第一篇:寫一件感動的事作文
寫一件感動的事作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寫一件感動的事作文,歡迎大家分享。
寫一件感動的事作文1在我5歲時,一個陽光明媚的早晨,我和堂弟高高興興的奔向爺爺鋤地的草地,花兒多么的美麗,天氣是那樣的晴朗,我們高興的在田地里玩耍,到處都是一片金黃色,接連不斷的油菜花香,浸入了我們的鼻孔,我看到遠遠的田垅有一朵嬌艷的蒲公英,我就跑過去摘,不料踩到一片松土,因此,我順著田垅滑了下去,我掉到了斜面的油菜田里,我的腳一陣刺痛,我聽見堂弟在向爺爺呼喊!
花兒的露珠蒸發(fā)了,太陽的臉越來越亮,熾熱的陽光射到我的身上,我睜不開眼睛。我的腳越痛越厲害,我暈了過去!
當我醒來時,我模糊的看見爺爺的面孔,耳朵里回響著爺爺焦急的嘆氣聲,爺爺見我醒了,就焦急的問我:“你全身哪里痛?”我感覺到腳像針刺一般,我回答說:“腳,我的腳痛!”爺爺查看了一下我的腳,用手撥弄了一下,我痛得像殺豬般嚎叫。爺爺嘆氣的說:“腳骨頭斷了!怎么辦呢?!”!這時爺爺想到了自己的一位戰(zhàn)友,是一位藝術高超的軍醫(yī),可是他在十幾路以外的趙家村,但是爺爺二話不說,就背著我向趙家村跑去!
我在爺爺背上感到痛苦慢慢消退了,一縷溫暖浸到我的全身;山路彎彎,非常寂靜,我聽見了樹葉的沙沙聲和爺爺沉重的腳步聲,走了一個又一個山坡,爺爺汗水滲透衣裳,又浸透了我的衣服,太陽慢慢的落進山頭,夜幕漸漸的來臨,爺爺終于趕到了趙家村,見到了他的戰(zhàn)友,經過這位爺爺一夜治療,我的傷好了些!
寫一件感動的事作文2今天,你知道是什么重要的節(jié)日嗎?今天是屬于全天下偉大的母親的節(jié)日——母親節(jié)。
今天上午,我在上小記者班的時候,老師要求我們自己做一張精美的賀卡送給自己的媽媽。而我想啊想,決定用媽媽最喜歡的天藍色做賀卡的封面,然后,我在賀卡上畫了一幅畫,這幅畫是這樣的:媽媽變得非常年輕,然后,我和媽媽穿著一樣的衣服,我就站在媽媽的右邊親吻著媽媽的臉頰,我和媽媽是一對非常幸福的母女。我還為媽媽寫了一首小詩,這首小詩是這樣的:媽媽的愛是清涼的風;媽媽的愛是著急的淚水;媽媽的.愛還是嚴厲的目光;媽媽的愛還是……
做完了賀卡以后,我就把賀卡偷偷地放在了媽媽的枕頭上,然后媽媽晚上回來睡覺時,我就偷偷地躲在門后面。媽媽剛想睡覺時,就看見了我送給她的賀卡,她打開一看,就流下了一顆顆感動的淚珠。等到早上我起床時,我也看見了媽媽給我的回復。媽媽在里面寫下了很多的字,我看完以后,也流下了一滴滴感動的淚水。
母親節(jié),觸動我和媽媽的心靈。作文
寫一件感動的事作文3當我們一直在享受著生活的幸福與快樂時,可否想到過那些為我們幸福而默默無私奉獻的人呢?有沒有為其感動呢?
在3月21日下午兩點的某個時刻,陳家港鎮(zhèn)的一家化工企業(yè)爆炸,其威力約為一顆原子彈的四百分之一,爆炸后的現場升騰起滾滾濃煙,久久沒有散去,空氣中彌漫著一級致癌物。
事故發(fā)生后,數以千計的消防隊員乘著消防車迅速趕來,他們一邊忙著疏散人群,一邊奮不顧身地沖入滾滾濃煙之中,地上散落著各種機械產品碎片,在一塊塊厚重的石板下,或許就有一個鮮活的生命。消防隊員或是戴著防毒面具在斷垣殘壁間搜索著,有的只顧營救,靴子無意間脫落下來,使得皮膚遭受嚴重毒化;在搜救的人群中還有人沒有任何防護措施,直接投入營救。他們?yōu)槭裁匆@樣?因為他們知道自己是一名祖國的消防戰(zhàn)士,自己的使命是保衛(wèi)人民的生命與財產安全。
除了消防員們不知疲倦地徹夜戰(zhàn)斗著,醫(yī)院也是護士、醫(yī)生們的戰(zhàn)場,他們作為白衣天使,責任自然是救死扶傷,直到夜晚她們都在戰(zhàn)斗著。
看完這些消防員們與護士們的英勇事跡,我已十分感動,我要向他們學習,學習他們無私奉獻的品質!
寫一件感動的事作文4那天晚上,我和爸爸吃完晚飯到小區(qū)花園里散步,突然聽到一陣乒乓聲。我感到很好奇,我們便走了過去。
我看見一位老爺爺在花園里撿破爛。老爺爺已50多歲了。個兒挺高,背有點兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿皺紋,兩鬢都斑白了。見他呢么平凡,我們看他幾眼就走了,而他還在那撿破爛。
到了第二天晚上,我作業(yè)做起就跑到花園去滑滑板,又看見那個老爺爺在那兒撿破爛,我感到很迷惑,便跟蹤老爺爺回到了家中。我看見爺爺家中床上躺著一位老奶奶,旁邊是他的小孫子,小孫子在那兒用刀在土地上刻字,原來是他沒有錢買筆和本子。經過調查,那個老奶奶是爺爺的老伴,但老伴身有殘疾,所以就躺在床上,那個小孫子因沒有錢上學,只能自學,靠老爺爺撿破爛為生。有一天,小孫子說:“爺爺,您太苦了,休息一會兒吧,讓我來幫您。”但老爺爺擦著眼淚,摸著小孫子的頭,說:“我的小孫子長大了,會關心爺爺了!”看到此景的人,有誰不流淚呢?
我忍不住了,拿著我的錢給了老爺爺,要他讓小孫子上學。并讓我的家長給他們一點生活所需要的日用品。
寫一件感動的事作文5每個人都有很多流淚的事情,有開心的,有悲傷的 有感動的還有懊悔的。那我今天說一說我感動的流淚吧!
記得有一次,我早早地來到學校,在理書包的地過程中,發(fā)現語文書沒有,翻來覆去找了好幾遍,都沒找到。一定是忘在家里了,現在回去拿已來不及了。我心急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉好。心想:“沒帶語文書,要受到懲罰的,”這可怎么辦呢?給媽媽打電話,我大叫起來。我拿著電話卡給媽媽打電話。這時,下起了傾盆大雨,我打完有些后悔。
過了一會兒,我聽到外面有急促的腳步聲,我還以為的老師來了,心里非常擔心,怕老師會責怪我,批評我。我探出頭往外看了下,原來是媽媽呀!我以百米沖刺的速度跑過去,看著媽媽全身都濕透了,頭上還滴著一顆顆水珠。這時,媽媽從雨衣里拿出我的語文書,書盡然毫發(fā)無濕。我心想:媽媽寧愿讓自己濕掉,也不讓我的語文書濕掉。這時,我身體里涌出一股暖流,不爭氣地眼淚流了出來。媽媽笑著說:“好了,孩子以后把這粗心大意的毛病改掉。”說完就走了,我看著媽媽的背影,又一次流下了眼淚。
從這件事里充分體現出了,媽媽對我的母愛,是那么的無私。
寫一件感動的事作文6公元二零零八年五月十二日,汶川發(fā)生了特大地震,這次災難震驚了中外。
大災有大愛,雖然災難給我們造成了重的損失,但是也讓我們的心靈受到了一次愛的洗禮。
那天,我們正在上英語課。地震發(fā)生了,我還以為是后面的同學在踢我的椅子,就沒有在意,繼續(xù)聽老師講課。就在這時,英語老師突然大叫起來:“地震了,同學們快躲到桌子底下!”聽了老師的話,同學們都嚇慌了,紛紛往桌子底下躲。不一會兒,班主任李老師沖到教室門口對我們大喊:“同學們快,快跑到操場上去。”然后,兩位老師站在門口兩邊,幫助我們疏散。而有的同學跑得慢,老師就拉著他跑,但這樣一來,老師的速度也就慢了下來。然而,老師并沒有因此丟下他們,而是緊緊的牽著他們的手,最后一個沖出教學樓……
這是災難襲來時,發(fā)生在我們班感人的一幕。這一幕讓我感受到了師生之間那份濃濃的愛。
那天,我真的好感動!在這次地震中,有許多人為了救人而犧牲了,他們用生命書寫了愛的偉大!他們把生留給了別人,把死留給了自己!用大愛成就了自己的永恒。!
寫一件感動的事作文7在我的書桌上,靜靜地躺著一枚我最珍愛的扇貝,每當我看到它,似乎又來到了廣闊無邊的三亞灣,又見到了那個穿紅褂的小妹妹。
記憶打開了塵封的大門。
那還是四年級時,在海南的最后一個傍晚,我去海邊買貝殼。
那可真是一個五光十色的天地,在買貝殼的行列中,有一個穿紅大褂的小女孩,約莫七八歲。她的衣著,或是神態(tài)吸引了我。
見我走過去,她很高興地叫我去挑,我拿了一些美麗的貝殼,滿意離去。
第二天,我來到了汽車站,突然,身后傳來了響聲:“大哥哥!”我聽出是她,猛一回頭,心中擔心:難不成她反悔了?只見她氣喘吁吁地跑來了。對我說:“大哥哥,大概你還沒看出來,有一個貝殼里面破了,我怕你全都不要,所以沒有告訴你。”“那你快給我換了吧!”我著急了。她向我攤開一雙黑黑的小手,當中放了一塊如孔雀羽毛般亮麗的貝殼,顯然,這是她的心愛之物,表面如此光滑,是被她的小手千百次撫摸后的杰作。她開口了,難不成她想收回?我心中犯起了嘀咕。她說:“近處撿不到這樣的,到遠處去又怕來不及了,這個給你。”正當我心中泛起感激的波瀾的同時,她走了,只留下一個小紅點,不久,小紅點也消失了。此時,大海澎湃的波濤在為她拍手,樹影舞動,在為她舞蹈,這一切的一切,都在贊美她做得好。
這事快過去兩年了,我卻不得忘懷,小妹妹的眼睛如天空般明朗,心靈如海水般澄澈。謝謝你,是你讓我了解感動,得到了真誠!
啊!這件事令我感動。
寫一件感動的事作文8在我的記憶中有開心的事,痛苦的事、感動的事……但是,在這些事中令我最記憶猶新、最感動的事還是我今天講的這件事。雖然我沒有親眼看到,但在我聽到的那一刻,我被深深地感動了。
那是一個星期六,爸爸在看新聞,我也在旁邊聽,聽到了一個感動人心的事情:一輛客車在等待師生上車時,因為駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,導致雙腿高位截癱……佳木斯十九中學老師張麗莉勇救學生的事跡感動了中國,也感動了我。
她在學生的生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給了學生,把死的危險留給了自己。她以自己的身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫一曲感天動地的大愛贊歌,就像我們課文《橋》里面的老支書一樣。
這件事雖然過去幾個月了,但是一想到這件事,我就會想到最美教師在大客車前挺身而出,推走學生,自己被車撞的悲壯景象,心中也想到了她舍己救人的高尚品質。
寫一件感動的事作文9我的生活中有許多的事,它們像天上的星星,其中有一顆感動的星星最為明亮。來,讓我把它摘下來送給你。
記得有一次放學回到家,聽媽媽說,要給我做好吃的漢堡包。我一聽高興極了,過了一會兒,作業(yè)就寫完了,我跑去廚房,大聲地喊了一聲:“作業(yè)寫完了,簽字。”這時只聽媽媽“哎呀”一聲,突然從她的手指里流出了殷紅的鮮血。哦!原來是我的一聲大叫下著了媽媽,鋒利的刀刃切著了媽媽那雙纖細的小手。我看見媽媽馬上用清水把傷口洗了洗,然后拿出創(chuàng)可貼把傷口裹住,一個創(chuàng)可貼并裹不住傷口。“媽媽劃了這么大的口子,一定很痛,哎,這回的美味又嘗不到了。”我躲回到屋里,不知怎么辦才好。過了一會兒,聽見媽媽喊:“開飯了,出來吃飯了。”我很奇怪,低著頭走出來一看,桌子上擺著幾個香噴噴、熱騰騰的漢堡包。我高興的拿起一個,咬了一口,但是我沒有嘗出漢堡包的味道,心里像打翻了五味瓶,很不是滋味,手里的漢堡變得沉重起來,眼淚也奪眶而出。媽媽是那么的偉大而可愛呀!
她為我日夜操勞,安排我的日常起居,從沒有半點怨言,她是那么默默無聞的為我付出,無論春夏秋冬,無論風雨交加,從無間斷。總是心甘情愿的付出她的全部。
我抬起頭,看著媽媽的臉,突然發(fā)現皺紋也悄悄地爬上了她寬大漂亮的額頭。此時,我的嗓子已經哽咽,什么也說不出來了。
在心里默默地告訴自己:一定要好好學習,以優(yōu)異的成績報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
寫一件感動的事作文10每個人都會經歷過無數的事,而些這事也會隨著時間的推移而淡忘。不過有一件事對我還歷歷在目,這也是令我最為感動的一件事。
今年三月份,媽媽下班剛回到家,就發(fā)現奶奶躺在床上不停地呻吟。媽媽上前問奶奶哪里不舒服,奶奶說頭暈、痛,還老吐。因為爸爸出差不在家,媽媽急忙把奶奶扶起來,讓我?guī)兔Π涯棠谭錾纤谋常约旱帽衬棠倘メt(yī)院。奶奶的體重比媽媽還重,媽媽背得非常吃力,而且奶奶一路都不停地吐,媽媽不得不走一段歇一次,一路上不知歇了多少次,好不容易才背到醫(yī)院。放下奶奶,媽媽的臉都青了,顧不上自己的勞累,就去給奶奶掛號、找醫(yī)生、拿藥、找護士,看著媽媽像個旋轉的托螺一樣,不停地轉過來轉過去,直到把奶奶的液輸上后,媽媽才坐下來歇息一下。這時,我發(fā)現媽媽滿臉通紅,還有豆大的汗珠從臉頰流下來。看著媽媽,我心想:奶奶自己有五個孩子,到目前恐怕都沒有這樣侍候過奶奶吧!頓時心中涌入一股莫名的感動,眼睛也有些許濕潤了。這次奶奶在媽媽的精心照顧下,在醫(yī)院輸了一周液,終于痊愈了。
這件雖然過去了大半年,我時常為之感動不已,我下決心長大后一定要好好孝順爸爸媽媽!
寫一件感動的事作文11在我們身邊,每天都在發(fā)生許許多多的事,有讓人開心的,有讓人難過的,也有讓人感動的。
有一天,我的爸爸媽媽都沒在家,只有我和爺爺奶奶在家。到了吃午飯的時候,爺爺給我做了我最愛吃的黃花魚,我高興得不得了。我津津有味地吃著,這時我才發(fā)現就我一個人在吃魚,我就納悶地問爺爺奶奶:爺爺奶奶,你們怎么不吃魚啊?魚很好吃啊!爺爺笑著說;吃魚太麻煩了,我不喜歡吃。奶奶在一旁也說;我也不愛吃,孩子你快吃吧!天真的我把他們的話當真了,便大口大口地吃了起來。
吃完飯,我便和小伙伴們出去玩了。走到半路,我忽然想到自己忘記拿東西了,就往家里跑去。走到家門口,我看到了爺爺奶奶在吃我剩下的魚,眼淚頓時流了出來。原來,爺爺奶奶不是不喜歡吃魚,而是不舍得吃,把好吃的都留給我吃,才會說那些謊話的。想到這里,我心里更難受了,但我并沒有把這個善意的謊言給揭穿。
這件事雖小,可真的很讓我感動。謝謝爺爺奶奶給了我那么多的愛。直到現在,這件事讓我依然銘記在心。爺爺奶奶,我永遠愛你們!
寫一件感動的事作文12身邊發(fā)生了很多事,有的讓我覺得羞恥,有的讓我很開心,其中有一件讓我很感動。
周六,我去商店買了信紙。我拿了10塊,花了2塊,還剩8塊。買了信紙后,我回家走著。突然聽到后面有人跑來追我。“孩子們,等一下。”回頭一看,只見那人左手拿刀,右手拿錢。我看這架勢,覺得是壞人。于是我開始跑。那個人看見我跑,就跑得更快了。我邊跑邊說:“壞蛋,我沒讓你惹你。我身上沒帶錢。為什么追我?”那人聽了我的話,說話了。他說:“孩子,我不是壞人。我是來還錢的。”我一聽,就說:“沒門,你不能騙我。現在所有的壞人都這么說。別以為我不知道。”壞人又說:“我還錢了。你賠了5塊錢。”于是我停下來問他:“你手里拿著刀干嘛?”大叔看著手里的刀,笑著說:“這是我剛買的刀。巧了,我看見你把5元錢掉地上了。”聽了這話,我才知道我誤會了大叔。我趕緊向大叔道歉,大叔說:“沒事。”他給了我5元錢。我還沒來得及感謝他,叔叔就走了。看著他的背影,我的心情久久不能平靜......通過這件事,我覺得這個大叔真的很好,因為很少有人能找到錢給主人。我發(fā)自內心的佩服這個大叔,但更多的是感動。
寫一件感動的事作文13時光如流水般飛逝,許多記憶隨著日子的消逝而褪色。但是有一件事觸動了我,那就是發(fā)生在初三的時候。直到今天,我仍然能清晰地記得那一幕,就像看到一幅感人的畫面,讓我記憶猶新。
那是我上二年級的時候,一天早上我照常去上學。早上第二節(jié)課,感覺頭很疼,頭暈。當時是極度痛苦的。我想:一次就好了,我咬咬牙忍了。
下午,我的皮膚感到疼痛。雖然是灼痛,但我還是微微睜開眼睛,抬頭看了看四周。我周圍有許多學生。“你怎么了?”不舒服嗎?“我眨了眨眼睛。”你還不如回家!”“不,他怎么能一個人去呢?“學生們大聲交談。”你把這個戴在頭上。我發(fā)燒的時候我媽就這樣。”楊瑞林用冷水浸濕了毛巾,然后把它戴在我的頭上。然后她對其他同學說:“你先下去,我來照顧她。"
同學走后,她拿著電話卡給我媽打電話讓她來接我。然后,我搬了幾把椅子給我搭了個“床”,旁邊還端來了一盆冷水。過了一會兒,她把毛巾泡在冷水里,又放在我頭上。過了一會兒,她給我拿來一個水杯,讓我多喝點水。過了一會兒,她問我是不是感覺好點了。她大汗淋漓。
體育課下課媽媽來接我,我才起床,和媽媽一起去醫(yī)院。
雖然已經一年多了,但直到現在我還是忘不了。因為它充分表達了學生之間的友誼,也讓我們明白學生之間的友誼是世界上不可或缺的。
寫一件感動的事作文14在六年級的畢旅晚會即將結束時,主持人講了很多畢業(yè)、離別……等感傷的話,讓我們很難過。
當他說完時,大家都哭了,穎婕哭得很難過,我和家瑜一直安慰她,結果到最后,我也跟著一起哭了,這就是讓我感動的那個原因,我不想要畢業(yè),說不定上 中學以后就看不到朋友了,畢業(yè)是一件讓我有很多心情的事情,有時會哭出來,總之,畢業(yè)的營火晚會有很多的因素,讓我感動不已。
因為再過不久就要畢業(yè)了,我希望大家在最后的一點時間,擁有更多回憶,希望可以讓我們的友誼更加深厚,雖然不想,但還是無法停止時間的流逝。友誼是無形的,我們還是要朝著自己的夢想努力,我會永遠記得和好朋友在一起的每一分每一秒,有可能以后再也見不到面了……
在我受感動時,會不禁說出心里一直想說的話,我也希望我和我的朋友可以永遠在一起。在受感動的那一秒,雖然不想哭,但眼淚仍像是斷了線的珍珠直直落下,根本沒辦法停下來。
在未來的人生中,可能還有更多大風大浪,各種挫折,也要面對與朋友的分離、家人的死亡,但因為這一些因素,會使得我們更加堅強的活下去,除了挫折,也有感動的事,畢業(yè)只是其中一個,我會永遠記得我的朋友,以及每個離開我的人,相信終有一天,一定有緣分再相見。
寫一件感動的事作文15許多人的回憶中,肯定有被感動的瞬間,就讓我講講讓我感動的事吧!
在一個晴空萬里的星期六,媽媽帶著我去上張老師的寫作課。原本我和媽媽在電瓶車上說說笑笑,不知老天怎么了,忽然狂風大作,下起了瓢潑大雨,我和媽媽沒有帶傘,只能在雨中飛馳著電瓶車。
突然,媽媽把車停了下來,彎下腰就把外衣脫掉,一邊把衣服蓋在我的身上一邊說:晨晨,你一定著涼了吧,快將我的外衣蓋在頭上,以防雨淋在你的身上。我當時疑惑不解,剛開口想問媽媽為什么,媽媽又說:晨晨啊,我只有你這一個心肝寶貝啊,姐姐學習不好,爸爸負責賺錢,只有你才是我們家的希望啊!只要你好好學習,媽媽不管怎樣都會讓你讀書說到這,我的眼睛已經濕潤,媽媽接著說:你是可以養(yǎng)活我們全家的人!媽媽轉過頭后,我的淚水已經從眼眶旁奔涌而出,頓時我叫了一聲:媽媽!就不再說話。
到了布丁書院后,老天才不再興風作浪,可能是被我們這段小小的劇情給感動了。雨后,媽媽已經被淋成了落湯雞,而我卻連一滴水都沒有淋到,忽然,太陽從云中走了出來,把我與媽媽的心都照得暖洋洋的。之后,我在學校里上完了《麻雀》一課,我懂得了真正的母愛,今天也在張老師這兒看了《女兒》這部片子,讓我更深地了解了母愛。
母愛是無私的,母愛是無窮的,母愛也是偉大的,通過這件事,我被深深地感動了,讓我記憶猶新,至今難忘。
第二篇:寫一件令你感動的事—
寫一件令你感動的事——作文指導課
磐安縣實驗小學 陳群
設計理念:
這篇習作指導旨在充分引導學生挖掘生活中的學習資源,關注時事熱點,體味細微之處的真情。以口語交際為基礎,以讀寫結合為載體,一方面提升學生的口語及書面表達能力,另一方面促進學生個性情感更加健康豐盈地發(fā)展,實現語文課程工具性和人文性的統(tǒng)一。教學目標:
1.圍繞“感動”這個話題,交流所見、所聞、所感,訴說故事,敘寫“感動”。2.在口語交際的基礎上,想一想哪一件事給自己留下的印象最深刻,最令自己感動,并把它寫下來,做到內容具體,語句通順,感情真實。
3.培養(yǎng)學生積極參與的意識、敢于表達的能力和善于傾聽的習慣,自己表達時做到有重點、有條理、有感情;聽他人發(fā)言時做到認真仔細有耐心。教學重點:
能從身邊的大事小情中挑選最令自己感動的一件寫下來。
學習通過刻畫人物的動作、語言、神態(tài)、心理活動表達真情實感。
課前準備:
“洗腳”公益廣告
《2015,感動中國》的剪輯。教學過程:
一、創(chuàng)設情境,理解“感動”
1.教師播放“洗腳”電視公益廣告。(一個五六歲的男孩,用稚嫩的雙手顫巍巍端來一盆洗腳水給媽媽洗腳。)師:同學們,此情此景,你想說些什么?(指名答 板書:感動)
2.什么是“感動”?你是怎么理解“感動”的?一起看看,在過去的2016年,有哪些令中國人感動的人和事?播放《2015,感動中國》剪輯。(畫外音:2016年 2月5日晚,“2015,感動中國”人物頒獎盛典在人們的翹首期盼中如期而至。2015,僅這一年中,人們經歷的悲歌和歡笑,經受的陣痛和新生,就足以抒寫一部家、國壯美的史詩,每一個中國人在感動和被感動中攙扶著共同走過。說說上述“感動中國”的人物和事件中你都了解哪些?最令你感動的是哪個人物?哪個事件?
3.師:2015年注定是不尋常的一年。這一年,是圓夢年,也是災難年;是創(chuàng)新年,也是轉折年。看著這些過往的鏡頭,我們依然會心潮澎湃,鼻翼酸楚,淚花閃動??這就是——“感動”!
4.小結:“感動”一詞《現代漢語詞典》是這樣解釋的:“思想感情受到外界事物的影響而激動,引起同情或羨慕。”從這個解釋中,我們不難看出,“感動”包括“內”和“外”兩個方面的必要條件:一是外界發(fā)生了什么事情;二是引起了你內心思想感情的變化。也就是說,我們選擇的事情,應該主要是別人做的事情,而這件事必須引起自己思想感情的變化,也就是令自己感動的事情。
設計意圖:習作教學首先要誘發(fā)學生的習作動機。熟悉的畫面,鮮活的人物,最能引起學生說話的欲望。利用多媒體為學生創(chuàng)設一個情境,打開情感的閘門,同時扣住題眼,為下面的環(huán)節(jié)做好鋪墊。
二、聯(lián)系生活,尋找“感動”
1.師:剛才我們看到的是感動全中國的人物和事件,那么,在我們身邊又有哪些感動你的點點滴滴呢?比如:夜晚在燈下學習,媽媽的一杯熱奶;心中煩悶時,朋友的一句寬慰;危急時,過路人的慷慨幫助??這些都是生活中令人“感動”的小事。說說生活中令你“感動”的事情,可以是自己親身經歷的,也可以是自己看到的、聽到的。
2.小組內交流各自感動的事,教師巡視,相機啟發(fā)。
最感動的事情
感人的一幕
感動的原因
全班交流(小組內推薦也可自我推薦上臺講述),然后評議。
設計意圖:生活是習作的源泉。課程標準要求在課程內容上,注重密切聯(lián)系生活實際。只有這樣,才會真正實現“教材生活化,生活教材化,從生活中來,到生活中去”的教育目標。可是,如今學生們的生活都很幸福,這使他們對于曾經擁有過的真情漠然置之或記憶、感觸不深。本環(huán)節(jié)是啟發(fā)學生不斷回憶、細思生活中的小事,對埋藏在他們內心深處的情感小事加以引導,體味細微之處的真情。
三、讀寫結合,表達“感動”
1.說說本單元的課文中哪些地方,哪些句段讓你感動?畫出讓你為之感動的地方,說說是什么令人感動?注意從內容和表達形式兩方面說。(讀一讀《再見了,親人》、《金色的魚鉤》、《橋》和《夢想的力量》中令你感動的句段,試試能不能讀出你心中的“感動”。)
2.總結歸納“溫馨小貼士”。
溫馨小貼士:.用詞準確、豐富。.運用排比的句式。
.抓住人物的動作、語言、神態(tài)和心理活動。
3.范文引路。說說讀完這篇作文之后,你有什么感受?哪些地方打動了你?
一件令我感動的事
冬天來了,雪花如鵝毛般飄飛。
清晨,我漫步在大街上,感覺到很冷。
前天,市里下令:無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個原因,市里所有的清潔工都出動,開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著,看著一幫清潔工忙碌著。
無意間,我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來,那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷,然后再用手細心地撕。
我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她的心里有火。
她很認真,連續(xù)清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。但是,我看到,她的右手舉起來,這只手卻停在了空中,似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著,我又看見她微微地搖了搖頭。
怎么了,發(fā)生了什么事?我奇怪。只見她專心看了一會兒,便緩緩離開了那張紙,沒有清除它。
為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧,我倒要過去看個究竟,我想。
我正要起步,卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看一會兒,緩緩地離開。
我更加疑惑了,下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵墻前面。映入我眼簾的,是一張尋人啟事。那上面寫著:趙潔,女,14歲??
疑竇冰釋,我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了?? 4.指名學生回答,老師歸納并板書。
源自生活,發(fā)自內心;
具體生動,抓住細節(jié);
敘中抒情,以情動人;
以小見大,意味深長。
設計意圖:無論是課內外文章中好的范例,還是老師寫的“下水文”都是為作文指導做準備。尤其是老師的“下水文”更是向學生傳授作文技法的手段,拓寬習作題材的策略,也是老師悅納學生、成為學生習作榜樣、引導學生健康成長的需要。不僅可以拉近老師與學生的距離,還可以幫助學生克服畏難情緒,既可以觸動學生的心靈,激發(fā)心智;還可以起著示范引領作用,自然巧妙地教給學生寫法。
四、真情告白,敘寫“感動”
1.師:請同學們用心寫出最令自己感動的事,比一比誰寫得真摯感人。題目自擬,要求內容具體,語句通順,感情真實。
同時,老師出示一些作家關于寫作的經驗警句。(屏幕顯示:名家習作名言 ◆沒有感情這個品質,任何筆調都不可能打動人心——狄德羅
◆你自己先要笑,才能引起別人臉上的笑容。同樣,你自己得哭,才能在別人臉上引起哭的反應。——賀拉斯 ◆任何東西都敵不過真實。——狄德羅
◆不要急于寫作,不要討厭修改,而要把同一篇東西改寫十遍,二十遍。——列夫·托爾斯泰
2.學生自主習作,教師巡視指導。
3.在時間允許的情況下,當場集體評議幾個同學的作文片段。(可以從學生所寫的聽到、看到、親身經歷過的各個不同內容有選擇地加以評點
設計意圖:作文是“語文各項能力中綜合性最強,難度最高,上升速度緩慢的漸進過程”,正因為如此,許多學生對習作產生畏懼心理,不利于寫好文章。因而,寫作時需要調動學生的愉悅情感,給他們營造一種輕松自如的習作氛圍。帶領學生誦讀“名家習作名言”旨在一面引導學生學習作文的技巧和方法,一面培養(yǎng)良好的作文習慣。
五、結語
生活中因為有愛,我們有了太多的感動,讓我們在以后的日子里多播撒一些愛的種子,讓我們的生活處處充滿感動。讓我們用心感受“感動”,用筆記錄“感動”,把它永遠珍藏在記憶中。(播放音樂《感恩的心》)
板書:
一件令你感動的事
源自生活,發(fā)自內心;
具體生動,抓住細節(jié);
敘中抒情,以情動人;
以小見大,意味深長。
第三篇:一件感動的事
作文教學設計——令我感動的一件事
注意把事情的過程寫清,關鍵的地方可以寫詳細些,能抓住人物的語言、動作表情等細節(jié),寫出人物的心情。
教學過程:
一、導語:
1、在我們身邊經常發(fā)生一些讓我們感動的事,這些事不管是微不足道的小事,還是大事都反映了人心的美和善,今天學寫一篇作文:令我感動的一件事。齊讀題目
2、明確題意:看了題目,你知道了什么?(這是一篇寫事的文章,寫事情就要寫清事情的過程;寫一件讓自己感動的事)
三、說說發(fā)生在身邊讓自己感動的事。(概括的說)可以是發(fā)生在學校的事,同學幫助了你,老師關心你,你很感動;也可以是一個親情故事,媽媽在百忙中給你過生日,你有病了,媽媽送你看病,你很感動:也可以是放學回家的路上你看到的感人現象等
1、先在小組內說。
2、指名交流
四、出示作文提示
1、明確要求:通過讀提示你知道了什么?(學生談)
(1)引導學生寫自己親身經歷的一件真實的事,這件事可以是大事,也可以是微不足道的小,這些事能表現出人心的美和善。
(2)寫時注意把事情的過程寫清,關鍵的地方可以寫詳細些,能抓住人物的語言、動作表情等細節(jié),寫出人物的心情。
2、剛才交流中,你們只說了主要內容,并沒有把文章說具體,如何說具體呢?請看范文。
五、出示課件:范文《令我感動的一件事》
令我感動的一件事
世界上有許多感人的事,人人都經歷過,有一件事,我難以忘懷!
記得那是一個星期前的事,在那天早晨,我獨自一人去爺爺家,我邁著輕松而又愉快的腳步來到了車站,陽光明媚,溫暖的陽光灑在屋頂上,汽車上……金光閃閃。“呀,今天的天氣真好,我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個聲音打斷了我的思考,我抬頭一看,哦,車來了,我上了車,車上十分的擁擠,我好不容易找到了個站腳的的地方。“嘟嘟”車開了,車在路上飛快地行駛,一站,兩站,三站……車門又開了,上來的是一位老人。只見那老人拄著一根拐杖,艱難地上了車。司機一看說:“誰給老人讓個座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下來,可小伙子視而不見,車開了,在上大橋時,突然一個急剎車,老人向后退了兩步險些跌倒,她臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動不動,有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然,“老人家,你到這兒坐。”一個蒼老的聲音說道。人們尋聲望去,原來,說這句話的是另一位老人。我仔細地端詳著他,在那飽經風霜的臉上有著幾道深深的皺紋,“來吧!”老人頓了頓腳,說“好吧”,另一位老人站了起來,走到門口,一句話也不說,車仍在行駛,車站到了,這位老人下了車……
世界上竟會有這樣的老人,自己已經很蒼老了,卻把座位讓給了更需要的人,多么高尚的行為呀!我被他深深地打動了,我想:老年人都能如此,而我們年輕人呢?我的眼眶濕潤了……
1、這篇作文講了誰給誰讓座?為什么讓座?
2、你為什么感動?
3、作者是通過抓住哪些方面把文章寫具體寫生動的?(學生討論交流)
五、把讓自己感動的事整個說一遍,同時出示課件:(幾種開頭和結尾)供學生參考
A、開頭:
(1)、時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
(2)、人的一生中會發(fā)生許許多多的事,但令我印象最深刻的事,是一件令我感動的事。
(3)、媽媽為我做過無數的事,我都記不清楚了。唯獨那一個悶熱的晚上,媽媽拿著扇子給我扇風的事,我至今記憶猶新。
(4)、一個手勢,一個動作,有時令人感動;一份歉然,一份等待,有時令人難忘......在我的腦海里,曾經有過這樣一段回憶:那是在一次放學回家的路上......B、結尾:
(1)、這些已成為美好的過去,永遠留在了我心中。這是我過的最開心而又最讓我感動的一次生日。
(2)、事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……
(3)、這件事情雖然已經過去很久了,但是我卻記憶猶新。
1、在四人小組交流(可以參考出事的開頭和結尾)
2、指名交流,其他學生點評。重點是內容是否具體。
七、學生寫作文,師巡視指導。
八、小結:生活中讓我們感動的事無處不在,只要我們用眼睛仔細觀察,用心去體會,就會發(fā)現許多看似微不足道的事,卻反應了人性的美和善,讓我們用我們的慧眼去發(fā)現身邊感人的事吧。
《記一件令人感動的事》作文教學設計
二、深入探究,拓展思路
1.同學們,我們的生活是五彩繽紛的,隨著時間的流逝,大家一定經歷了很多事情,留下了難忘的印象,今天老師也為大家準備了一件生活中的平凡小事。
2.看例文:(課件展示)《媽媽的愛》這位同學經歷了一件什么事?他的感受是什么?
3.同學們,剛才我們在這篇文章中體會到了作者巧妙的運用了在敘事中抒情的方法,讓讀者深受感動,這就是我們這次習作中需要嘗試的地方。
(1)板書:在敘事中抒情
(2)陽光使鮮花開放,雨露使禾苗茁壯,真情使人心靈激蕩。
寫事時,恰到好處地表達真情實感,能夠增加文章的感染力,使讀者產生共鳴。寫作文“真”是根本。板書:真
三、審清題意,明確要求
1.看了這個題目,你想告訴同學什么?
(①從題目看,這是一篇記事的文章;②題目中的“感動”,應把自己的感受最深的部分寫詳細、寫生動)2.習作要求告訴我們可以選擇哪些事來寫? 生活中所發(fā)生的令人感動的事,包括難忘的的事。
3.引導小結,明確范圍:生活中有些讓人感動的人和事,往往都是作文的材料,能反映一個人的精神面貌,只要我們仔細觀察,認真思考,就能感受到。
四、指導選材、交流心得 1.提示問題,打開思路
①誰做過哪些好事?怎樣做的?為什么做?為什么讓你感動? ②你經歷過什么難忘的事,讓你倍受感動?
③家里發(fā)生什么事使你高興?其中讓你感動的地方是什么? ④你做錯過什么事情?受到老
師教育并從錯事中記住教訓? ⑤有什么見義勇為、助人為樂、同學之間的真摯友情使你感動? ??
2.指名學生回答
指名學生列舉日常生活中值得回憶,印象深刻的事,從不同角度鼓勵學生舉例子,激發(fā)學生作文的興趣,豐富學生寫作內容。(課件展示感動的圖片)
五、寫下回憶,交流評價
1、請大家把自己身邊最感動的事用筆記錄下來,把最感動你的那個畫面寫具體。
我們知道一篇文章由幾段話組成的,一段話又是由好多句子組成的,把每句話的意思寫具體了,文章不就具體了嗎?(讓學生明白,可以通過人物的語言、動作、神情、心理活動的細致描寫把句子寫具體。)板書:寫法:抓住人物的動作、語言、神態(tài)、心理活動 2.(課件展示)開頭,結尾的佳句,供學生參考。
3、交流作品,師生共同評價。
好的作文是修改出來的──“三分文章七分改”,要“不斷修改,反復推敲”,還要“多讀、多思、多改”。
六、總結提升,感悟生活
如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們把它們交換,那我們手中還有一個蘋果。如果你有一份感動,我有一份感動,我們把感動交換,我們就會有兩份感動。繼續(xù)交換的話,我們會獲得許多的感動。同學們,在生活中,我們要細心觀察,愿大家都能在感動中成長,在成長中感動。
七、板書設計:
記一件令人感動的事
感動——真
寫法:抓住人物的動作、語言、神態(tài)、心理活動 讓我感動的事
記得有一年的秋天,我放了學,走在回家的路上。
天空是灰色的,空氣是冰冷的,天上還在不斷地飄著落葉,這一切多顯得那么凄涼。
在一個十字路口的地方,我忽然看見一個老婆婆,她穿著破破爛爛的薄襖,坐在一個冰冷的角落里。她那又臟又亂的頭發(fā)上帶著土和樹葉。她還時不時的抬起頭,用憂傷的眼神看著路過的每一個人,向路人乞討。
這時一個西裝革履的人走了過來,看起來非常有錢。
老婆婆跪在了地上,用臟兮兮的手抓住了他的腳,向他乞討,我本以為這個男人會一腳把老婆婆踢開,沒想到,他卻把老婆婆摻了起來,給了她50元錢,并且還給她買了燒餅和水。然后又匆匆地走了??
我被感動了。老婆婆手里捧著熱氣騰騰的燒餅,她望著好心人遠去的身影,一顆晶瑩的淚珠滾落在冰冷的地上。
我看呆了,不知不覺,我的眼睛也濕潤了。
我想:這個世界上所有的人如果都能像那位好心人一樣的話那就好了,世界就沒有流浪的人了。到那時,世界上的每一個角落里都充滿著陽光、充滿著愛。這位好心人的做法值得我們去學習,值得我們敬佩,我一定要向他學習,為了讓世界充滿愛,獻出自己的一份力量,不管這力量是多么渺小。
經歷了這件事,使我思緒萬千,心里久久不能平靜。
擦干了眼淚,我快步走回家去??
第四篇:一件令我感動事
一件令我感動的事
314022浙江嘉興市南湖區(qū)曹莊小學五(4)班 劉蕊
在我成長的生活學習中,令我感動的事很多,其中這一件事更令我記憶猶新。
那是我上三年級的時候,媽媽似乎不像以前那么愛我了。讓我自己的事情自己做,被子讓我自己疊,飯菜讓我自己打。
一天早上,我揉揉眼睛,穿上衣服后,便去打飯菜。在上樓梯時,突然摔了一跤,飯菜全撒了。滾燙的湯潑到了手臂上,我痛得哭了。哭聲驚動了住在樓下的王奶奶,她上來一看:“啊呀,不得了!”就急忙下去拿藥,擦在我燙傷的手臂上,還說:“幸好今天穿得厚,不然非被燙個大傷疤!“我一聽,又哭了,媽媽看到了,后說:“沒事。小潔是個勇敢的孩子。趕快上來換套衣服,重新去打早飯。”媽媽為什么不愛我呢?
深夜,我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里,就偷偷地下了床。忽然,從王奶奶家傳來媽媽的聲音:“我不能把孩子寵壞了。必須讓她自己學會自理,去面對一切。我雖然殘忍了點,可這是為了孩子好呀!”
忽然,外面?zhèn)鱽砹四_步聲,我知道媽媽回來了。我立刻躺在床上裝睡。媽媽推開門,看到“熟睡”的我,幫我蓋好被子,摸摸我的頭,然后走開了。
哦,媽媽還愛著我,就是這樣愛我。我很感動!
指導老師
宋海娟
一件令我感動的事
314022浙江嘉興市南湖區(qū)曹莊小學五(4)班 鄧宏楊
給人溫暖,就令人感動。感動的事就像是淙淙甘泉流過心田,像是美妙夜曲蕩漾耳邊。
記得那是去年暑假發(fā)生的一件事。那天上午,天氣晴朗,萬里無云,樹上的歌唱家——知了,叫個不停,我就下山去玩玩。
當我走到半路時,天忽然黑了下來,刮起了大風,漸漸地,下起了大雨。這六月的天就像孫猴子的臉——說變就變。雨越下越大,我全身都濕透了,成了落湯雞。忽然,我感到肚子一陣疼痛,就忍不住哭了起來。
這時,遠處出現了一位熟悉的身影,走近一看,原來是我們的鄰居李大媽。李大媽走到我身邊,看見我痛苦的樣子,就親切地問我:“楊楊,這么大的雨,你不待在家中,跑到這兒來干什么?你是不是肚子疼?”我點點頭。她二話沒說,放下鋤頭將我背往醫(yī)院。
在路上,李大媽將雨衣披在我的身上,自己卻被淋濕了。我感動得流下了眼淚。以前,我們和她吵過架。一個仇家竟會幫助我,簡直不敢相信,可事實擺在眼前。
李大媽很吃力地把我背到醫(yī)院后,又問我:“你現在怎樣?”我低下頭輕聲說:“李大媽,謝謝你。”李大媽走上前來,握住我冰冷的手說:“你說的什么話,我們是鄰居嘛,互相幫助是應該的。”我聽了,更是感受到了陣陣的溫暖,感動極了。
指導老師
宋海娟
一件令我感動的事
314022浙江嘉興市南湖區(qū)曹莊小學五(4)班 魏福珍
這是一件平常的小事,可每當想起它,我的內心深處總是感覺到陣陣溫暖,令我感動。
星期三的下午,老天爺突然陰著臉,下起了傾盆大雨,雨越下越大,一點沒有停下來的跡象。我沒有帶傘,望著這令人討厭的雨,我多么希望老天爺的臉能收斂一會兒,好讓我順利回家。
放學了,我邁著沉重的腳步走出教室,心想:“我該怎么辦呢?”這時,我的小伙伴李云風走到我面前,望望我說:“魏福珍,你怎么不走啊?”我無奈地指指茫茫雨簾。李云風一下子明白了我不能回家的原因。只見他走近我,把傘遞給我說:“魏福珍,給你。”“那你怎么辦?”我說。“沒關系,我家離學校比較近,這雨對我來說,沒什么關系。”他一邊說,一邊將傘往我手里塞,轉身迅速沖進雨霧之中。我望著他遠去的身影,感激地自言自語:“謝謝你!”
第二天一早,我準備把傘還給李云風,并要謝謝他。一到學校,我才知道,李云風得了很嚴重的感冒,還花了一百多元的藥費!這肯定是他因昨天淋雨引起的。“不行,我得去看看他。”我想。
放學后,我?guī)蠣敔敒槲覝蕚涞亩Y物,來到李云風家。我一進門便看見小冬躺在床上,打著點滴。他卻拿著語文書在聚精會神地看著,“李云風——” 我深情地叫道??
晚上,我躺在床上回想起李云風把傘借給我,而自己卻冒雨回家生病的事,我的心里再一次涌起感激之情。
指導老師
宋海娟
一件令我感動的事
314022浙江嘉興市南湖區(qū)曹莊小學五(4)班 李云風 當遇到困難時,人們給了我?guī)椭刮腋袆訜o比。印象特別深的是一位素不相識的的叔叔。
星期五,我放學回家后,就去工地上玩耍。突然,“啪”的一聲響,一個小轉頭砸我的頭上,我用手一摸,“呀?”滿手是血,我急壞了,“骨碌”一下子坐到了地上,大聲地哭了起來。
這時,一位在工地上做事的高個子叔叔看見了,就連忙跑過來,一看,我的頭出血了,關切地說:“小朋友,別緊張。叔叔帶你去社區(qū)衛(wèi)生院,你要忍住疼。”隨后,抱起我就急忙向社區(qū)衛(wèi)生院跑去。
在路上,由于叔叔跑得急,我長得有點胖,當叔叔把我抱到社區(qū)衛(wèi)生院時,已經是上氣不接下氣了,他吃力地對醫(yī)生說;“醫(yī)生,快點給這個孩子抱扎傷口,快!”我被送到了包扎傷口處,醫(yī)生給我止住了血,然后用紗布包扎了傷口。
這位素不相識的叔叔一直陪伴在我的身旁,我激動得淚水又流了出來,輕聲地說;“叔叔,謝謝您!”叔叔聽了,和藹地說:“不用謝。不過,你以后可別在工地上玩了,很危險的。”我止住了淚水,說:“知道了,叔叔,我以后再也不到危險的地方玩耍了。”
過了一會兒,叔叔又把我送到了家,我的爸爸媽媽非常感謝他,死拉硬拽地要讓叔叔留下來吃過飯再走。叔叔婉言謝絕了,說:“不了,我還有事,就先走了。”
看著這位叔叔離去的背影,我感動不已。
指導老師
宋海娟
一件令我感動的事
314022浙江嘉興市南湖區(qū)曹莊小學五(4)班 賈爽爽
在我的記憶銀河中,有許許多多讓我感動的繁星,這顆繁星時時浮現在我的腦海。
記得兩年前的深秋的一天,秋風瑟瑟吹在落葉上發(fā)出“沙沙”聲音。我因為高燒不退,沒有上學,爸爸媽媽非常忙,沒有時間照顧我。我只能孤零零地躺在床上。
下午,我餓得發(fā)慌,想弄一點吃的,可剛一下床,就覺得眼前一黑,倒了下去。“爽爽,快醒醒,快醒醒呀!”突然,聽見奶奶急促地喊著,我微微地睜開了雙眼,向奶奶笑了笑說:“奶奶,您怎么來了?”“我知道你發(fā)燒了,來看看你。”奶奶溫和地說。
這時,我才發(fā)現自己還在地板上,奶奶的手在我的腰下托著。“奶奶,您一定累了吧!我自己上床吧!”我剛要站起來,奶奶卻說:“不要動,我把你抱上去。”奶奶用力把我抱在懷里,然后又輕輕地把我放在床上,給我蓋好被子。
“你吃午飯了嗎?”“沒有,我正餓得發(fā)慌呢!”奶奶聽了,后悔地說:“早知道這樣,我就早點來給你做午飯了。我現在給你做點紫米粥吧!好消化。”我興奮地點了點頭。
過了一會兒,一碗熱氣騰騰的紫米粥做好了,奶奶把粥端到我面前,一股香氣撲鼻而來,一口一口地喂我吃,“孩子慢點吃。我知道你餓,不夠還有。”奶奶笑瞇瞇地說。
我吃著奶奶做的粥,品嘗著奶奶對我的愛。奶奶的愛更深深地感動著我。
指導老師
宋海娟
一件令我感動的事
314022浙江嘉興市南湖區(qū)曹莊小學五(4)班 胡嘉怡
什么是感動?是你在困難的時候,別人來幫助你。感動無處不在。我也經歷過好幾件讓我感動的事,其中有一件感動的事,讓我記憶猶新。
記得那是去年暑假的一天,烈日當空,萬里無云,我們苑里格外寧靜。我們三個小伙伴在玩抓人的游戲。眼看晨晨要抓住我了,我馬上爬上一棵大樹,但我又從樹上摔了下去,頓時頭破血流。小伙伴群眾意見嚇得發(fā)呆了。
這時,一位阿姨正好路過,看見了,急忙把我拉起來:“孩子,別哭。阿姨馬上送你上醫(yī)院。”她又連忙問了我爸的電話,一邊給我爸打電話,一邊打車送我上醫(yī)院。上車后,她連忙拿出毛巾給我包著頭,又安慰我說:“別急,別害怕,馬上就到醫(yī)院了。”可她累得滿頭大汗了。
到了醫(yī)院,阿姨焦急地把打車錢給車主,在車座上,連忙拉著我走進了醫(yī)院,去給我掛號。可掛號的人很多,阿姨又急忙跟分診處的護士說明情況,護士給了一張外科急診的號,我們馬上就去了外科進行治療。大夫看了傷口后說,好家伙,傷口夠深的,需要打麻藥縫針。阿姨又馬上跑去替我交費拿藥,回來時,還給我買了一瓶橙汁。
等我爸爸趕到醫(yī)院時,我已做完了治療。爸爸向那位阿姨一再感謝,阿姨只是說:“這是應該的,換上別人也會這么做的。”
后來我聽爸爸說,這個阿姨是我們苑的一位保姆。阿姨,你熱心助人。我們感動不已。
指導老師
宋海娟
一件令我感動的事
314022浙江嘉興市南湖區(qū)曹莊小學五(4)班 賈丹丹
令人感動的事,如同繁星一樣在我的腦海閃閃發(fā)光。我就給大家摘取其中的一顆星,獻給大家。
那是寒冬臘月的一天,在我們的小區(qū)里,有一位老爺爺,他的子女都去上班了,家中只剩下他和7歲的孫女。沒想到老爺爺的心臟病突然發(fā)了。老爺爺頓時難受得臉色蒼白,渾身發(fā)抖,倒在了沙發(fā)上。小孫女嚇得哭了起來,邊哭邊大聲叫著:“爺爺,你怎么了?”哭喊聲撕心裂肺,驚動了鄰居。樓上樓下的人們紛紛來到老爺爺家,看見躺在沙發(fā)上的爺爺和跪在地上的孫女,頓時慌了手腳。
這時,來了一位朱醫(yī)生,一看情形不好,立刻囑咐大家送老爺爺上醫(yī)院。當時正下著大雨,可鄰居們忙開了,李阿姨趕緊替老爺爺穿上外套,張叔叔連雨衣也不穿就跑出去叫汽車了,湯叔叔連忙打電話給老爺爺的子女,我陪小女孩在家??
不一會兒,出去叫汽車的張叔叔回來了。他老爺爺喊到了車,可是自己卻成了“落湯雞”了。幾個人把老爺爺抬上車后,張叔叔和李阿姨又護送他去醫(yī)院。這時,鄰居們才如釋重負地松了一口氣。
第二天,老爺爺被子女攙扶著從醫(yī)院回來時,大家又都去看老爺爺。爺爺的臉上掛滿了激動的淚水,感激地說:“謝謝你們,如果沒有大家,我恐怕就??就看不到這個世界了。謝謝!謝謝大家!”大伙兒說:“不用,不用謝。鄰居相互幫助是應該的。”
這一幕,是多么令人感動啊!
指導老師
宋海娟
一件令我感動的事
314022浙江嘉興市南湖區(qū)曹莊小學五(4)班 李晨
在生活學習中,感動的事無處不在。其中有一件事雖然已經過去很久了,但在我記憶的海洋里,時常卷起這朵美麗的浪花,讓我感動??
那是暑假里的一天,我和媽媽、姑姑去嘉興。上午我們逛商店,下午我要少年路那里讀奧數。
早上,我興高采烈地和媽媽乘姑姑的車去嘉興。一上午,我們都在逛商店,買了衣服、褲子、旅游鞋等許多東西。
中午,姑姑帶我們到肯德基店去吃中飯。由于等候的時間太長了,吃完飯,一看下午上課的時間快到了,我們就急匆匆地走了。
到了學校,我才發(fā)現我的拎包沒拿,就難過地對姑姑說:“姑姑,我把拎包忘在肯德基店里了。包里還有手機呢?”我急得眼淚都快流出來了。姑姑卻滿不在乎地安慰說:“不要緊的。店里的服務員會收藏好的。”我這才松了一口氣。
于是,我們就馬上去肯德基店。一到店里,我就急忙向服務臺跑去,上前詢問:“阿姨,我們是在這里吃中飯的。走的時候,我忘帶拎包了,包里還有手機。阿姨,您有沒有看見??”服務員聽了以后,轉身從櫥里拿出了一只拎包:“是不是這只?”我一看,正是我那心愛的包。頓時,我露出了微笑,又急切地看了看包里的東西,完整無缺。
“阿姨,謝謝您!”我感激地說著,連蹦帶跳地跑出店門。
指導老師
宋海娟
第五篇:一件感動的事
令我感動的一件事
轉眼間,童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。
星期天下午,因為晚上有客人來,所以媽媽帶我到農貿市場,市場上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。
媽媽上前問了價錢,便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現鑰匙不見了,怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧!”
經過一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,于是我們又朝市場的方向奔去。到那里時已經是傍晚時分了,市場上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點了頭,我們三個都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺,我還能說些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!
令我感動的一件事
在我剛上幼兒園的時候,媽媽總是無微不至地照顧我。可我上了小學三年級后,媽媽再不像以前那么愛我了,被子讓我自己疊,飯菜讓我自己炒,這個問題我一直不明白。
這天,我揉揉眼睛,穿上衣服后,便去打飯,打好飯,便往回走。在上樓梯時,突然摔了一跤,飯全灑了,滾燙的濃湯流到了手上,我哭了。哭聲驚動了住在樓下的王奶奶,她上來一看:“啊呀,不得了!”他急忙下去拿藥,擦在我燙傷的手上,還說:“幸好今天穿得厚,不然非被燙個大傷疤!“我一聽,又哭了,媽媽看到了,后說:“沒事,不就破了些皮嗎?小谷是個勇敢的孩子,趕快上來換套衣服,重新去打早飯。”媽媽為什么不愛我呢?
半夜,我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里,就偷偷地下了床,忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音:”這個孩子可不能寵壞了,他必須自己去面對一切考驗,雖然殘忍了點,可這是為了孩子好呀!”之后又是很長的對話。忽然外面?zhèn)鱽砹四_步聲,我知道媽媽要進來了。我立刻躺在床上裝睡,媽媽推開門,看到“熟睡”的我,笑了,她幫我蓋上被子,摸摸我的頭,然后走開了。我睜開眼睛,啊,媽媽還愛著我,沒有不愛我。想著想著,一滴滴幸福的眼淚流過面頰。
媽媽,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
令我感動的一件事
時間像流水一樣匆匆流逝,在我們的記憶里,肯定有很多深受感動的事吧!但我有一件事最深刻。
小時候,那天早晨,我要去上學了,媽媽說:“天氣預報說今天會下雨,記得帶雨傘啊,知道嗎?”我看了看天,想:天氣這么好,怎么會下雨呢?就一溜煙的跑出去了。
快到中午了,“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,看了看窗戶外邊,啊!怎么下雨了?傾盆而下,想起媽媽今天早晨說的話,真后悔,帶了雨具的同學紛紛回家了,其他人被家長接回家了。而我呢?爸爸不在家,媽媽這幾天剛好發(fā)燒打著點滴,沒有人會來學校接我了。望著教室外面傾盆而下的大雨,我趴在課桌上哭了起來。心想:媽媽會來接我嗎?
突然,我看到一個熟悉的身影。哦,原來是媽媽,媽媽冒著大雨來接我了,我好像看見大雨要把媽媽吞掉似的,媽媽正艱難地向我走來。
“媽媽!”媽媽沖我笑了一下,把身上的雨衣脫下來披在我身上。我穿上雨衣,媽媽在我旁邊,我看見“落湯雞”似的媽媽,鼻子酸了起來,撲在媽媽懷里哭了起來。
媽媽的愛給了我快樂和幸福,媽媽是我們避風的港灣,媽媽懂得我們,我愛媽媽,我們要報答父母的恩。令我最感動的一件事
時間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已――那一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“波波,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“波波,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……
一件令我感動的事
一盒糖中總有最甜的一顆,漫天的星星總有一顆最亮的,在人生的道路上總有令人感動的事。
今天下午,家里來了客人,媽媽帶我到菜場里買菜。菜場上人山人海,情急之下我來到路邊的一個賣菜的小攤上買菜。攤主是個老爺爺,一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。
媽媽上前問了價錢,便開始與他談價格。可賣菜的人斤斤計較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急忙忙地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現鑰匙不見了,怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那小攤上,丟了東西,誰還會給你,更別說那斤斤計較的老頭了,你自認倒霉吧!”
經過一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,于是我們又朝菜場的方向奔去。
到了那里,我們看到老大爺的菜已經賣完了,但老大爺還在那兒,四處張望著,像是在等人。我和媽媽走過去,老爺爺認出了我們,用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點點頭,我們三個都開心地笑了。
望著眼前樸實的老大爺,我還能說些什么呢?一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安!
令我感動的一件事
讓人感動的事有很多,而讓人感動的事中,還分為很多種類型。如,母愛、鄰居的關心、朋友的照顧……而令我感動的一件事,卻不一樣,是我在公交車上看到了這樣一個令我感動的一幕。
記得那是一個星期天的上午,我跟著媽媽去縣城去玩,我坐在公交車的靠窗子的一個座位上,由于我背對著窗戶,所以很難往外面看,但是,我還是往外面看了一眼,我呆住了,不由得張大了嘴巴,一個面黃肌瘦、高顴骨、兩眼深凹陷下去的乞丐,看起來大約有三四十歲的男人,他的行動很緩慢,在一個垃圾推里翻著,他的衣服破爛不堪,根本看不出來衣服的顏色,只穿一雙已經縫滿補丁的爛拖鞋,他在找一些可以賣破爛的東西,放在他的破麻袋里,突然,一個香蕉皮讓他帶了出來,掉在了地上,該撿的垃圾都撿完了,他起來剛準備拖著他的麻袋走,又轉過身來,把那個不起眼的香蕉皮撿了起來,又放進垃圾桶里。看到這兒,我的眼睛濕潤了,全身都好像麻木了。
我震驚了!他是一個乞丐,一個行動緩慢的乞丐,竟有保護環(huán)境的意識,他完全可以不去理睬那個不起眼的香蕉皮,我想,很多人都做不到吧,而他做到了。
令我感動的一件事
在我的身邊,發(fā)生過許許多多的事,有的高興,有的傷心,有的驚訝,有的難忘……但讓我最感動的一件事是外婆教我學游泳。
暑假,我想學會游泳,爸爸媽媽都要上班,沒辦法,我只好求外婆教我。可是外婆已經六十歲了,而且有高血壓和關節(jié)炎的疾病,是不能下水去游泳的。經不住我的死纏爛打,外婆終于答應偷偷地帶我去游泳。
天氣特別熱,我們來到了游泳池,人很多很多,外婆有點兒頭暈,我對外婆說:“外婆,你身體不舒服,要不我們改天再來吧!”“沒事。”外婆說。于是,我們一起下水,沒一會兒,外婆的腿就抽筋了,她咬了咬牙,上岸揉了揉腳趾,又下水了。外婆拖著我的下巴,教我游泳,慢慢地,我已經基本掌握了游泳的技巧。突然,我看見外婆靠在岸邊上捂著頭,我知道外婆高血壓的病又犯了。我叫外婆回去休息,可是外婆搖搖頭,說:“不行,你一個人在這我不放心,你自己照剛才的動作練習吧!我休息一會兒就沒事了。”我按照外婆教的方法一遍遍地練習,外婆休息了一會兒又下水給我做示范。過幾天,我終于學會了游泳,外婆卻病了,醫(yī)生診斷說是因為游泳累的。
這件事情讓我很感動,我要謝謝我的外婆,謝謝外婆對我的幫助。
一件令我感動的事
在我剛上幼兒園的時候,媽媽總是無微不至地照顧我。可我上了小學三年級后,媽媽再不像以前那么愛我了,被子讓我自己疊,飯菜讓我自己炒,這個問題我一直不明白。
這天,我揉揉眼睛,穿上衣服后,便去打飯,打好飯,便往回走。在上樓梯時,突然摔了一跤,飯全灑了,滾燙的濃湯流到了手上,我哭了。哭聲驚動了住在樓下的王奶奶,她上來一看:“啊呀,不得了!”他急忙下去拿藥,擦在我燙傷的手上,還說:“幸好今天穿得厚,不然非被燙個大傷疤!“我一聽,又哭了,媽媽看到了,后說:“沒事,不就破了些皮嗎?小谷是個勇敢的孩子,趕快上來換套衣服,重新去打早飯。”媽媽為什么不愛我呢?
半夜,我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里,就偷偷地下了床,忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音:”這個孩子可不能寵壞了,他必須自己去面對一切考驗,雖然殘忍了點,可這是為了孩子好呀!”之后又是很長的對話。忽然外面?zhèn)鱽砹四_步聲,我知道媽媽要進來了。我立刻躺在床上裝睡,媽媽推開門,看到“熟睡”的我,笑了,她幫我蓋上被子,摸摸我的頭,然后走開了。我睜開眼睛,啊,媽媽還愛著我,沒有不愛我。想著想著,一滴滴幸福的眼淚流過面頰。
媽媽,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
一件令我感動的事
在我的記憶里,有許多令我感動的事。但是,最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的那件事。那是一個寒冷的夜晚,白天因為貪玩,到了半夜,病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂,渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了,趕忙關切地問:“兒子,怎么了?”“我難受。”媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭,然后跑到了客廳拿出溫度計,塞到了我的腋下。“呦,三十九度七。”媽媽二話沒說趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院,媽媽就急忙給我掛號,帶我看病,最后又帶我到輸液室輸液。護士把我推到病房后,已是凌晨三點了,我又累又困,迷迷糊糊便睡著了。
當我醒來后,雪已經停下了,我的病也好了許多。此時,我看到了最令我感動的一幕——媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊緣睡著了,我一扭頭,又看到床頭柜上擺放著許多藥和好吃的,我知道這是媽媽在我睡覺時給我買的。床頭柜上還有一張字條,我拿起來一看,上面寫著一句話:“兒子,以后要注意自己的身體。”看到這張字條,我的眼淚在眼眶里轉了幾圈,終于忍不住流了出來。
這件事雖然已經過去了兩年,但這件事的每個細節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對我的恩情我永遠不會忘卻。令我最感動的一件事
時間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已――那一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“波波,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“XX,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……
令我感動的一件事
在我經歷的許許多多的事中,有令我快樂的,也有令我難過的,其中有一件令我最感動的事。
那是一天中午,我和往常一樣放學回到家,可是,當我敲家門的時候,卻沒有一個人開門。我想:爸爸媽媽要什么時候才回來呀,下午上學該怎么辦?急得我就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。正在這時,樓上的姐姐放學回家路過這,她似乎看出了我的心思,關心地問:“你怎么一個人站在這?家里沒人嗎?”聽了姐姐的話,我更沮喪了,回答道:“爸爸媽媽可能出去了,門鎖住了,我進不去。”姐姐聽后安慰我說:“別著急,來,姐姐帶你去吃一點東西,再去上學。”姐姐的話就像一束陽光溫曖了我的心。姐姐拉起我的手,帶我來到樓下的一家餐館,姐姐叫了一盤我最喜歡的炒粉,我一邊津津有味地吃著,姐姐一邊微笑地看著。吃完炒粉看了看手機對我說:“時間還早,姐姐帶你回我家休息一會兒吧。”我點了點頭,我們來到姐姐家,在姐姐家我們愉快地聊著天,姐姐給我講了許多我不知道的事情,時間過得飛快,一轉眼到了上學的時間,姐姐送我上了公交車,并目送公交車離去……
這位姐姐帶給我的愛雖然只是微不足道的一小部分,但是讓我明白:只要世間處處都充滿愛,世界就會成為美好的人間。
令我感動的一件事
星期日的下午,在菜市場發(fā)生了一件事,令我十分感動。
那天下午,因為有客人要來,所以媽媽帶我到農貿市場上,市場上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經風霜的老農民。
媽媽上前問了價錢,便開始與他談判。可那賣菜的爺爺斤斤計較,怎么也不肯降半毛錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽。媽媽也著急了,便匆忙稱上菜、付上錢。風風火火的走了。誰知道到了半路上,媽媽才發(fā)現鑰匙不見了,怎么辦?待會兒還有客人來家中做客呢!媽媽在挎包里找了一陣兒,卻沒有找到,媽媽臉上露出失望的表情:肯定是落到那攤上了!丟了東西,誰會還給你?更別說那斤斤計較的老頭兒了。就自認倒霉吧!
經過一番激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運氣,于是,我們又朝市場走去。
到那里時已經是傍晚時分,市場上幾乎沒幾個人了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上前去,老爺爺立刻認出了我們,用它那長滿皺紋的手,把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他連聲道謝,我們都笑了。
望著眼前這位樸實的爺爺,我還能說什么呢?一股愧疚感由然而生。愿祝好人一生平安!令我感動的一件事
每當我想起那件事,我就會想起那為風雨無阻的郵遞員叔叔。
那是去年夏天,有一天。天空陰沉沉的,烏云密布,像要下雨似的。果然,過了一會兒,就下起了傾盆大雨。我不可以出去玩,在家悶悶不樂的看書。咚咚咚一陣敲門聲,我想這時是誰呢?我急忙去開門,開門一見,一位全身濕漉漉的叔叔扶著一輛自行車站在門口他和藹地對我說:“小女孩,這是你家的信。”這時我才知道他是一名郵遞員。我接過信,發(fā)現信竟然沒有濕。在這么大的雨中,人都會淋成落湯雞的,信竟然會不濕?無意中,我發(fā)現自行車上裝著信的袋子上蓋著一張雨衣。原來他為了不讓信濕,把自己的雨衣蓋在上面自己怯淋濕了。我心中不由十分敬佩。我對郵遞員叔叔說:“叔叔,進來喝杯茶吧。”我滿以為他會答應的,可他說:“小女孩,我還要去送信。”說,便掉轉車,騎了出去,慢慢的消失在茫茫的大雨中。我望著那塊要消失的背影,心中十分感動。
雖然這件事過去了很久,但我仍記憶猶新,每當下雨的時候,郵遞員叔叔冒著大雨送信的情景馬上浮現在我的腦海里。
令我感動的一件事
打開記憶的閘門,任憑記憶的河水涓涓流淌,許多事情一起涌上心頭,有些事情已經模糊了,然而有一件事情卻讓我記憶猶新。
記得那還是兩年前的夏天,事情就發(fā)生在我居住的小區(qū)。那天晚上我出去買東西,半路上看見了一個小孩子,坐在地上哇哇大哭,我當時理也沒有理,就走了過去,在買完東西回來的路上,老天爺好像在與我作對一樣,偏偏下起了小雨,奇怪,出門前天空還是晴朗的,可現在呢?我一邊想一邊躲在廣告牌下,正在這時一個身穿紅色連衣裙的小姑娘向我走來,“姐姐,你怎么站在這里,是因為沒有帶雨傘嗎?”那個小姑娘問我。我連忙回答:“是呀!是呀!”小姑娘又熱情地說:“姐姐,我送你回家吧。”我不知該說什么了,這個小姑娘年齡比我小,卻能主動幫助別人,我忽然心頭一熱,鼻子一酸,眼淚不由自主地流了下來,心想:剛才我去買東西的路上都沒有幫助哭泣的小孩,反而卻讓另一個小孩幫助了我。我心里十分難過,這時,小姑娘見我這樣,天真地問我:“姐姐,你怎么流淚了,是我讓雨淋著你了嗎?”我忙回答:“不是,是風刮到了我的眼睛,沒事的。”不知不覺我已經到了家,我對小姑娘道謝,還邀請她到家里玩,小姑娘只說了一聲“再見”就走了,我一直望著她的背影,雨一下子變大了,她的背后也濕了很多,不知怎的,我的心里安靜不下來。
這件事已經過去很久了,但我還時常想起它,也愿意回憶它,因為這里有感動,有關愛,有收獲。一件有趣的事
在我童年的記憶里,有好多好多有趣的故事,其中有一件有趣的事,至今還記憶憂新。
記得在我讀一年級的時候,在一個夏天的夜晚,滿天的星星,我和媽媽晚飯后來到了藥園散步,那是一個很大的園子,散步的人不是很多,樹木枝葉茂盛,地上到處種滿了草藥,園子里彌漫著草藥的清香。我和媽媽走到了園子的中心,有一個人工的小湖,湖里種了些荷花,本來我們是想去看荷花的.突然,我看到大池塘的大樹旁邊有一個小亮點,它忽明忽暗,慢慢對著我飛了過來,我對媽媽喊:媽媽!快看!什么呀!媽媽開心的說:太好了!那是只螢火蟲!我當時興奮極了,過去一直聽媽媽講過童話故事時提到過螢火蟲。我追趕著那只螢火蟲,想看個究竟,它其實飛的很低,我出了滿頭的汗,但總是抓不到它,急得我直求媽媽來幫忙,后來,還是媽媽用扇子幫我捉到它了。我小心翼翼地把它放在我的手心里,它在我的手心里一閃一閃的發(fā)著綠色的光,好象在喘著氣,真可愛,我喜歡極了,像捧著一顆小星星,愛不釋手。媽媽說:你小心啊,輕一點,玩一會就放了他吧我說:不!我要帶它回家去!把它放小瓶子里看媽媽笑著對我說:等哪天下過雨后在來,我們再來捉它們吧,下過雨后,螢火蟲會有好多,會很好看滴我聽了高興極了,捉螢火蟲真是太有趣了。我后來,還是沒聽媽媽的話,把那只小螢火蟲帶回了家,放在一個小玻璃瓶里,把瓶子放在我的床頭柜上,記得那天晚上我上床后把燈關了,抱著瓶了看了好半天,閃閃的螢火蟲的光,帶著我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
每當我想起這件趣事我都覺得很幸福開心,其實現在細想想,螢火蟲他發(fā)的光雖然很微弱,發(fā)揮不了什么作用,不像太陽那么明亮,但也是很值得贊美的。至少,它是自己發(fā)的光,要比月亮美,雖然我們看月亮很好看,但是,月亮本身不會發(fā)光,他是靠反射太陽光來照亮自己的,所以我更喜歡螢火蟲。我想做人也是如此,不管我將來做哪一個行業(yè),只要努力為我們的國家做貢獻就好。最有趣的一件事
今天,媽媽給我買了一盒新太空泥,這就引發(fā)起一件有趣的事。
我先拿出一堆紅色的太空泥,把它粘成一個鍋形,再拿出一點紅色的太空泥做成了一個小小的夾子,再把它們粘在一起,這樣就成了一個《摩爾莊園》里人們的紅鼻子了,哈哈……
突然,媽媽走進了屋里,把我嚇了一大跳!我剛好把做好的“紅鼻子”夾在了鼻子上,問媽媽:“你覺得我?guī)н@個‘紅鼻子’怎么樣?好看嗎?像什么?”我像審問一個犯人一樣,一二連三的發(fā)出了許多問題。媽媽不快不慢地回答道:“非常地……”媽媽看了一下我急切的眼神,笑著說:“丑!像米奇。”說著還用兩只手在耳朵邊輕輕地比畫著。這下可惹怒了我,我的火氣“突突”的往上冒。
我把“紅鼻子”戴在了媽媽的鼻子上,順便給媽媽來了一張自拍照:“看看媽媽帶的怎么樣?好看嗎?像什么?”媽媽笑笑說:“現在嘛就十分美麗了,像摩爾莊園里的善良而又美麗的么么公主,啊哈哈哈,啊哈哈哈……”
我氣憤地朝媽媽撲過去,兩個人立刻“打成一片”。這時“幽靈爸爸”飄過來一句話:“看我變魔術嘍!”“啊,有魔術看了。”我和媽媽立刻坐得端端正正的,爸爸轉到后面,頂著一個紅鼻子,出來了。我一看身邊的“紅鼻子”沒了,我大聲沖了過去:“老爸還我‘紅鼻子’!”
這真是一件有趣的事!
最有趣的一件事
我們家有一只可愛的小花貓,它有一雙像綠寶石一樣的眼睛,它的毛是黑白相間的,周圍只要有一點動靜,它就會豎起耳朵來,仔細的聆聽。
去年,它就成為了我們的當中一位成員,它就是貝貝。平時它每天都目送我去上學,放學時,它就在門口等我回家,一天一天過去了,我跟他的關系更近了一步。
有一天,我無聊地坐在家里,忽然看見了貝貝,貝貝舉起爪子,好像在和我招手,我高興的跑了過去,抱起了它,我忽然看見了貝貝的牙齒,想:“為什么小貓不刷牙呢?我要給貝貝刷牙,不然他的牙會壞掉的!”說干就干,我找來了新水杯、新牙膏和新牙刷,我擠好牙膏,接滿水,我把貝貝帶進了衛(wèi)生間,貝貝“喵——喵——”的叫著,我扒開他的嘴巴,把牙刷塞了進去,貝貝大叫一聲,就開始在我懷里掙扎著,它狠狠的咬了一口我的胳膊,我疼地松開了手,貝貝眼睛睜的大大的,仿佛在說:“你在干什么?我不跟你做好朋友了!”這是媽媽回來了,我把事情的來龍去脈都講了一遍,媽媽哈哈大笑,說:“孩子,小貓是不刷牙的!”
我以后不再做這種傻事了。
最有趣的一件事
今年的暑假,是百年罕見的大熱天,連續(xù)十幾天氣溫在38度以上。大家都想吃點西瓜消暑解渴。市場上的西瓜供應量極少,價格也很貴。
一個星期天的上午,媽媽不知從哪里買來一個大西瓜,足有十多斤重,碧綠的表皮上長著一條黑色的花紋,逗人喜愛。我高興地跳起來,大聲嚷著:“吃西瓜!吃西瓜!”從媽媽手里接過西瓜,先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了開來。啊!真是一個好瓜!鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子,汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊,每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來,仿佛汁水流進了我的心窩,頓時覺得全身舒服極了。
一塊兒吃完了,我正想準備吃第二塊的時候,猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是個烈屬,她的兩個兒子都在戰(zhàn)場上犧牲了,王奶奶成了孤寡老人,冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人,前不久得了一場病,現在還沒好。我想:病人更需要吃點西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。
只見王奶奶躺在床上,“哼哼”地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見我來了,有氣無力地問:“小雁,……有……什么事嗎?”“我家買了西瓜,這塊瓜給您吃。”“不……不……還是……你……自己……吃吧。”“我家還有呢!”說著,我把西瓜往王奶奶手里一放,頭也不回地朝門外走去。背后傳來了王奶奶的聲音:“你,你……這孩子……真是的!”
今天,我雖然少吃了一塊西瓜,但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。最有趣的一件事
剛記事的時候,我看到爸爸刮胡須覺得很好玩,那電動剃須刀一開起來,就會“嗡嗡嗡”地響。爸爸一刮,下巴一下子變得“煥然一新”。我多想試一試呀!
一天,爸爸媽媽都去上班,爺爺奶奶在房間里睡覺,只剩下我一個人在院子里玩,怪寂寞的,干啥好呢?突然把我聽到了“喵喵喵”的聲音。哦,我明白了,原來小花貓也挺寂寞的。我靈機一動,想到了一個好玩的鬼點子——給小貓?zhí)旰殹N艺襾硖觏毜叮瑔具^小花貓,它似乎知道有危險面臨著它,死活也不肯過來,我死拉硬拽才把小貓放到椅子上。我學著爸爸的樣子,先給小貓的胡須上抹了點肥皂,可小貓真是狗咬呂洞賓——不識好人心,它居然不接收我的“免費服務”,一溜煙地又跑了。我費了九牛二虎之力才把它給抓回來,這次,我用繩子把他綁在椅子上。“哈哈,這回你可跑不掉了吧!”我拿起剃須刀又準備開始給小貓?zhí)旰殻墒牵∝埖暮毺L,我剃不下來。這時,我看到窗戶邊上有一把剪刀,便拿過來給小貓剪。我拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”了幾聲,小貓嚇得魂都升華了。我再“咔嚓”一聲時,小貓的胡須便被我剪掉了一半,當我準備剪另一半時,剛才還在睡覺的爺爺不知道什么時候醒來了,對我說:“不要剪,千萬不要剪啊!”我百思不得其解,問:“爺爺,為什么不可以剪呢?”看到我那副傻樣兒,爺爺笑著說:“因為貓的胡須非常重要,是用來測量老鼠洞口寬窄的,而且還能保持身體的平衡,不信你把它放開,讓它走幾步試試。”我把小貓解開,把它放到地上,本以為它會“嗖”一溜煙就跑了的,可沒想到它卻東倒西歪,好像有一陣風要把它吹倒似的。長大以后,我知道了什么是平衡。
給小貓剪胡須的有趣的傻事我也不會做了,可這件事情還是讓我記憶猶新。一件有趣的事
在我很小的時候發(fā)生過很多有趣的事,但我覺得最搞笑的還是我“洗鹽”的那件事,至今記憶猶新。
在我要過5歲生日那天,媽媽在家里的廚房里忙著做家務。突然叫著我說:“悅悅,家里快沒有鹽了,一會兒吃過午飯你下樓買袋鹽吧!”我聽了很高興,因為那時我常到樓下的那家小店去買小東西,店主對我很好,我喜歡那里。按照指點我從媽媽的錢包了拿了10元錢。爸爸幫我穿好外套對我說:“一定要買好一點的鹽,晚上媽媽要做大餐,可不能少了鹽!” 我乘電梯下樓,買了鹽很快就返回,打開房門到家。“哇,家里沒有人,爸爸媽媽都出去了,我自由了耶!”記得那好像是第一次我一個人在家,很新鮮。在將鹽送到廚房的瞬間,我腦子里突發(fā)奇想鹽到底是什么味呢?媽媽做的飯菜里都放了鹽,菜就很好吃,那么鹽的味道一定很不錯吧。我邊想邊將手指伸進鹽袋里蘸了一點放到嘴里品嘗。“哇!這么難吃呀,可媽媽炒的菜很好吃,一定吃我買的鹽有問題吧!”我小聲嘀咕著。于是就冒出了“洗鹽”的想法。我拿來一個盆子,接上冷水,放到地板上。“開始洗!”我給自己下命令。我先用手抓了一把鹽放進水里,一看效果不錯,就將整包鹽倒進水里洗。我想起了媽媽平時洗衣服的動作,開始學著做,揉一揉,按一按,再放洗衣粉。邊洗邊想:哈,這下鹽的怪味就沒有了,媽媽還會夸我?guī)退杉覄漳兀」媸且慌e兩得呀!突然,鹽“消失”了。“哦!”我叫了一聲。“鹽呢?”我腦子了冒出了一個大大的問號。我左找右找,鹽呢?鹽呢?鹽哪里去了呢?
正當我忙著找鹽時,門開了,進來的是提著菜的爸爸媽媽。“完了!”我小聲嘟囔著。“怎么完了,什么東西完了?”爸爸不解地看著一直盯著水盆的我。“鹽消失了!”我很驚起地說。爸爸看了看我。我小聲說“鹽洗沒了!”爸爸媽媽大笑。
這件幼稚的“洗鹽”趣事我是真的忘不了呀!
一件有趣的事 每當我想起那件童年趣事,就忍不住,哈哈大笑。
那時候我才5歲,好奇心特別強,什么東西都想玩,什么都敢玩。但是,有一件東西我連碰都不敢碰一下,那就是長5厘米,寬3厘米,厚2厘米的火柴盒。那時,爸爸一本正經地告訴我:“小孩子玩火會尿床的。”另外,媽媽還會馬上補充一句:“如果你尿了床,我就打你的屁股。”我的腦海里出現了一連的疑問,好奇心驅使著我,要去弄個水落石出。機會來了。一天下午,媽媽出去了,我跑到廚房,左手拿起了火柴,用力一劃,“哧”的一聲,火柴就著了。我怕家里會失火,就趕緊吹滅了火柴,但我又覺得十分后悔,心里像打翻了的五味瓶,不是滋味。頓時,我覺得輕松了許多。到了晚上,我害怕極了,我怕尿床,準備一夜不睡。可是剛躺下不久,就睡著了。
第二天早晨,聽到媽媽在廚房做飯的聲音,很害怕,不得不用手摸了摸被,濕漉漉的,我的心頓時涼了半截,我又把手伸上來,放到鼻子底下聞了聞,一股難聞味。我當時后悔極了,又想到了挨打,便哭了起來。媽媽聞聲趕來,問怎么回事,我沒有回答,只是哭泣,媽媽揭開被子一看,樂了,說:“你妹妹尿床,你哭什么?”我側身一看,妹妹正躺在“地圖”上睡得正香呢!
曾經發(fā)生在童年那學傻事,我再也不會做了,可我卻是那么渴望再次回到童年。一件有趣的事
童年,就像一首歌,她有著歌的精彩;童年,如一首詩,它包含著詩的韻味;童年,似一幅畫,它有著畫的美麗。啊!多么令人留戀的童年,就像一串糖葫蘆,讓人品嘗它的甜蜜。現在,長大了,不時回想起發(fā)生在童年的趣事!
那時我才五歲。我最喜歡吃的就是五彩繽紛的水果糖,記得有一次媽媽給我買了兩斤水果糖。她笑著說:“糖吃多了,會容易形成齲齒,牙會疼,所以每天只能吃兩塊。”我一聽急了,央求說:“媽媽每天吃四塊吧!”媽媽堅決地說:“不行。說完就把剩下的糖裝在糖盒了,轉身回到了她的臥室,把糖藏了起來。因為每次只能吃兩塊,我覺得不過癮,老想再吃幾塊可又不敢說什么,因為我知道媽媽是說一不二的。
有一天,媽媽上班了,只有我一個人在家寫作業(yè),突然我想起了水果糖,便翻箱倒柜地找了起來,不一會兒,我就在壁柜的抽屜里找到了,我吃了幾塊以后,連忙把水果糖藏了起來,把糖盒放回原處。
媽媽回來了。她笑著說:孩子,吃糖了。”說著,就拿出了糖盒當她打開糖盒一看,驚訝地說:“啊,糖怎么少了?”我一聽,笑了起來,“怎么了?糖呢?”媽媽盯著我看。“都讓我藏起來了。”我得意地說,媽媽一廳,生氣了,命令我把糖拿出來。不但沒收了糖,還罰我一星期不許吃糖。
看來不聽話是要付出代價的!這件事至今我還記得清清楚楚。
一件有趣的事
如果人生是一座巨大的花園,那童年便是一束鮮艷的郁金香;如果人生是一卷精彩的寓言,那童年就是最美的一篇;如果人生是一本日記,那童年便是一個感人的故事。
六歲的秋天,我到姥姥家去玩,那時我最大的愛好就是喂雞,這次來當然也要喂。我趁家人不注意從袋子里抓來一把玉米興沖沖的跑到院子里,我站穩(wěn)腳,用盡九牛二虎之力將幾粒玉米扔了出去,只見所有的雞從四面八方飛奔而來,我又向其它的地方扔出一把,它們又轉移目標連奔帶跑得趕到這邊,“戰(zhàn)場”一片混亂,這時一個將軍帶領著一對大軍一路殺敵,最終殺出一片血路,在最激烈的時候,雞王挺身而出帶領著大量“皇家戰(zhàn)隊”前去擊殺反賊,一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。雞王手下的大將軍過五關斬六將終于殺到“反賊”的大營,與大將大戰(zhàn)幾個回合之后終于掃平了“天下”,盡情享受著自己得到的戰(zhàn)利品。
我玩得不亦樂乎,竟把手表當成玉米也扔了出去,當手表被扔出去的那一刻,我大驚失色,連忙丟掉手里的玉米,跳進了院子。這一舉動可驚動了雞王,就在我撿手表的一瞬間,它奔了過來在我的手上狠狠地咬了一口。我疼得大叫一聲,爸媽聞聲趕來見這情景立刻沖進院子里,將我救出,望著還在流血的手指,我真是后悔莫及啊!這件趣事在我的童年是一支幸福的小曲,讓人陶醉其中,每當回憶起往事,我感覺童年是多么美好!
一件有趣的事
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,不禁使我想起了那發(fā)生在夏天里的一件有趣的事。
記得我4歲時那年夏天的一個炎熱的下午。媽媽外出了,家里只有我自己一個人,我正在畫畫,夏日的炎熱使我煩躁不安,盡管我已經開了風扇,可我還是熱得直流汗,我生氣地說:“這是什么鬼天氣啊?熱死人啦!”隨后我停止了畫畫,想辦法怎樣乘涼。我原本想開空調的,可是媽媽說過不可以開空調,我想吃雪糕的,可是家里剛好吃完了。我想呀想,想起了媽媽今天早上買了一個大西瓜放在冰箱里,一個辦法已經從我的心里生成……我把冰凍了的大西瓜從冰箱里小心翼翼地拿出來,吃力地把它搬到席子上,我躺在席子上雙手雙腳都抱著西瓜乘涼,“嗯,真涼爽!”我舒服地睡在席子上。可是慢慢的,西瓜不再涼爽了,表皮上的冷氣開始化成一滴一滴的水慢慢地流了下來。當我準備把西瓜放回冰箱里冷凍時,心想:對了!西瓜可以在冰箱里“享受空調”,我自己為什么不可以也在里面“享受空調”呢?于是我打開冰箱,抱著西瓜坐在冰箱里,把冰箱的門半掩著。正當我開始涼爽的時候,這時媽媽回來了,媽媽吃驚地望著我,問:“琳琳,你在干什么?”我爽快地回答道:“我正在冰箱里‘享受空調’啊!”于是我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后真是哭笑不得,對我說:“傻孩子,你知不知道開著冰箱冷氣都出來了是很費電的?下次可不能再這樣了!”我聽后趕緊出來,表示以后再也不會這樣做了。
那時候的我真是天真!但這樣的傻事我可不會再做了。這件發(fā)生在夏天里的趣事,真是令我回味無窮。