第一篇:【必備】和諧作文600字集錦
【必備】和諧作文600字集錦8篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的和諧作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和諧作文600字 篇1和諧的百可園
這個7、8月,我和外婆、外公一起來照顧住在百可園的“老小孩”——外公的父親、我的太太,而在百可園的這段時間讓我體會到了那份和諧。
先拿百可小公園中的池子來說吧,“老小孩”每天都要在我外婆的攙扶下,圍著池子走一圈,為了“激發(fā)”他鍛煉的積極性,外婆每次都會“獎”給“老小孩”一些好吃的小點心,所以“老小孩”對走路非常地感興趣。池子旁邊每天早上都會有一群小青年圍著池子跑步,見到每一個人都會親切地打招呼,一句“早上好”能讓人多快樂呀;還有呀,池子旁邊總是坐著一群老人,他們經(jīng)常和我們家的“老小孩”一起聊天,時不時地開句玩笑,常逗得“老小孩”哈哈大笑。池子旁的環(huán)境很好,綠樹參天,這里是鳥兒的家園,蟬的天堂,小朋友們在樹下的洞穴里常能找到蟬的幼蟲,在樹枝上能找到蟬脫下的“衣裳”,形狀和蟬差不多,像一層薄沙晶瑩剔透。“老小孩”最喜歡這東西了,他每天都要拿著我們給他找到的一大堆蟬“衣”看個幾遍,還說這是一味中藥。
最有趣的是“老小孩”鄰家的那些小動物。比如那會抓蝴蝶的貓,它只要一見到蝴蝶,就會集中精神,奮力地跳起一抓,直到抓到為止;它總是在吃飯的時候爬到女主人的腳上,向女主人撒嬌,為的就是多得到一些美味的小魚和飯。有一次,我拿著一片核桃糕給貓吃,哪知道它吃盡了“山珍海味”,還哪里要吃我的糕呢,真是一只挑嘴的貓!那些雞也很有趣,主人對它們非常照顧,白菜皮、螺螄、米糠、小蟲什么都給它們吃,當然,雞也會感恩,它們會在要生蛋的時候趕緊跑進蛋庫里下蛋,等下好蛋了,它們會自動跑回自己的棚棚里。聽那位老伯伯說,他家每天好幾只雞都有下蛋,那可都是上等的“放生蛋”呦。
這就是和諧的百可園,那總是有著笑聲的池子,那孩童般的老人,那會抓蝴蝶的貓,會感恩的雞……都能讓大家感到生活的美好,我多么希望“老小孩”能在如此幸福的環(huán)境里安度晚年。
和諧作文600字 篇2所謂和諧之美,是萬物的美,可以是人美,可以是心靈美,可以是事物美,它像是一輪暖陽,給人們帶來了無盡的溫暖。
今天可謂是晴空萬里,我興沖沖的往公交站走去,又看到不遠處的“龐然大物”——公交車。我心里感嘆道,來的真是及時呀,誰知,人會這么多,但他們都跟商量好似的,排著整齊的隊伍,一個接著一個。登上了車,車廂里很悶熱,我都快擠成肉餅了。這時,司機緊急剎車。我就撲了過去,腳還踩著了人家的鞋。我連聲道歉,人家到處笑著說沒事沒事。車門轟的一聲打開了。悶熱的空氣爭先恐后地涌了進來。一個撐著腰,挺著大肚子的孕婦,艱難地走了上來。人們讓出了一條道來,后面還有一個小伙子從位置上起身。熱情地招呼著孕婦坐下。他做的可真棒。這也是我們身邊小小的一處美麗的風景。
我終于可以下車了,我大口呼吸著新鮮的空氣,走著走著,我就看到了,一個中年男人在幫環(huán)衛(wèi)工人把草叢里的垃圾挑出來,這位大叔可真是熱心腸呢。這難道不是和諧之美嗎?
我走過了一條街,前邊忽然一陣騷動,一群人圍著不知道在看些什么?我很好奇,就湊了上去。忽然我又聽到一個人喊,快去打120叫車來呀!果真是出了什么事兒?只見地上躺著一口吐白沫的男人。另一個男人擠進了人群里,說自己是醫(yī)生,接著對開始對那男人上下其手,做了一系列的急救措施。我都看呆了,遠處聽到了救護車的聲音。在大伙的幫助下,大家把病人抬上的車子。對于這種情況,大家沒有視而不見,畢竟這年頭訛詐的例子屢見不鮮,大家沒有冷漠的走開。而是善意地搭把手,這難道不是和諧之美嗎?
和諧之美,在我們生活中處處都有。它可以是一朵小花兒,可以是一株小草,都在你我的心中。大家和和美美,讓人間充滿愛。
和諧作文600字 篇3這是一個美麗的世界。和諧之花處處綻放,和諧之音縈繞在耳畔,和諧之畫定格在我們身邊的'每一個角落……
——題記
“老王,下雨啦!收衣服咯!小李,在不在家啊?下雨了,快收衣服。哎,下雨啦!”
每當下雨之際,院子里都會有這樣的聲音。緊接著,各個屋里傳來回應(yīng)的聲音,然后屋子門被陸續(xù)打開。走出來的有趿拉著拖鞋,穿著睡衣的;有挽著袖子,圍著圍裙的。有戴著護袖,動作麻利的家庭婦女;有戴著紅領(lǐng)巾,小心翼翼的少先隊員。不管是誰,是什么樣兒的,臉上都蕩漾著微笑。這喊聲后的騷動,令天上的烏云都變得可愛起來。
一次,爸爸媽媽帶我在玄武湖公園玩。玩得正起勁,天空飄起了雨絲,天色也漸漸暗了下來。媽媽著急地說:“哎呀,怎么下雨了?院子里還晾著被子呢!要是淋濕了晚上就沒有蓋的啦!”爸爸說:“沒事,我們趕緊打的回去,這雨不大,沒關(guān)系的。”正說著,雨就變大了,我直埋怨爸爸是一個烏鴉嘴。
于是我們以最快的速度打了輛車往家趕,可我們都知道,打車也要至少半個小時才能到家,那里我們那可憐的被子早光榮地成為“落湯被”了。
可當我們回到家時,院子里只有那濕淋淋的晾衣繩,而我們家的被子不翼而飛了!
等到雨停了,我跟著媽媽敲開了隔壁王阿姨家的門。還沒等我媽媽開口,王阿姨就拉著媽媽說:“哎呀小笪,你可回來了,你也真是,出門也不看天氣預報,掛著兩床大被子就跑了,要不是張大媽,看你們晚上蓋什么!人家張大媽喊了半天你們家也沒人,眼看被子要濕了,就不管三七二十一把你家被子抱回家了,你快去拿回來吧!”
和諧作文600字 篇4歷史將銘記那一刻:xx年10月15日9時,中國成功發(fā)射第一艘載人飛船神舟五號。21個小時23分鐘的太空行程,標志著中國已成為世界上繼前蘇聯(lián)/俄羅斯和美國之后第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。這一刻,距中國第一艘試驗飛船發(fā)射3年零329天,距中國載人航天工程立項僅xx年零25天。在發(fā)射載人飛船之前,前蘇聯(lián)進行了5次不載人的飛船升空試驗,美國進行了8次不載人的飛船發(fā)射試驗。中國的神舟號飛船在進行了4次飛行試驗后,就成功地把人送上了太空。神舟五號飛船的成功發(fā)射和著陸,標志著中國載人航天工程取得了歷史性的突破。不過,在神舟五號飛船進場前進行最后一輪地面試驗時卻發(fā)現(xiàn),返回艙坐椅緩沖機構(gòu)不能完全滿足緩沖發(fā)動機的備份的要求。……70天以后,科技人員攻克了這一按正常速度需半年才能解決的問題。“我們用了xx年時間,完成了一個偉大的歷史任務(wù),這是中國航天史上一個重要的里程碑,也是中國為和平利用空間做出的重大貢獻。” 原國家航天局局長欒恩杰說。
節(jié)約資源,減少污染 人類只有一個地球。地球正面臨著生態(tài)危機。只要我們改變機浪費又污染的生活方式,就能夠改善環(huán)境,減輕地球的負擔。無節(jié)制地消耗地球資源將使人類生存無法持續(xù)。
無論你從事什么職業(yè),都有責任倡導和實施節(jié)約資源的生活方式;無論你多富有,都無權(quán)揮霍地球資源,因為地球是我們從后代手中借來的。當代人的經(jīng)濟尺度根本無法體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境資源的真正的價值。
節(jié)約,在這里不只是經(jīng)濟行為,也是一種環(huán)保時尚。你會因關(guān)心地球,關(guān)懷未來而受到尊敬。揮霍,不再是體面與榮耀,而是自私和冷漠,因為你為了自己的享受不惜毀掉后人的生存根基。
節(jié)約資源,減少污染做起,開始你的綠色人生!
和諧作文600字 篇5和諧和幸福和諧和幸福是因果關(guān)系,就像開花和結(jié)果一樣,總是相互的。幸福源于和諧。如果幸福,那么和諧必定在幸福的范圍之內(nèi)。它可以小到兩個人之間的和解,也可以大到一個國家和另一個國家之間的和平共處。它的目的是在任何兩個事物或人之間的和諧和幸福之間存在這樣的因果關(guān)系。
什么是和諧?在我家,這是一個溫柔的提醒。在大自然中,它珍惜每一滴水和每一寸土地。在社會中,它默默地遵守紀律。什么是和諧?和諧是每個人都需要關(guān)心的事情。它充滿了和諧和完美。每個人都想快樂,都在追求快樂。許多人在追求幸福的過程中迷失了方向,可能沒有抓住身邊的幸福并為此感到遺憾。有些人每天都感到非常快樂,生活也非常快樂。許多年后,當你來的時候,你發(fā)現(xiàn)自己羨慕那種簡單的幸福。這是因為這些人滿足于眼前的充實生活。
這樣的生活是和諧的,他們感到幸福和諧,這是一種幸福的感覺。如果兩個人總是互相猜疑,他們怎么能幸福呢?如果一個人懷疑另一個人,而另一個人有無限的寬容,幸福仍然對他們有利。幸福需要的是兩個人的寬容和理解。一個人如何與他人和諧相處?生活在現(xiàn)實中的每個人都是平等的。在人際交往中,一個人不能把自己抬高一英寸,而把別人壓低一英尺。寬容會拉近人與人之間的距離,讓世界充滿善意。如果別人犯了錯誤,我們應(yīng)該原諒他們并幫助他們改正。
只有通過交流,別人才能理解自己,同時他們也能理解別人。只有通過交流,我們才能不斷增進相互理解,從而減少或避免一些不必要的誤解和摩擦。為了追求幸福,一個人必須首先與他人和諧相處。
和諧作文600字 篇6為了積極響應(yīng)黨中央的號召。“弘揚中華美德,構(gòu)建和諧校園”的活動猶如一股溫暖的春風,吹進了整個校園,吹進了每個班級,吹進了我們每個同學的心窩,整個校園春意盎然。
轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)六年級了,同學們的學習也進入了緊張的狀態(tài):如果在學習中遇到一些難題,同學們就會三五成群地聚在一起互相探討,或者問老師,真正做到了不懂就問。課后,成績好的同學就會主動幫助后進的同學補習功課。總之在老師的諄諄教誨和同學們的相濡以沫下,我們班級的和諧氣氛越來越濃烈了。就讓我們在這個充滿陽光的氛圍中共同享受著這知識所帶來的樂趣。
一個和諧的校園需要我們每個同學自己來維護。以往在我們身邊,總有一些不和諧的事情發(fā)生著:同學們一上下樓梯就推推搡搡,擠來擠去的,更有甚者,在人群里橫沖直撞;近來,同學們無論上下樓都是規(guī)規(guī)矩矩的,不再像以前那樣你推我搡了;以前教室的地上常有人亂扔垃圾,甚至有人把自己腳下的垃圾,往其他同學的位置下面踢,隨地吐痰也是常有的事;近來,教室里變得很整潔,這些不文明的舉動都不見了蹤影。你看,上課時大家都聚精會神的專心聽講,下課時大家一起玩耍,玩得十分開心;課后有誰遇到了困難,就會有同學去幫助他,直到把困難解決。總之,讓人感到校園里處處充滿活力,充滿了和諧。
所有這一切都源于學校開展的“同享知識,共創(chuàng)和諧”這一活動,自從創(chuàng)建活動開展以來,全校所有的師生攜手齊努力,用各自的方式創(chuàng)建和諧校園。讓我們從身邊點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做行為規(guī)范的文明學生——我們就是學校的形象代言人。
美麗和諧的校園,是我們心靈的港灣;美麗和諧的校園,是我們成長的搖籃。讓我們在這里獲取更多的文化知識,讓我們的聰明才智在這里盡情揮灑,讓我們的笑容在這里縱情綻放,讓我們的夢想在這里延伸!
和諧作文600字 篇7幾十年前,地球是一個活躍著生命的精靈,這里有美妙的大氣層,有冷暖適宜的氣候,有清新濕潤的空氣,鳥獸魚蟲上演著自由的生活,花草樹木散發(fā)著醉人的芳香,那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……可以說,這便是人與自然之間的和諧篇章了。
然而,隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,人類將越來越多的污染拋給了哺育他們成長的母親——地球。黑煙籠革的天空中不見了鷹擊長空的雄姿,污濁不堪的河水終結(jié)了魚翔淺底的身影,與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,各種現(xiàn)代化的機械爭著吵著要主宰這個世界。
終于有一天,大自然負荷不了如此的傷害,他發(fā)怒了。于是,氣候變異,水土流失,溫室效應(yīng),奧氧層空洞,水資源短缺,沙塵暴。非典等接踵而至。人類終于領(lǐng)略了它的報復,于是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來的危害。
所幸的是,已經(jīng)有一些明智的國家和人民,在為自己幸福生活努力奮斗的同時也在為子孫后代做著長遠打算。于是有人提出了要對自然資源珍惜,要使人與自然達成和諧,要走可持續(xù)發(fā)展的道路。其實,兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁,不焚林而獵”的古訓,用到今天這個生態(tài)危機四伏的社會,它更是要警鐘長鳴不絕于耳。它告訴我們時水、對森林、對魚蟲鳥獸、時一切的自然資源的利用都要持長遠的有所保留的態(tài)度。因為自然和人類一樣是個有限的生命體,而不是取之不盡用之不竭的!(初中作文)
和諧是鳥兒那堅硬的翅膀,沒有了它,人類再也無法飛翔;和諧是汽車那提供動力的發(fā)動機,沒有了它,人類再也無法奔馳;和諧是帆船那伸展的白帆,沒有了它,人類再也無法沖浪。所以,我們要攜手讓和諧永存,保衛(wèi)我們美麗的家園。
和諧作文600字 篇8那個夏日的傍晚,山邊的斜陽,泛起了點點紅暈,湖面的波光,蕩漾出所有江南的詩情與畫意。山水交融,天際映襯,我體會到了自然的和諧。
和諧,無處不在。每當從朦朧的睡意中醒來,耳聞悅耳的“嘰喳”聲,我知道那是小鳥的鳴唱;背上書包上學,看見道旁清潔工揮動著掃帚,伴隨著清脆的“沙沙”,伴隨著汗珠落下,我知道這是城市美容師的付出……一切平凡,又日日重復,我知道這都是和諧。
和諧,又伴隨著文明。
“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明……”這段公益廣告使我懂得文明與人的距離很近。通過課堂學習、宣傳展覽以及上網(wǎng)查詢等活動,我知道文明有很多形式。有時,它是一句“對不起,請原諒!”不小心犯了錯誤,打擾了別人,或許這么一句可以拉近自己與他人的距離;有時,它是一種無聲的尊重,不取笑和不歧視,給予他人無私的幫助,會使雙方多一份親近和理解;有時,它是一個手勢,一個簡單有禮的指路手勢,會解決人家的需求,也讓自己多一份助人的快樂……
記得那個陽光明媚的日子,我在森林公園散步,一不留神看見了這樣的一幕——一個穿著時尚端莊的中年婦女,隨手把喝完的礦泉水瓶“撲通”一聲扔在碧綠的草坪上。那個透明的塑料瓶,在綠草中顯得格外醒目。這時,一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人,吃力地俯下身子并撿起了瓶子,又隨手扔進了所帶著的布袋里……這一幕,發(fā)生了短短10來秒,卻讓人心生觸動。中年婦女的“無所謂”,年邁老人的“俯首之舉”,讓我有所思:如今社會大力號召創(chuàng)建全國文明城市,我們需要自覺、自律,提倡心靈美。做好自己,尤為重要。
“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”,只有用心關(guān)注社會的變化,用激情播撒文明的種子,生活才可以被演奏成優(yōu)美、動聽的旋律。
“和諧”與“文明”,社會需要您。
第二篇:和諧家庭演講稿集錦
一個家庭的幸福,說來簡單,就是子女孝順有本事,父母慈善身體安康,老人家也是頤養(yǎng)天年,對于這樣的家庭可以用和諧來描繪。下面整理了一些和諧家庭演講稿,一起來看看吧!
篇一:和諧家庭演講稿
我今天演講的主題的是,和諧的家庭。
在美國的一個家庭曾發(fā)生過這樣一個故事,父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子,以至于孩子長期得不到父親的關(guān)愛。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問父親:“爸爸,您一小時能賺多少錢”“10美元,孩子。”父親得意地回答。孩子想了想,用懇求的語氣問:“爸爸,我想用10美元買您一個小時的時間,可以嗎?”可見,孩子多么渴望與父母在一起學習,一起游戲玩樂,共同體驗成長的快樂。這個比較典型的故事,反應(yīng)著當代社會一個很現(xiàn)實和很真實的現(xiàn)象,當今社會,競爭加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時間花在孩子身上,情感支持越來越少,家庭和諧愈趨愈遠。
情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ),是孩子健康成長的陽光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個瘸腿的小男孩,他常常自認為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個孩子每人栽一棵樹,并且說,誰的樹苗長得最好,就給誰買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹苗澆了一兩次水后,他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了,那個小男孩沒有成為一個植物學家,但他卻成了美國總統(tǒng)。
他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣,多給孩子一點支持和鼓勵,這是孩子的精神力量所在,是父母的責任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。
因此,我想在這里強調(diào),情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,和諧的家庭,離不開每一個家庭成員的關(guān)愛和責任;和諧的家庭,需要每個家庭成員的情感支持。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
篇二:和諧家庭演講稿
尊敬的各位評委,各位來賓:
大家好!
“寒雪梅中盡,春風柳上歸”。在這個大地回春,萬物復蘇的季節(jié),我們踏著和煦的春風,沐著溫暖的陽光。在這個特別的日子里,作為一名普通的教師,同時,也作為一名普通的女性,能有機會參加今天的演講,我感到非常榮幸。我演講的題目是《構(gòu)建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》
“和”是中國古典哲學中一個非常重要的觀點。二千多年前,我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點,并把建立“天下為公”的和諧社會作為自己的政治理想,但他的這種理想在封建主義的束縛下,也只能停留在“理想”這個階段,沒有實現(xiàn)的可能性。兩千多年后的今天,在我們建設(shè)社會主義這項偉大事業(yè)的征途中,在黨的xx屆四中全會上,我們的黨又提出了構(gòu)建社會主義和諧社會這一重要任務(wù)。古語有云:“國家興亡,匹夫有責。”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅是我們黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標,同樣也是每個公民不可推卸的責任。
俗話說:“婦女能撐半邊天。”女性是推動社會發(fā)展的重要力量,社會的全面發(fā)展,需要我們女性的廣泛參與,也為廣大女性發(fā)揮聰明才智提供了廣闊的舞臺。同時,女性也是家庭的重要組成部分,在構(gòu)建和諧家庭的進程中起著舉足輕重的作用。所以,充分發(fā)揮女性在家庭領(lǐng)域中的工作優(yōu)勢,引導廣大女性科學教子,以德治家,文明立家,平安保家。樹立新觀念,學習新知識,掌握新技能,創(chuàng)造新業(yè)績,爭做自立、自信、自尊、自強的新時代的新女性。以家庭和諧促進社會和諧,是構(gòu)建和諧家庭重要的一環(huán)。
一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。作為一名普通的教育工作者,我深深懂得為國家培養(yǎng)下一代的重要性。尤其是在學校負責團委工作的親身實踐,使我更加懂得家庭和諧對于下一代的意義。德國偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過:“無論是國王還是農(nóng)夫,家庭和睦是最幸福的。”是啊,一個幸福和睦的家庭是父母送給孩子最珍貴的禮物。我在工作中經(jīng)常會有這樣的發(fā)現(xiàn),一個充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后,一定有一個和諧幸福的家庭;而相反地,在一個不和諧的家庭環(huán)境中成長起來的孩子,缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。家庭是孩子成長的第一環(huán)境,父母是孩子的第一任老師,父母的一舉手一投足,對孩子的都有一種“潤物細無聲”的影響,所以,父母應(yīng)該努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。優(yōu)化成長環(huán)境,構(gòu)建和諧家庭,使他們在人生的道路上,遠離陰霾和傷害,灑下一路陽光。
社會的發(fā)展需要和諧,人類的進步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎,不是搏擊長空的雄鷹,也不是直入云霄的參天大樹,但作為新時代的新女性,我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。我愿意做一顆默默無聞的小草,或是田野中一朵叫不出名字的小花,為構(gòu)建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。
“誰說女子不如兒男?”幾百年前代父從軍的花木蘭已經(jīng)用實際行動證明了女性的力量。而我們作為新時代的新女性,在構(gòu)建和諧社會、構(gòu)建和諧家庭的大好契機中,又有什么理由不為社會盡一份力、為自己闖出一片更加精彩的世界呢?
篇三:和諧家庭演講稿
家庭、幸福、和諧——多少溫馨美好的字眼兒!充滿著神圣的詩意,令人想往。俄國的一位文豪曾說過:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。今天站在這里,我要自豪的告訴大家,我有一個幸福的家庭,我家庭的幸福是源于和諧。
我的家庭和千千萬萬個家庭一樣,是一個極普通的家庭。在我的家庭概念中,我認為有三個層面是奠定家庭和諧幸福與否不可或缺的天然情結(jié),那就是父母,公婆和獨立生活的小家庭。這三個層面在我看來既是一個有機的整體,又是一個不可分割的鏈條。
我的父母都是地地道道的農(nóng)民,我在家中排行老大,還有一個弟弟一個妹妹。我的家庭并不富有,也沒有顯赫的社會關(guān)系,但我感到很溫暖,很幸福。因為我們有非常善良的爸爸媽媽,兄弟姐妹間互相關(guān)愛。爸爸媽媽沒有多高的文化,對我們從不講大道理,他們所擁有的就是勤勞的雙手和一顆善良的心,與人和善,助人為樂。記得小時候的一天深夜,鄰居家的馬走失了,那個年代一匹馬可算是一個家庭的值錢家當了。當女主人帶著哭腔跑到我家說明情況后,爸爸二話沒說,穿上衣服就出門了。結(jié)果三天之后我們才看到爸爸,蓬頭垢面,腳上的布鞋都磨破了,終于把馬找了回來。那時的生活條件很艱苦,誰家也不富裕,但只要家里來了客人或做點好吃的,媽媽總要給鄰居家的老人和孩子送去點嘗嘗。父母的言傳身教,舉止言行潛移默化地影響著我們,我們經(jīng)歷了由不理解到理解的過程,使我們也變得善良起來,懂得了關(guān)愛別人就是在關(guān)愛自己的深刻道理。
我的公婆都是中級知識分子,公公是醫(yī)生,婆婆是教師。從我結(jié)婚的那天起,媽媽就告訴我,要真誠的對待家中的每位成員,要孝敬公婆,與之和睦相處,因為他們也是你的親人了。公婆一家待我很好,我覺得很幸福。公公婆婆為人善良實在,他們經(jīng)常教導我們,年輕人要以事業(yè)為重,并主動承擔起家務(wù)勞動,從無怨言。看到我們在工作上有了成績,哪怕是點滴的成就,公婆都喜出望外,愜在心頭。應(yīng)該說這些年我沒有辜負父母、公婆的期望,在事業(yè)上取得了一些成績,也獲得了許多榮譽。多年來我在工作崗位上曾獲得全國財政系統(tǒng)“十佳教師”、縣“勞動模范”、“十大杰出青年”、“個人三等功”和“文明家庭”等榮譽稱號。這些榮譽的取得是與他們的大力支持分不開的,我從心眼兒里感激他們,為擁有這樣的家庭而自豪。
我的愛人也是一位醫(yī)生,女兒現(xiàn)在高二了,可以說是一個比不上足比下有余的和睦小家庭。愛人在單位鉆研業(yè)務(wù),一心撲在患者身上,在家里力所能及,從無半點非分之想,他待人以誠,重情感。我的女兒很懂事,而且有愛心。今年五月的汶川地震,那些慘不忍睹的場面深深的震撼著她,當看到電視上可以短信募捐的信息后,馬上給我打電話:“媽媽,我也想捐點錢,你說我該捐多少?”我告訴她:媽媽支持你,這奉獻的不僅是金錢,更重要的是愛心,但愛心是不能報銷的,應(yīng)根據(jù)你自己的實際能力。女兒拿出自己的零花錢,捐了三十元。并且決定每天節(jié)省五角錢,兩個月就能解決這筆支出。看得出女兒長大了,成熟了,我很自豪。
我們與公婆不在一起居住,父母也不在本鎮(zhèn),但我們以家的理念相互牽掛,相互溝通。在對待老人的問題上,我深有體會,他們?nèi)钡牟皇清X,更不希望我們浪費,他們要的就是一種天倫之樂,一種和諧美滿的家庭氣氛。正象那首歌唱的那樣:要《常回家看看》,這一點我們做到了,老人高興了。其實老人最怕的就是孤寂,天下父母同一心,他們的所期所冀都在兒女和內(nèi)孫外孫身上,他們本無所求。
家庭是什么?家庭是一個接力棒,是一種文明的傳承和幸福的承載,傳承著過去、現(xiàn)在和將來,傳承著古老的人倫與遺風,傳承著溫馨與詳和。
幸福是什么?幸福是一種感受,是用愛鋪墊的坦然,是給予與回報的愜意。幸福就象無價的美玉,一旦與心靈組合,就會產(chǎn)生和諧的意念。
和諧是什么?和諧是一種美,一種力量,和諧是一支歡樂的歌,一條幸福的路,和諧是一部真善美的交響樂,和諧是文明的象征。
沒有家庭就不會有社會,沒有和諧就不會有幸福。祝愿我們每個家庭都幸福美滿,祝愿我們的身旁和整個社會都充滿和諧溫馨的局面,祝愿我們每個家庭都能在和諧中感受到溫暖和幸福。謝謝大家!
篇四:和諧家庭演講稿
尊敬的各位評委、親愛的朋友們:
大家好,今天我演講的題目是《和諧家庭用愛鑄就》。
有一首歌每天都會產(chǎn)生新的旋律,每天都會譜寫新的篇章,這首歌擁有永恒的主題,那就是——家。
家是什么?
家是你、家是我,家是夫妻兩人間,互相的擁有,相伴的一生。
家是妻子的溫柔,子女的孝順,天倫之樂的源泉。家是廚房內(nèi)飄出的菜香,室內(nèi)柔和燈光散發(fā)的溫馨。家是母親放飛風箏后,又緊緊攥在手心里的的末端。家是一種對父親堅實脊背的感恩、母親溫暖懷抱的緬懷。家是一種對根的追尋,追尋那縷縷炊煙中的遙遠記憶。家是一種離開后掛念、掛念后回歸、回歸后盡責的最終歸屬。
說到底:家是孤舟遠航歸來后,平靜的港灣;家是拼搏后疲憊,慰藉的溫泉。
和諧的家庭,離不開每一個家庭成員的關(guān)愛和責任;和諧的家庭,需要每個家庭成員的情感支持。有一個瘸腿的小男孩,他常常自認為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個孩子每人栽一棵樹,并且說,誰的樹苗長得最好,就給誰買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹苗澆了一兩次水后,他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個出色的植物學家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護育著自己的那棵小樹……幾十年過去了,那個小男孩沒有成為一個植物學家,但他卻成了美國總統(tǒng)。
他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣,多給孩子一點支持和鼓勵,這是孩子的精神力量所在,是父母的責任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。當今社會,競爭加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時間花在孩子身上,情感支持越來越少,家庭和諧愈趨愈遠。因此,我想在這里強調(diào),愛,是家庭和諧必不可少的一部分,是孩子健康成長的陽光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。
家庭是社會的細胞。有人說:家是青磚灰瓦紅窗花,家是柴米油鹽醬醋茶。也有人說:家是一面飄搖的帆,單薄、弱小卻與每個人風雨同舟。一個和諧家庭的穩(wěn)定與和睦,其承受挫折程度,與災(zāi)難抗爭的堅韌性,往往體現(xiàn)了家庭成員的精神境界。而家庭成員的這種精神往往影響鄰里及社會,成為社會主義精神文明建設(shè)的正負反射點。
農(nóng)墾建社區(qū)居民徐亞杰數(shù)年如一日,照顧癱瘓在床的公公,拉扯孩子、孝敬父母、鄰里和睦團結(jié),承受了驚人挫折,經(jīng)受了巨大的磨難和壓力,使眾人看到了一顆善良而火熱的心,受到了居民的交口稱贊。
徐亞杰和丈夫都沒有固定的工作,僅靠打零工維持生活,一家人的生活、孩子上學、老人吃藥看病,她瘦弱的雙肩承載了太多的擔子。而五年前公公又因病癱瘓在床,使得這個家雪上加霜。剛開始的時候,婆婆受不了打擊,病倒在床榻,丈夫外出打臨工幫不上任何忙,孩子還小也需要照顧,她一個人干著幾個人的活。夏天天熱,過一陣就要給老公公翻個身,每天要擦洗好幾遍身子,才不至于起褥瘡,就算再忙再累,她也堅持每天推著公公出去曬太陽、按摩。
老人生活不能自理,她每天都要清洗被褥、臟衣臟褲,家里收拾得妥妥當當,沒有一點異味。她沒有什么高的追求,也沒有什么奢侈的欲望,只想撐起這個家的整個天,讓老人、丈夫和孩子少受點罪,再少受點罪;自己多苦點,再多苦點也無怨無悔。多少個含淚不眠的夜晚,思緒翻滾,但是她還是選擇了堅守。鄰里看在眼里,都對她豎起大拇指。家和萬事興,在她的影響下,孝敬老人、關(guān)愛他人、服務(wù)社會已經(jīng)成為農(nóng)墾建社區(qū)和諧家庭建設(shè)的主旋律。
音律和諧,能彈奏出優(yōu)美的樂章;家庭和諧,能推動社會的發(fā)展進步。和諧家庭是每個人夢寐以求的佳境,和諧社會是人類孜孜以求的共同理想。讓我們以德治家,文明立家,知識興家,勤勞富家,平安保家,節(jié)約持家,和諧興家,使家成為永不消竭的力量源泉、情意綿綿的溫暖港灣,讓我們一起努力,為構(gòu)建和諧家庭、和諧社會盡職盡責,共同譜寫家庭與社會雙贏的時代凱歌!衷心的祝愿各位,家庭幸福,事事順心。
今天我的演講到此結(jié)束。謝謝!
篇五:和諧家庭演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
下午好!非常感謝大家給予我們家庭“五好文明家庭”這一光榮的稱號!我相信我們每一個家庭也都是一個遵紀守法,積極進取,平等和睦,尊老愛幼,自覺執(zhí)行計劃生育政策的好家庭。在這里,我想簡單地談?wù)勎壹业囊恍┣闆r,與大家一同分享。
俗話說“家和萬事興”,自從有了自己的小家庭,我就越來越覺得一家人和和睦睦、平平安安地生活是一種最大的幸福。在現(xiàn)代繁忙的工作和生活中,我們難免會產(chǎn)生一些小矛盾,比如說,在處理家事或工作方面,夫妻雙方會因意見分歧而產(chǎn)生抵觸情緒,甚而因賭氣而互不說話,極有可能導致家庭陷入“冷戰(zhàn)”的局面。在這種情況之下,正需要一方妥協(xié),來解決“家庭危機”。
一般來說,作為妻子的我自恃持家辛勞,是不會輕易“低頭”的,可喜的是,我的先生通常會巧妙地化解危機,他一般不會對原先爭執(zhí)的問題“據(jù)理力爭”,而是轉(zhuǎn)換另一個較為輕松的話題來吸引我搭話,就這樣,家庭的冷戰(zhàn)局面就消失于無形之中。其實,夫妻雙方在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時,不一定非要對方說“對不起”,自己才“善罷甘休”。只要一方善于通過轉(zhuǎn)換話題等方式來“妥協(xié)”,矛盾就會輕易化解,家庭也就會恢復“和諧氣氛”。當然,平常我們也會圍繞某些共同話題,互相討論,互相研究,各抒己見而又彼此學習,常常收到相得益彰的效果,既增進了夫妻之間的感情,又對我們的學習和工作有促進作用。
在做家務(wù)方面,我們貫徹“誰空閑誰做”的原則。買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上學等家務(wù)事,誰有空誰就先做,不能偷懶,大家共同承擔起家庭的責任。
在對待雙方父母方面,有時也容易產(chǎn)生分歧,我們是這樣解決的。我們在節(jié)假日盡量回家探望雙方父母;在過年過節(jié)時,作為妻子的我一般都會親手把禮物或紅包送給家公家婆,而作為丈夫的他也會親手把禮物或紅包送給岳父岳母,這樣,雙方的老人家都很高興,他們更加關(guān)心和照料我們的生活,我們也就過上了“其樂融融”的幸福日子。
在教育孩子方面,我們會以身作則,對孩子進行品德啟蒙教育,讓她學會尊敬長輩,孝敬老人,養(yǎng)成戒驕戒躁、力爭上游的良好品格。
一個溫馨的家庭,是一個幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭,我們的工作才會更有保障,我們的生活才會更加美好。共同承擔起家庭責任,營造一個和諧、平安的家庭,是我們的理想追求,也是人生的一大樂趣。在這里,我衷心地祝愿我們每一個家庭都是和和睦睦、平平安安、美美滿滿的,也衷心祝愿還未組建自己小家庭的和將要組建自己小家庭的同胞們心想事成、幸福美滿!
謝謝大家!
第三篇:精彩作文段集錦
作文精彩語段
如果你是一棵小草,就不要妄想,一夜之間長成參天大樹,在生長的過程中需要學會靜靜地汲取養(yǎng)分;
如果你是一滴水珠,就不要渴望一夜之間匯入蒼茫大海,在奔流的路上需要停下腳步積蓄力量;
如果你是一條小魚,就不要奢求一躍成龍,在奮斗的旅途中需要學會慢慢地等待時機??
1、泰山不辭捧土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。(山東濟寧卷《寬容是陽光》)
2、小河靜靜地淌,小樹輕輕地搖。寧靜,慢條斯理,經(jīng)歷了千百年這樣的春夏秋冬——一個偏僻的小村莊,保持著它的***慣:寧靜,慢條斯理。(安徽卷《習慣》)
3、生,應(yīng)當如夏花一樣絢爛。就算只是一朵不知名的野花,也應(yīng)該對著生活展開自己的花瓣,讓自己綻放,才無悔于生命的原野。(江蘇南通卷《生如夏花》)
4、把茶葉放進錚亮的茶杯中,熱水一沖,那干癟的茶葉就在滾沸中翻騰舒展,碧生生地還原出生命濃縮的綠色。(湖南益陽卷《走進美麗的詩歌》)
5、生活是酒,體驗就是盡情暢飲:瀟灑不羈,激情澎湃。生活是茶,體驗就是靜心品味:怡然自得,曠遠幽靜。生活是水,體驗就是努力感知:清新無奇,至凈至純。(甘肅卷《人生極處是體驗》)
1、童年做著長大的美夢,長大了又做著童年的美夢。(浙江寧波卷《長大是一把雙刃劍》
2、天空收容每一朵云彩,無論其厚薄,因而天空廣闊無垠;大海收容著每一朵浪花,無論其清濁,因而大海浩瀚無邊。(浙江寧波卷《包容是一把雙刃劍》)
3、利人之舉,常常也是利己之舉,付出的同時,也會收益很多。世事滄桑,人海茫茫,在崇尚道德文明、講究法律秩序的社會,讓我拍打美好的記憶,不要吝嗇上天多余的賜予,為心頭的燈加一滴油,撥亮希望的光。(河南卷《最美麗的燈》)
4、完美是數(shù)學中的一條漸進線,無限靠近卻永遠不能到達;優(yōu)點是花枝上的一朵蓓蕾,一旦綻放就瞬間鮮艷奪目。(湖北仙桃卷《追求完美與發(fā)揮優(yōu)點》)
5、花葉搖擺,當給別人送一片綠;花朵盛開,當給別人捧一陣香,因為,當你把生命放進了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香。(江蘇南通卷《好一朵美麗的茉莉花》)
6、上帝給我們耳朵,是讓我們聽到世間的雜亂;上帝給我們愛心,是讓我們將世間的雜亂轉(zhuǎn)化為愛的感受。(廣東卷《我看見了寧靜》)
1、成熟的秋葉會拒絕虬枝的庇護,悠然飄零化作春泥;堅強的云朵會拒絕哭泣的雨滴,拭干淚水露出虹霓;而真正的男兒,會拒絕父母的溺愛,挺起胸膛獨立走過風雨荊棘。(山東萊西卷《第一次對母親說“不”》)
2、如果說生命如花,那么陽光就是一種養(yǎng)分,一種現(xiàn)實與精神上的養(yǎng)分!花離不開養(yǎng)分,生命離不開陽光!(江蘇南通卷《生命?陽光》
3、音箱共鳴時,音樂才能震撼人心;付出的愛有回聲時,親情才能折射出美麗的光輝。(山東淄博卷《進進出出,真愛無限》)
4、生活不一定要富有,但一定要和諧;不一定要熱鬧,但一定要自然;不一定要顯達,但一定要融洽。(江蘇淮安卷《濃妝淡抹總相宜》)
5、海燕因為發(fā)揮機敏矯健的優(yōu)點,才沖風冒雨,追波逐浪,成為遼闊海洋上的勇士;青松因為發(fā)揮堅忍不拔的優(yōu)點,才傲霜凌雪,巍然挺立,成為千仞峰巒上的絕景;瀑布因為發(fā)揮義無反顧的優(yōu)點,才飛流直下,風吼雷鳴,成為萬丈懸崖上的奇觀。(湖北仙桃卷《追求完美與發(fā)揮優(yōu)點》)
1、李商隱有詩曰:“夕陽無限好,只是近黃昏”,我驚訝于他的洞察力,然而,夕陽下互相攙扶的老夫老妻卻是天底下最美的風景。(河南卷《最美麗的風景》)
2、他厭棄官場的腐朽,“舉世混濁我獨醒”的他寫下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的詩行,在“眾鳥高飛盡”的敬亭山“舉杯邀明月”??(河南卷《與詩人同行》)
3、“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”她用四射的才情吟誦著秋的壯闊,暢談著秋的蘊籍,譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。(江蘇鹽城卷《語文從我身邊輕輕走過》)
4、“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”自唐古拉山脈,黃河九曲十八彎,一瀉千里,澆灌出華夏沃土,孕育了仰韶文明。(湖北武漢卷《水》)
5、“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。”淡淡的月光中,聽喜鵲喳喳,品夜半蟬鳴,心中總是溢滿喜悅和幸福。(湖北宜昌卷《我的夢中小屋》)
6、從小,我就向往“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的大草原,我的夢中小屋就在大草原上。(湖北宜昌卷《我的夢中小屋》)
7、走進桃花源后,詩人最為興奮。晨光中,他漫步桃林,看到含苞待放、嬌顏盡展的桃花,贊嘆道:“白云芳草疑無路,流水桃花別有天。”月夜時,他順著小溪而行,望著蜿蜒的小溪,聽著潺潺的水聲,不禁吟誦起王維的詩句:“明月松間照,清泉石上流。”(湖南長沙卷《走進桃花源》)
1、在這個充滿活力的歲月里,好想好想劃著竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青羅帶”的綺麗風光,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的畫廊,或許這里的某個地方會出現(xiàn)“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的奇麗景象,或許還有人愿再作一次“只緣身在此山中”的妙論。(上海卷《充滿活力的歲月》)
2、“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”是啊!愁,不就是秋天的心嗎?十六歲的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁。(上海卷《充滿活力的歲月》)
3、“花褪殘紅青杏小”,花落了,青果卻在枝間探頭探腦。“落紅不是無情物,畫作春泥更護花。”
1、深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。(山東濟寧卷《寬容是陽光》)
2、太陽收起了冬天的羞澀,毫不吝嗇地灑下溫情的陽光。“我要出來,我要出來!”豆子們歡欣地叫嚷著。(四川瀘州卷《感悟綠色》)
3、柳樹早已脫去了她如泉如瀑、如傘如蓋的綠色,用她的蕭條繼續(xù)感動著人們。原本綠色的稻田也換上了金黃色的盛裝,向人們炫耀著自己的成果。金色的桂花傲立枝頭,散發(fā)著甜香。菊花更是不會放過這個展示自我的機會,爭先恐后為秋天的金色畫卷添上明麗的幾筆。(山東高青卷《天籟和鳴》)
4、這些牽牛花,一個個都像張揚的小喇叭,朝著天空高喊著自己的豪言壯語,又像滿盛著瓊漿玉液的玲瓏的高腳杯,等待著凱旋歸來的眾將士們開懷痛飲。(陜西卷《窗外的牽牛花》)
5、夕陽轟然下落在潯陽江中,濺起滿天的晚霞,把江水染得赤紅似血。(湖北仙桃卷《永恒的樂園》)
6、爸爸心愛的君子蘭開了:有的已經(jīng)綻開,大概是等不及了,長長的花朵是橙紅色的,相互間笑著鬧著,熱烈奔放;有的也已經(jīng)脹得鼓鼓的,像船艙,滿裝生命的酒釀,似乎一觸即破。(江蘇南通卷《嗅覺中的生命》)
1、希望在哪里?在于良好的開端。沒有一個良好的開端,哪有俞伯牙常奏高山流水不斷的希望?哪有凡高的向日葵展開花蕾的期盼?哪有貝多芬走向命運交響曲的希冀?(北京卷《開端》)
2、哪怕富士山的雪峰射亮了我的眼,哪怕恒河的濤聲充滿了我的耳朵,哪怕牛津的花香已漸滲我的心腑,哪怕紐約的摩天大樓讓我亦步亦趨,哪怕悉尼歌劇院的燈光在我的心里閃爍??然而我愛,愛故鄉(xiāng)的瑪瑙河,愛祖國泰山的雄奇,愛秦王兵馬俑不逝的強悍,愛蜿蜒幾千年幾萬里的古長城??它們是我生命里的風景,我為我的祖國,由衷自豪!(廣東湛江卷《祖國,使我自豪》)
3、小草被暴風雨襲倒,是對生存的責任使它重新昂首,面向朝陽;河魚被遠逐到海洋,是對后代的責任使它重新起程,游回故鄉(xiāng);云霧被狂風吹散,是對萬物的責任使它重新聚集,灑下甘霖。(山東泰安卷《這就是責任》)
4、歷史的長河滾滾向前,永不停息。淹沒了“力拔山兮氣蓋世”的項羽拒絕殺害劉邦的大善;淹沒了項羽拒絕聽信眾將良言的武斷;淹沒了項羽“不肯過江東”的執(zhí)著;淹沒了項羽尸身被分割六份以邀功的悲壯,卻給后人留下一段段悲壯英雄的絕唱。(山東萊西卷《一代英雄的絕唱》)
5、太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田;指南針的生存,為人類引航導航;花兒的生存,花作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千死萬縷的愛獻給人間。(浙江衢州卷《感悟生存》)
6、語文從我身邊徜徉而過,留下唐風宋雨的慷慨激昂;語文從我身邊流淌而過,留下詩林詞苑的淋漓酣暢;語文從我身邊飄然而過,留下美文小說的婉轉(zhuǎn)悠揚。(江蘇鹽城卷《語文從我身邊輕輕走過》)
7、沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;失敗說,挫折是黎明前的黑暗;懦弱說,挫折是成功的絆腳石;而我要說,挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!(廣東卷《另一種財富》)
2、西沉的紅日,把縷縷落寂的橘紅涂滿天際。夕陽下,滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào),顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中,止住了一切聲響。(山東高青卷《琴聲感動我心》)
3、黃龍洞的水,或漫不經(jīng)心地凝聚,或絲簾般地垂落,或琴弦般地涌流。點點成趣,絲絲流情。正是這秀色和餐的水,千回百次地澆注、滴落,使得黃龍洞內(nèi)參差錯落的鐘乳石千奇百怪,像玉筍頂埂,像利劍,像猛獸,像飛禽。有的如少女沉思,有的如佛祖落塵。這像與不像之間,便留給我們許多想像的空間。(湖南益陽卷《走進神奇的地下魔宮》)
4、已是深秋了,岸上,金黃的落葉仿佛是枯干的蝴蝶,無力地在風中打著卷兒,悵然地被卷入江水,江水載著滿滿一河的葉,如同載著愁思,滔滔地向著漫漫長夜進軍。夜,靜謐極了,幽幽的江水似乎在向人們訴說著什么??(廣東卷《我看見了長江》)
5、太陽已經(jīng)接近山頂,滿山滿坡白晃晃的陽光漸漸變成微黃的顏色,但空氣還是熱烘烘的,夾雜著稻谷、干草和泥土的氣息,像一條毛茸茸的大毛巾將人裹住,不痛快不舒服。
比喻能化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體,化冗長為簡潔,難怪著名作家秦牧會說:“精彩的比喻想是童話中的魔棒,碰到哪兒,哪兒就會發(fā)生神奇的變化。”在作文中,善用比喻能讓你的作文生動形象,滿文生輝。請看這些精彩片段:
1、媽媽的愛,像冬日里的一縷陽光,照得我渾身洋溢著溫馨;爸爸的愛,深沉得猶如高山里的樹木,讓我從不受風吹雨打;我的愛,沒有驚天動地,只猶如一縷清風拂過他們的身邊。(山東淄博卷《進進出出,真愛無限》)
2、歷史不僅是一個敘事的書架子,更因為那里有思想,有靈魂,那一本本書立起來的是中華民族的脊梁。(河南卷《讀史抒懷》)
3、正如鳴蟬慣于吵鬧,黃蜂慣于蜇人,小孩慣于哭叫一樣,我的家鄉(xiāng)也形成了難以變更,也從來沒有變更過的習慣。(安徽卷《習慣》)
4、良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月雪,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調(diào)吧。(山東濟寧卷《寬容是陽光》)
5、四季周而復始,被自然調(diào)和得完美無缺,像一個精致光滑的瓷瓶。而人類,亦是這瓷瓶上美麗圖案的一部分。(山東高青卷《天籟和鳴》)
6、琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上,卻猶如一股清泉為每個途人洗去心靈的污垢,洗去疲倦的塵埃。(山東高青卷《琴聲感動我心》)
7、細細的春雨,就像一個文靜的姑娘,總是以輕得不能再輕的腳步款款向你走來。悄悄地織著一幅如煙如霧的薄紗,將天地都籠了進去。(山東高青卷《聽雨》)
8、苦難,作為過去重重疊疊歲月的一種饋贈,似乎已成了一個老得該進博物館的歷史名詞。我們常常拒絕苦難。(山東萊西卷《我們沒有理由拒絕苦難》)
9、雨是秦槐漢柏下仁人志士落下的悲愴之淚;雨是桃花潭水邊知己依依不舍的惆悵之淚;雨是茫茫戈壁間守邊將士愁苦寂寥的鄉(xiāng)思之淚。(江蘇鹽城卷《語文從我身邊輕輕走過》)
10、感恩如一場及時的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。(湖北武漢卷《提醒感恩》)
11、完美是夢幻里的一道絕勝的風景,芳草鮮美,落英繽紛,仿佛陶淵明筆下理想的桃花源。(湖北仙桃卷《追求完美與發(fā)揮優(yōu)點》)
1、秋風颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。早晨,陽光透過窗子灑在地板上,帶來陣陣暖意,朝霞也很滋潤,鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風之中,秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。
2、四周寧靜,只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,澄澈甘甜的溪水貫穿整個樹林,好一幅自然和諧圖啊!(江蘇淮安卷《夢中的和諧》)
3、滿目蔥蘢,花木成群,樹影婆娑,花枝搖曳,四周是郁郁蔥蔥的翠竹,清風拂過,叢葉舞動,剛勁之中又顯些柔娟。花叢高低錯落,粉紅的,潔白的,鵝黃的,淡紫的,花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。(湖北宜昌卷《我的夢中小屋》)
4、秋高氣爽的季節(jié)里,遠山是一片淺藍中的一縷悄無聲息的黛青。黃昏時分,一片朦朧的山體上方,鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花過后,遠山是一道柔美的銀色曲線,是那樣的清遠高潔。春光明媚中,遠山充滿生機,若有若無的,在溫暖的春風里曬太陽。如火的夏季里,它的影像似乎豐滿了許多,凝神細視,似乎能看到山間濕潤的氣息在蒸騰。(山東臨沂卷《讀遠山》)
5、風徐徐,將泛著金絲的葉兒拂在一處。暮色將啟。粼粼的水波蕩漾開去,揉成一道道金邊,與延伸的青石小道渾然一體。(浙江寧波卷《溝通》)
6、煙波浩淼,水天相接,蔚藍色的海面上,白帆點點,波翻浪涌;幾只覓食的海鷗不時掠過海面,微風中隱約傳來悅耳的鴿哨聲。海,遼闊深邃的大海以它磅礴的氣勢,喧囂著將層層海浪推向岸邊。沙灘,就像裸露著的少女的胴體,承受著海浪一次次輕柔的愛撫,每一次海潮退去,都留下一道道白色濕潤的吻痕。(廣西百色卷《迷人的海濱》)
1、白云悠悠的日子,天空格外的湛藍,大地異常的空寂。疾風過處,綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠方放牧青春的風景線。(上海卷《充滿活力的歲月》)
2、晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄渺渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則連冒出水面的勇氣也沒有。這一幕,流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。(山東高青卷《大自然的聲音》)
3、和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動人的光澤。我小心翼翼地掬起它,那么柔軟、脆弱,心中惟恐它會突然墜落,化為云煙。透過它明亮的身軀,我清楚地看到了我自己。于是,我迷茫了:我是水,還是水的我?(湖北武漢卷《水》)
4、窗外,細雨蒙蒙,微風夾雜著細雨撲窗而來,拂過我的臉上。那是怎樣一種享受,怎樣的一種愜意,堅硬之中透著一絲溫柔,微痛之間夾雜絲絲舒坦。(四川南充卷《窗外,那雨》)
5、你能想像,站在街口,望過去是蓊郁的、沒有邊際的梧桐樹,那是怎樣的撩人心魄的美麗!我喜歡摸它盤虬臥龍的樹干,聆聽著樹葉沙沙的耳語,透過葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點點的陽光。(湖北宜昌卷《小街真美麗》)
三、巧用修辭型
1、他獨坐窗前,深黑色的天空被窗棱劃成幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍,仿佛夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝,夜很美,很靜,簡直棱人不忍呼吸。(河南卷《最美麗的心靈》)
第四篇:和諧作文400字集錦
【精選】和諧作文400字集錦九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的和諧作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和諧作文400字 篇1大自然,一個和諧的代名詞,今天我就看到了這和諧的美,生命的美。
清晨,下了微微小雨,不一會就停了。下樓看見了嫩綠的草,鮮艷的花朵上閃爍著晶瑩的光。太陽照下來,將所有生命都打上金光,像鍍了金一樣。
櫻桃樹也結(jié)了果,綠里透著一絲一縷鮮紅,讓人好不著迷。小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌,小狗在小道上奔跑,發(fā)出一聲聲愉悅的狗吠。
走在綠蔭道上,百里香散發(fā)出的香味令人心神向往,心里平靜了許多。樹枝編造出了天然的涼棚,許多人在這里乘涼。平常吵吵鬧鬧的人們,也全都安靜下來——大概是被這春天的和諧之美,大自然的和諧之美所吸引了吧。
一只蝴蝶在翩翩起舞,一只又一只蜜蜂在勤勞地工作,蟬兒們在樹上唱著合唱。
吹來一陣春風,只見幾個小孩子拿著風箏,向前奔跑。風箏飛得高高的,我的心也隨它飛了,飛向了遠方,去感受大自然的美。我也隨之理解到了什么叫“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”……
我常常在想,到底春是什么?看見了這些,我就得到了答案。這并不是紙上或書上所寫的,而是真真切切,你可以觸摸到的春天。
大自然啊,它賦予了我們那么多美,春夏秋冬的那種自然之美,它自己也是一種美——和諧之美。
和諧作文400字 篇2有一個景色迷人的地方,那里青山環(huán)抱,樹木蔥蘢,小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。那就是和諧的家園——盛越鵬的牧場。
那里的人和動物和諧相處。小明幫牛擠奶,一瓶又一瓶,忙的不亦樂乎。有時候牛不愿意,小明就撫摸著牛的頭,親切地說:“乖!”牛就自覺地聽話了。有的牛一擠奶花四濺,噴到小明臉上,小明仍然笑咪咪的,他的勞動為了大家,他特別開心。
那里的人也是和諧相處的。小孩在放風箏,媽媽在拉線。風箏是個燕子,碧綠碧綠的,在陽光的照耀下,美麗極了。風箏緩緩升起來,小孩的臉一下子笑開了,遠看著風箏越飛越高,他的心也越來越開心。過了一會兒,累了。躺在地上打滾兒,小草在底下親昵著身子,小孩軟綿綿的,舒服極了!
這里的動物也是和諧相處的。他們互相幫助。有的幫別的動物抓癢,有的幫別人捉食物,還有的面對面說悄悄話呢!
這里是個美好和諧的家園。人們樂于助人,一定會把家園弄得更好的!如果再像凱巴伯森林那樣,人類會遭殃的。
只要樂于助人,樂于分享,一定會把家園建設(shè)的更美好!
和諧作文400字 篇3今天是星期五,我和往常一樣在教室里寫作業(yè)。最近學校將舉辦一場棋類比賽,我參加的項目是五子棋。離比賽那天只有四天了,我的心情不由得緊張起來。放學的路上,我一邊思考著下五子棋的戰(zhàn)略,一邊想著今天的活動安排。走著走著,不知不覺地回到了家。我正想把課本和作業(yè)本放到桌上時,突然看見了黑中帶綠的桌子上竟然放著一盒五子棋,肯定是媽媽知道我參加比賽特地給我買的。我開心極了,同時也想起了媽媽的辛勞。
晚上,我寫完作業(yè),提出和媽媽下五子棋的要求,媽媽爽快地答應(yīng)了。在柔和的燈光下,媽媽一步一步的教我下棋的方法和如何判斷對方的下一步,我虛心地學著。雖然一開始媽媽占了上風,但是我卻從中學到了不少知識。比賽那天終于來了,我和黃沛明一路過關(guān)斬將,決賽也伴隨著緊張的氣氛開始了,由于我一時粗心,沒過多久便讓黃沛明贏得了勝利,我成為了亞軍。心里雖然有些遺憾,不過友誼第一,比賽第二。
雖然我沒能取得冠軍,不過媽媽說:“沒關(guān)系,重在參與嘛!”這時我眼前不禁又浮現(xiàn)出燈下我和媽媽下五字棋的畫面,這是一幅多么和諧的畫面,簡直是令人難以忘懷的夢幻曲!
和諧作文400字 篇4和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美。和諧校園就是應(yīng)該團結(jié)互助,保護環(huán)境,愛護公共財務(wù),共同維護校園,尊敬師長等等。團結(jié)互助這個詞也許在有些人眼里不算什么。但是在我的心里它擁有純潔和寬容。
在平常的學習中,我們難免有一些磕磕碰碰,踩一腳碰一下這都不是什么大事,一旦發(fā)生這種情況后,要及時學會道歉,而被踩到或碰到的同學也要學會寬容,原諒他們的不經(jīng)意,這樣大家在一起才會更加親密。保護環(huán)境美化校園也是和諧的一部分。不亂丟紙屑和垃圾是我們每個同學必須做到的。愛護花草樹木是每個同學的美德,看到有的同學去損壞花草樹木,我們無論是誰都要及時去勸阻。要記住,美化環(huán)境人人有責。尊敬師長,要懂禮貌,見面時要問好。學習要努力,作業(yè)要認真完成,做到老師的要求,成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。創(chuàng)造和諧校園,人人有責。
要從小事做起,從身邊的一點一滴做起,讓我們一起創(chuàng)造一個美麗和諧的校園吧!
和諧作文400字 篇5校園是那樣快樂,那么美好,簡直是孩子們的人間天堂。
早晨,同學們來到學校,津津有味地讀起了書,書聲瑯瑯傳遍校園的每一個角落。課堂上,同學們?nèi)褙炞ⅲx躍發(fā)言,認真地聽著課,從不自由講話。
下課啦,同學們像被關(guān)在籠子里的鳥,紛紛走出教室,在操場上盡情的玩耍。瞧,那邊幾個小女孩圍著圈兒做游戲呢!聽,那邊有傳來一陣陣歡笑聲,哦~~原來是那幾個調(diào)皮幽默的男孩子在講笑話呢!
“嗚嗚”是誰在哭呢?唔,是低年級的小同學把腳給扭傷了。一位大哥哥經(jīng)過這里,看著這位小男孩,不由自主的放下手中的作業(yè)本,抱起小男孩,扶著他走進教室。作文
同學們都喜歡助人為樂。記得有一次,我忘記帶數(shù)學本啦,同桌把數(shù)學本的`最后一頁撕下來給了我,他卻寫在一張白紙上,結(jié)果弄丟了,被老師說了幾句,心里十分委屈。
同學們經(jīng)常帶些零食到學校吃,但是他們從來都不把廢包裝袋丟在學校的無論哪一個角落,總是藏在自己的口袋里或是把垃圾直接扔倒垃圾箱里。作文
校園的綠化也十分好。春天,百花齊放,爭奇斗艷;夏天,綠樹成蔭,涼絲絲的;秋天,樹葉飄零,菊花開得旺;冬天,青松挺立,金黃的臘梅掛滿枝頭,美極啦!
同學們互相幫助,互相關(guān)心,共同生活在這個快樂和諧的大家庭中,倍感幸福!
和諧作文400字 篇6我們的生活中處處充滿著和諧,就讓我來舉幾個例子吧。
動物之間就處處充滿著和諧。在漆黑的海底,有一種“醫(yī)生魚”它可以幫助其它的魚“治病”:他能吃掉傷口上腐爛的肉以及角質(zhì)、掉皮以及寄生蟲。當“醫(yī)生魚”進入其它魚的嘴里“治病”時,即使是最兇殘的鯊魚都乖乖地張著嘴。
連動物都這么和諧,更何況人類呢!
有一次,我去陶然亭公園玩,想找到去雪山的路,結(jié)果了好幾圈又回到了原地。我向一個大叔問路,他馬上就熱情的指給我看,可是我還是不明白在哪。那位大叔就說:“干脆我?guī)闳グ伞!敝笏蛶胰チ搜┥健_@不就是和諧社會的體現(xiàn)么?
鄰里之間也充滿著和諧。有一次,我的自行車壞了,我和鄰居楠楠就你一圈,我一圈地換著騎。還有一次,楠楠家沒鹽了,姥爺二話不說就買了一袋鹽送給他們。
人和大自然并非是分開的,兩者之間也有聯(lián)系。每節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,都能減少一分隊大自然的破壞,一份對大自然的污染,這也是一種和諧。
我國古代的大思想家孔子曾經(jīng)說過:“有朋自遠方來,不亦樂乎。”可見我國古代是很重視人與人之間的和諧、人與大自然之間的和諧。現(xiàn)代也是,比如舉辦奧運會之類的。所以和諧是無處不在的。哪里和諧,哪里就會人杰地靈。
和諧作文400字 篇7我,在南湖第二小學也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨!我們學校的一角有一個小池塘,里面的水可清了!連水底的魚兒都能看清楚!而四周,開著一朵朵美麗的花兒!美極了!尤其是在學校講臺兩側(cè)的垂絲海棠!這海棠雖沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,但她并不是把自己的美顯露在外表,而是樸實無華的美,他給人們留下的,是她那冰清玉潔的品質(zhì)!這海棠,與我們相處了那么多年,裝點了我們的校園,也與同學們結(jié)下了深厚的友誼!不要以為我們學校只是外表美,而同學們呢?也是個個活潑可愛!記得有一次,我與號稱我們班實力最強的孫漢切磋羽毛球,一決勝負!開始了!我先發(fā)球!我一開始就使出了最引以為豪的高吊球!原以為孫漢根本不會接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球顛倒了“網(wǎng)前”,扣殺!可我也不是什么省油的燈,我利用扣球的沖力,當球微微彈起時,我一會球拍,耶!打回去了!我有點沾沾自喜!又過了幾個回合,我輸了!但我卻輸?shù)煤荛_心,因為,這是同學之間友誼的象征!我們的校園是美麗的,我們的校園是有趣的,我們的校園更是和諧的!
·簡評:語言流暢,但中心分散。
和諧作文400字 篇8歲月悠悠,在廣袤的地球上,不知道有多少民族重復了崛起,極盛,衰亡這悲壯的三部曲。人類文明的開山鼻祖----古代埃及,印度,巴比倫,均曾在歷史的長空中一閃而過,宛似天上隕落的巨星,而與其同氣連枝的中華文明,卻扼住了命運之神的咽喉,使它的衰亡交響曲在五千年的漫漫歲月中始終難以奏響。
那么是什么偉大的力量改變了中華文明的命運,使其延續(xù)至今,現(xiàn)在就讓我們把焦點對準中國哲學吧!
在中國悠久的文明史中,哲學仍是一個重要的組成部分,具有舉足輕重的地位。而其中《易經(jīng)》又是中國哲學的經(jīng)典所在。在《易經(jīng)》里,我們可以看到中國遠古先民在當時先進的思維方式:”剛?cè)嵯嗤疲冊谄渲小!庇矛F(xiàn)在的語言來說,就是使矛盾對立的雙方,通過相互轉(zhuǎn)化,達到和諧。這在當時的社會中,是極為難能可貴的。要知道在20xx多年前的中國,是個諸侯割據(jù),等級森嚴的分封制國家,還處于奴隸社會時期,真正的和諧生活少之又少,到處是奴隸與奴隸主之間的矛盾和沖突。
試想,在當時的情況下,有多少人會考慮到和諧的存在,又有誰會去提出社會和諧的主張呢?
和諧作文400字 篇9“和諧”一詞,詞典上解作“配合得適當和勻稱”(如圖畫的色彩,音樂的聲調(diào));“人際之間關(guān)系融洽協(xié)調(diào)”;“彼此友好和睦相處”等等。總之,是象征人類和平幸福和精神文明建設(shè)的褒義詞。當前,全國各地都在開展“共創(chuàng)美好家園,構(gòu)建和諧社會”的活動,其目的也在于此。
最近,當代著名作家張賢亮應(yīng)用拆字格的修辭方法,對“和諧”一詞作出了推陳出新的妙解,頗有時代特色和思想深度。
他把“和”字拆開來分析:左邊是“禾”,禾本指谷子,泛指莊稼;右邊是“口”,合起來就是人人都有飯吃。象征和平共處,安居樂業(yè)。“諧”字拆開來,左邊是“言”(作偏旁時簡化為“讠”),表說話和言論;右邊是“皆”,本義是相同,引申為俱、全、都(副詞),合起來就是人人都可以自由講話,言論自由,象征民主平等。
他認為:“和”是管吃飯的,屬物質(zhì)生活方面;“諧”是管說話的,屬政治生活方面。吃飯和說話是每個人生存和生活的基本權(quán)利,我們提出“創(chuàng)建和諧社會”的口號,并見諸行動,就是要用法律和社會輿論來維護和保障每個人的物質(zhì)生活和政治生活(即生存與生活)的基本權(quán)利,達到同心同德,和睦相處,平等互愛,和平幸福之目的
第五篇:和諧作文600字集錦
【精選】和諧作文600字集錦8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的和諧作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧作文600字 篇1在實驗學校小學部,有一個班集體——34班。在這個班里,不論是來自何方的同學,都團結(jié)友愛,互幫互助。
在34班里,同學們都十分樂于助人。有同學受傷了的話,幾個熱心的同學就帶他去找校醫(yī);有人請假,離他家近的同學就會幫他拿作業(yè)……同學們還十分團結(jié):校運會入場儀式上,大家操著整齊的步伐,大聲地喊著口號;接力比賽中,運動健兒們傳遞著接力棒,為班集體的榮譽努拼搏;大合唱比賽中,大家認真地唱著歌,為班爭光……同學們處處為班集體著想:班里要搞學習園地時,同學們都毫不吝嗇地捐出自己的零花錢;搞學習園地時,幾個心靈手巧的女同學都去幫忙;班里缺勞動工具,同學們都大大方方地捐;教室里的鐘沒電池了,一些同學就拿來電池……
在班里,我能做到與同學和睦相處,不與別人打架、吵架;我還樂于助人,當別人向我借鉛筆、橡皮擦、水性筆、固體膠、剪刀等物品時,我會大方地借給他;別人做作業(yè)時有哪題不會而問我時,我會耐心地給他講解。
每個人都有遇到困難的時候,我也不例外。有一次星期一,我忘帶紅領(lǐng)巾了。當時我想:唉,倒霉,忘記帶紅領(lǐng)巾了,待會兒升旗時我怎么辦呀?這時,一個同學走過來,她看到我愁眉苦臉的樣子,就問:“你怎么了?”我說:“我忘帶紅領(lǐng)巾了,唉。”“噢,對了,我的書包里還有一條紅領(lǐng)巾,你等一下,我去拿來給你。”她轉(zhuǎn)身走向她的座位,從書包里取出一條紅領(lǐng)巾給我。我感激地說:“謝謝你!”她微笑著對我說:“不用謝,等下升旗回來你再還給我吧!”還有一次放晚學時,天空下起了傾盆大雨。沒帶雨傘的我,站在樓梯口不知所措。忽然,一把雨傘遞到我面前,。我抬頭一看,看見是一個平時和我沒有多少來往的同學。這個同學對我說:“沒帶雨傘,是嗎?”“嗯。”“我這里還有一把,你拿去撐吧。明天記得還給我哦!”說著,她把雨傘遞到我手上,我感激得不知道要說什么才好。
在34班這個溫馨的班集體里,我成長著、學習著,懂得了不少道理。
和諧作文600字 篇2天空的和諧,是穿一身的藍;森林的和諧,是披一身的綠;陽光的和諧,是如鉆石般耀眼;落日的和諧,是給人們留下最后的美麗;而我所追求的和諧,是一種永恒的美麗。
童年的記憶是一片片葉子,從樹上悄然飄落,便再也無法回到樹上。那時的天很藍,那時的草很青,那時的大自然是非常和諧的一幅畫卷,那時的我徜徉在微風中,真的很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,然而卻很少有時間和精力細細欣賞。偶爾抬頭仰望天空,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,心中不免平添了幾許憂傷。歲月也讓我明白了一個道理:人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。我到哪里去尋找和諧之美呢?
有人告訴我:
和諧在誠信中。翻開浩瀚的中華典籍,先哲們關(guān)于誠信的認識,凝結(jié)著中華民族的智慧,反映了中華民族人民的道德品質(zhì)和崇高追求,給人以深刻的啟迪,使我們能深切地感受到中華民族傳統(tǒng)美德的無限魅力。當今社會,誠信這一中華民族世代相傳的優(yōu)秀美德急需倡導。
在我們國家闊步走向市場經(jīng)濟的新時代,誠信美德日漸顯出其巨大作用。提倡全社會發(fā)揚誠信美德,必將大大提高全民族的道德素養(yǎng)。
和諧產(chǎn)生于友善之中。其實,無論什么年代,無論什么地方,無論什么人,都需要友善。中國的博愛傳統(tǒng)充分反映了友善的理念,先秦儒墨兩家最講究博愛。儒家的孔子講“仁者愛人”,孟子講“惻隱之心”,講由己推人,“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。這種博愛的傳統(tǒng)不是來自某種主觀意愿,而是來自于人的天性,因而更容易人為地接受。
和諧作文600字 篇3和諧是一支旋律,一支華美的性靈獨抒,它明快而又流暢,低回而又雋永,在人們的心里唱著恒久純真的音符。
——題記
高亢激昂的旋律
進行曲是高亢激昂的旋律,那轟轟烈烈的氣勢,高昂的音符如黑云壓城般向心頭壓去。心中便有了持久不去的激情。和諧正如進行曲,行進在人與社會之中,人對于社會是要奉獻愛心與力量,而愛與力量又源自心中持久不去的激情,和對社會的責任感。社會給予了人們以環(huán)境,一個安定和平的環(huán)境是人類發(fā)展的因素,而身居其中的人們更應(yīng)用自己的雙手奉獻愛與力量,攜手共建美好安定的社會。人類的愛與力量是那點點的音符,譜在高亢激昂的旋律中,使和諧如進行曲,在人與社會之間穿梭行進。
婉轉(zhuǎn)低回的旋律
圓舞曲是婉轉(zhuǎn)低回的旋律,無需像山石滾動般的轟轟烈烈,也不需如樹動山搖般的震撼心靈,它似行云流水,溫文而雅,低回的音符如潺潺溪水聲跳動在人與人之間。和諧的旋律便在人與人之間躍動。人與人之間的關(guān)系正如圓舞曲一般圓滑自如,不需有功名利祿也無需有嫉妒,但它圓滑地躍動在人與人的心中,敲開心靈之間的隔閡,將純潔與真誠伴圓舞曲將人們心中的暗燈點明,此時,和諧如低回的音符在婉轉(zhuǎn)低回的旋律中譜寫,溫和莞爾。
抑揚頓挫的旋律
交響曲是抑揚頓挫的旋律,音質(zhì)雄厚氣勢磅礴卻又低回盤旋。忽而行云流水;忽而一瀉千里;忽而崇山納壤;忽而宛轉(zhuǎn)悠揚。它如絲綢般縈繞在人與自然的和諧中。在過去,人們總是想去征服自然,可越是野心不去,自然越是回報以人類懲罰,人類總想讓高調(diào)的音符譜寫在人與自然的樂譜上。可,人類破壞生態(tài)平衡,自然給予人類陰霾,人類保護自然,自然給予人類以陽光。最終,那抑揚頓挫的旋律,高調(diào)低回的交響曲,使人與自然有了和諧與統(tǒng)一。
和諧是一支旋律,一首華美的性靈獨抒,高調(diào)的序幕,唱響人與社會,人與人,人與自然的贊歌。
和諧作文600字 篇4校園應(yīng)該是和諧的,安寧的。在和諧、安寧的校園里,我們常常可以感受到老師對學生的關(guān)心和愛護,常常可以感覺到同學之間互相幫助,互相包容,互相諒解的濃厚氛圍。
然而,我們也會時不時聽到,或從電視、網(wǎng)絡(luò)上看到在學校里也存在一種不好的現(xiàn)象——校園欺凌。有的同學總是出口成臟、惡語傷人,把臟話都變成了口頭禪,殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。有些同學總是橫行霸道,以大欺小,喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
校園欺凌事件的起因都是一點小事,有的甚至沒有直接原因,通常是無意碰撞、出言不遜等等。校園欺凌事件發(fā)生的原因是多方面的,比如有的學生個人修養(yǎng)差;比如,有的學生受一些影視作品的影響,模仿一些作品中的人和事。校園欺凌不僅造成同學身體的傷害,而且會給他們帶來心理傷害,影響他們的學習和健康成長。
那么,作為一名初中生,我們每個同學應(yīng)該怎樣做才能遠離校園欺凌,共建和諧校園呢?我們應(yīng)該加強道德修養(yǎng),提高自控能力,做一個文明的學生,說話不盛氣凌人,不講臟話、粗話,不給同學取“外號”。與其他同學發(fā)生矛盾時,要控制自己的情緒,管住自己的手腳,凡事要考慮后果。要提高自我保護意識,盡量與同學集體外出,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢或貴重物品。尤其是,當我們看到即將發(fā)生校園欺凌事件時,要及時報告家長老師、必要時報警,去阻止事件的繼續(xù)發(fā)生。
讓我們齊心協(xié)力,互相幫助,拒絕校園欺凌,共同創(chuàng)立一個和諧的校園。
和諧作文600字 篇5是一種偶然,也是一種奇跡,也是一種源于在原始森林最本能的求生欲望。人類像是被理所當然的誕生在仿佛已經(jīng)為他兒存在的世界里。起初,他們是一個大的群落。他們共同生息,把生命牽系在一起。可不知何時,有一股黑散的風沙卻吹散了這樣一個祥和的群落,扯斷了緊緊牽系在一起的那條繩子。那是什么?那正是惡言之風!
所謂惡,即使人厭惡。
在人類漫長的發(fā)展歷程中,原本和諧無爭的社會逐漸被一點點吞噬。也在冥冥之中曲解了“鏗鏘有力”、“幽默”這兩種詞匯的含義,認為只要夠深層,揭老底,才是真的幽默。只要夠尖銳便比更有力好上一百倍。可這種理論始終還是站不住腳的。結(jié)果也必然會如老子所說“處眾之之所惡,故幾于道。”也會另原本探入你生活的友人脫離。這也是為何會有“好話一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。
所謂善,即良好、友好。
孔子曰:“敏于事而慎于言,就有道而正焉。”語言是人溝通的媒介,是一個人道德優(yōu)劣的體現(xiàn)。中國自古以來便被賦予了“文明古國”的王冠,并璀璨了數(shù)千年。詩經(jīng)、楚辭、漢賦、元曲語言華麗,奔放,讓人至今也容于親近。這是善言的魔力。然“士志于道,而恥惡衣惡食者,未定與之議也。”禮儀之邦不會惡言以對賊寇,而將其納入心海。
可,現(xiàn)如今兩者卻如傾斜的翹板,失去了原本永恒的平衡。
是的,原本和諧無睜的社會被一點點的吞噬。可我們還需
要和諧,因此,注定將會有種力量將那翹板持平。這種力量,便是人類自己共同的利益,迫使他們?nèi)?gòu)建和諧社會,和諧世界。
惡與言和諧,讓我們的國家擦去仇恨的眼淚,原諒位于我國東南部的日本。亦是惡與善言和諧,使更多曾相互仇恨的國家建起一座座和平橋梁。語言,是聯(lián)系一切的紐帶也是分割一切的尖刀。人類的發(fā)展如同我們生活中的交流,只要“敏于事而慎于言”世界將會更加和諧。
和諧語言,世界將和諧。
和諧作文600字 篇6校園暴力是一個敏感的,不方便大肆宣揚,又不能不說。它幾乎隨時隨地都在發(fā)生,對學生所造成的傷害也是極大的。
我很早就知道“校園暴力”這詞了。今天聽了宗春山先生的講話,我對它的認識又更深了一些。
宗春山先生從很多方面講了“校園暴力”這個話題,其中令我印象最深的是有關(guān)施暴者與被施暴者的講話。
施暴者與被施暴者是兩個概念相反卻又有千絲萬縷聯(lián)系的詞語,甚至有時候,施暴者就是被施暴者。所以,想要預防校園暴力,就必須從自身做起。
首先,教育至關(guān)重要,孩子和家人在一起的時間最長,父母對孩子的言行舉止,給孩子造成的影響也是最大的。家人以暴力來管教孩子,久而久之,孩子就會產(chǎn)生一種變態(tài)思想:暴力是解決問題的最直接、最有用的'方法,只要用暴力就能解決一切問題,由此發(fā)生校園暴力事件也就不足為奇了。
其次,我們還要合群,不要做一個孤僻的孩子。俗話說得好:“人心齊,泰山移。”由此可見團結(jié)的力量。當你遇到暴力時,如果有個幫你兩肋插刀,去告訴老師或去警告他,你就不必害怕了。而且,如果在放學的路上與朋友結(jié)伴,就算與不良少年狹路相逢,也會使對方知難而退。
最后要注意的是自己的人格和素養(yǎng)。孩子們不能在面前耍帥、炫耀,這些行為雖然無可厚非,但在得到一些同學歡迎的同時,也會招來一些同學的嫉妒,從而導致暴力事件。
如今,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,校園事件的發(fā)生得愈“發(fā)”頻繁,因此,我們更需了解有關(guān)這類事件的知識。如果,我們都能了解相關(guān)的知識,就會減少校園暴力事件的發(fā)生了。
和諧作文600字 篇7生活中我們無時無刻不在感受著和諧:數(shù)學上說三點組成的平面最和諧,物理上說黃金分割數(shù)是真正的和諧,然而從人的本質(zhì)上來說,微笑才是一切和諧的根本,那么就讓微笑伴隨著我們做一個和諧的音符吧!
微笑是自信的表現(xiàn),是力量的象征,是溝通你我心靈的橋梁。一代武俠驕子古龍先生曾經(jīng)寫過:“無論面對何種態(tài)度——善意、惡意、同情、嘲諷、仰慕、輕蔑、成功、挫折,微笑都是最好的武器。”
擁擠的公共汽車上,當你被別人踩到時,你會怎樣?用微笑對他表示沒有關(guān)系,還是惱羞成怒地破口大罵呢?假如是前者一定會出現(xiàn)和諧而輕松愉快的場面,而后者一定會讓局面變得更糟,打破了和諧甚至會造成不必要的傷害。
生活中也常常出現(xiàn)類似時間。既然如此,當面對這些事情時,我們?yōu)楹尾蛔鲆粋€和諧的音符呢?要和諧,僅僅只需要一個微笑,如此簡單我們何樂而不為?
微笑往往能培養(yǎng)我們堅定的信念和頑強的斗志。海倫·凱勒,集聾、啞、瞎諸般不幸于一身,可是她卻贊嘆到:“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣美好!”同樣,正是用微笑來對待人生,張海迪才有了堅強的生命支柱。
任何事情,無論于你是否有利,你都應(yīng)該采取正確的態(tài)度來面對它。如果這件事對你不利,那么即使你整日發(fā)愁,嘆氣,甚至暴跳如雷,事態(tài)也不會因此而改變,反而可能更壞,更糟。如果你正視它,鎮(zhèn)靜地、樂觀地將微笑從心口放到嘴邊,運用自己的指揮和力量并努力地將局勢扭轉(zhuǎn),以寬容的心對待人和事,相信任何困難那都會隨之迎刃而解。
我們不但要在歡樂時微笑,更要在困難時微笑,因為微笑會帶給你無比和諧的快樂。
人的一生中,不如意的事有很多,挫折和打擊常常不期而至。但是,請你不要退縮,以自信的微笑保持鎮(zhèn)定,那么世界會因此而更加和諧。
和諧作文600字 篇8佛教講三世,即過去,現(xiàn)在,未來。不只是時間會過去,世間任何東西都會過去,現(xiàn)在不過是暫時的停留,未來的還是未知數(shù)。
有人說,過去比現(xiàn)實美麗,有人說,現(xiàn)在比過去進步。長江后浪推前浪,世上新人趕舊人。人事就這樣一代又一代的過去。多少的高樓大廈會成為過去,良辰美景也都會成為明 ? 日黃花,追憶過去無不于現(xiàn)實,人生還是把握現(xiàn)在比較實際。因為一切都會成為過去。包括青春美貌,每個人都有青春時代,但是在時間的巨輪里,一切都不會停歇,曾幾時,凡事都會過去。當青春無限時,無煩無惱,身體健壯。但是歲月不待人,一切就不一樣。
榮華富貴,幸福快樂,煩惱痛苦,困境艱苦,人是我非,這些都會過去。
語言是人類交換訊息,增進了解,建立共識和傳承文化的主要工具;溝通,則是人類最平凡社會互動。話,人人會說,不過有些人大家聽了歡喜,進而有所啟發(fā),有些人一開口就讓人不忍再聞。所以,一個愿意,熱心真誠的人,人生價值觀較和諧,理性,積極,成功的機會也較一般人高。說得恰到好處,話多不如話少,話少不如話好;中國人自古以來就有強調(diào)謹慎說話的名言,如“吉人之辭寡,躁人之辭多”,“喪家亡身,言語占八分”……
孔子曰:“言未及之而言,謂之躁;言及之而不言,謂之隱;未見顏色而言,謂之瞽。”更是告訴我們說話的時機要拿捏好壞,也當察言觀色;該說話的時候,要說;不該說話之時,當三思其口。說與不說之間,需要極大的智慧與勇氣,并且時時提醒自己,說話當厚道,要有口德。