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一個熟悉的人作文400字(合集五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《一個熟悉的人作文400字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一個熟悉的人作文400字》。

第一篇:一個熟悉的人作文400字

【精選】一個熟悉的人作文400字4篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的一個熟悉的人作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一個熟悉的人作文400字 篇1

她身材苗條,中等個子;她長著一頭烏黑的頭發,自然下垂披在肩上,溫柔美麗;她總是穿著時尚的衣服,就是在冬天,她也要穿一件像裙子似的外套,非常愛臭美。

記得在一個陽光明媚的下午,她和奶奶去逛街。只見她逛完這家,逛那家。左瞅瞅,右瞧瞧,仔細挑選。逛了兩個小時,她終于找到一件既漂亮有合身的外套。奶奶以為這樣,她就可以善甘罷休了。可是,她卻說:”我才找了一件外套,還沒買褲子呢。咱們再看看吧。“說著,她就和奶奶繼續向前走。她一邊看衣服,一邊對奶奶說:”這件衣服質量還不錯,就是樣式不好看……“又走了好幾家,經過精挑細選,她發現了一條樣式新穎,質量有好的褲子,這才心滿意足的回家。她一回到家,就趕緊跑到鏡子前,把剛剛買的衣服換上。還把頭發梳一梳,在鏡子前照了又照,才出來讓我們看。不看不知道,一看嚇一跳。她那年輕的臉上再配上這美麗的衣服,真是天女下凡!

她雖然臭美,但是做起家務來卻也是井井有條。

這個星期天早上,她看見家里臟兮兮的,到處都是亂亂的,就準備收拾收拾。她先拿塊抹布在水里洗了洗,然后把抹布放在桌子上擦了又擦,直到覺得干凈了才停下來。擦完桌子,她有把抹布洗了一遍,放到原處。又拿起掃帚把整個屋子掃了一遍。然后放下掃帚,拿起拖布拖地。一會兒功夫,整個屋子立刻變得煥然一新。

你們想知道這個人是誰嗎?她就是我那臭美又勤勞的媽媽。

一個熟悉的人作文400字 篇2

媽媽長得很漂亮,尤其是她的眼睛。別人的眼睛都是很單純,那我媽媽的眼睛可不一樣。她的眼睛里有一份生氣,三分關心和五分溫柔。所以我很難分辨她的心情。

媽媽有時挺奇怪的,讓人琢磨不透。這天,我正在吃早飯,“寶貝,不要挑食哦,每樣菜都要吃,才能長身體。”媽媽說完就走了。過了一會,她又走了過來,向我碗里瞟了一眼。她不瞄不知道,一瞄嚇一跳,臉色大變:“哎呀,你怎么不吃雞蛋?我不是說了不要挑食嗎?你不吃雞蛋怎么可以?”“對不起,媽媽,我真不想……”還沒等我說完,媽媽就兇巴巴地喊道:“必須吃。”哎,媽媽變臉比翻書都快。

奇怪的是,有一次,我像以前一樣吃飯挑食。媽媽走過來,我嚇得不敢說話,原發為她會批評我的。可她竟然膘了我一眼,什么也沒說,就走開了。我坐在飯桌前,挺納悶的,想半天也沒想明白。

媽媽的記性也是不知讓我什么才好。為什么這樣說呢?因為只要是我的東西或老師為我做事,我保證,她一定在5分鐘之內找到。至于她自己的事嘛,就很難說了。一次,我明明看見她手里拿著鑰匙,還著急地問我:“幺兒,我的鑰匙呢?”我聽后哭笑不得:“我是不會告訴你,它遠在天邊,近在眼前。”媽媽好像聽懂了我話里的意思,向手里一看“哎呦!瞧我這記性。”媽媽笑了,我也笑了。

這就是我的媽媽,漂亮卻又讓我捉摸不透。

一個熟悉的人作文400字 篇3

有一個人,每天陪在我身邊,和我一起學習,一起玩耍。你知道他是誰嗎?他就是我最熟悉的人,我的哥哥。

你們一定會問:“他多大了?長的什么樣?”別急,我慢慢地向你介紹。他十三歲,可個子極高,長得像十七八歲的小伙子,說話的聲音粗極了。

他的濃眉下長著黑白分明的大眼睛,可有神了!哥哥的臉雖然白,但有很多青春痘。我有時就會對他開玩笑:“瞧,你臉上的痘痘多像‘天文圖’呀!”我知道哥哥脾氣好,從不愛生氣,他卻不在意地爽朗一笑,充滿自豪地說:“嘿!天文圖在我的腦袋里,我看了許多書,天文知識相當豐富呢!”夏夜的晚上,繁星滿天,星星不停地眨著眼睛,哥哥用右手的手指指著天上的星星耐心地對我說:“你仔細看那顆在夜空里劃出銀亮線條,在正北方向高高懸掛著的一顆比別的星星要亮的星,就是北斗星。”我懂事地點了點頭,說:“哥哥,你懂的.天文知識真多啊!我想像你一樣多讀書,學到更多的知識。

別看我倆的性格不同,卻同樣的愛閱讀。他就是我最熟悉的人,我的哥哥。

一個熟悉的人作文400字 篇4

她有一頭染得很黃的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一張能說會道的嘴。她就是我們的數學老師黃老師。

她是羽毛球隊女隊的教練,她很喜歡打羽毛球,每節課下課我都能看到她在羽毛球場打羽毛球。每次上課,我們都看到她的臉紅撲撲的,頭上熱氣騰騰的,一看到這情形同學們都會不約而同地想到她又打過羽毛球了。她喜歡打羽毛球,找到對手的時候和對手切磋球藝,沒有對手的時候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時候,她就叫幾個同學幫她仍球、撿球,她一會兒挑,一會扣殺,仍球撿球的人累得筋疲力盡了,可她卻沒有停下來的意思。靠著這份執著,在江津區羽毛球教練比賽中,她獲得了好成績。上周西湖鎮舉行的教師羽毛球比賽中她每場比賽都取得了勝利。

她是一個嚴厲的人。她要求我們上課注意力必須集中,不許開小差。那天上數學課的時候,我們班的李賓打起來瞌睡。她看見了,一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍,李賓趴在桌子上痛哭了起來。她更生氣了,大聲地說:“上課是學知識的最好的時間,你錯過了這個黃金時間,以后想學都沒有這個機會了。”她的話不但罵醒了李賓,還罵醒了全班同學,從此上她的數學課再也沒有人開小差了。

第二篇:寫一個熟悉人的作文400字

寫一個熟悉人的作文400字 篇1

熟悉的人,大家應該都有吧!今天我就來說一下,我熟悉的人——我的媽媽。

媽媽的嘴像櫻桃一樣紅,頭發像墨水一樣黑,皮膚像雪一樣白,媽媽的眼睛閃亮閃亮的像天上的星星一樣明亮。媽媽的脾氣很奇特。高興的時候想綿羊一樣溫順;每當我不好好學習或者爸爸喝酒晚歸的時候,她就會像野牛一樣暴跳如雷。

媽媽的聲音很甜美。對人說話既和藹又溫柔,而且唱起歌來也很好聽。笑起來也很奇特。有時候笑起來像純真的少女,有時候卻是笑里藏刀,讓人不寒而栗。

媽媽比較喜歡紅色或粉紅色的衣裙和黑色的褲子。在媽媽看來這些高檔時尚的衣服就是她的寶貝,都不讓我碰,生怕我一不小心把她的寶貝衣服弄壞了。

記得一次,我生病了,大晚上發著高燒。媽媽迅速地抱起我,將門打開,就沖向醫院。一路上燈火輝煌,車子川流不息。媽媽顧不上其他,只知道要將我安全的`送到醫院,一路上狂奔著,就好像腳下生風似的,將我送到醫院。

在醫院待了一個晚上,高燒漸漸地退了,精神好轉,體力逐漸恢復。看著那疲憊而又純真的微笑,調皮的淚水瞬間濕潤了我的眼眶。。。。。。

媽媽昨晚送我過來的心情,是那么的緊張和焦急,就像熱鍋上的螞蟻一樣。那種心情我理解,媽媽是在擔心我。

這就是我熟悉的人———我的媽媽。媽媽,您總在我最需要的時候給我幫助和關愛,你辛苦了!

寫一個熟悉人的作文400字 篇2

我的教師老爸

我的老爸是一位教師,他既幽默又嚴厲。老爸個子高高的,總是愛穿黑色條格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。

我的老爸對我的學習非常看重,我有不會做的題時,他馬上就會當起家庭教師。我還記得那一次,我正在做老師布置的.家庭作業,有一道題難住了我,我只好硬著頭皮去找老爸,老爸聽了一皺眉頭。我的心一懸,接著,老爸吼叫著說:“這么簡單的題都不會,你怎么學的!”老爸上上下下把我以前和現在所有不會的題都搬了出來,又是一陣說教。我知道爸爸的性格,所以耐心地聽爸爸說完。爸爸說夠了,這才給我講起這道題來。在爸爸的耐心講解下,我終于弄明白了這道題。

爸爸雖然很嚴厲,但他有的時候也會辦出一些傻事,弄得全家人都說他是個冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃飯,爸爸拿著一份稿子,認真地看著,奶奶叫他去拿一個小碗,可是爸爸只顧著看稿子,看都沒看就把大湯勺拿來了。奶奶讓他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打開面桶舀了一瓢面,然后端著面給了奶奶。奶奶哭笑不得,一把奪過爸爸手中的稿子,爸爸一看這一團糟的場面,不好意思地用手撓了撓頭,承認了錯誤。

爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂,但對待工作非常認真,爸爸從不遲到、早退,總是把課程安排的非常好,不得不說他對工作兢兢業業。

這就是我的教師老爸,你們是不是覺得他很棒呢?

寫一個熟悉人的作文400字 篇3

我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分了解她。

我的媽媽是個中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發光,她還有一頭烏黑的'頭發和一張大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時,她溫柔得像一只兔子,有時,她暴躁得像一頭牛。

我的媽媽溫柔的時候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學校接我,還親自下廚,做雞湯、炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完,還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當時,我心里就想:哇!媽媽今天對我好溫柔,好體貼呀!

在媽媽生氣的時候,那可就不好弄了。另一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時候,給了她我那糟糕的作業。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,把我打了,還被她罰把家里里里外外全都打掃一遍,并且把錯題抄兩遍,就這樣,我忙幾個小時才完成媽媽的懲罰任務。哎!真是不好惹呀,不好惹!

你們說說,我媽媽的脾氣古怪不?

寫一個熟悉人的作文400字 篇4

我最熟悉的人就是我媽媽。媽媽中等身材,烏黑的短頭發。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。

媽媽從小就教育我做人要誠實,不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。

那天中午,我上完補習班回家,就被火辣辣的'陽光照射著,我邊走邊用廣告紙不停的扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時候我發現媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對媽媽說:“媽媽,今天天氣太熱了,我都要燒著了,我想買個冰棍吃。”媽媽對我說:“走,我帶你去買冰棍。”說著便拿起錢包走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒看就匆匆忙忙的回家了,回到家,媽媽把找回來的錢數了數,對我就:“咦?不對呀,一共是7元,怎么找回95元呢?”我一聽高興地說:“太好了!買冰棍的人糊涂了,多找了2元,媽媽那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對我說:“多找了2元,我們應該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜。再說,人家賣冰棍多不容易呀。”說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。

晚上睡覺的時候,我躺在床上,想起了白天發生的事,心中明白了一個道理:做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點點小便宜,而做出一些對不起人的事。

這就是我最熟悉的人——媽媽,一位善良誠實的好媽媽。

寫一個熟悉人的作文400字 篇5

你到我們班上來看一看,鶴立雞群的那個人就是我的好朋友——蔡xx。

你瞧,無論是“海拔”還是體重,他都有一定的優勢。大大的腦袋,臟乎乎的臉,濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的.大眼睛忽閃忽閃的,閃爍著智慧的光芒,高挺的鼻子下面,恰到好處的長著一張小巧的嘴巴。最有意思的是他那滾圓滾圓的肚子,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。

不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說明的都是外在的東西,最重要的是他是一個非常聰明、活潑可愛、多才多藝的好孩子,更是一個心地善良、有同情心的天使。他也生在一個非常富有的家庭,可是,他一點也不嬌慣。他多才多藝,他會吹葫蘆絲、薩克斯,又在學拉小提琴。真是讓我佩服得五體投地。

有緣的是,我和他每學期都在一個組上,因此我們也成了好朋友。我給他起了個昵稱“蔡蔡”,他就親切的叫我“小周周”。我們互相幫助,共同學習,一起玩耍。可是,有一次我們之間發生了一點兒小矛盾。我的鉛筆不見了,發現在胡致瑋的桌子上。我說:“這支鉛筆是我的,”可是蔡蔡非說是胡致瑋的。我們倆爭吵個不停,后來胡致瑋來了說:“這支鋼筆不是我的,是我撿到的。”這下真相大白了,蔡蔡猛地拍了一下腦袋說:“哎喲!我的小周周對不起,是我不好,多管閑事了。”看到他那可愛的模樣,我們都忍不住哈哈大笑,說心里話我根本就不會生他的氣。

蔡蔡,我們永遠都是好朋友!

寫一個熟悉人的作文400字 篇6

我最熟悉的人是媽媽,她眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發黑黑的,很有光澤。

她平時對我非常溫柔,但當我做錯事的時候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責備的眼神。

她用望子成龍的心情來培育我,想讓我好好學習,并且用心地引導著我學習。

我小的時候,別的小孩子都在樓下玩,但當你從我家門前經過,聽到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時候,她就專心地教我寫一些簡單的`字,但我總是寫不好,她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時候,比如有一次,媽媽教我寫“—”這一筆,我總是寫不直,媽媽沒耐心了,說:“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫字臺上的尺子,我靈機一動,知道了畫直的“秘訣”。可是寫字臺太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來了一個凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來,飛快地畫了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的,不但沒表揚我,還批評我說:“像你這樣投機取巧,字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫,我只好自己繼續寫“—”,經過一個多小時的努力,我終于寫出了漂亮的“—”。

媽媽告訴我:“人只有經過努力,才可能成功!”

第三篇:寫一個熟悉人的作文

有關寫一個熟悉人的作文4篇

寫一個熟悉人的作文 篇1

我的表哥

我的表哥大眼睛,小嘴巴,瓜子臉,英俊瀟灑,風度翩翩,多才多藝,但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大,美中不足呀!

我的`表哥特別摳門,有錢就存著,還不讓外婆動他的小金庫,真是摳門到家了。

有一次,小姨給了我50元,給了表哥50元,說是獎勵給我們,因為我們兩個考出了好成績。表哥說他要請我吃飯,還讓我隨便點,我覺得很奇怪,平時一向摳門的表哥今天怎么大方起來,這里面一定有貓膩。來到飯店里面,我點了幾道菜,當我吃飽準備說買單的時候,可表哥卻一溜煙的跑了,原來表哥想花掉我的錢,省得我在他面前饞他。我好不情愿地付了錢,你說說我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓教訓他。

摳門歸摳門,可表哥也有大方的一面。

有一次,我們學校舉行捐款活動,因為我和表哥在一個學校,所以這場活動他也有份。我心想:表哥肯定會假裝肚子疼,不會參加這場活動,就算參加了估計也不會捐一分錢。可是我想錯了,表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了!平時的表哥根本就不會如此大方,有時候,甚至還會向我要錢,這簡直太不可思議了!我掐了自己一下,這不是夢,這次是真的!從表哥捐錢時,我的心里就生出了一個疑問,表哥今天為什么會如此大方,難道想在同學面前逞強?不可能!因為表哥一向老實……

我跑過去問表哥:“表哥,你為什么要捐那么多的錢呀?”表哥回答我說:“因為山區里的小朋友連飯都吃不上,常常是吃了上頓愁下頓,我真是太可憐她們了。所以我想表達出我的一份心意。”我聽了恍然大悟,我一定要學習表哥這種無私奉獻的精神。

這就是我那摳門又大方的表哥。

寫一個熟悉人的作文 篇2

清晨,一陣刺耳的汽車鳴叫聲把我從夢境中吵醒,翻來覆去的我怎么也睡不著。滴答,滴答……窗外傳來了雨水敲打玻璃的聲音,小鳥在我房間的屋檐下嘰嘰喳喳地叫個不停,可能是在等小鳥媽媽的早餐吧。我披上睡衣躡手躡腳地來到窗前,輕輕地拉開窗簾,生怕驚動了它。

玻璃上一片水霧朦朧,我不由自主地用食指在玻璃上畫了幾筆,一個“笑臉”呈現在了面前。透過“笑臉”,一個紅黃相間的身影吸引了我的眼球,我急忙推開窗。

窗外,春雨洗禮中的實藝二幼是那么的清晰而有活力。綠色的操場,紅棕色的跑道,五顏六色的游樂場,黑白交錯的棋盤,一切是那么的熟悉而親切。

通往操場的幽靜的小路上,一輛小汽車靜靜地停放在路的中央,雨水不停地打在它的身上,它們相互融合,慢慢流淌,最后滴在了地上。這是我幼兒園曾經坐過的小車,我對它有一份深深的愛。

記得小時候,每天下午我都會搬條小凳子站在窗前看著幼兒園的哥哥姐姐開開心心地在操場上玩游戲、踢足球、開汽車,我真的好羨慕啊!盼呀盼著自己趕快長大,終于我可以上幼兒園了。

在小小(3)班,我的生活老師是周阿姨,她是我除了媽媽之外最親密的人了,我管她叫“周媽媽”。她,中等個子,四十來歲,長得很清瘦,干凈的臉上一雙大眼炯炯有神,笑起來特別親切,一頭長長的卷發時而盤起時而馬尾。是她教會了我吃飯、洗手、疊被子……當我胃口不好的時候,她會一口一口的喂我;當我心情不好的時候,她會給我講好聽的故事;當我想媽媽的時候,她會抱著我到教室的窗口一起仰望我的家。

每次放學,媽媽總是最后一個來接我的,看著別的孩子一個個的被爸爸媽媽接走了,我總是有種莫名的失落。這時候周阿姨總會推著那輛紅色車門黃色頂蓋的塑料玩具汽車讓我坐在里面,一步一步地陪著我在操場的跑道上溜達著。她邊走邊說:“再等會兒,你媽媽下班就會開車來接你了。你呢開著車在操場上安心的等媽媽……”

就這樣日復一日,我在幼兒園跟周阿姨結下了深厚的.母女情緣。直到有一天下午,我看到她對著窗外偷偷地擦眼淚,那時候我太小了,不懂得去安慰。接下來的兩三天,我都沒有見到她,操場上只留下我一個人孤獨地坐在那輛玩具車里等媽媽。

后來老師告訴我,周阿姨走了,她的母親生病了需要照顧。那段時間,我過得很不開心。新來的阿姨很好,但是我就是想念以前的“周媽媽”。我經常會坐在操場上對著那輛玩具車發呆、走神。再后來,媽媽幫我轉學了,我去了溫五幼上學。

窗外的雨,依舊下著,雨滴打在玻璃上一如既往的融合,融合,滑落,消失……我的思緒萬千,從來沒有像今天這么想念“周媽媽”,童年的記憶有些很模糊了,唯有窗外的這輛玩具車依舊讓我魂牽夢繞!

寫一個熟悉人的作文 篇3

我身邊有許多熟悉的人,我媽媽是我最熟悉的人。我不會做的題時候是媽媽教我,我生病時候是媽媽照顧我,我媽媽還是個樂于幫助別人的人呢。

一天傍晚,媽媽下班回來,看見樓下圍著許多人紛紛議論:一位母親蹲在馬路邊很傷心的哭。原來,是一樓的小弟弟和小妹妹不見了,這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道后,帶著我也一起來幫忙找孩子,我們找遍了小區的每一個角落,也沒有找到,大家都十分著急。最后是一位熱心的`阿姨打電話給這位母親說,這兩個小朋友在樂賣特對面的游樂場玩,聽到這個消息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂賣特把孩子帶回來。

我想,我以后一定也要像媽媽一樣,幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人,我都會幫助,做一個樂于助人的人。

寫一個熟悉人的作文 篇4

我最熟悉的人是媽媽,她眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發黑黑的,很有光澤。

她平時對我非常溫柔,但當我做錯事的時候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責備的眼神。

她用望子成龍的心情來培育我,想讓我好好學習,并且用心地引導著我學習。

我小的時候,別的小孩子都在樓下玩,但當你從我家門前經過,聽到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時候,她就專心地教我寫一些簡單的字,但我總是寫不好,她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時候,比如有一次,媽媽教我寫“—”這一筆,我總是寫不直,媽媽沒耐心了,說:“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫字臺上的尺子,我靈機一動,知道了畫直的'“秘訣”。可是寫字臺太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來了一個凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來,飛快地畫了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的,不但沒表揚我,還批評我說:“像你這樣投機取巧,字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫,我只好自己繼續寫“—”,經過一個多小時的努力,我終于寫出了漂亮的“—”。

媽媽告訴我:“人只有經過努力,才可能成功!”

第四篇:寫一個熟悉人的作文

寫一個熟悉人的作文 篇1

我最熟悉的人就是我媽媽。媽媽中等身材,烏黑的短頭發。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。

媽媽從小就教育我做人要誠實,不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。

那天中午,我上完補習班回家,就被火辣辣的陽光照射著,我邊走邊用廣告紙不停的扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時候我發現媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對媽媽說:“媽媽,今天天氣太熱了,我都要燒著了,我想買個冰棍吃。”媽媽對我說:“走,我帶你去買冰棍。”說著便拿起錢包走到了買冰棍的.地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒看就匆匆忙忙的回家了,回到家,媽媽把找回來的錢數了數,對我就:“咦?不對呀,一共是7元,怎么找回95元呢?”我一聽高興地說:“太好了!買冰棍的人糊涂了,多找了2元,媽媽那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對我說:“多找了2元,我們應該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜。再說,人家賣冰棍多不容易呀。”說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。

晚上睡覺的時候,我躺在床上,想起了白天發生的事,心中明白了一個道理:做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點點小便宜,而做出一些對不起人的事。

這就是我最熟悉的人——媽媽,一位善良誠實的好媽媽。

寫一個熟悉人的作文 篇2

我身邊有許多熟悉的人,我媽媽是我最熟悉的人。我不會做的題時候是媽媽教我,我生病時候是媽媽照顧我,我媽媽還是個樂于幫助別人的人呢。

一天傍晚,媽媽下班回來,看見樓下圍著許多人紛紛議論:一位母親蹲在馬路邊很傷心的哭。原來,是一樓的小弟弟和小妹妹不見了,這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道后,帶著我也一起來幫忙找孩子,我們找遍了小區的每一個角落,也沒有找到,大家都十分著急。最后是一位熱心的`阿姨打電話給這位母親說,這兩個小朋友在樂賣特對面的游樂場玩,聽到這個消息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂賣特把孩子帶回來。

我想,我以后一定也要像媽媽一樣,幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人,我都會幫助,做一個樂于助人的人。

寫一個熟悉人的作文 篇3

我的表哥

我的表哥大眼睛,小嘴巴,瓜子臉,英俊瀟灑,風度翩翩,多才多藝,但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大,美中不足呀!

我的表哥特別摳門,有錢就存著,還不讓外婆動他的小金庫,真是摳門到家了。

有一次,小姨給了我50元,給了表哥50元,說是獎勵給我們,因為我們兩個考出了好成績。表哥說他要請我吃飯,還讓我隨便點,我覺得很奇怪,平時一向摳門的.表哥今天怎么大方起來,這里面一定有貓膩。來到飯店里面,我點了幾道菜,當我吃飽準備說買單的時候,可表哥卻一溜煙的跑了,原來表哥想花掉我的錢,省得我在他面前饞他。我好不情愿地付了錢,你說說我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓教訓他。

摳門歸摳門,可表哥也有大方的一面。

有一次,我們學校舉行捐款活動,因為我和表哥在一個學校,所以這場活動他也有份。我心想:表哥肯定會假裝肚子疼,不會參加這場活動,就算參加了估計也不會捐一分錢。可是我想錯了,表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了!平時的表哥根本就不會如此大方,有時候,甚至還會向我要錢,這簡直太不可思議了!我掐了自己一下,這不是夢,這次是真的!從表哥捐錢時,我的心里就生出了一個疑問,表哥今天為什么會如此大方,難道想在同學面前逞強?不可能!因為表哥一向老實……

我跑過去問表哥:“表哥,你為什么要捐那么多的錢呀?”表哥回答我說:“因為山區里的小朋友連飯都吃不上,常常是吃了上頓愁下頓,我真是太可憐她們了。所以我想表達出我的一份心意。”我聽了恍然大悟,我一定要學習表哥這種無私奉獻的精神。

這就是我那摳門又大方的表哥。

寫一個熟悉人的作文 篇4

你到我們班上來看一看,鶴立雞群的那個人就是我的好朋友——蔡xx。

你瞧,無論是“海拔”還是體重,他都有一定的優勢。大大的腦袋,臟乎乎的臉,濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,閃爍著智慧的光芒,高挺的鼻子下面,恰到好處的'長著一張小巧的嘴巴。最有意思的是他那滾圓滾圓的肚子,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。

不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說明的都是外在的東西,最重要的是他是一個非常聰明、活潑可愛、多才多藝的好孩子,更是一個心地善良、有同情心的天使。他也生在一個非常富有的家庭,可是,他一點也不嬌慣。他多才多藝,他會吹葫蘆絲、薩克斯,又在學拉小提琴。真是讓我佩服得五體投地。

有緣的是,我和他每學期都在一個組上,因此我們也成了好朋友。我給他起了個昵稱“蔡蔡”,他就親切的叫我“小周周”。我們互相幫助,共同學習,一起玩耍。可是,有一次我們之間發生了一點兒小矛盾。我的鉛筆不見了,發現在胡致瑋的桌子上。我說:“這支鉛筆是我的,”可是蔡蔡非說是胡致瑋的。我們倆爭吵個不停,后來胡致瑋來了說:“這支鋼筆不是我的,是我撿到的。”這下真相大白了,蔡蔡猛地拍了一下腦袋說:“哎喲!我的小周周對不起,是我不好,多管閑事了。”看到他那可愛的模樣,我們都忍不住哈哈大笑,說心里話我根本就不會生他的氣。

蔡蔡,我們永遠都是好朋友!

第五篇:寫一個熟悉人的作文600字

寫一個熟悉人的作文600字 篇1

古往今來,有多少豪情壯志,平淡優雅的詩文在名人的筆下揮灑而出。陶淵明的《桃花源記》與《歸園田居》,歐陽修的《醉翁亭記》范仲淹的《岳陽樓記》等等。他們筆下的文字如連綿的大雨由古至今流傳千古。我們最熟悉的人莫過于這些文章中淳樸善良,真誠的人。

陶淵明因向往美好生活而寫出世外桃源般的村子。人們生活安樂,恬淡自足,待人淳樸。這里沒有高低貴賤之分,人人平等。因為當今社會的風氣,人們的爾虞我詐,這種神仙般的生活已不可能成為現實。故當漁人帶去尋找桃源時,它已不復存在。最熟悉的'人,`善良淳樸的人啊,在當今社會已經少則又少了。

歐陽修,因被貶滁州而作出《醉翁亭記》這篇名作。他不是一個百姓,而是太守。被貶的人一般持有報復,悲傷抑或是憤懣的心態面對生活。他不一樣,他愛國愛民。與民同樂是他一生所持有的心態。他“醉能同其樂,醒能述以文者”,他追求人人平等,他愛國愛民。最熟悉的人,愛國愛民,優國優民的人,在當今社會還有多少?

“先天下之優而優,后天下之樂而樂”這句流傳千古的名句形容了范仲淹這位偉人。他只是一位詩人,一位友人,甚至可以說他只是一位為岳陽樓寫歷史的人!他“不以物喜,不以己悲”,他曾經探求“古人仁之心”,只為尋求愛國之道。他勉勵滕子京與他站在同一道上,他們在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂之后才快樂。試問,“不以物喜,不以己悲”的人在社會上不是寥寥無幾嗎?

善良淳樸的人,愛國愛民,優國優民的人,“不以物喜,不以己悲”的人,在歷史的長河中,他們用優雅動人,豪情壯志的詩篇為長河添上一顆又一顆五彩石,為歷史的石頭刻了一個個深深的印記。最熟悉的人,在每個人的心中存在,何時,才會在茫茫人海中找到80%個最熟悉的人呢?

寫一個熟悉人的作文600字 篇2

從小到大,我認識很多人,每一個人就像一顆星星,對我的生活都有著巨大的幫助。比如一直細心呵護我的媽媽,保護和寵愛的爸爸,外公和外婆也一樣對我寵愛有加,還有老師與同學們。今天我就給大家說一說我熟悉的一個人。

她是一位長頭發女生,漂亮可愛,身高和我差不多,她就是我的好朋友之一——江纖纖。江纖纖是一位樂于助人的人。

有一次,輪到我掃地了,江纖纖拿著作業來找我寫作業,卻發現我不在,便有些疑惑不解。一想到我今天掃地,她便東張西望地在茫茫人海中找尋我。當她發現我的時候,便不緊不慢地向我走來問道:“徐嘉遙,原來今天真是你掃地啊!我還以為你去哪兒了呢!”“你覺得我還能去哪兒,而且老師放學的時候不是說了嗎?”我生氣地說。“喔,我忘了,對……對不起啊!”她膽怯地說。“沒關系,那你先去寫作業,我快掃好了,而且我作業也快做好了,你去寫吧!”我不好意思地說。“這也叫少,你可才掃了兩個位置。”她關心地說,“而且今天作業這么多,你中午又沒準備!”“這……”我無話可說。“來我幫你!”話應剛落,她拿起掃把就掃。我馬上叫住了她,“不用了!我速度很快的,你不用擔心!”說完將她向座位推去。當我確認江纖纖在寫作業后便繼續掃我的地,但卻異然發現有幾個位置像被人掃過似的,便有一種不祥的'預感。結果往位置上一看,驚呆了,江纖纖她竟然再幫我掃地。我一看,什么?她怎么又在幫我掃地?于是向她走去,“江——纖——纖——,我不是叫你去寫作業嗎?你怎么又在掃地了,快去寫作業呀!”我無奈地說。“好,反正也掃完了!”說完便逃走了。我傻眼了,趕緊拉住她的手,親切地說:“謝謝你!”

這就是我的同學,樂于助人的的同學,我最熟悉的一個人。

寫一個熟悉人的作文600字 篇3

在家里,我一直是家人關心和呵護的重點對象。可是我最為熟悉的人還是我的媽媽。

媽媽長得中等身材,一頭烏黑發亮的頭發扎成一個馬尾辮,顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛,上面是兩道彎彎的柳葉眉,下面是一個小巧玲瓏的鼻子,配上一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

媽媽在生活中無微不至地關心我。一個秋天的下午,我去學鋼琴,當時的天氣看上去陽光明媚,所以我只穿了單薄的秋衣。媽媽看見了,關心地對我說:“梓萱,天氣預報說了,今天會刮風,到時候可是很冷的,你還是多穿點兒衣服吧!”我噘著嘴,固執地回答:“媽媽,別再啰啰嗦嗦了,我們還得趕時間呢,趕緊走吧!”媽媽拗不過我的倔脾氣,只好和我一起出發了。

剛剛到達鋼琴學校,突然,刮起了風,我冷得直發抖。媽媽看見了,二話不說,將自己的衣服脫下來穿在我的身上。穿著帶有媽媽體溫的衣服,頓時,我覺得有一股暖流涌上我的心頭,感動的淚水情不自禁地濕潤了我的眼睛。

媽媽還非常地關心我的.學習。每每吃過晚飯后,她都會來到我的書房,一絲不茍地檢查我的作業,幫我報聽寫,并且當面批改。有一次,我在做數學家作的時候,忽然,遇到了一道難題,任憑我冥思苦想,卻怎么樣也想不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,剛收拾完廚房衛生的媽媽走了過來,她和我一起仔細地分析,然后不厭其煩地給我講解,一直到我弄明白為止。在媽媽的幫助下,我的成績一直都在班上前幾名,這其中無不凝聚著媽媽的心血。

媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人,在我的成長道路上,總是默默地關注著我。我愛我的媽媽。

寫一個熟悉人的作文600字 篇4

百變同桌

俗話說:人都有兩面性。這不,我們班就有幾個典型的例子。今天啊!我就讓大家見識見識我的百變同桌。

她既敢作敢當,又幽默風趣。我先說他的敢作敢當吧。

有一次,她將晚上的語文作業,抄3課課文和一張試卷,聽成了抄1課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨,她發現自己寫的作業和別人的不一樣時,雖然很焦急,但并不像別人那樣馬上飛快地補昨天的作業,而是自己默默地搬著凳子到大廳去補,因為老師都是用這種方法來懲罰不寫作業的學生。就在這時,語文老師走了過來,看到了她,就問:“你在干什么?為什么不去教室里去讀書?”她不慌不忙地回答道:“我在補昨天的作業。”語文老師臉色瞬間晴轉陰,生氣極了,喊道:“那你為什么不寫?”她低著頭說:“我就是沒寫,沒有原因,因為任何理由都是理由。”說完,便低下頭來繼續補作業。老師聽后,對她溫柔地說:“補完趕緊進教室來讀書。”

她也非常幽默風趣,說的話往往逗得我們哈哈大笑。

有一次,教學考試的成績發下來了,她只考了51分,別人都考得比她高,就幾個同學比她低。但她看起來并不傷心,因為畢竟努力了。下課了,她就在班里“炫耀”她那張51分的.卷子,大喊著:“你們看看,我考了一張中等偏高的分數。”這時大家圍了過來,看到了她那“中等偏高”的分數,就說:“這哪門子是中等偏高。”“你們看,50是100的一半吧,51又比50大吧,這可不就是中等偏高?”大家聽了,哈哈大笑起來。可是,就在大家都笑時,她卻沉默了,這時我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也許真的是用了功卻不得方法吧。

這就是我的同桌,她也許在大家眼里不是那么優秀的學生,但我覺得她卻是最特別的。

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