第一篇：同桌的作文300字

精選同桌的作文300字9篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的同桌的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌的作文300字 篇1

她，高高的身材，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，臉上的豆豆猶如個(gè)個(gè)小麻子。

她，語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、英語等科目樣樣都棒！

她，一手好鋼筆字。

她，一個(gè)讓人琢磨不透的人……

她，就是我的同桌—盛希賢。

我和她，是情敵，更是朋友。

那是個(gè)令人煩言的美術(shù)課……

“喂，老盛，帶水彩筆了么？”我問她，“哦，你沒帶？我?guī)Я耍闳魶]帶，我借你吧。”就這一句話，令我感動(dòng)了半天，這時(shí)，老盛見我，呆呆的，就推我了一下，我才回過頭來……

我們倆是無話不說的很好朋友，那次，她把她的秘密告訴了我……

我們倆是極其嚴(yán)重的情敵……

我們是同桌，經(jīng)常發(fā)生沖突，每次，她都胳肌我，而我就用我的“法寶”，就是劈里啪啦，橫劈豎劈，呵呵……

這就是我的同桌，一個(gè)令人琢磨不透的人……

同桌的作文300字 篇2

我的同桌叫劉xx，他長著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。

他有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡看書，經(jīng)常會(huì)默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去，悄悄的說：“劉世元，快去寫作業(yè)吧，我早就寫完了。”他沒有回答，我又大聲的說了他一遍，他才生氣的說：“我再看一會(huì)兒書，一會(huì)兒再寫。”我沒有話說了，只好去忙我的事去了。過了一會(huì)兒，老師來了，看到劉世元在看書，和藹可親地對(duì)劉世元說：“劉世元，你的作業(yè)寫完了嗎？劉世元吞吞吐吐地說：“沒……有寫完。”這時(shí)我也氣憤的想：這個(gè)“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了，不聽，活該。他聽了老師的批評(píng)后，只好埋著頭寫作業(yè)了。

看書是一件好事，可以增長知識(shí)。可是，也要在寫完作業(yè)后再看書呀？我們以后要向劉世元學(xué)習(xí)，愛看書，多看書，這樣，可以從書中學(xué)到更多的知識(shí)。

同桌的作文300字 篇3

星期四，老師給我們重新排了位置。這次，輪到我和李韓濤坐。

李韓濤是個(gè)特別愛哭男生。有一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們?cè)陔S堂本上做題目，他有一條寫錯(cuò)了。老師正巧走到他身邊，讓他用膠帶紙粘掉重寫。他沒有，老師讓我借他用一用，還向他敲了敲警鐘，讓他下次記得帶。接下來幾天，老師發(fā)現(xiàn)他總是不帶膠帶紙或鋼筆橡皮，就批評(píng)了他幾句。他便開始掉眼淚，這時(shí)，我真想好好地訓(xùn)他幾句，讓他意識(shí)到自己是個(gè)男生，男子漢大丈夫不能輕易掉眼淚。再說，老師說的本來就沒錯(cuò)，他的確沒有帶嘛！

有時(shí)候，老師讓我們寫家庭作業(yè)或看書時(shí)，他就會(huì)拿出一張紙來開始畫畫。他畫的可不是美術(shù)課上的那種卡通畫，而是游戲中打架或戰(zhàn)斗的畫面。雖然是自娛自樂，也不影響其他同學(xué)，可如果上課時(shí)畫，就影響了自己的學(xué)習(xí)呀！

至于李韓濤的優(yōu)點(diǎn)嗎，還有待觀察。但是，我希望李韓濤能把愛哭的特點(diǎn)改掉。俗話說的好，“男兒有淚不輕彈”。像他這樣，還像個(gè)男生樣嗎？

同桌的作文300字 篇4

我的同桌是個(gè)可愛的`女孩。

她叫莊雯羽，而且她長的可漂亮了。她有一頭黑乎乎的頭發(fā)，喜歡扎著一頭馬尾辮。她有一雙水汪汪的眼睛，她的鼻梁上還架著一副粉色的眼鏡，可像一位女博士呢！她的一張櫻桃般的小嘴，說起話來可流利了。

莊雯羽是一個(gè)跟我一樣大方的女孩。有時(shí)候我不會(huì)寫一個(gè)字，她就會(huì)有耐心的去寫給我看，莊雯羽也是個(gè)樂于助人的小朋友，她每次看到我來不及抄家作，莊雯羽她就會(huì)主動(dòng)幫我在家校本上把作業(yè)抄下來。

還記得有一次，上美術(shù)課我忘帶調(diào)色板了，我正心急如焚的時(shí)候，莊雯羽她輕輕地把自己的調(diào)色板推了過來，笑瞇瞇地說：“陸沛嘉，我們兩個(gè)人合用一個(gè)吧，”這時(shí)我像找到了救星一樣，連忙說：“謝謝，謝謝。”一堂課下來，我把美術(shù)作業(yè)完成了，我迫不及待地交了作業(yè)，等我回到座位時(shí)，我的同桌已經(jīng)出去了，我也跟著其他小朋友玩了起來。不一會(huì)上課鈴響了，回到座位，咦，我的同桌哪去了？這時(shí)我恍然大悟，她去洗調(diào)色板了，因?yàn)槲覀儎偛艃扇撕嫌昧艘粋€(gè)，可能洗的時(shí)候麻煩一點(diǎn)。就在我為她著急的時(shí)候，莊雯羽快速的回到了座位，我看了一下調(diào)色板又恢復(fù)了它嶄新的面貌。

我不驚感嘆：我的同桌既是個(gè)大方又認(rèn)真做事的好同桌。

同桌的作文300字 篇5

我過去的同桌名叫劉語涵。

劉語涵長得很清秀，她又瘦又小，長著瓜子臉，眼睛小，鼻子小，但翹翹的，還有小小的嘴，可別看她嘴小，能說得很呢！她平時(shí)還很愛笑，一笑露出一口白牙。

她喜歡穿黃色的外衣，黑色的褲子。她是一個(gè)性格活潑開朗，樂于助人的小女孩。她很有藝術(shù)細(xì)胞，喜歡彈古箏、畫畫、寫大字。聽說她古箏彈得蠻棒的，在玄武區(qū)“熊貓杯”比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這些挺讓我佩服的。

平時(shí)，她總是梳著兩根細(xì)長的小辮子。她皮膚白白的，聲音尖尖的，每次全班讀書時(shí)，都能聽見她尖尖脆脆的嗓音。

她還愛看些課外書，再往她的書上看，哎呀，包書紙全是花花綠綠的，她也喜歡帶一些雜志到學(xué)校，時(shí)常引來一群人圍著看她的雜志，只要見到雜志上有人或動(dòng)物，她總要挑選出誰最優(yōu)秀，最好看。

她還喜歡書包上掛一些小掛件，并經(jīng)常更換，給人一種新鮮感。

劉語涵跟我坐時(shí)，心胸有點(diǎn)狹窄，有一次，我不小心碰歪了她的字，我已經(jīng)向她道歉了，可她還要向老師報(bào)告。

同桌的作文300字 篇6

高高的個(gè)子，圓圓的臉上有一雙既大又明亮的眼睛，小小的嘴巴。一排調(diào)皮的牙齒上鑲著鋼絲，那是牙齒調(diào)皮的懲罰呦，你知道他是誰嗎？他就是我的同桌，xxx。

他可是個(gè)十足的＂官迷＂這學(xué)期他當(dāng)上了小組長，可把他樂壞了。可沒當(dāng)上兩天，一個(gè)調(diào)坐令壞了他的好夢(mèng)，不偏不巧，把本班大隊(duì)長調(diào)到他們一組了，組長當(dāng)然不是他的了。氣的他把周圍同學(xué)的筆大卸八塊或偷梁換柱最倒霉得同學(xué)當(dāng)然是我了，因?yàn)槲沂撬馈?/p>

開學(xué)后，開班會(huì)選組長，他看到一個(gè)個(gè)官位花落人家心里不是滋味，垂頭喪氣的對(duì)我說：唉，咱就是當(dāng)百姓的命。

他還是個(gè)十足貪吃鬼哩，什么薯?xiàng)l薯片漢堡包，一天到晚吃個(gè)不停。我見他東西多，就偷吃了個(gè)薯?xiàng)l，結(jié)果被他知道了，我又吃了一頓棒子面。

真是無巧不成書當(dāng)天上課，他也吃了一頓棒子面。因?yàn)樯险n時(shí)我故意把他的方便面放在了他文具盒旁，你們可不要告訴他呀，不然我又要吃棒子面了。

同桌的作文300字 篇7

同桌，一個(gè)多么親切的稱呼，你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員，當(dāng)你沒有同桌時(shí)，你會(huì)感到孤獨(dú)，你會(huì)感到寂寞，你會(huì)感到無聊。我的同桌劉陳銘，是一個(gè)男同學(xué)，他是一個(gè)很不講理的人，還是一個(gè)打架大王，更是一個(gè)吹牛大王。

記得那一次，劉陳銘趁我不注意在桌子上畫了一條橫線，他的位置極大，我的位置只有約長18厘米，寬17厘米這么小的部分。下課的時(shí)間，他出去玩的時(shí)候，我小心翼翼地把那條橫線給擦掉，他一回來看見自己的位置變少了，就火冒三丈地說：“是誰把我的位置變小了？”然后看了看四周，一下子看到了我，拽起我的衣領(lǐng)，睜大眼睛對(duì)我說：“是不是你把我的位置變小的？”我不敢說不是我弄得，因?yàn)樗麜?huì)查出證據(jù)，然后會(huì)爆打我十幾二十幾拳，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“是……是……是……是”劉陳銘聽到了這句話，然后狠狠地打了我一拳。

從那一次開始，我一直在找機(jī)會(huì)準(zhǔn)備“報(bào)復(fù)”我的同桌劉陳銘了。對(duì)了，明天是我值日，想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。第二天我叫劉陳銘跟我來，我?guī)㈥愩憗砹死浚医兴堰@些垃圾倒到垃圾房里，等他上了樓梯，我立刻用腳踢向劉陳銘，這時(shí)候他才知道被我給騙了。

你說，我們是不是一對(duì)“同桌冤家”？

同桌的作文300字 篇8

微風(fēng)輕輕吹過，伴隨著春天那飛快地腳步，我又換了一個(gè)新同桌，他的名字叫馬東堯。

我的同桌，他的樣子很有趣。他有一張?zhí)O果臉，圓溜溜的。一雙水靈靈的大眼睛長在臉上，美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長著一個(gè)塌鼻子和一張小嘴巴。

我的同桌時(shí)而淘氣，時(shí)而老實(shí)。讓我們先來一起看一看他淘氣的時(shí)候吧!他淘氣時(shí)上課舉手像猴兒似的竄上竄下，一會(huì)兒站起來，一會(huì)兒又坐下，折騰的連桌子和板凳都暗暗叫苦，“吱吱”“呯呯”的叫個(gè)不停，可他卻不管!只是著急地不得了。

他老實(shí)時(shí)就像另一個(gè)他，叫人不敢相信。你看!他老老實(shí)實(shí)坐在凳子上看書，安安靜靜地。這時(shí)，你千萬不要打擾他。有一次，他在看書，我想向他借一支鉛筆，這下他可急了。一開始他不理我，后來他喊了一聲嚇了我一大跳。

我的同桌就是這么一個(gè)有趣的男孩!我相信，他能改掉他的缺點(diǎn)，做一個(gè)更優(yōu)秀的人。

同桌的作文300字 篇9

我要寫的是我的老同桌，他的名字叫魏樂嘉，因?yàn)橥溃覀兂闪撕门笥选Ｎ覀冞€住同一個(gè)小區(qū)，同一棟樓，同一個(gè)單元，你說很神奇吧，我媽媽說這叫“緣份”。

我這個(gè)同桌，他個(gè)子不高，瘦瘦的，眼睛不大，單眼皮，長著一頭不太黑的短發(fā)。他是一個(gè)靦腆的小男生，一見陌生人就會(huì)害羞的低下頭，不過在熟悉的人前他就不那么害羞了。魏樂嘉有個(gè)弟弟，上幼兒園大班，長得都快和他一樣高了，我們?nèi)齻€(gè)經(jīng)常在一起玩，玩得很嗨。

他學(xué)習(xí)中等，但很努力，每次作業(yè)完成的也很及時(shí)，在學(xué)校時(shí)偶爾有不懂的他會(huì)問我，我們一塊兒解決。下課時(shí)我會(huì)和他及其他同學(xué)一塊兒玩游戲，我們也會(huì)去操場玩“捉小偷”的游戲，我們倆爭著當(dāng)小偷，最后總是小偷勝利。

魏樂嘉是個(gè)很聽話懂事的孩子，他和他弟弟經(jīng)常會(huì)陪著她奶奶下樓玩，她奶奶去學(xué)校接他，如果等不到他奶奶，他就一直在等，不會(huì)隨便離開學(xué)校。

這就是我的同桌，我喜歡和這樣的同學(xué)做同桌，做朋友，希望我們的友誼一直很好。

第二篇：【精品】同桌作文錦集

【精品】同桌作文錦集4篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的同桌作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌作文 篇1

我的同桌是一個(gè)搗蛋鬼，他每次總是會(huì)惹得老師同學(xué)哭笑不得。記得有一次，教室里安安靜靜的，同學(xué)們都在寫作業(yè)。正在這時(shí)他突然長長地嘆了一口氣，“真是無聊啊，我給大家講個(gè)笑話，放松一下吧。”說完便自顧自地講了起來，同學(xué)們聽完之后，笑得前仰后合。聽到大家的笑聲，他像是受到了鼓舞一樣，又講了一個(gè)。這可是把大家逗得哈哈大笑，原本安靜的課堂頓時(shí)變成了歡樂的海洋。正當(dāng)大家意猶未盡之時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，很嚴(yán)肅地看著大家：“什么事這么好笑啊，不如放學(xué)我們留在這好好說說。”同學(xué)們都低下頭不說話，同桌做了個(gè)鬼臉，也閉上了嘴巴。

這就是我的搗蛋鬼同桌，你想認(rèn)識(shí)他嗎？

同桌作文 篇2

我的同桌是劉亦靜，她有一張瓜子臉，兩個(gè)水汪汪的大眼睛還有高高的鼻梁，她的嘴唇也特別的好看，配上一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)特別的漂亮！

劉亦靜是我們班的班長，她的成績特別的好，她的優(yōu)點(diǎn)就像天上的星星一樣多，數(shù)都數(shù)不過來。下面我就來給大家介紹一下我的同桌。

劉亦靜平時(shí)特別喜歡下象棋，還獲得過小小象棋手的獎(jiǎng)杯呢。有一次我們班的劉悅要和她比賽下象棋，劉悅也很厲害，他也學(xué)習(xí)象棋有三年多了。比賽開始前，可以看出劉悅非常的驕傲自大，好像還沒開始他就已經(jīng)贏得了比賽似的。而我的同桌劉亦靜看起來一點(diǎn)也不慌。比賽開始了，劉悅不斷的向前進(jìn)攻，但是他太想贏得勝利了，后邊的防守做的不好。劉亦靜發(fā)現(xiàn)之后就開始進(jìn)攻劉悅沒有防守的地方，當(dāng)劉悅發(fā)現(xiàn)劉亦靜正在進(jìn)攻自己沒有防守的地方時(shí)已經(jīng)晚了，劉亦靜不斷的將軍，最后的結(jié)果毋庸置疑，劉亦靜贏得了比賽，劉悅輸?shù)眯姆诜?/p>

劉亦靜不但象棋下的好，而且她的口才也是非常棒的。有一次學(xué)校舉辦小小主持人選拔賽，每個(gè)班級(jí)選出一名同學(xué)來參賽。劉亦靜代表我們班去參加比賽，正式的演講開始了，前邊幾位小選手的演講平淡無奇，評(píng)委們也顯的無精打采。該輪到劉亦靜上臺(tái)了，我們都替她捏了一把汗，只見她自信滿滿昂首挺胸的走到臺(tái)前，做完簡單的自我介紹后，她先給評(píng)委們講了幽默詼諧的小笑話，逗得大家哈哈大笑，現(xiàn)場的氣氛一下子活躍了起來。開始演講了只見她出口成章，滔滔不絕，演講完畢之后評(píng)委們提問她的問題她也對(duì)答如流。最后劉亦靜奪得了冠軍。

劉亦靜的優(yōu)點(diǎn)真的是太多了，我要好好向她學(xué)習(xí)！

同桌作文 篇3

我的同桌是馬學(xué)富，他有圓圓的眼睛，大大的耳朵，大大的.嘴巴，他有一棚黑亮黑亮的頭發(fā)，還有彎彎的眉毛，還是個(gè)愛助人為樂的人。

他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

我的同住最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂，如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧的幫助別人。

他絕不會(huì)不完成作業(yè)，中午，他不完成布置的作業(yè)決不去玩。每一次，他去玩的時(shí)候，作業(yè)都是寫完了的。

我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂的好精神，我也要哦做一個(gè)好人，像他一樣助人為樂的人。

同桌作文 篇4

當(dāng)你做在我身旁的那一刻，我瘋狂了。雖然你的入學(xué)成績比我好，大家都愿意和你親近，但是你以自我為中心讓我無法接受，我們是一個(gè)班還是一個(gè)寢，這讓我深感郁悶啊。

我們的507寢可是咱班最好的啊！那天夜里你和同學(xué)們有說有笑的，只有我和xx（全班學(xué)習(xí)最好的公費(fèi)生，那人是嫉妒他）冷冷清清。當(dāng)值班老師聞聲而來時(shí)，我做出了一個(gè)讓我后悔的決定，我咳嗽了一聲（我們寢獨(dú)有的暗號(hào)，意味老師來了）你立刻心領(lǐng)神會(huì)，但大家沒有聽見。就當(dāng)老師進(jìn)門的那一刻，歡笑聲停止了，傳來的是幾聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，因?yàn)槟闶菍嬍议L，老師問你誰說的話，你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉，但是我沒有申辯，因?yàn)槲抑缹?duì)于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個(gè)陌生人。

但雖說你的缺點(diǎn)被我一覽無遺，但是你的優(yōu)點(diǎn)也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認(rèn)真，從你的字入手吧，每當(dāng)你寫字的時(shí)候，活潑的你沉穩(wěn)了，多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。

就在20xx年9月17日那晚，我們又有了決定性的轉(zhuǎn)機(jī)。就在那晚厄運(yùn)降臨了507寢，兩個(gè)“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了（其實(shí)是他倆換寢了）你留下了絕望與悲痛的淚水，滴在了我的心中，更滴在了５０７寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們，你的安慰是我們雨過天晴，但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。

第三篇：感謝同桌的作文錦集

感謝同桌的作文錦集5篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的感謝同桌的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感謝同桌的作文 篇1

時(shí)光如歌，歲月會(huì)老。我在跌跌撞撞與恍恍惚惚之間走過了六年之久，從開始抱怨時(shí)間太過漫長再到如今一味感慨時(shí)間過得飛快。抬抬頭望望右手邊的那個(gè)陽光的你，記憶中我們?cè)?jīng)爭吵過，歡笑過。各自也曾對(duì)彼此嘲弄過。就是這樣，我們慢慢成長，一起在學(xué)習(xí)與嬉鬧中跌跌撞撞，造就了如今樂觀的我們……

同桌的性格依舊沒變，哪怕是經(jīng)歷了挫折的洗禮還是那么大大咧咧。這在別人的眼里也許是一個(gè)不好的習(xí)慣，可我卻認(rèn)為她是多么真實(shí)。沒有華麗虛假的包裝，將一個(gè)真實(shí)的自己表達(dá)出來。正是她的真誠教會(huì)了我不論對(duì)待誰，不論是對(duì)待那些微乎其微的小事也好，都要懷著這么一顆真摯的心。它雖然只是一份情感，但卻貴重?zé)o比。同桌做事依舊那么小心，哪怕是一個(gè)小得不能再小的事情，她總是能很有條理的辦好，也正是這樣，使馬虎的我漸漸細(xì)心……除了老師、父母以外，同桌仿佛就是我的老師。感謝同桌的性格。如果問我在校園收獲最大的是什么，那莫過于從同桌的性格中找到一個(gè)從來沒有的自己。

六年了，當(dāng)我再次遺憾時(shí)間的一去不復(fù)返時(shí)，唯一不遺憾的是我有這么一個(gè)同桌。又有誰會(huì)說，做了六年的同窗沒有產(chǎn)生情誼的？不論是誰，一生會(huì)有許多感慨，唯獨(dú)情誼最深。

一路走來，感謝有你相伴。我不知以后是否重逢，但我卻格外珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。因?yàn)槲抑溃还茉趺礃樱乙恢倍贾涝?jīng)有那么一個(gè)令人忘懷的家伙出現(xiàn)在你的小學(xué)生涯中，她或許是一個(gè)非常平凡的人，但給你留下的卻是一個(gè)絢麗多彩的經(jīng)歷。

我很慶幸有這么一個(gè)同桌，她的外表可能真如大家所說的瘋瘋癲癲，但我卻很喜歡。因?yàn)樗寞偗偘d癲，以至于我每天都能有發(fā)自內(nèi)心的微笑。感謝同桌，感謝我最好的那個(gè)你！感謝在我最最純真無瑕的時(shí)光里遇到那個(gè)最最真實(shí)的你！感謝我一路走來，那個(gè)一直坐在我右手邊的你！

感謝同桌的作文 篇2

我要感謝我的同桌毛一心。

“叮鈴鈴——”上課鈴急促地響了起來，我趕緊找書，可是……眼看老師就要進(jìn)來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。毛一心見了，小聲地安慰我說：“不要著急，我把書借給你用。”我說：“那你怎么辦呀？”他說：“不要管我。”我心想：“咋辦呀，他一定會(huì)被老師批評(píng)的！”

老師健步走進(jìn)了教室，看見毛一心面前沒書，就讓他把書拿出來，毛一心自然巧婦難為無米之炊。老師狠狠地訓(xùn)了他一頓，毛一心羞得無地自容。下課了，我問毛一心：“你為什么寧可自己受批評(píng)也要借書給我呀？”沒想到毛一心脫口而出：“我倆是同桌呀！”

有一次體育課上，我興高采烈地來到操場上，跟同學(xué)玩“老鷹抓小雞”。游戲中，我一不小心摔到了，膝蓋裂了一條口子，流血了，疼得我齜牙咧嘴的，好多同學(xué)都只顧自己玩，沒空管我，又是毛一心把我扶回教室里，拿來一張衛(wèi)生紙，幫我搽傷口，我看著毛一心，心里感動(dòng)極了！

還有一次，是一個(gè)中午，我正對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)行改錯(cuò)，突然老師叫我掃地，我急了：“咋辦呀？我錯(cuò)還沒改呢！”毛一心見狀說：“你快點(diǎn)改錯(cuò)，我來幫你掃吧！”我對(duì)他真是千恩萬謝。

我非常感謝我的朋友毛一心。

感謝同桌的作文 篇3

驀然回首，時(shí)間像白駒過隙一樣，剛開學(xué)那天，我無意中選那個(gè)位置發(fā)生過的事情，讓我一生受益

開學(xué)了，老師第一節(jié)課就說鮑義斐是我們班的班長，他這么好，他那么好，聽著我耳朵都長毛了，當(dāng)老師說鮑義斐，站起來的時(shí)候，我身旁那“龐大”的身影，一下子站了起來，我心中默想：“啊他他就是鮑義斐，鮑義斐是我同桌。”我無法相信。那一天晚上，我久久不能安眠

到了第二天，我才敢和他直視“嗯，高大的個(gè)，身材不胖，像外國人，脾氣也不錯(cuò)嘛”不到一節(jié)課，我就和他“打成一片”了，他上課雖然不是很認(rèn)真，有的時(shí)候他還會(huì)說點(diǎn)小話，不過，還是比我認(rèn)真吧！等到同一節(jié)課，同一時(shí)間，同一位老師考的考卷發(fā)下來的時(shí)候，我驚呆了，我錯(cuò)了五個(gè)，他全對(duì)了，唉這就是差別吧，他看了一眼我的卷子，轉(zhuǎn)過身來，語重心長的給我講每一道題。我的心微微一震，心想：“魯俊彥啊魯俊彥，同一位老師，同一個(gè)思想，你為什么比他差那么多呢，難道你就比他還笨嗎？你一定要加油哇！”這一天又在他給我講英語錯(cuò)題中的一分一秒中慢慢逝去

在我的記憶中，還有一次，是我的作文寫的好的時(shí)候，叫我上臺(tái)去讀，我略帶一些羞澀和恐慌，誰知，他，給了我人生中第一次掌聲，我的眼睛一閃一閃的，剛講完的時(shí)候，他，又給了我一次掌聲，我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了

在我和你相處的30天中，你是否還記著當(dāng)我因咽炎發(fā)燒的時(shí)候，你一遍又一遍的問候我，你是否還知道我上課走神兒的時(shí)候，你提醒我，要好好聽講。你是否還記得我被老師誤會(huì)，你來幫我解圍雖然，與你相處就有短短的30天，不過，我還是要對(duì)你說：“謝謝同桌的你”！！

感謝同桌的作文 篇4

今天，我吃完早飯，就去上學(xué)。我看到了學(xué)校里的人高高興興的和自己的同學(xué)在玩耍！上課時(shí)間到了，我急忙地跑向教室，看到老師還沒有來。我就趕緊跑到我的椅子上，我問我的同桌說：今天，上什么課。我的同桌回答：語文，體育。

然后，我就拿出我的語文書。語文老師來了。語文老師說：今天，考試。班上的人說：考試了！我喜歡考試！老師把提綱發(fā)下來。老師說：安靜得考試，不能作弊。然后老師就出去了！

我看了看考試的.題目，根本就不知道怎么做。我有3到4題不會(huì)做！然后我把我會(huì)做得做完了！時(shí)間差不多，要下課了！我還是想不出來！下課的鐘表的聲音響了！考試卷被交了上去！老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲！上課了！我跑到操場上體育課！

上好了！放學(xué)了！我急忙地跑向家里！吃完飯！我就去做作業(yè)，做完了！我去上學(xué)了！跑向我的椅子上開始課！語文老師來了！發(fā)了考試卷，我看了看我的考試卷，啊！我得了65分了！我的同桌看到我考65分，就說：放學(xué)來我家，我教你做功課！

我看了她考了96分！放學(xué)了！我就跟著她，去她家做功課，到了她家，我打電話跟我媽媽說：媽媽，我今天，晚點(diǎn)回家！我在我同桌家做功課！功課復(fù)習(xí)完！我回到了家！媽媽給我飯吃！明天的早上到了！我去上學(xué)了！老師說：今天，在考試！

老師把考試卷發(fā)下來！我全部都會(huì)做了！謝謝了我的同桌！放學(xué)時(shí)間到了！我就跑向家里，吃完午飯，我就去上學(xué)。上課時(shí)間到了！老師把考試卷發(fā)下來。我看到了我的考試卷得了97分！我高興得的回到家里！

感謝同桌的作文 篇5

霧藹于空氣中無形地移動(dòng)，天空不再是一片陰霾。走廊內(nèi)回蕩著我們的歡笑聲，期待洋溢在眉宇間。“要換同桌了哦，真希望能遇上一位知音！”同學(xué)姍神采奕奕地對(duì)我說道。一份喜悅不知不覺地攀上了同學(xué)們的眉梢，因?yàn)橄乱幻耄闶切撵`之間的對(duì)白。

在我看來，換同桌就如一次次朝代的遷移，將自己的國土移居至另一片陌生的土地上。或許水土不和，也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大，經(jīng)歷了無數(shù)次遷移，你是否感受到了什么呢？

生命軌跡中，陪伴在我身邊的，除了家人、老師，以及過往浮云外，唯有的神馬，就坐在你的旁邊，他/她是個(gè)不可忽略的給力角色——同桌。每當(dāng)有秘密隱匿在心底，若想使它得到蔓延，最好的方法便是向你另一邊，那個(gè)最近的人訴說，她/他是你最好的傾聽者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海，久久不肯離去。

打開記憶的匣門，織起過往云煙，才發(fā)覺記憶并沒有泯滅……

還記得二年級(jí)時(shí)，我的同桌是一片云彩，她的純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫字。她小小年紀(jì)，寫的字可堪比王羲之哦！時(shí)而堅(jiān)硬強(qiáng)韌，時(shí)而柔軟細(xì)膩，令人贊道。才華橫溢的她時(shí)常學(xué)著詩人的樣式吟誦詩歌，頗有老成之風(fēng)。

記得四年級(jí)時(shí)，我的同桌是一位掠食者，她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣，彌漫著惡魔化的氣息，令人敬畏三分。呼風(fēng)喚雨，這便是她在班里的影響，外號(hào)是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦！一呼，可不敢不應(yīng)！

隨著時(shí)間的推移，記憶也變得遙不可及，但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。

記憶之門漸漸閉合，思緒回到了現(xiàn)實(shí)，頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無形地移動(dòng)，此后的天空將會(huì)是永遠(yuǎn)的晴空。同桌的你，感謝你們，讓我有了方向去創(chuàng)造自己的驕傲！

第四篇：【精品】描寫同桌作文錦集

【精品】描寫同桌作文錦集6篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的描寫同桌作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫同桌作文 篇1

你們看過韓國電影《我的野蠻女友》嗎？在我的生活中也有一個(gè)野蠻同桌，每當(dāng)班里的男生看到她時(shí)，都會(huì)懼怕三分，一個(gè)人也不敢惹她。如果惹了她，其他男生肯定會(huì)說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”我先賣個(gè)關(guān)子，待你們看完下文后，就知道她是誰啦。

她可是十大魔女之首。她一生氣，我們班可是遭殃了。她有著一張可愛的臉蛋，可是她的外貌與性格可謂是截然不同，一點(diǎn)也對(duì)不上號(hào)。接下來，我就給大家說說她的特點(diǎn)。

愛臭美

廁所里照鏡子——臭美。這句話是對(duì)她再適合不過啦。她每天把自己打扮得很美。原本是齊劉海也讓她弄成斜劉海，而且她穿衣服也只會(huì)穿自己喜歡的衣服，從來都是這樣。

她把全班男生都當(dāng)出氣筒，每當(dāng)自己沒考好，或者心情不好，她都會(huì)去打男生，可是，男生也不敢有半句怨言，除非那個(gè)人吃飽了撐的。再說，誰讓她是十大魔女之首呢？

愛吃

愛吃，也許是她生下來，上天賜給她的吧，這不，班里最近流行一股跳跳球風(fēng)。可是，每個(gè)人都有跳跳球，就她沒有，原來她都買了吃的啦。什么“熊寶貝”，“九鬼花生”啦，她都愛不釋手，一個(gè)也不會(huì)放過。不是有一句歌詞嘛——“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米。”她可能就是歌詞中的這位老鼠吧？

她就是這樣一個(gè)人，雖然稱不上完美，但也算完美，你們知道她是誰了嗎？她就是大名鼎鼎的郄思穎。

描寫同桌作文 篇2

我的同桌，也是我最好的朋友—李怡穎。

她留著長長的頭發(fā),眉毛下長著一雙黑溜溜的大眼睛，櫻桃似的小嘴，每天都穿著不同顏色的裙子，漂亮極了。

記得有一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們做題，我寫著寫著，突然遇到一個(gè)難題，我在演草本上算著，但絞盡腦汁都想不起來，我心中一陣惱怒，就放下筆，心想：還是算了，等老師講了再說吧。但我的同桌，李怡穎，卻不像我這樣。她雖有時(shí)抓耳撓腮，有時(shí)雙手托著下巴，有時(shí)瘋狂地撕紙。她在演草紙上快速地演算著，一會(huì)兒愁眉緊鎖，像是在和誰生氣一樣；一會(huì)兒眼睛中閃爍著異樣的光芒，像是這道題做出來了；一會(huì)兒又自言自語，好像在和誰說話一樣。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，她越做越有勁，情緒也更加激動(dòng)了，好像整個(gè)世界對(duì)他來說已經(jīng)全部消失了。下課時(shí)，同學(xué)們的吵鬧聲，說笑聲充滿了整個(gè)教室。而她，卻一直靜靜地坐在座位上認(rèn)真思考題目，我大聲喊她，她都沒有聽到我的聲音。終于，她把這道題目做出來了，臉上露出了滿意的笑容。她看到這道題目我也不會(huì)做，便耐心得向我講解，一遍不會(huì)，講兩遍，直到我也懂為止。

這就是我的同桌，一個(gè)漂亮，聰明又有耐心的'女生。

描寫同桌作文 篇3

自從白龍斌撞壞孟揚(yáng)的桌子后，白龍斌和孟揚(yáng)自然也就換了座位。以前的“《我的同桌》”這篇作品理所當(dāng)然，也應(yīng)該下崗了。今天，我給大家來介紹一下我的新同桌。

我的新同桌名字叫白龍斌。他是一個(gè)典型的四“不”男孩：“不高不矮，不胖不瘦”。白龍斌雖然沒有孟揚(yáng)那種快樂的陽光氣質(zhì)，卻也挺淘氣，調(diào)皮的！

記得以前我和孟揚(yáng)坐第四組時(shí)玩的密碼游戲嗎？現(xiàn)在，全更新啦！雖然兩者都有共同點(diǎn)：當(dāng)坐第四組時(shí)，每次讓我出座位的次數(shù)都有限制。因此，我煩透了這一點(diǎn)。我最大的愿望就是坐第一組，好讓白龍斌也嘗嘗出不去的煩滋味。

我現(xiàn)在對(duì)白龍斌說的最多的口頭禪是：跟你坐一起我真倒霉！為什么？原因在于：當(dāng)我們坐第四組時(shí)，他不讓我出去就算了，可坐第三組時(shí)，他又戲弄我。常常是老師們要求同桌兩人互相背書或讀書時(shí)，他就拿起我的文具，跟著我背（讀）書的節(jié)奏，耍起小CH同學(xué)教他的小把戲來。這個(gè)小把戲就是拿著他心愛的雙節(jié)棍，和著我的讀書節(jié)奏，將雙節(jié)棍轉(zhuǎn)動(dòng)起來。你看看，是不是個(gè)淘氣包？

不過，他也有很令人高興的地方：白龍斌是個(gè)名副其實(shí)的“中英文結(jié)合字典”，你要不會(huì)寫什么漢字、英文字母，他馬上就能告訴你，并且拼出來。這比查字典的速度快多了，也方便多了。不過，這一切“字典”提供，都只能在做練習(xí)時(shí)。測驗(yàn)考試時(shí)你要向“字典”提問題，“字典”不僅一聲不吭，而且還會(huì)把你想作弊的心理告訴老師，那樣，后果不堪設(shè)想。

白龍斌其實(shí)也是個(gè)名符其實(shí)的“網(wǎng)蟲”。在電腦世界里，聽說他還十分好勝呢！

女同學(xué)們，你們要作好準(zhǔn)備，如果你和我的聰明淘氣又跳皮的同桌——白龍斌坐，可要小心被他捉弄哦！

描寫同桌作文 篇4

我的同桌劉雙奇，平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。就連老師也拿他沒辦法。

記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)劉雙奇一人沒有帶卷子。老師說：“劉雙奇，我看你期中考試得多少分？”沒辦法，劉雙奇只好和我看我的卷子。老師邊講 邊讓我們把錯(cuò)題改過來。令我吃驚的是，劉雙奇雖然沒有帶卷子，但是老師沒有批評(píng)他。就是說：“你下次一定要帶上！”期中考試時(shí)，交完卷后，我問劉雙奇：“你都答上了嗎？估計(jì)能的多少分？” 他說：“答上了，一百分沒問題。”聽了他的話，我心想：“你可真能吹牛。”然而期中考試成績出來后，劉雙奇數(shù)學(xué)學(xué)得不算好，可他還考了89分，我只得了80分。改卷子時(shí)他對(duì)我說：“李家亨，你 有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問我。”我說：“你數(shù)學(xué)也學(xué)得不咋好，就不是比我高幾分？，我問你干嘛！”但聽起來讓我感到心里暖暖的，我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

不知怎么的，我也漸漸地喜歡上了數(shù)學(xué)，成績也大有提高。不過，每次考試，同桌總會(huì)比我高出幾分。

描寫同桌作文 篇5

9月是一個(gè)開學(xué)季，嶄新的學(xué)期，嶄新的校園，嶄新的教室，還有一個(gè)嶄新的同桌。

機(jī)緣巧合下，小志成為了我的同桌。小志是班里有名的“小霸王”，好些人都領(lǐng)略過他的霸道。平常，我都是敬而遠(yuǎn)之。可是這次，我想避開他也不行了。于是只能近距離地感受他的種種“惡行”了：上課在課桌底下看課外書、講空話，罵人、打人，老師在上面講課，他就在下面偷偷地做起課堂作業(yè)來……

最讓我受不了的是他上課在課桌底下玩魔方。記得那一次，我們正在上英語課——英語課是小志不喜歡的科目，小志就拿著魔方在課桌底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我瞄了一眼小志，只見他緊鎖著眉頭，把魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也轉(zhuǎn)不出什么個(gè)之所以然來。過了一會(huì)兒，我又去看了一眼，只見他的魔方上出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的十字。左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……竟然被他轉(zhuǎn)完整了一面，他緊鎖的眉頭霎時(shí)疏散開來，只見他輕聲地對(duì)我說：“看！我轉(zhuǎn)好了一面！”還非要讓我看過，他才滿意。我禮貌性地提醒他不要講空話了，誰知他并不領(lǐng)情，還很兇地說：“關(guān)你什么事啦！”我本以為他終究會(huì)放下那個(gè)他視為珍寶的魔方，也就不去搭理他了。接下來，更令我瞠目結(jié)舌的事發(fā)生了：小志竟然把他的魔方拆了，干脆拼起魔方來了。隨即，在我耳邊傳來“噔咯，噔咯……”的聲響，擾得我一節(jié)課不得安生。

人無完人，當(dāng)然，小志也是有優(yōu)點(diǎn)的，他最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是大方。我的作文不是很好，他不但主動(dòng)教我寫作文的好方法，還借我看他寫的作文……

有時(shí)就像是我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻讓我開心；有時(shí)也是我最恨的“敵人”，這就是我的新同桌。

描寫同桌作文 篇6

我的同桌叫李健，有著一張紅紅的臉，像個(gè)紅蘋果，留著一頭短發(fā)，高鼻梁。

李健是個(gè)樂于助人的同學(xué)，常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過我，記得有一次，我因?yàn)樯。瞄L一段時(shí)間都不能上學(xué)，病痊了那一天我又上學(xué)了，我本以為要叫老師幫我補(bǔ)課，可我來到學(xué)校一進(jìn)教室李健他就主動(dòng)幫我補(bǔ)課，有的詞我不了解，他一遍又一遍地教我，直到我學(xué)會(huì)為止。

李健還很刻苦學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮镜芈犝n，自習(xí)課的時(shí)候認(rèn)真地讀書，寫作業(yè)，他在家的時(shí)候還常常復(fù)習(xí)、看書、練字，就連準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候都要看一下書才休息，所以他的成績?cè)诎嗌峡偸堑谝幻?/p>

這就是我的同桌李健，一個(gè)樂于助人又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們要向他學(xué)習(xí)。

第五篇：感謝同桌的作文錦集

感謝同桌的作文錦集8篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的感謝同桌的作文8篇，歡迎大家分享。

感謝同桌的作文 篇1

時(shí)光如歌，歲月會(huì)老。我在跌跌撞撞與恍恍惚惚之間走過了六年之久，從開始抱怨時(shí)間太過漫長再到如今一味感慨時(shí)間過得飛快。抬抬頭望望右手邊的那個(gè)陽光的你，記憶中我們?cè)?jīng)爭吵過，歡笑過。各自也曾對(duì)彼此嘲弄過。就是這樣，我們慢慢成長，一起在學(xué)習(xí)與嬉鬧中跌跌撞撞，造就了如今樂觀的我們……

同桌的性格依舊沒變，哪怕是經(jīng)歷了挫折的洗禮還是那么大大咧咧。這在別人的眼里也許是一個(gè)不好的習(xí)慣，可我卻認(rèn)為她是多么真實(shí)。沒有華麗虛假的包裝，將一個(gè)真實(shí)的自己表達(dá)出來。正是她的真誠教會(huì)了我不論對(duì)待誰，不論是對(duì)待那些微乎其微的小事也好，都要懷著這么一顆真摯的心。它雖然只是一份情感，但卻貴重?zé)o比。同桌做事依舊那么小心，哪怕是一個(gè)小得不能再小的事情，她總是能很有條理的辦好，也正是這樣，使馬虎的我漸漸細(xì)心……除了老師、父母以外，同桌仿佛就是我的老師。感謝同桌的性格。如果問我在校園收獲最大的是什么，那莫過于從同桌的性格中找到一個(gè)從來沒有的自己。

六年了，當(dāng)我再次遺憾時(shí)間的一去不復(fù)返時(shí)，唯一不遺憾的是我有這么一個(gè)同桌。又有誰會(huì)說，做了六年的同窗沒有產(chǎn)生情誼的？不論是誰，一生會(huì)有許多感慨，唯獨(dú)情誼最深。

一路走來，感謝有你相伴。我不知以后是否重逢，但我卻格外珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。因?yàn)槲抑溃还茉趺礃樱乙恢倍贾涝?jīng)有那么一個(gè)令人忘懷的家伙出現(xiàn)在你的小學(xué)生涯中，她或許是一個(gè)非常平凡的人，但給你留下的卻是一個(gè)絢麗多彩的經(jīng)歷。

我很慶幸有這么一個(gè)同桌，她的外表可能真如大家所說的瘋瘋癲癲，但我卻很喜歡。因?yàn)樗寞偗偘d癲，以至于我每天都能有發(fā)自內(nèi)心的微笑。感謝同桌，感謝我最好的那個(gè)你！感謝在我最最純真無瑕的時(shí)光里遇到那個(gè)最最真實(shí)的你！感謝我一路走來，那個(gè)一直坐在我右手邊的你！

感謝同桌的作文 篇2

炎炎夏日因徐徐微風(fēng)而改變，使人們感到清涼無比；茫茫戈壁因點(diǎn)點(diǎn)綠色而改變，成為了沙漠中稀少的綠洲；地球因時(shí)代的變遷而改變R22；R22；而我，卻因?yàn)槌踔泻蟮耐蓝淖儭Ｗ孕W(xué)起，數(shù)學(xué)這門課就是我最大的痛苦。升進(jìn)初中后，偏偏數(shù)學(xué)是一周中最多的課程!我的數(shù)學(xué)在情緒的影響下，成績?cè)诼瞬健．?dāng)我即將陷入“墮落”的泥潭時(shí)，是同桌的你，用那強(qiáng)勁有力的雙手將我拉了上來，給予了我許多心靈上的安慰。是同桌的你，改變了我。從此，你就成了我的同桌兼數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師。自習(xí)課，當(dāng)同桌的你輕松的做完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，無意中瞥見滿頭大汗的我——又被數(shù)學(xué)難倒的我。熱心的你順手抽過我的數(shù)學(xué)卷子，將正在傷心的我拉到了近旁，對(duì)我說：“同桌，我來教你。”我吃驚的望著他，只見他眼里充滿了堅(jiān)定，我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中無比感動(dòng)。

在堪稱“數(shù)學(xué)天才”的同桌的幫助下，我順利地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)題，我們倆終于長舒了一口氣。在我不會(huì)時(shí)為我加油，在我傷心時(shí)給予我安慰，我以交到如此朋友而感到驕傲、慶幸!

正如名言所說：“在遇到困難與挫折時(shí)，在取得成績和獲得成功時(shí)，是友情給予了我們溫暖和力量，使我們獲得更多的幸福和歡樂。”是啊，生活離不開朋友，人生離不開友情!感謝同桌的你，在我困難時(shí)向我伸出了援助之手；感謝同桌的你，為我?guī)砀嗟男判呐c歡樂；感謝同桌的你，改變了我。

感謝同桌的作文 篇3

今天，我吃完早飯，就去上學(xué)。我看到了學(xué)校里的人高高興興的和自己的同學(xué)在玩耍！上課時(shí)間到了，我急忙地跑向教室，看到老師還沒有來。我就趕緊跑到我的椅子上，我問我的同桌說：今天，上什么課。我的同桌回答：語文，體育。

然后，我就拿出我的語文書。語文老師來了。語文老師說：今天，考試。班上的人說：考試了！我喜歡考試！老師把提綱發(fā)下來。老師說：安靜得考試，不能作弊。然后老師就出去了！

我看了看考試的題目，根本就不知道怎么做。我有3到4題不會(huì)做！然后我把我會(huì)做得做完了！時(shí)間差不多，要下課了！我還是想不出來！下課的鐘表的聲音響了！考試卷被交了上去！老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲！上課了！我跑到操場上體育課！

上好了！放學(xué)了！我急忙地跑向家里！吃完飯！我就去做作業(yè)，做完了！我去上學(xué)了！跑向我的椅子上開始課！語文老師來了！發(fā)了考試卷，我看了看我的考試卷，啊！我得了65分了！我的同桌看到我考65分，就說：放學(xué)來我家，我教你做功課！

我看了她考了96分！放學(xué)了！我就跟著她，去她家做功課，到了她家，我打電話跟我媽媽說：媽媽，我今天，晚點(diǎn)回家！我在我同桌家做功課！功課復(fù)習(xí)完！我回到了家！媽媽給我飯吃！明天的早上到了！我去上學(xué)了！老師說：今天，在考試！

老師把考試卷發(fā)下來！我全部都會(huì)做了！謝謝了我的同桌！放學(xué)時(shí)間到了！我就跑向家里，吃完午飯，我就去上學(xué)。上課時(shí)間到了！老師把考試卷發(fā)下來。我看到了我的考試卷得了97分！我高興得的回到家里！

感謝同桌的作文 篇4

上課鈴響了，芳芳連忙從書包里取語文書。她拿起書包，翻了半天也沒見語文書的蹤影。芳芳這才想起來，昨天做作業(yè)時(shí)，忘記把語文書放進(jìn)書包里了。這時(shí)，語文老師走了進(jìn)來，大家趕緊坐端正。

語文老師有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣——上新課時(shí)每次會(huì)讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。芳芳低著頭，心里暗暗祈禱：老天，老師千萬別叫我起來朗讀！可是，語文老師偏偏就請(qǐng)芳芳起來朗讀。芳芳猶豫著站起來，正在這時(shí)，一本語文書放到了她的面前。芳芳一看，原來是同桌小強(qiáng)的語文書。芳芳拿起語文書，有表情地讀起來。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽，一邊露出了滿意的微笑。忽然，老師的目光停留在小強(qiáng)的身上。“小強(qiáng)，你的書呢？”老師嚴(yán)肅地問。芳芳剛想解釋，小強(qiáng)已經(jīng)說：“對(duì)不起，老師，我忘記帶了。”芳芳把剛到嘴邊的話咽了下去。“下課后到我辦公室來一趟！”老師繼續(xù)講課，可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。

下課鈴聲響了。芳芳說：“我和你一起去辦公室吧”小強(qiáng)說：“不用了，我一個(gè)人去就行了。”芳芳還是堅(jiān)持要去。他們就一起來到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過講了出來：“老師，是我忘記帶語文書了。”

老師夸獎(jiǎng)了小強(qiáng)和芳芳。并且把這事在班會(huì)時(shí)講給全班同學(xué)聽。“同學(xué)們，你們要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛的精神，也要學(xué)習(xí)芳芳主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)。同學(xué)門，偶爾一次小失誤不要緊，只要以后注意就行了。如果，你犯了小錯(cuò)不能自己承擔(dān)責(zé)任，那才是大錯(cuò)特錯(cuò)呢。”

老師的話，久久地在我耳邊回蕩。對(duì)呀，我們要做一個(gè)誠實(shí)、細(xì)心的孩子，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的孩子，要做一個(gè)勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子。

感謝同桌的作文 篇5

我是一個(gè)十分膽小的人，遇到什么問題也不敢向老師請(qǐng)教，這一周，我與常勝將軍趙琰哲成了同桌，我想，這一次有救了！可是事實(shí)上我錯(cuò)了，事情并非我想象得這么簡單。

趙琰哲是一個(gè)熱衷于鉆研數(shù)學(xué)的人，所以思維極其敏捷。書上的題他幾乎無師自通，而且質(zhì)量相當(dāng)高。大多數(shù)的時(shí)間他就在奧賽題的王國里自由徜徉。每當(dāng)看到他鉆研成功時(shí)滿臉幸福的樣子，我就開始蠢蠢欲動(dòng)。記得有一次，我被一道題卡住了，就向他發(fā)出求助的信號(hào)，可他漫不經(jīng)心地瞥了我一眼，淡淡地說：“我也不會(huì)。”

“你不可能不會(huì)！”我瞪著他。

“虧你還是左手拿筷子，右腦怎么這么不發(fā)達(dá)？連這道題都不會(huì)，哀哉！”他的話語里流露出令人難以忍受的鄙夷。

“我這是大智若愚，勞駕一次，僅此而已。”我厚著臉皮央求著。

“再說一遍，我不會(huì)！”他不耐煩地大吼一聲。

面對(duì)著他的盛怒，我也惱羞成怒：“哼，走著瞧。”說完就開始了自己的探索之路。瞟瞟同桌，他仍是一臉的平靜。

沒有了同桌的幫忙，我只能硬著頭皮獨(dú)立作戰(zhàn)苦思冥想……“小明喝了咖啡的三分之一之后，加上了牛奶，這時(shí)又喝了全部的五分之一，再加滿牛奶……。”“喝了三分之一，又加滿，咦？這樣一來，喝的咖啡不就是……”我的腦海里突然出現(xiàn)了柳暗花明的生機(jī)！于是，循著已知條件，認(rèn)真地分析，思路居然在我的層層深入中趨于明朗……哦，一時(shí)間我明白了，解題除了從問題入手之外，還應(yīng)當(dāng)結(jié)合生活實(shí)踐去思考。數(shù)學(xué)，生活中的學(xué)問！我的心頭掠過從未有過的溫暖。

“勝利的感覺怎么樣？”同桌莞爾一笑。不知為什么，此刻我覺得他的笑臉是那么的陽光，那么的純真。

“只可體會(huì)，無以形容。”我沉浸在幸福的包容之中。

生活就是這樣，只有自己迎難而上，才能體驗(yàn)到其中的甘甜。

感謝同桌的一聲聲“不知道”，他讓我明白了“求友不如求手”的生活態(tài)度，我會(huì)牢牢恪守這個(gè)宗旨，在自己的人生道路上播灑汗水，知難而上，收獲輝煌。

感謝同桌的作文 篇6

“哈哈！周天標(biāo)，你竟然跟譚琪坐在了一起！”同學(xué)們都正在議論著剛剛編排的座位。可是我，班上最矮的男生，竟然跟班上最高的女生坐在了一起。我們就像一對(duì)南北極，我矮，她高；我內(nèi)向，她外向，我是悶聲悶氣的書生，而他是略帶痞氣的“社大”候選人。當(dāng)時(shí)，我是十分不高興的，因?yàn)槲液ε卤凰盐业某煽兺峡濉６坪踹€挺高興，笑呵呵的對(duì)我說了聲:“多多關(guān)照！”雖然她很熱情，可是我對(duì)她還是有一種說不出來的距離感。

她非常愛跟我說話，可我總是對(duì)他不屑一顧，總是覺得她會(huì)鄙視我的身高，但最終，我還是跟她搭上了話。

那是在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)上，我的筆突然沒芯了，因?yàn)槲抑挥羞@一只筆，我實(shí)在是焦急萬分。她似乎看出了我的困難，她將他的筆袋拿在手中搖了搖，可是她只是對(duì)著我擺了擺頭，笑了笑。我知道她是要我自己去找她借，我似乎有一點(diǎn)氣憤！可是又有什么辦法呢！人在屋檐下，不得不低頭呀！我再三掂量，思緒很亂，但也終于將那句話從喉嚨里擠了出來:“可以借我一支筆嗎？”她笑了笑，說道:“你終于開口跟我說話了。”然后將筆袋遞了過來:“自己選吧！”我隨意拿了一支，又將筆袋還回去，說了聲謝謝！她又笑了笑。

之后，我跟她說話的時(shí)間越來越多，而她也總是像個(gè)姐姐似的，非常會(huì)安慰我。

兩周后，那張數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來，我竟然只考了70多分，我十分的不開心，她走過來，看了一下我的試卷，叫到:“你數(shù)學(xué)成績也太好了吧！”我認(rèn)為他是在諷刺我，于是我便吼了她一句:“考得差就差吧！用得著這樣來說我嗎？”然后她委屈的說了聲:“你真的考的很好，我才考三十四分呢！”我心頭一振，拿著他的試卷看了看，真的只考了三十四分。原來在她的眼中，我真的已經(jīng)是很棒了，于是我吞吞吐吐的說了聲，“對(duì)不起！”她只是對(duì)我笑了笑，說:“對(duì)于你們優(yōu)生來說，這可能是考差了，但你也不能總是皺著眉頭吧！要多笑笑，爭取下次努力吧！走，姐請(qǐng)你逛小賣部。”她笑著說道，不知怎么的，我感到我似乎是在跌倒的瞬間被人扶了起來，突然對(duì)她產(chǎn)生了一種親切感，也就隨著她一起去了小賣部。

相處久了，我便與她不在那么陌生了，她總愛叫我“小哥們兒”，特別是在她們那幾個(gè)女生中，一見到我就叫一聲:"小哥們兒。”使我全身起雞皮疙瘩。最開始還有些不爽，之后，也就習(xí)慣了。我和她也有鬧矛盾的時(shí)候，例如那一次……

那一回作文課上，我終于將作文寫完了，正在往窗外望并且放松的時(shí)候，她趁我不注意，便偷偷地將我的作文拿了過去。可惡的是，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)！于是我的作文被“曝光”了。我十分的生氣，之后我就從她的背后把她的馬尾辮抓住，使勁兒的扯，她叫了一聲，然后轉(zhuǎn)過身來揪住了我的臉。持續(xù)一分多鐘后，我的臉被揪得青一塊紫一塊，而她的頭發(fā)也被我抓落了一大把，我們都很生氣，于是在接下來的一天里我們一句話也沒有說。睡覺的時(shí)候我思考了一會(huì)兒，覺得是不是我自己做錯(cuò)了，所以我決定向她道歉。沒想到的是，我一到教室，她就開口說:“對(duì)不起是我做錯(cuò)了。”我說:“其實(shí)我也有錯(cuò)的，我不該揪你的頭發(fā)的！”于是我們就又和好如初了。

現(xiàn)在她沒有讀書了，去了廣東打工，在QQ里，我們還是會(huì)聊到那一段快樂的時(shí)光，依然會(huì)呵呵的笑。

感謝你，我的好同桌！感謝你，我的`第二個(gè)姐姐！

感謝同桌的作文 篇7

霧藹于空氣中無形地移動(dòng)，天空不再是一片陰霾。走廊內(nèi)回蕩著我們的歡笑聲，期待洋溢在眉宇間。“要換同桌了哦，真希望能遇上一位知音！”同學(xué)姍神采奕奕地對(duì)我說道。一份喜悅不知不覺地攀上了同學(xué)們的眉梢，因?yàn)橄乱幻耄闶切撵`之間的對(duì)白。

在我看來，換同桌就如一次次朝代的遷移，將自己的國土移居至另一片陌生的土地上。或許水土不和，也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大，經(jīng)歷了無數(shù)次遷移，你是否感受到了什么呢？

生命軌跡中，陪伴在我身邊的，除了家人、老師，以及過往浮云外，唯有的神馬，就坐在你的旁邊，他/她是個(gè)不可忽略的給力角色——同桌。每當(dāng)有秘密隱匿在心底，若想使它得到蔓延，最好的方法便是向你另一邊，那個(gè)最近的人訴說，她/他是你最好的傾聽者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海，久久不肯離去。

打開記憶的匣門，織起過往云煙，才發(fā)覺記憶并沒有泯滅……

還記得二年級(jí)時(shí)，我的同桌是一片云彩，她的純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫字。她小小年紀(jì)，寫的字可堪比王羲之哦！時(shí)而堅(jiān)硬強(qiáng)韌，時(shí)而柔軟細(xì)膩，令人贊道。才華橫溢的她時(shí)常學(xué)著詩人的樣式吟誦詩歌，頗有老成之風(fēng)。

記得四年級(jí)時(shí)，我的同桌是一位掠食者，她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣，彌漫著惡魔化的氣息，令人敬畏三分。呼風(fēng)喚雨，這便是她在班里的影響，外號(hào)是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦！一呼，可不敢不應(yīng)！

隨著時(shí)間的推移，記憶也變得遙不可及，但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。

記憶之門漸漸閉合，思緒回到了現(xiàn)實(shí)，頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無形地移動(dòng)，此后的天空將會(huì)是永遠(yuǎn)的晴空。同桌的你，感謝你們，讓我有了方向去創(chuàng)造自己的驕傲！

感謝同桌的作文 篇8

電影《同桌的你》已于今天4月25日在全國上映，《同桌的你》，刮起一陣懷念學(xué)生時(shí)代的風(fēng)潮，今天你會(huì)去電影院觀看《同桌的你》嗎？你會(huì)想到哪位可愛的同桌呢？你和TA還一直保持著聯(lián)系嗎？

趁著這部電影《同桌的你》，感謝那些陪自己一塊瘋過鬧過哭過笑過的同桌吧，謝謝他們陪我們走過一段美好的青春歲月！

每個(gè)人都有青春，每個(gè)人都有青春同路人。這就是《同桌的妳》戳中笑點(diǎn)與淚點(diǎn)的地方，那些和同桌一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，調(diào)皮瘋狂，溫暖浪漫，有笑有淚，不管什么時(shí)候想起來，總讓我們覺得被同桌捉弄也是一種幸福。

同桌的你啊，你現(xiàn)在在哪里。無論TA給你帶來的是刻骨銘心的愛情還是驚心動(dòng)魄的友情，在此獻(xiàn)上一杯酒，致我們?cè)?jīng)荒誕的青春和那些再也回不來的人。

我的同桌叫王堃晟，他個(gè)子不高，大大的眼睛，看起來很是可愛，他大方、能干，我們一直相處的很好，可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭吵。

同桌牛哇，真的希望你好好改改你那牛脾氣，將你的作文寫得更好、更牛。那樣，你就會(huì)真正成為我們班的“牛人”了。

友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數(shù)的信心和快樂！

我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互惠互利。因?yàn)樗桥胁欢嘁姷睦砜菩停瑓s性格內(nèi)向，恬靜，像薔薇；我是文科型的外向女，性格與她截然相反，像鳶尾。我們一起，學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

如果說友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是心田的清泉；如果說友誼是一朵不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。