第一篇：快樂(lè)的的童年作文錦集

快樂(lè)的的童年作文錦集六篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的的童年作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的的童年作文 篇1

又想起童年。

那段沒(méi)有一絲憂愁，可以放聲大唱，整天傻傻的笑；時(shí)刻都在享受快樂(lè)的時(shí)光。

有時(shí)，獨(dú)自一人在竹林嬉戲，同那被輕風(fēng)吹的沙沙作響的竹葉說(shuō)悄悄話。放眼望去，竹林深處，總蘊(yùn)涵著一種讓人猜不透的神秘感。那里，也許是一片綠蔭，或是一汪清泉把！于是，我不斷向那里探尋，探尋……

有時(shí)，陪著幾個(gè)小伙伴在草地上放風(fēng)箏，彼此笑著鬧者，我們的心，也在那蔚藍(lán)的天空中徜徉……

有時(shí)，用畫筆在白紙上畫糖果屋，然后，回味著夢(mèng)幻的甜美。

有時(shí)，可以在朋友家沒(méi)日沒(méi)夜玩。

……

最終，才明白，蔚藍(lán)如洗的天空，只有童年才看的見(jiàn)。現(xiàn)在抬頭，不過(guò)是一片暗灰色彩。

我終于知道，時(shí)間的寶貴。一天的24小時(shí)，總會(huì)被功課填滿，一絲閑暇也不存在。有時(shí)間嬉鬧，還不如做幾道題來(lái)得實(shí)際。

我終于學(xué)會(huì)，在理想格上，胡亂填上“清華”，“北大”，而不是在上面不知天高地厚的涂鴉。

終于明白，不可以在朋友家瘋玩，女孩子嘛，要有點(diǎn)矜持；生活，要有規(guī)律。

最后我才發(fā)現(xiàn)，童真遺失了……

快樂(lè)的的童年作文 篇2

一天晚上，我和姐姐吃完晚飯后，一起去樓底下的公園玩。

我們看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等許多東西。“這是什么季節(jié)呀？”我問(wèn)姐姐。姐姐說(shuō)：“你看看周圍就知道了。”我們小區(qū)的樹非常綠，游泳池的水也非常清澈。這里有許多小朋友帶著游泳圈在游泳。女孩穿著游泳衣，男孩穿著游泳褲在游泳池中游來(lái)游去。女孩象一只只美人魚，男孩象一只只小蝌蚪。

游泳池附近還有一個(gè)幼兒園。我曾經(jīng)去里面玩。那里有許多漂亮的玩具。幼兒園的老師也特別和藹可親。

瞧，我的童年多快樂(lè)啊！

快樂(lè)的的童年作文 篇3

我童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。那段日子給我留下了深刻的印象，它總是一遍又一遍的浮現(xiàn)在我的眼前。

那時(shí)侯爸爸媽媽外出打工，我只好住在外婆家。外婆的土房，雖然并不堅(jiān)固，又很簡(jiǎn)陋，但我非常喜歡它，因?yàn)槟抢锒臎觯浅０察o，最適合我在那里看書、寫字。

那段日子，雖然缺少小伙伴，但我并不孤獨(dú)。田野上有紅色的蜻蜓，黃色的、白色的蝴蝶，可愛(ài)的'小蜜蜂，綠色的螞蚱，滿身滑溜溜的蚯蚓做我的伙伴。水田里，有活潑可愛(ài)的小魚、小蝦、小螃蟹它們都是我的好朋友。

一出門，一群粉色的蝴蝶從我頭上飛過(guò)，我連忙加快了步子，跑上去追。心想：一定要把它捉住。近了，更近了，我往前面一撲，摔倒在菜籽花里，蝴蝶沒(méi)捉到反倒卻把一大片菜籽花弄得七零八落，臉上還有泥土。剛站起來(lái)，我又看到一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，我顧不了哪么多了，又跑去追蜜蜂了，我追啊，追啊，就是追不到，突然她停在了一朵小花上，我頓時(shí)喜出望外連忙跑過(guò)去，誰(shuí)知“撲通”一聲掉進(jìn)了水田里。怎么這么倒霉啊！蜜蜂沒(méi)有捉到，卻弄得一身都是泥水。我剛要回家，又看見(jiàn)了一條小魚，我連忙撲過(guò)去，這回總算捉到了一條魚，看來(lái)我今天的飯總算沒(méi)問(wèn)題了。“哈哈！回家燒魚吃嘍！”

當(dāng)我提著我的戰(zhàn)利品，興沖沖地回到家，外公見(jiàn)我一身那么多灰泥，有時(shí)免不了要數(shù)落我，教訓(xùn)我，可外婆總在一邊打圓場(chǎng)。幫我清洗，并高聲叫道，今天又可以嘗鮮了！那高興的樣子好象我就個(gè)得勝回朝的將軍，讓我又想到了許多：我多羨慕：蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂想怎樣飛就怎樣飛，想飛到哪里就飛到哪里；小螃蟹想干什么就干什么！小魚、小蝦想怎么游就怎么游，想游到哪里就游到哪里。當(dāng)我靜靜地讀書的時(shí)候，我總是喜歡文章中的大自然，喜歡給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的五彩世界。于是我非常勤奮的讀書學(xué)習(xí)，外婆夸我勤奮，姨媽夸我聰明，老師贊揚(yáng)我品行好，同學(xué)們喜歡聽我講故事，喜歡跟我一起玩，我覺(jué)得自己真幸福！

我是個(gè)天真活潑的男孩，我多希望我們的世界永遠(yuǎn)都是那么美好！

快樂(lè)的的童年作文 篇4

大年初一的早晨，街道上行人很少。一個(gè)七八歲的小男孩兒，手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的一掛鞭炮，滿臉笑意遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)。只見(jiàn)他一路上東瞧西望著，好似在尋找掛鞭炮的地方。后來(lái)他看到了兩棵樹之間，剛好拴著一根晾衣繩，于是他踩了塊石頭，試圖把鞭炮甩到晾衣繩上，因?yàn)樗L(zhǎng)得實(shí)在是太小了，怎么也甩不上去。無(wú)奈，只好把掛鞭搭在了自行車的橫梁上，那掛鞭長(zhǎng)長(zhǎng)的直拖到地上。

他點(diǎn)著了一根香后，開始一點(diǎn)點(diǎn)地靠近鞭炮，剛碰著鞭炮，他就捂著耳朵跑到了一邊，等了許久，沒(méi)響。他又哆哆嗦嗦地去點(diǎn)，然后他又急著跑到一邊，又沒(méi)響。路過(guò)的人告訴他：“沒(méi)事兒，你點(diǎn)著了再躲開也來(lái)得及。”這回他似乎終于下定了決心，他點(diǎn)了許久，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鞭炮閃出火星后，才縮回腳步，臉上露出了非常燦爛的微笑。

鞭炮終于噼里啪啦地響了起來(lái)。但是讓人們沒(méi)想到的是，鞭炮剛一響起，這個(gè)小男孩兒就飛快地躍過(guò)路溝，搖著那雙小手，快樂(lè)地奔跑著，拐進(jìn)了小巷里。鞭炮聲歡快地炸響著，它的持久性，吸引了一些路人。

真是讓人啼笑皆非的童年啊。他不像走入成人世界的我們，每一件事兒，都注重過(guò)程，并期待結(jié)果，而他所要的只是開心點(diǎn)燃的時(shí)刻和火花燦爛的那一瞬間，于是他沒(méi)有看到那散落一地的紙屑和灰燼；于是他就這樣滿足地快樂(lè)著。

一切就這么簡(jiǎn)單，這就是童年。

快樂(lè)的的童年作文 篇5

我們的童年是五彩繽紛的，這里面既有傷心，又有快樂(lè)，下面我就給你們說(shuō)一件我的童年趣事吧！

在我七歲那年，讓我盼望已久的七歲生日終于來(lái)到了，令我興奮不已。當(dāng)天晚上，我就把整個(gè)院子的小伙伴都叫來(lái)家里吃蛋糕。我的蛋糕是水果蛋糕，蛋糕上面蓋了一層白白的奶油和一條奶油小蛇，當(dāng)然還有水果。爸爸關(guān)了燈，然后我就對(duì)著蛋糕亂許了個(gè)愿，媽媽說(shuō)過(guò)生日一定要許愿，可是因?yàn)槲倚募敝氤缘案猓愿揪蜎](méi)有許愿，我迫不及待地要切開蛋糕，哈！這條小蛇是屬于我的，我正津津有味的品嘗著蛋糕，這時(shí)我被我的好朋友廖瑋嘉叫了過(guò)去“王書敏，你過(guò)來(lái)一下！”廖瑋嘉手上舉著盤子對(duì)我說(shuō)。我看她盤子里全是奶油，就以為她要給我吃，就張大了嘴巴，她卻對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你化妝吧！”我還莫名其妙沒(méi)搞明白它的話。啪！一個(gè)涼涼的東西打在我的臉上，接著是鼻子、下巴、然后廖瑋嘉對(duì)我是說(shuō)：“化妝完畢，去照照鏡子吧！我馬上跑去照鏡子，一看，咦？這不是一只臉上被抹地花花綠綠的小花貓嗎！我來(lái)了興趣，粘點(diǎn)奶油往別的小伙伴臉上抹去，哈！一場(chǎng)奶油大戰(zhàn)開始了，大戰(zhàn)完畢后，我們互相看著對(duì)方，一個(gè)個(gè)都成了小花貓，我們一起哈哈大笑起來(lái)，最后連爸爸媽媽也笑了！

這是我快樂(lè)的童年，怎么樣呀。

快樂(lè)的的童年作文 篇6

每個(gè)人的童年生活都是五彩繽紛的，我也不例外，那么，就讓我把那件快樂(lè)的事情分享給大家吧！

記得好像是在我五歲的時(shí)候，留心觀察爺爺為別人剪頭發(fā)，“咔嚓，咔嚓”兩下，一個(gè)帥氣的發(fā)型已經(jīng)誕生啦，我也想像爺爺那樣威風(fēng)的為別人剪頭發(fā)。幼兒園放學(xué)回家的時(shí)候。小貓高興地向我撲來(lái)，我忽然察覺(jué)到小貓的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)了，太好了，我可以用爺爺?shù)募舻稙樾∝埣艉樱以较朐礁吲d，不知不覺(jué)就做了起來(lái)，我先悄悄地跑進(jìn)爺爺?shù)呐P室，從爺爺?shù)墓ぞ呦淅锶〕瞿前唁h利的剪刀，然后去抓小貓，小貓看見(jiàn)那把剪刀很害怕，就到處亂跑，我把剪刀藏了起來(lái)，這時(shí)候小貓放松下來(lái)。我悄悄地跟在它背后，然后一把抓住了它，小貓好像料到自己要大難臨頭了，便用力掙扎，但最后還是讓我把它綁在椅子上了，我這才拿起剪刀開始剪。邊剪邊哄小貓說(shuō)：“小貓乖，剪了胡子就漂亮了。”我學(xué)著爺爺?shù)臉幼訋托∝埣艉樱斑青辏青辍毙∝埖暮泳腿晃壹艄饬耍規(guī)托∝埶闪私墶０鸭舻对Ｔ瓨拥胤诺较渥永铩?/p>

晚上吃飯的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了墻角處有一只老鼠，便大聲喊：“老鼠！”小貓立馬跑過(guò)來(lái)向老鼠洞沖去，結(jié)果一頭撞在了墻上，后來(lái)媽媽才發(fā)現(xiàn)小貓的胡子被剪了，媽媽哭笑不得，說(shuō)：“傻孩子，小貓的胡子是不能剪的。”“你不知道，小貓的胡子是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小的，現(xiàn)在可好，小貓的胡子被你剪了，你看它的樣子多可笑呀！”媽媽說(shuō)完，我也跟著笑了起來(lái)。

你看我小時(shí)候多可笑呀！

第二篇：快樂(lè)童年作文

放孔明燈

中秋節(jié)的晚上，我在家賞月。突然，天上出現(xiàn)了許多孔明燈，密密麻麻的在天空飄蕩。

于是，媽媽說(shuō)：“我們也去買個(gè)孔明燈吧！”我們到小攤上去買，那里有五彩繽紛、各種各樣的孔明燈。我看了看，選了一個(gè)綠色的。

我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)、也沒(méi)有放過(guò)孔明燈。于是先站在邊上看別人放。我看到有的飛得很遠(yuǎn)，有的飛得很近，有的掛在樹上，還有的直接掉下來(lái)了。到底能不能成功地把孔明燈放上天空呢？我心里有點(diǎn)忐忑不安，但也充滿了期待。

要放孔明燈啦！我暗暗許下了“以后學(xué)習(xí)進(jìn)步”的愿望。我把孔明燈展開，在下面的鋼絲上綁一塊蠟油。然后點(diǎn)火，火居然沒(méi)把蠟油點(diǎn)燃，于是只好再點(diǎn)，點(diǎn)了好久的火，才把蠟油點(diǎn)燃了。我發(fā)現(xiàn)孔明燈慢慢地像熱氣球一樣暖暖的、鼓鼓的。當(dāng)孔明燈有一股向上的力時(shí)，我們一下子把手松開，孔明燈像風(fēng)箏一樣搖搖擺擺，隨風(fēng)飄動(dòng)，越飛越高。

過(guò)了幾分鐘，我的孔明燈只有月亮那么大了。又過(guò)了幾分鐘，我的孔明燈只有星星那么大了。最后，它飛到遙遠(yuǎn)的地方了，我們?cè)僖部床灰?jiàn)它。我猜不出它飛到了哪里。

孔明燈好神奇啊！我真想知道它為什么會(huì)自己飛上天。

抓魚趣事

我的童年是快樂(lè)的，每天都會(huì)發(fā)生五彩斑斕的有趣的事，抓魚、講笑話、說(shuō)鬼的故事······哪些件事給我留下了深刻的印象呢?不用說(shuō)，當(dāng)然是抓魚啦！

一個(gè)星期六的上午，風(fēng)和日麗，媽媽說(shuō)帶我去河邊抓魚，到了河邊，我迅速脫了鞋，跳進(jìn)小河里，用手抓魚，眼看就要到手，魚就溜走了，我又“撲通”一聲，更再向前一抓，魚兒又快速地從手心中蹦進(jìn)河里，我有點(diǎn)沮喪了。看！哥哥一抓魚兒就被捧在手心中，我大聲嚷到“這些魚兒太偏心了，不讓我抓，一直在你那邊游！”

“那么因?yàn)槟銢](méi)有撐握好方法，就瞎鬧這樣當(dāng)然抓不住了，我告訴你一個(gè)秘決，只要等待魚兒自由自在時(shí)，你就忽然‘襲擊’，這樣魚兒就只好乖乖地游進(jìn)你手里了！”哥哥解釋到。

我按照哥哥說(shuō)的方法，先站在一個(gè)地方不動(dòng)，等魚兒都若無(wú)其事時(shí)，突然一捧，魚兒就游戲進(jìn)了我的手心，“哈哈！我也抓住啦！太好了！哈哈哈哈！”

抓到了魚，也玩累了，就躺在石頭上，曬著懶洋洋的太陽(yáng)，小腳丫放在水上中，魚兒快樂(lè)地咬著，真舒服呀！

快樂(lè)的童年

“池塘邊的榕樹上，知鳥在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面。等待著下課，等待這個(gè)放學(xué)，等待著游戲的童年。”一邊聽著童年這首歌，一邊就想起了我童年時(shí)的一些趣事。捉迷藏，捉螞蟻……但是我最喜歡放風(fēng)箏。

小時(shí)候，我經(jīng)常和爸爸媽媽一起在河邊放風(fēng)箏。記得有一次，天氣格外晴朗,所以我決定：去河邊放風(fēng)箏。

來(lái)到河邊上，我看見(jiàn)天上有許許多多的風(fēng)箏，五彩繽紛，顏色各異，有紅的，白的，紫的……有魚形的，章魚形的……我展開我的風(fēng)箏，剛開始，風(fēng)箏總是飛不起來(lái)，突然，一陣風(fēng)來(lái)了，我趁著這一會(huì)兒，把風(fēng)箏展開，飛了起來(lái)。我很高興，在河邊上奔跑，盡情的奔跑，那種感覺(jué)就想飛了起來(lái)。就在我感覺(jué)自己快飛起來(lái)的時(shí)候，我的手松了，不知道怎么回事，風(fēng)箏離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直到風(fēng)箏不見(jiàn)了，我才知道風(fēng)箏線斷了。我心里很難過(guò)，因?yàn)槟莻€(gè)風(fēng)箏是我自己做的。

我找遍了河邊上，岸上，還是沒(méi)有找到風(fēng)箏，我垂頭喪氣的坐在草叢中，想起半個(gè)小時(shí)之前，我還在得意洋洋的做風(fēng)箏，心里真的很難過(guò)。黃昏了，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備回家了，我向風(fēng)箏說(shuō)再見(jiàn)了。

在我的這個(gè)童年，最快樂(lè)的事就是放風(fēng)箏，我希望有些小朋友也喜歡。我一定會(huì)把這些事情當(dāng)做我童年里最美好的記憶。

童年作文開頭

開頭:光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間的流逝，童年的許多事在我的記憶里已經(jīng)漸漸淡忘，惟獨(dú)一件事讓我記憶猶新.開頭:匆匆忙忙地，一年又要過(guò)去了，我又將長(zhǎng)大一歲。數(shù)數(shù)過(guò)去日子里開心的事，一開始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想？有了！開頭：童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……開頭：童年，宛如漆黑而又充滿奧秘的夜空。有時(shí)候，你看見(jiàn)了幾顆星星在閃閃發(fā)光，亮麗無(wú)比，那是點(diǎn)綴童年的一件件趣事。

開頭：像色彩繽紛的花朵，像天空無(wú)拘無(wú)束飄浮的白云，像一條清晰見(jiàn)底的小河，像一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)——那就是，我快樂(lè)的童年。

開頭：在五彩繽紛的童年，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件有趣的事。每當(dāng)我細(xì)細(xì)回味的時(shí)候，總會(huì)開懷大笑。

開頭：童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許多有趣的回憶,其中有一件小事,每當(dāng)我想起來(lái),總會(huì)勾起我無(wú)限的歡悅之情.開頭：童年,是夜空的星星,是早晨第一縷陽(yáng)光.回憶又把我?guī)Щ亓似卟实耐?那里飄蕩著無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ).1、每個(gè)人的童年中都有許許多多有趣的事，我當(dāng)然也不例外，下面我就給大家講一個(gè)在我童年中一件有趣的事情吧

2.童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.3.童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!4.每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.5.童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。

童年作文結(jié)尾

1、雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退

2、童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年

3、童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，童年真好

4、哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶

5、金色的童年真有趣，我愛(ài)那五彩繽紛的童年!

6、金色的童年真有趣，我愛(ài)那五彩繽紛的童年!

7、這就是我童年中一件有趣的事，它不僅好玩，還時(shí)時(shí)告戒我：偷雞不成拾把米，千萬(wàn)不要好心辦壞事

8、現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｎ乙膊粫?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一常感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖铩?/p>

9·多么幼稚無(wú)知的童年，多么令人回味的童年趣事！

10：我的童年多么快樂(lè)，我愛(ài)我的童年！

第三篇：快樂(lè)童年作文

精選快樂(lè)童年作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的快樂(lè)童年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)童年作文 篇1

有許多人說(shuō)童年是快樂(lè)的，是天真的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是可愛(ài)的，是單純的。當(dāng)然童年確實(shí)很快樂(lè)。在童年里，我們可以做許多很有趣快樂(lè)的事。還記得，我們?cè)谝黄鹜胬销椬バ‰u嗎？還記得，我們?cè)谝黄鸨吵朔谠E嗎？還記得，我們?cè)谝黄鹪谛『永锿嫠ヴ~嗎？還記得，我們?cè)谝黄稹?/p>

這些有趣的事情多么令人開心啊！打開了我們童年時(shí)那些快樂(lè)的回憶。

我記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我和我的小伙伴們一起在花園的空地上玩著老鷹抓小雞。輪到我抓了，我張大嘴巴，做鬼臉，做出像老虎要吃人的樣子，奸笑道：“嘻嘻嘻嘻，我來(lái)抓你們啦，小心嘍，小雞們！”伙伴們看到我這樣，絲毫沒(méi)有害怕的感覺(jué)，而是捧腹大笑，說(shuō)：“哈哈，就你那熊樣，哈哈哈！”我雙手插腰，嘟氣嘴巴，說(shuō)：“哼，你們等這著瞧！”開始了！我站在母雞的前面，小雞們則緊緊的跟著母雞。我首先左跑跑，又右跑跑，可是他們太機(jī)靈了，母雞走哪兒，他們就走哪兒，所以抓不到。我苦惱的站在原地想了一會(huì)兒，突然想到了一個(gè)不錯(cuò)的主意！不如來(lái)個(gè)調(diào)虎離山計(jì)吧！首先，我還是像開始那樣去抓他們，然后引開他們注意力，說(shuō)天上有飛機(jī)，趁他們望著天上時(shí)抓他們，嘻嘻！開始實(shí)行了：首先我還是以前那樣抓他們，然后用手指著天空，說(shuō)：“哇塞，天上有飛機(jī)耶，你們看嘍！”他們的目光一齊望在天上，然后趁他們不注意時(shí)，我輕輕地用手抓住他們的衣裳，接著我大聲笑道：“哈哈哈，我抓到你們了，哦耶，一群笨蛋，上了我的當(dāng)啦，哈哈！”他們一個(gè)個(gè)非常不服氣，氣急敗壞的說(shuō)：“NO，還不是我們沒(méi)有注意哦，哼哼，有本事再來(lái)一次！”“嗯嗯，有本事再來(lái)一次”一群稚嫩的童聲隨身符合著。我神氣十足的說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)喲！”可是正準(zhǔn)備再來(lái)一次時(shí)，媽媽來(lái)了，我只好跟著老媽乖乖的回家了。

我還記得，那一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師讓我們背乘法口訣。老師先給我們五分鐘的時(shí)間搶記。我們有的默背，有的在同學(xué)那兒背著，教室里熱鬧非凡，像炸開了鍋。漸漸的五分鐘過(guò)去了，老師拍拍手，說(shuō)：”停，安靜，誰(shuí)來(lái)背給老師聽啊，請(qǐng)舉手。“我們的小手一只只舉了起來(lái)，老師看到了，微笑道：”孩子們，你們都非常棒！這樣吧，我們大家一起來(lái)背，一邊拍手一邊背吧，好不好？“”好！“傳來(lái)一陣稚嫩的童聲。老師一邊拍手，一邊微笑的背道：“一一得一，一二得二，預(yù)備齊！”我們用洪亮而又稚嫩的童聲背道：“一一得一，一二得二……”漸漸的，我們背完了，老師用掌聲一邊笑，一邊鼓勵(lì)道：“孩子們，你們真棒,把掌聲送給自己吧！”我們一邊給自己鼓掌，一邊微笑著……

童年像一首歡快的曲子，勾起了我們快樂(lè)的回憶，真想再次回到那令人快樂(lè)的時(shí)光啊！

快樂(lè)童年作文 篇2

高爾基的童年是悲哀和苦澀的，貝多芬的童年則是痛苦和傷感的，而童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻只有快樂(lè)！從學(xué)習(xí)中，伙伴中汲取快樂(lè)；從玩耍、游戲中獲得愉悅。

有一次，班級(jí)里十分靜寂，這真是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安寧啊！當(dāng)老師告訴我們要玩一場(chǎng)“二人三定賽”時(shí)，我們的思維在一瞬間暫停了，卻又在一剎那之間沸騰了！我們的內(nèi)心充滿了不安分，恨不得怒吼一聲，以示我滿心的愉悅。

到了操場(chǎng)，其他班的同學(xué)早已到了。個(gè)個(gè)眼中都充滿了熱血！

我們班的同學(xué)排好陣勢(shì)，個(gè)個(gè)如同脫韁的野馬，摩拳擦掌；又如同猛獸，殺紅了眼，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備去搏斗，去追趕，去獵捕眼中的獵物。我們分好了組，我被分配到和楊騫一組。

同學(xué)們飛似得將繩子系在各自的雙腳上，東纏纏，西繞繞，讓人眼花繚亂，不僅令人佩服他們系繩本領(lǐng)的高超。我和楊騫的情況可不太妙，我們倆人都不會(huì)系，又沒(méi)有其他同學(xué)幫忙，只能孤軍奮戰(zhàn)。

只聽俞老師的哨聲響起，各班同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā)。很快就要輪到我這組了，可是我還沒(méi)有系好，只聽見(jiàn)楊騫在身旁催促：“馬上就到我們了，快一點(diǎn)！”很明顯，楊騫已經(jīng)猴急了。可是，他越催，我便越著急，越是系不好。我冷靜下來(lái)，終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅，接力棒一到我們手中，我們便飛似得狂奔起來(lái)，似乎連腳都沒(méi)有落地，一下子就補(bǔ)救了之前幾組拉下的路程。同學(xué)們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了，幸虧楊騫及時(shí)將接力棒交與同學(xué)手中，不然，后果不堪設(shè)想。

我和楊騫跑完之后，便在后方當(dāng)拉拉隊(duì)。哈哈哈！笑死我了。六（12）班的一組竟然剛接到棒便摔倒了，我們班立即進(jìn)行反攻，暫時(shí)得到第一的寶座。比賽已經(jīng)到了尾聲，我們班只剩下了一隊(duì)，其他班都還有兩三隊(duì)！我們洋洋得意，似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學(xué)的手上。就在幾步之遙時(shí)他們的繩子突然松了，我們一下子挨了回馬槍，大跌眼鏡，頓時(shí)目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張，手都在顫抖，加上我們?cè)诖叽伲贿B系了幾次都沒(méi)有如愿，臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了，跑上前去幫忙。可還是差了那么一點(diǎn)兒，冠軍的寶座離我們遠(yuǎn)去了，我們只得了個(gè)第二。

這就是我快樂(lè)而有趣的童年生活，令人無(wú)限的向往。現(xiàn)在，一聽到同學(xué)們快樂(lè)的笑聲，似乎又回到了操場(chǎng)，似乎又聽見(jiàn)了同學(xué)們嘶破長(zhǎng)空的吶喊聲

快樂(lè)童年作文 篇3

現(xiàn)在的小學(xué)生壓力十分繁重，成堆的作業(yè)、試卷壓得我們直不起腰，稚嫩的鼻梁上架起一副又一副沉重的鏡框。童年，哪有所說(shuō)的那么美麗？在我看來(lái)，那只不過(guò)是一個(gè)完美的'表面而已。

直到那年，我步入了五年級(jí)，遇到了她，貝貝，那個(gè)活潑天真的女孩，我與她成了最好的朋友。在她的眼里，我是榜樣，是姐姐，也是閨蜜。與她在一起玩，是我最無(wú)憂的時(shí)光。記得那一次，考試了，沒(méi)有做足準(zhǔn)備的我破天荒的考砸了，被老師狠狠罵了一頓，眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。放學(xué)后，我獨(dú)自一人跑到一個(gè)小巷子里，痛痛快快大哭了一場(chǎng)。正在我傷心難過(guò)之時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，是她。“貝貝，你怎么會(huì)在這里？”我用手背快速擦干眼淚。“看你心情不好，擔(dān)心你。”“我沒(méi)事。”“不要撐著，有時(shí)眼淚也是一種釋放情感的工具。‘人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)’一次考不好不算什么，你要將這次的失敗記住，好好反省，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。我相信你，你是最棒的！”“為什么？”我不解，為什么相信我？“因?yàn)椋闶抢钤拢　彼f(shuō)得那么堅(jiān)定。一句“因?yàn)槟闶抢钤隆秉c(diǎn)醒了我。“對(duì)，我是李月，什么困難也打不倒我！”“嗯，這才是我認(rèn)識(shí)的李月！”我們相視而笑。不知什么時(shí)候，原本陰暗的天空也撥開云霧重見(jiàn)光明了。

她的鼓勵(lì)，使我信心倍增，終于，在下一次的考試上，我一舉奪冠，依舊是那個(gè)自信滿滿的李月。

曾經(jīng)，我認(rèn)為童年的快樂(lè)只是成績(jī)優(yōu)異時(shí)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕，老師的認(rèn)可而已。可是，自從認(rèn)識(shí)了她，我最好的朋友，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，是友誼使青芽般的童年開出了絢爛的花朵，是友誼是我的童年變得如此快樂(lè)，如此充實(shí)！謝謝你，朋友，謝謝你，給予我友誼，更給予了我快樂(lè)。

第四篇：童年的快樂(lè)作文

童年的快樂(lè)作文

童年的快樂(lè)作文

（一）每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂(lè)的，是充滿夢(mèng)想的。小時(shí)候，最喜愛(ài)看西>游記和奧特曼系列的動(dòng)漫，學(xué)著電視里的奧特曼的動(dòng)作在沙發(fā)上打滾，想做一個(gè)保衛(wèi)地球與和平的奧特曼戰(zhàn)士。有時(shí)淘氣的像小猴子在樹上爬上爬下。回憶起我小時(shí)候做的傻事還真是有趣！但最有趣的還是我一個(gè)人在家扮“孫悟空大鬧天宮”的情景了。

星期六的早晨，我從夢(mèng)香中醒來(lái)。聽到門“砰”的一聲，我想爸爸媽媽肯定是去上班了，于是我就從被窩里跳出來(lái)，連口臉都不洗，就把爸爸的黑墨鏡拿出來(lái)，駕在鼻梁上，又從柜子里把爸爸的黑西服拿出來(lái)穿上，最后，把爸爸的黑皮鞋穿上，在頭發(fā)上噴了一點(diǎn)？喱水。學(xué)著電視里黑老大的模樣，在家里走來(lái)走去。最后，我走到廁所照照鏡子，嘿嘿！還真不賴，真像個(gè)黑老大，是不是很帥呀！

剛脫下那身黑衣服，穿上我最喜歡的運(yùn)動(dòng)裝，我便發(fā)現(xiàn)了新寶貝，把媽媽的口紅在額頭點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，拿起叉蒿，跑到廁所去照照，我這個(gè)帥哥“哪吒”的打扮如何？后來(lái)呀！沙發(fā)上的大抱枕可就遭殃了！我連踢帶踹，那枕頭吃了我一拳又一拳，真有點(diǎn)像抽龍筋扒龍皮呢？

時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，到了下午，我覺(jué)得太累了，就躺在沙發(fā)上進(jìn)入夢(mèng)香中，等到晚上爸爸媽媽回來(lái)一看。家里亂七八糟，滿地垃圾，他們大驚失色地說(shuō)：“我的天哪！”我被他們的尖叫吵醒，還挺開心地說(shuō)：“我今天在家里“大鬧天宮”了的！”爸爸媽媽聽了我的話都哈哈大笑起來(lái)，他們還以為是小偷光顧了我們家呢！我心想：嗯！有什么好笑的！

小時(shí)候的我是不是傻得可愛(ài)呢？渴望著長(zhǎng)大，渴望著能成為動(dòng)漫人物，去編織自己心中的童話。

童年的快樂(lè)作文

（二）童年，每個(gè)人都有。可每個(gè)人的童年都不一樣，可有一點(diǎn)是一樣的：每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的。

媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)她的童年：“家里很貧窮，很少會(huì)穿到新衣服，衣服都撿別人穿小了的穿，她還沒(méi)到上學(xué)年齡的時(shí)候，就要幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活，看到別的小朋友每天背著書包去上學(xué)，非常羨慕。終于到了上學(xué)的年齡了，心情別說(shuō)有多么激動(dòng)。每天放學(xué)后和>小伙伴一起去打豬草，放牛、砍柴；從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么玩具和童裝，最她感到快樂(lè)的是一有空就偷偷上山去采野果、赤著腳到池塘里捉泥鰍、抓蝌蚪。”

我的童年，不管是吃的、穿的、玩的，想要什么就會(huì)有什么，除了學(xué)習(xí)，我什么都不用做，連吃飯都要父母追在后面喂，玩具多得勝不勝數(shù)，什么芭比娃娃、毛絨狗、小豬枕頭，可這些給帶我的是瞬間快樂(lè)，讓我感到最快樂(lè)的是有關(guān)心體貼我的父母，有辛勤培育我的老師，有熱情開朗的同學(xué)及知心的伙伴。

媽媽，我，生活在不同的年代，一個(gè)從小貧困，一個(gè)從小富裕，我們的童年生活是不一樣的。可這有什么關(guān)系呢？不一樣的童年有不一樣的快樂(lè)。這才真正體現(xiàn)了我們祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)繁榮，共產(chǎn)主義事業(yè)的進(jìn)步。

童年的快樂(lè)作文

（三）童年是一條金色的小船，裝滿了玩具，裝滿了歡樂(lè)；童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，發(fā)出清脆銳耳的響聲；童年是一籃記憶的鮮花，那一樁樁快樂(lè)的事兒，便是一片片永不枯萎的花瓣。現(xiàn)在我愿意摘下一片，作為>禮物，送給你！

記得是那年暑假，我和小伙伴們?cè)谖壹彝孀矫圆亍Ｄ悴匚叶悖阕肺亿s，玩得可真開心。無(wú)論她們藏在哪里，都逃不過(guò)我銳利的眼睛。因?yàn)槲覍?duì)一切太熟悉啦。所以我每次都能輕而易舉的捉到她們。又該我捉了，我在屋子里搜索著。墻角的籮筐微微擺動(dòng)著，引起了我的注意，仔細(xì)一看，哈，盡管上面蓋著一張草席，一雙手卻扒在筐沿上。我暗暗高興，裝著沒(méi)看見(jiàn)的樣子，大搖大擺的樣子走過(guò)去，故意在籮筐邊停下來(lái)，嘴里喃喃自語(yǔ)：“哎呀，都藏到哪里去呢。我找得太累了，就在著上面歇會(huì)兒吧。”剛說(shuō)完，里面的家慧就很著急的說(shuō)：“別，里面有人，我在里面啊。”我一聽就樂(lè)了，真是不打自招啊。可我裝著很吃驚的樣子說(shuō)：“怎么，著里面還有個(gè)人啊？家慧出來(lái)后，一副失望的樣子。接著就“哎”的一生聲。我呀，笑得肚子都疼啦。

這充滿幼稚和歡樂(lè)的童年，多么美好，多么令人留戀！

第五篇：快樂(lè)的童年作文

快樂(lè)童年

四一班張欣雅

童年是一顆珍珠，慢慢地穿起一串串彩色的項(xiàng)鏈;童年是清澈的泉水，慢慢的流入了我的心中；童年像彩虹般絢麗，像寶石般耀眼，像云朵純潔。童年，我們生命中最重要的時(shí)光。

“咔嚓”，我們美好的回憶在這一瞬間定了格。那是我三年前第一次爬樹的情景，知道現(xiàn)在，我懶到這張照片還會(huì)露出開心的笑容。這并不是因?yàn)椴烧脕?lái)的果實(shí)有多甜美，而是因?yàn)檫@次讓我真正品嘗到了成功的快樂(lè)，這味道比過(guò)是更天更美，更令人心醉神迷。

“看，我摘的這個(gè)梨多大呀！”“我這個(gè)金燦燦的，一看就知道很好吃。”我和小伙伴們一邊摘，一邊七嘴八舌的議論著。“呦，你們快看！”我栓著小伙伴們手指的方向看過(guò)去，這棵梨樹可真大呀！金燦燦的梨像一盞盞小燈籠掛在枝頭。這棵樹恐怕三個(gè)小伙伴手拉手還圍不過(guò)來(lái)。我想左右看了看，瑤瑤已經(jīng)快要流出口水來(lái)了。她咽了一下唾沫，大聲對(duì)我們提議：“我們爬到樹上摘梨吧！”“好！”話音未落，小伙伴們就飛奔過(guò)去，靈敏的上了樹，只有我呆呆的站在樹下，不是我不想爬，而是我根本就不會(huì)。為了不失去我當(dāng)姐姐的尊嚴(yán)，我硬著頭皮學(xué)著他們的樣子，抱著樹，用腳蹬了蹬，看著容易做起來(lái)難呀。這棵樹比較光滑，沒(méi)有什么樹杈長(zhǎng)在上面，蹬了幾下，我還是在原地待命，這時(shí)瑤瑤大喊：“姐姐你到底會(huì)不會(huì)爬呀？”只見(jiàn)瑤瑤得意洋洋的坐在樹上，捧著個(gè)梨，笑瞇瞇的看著我。“嗯！” ；“我?guī)湍恪睋u搖往下爬了幾步，輕輕一跳，便到我的面前。瑤瑤像個(gè)小老師一樣一邊滔滔不絕的給給我講要領(lǐng)，一邊耐心的給我做示范，我一邊聽一邊練，可是怎么也不成功。五分鐘，十分鐘，小伙伴摘完莉都去玩了，可我還是沒(méi)有爬上去。我對(duì)瑤瑤說(shuō)：“要不你別上了，我分你一些咱

們?nèi)ネ姘伞！薄安弧蔽覉?jiān)定的說(shuō)，我不能像一棵小樹認(rèn)輸，我相信自己一定能爬上去。

太陽(yáng)慢慢的偏西了，美麗的彩霞映紅了大地。我一邊回憶瑤瑤講的要領(lǐng)，一邊踮起腳尖，努力抱住樹干，腳在樹干上使勁一蹬，身子向上一躍，另一只手抓住另一個(gè)樹枝，我咬緊牙關(guān)，手腳并用，終于爬上了樹，我坐在一個(gè)大樹丫上，擦了擦汗開心的笑了。

“姐姐，你爬上去了，真棒呀！”爸爸帶著弟弟和瑤瑤走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，我給你們拍張照！”“咔嚓”，在夕陽(yáng)的印襯下，我們這一張張歡樂(lè)的笑臉定格在瞬間，尤其是那個(gè)滿臉通紅的我更是獨(dú)特，因?yàn)槟鞘莿倮咦孕诺奈⑿Γ?/p>