第一篇：我愛的作文500字

【精選】我愛的作文500字3篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我愛的作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我愛的作文500字 篇1

我的家鄉(xiāng)座落在雪峰山腳下的一個(gè)小山村。那里是一個(gè)美麗的地方，那里不論是春和日麗，還是夏日淡淡或是秋風(fēng)習(xí)習(xí)和冰雪天地都非常美，我非常喜歡我的家鄉(xiāng)。

春天，陽光溫暖著土地，新耕的泥土散發(fā)出一股清香。各種各樣的樹爭著吐綠，小草搶著發(fā)芽，五顏六色的花都爭先恐后地開放。放眼望去，眼前就像一個(gè)大花園。

夏天，家鄉(xiāng)的那條清澈見底的小溪也熱鬧非凡。有三五成群的小伙伴們，在那里游泳嬉戲。還有些小朋友在小溪扒開石頭，尋找小魚、小蝦。這些小朋友并不是捉回去吃的，而是養(yǎng)在玻璃瓶里和大伙兒玩用的。

秋天到了，那里果實(shí)累累。紅紅的柿子你擠我碰的都爭先恐后地讓人們?nèi)フ兀〖t櫈櫈的稻谷熟了，也都在等著農(nóng)民伯伯去收割。還有那亭亭玉立的玉米像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)在那里，等著大火兒搬回家。特別是高梁紅著臉像不服氣地說：“我也該回家了。”真的是秋風(fēng)一吹，到處是一片金黃，到處是片片紅云。

冬天到了，雪花紛紛落下，像給大地媽媽穿上了一件雪白的衣裳似的。大人們在冬天都很少出門，大多數(shù)都在家里織毛衣，有的在家里一邊看電視，一邊烤火，有的在家里做豬血丸子。小孩們就總喜歡跑出家門，到外面堆雪人、打雪仗、玩雪球。即使是凍僵了小手小腳也覺得格外的暢快。

我的家鄉(xiāng)非常的美，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的一年四季。

我愛的作文500字 篇2

我的家鄉(xiāng)位于有天府之國美譽(yù)的四川盆地的西邊——夾江。在這里雖談不上四季如春，雖沒有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣似火的楓葉，但它四季風(fēng)光如畫，誰見了都會(huì)贊嘆不已。

春天，氣溫已沒有冬日的刺骨了，小草鉆出了地面，迫不及待地想去見識(shí)一下新的世界。到處洋溢著蓬勃的生機(jī)，在這樣的環(huán)境下，會(huì)吸引來無數(shù)的畫家，作家。同時(shí)。春季也是一個(gè)出門散步踏青的好時(shí)機(jī)。在公園的草地上，大壩上總會(huì)傳來無數(shù)孩子的歡呼聲，打鬧聲。當(dāng)然，也有父母在后邊提醒著：“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！”抬頭望望天空，大大小小的風(fēng)箏在天空中舞動(dòng)著，像一只只自由的小鳥，爭著飛向高處，仿佛是要去探索一片新的未知的領(lǐng)域一般。

到了夏秋之時(shí)，到處都充斥著鮮艷的色彩。

夏秋季，可以說是孩子們玩樂的高潮季節(jié)，也是農(nóng)民們豐收之季。夏天的夾江處處都是一片綠色，這個(gè)時(shí)候，外婆家的棗樹長得十分茂盛，各種野草也遍地都是。可謂是我小時(shí)候玩躲貓貓的不二之地。秋天，棗子熟了，金桂黃了，它們與那黃燦燦的銀杏葉一同組成一片金色的海洋。每到這時(shí)，我和哥哥總會(huì)想辦法爬上樹去摘下那一顆顆甜美的棗子來吃，那味道，真爽呀！

到了冬天，就賞一下凄美之景吧，也別有一番韻味呢！

我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樵谖业男闹校亲蠲赖模?/p>我愛的作文500字 篇3

我的家鄉(xiāng)在黎川，那里山清水秀、風(fēng)景如畫。有古色古香的老街，有宛如仙境的'會(huì)仙峰，有清澈秀麗的五一湖，還有樹木茂盛的東華山……可最美的就是百福公園。

我來到百福公園的門口，首先映入眼簾的就是八根高大的柱子，像八個(gè)威武的士兵，日夜守護(hù)著百福公園。每根柱子上都雕有精美的圖案，有的刻著祥云，有的刻著人物，還有的刻著各種各樣的花朵。柱子的底座刻著字體不同，大小不一的“福”字，地上也有好多“福”字，怪不得叫“百福公園”。

沿著小路上山，山路兩邊樹木茂盛、綠樹成陰。樹上有嘰嘰喳喳的小鳥，好像對(duì)我們說：“歡迎你們來到美麗的百福公園”。小路上還有五彩繽紛的鵝卵石，拼成了不同的圖案，有的拼成了花朵，有的拼成了星星，還有的拼成了奧運(yùn)五環(huán)，真好看。

來到半山腰，有兩座紅黃相間的亭子，如果走累了，還可以坐在亭子里休息休息，一陣山風(fēng)吹過，真是神清氣爽。

到了山頂，我們可以看見一尊巨大的彌勒佛，挺著大大的肚子，笑嘻嘻地看著大家，好像從來都沒有煩惱。彌勒佛掛著一串佛珠，左手拿著玉如意，右肩背著乾坤袋，我想那里面一定裝滿了福氣，他要把福氣撒落人間。如果你不開心的話，可以去彌勒佛那兒拜拜，你的煩惱就會(huì)煙消云散。站在山頂往下看，縣城的美景盡收眼底，大街上的人們，汽車小得跟螞蟻似的。

我愛家鄉(xiāng)的百福公園，我更愛我的家鄉(xiāng)！

第二篇：我愛我家

我愛我家

我家有四口人。有爸爸、媽媽、哥哥和我。

爸爸給我們掙錢，給我買好吃的，我也就親他。媽媽給我們做飯，收拾房間，接送我們上下學(xué)，還領(lǐng)我們?nèi)昕磿镜乃榷纪戳恕寢尯苄量唷?/p>

哥哥有時(shí)幫我洗蘋果，還教我唱歌，給我講故事。他也很愛我。

我愛我家的每一個(gè)人。

第三篇：“家”作(我愛我家)作文

家之一

家，對(duì)于我們所有人來說，都是一個(gè)溫馨的字眼。而自從有了“家”這個(gè)詞，也就有了相應(yīng)的漂泊，漂泊的終點(diǎn)卻是找到自己心靈的樂土――回家。遭遇離騷的屈原，在放逐的過程中，想得最多的就是那個(gè)家――郢都。所以無論多少苦難，他都可以戴著高冠，佩著長劍，行吟著自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷，國破家亡之時(shí)，他便知道這個(gè)世界已沒有他的家了，他去了另外一個(gè)更遙遠(yuǎn)的地方，那里就是他的家。也難怪人說，“萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客”。想想有多少人經(jīng)歷這樣的時(shí)刻：“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。”李白再飄逸，也會(huì)“低頭思故鄉(xiāng)”；杜甫再無私，也知道“家書抵萬金”；辛棄疾“半夜里挑燈看劍，沙場秋點(diǎn)兵”，也只是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向東流”的愁思，也只是對(duì)南唐故土一席安馨的懷念??封建時(shí)代的文人們或許是因?yàn)榍巴荆蛟S是因?yàn)閼?zhàn)亂，或許是因?yàn)槠渌脑颍３Ｆ丛诔缟骄X里，斜陽古道下，但當(dāng)他們看到城市里的萬家燈火與大江上的零星漁光，或者看到蕪山野嶺的數(shù)縷輕煙，又怎么能不憶起美好的家，涌出萬般感慨呢？“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”！即使在平和安詳?shù)哪甏瑢?duì)家的依戀也仍然是那么強(qiáng)烈。“我的家庭真美麗，幸福安詳又健康，兄弟姐妹都和諧??”。《北京人在紐約》講述了海外的中國人對(duì)家的看法，就是四合院內(nèi)，一家人歡樂地團(tuán)聚在一起。《似水年華》里黃磊的家也就是江南水鄉(xiāng)所特有的底韻與齊爺爺那里的書的味道。我們這個(gè)年齡對(duì)家有著更加不同的見解：想擁有一座屬于自己的房子，自己布置，自己生活；誰與我遠(yuǎn)遠(yuǎn)漫步云端，在靠近太陽的地方住下，能掩耳不聽那俗世的喧囂，要一種干凈的自由自在的生活。叛逆的孩子就是這樣想的，乖孩子可不是這樣的，他們愿和父母生活在一起，將以前的家和未來的家放在一起。家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的親人，我的家。

家之二

“家”,一個(gè)平凡的字眼,卻是每位游子夢寐以求的地方。在我們受到挫折時(shí)有人安慰，家是一個(gè)充滿愛的港灣。

每當(dāng)?shù)娇荚嚽埃瑡寢尶倳?huì)嘮叨幾句：“在考試時(shí)一定要好好審題，審題時(shí)仔細(xì)看不要有落題現(xiàn)象。注意，在做數(shù)學(xué)題時(shí)，一定要認(rèn)真計(jì)算”。對(duì)于媽媽的嘮叨盡管我有時(shí)煩，不過我已經(jīng)習(xí)慣了，媽媽這樣做對(duì)我也有很大的幫助，我的數(shù)學(xué)成績始終沒有下過90分。

每次考試后，媽媽也要嘮叨幾句，如果那門學(xué)科考不好，媽媽就會(huì)說：“這道題怎么就不會(huì)，一定是你沒有仔細(xì)看題，以后要記得仔細(xì)看題啊！不要馬馬虎虎的，聽見了沒有啊？”我說：“聽見了。”

雖說媽媽愛嘮叨，但她對(duì)我的吃穿住行總是照顧得無微不至，我在媽媽的嘮叨下慢慢成長。在母愛的懷抱里，我感覺到，家，多么像一個(gè)溫暖的港灣。

爸爸在一個(gè)工地打工，放假時(shí)我常到爸爸打工的地方去玩。當(dāng)老板派發(fā)一些能多掙錢而特別受苦的活時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸總是沖到最前面，說：“我去。”

一天晚上一個(gè)工人和爸爸聊天時(shí)，工人說：“為什么老板一安排重苦力活你就爭著要去？”爸爸說：“受點(diǎn)苦不算什么。”工人說：“那你也不能把身子累壞了呀？”“能多掙點(diǎn)錢，讓孩子過幸福的生活，我受苦不要緊。”聽了爸爸和那位工人叔叔的對(duì)話，我的心里熱辣辣的。我知道，爸爸拼命干活，為了能多掙錢，是讓我有好的生活環(huán)境，爸爸對(duì)我有著深深的愛。

有家才有關(guān)愛，有關(guān)愛才有快樂，生活在充滿愛的港灣里，讓我有足夠的勇氣去拼搏。

我的家永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿愛的港灣，我愛我家。

家之三

家，聽起來是一個(gè)簡簡單單的字，可就是這簡單的字組建起了一個(gè)不平凡的“世界”——一個(gè)最美的地方。

有人說，家是溫暖的港灣；有人說，家是平淡無味的白開水；還有人說，家是充滿快樂的樂園。而我的家，是世上最美最溫馨的家。

每天早上，我還在被窩里，就聽見炒菜的聲音，好似一曲動(dòng)聽的炒菜謠！不用說，那是我那和藹的老媽在為我做著可口的早飯。可口的飯菜做好以后，爸爸媽媽才喊我起床，盡管已經(jīng)到了冬季，外面很冷，但我的心里卻熱乎乎的。

有一天，我聽見媽媽爸爸的談話，爸爸對(duì)媽媽說：“你每天起的那么早，身體會(huì)吃不消的。”媽媽堅(jiān)定的說：“只要女兒好，就什么都好。”聽到這兒，突然，一股熱辣辣的滋味在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我心想：媽媽為了我，是多么的辛苦啊！

在我的家里，不光有媽媽對(duì)我的愛，還有奶奶對(duì)我的愛。

奶奶每天都會(huì)嘮叨我：“今天上課一定要認(rèn)真聽講。”“好好做作業(yè)啊。”“天氣冷，多穿點(diǎn)??”我知道，奶奶的嘮叨全部來源于她對(duì)我的愛，正是因?yàn)樗巧钋械膼郏也趴梢宰聣训某砷L。

爸爸為了我能過上好日子，每天都在外面打拼，他對(duì)我也有著深深的愛。

我的家里無時(shí)無刻都充滿著濃濃的愛，那些愛都是無比珍貴的。我的家里永遠(yuǎn)都是最美的地方！

家之四

祖國，這是一個(gè)由五十六個(gè)民族組成的，她有壯麗的錦繡河山。但是，我更喜歡由三個(gè)人組成的小家，它沒有多么雄偉的山峰，可卻有一些醞良多年的甜蜜。

自從過了那件事以后，我知道了家就是一座我避風(fēng)的港灣。

在小時(shí)候，我與朋友一起去外面玩，臨走時(shí)，媽媽反反復(fù)復(fù)的叮囑我：“不要跑，早點(diǎn)回家，別和小朋友在路上打鬧，注意看車??”我不耐心的聽著，一想到外面的世界如此繽紛絢麗，就迫不及待的沖出家門，耳后還不時(shí)傳來媽媽的叮嚀，而我早已高興的達(dá)到忘乎所以的境界，怎么會(huì)去理睬那些呢？ 這時(shí)，有位小朋友說：“我們比賽跑步吧！”那時(shí)天真的我聽風(fēng)就是雨，早已經(jīng)把媽媽的叮囑拋到九霄云外，與他們一起比賽跑步，正在我跑的不亦樂乎時(shí)，一塊小小的石頭就讓我懂得了家的溫暖。摔倒后的我，被媽媽扶回家中。媽媽為我仔細(xì)地清洗傷口，用紗布為我包扎好，還不時(shí)輕輕地吹著，望著媽媽那和藹的面容，我深深的感覺到溫暖，母愛的溫暖，這個(gè)小家的溫暖。

晚上，媽媽為我做了豐富的晚餐。那誘人的氣味引的我直流口水，我順著香氣飄到餐桌上，望著那可口的飯菜，我感覺到了家的溫暖。

就在此時(shí)，我終于明白了：外面的世界不論多么燦爛，多么繽紛，可始終沒有自己的家那般溫暖，甜蜜。我就是一只小鳥，在外面受到挫折，這個(gè)家就是我的避風(fēng)港，永遠(yuǎn)會(huì)包容我的一切，是我感到無比的溫暖。

我的家它能關(guān)心我，呵護(hù)我，帶給我快樂，帶給我幸福，我愛我甜蜜的小家！

第四篇：我愛閱讀作文

我愛閱讀作文15篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我愛閱讀作文，歡迎大家分享。

我愛閱讀作文1

一本好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像雨露般滋潤我們的心田，給我們力量、勇氣和智慧。

在我很小的時(shí)候就沉迷于讀書，每天都會(huì)纏著媽媽給我講故事。隨著識(shí)字量的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么令人高興的事情啊！只要我的手里一有書，我就忘了吃忘了睡，那種快樂是任何一種感覺也無法比擬的。

我讀過的書有很多很多：通過閱讀《十萬個(gè)為什么》，我不但解開了心中許多的謎團(tuán)，還增長了很多新知識(shí)；《一千零一夜》演繹了那么多動(dòng)人的故事，描寫了那么多善良的形象，它們共同塑造了我單純而樂觀的性格；《海的女兒》讓我知道了什么是善良，怎樣做才叫勇敢；《伊索寓言》使我懂得遇到危險(xiǎn)不要慌張，要冷靜思考……

說到閱讀，我還鬧過一個(gè)小笑話呢！

有一天傍晚，媽媽在廚房里做飯，我在房間里讀書，我完全被書中的故事吸引了，正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，突然，聽到媽媽喊我：“心如，快去買袋鹽回來，家里沒鹽了！”我隨口應(yīng)了一聲，接過錢向超市方向走去。我邊走邊讀，這個(gè)故事太精彩了，于是，我蹲在路旁津津有味地讀起來。不知過了多久，我終于把這個(gè)故事讀完了。當(dāng)我起身時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己竟在外面，我壓制不了內(nèi)心的喜悅，高高興興地跑回家。一進(jìn)家門，就看到媽媽用惡狠狠地眼神盯著我，“我讓你買的鹽呢？”這時(shí)我才恍然大悟，原來我出去是為了買鹽呀！

書籍是打開知識(shí)大門的金鑰匙，是人類進(jìn)步的階梯，更是全人類的營養(yǎng)品。它指引我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗，我要把它當(dāng)做人生路途中的好朋友，常相隨，永相伴！

好讀書，是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣；讀書好，是我多年來的一點(diǎn)收獲感受；讀好書，將是我一生永恒的追求！

我愛閱讀作文2

我非常喜歡讀書，正如杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書使我成長許多，正是因?yàn)闀x的多了，才能夠成為博客團(tuán)隊(duì)中的一員。

我是個(gè)非常調(diào)皮的男孩，老媽看著上躥下跳的我而愁眉不展，10年間不斷的懷疑我是否得了多動(dòng)癥。可書本、墨香、文字卻能夠吸引在角落里靜默一天而不知疲倦。

歷史書籍，讓我感受到古代人的勇氣和智慧。看那不入虎穴焉得虎子的班超，帶領(lǐng)將士攻入匈奴使者的營地，使得鄯善王連忙同意與漢結(jié)盟。東漢的發(fā)明家們更是比諾貝爾獎(jiǎng)的的得主更讓人折服。精彩的故事百讀不厭，呈現(xiàn)的雄偉嘆為觀止，歷史的影響潛移默化，這些種種讓我成為一個(gè)“飽學(xué)之士”。

我們這個(gè)年紀(jì)最喜歡的是馬小跳和米小圈，兩個(gè)幽默、善良又可愛的男孩。記得馬天笑說的一句名言：“馬小跳，有一千一萬個(gè)缺點(diǎn)，但是他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)從不說謊話。”也讓我深知誠實(shí)才是最值得炫耀的優(yōu)秀品質(zhì)。唐太宗李世民認(rèn)為“以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興替。”而我也從書中同齡人身上看到了自己的不足，更讓我向優(yōu)秀又邁進(jìn)了一步。

不同的書籍能夠給人不同的感受，享受不一樣的快樂。讀百科全書，最讓我興奮。你能了解到不一樣的世界，讀到書本上所沒有的知識(shí)。更能開闊我的眼界，不出門就能探索到整個(gè)宇宙的奧秘。

讀書帶給我收獲、愉悅，能夠幫我在寫作用到好詞好句，能夠讓翰墨在胸，能夠讓我寫作優(yōu)秀。要成為像書者一樣優(yōu)秀的人，變成一個(gè)有學(xué)問，知書達(dá)理的人，不要做別人一問三不知的廢人。

我愛閱讀作文3

書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我也愛上了看書。

我愛上閱讀，這其中還有個(gè)小故事呢！

開始，我是家里赫赫有名的“游戲大腦”，視力下降了，學(xué)習(xí)也丟三落四。有一天，媽媽拿來一本《西游記》，我說：“看完后可以玩電腦嗎？”“可以”媽媽肯定地說。我一蹦三尺高，因?yàn)槲乙呀?jīng)打好了小算盤：看一頁之中的一點(diǎn)兒，再翻一頁，這樣，一下就看完了。

看了幾章后，我發(fā)現(xiàn)劇情精彩：孫悟空斗智斗勇，法力無邊；豬八戒好吃懶做，十分搞笑；妖魔鬼怪癡心妄想，無法得逞————啊，我完全沉浸在書的海洋里了。

不久，該睡覺了。我躺在床上，悟空的七十二變，讓我回味無窮，久久不能入睡。于是，我偷偷拿來小手電，躲在被窩里，津津有味地看了起來。可是，好景不長，被老爸發(fā)現(xiàn)了，嚇得我魂飛喪膽，只好睡覺。

第二天，我走在上學(xué)路上，忍不住的翻開了《西游記》，“悟空，好厲害，好樣的————”蹦，天上怎么有這么多星星，啊，火星，金星木星————我暈了，原來，我撞到電線桿了。

終于，我把《西游記》看完了。我太愛孫悟空了：他背著金箍棒，駕著筋斗云，漂洋過海，帥呆了；他陪唐僧去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，取得真經(jīng)，不愧為大英雄。吹盡狂沙始到金，我想：“只有經(jīng)歷了奮斗的人，才能練就一身真本事；只有不懼困難的人，才能成就大事業(yè)。”

“游戲大腦”不見了，我愛上了閱讀！當(dāng)我沒事或無聊的時(shí)候，我都會(huì)打開書，靜靜地看起來，我在書中收獲知識(shí)，享受著快樂美好。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我是贊同的。書成為了我的朋友，他如一盞明燈，指引我遠(yuǎn)航！

我愛閱讀作文4

曾記得有位哲人說過：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。一個(gè)好習(xí)慣可以使人受益終身，好習(xí)慣有很多：誠實(shí)守信、尊老愛幼、獨(dú)立自主、堅(jiān)韌執(zhí)著……每天堅(jiān)持讀書也是一種好習(xí)慣。

小時(shí)候，每天晚上睡覺前，媽媽都給我講幾個(gè)有趣的故事，我知道了狡猾的狐貍、愚昧的國王、聰明的小紅帽、正義的阿凡提……我聽得津津有味，如癡如醉。長大了，我開始嘗試自己閱讀書籍，遇到不認(rèn)識(shí)的字，就跑去問媽媽，漸漸地，我越來越喜歡讀書了。認(rèn)識(shí)的字也越來越多，這讓我體會(huì)到了讀書的樂趣。后來，我已不滿足只讀一些簡單的故事書了，圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我：優(yōu)美的詩歌、神奇的科普書、還有跌宕起伏的小說等等。我一有時(shí)間就會(huì)去那里“大飽眼福”。同時(shí)，閱讀也擴(kuò)大了我的詞匯量，寫作文時(shí)多了些靈感，而且還增長了許多知識(shí)。

現(xiàn)在，我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書，課間要看、放學(xué)要看、睡覺前還要看，書就像我的影子，更像我的朋友，與我寸步不離，朝夕相伴。

有一次，我正讀一本沈石溪的動(dòng)物小說《紅豺》，看到“火燒云”為了救“甜點(diǎn)心”而不惜犧牲自己的生命，我感動(dòng)地淚流滿面，這時(shí)候，我并沒有注意到媽媽已經(jīng)走近我，“豆豆!”我猛一抬頭，媽媽看見我臉上的淚痕，便問：“怎么，是傷心啊，還是感動(dòng)啊，還是紅豺欺負(fù)你了?”我又破涕為笑……讀書給了我太多快樂的記憶。

書是良師益友，書的世界五彩斑斕，博大精深，每天堅(jiān)持讀書，是一種習(xí)慣，更是一種享受，你也一起來吧，讓我們在知識(shí)的海洋里遨游!

我愛閱讀作文5

“讀萬卷書，行萬里路！”我是個(gè)愛讀書的孩子，我喜歡的書有《十萬個(gè)為什么》、《最好的方法讀唐詩》……其中我最喜歡讀的書是《最好的方法讀唐詩》！

因?yàn)檫@本書讓我知道了用什么方法記唐詩！在讀書時(shí)，我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界，讓我認(rèn)識(shí)了許多古代有名的大詩人，比如李白、孟浩然、王維……我最喜歡李白寫的《清平調(diào)詞三首（其一）》和《行路難（其一）》！

記唐詩的方法就是要先了解一下詩人，而詩人又是在什么情況什么心情下寫的詩，還需要了解詩的意思，這樣才能更快的記住古詩，不易忘記！我就是用這樣的方法記住了許多的唐詩！我們先了解一下李白，再解說他的兩首詩！

李白是公元701年出生在唐朝，而武則天是唐朝的女皇，只可惜到了李白五歲的時(shí)候武則天便與世長辭了。與此同時(shí)李白跟隨爸爸到了四川，從小飽讀詩書，早年就展現(xiàn)了不凡的才華。在李白18歲的時(shí)候，辭別了父母，開始云游天下。經(jīng)過他不斷的努力，終于在他40歲出頭時(shí)有機(jī)會(huì)進(jìn)了翰林院，這才有機(jī)會(huì)為皇室寫詩。

《清平調(diào)詞三首（其一）》這首詩是在李隆基和楊玉環(huán)春日賞牡丹時(shí)，為贊美楊玉環(huán)所寫的，而且楊玉環(huán)也是古代四大美女之一！

“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”這一句是夸楊玉環(huán)在牡丹花的襯托下美的像仙女一樣！“若非群玉山頭見，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢”這一句是說楊玉環(huán)的傾城之貌，如果沒有在西王母居住的群玉山見到，那就只能在月下仙子居住的瑤臺(tái)與她相逢，反正就是各種夸楊玉環(huán)唄！哈哈……真是太棒了！我也學(xué)會(huì)用詩夸別人了！

《行路難（其一）》這首詩主要寫李白喝酒誤事，最后被皇上逐出長安，在送別宴上寫下的，同時(shí)寫下李白的不甘。最后一句我很喜歡“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，相信總會(huì)有一天，我能乘風(fēng)破浪，坐一個(gè)大帆船橫渡茫茫的大海回來，那個(gè)時(shí)候就絕對(duì)的揚(yáng)眉吐氣！這就是李白，一個(gè)充滿浪漫主義和愛喝酒不悲觀的詩仙！

我喜歡讀書，書是我了解歷史的橋梁，是人類進(jìn)步的階梯！

我愛閱讀作文6

在豐富多彩的生活中，我想每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛好吧！也許你喜歡到風(fēng)景優(yōu)美的地方去寫生；也許你喜歡和小伙伴一起下下棋；也許你喜歡到公園里打球、玩耍……可是對(duì)我來說，靜靜地閱讀是我的最愛。想想，我是什么時(shí)候開始閱讀的呢？

記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們有了看圖寫話，可每當(dāng)遇到一幅幅圖畫時(shí)，我的腦子總是一片空白，不知道如何下筆，勉強(qiáng)寫了幾句也是牛頭不對(duì)馬嘴，文不對(duì)題。因此，每次看圖寫話，我都會(huì)非常害怕。一旁的媽媽看在眼里，急在心里，趕緊向老師支招。后來媽媽買來了許多課外書：有小學(xué)生起步階段作文、新課標(biāo)兒童讀物等等，并再三地告訴我：“要認(rèn)真讀書，多看書，擴(kuò)大自己的閱讀量，積累好詞好句，讀書之后能寫下點(diǎn)滴感受。”

從那以后，在媽媽的督促下，我每天都會(huì)閱讀，漸漸地，我已不需要媽媽的提醒，我會(huì)主動(dòng)去閱讀，原來我喜歡上了閱讀：喜歡那純真可愛的愛麗絲；喜歡那情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離的海底兩萬里；喜歡那充滿神奇的中外神話故事；喜歡那《三字經(jīng)》、《千字文》等等。之后，每當(dāng)課余時(shí)間，我都會(huì)拿來一本書專心致志地看起來。有時(shí)看到精彩之處，我就恨不得馬上把它看完；有時(shí)看到感動(dòng)的情節(jié)我就會(huì)情不自禁地拿起筆來把自己的想法和感受寫在旁邊；有時(shí)看到好詞好句，我也會(huì)把它抄在“采蜜本”本上；有時(shí)看著看著，我會(huì)忘記吃飯時(shí)間，都要媽媽三催四請，喊我吃飯呢，于是家人給了我一個(gè)綽號(hào)“小書迷”，呵呵，你別不信，我還挺喜歡這個(gè)綽號(hào)的呢！

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上三年級(jí)了，原來簡短的看圖寫話已經(jīng)變成連篇的作文。每當(dāng)遇到各式各樣的作文題目，我已經(jīng)不像寫看圖寫話時(shí)那么難以下筆了，我會(huì)享受著并充分抓住閱讀帶給我的靈感，往往可以較好地完成一篇作文。每當(dāng)我的作文受到老師的.表揚(yáng)時(shí)，我的內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜，這讓我越來越喜歡閱讀，也越來越期待閱讀帶給我的成功！靜靜地閱讀，靜靜地遨游書的海洋，靜靜地享受這閱讀帶給我的樂趣！我喜歡這樣的閱讀！

我愛閱讀作文7

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是我最喜歡的名言，也從這可以知道，我愛閱讀。每看完一本書，就像爬上一層階梯，就這樣一本一本地看，一步一步地爬，會(huì)有一種成就感向我撲面迎來，越來越享受這種感覺。

一本好書，猶如一個(gè)朋友，伴你經(jīng)歷風(fēng)雨，伴你一路成長，一路凈化你的心靈。書沒有好壞，只有愛不愛。你可以將一本書翻上無數(shù)遍，甚至背下來，也可以選擇囫圇吞棗地瀏覽一遍，完全取決于自己的內(nèi)心。

還記得小時(shí)候，那時(shí)整天除了玩就是玩，也不知道還有別的什么事。出門玩時(shí)，有一位小哥哥在亭子里不知道在看什么，我墊著腳瞄，他一回頭看，盯著我，氛圍中有一絲尷尬，勾了勾小手。小哥哥看我這樣，遞給了我一本，我拿了之后就跑回家了。一進(jìn)門，趴在沙發(fā)上，翻開書面，艱難的拼著拼音讀，每一頁都有圖片，看得津津有味。接著，又纏著爸爸給我買幾本，他拗不過我，只得同意了。看得久了，才知道這一類書是連環(huán)畫。從那以后，我迷上了讀書，無法自拔。

隨著年紀(jì)的增長，連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我的要求。我又找到了一塊新“綠洲”——縣圖書館。周末只要有時(shí)間，一支筆，一個(gè)筆記本，一杯水就能陪伴我泡在圖書館里一個(gè)下午。讀書還使我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。記書中優(yōu)美的詞語和句子，做筆記還鍛煉了我的記憶力，對(duì)于我平時(shí)的寫作和做閱讀都有幫助。

讀書雖是一件小事，但對(duì)于我們是一件大事。如果我的生活里沒有書籍，就像沒有陽光。讀書就像避開凡塵的喧囂，享受精神的愉悅。我喜歡在深夜里閱讀，暖暖的光照射在書桌上，書中的文字就像一群小精靈，我和它們一起交流、唱歌。坐落在窗戶的另一角，斜望著月光，安靜地傾聽風(fēng)的聲音，閉著眼，感受著茶杯的暖意，就是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。

書，是我們的朋友，我愿意善待它。讀透生活的道理，領(lǐng)悟精髓；讀懂人生的意義，積極進(jìn)取；讀出生命的喜悅，釋放精彩！

我愛閱讀作文8

我是一個(gè)小書迷，只要捧起書，我就可以忘了吃飯、忘了睡覺。從小，我就與書有一種不解之緣。

記得媽媽說過：在我滿一周歲那天，爸爸媽媽把一大堆東西如汽車、玩具槍、球、筆和幾本書放在我的面前讓我挑選，我一下子就拿起一本色彩鮮艷的圖書，把它抱在懷里緊緊不放……。也許這是一種緣分吧，從小到大，我對(duì)閱讀都有一份特別濃厚的感情和興趣。

在我還是牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就開始親子閱讀，媽媽拿著一本本色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的故事書，用她那抑揚(yáng)頓挫的聲音為我念兒歌、念故事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽的聲音猶如一架播種機(jī)在我幼小的心靈里撒下愛讀書的種子，讓我從小就享受到閱讀帶來的樂趣。

到了小學(xué)一年級(jí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)一點(diǎn)生字了。開始，媽媽為我挑選一些帶拼音的書來閱讀，隨著識(shí)字能力的提高，漸漸過渡到讀不帶拼音的書籍，讀書的內(nèi)容也越來越豐富。從《格林童話》到《寓言故事》;從《上下五千年》到中國的四大名著;從《愛的教育》到《鋼鐵是怎樣煉成的》;從《十萬個(gè)為什么》到《百科全書》……這一本本書都讓我流連忘返。在這里，我學(xué)到了很多知識(shí)，開闊了視野，啟迪了智慧和懂得了許多做人道理。我的閱讀能力不斷提高，寫起作文也洋洋灑灑、言之有物了。我深深地體會(huì)到閱讀的好處，閱讀的興趣更高了!如今，我已經(jīng)做到“讓閱讀成為習(xí)慣”。

從一個(gè)小不點(diǎn)到一個(gè)十二歲的小男孩，書一直是我的良師益友，它伴隨著我成長!見證著我進(jìn)步!至今，如果你問我最大的興趣是什么?我仍然響亮地回答：“閱讀是我最愛的選擇!

我愛閱讀作文9

臧克家說過，讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。閱讀一本好書，不僅能啟迪智慧，更能陶冶情操。我迷閱讀，就像綠洲眷念著清泉。

那次班級(jí)借書日。我好不容易借到了姜戎的《狼圖騰》。有400多頁。密密麻麻的文字讓人好不沉醉。我拿起書，不論上學(xué)放學(xué)都拼命的看。

媽媽就睡在我隔壁屋，每天晚上負(fù)責(zé)監(jiān)督我準(zhǔn)時(shí)熄燈睡覺。夜里我看的正過癮，媽媽提醒道：“該睡覺了。”“等等，只有一下子了。”過了不久，燈關(guān)了，屋子里一片漆黑。

我躺在床上，主人公馴狼的情節(jié)還在我腦海中閃現(xiàn)。我耐著性子直到媽媽那邊沒了聲響。我才開燈偷偷繼續(xù)看。

“臭小子，你要造反了是不？”媽媽大喝一聲。我不得不感嘆媽媽太狡猾了，居然假裝睡著了騙我。我只能灰溜溜的鉆進(jìn)被窩。突然感到腳邊一涼。一摸，是我的學(xué)習(xí)機(jī)。我欣喜若狂，打開學(xué)習(xí)機(jī)，借著那微弱的燈光繼續(xù)陶醉在書的世界里。眼睛累了，就閉一閉；這只手酸了，就換另一只手撐。即便如此，我還是樂此不疲。

被子被掀開了，媽媽氣瘋了。把書往地上一甩，吼道：“快睡覺，不然上學(xué)要遲到！”我望著“傷痕累累”的書，委屈地睡下，翻來覆去睡不著生動(dòng)的故事把我的魂勾走了，我想出一個(gè)天才的主意。

“哎呦喂，肚子痛死了，我要上廁所。”媽媽只得答應(yīng)了。我狡黠一笑迅速拿起書塞進(jìn)衣服里沖進(jìn)廁所。哈，大功告成！我坐在馬桶上樂滋滋地看著。不時(shí)發(fā)出些奇言怪語掩蓋翻頁的聲音。“兒子，都30分鐘了，你便秘了嗎？”我急中生智，有模有樣的沖了水。揣著書逃了出來。

盡管已被悶出一層汗，我也不感到炎熱。在床上，微風(fēng)吹來，久坐的麻痛和手指余留的書香伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

因?yàn)闊釔郏以跁阒袑ふ易约旱氖澜纾蚩鞓罚虮瘋蛘駣^在心中漾起圈圈漣漪。又如在心中開的朵朵白蓮，暗香浮動(dòng)。因?yàn)闊釔郏缸约涸跁闶澜缭阶咴竭h(yuǎn)！

我愛閱讀作文10

我問我自己，我喜歡閱讀嗎?答案是肯定的。我非常喜歡閱讀各式各樣的書，因?yàn)槊勘緯加兴业牡胤剑屛以娇丛接腥ぃＭ阋彩呛臀乙粯佣枷矚g閱讀。

我喜歡在家安安靜靜的閱讀，因?yàn)槲铱磿臅r(shí)候，喜歡融入其中，體驗(yàn)故事里面的情景，我和大家喜歡在學(xué)校閱讀，因?yàn)閷W(xué)校的圖書館里面有百百種的書可以看，讓我看不厭倦。我喜歡和同學(xué)一起閱讀，因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)互相討論、互相扮演故事里的主角，真是好玩又能增加知識(shí)。

最喜歡讀的一本書是世界名人傳，書里面的名人我最喜歡的就是藝術(shù)家畢加索，因?yàn)楫吋铀骺烧f是現(xiàn)代最偉大的藝術(shù)家，他的成就是靠他的天份和努力得來的，欣賞畢加索的畫，不能用眼睛看，必須用心看，直到你感受到那幅畫的感情，其實(shí)畢加索小時(shí)候除了畫畫其他科目都很糟糕，但他抱持著對(duì)畫畫的熱愛，讓他成為現(xiàn)代藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者，我希望自己長大后也會(huì)有一番成就。

其實(shí)閱讀可以讓人把心靜下來，又可以充實(shí)知識(shí)，希望大家都喜歡閱讀，不管讀到什么書，我相信一定會(huì)越讀越有趣的。我已經(jīng)會(huì)閱讀世界偉人傳，每一本都看不膩，我看到古人所經(jīng)歷的事，讓我頭腦更理性，閱讀歷史，讓我更充實(shí)自己，大家都說人只有經(jīng)歷過才會(huì)懂。而閱讀能夠把我沒經(jīng)歷過的事情展現(xiàn)在我面前，拓展了我的眼界，增長我的見識(shí)。現(xiàn)在三年級(jí)了，我會(huì)學(xué)著看英語和地理一些書籍，我覺得課外書就好像智慧之門的鑰匙，幫我慢慢打開心靈的智慧，在這世界上有很多名人不斷閱讀充實(shí)自己的知識(shí)，成為有名的人，在日常生活中碰到一些事可以用書中的道理來解決，也是探求學(xué)問的重要門徑，也是增加生活的情趣，所以閱讀是人生一件最快樂的事情。

我愛閱讀作文11

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀好書能讓我們的思想與世界大師接軌，讀好書能啟迪我們的人生，我們每天在書的海洋里遨游與書為伴，書是我們的良師益友，是我們打開知識(shí)大門的鑰匙。

作為學(xué)生，我每天都與書相伴，從小見識(shí)到書的魅力的我，現(xiàn)在越來越愛讀書了，書的種類有很多，我一般都會(huì)選擇生動(dòng)有趣的名著小說。

我曾跟隨格列弗游盡千奇百怪的世界，我跟著他見識(shí)到了小人國的居民，他們只有我們的手指大小，格列佛在那里一個(gè)人就能把這個(gè)國家吃空。還有巨人國，那里的草比我還要高，格列佛到了那里就如螞蟻，不幸的是他被抓住還被當(dāng)做逗人發(fā)笑的寵物，不過最后他也成功逃離了那個(gè)國家。他還去國浮在半空的國家，經(jīng)過探索才知道原來是那里的人民利用磁石的磁力造成的，更奇妙的是還可以使這塊地方活動(dòng)起來。跟隨格列佛經(jīng)歷了這么個(gè)驚心動(dòng)魄的旅程后，我的心情久久不能平復(fù)，仿佛真的置身于故事之中。

隨這年齡的增長和學(xué)識(shí)的進(jìn)步，我越來越能明白魯迅筆下的故事，曾經(jīng)確實(shí)對(duì)此感到枯燥，也不明白每個(gè)故事隱晦的含義，但現(xiàn)在我漸漸明白了，《狂人日記》中“吃人”不是真的人吃人，真正吃人的是封建道德禮教。通過《藥》，我看到了那些吃著“血饅頭”的人的麻木無知、封建愚昧導(dǎo)致這的還是封建道德禮教。魯迅作為新文化運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人，他的作品喚醒了許多被封建制度所困的人民。

還有《歐也妮?葛朗臺(tái)》，作者將一個(gè)吝嗇鬼的形象刻畫的惟妙惟肖，尤其是葛朗臺(tái)臨死前給女兒交代了遺產(chǎn)，讓女兒到陰間時(shí)給他報(bào)賬的故事情節(jié)讓我難忘。

見識(shí)了閱讀的好處，體會(huì)了閱讀的樂趣，如今的我越來越愛閱讀了。

我愛閱讀作文12

你喜歡閱讀嗎？你是否意識(shí)到我們身邊有一群不會(huì)說話的良師益友陪伴著我們成長？你知道他們是誰嗎？這些良師益友就是書籍。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書。

我與小說中的狼群一起奔跑，去追逐前方的獵物；我與小說中的羚羊一起飛躍無底洞般的山崖，體會(huì)失去老羊與領(lǐng)頭羊的牧羊人的痛苦；我與小說中侏羅紀(jì)時(shí)代的龍鳥一起嘗試進(jìn)化的美妙，飛翔的快樂；我和小說中的母狼紫嵐一起眼睜睜看著自己的三個(gè)小公狼被大自然淘汰，夢想破碎；我和小說中的偵探們一起調(diào)查謎案，發(fā)現(xiàn)重要的線索，調(diào)查出不可思議的結(jié)果。

我不僅喜歡看小說，還喜歡看名著。

沉浸在名著中的我與愛麗絲一起去冒險(xiǎn)，打敗敵人；沉浸在名著里的我與孫悟空一起去大鬧天宮；沉浸在名著中的我與哈利波特一起去打敗黑暗；沉浸在名著中的我和士兵一起參與赤壁大戰(zhàn)。我喜歡與故事中的主人公一起冒險(xiǎn)、一起開懷大笑、一起經(jīng)歷痛苦……

除了這些書籍，我還喜歡童話故事。

欣賞童話的我與灰姑娘一起逃出城堡；欣賞童話的我和小紅帽一起去送食物，看望家人；欣賞童話的我和白雪公主一起吃下有毒的蘋果；欣賞童話的我和睡美人一起陷入詛咒的睡眠中。

走進(jìn)有趣的小說、經(jīng)典的名著、美妙的童話，認(rèn)真閱讀書籍的每一章，每一頁，每一個(gè)字，每一附圖，在大腦中想象，與主人公一起冒險(xiǎn)。

每當(dāng)我走進(jìn)圖書館或者書店，我就會(huì)拿出許多有趣的書籍去讀，其中可能有名著，可能有小說，可能是新書，我時(shí)而略讀，時(shí)而精讀，找到喜歡的一本書后就如同交到了一個(gè)新朋友，然后我就會(huì)沉醉其中。

打開書本閱讀書籍，書中的每一個(gè)字都散發(fā)出淡淡的清香。仔細(xì)閱讀，書中的人物都栩栩如生。我喜歡看書，我喜歡看各種各樣的書！

我愛閱讀作文13

書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基，書籍是全人類的營養(yǎng)品——莎士比亞，這話還真沒錯(cuò)，書就像我走的階梯，而且我看了書就像吃了營養(yǎng)品一樣，讓我一直進(jìn)步，這讓我喜歡讀書了，就像一對(duì)形影不離的朋友。

不過，我是從什么時(shí)候讀書的呢？這就要從我的小時(shí)候說起啦！小時(shí)候，我其實(shí)不大喜歡閱讀書，我更喜歡畫畫，只因?yàn)橛幸患赂淖兞宋也粣坶喿x的習(xí)慣。有一天，我在幼兒園看到一本書，這本書有許許多多的畫，我看這些畫，看的聚精會(huì)神，后來我慢慢也開始看下面的字了，嘿！你別說，文字的內(nèi)容把畫講述的更清楚，挺有意思的！

我也不記得是哪一天了，只記得，有一回我開始看長篇小說了，我陸續(xù)讀過的書有《斑羚飛渡》、《瘋羊血頂兒》、《裝在口袋里的爸爸》、《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》、《查理和巧克力工廠》………等書。

最令人難以忘記的那一天中午，雖然外面烈日炎炎，卻阻擋不了同學(xué)們的腳步，只有一部分同學(xué)留在教室，其它人都選擇了去閱讀室看書，猜猜我在干什么呢？當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過看書的機(jī)會(huì)啦，我正讀到高潮——羊群又一次拋棄了血頂兒，第二天，羊群到了大霸岳，山頂上又只剩下血頂兒和黑母狼，醒來的黑母狼，一眼發(fā)現(xiàn)了沒有羊哨兵，只有血頂兒，心想：“正是好時(shí)機(jī)，悄悄的把血頂兒干掉！”

還有一回，已經(jīng)下午放學(xué)了，我卻正在讀《斑羚飛渡》，只有幾個(gè)同學(xué)還在教室里，而我正聚精會(huì)神的看書，也不知道過了多久，我覺得好安靜，怎么沒有聲音了呢？抬頭才發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的教室里看不見其它同學(xué)的身影，我才意識(shí)到該回家了！

閱讀給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚芏嘈碌闹R(shí)，讓我更聰明，更明智，我愛閱讀！

我愛閱讀作文14

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”沒錯(cuò)，書中的世界豐富多彩，有宇宙的奧秘，有帶著神秘色彩的神話故事，也有更多的知識(shí)財(cái)富。今天也讓我來講講我的閱讀故事吧！

不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡上了看書。我喜歡一邊看著書一邊拿著熒光筆做筆記，遇到優(yōu)美詞句或喜歡的詞語、句子，我就會(huì)用筆畫起來做標(biāo)記；看到讓我共鳴的地方，我還會(huì)適當(dāng)做一些批注。這些課外閱讀書籍可是“大寶貝”，它們能帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)不一樣的世界。你看，那本幻想大王楊鵬寫的《裝在口袋的爸爸》，故事里無厘頭的楊哥和聰明的拇指爸爸這對(duì)父子組合，每一次的發(fā)明碰撞出來的火花，總能很快地把我?guī)胨麄兊氖澜缋铩３两渲械奈視r(shí)而開心大笑，時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而傷心沮喪；再看看這兩本書楊紅櫻的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》生動(dòng)有趣，總是被我捧在手心里。它們就像我的好朋友，陪伴我度過了許多美好的課外時(shí)間。

還有很多書令我如癡如醉，我最喜歡的是沈石溪寫的動(dòng)物小說。在他的小說里，我總是有種身臨其境的感覺，我仿佛陪著他在森林里經(jīng)歷了一次又一次驚心的冒險(xiǎn)。書中動(dòng)物界的生物鏈，各種廝殺和爭權(quán)奪利，每到關(guān)鍵的時(shí)刻總是扣人心弦。就好像下一刻那獅子的爪牙抓的不是其他動(dòng)物，而是我的身體。我緊張、害怕，但同時(shí)也舍不得放下我手中的書，那種滋味太美妙啦！

閱讀使我學(xué)到了很多豐富的課外知識(shí)。我在閱讀中除了積累了許多優(yōu)美詞句外，還懂得了很多我所不知道的知識(shí)，同時(shí)故事中的人物、事件也讓我明白了做人的道理。

書是生命的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。我愛閱讀，悅讀越美！

我愛閱讀作文15

我的班主任老師楊老師有一雙閃亮的大眼睛、挺拔的高鼻梁、好看的嘴唇、漂亮的瓜子臉和自然的膚色。她的耳朵上總掛著美麗的耳環(huán);脖子上總吊著同一條項(xiàng)鏈，好像那項(xiàng)鏈?zhǔn)强淘谀抢锼频?手腕上總“綁”著花花綠綠的手鏈，非常漂亮。

楊老師特別愛閱讀，只要有時(shí)間，她的嘴邊就會(huì)飄出“閱讀”兩個(gè)小泡泡。她給我一種感覺——只要全班人讀一天書，她可以不讓我們上學(xué)。

楊老師要求我們早讀時(shí)間和午讀時(shí)間，別的事都不可以干，只可以閱讀。而且，她從不讓英語老師搶走我們的閱讀時(shí)間，哪怕只是三十秒。

楊老師尤其重視書香寶貝。如果有些人一個(gè)月只讀一兩本或兩三本書，楊老師會(huì)發(fā)火，也會(huì)很失望。她說她無法相信，作為一個(gè)閱讀點(diǎn)燈人，怎么會(huì)帶出這樣不愛閱讀的學(xué)生?

楊老師是百班千人的閱讀點(diǎn)燈人。上學(xué)期，她就帶著我們一起讀了《文字森林海》、《爬樹的魚》、《下雨的書店》等有趣的書籍。這個(gè)學(xué)期，她又帶著我們讀了一本《童眸》，講得很有趣，同學(xué)們都非常喜歡。

楊老師幾乎把閱讀當(dāng)成了自己的生命。當(dāng)沒有語文作業(yè)時(shí)，她就會(huì)說：“閱讀永遠(yuǎn)是作業(yè)。”楊老師對(duì)閱讀的喜愛程度，無人能比，簡直是前無古人，后……不知道有沒有來者。每當(dāng)有同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)，楊老師的獎(jiǎng)品一定會(huì)是“書”!而且還是限量版的、作家或者楊老師自己的親筆簽名書哦!

除了愛閱讀，楊老師的嗓音也很好聽!每次聽她讀文章，都是一種美的享受，我們?nèi)喽紩?huì)鼓掌。

對(duì)了，楊老師還是美食家，每一次她在家做了好吃的，都要在朋友圈里大“顯擺”一通。(楊老師，您退休以后可以當(dāng)美食家喲!)

這就是我的老師——一個(gè)愛吃的、聲音好聽的、愛閱讀的好老師!

第五篇：我愛秋天作文

我愛秋天作文(匯編15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我愛秋天作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛秋天作文1

秋天是一個(gè)好玩的季節(jié)，為什么這么說呢？是因?yàn)榘。锩嬗幸恍┖猛娴氖拢?/p>

秋天一到，我們這幫“熊孩子”就來玩了，但現(xiàn)在不是假期，好難過呀!要是現(xiàn)在是假期就好了，上個(gè)假期我們玩得還很“嗨”呢……可是沒有關(guān)系，周六周日一樣可以玩。這不，又到雙休日了么，哎呀，秋天，涼快呀，——嗚嗚，誰把我的嘴給蓋住了？“鄧博你先別說話了，看看那邊”。只見李哲皓笑著說，哈哈哈哈……太好笑了吧，只見一個(gè)女孩看樹上的果實(shí)，一個(gè)不小心直接翻了過去。哎呦，這也能翻過去？

遠(yuǎn)處，我又看到了“美景”那就是——哈哈哈哈我看要笑死了，鳥在一個(gè)女孩的頭上——哈哈哈拉屎……（忍笑中）我覺得那女孩肯定會(huì)虧（讀錯(cuò)音了，是哭）因?yàn)槭裁茨兀且驗(yàn)樗樕嫌续B屎。

但是，秋天不只有這些事，有一種花叫菊花，它耐寒，而且很香，有很多顏色，紅的、黃的、藍(lán)的……我很喜歡菊花。

秋天很好玩，也很好看。

我愛秋天作文2

秋姑娘回來了，秋姑娘帶給了我們涼爽，帶給我們豐收，還帶給我們各種各樣的美景。

秋姑娘來到公園里，先把樹變了顏色，杏樹變成了金燦燦的；楓樹葉變了顏色，是火紅火紅的；松樹是綠色，它一年都是綠色，不會(huì)枯萎。但其它的樹葉都落了下來，落到了草地上，小草也換上了五顏六色的衣服，真漂亮！

我又來到了果園里，我看到了各種各樣的水果樹，有：蘋果樹、葡萄樹、梨樹等等。蘋果樹上有非常多的蘋果，又大又紅的蘋果特別香，我覺得蘋果好像圓圓的小燈籠，非常可愛，我很愛吃蘋果。還有葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，像極了紫寶石。

我來到了田野里看見了玉米、黃豆等等。我看見了農(nóng)民伯伯，在田里收割各種各樣的莊稼，我看到了農(nóng)民伯伯的辛苦，就不想剩下飯了，收割莊稼很辛苦也很累，我們不能再浪費(fèi)食物。

秋天真是一個(gè)美麗和神奇的季節(jié)，我很喜歡它！

我愛秋天作文3

秋天到了，瞧，那些挺拔的樹木，如今也脫下了綠色的衣裳，換上了金黃的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野，一片金黃。

秋天，涼絲絲的，花草樹木，好像一位溫情的母親，正輕聲哼著催眠曲，讓自己的子女進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

秋天，意味著成熟，一場綿綿秋雨過后，風(fēng)帶著清新的泥土氣息和莊稼、水果熟透的香味，在微微干燥的空氣里飄蕩，讓人覺得格外舒暢。稻谷像害羞的小姑娘低著頭；高粱像喝醉酒的大漢，從臉上一直紅到脖子；雪白的棉花堆成一座座小山；紅燈籠似的蘋果，金燦燦的橘子令人垂涎三尺。望著這豐收的景象，人們臉上露出了豐收的喜悅。

秋高氣爽，一群群大雁往南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。空中飄著成千上萬只“花蝴蝶”你也許會(huì)奇怪的問“秋天來了，哪里來的蝴蝶？”不錯(cuò)，那就是一片片葉子，樹木都換上了秋裝，只有松柏一年四季披綠裝。

秋天是美好的，我愛秋天！

我愛秋天作文4

當(dāng)?shù)谝黄~子落下來的時(shí)候，我就知道秋姑娘已經(jīng)來到了我們的身邊。

我急忙跑進(jìn)了楓樹林里，哇——！好美的楓樹林，一片片火紅火紅的楓葉從楓樹下落下來，就像熊熊烈火正在燃燒。

落下來的楓樹葉像一個(gè)正在跳舞的小姑娘，它的頭昂得高高的，兩只手臂伸了出去，腳墊起來，在半空中旋轉(zhuǎn)。

我跑了過去，站在楓樹的腳下，秋風(fēng)“沙——沙——”的吹著，我隨著風(fēng)姐姐給我放的音樂翩翩起舞，楓葉從樹上落下來和我一起跳舞，我們就像是站在大舞臺(tái)上的舞蹈家，楓葉就是我的舞伴，我也是楓葉的五班，那金燦燦的陽光照著我們，我們感覺好溫暖。那陽光像是我們舞臺(tái)上五顏六色的燈光，給我們照射。

在我眼里，秋天是色彩繽紛的畫卷，我是畫卷里的人物，我愛這個(gè)畫卷。

我愛秋天作文5

盼星星，盼月亮，秋天到來了，涼爽舒適的天氣就要到了。

一切都忙碌起來了，小動(dòng)物正在準(zhǔn)備過冬的食物，來回奔波忙碌。人們正在制作和購買秋季服裝，衣服店的服裝數(shù)不勝數(shù)，眼前花花綠綠的一片直逼你的眼。

田野上，村莊里，農(nóng)民們種的糧食成熟了，個(gè)個(gè)大而飽滿，谷粒又大又圓。眼前呈現(xiàn)了一片黃色的海洋，風(fēng)一吹，稻浪波動(dòng)起來了。閉了眼，田野中仿佛有拖拉機(jī)在收割莊稼，農(nóng)夫的臉上掛滿了笑容。

秋風(fēng)吹過，風(fēng)里帶來些水果的香味，在干燥的秋風(fēng)里醞釀。想到水果的香甜可口，我頓時(shí)垂涎三尺。古往今來，許多文人黑客寫下了一首首關(guān)于秋天的詩，可他們只寫出秋天的凄涼。可是我不這么認(rèn)為，秋天是豐收的季節(jié)，瓜果十里飄香，莊稼黃澄澄的，是值得高興的。

秋天像糧倉一樣，有著豐富的糧食，我愛秋天。

我愛秋天作文6

我愛秋天，秋天在人們不知不覺中來臨，秋姑娘不僅給我們帶來了美麗的秋色，還給我們帶來繽紛的色彩，美妙的聲音，神奇的味道，生活中只有你留心觀察，秋天出處在我們身邊。

秋天來了，大自然穿上了便裝，瞧！金色的田野里到出現(xiàn)欣欣向榮的景色。天空一望無際，它在告訴我們做人要學(xué)會(huì)寬容；白云朵朵，白云活像一個(gè)頑皮的孩子，它的快樂吸引了我們。

街道上，紅盈盈的楓葉，一片片的落下，它們再告訴我做人要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。秋天不僅在藍(lán)天上，不僅在街道上還在花園里。花園里菊花開花了；五彩繽紛的色彩，飄來了的清香。真想說一句萬美中秋為最。

秋，不僅是一位教育家，也是一位畫家，音樂家，作家，奏曲家同時(shí)也是一位舞蹈家，你用你的動(dòng)作展現(xiàn)出你光彩照人的一面，世界人民，在養(yǎng)你的勤勞，你的快樂。

我愛秋天！

我愛秋天作文7

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，每一到秋天，農(nóng)民伯伯們就忙了起來。

秋天到了，稻子成熟了，沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰，再也直不起來了。一望無邊的稻田就像一片金燦燦的海洋，一陣風(fēng)吹來，就像掀起了一排排波濤，連綿不斷，真壯觀！

走進(jìn)果園里，你會(huì)看到紅瑪瑙似的山楂和棗子，紅通通的蘋果，紅燈籠似的石榴，金黃的鴨梨，黃橙橙的橘子掛滿了枝頭，等著人們?nèi)ゲ烧亍?/p>

街道兩旁的梧桐樹葉漸漸變黃了，一陣清風(fēng)吹過，梧桐樹葉打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)落了下來，像一群黃色的蝴蝶飛了起來，最后落在地上。人們踩在厚厚的葉子上，發(fā)出了“沙沙”的聲音，匯成了一首首美妙的歌曲。

秋天是一個(gè)儲(chǔ)藏室，里面儲(chǔ)藏著無數(shù)的寶貝。秋天是一個(gè)大禮盒，里面藏著無數(shù)的驚喜。秋天是一個(gè)游樂場，里面有歡樂的笑聲。

啊！秋天，我愛你。

我愛秋天作文8

我愛陽光明媚的春天，愛驕陽似火的夏天，愛雪花紛飛的冬天，但我更愛果實(shí)累累的秋天。

秋天在哪里？在豐收的果園里。紅艷艷的柿子掛滿了枝頭，好像一盞盞紅燈籠，照著大地；紅彤彤的蘋果宛如小朋友暖暖的臉蛋，可愛極了；一只只金黃的鴨梨撐滿了整個(gè)枝頭，仿佛一個(gè)個(gè)金燦燦的小葫蘆，讓人饞得直流口水啊！

秋天在哪里？在金色的田野里。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。一陣陣秋風(fēng)吹過，金黃的稻子左右搖晃，猶如翻起了層層金浪。

秋天在哪里？在彩色的花園里。五顏六色的菊花在秋風(fēng)中競相開放，紅的似火、黃的賽金、白的如雪、粉的似霞……一些楓葉也紛紛飄落下來，地上也是落紅點(diǎn)點(diǎn)，鋪滿了各種顏色，仿佛給大地鋪上了一條五彩斑斕的地毯。

啊，我愛美麗的秋天！

我愛秋天作文9

秋天是一幅畫卷，秋天是一首動(dòng)聽的詩歌。我沉浸在誒里的畫卷里，沉浸在動(dòng)聽的詩歌里。

藍(lán)藍(lán)的天空像清水洗過的藍(lán)寶石，俗話說：“掬一捧藍(lán)天可以洗臉。”這話真是太妙了。天上不時(shí)有大雁快速的往南飛，感覺轉(zhuǎn)眼從北飛到南。它們一會(huì)排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”往前飛，想要迎接嶄新的挑戰(zhàn)。

“沙沙沙。沙沙沙。”我在落葉里奔跑，感覺身后還有一群蝴蝶跟在我的后面，上下翻飛，五彩繽紛，美麗極了！在落葉里跳就像在彈鋼琴一樣，“沙沙沙”，我感覺自己已經(jīng)沉浸在音樂的天堂，突然聞到一陣清香，菊花的顏色各種各樣，有黃色、綠色、藍(lán)色、橙色……個(gè)個(gè)爭奇斗艷，一個(gè)比一個(gè)開的美。

秋姑娘帶著彩色的蠟筆來到了我們身邊，不光給秋天添彩，還給我們生活添彩。秋天真美呀！

我愛秋天作文10

我愛綠色的春天，我愛火紅的夏天，我愛白色的冬天，但我更愛富有絢麗色彩的秋天。

秋天的太陽沒有像夏天那樣火熱，而是暖乎乎的，像一張微笑的臉。

你看，秋天里，楊樹、桐樹、樺樹都披上了金色的外衣，空中不時(shí)有樹葉飄落，象一只只蝴蝶翩翩飛舞，地面也好似被鋪上了松軟的金黃地毯。松樹呢？它們?nèi)耘f是那么青翠、挺拔。再看地上的小草，它們也變黃了，跟地上的落葉融為一體，不仔細(xì)看就看不出來，再過幾個(gè)星期，它們就要鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱，準(zhǔn)備過冬了。林地的上空，有大雁和燕子飛過，它們準(zhǔn)備飛到溫暖的南方去過冬，等來年的春天，它們又會(huì)飛回來。小麻雀則在嘰嘰喳喳地招呼同伴找蟲子來填飽它們的肚皮。

秋天是豐收的季節(jié)。田野里，農(nóng)民伯伯正在收莊稼；果園里，蘋果、梨、山楂都在等著人們把它們摘下來，送到市場上去。

啊！秋天真美麗，我愛秋天！

我愛秋天作文11

秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有魅力，也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī)，但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著我們。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。來到果園里，蘋果笑彎了腰，柿子漲紅了臉，葡萄像喝醉了酒似的。在秋風(fēng)的`吹拂下，笑盈盈地展示著它的美麗。可忙壞農(nóng)民伯伯了，他們顧不得擦拭臉上的汗水，忙碌著摘果子，雖然很累，臉上依然洋溢著燦爛的笑容。

秋天是美麗的季節(jié)。來到公園里，紅的、黃的、綠的，將公園裝點(diǎn)得五彩繽紛。一陣秋風(fēng)襲來，不禁讓我打了個(gè)冷顫。瞧！那遠(yuǎn)處的桂花樹上，滿樹星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，猶如一塊綠色綢緞上鑲嵌著璀璨的寶石一樣。走進(jìn)一看，那些嫩黃的桂花，特別惹人喜愛，像害羞的小孩子，遮掩在綠葉間，調(diào)皮地和我們玩著捉迷藏呢！有的三五成群地聚在一起，像在說悄悄話，可有趣了！閉上眼睛，輕吸一口氣，那小小的花瓣散發(fā)出的縷縷幽香，沁人心脾！

秋天是美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，我愛秋天！

我愛秋天作文12

我愛秋天的味道。玉米熟了，姥姥把玉米買回家給我們?nèi)页裕奈兜朗窍闾鸬模裉鹛鸬奶枪０谆镜木┌桌媸炝耍职职阉I給我吃，它的味道是酸酸的，甜甜的。石榴熟了，她像晶瑩剔透的紅寶石，味道是酸酸甜甜的。

秋天的顏色

我喜歡秋天五彩繽紛的顏色。秋天來了，百望山的楓葉紅了，有的樹葉變成了燦爛的金黃色，有的樹葉還是原來的綠色，像是給這座山穿上了件五顏六色的大衣。秋天來了，麥田里的小麥?zhǔn)炝耍镲L(fēng)一吹，麥田里就泛起金黃色的麥浪。秋天來了，高高的藍(lán)天晴空萬里，沒有一絲白云，像是人們用藍(lán)色的顏料畫成的。

秋天的聲音

我喜歡秋天的聲音。在金色的麥田里，農(nóng)民在收割小麥，他們喊著“加油，加油，加油干”。秋天的樹木已經(jīng)枯萎，落在地上，當(dāng)汽車和行人走過時(shí)，發(fā)出“吱”、“吱”的聲音。當(dāng)秋風(fēng)吹過，樹木被風(fēng)吹得左搖右擺，發(fā)出“嘩”，“嘩”的聲音，像是秋風(fēng)在唱歌。

我愛秋天作文13

不知不覺，秋姑娘悄悄地來到了我們的身邊。

你瞧，樹葉黃了，小動(dòng)物們有的在做冬眠的準(zhǔn)備，有的在向南方飛去，還有的已經(jīng)開始了冬眠。大地就像披上了一層金黃色的毛衣，美麗極了。

來到操場上，撲面而來一陣清涼的微風(fēng)，吹在臉上涼絲絲的，真是舒服極了，我抬頭望去，看見那一望無際的藍(lán)天，像一塊巨大的藍(lán)寶石引人入勝。藍(lán)天上還飄著朵朵白云，像一群頑皮的孩子，一會(huì)躲到這兒，一會(huì)跑向那兒，可狡猾了。后來，我看見一顆銀杏樹，樹葉正在慢慢變黃，銀杏葉三三兩兩的掉在地上，我撿起幾片葉子，想要把它們做成美麗的書簽。我又來到草叢間，草叢里的小草也漸漸地變黃了，越來越?jīng)]“精神”了。只有草叢里的螞蚱和從前一樣活蹦亂跳，我精神為之振作起來，像教室跑去。

秋天不僅是一個(gè)五彩的季節(jié)，還是一個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié)。莊稼，果實(shí)都成熟了。農(nóng)民伯伯高興地叫道：“豐收了，豐收了！”

啊，秋天可真美呀！我愛秋天！

我愛秋天作文14

有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那喜歡驕陽似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天。而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累，遍地金黃的秋天。

秋天是菊花的季節(jié)。雖然許多花都謝了，但是菊花才剛剛開起來。菊花是秋天的使者。瞧，那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞，紅的像火。你不讓我，我不讓你地“搶”著自己的“小天地。”它們總是以自己的純潔、樸實(shí)的品質(zhì)裝點(diǎn)著秋天，把那秋天打扮的更美，更為金黃加上一抹跳躍的精靈。

秋天是豐收的季節(jié)，果園里蘋果小姐，梨大哥，香蕉姑娘，葡萄妹妹，隨著風(fēng)伯伯的“手臂”一起搖擺，他們?nèi)缤诒荣愅媸幥锴В日l蕩的更高，就是一年一度的“水果之星。”

秋天的天那么高，那么藍(lán)，一群一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，他們是要飛向溫暖的南方。

我愛秋天！

我愛秋天作文15

秋天，落葉繽紛，大雁南飛；秋天，瓜果飄香，五谷豐登。

我愛秋天，因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)碩果累累的季節(jié)。瞧，果園里，蘋果紅撲撲的，像個(gè)羞紅了臉兒的小姑娘；鴨梨黃澄澄的，好像一個(gè)金黃金黃的大葫蘆；葡萄紫瑩瑩的，像一串串紫色的珍，柿子紅通通的，好像樹上掛滿了紅燈籠似的……

我愛秋天，因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)香氣四溢的季節(jié)。“八月桂花，香飄十里”，看，公路邊，那一棵棵開滿金黃色小花的丹桂樹，用它那濃郁而又淡雅的清香表達(dá)著對(duì)秋天的聲聲祝福。山坡上，菊花也竟相開放，紅的、黃的、橙的、紫的、藍(lán)的……讓人眼花瞭亂，流連忘返。

我愛秋天，因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)成熟收獲的季節(jié)。瞧，田野里金黃的稻子笑彎了腰，火紅的高粱漲紅了臉，飽滿的玉米昂起了頭……看看那豐收的莊稼，怎么不叫人欣喜若狂？

我愛秋天！愛它的瓜果飄香，愛它的絢麗多彩，愛它的五谷豐登。