第一篇：那一刻，我被感動了那一次作文600字

那一刻，我被感動了那一次作文600字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的那一刻，我被感動了那一次作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛，是生命的火焰，沒有它，一切都變為黑夜。

――題記

微風輕輕吹過，夜色如水，零碎的星子像名貴瓷器的碎片，靜靜地在天空中發出淡淡的光芒。淚水盈滿了眼眶，那一刻，我真感動！

蟬聲陣陣的`夏夜，讓人心煩。

眼前是仿佛永遠也做不完的練習卷，家里很靜，靜得只聽見黑筆在快速書寫的“嚓嚓“聲，與窗外不停的蟬聲形成兩個不同的世界。

母親正在拖地。但是，她盡量將聲音放得最小，以免打擾到我復習。但她也無法控制住拖把撞到什么東西。”砰、砰"拖把撞到了鐵桶，把我的思緒打斷了，那股聲音很尖銳刺耳。

我朝她大吼了一聲，她好像也意識到了什么，為了不再發出其他別的聲音，母親停下了手中的活。

她轉進房間里了，客廳也再次一片寂靜。

我把目光拋向了窗外，星星依舊發著淡淡的寒光，冰冷不帶一絲溫度。

母親又出來了，手上還端著一杯水，滋滋冒著熱氣，劃過寒冷的空氣。“做完這題別做了，天氣冷，早點休息，別著涼了。”我點了點頭。透過燈光，我看清了母親的臉：嘴旁的兩條紋已越來越深了，眼窩深陷了不少，頭發中依稀看見了白發……母親真的老了！

想起剛才我對她的態度，母親又是如此關心我，眼淚盈滿了眼眶，我假裝大口喝水，任熱淚流到了下巴。

母親總是關心家人，為操心家人而忘記了自己，經常提醒我們而自己卻忘卻了，這是腦海中母親永遠不變的模樣。

那一刻，我真感動！

記得羅曼？羅蘭曾經說過一句話，讓我記憶猶深：“愛，是生命的火焰，沒有它，一切都變為黑夜。”母親對我的愛就是我生命中的火焰，照亮了我人生前進的道路。

夜色如水，寒意逼人，但是有母愛的陪伴，溫暖了我，讓我在路上不覺寒冷。

愛，是一縷陽光，溫暖了前進的路，愛，一直陪伴我。

第二篇：那一次我被感動了

那一次我被感動了

猶記那年冬天大雪紛紛揚揚，天早早便暗了。寒風凜冽，積雪 冰涼。寂靜中，總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲，甚至可聽聞那輛 破推車的“吱嘎”聲。是那么清脆，久久回想。

我習慣每日放學便拿碗去買豆腐花，很便宜，冬日里吃感覺格 外溫暖。那日放學晚了，天早已陰沉下來了，回到家，拿起碗，奔 出門，卻不見那抹蒼老的身影，我有些失望，這時，卻聽見了破推 車的“吱嘎”聲，我循聲望去，那不正是老阿婆。

她一步一步慢慢走著，踩著濕滑的雪，步縷蹣跚，她沒有戴手 套，兩手緊握車把，她的手很紅很腫，卻握得那么有力。她頭戴一 頂紫紅色的棉帽，一條粗毛大圍巾，顯得更加臃腫，笨拙。我趕忙跑去，“阿婆，來3元豆腐花。”她停下車，不好意思 地說：“小姑娘啊，賣完了。”我驚訝而后又失望，她張了張嘴，想說什么，望了望我手中的大碗，頓了頓，說：“這樣吧，家里還 有些，碗給我，幫你拿些來。”我急忙招手說：“不用了，太麻煩 你了。”她笑了笑，拿起碗便跑走了。

我站在雪地中，身旁是這輛破推車，上邊零零散散地放著瓶瓶 罐罐的調味品，下邊是兩只空桶，還有一只塑料小盒子，里面只是 一些零錢，天徹底黑了，更冷了，怎么老阿婆還不來，我跺著腳，嘀咕道。

這時，遠處一個身影漸進，是一個跑動的身影，很滑稽，下身 跑動，而上身卻僵直著，步履很是笨拙，漸漸近了，的確是老阿婆，我仔細瞧著，不由驚訝，她捧著碗，窩在胸前，可能怕弄臟，又 挺直了背，沒有積雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬頭見我，還用她嘹亮的嗓音喊 了句：“來了。”我不由得感到喉頸有些堵塞，一時間說不出話來，眼睛有些酸澀。

她跑到車前，手腳利索的加佐料，紅腫的手明明已經裂縫了。她一邊做一邊說：“學生上學辛苦，喝點熱豆腐花好呀。”此時此 刻，我的眼睛濕潤了，我不愿張口，只怕一不小心，便涌出淚來。那天的豆腐花很熱很熱，暖暖的，心中熱澄澄的，同樣也是明 凈凈的。

那一次，我真的感動了！

第三篇：那一刻,我感動了作文600字

那一刻，我感動了作文600字

（一）宜昌市英杰初中704班：劉正宇 指導老師：陳紅

成長中有無數瞬間令我們有所感悟，我還記得，我們的數學老師為了給我們上一節完整的課，寧愿默默承受著病痛，也不去醫院。萬老師的職業操守，讓我感動。

“唉，怎么又是數學課！”當我看到課表之后，不停抱怨著。“可不是，一上數學課就想睡覺！”楊浩文插話道，可數學老師----萬老師是我們的班主任，我們雖心中有怨卻也不敢露出半點不滿。

上課了，萬老師在臺上給我們講著題，下面只有幾個人在回應著萬老師，其他的人不是趴在桌子上，就是用手撐著沉重的腦袋，教室里彌漫著濃濃的睡意。

講完題，萬老師讓我們做作業。由于我提前做完了，開始無所事事地左顧右盼起來，不想卻看到這一幕：

萬老師本來是在同學們中間巡視著，可突然，萬老師的臉上微微一變，他迅疾走到教臺上，一手撐著講臺，一手撐著腰。看似平常的動作，卻隱藏著巨大的內幕-----萬老師的腰又開始疼了，聽說前段時間萬老師上樓都很艱難。此刻，萬老師的臉因疼痛呈現出隱忍的表情，嘴巴緊閉，眉頭緊鎖。我似乎能感覺得到，萬老師的腰就像被皮鞭無情地鞭打一般，疼痛萬分，而他的額頭則如正被火烤著一般，冒出了細微的汗珠。我知道，萬老師正與病魔進行著頑強的斗爭，不禁為萬老師捏把汗起來。接著，萬老師又連續做了幾個下蹲，看似平常的鍛煉，其實只有他自己才知道，這枚苦果的苦澀。

過了好一會兒，萬老師似乎是熬了過去，用了短短幾秒的時間恢復了他的面容和表情，他繼續有聲有色地給我們講起課來，仿佛剛才的一切從來沒有發生過。而講臺下的我，已被深深地震撼了。

“一日為師，終身為父”.萬老師這么無私地傳授我們知識，我們應該認真學習來報答他，當那感動我的一幕出現時，萬老師在我的心目中的形象愈發高大起來，我會好好的學習來報答萬老師對我們的諄諄教誨！

那一刻，我感動了作文600字

（二）文/翠綠的樹林（小四）

我從熱鬧非凡的廣場坐公共汽車回家，我在我身上所有的口袋都翻了個遍，可是，仍然找不到錢。我無意間瞥見穿著漂亮的售票員，向她懇求：“阿姨，可不可以借我一元錢啊？我忘帶錢了。我記住您的車牌號，下午還給您。”

售票員漫不經心地看了我一眼，哼了一聲，說：“要是，人人都像你這么樣逃票，我的生意不就白做了嗎？”說著，轉過身，不理睬我了。

車廂里的人議論紛紛：“那個人，穿得很好的，品質怎么那么差！”“不用說，現在的人吶……”“那個人，告訴了我們，不要以貌取人啊！還售票員呢！連一元錢都不給！”

我聽見這幾句話，憋得滿臉通紅。有一位帶著墨鏡的老大爺為我解了圍：“小姑娘，我身上正好有一元錢，給你吧！”

我高興地接過一元錢，激動地連聲說“謝謝”!那位老大爺笑了，比陽光還燦爛。

突然，老大爺問我：“小姑娘，你有沒有手機？借我打個電話。”

因為這件事，我恭恭敬敬地遞給老大爺手機。老大爺接過手機，“一本正經”地打起電話來，大概打給他的孫子的：“在家里，寫好作業，爺爺馬上來，別亂跑哦！”

我要下車了，我拿回手機，下了車。回到家，我查看通話記錄，忽然發現：老大爺根本就沒有打電話！

我愣了，突然恍然大悟：老大爺是有尊嚴地幫助我的，同時，也讓我有尊嚴。多么智慧而又善良的老大爺啊！

那一刻，我感動了。

第四篇：那一刻,我感動了作文600字

那一刻，我感動了作文600字

那一刻，我感動了作文600字

（一）宜昌市英杰初中704班：劉正宇 指導老師：陳紅

成長中有無數瞬間令我們有所感悟，我還記得，我們的數學老師為了給我們上一節完整的課，寧愿默默承受著病痛，也不去醫院。萬老師的職業操守，讓我感動。

'唉，怎么又是數學課！'當我看到課表之后，不停抱怨著。'可不是，一上數學課就想睡覺！'楊浩文插話道，可數學老師----萬老師是我們的>班主任，我們雖心中有怨卻也不敢露出半點不滿。

上課了，萬老師在臺上給我們講著題，下面只有幾個人在回應著萬老師，其他的人不是趴在桌子上，就是用手撐著沉重的腦袋，教室里彌漫著濃濃的睡意。

講完題，萬老師讓我們做作業。由于我提前做完了，開始無所事事地左顧右盼起來，不想卻看到這一幕：

萬老師本來是在同學們中間巡視著，可突然，萬老師的臉上微微一變，他迅疾走到教臺上，一手撐著講臺，一手撐著腰。看似平常的動作，卻隱藏著巨大的內幕-----萬老師的腰又開始疼了，聽說前段時間萬老師上樓都很艱難。此刻，萬老師的臉因疼痛呈現出隱忍的表情，嘴巴緊閉，眉頭緊鎖。我似乎能感覺得到，萬老師的腰就像被皮鞭無情地鞭打一般，疼痛萬分，而他的額頭則如正被火烤著一般，冒出了細微的汗珠。我知道，萬老師正與病魔進行著頑強的斗爭，不禁為萬老師捏把汗起來。接著，萬老師又連續做了幾個下蹲，看似平常的鍛煉，其實只有他自己才知道，這枚苦果的苦澀。

過了好一會兒，萬老師似乎是熬了過去，用了短短幾秒的時間恢復了他的面容和表情，他繼續有聲有色地給我們講起課來，仿佛剛才的一切從來沒有發生過。而講臺下的我，已被深深地震撼了。

'一日為師，終身為父'.萬老師這么無私地傳授我們知識，我們應該認真學習來報答他，當那感動我的一幕出現時，萬老師在我的心目中的形象愈發高大起來，我會好好的學習來報答萬老師對我們的諄諄教誨！

那一刻，我感動了作文600字

（二）文/翠綠的樹林（小四）

我從熱鬧非凡的廣場坐公共汽車回家，我在我身上所有的口袋都翻了個遍，可是，仍然找不到錢。我無意間瞥見穿著漂亮的售票員，向她懇求：'阿姨，可不可以借我一元錢啊？我忘帶錢了。我記住您的車牌號，下午還給您。'

售票員漫不經心地看了我一眼，哼了一聲，說：'要是，人人都像你這么樣逃票，我的生意不就白做了嗎？'說著，轉過身，不理睬我了。

車廂里的人議論紛紛：'那個人，穿得很好的，品質怎么那么差！''不用說，現在的人吶……''那個人，告訴了我們，不要以貌取人啊！還售票員呢！連一元錢都不給！'

我聽見這幾句話，憋得滿臉通紅。有一位帶著墨鏡的老大爺為我解了圍：'小姑娘，我身上正好有一元錢，給你吧！'

我高興地接過一元錢，激動地連聲說'謝謝'!那位老大爺笑了，比陽光還燦爛。

突然，老大爺問我：'小姑娘，你有沒有手機？借我打個電話。'

因為這件事，我恭恭敬敬地遞給老大爺手機。老大爺接過手機，'一本正經'地打起電話來，大概打給他的孫子的：'在家里，寫好作業，爺爺馬上來，別亂跑哦！'

我要下車了，我拿回手機，下了車。回到家，我查看通話記錄，忽然發現：老大爺根本就沒有打電話！

我愣了，突然恍然大悟：老大爺是有尊嚴地幫助我的，同時，也讓我有尊嚴。多么智慧而又善良的老大爺啊！

那一刻，我感動了。

YC推薦理由：這篇文章的亮點是素材的新穎之處吧，感動的不僅僅是借給作者錢的老大爺，而在于正如作者所說老大爺'有尊嚴地幫助我'.

第五篇：那一次我真的被感動了

那一次我真的被感動了來到一個新的校園,面對陌生的一切,我心里產生了恐懼，真怕“天有不測風云”。可事情

就是很奇怪，你越怕它就越會發生，不過……

開學第二天，下著傾盆大雨，一點兒也沒有喜氣洋洋的氣氛。我帶著害怕的心理，騎著自行

車往校園騎去。眼看就要到學校了，可我卻摔了一跤，膝蓋也磕破了，不停地流著血，像一

條紅色的小溪。自行車也沒出息地倒在一旁，大雨無情地打落在我身上，我變成了一只“落

湯雞”，十分狼狽，我無助地哭了，雨水夾著淚水順著臉頰不停地流著，也分不清是雨水還

是淚水了。

我一邊慢慢地爬起來，一邊拾地上已經被淋濕了的新書。正當我感到天昏地暗，想放棄一切，回頭跑回家的時候，一只大手扶住了我，有一把溫柔的聲音在頭上響起：“小心點，我扶你

進來吧！”原來是一位初三的大姐姐。她是那么的高大，那般的美麗，仿佛一位天使。同時

大姐姐的行動也感動了許多人，許多好心的哥哥姐姐都來幫助我：有的幫大姐姐一起扶起我；

有的幫我拾書；有的幫我扶車；還有的打著傘幫我遮雨。一股暖流在我的胸膛里流著，多么

溫暖啊！在這樣一個人生地不熟地地方，卻有著這么多的熱心人，讓我覺得自己生活在一個

溫暖的大家庭里。

他們把我扶到屋檐下避雨，有的幫我擦雨水，有的還拿出自己的藥來幫我涂藥。大姐姐在一

旁輕聲地說：“忍著點，一會就好。”他們的每一句話，每一個動作，都非常的輕柔，像一支

治愈心靈創傷的仙丹靈藥，在愈合著我的內心的傷口。他們像我的親人一樣對待我，直到把

我背到教室里的座位上，他們才漸漸離去，看著他們遠去的背影，我真舍不得啊！他們只是

毫不認識、毫不相關的人，卻為了一個渺小的我，這樣付出，淚水在我的眼眶里轉動著，我終于抑制不住自己的情緒，大哭進來。這次不是害怕、無助，而是開心、感動。我漸漸喜歡

上了這個集體，里面的每一個人都是那么善良、那么的友好、那么的樂于助人。我愛這個集

體，它仿佛是我的第二個家。

那一次，我真的很感動，面對一個毫不認識的人，他們不是置之不理，而是那么熱心。可能

以后再也見不到面，我連他們的名字都不知道，他們就像雷鋒，一群樂于奉獻、默默無聞的人。

通過這件事情，我學到了他們的高尚的品質，我要把他們的優秀品質，傳播給我身邊的每一

個人