第一篇:雪的作文600字
【精選】雪的作文600字三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的雪的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雪的作文600字 篇1如果你想要看到雪白雪白的雪的話,就來冬天的四川峨眉山吧,只要來到峨眉山的山頂,這里的雪景可以讓你享受個夠!
我們來到了峨眉山的半山腰,我往窗外一看,雪白的雪花隨隨風飄揚,被冰包裹住的一些植物,組成了美麗的圖案。一些樹枝上堆積著雪白雪白的、厚厚的積雪,彎著腰,好像在向我們敬禮呢!
我們到了雷洞坪下車時,我被眼前美麗的景物驚呆了:雪白的雪花飄揚著,落到了我們的身上就化成了水;我們吐出來的氣,都看得清清楚楚的,在地上撿起幾堆雪,都是硬邦邦的,很難捏軟,這么硬的東西砸到了別人的身上,肯定痛得哇哇大叫。我們去上了廁所后,買了一個能扎進雪里并能不讓人摔跤的防滑鞋釘,我們才走了一段路,忽然聽到有個人說:“看!那里有幾只松鼠!”我們的眼睛就像看電影一樣的盯了上去,“哇!真的有幾只松鼠!”我們看到有兩只松鼠在一個雪白的屋頂上面吃著幾顆松果,我仔細一看,就看到那松鼠站著得不時屋子,而是幾棵交叉在一起的,難怪我看錯了,是因為那幾棵樹交叉的太密了,雪花落下來的時候,就把它們連成了一片,大自然還真奇特。過了不知道多久,我們就爬到了可以坐纜車的地方,我們就坐纜車上了山頂,我們一下纜車,哇!山頂上晴空萬里,太陽就跑出來迎接我們,我就閉上眼睛,享受著這雪地陽光,啊,真暖和,這和媽媽說得一樣,峨眉山是十里不同天啊!半山腰霧茫茫的,可是山頂上是陽光燦爛的,讓人感覺到一個人從這個世界的冬天,走到另一個世界的春天。
這是我們中國的峨眉山,這是我們中國美麗的峨眉山,這是我這些年來去過的最美麗、迷人的地方。
雪的作文600字 篇2大雪剛停,上完課間操之后,宋老師帶領我們去看雪后的南湖。
這場雪下得真大啊!到了南湖一看,處處都白了,公園里的馬路、草坪、湖面、大橋、幾個亭子,都蓋著厚厚的雪。
湖邊的松樹上落滿了雪,楊樹和柳樹上也滿是雪。
我們看了足有一個多小時,快下第四節課了,我們就回到了學校。
今天下了一場大雪。
課間操后,老師帶領我們去南湖觀看雪景。我對南湖并不陌生,但雪后觀賞南湖的景色還是頭一次呢。大家的興致都很高,走起路一個比一個有精神,腳下的積雪就像是鋪了一條又輕又軟的大羊毛毯,我真想就地來幾個滾翻,做幾個墊上動作。
當我們走進樹木圍繞著的風景區,猶如置身于銀砌玉雕的童話般世界中了。經過“白雪公主”的精心打扮,每棵樹都換了新裝,雖然都是一色的白,卻各有各的風姿。柳樹上掛滿雪花的枝條,像毛茸茸的銀條,穿天楊枝頭的積雪又多么像盛開的雪蓮啊!往松樹上一看,每棵松塔都像顆顆沉甸甸的銀果,它那剛勁挺拔的雄姿深深地吸引了我。我不禁暗自贊嘆:“大雪壓青松,青松挺且直。”青松啊,青松!你傲雪凌霜的品格為我們樹立了克服困難的榜樣。我看看這棵樹很美,看看那棵樹也很美。忽然,一陣風吹過,樹上的雪花飄飄悠悠落下來,就好像天女散花一樣,好看極了。
放眼望去,湖心島的.景物分辨不清,白白的一團堆在一起,那形狀就像一個大銀桃,而南湖恰似一個托著銀桃的大玉盤。遠處的南湖大橋像一條玉龍橫臥在湖面上,與銀蛇般的曲橋遙遙相望。曲橋上富有民族特色的涼亭也一展新容,它那碧光琉璃瓦的頭頂披戴上了白色的紗巾,宛如下凡的仙女。
我們真得感謝這場大雪,是它把南湖裝點得這般美麗。啊,我愛家鄉的南湖,我愛這萬里雪飄的北國風光。
雪的作文600字 篇3這幾天,西昌下了一場百年難見的大雪。山川、樹木、房屋、汽車全都蓋上厚厚的一層雪,到處都是白茫茫的一片。
天空中看不到一抹蔚藍,全都是灰蒙蒙的陰云。天空中的雪花時而忽高忽低,時而忽急忽慢。有的直線下降,有的在空中翩翩起舞,有的斜線落下,有的還不停地打著旋兒落下來。它們在地上越積越多,仿佛想給大地媽媽穿上一件大棉襖。
樹上的積雪也是形態各異。橡皮樹的葉子又厚又大,葉片上積了一大堆雪,如同一個蓬松松的大面包,讓人看著就想一口吞下去。小葉榕的葉子又細又小,葉面上的積雪不多,似一只只又白又肥的蠶子躺在葉片上,正在睡懶覺。落光了葉子的柳樹上,積了不少雪,好像開滿了梨花,那潔白的梨花正在對過路的游客招手,希望游客贊美自己呢!真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”三角梅的火紅美麗被雪掩蓋了,可它還頑強地把雪抖下來,露出火紅的小臉蛋兒,在銀白的世界里,顯得格外艷麗,格外耀眼。一陣風吹來,橡皮樹、小葉榕、柳樹、三角梅都跳起了舞蹈,分開心,無比地感謝這場大雪。樹上的雪花飄飄灑灑地直往地上飄。
地上更是熱鬧非凡。小朋友一出來,看到這一片片銀色的雪,異常開心。有些小朋友從地上抓起一把雪,搓成一個球向別人打去,“啪”被打到的也毫不示弱,從地上抓一把雪搓成一個球,強力地向對方還擊。一個雪球一不小心打在了旁邊小貓的身上,小貓也開心地叫著:“喵!喵!”孩子們的小手凍僵了,小臉凍紅了,可誰都不在意,盡情地跑哇、跳哇、笑哇。家家戶戶的門前、陽臺上,都擺著一個憨態可掬的雪娃娃,圓圓的頭,胖乎乎的身子,綠油油的眼睛,藍湛湛的帽子,紅通通的鼻子,綠油油的扣子。孩子們開心的歡笑聲,簡直要把樹上的積雪震落下來了。
好大的一場雪!好美的一處景!
第二篇:雪寫景作文600字
雪寫景作文600字 篇1
去年,我遇到了生命中最大的一場雪。
記得那幾天天氣寒冷,天空陰沉沉的,就像被一個大口袋罩著,淘氣的北風也哼著歌兒來了,它像一把鋒利的匕首,一不小心刺破了裝滿棉花的“大口袋”。你看,天空中撒下了一朵朵晶瑩剔透的小雪花。
早上,我拉開房門,映入我眼簾的是白茫茫的一片:樹、房頂、大地......都戴著雪花送給它們的禮物——一頂“白帽子”。站在高樓遠遠望去,我仿佛來到了另一個粉妝玉砌的世界;走近一看,那些粗壯的樹枝都低下了頭,風一吹,雪掉下來了,樹枝上下搖晃了幾下,好像在為雪壓身的痛苦消失而高興呢!
雪花千姿百態。有時像一位圣潔的天使,邁著輕盈的步伐悄無聲息地來到我們身邊;有時像一位歡快的少女,在西北風的合作下,跳著美麗的舞蹈,那優美的舞姿,時快時慢,一會兒打著旋兒,一會兒又跳起了一個個高難度動作,簡直讓人眼花繚亂;有時又像調皮的男孩子,到處橫沖直撞,一會兒撞在玻璃上,臉都變了形,好像在跟我們做鬼臉,一會兒又從屋頂滑向地面,剛接觸地面,它又升起來了,簡直就是個“滑翔高手”;最可惡的是,它竟然跑進我的脖子里,是我哆嗦好一陣呢!
雪依然不知疲倦地下著,開始細如沙,接著越來越大,像一朵朵棉花。你瞧,下班回家的叔叔阿姨們騎著自行車,不出三分鐘,身上、車上便撒滿了雪花,簡直就是一個個活生生的“雪人”;走進學校,看到操場上的.同學在打雪仗、擲雪球,在那雪地里留下了許多快樂的足跡。看哪,同學們多么像“圣誕老人”呀!
雪花終于瘋累了,它停下腳步,看著世間萬物都穿上了自己送給它們的禮物,心里得意極了!我壓抑不住心中的喜悅,連忙沖出房外。啊,雪花壓在樹上,多么像盛開的棉花,這真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”!么像盛開的棉花,這真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”!
雪寫景作文600字 篇2
玉龍雪山云南麗江那里有一座美麗的雪山,一年四季都漫步了雪,是一個美麗有趣的五A景點。這座山就叫做玉龍雪山。
從遠處看,這座山就像有一條潔白的玉龍蜿蜒在山上,盤旋著,彎曲著,好美好美。
玉龍雪山山腳下有一個湖叫做藍月湖。這湖水清澈見底,是玉龍雪山上的雪水。把手放在水里洗一洗,冰冰的`,涼涼的,很舒服。這水很神奇,洗一次代表健康,洗兩次是發財當官,洗三次就是桃花運。這還有一個傳說呢!從前,有一座山上有兩種神獸,一只叫金馬,另一只叫碧雞。一天,來了一只妖怪,他吸干了云南的水,又吹走了風。于是,金馬從山上撞出了水,碧雞又用翅膀扇出了風,從此云南又安寧了,可金馬和碧雞就倒在了藍月湖上。
還有這雪山,海拔5000多米,雪從3000多米開始向上伸展。在海拔3050米的地方長滿了雪松。別看那里寒冷,雪松依舊挺拔,翠綠。雪松的葉子上堆積滿了雪,只露出幾塊綠色,坐在纜車里從空中慢慢駛過,這片美麗的景色讓我大開眼界!
半山腰有一座亭子,叫愿望亭,它的旁邊有一個很大的架子,架子上掛滿了寫著愿望的牌子,牌下還掛了個銅鈴,風兒一吹,鈴鐺就“叮鐺,叮鐺”地響著,和美好的愿望一起隨風動著......
“看,看,雪,雪!”一位小朋友叫起來。哇,真的!夏天能見到這樣潔白柔軟的雪,在微弱的陽光的照射下閃著光芒,真的好神奇。我在雪地上奔跑著,留下一串足跡。
玉龍雪山真是個好地方,圣潔美麗又有趣,真是個名副其實的五A景點!
雪寫景作文600字 篇3
“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”回憶著毛澤東那氣勢磅礴的詩句,想象著雄奇壯闊的景象,是我陷入了思考之中。
滾滾長江東逝水,淘金中華千萬金,如今……
我坐在公交車內,看著外面雪花飛揚,看到他們的節奏就像現在前進的速度一樣時而快時而慢,雪花細如牛毛、小如芝麻、白如翔云那細小的雪花鋪天蓋地,裝裹著高峻的樓房、筆直的樹木和街上匆忙行走的人們。看著飄落在地上雪花,任由人們的踩踏、在車輪下碾磙,把原本潔凈的雪花弄得黑漆漆、臟污污的,那些新生的雪花陷入污泥之中,如同妙玉墜落污泥一般。那“北國風光”就變得殘破不堪。仿佛“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”精妙的畫卷已經被撕破,氣溫的飄乎不失、PM2。5的持續變化、冰川的逐年消逝北極熊無所適從、已經讓我們大自然的美麗以增長的趨勢衰敗,如今的我們已經很難看到令人100胸開闊的雪景了,難道我們還認識不到危機所在嗎?
原本半小時的車程現在增到一個小時,看到那些原本快如駿馬的'交通工具,現在慢如蝸牛的緩慢爬行,讓身處現代的我們情何以堪。那“千里冰封”的場面如今全都用在了馬路上,雪花堆積凍了化,化了凍讓寬敞暢通的路面變得擁擠賭塞,這一切應該如何理解?前些年的沙塵暴,前些天的的霧霾還不能發人深醒嗎?為什么仍有砍伐森林、使用未脫硫的煤,向河流中導入含有各種化學物質的工廠廢水,這些破壞的自然,破壞生態的做法實在令人發指
紛紛揚揚的雪花仍在下著,看著外面的向景那“萬里雪飄”的場面在如今怎么能看得出毛澤東的氣魄呢!
這樣的雪花縱使下一夜,又怎能和毛澤東詩中:想要和天空比較低的如騰龍一般的長城相媲美,現在的高樓大廈,長橋闊路又怎么能像長城一樣雄奇壯麗瑰麗奇異。
雪寫景作文600字 篇4
今天,下雪了。說來也奇怪,我從來不注意農歷節氣,可就在昨天我看見日歷上寫著“明日大雪”,心里怦然一動,似乎預感到什么。這不,雪來了,是十二月的第一場雪,也是今年入冬以來的第一場雪。
早晨,我跟毛毛蟲似的賴在床上不想起床,悻悻然坐起來后,看看身旁的鬧鐘,啊!我要遲到了!再看看外邊,狂風急雨!我急急忙忙的穿好衣服,洗臉刷牙連早飯都沒吃就出發了。到了車站等車的時候,不知怎么了?大雨忽然變成了鹽粒子,大把大把的從天而降,好多人都挨小石子似的冰雹砸了。“好疼啊!”有一些小同學尖叫著。等了半天,還不見車影,我們只好步行了。
在鹽粒的沖打下,我們步履蹣跚,好不容易到了學校。你說這是不是怪事呢?我剛到了學校,天上的鹽粒就變成了天使翅膀的羽毛,那鵝毛大雪又從天而降。
很快上課鈴就響了,可我們呢?一點聲音也沒聽到,只顧看窗外的雪。還是有個同學眼尖,大叫:“楊老師來了!楊老師來了!”我們一聽嚇壞了,立即坐好,跟木頭人似的坐在那呆立不動。你看,我們的老毛病又犯了!還沒上半天課,我們就迫不及待的往窗外看,好多人都被老師罰了站。好不容易,下課鈴響了,老師還沒說下課,哇!咱們班的.男生女生就沖了出去,一眨眼的功夫教室里就空空蕩蕩。不少同學在樓下打冰仗。這可不是雪了,是冰了,像這樣的人我們統稱“瘋子”。好好的雪干嘛不享受?難道非要把“雪”變成“血”不成?
到了中午,窗外的雪漸漸停了,好多人都失望地說:“雪不下了,雪不下了”。可我卻暗暗自喜,雪有什么好玩的?下課時我差點被砸成雪人!
吃完午飯,天上下起了毛毛細雨,跟小猴子撒尿似的落在了地上。這回,沒人愿意出去了,大伙都躲在教學樓里看電視,跟冬天里的兔子似的,模樣好笑極了。
下午,“鵝毛”又飄回來了。放學時,我們人人舉著一把小傘在雨中飄蕩。
雪寫景作文600字 篇5
雪下起來了,剛剛看似還光潔的天空,籠罩上了一層淺淺的白色,晨霧似的,雪花傾瀉下來,借著風的翅膀在天空中旋轉著,好似披著白紗似的,像白衣舞女在空中翩躚起舞,讓人聯想萬千。
這是今年的第一場雪,那雪是如此的素白,如此的晶瑩,如此的壯麗。那荒寂田野上早已沒有了莊稼,唯獨剩下那無際的土地感受著滋潤。大地那干涸的身體吮吸著清涼的甘露,欣賞著農民純樸的笑音。好一個東風辭舊歲,瑞雪兆豐年啊!
雪漸漸大了,遠處的高樓已模糊不清。地上卻也似鋪上了一層潔白的地毯,遠看亦像雪白的素絹,近看好似一幅畫,雪白的白紙被腳印點綴著,好一幅美麗的圖畫,令人心生愛戀。漫天的飛雪一點點、一片片,交雜在一起,好一片北國風光,萬里雪飄。
太陽淹沒了只剩下些許的光亮,雪像是發了光一般,更加白了。大顆大顆的雪粒交匯在一起,連成一片,相映成趣。我心想:“如此輕妙的雪,多些,多添許多的樂趣。”,那漫天飛舞的虛化,增添的不只是動人的景致,更是孩子們的樂趣呀。
雪更大了,景致都被雪擋住了,顯得灰蒙蒙的。望向窗外,雪好似真如鵝毛似的,看盡便覺得雪大的實在有些嚇人,如風也如野獸般狂叫著。雪下的遍野都是,在我眼前展現的好像一曲狂想曲,無限個無暇的'思想在碰撞。
走出們去,雪還沒有停,不消說在屋子里坐慣了,冷丁被雪一打,便覺一絲清涼。這雪如此的白,如此的晶瑩,如此的松軟,頓讓人神清氣爽,好一個銀色的世界。
皎潔的月光透過窗戶照在我的臉上,將我那正在窗外翩翩的思緒拉了回來。望著窗外那皎潔的白色精靈,心中頓覺舒暢。它那施展魔法的樣子,給人們留下了一片銀白的清爽世界......
雪寫景作文600字 篇6
盼望著,盼望著,20xx年的第一場雪終于在1月6日——星期二晚上翩然而至。
先是雪粒,“沙沙沙……”像是一首交響曲在為我們演奏著。晚上,我們一家騎在路上,只聽見“沙沙沙”的聲音。回到家,下車一看,在銀白色的燈光下,雪粒閃閃發光,我開心地在雪粒中手舞足蹈,仿佛那就是雪。
晚上睡覺,燈熄了,而我卻在被窩里想著明天的雪景,想著明天就能在雪地里堆雪人,打雪仗。不一會兒,我便進入了夢鄉……
早上一睜開眼,就聽見奶奶在叫:“起床了,外面下雪嘍!”我一個鯉魚打挺坐了起來,飛快穿好衣服,“吧嗒,吧嗒”我來到窗戶旁。哇!一個白茫茫的世界呈現在眼前。屋頂上,草坪上、汽車上到處都覆蓋著一層白皚皚的雪。打開窗戶,一陣風吹得我直打羅嗦,好冷呀!我趕緊關上了窗戶。
來到學校,徐老師讓我們下去玩雪,我們興奮的大叫,以百米沖刺的速度沖向操場。在操場上,我們聯手攻打徐老師。我們分成兩隊人,男生作為主攻手,女生們則在地上抓起雪,捏成一個個的雪球。一個又一個的雪球扔向了徐老師,徐老師左躲右藏的,應接不暇。哈哈,又中了,徐老師在這么多人的夾攻下,逮了一個機會想逃出去,可我們還是緊追不舍。結果,有些同學加入了徐老師的隊伍,與我們對打了起來。一個個雪球扔過來,又一個個雪球被扔過去。整個操場沸騰了,歡笑聲,尖叫聲,打鬧聲響遍了整個操場……
吃過中飯,我們四個班的學生又開始了新一輪的激戰。我們與(1)班的同學一隊,(3)與(4)班的`同學一隊。我們打得不可開交,不時有雪球向我飛來。后來,他們兵分三路,夾攻我們,向前打的同學沒有想到雪球從后面打了過來。向后打的同學沒有想到雪球又從前面飛了過來。最后,我們圍成一個圓圈,集中兵力往外打。可不一會兒,預備鈴聲響了,我們戀戀不舍地跑向教室。
20xx年的第一場雪帶給了我無限的快樂!
雪寫景作文600字 篇7
也許壓抑了太久,悶憋了太長的時間,灰色的天幕經歷了冬云的嚴封之后,終于讓小雪花恢復了自由,小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。
雪帶給人們快樂,為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂。
雪不停地下,覆蓋著大地,小雪花用白色的絨絲編織成圍巾,圍在凋謝的花枝上。瞧,樹枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是童話世界中的花仙子在此棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是年輕人希望在雪中覓得知音,做的一對對比翼鳥?抬頭望去白色的世界,好似仙境。小雪花的到來,感覺一切都富有生命。
我在雪地上行走著,腳下的雪軟軟的,還發出“咯吱、咯吱”的響聲,像美妙的音樂,身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符,又想用心靈寫下詩歌。雪花飄啊飄,有位不知名的'的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐,冷颼颼的,流進脖子里,涼絲絲的。不經打個寒噤。
小雪花在空中不停地旋轉、舞動、降落,像一群群會飛的精靈在天空中舞蹈,幾多零零散散的白云就是他們的舞臺。我便配合她們,邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。
我捧起一把雪,不一會兒,他們在我手中融化掉了,水從指尖滴落,落到地上。相信不久,雪融化的地方會生長出新的植物,紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會為人間留下五顏六色的春景圖。
小雪花告訴我:她們是歌唱家,用歌聲打動心靈;她們是美麗的舞者,用舞蹈牽動心聲;她們是裝飾專家,給大地添了色彩和活力。
我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。
雪寫景作文600字 篇8
正在我聚精會神地聽講時,雪,這頑皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不經意的抬頭望望窗外,本想看一下云兒被風婆婆吹成什么樣了,但我又眼前一亮:我看到了那潔白的雪。
啊,這純凈的雪。似無暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液,漫天飛舞。我甚至想,它的出現是一群美麗的天鵝從天拂過,它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風的節奏,忽上忽下的跳動著,一會兒轉體,一會兒又粘連在一起,跳起了交際舞。有風婆婆的伴奏,雪花們也越跳越歡,越跳越美。
我抬起手,抵著下巴,這一舉動好像引起了同學們的注意,開始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來:“看啊看啊,下雪啦。”“太好啦,可以打雪仗啦。”“這可是今年入冬以來第一場雪啊.”“對呀。”“嘿,還挺有意義的呢!”……
老師很善解人意,也仿佛被這場雪的到來所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場雪”的來臨。雪花似乎知道了我們的心事,跳得不那么歡快了,而是被優雅的漫步所取代。風婆婆也領會到了雪花的用意,唱的.不那么熱情了,而是換成了輕柔的小調。
我伸長手臂,想接住幾朵雪花,可調皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我,好不容易接住了一朵,卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著,終于,功夫不負有心人,我終于又接住了幾朵雪花,我細細的端詳著它:啊,有6個小細瓣,還閃爍這鉆石般耀眼的光芒。
這就是雪嗎?這就是純凈無暇、潔白如玉的雪嗎?我仰頭高望藍天,淘氣的雪花鉆進我的衣領,在我細嫩的脖子上打著滾呢!
可惜,這雪雖美,但世間不長留。正如來臨時那樣,乘風而來;要走了,要會到天上的時候,隨風而去。我微笑這向這清新的雪告別,向刺骨的寒風告別。我默默的希望,希望我還能在校園中看到這樣的雪,盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著青春,充滿無限活力的校園,親自感受這樣的視覺沖擊!
第三篇:雪寫景作文600字
有關雪寫景作文600字集錦6篇
雪寫景作文600字 篇1
我愛看雪,因為是那個冬季讓我如此的溫暖但又使我如此的寒冷。
認識潔是個偶然,我不知道是什么原因,我和她總是有很多的相象之處,我們都喜歡看雪。我們會站在雪地里吃冰淇淋,然后在蜷縮著抱在一起。別人或許會笑我們很傻,但我們真的很快樂。
或許快樂是短暫的。去年夏天潔因為先天性心臟病住院了,我難過的不知該怎么辦。潔讓我每天去給她買百合,她很喜歡。所以我總會拿著百合花去看她。
我曾經答應潔會陪她去看海,因為在新疆是看不見海的。在重重的山環繞之下,永遠都不知道外面是什么樣子。
初二的暑假,學校剛好組織去山東;游的.活動,我和潔報名參加了。
到山東的第二天要去泰山爬山,我顧及到潔的心臟病就和她在山腳下轉了轉,最后還是纜車上去了。
快到山頂時,已是下午了。山頂真的是很美,一輪紅的就要滴血的太陽搖搖欲墜的往海平面下慢慢移動。潔和我被這眼前的美景所吸引。我知道潔試圖觸摸那輪紅日,但我知道那是不可能的。我緊緊地拉住潔的手,害怕她跌倒。潔用力甩開了我的手,轉過她那略帶蒼白,但被陽光映的通紅的臉對我說:“雙,讓我自己走可一嗎?”我沒說話,只是看著她用纖細的手指在面前畫著波浪線和圓,我知道是什么意思。潔背對著我說:“雙,你知道嗎,太陽的前面就是海,我喜歡看海,我也喜歡和你一起在雪地里吃冰淇淋,我愛一切。”我笑了笑說:“潔,不要放棄,只是一顆心臟,如果你看不開的話,它只是一顆心臟,如果看得開,那將是一片天。”
就這樣,我和潔在山頂上站了很久,沒有說話,我相信潔會明白,其實只是一顆心臟。
雪寫景作文600字 篇2
{1}
披上了一層銀色的月光,幻發出淡淡的星輝,在夜風徐徐吹來時搖曳,宛如天上的疏星黯淡黯淡,又似輕盈飄落的雪花潔白潔白,是地上的草星星。
{2}
你是蒲公英,靜靜地佇立在那幽谷深處,沐浴著山澗瀉下的清泉,沖擊著亂石濺起的水花。你似乎感到孤寂。
好在,有蝶兒停下來與你暢談,有魚兒游來為你放歌,就連那活躍的.小蟲也會躲在草間窺視你甜甜入夢。你努力地踮著腳,于是,縷縷陽光和藹地撫摸著你的額頭。
你莞爾一笑……
{3}
蒲公英,你是一朵可愛的小花。你在快樂的日子里,感受著無微不至的關懷,慢慢地,無憂無慮地,長大。終于有一天,你把快樂的記憶、童稚的夢想和純真的希望一股腦兒裝進了你白色的行囊。風兒要為你揚帆,還有那蝶兒、魚兒、小蟲都來為你送行。可是,你猶豫了。
你在畏懼什么?
外面的世界無邊的大,而且又是那么精彩。你可以馭風高飛,與雁群共舞,累了停在草間,聽蟋蟀鼓琴,渴了就暢飲葉片上的水珠。如果迷失了方向,你還可以告訴風:重新啟程……
你還在留戀著什么?
那空中的云彩在找你,找你去翻看躲藏起來的星星;那巍峨的高山在盼你,盼你去鑒賞那迷人的風景;還有那條奔流不息的小河在等你,等你去留下你未留下的足跡……
你點了點頭。
{4}
第二天,在微微亮的晨光中,你身上閃爍著晶瑩的露珠,在輕風吹過的瞬間,你化作片片天使羽翼的絨毛,帶著信念和希望飄向遠方,開始了你的旅程……
我就站在遠方,我要感受一陣輕風中飄來的雪。
雪寫景作文600字 篇3
“杭州,雨轉雪……”媽媽正在看天氣預報。“什么,明天……”我懷疑自己是不是聽錯了。“明天下雪!”媽媽又說了一遍。“下雪!太好了!太好了!”我一蹦三丈高。
早晨起來,拉開窗簾,外面下著淅淅瀝瀝的雨,雨珠像斷了線的珍珠似的。我本以為外面該是一片白茫茫的世界可那有什么雪呀?現在的天氣預報可真不管用,我灰心到了極點。
雨還在下著,絲毫沒有想把“統治天下”的權利讓給雪,我真想快些下雪,下雪了我們就可以堆雪人·打雪仗了。想著想著,我的眼前仿佛浮現出了雪景。“下雪了!下雪了!“同學們大呼小叫,吵嚷著下雪了。
打開窗,外面還真下雪了。莫非,它通人性,知道我們想它,就來了!大雪紛紛揚揚的下著,落到地上,變化成了雪。伸出手,雪像一個個頑皮的孩子,紛紛繞開我的手,跑到了別的同學的手上。我想捉住它,它卻和我玩捉迷藏。抬起頭,雪像一只只小蜻蜓似的',撲閃著翅膀從天空中飛落下來;又像一位位窈窕淑女在空中翩翩起舞,那優美的舞姿,吸引的許多同學駐足觀看。
“接到了!接到了!”說著楊士鈺把她的袖子拿給我看。上面靜靜地躺著幾片可愛的小雪花。它們穿著一身雪白的銀裝,長的也各式各樣,有六邊形·五邊形·三角形……. 什么形狀都有。這下我終于可以大飽眼福了。沒看仔細,沒看夠,雪就化成了小水珠,順著袖子往下流。
漫天飛舞的雪越下越大,操場像戴了圈銀項鏈,馬路上的車子穿了件大風衣,雨棚蓋上了厚厚的棉被,屋瓦披上了一層薄薄的輕紗。天上的雪還在飄著,伸手接過一片,放入嘴里,涼涼的,有著淡淡的清香,淡中帶著一種沁人心脾的甘甜。
撐著傘,走在雪中,“沙、沙、沙——”這動人的聲音好比是“天籟之音”。不一會兒,傘也蒙上了白色的輕紗,傘一搖,傘上的雪也飛了下來,“啪——”一個雪球向我飛來。
瑞雪兆豐年,這是場好雪、美雪,我喜歡雪!
從盼雪到看雪,到賞雪,字里行間洋溢著小作者對雪的喜愛之情。
雪寫景作文600字 篇4
去年,我遇到了生命中最大的一場雪。
記得那幾天天氣寒冷,天空陰沉沉的,就像被一個大口袋罩著,淘氣的北風也哼著歌兒來了,它像一把鋒利的匕首,一不小心刺破了裝滿棉花的“大口袋”。你看,天空中撒下了一朵朵晶瑩剔透的小雪花。
早上,我拉開房門,映入我眼簾的是白茫茫的一片:樹、房頂、大地......都戴著雪花送給它們的禮物——一頂“白帽子”。站在高樓遠遠望去,我仿佛來到了另一個粉妝玉砌的世界;走近一看,那些粗壯的樹枝都低下了頭,風一吹,雪掉下來了,樹枝上下搖晃了幾下,好像在為雪壓身的痛苦消失而高興呢!
雪花千姿百態。有時像一位圣潔的天使,邁著輕盈的步伐悄無聲息地來到我們身邊;有時像一位歡快的少女,在西北風的合作下,跳著美麗的舞蹈,那優美的舞姿,時快時慢,一會兒打著旋兒,一會兒又跳起了一個個高難度動作,簡直讓人眼花繚亂;有時又像調皮的男孩子,到處橫沖直撞,一會兒撞在玻璃上,臉都變了形,好像在跟我們做鬼臉,一會兒又從屋頂滑向地面,剛接觸地面,它又升起來了,簡直就是個“滑翔高手”;最可惡的是,它竟然跑進我的脖子里,是我哆嗦好一陣呢!
雪依然不知疲倦地下著,開始細如沙,接著越來越大,像一朵朵棉花。你瞧,下班回家的`叔叔阿姨們騎著自行車,不出三分鐘,身上、車上便撒滿了雪花,簡直就是一個個活生生的“雪人”;走進學校,看到操場上的同學在打雪仗、擲雪球,在那雪地里留下了許多快樂的足跡。看哪,同學們多么像“圣誕老人”呀!
雪花終于瘋累了,它停下腳步,看著世間萬物都穿上了自己送給它們的禮物,心里得意極了!我壓抑不住心中的喜悅,連忙沖出房外。啊,雪花壓在樹上,多么像盛開的棉花,這真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”!么像盛開的棉花,這真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”!
雪寫景作文600字 篇5
雪竇山是位于奉化溪口鎮,是五A級旅游勝地,在國內頗負勝名,緊次于五岳之后。十一假期,爸爸要帶我們一家四口去雪竇山游玩。我早就開始魔拳擦掌,近不及待地想要去看看呢。
邁入雪竇山,混合著泥土的清香,木香,竹香,花香的清閑空氣撲鼻而來,令我不禁陶醉其中。朦朧之中,一棵棵高大挺拔的樹木翠枝參差,漏下細細碎碎的金色陽光,好似在夢中一般。漫步在林間的小路上,聽著悅耳的鳥叫,令人目炫神離。
水是雪竇山的靈魂,是雪竇山的驕傲。除了聞名中外的黃果樹瀑布和雁蕩山瀑布之外,其它無“水”能及。坐著景區的巴士一路來到三隱潭門口口,從這里開始,美景就一目目出現了。潺潺的流水,奔騰不息的河流,氣勢磅礴的瀑布,仿佛一條條銀白色的綢緞,讓人賞心悅目。而且看水的最佳地點是在“三隱譚”和“千丈巖”兩個著名的瀑布區。三隱譚有滔滔不絕的上潭,溫和秀麗的中潭,咆哮而下的下潭。從上往下,瀑布一路相隨,有這樣的美景相伴,也不覺得累了。還有千丈巖,清澈的泉水從高約一千尺的崖壁上傾瀉而下,好像從天而降一樣。讓我想起了詩仙李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
聽著泉水的叮咚聲,伴著瀑布的水聲,我們走在林間小徑上,陽光透過蔥郁的'樹木灑落在我們身上,感覺是那樣的美,那樣的舒服,身上的疲勞也一掃而光了。不一會兒,我們便來到了一片竹林,清閑的竹香彌漫在空氣中,與山間去霧,湛藍天空,悅耳水音融合在一起,好似人間仙境。
雄偉的雪竇山啊,山下流水淙淙,奏起美妙的樂曲。山上樹木蔥蘢茂盛,清香撲鼻。盤山公路好似一條灰色的臥龍即將騰云駕霧飛奔而去。雪竇山的美景真是令人流連忘返啊!
雪寫景作文600字 篇6
如果你去東北旅游,一定要去雪鄉,因為那里像童話世界一樣美麗。
上周,我來到雪鄉,仿佛進入一個童話般的世界,到處白雪皚皚、銀裝素裹,真是名副其實的雪鄉!放眼望去,遠山一片白茫茫的,從山頂到山腳,全都覆蓋了又厚又松軟的白雪,讓人覺得雄偉的大山似乎也變得柔美了。白雪把樹枝打扮的晶瑩剔透,有些樹杈上積著大團大團的雪,像松軟的.大饅頭、又像鳥窩。有些濃密的松樹,樹冠上落了厚厚的雪,像戴了一頂蓬松的帽子。這里沒有高樓大廈,一戶戶農家小院散落在白雪中,雪的深度淹沒了一半的窗戶,農舍更像從雪地里冒出的白蘑菇。一陣風吹來,卷起松軟的積雪拋向空中,雪花漫天飄蕩,好像正在下一場鵝毛大雪。
欣賞完童話世界的美景之后,要做的當然就是在童話世界中暢玩一通啦!我沖進農家小院,爬上高高的雪堆,一伸手就可以從房檐上摘下水晶般的冰柱。我還在雪堆上開辟了很多條滑梯,四腳朝天地往下滑,媽媽笑我說,動物園里的熊貓就是這樣滑滑梯的。要說最好玩的雪,在村后的小山坡上,這里的雪如光滑的沙丘,平整、潔白、松軟,讓人不忍心又忍不住地想去踩一踩。我邁出一只腳試著踩下去,哎呀,整條腿都陷進了雪里,真沒想到雪有這么深!這下我來了勁,開始在深雪里長途跋涉了,我所過之處,身后都留下了縱橫交錯的戰壕。山坡上有一條被人踩過的路,路上的雪稍微硬一點。我們租來滑板從坡上沖下去,滑板鏟起的雪如濃霧般籠罩著我,我看不見周圍的景物,只聽見自己的尖叫聲,真是太刺激了!
可惜我只能在雪鄉玩一天,我真懷念那里的點點滴滴,希望我以后還能重游雪鄉!
第四篇:盼雪(600字)作文
精選作文:盼雪(600字)作文
寒風凜冽的冬天到了,每當到了冬天,我往往就會有些興奮,因為在這美妙的冬天,會有一位故人歸來雪。
很多人喜歡用白荷花象征純凈潔白,而我卻用雪來比喻純潔,潔白的雪給凜冽的冬天穿上一件外衣,給萬物披上薄紗,一切景象都有潔凈的白色參與,似乎洗凈了世間的一切雜污。今年的冬天我還沒有見到這位故人。
站在窗前,眼前一幕幕的閃著與這位友人的美好回憶。
那年的冬天,天上下起了鵝毛大雪,每個行人都像是戴著一頂白色帽子,身上穿著白色肩膀的上衣。一節體育課,我站著看遠處,全白茫茫的,慢慢走下去,潔白的雪上留下淺淺的足跡,我蹲下來,伸手去觸碰足跡,想著,即使現在留下了足跡可是不久之后任然會消失。正在想時,同學向我發動攻擊,我暗笑一下,手拿起一團雪,轉身發射。不偏不倚正中目標。一場雪仗拉開帷幕,三五個同學一組,拿起雪團來攻擊。玩了很久,我退出戰役。站在一旁看著他們還在繼續開心的玩著,心中想著如果能一直這樣該多好啊。可是雪總有停的時候,冬天也總有過去的時候。我坐在雪地里,拿起一點點雪,瞬間化了。用雙手緊握一團雪,雪水從手上流下,而雪團已經變得硬了。慢慢陷入了深深思海。很久后,回過神來,發現同學們的雪仗已經打敗了,開始了肉搏,由于是雪地,被摔倒的也不會覺得怎么痛。一個個被撂倒,輪到我上場了。不幸的是對手卻是兩三個人,無奈的被摔倒了,不過我們每一個人都是快樂的。
雪,我期盼雪,也很喜歡雪。期盼著雪能早日到來。初三:流光飛逝 篇一:關于雪的作文:盼 雪
關于雪的作文:盼 雪
摘要: 一天午后,空氣有點溫吞,一片兒白色的點粘在我的袖上,以為是白紙片,隨手彈了彈。打開門時,外面已是雪的天堂。地上落了一層雪,空中優雅的你款款奔來,欣賞著白茫茫的清涼美景,我不由自主移入你的懷抱,深情地吸著干凈的空氣,淚水從眼角感激般滴落下來
默契地期待你的降臨。風一茬一茬擁抱,雨一層一層親吻,唯獨不見你的影。
你的逸,你的灑,你的長發飄飄,讓我如此地掛念。
二零零四年的春天,我像一個孤獨的留守女士,把一本本溫馨的詩集翻破,感情上的傷痛讓詩句來理療。二零零四年的夏天,我與炎熱、意志做了持久的抗爭,繳了槍,舉了白旗,從戰場上潰敗下陣。二零零四年的秋天,是一個感謝的季節,感謝天,感謝地,感謝人,讓我有了微不足道的小收獲,竟是這小收獲點燃了我新的希翼。雖然中間夾雜著未明的煩惱,但至少生活比原來充實了許多。雪是我渴望已久的了,在雪中行走,把自個包裹個嚴實,任雪熱烈相擁,任長發飄飄的你把整個世界改變潔白,我也潔白了。
一天午后,空氣有點溫吞,一片兒白色的點粘在我的袖上,以為是白紙片,隨手彈了彈。打開門時,外面已是雪的天堂。地上落了一層雪,空中優雅的你款款奔來,欣賞著白茫茫的清涼美景,我不由自主移入你的懷抱,深情地吸著干凈的空氣,淚水從眼角感激般滴落下來。
你讓我感到親切,你是我忠實的聽我傾訴的朋友,無任何私心雜念,把一切的一切奉獻,而不計后果。
我仰著冰涼的臉,閉上讓我視到丑陋、奸詐、冷漠的眼,停止了思考,放松了神經。你靜靜地在我的面頰上輕拂,似乎低語安慰著撫摸著。睜睜眼吧,我的朋友,心懷謝,面帶柔,了無痕。你一遍遍在我耳旁呢喃著,滑翔的淚與你在空中共溶。篇二:盼雪
盼雪
以往總是在窗前盼雪,然后等雪。盼什么呢,等什么呢,不知道。
今年的雪是盼的,哪怕它是一場突如其來的大風暴,席卷天地,不見天日。也是盼的。不是不怕這風暴,而是這風暴是不會有的,僅僅是小孩子開個玩笑罷了。古今文人墨客也固執地愛雪,愛什么呢,我不知道。只知道“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,只知道“夜深知雪重,時聞折竹聲”。怕是各人有各人所愛,安能隨意猜測呢?
往年的雪是短暫的。不知這世間最脆弱的花,原是雪花,比曇花一現來得更珍貴。今年呢,今年的雪呢,在何方?只因這短暫才如此珍貴的吧?縱使是瓊漿玉液,在人眼里也會淡淡然吧。雪是知道這一點的,她短暫的生命卻活得有聲有色,從不虛度,自然也不許人揮霍。人是喜新厭舊的吧,即使是仙境,人也會厭倦。只有那些難以抓住的東西,人才會有更強的欲望去抓住。雪怎忍被這欲望玷污!細想,生命換來了永遠的貞潔,值了,值了??
雪呀,你仍是令人向往的,盼你呀,盼你,盼的原是你帶給我的一份寧靜,帶給世界的一片安詳??
篇三:盼雪
盼雪
冬天來臨了,我盼望著早點下雪。分別快一年了,我是多么想念那潔白晶瑩、六角碎玉般的小雪花啊!
記得一年前的一個下雪天,雪下得特別大。整個校園披上了白色的冬裝,樹上掛滿了絲絲銀條,累累雪球。周老師帶著我們在操場上打雪仗,她一改往日嚴肅認真的樣子,成了雪地里的孩子王。好久沒下這么大的雪,把我們全班都樂顛了,我們在操場盡情地玩呀,鬧呀,跑呀,跳呀一個個潔白晶瑩的雪球向我飛來,我非但不躲,還張開懷抱迎接它們。想到這,我不禁感到了一陣涼絲絲的快感。這快感讓我不能不盼雪。
打開窗戶,放眼望去,腦子里浮現的都是白天鵝片片羽毛般的小雪花。這些來自遙遠世界的白色精靈,把它們的冰肌玉骨,潔體玉魂,送到了人間,送給了大地。這純潔的身影讓我不能不盼雪。
雪是一位能工巧匠。半天功夫,就給大地媽媽織了一條又大又厚又軟的白棉被。雪又是一位高明的畫家。你瞧它揮動著手中的畫筆,畫出了一棵棵銀樹,畫出了一幅純潔高雅的巨大畫卷
我盼雪,更盼下雪時的場景:小雪花們在空中你拉我,我抱你,一團團,一簇簇,仿佛無數被扯碎的棉花團,從天而降。
我盼雪,盼著這些純白無瑕的雪花,和著寒風,踏著韻律,飛臨人間,給大地帶來清新,讓世界變得如此完美,如此純潔
雪,對于我們生長在南方的孩子,有著無限的遐想和熱切的期盼。
篇四:盼雪
盼雪 環境工程室/韓宗譚
對于雪的想念,在“黃蝶”飛盡之后我便開始期盼了。但她就像是一個派頭十足的大人物,遲遲不肯現身。在北京,也曾有過幾次烏云密布的天氣,那種“黑云壓城城欲摧”的陣勢,不得不讓人相信天氣預報所說的“
跑進屋來,端著手心給我看。我從被窩探出腦袋,伸著脖子一看,凍得通紅的掌心真的有星星點點的水珠在閃動。嗬!真下雪了!我翻身起床,穿衣戴帽,迫不及待的沖到室外。只見空中正飄著片片雪花,地上已經有了薄薄的一層,可惜時間不長,雪花變成了雪粒,再后來就停了,這雪小的連黃褐色的土地都不能覆蓋,心中滿是遺憾。
正月初七的時候我返回了北京,當天的天氣預報短信說初八北京有中雪。在被忽悠了幾次之后,我已經不在意了。
第五篇:雪的作文600字
雪的作文600字
雪的作文600字
(一)遠處的天,愁云翻滾著,洶涌著。那是,雪到來之前的前奏嗎?
風,凜冽起來,送來了第一位天使。
伸出手,想要把它接住。那么涼,又充滿了熱情,化在了手中,仿佛要與血液交融在一起。
她的身后,必有千軍萬馬,隨風前來,洋洋灑灑。
他們定是來赴盛宴的,身著華服腳踩舞鞋。踮起他們的腳尖,與風伴舞,隨風而舞。風倒也十分的樂意,快樂的打著旋兒邀雪花們一起舞蹈。于是舞會就開始了。
看雪花們瀟灑的舞姿,任意恣肆,毫不拖泥帶水;衣抉飄飄,就是那么干凈,又透露著優雅。像一首透明的詩,像一幅空靈的畫。
我站在雪中,忘卻了寒冷,任風侵襲著我的皮膚,我也要雪花帶給我的那種冰涼的感覺;任他把我的手凍得通紅,我也不能放過這個和他零距離的最好機遇。
雪,冰涼,扎破指尖,冷到心里。
呵氣成冰。這才是冬天。
遠處,是一群稚幼的孩子,在雪中追逐,打鬧,用他們通紅的小手,來溫暖雪花。看著他們,眉角就溢出一股溫暖,濕潤的。
我看著那些雪花,停滯在屋檐,在樹梢,在草尖,松松軟軟的,絨絨的,那么溫順地靜臥在上面,看著這奇異的世界,他的心里是否會感覺到自己的偉大。
雪花還在輕舞,飄旋,在風的鼓舞之下升騰。我,站在這雪中,感受著江南雪景帶來的奇妙的感覺,在這寒冬,感受生若夏花的美麗。
雪的作文600字
(二)今天,媽媽帶我去陽臺看雪。
我跑興奮地跑向陽臺,一片片雪花隨風飄落,一叢叢,一簇簇,像鵝毛,像柳絮,四處紛飛。落在樹上、枝上、葉上和行人的臉上,它接二連三地落下,像天仙撒下的一串串珍珠。路邊一棵梧桐樹挑著“重擔”,被壓得喘不過氣來,它時不時地垂下“手臂”。那大雪便順著它的“手臂”滑落到地上。看到這兒,我不禁想起了一首詩:“大雪壓青松,青松挺而直。要知松高潔,待到雪化時。”路上的車子都經常打滑,行人都撐著傘,縮著脖子。
路上,一道道車輪印,就像一條條蛇在白雪中游動。房屋,車子都披上了一件白色的大衣,整個世界成了雪的天堂。啊!雪多美啊!晚上,雪停了,雪堆靜靜地躺在地上,構成一幅美麗的雪景。借著路邊的燈光,我看清了由大自然與人類共同創造的迷人、和諧的美景:幾個一米左右的雪人如衛兵般筆直地站在雪中,幾個被掀頂的雪屋立在周圍。真是一幅巨大、迷人的風光畫。雪美,但擁有雪一般品質的人更美。
雪是潔凈的,無瑕的,人就應該像雪一樣圣潔。中國是一個禮儀之邦,擁有五千年的悠久歷史,名人更是數不勝數。他們的行為高尚,心靈純潔,品格端正,這不正是中國的品質嗎?作為華夏兒女,炎黃子孫,而我們又怎能不具備這種品格呢? 我要向雪學習,我對現在對雪不是大加贊賞,而是無限的敬畏。
雪的作文600字
(三)雪是透明的,雪是無形的,雪是美麗的,雪讓人感覺是柔然的,我愛雪。
——題記
雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。
中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了,等回過神來時,眼前又是另一番景象。雪依舊下著,屋頂上、樹枝上、路上都已鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場好戲,真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,像天空中的小精靈,調皮可愛,像柳絮楊花,從天而降。
此時,我想起了遠處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話,那就好比進了童話世界了!
雪,就像那動聽的樂章,深情優美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。