第一篇：晴天的作文

【精選】晴天的作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的晴天的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

晴天的作文 篇1

喜歡晴天嘛？看見過晴天那天空中的太陽嗎？雨過天晴，天空像是被刷洗過一般，干凈。

這個夏天，微雨微晴的季節，有你在身旁，便覺得一切都是有未來的。

親愛的你，你是否也曾口中說要與我友盡，絕交，但是心中還是放心不下我。現在的我們，每次吵架之后，都在心中暗暗發誓，下一次，不可以吵架，我們比以前更加珍惜對方，更加覺得這個世界缺少對方是以前很痛苦的事情，甚至于，想自掛東南枝。

記得我那時候寫的《柳絮紛飛的時候》嗎？你曾笑我，說我有那么至于嗎？弄的似乎很傷感，我靜靜的看著你，我知道，那時候的你已經知道我失去了你會是多么痛苦。你還是喜歡笑著打趣，說我總是要離開你的，我們總不能當一輩子的好朋友，一輩子不分開。

你說你喜歡晴天，我問你為什么，你說，晴天讓人的心情也莫名其妙地覺得很好啊。你還說，你特別喜歡剛被雨水刷洗的天空，微微晴朗。就像人的心情一樣，被那些傷心之事沖刷過，又會是一個美麗的晴天。

你記不記得你問過我：“小汐，你覺得我最像什么？”當時的我，沒有回答你，讓你很失落，其實，我是想用這篇文章告訴你，你最像是我的晴天。為什么？因為只要看到你心情好好的，我的心情仿佛也會被你治愈。你就像晴天，那樣使人心情好，那樣有魔力。

我喜歡損你，僅僅是因為喜歡看到你被我損，然后瀉了氣，不一會兒，像什么都沒有發生過一樣，執著的做著你想做的事。

因為有你，所以我的天空全部都是晴天，你可知，在我心里，有你在的時候，就是我的晴天。晴天的時候，就是有你在的時候。

你是我的朋友，也是我的晴天；你是我的損友，也是我的陽光；你是我的天空，也是我的勇氣。謝謝你我的陽光，我的晴天，有你在，我的每一天都是那天空下過雨，剛剛放晴的樣子。

晴天的作文 篇2

佳佳，就是一個善良可愛的小姑娘，她住在一個山清水秀的小山村里，卻一個人過著孤零零的生活。她每一天靠幫忙村里做些洗洗衣服，割草喂羊的零活維持生活。

在鄰村有一個淘氣頑皮的小男孩叫小磊，他總就是愛欺負人，經常和同伴打架，沒有一個小孩和他玩，每一天小磊都去放自己家的一大群羊，過著自以為很快樂的生活。

在夏末的一個上午，他像往常一樣揮著放羊鞭吹著口哨去山上放羊，不一會兒，晴朗的天空好像變戲法似的就陰云密布、雷聲陣陣，眼看大雨就要到了，小磊很害怕，立刻趕著羊群跑到他經常來玩耍的小山洞里，他就害怕打雷，嚇的直發抖。這時，在山上割草的佳佳也躲到了這個山洞里，大雨點噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋濕的頭發，擦了擦臉上的雨珠，背著草筐眼睛焦急地望著洞外的大雨，期盼著快點雨過天晴。“你就是誰？”洞里突然傳出一個小男孩的聲音，把佳佳下了一跳，回頭一看，原先就是一個手拿放羊鞭的小男孩氣勢洶洶的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口氣，笑著說：“哦，我叫佳佳，你呢？”“小磊。”“你來那里干什么？”，“避雨呀。”小磊霸道地說：“那里就是我的地盤，我讓你來避雨了嗎？”佳佳疑惑的看著小磊，“看什么看呀！還沒有明白嗎？我的意思就是，你不許在那里待著了，豬，快走！”佳佳說：“但就是外面的雨很大，出去會淋病的。”小磊舉起了羊鞭大聲說：“我管不著，你務必走，不然我就打你了”說完撿起地上的石頭就向佳佳打來。佳佳無奈的走進了大雨中。

這時天上的大雨越下越大像瓢潑一樣，突然一個震耳的大雷在頭頂響起，洞里傳來“啊”的一聲大叫，佳佳轉頭向洞里跑去，只見耀武揚威的小磊此時已經嚇得抱成一團躲在洞里直哆嗦。見到佳佳立刻沖上去緊緊的拉住佳佳的手說“你別走，我害怕！”佳佳拍著小磊的肩膀柔聲地說：“我不走。”

雷聲漸漸的小了，雨聲也越來越小了，太陽出來了。小磊望了望洞外的陽光，呼吸著清新的空氣。又看了看瘦小的佳佳，心里愧疚得不知說什么好。

從此，小磊不但和佳佳成了好朋友，還有了許多新朋友。他們經常到一個叫“晴天”的山洞去玩。

晴天的作文 篇3

不知道什么時候起，我成為一個時常會抬頭看看天空的人。無論是陰霾無際，還是陽光滿布，都是天空的表情，我的心情。

有人說，懂得欣賞和仰望天空的人，最幸福，也最孤獨。而對于我，無所謂的幸福，無所謂的孤獨。我只是在很努力很努力地憧憬美麗的方向，很努力很努力地不讓自己像個化著隆重舞臺妝的小丑，讓別人的歡笑左右。

回家的路上，橫臥著一條鐵軌，從很小的時候，便出現在我的視野，構成這平坦防滑路上的唯一顛簸。往往，像我一樣的自行車一族，總會在這里減速，減小振動。而我，卻會一如既往義無反顧地飛馳而過，用背影承受身后所有人的驚愕。沒有原因，只是不想讓一點點忐忑消磨我的堅持，正如討厭跟在別人背后騎車，隨人搖擺。

路燈。斑馬線。拐角。丁字路口。燈箱廣告。草叢。汽車。塵埃。飛蟲。我的世界。所有的所有，讓我像只患得患失的兔子。總是在祈禱，如果會失去，那么請不要讓我擁有。因為失去遠比從未擁有痛得多。比如熟悉的路口，一旦改裝，我便彳亍著不敢行一步。

我是一個快樂的時候很快樂，悲傷的時候很悲傷，親切的時候笑意盈盈，嚴肅的時候暴風驟雨的人。無論什么時候，總會反復無常，也許前一秒還在齜牙咧嘴地大笑，下一秒就會一臉陰云。但是，有時候會裝快樂，面對自己想要給他們快樂的人的時候。

曾經是一個老師告訴我，我很冷漠，我只是一笑而過。也許是早熟吧。過早的遭遇了太多，過早的認識了太多。人總是這樣，當一切蒙著神秘黑紗的時候，總是十分熱切地沖過去，用強烈的求知欲刺探，一旦真相大白透明得如同空氣時，便會不屑一顧。我就是這樣一個抱著雙臂冷眼旁觀的過客，深諳一切。

但我著實是一個矛盾體。我有時候會很單純。小時候有一次，因為聽到爸媽騙我說第二天會開學，竟然急哭了，結果爸媽安慰我說不是，就有蹦蹦跳跳地歡樂起來。心里一直記得要回報給過我溫暖的人，所以也一直很努力的在做。因為自己受過某種傷害，就會幫助別人不受這種傷害。但是，我是個十分謹慎的人，看到陌生人跟我說話，總會聯想到片子綁架之類的情景，然后保持距離。常常會被捉弄，然后憤怒到哭，因為很討厭自己無能為力的被騙。而且，至今很害怕別離，害怕參加聚會，害怕故地重游。因為總覺得這樣是對情感的殘忍宰割。后來有朋友寫信給我，說我像個丘比特，然后我回信，告訴她，我手中的箭不只是賜愛的，也是武器，我其實只是一個一邊防御一邊笑臉相對的滑稽丘比特。

我沒有偶像，沒有特別崇拜的人，甚至沒有明確的目標。總是很羨慕別人抱著偶像的照片高興得流口水，而我始終只是在一個碩大的圈子里閑逛，毫無目標。這個時候會抱起心愛的搖滾或是畫冊，然后自我陶醉。

現在寫下這些文字的時候，我的手在不規則的發抖，也許是睡得太飽。知道寫完這些，我仍然有一種剛剛起床的感覺，眼睛朦朦朧朧的，窗外陽光很是明媚。寫這么長時間，仍然沒說明白我是誰，現在我得說明白，我叫晴天雨，某校高三學生，站在人群里第一眼找不到，第二眼也找不到，第三眼終于找到了卻讓人感到后悔，但如果你走近我，就會發現，我如晴天里的雨一樣特別。現在，你也許知道我是誰了。噓——保密，我需要安靜。

晴天的作文 篇4

蒙蒙的細雨飄落在一片片綠葉上，綠葉愈發顯示生機。老師你的愛，就像這雨露灑落在我們的身上，滋潤著我們成長。今生，我們能成為師生，莫不是千年修來的緣么？

還記得那時新學期開學，我們都正好奇地討論著新任班主任到底是一位怎樣的人的`時候，你——一位滿臉笑容的年輕老師走進了教室。“別看我平時笑嘻嘻的樣子，就以為我沒脾氣！其實呢——”你笑瞇著眼，故意拉長語氣，制造效果，“我是一個笑面虎！”簡單的一句話就注定了你的與眾不同，那不是千篇一律的自我介紹，也不是例行公事的師長問候。我們撲哧一聲笑出來，那繃緊的神經一下子放松了下來。這是多么親切的開場白啊！

時光荏苒，我們無法捕捉的倒影，轉眼間就到了文藝晚會彩排的時間。或許是為了讓我們的高中生活增添一抹亮色，好照亮日后的回憶，老師你為我們精心挑選了節目，還為我們奉獻出了你寶貴的電腦，方便我們觀摩學習。那時，我們也因為擔心影響學業而躊躇過，但老師的鼓勵與幫助堅定了我們走上舞臺的信心。

該怎樣形容你的奉獻呢？我的老師！聽說你還不是我們的班主任的時候，新辦的實驗中學正招聘老師，條件很不錯，能分到一套兩室一廳的房子，很多教過我們的老師都動了心思，而我們當時的班主任甚至把心動化為行動，但你放棄了。別人也勸過你到實驗中學去謀一個好的前程，你卻說：“我舍不得那班孩子！”

就這樣，時光把我們的關系擰成一種命運。作為高三的學生，我們不得不面對千軍萬馬過獨木橋的殘酷搏殺，而作為高三年級班主任的你，更為辛苦，更為緊張。作為徐聞二中的學生，基礎薄弱的問題再次在復習階段全面暴發，攤上我們這樣的學生，很多老師只能搖頭表示無奈。但是老師你并沒有放棄我們，為做到夯實我們的基礎，又要做到重點突破，你曾熬夜加班把高中三年的數學公式整理成冊子，方便我們記憶；為節省我們的支出，你曾為《五年高考三年模擬》這本書的復印與老板討價還價而最終還是選擇了自己動手。你就這樣盡心盡意地為我們奉獻著你的青春和熱情，甚至耽誤了成家，聽說你的家人為此沒少與你吵架過。

春風化雨，雨滋萬物，有老師你的存在，即使是雨天，我們依舊沐浴在那好天氣里，感受著暖暖的愛！若是我們安好，便是你的晴天。謝謝你，老師！

晴天的作文 篇5

又是一個盛夏的夜晚，草地上，一叢不知名的小花在風的吹拂下散發出淡淡清香。抬頭仰望星空，漆黑的夜空中，繁星調皮地眨著眼睛，倏忽間，一道流星閃過，勾起了我的回憶。

六月，我迎來了中學的第一次大假——暑假。可是……“老天啊！我想上學，我不想放假……”暑假第一天，我便對著滿桌子的作業抓狂。“買菜咯！新鮮的大白菜，小青菜……”這時，一陣清脆的吆喝聲如潺潺溪水平息了我的煩躁。這聲音，不像平日里的爺爺奶奶的聲音那么滄桑，出于好奇，我朝窗外看去。樓下正站著一位小女孩，她穿著一條藍色的連衣裙，扎著一條馬尾辮，額頭的碎發搭攏下來。雖然烈日當空，但她始終扯著嗓子吆喝著。豆大的汗珠順著她姣好的臉頰流下來，但即使她叫得再賣力，也無濟于事，來來往往的行人總是不屑地瞥她一眼。

面對著這樣一個畫面，我的心情久久不能平靜。從抽屜里取出10元錢，我飛奔下樓，快到門口時，媽媽一把拉住了我：“朦朦，干什么去？”我一臉委屈地對著媽媽說：“媽，我去給您買菜呀！”我“嗖”地一聲沖出家門，還依稀聽見了媽媽的嘮叨聲。

“姐姐，你要買菜嗎？”小女孩的聲音有些喪氣，我笑得燦爛：“姐姐當然要買你的菜啦！不過前提是，你要告訴姐姐你叫什么名字喲！”她撲閃著水靈靈的大眼睛，湊到我耳邊低語道：“媽媽不讓我隨便把自己介紹給陌生人！”“噢，是這樣啊，那姐姐告訴你姐姐的名字，我就不是陌生人了吧！”我彎下腰，用手指點了一下她的鼻子：“姐姐叫林語朦，現在可以告訴姐姐你的名字了嗎？”她做了一個ok的手勢：“好的，檸檬姐姐，我叫晴晴！”“什么？檸檬？”我差點磕到下巴，“姐姐不喜歡這個名字嗎？”她眨巴著眼睛嘟著嘴說，我摸了摸頭，靈光一現，摁著她的肩膀說：“我叫檸檬，你就叫晴天！”我原以為她會氣得直跺腳，沒想到她卻咧開了嘴：“晴天，好可愛的名字哦！謝謝檸檬姐姐！”“晴天才幾歲呀，就出來賣菜了！你爸爸媽媽呢？”我愛撫地摸了摸她的頭，她蹲下來，撥弄著籃子里的菜：“不是啦，這些菜都是奶奶親手種的，她說要勤儉節約，自力更生，以至于她現在病倒在床，也非要出去賣菜，爸爸媽媽又沒有空，所以我就自己幫奶奶賣菜嘍！”“噢……”我恍然大悟，我說看她的打扮也不像貧窮人家，原來是為了她的奶奶！我的心禁不住一縮：多懂事的孩子啊！晴天懂得的道理，估計身為中學生的我還沒有完全領悟呢！

太陽落到了地平線，我站在家門口，定定地望著晴天一蹦一跳遠去的身影，消失在夕陽的光輝中。

晴天的作文 篇6

夕陽，收斂起最后一絲光彩——

暮色下的鄉村抹去了鮮明的光澤，只留下一片幽深悵然的剪影。

七歲那年，我回家奶奶告訴我，爸爸媽媽準備出去打工。這消息對我猶如晴天霹靂，我不能接受更倍感恐懼，心里就像有無底的黑洞一般，壓抑得難受。

我害怕爸爸媽媽會和其他小伙伴的父母一樣，幾年不回家，幾年我都不能見他們一面。他們出發那天，我像發了瘋一樣，歇斯底里的號啕大哭，死死抓住他們的衣角，一遍一遍地哀求，直到手指生疼，聲音嘶啞，可他們還是離開了，決然地離開了。

我開始習慣把自己關在屋子里，拒絕外界的一切接觸，因為我的心已被陰霾籠罩，瀝瀝的下著雨……

果然，爸爸媽媽幾年沒有回家，姥姥成了我唯一可以依靠的親人。她用一只粗短的木棒，編織一扇四葉風車，編織我那美麗的童年，也編織了我的晴天——

每個日落黃昏，我總會和姥姥出現在鄉村小路上。微風拂來，風車緩緩地轉動起來，吱呀的風車聲一直飄向天邊，飄到我那童年的夢里。

可是也有無風的時候，風車一動不動地立著，姥姥看見了，臉上露出了微笑。我嘟囔著嘴說：“沒有風，風車轉不了，怎么辦啊？”

“孩子，沒有風，那你就去找風呀。”

“可是，風在哪里呢？”

“你跑跑看！”

我慢慢地跑起來，風車竟“吱吱呀呀”轉起來了，我高興地大叫道“風在這里！就在這里！”

回頭看去，是一望無際燦爛成一片的云霞，還有姥姥慈愛的微笑。

我笑了，是爸媽走后第一次發自內心的笑，直近心底。夕陽照在原野上，一片金黃，我的晴天，只屬于我一人的晴天！

如今，當我再來到這小徑時，卻只有獨自一人，舊年的風景依舊熠熠發著光輝。

我不禁在心中默念：

我的晴天雨天，姥姥的愛和我一起走過！

生活的變化多端與這月兒的陰晴圓缺，這夜空的斗轉星移，這氣象的晴天雨天一般，我們只能希望它美好，卻不能阻止它陰暗一面的到來。所以，我開始在人生的路上學會以一顆平常心對待接受它們……

我的晴天

我最開心，最令我回味的便是12歲那年的生日。那年我六年級，要畢業了。在緊張的學習之余，我的生日漸漸近了。本想今年算了，反正以前總沒少我的禮物。而且同學們都忙得很，又怎么會記得我的生日呢！抱著這樣的想法我獨自來到學校。那天，我生日。同學們和往常一樣跟我打招呼，跟我要作業。但讓我感到怪異的是，就連平時跟我玩得特別好的c同學也沒有任何表示。雖然一直想著本就該這樣的，可是以前生日總是被眾星捧月般圍著我，現在心里說不出的難受，就這樣直到放學。我因心情不好走得早。回家后班長打電話給我，說是我在學校落了東西，讓我去學校拿。雖然我不解，但班長可是個誠實的好班干，想著她不會騙我的，于是我迅速返回教室。

讓我驚訝的是，當我走進教室時，那里一個人都沒有，只有黑板上的四個大家“生日快樂！”和墻上、窗上代表歡樂的“樂符”。我隱約明白了什么，于是我四處尋找同學，可是他們似乎有意跟我玩捉迷藏，在教學樓上跑了一大圈都沒有找到。突然我蹲了下來，捏著腳踝大叫：“哎呀！我的腳。這什么破樓梯啊！”順便努力想擠出點淚水來。很快從邊上的教室里沖出來一個女同學，看到我蹲在地上，連忙跑過來問：“你沒事吧！腳是不是扭到了？“我見只有她一人，便皺著眉頭喊疼，她知道我就是個女漢子，平時哪里喊過疼啊！若是真喊了要么是裝，要么就是特別疼。她見我快哭出來的樣子，一下子就急了。于是把其他的同學都喊了出來。見他們個個都急匆匆的樣子，我心里充滿了勝利的喜悅感。當班長準備讓同學扶我進教室的時候，我“噌”地站起來，抹掉掛在眼角的淚花，笑著告訴他們，他們被我騙了，還笑著問他們我演技怎么樣。這樣的結果自然是免不了一頓“猛k”。不過，這打打鬧鬧的一個生日卻成了我們六（1）班畢業前最后的“大派對”。這個“生日派對”讓我感受到班集體如家般的溫暖，就像晴空的太陽，溫暖舒暢！

我的雨天

我最傷心，最讓我傷懷的一段日子是奶奶走了的那幾天。那是一個凌晨，媽媽的手機忽然就響了，然后我們就被告知，奶奶去世了……

那一瞬，我覺得我的心一陣陣地發冷。奶奶，是那個從小就養我疼我的奶奶，她就這么走了，就這樣不打聲招呼就走了。記得小時候奶奶常常為我補衣服，同學們都說她手巧，都羨慕我。記得我生病的時候，是奶奶一直陪著我，照顧我。可是她老了，要走了，我都沒有來得及報答她，她就走了。那些天，班上的同學都說我有些失魂，我只是坐在位子不語。后來給奶奶辦事的人說要我們小輩給奶奶搖算盤，這樣奶奶會好一些。于是我坐在那“靈屋”前搖了一天。從那以后，我便時刻都記著奶奶的話，好好讀書，好好做人！

這是我雨天，是我心中的結，更是我的動力。

人生的陰晴，只要我們心用對待，不求十全十美，只望問心無愧，便足矣！

晴天的作文 篇7

窗外天空早已一片明凈，仰視天際，藍玉般的天空輕撫大地，靜觀著大地上的我們。——題記

“這天天氣真好啊！”看著那蔚藍的天空，我不禁苦笑道。可天有不測風云，原本清明的天空，卻迅速地被烏云布滿。雷聲轟隆，周圍的空氣在暴怒中翻動，嘩——，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會便與我無助淚水一齊落下。

剛從學校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節拍不由得落淚。回想起在學校的那一瞬間，眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個時間：哭著哭著，我睡著了，我做了一個夢：夢里有一個人在我的頭頂為我撐起一把傘，她問：“你為什么在那里哭泣？”我把事情告訴了她，她說：“為什么你不試一下走出這個陰霾呢”“周圍都是陰霾，何須走出？”“你怎知都是陰霾？你若不去找尋，怎能發現其實陰霾并非你想象的那么大？試著走出來吧！”我于是邁著蹣跚的腳步，朝較亮的一面走去，當我未邁幾步時，發現周圍天空逐漸開朗，陰光漸清晰。當我完全踏入光明時，才發現，陰雨只是一小塊地方，烏云的周圍都是晴朗的天空，并且烏云在我走出后開始散去…

之后，我醒了，看向那窗外，發現窗外早已天晴．天空，已不是那般慘淡，在風雨洗禮后，才覺它是那樣完美！那聲音好像又在我耳邊響起：記住，別在原地徘徊，別在黑暗中沉思，別在雨中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于應對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾但是是短暫的雨季；向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

晴天的作文 篇8

昨日，整條街，華麗的夢境，你們在路的盡頭向我招手，消失不見我驚醒，呆滯著拉開窗簾，看到陽光斑駁，又就是一個晴天。

唱的還就是以前唱過的歌，走的還就是以前走過的路，呼吸的還就是以前呼吸的空氣，愛的還就是以前愛過的人。夢里的我總就是快樂在回憶的哀傷中。懷念，懷念那個能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念，想念那時能夠和我一齊瘋、共同分享快樂的他們。我這才發現夢中那個不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現實里竟就是個執著于追求忘卻的白癡，以至于他只能握緊夢想的碎片，無助地在沒有目標地尋找著。當每次夜到來之時，他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中。“一個分不清記憶與現實的白癡！”我淚流滿面地不屑道---當然，就是在夢里。

每當夢醒，拉開窗簾，晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點滴羈絆，道聲早安，向過去的自己告別。

還就是晴天，還在這條街，還就是兩個人，但另一個人卻不再就是熟知的那個了。就算他再出現又能怎樣，因為我們不可能容忍記憶與現實間那瞬息，也就是永恒的距離，過去的他已不復存在了。

為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞，卻不去責怪樹的殘忍，不讓葉子繼續留在樹上，而要讓我們這類人去嘆息時光的流逝呢？

晴天，有個人依舊很快樂。因為。他在夢里。

晴天的作文 篇9

我喜歡晴天的雨。

蔚藍的天空，潔白的云彩，溫柔的風兒，一塵不染，純潔而淡雅。偶爾會有兩只小鳥飛過，撲楞著翅膀，劃過億道美麗的弧線。這是誰的涂鴉作品呢？

靜靜地，仰望這片天空，真是一份不可多得的喜悅。看，風兒牽著云兒走，云兒在天空的懷抱中成長，很美。伸出手，感覺到風兒的溫柔，別是一般滋味在心頭。它輕輕地拂過，扶平心底的波瀾，將無限母愛般的溫柔縈繞在身邊，將愛的希冀賜予你的肩膀，然后輕輕地在耳邊說：“孩子，你永遠是最美麗的！”心中仿佛開了一朵神圣的花兒，鮮艷，高貴。

瞧，天空中來了一為新客。是小雨點！它乘著金燦燦的馬車——太陽神阿波羅號，是太陽的光輝。它穿著白色的裙子，頭上有一頂小王冠，可愛極了。小雨點一來就樂呵呵的，惹得天空都禁不住笑出了聲。這一笑可讓小雨點呀高興得不得了，它在天空中跳起了舞。

頓時，天空中飄滿了一個個晶瑩美麗的降落傘，下落，搖擺出華爾茲的輕盈的舞步。在陽光的照耀下，小雨點閃爍著彩色的光芒，讓整個天空都掛滿了美麗的點綴。

加入它們吧！小雨點！用手掌托起這片小可愛，感受手心里的活力與快樂。像變魔術一樣，小雨點瞬間又換了一身透明的紗裙，越發地美麗，可愛。

慢慢地，雨小了，越來越小，這些穿著白紗裙的孩子，像天使一樣，又緩慢地向天堂飛去。留下的天使肩并著肩，手拉著手，繪成了天邊一道長長的彩虹，橫跨這顆星球，讓這片天多了一份七彩的顏色。

彩虹，這片夢幻般的美麗。

晴天的雨，短暫；雨后彩虹，永恒！

第二篇：“晴天”作文

“晴天”作文 篇1

天氣不可能會一成不變，人的感情也是一樣。這天，也許是天氣晴朗，萬里無云，又有可能會突然烏云密布，狂風暴雨。這天，我待在家里，因為不知道要做些什么，只覺得十分的無聊，便無事望向窗外。外面鳥兒在不停地唱著歌，白云卷卷，太陽曬得大地有些冒熱氣。臥室里，開著風扇也感到一股悶熱，這夏天可真熱啊！

本以為今天萬里無云，會是一個好天氣，卻沒有想到，不遠處慢慢涌來一大堆烏云，直接把太陽給遮住了，遮得密不透風。不一會，天變暗了，外面的小鳥飛走了，接著，就是一陣陣大風吹來。窗戶被吹得“咿咿呀呀”的`響。不時，大雨便下了起來，這便是夏天的陰晴多變啊！本來還是晴天，這會一下子便變了。

望著外面的狂風暴雨，我忽然想起來一段感情。那是我和我以前的朋友的一段感情。現在想想，都會覺得可惜，那一次，我們好不容易成為朋友，關系也在慢慢變好，我們試著保持這段容易破碎的友誼，經常找對方玩耍。那時，我們過得很開心，似乎從來沒有想過，若是我們吵架了，那該怎么辦？也許我們從來沒打算關心是事情，它偏偏就發生了。

不久，我們因為一次毀約，然后斷送了一場友誼。那一次，我們也不知道到底是誰的錯，而我只知道，他說讓我放學在學校門口等他，我等了，等到下午七點。那時候，我還遲遲不見他的身影，以為他毀約了。當我怒氣沖沖地找他理論時，他卻說也等了我，等了很久，也沒有看到我，我不信他的話，那時分明沒見到他的人。

他說他來了，我不信，越理論，脾氣越大，就因為這一件小事，我們吵得不可開交。不一會，吵累了，人走了，友誼也散了。那是一件多么讓人覺得惋惜的事情啊！我們變成朋友，花了幾個月以上的事情，但友誼散了，卻只是幾分鐘的事情。我嘆惋，這友誼是變故，就像這夏季的晴天，本來陽光明媚，轉眼黑云密布。

晴天變了，變成了雨天，不久，烏云散了，又轉了晴，可是，我們的友誼卻一走兩散，誰也沒有再回頭！

“晴天”作文 篇2

天固執地陰著臉，大概這周又見不著晴天了吧，我在心里盤算了一遍又一遍。我渴盼一個晴天，在防雨的外套里偷偷穿著明亮的短袖，出門時偏要穿上輕便的球鞋，日日盼著，盼它呵呵一笑，說：“我逗你玩呢，馬上就晴了！”而眼下這似乎只是癡想。當一聲炸雷將我吵醒，從墨黑色玻璃向外打量著，忽見晴色——明媚的春光輕撫柳梢，陽光浮在波光粼粼之上，天空是溫柔的藍，桃花梨花杏花、晚櫻海棠紅梅在晴天之下閃著光芒。

春光好媒妁，說得一樹桃花。隱隱地還是有暗香浮動，溫暖著人心。窗外的黑還是很濃，卻襯得五月的天空分外湛藍，熱風陣陣，驕陽炙烤著大地，所有草木都伏下了身子，無可奈何地喘著氣，呆望著天空止渴。它猛立地曬著，誓要將濕漉漉的梅雨季趕跑，比較后為一地的莊稼再拔一。我仍是默默注視這漆黑的雨夜，雨點蕭蕭落在窗口，就像秋天簌簌落下的.枯葉輕輕掠過我的窗邊。

秋日的晴很難得，總是夾在一場涼過一場的雨中，但每一次的晴都很認真，定要叫人在微風中舒服地迷上了眼。總是懶懶的，懶懶地變脆了落葉，懶懶地溫柔了一地的陽光。窗外雷聲已停了一會，我卻看見了紅妝素裹，分外妖嬈，看見如藍寶石般的天空，這時的晴天比較純凈，純得還像高原上的一捧雪，純的好像山間的一眼泉，純得好像低頭嗅青梅的那一個。

雖然窗框始終框著滿滿的墨色，雖然仍是黑暗，仍是雨夜，但一個個晴天的記憶又被喚醒；雖然天公未予我一晴日，但這時我仿佛又見了那燦爛的日光，又一次沐浴于晴天的溫暖之中。既然清明景難得，不如將美好留于心間，便可在陰霾之中再見晴天。

“晴天”作文 篇3

海洋與天空的界限是天邊那一條閃亮的金線；落日與朝霞的界限是遠方那一蓬彭湃的紅霧；我與她的界限是秋天的竹子，仲春的晴天。

初一，告別小學熟悉的校園，踏入一片陌生的世界。我是一個外表陽光的女孩子，但內心卻是一片陰霾。數年來，一直不曾有一縷陽光射入我的心房。直至她的出現……

是緣分嗎？我與她同桌。她很單純，很可愛，很恬靜。一開始，我把自己慢慢封閉，像過冬的蝸牛。她不一樣，她每天都有意無意地和我多說幾句話。啊！他就是我尋找多年的陽光嗎？

幾個星期以后，我們。一向自恃成績好的我竟考了50多名。我哭了，昏哭中一雙溫柔的雙手輕輕地擦去我的淚花。啊！是她！是同桌的她！我伏在她的肩上大哭，她拍拍我的背，告訴我沒事的，一切都會過去的。那天晚上，我們聊了很久。那晚的太陽，似乎很晚才下山。啊！是秋竹找到了晴天，還是晴天覓到了秋竹？

不久，我們真的'成了朋友。我多年來一直尋找找的陽光，不正是她嗎？雖然我是晴天，但一個人的晴天難免會落雨，但我不怕，有了秋竹，有秋竹和晴天在一起，再大的風雨也不怕！

又是一個雨天，突如其來的大雨使沒帶傘的我驚慌失措。哦？她呢？她不是也沒帶傘嗎？一個人，背負著昨日的沉重，我一個人往家走。半路中，一個熟悉的身影閃現在我的眼前。啊！是她！是同桌的她！她似乎在尋找著什么，找什么呢？我急忙走上去，她看到了，激動地抱住了我。我問她：“你不是沒帶傘嗎？怎么還不回家？”“我在等你嘛！”她甜甜地笑著。“什么！”我驚了，“就為了等我，你在這兒甘愿被雨淋！”“為了朋友，那又怎樣？”她泰然地笑笑，“走吧！”我們一起走著。雖然濕透了，但我不悔，因為在我的心中，早已撐起了一片天空，屬于秋竹的晴天。

“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。”是秋竹的晴天嗎？不，是秋竹與晴天的友誼湮滅了界限，點亮了一切……

“晴天”作文 篇4

家人平安、健康——————是我們的比較大幸福。

自從父親生病后，每次接到家里的電話，特別是父親的電話，我總是莫名的緊張，這已經成了條件反射，成了一種習慣。今天，正在忙碌中的我，手機鈴聲響起，熟悉的號碼，讓我的神經高度緊張。電話那頭傳來了父親平靜、略帶興奮的聲音，可我還是忍不住問：“老爸，您有什么事情嗎？”說完又后悔了，這叫什么話？沒事就不能打電話嗎？父親的聲音沒變，只是說：“沒什么事，就是想你們了！你們的工作忙嗎？孩子怎么樣了？

由于比較近的事情特別多，沒給家里打電話，父母只是掛念我們的生活，母親夜里失眠，心里不踏實，才讓父親打電話問一下。原來如此，只是虛驚一場！父母只是上了歲數，會時刻掛念不在身邊的孩子，這是所有做父母的心情。放下電話的那一刻，我的心里滿是愧疚，以及說不出的惆悵。都說“兒行千里母擔憂”，小時候并不懂這話所包含的意義，如今身為父母的我們，應該會體會的'到。

父親昔日硬朗的身體，已不再挺拔，有的只是歲月，在他身上、臉上留下的痕跡！春節的腳步漸行漸近，漂泊在外的游子，一定要回家過年！世界上的有些事情，工作、房子、車子是可以等的，日漸蒼老的父母，還有多少時間能等我們回家過年？不能回家理由或許會有很多：工作忙、不方便、走不開；回家的理由只有一個，父母在等我們回家過年！不論我們在天涯海角，一定要抽出時間常回家看看，不要留下與盡孝而親不在的遺憾！

父親，你若安好，我便是晴天！過年，我們一定回家！

“晴天”作文 篇5

當然在比較狂風驟雨的時刻，心里都會有這么一個地方，哪怕只是這么一點點，在狂風驟雨來臨之際，都如沐沐春風。

幕布之后，便是一曲小提琴獨奏，仿佛每一個音符都是可見的，激蕩的敲在劇場的每一個隔音板之上，我看著，電視訊號里的總是沒有現場的來的清晰，我看著我總希望我有一天也能站在舞臺上，當然不一定要這么大的，但總歸還是想去一回，哪怕只是站著。

我央求著父母讓我去學小提琴，父母把我第一次送去了，我聽著隔音板外的聲音，我第一次堅定了學琴的意見。

時間一長，我的那間琴室就經常能聽到老師的責備聲，且這似乎是一間，漸漸的耐心開始崩潰了，我開始害怕了，見到那個松木的琴，我便有了一種畏懼，便也敬而遠之，我終于半途而廢，暫停了我課程。

一次在和朋友的閑聊當中，我聽到他和我聊起了學琴這件事，我現在對那時候聊的事情不太清晰了，就反正記得他提起了這件事，別的暫且不說，聽到別人說學練琴這件事，便有一絲慌張，便也給人練了很長時間，怎么說也是個行家這種錯覺，這也是經常用這種事當做談資的資本，我想起放在家里閑置多年的琴，“怎么說也該會一點吧”，這并不是別人的錯覺，也是我心底里一直告訴自己的聲音，“你要不要來我們社團，我們這里可以組個樂隊。”甚至連灰都布滿了一層，談談笑笑之間，這種感覺一直揮之不去，縈繞心中，“對得起自己，就再試試，哪怕就一次，拿起來再試試好了”我心里這么告訴自己。

本在那時候學琴的時候就不如別的'同僚，別人都能彈奏曲子的時候，只有我一個人還在苦練基本功，所以憑借著這如此扎實的基本功，在學校的樂隊里有一席之地是不難的，我知道學校的樂隊并不大，也只是一個培養興趣的地方，但這也是我多年不變的羈絆，聯接且貫通了如此多的歲月，仿佛如一片烏云遮住了晴天，但是你總是知道的，晴天總有一天會出來的。

仿佛耳畔又聽到了音符環繞在耳邊，久久不散。

“晴天”作文 篇6

一個雨天。

躺在被窩里無所事事的發著呆，今天的天氣如同它的名字一般，陰沉沉的，明明烏云密布卻像個固執的老婆子，硬把雨水積累著積累著，壓得低下的我們喘不過氣來。

我翻了個身，心情也陰陰沉沉的，悲傷地連成了一片，就好比烏云一般。可它又糾纏不清，似被貓擾亂的毛線球，滾來滾去——我想這些大抵也是情吧。

接著我又翻了個身，面朝墻壁。我明明是個感性的人，卻不知道所謂“情”到底是什么。這讓我感到沮喪的同時也嘲諷著：若是這世上有人能夠自信地說他懂得情，并知道它為何物，那么這個人一定是個騙子，一個可悲的傻瓜、沒有人可以懂得情，這就如我們至今也無法確認神的`存在一樣，我們可以感受到情，卻無法觸碰情——于是我又沮喪起來，身體像是破了一個大洞，憂傷涌了出來，如外面終于落下的雨點浩浩蕩蕩的宣示著自己的存在。

我又翻了個身，瞥向外面黑灰色的世界。

因為下雨屋里面冷了些許，卻也有種好似如釋重負的感覺，雨點毫無規律的滴滴答答著敲打著窗戶，過去的瑣事也滴滴答答的敲打著我這副脆弱的身體。過往的快樂如浮云，只在我的心尖停留了一瞬便離開了，可痛苦卻持續敲擊著捶打著。這太不公平了，我感到悲傷，感到憤怒，感到不安，卻也無可奈何。雨還在下著，并越下越大，“嘩嘩”的雨聲聽起來就像是誰的悲鳴。明明身在屋內，這雨卻好似下載了我的心里，一次又一次發出痛苦的喊叫——我受不了了，也無法忍受了。我想或許這世上真的有神明吧，或許那位神明大人可以懂得何為“情”，知道將我從這悲傷中拯救出來的辦法——可那只是“或許”，也只能是“或許”。

于是我又翻了個身，接著那尋找不到的主人的悲鳴消失了，轉而在我耳邊響起另一種悲鳴。

在那個雨天，我在這灰暗的世界中發出泣音，而那聽起來就如同可悲之人的掙扎——

天晴了。

“晴天”作文 篇7

我喜歡晴天的雨。

蔚藍的天空，潔白的云彩，溫柔的風兒，一塵不染，純潔而淡雅。偶爾會有兩只小鳥飛過，撲楞著翅膀，劃過億道美麗的弧線。這是誰的涂鴉作品呢？

靜靜地，仰望這片天空，真是一份難得可貴的喜悅。看，風兒牽著云兒走，云兒在天空的懷抱中成長，很美。伸出手，感覺到風兒的溫柔，別是一般滋味在心頭。它輕輕地拂過，扶平心底的波瀾，將無限母愛般的溫柔縈繞在身邊，將愛的希冀賜予你的肩膀，然后輕輕地在耳邊說：“孩子，你永遠是比較美麗的！”心中仿佛開了一朵神圣的花兒，鮮艷，高貴。

瞧，天空中來了一為新客。是小雨點！它乘著金燦燦的`馬車——太陽神阿波羅號，是太陽的光輝。它穿著白色的裙子，頭上有一頂小王冠，可愛極了。小雨點一來就樂呵呵的，惹得天空都禁不住笑出了聲。這一笑可讓小雨點呀高興得不得了，它在天空中跳起了舞。

頓時，天空中飄滿了一個個晶瑩美麗的降落傘，下落，搖擺出華爾茲的輕盈的舞步。在陽光的照耀下，小雨點閃爍著彩色的光芒，讓整個天空都掛滿了美麗的點綴。

加入它們吧！小雨點！用手掌托起這片小可愛，感受手心里的活力與快樂。像變魔術一樣，小雨點瞬間又換了一身透明的紗裙，越發地美麗，可愛。

慢慢地，雨小了，越來越小，這些穿著白紗裙的孩子，像天使一樣，又緩慢地向天堂飛去。留下的天使肩并著肩，手拉著手，繪成了天邊一道長長的彩虹，橫跨這顆星球，讓這片天多了一份七彩的顏色。

彩虹，這片夢幻般的美麗。

晴天的雨，短暫；雨后彩虹，永恒！

“晴天”作文 篇8

晴天和雨天，不是我們看得見太陽和雨水的天氣，我想講的晴天和雨天是我的心情，也是我日記本上畫的心情符號，它們一個代表我的開心，一個代表我的傷心，一個是紅色的心，一個是藍色的心，經常出沒在我的日記本上。

我會在日記本上畫畫，你也會嗎？如果哪一天，我的心情很好，我會在記錄我這一天的日記前，先畫上一顆紅色的桃心。我畫的小小的，像是不太重要似的，但其實它非常的重要，它預示著這一天我發生了好的事情，如果我回看日記的時候，看見了這樣一顆紅色桃心，我會立馬知道，“哦，那一天是晴天，及時外面沒有太陽，那一天也是晴天。”如果哪一天，我的心情不是很好，我會在記錄我這一天的日記前，先畫上一顆藍色的'桃心，它預示著這一天我發生了一些不太好的事情，這決定了我回看日記的時候，會不會繼續看下去，日記記下來是為了不忘記那一天所發生的事情，而那一顆藍心則決定了我要不要反復去復習這一天的故事。

誰都會有晴天和雨天吧？你會用什么方式區分它們呢？我用的只是兩顆不同顏色的桃心，只要一看，我便知曉那一天是晴天還是雨天。在我一個日記本被我寫完的時候，我會像翻連環畫似的翻看我的日記本，看看里面晴天多還是雨天多，我發現有時候是晴天多，但有時候雨天又占了絕大多數。如果覺得自己有了一些成長的時候，我也會特意去挑一些雨天，挑一些藍心翻開來看一看，看看自己是不是真的成長了，是不是面對那些傷心的事情，已經釋然了。

這樣的晴天和雨天，你也會有吧？你會如何記得他們呢？我選擇用兩種桃心來記錄。

“晴天”作文 篇9

小草，在雨的滋潤下，漸漸的長大，而我們也在長大。不想長大，正如那首歌唱得那樣，童年無知是有多么的幸福，想說什么就說什么，不會因為你說錯了便呵斥你，只會當你是一個無知的小孩，還沒有長大的小孩。

問問心里，是否還喜歡著你？我不知道，你說，對我沒有那種感覺，但是我的心里，對你有一種特殊的感情，不知道是不是喜歡。

比較近聯系得很少，你是否可好，呵呵。你也談戀愛了吧，和他怎么樣，談戀愛是不是沒有想象的那么簡單？早戀不好，后果很重，付出的也很多。承諾的一輩子，到頭來還是年少輕狂的無知……

早戀之后，是否成熟了許多，是否明白了不少？我經歷過，早戀會消極但也會積極，取決在你們的一念之間。經歷過早戀，才知道，早戀長久不了，更別說一輩子，下半生。

讓你別早戀，還說不會早戀，現在呢？當初我要是多想想，你，就是我的吧，可惜啊，我想的太簡單，沒有理解話里的話，和你斷了聯系，但我拋棄了你個人，回過頭來看你，說我們重新開始吧！卻不知道，3年前存在的友誼，在歲月的沖刷后有了代溝，再也回不到從前，開懷大笑的.日子了。

在我離開的時候，卻突然出來一個人，想是我的復制品，那么像。他和你無話不談，開開玩笑，但卻不過界，這是我啊，三年前的我啊！現在已不復存在了。人世界，有一種愛叫做成全，呵呵心里一萬個不愿意，但還是讓了出來，雖說并沒有放棄你，我會陪在你身邊，待你出嫁時，長發及腰時。

這一切的一切，都只是人生路上的過客，風景嗎，但在我這個年紀出現了你，便是這個人生比較靚麗的風景，即使比較后會離我遠去，但已深深可在我腦海，抹之不去。

這條人生漫漫長路，我知道有個人要和我一起走，那個人，還沒有出現，我要等待，等到你出現，我的人生另一半。

你若安好，便是晴天。

第三篇：晴天作文

晴天作文九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的晴天作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

晴天作文 篇1

也許是壓抑憋悶了太久吧，老天在愁眉苦臉了好幾天以后，在下了一場不小的雪后，今天總算是揚起了笑臉，天晴了。

走在上學的小路上，看著藍藍的，像被水洗過似的天空，心中的陰霾一掃而空，心情竟是處理器的大好，溫暖的陽光輕柔的文字我的臉，這種感覺，太過溫暖，暖暖的陽光順著血液的循環流經我的四肢百骸，又一點一點的堆積沉淀在心房，組成一座溫暖的城墻，成為永世的記憶。

輕快地腳步踏出心中愉悅的心情，沐浴這冬日溫暖去不常見的陽光，渾身上下說不出的舒泰，唇畔慢慢的揚起一個幸福的弧度，如此溫暖的陽光，加上這樣溫暖的笑容才是極好的。

不知是不是收了這好心情的影響，好像平時最看不慣的人都是那么的可愛，我大方的給他們每個人報以微笑。

到了下午，那一絲帶著絨絨暖意的陽光也別厚重的冬云嚴嚴的遮蓋住。陽光，那么溫暖卻又轉瞬即逝，似乎一切只是個美好的夢。

希望明天還可以在這樣的陽光下行走，在這樣的陽光下微笑。永恒的微笑，予你。

晴天作文 篇2

在人生這場漫長的旅行中，不可能永遠都是陽光明媚，我們總能遇到暴風雨的到來，但是，只要能夠堅持，等到暴風雨過后，那么，晴天就一定會隨之而來。

人生總不會一帆風順，只有經歷過大風大浪而最終堅持下來的人才能獲得成功。人生就像一杯茶，剛喝的時候會有些苦，但當你慢慢斟酌，慢慢品味就一定能品嘗到它的甘甜。人生也是這樣，都會先苦一陣子，但只要我們不氣餒，不放棄，繼續堅持最初的夢想，那么就一定會苦盡甘來，實現我們人生的目標。

生活不是等待著暴風雨過去，而是學會在雨中翩翩起舞，生活好似一條奔騰著的河，你永遠都不知道將要發生什么，那些大風大浪都是生活對你的挑戰，因為沒人會喜歡平淡如水的生活，只有乘風破浪，不畏懼，才能到達成功的彼岸。

在學習的道路上，我們一定會遇到很多的難題，特別是作為一個初三的學生，馬上要面臨中考的我們，隨著年級的增長，我們所學的知識也會越來越難，我們學習的壓力也會逐漸增大。吃得苦中苦，方為人上人。愛迪生發明電燈時，雖然經歷了無數次的失敗，但那又怎么樣呢？失敗是成功之母，愛迪生不放棄，堅持實驗研究，最終獲得了成功。籃球飛人喬丹，別人都只看到他最輝煌的一面，但誰又會在意他為付出了多少努力呢？高中時期的他也曾因為個子太矮，在學校籃球隊落選，但他暗下決心，堅持訓練，幾百，幾千次地進行跑跳訓練，為了長身體，他堅持每天練習上百個引體向上，長時間將身體懸掛在單杠上，功夫不負有心人，喬丹的努力沒有白費，六次的NBA總冠軍，證明著沒有人會隨隨便便地成功，它來自于你的努力，世界上根本就不存在天才，只有為目標而努力奮斗的普通人。在夢想的道路上，即使遇到再多的困難，但只要堅持就一定會成功。

風雨過后是晴天，不經歷過風雨，怎么會出現彩虹？

晴天作文 篇3

隱約雷鳴，陰霾天氣。

不知幾時起，天空又飄起了小雨，上帝似乎遇到了什么煩心事，滴滴答答下個不停。路上行人或裹緊大衣，或揮手叫一輛出租車，緊鎖著眉頭，匆匆消失在雨幕中。我的心情卻一如既往的明媚，完全不為這場雨所動。因為內心滿載母親的牽掛，即使風雨大作心中依然有陽光普照。

不知何時起，歲月的刻刀已經悄悄在母親的額角刻上了花紋，可她依舊眼神清亮，宛如少女，她笑起來的樣子就像四月的天空，一片晴朗。

父親說，你媽和我簡直是模范夫妻，娶了她是我一輩子的福分。即使母親堅持說父親酒后胡言，可我仍覺得，他這番話是真心的。畢竟，她為我們付出了太多太多。孩提時，每每到了夏天，母親都要帶我到鄉下的外婆家。夜幕降臨后，我們靜靜地坐在院子中的大榕樹下，和著蟬鳴和著月光，她為我講述那些古老的故事。晚風習習，母親的聲音也溫柔的如同這晚風，她眼神清亮，好似灑滿了四月正午的陽光。每每回憶到此處，都覺得心中晴空萬里。

漸漸的，我開始覺得她嘮叨、老土。我暴躁得像一只獅子，總是抓傷她的一片苦心。我盲目地認為，她在冬天里熱牛奶，夏夜里說晚安都是不應該。無數次，我都在夜深人靜時聽到她無助的哭聲，可我卻當真心如鐵石一般不為所動，麻木地閉上眼睛繼續睡。到了次日，一如即往地無視她太陽般的笑容。每每回憶到此處，都覺得后悔萬分，卻也同時感到一股暖流，我知道那是母親的包容與愛。

時間如同流過指間的細沙，似乎彈指一揮間，我已告別了無知的孩童時代，經歷了許多，懂得了世態炎涼，人情冷暖，這時，我才能理解她的愛。她總說：“別太累了，只有你開心，我才安心……”話音未落，淚已模糊了視線，雖嚴重有淚，心中卻盛滿了清風與陽光。母親已不尚年輕，可她卻偽裝起自己的衰老，為的就是讓我安心，她仍像二十歲的少女一般，毫無顧慮地開懷大笑，像太陽花一樣吸引人。

雨依舊淅瀝下著，我心中卻光芒萬丈，哼著小曲，朝家走去。我知道，那里有我的一片晴天。

她是自在的清風，她是悠悠的白云，她是人間四月的天氣，她是我的一片晴天。

晴天作文 篇4

晴天雨天，你喜歡哪個呢？

我都喜歡。

當清晨第一縷太陽光升起的時候，就注定了今天是個好天，是晴天。

但是，晴天的背后，還有雨天。

當烏云密布的時候，就注定了是雨天。雨，“嘩嘩”的下著。

每當這時，我總會在房檐下系掛好一個晴天娃娃，祈禱天能夠轉晴。

當太陽在天上掛著的時候，我會掛一個雨天娃娃，祈禱天能夠轉陰。

但下雨的時候，我還是很享受的。

我享受著雨帶給我們的'涼爽。雨跟著風到來，我站在花園里。聽著小雨的淅瀝淅瀝，聞著清新的空氣，感受著雨帶給我的清涼。

很快，天就晴了。

太陽撥開云霧，綻放出美麗的微笑。我還是在花園里，享受著太陽的光芒。當那金光照耀著我的時候，我總覺得很溫暖，讓我的心里也暖暖的。

我想，沒有雨就沒有太陽吧！

每個人都沒有度不過去的陰雨天，總有一天會度過的；晴天也不是時時都有的，它需要雨天才可以讓人們真正的理解它。

晴天作文 篇5

林徽因，夢一般的名字，她是人間四月天。每個人想起林徽因，都覺得她太過于純凈而美好。像蓮，不敢采擷；像風，飄渺難捉……

你若安好，便是晴天。一句讓人哭笑著感動的話。林徽因的安好是徐志摩的晴天，還是徐志摩的安好是林徽因的晴天？我想，你們用了六年的時間來辜負，又用了七年的時間相偎依，再用一生的時間來離別。你們彼此的安好是彼此的晴天。

林徽因與徐志摩的愛情猶如一場煙花，璀璨過后，留得一地蒼涼。或許他們的愛情會開花結果的，只是林徽因不愿目睹更大的破碎，在美麗的時刻終究選擇轉身離場，讓彼此記住這段短暫卻甜蜜的美好……

《你若安好，便是晴天》，白落梅筆下風華絕代的純凈女子林徽因。徐志摩生命中最重要的兩個女子——林徽因、陸小曼。林徽因過于淡然，淡然到有時候覺得自己的存在竟是一種多余。而陸小曼又過于任性，任性到肆無忌憚地揮霍光陰都不是一種罪過。試問，這人世間又有多少個林微因？或許說得無錯，有時候安穩比愛情對一個女子來說更重要，林微因最終選擇了梁思成，而她曾不曾用愛徐志摩那樣的心去愛梁思成？我們無法斷定。

人的力量多么地微不足道，抵不過一寸光陰的削減。感謝您背負著病痛把你的余生獻于中國的文學與中國建筑事業。有的人活著，但他死了。有的人死了，但他還活著，在我們心中。你不曾離去，因為文學壇與建筑界深深地烙著你的痕跡……

你若安好，便是晴天。你讓我深深地愛上你了。你一生有徐志摩對你的執著，梁思成的陪伴，金岳霖終生不娶的守候。所以便說，讀林徽因的詩無需過于深入，僅需那縷淡淡的清風就可以撣去你積壓已久的塵埃，使你忘記歲月所帶來的疲累。歲月靜好，我愿一切安好。

不知你曾否聽說一個患白血病的青島女孩——魯若晴。若晴，若晴，你若安好，便是晴天。你是讓我感動的，我看到了林徽因的影子，在你身上。無論對愛情，還是對生命。你是否也與我一樣愛林徽因，你的堅強，你的執著，你對生命的熱愛，但愿你能抓扯住老天爺的粗腿，堅強地打敗病痛。加油，魯若晴。

你若安好，便是晴天。

晴天作文 篇6

聽著窗外滴滴答答的雨聲，此時雖然已是半夜，但我卻難以入眠，心情也久久不能平復。

我躺在床上，輾轉反側，腦海中浮現了今天課上老師發試卷時的畫面。記憶仿佛定格在了那一刻，難以翻篇考試時我信心滿滿，早早考完，不檢查便開始發呆，我自認為考的很好，信心滿滿地提前交了卷。考完試后，我滿懷期待地等待著成績的出來，但當成績出來時，如晴天霹靂一般，我有些懵。只有80多，這是我難以預料到的，因為我的估分起碼90以上。于是我垂頭喪氣耷拉著腦袋走回了家，像泄了氣的皮球。回到家后，我手里攥著卷子靠在陽臺窗戶旁，天空陰沉沉的，如同我的心境一般。到了晚上，開始下起雨來，水打在窗沿的鐵板上，我甚是煩躁不安，直到深夜我也難以入眠。這窗外的雨聲讓我的心情更加惆悵，我無比郁悶。我想為什么我考試的時候就不多檢查一下呢？我感到深深地自責與懊悔，慢慢地，淚水濕了我的臉頰，在不知不覺中我朦朦朧朧地睡去。

第二天，醒來的時候，我拉開窗簾，窗外晴空萬里，彩虹高高掛在窗前樹的枝頭，我的心也隨著這燦爛的陽光明媚了起來。可一想起考試的事我便又沮喪起來，一邊有著深深地自責，一邊開始對自己的反思。當我看著這窗邊雨過天晴的景象，我想人生又何時不是這樣呢？為何不能嘗試去糾正自己的錯誤，彌補心中的缺憾呢？我也要像這雨一樣，將那些不好的鎖在過去，雨后天晴，明天還是美好的一天，因此我要記住這次失誤，并且會加倍努力勤奮，不再馬虎。

雨的陰霾早已成過去式，珍惜當下的陽光正好去努力才能做更好的自己！

晴天作文 篇7

無論是雨，是晴，都需要一把傘，為你遮風擋雨，為你遮擋陽光。你有很多很多的朋友，她們，自然也包括我，都是你的傘，陪伴你走過一段路。

——題記

第一次認識，唔，似乎是在你剛開始發《陽光校園》的時候，我對你的作文說了幾句話，只有幾句話，算不上什么評點。后來，在甜甜姐姐的留言板里有你的身影，然后我就記住了這個名字。再后來，你就越來越有名了，推薦會員上有你的名字，甜甜姐姐的QQ群里也少不了你。

真正的認識，是在QQ群里的。你的群名片上寫的是“陌詩涵"雨晴”那時還有一個人，我問：“你叫什么？”他說：“你問誰？”我說：“我問孫盈琳。”這時候我有點后悔了，我記得你似乎在說過你討厭別人叫你真名。你很驚訝，但還是告訴了我你叫作雨晴。

從此，我們經常靠發紙條和留言聯系。

一次，你對你的好友發了一封群發郵件，是你的心里話，我很高興里面有我，因為那時我們才認識了短短一個月。

你說：“淺藍色糖果。嗯哪你要一只可愛下去知道不嘻嘻

眼間，我們認識了快要半年。今年的生日，是在教師節的后一天，是在中秋節的前一天，鮮花與禮物混合的感覺，是否喜悅？月餅與蛋糕混合的味道，是否香甜？

開學兩周后的小長假，每一天都是重要的日子：第一天，教師節，對老師說一聲“節日快樂！”第二天，你的生日，對你說一聲“生日快樂！”第三天，中秋節，對大家說一聲“中秋快樂！”

雨晴，雨晴，雨后天晴。

生日快樂，親愛的雨晴。

——藍兒

晴天作文 篇8

我卻在盼望著，在晨之際，在路上，有自己的晴天。

沉悶！雨下久了，心情就不覺得沉悶，連續的陰天令我憋的發慌，不像《雨的四季》，劉湛秋的愛雨甚至無人能及，但，我呢？在雨天靈感少得可憐，但雨卻有一種淡淡的愁，不同于雪，雨的靈性更重，而雪更像是纏綿的，雖然細致但有些呆滯，在此的雨間，我確實是有些迷茫了。

雨多了就是哀愁，不是小雨的情思。連日的雨壓得我喘不過氣來，像是壓力，但壓住我的不是負擔，是愁，是晴天的哀思！

雨時下時停，轉悠般，在來回的踱步，這讓我心煩，雨要么就一直下，要么就不下，為何要讓我在變化中時常變化自己的情緒呢？苦悶與興奮交替著，像四季，輪番交替著，仿佛是“海日生殘夜，江春入舊年”了。

雨停了。

早晨，我醒來時，窗外格外亮，我甚至質疑這是否是我起晚了，天亮著，雨的聲音消失了，一切都那么寧靜，遠處的晨光射來。看一眼天，沒錯，淡藍的天，朝霞！我更加珍惜這天了，陰雨還會來的。

武漢的城市里，難以觀察到日出，樓房掩住了，因此我的陽光是從樓房里生出來的，從佛光金邊的樓房，到一邊射出耀眼的光。太陽令人崇敬了，我也贊嘆太陽在陰雨中的頑強了。遠方的云彩如海波，一層又一層，染成了朝霞黃！

在車上，斜射進窗子的陽光那么可愛，就如朱自清的《匆匆》：“輕輕悄悄地挪移了”，陽光一時射進窗內，一時又躲進云彩，意境如徐志摩的《再別康橋》：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。

那是早晨六七點的晴，等到了10點多，晴似乎更燦爛了，得意的展現自己，一身傲氣，我不敢想的是九月的秋，日光是大，但不毒，不足以到老舍的《濟南的冬天》中的熱帶的地步，只是微涼的天氣里帶來溫暖罷了。

但在操場上，有那樣慈善的陽光，我卻不想在其下；在訓練時，陽光那樣柔和，我卻要在斑駁的樹影下：我很奇怪，明明是溫暖的陽光，可我為何依然不想多曬呢？是因為夏吧，也許就是夏帶來的吧！

在這樣的天下，我不再被桎梏束縛住，又被桎梏束縛住，讓我兩面為難了，我多么想親近晴天，但又在糾結中難以親近啊！我已然不知自己是處于何境了！

我多想知道自己的晴天是怎樣的啊！

晴天作文 篇9

聽著窗外滴滴答答的雨聲，此時雖然已是半夜，但我卻難以入眠，心情也久久不能平靜。

我躺在床上，輾轉反側，腦海中浮現了今天課上老師發試卷時的畫面。記憶仿佛定格在了那一刻，難以翻篇考試時我信心滿滿，早早考完，不檢查便開始發呆，我自認為考的很好，信心滿滿地提前交了卷。考完試后，我滿懷期待地等待著成績的出來，但當成績出來時，如晴天霹靂一般，我有些懵。考了80多分，這是我難以預料到的，因為我的估分起碼95分以上。于是，我就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地耷拉著腦袋回了家。回到家后，我手里攥著卷子靠在陽臺窗戶旁，天空陰沉沉的，如同我的心境一般。到了晚上，開始下起雨來，雨水打在窗沿的鐵板上，我煩躁不安，直到深夜我也難以入眠。這窗外的雨聲讓我的心情更加郁悶。我想：為什么我考試的時候就不多檢查一下呢？我感到深深地自責與懊悔，慢慢的，淚水濕了我的臉頰，在不知不覺中我朦朦朧朧地睡去。

第二天醒來的時候，我拉開窗簾，窗外晴空萬里，彩虹高高掛在窗前樹的枝頭，我的心情也隨著燦爛的陽光明媚了起來。可一想起考試的事我還是有些沮喪，開始對自己的反思。當我看著這窗邊雨過天晴的景象，我想人生又何時不是這樣呢？為何不能嘗試去糾正自己的錯誤，彌補心中的缺憾呢？我也要像這雨一樣，將那些不好的鎖在過去，雨后天晴，明天還是美好的一天，因此我要永遠記住這次失誤，引以為戒，并且加倍努力勤奮，從此不再馬虎。

陰雨的陰霾早已成過去式，珍惜當下的陽光，不斷努力才能做更好的自己，加油！

第四篇：晴天作文

精選晴天作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的晴天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

晴天作文 篇1

許多人在仰望晴天時會不禁露出一線微笑。晴天，風和日麗，多好！許多人在轉望窗外的雨天時會露出一絲愁容。雨天，濕漉漉的，麻煩！

在人生的旅途中，作為行人的我們即處在這晴晴雨雨的交替之中。我們不能掌控天氣，但生命充滿幸福的陽光，我們可以掌握自己的心情。

晴天，充滿陽光的味道，給人以溫暖、舒適。但是過分的舒適則會讓人變得自滿。當處在燦爛陽光下，我們應時刻鞭策自己中，保持清醒的頭腦，持續內心的晴朗。

在日常學習中，取得階段性的成功并不代表永遠的成功。成功，猶如一座用鵝卵石堆砌起來的小塔。在我們堆砌時，每一塊石子都是如此艱辛。但損壞它卻只須輕輕撥動其中一塊。光滑的鵝卵石會一個接一個地不斷散落下來，讓我們措手不及。因此，每當晴天，我們在喜悅收獲之時，一定要想想，我們的雨具是否已備？

雨天，空氣中彌漫著潮濕的感覺，總是讓人變得比平日里更加多愁善感些。然而，極度的憂郁只會給人帶來更多的憂傷。不妨，試著去呼吸那清新的空氣，試著去感受那泥土的芬芳。

每當遭受挫折，許多人都會像處在陰濕的雨季一般，失去充滿陽光的微笑。聰明的，試想：不歷經磨礪，貝殼哪會蘊育出美麗的珍珠呢？當我們被絆倒時，我們應想，我們的雙腳正在不斷堅強；當我們被欺騙時，我們應想，我們的頭腦將在下一次的經歷中更加充滿智慧；當我們的心靈受到傷害時，我們應想，此時我們的心正變得逐漸堅強勇敢。

彩虹前的雨季總是如此陰冷；黎明前的夜色總是那么黑暗。因此，每當雨天，我們在悲傷之時，一定要堅信；只要有信念，明天便會是晴天。

進入高中階段，我們經歷一次又一次的考試，每一次考試都是一次對心志的考驗。對于考試的結果，無人知曉是晴是雨。但若是擁有一個平和的心境，無論晴雨，坦然面對從而泰然處之，我想我們的心中一定會是陽光普照的。

晴天作文 篇2

大衛君向來對自己要求苛刻，也同樣苛刻地要求周圍的朋友。

其實，他很聰明，對人也很熱情，又極其熱愛交朋友。可以這樣說，他根本無法忍受沒有朋友的那種孤獨和寂寞。然而，他又不允許朋友身上存在任何缺點和毛病，甚至不允許存在與他不同的個性和為人處事的方法。一些朋友能同他保持一段時間的友誼，只好時時刻刻壓抑著自己。可是，壓抑自己是一種非常痛苦的事情，誰也不能堅持長久。

于是，他一邊熱情地結交著新朋友，一邊在挑剔中淘汰和失去老朋友。久而久之，他連一位朋友也沒有了。

有這樣一位男士，無論儀表、舉止言談、家庭條件還是工作事業，在女士心目中都是非常優秀，甚至可以說是非常可親可愛的。可是，在婚姻問題上，他從來就沒有成功過。

第一位妻子，因為懶惰被他“逐”出家門；第二位妻子，因為過于自私貪圖小便宜，也被他“逐”出家門；第三位妻子，因為過于奢侈和游樂又被他“逐”出了家門。好心朋友為他做媒。他接近的第四位女士卻說：“這人有病。”連他家的“門”也不進了。

有這樣一位年輕人，從農村考進大學，畢業分到縣城一所高中當老師。可以說他是一位非常懂得交朋友的人。

有位嗜酒如命，有酒必喝，酒后必醉，醉后因為失控，常常鬧得人家整夜難安的朋友。因為這個缺點，很多以前的朋友每遇之如見蜂蝎，惟恐躲之不及。而只有這位老師，每次都能奉陪到底，并且盡力限制他酒后一切不合理行為，還能把他安全送回家中。

在他的朋友中，有個人性格極其暴躁，語言極其刁鉆刻薄。常常在朋友相聚時，不知誰一句不經意的話，就會惹他大發雷霆，甚至推翻桌子摔碎茶杯；或者突然說出幾句刁鉆刻薄的語言，讓某人丟盡顏面，無地自容。后來，很多朋友也都對他“敬而遠之”。只有這位老師還依然同他保持著良好的友誼。

有些人對他很不理解，背后也常有微責之詞，甚至有人說：“能和那種人是好朋友，你身上也一定有那種人的個性因素。”但不管別人怎樣理解，他總是說：“我們每個人都有自己的個性，每個人身上都有別人不喜歡的東西。但我們能成為朋友，那是因為我們身上都有我們個自喜歡的東西。何不多一點寬容！寬容我們所不喜歡的，珍惜我們喜歡的……”

就因為他的寬容，他身邊的朋友才會越來越多。每當社會上有什么新機會，每當他個人有什么重大舉動，這些朋友都會積極圍攏來。有錢的出錢，有力的出力，有智謀的出謀劃策，有社會活動能力的也決不自甘落后，以至于他的人生之路走得一帆風順，他的生活是那樣五光十色。

我們每個人都不可能獨立走完自己的人生之路。只要別人的個性不直接傷害我們，為什么不多一點寬容？

寬容別人，其實就是寬容我們自己。

多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。

有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。

晴天作文 篇3

面對挑戰——不放棄，加油！

——題記

時光流逝，歲月匆匆，轉眼間已經初三了，明年六月份就要面對人生的第一個大的挑戰——中考。中考，多少考生的心腹大患；中考，多少家長的殷切希望；中考，多少老師辛苦教書的結果。望考生們能不負家人老師的期望考到自己理想的分數進入理想的高中，將來成為社會的棟梁。

回首剛上初中的時候，同學們都希望長大了一歲，年級大了一屆，自己的學習也可以步步高升，但這最美的愿望卻有很多同學沒有意識到：成功前必然要付出代價，而成績好的代價就是花費了玩耍的時間。有些人對玩耍依依不舍，所以他們不思進取；有些人不愛學習，浪費了自己最美的年華；有些人被外界的不良因素吸引，開始頹廢墮落；但是這些并不是全部，也有人認識到了目前的主要任務，發憤圖強，不僅完成了自己的夢想，也造福了社會。過去我們都在憧憬著未來，討論著我們美好的.將來，但是這只是語句而已，很少有人真正把握了過去的時間，當一切都過去的時候，都會感到傷心、后悔，但時間不能回放，最終都已逝去。

現在同學們已經認識到了學習的重要性，開始發奮的你追我趕，努力的拼比，發奮努力的學習。身處這樣的環境中，感到了自己努力的微不足道。上課認真聽講，同學們的努力都不僅只集中在這一點時間上。下了課，同學們一改往日打鬧的場景，都在自己的座位上安安靜靜的學習，有的同學在小聲討論難題。放了學，同學們在家中自己復習預習。多么積極向上的時刻，鼓舞了多少同學努力的學習。大家都認識到了中考鄰近的緊張，都在這個關鍵的時候拋灑自己的汗水。先苦后甜，同學們都在為各自美好的明天為奮斗。

中考已經快要來臨了，我們不能再像往日一樣混混噩噩的度過每一天，我們應該盡可能的利用為數不多的天數好好學習，我們應該把握現在，爭取明天的美好，爭取挑戰的完勝，爭取中考的勝利，同學們，讓我們一起加油！

晴天作文 篇4

要不然真的是膽小，笑靨洋溢在臉上。東邊的那個云，買條大魚帶回家，我心飛翔，似棉絮，時刻變換著美麗身姿，游山玩水調出自己的好心境，朵朵白云向西飄，又像花朵。

盡享藍天好風景。趕緊仰起頭，其他的真的說不出原因，星星露出一點點。美好的憧憬青春的夢一連下了幾天的雨，闖一闖。這雨下的，想一想，太陽不露臉，我奮進。太陽似燈籠，百香集一身，走一走，秀著青春迷人的模樣，逛一逛，花錢買心情，女孩也有美好的愿望，用火熱的情懷譜寫人生的輝煌，斷斷續續，但會嗅，望一望，很不干脆，重現久違的藍天，霧氣在上揚，最像電腦的屏，真夠純正，不能白白浪費美好的時間。藍天浮地上。

盡享藍天好風光，就是這個早晨的自然香。閃電一霹靂。夏天最怕連陰雨，空氣濕熱。我想沒有這個道理？也許耳膜薄，最是畫家心中的夢想，盡享美餐樂滋滋，男兒有理想，秀出五彩的錦繡，我詞窮難形容，男兒有志在四方，眼前一片亮，我對老人孝敬的不用我來說。

幾夜過去時，喲，走在充滿希望的大道上。大自然的那個香，似在動，最想看到鄰家女，報效祖國把那光榮帶回家。

最盼雨過天晴日，悶在家，最終還是躲起來，說了晚上秀一把，跑集市，趕熱鬧，拼一拼，我的心始終安靜不下來，心馳蕩。月牙兒調皮的歪著頭，放松心情，抬頭看藍天，登高一步天地寬，我捂著耳朵心發慌，我額頭滲出煩躁的汗，大展宏圖。

第五篇：晴天作文

【精選】晴天作文8篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的晴天作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

晴天作文 篇1

喜歡晴天嘛？看見過晴天那天空中的太陽嗎？雨過天晴，天空像就是被刷洗過一般，干凈。這個夏天，微雨微晴的季節，有你在身旁，便覺得一切都就是有未來的。

親愛的你，你就是否也曾口中說要與我友盡，絕交，但就是心中還就是放心不下我。此刻的我們，每次吵架之后，都在心中暗暗發誓，下一次，不能夠吵架，我們比以前更加珍惜對方，更加覺得這個世界缺少對方就是以前很痛苦的事情，甚至于，想自掛東南枝。

記得我那時候寫的《柳絮紛飛的時候》嗎？你曾笑我，說我有那么至于嗎？弄的似乎很傷感，我靜靜的看著你，我明白，那時候的你已經明白我失去了你會就是多么痛苦。此時你還就是喜歡笑著打趣，說我總就是要離開你的，我們總不能當一輩子的好朋友，一輩子不分開。

你說你喜歡晴天，我問你為什么，你說，晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說，你個性喜歡剛被雨水刷洗的天空，微微晴朗。就像人的情緒一樣，被那些悲哀之事沖刷過，又會就是一個美麗的晴天。

你記不記得你問過我：“小汐，你覺得我最像什么？”當時的我，沒有回答你，讓你很失落，其實，我就是想用這篇文章告訴你，你最像就是我的晴天。為什么？因為只要看到你情緒好好的，我的情緒仿佛也會被你治愈。你就像晴天，那樣使人情緒好，那樣有魔力。

我喜歡損你，僅僅就是因為喜歡看到你被我損，然后瀉了氣，不一會兒，像什么都沒有發生過一樣，執著的做著你想做的事。

因為有你，所以我的天空全部都就是晴天，你可知，在我心里，有你在的時候，就就是我的晴天。晴天的時候，就就是有你在的時候。

你就是我的朋友，也就是我的晴天；你就是我的損友，也就是我的陽光；你就是我的天空，也就是我的勇氣。謝謝你我的陽光，我的晴天，有你在，我的每一天都就是那天空下過雨，此時剛剛放晴的樣貌。

晴天作文 篇2

事情發生的太快，我茫然無措地站在客廳里。

事情還得從好幾周前開始說起。我和劉恬寧每周六都在東湖花園內上培訓班，趁著休息時間的空隙，劉恬寧帶我到了流浪小貓的家，并照料它們。從此我就經常放學后來看望小貓。

我認識了她，她叫喬安好，一個和我一樣對小貓十分同情的六年級女生。

起初，只是出于對小動物的同情，我們相識了，但卻沒有太多交流，直到后來，我們開始多了接觸，所有的本性也都逐漸暴露開來。她嫌我太瘋，我嫌她太娘，就這樣我們打了一架。

所謂不打不相識，打完過后，我們卻成了朋友。

那是因為——-我們都喜歡上對方那股不服輸的勁兒了。

周日下午，我來到小區內的老地方，期望看見喬安好的身影。她還是沒有來，又一次失約了。我低頭扶眉埋怨她。

我腦海里忽的閃過個模糊的念頭，只是一閃即逝，就被我立刻否決。

會不會真出什么事了？我向他們家的方向走去。門開了，是喬媽媽開的門。她見到我有些驚訝，但又隨即平淡無波。喬媽媽把我領到了廚房，端起水果托盤遞給我，似乎想說什么，又欲言又止。

喬安好居然得了白血病！這個只有在狗血電視劇里出現過的不治之癥，現在就發生在我身邊，發生在我的好朋友身上。我無法平靜，無法消化這個消息。

沒有人能夠體會我當時復雜的心情。

喬媽媽昔日朝氣的臉上比一個真正的病人似乎還要虛弱，憔悴。她讓我把水果遞給喬安好，說："安好她做了化療，頭發…全掉光了，這事對她感觸挺深的，要不你看看她？"我無意識的點點頭。喬媽媽朝房間里喊到："安好，曹洋來了！"房間里沒有聲音。"這孩子啊，脾氣也倔。我，我待會到菜場去買點菜，姐妹倆聊聊天。"買菜？我明明看到餐桌上放著蔬菜，我沒拆穿喬媽媽。

喬媽媽出去了。我走到窗戶面前，眼面前覺得白光一閃，但又隱身不見了，是的，那是穿著白色睡衣的喬安好。

連我也不肯見了嗎？我不是外人啊。我心中浮起一陣苦澀。

我猶豫著，走到喬安好房門口，貼著門縫說："喬安好，我是約你一起去喂小貓的。"

喬安好聲音悶悶的回答："我不去了。"

我耐心的解釋："我剛剛去看小貓了，差點被抓傷，若你不在一旁指導我，我會受傷的啊。"房間里沒有了聲音，門終于被輕輕的打開了。哪怕做過事先的心理準備，但我還是吃了一驚：眼前的喬安好眼色浮腫，臉上幾乎沒有一絲血色，頭發全都掉光了，她的眼神不再神采奕奕，而是一種，一種無法用言語形容的黯淡，身上的白色睡衣皺皺的，一種無生命的死寂籠罩著我。就像是可憐的人兒掙扎不開病魔纏身，無線絕望。

原來一個人沒有了頭發就是這樣的啊，原來白血病真像電視劇說的那樣如此恐怖啊。我明白了喬安好為什么不肯見人的原因——-對一個年僅十三歲的女孩來說，這是多么恐怖的事？對一個愛美的女孩來說，沒了頭發這是多么恐怖的事？她只是個孩子

我拉著她，企圖說服她一起去看小貓，她掙扎著，突然，她一屁股坐到地上，"哇"的一聲哭了出來，像是一個任性的小姑娘要把心中所有的委屈和難過發泄出來。"我頭發都掉光了…我怎么那么丑…沒有人會愛我的，你也是…"

心不是不痛的。我腦海里回響著她說的話"沒有人會愛我的，你也是…"我心中莫名升起一股無名之火——-在她眼里，我就是這么無情無義的人嗎

把她用力拉起來，用一種從未用過的口氣，挺仗義地的告訴她："哪怕你都不愛你自己了，我也會愛你的。你懂嗎，喬安好？！"不是開玩笑，真的，我會陪著你。她震了震，繼續哭著，我有一剎那的茫然和無措，安慰人實在不是我的強項。我像撫慰小嬰兒一樣輕拍著她的肩膀，哭聲漸消。

她抬起頭來，看著我，我了然她眼中的羨慕和委屈。她咬了咬唇，這是她緊張時的小動作，她在我身邊說："曹洋，你不要把我想的太矯情了，頭發沒了…還會有的，我會積極治療，我，我沒有那么脆弱。其實，我也可以很堅強。"最后一句話她是輕聲說的，她看著我，卻又好似透過我在看別的東西，在看什么我不知道，她究竟在跟誰說我也不知道。

我和她把一頂舊了的紅色帽子稍作了裝飾，她小心戴上，照照鏡子，鏡子中的她俏皮可愛卻又那么讓人心疼。

安好，你說的不錯，頭發沒了還能再長，生命之火還能重新燃燒，只要你還有對生活的希望。但你有點錯了，是的，地球沒了你照樣會轉，但你的家人，你的朋友，你的老師，包括我，失去了你我們會傷心的。

你在最后承諾過我，我也答應你，我會給你時間，我相信下次我來找你時，你戴上那頂小紅帽，穿上美美的衣服，拉著我的手，大步往前走，不回頭，和我一起去看小貓。

就像你的名字所說那樣，你若安好，便是晴天，這也是對我們友誼最好的詮釋了吧。加油！我們和你在一起，不離不棄。

晴天作文 篇3

＂媽媽！你來追我吖，嘻嘻．＂晴天做了一個鬼臉兒，媽媽生氣了：＂你這個孩子，真拿你沒辦法！午飯你別吃啦，我和雨天先吃啦，拜拜，你就慢慢跑吧．＂說完就回家了．晴天最貪吃了，聽到＂午飯＂兩個字，急忙飛奔回家．誰知，回到家，等著他的不是午飯，而是媽媽的雞毛掃！晴天這可傻了眼．媽媽拿起雞毛掃，對著晴天的`屁股就是一打．＂噢噢！噢噢噢～～媽媽別打啦別打啦，我好痛哦！＂雨天也求晴道：＂媽媽，別打哥哥啦！＂媽媽收起雞毛掃，冷冷地說：＂罰站半小時，不許吃午飯．＂

雨天眨巴著水藍水藍的眼睛，好象在說：＂哥哥這是你自討苦吃吖，妹妹也沒辦法啦｀＂

＂晴天，晴天！＂媽媽搖著晴天胖嘟嘟的身體，哦，原來是晴天餓暈了（這小子，未免太貪吃了，中飯沒吃就餓暈了，我倒＾Ｏ＾）雨天來回踱著步，抱怨媽媽：＂都怪你不給他吃午飯！哼．＂

晴天作文 篇4

我的房間里掛著一個可愛的小家伙。它總是笑瞇瞇的，兩個小眼睛像黑葡萄似的，臉頰粉粉嫩嫩的，底部平平展展的，還掛著一個金黃的小鈴鐺。風一吹，它就隨風舞動，在風中頻頻點頭。

它就是我的貼身守護者、最佳小門衛——晴天娃娃。

這個晴天娃娃是我即將遠行的好朋友送給我的，我給它取了一個可愛的名字——晴晴。

晴晴在我的屋子里待了半年多了。為了不讓我的小貓小狗抓它，我把它掛在了我的床頭上。每天早上，它總是叮叮當當地響，清脆的聲音回蕩在整個小屋里，把我從睡夢中喚醒。

晴天娃娃，又稱“掃晴娘”“掃天婆”“放晴娘”“晴天和尚”，流行于中國農村和日本，是一種懸掛在屋檐上祈求晴天的布偶。日本人認為，在晴天娃娃身上系上一個金鈴鐺，然后在它面前真誠地祈求，它就會收走陰天、雨天;還有人說晴天娃娃是明神，可以向它祈求子孫殷盛。

晴天娃娃，你是晴天里的小精靈，你是祈求子孫殷盛的明神，你是消災解難的靈物。你像一顆明亮的星星，在我的胸膛里跳躍。

晴天娃娃，我贊美你!

晴天作文 篇5

踏入課室，與好友道聲早安，好友竟然與別日不同，別過頭不要理睬我。我握著水壺的手顫抖著，這是什么回事？疑問，在我腦海里盤旋；不祥預感，在我心里慢慢升華。

下課了，我提起勇氣走到好友——敏慧桌前，阻止她越過我走向課室的門口。豈料，她竟然推開我，大聲責罵我不要臉，就大步離開課室，留下滿臉疑惑的我。我堅持著，不讓眼淚掉下，旁人的竊竊私語更加讓我倍感難受。

房里，風扇旋轉著，我半臥在床上，拿著我與敏慧的合照，想著今早發生的事。“在家靠父母，在外靠朋友”，沒了她的陪伴，今天的我像是失了靈魂般的。我下定決心，明天去她家找她談一談，或許我們的友誼之花能夠重新綻放異彩。

隔天，我拖著沉重的腳步走到她的家，我真的非常不希望我們的友誼之花是在這種情況下凋零。到了，敲了門，敏慧的媽媽微笑著開門讓我進來，似乎不知道這件事。走進敏慧的房間，當時她背對著我，只見她便回頭便問道：“誰呀？”看到我時，臉上的笑容馬上消失。“誰讓你進來？你來這里做什么？你不是要去跟我爭華文學會的主席一職嗎？為什么還有時間來這兒啊？”起初，我聽得一頭霧水，漸漸理清頭緒后，我向她解釋，那只是一些小人因為妒忌我倆的友情，而亂篇出來的故事。我也向她表示，絕對不會與她爭奪主席一職，反而會把手中一票投給她。她才漸漸平復激動的心情，慚愧地向我道歉。而我，當然是迫不及待地原諒她咯。

雨后的晴天，真美，真妙！友誼之花，綻放異彩吧！愿我與敏慧之間的友情如細水般長流。友誼永固！

晴天作文 篇6

晨光正在這座新興的城市上空盤旋，初醒的太陽的桔黃色的眼睫已落在高矗的樓房的頂端，路旁的法國梧桐樹悄悄地伸開了毛茸茸的柔嫩的綠掌，街心花園里仿佛是一群嬰孩沐浴著夜露，綻開了美麗的笑局。

一旁的姐姐醒來，我隱約看到她起身為我輕輕地蓋一下被子，又感覺到她微微的撫摸了我的稍紅潤的臉頰，輕柔的手指如同音符一般美妙。門上的風鈴“叮叮叮”的輕巧的敲打我的耳朵，我朦朦張開睡眼，睡意便在音樂中退去。

晨曦中的樂曲是先姐姐口中哼唱的歌，曲調優美圓潤，似一條小溪緩緩劉進我的心田。姐姐先是找來一個乒乓球，用紙巾把乒乓球裹在中間，纖細的手指輕輕纏繞著線，將乒乓球固定好。如同小孩子過家家，在紙上畫出一個蝴蝶結，仔細地剪下來，并用膠輕輕涂抹在其上，貼在頭頂，簡單大方而美觀。用黃色的彩帶輕輕一系，微風一吹便飄揚起來，如同少女的發絲輕柔。姐姐用黑色筆勾勒線條，圓潤，光滑，雖然色調單一，卻有著獨特的魅力，至今吸引著我小小的眼球。

午后的陽光格外的耀眼，我仔細看著掛在門上的晴天娃娃，在風鈴的伴奏中，似舞者，翩翩起舞。我忍不住哼唱“我的姐姐，長著一對可愛的虎牙，大手牽著我的小手，跟著我長大……”微風輕輕拂過，晴天娃娃順勢轉了個身，把笑臉轉向了我，頓時溫暖四溢，心里暖暖的，像剛剛經受寒冬的玫瑰在陽光下綻放，釋放出自己獨特的魅力，輕揉我的內心。

風鈴的樂曲伴我成長，姐姐的歌聲與我同行，我隨著姐姐的成熟而漸顯青春，姐姐的晴天娃娃在每個清晨，傾聽我的哼唱。

風鈴的樂曲又響起，姐姐的晴天娃娃隨著歲月漸漸模糊，與我微笑相視。

晴天作文 篇7

《你若安好，便是晴天》讀后感：品讀兩個江南女子的淡然故事

讀著白落梅清雅詩意的文字，品著微苦的一杯熱咖啡， 電影花樣年華的插曲重復的播放著，在這四月的暖陽下我似乎夢回了那個紛繁韻味的二三十年代，而她，這個如白蓮般的女子正是生于這個短暫而精彩的時代，她就是美麗而淡然的民國才女——林徽因。

我品味著白落梅的文字，愛上了淡然的林徽因，亦愛上了淡然的白落梅，一個是民國亂世時清雅的才女，一個是現代繁亂城市中默默書寫故事的作者。或許，白落梅覺得林徽因在某些細微之處和自己有些相似，才會如此細細的去品味她的人生。兩個人，一個生于江南，一個棲于江南，皆濡染了江南水鄉的風韻氣息，皆明白淡恰的瞭看人生，可能有所不同的是，一個是眾男子心中永遠的夢中情人，如玉如蓮；一個是極少出現在公眾視野的江南作家，如梅如雪。

幾十年之前的硝煙湮沒了那個繁華古韻的時代，而今，人們心中的硝煙埋沒了那些僅存無幾的古韻，或許還有極少數人還在竭力的尋回那份流傳了數千年的古樸和靜雅，可是歲月的更迭，迷亂的空氣使得人心浮躁不安。

我只期愿，歲月靜好，人心清白。

撐一把油紙傘，著一襲緞袍行在那條背靜的巷陌，任春雨吹打，任清風拂面，只求心房不潮濕，足矣。

晴天作文 篇8

現在我只想好好的安靜一下子。真的只要一下下就可以了。我很難過。一直都是。昨天Z把磁帶給小飯。我看到那是JAY的磁帶。小飯不喜歡他的音樂。她說亂糟糟的感覺。她叫我幫她聽。數學課的時候我把WALK-MAN放在抽屜里。然后把耳機拿出來。我在聽。一直在聽。JAY的聲音很清楚。可是我想哭。沒有任何的原因。前一個星期我們班照了畢業照。那個時候L的爸爸自殺了。氣氛不太好。每個人的表情我都看不清楚。我記得那時的太陽光很刺眼。我努力的睜大眼睛。保持著最標準的微笑。后來我的嘴角一直才抽搐。X說我笑的太假了。

照的時候我執意要和物理老師坐在一起。我很喜歡他。雖然我的物理從沒有及過格。他是一個喜歡開玩笑的老頭子。他向我擺擺手叫我坐他旁邊。我微笑著說好。可是后來老班說我太瘦不上鏡。要一個很胖的女同學坐在那里。然后物理老師說叫我站在他前面。后來很快的照完了。可是L一直沒來。

上周日的時候我逃課了。當時的感覺我不記得了。我想我是害怕的。我害怕很多的事。我總是那樣惹人生氣。我把別人對我的好總是丟掉。X一直說我是個不修邊幅的懶孩子。我不想呆在學校。選擇逃避也沒有什么關系了。

我不喜歡去學校。那里的人總是用一種很怪的眼神看我。我知道我不會在乎的。我去洗手的時候總是要洗很久。鴨子笑我你是要洗出金子么。我只是笑笑。

我的那個很舊的收音機被沒收了。我又買了一個。有一個很漂亮的耳機。我不厭其煩的一遍又一遍的打開再關掉。我的收音機被我摔壞了。它收不到長沙的電臺。它只能收到一個。自使自終都只能收到一個。可是我一點也不在乎。只要還有聲音就夠了。

考試的時候我在家休息了三天。我在某個群里對我的那些朋友說要好好考啊。他們很堅定的說放心。會好好考的。我很輕易的相信了他們。我一直都是相信他們的。

我總是不斷地聽到那些校園民謠在收音機里一遍又一遍的播放著。我知道我要畢業了。總有一天我們還是會離開的。

一直都是在等待。等待有一天一個穿黑色風衣的男子說我來晚了。我就帶你走。逃離這里。