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成功的經歷作文[精選合集]

時間:2022-08-09 12:47:09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《成功的經歷作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《成功的經歷作文》。

第一篇:成功的經歷作文

精選成功的經歷作文四篇

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成功的經歷作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的經歷作文 篇1

每個人都希望成功,但成功來之不易,要經過很多考驗才能成功。我每次來到溜冰場,就會想起我第一次溜冰的樣子。

溜冰場上有很多人都在練習溜冰;有的初學者像個笨鴨子似得扶著欄桿慢慢地挪動步子;有的手牽著手一起“搭人車”,結果兩個人都摔了個“四腳朝天”;有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的動作流暢。我看著看著,心也慢慢的激蕩起來了,于是也換上了溜冰鞋。唉,這鞋可真重呀!我樂呵呵地走上溜冰場,可還沒站穩,雙腳仿佛不受控制般不由自主起來,我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑,突然身子一仰,可憐的我就和大地來了一個親密接觸,摔了個狗啃泥。真痛呀!我邊摸著屁股邊站了起來,抓住欄桿,一步一步慢慢地向前走,圍著欄桿繞了幾圈。唉,看來滑旱冰也是一門難學的技術活啊!說實話,真的是摔怕了,都有點想打退堂鼓了。

一個朋友看出了我的心思,忙對我說:“阿政,學一件事就要學到底,學溜冰摔跤是經常的事,這里的人哪一個沒摔過,我雖然在溜冰上數一數二,但我也有摔過跤,摔幾跤就會了”。我聽了這番話,好像明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些人的動作。我發現他們都是身子稍稍探著,兩腳叉開成“八”字形,總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準了,就開始學著他們的動作溜。剛開始的時候還是會跌倒了,但是我堅持哪里跌倒了就從哪里爬起來的原則,一直堅持不懈、不斷轉換滑冰技術,屁股跌青了,膝蓋也腫了,但最后我終于能在溜冰場上溜冰了。這讓我開心極了,我就像一只剛剛學會飛翔的小鳥那樣,貪婪的在滑冰場上自由自在的翱翔著!

雖然最后我全身上下都很疼,但我心里很高興,因為我終于學會了溜冰,我成功了!我品嘗到了成功的喜悅,還明白了一個道理:做任何事都要腳踏實地,不放棄,那么成功就一定會在眼前。

成功的經歷作文 篇2

成功可以給人帶來歡樂和喜悅,但是想要成功,就要學會付出,只有付出的人才能得到成功的喜悅,成功雖然是甜的,但我們只有先吃苦才能得到甜。俗話說的好:“失敗乃成功之母”。在我成長的道路上,成功的經歷數不勝數,要說最難忘的,就數那次學滑旱冰的經歷了。

那是一個炎熱的夏天,雖是夏天,但那一天清風時不時的吹來,讓人感到不再那么酷熱,而且還有些涼爽。忽然,在我的面前,出現了了一個翩翩起舞的“蝴蝶”,她飛來飛去,舞姿十分的優美。頓時,一種羨慕之心涌上心頭,我向前跑去,想請教一下這位姐姐,可是我才過去,沒想到的是,那竟然是我姐姐,姐姐看見了我,十分的高興,還說要教我學滑旱冰,我當及同意了,姐姐說滑旱冰要有耐力,是要吃苦的,我說我不怕,于是就開始練了,一開始我還很感興趣,可是到了后來,我越練越累,甚至不想練了,可是我又想了想,姐姐教我也很不容易,我總要拿出點成績回報她吧,于是我又耐心的練起來。最后,功夫不負有心人,我終于學會了滑旱冰,我還得感謝姐姐,是她教會了我學會堅持,教會了我只有“吃得苦中苦,才方為人上人”。

最后,我對姐姐感謝一番后,和姐姐向遠方滑。

成功的經歷作文 篇3

每個人都有成功的事,我也有這么一件值得我驕傲的成功的事。那是我人生中的第一個努力后的大獎。

那天,我像往常一樣背著書包,嘴里嚼著口香糖走在回家的路上,望了望馬路上川流不息的汽車,大步地走著。轉過狹窄的道路到了家門口。“當,當,當”,我輕輕地敲了一下門,媽媽滿臉笑容迎接了我。

我看見媽媽的笑臉疑惑了,問了問媽媽:“又有什么事讓您這么高興?”媽媽微笑著說:“恭喜你呀!兒子,你上次讓林老師寄到上海的那篇書法得了中國兒童組的金獎,還有獎牌我真為你驕傲!”我聽了這話嘴也變成了一個標準的彎月,心里想:哈哈,我這幾年在林老師那里學習書法終于有成效了。這時好像嘴里無味的口香糖,頓時充滿了香甜可口的味道。

我迫不及待地脫下鞋子,連鞋都沒放好就跑進我房間去看那張獎狀和獎牌。只見那金燦燦的獎狀上用墨筆寫上了我的名字,又看見下面印有許多書法社的章,比如:中國少兒書法協會,青少年書法會……整張獎狀琳瑯滿目。再看了看獎牌,金黃色的表面,還是鍍金的,我帶上獎牌回憶起原來那些辛苦沒白費,這時我感覺到身上的血液在沸騰,總有一種成就感。

成功這兩個字雖說出來,寫出來容易的很,可真真正正地做起來要十分努力拼搏,只樣你踏踏實實的做,成功的女神總會在你面前微笑。

成功的經歷作文 篇4

在我的記憶里,成長是拔節的玉米秸,每經歷過一件難忘的事情,我就長高了一節,又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。

六歲那年,看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子里瀟灑地轉來轉去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵,開始練習學騎自行車。我這樣的大高個兒一定會出手不凡!我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來,向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領:膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯。

“自己去練習吧,你一定行。”爸爸鼓勵我說。

“啊?又讓我去挨摔?”

“怕摔跟頭,你永遠也學不會。”

豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車把在不停地搖晃。

“別著急,穩住把!”

我定了定神,車子總算不扭秧歌了。

“往這兒看!”爸爸拿起了相機。

“咔嚓!”我滑稽的神態就永遠定格了:咧著嘴,瞪著眼,那神情好像不是在騎車子,而是在踩地雷。不過,時間不長,我就可以輕松地騎車上路了。我不但學會了騎自行車,還明白了一個成長的道理:學事情總有一段過程,不可能一口吃成個胖子,要知難而進,就能夠成功。

這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進。

成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的.靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能

去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為,造物主創造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經歷。成長中的快樂,錯過了嗎?

匆匆忙忙地過了一年,當零點鐘聲敲響,我又長大了。數數過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!參加學校的軍訓,真有趣!學校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業,速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強,還有調皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。

成長中的煩惱,是喜是憂?

每樣東西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發現他們越來越不了解我,還經常說我的壞話;老師也不像以前那樣關心我,卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強,理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。

成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養!

第二篇:成功的經歷作文

【精選】成功的經歷作文九篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的成功的經歷作文9篇,希望對大家有所幫助。

成功的經歷作文 篇1

記得去年暑假的一天,我寫完作業來到了樓下,看見朋友們都在騎自行車,我好羨慕,有一種強烈想學騎車的愿望,可是誰來教我呢?我也沒有自行車,用誰的呢?正在發愁時,朋友們叫我了,“文靜姐姐,快來和我們一起玩呀!”我愁眉苦臉地走了過去,她們看出了我的心思,安琪跑過來說:“姐姐,我來教你吧!”“太好了!”我開心的叫了起來。她們讓我先坐到車座上,旁邊有幾個男孩子扶著車子,我慢慢的騎了起來,騎了一會兒,她們突然松開了車子,只聽“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,“好疼啊!”我叫了起來,我拍拍了身上的土,呲著牙又坐到了車上,就這樣我摔倒了一次又一次,后來我終于可以順利的騎上一段時間了。心中的感覺甭提多棒了!

經過這次學車使我知道了,我們干什么事情都不要被困難嚇到,而是要勇敢的面對困難,戰勝困難!這樣就可以到達成功的彼岸!

成功的經歷作文 篇2

今天是星期天,趣事樂翻天,一件成功的事。同學們,你們在星期天做了什么趣事?先聽聽我在這一天的趣事。

這天上午,我在家里閑得沒事,便策劃怎么玩,可玩也沒個伴兒,還是沒趣兒。這時,奶奶拎著一大袋西紅柿回來了。我靈機一動:就做個西紅柿炒雞蛋吧!于是我來到廚房,拿出兩個雞蛋,拿著其中一個在桌沿兒上擊出幾個縫兒,學著大人的樣子在碗上方掰開。結果不是我想的那么簡單,雞蛋被我摳破了,幸好我洗了手,要不手上的蛋液就浪費了。我又去洗了手,便去請教烹飪高手??奶奶。可奶奶說:“不行,哪能這么小就學做飯呢?燙著了怎么辦?不行,不行!”我嘟嚷道:“我不小了!”這時媽媽過來了,我轉身去求媽媽。媽媽在我的軟磨硬泡下,終于答應我,讓我試試。于是,媽媽在一旁指導,教我怎樣打雞蛋。雞蛋終于打好了,我又開始攪拌蛋液,把蛋液攪拌好后,置于一邊,我就又去切西紅柿,這可是我拿手的。我把西紅柿用清水洗凈,放在案板上,開始用菜刀小心翼翼的切。幾分鐘后,十幾個不規則的方塊西紅柿被放進碗里。我又在媽媽的指導下,在蛋液里撒入了適量的鹽。開炒啦,我把煤氣罐擰開,然后在鍋里放上油,等油熱后,把攪拌好的蛋液倒入鍋中,拿來鏟子,把雞蛋攪開,等雞蛋成塊就把它抄出盛在盤中。接著,鍋里再放少許油,把切好的西紅柿放入鍋中,加入少許鹽,鏟來鏟去。把炒好的雞蛋倒入鍋中,稍加翻炒,抄出,盛在盤中,大功告成!一道我親手烹飪的美味佳肴——西紅柿炒雞蛋,登場!我就著饅頭,吃著這一盤西紅柿炒雞蛋。此刻,我的心里流入一股甜甜的味道。這是我第一次嘗到這么美味的菜肴。

通過這次體驗,我更深深地體會到了父母的辛苦。他們多不容易啊,一道普通的菜肴,都是這么辛苦才做出來的,他們日復一日,年復一年的重復著,不辭辛苦,不怨煩人。父母多偉大啊!

成功的經歷作文 篇3

記得小時候學騎自行車,怎么也掌握不了平衡,必須讓爸爸扶著我才能勉強騎上一圈。有一次,我認為能騎好了,就不讓爸爸再扶我,自己去騎。結果,剛一上去,就失去了平衡,一下子從車子上摔了下來,把腿給摔破了,痛得我哇哇大哭,便失去了信心,不想再繼續學了。媽媽開導我說:“失敗是成功之母,無論遇到任何困難和挫折,都要勇敢的去面對,你一定會練會的!”聽了媽媽的話,我擦干眼淚,把不學的念頭給打消了。

又是晴朗的一天,我接著學騎自行車,這次,我一定要學會。因為聽了媽媽的開導,我不再怕困難,摔倒了,爬起來繼續練,最終,功夫不負有心人,我終于學會了騎自行車!在成功的那一刻,我突然發現:天空特別藍,花開得特別艷,小草綠油油的,微風一吹,輕輕撫摸著我興奮的臉龐,哦,我成功了!

成功的經歷作文 篇4

成功的經歷,多么簡單的一個字眼呀!誰沒有成功的經歷?誰沒成功過?在我的人生中有許許多多成功的經歷,最令我刻骨銘心的那次作文競賽。

學校一年一度的讀書節又到了,學校要求每班上交,五份優秀的讀書征文,教師把這個題目當作業給同學們回家完成,并要我們幾個作文寫得優秀的人把這篇文章寫完后發給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫了起來,杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我回想起以前讀書發生的奇聞軼事,以及名人們說的關于讀書的名言,不一會兒,一篇佳作在我手中產生了,我不禁沾沾自喜,可我拿給媽媽看時,就被她否認了三次,第一錯字病句;第二次標點符號;第三次卷面的整潔度。寫完之后,已是十點多鐘了,我不禁埋怨母親了:你也真是的,讓我修改一兩次就算了,還讓我修改三次,分明就是不想讓我睡個好覺嗎!哼!

到了第二天,我被教師叫到了辦公室。這時,我的心七上八下的,想著是不是有什么錯誤,到了辦公室,聽老師一說,我知道了,原來我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出,老師想把這篇文章讓全班同學欣賞一下,借鑒一下寫作手法,想問我愿不愿意,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。

“叮,鈴鈴……”上課了,朱教師走進來了,特地表揚了我,我又洋洋得意了,當老師要全班同學讀我的文章時,四面八方的同學向我投來了羨慕而又嫉妒的目光,這令我更加得瑟了,我真想朝全世界大喊:“易可欣,我終于超過了你!”

成功,是多么愉快的一件事呀!正因為你“勞動”了,付出了辛勤的汗水。所以你會此生不忘,成功很簡單。凡可只要你努力,付出辛勤的汗水,我想念你的汗水絕對不會付之東流的。

成功的經歷作文 篇5

成功可以給人帶來歡樂和喜悅,但是想要成功,就要學會付出,只有付出的人才能得到成功的喜悅,成功雖然是甜的,但我們只有先吃苦才能得到甜。俗話說的'好:“失敗乃成功之母”。在我成長的道路上,成功的經歷數不勝數,要說最難忘的,就數那次學滑旱冰的經歷了。

那是一個炎熱的夏天,雖是夏天,但那一天清風時不時的吹來,讓人感到不再那么酷熱,而且還有些涼爽。忽然,在我的面前,出現了了一個翩翩起舞的“蝴蝶”,她飛來飛去,舞姿十分的優美。頓時,一種羨慕之心涌上心頭,我向前跑去,想請教一下這位姐姐,可是我才過去,沒想到的是,那竟然是我姐姐,姐姐看見了我,十分的高興,還說要教我學滑旱冰,我當及同意了,姐姐說滑旱冰要有耐力,是要吃苦的,我說我不怕,于是就開始練了,一開始我還很感興趣,可是到了后來,我越練越累,甚至不想練了,可是我又想了想,姐姐教我也很不容易,我總要拿出點成績回報她吧,于是我又耐心的練起來。最后,功夫不負有心人,我終于學會了滑旱冰,我還得感謝姐姐,是她教會了我學會堅持,教會了我只有“吃得苦中苦,才方為人上人”。

最后,我對姐姐感謝一番后,和姐姐向遠方滑。

成功的經歷作文 篇6

每當看見別人在游泳,我就羨慕極了。去年暑假,我迫不及待的參加了游泳培訓班。

第一次到體工大隊學游泳,我就被一池清水給嚇壞了,心想:水有多深啊?我不會被淹死吧?開始上課了,王教練細心教導我們:“腿部動作有個四字口訣,收翻蹬夾。先收腿,小腿上翻,用力蹬出去,伸直腿再收回來。”我們按照教練的方法,坐在泳池邊練了起來。

第一天訓練回到家,我筋疲力盡,倒在床上,腿和手臂都很酸。剛開始學游泳,憋氣會嗆水,鼻子很難受。半個月后,我去掉了游泳圈。教練讓我們跳水,我心里忐忑不安。到我了,我遲遲不敢下水。教練鼓勵我說:“沒事的,你憋好氣,我扶你下去。”我深吸一口氣,剛準備好,教練就推了我一把,我“撲通”一聲跳了下去。到水里以后,我嗆了好幾口水。想著教練說過的要領,伸手吐氣,收手吸氣,收翻蹬夾。我會游泳了!游完了25米,我上了岸。教練一臉笑意的看著我,說:“跳水不可怕吧?”我點了點頭。一個月過去,我已經熟練掌握了蛙泳,對自己也有了信心。

現在,我學會了蛙泳、仰泳和自由泳。游泳可以無拘無束,可以隨時變換各種泳姿,感覺真好!我嘗到了成功的滋味,這種滋味只有自己知道!通過這次學游泳,讓我明白了:無論做任何事,只要有恒心和毅力,堅持不懈地朝著目標努力,就會成功。

成功的經歷作文 篇7

在生活中,我們會遇到并且經歷許多,但是有人依然會去堅持,不放棄、更不半途而廢。在成功的面前,你有很多艱難險阻,更有很多荊棘。但是,只要你堅持、勇敢、自信,陽光、成功總會與你招手,而不是與你擦肩而過,經歷過荊棘的挫折的成功才會顯得更加生動和美麗。

成功是一種經歷后的結果,是一種困難后的果實。在每個人從小的時候,都要為自己定個目標,有個夢想,然后再向夢想起航,去努力、去奮斗。在追逐夢想的道路上,“依靠不依賴”這五個字一定要銘記在心。依賴是凡事都去讓別人幫助你,依靠卻是一些需要幫助的事情去請教他人。若你真是依賴他人,從而去獲得成功,它并不公平,也沒有滋味,被別人拒絕過的口香糖還有甜蜜的滋味嗎?正是這個道理,被別人獲取后再去向別人炫耀自己取得了成功又有什么意義?只為了滿足你的虛榮心嗎?嘗不到成功的滋味,就并沒有成功的意義。

在追逐夢想的道路上,有堅持才會有勇敢。若是你放棄了,那么什么都不重要了。堅持一下,因為我們都是在努力奔跑的追夢人。堅持不是你所謂的逞能,而是不放棄,去把那些并沒有做完的事情,持續做下去。雖然有許多艱難險阻,但是俗話說的好:“堅持就是勝利。”你若不堅持,誰替你成功。勇敢一點,不要害怕困難和挫折,經歷了挫折,你才會懂得成功的來之不易。在現實生活中,有許多名人都是經歷許多困難才獲得成功。居里夫人在成噸的工業廢渣中,花了三年又九個月,提煉出了0.1克的鐳;海倫.凱勒失明又失聰,卻也在老師的幫助和自己的毅力和堅持下,寫出了世界名著,《假如你給我三天光明》。他們的成功,都經歷了不少的挫折和困難,我們更要向他們學習,擁有堅持不懈,面對困難時毫不退縮的精神,我相信,只有經歷過挫折的成功,才會顯得更美麗。

成功的經歷作文 篇8

太好了!太好了,通過我的努力,我的鋼琴考過了七級。

事情是這樣的:兩個月之前,我決定把鋼琴七級考下來。

于是,媽媽給我報了一個陪練班,每天練5個小時的琴。

練琴非常枯燥,當我看著自己酸痛無比的手指對媽媽說我不想再練琴時,媽媽嚴肅地說:“你練了那么長時間琴了,不能這樣放棄!”

每當我聽到自己彈的曲子:練習曲的歡快,復調樂曲的雄偉,圓舞曲的優雅,我終于感受到努力沒有白費。

終于盼到了考級的那天,我早早地起床,帶著考級書,來到了考場。

一路上,我的腦海里只有樂譜,車子經過一段石子路,晃得厲害,心情越來越緊張。

我到了考場,坐到椅子上目不轉睛地盯著樂譜,不知已經過了十分鐘,看著那像跳躍的符號,十分緊張。

叫號員叔叔叫到了我的名字,我放下考級書,見到老師,和老師問個好,沉穩地走到鋼琴旁,推開椅子,坐上去,調整了下距離,我長吸了一口氣,把腳放平整,把手放在琴上,開始了考級。

我的手指有規律地在“跳舞”,我把身子往前傾了傾,清醒了一下頭腦,繼續彈。

彈著彈著,我二指向上抬,然后放下去,看著手指在飛快地“升降”,我感到很自豪。

到復調樂曲了,這個曲子的八度特別多,我把手指張開,只聽“哆,哆,哆”幾聲,這聲音映入耳簾,輕松地完成了考級。

半個月后,考級結果出來了,我通過了考級,真是“臺下十年功,臺上一分鐘”啊!

成功的經歷作文 篇9

《一次成功的經歷》每當想起這件事,我就感到非常自豪。

那一次,我成功了!那是小學三年級上趣味數學時發生的一件事。一天,老師在黑板上刷刷寫下一道題,并對我們說:“大家好好琢磨琢磨,我下節課再講解”;說完,便在講臺上坐下來批改作業了。這道題,是個火柴棒的游戲題要求只移動一根火柴棒,使算式成立。

剛開始,我心想關于火柴棒的問題我不知做過多少了,這道題自然也不在話下。我胸有成竹地拿出筆計算起來。不對呀,好像有點問題;還是不對呀……不知算了多少遍,可就是不對勁。唉,還真不能小看這道不起眼的題。我偷偷看了看周圍的同學,大部分已經放棄了努力,只有為數不多的幾個同學還在繼續奮斗。

不行,就是上刀山下火海,我也得把它做出來。我又抓耳撓腮地想了半天,一會兒咬著筆桿,一會兒奮筆疾書,一會兒敲敲腦袋……還是毫無進展哪。叮叮……,下課了。同學們一窩蜂地全涌了出去,教室里現在只剩下我一個人了。我也很想出去放放風,但這道未解的題就像是一堵城墻,攔住了我的念頭。

我靜下心來,又認認真真讀了一遍題目;我決心已定,一定要將它拿下!我開始琢磨以前解同類題目的方法,一個、一個去試,但還是行不通。看來,得換個思路。想到這兒,我突然靈機一動,想:打破常規,把火柴棒放在兩數之間也可以呀。于是,我列出了這樣一個算式雖然是成立的,但移動了兩根火柴棒;我又把加減號換了個位置呵!正好!我終于做出來了!我趕緊把答案拿給老師看,老師滿意地點了點頭。我暗自竊喜,哈哈,這次我成功了!上課了,老師問同學們這道題誰做出來了。班上只有我一個人高高舉起了手。

這次成功的經歷,使我明白了,一個人只要堅持不懈,他終究會成功的。

第三篇:小學作文:關于成功經歷

關于成功經歷

星期四下午科學課,我做了一個小實驗——“用什么東西能把自己制作的小車驅動”。

我拿出紙盒子、鋼絲、飲料瓶蓋、皮筋和膠帶。我首先在紙盒底部打四個小洞,然后把鋼絲從小洞中穿進去,再把打好洞的飲料瓶蓋穿進鋼絲,最后只要把皮筋綁住輪胎的軸,這樣自己的小車就做好了。實驗開始了!我把小車轉幾圈后放在地上,可是實驗并沒有成功。我仔細檢查后發現,是因為車身太輕,摩擦里太小,開不了。我吸取了第一次實驗失敗的經驗,在上面加了一杯水。結果大失所望,第二次實驗有失敗了。望著桌子上的水痕,我毛塞頓開——車輪太滑了。于是我就在車輪外綁了一層橡皮筋。

第三次實驗開始,“嘣”的一聲,皮筋斷了。我操起小車摔到桌邊。我不干了!我氣呼呼地瞪著小車,想著進行了一半的實驗,我又重新鼓起信心,再次拿起了小車。皇天不負有心人,實驗成功了!

自己動手動腦做實驗,讓我樂趣無窮,受益匪淺,不僅增長了科學知識,還讓我明白了一個道理:失敗了并不要緊,最重要的是堅持,失敗乃成功之母嘛!

第四篇:成功的經歷

成功的經歷

我在作文上取得的第一次成功,是在上三年級下期的時候。

那時我們剛學寫作文,每到月末的時候,揚老師就會出作文題目讓我們來考試,我每天晚上都看作文書,學習別人作文中的優美詞語,一有空閑時間就練習寫作文,從來沒有松懈過。一次月考的時間一天天逼近,我一天比一天緊張。考試前一天晚上,我緊張了一整夜。但也有一點興奮。因為明天就可以看到自己辛苦這么多天的回報了。

作文考試開始了,我接到考試卷子,不禁嚇呆了,作文是寫景的,這可是我的弱項啊!不過前幾天看了那么多寫景的作文,總算學到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時候很緊張,但一想到媽媽的鼓勵就沒有那么緊張,我沉著鎮定的寫作文,邊寫還邊挖空心思地去想,時不時還要加上一些優美的詞句。終于,一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認為這篇七拼八湊的作文不怎么好,因為我對自己寫的作文總是不很滿意。過了一會兒,老師就把試卷評改出來了,我拿到試卷,被一陣狂喜沖暈了頭,我的作文竟然一分也沒有扣。評講作文的時候,老師讓我上臺念了這篇作文,我剛念完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學都向我投來羨慕的目光,老師也在我面前舉起大拇指。此時此刻我非常自豪和興奮,心想:這樣的榮譽與我前幾天的努力是分不開的,畢竟功夫不負有心人。今后我一定繼續再接再厲。

梁山縣拳鋪鎮邱莊村第三完全小學六年級:邱忠禮

第五篇:成功的經歷

成功的經歷

四年級二班

小連

泛舟記憶的長河,尋找成長的足跡,我發現在記憶的寶箱中,我也有過成功的經歷。

一個星期二,我像往常一樣向班主任匯報班中情況時,老師突然對我說:“咱們學校要舉行大隊委改選,我看你還不錯,所以我讓你代表咱們班去參加競選,加油!”,聽了這話,我一下子變的忐忑不安,既興奮又害怕。

當范老師(少隊輔導員)把我們各班的候選人叫到一起開會時,我不安的心情又開始了,心里像有十五個吊桶打水,七上八下,十分緊張。老師一開口就是:“你們都是各班的精英??”聽了這話,我的心又“撲通” “撲通”地跳了起來。

老師讓我們各自說出自己的特長、愛好及獲得的成績,我在最后一個。聽著其他同學的講述,我又開始惴惴不安了。他們有的在少隊部連任了兩年,有的是全國冠軍,有的是省里的優秀少先隊員??而我,唉!啥都不是。人家個個都是人才,哪有我的一席之地呀!我只不過是個湊熱鬧的罷了,我的心又一下子冷了下去。

緊接著就是緊鑼密鼓地寫稿時期了,當爸爸媽媽與我一起整理我的獎狀,準備寫演講稿時,我發現我還是很好的。我的心逐漸平靜下來,而且變得信心飽滿起來。經過一段時間的準備后,我又有了新的想法:其實當不當得上都是次要的,關鍵在于你,努力了,爭取了,展示了就行,權當這是一次磨煉吧!

期盼的日子終于到了,最后上臺背文演講的時刻到來了,其他幾位候選人都顯得焦躁不安,而我則表現出了不是我這個年齡的冷靜。我是唯一一個沒有出現忘詞、結巴等現象的人,越講越流暢,越講越自然,越講越有激情??這使得我的心又激動起來。

最后,我以高票當選了大隊委,那一刻,我發現我成了幸運的寵兒,激動的心情無以言表。

如今這件事已過去,但這段經歷所經受的磨煉,在我人生中是難以忘懷的。我慎重地將其撿起,放進我記憶的長河,與其中各色的貝殼、珍珠放在一起,我將永久珍藏這次成功的經歷。

評語:

本文選材來自生活,寫出了真情實感。關于心理的描寫細致入微,讀來很受吸引,閱讀此文,一點一點跟隨小作者的心靈逐漸走向成熟,這就是你本文最大的亮點,堅持這種創作風格,你一定會成為一個小作家的。加油!

指導老師:楊老師

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