第一篇：游三國城,春游游記作文600字

游三國城,春游游記作文600字

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的游三國城,春游游記作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“話說天下大事，分久必合，合久必分。”這乃《三國演義》中臥龍先生諸葛亮說過的一句話。今天一早，我們就來到了跟這句話息息相關(guān)的一個著名景點(diǎn)———三國城春游。

一到達(dá)目的地，我們就被這高大雄偉的城墻所震撼，城門前兩座金色的石像，高大威武，盛氣凌人。

首先，我們來到了橢圓形的跑馬場，觀看了三英戰(zhàn)呂布。隨著開場白的結(jié)束，演出正式開始。一個個身披鎧甲，手持兵器的將領(lǐng)，分別騎馬在場上表演了各自的看家本領(lǐng)。不一會兒，手持方天畫戟的呂布出場了。原先各個威風(fēng)凜凜的將領(lǐng)現(xiàn)在都被呂布打得落花流水，屁滾尿流。這時，張飛大聲吼道：“燕人張翼德來也！”只見他持著丈八蛇矛，騎著飛馳的駿馬沖上場。他的`實(shí)力與呂布旗鼓相當(dāng)，斗了幾十個回合，也沒分出勝負(fù)來。這時，關(guān)公關(guān)云長握著青龍偃月刀，也沖上前來，助張飛一臂之力，又戰(zhàn)了幾十個回合，還是沒分出勝負(fù)。最后，劉備擎著雌雄雙股劍前來助陣，又激戰(zhàn)了幾十個回合，最終呂布寡不敵眾，被劉、關(guān)、張三人打敗了。

觀看完三英戰(zhàn)呂布后，我們又欣賞了精彩的赤壁之戰(zhàn)水面表演，參觀了劉備的洞房。

最后，我們來到了休息場所。這里有草船借箭（海盜船）、8D電影等付費(fèi)設(shè)施，也有蕩秋千、蹺蹺板等免費(fèi)設(shè)施。本來是打算來此休息的，一見到這些就立馬來了勁，個個玩到汗流浹背也不肯停。一轉(zhuǎn)眼下午三點(diǎn)了，也該踏上回學(xué)校的路程了，我們排好了隊(duì)，戀戀不舍地上了大巴車。

三國城給我們帶來的快樂是無限的，下次只要有時間，我一定會回來的！

第二篇：游三國水滸城小學(xué)作文

游三國水滸城小學(xué)作文通用

游三國水滸城小學(xué)作文通用1

五一長假的第一天，我們?nèi)叶几职值墓窘M織的旅游團(tuán)去無錫旅游。旅游的景點(diǎn)很多，有江南最高最大的靈山大佛、還有中央電視臺影視基地——三國城和水滸城。留給我印象最深刻的就是三國城了。

我們來到三國城的時候已經(jīng)是下午四點(diǎn)鐘了。我們十二個小朋友迫不及待的跳下車，我放眼一望，啊！多么雄偉壯觀的城門呀！城門上寫著“三國城”這三個字。在我身邊圍墻上寫著“中央電視臺影視基地……”我還沒有看個夠，導(dǎo)游就把票買好了，在叫我們趕快進(jìn)去，我飛快的跑了進(jìn)去。

一進(jìn)城門，首先印入我眼睛的就是一個大大的點(diǎn)將臺，據(jù)導(dǎo)游介紹，這是劉備的點(diǎn)將臺。再往前走，就到了劉備、張飛和關(guān)羽結(jié)義的桃源，那里正是桃花盛開的日子，可惜，那些桃花都是假的。桃源里面有一間小茅廬，是劉備三請諸葛亮的地方，也就是歷史上著名的三顧茅廬。在往前走，就來到了曹操的'營地，那營地建在水上，是曹操水兵點(diǎn)將臺，旁邊還有一個很大的水兵訓(xùn)練場，那里有許多訓(xùn)練器具，我們旅游團(tuán)的大人、小孩都去玩了，我也玩得忘乎所以了，差點(diǎn)忘記可跟上旅游團(tuán)了。天漸漸的暗了下來，我們來到“火燒赤壁”的地方，幾十只小船停在一個小小、池塘里，我們大家都笑了：“這么小的船怎么在電視里拍的這么大呀？”

天已經(jīng)很黑了，我們還有許多景點(diǎn)沒有去過，給我這次旅游留下了許多遺憾，不過也讓我獲得了許多知識，我更希望下次還能去無錫看另外的一些景點(diǎn)。

游三國水滸城小學(xué)作文通用2

今天，我去了三國城，那里很好玩。我印象最深的事有三件。第一件事是我在三國城買了一把青龍偃月刀和一把開山斧。然后，我和爸爸就在太湖邊對戰(zhàn)。我們對戰(zhàn)得很激烈。結(jié)果，我的青龍偃月刀刀頭落水了，旁邊的人都哈哈大笑。我很想再買一把。爸爸就給了我十元錢，我到原來的地方對店主說：“你的'刀頭太不結(jié)實(shí)了，都落到太湖里去了，能不能換一個刀頭？”她說不行。于是，我只好再買了一把。

第二件事是我和爸爸發(fā)現(xiàn)了一個騎馬場，我很想試試。因?yàn)椋覐膩頉]有騎過馬。爸爸說騎馬的時候屁股會硌得慌，我還不相信呢。有工作人員帶著我騎，他一匹，我一匹，他一直抓著我的胳膊。我剛上馬他就狠狠地抽了一下我的馬屁股，馬就跑了起來。果然，我的屁股硌得慌。我死死地抓著馬韁繩，因?yàn)橹灰环潘删蜁漶R。騎馬真難受，但很刺激。

第三件事是看“三英戰(zhàn)呂布”的表演。“三英戰(zhàn)呂布”說的是十八路諸侯在虎牢關(guān)前罵陣，討伐逆賊董卓。呂布帶著人馬出戰(zhàn)，好幾員大將都被呂布給宰了。最后，劉備、關(guān)羽和張飛三人聯(lián)手打敗了呂布。

表演開始的時候，十八路諸侯的大將都個個亮相，每個人都騎在馬上做著雜技般的動作。劉備在馬上做了一個下腰，關(guān)羽打了個倒立，張飛做了個單腳站立。然后他們到虎牢關(guān)城門下罵陣，只聽，一聲炮響，呂布就從虎牢關(guān)里殺出來了。他胯下赤兔胭脂獸，手提方天畫戟，好幾員大將在呂布馬前走了不到三五個回合，都被劈于馬下。就在這個時候，劉備、關(guān)羽和張飛來了。張飛先跟呂布打，關(guān)羽見他不行了，也加入了戰(zhàn)團(tuán)，后來，劉備也揮舞著雙股劍來湊熱鬧。最后，呂布敗回了虎牢關(guān)。

游三國水滸城小學(xué)作文通用3

前幾天，我們就已經(jīng)激動得不得了了！——因?yàn)槲覀冞@次要進(jìn)行一次小學(xué)最后一次春游了。這一天來了，令我們期盼了似乎已經(jīng)十萬年的這一天終于來了，一路上同學(xué)們的歡聲笑語與悠揚(yáng)的樂聲在揚(yáng)州到無錫的高速公路上劃出了一條無形的五線譜。

下車了，我們被眼前的景象吸引住了！一座古色古香的城池展現(xiàn)在眼前，城池前面蹲著一只麒麟與一只天鹿，它們在古時候象征著祥瑞；城池的正上方三個大字“三國城”，威風(fēng)凜凜地刻在匾上，右下方是“中央電視臺影視基地”的幾個字。

剛進(jìn)門，便看見一只三足大鼎站立在一臺粗壯的石臺上，鼎里不斷冉冉地生起一縷縷青煙，意味著三國鼎立、烽火連天，我不禁想起三國時期戰(zhàn)火紛紛中失散的軍民的悲傷心情……我們又往前走了走，跟著陸導(dǎo)游走進(jìn)了吳王宮，王宮里富麗堂皇：王宮前是金魚池，池中的金魚見了我們的.到來，好象很歡迎我們，把頭探出來，嘴中不時地吐出水泡，可愛極了！往前走是王宮的臺基了，臺基用石頭筑成一層層高聳的臺階，從底層爬上去感到雙腿吃力，渾身發(fā)熱。王宮里更加美麗奢移，琴、編鐘與許多古代樂器組成了一個龐大的樂隊(duì)。劉備也是在這里娶了孫夫人，周瑜的一記也是在這里賠了夫人又折兵啊！

后來，我們還去了用木雕制成的赤壁中的連環(huán)船，戰(zhàn)船做得真是惟妙惟肖，整個戰(zhàn)場更為壯觀，一艘艘船并排停放著，我眼前似乎又呈現(xiàn)出吳軍的火燒曹軍連環(huán)船大軍的壯觀景象。

最后，我們還去了英雄倍出的水滸城和美麗的錫惠公園。

這次，真是不虛此行，也讓我對無錫有了更深的感情。

第三篇：五一游記作文600字五一鄉(xiāng)村游

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之五一游記作文600字：

五一鄉(xiāng)村游

萬里長野，千里麥浪，一幅多么壯觀的景象啊。

五一節(jié)清晨，太陽打著哈欠，伸著懶腰徐徐的爬到半空中，普照著沉寂的大地。我們悄悄地爬上車，馬達(dá)發(fā)出輕快的轟鳴，迫不及待的向原野沖去。

七轉(zhuǎn)八折，我們在混凝土的世界里穿梭著，但心中有一個明確的方向：向西，向西！西邊有美麗的田野，有祥和的農(nóng)家！

不知走了多久，樓房突然不見了，取而代之的是一片茂密的樹林。一條小路穿過樹林，蜿蜒而去。周圍的世界里充滿了綠色，土地是綠的，小溪是綠的，連空氣仿佛也是綠的。樹上好客的鳥兒，見我們進(jìn)了樹林，立刻變得的興奮起來，嘰嘰喳喳的叫著，呼朋引伴的從密林深處飛到路旁的樹杈上亢奮的鳴唱，用它們特有的清脆喉嚨來迎接遠(yuǎn)道而來的客人。鳥兒的大樹朋友也似乎有意捧場，一陣南風(fēng)拂過，“嘩嘩”的歌聲便由遠(yuǎn)及近，不一會便到了我們頭頂上。樹上，葉子們兩兩一起互相擁抱著，奏出了優(yōu)美動聽的“葉子交響曲”，與鳥兒們的大合唱呼應(yīng)著。接著便是一陣沁人心脾的奇異香氣，土壤的清香，樹葉的芬芳，小溪的氣息，都完美的融進(jìn)了這濕潤的空氣中。我閉上眼睛，傾聽著，呼吸著，感謝著樹林的慷慨。

當(dāng)我睜開眼時，眼前的景象更加令我震撼。這是一片無邊的麥田，是一片無邊的嫩綠，一片無邊的希望！太陽柔柔地灑下一片陽光，麥芒透出了點(diǎn)點(diǎn)金光，整個田野被籠罩在一片輝煌中。輕風(fēng)拂過，掀起了萬丈狂瀾，麥浪翻滾著，奔騰著，歡笑著由遠(yuǎn)及近撲了過來，發(fā)出“嘩嘩”的震撼人心的巨響。萬里長野，千里麥浪，一幅多么壯觀的景象啊。麥田里勞作的農(nóng)民停下了手中的農(nóng)活，雙眸注視著麥浪，任憑浪花沖刷自己，拍打自己，擁抱自己。他的雙手愛憐的撫摸著浪尖，好像在撫摸自己調(diào)皮的孩子。麥浩浩蕩蕩的浪滾滾而來，仿佛要淹沒一切。突然戛然而止，好像是海浪撞擊到了礁石，嘩嘩的四散退去。隨之而來的是一陣美妙的麥香，這香氣入一股清流鉆如體內(nèi)，洗刷著沉積了太多煙塵廢氣的身體，我頓時感到神清氣爽，一路的疲倦也消失殆盡。

剛剛走過麥田，一陣濃香再次撲鼻而來，原來是一畝玫瑰。花農(nóng)們正在其中忙碌著。玫瑰花剛剛結(jié)出花苞，微微透出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅。一個個鼓鼓的花苞裝滿了生命的能量，正要釋放，卻被花農(nóng)摘下，永遠(yuǎn)無法開放。這好像是一個悲劇，但卻擁有一個令人欣慰的結(jié)局：無法開放更無從凋零，整朵花在含苞欲放時成為了永恒。車還在前行。田野中，不時閃現(xiàn)出一塊小樹林，一叢玫瑰，一片散發(fā)著泥土清香的農(nóng)田，一條清澈的小河……嫩綠，墨綠，青色，紅色，淺褐，淡藍(lán)……共同織就了一塊五彩繽紛，凹凸有致的花毯。我不禁深深的陶醉著美景中。

天漸漸黑了下來，我依依不舍的離開鄉(xiāng)村，回到了“石林”。空氣中充斥著煙塵與噪音。我厭惡的閉上了眼睛……

第四篇：小學(xué)作文：春游游記

春游游記

4月9日，清明剛過，學(xué)校組織我們到慈城春游，并祭掃烈士墓。一大早，17輛大客車載著全校師生從學(xué)校浩浩蕩蕩出發(fā)，大約一個小時就到了慈城。車輛停在慈湖邊的馬路上。慈湖不大，方圓僅有百畝左右，三面群山環(huán)繞，湖水清澈。站在湖堤的一邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，對面湖堤上的一座石拱橋和旁邊的一座八角亭倒映在湖水里，恰似一幅水墨畫。我們順著湖邊公路，一路觀賞慈湖風(fēng)景，不知不覺來到了慈湖烈士陵園。在烈士紀(jì)念碑下，我們向烈士敬獻(xiàn)花圈、默哀、三鞠躬，校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表分別講話，表示繼承烈士遺志，努力教學(xué)，好好學(xué)習(xí)，為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。儀式過后，我們列隊(duì)一個墓碑一個墓碑挨個地走過，松柏叢中靜臥著在解放戰(zhàn)爭中犧牲的以慈城籍為主的烈士們。

出了陵園，我們來到孔廟。慈城孔廟據(jù)說比北京孔廟的歷史還要早318年。走過門前泮池上的石橋，迎面就是明倫堂，這里是老師給學(xué)生上課的地方。再往里走就到了大成殿，里面供奉著孔子像。

出孔廟，沿僻靜小巷，我們來到校士館。慈城校士館是古代封建科舉童生考試考場。慈城人杰地靈，自唐宋以來出進(jìn)士五百多人，想必他們都是從這個校士館參加“高考”而出人頭地的吧。

隨后，我們來到了縣衙。這里雖不是古代原始建筑，但也體現(xiàn)了古代縣衙的壯觀和威嚴(yán)。走進(jìn)縣衙，西為吏、禮、兵、刑、工五房，東為戶房，正北為大堂，里面是縣官張穎審案，為百姓申冤的一組蠟像。再往里走就是內(nèi)花園，綠草如茵，鮮花盛開，一副生機(jī)勃勃的樣子，令人留連忘返。

慈城歷史悠久，名勝古跡眾多。這次走馬觀花，有許多景點(diǎn)沒能好好細(xì)看，以后有機(jī)會我還要來慈城。

第五篇：游記(600字)作文

精選作文:游記(600字)作文

一個風(fēng)和日麗的下午，我們?nèi)熒黄鹑ビ斡[了坐落在蛟頭繁華街道的萬宇·香榭花園。

剛走到門口，萬宇·香榭花園這六個大字就閃耀的出現(xiàn)在了我們的面前。往里面走，高大雄偉的樓房就一幢又一幢的展現(xiàn)在我們的面前。這時，爸爸媽媽說的話：萬宇香榭花園建筑面積：90000平方米，占地面積：126000平方米。這次一看，果然不出所料，這次真是大開眼界！樓房旁邊有許多花草樹木，風(fēng)一吹，小花小草就使勁搖擺，仿佛在跳舞，大樹們也不閑著，趁這個時間，在給花草們唱歌伴奏呢！正在散步的人們也在欣賞著植物帶給他們的精彩表演。這寫植物也為香榭花園增添了一絲生機(jī)。再往里走，還有許多可以玩的建筑，建筑的旁邊就有一個專門提供住戶散步的大平臺，要是晚上一定會有許多人會在這里散步，別提有多熱鬧呢！仰視上方，會看見有的樓房上面還有幾位裝修工人在裝修呢。香榭花園里不僅有樓房，還有幾座別墅。放眼望去，有一個露臺。這不禁讓我感受到露臺設(shè)計(jì)，生活有天有地，住在這里那該會有無窮無盡的享受。在走進(jìn)去是長親子泳池，長達(dá)35米，分淺水區(qū)和深水區(qū)，適合兒童和成人游泳嬉戲。泳池的東北面設(shè)有更衣室，中心區(qū)域設(shè)休閑座椅，并有景觀廊架，讓人們盡情玩耍享受，給香榭花園增加了品質(zhì)和自然氣息。

快要游覽完了香榭花園，我不禁戀戀不舍，想：香榭花園不愧是由三大生活資源（臺客隆超市、六橫菜市場、華隆大酒店），三大名校環(huán)繞（六橫中心小學(xué)、蛟頭中學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園）。真想下次再來仔細(xì)游覽一下香榭花園。六年級:郭遠(yuǎn)揚(yáng) 篇一：西湖游記作文600字

西湖游記作文600字

西湖之美，天下共賞。陰晴雨雪，各呈其態(tài)。有言“晴西湖不如陰西湖，陰西湖不如雨西湖，雨西湖不如雪西湖”，陰雨的西湖，今年暑假心情突然放松，一如“脫籠之鵠”，從斷橋殘雪走過，天陰得可怕，山色空朦水色空朦，竟有一絲絲凄涼之意襲來。到了湖心亭，烏云如蓋，狂風(fēng)頓起，猛雨大作，剎那間我們變成了落湯雞，但仍不忘記賞景、看人與留影，那種樂觀精進(jìn)的心態(tài)和不知疲倦的精神，現(xiàn)在已經(jīng)減弱了許多。那雨中的西湖，似有寒煙四起，“猛浪若奔”，人在孤島，心生涼意，雖沒有陳子昂“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的蒼涼感，而杜子美“飄飄何所似，天地一沙鷗”的悲涼感是少不了的。

也許雪中的西湖是無比美麗的。讀過張岱《湖心亭看雪》，我不想再看了。因?yàn)槲遗聯(lián)p壞我想象中西湖雪景的意境。正如讀李白《獨(dú)坐敬亭山》而不必實(shí)地瀏覽一樣，在散文《敬亭山之思》中我表達(dá)了這個情緒和觀點(diǎn);滁州瑯琊山相對幽寂，醉翁亭一帶的景致與簫聲，總讓人的記憶揮之不去，只是醉翁的釀泉與文章太不相稱了。其實(shí)，一個人的旅游，全在他此時此地的心情與感受，名聲太大的地方人太多，人流推著欲望向前走，全然沒有自己的心得，即使有也往往庸俗化了。

夜色的西湖是美的，我們隨意閑逛，到了看噴泉的地方歇了腳，幾排椅子早早地坐定了人，人越涌越多，為的是看晚上8點(diǎn)20的噴泉。那水中的噴泉，五色隨形，五音隨勢，中間一根沖天水柱間或著陡然往上一沖，四周細(xì)小泉兒圍成帳蔓，時起時落，左右飄忽，那種溫柔與豪放交織在燈光和音樂之中，加上周圍美景的遠(yuǎn)近映襯，加上人間天堂的風(fēng)景布幕，頓覺身心俱爽，心旌搖蕩。人在岸邊，似在船上，直如湖水而沉浮飄蕩，抬望眼，近水遠(yuǎn)山，碧浪層層，鱗光閃爍。

這時候，我想起了“吳楚東南坼，乾坤日夜副的詩句，覺得貼切極了，一陣欣喜。自然的美，靜態(tài)的時候多，久而久之并不能產(chǎn)生刺激;人卻能巧奪天工，將聲色光電嵌在美麗的自然之中，模擬五花八門的動感畫面，在平靜如水的自然中，讓感官獲得莫名其妙的享受。人類從來沒有停止過對大自然的探詢，自然在人化的同時，人也在自然化。人類與自然的雙向接近并走向融合，這是和-諧的、共贏的，人類釋放生命的激-情，應(yīng)該與自然的節(jié)律相一致。

游要心境，游要心態(tài)，游要時間，而現(xiàn)代與后現(xiàn)代人的時間總是那么不夠用。那風(fēng)景卻又不再充滿詩意令人神往了。我們所謂的閑情逸致都虛偽化了，人在江湖，不是身不由己，而是心不由己。對于西湖，我簡直不敢妄稱“游”了，還是“走”者為妙，因?yàn)槲覀兊拇_少了文人士大夫那種閑情雅致，少了刻骨銘心的詩意情懷，我們的確以匆匆走過的形式來游覽西湖的。恢復(fù)本真“走”吧!可疾可緩，可閑庭信步，可旁若無人，景在走中，境由心造。

白堤蘇堤也好，楊公堤趙公堤也好，摩肩接踵，萬頭攢動，全國各地的旅客不招而來.近3公里的蘇堤，各種旅游團(tuán)隊(duì)紛紛戴著白帽子、黃帽子和藍(lán)帽子，為了區(qū)別，又紛紛別起了色彩斑斕的胸徽，在導(dǎo)游小姐搖旗吶喊下，像趕集一樣在景點(diǎn)與景點(diǎn)之間匆匆奔走，長堤兩邊的椅子和樹蔭下的石塊都坐滿了旅游的散客和老少情侶。小商小販吆五喝六的叫賣，使景點(diǎn)差不多成為露天的農(nóng)貿(mào)市常西湖，什么時候能夠得到清靜呢?我甚至無法找到答案。張岱說“西湖七月半，一無可看，只可看看七月半之人。”明清易代之際即是如此，更何況今天呢?再往前想，大概是從南宋開始，西湖才如此熱鬧的吧? 西湖不獨(dú)獨(dú)是杭州人的西湖，西湖是天下人的西湖

篇二：游記作文 游記

一、學(xué)法摘要：

游記是散文的一種，是作者寫游覽途中所見、所聞、所感、所想的文章。游記偏重于描繪某一地方的山川景物、名勝古跡、珍貴物產(chǎn)、風(fēng)土人情，或者政治生活、社會風(fēng)尚等。優(yōu)秀的游記作品具有景物的實(shí)在性、情感的真摯性、人稱的自我性和寓意的社會性等特點(diǎn)。

二、游記寫作要求：

1、清楚地交代游蹤，帶領(lǐng)讀者跟著你“游山玩水”，領(lǐng)略和感受美好的大自然。寫作過程中，要注意把行蹤的進(jìn)展轉(zhuǎn)換跟文章段落層次的安排有機(jī)地結(jié)合起來，或一點(diǎn)一層，或一景一段，使行文井然有序，層次分明。

2、確定中心思想，表現(xiàn)作者對所描寫的客觀事物的態(tài)度。寫游記并不是把自己在游覽中的見聞毫無目的地描繪出來。如寫其它文章一樣，仍然有一個中心思想。為了集中、鮮明地表現(xiàn)中心，不可將所見的景物不分主次詳略地完全描繪出來，而要精心地進(jìn)行選材，抓住最能吸引讀者的景點(diǎn)、最富有特色的景物特征作重點(diǎn)描寫。

3、游記在寫景狀物方面要生動逼真，歷歷如繪。游記是作者的親歷，同時又是大多數(shù)讀者的“未及”。讀者是帶著感受間接經(jīng)驗(yàn)的態(tài)度來讀游記的，因此，優(yōu)秀的游記作品要真實(shí)地傳達(dá)作者的所見、所聞、所感、所想。不僅要寫出景物的形貌、色彩、聲音、氣勢和變化，還要把作者在游歷過程中所感受到的美傳達(dá)給讀者，使讀者在閱讀的過程中產(chǎn)生身臨其境并心向往之的感覺。

4、游記應(yīng)當(dāng)寓情于景，創(chuàng)造出情景交融、令人遐想的意境來。一般人寫游記往往熱衷于記敘游歷的過程，實(shí)際上，好的游記不僅能傳播相應(yīng)的旅游知識，還能傳播作者的情感。游記如果僅僅是客觀地寫過程，傳播效果就不太理想。因此，在游記的寫作中要注意在記山水的同時，將自己的感受表達(dá)出來。一般來說，談感受能使文章的思想得到升華，可以更好地發(fā)揮游記的宣傳和教育作用。在談感受的時候要注意兩條：一是水到渠成，感想源于游覽的具體內(nèi)容，是作者的肺腑之言。二是畫龍點(diǎn)睛，恰到好處地表現(xiàn)主題。

5、運(yùn)用輕松愉快的筆調(diào)，將千姿百態(tài)的山光水色、花鳥草蟲、以及大自然的變化等描摹得栩栩如生，使文章產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力。

四、本課作文題解

本課作文要求是寫一篇游記。這是一篇非命題作文，只是提供了寫作的選材范圍。在既定的選材框架內(nèi)，課文編者向習(xí)作者提出了五條寫作要求。具體內(nèi)容是：

1、游覽過程要交代清楚。

2、要寫出景點(diǎn)的特色，重點(diǎn)描寫最能吸引人的景物，如《周莊水韻》著重寫水，《巴東三峽》突出寫山。

3、在描寫景物時，要融入自己的感情，力求做到情景交融。

4、如需介紹景點(diǎn)的有關(guān)知識，要簡明扼要。

5、可學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中寫景的不同表現(xiàn)手法。

不難看出，上述五條要求與前面的“學(xué)法指要”所列游記的一般寫作要求基本吻合，這實(shí)際上也反映了游記寫作的一般規(guī)律，是習(xí)作者寫作前必備的寫作知識。

五、寫法指導(dǎo)：如何寫好這篇作文呢？下面幾條供同學(xué)們參考。

1、必須有游覽的親身經(jīng)歷，這是本文寫作成功必須要具備的生活積累。俗語有“巧婦難為無米之炊”之說。游記游記，先游后記。倘沒有“游”這個基礎(chǔ)，“記”當(dāng)屬“無米之炊”，是無論如何寫不下去的。一般的情況下，同學(xué)們可能都會有過游覽的經(jīng)歷。寫作前，必須回憶自己以往游覽的經(jīng)過，以此作為寫作的生活基礎(chǔ)。還有一點(diǎn)需要說明的是，倘若這時你正準(zhǔn)備出游并以此為基礎(chǔ)而寫作，情形可能就會更好一些。如果說以往的游覽因?yàn)闆]有考慮寫作的因素而顯得比較盲目，那么現(xiàn)在的出游目的性就顯得非常明確，你就可以更從容也更有目的地去注意觀察、記錄和思考了。

2、做好選材工作，精選游覽過程中的“亮點(diǎn)”即游覽地的特色景點(diǎn)為寫作對象，寫出景物的特點(diǎn)。大自然的景物各不相同，都有自身的特點(diǎn)，我們要認(rèn)真回味游覽時的所見所感，選取自己印象最深刻的或最有特色的景物，作具體地描寫，并對重點(diǎn)部分進(jìn)行生動細(xì)致地刻畫，運(yùn)用聯(lián)想，采用比喻、擬人等方法，將景物的特點(diǎn)寫出來，使景物形象逼真，讓讀者宛如親眼所見一般。所以，在選材的過程中，習(xí)作者要善于選擇最能表現(xiàn)這些特色的內(nèi)容，而這種有特色的內(nèi)容又最能表現(xiàn)文章的主題，如水鄉(xiāng)的柔和與嫵媚，如高原的粗獷與豪放。

3、按游覽的順序?qū)懀淮宄污櫋Ｎ覀冊趨⒂^或游覽一個地方時，是隨著時間的推移、空間的轉(zhuǎn)移而進(jìn)行的，因此，我們必須以游覽為線索，由先而后依次記述游覽過程中所見到的景物，這樣，讀者才會對你游覽的地方有一個清晰的、全面的印象。

4、分清主次詳略。我們在寫游記時，面對繁多而又千姿百態(tài)的景點(diǎn)，美麗而又令人回味的山水，寫什么好呢?這都必須根據(jù)文章的中心確定主次詳略，把最具代表性的、最使自己激動、最令自己難忘的景物，當(dāng)作主要內(nèi)容，進(jìn)行詳細(xì)描述，如景物怎樣美、怎樣奇，你和游人怎樣感嘆，你凝望著什么，展開怎樣的想象等；次要景物可略寫或不寫，這樣重點(diǎn)就突出，游記也就生動了。

5、融入真情實(shí)感。思考游覽過程中面對景物而產(chǎn)生的聯(lián)想與情感，力求做到情景交融，使普通的游覽過程上升到有品位的情感體驗(yàn)中。有個成語叫“觸景生情”，說的也是這個意思。一般來說，景物本身并無特殊意義，不過是一種自然而客觀的現(xiàn)象罷了，但是，在游覽者眼中，經(jīng)過主觀思考，就可能被賦予理性的意義，如傲雪的冬梅、虛心的翠竹、出淤泥而不染的荷花、溫柔清新而可人的如小姑娘般的碧水等。在描寫景物的過程中，要把自己的思想感情融進(jìn)文章的字里行間，做到既有所見所聞，又有所思所感，這樣可以豐富文章內(nèi)涵，深化習(xí)作主題，使文章更具感染力。

6、可以找一些相同或相近題材的文章作為自己寫作的參考，初期可以接受他人的寫法并模仿，比較成熟了就可以有自己的原創(chuàng)。本單元的四篇課文是很好的范例，值得學(xué)習(xí)并借鑒。也可以上網(wǎng)查一些相關(guān)資料。現(xiàn)在國內(nèi)許多門戶網(wǎng)站都設(shè)有“旅游”一欄，里面除了提供一般旅游資訊，如景點(diǎn)介紹、吃、住、行等，更有一些游記之類的帖子。那些文章多是親歷者的所見所聞，所思所感，有的文筆還相當(dāng)優(yōu)美，可供寫作者學(xué)習(xí)。

7、提供兩種文章結(jié)構(gòu)。

（1）單一結(jié)構(gòu)。特點(diǎn)是一地一景。這種文章選材比較單一，內(nèi)容也不復(fù)雜，所描述的對象比較集中，篇幅也不太長。比較適合初學(xué)者或作文水平中下等的學(xué)生寫作。

（2）復(fù)式結(jié)構(gòu)。特點(diǎn)是一地多景或多地多景。這種文章選材比較復(fù)雜，所描述的對象比較多，牽涉到的聯(lián)想或情感也比較豐富。可以在文章的題目下列幾個小標(biāo)題，或用序號“一、二、三”來表示。比較適合作文水平較好的同學(xué)寫作。

8、擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。下面一些題目僅供參考。

（1）×游散記（2）××——我心目中的圣地（3）我游覽了××（4）走進(jìn)××

六、寫作訓(xùn)練：寫一篇游記

要求：1．游覽過程要交代清楚。2．要寫出景色的特色，重點(diǎn)描寫最能吸引游人的景物。3．在描寫景物時，要融入自己的感情，力求做到情景交融。4．如需介紹景點(diǎn)的有關(guān)知識，要簡明扼要。5．可學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中寫景的不同表現(xiàn)手法。6.題目自擬。

篇三：北京頤和園游記600字作文

北京頤和園游記600字作文 我同爸爸媽媽一起坐飛機(jī)來到了北京頤和園玩耍，頤和園真是太美了！

一進(jìn)頤和園大門，映入眼簾的是澄碧入鏡的昆明湖。風(fēng)輕輕拂過，湖面漾起了粼粼的波紋。太陽照向湖面，使湖面金光閃閃。五光四色。在湖面上，有幾艘小船在蕩漾，猶入一只只水鳥自由自在的浮在水面，為一望無際的昆明湖另填了幾分色彩，猶如玉帶明珠。湖岸邊，爭芳斗艷的荷花盡情的綻放。一朵朵荷花說：“我們是最美的！”游人們一邊觀賞一邊評說，頤和園頓時熱鬧起來。

再往前走，那就來到了藝術(shù)長廊。長廊真是名不虛傳，一共猶100多間。這兒到處都洋溢著一種古香古色的味道。

長廊的柱子上。欄桿上。天板上有著古代畫家的名畫，還有些題詩題詞和人物花草鳥獸，栩栩如生，別有一番情趣每個小間都很別致。很生動。人們在里面欣賞詩畫簡直是一種美的享受。看累了，還可以在長椅上，休息一下。長廊兩旁百花爭艷，粉的似霞，紅的似火，黃的似金，絢麗無比，一簇一簇，美不勝收。

穿過長廊我們登上半山腰，金碧輝煌的佛香閣展現(xiàn)在我們面前，這兒塑立著形態(tài)各異的菩薩。有愛笑的彌勒佛，有拿著凈瓶的凈瓶菩薩，還有貪睡的臥地佛。而最大的佛則是地藏王，他身上還鍍著金子，金光閃閃。見的哦我就拜，我恭恭敬敬地向他們作儀，愿他們保佑我們?nèi)移桨部鞓贰７鹣汩w是用條形方磚建成的。古代勞動人民真是太偉大了，把佛香閣打扮得如此漂亮，那個時候沒有汽車起重機(jī)，是一步一步搬上去的。站在佛香閣上，能夠望穿整個頤和園。艷陽高照，青山綠水鮮花。讓頤和園多了幾分壯美，多了幾分迷戀。

更令人注目的是十七孔橋。十七孔橋面向昆明湖正中心小島。十七孔橋，因?yàn)闃蛳掠惺唛w橋洞，因此得名。這座橋長約58米，寬約4米。橋的扶手。欄桿上雕有各種各樣的圖案。特別是石獅子，大小不同。姿態(tài)各異。栩栩如生，一個個活靈活現(xiàn)。有的飛奔向前，有的正在嬉戲玩耍，正是獨(dú)具匠心，叫人稱絕。傳說，這座橋是幸福快樂的象征，于是我走上這座橋。

參觀完頤和園，禁不住贊嘆出一句：“頤和園真是太美了，不愧為最美的園林，不愧為人民勞動的結(jié)晶，不愧為中國文化的愧寶！”

篇四：游記作文范文三篇

游記作文范文三篇

游東山公園

十月的秋天是多么美啊！一陣秋風(fēng)把我們帶到了風(fēng)景如畫的東山公園。

一進(jìn)東山公園，我就看見了兒童樂園。那里一片金黃色的地毯，小草披上了一層金裝；一棵棵桂花樹帶著淡淡的清香，仿佛一束束滿天星；一棵紅葉李的樹頂上長了一束紅紅的葉子，好像一束紅艷艷的鮮花，在樹葉中間還加雜著紅綠相間的葉子，零零星星地撒在葉子中間；一棵棵樟樹下結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)，一個個擠在一起，好像一個個胖娃娃，樣子可愛極了。

看完了兒童樂園的風(fēng)景，我沿著山路拾級而上。一路上，路邊撒滿了一片片落葉，好像是秋姑娘特地為迎接我們而鋪成的地毯。一片片落葉那無絲奉獻(xiàn)的精神感動了我，真是“落紅不是無情物；化作春泥更護(hù)花。”“呼呼呼”那是北風(fēng)？不是。那是秋風(fēng)，它讓人涼爽，讓人心曠神怡；但是，路邊的杜鵑花已變得稀稀拉拉的，一副可憐的樣子；看，多美的花呀！走近去看，那不是花，而是一片片點(diǎn)綴在葉子上的黃葉子，很美麗。

走著走著，我來到了半山腰的觀海樓，那里有池水，這池水靜極了，在陽光照耀下，猶如一面巨大而透明的玻璃鏡子。池水清極了，就像一塊無瑕的大翡翠，岸邊的大樹倒映在池水里，在微風(fēng)中，清漪漣漣，樹影搖搖，好像一幅活生生的水粉畫，美麗極了。岸邊的一棵棵棕櫚樹上結(jié)滿了果實(shí)，那一串串果實(shí)猶如蠶豆般大小，金黃色的，可愛極了。一束束劍疏花高高地挺立在形狀似寶劍的葉子叢中，它有鈴鐺般大小，顏色是潔白如玉的，美麗極了。一棵棵矮小的黃楊樹金燦燦的，漂亮極了。

人們都說椒江的東山公園秋天最美。是的，秋天的東山美得成熟，美得繁榮，美得豐富，美得內(nèi)在??我愛秋天的東山公園。

游海洋世界

平時，經(jīng)常聽同學(xué)說海洋世界很好玩，我很想去，可都沒時間。中午，我正在家做作業(yè)，媽媽打來電話說要帶我去參觀海洋世界，我可樂壞了。

盡管天氣很熱，我們還是興致勃勃地開車去海洋世界。

一到市民廣場，我就看見一座又高又大的藍(lán)色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就顯的更壯觀了。

我們排著整齊的隊(duì)伍從入口進(jìn)去，乘著電梯到了四樓。一進(jìn)去，里面全是大大小小的玻璃魚缸，魚缸里有許多魚，看得我眼花繚亂。首先進(jìn)入我眼簾的是大鉛筆魚，它像一只橫過來的鉛筆，頭尖尖的，身體細(xì)細(xì)的，渾身灰色的，漂浮在魚缸里。珍珠魚過來了，很引人注目，它渾身紅色和紫色相間著，豎在水里像一根根棒棒糖。接著刺豚魚進(jìn)入了我的視線,它圓溜溜的，像個球，渾身長滿刺兒，用來保護(hù)自己。最后，我們看到的是射水魚，它豎著身體像把漂亮的傘，美極了。

下了樓梯，我們看到了大名鼎鼎的國家保護(hù)動物 中華鱘，它的家園真美啊！上有瀑布，下有澡堂，我真羨慕它悠閑的生活。

我們要去海底隧道了。一進(jìn)去，腳就非常涼快，一看，原來是腳下有空調(diào)。抬頭一看，天花板、墻壁全是透明的，可以看見一大群一大群魚，還有珊瑚?? 走出隧道，就看到了人魚表演。我看呆了，一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚，跟它載歌載舞。別看魔鬼魚肚子扁，飯量還真不小，潛水員給它條小黃魚，它一口就吞掉了。

我們又要下樓了，沒進(jìn)門就聽見一陣歡呼聲。我進(jìn)去一看，原來是海豹在表演。只見馴獸員吹了聲口哨，小海豹們就乖乖地滾上來立正了。全場觀眾都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了，跳到馴獸員的手算及格。小海豹使勁地跳，仿佛在說：“哇，好高，我怎么跳了10次還跳不上去。”，終于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場觀眾爆發(fā)出了哄笑聲。小海豹得到了馴獸員的獎品，“嗖”一聲鉆到水里游泳去了。

我戀戀不舍地走出海洋世界，在門口，我還得到了一顆海底珍珠。

今天，游海洋世界，玩的真開心呀！有機(jī)會我一定會再來的。

游天臺瓊臺仙谷

今天，連續(xù)下了三天三夜的傾盆大雨終于戀戀不舍地離開了，和煦的陽光普照大地，仿佛要洗凈雨天的痕跡，我們一家三口趁著這陽光明媚的好日子去天臺感受一下瓊臺仙谷的那股仙氣了。瓊臺仙谷大不大？是不是以前住著仙人，才叫仙谷？瓊臺??一路上，一連串的問題不斷浮現(xiàn)在我的腦海里。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時，不知不覺，已經(jīng)到達(dá)了目的地 瓊臺仙谷。

瓊臺仙谷的入口是一個山洞，黑乎乎的，令人毛骨悚然。進(jìn)入陰暗潮濕的山洞，我們朝著前面發(fā)光的出口走去，不一會兒，藍(lán)天、青山、碧水展現(xiàn)在我們眼前。放眼望去，一座到處是些奇形怪狀的巖石的山峰映入我眼簾，在這座山峰的半山腰地方，刻著四個鮮紅的大字：瓊臺仙谷。

瓊臺仙谷景區(qū)面積有30平方公里，是國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)天臺山最著名的景區(qū)之一。八仙湖、凌波棧道、懸空廊、悟真壇、跨鶴臺等，我們都游了個遍，瓊臺仙谷全境為花崗巖地質(zhì)地貌，典型的峽谷景觀。沿峽谷北行，山崖對峙，山勢峻峭，奇峰紛呈，怪石錯列，愈入愈奇！綠水碧潭，波光粼粼，湖光山色，相映成趣。最后一個景點(diǎn)“登天”，因?yàn)榇蠹姨哿耍灾挥形液桶职帧肮萝姟鼻巴覀冞叺沁呎f說笑笑，不一會兒，便到了半山腰，這時，我們已氣喘吁吁，滿頭大汗了。當(dāng)我想放棄登頂時，爸爸便鼓勵我說：“堅(jiān)持就是勝利，不到山頂非好漢。”我一咬牙，使出九牛二虎之力，腳下生風(fēng)似的,沖上了山頂，貪婪地呼吸著沁人心脾的新鮮空氣，往山下看，我簡直不敢相信自己的眼睛，游客們只有螞蟻那么小！現(xiàn)在真有點(diǎn)“舉頭紅日近，回首白云低”的感覺，還嘗到了“一覽眾山小”的滋味。

瓊臺仙谷還有著深厚的人文底蘊(yùn)。傳說軒轅皇帝在此受金液神丹；周靈王太子王喬治理桐柏金庭，常乘鶴往返；八仙常在此度凡聚會?? 啊！瓊臺仙谷真是人間仙境，令我流連忘返??。