第一篇：高一作文：親情隱藏在我身邊

高一作文：親情隱藏在我身邊

在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的高一作文：親情隱藏在我身邊，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

如果世界上沒有了親情，就好比在漆黑的道路上找不到前進的方向。

如果世界上沒有了親情，就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。

如果世界上沒有了親情，就好比在春天里失去了春雨來滋潤萬物。

嚴冬里的溫暖

一個冬天的深夜，夜深人靜，四周圍一片寂靜。我躺在床上溫暖的厚厚的'被子蓋在我身上。朦朧中我慢慢地睜開眼睛。我發現房間里的燈還亮著。我望著窗外被寒風吹著的樹枝心想這么晚了“媽媽怎么還不睡呢？”我披上大衣來到媽媽的床前關切地問：“媽媽您怎么還不睡呢？”媽媽聽見了慢慢地抬起頭望著我說：“天氣預報說明天要下降到兩三度了，我擔心你的手凍著了，給你做一雙手套罷了?！蔽覔u了搖頭說：“媽媽，我不冷的您勞累地工作了一天，也該早點休息了?！眿寢寽厝岬氖置嗣业男∧X袋搖了搖手說：“明天你的小手凍僵了，又怎么能把字寫好呢？作業做不好會影響成績的。你還是別管我快去睡覺！”我無可奈何地只好再次躺在溫暖的床上，可是我怎么也睡不著。腦海里總是浮現起媽媽又紅又腫滿布血絲的眼睛。媽媽您多好??！我又情不自禁地想起了往事。

迷糊中的溫暖

記得那是在一個深秋下午，放學的時候，天正下起大雨，我冒著大雨走回家在路上我總覺得頭重腳輕，到家就倒在床上。傍晚媽媽下班回來，見我躺在床上，走了過來摸了摸我的頭，我想一定很燙手。媽媽看著我痛苦的神情，便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向醫院走去。雨越下越大，無情的雨水不停地襲下來，媽媽怕我被雨淋著把雨衣的大半都蓋在我的身上。不知道為什么醫院本來離我們家很近，但現在卻好像很遠似的。媽媽被雨水淋著了，但她給我辦住院手續。醫生給我打了針，服過了我藥迷迷糊糊地睡著了。

第二天，我醒來了看見媽媽扒在我的身旁睡著了，我默默地想到小時候爸爸教我的一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！?/p>

心靈感觸

現在我已經是一個十七歲的少女了，但每次看到珍藏著的小手套心中總要浮現出當時感人的畫面。然而，我要怎樣報答母親呢？我和母親之間的親情將隨著時間的流逝將越來越濃！

第二篇：誰隱藏在我青春歲月里散文

誰，隱藏在我青春歲月里？

當蘇小妺第一次走進新教室時，果然不出她所料：在黑板上寫下自己名字時，臺下立刻爆發出發現新大陸似的聲音，有驚訝聲，有笑聲，也有說話聲:“蘇小妹!她的名字好土呀!”......在已被攻擊N次的蘇小妺眼中早就習以為常。但逐步進入青春期的蘇小妺終于爆發。在臺上扯著嗓子吼了起來;“大家好！我叫蘇小妺（mo），希望來到新班級能與大家一起學習。另外，妺和妹很不一樣，不行可以去查字典，希望你們別把自己的無知當成笑話”。說完，蘇小妺拿著包徑直走向最后一排的座位上，全然不顧那些奚落她的人早已尷尬得臉都變綠了。斜座上的一個男生悄悄比劃了一個“耶”的手勢，蘇小妺那張繃得像石頭樣的臉笑了。

下課后，斜座上的男生一轉身說道；”蘇小妺，你也太牛了吧！怎么才到新學校就欺負新同學呢？“正埋頭解老師上課時留的一道題的蘇小妺頭也不抬的回了一句；“你很煩”。厚臉皮男一把抓住胸口上的衣服，皺著眉哭嚎道；“小妺說我很煩，嗚嗚”。蘇小妺笑笑；“你只會這幾招呀”？男生看著蘇小沫笑了立刻拍手叫道；“招數不怕舊，只要能管用，你看這幾招讓你乖乖地讓了我多少年”?蘇小妺仔細想了起來那些悲催的童年。蘇小妺和楚皓(厚臉皮男)s是多年鄰居，母親們又同時懷上了蘇小妺和楚皓，而楚皓最終以2分鐘的時間被迫叫了蘇小沫15年姐姐，更要命的是楚皓這小子小時候就是調皮鬼，當看到小妺一個人抱著玩具玩時，就跑到蘇媽媽那兒告狀;小妺說我煩，不給我玩玩具。小妺自然也是挨批；“你是姐姐，要讓著弟弟”。就是這句話讓楚皓壓榨了蘇小妺15年，蘇小妺也以2分鐘被迫當了楚皓15年姐姐。蘇小妺站起來走出了教室，全然不顧在后面叫她的楚皓。

蘇小妺獨自走在街上，這時，從后面傳來一陣急促的腳步聲“蘇小妺，等等我......”蘇小妺轉過身一看，果然是他。這時楚皓也跟了上來，紅著臉支支吾吾的說道；“呃..呃.......小妺你裙子上有......”他的聲音越來越小，已至后面幾個字壓根沒說出口，蘇小妺看著他，不知道是跑步后面紅耳赤嗎?還是什么?他的臉很紅，看著蘇小妺看著他更不好意思了！低著頭，脫下了自己的外套，遞給了小妺；“小妺....你的裙子臟了....用衣服遮遮吧！他終于說了出來，蘇小妺看看裙子；“楚皓，你討厭啦！”然后抓過他手中的衣服圍在了裙子上，飛奔跑回家，而楚皓不好意思的跟在她后面?！俺?，你跟著我干嘛？”“我怕衣服遮不住，想走在后面給你遮遮”楚皓像受了委屈似的說了出來，蘇小妺心里卻暖暖的。

躺在床上的蘇小妺自己也弄不清楚自己的感覺，只覺得出好很好很好。想起來那年的事‘那年楚皓和幾個壞孩子一起玩，將頭發染成了紅色，打了耳洞像古惑仔。那幾個男生想搶小妺的錢，將小妺一把推倒在地上，血，順著手流了下。小妺沒哭抬頭看了看楚皓，他叉著手倚在墻上。看著他們離開的背影，看見楚皓漫不經心地瞥了一眼，小妺心涼涼的，卻強忍著沒哭。傍晚，聽見楚皓在樓下叫她，小妺看看手上的傷，氣不打一處來，隨即往樓下潑了一盆水。楚皓沒走，依然在叫她，蘇媽媽又對小妺叫道；”楚皓叫了半天了，肯定有事，你快下去看看?！碧K小妺無奈地穿上鞋，悠哉悠哉的走下去?？匆娨驯涣艹陕錅u的楚皓暗自高興。小妺走進一看，愣住了。他受傷了，臉上還有淤青，嘴角破了皮，流了血?！澳銢]事吧？手還疼嗎?”楚皓隨即伸出手來想抓小妺的手，小妺一抬手說；“還死不了，就這件事呀！沒事我走了“。那懸在半空的手遲疑了片刻縮了回去?！畬α耍覀兲锰玫某┐蟾缭趺磿軅?’

蘇小妺問問?！彼ち艘货佣?，你是在關心我嗎?“楚皓反問道。蘇小妺轉身走進了小區里，沒有回答?！拔?，喂，蘇小妺別走呀!”楚皓的叫喊聲在蘇小妺耳中已成了催淚歌，淚，順著面頰滑了下來。蘇小妺不敢回頭，“蘇小妺，你別哭呀！“楚皓在后面叫道，“你很煩誒，誰說我哭了只是風迷進眼了”......后來楚皓變了，不再和那群孩子玩了，頭發也變了回來，開始學習了，其實他看見小妺受傷后和那群孩子打了起來。躺在床上的小妺想起了這件事在床上輾轉反側，哭了，原來在小妺心中也裝這一個人。

初三那年，中考來了。小妺和楚皓打破了在同一所學校上學的魔咒，都考上了重點高中，但兩所學校相距很遠。知道分數的那天，小妺一點也不高興，父母忙著在客廳招待朋友。小妺打開了電腦，看到星座時心怔了怔‘天秤連自己的內心想法也搞不清楚，但覺得“他很煩誒”就說明他真的把你當成了好朋友’那幾個簡簡單單的字刺進了蘇小妺的心。原來同樣是天秤座的楚皓早就把自己當成了好朋友。蘇小沫打開早已不玩的郵箱，蘇小妺哭了，信中寫道；“蘇小妺，你這個傻瓜，笨蛋，我不愿叫你姐姐，我只想叫你小妺，相處快十六年了，你卻不知道......”這封信是楚皓對他說的最多的話，小妺看不下去了。蘇小妺的心狠狠的疼了，淚落了。按了一下回復；楚皓，你才是笨蛋，但我喜歡笨蛋，因為我就是傻瓜，謝謝你陪伴過我的十六年青春，無論你在哪兒，你必須記住有個傻瓜在等你......青春年華悄然逝去，那隱藏在青春歲月的誰?在默默關心著你，在青春這條路上，有你陪伴我不感孤單，也謝謝你讓我學會珍惜一個人，珍惜一份情，珍惜屬于我們的青春年華......

第三篇：高一親情作文

陽光陪伴著我“嘀嘀嘀……”鬧鐘刺耳的聲音穿過沉沉的夢境，將我喚醒。我機械地伸出手，摁掉這吵鬧的小家伙，然后重新鉆進溫暖的被窩。

父親的腳步聲停止于門口，他輕輕地叫了我一聲，聽到我含糊不清的應答后才緩緩離開。我揉著惺忪的睡眼，鉆出被窩，套上一層層的衣服?？諝庵袕浡镜暮?，朝陽還未升起，一切都還在沉睡中，寂靜無聲。

簡單的洗漱后，我奔向餐桌，皺著眉頭看了看那有些粘稠的粥，介于飯與粥之間的食物裝滿了我的碗。我一邊夾起一片牛肉，一邊抱怨著粥沒燒好。父親抱歉地笑了笑，“今天起得有些晚，弄得太匆忙”。我愣了愣，突然間才意識到父親每天都是比我起得早、睡得晚，為我準備早上熱乎乎的早餐與收拾夜宵后的殘局。心中忽然有種歉疚的情緒蔓延了開來，也許他把愛也做為調味品放進了粥里，今天的粥入口有著絲絲的甜意。

吃完早餐，穿好外套，跟著父親走進濃重的黑色中，天空依舊還未現曙光，只有東方的一顆星星閃爍而明亮。父親曾說過，那是啟明星，總出現在天亮之前，那是希望與光明的象征。一如我對于父母而言，我就是他們的希望。

“呯”，車門關上，寒風在車外呼嘯而過。記得小學里，父親也是這樣送我上學，這一送就是好多年。父親曾經開玩笑地與我講起，等考上高中他就解放了，可孰料中考失常，為了更好地幫助我學習，竟然這么遠的路他也倔強地天天接送我。而我卻總是這樣理所當然地享受著他為我做的一切，甚至連最簡單的謝謝也從未送出口。直到那天早上，父親說，“只怕你將來上了大學，我可以睡懶覺了，卻已經睡不著”時，剎那間，我的眼中充滿了淚水。

父親每天早晚用愛護送我，而我卻忽視了很久。這樣的付出，從小至今，一直未有改變，我也變成了一種習慣與依賴，卻從未想過是否應該？我似乎從來都沒有注意到在我抱怨的時候，父親臉上那滿是歉意的表情，他一直把這份付出當成了職責，而我竟無所顧忌地貪婪著享受那份關愛。

每天，我都在人生的長路上跌跌撞撞行走，對每一個微笑，給予我關懷的人感受到感動。我珍惜他們所給我留下的友情與愛，以為那便是溫暖，卻從未想到那每天照耀著我的太陽，他將溫暖的陽光籠罩著我，為我驅散靠近我的寒流。因為常見，因為熟悉，所以忘了我離不開他。

暖陽從東方緩緩升起，將陽光灑滿大街小巷。一切的寒冷與黑夜都融化在這柔光之中。游蕩在黑的啟明星回到了暖陽的懷抱。

車已到學校，在父親的目光下，我迎著陽光走進了學校。

時間輾轉流失了十六年，我知道，這暖陽從未離開，一直都在，陪我前行。

第四篇：作文親情,就在身邊

親情，就在身邊

前些天，老爸突發奇想的要來個大掃除。而我呢，一寫完作業就理所當然的被老媽揪去打掃自己的房間。

看看床底下堆了厚厚一層灰的小東西，又看看手上的抹布，只好認命的干起來。

一點點拂去它們身上的灰，整齊地堆在一邊，手一頓，我的眼角掃到了一張爸媽的合影。也不知已經放了多少年，泛黃的相片卷起了它的邊，像一朵淡雅的梔子花，訴說著父母永恒的愛意。

照片上的爸媽還是那么的年輕。母親疊放著雙手，安安靜靜的站在父親的身側，眼睛里那鋪天蓋地的，全都是要溢出的幸福和驕傲，而父親則用他挺直的脊梁告訴我，他對未來深深的期望?？粗掌?，我似乎感覺到那樣灼燙的目光，已穿透時空的屏障，徑直射入我的心房，直到那最晦暗的角落。

不經意間，抬頭一瞥，我驀然發現父親那忙碌的背影好像較照片上的矮了許多，而母親也在不知不覺間多了不少的皺紋。

時間一點點的將歲月鐫刻在了父母的身上與行為里。

吃飯了。我剛一走進廚房，那濃濃的飯香味就迫不及待的跑進了我的鼻子里。而父親還像往常一樣，在鍋碗瓢盆間忙碌著，看見我早早的進來了，似是有些不好意思地說：“菜還有一個沒好，先坐那等會吧，飯一會叫你媽給你盛。”但不知怎地，也許是照片的原因吧，明明是平時總聽到的一句話，在此時卻沒來由的讓我的心一緊。怔怔的望著父親，我實在是無法把眼前這個與飯菜較勁的男人，與照片中那個意氣風發的人放在一起比較。到底是從何時起，父親變成了這樣那？變成了如今這個，甘心呆在家里，仔細的侍候妻女的家庭主夫那？那個在單位里認真工作，從不屑于干家務活的父親去了哪里那？

我的父親呦！你為什么要不好意思那？那菜本就不應該是您去做，那飯更不應該是您去盛?。∽鳛槟阋呀涢L大的女兒，而不是那個連睡覺都需要您哄的小女孩，這些事早就應該讓我來做了，可我卻還是任性的要你幫我盛飯做菜！

吃完飯，母親便將我趕回她的房間繼續學習，而她自己則去我房間接手我還沒收拾完的爛攤子。就是這樣，她還時不時的來看看我累不累，渴不渴，要不要吃些水果什么的。如果我說不吃，她就會摸摸我的腦袋繼續去干活；如果我說吃的話，那么她就會在第一時間沖出去幫我洗好水果，在切成一塊一塊的，一口一口的喂給我吃。

媽媽，我其實多想對您說不用這樣，可是我知道，就算我說了，您也一定會用一大堆，譬如您一點也不累之類的借口叫我全部都吃下去，才會作罷；可是媽媽啊，你可知道，我是多么的心疼您此時臉上那快樂而滿足的微笑??！那是您的勞累換出來的那！

爸爸媽媽啊，你們從來都不會抱怨，抱怨我的纏人，抱怨我的蠻不講理，你們總是笑一笑，然后包容我，你們總是在我身邊靜靜地守護我，愛我。我想，現在的我可能還無法回報，只能將那千言萬語化作一句——爸媽，我愛你們！

第五篇：高一作文：親情無價

高一作文：親情無價

高一作文：親情無價

有個一直爭議的問題：世界上最美的感情是什么？有人說是愛情，愛情的綿長可以跨越時間的界限；有人說是友情，多一份友情便多一份快樂少一份煩惱。現在，我認為：親情，父母子女之間才是世界上最美麗的感情。

愛情固然綿長，但它也漸漸抵擋不住金錢的腐蝕；友情固然真摯，卻難以經歷時間與距離的考驗；只有親情，金錢不會讓它變質，時間與距離不會使它淡薄。這種血與肉的感情不會體現在膚淺的言語中，而是要在每一個行動，每一件小事中去體會

熹微的晨光夾雜著奶香彌漫了整個屋子，我起床后，悄悄走近廚房，有看到了媽媽煮牛奶那熟悉的背影。看著從鍋內團團騰起的熱氣，以后您早上不用再起早為我煮牛奶了，我在學校吃得挺好。媽媽微笑著：沒事，喝杯奶，精神才好，在學校才能跟得上老師的思路呀！快去收拾東西吧，一會還得上學，別遲到了！待我收拾好一切，一杯溫熱的牛奶已放在桌子上。旁邊還有一個熱熱的雞蛋。我明白，對我的愛，母親是一條奔騰不息的大河；對母親的愛，我則是一條喧囂浮躁的小溪，永遠永遠只能是她的支流。

伴隨著急促的晚自習放學的鈴聲，又一天的學習生活結束了。當我帶著一身疲倦走出校門時，看到了一個熟悉的人父親。我們在父母的眼里永遠是小孩子，父親也許就是抱著這種心理而每天晚上都能接我。我不止一次地勸父親不要接我，可父親總是重復著那句：不放心你。自從上高中的那一日起，父親便每天都來接我，盡管，家離學校并不是很遠。日復一日，短短的路上不知印上了父親多少足跡，也不知在我心里印下了多少次感動。夜路本來很黑，因了路燈，因了霧，因了這種愛，變得朦朧而美妙。

我想，愛的美好就在與無數的付出。親情的無價讓我懂得了如何感動。人生的旅程永遠有親情的所在，那么就沒人比你幸福。

有愛的人是美麗的。反之，人之所以美麗，是因為人間還有真情在。評語：

溫馨細膩的筆觸蘸滿了濃濃的親情，通過生活細節的敘述和描寫，讓我們領略到父母對子女眷眷的愛和子女的父母的拳拳之心。

指導教師張永平