第一篇：關(guān)于童年的優(yōu)秀作文集合

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文集合15篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的關(guān)于童年的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文1

童年給每個(gè)人留下了許多美好的回憶，我也不例外。我從小在城市里，記憶中童年最快樂(lè)的時(shí)光就是去鄉(xiāng)下度假，那總有許許多多好玩的事情。到了鄉(xiāng)下，我就可以跟小伙伴一起去挖地瓜、偷西瓜，抓魚(yú)，玩得可開(kāi)心了。這些好玩的事情留給我印象最深刻的是在鄉(xiāng)下偷西瓜。

鄉(xiāng)下有很多成片的瓜田，到了夏天，成熟的西瓜是1片連著1片，飄來(lái)1陣陣清香，實(shí)在誘人。到了晚上，鳴蟬嘶叫，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這涼風(fēng)在平坦的瓜田上輕輕地吹過(guò)，帶著瓜田的清氣，很是涼人。皎潔的月亮掛在空中，透著1股清涼，清清的河水在月光下泛著白色。此情此景讓人不由得想坐下低吟1首奇麗的小詩(shī)。可這些美景在我和小伙伴看來(lái)卻并非如此詩(shī)意，而如果要飛，我一定需要一對(duì)翅膀才能飛，可是哪里來(lái)的的翅膀呢?

我突然發(fā)現(xiàn)在身旁有兩片大葉子，我突發(fā)奇想：我可以用葉子當(dāng)翅膀，那樣就可以飛了，好，就這么辦。我采下那兩片大葉子，又找來(lái)兩條繩子，將兩片葉子緊緊栓在我的手臂，一切準(zhǔn)備完畢，準(zhǔn)備起飛。我望了望天上的小鳥(niǎo)，大叫:“小鳥(niǎo)，我要和你們一起飛翔了。”我站著，可是怎么也飛不上去，我開(kāi)始不斷拍打翅膀，可是卻毫無(wú)起色，我越拍越快，可還是如此，我心底里直著急:怎么辦，怎么飛不起來(lái)。

我著急得哭了，拼命的大叫:我要飛，我要飛。聽(tīng)見(jiàn)聲音，媽媽走了過(guò)來(lái)：“怎么了?孩子。”

“我雖然有了翅膀，可是怎么也飛不起來(lái)。”我哭著說(shuō)。

媽媽把我摟在懷里，說(shuō)道：傻孩子，人是不可能會(huì)飛的，我們沒(méi)有天生的翅膀，也沒(méi)有可以飛翔的體魄。

我說(shuō)道：不嘛，我就是要飛，我要在天空上飛，我要看天空上的美景。

媽媽說(shuō)：“這個(gè)也不是不可能的。”

“真的?”我說(shuō)。

隨著我們看見(jiàn)的發(fā)展，我們的科學(xué)家也已經(jīng)發(fā)明出可以在天空中的機(jī)器，哪正是飛機(jī)，如果你真的想上天，我可以帶你去坐飛機(jī)。媽媽說(shuō)。我一口就答應(yīng)了，真的體驗(yàn)到在天空中的感覺(jué)。

雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年!

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文2

童年是美好的，它如同一個(gè)百寶箱，儲(chǔ)存著曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)。打開(kāi)它，那個(gè)世界依然是五彩繽紛。

很小的時(shí)候，爸爸就教我學(xué)唐詩(shī)，背成語(yǔ)等。到讀一年級(jí)時(shí)，我在同齡人中已經(jīng)是學(xué)富五車了。

一天，爸爸教了我種瓜得瓜，種豆得豆這個(gè)新成語(yǔ)，它的意思也深深的刻在我的腦海里。小時(shí)候的天真，讓我真的以為種什么就會(huì)得什么。腦子便閃現(xiàn)出了一個(gè)很聰明的想法：爸爸為了養(yǎng)家糊口，天天東奔西走，好不辛苦。我要是把自己的零花錢給種下來(lái)，不就能結(jié)出好多錢嗎爸爸看到后也會(huì)很開(kāi)心的。對(duì)!就這么做!

說(shuō)干就干，我?guī)献约捍驽X的儲(chǔ)蓄罐，帶上小鏟子，然后屁顛屁顛的出去了。我在屋后找了一個(gè)不怎么顯眼的地方，像做賊似的，四處瞧了瞧，確定四周沒(méi)人，便開(kāi)始行動(dòng)。我拿出小鏟子，一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始鏟土。勞動(dòng)比我想象中的要累，看看自己的小手，都磨出水泡了，我好想放棄啊。但是，一想到爸爸的辛苦，成功后爸爸媽媽的笑臉以及對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我咬咬牙，繼續(xù)奮斗著!一鏟，兩鏟，三鏟終于挖了一個(gè)像樣的坑，我高興極了，把錢一咕嚕全給放了進(jìn)去。看著自己的的偉大壯舉，腦子里飄出了許許多多的錢和爸媽夸獎(jiǎng)我的情景，我更喜不自禁了。臨走時(shí)，我還

不忘給它澆了點(diǎn)水：你要快快長(zhǎng)大結(jié)錢哦!我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。

剛進(jìn)家門，爸爸見(jiàn)我左手儲(chǔ)蓄罐，右手小鏟子，便好奇的問(wèn)：小豪，你做什么去了儲(chǔ)蓄罐還要抱著。我神秘的對(duì)爸爸一笑，說(shuō)：爸，你過(guò)來(lái)。我伏在爸爸耳邊，把事情的一五一十的告訴了爸爸。我站在那樂(lè)滋滋的等著爸爸夸我，誰(shuí)知道爸爸先是一愣，然后便哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)的我，就是那丈二的和尚——摸不著頭腦。爸爸終于止住笑了，蹲下來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：兒子，爸爸很感動(dòng)，也很開(kāi)心，你現(xiàn)在就知道為爸爸媽媽著想了。

但是爸爸教你的‘種瓜得瓜，種豆得豆’指的是可以在土里生長(zhǎng)的東西，有生命的，懂嗎錢要是種了能長(zhǎng)，那大家都直接種錢不去賺錢了，爸爸要跟你道歉，沒(méi)有跟你講清楚。不過(guò)沒(méi)有講清楚也不錯(cuò)，讓我看到了我的兒子這么懂事、體貼。說(shuō)完在我臉上狠狠的親了一下。我不好意思的低下了頭，爸爸更是笑的合不攏嘴了。

這件事過(guò)去有些年頭了，但只要憶及童年，這件事便會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的在我腦中浮現(xiàn)。這時(shí)候，心里總是暖暖的，更會(huì)忍不住發(fā)笑。隨著時(shí)間的推移，我對(duì)童年的懷念也越發(fā)強(qiáng)烈，那時(shí)候的純真，永遠(yuǎn)是我心里最甜的蜜。

啊!讓我懷念的童年!

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文3

我的童年大部分是在老家過(guò)的，那兒可不像城里，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，也沒(méi)有什么搖搖車。那兒只有山，只有小河，只有一大片一大片的稻田和竹林。而我們那時(shí)的樂(lè)趣，也是城里的孩子所享受不到的。

那時(shí)候，最喜歡那來(lái)勢(shì)兇猛的夏雨。當(dāng)天邊還沒(méi)有露出第一抹魚(yú)肚白時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)雷聲隆隆的滾過(guò)了村莊北邊的山巒。隨后，聽(tīng)刷刷而來(lái)的急雨敲擊低矮的屋頂，我感到我的心也在隨著雨點(diǎn)在瓦上跳舞。因?yàn)槲抑溃谶@樣的雷雨過(guò)后，北山南坡上的那片巖石上，一定長(zhǎng)滿了淺黑發(fā)亮的地珠。那地珠雖不如木耳，可若炒了螺獅肉，再和點(diǎn)酸菜，那味道，就不知比木耳炒肉片要新美幾倍了。

雨停后，便拿上三個(gè)背簍，這第一個(gè)背簍嘛，當(dāng)然是裝地珠的，而第二個(gè)背簍，是用來(lái)盛螺獅的，在梅子溝里，（梅子溝就是靠近稻田的一條小河）雷雨過(guò)后，水中總會(huì)有一些不大不小的螺獅，最好的螺獅要數(shù)青殼螺獅了，因?yàn)樗偸亲畲蟆⒆罡蓛粲肿詈贸缘摹Ｖ劣诘谌齻€(gè)背簍嘛，是用來(lái)裝一些魚(yú)啦，蝦啦。每逢雷雨過(guò)后，山里就會(huì)有一層薄薄的霧，百竹溪里就會(huì)有一次大的“蝦作”，百竹溪就是靠近蘆葦蕩的一條小溪，對(duì)于梅子溝來(lái)說(shuō)，比較深，所以去那兒的孩子不僅要大一些，還要有很好的水性。那時(shí)候，父母?jìng)優(yōu)榱瞬蛔屛覀兣艿桨僦裣锿妫才履撬盐覀冄椭驼f(shuō)那水里有水怪，每到夏天，水怪就變成小孩子的樣子，穿一個(gè)紅肚兜，把你引到深水，再淹死你，你就成了它的奴隸了！而我當(dāng)時(shí)很小，但是膽子卻不小，管你水怪不水怪呢，只仗著膽子大，好似一副天不怕地不怕的樣子，那時(shí)候的我，個(gè)子也矮，還不到百竹溪的四分之一高。而所謂的“蝦作”就是指魚(yú)啦，蝦啦，都翻著白肚，漂在水面上，它們并不是死了，只是昏了過(guò)去，等霧一散，它們便又“活”了過(guò)來(lái)，向深水游走了。

當(dāng)時(shí)小，不明白它們?yōu)槭裁匆柽^(guò)去，可能是霧把天空變白了，它們嚇得昏了過(guò)去吧。反正只要一“蝦作”我們就可以大吃一頓了。每逢那種夏天的雷雨天氣，家家戶戶的孩子們都要帶上背簍，去找地珠，盛螺獅，弄“蝦作”。回來(lái)后，大人們總是做好多好多的菜，三個(gè)五個(gè)的聚在一起，邊吃邊聊，而我們小孩子吃飽喝足后，就在一旁玩耍，好不快活！

仿佛我的童年就在這樣的歡樂(lè)中漸漸逝去了……

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文4

在我八歲那年，有一天，我和彭蕾、劉紫薇約定一起去燒烤。我們要去燒烤的事被家長(zhǎng)知道了，家長(zhǎng)不同意我們?nèi)荆R上進(jìn)行了“鎮(zhèn)壓革命”。最后，由于雙方的實(shí)力差距太大，我們只能乖乖地待在家里。

你看到這里，肯定會(huì)問(wèn)：“難道你們不會(huì)偷偷地去嗎？”其實(shí)我們也考慮過(guò)這樣做，但是家長(zhǎng)知道我們要去燒烤后，硬是把我們的全部零花錢給“凍結(jié)”了，我們現(xiàn)在是身無(wú)分文，根本沒(méi)錢去買燒烤材料。請(qǐng)問(wèn)，沒(méi)有燒烤材料怎么燒烤呀？但我們是不會(huì)輕言放棄的，我們的口號(hào)是：將燒烤進(jìn)行到底。我們便在各家尋找燒烤材料，終于，皇天不負(fù)有心人，讓我們?cè)谂砝偌业膹N房找到了幾個(gè)紅薯，燒烤材料有了。

我們馬上開(kāi)始行動(dòng)，拿了燒烤用具和材料后，我們偷偷地走向原定的燒烤地點(diǎn)——學(xué)校的操場(chǎng)旁的一個(gè)小土坡后面。來(lái)到燒烤地點(diǎn)后，我們開(kāi)始挖燒烤用的坑，挖好了坑以后，我正要把坑旁邊的泥土掃走，彭蕾說(shuō)：“不要掃走這些泥土，把這些泥土裝到袋子里。”我聽(tīng)了彭蕾的話后，心里感到很疑惑：彭蕾留著這些泥土有什么用呢？

開(kāi)始燒烤了，我們先用打火機(jī)點(diǎn)著報(bào)紙，再把報(bào)紙扔進(jìn)坑里，然后把炭倒進(jìn)去。誰(shuí)知當(dāng)我們把炭倒入坑里后，火卻突然滅了。我們繼續(xù)點(diǎn)火，經(jīng)歷了一次又一次的失敗后，終于把炭點(diǎn)著了。彭蕾立刻把已經(jīng)洗干凈了的紅薯插在燒烤叉上，再把紅薯放到火上烤。我們?nèi)齻€(gè)人一人拿著一個(gè)燒烤叉，烤著烤著，我忽然想起了一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“我們?cè)谶@里烤紅薯，要是被別人發(fā)現(xiàn)了告訴家長(zhǎng)，那我們就慘了。”我們馬上就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，最后決定：派兩個(gè)人上去“站崗”。我和彭蕾便義不容辭地上去“站崗”，把燒烤這個(gè)重任交給了劉紫薇。站了一會(huì)兒崗，我覺(jué)得有點(diǎn)兒累，便下去休息一會(huì)兒。休息時(shí)，我坐在劉紫薇旁邊看她燒烤，只見(jiàn)火焰歡快地“添”著紅薯，紅薯的表皮逐漸由紫紅色變成金黃色，真讓人“口水直流三千尺”。這時(shí)，彭蕾跑了下來(lái)，慌張地說(shuō)：“好像有人過(guò)來(lái)了。”我被嚇了一大跳，連忙找滅火的工具，卻怎么也找不到。這時(shí)，彭蕾拿起了那袋泥土，說(shuō)：“用它來(lái)滅火。”我才知道了彭蕾留下這些泥土用意。我們等了很久，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人過(guò)來(lái)，便叫彭蕾上去看看，彭蕾看完后，下來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，是虛驚一場(chǎng)。”我聽(tīng)了后，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，拍了拍胸口，說(shuō)：“差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊恕！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，紅薯烤好了，我們就吃了起來(lái)，雖然味道不是很好，但我們都吃得很香甜，因?yàn)檫@畢竟是我們得勞動(dòng)成果。每個(gè)人都有自己的童年趣事，你的童年趣事是什么呢？

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文5

童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)五彩繽紛的寶盒，也是一條清澈透明的'小溪，一簾蕩著歡笑的美夢(mèng)。

那一件件有趣的往事，就如繁星一樣，總是閃爍在我的心田。

記得在我四歲的時(shí)候，我們家不寬裕，所以住著筒子樓。一層有好幾戶人家，當(dāng)時(shí)住在我隔壁的是六歲的哥哥一家。那時(shí)候，我有個(gè)非常漂亮的洋娃娃，是“六一”兒童節(jié)時(shí)媽媽送給我的禮物。

我敢保證，每個(gè)人看見(jiàn)它都會(huì)被它的美麗和可愛(ài)所迷住。洋娃娃滿頭的金發(fā)，陽(yáng)光一照，頭發(fā)閃閃發(fā)亮。它扎著兩個(gè)羊角辮，還系著兩個(gè)蝴蝶結(jié)。兩個(gè)月牙似的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，還有一個(gè)櫻桃一般的小嘴巴。身穿一件很華麗，很有氣質(zhì)，帶紗的粉色公主裙。特別的是裝上電池，按下開(kāi)關(guān)，她就會(huì)立刻歡快的唱起歌，那歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，美妙的旋律滲透你的全身，使人久久不能忘懷。

她是我最喜愛(ài)的玩具。可是，有一天發(fā)生的事卻讓我后悔萬(wàn)分。

一天下午，爸爸在上班。媽媽要去買菜，把我一個(gè)人放在家里不放心，就讓哥哥的媽媽隔一會(huì)兒過(guò)來(lái)瞧一瞧，還讓哥哥在家里來(lái)陪我一起玩。

我們玩得十分開(kāi)心，忽然，他發(fā)現(xiàn)了我那個(gè)漂亮的洋娃娃，他想了想，提意說(shuō)：“我們來(lái)給那個(gè)洋娃娃理發(fā)吧！”其實(shí)，我應(yīng)該想到，那么美麗的金發(fā)根本不需要理，可當(dāng)時(shí)才四歲的我不懂事，便滿口答應(yīng)。

他拿來(lái)剪刀和塑料袋。

哥哥開(kāi)始剪了。他拉住洋娃娃美麗的金發(fā)，慢慢地合攏剪刀，十幾根金發(fā)便掉進(jìn)了袋子里，我坐在旁邊，幼小的我覺(jué)得十分新鮮、有趣。可洋娃娃很痛苦，求求你，不要剪掉我的長(zhǎng)發(fā)！

哥哥仍然剪著，全神貫注地，像一個(gè)專業(yè)理發(fā)師。不一會(huì)兒，他把娃娃的頭發(fā)剪得一根不剩。“怎么樣？酷吧！”哥哥還得意。我這時(shí)清醒了，呆呆地看傻了，轉(zhuǎn)眼間，我最愛(ài)的、最漂亮的洋娃娃竟變成了這般模樣。一股努力想要變回原來(lái)樣子的情緒和傷心交雜著涌上我心頭。哥哥放下娃娃，大步地走了。

媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)后捧腹大笑，而我卻抱頭痛哭。

事情過(guò)去許多年，這個(gè)光頭洋娃娃我依然留著，每當(dāng)看到它，我也會(huì)情不自禁大笑起來(lái)……

我時(shí)常摘下這朵童年之花，聞一聞它那沁入心脾的花香，取出一個(gè)小秘密與好友分享。

啊！童年的故事啊，讓人回味無(wú)窮！我不會(huì)忘記童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它像一本歡樂(lè)日記，記錄著我的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。多彩的童年生活是一個(gè)印記烙在我心上，永不磨滅。

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文6

我是一個(gè)喜愛(ài)小動(dòng)物的女孩。小狗、小貓、小雞、小鴨……反正是見(jiàn)到小小的、乖乖的小動(dòng)物就愛(ài)不釋手，恨不得親它一口。

去年的一天，我們?nèi)ポ诼萆揭按丁Ｎ覀兊降氖且粋€(gè)朋友家，他們家有一個(gè)院子，院子里有菜地、池塘、竹林……我們的野炊就在此地——竹林解決。

我和嘟嘟弟弟幫不了大人的忙，只有到處轉(zhuǎn)悠。我們轉(zhuǎn)悠了一大圈，嘿！在池塘邊居然有一群毛茸茸的小鴨子，正在曬“太陽(yáng)浴”呢！頓時(shí)，我心里冒出一個(gè)念頭：“捉鴨玩”。于是我急忙朝鴨群撲來(lái)，不知哪只“鴨偵查員”發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)機(jī)，“拉響了警報(bào)”小鴨子們“撲通！撲通！”屁滾尿流地跳進(jìn)了池塘。我不僅撲了個(gè)空，而且更氣人的是腳下一滑，隨著“伴奏音樂(lè)”：“啊~咚！”我摔了個(gè)四腳朝天，心想：“鴨鴨，我又不吃你，你還小呢，跑什么呀！抱抱不行嗎？害得我‘遍體鱗傷’”。

不捉到一只鴨，我可不放棄。連忙找來(lái)嘟嘟弟弟，一起策劃“捉鴨方案”只要小鴨們一上岸曬“太陽(yáng)浴”就慢慢地靠近小鴨群，如果它們發(fā)現(xiàn)了就立刻上前捉鴨。

我們等啊等，等到媽媽把牛肉由生的燒到熟了，小鴨子們才上岸。

那金黃色的羽毛在陽(yáng)光的照耀下格外可愛(ài)。我們趁機(jī)出動(dòng)，就在離勝利不遠(yuǎn)時(shí)，“偵查員”又發(fā)現(xiàn)了我們，小鴨子們“連滾帶爬”地鉆進(jìn)了圍欄。這時(shí)，我的手碰到了一只，可它卻也鉆進(jìn)圍欄，“撲通！”跳下了水。這次捉鴨失敗了。

我可不服輸，又叫上嘟嘟弟弟去捉鴨。我們吸取了上兩次的經(jīng)驗(yàn)，我精心設(shè)計(jì)了一個(gè)兩全其美的捉鴨方案：兩面圍攻。

我們等啊等，飯菜快做好了。我們躲過(guò)大人的視線，去看鴨子。它們又來(lái)曬“太陽(yáng)浴”了，嘟嘟在池子那頭，我在池子的這頭，小心翼翼地走向鴨群。還好，我們沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。成功的大門已經(jīng)向我們打開(kāi)，突然小鴨跑起來(lái)，一只小鴨“撲通！”跳下了水，二只、三只……這時(shí)一只小鴨“咚”地摔了個(gè)“狗啃屎”。哈哈，我手一抓，這只倒霉的小鴨被我捧在了手心。由于小鴨受到了過(guò)多的驚嚇，全身發(fā)抖。我和嘟嘟見(jiàn)情況不妙，連忙將小鴨“放生”，回去吃飯了。而小鴨呢？則一溜煙鉆進(jìn)水里去了。

現(xiàn)在，又到了春暖花開(kāi)、野炊、郊游的季節(jié)，那次捉鴨的經(jīng)歷重臨于我的心頭！

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文7

“池塘邊的柳樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。。。”每當(dāng)聽(tīng)到羅大佑的《童年》，總會(huì)想到我那可笑而又充滿童趣的時(shí)代。

“快來(lái)，快來(lái)，楊俐又闖禍了。”小伙伴們跑去告訴我爸媽，爸媽趕到時(shí)，我正在拆我辛辛苦苦蓋的“房子”，把磚頭都要回歸原位。那時(shí)候，我是孩子頭兒，帶領(lǐng)著“部隊(duì)”“游山玩水”，還建立了不少“根據(jù)地”，供我們休息，可是這一次。“根據(jù)地”被“敵人”攻破，我成了“俘虜”，還得替“敵人”收拾殘局，我這個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)人”完全沒(méi)有了當(dāng)年的威風(fēng)，“敵人”兇巴巴地盯著我，我看了他就不順眼，還想反抗，心里想：先讓本座完成這項(xiàng)“任務(wù)”，臥薪嘗膽后再來(lái)收拾你。最后，我被爸媽領(lǐng)了回去，在回家的路上把我說(shuō)了又說(shuō)，我非常不服氣，我們的“根據(jù)地”那么好，為什么要拆？

“一九三七年哪，鬼子就進(jìn)了中原哪。。。”這是我在看《小兵張嘎》，嘎子哥是我小時(shí)候最崇拜的英雄，小腦瓜機(jī)靈，把鬼子們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又保護(hù)了八路軍·，我也想像嘎子哥一樣當(dāng)個(gè)八路軍，保衛(wèi)祖國(guó)殺鬼子，就算過(guò)一把癮也好。就把剪下來(lái)的頭發(fā)貼在爸爸的嘴唇上邊，這就是日本人的仁丹胡了，然后讓爺爺做了一把木槍，我搗碎一個(gè)西紅柿，讓爸爸拿著，我扳動(dòng)“”，隨著一聲“bong——”，老爸把西紅柿按在胸口，“倒下了”，我繳了爸爸的槍，大呼著，我勝利了！

爺爺?shù)纳蘸椭袊?guó)人民的端午節(jié)是同一天，每到這一天，我就很HIGH，為什么？因?yàn)樵谶@一天，爺爺會(huì)買很多雪糕，我和表弟表妹可以一飽口福，而且下午還可以和姑姑們出去逛街，吃牛排，別提有多高興了。有一年，在太原住的表姐來(lái)我家住幾天，正好是接近爺爺?shù)纳眨覀儌z從爺爺生日的前一天就鬧騰，一會(huì)兒吃玉米，一會(huì)兒去地里捉蟲(chóng)子，玩得不亦樂(lè)乎，到了第二天，我們歡快不起來(lái)了，一直睡到早上十一點(diǎn)多才起來(lái)吃早飯，結(jié)果，我們沒(méi)有上桌吃午飯，我們已經(jīng)飽了。

童年那些傻傻的想法，傻傻的事情五天五夜都說(shuō)不完，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，但童年的趣事會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在我們心里，時(shí)時(shí)回想起一兩件，品味個(gè)中滋味，帶給你的啟示。所以，我想說(shuō)，那些身處童年時(shí)代的孩子們，請(qǐng)珍惜一生中的“黃金時(shí)”

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文8

童年的趣事就像天上眨著眼的小星星，亮閃閃的。我這就摘下一顆讓你瞧瞧。

這件事發(fā)生在我5歲的一個(gè)秋天。

一天，媽媽下班回家，我上門迎接，看見(jiàn)媽媽手里提著一袋子黃澄澄的橘子，嘴饞的我立刻搶下媽媽手里的橘子，自顧自的坐在沙發(fā)上吃起來(lái)。媽媽看著我狼吞虎咽的樣子，微微笑著搖了搖頭說(shuō)：“這個(gè)小貪吃鬼。”

正在我吃的津津有味的時(shí)候，意外發(fā)生了，我感覺(jué)到有兩粒橘子籽兒調(diào)皮的從我的是到滑進(jìn)了胃里。

糟了！我慌忙的喝水，吃零食，試圖讓橘子籽在我的體內(nèi)“旅行”完自己出來(lái)。但我又停了下來(lái)，因?yàn)槲蚁耄何咐餃囟雀撸m合句子生長(zhǎng)，如果我再喝水，吃東西不就等于給橘子澆水施肥了嗎？不行！我可不希望橘子籽在我肚子里生根發(fā)芽！如果它發(fā)芽了，我不就成了“植物人”了嗎？突然一副有趣的畫(huà)面闖入我的腦海中：一顆長(zhǎng)滿橘子的“樹(shù)人”站在院子里，周圍是爸爸、媽媽，還有一些小朋友，正忙著摘橘子呢！

不可以！我使勁搖了搖頭，不可以！我可不要變成“植物人”！我可不要變成橘子樹(shù)人讓大家摘橘子！

到了晚飯時(shí)間，媽媽叫我和爸爸洗手吃飯。我洗完手坐在餐桌上，看著媽媽端上來(lái)的誘人的可口的飯菜，愣是沒(méi)動(dòng)筷。媽媽見(jiàn)我臉色鐵青，眼睛直勾勾地盯著桌上的飯菜，一動(dòng)不動(dòng)，十分著急和奇怪，拍拍我的頭說(shuō)：“這么香怎么不吃呀？”說(shuō)完，還給我?jiàn)A了一些肉絲，口水溢滿了嘴，媽媽更焦急了，讓我快吃。我皺著眉頭說(shuō)：“再吃我就要變成‘植物人’了。”媽媽一聽(tīng)放下了心，可還是有點(diǎn)奇怪，問(wèn)我：“怎么個(gè)變法？”我說(shuō)：“我吃了橘子籽，不能吃任何東西，也不能喝水，會(huì)給它們補(bǔ)充養(yǎng)分的，它們就會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)成樹(shù)，結(jié)橘子……”爸爸媽媽一聽(tīng)，哈哈大笑，飯噴了一桌子，我還很奇怪：“我快成‘植物人’了，你們還笑。”爸爸抹抹眼角的眼淚，刮了一下我的小鼻子說(shuō)：“你不會(huì)變成‘植物人’，因?yàn)殚僮幼岩呀?jīng)被消化了。”“真的？”“是啊，好了，別胡思亂想了，快吃吧！”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)。

呵，童年的我是多么純真。

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文9

你幸福嗎？

——讀《童年》有感

童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，童年里有快樂(lè)，有幸福，童年時(shí)美妙的，童年是充滿陽(yáng)光的，值得回憶的有很多很多……我知道，我很快樂(lè)、我很幸福！

小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月。其間，他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。高爾基的童年這么悲慘，他也能這么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)。那我們現(xiàn)在的生活這么富裕、這么快樂(lè)，你們覺(jué)得幸福嗎？我，從小就被爸爸媽媽放得很開(kāi)。小時(shí)候常常爸爸媽媽不在身邊，我也能一個(gè)人照顧自己，但我卻并不覺(jué)得我沒(méi)有爸爸媽媽的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。反而我認(rèn)為這樣的成長(zhǎng)旅途，我感到很幸福。還記得我剛上小學(xué)，有一天下午我就覺(jué)得腦袋暈暈的，有點(diǎn)糊涂，那時(shí)正好在上體育課，我就沒(méi)有去理它。可是，直到放學(xué)回家，我走路也覺(jué)得頭很不舒服，才意識(shí)到我發(fā)燒了！回到家，我什么也不管，燈也不開(kāi)，黑漆漆地就一頭塞進(jìn)的被窩里，呼呼大睡了。大約傍晚，媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)我并不在房間里做作業(yè)，于是急得打電話問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，她們當(dāng)然不知道我在哪里。我在房間里，隱隱約約地能聽(tīng)到媽媽急得聲音沙啞，可是，我的頭暈得根本喊不響、也起不來(lái)。后來(lái)，媽媽想進(jìn)來(lái)看看我的書(shū)包在不在，這才發(fā)現(xiàn)我躺在床上。媽媽抱起我，問(wèn)：“怎么了？燈也不開(kāi)，媽媽急死了！差點(diǎn)就去報(bào)警了！”媽媽邊說(shuō)邊摸了摸我的額頭，“好燙啊，你發(fā)燒了？”我不作聲，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，就去給老師打電話說(shuō)找到我了，然后請(qǐng)了個(gè)假。接著就去幫我燒開(kāi)水，媽媽說(shuō)感冒發(fā)燒，喝開(kāi)水最好！我深深地感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，雖然平時(shí)她常不在我什么身邊，但是我生了病，她就會(huì)照顧我。這不是幸福嗎？幸福可以有很多種方式，要知足你現(xiàn)在的生活，比起高爾基小時(shí)候，我們幸福得多！

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文10

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的海娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。記得那時(shí)我四五歲的時(shí)候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見(jiàn)就流口水的高級(jí)奶糖，這可把我們兩只‘小讒貓’給樂(lè)壞了，真是心花怒放！“你的比我大！” “哪里？我的這里缺掉一點(diǎn)。” “哼！我的都化掉了。” “你的顏色濃，牛奶多！” “……” 我們爭(zhēng)去爭(zhēng)來(lái)沒(méi)有結(jié)果，都覺(jué)得自己吃虧。可一說(shuō)要調(diào)換，就連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，誰(shuí)也不愿意。我們開(kāi)始吃糖了：“1，2，3！” 我們一起吃了下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會(huì)兒，我說(shuō)：“拿出來(lái)看看，你大還是我大！” “好！”菊菊說(shuō)著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說(shuō)看不清，我只好把糖頂在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。

這時(shí)，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無(wú)巧不成書(shū)，我整個(gè)人向前一沖，右腳正好對(duì)著那粒糖，哎呀，怎么辦？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái)，腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。

我真是又急又氣心又疼，把氣全撒在這只搞不清狀況的狗身上：“你這只臭狗，懶狗，死狗！”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉。“扔掉啊，難道你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說(shuō)。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴：就是讓我看一看奶糖也好啊！我不斷咽著口水，恨不得她把糖吐出來(lái)，咬半粒給我吃。我看不下去了，只覺(jué)得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……”

現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｎ以僖膊粫?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)直到媽媽給我買了一大袋高級(jí)奶糖才肯罷休。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)，印在我們的心坎里！

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文11

早晨，露水鋪滿大地，空氣中含帶著淡淡的泥土香味，微風(fēng)拂過(guò)鼻尖，香氣樸實(shí)卻不失清爽。待到熾熱的夏天，總會(huì)有蟬在樹(shù)上聒聒地叫著，卻不失和諧氣氛。夏天的夜晚，蛐蛐、青蛙肆無(wú)忌憚地大叫著，仿佛一首田間小曲，和諧的演奏著，人們漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。擁有這樣和諧的氣氛的，只有我的家鄉(xiāng)，和我美好的童年。

清早，雞鳴，我也隨著鳴聲朦朧而起。吸一口新鮮空氣，空氣中夾雜著泥土與露水的清香，令人神清氣爽！

這院子里的一切，都是我親密的朋友。

那條黑狗，總伴我左右，剛開(kāi)始我對(duì)它還有點(diǎn)畏懼三分，現(xiàn)在他都成了我的小跟班，我走到哪，他總是寸步不離，還時(shí)不時(shí)在后面搖尾巴。

那一圈子的雞們，也都是我的伙計(jì)。每天我都會(huì)不定時(shí)的去他們家“串門”。目的是去瞧瞧里面有沒(méi)有蛋。每當(dāng)我聽(tīng)到母雞們“咯咯咯”的啼叫聲，便會(huì)不由自主的心里一喜，馬上興沖沖地跑到雞圈。先是擺出一副像是李小龍練功夫的樣子，為的是嚇跑雞群，然后溜到雞窩，伸頭朝里面望望，看見(jiàn)閃亮亮的蛋，便會(huì)毫不猶豫的將手伸進(jìn)雞窩將其拾起，有時(shí)雞蛋還會(huì)使熱嚕嚕的，心里便更是喜悅！拾到雞蛋，便將其收監(jiān)到雞蛋盒里，向奶奶炫耀我的功績(jī)，心里暗暗得意。

奶奶家背后的那一片大竹林，同樣是我播撒歡樂(lè)的地方。每到炎熱的夏天，越是炎熱，好玩的天性就越是按耐不住。林子里有種叫做“竹芽”的昆蟲(chóng)，它全身綠色，一節(jié)節(jié)綠色竹子似的四肢顯示出他的獨(dú)特性，透明的翅膀看似薄弱卻強(qiáng)健有力，飛起來(lái)似乎還能感受到一陣微風(fēng)，翅膀發(fā)出“呼呼”聲響。我喜歡和哥哥去林子里捉竹芽，可是想要捉住這東西卻不是說(shuō)說(shuō)就能做到的。

想要捉住它的最好時(shí)機(jī)便是炙熱的中午，趁著大人們?cè)谒缬X(jué)，我和哥哥來(lái)到了竹林。它運(yùn)用保護(hù)色將自己很好的隱藏在綠色的竹林中，想要找到它也是需要好的眼力的。在一株竹葉茂盛的竹子上面我們發(fā)現(xiàn)了一只竹芽，從它的身后，哥哥緊緊用手指夾住，“哈哈”一陣驚呼，心情亦是喜悅。

回到家，我們?cè)谝桓竟魃咸咨弦桓K子，再將竹芽的一只腳套在繩子上，使它自由“起飛”，隨后迎來(lái)的便是一陣涼風(fēng)，不僅可以欣賞到完美的起飛姿勢(shì)，還可以當(dāng)做電風(fēng)扇呢！

大自然、動(dòng)物與我結(jié)合在一起，構(gòu)成了我美好的記憶。無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮，樸實(shí)，是我在家鄉(xiāng)體會(huì)到最深刻的東西，也是我最欣賞的東西，華麗的樸實(shí)構(gòu)成了我最美好的童年。

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文12

春天到了，她在嫩綠的小草尖上滑落；夏天到了，她在聒噪的蟬鳴間跳躍；秋天到了，她在枯黃的落葉間飛舞；冬天到了，她在銀色的大地上旋轉(zhuǎn)。她的身影無(wú)處不在。

春之華

早春的月形帶著冬季的寒冷少許，但小草的探頭讓河邊那枯黃的外衣褪去，換上了嫩綠色的外衣，就像一塊塊綠寶石般耀眼。小女該最愛(ài)春日里的小野花，叫不出名字的花兒。她是淡紫色的，花芯是嫩黃色的，她泛濫了山野。聽(tīng)，她的笑聲在整個(gè)山間索繞。春季也是播撒希望的季節(jié)，小女孩總愛(ài)跟著爺奶奶身后，灑下希望。

夏之河

知了聲聲河水嘩嘩，那河邊少不了貧玩的小女孩，挽起衣袖，輕輕用手一捧：“哈哈，小魚(yú)兒被我捉到了！”小女孩高高興極了！耳邊傳來(lái)奶奶的呼喚，放下小魚(yú)兒就往家跑。這是為什么呢？原來(lái)是被奶奶警告不準(zhǔn)去小河邊捉小魚(yú)，偷偷跑出來(lái)的，真是調(diào)皮啊！月形有一股清泉，甘列清甜。那石頭下，供奉著一個(gè)不知名的神，小女孩每次路過(guò)都會(huì)學(xué)著大人模樣作揖。那佛像前有一株野生梔子，夏季只開(kāi)兩三朵花，卻格外芳香。

秋之實(shí)

落葉繽紛，小女孩爬上屋后的那座山，黃昏時(shí)候的月形格外動(dòng)人。滿山遍野的金黃不管是樹(shù)，還是那豐收的糧食，都在散發(fā)著微笑。沒(méi)有舊時(shí)的傷感，小女孩格外的開(kāi)心，坐在山頂上，落日斜照，身邊跟著大白狗，多么溫馨的畫(huà)面啊！一人一狗，在秋季，微涼的黃昏。

冬之暖

月形的冬季是寒冷的，盡管如此，也抵擋不住小女孩貧玩的天性，穿得厚厚實(shí)實(shí)的，在地壩里東搗鼓下西搗鼓一下。忘了說(shuō)，盡管月形的冬天不下雪，但早晨起來(lái)也會(huì)打霜。田地里都裹上了一層銀色的外衣，柏樹(shù)也換上了銀妝，真的是銀裝素裹啊！到了中午，太陽(yáng)才懶洋洋地露面了，一陣陣暖意來(lái)襲，小女孩玩得更起勁兒了，卻被奶奶無(wú)情打斷：“進(jìn)來(lái)吃飯了，看你的衣服，又玩得這么臟！”小女孩吐了吐舌頭，沖進(jìn)了屋子。冬天不冷，有最簡(jiǎn)單的溫暖，不管是陽(yáng)光，是奶奶的嘮叨，還是小女孩的天真稚氣。

燈火闌珊。再回首，已過(guò)十余個(gè)春夏秋冬。當(dāng)我看到留在心底的風(fēng)景時(shí)，我的腦海漸漸憶起兒時(shí)的月形村，多年未見(jiàn)，不知它如今是何種風(fēng)光。只是我想念它，想念我那純真的時(shí)光

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文13

我童年的趣是，就像天上的星星那樣多。現(xiàn)在，我摘下最亮的一棵，講給大家聽(tīng)。記得小時(shí)候我可喜歡吃雞蛋了，什么煮雞蛋、炒雞蛋、燉雞蛋，百吃不厭，一天沒(méi)有蛋吃，我就吵得家里雞犬不寧。爸爸媽媽也拿我沒(méi)有辦法。

一個(gè)星期天，爸爸媽媽到田里種黃豆，把我也帶去了。媽媽手拿小鐵锨，把一粒粒黃豆種到地里。我看著，心里直犯嘀咕：媽媽怎么把好好的黃豆埋到地里呢？ 媽媽，這豆怎么不炒了吃，埋起來(lái)干嘛？我連忙問(wèn)。傻孩子，這是把黃豆種到地里過(guò)些日子能收到很多黃豆呢！哦，是這樣。我連忙溜回家，打開(kāi)柜子，拿出四個(gè)雞蛋，來(lái)到院子里一塊空地上，我先挖了四個(gè)不深不淺的坑，然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)坑里，再把泥土蓋好。我像完成了一項(xiàng)重大任務(wù)，高興得自言自語(yǔ)說(shuō)：過(guò)些日子我就能收到很多雞蛋了，等著吃吧。從那以后，我天天都到這塊空地上來(lái)看看。

一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)在那塊空地上長(zhǎng)出一棵棵綠色的芽，我蹲下身一看，哇，好可愛(ài)，它越長(zhǎng)越高。過(guò)了一會(huì)兒，它竟長(zhǎng)得比我還高，樹(shù)上掛滿了許許多多的雞蛋，我伸手把雞蛋一個(gè)個(gè)摘下來(lái)，沖著院子大喊：媽媽，雞蛋，好多的雞蛋。我醒了，手上空空的，不由自主地笑了。媽媽看到我的傻樣，不解地問(wèn)：你笑什么呀？我便把種雞蛋的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：說(shuō)你傻，你還真傻，盡做傻事。肯定能收很多雞蛋的。好，好，那你就等著收幾但吧。

過(guò)了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)那片空地上冒出了一棵嫩芽，我一蹦三尺高，興奮地大喊：媽媽，快來(lái)看，我種的雞蛋發(fā)芽了。在哪兒呀？在那兒，你瞧。媽媽笑得合不攏嘴，我感到莫名其妙，媽媽告訴我：那是一棵草，不是你種的雞蛋發(fā)芽了。雞蛋是母雞肚子里生出來(lái)的。可我還是不明白，這黃豆種到地里都能長(zhǎng)出很多黃豆，雞蛋為什么就不能呢？ 我拿出小锨，又來(lái)到院子里，把雞蛋挖了出來(lái)，還是好好的，可能是沒(méi)到時(shí)候。我心里這樣想。長(zhǎng)大了，我終于明白了，雞蛋是不能種出來(lái)的。現(xiàn)在想起這件事來(lái)，還很好笑，當(dāng)時(shí)我怎么那么傻呀。

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文14

那是一個(gè)“超級(jí)瑪麗”的時(shí)代，那是一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”的時(shí)代，那是一個(gè)沙包漫天飛的時(shí)代，那也是一個(gè)隨著時(shí)間流失漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)代。

前幾天看到一則新聞?wù)f，某地許多成年人在“六一”時(shí)集體請(qǐng)假，聚在一起打紅白機(jī)，看動(dòng)畫(huà)片。“這是多么好笑”，有些人這么認(rèn)為。但是，這也充分表達(dá)了人們對(duì)孩提時(shí)代的里深刻懷念，每個(gè)成年人心中都有這樣的萌動(dòng)，只是這群人敢于用自己的方式來(lái)表達(dá)出來(lái)罷了。

我，十七歲，還沒(méi)有迎接我的成人禮，但是繁忙的學(xué)習(xí)已讓我失去太多太多。我有時(shí)竟發(fā)現(xiàn)自己甚至比一個(gè)成年人更加地忙碌。每天，兩點(diǎn)一線，家——學(xué)校，早6點(diǎn)，玩10點(diǎn)，完全脫離了天真浪漫的青春軌道。這樣的我們，甚至有人戲稱為“被社會(huì)摧殘的一代”。

自從這樣的生活一開(kāi)始，我們便再也沒(méi)有了“超級(jí)瑪麗”，也沒(méi)有“魂斗羅”，也沒(méi)有了巷子里熙熙攘攘的歡笑聲和打鬧聲……我們預(yù)先失去了我們應(yīng)該有的幸福童年。

為了讓這段不完整的生活從斷的地方再次連接，我決定找回我那已逝的夢(mèng)幻童年。

第一步就是離開(kāi)這個(gè)使我丟失童年的喧鬧都市。我和我的朋友們，背著滿滿一書(shū)包的零食和小人書(shū)，還有見(jiàn)證那個(gè)時(shí)代的游戲機(jī)，奔向了那蔚藍(lán)的天空，去尋找那彩虹似的童年夢(mèng)。

我們選擇了一座小山，到達(dá)山頂時(shí)大家都興奮地向著大山深處喊：“我們是小朋友，童年，我找到你了。”興奮之余，很多人眼角都用出了感動(dòng)的淚水。

我們唱歌；我們跳舞；我們互相擁抱著；我們打游戲機(jī)，并且隨著過(guò)關(guān)音樂(lè)大聲歡呼；我們打沙包，一直扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很高很高，盡力去打破這束縛我們的心靈許久的枷鎖；我們?cè)诓莸厣洗螋[，沒(méi)有誰(shuí)在意衣服臟與否；草地上，你追我趕，互相撕打，又回到了那個(gè)屬于我們瘋狂的時(shí)代，有感觸到了那久違的快樂(lè)，越興奮，越悲傷。

瘋了整整一個(gè)下午，遠(yuǎn)處山頭的夕陽(yáng)逼著我們隨它一同下山，我們戀戀不舍地在山上合了一張影，便把那留有我們同年殘夢(mèng)的山頭甩在了身后。在回去的車上，剛開(kāi)始大家都還意猶未盡地暢懷大談感觸。快到站時(shí)，氣氛忽然變得凝重起來(lái)，大家都不說(shuō)話了，都朝著窗外開(kāi)著，有的索性后來(lái)就一直低著頭。我知道大家心里都不好受，大家都不愿意回到那個(gè)固定的模式里，大家都渴望自由，其實(shí)這才是大家喜歡童年的真正原因，與其說(shuō)是找童年，不如說(shuō)是找自由。

托著疲憊的身體回家后，默默地關(guān)上房門，眼眶竟情不自禁地涌出了點(diǎn)點(diǎn)淚花。隨后躺在床上，插上耳機(jī)，一遍遍地播放著那熟悉的《童年》，不知什么時(shí)候睡著了。

關(guān)于童年的優(yōu)秀作文15

童年猶如一首歌，各種唱出了童年的美好回憶；童年猶如一幅畫(huà)，畫(huà)出了童年嬉戲時(shí)的快樂(lè)；童年猶如一本書(shū)，記錄了我們的歡聲笑語(yǔ)......我最喜歡我的童年，可是現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)不是童年時(shí)刻。在童年時(shí)，我們可以嬉戲打鬧，不用顧慮那么多，而現(xiàn)在呢，我們只能一心用在學(xué)習(xí)上面，不能再去品味童年了，童年，不管我是哭了還是笑了，都是快樂(lè)的，童年的時(shí)候我們無(wú)憂無(wú)慮，而現(xiàn)在的我們像被囚禁在籠子里的鳥(niǎo)兒一樣，飛也飛不出去，只能在籠子里看著別人享受童年。

我記得童年那時(shí)，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們的家在鄉(xiāng)村，都說(shuō)鄉(xiāng)村的人比較活潑、開(kāi)朗。我那時(shí)跟著一伙的小伙伴們?nèi)ヌ锢锿婺喟停?dāng)時(shí)不懂事，所以沒(méi)有管那么多。我們把鞋子放在田的中央，我們分成兩個(gè)小隊(duì)伍，一個(gè)隊(duì)伍在右，一個(gè)隊(duì)伍在左。游戲規(guī)則是這樣的，我們兩隊(duì)來(lái)比賽，看哪隊(duì)先搶到那只鞋子就算哪個(gè)隊(duì)贏了，如果輸了的畫(huà)，就要接受懲罰，我們的懲罰是，用泥巴在輸?shù)年?duì)伍的人頭上擺一個(gè)造型，我們兩個(gè)隊(duì)一聽(tīng)這個(gè)游戲，覺(jué)得十分有趣，便都同意了。開(kāi)始游戲了，我們雙方的神色十分凝重，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，只聽(tīng)一聲開(kāi)始，我們奮力沖向了中間那雙鞋的位置，我們比他們略勝一籌，我們現(xiàn)在離那雙鞋比較近了，忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)一聲“啊”，往后一看，原來(lái)是有人摔倒了，而且是我們隊(duì)的，我們連忙扶起那個(gè)人來(lái)，問(wèn)他有沒(méi)有事，我們就把他扶往田堤，等安頓好那位伙伴的時(shí)候，回頭一看，他們隊(duì)已經(jīng)拿到鞋子了，我們有的人覺(jué)得什么不劃算，因?yàn)槲覀冇腥怂さ沽耍赡沁呉魂?duì)的人站出來(lái)說(shuō)了一句：“你們又沒(méi)有說(shuō)先停止比賽，而且規(guī)則里面沒(méi)有說(shuō)人摔倒了，就一定要停賽啊！”我們看著那人理直氣壯地說(shuō)，我們也拿他們沒(méi)有辦法了，只好接受懲罰。

我的泥巴發(fā)型還算挺不錯(cuò)的，兩個(gè)小丸子在我的頭上面，今天又沒(méi)有扎起頭發(fā)來(lái)，這樣的發(fā)型十分的萌。我回到家，已經(jīng)是烏漆墨黑的夜晚了，爸爸媽媽在門口等著我，兩眼漆黑，好像生氣了，我不敢抬頭看他們，默默地走進(jìn)了家里，媽媽沒(méi)好氣地幫我放好了洗澡水，讓我洗了澡，吃了飯，把我叫到房間去了，一開(kāi)始在罵我跟男生一個(gè)樣，十分野蠻，后來(lái)跟我講一下大道理，因?yàn)槟鞘悄暧祝瑳](méi)太聽(tīng)懂，以為媽媽是害了我，直到現(xiàn)在，我才知道媽媽是為了我好，不過(guò)，那時(shí)的童年真快樂(lè)。在我的童年時(shí)候，有苦有甜，也十分快樂(lè)，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，是我生命中最快樂(lè)的點(diǎn)滴生活。

第二篇：五年級(jí)童年作文集合

精選五年級(jí)童年作文集合六篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)童年作文 篇1

記得是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爺爺帶著我到河邊釣魚(yú)。

我們先把魚(yú)鉤放到水里，等待魚(yú)兒上鉤，差不多等了半個(gè)鐘頭，可還是沒(méi)有魚(yú)上鉤，我真懷疑這條河里有沒(méi)有魚(yú)。這時(shí)，浮標(biāo)動(dòng)了一下，有魚(yú)上鉤了，我馬上去拉，可那時(shí)我力氣并不大，那魚(yú)好像有千斤重似的，怎么也拉不上來(lái)，魚(yú)兒在水中掙扎著，濺了我滿臉的水。我看不清，就用手去擦臉上的水，力氣也小了一點(diǎn)，魚(yú)馬上鉆進(jìn)水里去，魚(yú)的力氣太大了，我被拉到河的邊沿上了，眼看馬上就要掉到水里去了，爺爺見(jiàn)了大驚失色，連忙跑過(guò)來(lái)拉住我，我才沒(méi)掉到河里去，可褲腳已經(jīng)有點(diǎn)濕了。我嚇壞了，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，想起剛才那一幕，真是又驚又險(xiǎn)。我手里還緊握著魚(yú)竿，爺爺幫我拉魚(yú)竿，邊拉還邊說(shuō)：“能把我孫女拉下河的肯定是條大魚(yú)吧！”結(jié)果拉上來(lái)的魚(yú)也不怎么大，爺爺還在旁邊笑著說(shuō)：“喲，原來(lái)我孫女那么輕，這么小的魚(yú)就能把你差點(diǎn)拉下河呀！”我一臉生氣的樣子看著爺爺，想，我差點(diǎn)掉下河，你還能這么幸災(zāi)樂(lè)禍。那時(shí)我的臉胖嘟嘟的，小嘴努起來(lái)，很可愛(ài)，爺爺看著我的樣子笑了。

想起那時(shí)，我情不自禁地笑了。童年的時(shí)光總是令人難忘。

五年級(jí)童年作文 篇2

生活就像一本書(shū)，每天我們都在譜寫(xiě)著新的篇章，而其中最多彩的，就是童年了。年幼時(shí)的我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的生活，回想起來(lái)，還真令人懷念呢!

小時(shí)候，每個(gè)小女孩都喜歡小白兔，他們一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一雙紅寶石般的眼睛，一張三瓣嘴，還有一個(gè)毛茸茸的身子，還有一個(gè)小絨球跟在身后，一撅一撅的，可愛(ài)極了，讓人不禁起了愛(ài)慕之心。我夢(mèng)寐以求的就是能擁有一只自己的小白兔。

記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我還在上幼兒園。媽媽給我買了一套成語(yǔ)光碟。我自然沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，走馬觀花地看著。不過(guò)一會(huì)兒，我就披上棉襖，一溜煙地跑下樓，找到一棵樹(shù)，在旁邊對(duì)了下來(lái)。

說(shuō)到這，你們一定不知道我在干什么。剛才頻幕上的一只小白兔引起了我的注意，有一個(gè)人坐在樹(shù)樁旁，小白兔就自己跑了過(guò)去，撞上了樹(shù)樁，那人就抱著兔子回家了。我現(xiàn)在正在樹(shù)下等著可愛(ài)的小白兔來(lái)自投羅網(wǎng)，我為自己的“聰明才智”而高興，不禁笑起來(lái)。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……小白兔自然沒(méi)來(lái)，可是這對(duì)于我對(duì)小白兔的喜愛(ài)是微不足道的，于是繼續(xù)縮成一團(tuán)等著。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……年幼的我沒(méi)有了耐心，直起身，拍拍身上的塵土，有些憤怒地跑上了樓。一進(jìn)門，便開(kāi)始纏著媽媽：“成語(yǔ)故事都是用來(lái)騙人的!”媽媽有些疑惑，我就把事情的來(lái)龍去脈交代了一遍，媽媽忍住笑，拉著我又把守株待兔的故事看了一遍，我這才恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)頭知道自己錯(cuò)了。

童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮讓人羨慕，童心的幼稚讓人感到可愛(ài)，身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。這就是我的童年趣事，它永遠(yuǎn)包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

五年級(jí)童年作文 篇3

在13年生命長(zhǎng)河的記憶中，總是有那么的一顆很遙遠(yuǎn)卻又時(shí)刻發(fā)出璀璨光芒的星，那顆星星是童年吧——那么純真，那么溫暖；值得我用一生去細(xì)細(xì)回憶，細(xì)細(xì)品味……

還記得那個(gè)“小羊腸”，那是一個(gè)大的空地，秋天一到地里收割了莊稼后就會(huì)堆在一起，成了一個(gè)像寶塔或小丘的“垛”。這可得意了我們這些沒(méi)事找事，正愁沒(méi)處玩的孩子們了！時(shí)機(jī)不等人啊！這個(gè)大人堆了“垛”剛走了，又一家子來(lái)堆。終于，在一片“堆堔大比拼”之后，大人們都坐在了地頭上休息了。機(jī)會(huì)來(lái)了！我們?cè)谂赃厹侠锏摹氨O(jiān)測(cè)”到此為止。我們連滾帶爬的一窩蜂跑了過(guò)去，擁著、搶著向上面爬，可是太滑了，剛爬半腰里便溜了下來(lái)。這里面我是當(dāng)然的“大王”，面對(duì)一次次的“強(qiáng)攻”失敗，我采取了“助跑式”，不管三七二十一，先到大約離垛10米開(kāi)外的地方，疾跑一陣，借著助力雙腳雙手并用，使勁往上撲，大功告成！我第一個(gè)上去了！兩腳垂在下面，來(lái)回地蕩，搖頭晃腦地哼著自各兒編的小曲，伙伴們心里不服啊，都跟著我學(xué)，一人霸占一 “垛”，都得意地像個(gè)“小瘋子”似的！大人們看了可不放心了，一下子全趕了過(guò)來(lái)，“下來(lái)！快給我下來(lái)！要不然明天找你們的老師去！”一聽(tīng)“老師”這兩個(gè)字，我們可都焉了！“撲噔”一下順著垛子滑下來(lái)，一窩蜂的全都跑了。大人們可傻了眼：那些散了架似的垛子誰(shuí)來(lái)收拾呢……

還有，那個(gè)夏天，姥爺帶著我到“田山”去理發(fā)，天很熱，姥爺帶著我不時(shí)地擦汗，就在我們正在這鋪著金燦燦麥芥地的時(shí)候，姥爺一擦，太滑了，我、姥爺和自行車全倒了，倒在地上后，我的第一反應(yīng)就是：姥爺怎么樣了？我的眼睛急忙地搜尋著姥爺，看見(jiàn)姥爺就壓在了我下面，“姥爺！你怎么著了？沒(méi)事吧？”也幾乎是在上一瞬間，姥爺“撲噔”一下坐起來(lái)便說(shuō)：“燕燕，怎么樣，摔疼了嗎？”姥爺把我抱在懷里，不停地嘮叨：“我的好燕燕，沒(méi)事就好，沒(méi)事就好……”

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)13歲了，每當(dāng)想起童年的那份純真與可愛(ài)，我就忍不住在心里偷偷地樂(lè)……

五年級(jí)童年作文 篇4

童年像雨后的彩虹，五彩繽紛；童年也像一行動(dòng)聽(tīng)的五線譜，能夠譜寫(xiě)出許多趣事，而我就是那位偉大的指揮家。孩童時(shí)代發(fā)生的趣事很多，最有趣的是我在七歲那年，至今回想起來(lái)我還想笑。

暑假里的一天，幾個(gè)約好的小伙伴在我家玩。玩著玩著，大家覺(jué)得沒(méi)意思。有一個(gè)小伙伴提議說(shuō)：“一直坐在這兒玩太無(wú)聊了，不如我們下樓捉幾只活蚱蜢在火上烤一烤，嘗嘗烤蚱蜢的滋味如何？”大家都一致同意。

說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，十幾只綠油油的又肥又大的蚱蜢變成了我們的俘虜。大家又上樓拿了一些廢紙、鐵絲和打火機(jī)開(kāi)始烤蚱蜢。過(guò)了一會(huì)兒，蚱蜢終于烤熟了，大家也被烤出了一身臭汗。

這時(shí)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“哪位勇士有膽量來(lái)嘗一嘗我們親手制作的烤蚱蜢？如果他能吃下，我們就尊稱他為‘首領(lǐng)’！”這回大家可徹底傻了，面面相覷，誰(shuí)也不敢開(kāi)口。我不知哪兒來(lái)的勇氣，脫口而出說(shuō)：“我來(lái)！”話剛出口，又后悔了。恨不得讓時(shí)間倒流。可是現(xiàn)在為時(shí)已晚，話以出口，豈能收回？忽然我又看到了小伙伴們向我投來(lái)既驚訝又佩服的目光，又不由的`得意起來(lái)。心想：當(dāng)英雄嘛，總是要吃苦頭的，付出點(diǎn)兒代價(jià)的嘛。假如我能吃下去，被尊稱為‘首領(lǐng)’，倒是一件好事。想到這兒，我從鐵絲上去下一只黑炭似的烤蚱蜢，就往嘴里送。剛到嘴邊，又猶豫了，這一口下去可不知道是什么滋味，萬(wàn)一……我不敢再想了。

可是我大話說(shuō)在前，不吃可不行。我狠了狠心，閉上眼睛，張大嘴巴一口把烤蚱蜢吞入口中。“嘔——”我一口把咬碎的烤蚱蜢吐出來(lái)，撒腿奔向水龍頭，背后傳來(lái)小伙伴們的笑聲刺入耳膜，格外難聽(tīng)。

童年的趣事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的色彩；童年是一道永駐心田的風(fēng)景；童年還是一段令人向往的記憶。

五年級(jí)童年作文 篇5

童年是美好的，它像天空中的彩虹，五彩斑斕，其中有我的純真的藍(lán)，有我的調(diào)皮的黃，有我的懂事的綠，有我的快樂(lè)的紅，有我的失落的灰，還有我的傻的白……回想起當(dāng)時(shí)的情景，常常啞然失笑。其中有一件趣事令我記憶猶新呢!

去年寒假，我和媽媽去長(zhǎng)沙走親戚，在我的再三要求下，媽媽帶我游覽了我夢(mèng)寐以求的地方——長(zhǎng)沙野生動(dòng)物園。

買了門票后，游覽巴士載著我們，進(jìn)入車行猛獸區(qū)。一路下來(lái)，我們近距離觀看了孟加拉虎、非洲獅、黑背胡狼、東北虎、獵豹等，我也搶拍到了幾張獵豹的英姿。接下來(lái)，是車行草食區(qū)，有野馬、盤羊、駱駝、長(zhǎng)頸鹿、梅花鹿等幾十種動(dòng)物。隨后，我和媽媽盡情地游覽了步行區(qū)，熊貓館、鱷魚(yú)館、爬行館，整個(gè)行程大約兩個(gè)小時(shí)。

媽媽已經(jīng)略有疲憊，在熊貓館的附近找了張長(zhǎng)椅坐下休息，我卻興趣盎然，眼睛不停地掃描著周圍，忽然，生態(tài)景觀園又吸引了我的興趣。我拔腿就跑，媽媽大喊：“翰翰，不要去那邊，快給我回來(lái)!”“沒(méi)事兒，我過(guò)去看看就回來(lái)!外公都說(shuō)男孩子不要管得太死!”說(shuō)完，飛奔而去。這景觀園，宛如仙境，小橋流水，亭臺(tái)樓榭，翠竹環(huán)繞，還可以欣賞到各種珍稀花卉，植被。我忙得不亦樂(lè)乎，這摸摸，那聞聞，踏著青石子小徑，像一只小猴子一樣，穿梭在百花叢中。這時(shí)，隱約聽(tīng)到媽媽叫著：“翰翰，我們要回家了。”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)向前飛奔。我輕快的踩著青石，準(zhǔn)備穿到池塘的對(duì)岸，快到岸邊時(shí)，我看到一叢水草，以為是草地，便大腳踩下去。“撲通”!整個(gè)人落水了，本能地，我立刻從池塘里爬上來(lái)，“糟了，膝蓋以下，全灌水了!”我滿腦子一片空白，木呆呆地站在岸邊。媽媽氣喘吁吁追趕過(guò)來(lái)，看到我腳底下一灘水，又氣又心疼。嘴里一邊罵：“你這個(gè)淘氣鬼，叫你不要瞎跑!”一邊拉我到一棵樹(shù)底下的長(zhǎng)凳，幫我把濕褲子和鞋子脫掉。盡管陽(yáng)光燦爛，但是我還是冷得直打哆嗦，嘴皮發(fā)紫。媽媽脫下她的一條褲子給我穿上，拎著我換下的濕褲子和鞋子，吃力地背著我出門打的回家。一路上那么多游客，都紛紛投來(lái)好奇的目光，我簡(jiǎn)直羞死了，恨不能鉆地洞。媽媽還笑著和我打趣：“大家在看野生動(dòng)物園的落水猴呢!”

雖然童年這段五彩斑斕的時(shí)光正慢慢地離我遠(yuǎn)去，我也已不再是那個(gè)冒冒失失、毛毛躁躁的小男孩了，但我要感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗盐业耐昃幊闪艘槐咀罴儭⒆钫妗⒆蠲赖臅?shū)印在了我的心坎里。

五年級(jí)童年作文 篇6

童年的生活就像一個(gè)多彩的盒子，里面有著許多有趣的事情。而最讓我覺(jué)得不得不笑的事是……

那是一個(gè)悶熱的夏季，為了避暑，我們一家來(lái)到了海邊。在來(lái)的路上，我看到了許多海邊的小生物：五顏六色的小方蟹占領(lǐng)了每塊小礁石；遠(yuǎn)處海灘里有一條海鰻有氣無(wú)力地趴著，似乎對(duì)昨晚的大潮心有余悸；黃色的沙蟹在橫沖直撞；招潮蟹在海中來(lái)往穿梭，梭子蟹則占領(lǐng)了每個(gè)石洞……在到達(dá)目的地后，我對(duì)這些生物感到十分好奇，然后我很快開(kāi)始嘗試捕捉。

第一次捕捉的對(duì)象是一只巴掌大的梭子蟹（至今我都記得被它夾的那一下記憶猶新）。當(dāng)時(shí)我對(duì)這只長(zhǎng)有泳足的蟹表示非常好奇。所以我就直接把手向它伸過(guò)去。可還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的小小手指已經(jīng)被它的大鉗子夾住了，這一下疼得我眼淚都快出來(lái)了。可我硬咬著牙沒(méi)有哭出聲來(lái)，而是立刻揮動(dòng)雙手把那只蟹拼了命的扔了出去，然后走到旁邊用嘴嘬著那被夾得又紅又腫的手指。等到我的手沒(méi)有那么痛后，我又開(kāi)始繼續(xù)抓螃蟹。可螃蟹不是一下子被我按死了，就是逃到礁石底下躲起來(lái)了，任我怎么在外面搗鼓，就是不出來(lái)。這樣來(lái)回了十幾次后，我不但一無(wú)所獲。而且被氣哭了，在夕陽(yáng)下跟著爸爸媽媽回到了家。

回到家后，我賊心不死，上網(wǎng)查了如何抓螃蟹的方法，知道了它們有8條腿，兩個(gè)鉗子，知道了在面對(duì)它們時(shí)應(yīng)該采用包抄，圍攻等等方法來(lái)捕獲，活捉螃蟹，自從我知道了這些方法后，我又去了抓了，這下，螃蟹無(wú)處可藏了，我也逐漸成了抓螃蟹的“常勝將軍”。

現(xiàn)在，我一旦看到螃蟹，就會(huì)聯(lián)想到第一次抓螃蟹時(shí)的痛苦，還有快樂(lè)和回味。這使得這份美好的童年記憶永遠(yuǎn)留在我心中。

第三篇：五年級(jí)難忘童年作文集合

五年級(jí)難忘童年作文集合六篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)難忘童年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)難忘童年作文 篇1

“一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”每當(dāng)聽(tīng)到羅大佑那動(dòng)人的歌聲，每當(dāng)我們想起童年時(shí)都會(huì)說(shuō)一聲：“噢！那時(shí)候……”是的，雖然我們已從小學(xué)生到了初中，已不再是兒童，可童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都不會(huì)忘記，尤其是做每件事的第一次……在我上一年級(jí)時(shí)，每天都是先去姥姥家，然后再有媽媽接回去，可有次冬天，北風(fēng)呼嘯，天早已黑透了，可媽媽還沒(méi)來(lái)接我，望著窗外黑得發(fā)紅的天，可媽媽就是不來(lái)，我不禁暗想到：哼，說(shuō)好了八點(diǎn)來(lái)接我的，可時(shí)間都到了還不來(lái)。我不由得掉下了眼淚。沒(méi)辦法，我只好自己回去了，在路上，我不時(shí)地想著郵電新村的小區(qū)里，只要一到晚上就會(huì)伸手不見(jiàn)五指，漆黑一片，萬(wàn)一……我不敢再往下想下去，不一會(huì)兒，就到了小區(qū)的入口，我探頭王（往）里望去，里面黑不隆洞（黑咕隆咚）的十分嚇人，再看大門，也像一個(gè)饑餓的大嘴，等待著美味佳肴。我定了定神，深吸了一口氣，快步的往里走去，黑暗立刻籠罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。

我一邊往里面走，以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹(shù)在風(fēng)的折磨下吹，痛苦的沙沙作響，一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上，顯的格外孤獨(dú)。就在我經(jīng)過(guò)小花園時(shí)，在一個(gè)小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲，我立刻“僵”在了哪里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去，時(shí)間仿佛定格在了這一刻，四周死一般的寂靜，不知過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面，“噢，原來(lái)是只貓”我一邊喃喃自語(yǔ)，一邊繼續(xù)往前走，可還沒(méi)等我松口氣，一個(gè)“黑影”走到了我前面，我的腿一軟，一下子摔到了地上，可哪個(gè)“黑影”竟把我扶了起來(lái)，借著微弱的月光，我看清了那個(gè)“黑影”的臉，竟然是媽媽，我看著媽媽哇的一聲哭了，邊哭邊埋怨媽媽為什么不來(lái)接我，看著我這個(gè)樣，媽媽心疼地對(duì)我說(shuō)：“同同，你沒(méi)事吧，都是我不好，不該讓你這么小就自己走夜路，你怨媽媽嗎？”我一聽(tīng)，立刻明白了，原來(lái)媽媽沒(méi)有來(lái)接我是為了鍛煉我自己走夜路，此刻，所有對(duì)媽媽的怨與恨都化成了愛(ài)。我使勁的搖了搖頭，帶著歉意說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我錯(cuò)怪你了，我不怨你！”童年就像天上的星星，永遠(yuǎn)閃光，永遠(yuǎn)美麗！

五年級(jí)難忘童年作文 篇2

童年是一副多姿多彩的水墨畫(huà)，畫(huà)里有我們的五彩生活；童年是一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的小山歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)甜蜜幸福的美夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是純真、難忘的歲月，有人在童年的一次發(fā)現(xiàn)、一次爭(zhēng)執(zhí)、一次感悟。看起來(lái)微不足道，卻飽含著夢(mèng)想快樂(lè)和追求，它將是你成長(zhǎng)中的歷史，生命中的燦爛輝煌的未來(lái)。我也有一段難忘的童年。

記得那一年，我才五歲，媽媽帶我去合作醫(yī)療站打針，我來(lái)到這個(gè)陌生的地方，的別好奇，東張西望，忍不住對(duì)周圍的新鮮事物摸一摸、敲一敲，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，看著護(hù)士阿姨穿著粉紅色的衣服，心里想：好漂亮的衣服，好漂亮的阿姨啊，打針一定非常好玩。但是，當(dāng)我滿懷希望的跑到病房時(shí)，我頭上燃起的熊熊希望之火，被這樣一幕澆滅了：這里邊還真是吵，到處都傳來(lái)“哇哇”的哭聲，有的孩子哭著往外跑，家長(zhǎng)拉也拉不住；有的孩子哭聲太大了，響徹云霄，眼睛都紅了，像小白兔那兩只紅紅的眼睛；有的孩子緊緊地抱著家長(zhǎng)，還大聲地喊道：“我要回家，我要回家，我不要打針。”還有的孩子被護(hù)士阿姨按在床上，細(xì)細(xì)的針管刺進(jìn)孩子的皮膚，孩子更是哭得悲痛欲絕。整個(gè)病房亂的想一鍋粥，總之孩子們都在哭，我心里也忐忑不安，我手心里也出了好多汗，心里惶恐的想：打針一定不好玩，這里一定非常危險(xiǎn)。我編了一個(gè)謊給媽媽說(shuō)：“媽媽，我要去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”媽媽微笑著說(shuō)：“去吧，不要玩的太久，早點(diǎn)回來(lái)。”我已迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了門外。

玩了一會(huì)兒，夏風(fēng)徐徐吹過(guò)，我感到十分涼爽愜意，風(fēng)一下子吹去了我剛剛緊張不安的心情，我猛然感覺(jué)渾身舒暢，可是好景不長(zhǎng)，我看到媽媽黑黑的影子，就知道她要出來(lái)了，我一下子又膽戰(zhàn)心驚起來(lái)，一下子躲到了樹(shù)后面，心里像揣著一只小兔子，砰砰直跳。可是，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了我，她對(duì)我溫柔的說(shuō)：“佳佳，打針不疼的，他們都是不勇敢的孩子，媽媽知道你是最勇敢的孩子，你不要怕，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我相信你，去吧。”我這下才好轉(zhuǎn)一些。

我心想：疼就疼吧！為了在別的小朋友面前耍耍威風(fēng)，值得了。于是，我大步流星的走到護(hù)士阿姨面前，臉上得意洋洋的，沒(méi)有一絲害怕的表情，我無(wú)所謂的挽起袖子，把頭一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)向另一邊，把稚嫩的胳膊神給護(hù)士阿姨，護(hù)士阿姨抽起針管，針扎了進(jìn)去，我頓時(shí)覺(jué)得胳膊有一陣鉆心的疼痛，我牙一咬，忍了過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽高興的說(shuō)：“佳佳，真勇敢。”周圍的小孩都不哭了，用羨慕的眼光看著我，周圍的大人們也夸我，我心里樂(lè)開(kāi)了花，像吃了蜜一般甜，還很得意，因?yàn)槲殷w會(huì)到了被人羨慕的喜悅。

時(shí)光一去不復(fù)回，漸漸地，我長(zhǎng)大了，沒(méi)當(dāng)我想起這件事都會(huì)自己感到驕傲與自豪，當(dāng)在醫(yī)院看到別的孩子又在打針時(shí)，總會(huì)回憶起這段美好又難忘的童年，心里總會(huì)襲上一股濃濃的甜蜜，童年重臨我的心頭。

五年級(jí)難忘童年作文 篇3

記得那是一個(gè)令人難以忘懷的童年，它帶給我快樂(lè)，帶給我幸福，帶給我回憶。在河邊捕蝦的日子，是多么開(kāi)心啊！而現(xiàn)在卻只剩下一段漫長(zhǎng)的回憶……

微風(fēng)吹來(lái)，掀起我沉睡已久的回憶。“來(lái)啊這里有一條小蝦”“恩”在夏日炎炎下！我們來(lái)到河邊來(lái)玩耍！看到一只蝦，身邊的一個(gè)小伙伴，立刻把上衣脫了，跳到河里，水濺起來(lái)，水紋在一圈圈的蕩漾這，仿佛像是大自然在彈奏一首童年之歌。滲入人心，使人想起童年里發(fā)生的種種有趣的事情！當(dāng)抓住了一條蝦后，便慢慢得游上來(lái)！那滑溜溜的又黑乎乎的皮膚在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。像一條小魚(yú)一樣！其他的小伙伴！也紛紛脫掉上衣，跳進(jìn)河里，那首歌更加的動(dòng)聽(tīng)！在河里我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮，像小魚(yú)一樣自由自在得游來(lái)游去！過(guò)著如神仙那樣，任憑天塌下來(lái)，也無(wú)法阻擋我們的笑聲！我們?cè)诤永锿娴嚼哿耍陀蔚桨渡蟻?lái)，休息一下！又接著玩！快樂(lè)無(wú)止境！到傍晚了！天暗淡下來(lái)！我們也玩得很累了！但是幾個(gè)小伙伴還是依舊那樣精神抖擻！晚上在屋頂上看星星，星星如此明亮！童年的生活就是那么的快樂(lè)！

雖然時(shí)間不等人！但是我會(huì)用心把這段美好的回憶記下來(lái)的！直到永遠(yuǎn)，都不會(huì)。“一直到永遠(yuǎn)”心里的那個(gè)童年永遠(yuǎn)冰封在心的某一處！而回憶著……

五年級(jí)難忘童年作文 篇4

無(wú)意中看到這可愛(ài)的一幕，兩個(gè)可愛(ài)的小家伙，這嬉戲的一幕在童年的記憶里，好象見(jiàn)過(guò)多次。不由得想起了童年的一些故事，想起了那些久違的伙伴。在秋季的月夜里捉迷藏，在冬季的雪地里狩獵，在春季的田野里野炊，在夏季的池塘里嬉戲……多么的無(wú)悠無(wú)慮，自由自在。童年的樂(lè)趣是那么的難以忘懷。

無(wú)意中看到這可愛(ài)的一幕，兩個(gè)可愛(ài)的小家伙，這嬉戲的一幕在童年的記憶里，好象見(jiàn)過(guò)多次。不由得想起了童年的一些故事，想起了那些久違的伙伴。在秋季的月夜里捉迷藏，在冬季的雪地里狩獵，在春季的田野里野炊，在夏季的池塘里嬉戲……多么的無(wú)悠無(wú)慮，自由自在。童年的樂(lè)趣是那么的難以忘懷。

記得一年的冬季，天很晴朗，一大早，幾個(gè)小伙伴帶了鐵鎬和魚(yú)簍，到封凍的池塘里捕魚(yú)。原因是一個(gè)伙伴說(shuō)他在滑冰時(shí)看到冰下面有魚(yú)，幾乎不動(dòng)，很好逮。我們就計(jì)劃這次捕魚(yú)的行動(dòng)。大家都想真的捕到就可以改善生活了，那個(gè)時(shí)候農(nóng)村窮，冬天基本是白菜和蘿卜，幾乎沒(méi)有其他的菜吃，魚(yú)肉雞鴨那就不要去想了，所以都盼著過(guò)春節(jié)，春節(jié)的時(shí)候可以開(kāi)開(kāi)葷了。如此也就童年的春節(jié)是美好的，很有年的味道。我想也就是因?yàn)橛辛藗€(gè)盼頭的原因吧。

大家來(lái)到了封凍的池塘，我們?cè)嚵嗽嚕暮穸茸憧梢暂d我們，我們就上了冰面，在仔細(xì)的尋找著目標(biāo)。一會(huì)有個(gè)伙伴就大聲的說(shuō)，有魚(yú)，一條大魚(yú)。我們小心的溜過(guò)去，透過(guò)冰，果然一條不小的鯉魚(yú)，在很慢的游動(dòng)。那時(shí)侯的冰好清亮，不象現(xiàn)在污染的不成了樣子。我們?nèi)龓讉€(gè)開(kāi)始拿著鎬在大約以魚(yú)為中心半米的直徑開(kāi)鑿冰面，劇烈的震動(dòng)魚(yú)反而不動(dòng)了，冰不是很好鑿，好一會(huì)冰面鑿好了，出現(xiàn)了一個(gè)大的窟窿，我們用預(yù)先準(zhǔn)備好的魚(yú)網(wǎng)兜，把魚(yú)兜了上來(lái)，冬天的魚(yú)好好老實(shí)，就這樣輕易的就被我們抓獲了。有了第一條的成功，我們開(kāi)始分工，兩人一組，三組分別找尋。我們?cè)诿β抵荚谧⒁馑碌聂~(yú)。哎，我們這里有一條，我這里也有一條，大家就用力的鑿。我們?cè)谙矏傊奶昧耍@么多的魚(yú)。耳聽(tīng)的“喀嚓----轟”好涼呀，呀，再看時(shí)我們四個(gè)落水了，掉到了自己鑿的冰窟窿里。由于我們四個(gè)離的太近，都只注意鑿自己魚(yú)了，忘記了安全，我們鑿的冰面碎了，我們四個(gè)成了落水者，幸好池塘的水只有到胸部那么深，離岸邊也近，經(jīng)過(guò)一番掙扎，好不容易在沒(méi)有落水的伙伴的幫助下上了岸，穿著帶水的衣服，我們的嘴唇都是紫的，上牙和下牙不聽(tīng)使喚的咯咯的打架，好冷呀。那邊，那邊有個(gè)麥垛，我們到，到那里鉆到里面吧。我的提議，得到了他們的眼神的認(rèn)可。我們飛奔過(guò)去，三下五除二，把衣服全部脫掉，把人家的麥垛弄開(kāi)就跳到上面，在身上覆了厚厚的軟軟麥秸。在太陽(yáng)公公的關(guān)懷下，還算暖和。那棉衣怎么辦，這樣的天怎么會(huì)干？愁，愁，愁。這樣怎么回家，叫大人知道了要被打個(gè)半死。經(jīng)過(guò)商量，叫沒(méi)有落水的.兩個(gè)偷偷的回家取火柴了，找些干樹(shù)枝，離麥垛遠(yuǎn)一點(diǎn)給我們烤。終于烤干了，太陽(yáng)也偏西了，家里人也該著急找我們吃飯了。我們草草的收拾了一下，約定誰(shuí)也不許說(shuō)出去，就回家了。來(lái)時(shí)帶得家什也丟了兩個(gè)在水里，原來(lái)的魚(yú)也在慌亂中丟在水里了。唉，一無(wú)所獲。

后來(lái)，是當(dāng)天晚上我們四個(gè)的行經(jīng)就被大人們察覺(jué)，自然，在八十年代的農(nóng)村給大人們添亂的孩子的下場(chǎng)是可想而知的。不要打了，以后再也不敢了！嘿嘿，其實(shí)，我們?nèi)ゴ~(yú)的池塘，是村里養(yǎng)了魚(yú)的。

五年級(jí)難忘童年作文 篇5

每一個(gè)人都有自己的童年。童年是有趣的，童年是幸福的，童年是快樂(lè)的，童年更是難忘的。當(dāng)然，我也有自己的童年，我童年難忘的事情有很多，它們像天上的星星，多的數(shù)也數(shù)不清，其中有兩顆最耀眼，讓我終生難忘！

記得有一次，我偶然間在手機(jī)視頻里看見(jiàn)了一個(gè)姐姐正在做一種水晶泥，我看了以后，喜歡得不得了。剛好，制作水晶泥的材料我家都有，于是，我就動(dòng)手做了起來(lái)。做好了以后，我看見(jiàn)手機(jī)視頻里別人做的水晶泥可以拿出來(lái)玩，可是，我做的卻不可以。那時(shí)候的我以為是我放的材料不夠多，于是，就不管三七二十一使勁往里面加洗衣液，牙膏等，可不想我做的水晶泥依然不能玩。這讓我丈二的和尚摸不著頭腦了。等媽媽回來(lái)后，一下子就發(fā)現(xiàn)洗衣液少了許多，于是就問(wèn)我：“洗衣液怎么少了這么多？”我氣呼呼地回答：“我在做水晶泥，可是廢了大半天時(shí)間也沒(méi)做成！”媽媽這次不但沒(méi)有生氣，反而和我一起觀看起視頻來(lái)，當(dāng)她看見(jiàn)手機(jī)視頻里別人還要加一些硼砂水時(shí)，便問(wèn)我：“你放硼砂水了嗎？”我理直氣壯地說(shuō)：“當(dāng)然放了，硼砂水不就是水嗎！”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“孩子，硼砂水可不是水，而是一種化學(xué)原料，對(duì)人體有害，不可以食用，以后可要注意啊！”這一下我可傻眼了。接著媽媽又教育我，以后做事情可不要這么莽撞，要注意細(xì)節(jié)，你看，這一次不僅水晶泥沒(méi)有做成功，而且還浪費(fèi)了這么多的材料。我聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。

還有一次，記的在我上幼兒園的時(shí)候，暑假里沒(méi)人管，我就找周圍的小朋友一起玩。一天，周圍的哥哥姐姐們玩捉迷藏，由于他們都比我大好幾歲，每次都嫌棄我太小跑不了，于是就把我鎖在他家的車后備箱里。我躺在車箱里，心想：這次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地?cái)?shù)起小指頭，一分鐘、二分鐘、三分鐘……頓時(shí)，覺(jué)得自己好孤獨(dú)，好無(wú)聊呀，為什么還不來(lái)找我呀？這時(shí)我就放聲大哭起來(lái)，小區(qū)物業(yè)管理員劉奶奶聽(tīng)到了我的哭聲，立馬就開(kāi)始找車主，不一會(huì)兒就把我從車后備箱釋放出來(lái)。我深深地吸了一口氣，悄悄地告訴物業(yè)管理員劉奶奶：“千萬(wàn)不要告訴我爸媽”。

雖然這兩件事情過(guò)去了很久了，但我仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這些事情，我不禁為我童年的天真與幼稚而哈哈大笑。

五年級(jí)難忘童年作文 篇6

童年像一顆珍珠，光彩熠熠；童年就像一道閃電，稍縱即逝。我的童年深深地刻在我的腦海里，抹也抹不去，每當(dāng)想起來(lái)，我就會(huì)禁不住哈哈大笑。

記得有一天下午，我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué)，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“怪”念頭：美術(shù)課上我們學(xué)了畫(huà)臉譜，今天我也要畫(huà)“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫(huà)，而是在爸爸的臉上畫(huà)。

我先找出顏料和筆，在調(diào)色盤上調(diào)好了顏料，隨后在爸爸的額上小心翼翼地畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字，又用土黃色在爸爸臉的四周輕手輕腳地畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋，這樣一只威風(fēng)十足的老虎就出現(xiàn)了。

我開(kāi)心地看著自己的“杰作”，爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著他一臉茫然的樣子，我終于忍不住哈哈大笑起來(lái)。爸爸看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意地笑，仿佛明白了什么，連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子。他發(fā)現(xiàn)自己的臉已經(jīng)被我畫(huà)成了一只大老虎，哭笑不得地說(shuō)：“這孩子，真頑皮！”我跟在爸爸身后，神氣活現(xiàn)地唱道：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”爸爸也無(wú)可奈何地笑了起來(lái)。

童年是如此多姿多彩；童年是如此天真無(wú)邪……

第四篇：童年優(yōu)秀作文

童年優(yōu)秀作文

童年優(yōu)秀作文1

用時(shí)間滴落的雨，沏一杯歲月的茶，品一品舊時(shí)光的回憶，哪一刻最讓你著迷？又是誰(shuí)打破了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的夏天？

父輩們常說(shuō)，童年是如詩(shī)般的話題，是讓人留戀不已的天地，是放學(xué)后上樹(shù)打鳥(niǎo)下河摸魚(yú)的瘋狂……而我們雖然上知天文下知地理，但怎么也體會(huì)不到他們眼中閃耀的光。

一幅圖成了熱議的對(duì)象：圖一分為二，上一半一個(gè)小男孩身穿緊身衣與藍(lán)天白云為伴，所有人都能從他的眼中讀到了如花般的快樂(lè)，他是自由歡快的。他在自己的天地里綻放出了不一樣的芬芳。而下半面成堆的書(shū)本散落著，仿佛是它把超人拉回地面。

馬云說(shuō)過(guò)，理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子在書(shū)山題海中穿梭，每一個(gè)掛著眼鏡的幼稚面孔都成為了為人稱贊的百度百科。

在微信里傳爆的一句話，孩子，我寧愿欠你一個(gè)歡樂(lè)的童年，也不愿看到你悲催的成年！這不知擊中了多少父母心。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的年代里，人力越來(lái)越低廉。在這個(gè)看似波瀾不驚實(shí)際卻暗潮洶涌的社會(huì)生存，必須要有知識(shí)，否則連對(duì)你說(shuō)OUT的人都沒(méi)有。

我還是愛(ài)聽(tīng)一句話：決定人與人之間的命運(yùn)，不是智力而是“志力”！

感謝汗水浸潤(rùn)我的童年時(shí)光，我能奮力一搏更能坦然面對(duì)。我要我的童年沒(méi)有虛度，也沒(méi)有膽怯，只有我一個(gè)人奮力地拼搏——無(wú)悔的年華。

童年優(yōu)秀作文2

童年像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛。童年像一個(gè)百寶箱，里面裝著許許多多的趣事。今天我跟媽媽一起談?wù)摳髯缘耐辍?/p>

“玩電腦、打游戲、看電視，我不用出門就可以玩得不亦樂(lè)乎。”我高興地說(shuō)著，“媽媽你們的童年都玩什么呢？有手機(jī)和電腦玩嗎？”

媽媽搖搖頭，說(shuō)：“那個(gè)時(shí)候手機(jī)都沒(méi)有，更別說(shuō)電腦了。不過(guò)我們可以玩泥巴、掏鳥(niǎo)窩、滾鐵環(huán)、跳皮筋兒、劃船……好多好多，可好玩了。”看媽媽講得眉飛色舞的樣子，我的興趣來(lái)了，纏著她給我講怎樣劃船的。

“小時(shí)候你外婆家門口有一條小河，水很淺，每到夏天我和你舅舅就會(huì)去河里玩水。記得有一次我們找了一大塊泡沫板子當(dāng)船劃，玩得正開(kāi)心的時(shí)候，板子沉受不了我們的重量，從中間分了家我們兩個(gè)就掉到了河里變成了落湯雞，因?yàn)樗簧钗覀冇忠贿呁嬉贿吪郎习丁！眿寢屝Σ[瞇地講著。

我聽(tīng)后覺(jué)得相比之下媽媽的童年好有趣呀！突然想扔掉手機(jī)、扔掉電腦，穿越到媽媽那個(gè)年代去亨受她的童年快樂(lè)，享受大自然賜予的無(wú)窮快樂(lè)，那一定會(huì)美妙極了吧？

童年優(yōu)秀作文3

今天，老爸心情很不錯(cuò)，竟然說(shuō)陪我去看晚霞。我聽(tīng)了一蹦三尺高，說(shuō)：“是，老爸！”并俏皮地敬了一個(gè)軍禮。

牽著爸爸的手，悠然走在鄉(xiāng)間的小路上，抬眼望去，只見(jiàn)天邊紅彤彤的，好像有人放了一把大火，把天空燒著了。

我往周圍一看，咦？田野里怎么有一半邊紅彤彤的，一半邊金燦燦的呢？這時(shí)爸爸說(shuō)：“黃欣欣變成了金欣欣了。“ “哈哈，您也變成金爸爸了！”我們的笑聲在田野里回蕩。

天空真美，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒金，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。茄子紫，葡萄灰，梨黃。這些顏色，天空都有。

忽然，天上出現(xiàn)一條蟲(chóng)在一只雞的嘴巴里掙扎。一會(huì)兒，蟲(chóng)不見(jiàn)了，雞也消失了。

天上又出現(xiàn)一只大老虎，張開(kāi)血盆大口，向我們撲來(lái)，幾秒鐘后，它也不見(jiàn)了。

一會(huì)兒天空模糊了，太陽(yáng)哥哥悄悄地下了山坡，它用最后一束金光和我們告別，只剩下晚風(fēng)溫柔地?fù)崦业拈L(zhǎng)發(fā)。

正當(dāng)我沉醉在這晚風(fēng)輕拂的夜幕中時(shí)，媽媽打電話來(lái)，說(shuō)要我們回家吃飯。我和爸爸手拉著手，戀戀不舍地離開(kāi)了。

童年優(yōu)秀作文4

我記得我五歲的時(shí)候，有一天晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上看月亮。無(wú)聊的時(shí)候低頭看到噴泉里月亮的倒影，心想:嗯？月亮是怎么掉到水里的？我不能。我得去看看。就這樣，我飛快地跑到噴泉邊，看到了月亮的倒影，心想:啊！月亮真的掉進(jìn)水里了！我必須救它！于是，我完全跳入水中，伸出手去抓月亮。然而，當(dāng)我的手碰到水面時(shí)，月亮立刻變成了許多金色的碎片，四處擴(kuò)散。我嘴里說(shuō)了一句話:嗯，我好心救了你，你不領(lǐng)情，所以我沒(méi)救你。就這樣，我一直在水里折騰。當(dāng)我父親下班回來(lái)時(shí)，他在噴泉里看到了我。捕捉。月亮的時(shí)候，我沖過(guò)去，抱起我，疑惑地問(wèn)我惠惠，你在干什么？這樣會(huì)感冒的！我回答:爸爸，你不知道嗎？月亮掉水里了，我救了它，它不領(lǐng)情不讓我救，我就盡力救，不然會(huì)著涼！爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話，忍不住笑了。回到家，父親把這件事告訴了母親，母親笑著說(shuō)傻小子，我以為你去小公園玩了，我卻做了一件蠢事。寶貝，水中的月亮只是一個(gè)倒影，天上的月亮是真實(shí)的，所以你是捕捉。你不能到達(dá)月球。聽(tīng)了我媽的話，我才知道我只不過(guò)是白干活，害自己病了。真的很后悔！

哈哈！是不是很有意思？我的童年就是這樣，有很多傻事，也有很多有趣的事。也是那么多有趣的事和傻事，組成了五彩繽紛的童年，快樂(lè)的童年，懷念的童年。雖然這段黃金時(shí)間在慢慢離我遠(yuǎn)去，但我并沒(méi)有那么傻。我相信童年的樂(lè)趣會(huì)成為我一生中最美好的回憶。

童年優(yōu)秀作文5

又是一個(gè)秋天，望著那穿著不再屬于我的校服的弟弟妹妹們，真的會(huì)猛然有一種痛的感覺(jué)......

我的童年，也是在那里過(guò)來(lái)的呢！我還記得，在我那小學(xué)的生活中，有那么幾個(gè)讓我開(kāi)心到死的姐妹，有那么幾個(gè)讓我生氣的男生，現(xiàn)在，，，，是否還存在呢？花開(kāi)了，又落了，我們分別有數(shù)月了，每當(dāng)我回首眺望那過(guò)去的6年：我們，在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水，在操場(chǎng)上放聲歡笑，在教室中共同哭泣。如今，那仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，可以的話，我多想永遠(yuǎn)活在夢(mèng)中。那是六年級(jí)下冊(cè)了，即將面臨畢業(yè)的我們約定在這個(gè)星期的星期天一起去廣場(chǎng)玩。大中午的，玩了一上午的我們?cè)跇?shù)下的長(zhǎng)椅下坐著，互相吐露自己的心聲。“要畢業(yè)了，我們要分開(kāi)了。”如此帶有傷感的話語(yǔ)出自一向沒(méi)心沒(méi)肺的小歡。

“嗯，佳姐，小蓉，小歡，丁丁，你們可不能忘記我哦！”我淡淡的笑著，強(qiáng)忍著傷心與淚水。

“唔唔~我不要和你們分開(kāi)，我們要做一輩子的姐妹啊！畢業(yè)算什么?死一邊去啊！”丁丁哭了，我們是第一次見(jiàn)到隨著丁丁的淚水，我感到眼眶熱熱的，我也哭了吧。回頭一看，原來(lái)——姐妹們都哭了“我也不要離開(kāi)，我不要與你們分開(kāi)。”我哭了，淚水夾雜著汗水一起滴落下來(lái)。那一日，我們?cè)陉?yáng)光下哭了一下午。不理會(huì)路人驚異的目光，不理會(huì)晌午毒辣的陽(yáng)光。

有時(shí)候，有時(shí)候，我多希望自己在課桌上醒來(lái)，對(duì)自己小學(xué)的同桌說(shuō)“：你知道嗎？我做了好長(zhǎng)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我讀初中了。”

童年優(yōu)秀作文6

在我那陽(yáng)光般的童年里，每天都會(huì)發(fā)生好多好多的事，但有一件事特別有趣，使我一想起來(lái)就想笑。

那是一個(gè)星期天的早晨，吃過(guò)早飯，爸爸走過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你會(huì)玩彈玻璃球嗎？”我笑著說(shuō)：“當(dāng)然啰，在學(xué)校里和好朋友經(jīng)常玩，怎么不會(huì)玩？而且，還油著呢！”爸爸卻說(shuō)：“你呀！先別神氣，咱倆玩一把再說(shuō)。”我高興地說(shuō)：“好哇！來(lái)就來(lái)，不過(guò)……”我顧意停了一會(huì)兒說(shuō)：“得請(qǐng)媽媽作裁判，咱們來(lái)個(gè)家庭玻璃球大賽。”“行啊！”媽媽也放下手里的活，當(dāng)起裁判來(lái)。

我和爸爸面對(duì)面坐了下來(lái)，我先分給爸爸十個(gè)玻璃球，我又拿了十個(gè)玻璃球，便開(kāi)始了家庭彈玻璃球大賽。

我背過(guò)手去，出了五個(gè)玻璃球，而爸爸正好出了四個(gè)，我得意極了，往桌上輕輕一撤，玻璃球便巧妙而均勻地分開(kāi)了。我小心翼翼地分手將一個(gè)玻璃球輕輕一彈，那對(duì)玻璃球便乖乖地碰到了一起，我用這個(gè)辦法把剛才丟下的玻璃球全給拿回來(lái)了，我高興極了。該拼了，我把玻璃球往上一拋，然后用手一接，接住了。“我贏了！”我不由得大叫起來(lái)。

金色的童年是多么有趣。在童年里，留下了我們無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，又留下了我們意由為盡的詩(shī)篇。

童年優(yōu)秀作文7

為了慶六一，學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，如義賣，游園等。義賣為了獻(xiàn)愛(ài)心，大家都從家中拿來(lái)了心愛(ài)玩具，希望能賣多一點(diǎn)錢，獻(xiàn)更多的愛(ài)心。我從充滿書(shū)香的高年級(jí)店鋪逛到玩具琳瑯滿目的低段年級(jí)的店鋪。經(jīng)過(guò)耐心選購(gòu)后，淘到了許多寶。小兔燈是一盞手動(dòng)發(fā)電燈。開(kāi)啟按鈕，會(huì)伸出一個(gè)活動(dòng)手把，快速按動(dòng)，摩擦力便帶動(dòng)發(fā)電裝置，十分環(huán)保。孔雀哨渾身翠綠，仿佛是由翡翠刻成，讓人愛(ài)不釋手。尖尖的嘴巴下面長(zhǎng)著豐滿的羽毛，尾部展開(kāi)的屏猶如一把大扇子，讓人覺(jué)得栩栩如生。結(jié)束了義賣，游園活動(dòng)又緊接著拉開(kāi)帷幕，開(kāi)始了讓人如癡如醉的表演。

活動(dòng)內(nèi)容真新鮮，“球兒歡跳、盲人畫(huà)鼻、一鼓作氣”……活動(dòng)接近了尾聲時(shí)，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了四（2）班的“碗中撈月”，規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)夾完15個(gè)彈珠。一想起，在家吃飯我?jiàn)A的菜老是“跳”向桌子，頓時(shí)信心全無(wú)，腦袋耷拉下來(lái)，雙手使不上勁，像只霜打的茄子似的。有個(gè)只夾了2個(gè)彈珠的人笑著說(shuō)：“志在參與嘛！”一直僵著的臉緩解了下來(lái)，想：對(duì)啊，只不過(guò)是游戲，不在成敗。我眼睛直勾勾地看一顆彈珠，筷子徑直伸過(guò)去，突然攔腰捏住往里一按，固定好彈珠后我心花怒放，仿佛作文獲了獎(jiǎng)似的。

六一歡樂(lè)的度過(guò)了。在一個(gè)個(gè)的活動(dòng)中又給我的童年增添了無(wú)限的色彩，永遠(yuǎn)放射出那耀眼的如太陽(yáng)般的光芒。作文

童年優(yōu)秀作文8

流去的時(shí)光一去不返，歲歲光陰，悠悠我心。

——題記

童年就像夜晚的星空，我的心就是那潔白無(wú)瑕的月亮，而童年的一件件事就像那些閃爍的星星。

一提起童年，我便會(huì)想起那些年發(fā)生的那件事：

那是一個(gè)下午，媽媽說(shuō)：“寶貝，媽媽去買些東西，你正在家乖乖的啊。”媽媽怎么還不回來(lái)啊。算了，先玩會(huì)吧。玩什么呢？對(duì)了，媽媽洗衣服時(shí)放些白花花的東西，就可以有許多泡泡了。嗯，這個(gè)好玩！開(kāi)始找吧。我經(jīng)過(guò)一番“激烈”的思想斗爭(zhēng)后得出了答案。

“這兒有嗎？沒(méi)有。”

“這兒呢？還是沒(méi)有。”

“在這！白花花的，嗯……有點(diǎn)咸，好像是鹽。”

剛才還斗志昂揚(yáng)的我，現(xiàn)在也已筋疲力盡了。我不甘心，小腦瓜還在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。廚房的柜子里還沒(méi)找呢。

“嗯……白花花，不咸不甜。就是它，我找到了！”

我顫顫巍巍地打來(lái)一盆水，把這白花花的東西撒在衣服上，我搓，我搓，哎呀呀！我的衣服！糟了，全粘一塊了。沒(méi)關(guān)系，我把絕招拿了出來(lái)，洗發(fā)水，肥皂，洗手液全體大集合，上！我洗，我洗，唉，沒(méi)用！

我真的是……累得……動(dòng)彈不了了。不顧那揉成一團(tuán)的衣服，躺在床上會(huì)周公去了。

“寶貝，發(fā)生什么事了？”

我把事情一五一十得都說(shuō)了，委屈得我，唉，哭聲一直沒(méi)變，媽媽的笑聲一直沒(méi)斷。

“那是面粉，哈哈……”

珍貴的童年伴著傻傻的我。

童年也許就是這樣吧。

無(wú)憂無(wú)慮！自由自在！

童年優(yōu)秀作文9

野菊花小小的，擁有著美麗的金黃色花蕊，燦爛而不奪人眼目，清香而不濃郁。這種味道至今還令我難忘。記得，小時(shí)候的我在家鄉(xiāng)大片大片的田野上奔跑，后面跟隨著爸爸媽媽追逐的身影，我那銀鈴般爽朗的笑聲今昔還在田野中回蕩。

好回憶那小時(shí)候的童年，好回憶那小時(shí)候談笑風(fēng)生的夜晚，好回憶那充滿愛(ài)的故鄉(xiāng)。回慕今朝，我已經(jīng)是一個(gè)堂堂正正的五年級(jí)小學(xué)生了。心里裝滿了魄氣與自豪，可我卻仍然放不下那故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的天空，故鄉(xiāng)的人，那童年的趣事一幕幕的從我眼前掠過(guò)。看著現(xiàn)在的生活，學(xué)校家中整天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，好像每天都是在鋼筋水泥筑成的籠子里度過(guò)的，沒(méi)有一點(diǎn)新意，沒(méi)有一絲快樂(lè)的氣息，好想好想有一天能讓天使借我一雙翅膀飛回那可愛(ài)天真的童年。

“哈哈……哦!逮住你了!”什么，我回到童年了?我回到故鄉(xiāng)了?那一切都那么記憶猶新，特別是那野菊，那一大片一大片平淡無(wú)奇的野菊花，那幽香直鉆我的心房，“嘭”的一聲，我轉(zhuǎn)了一圈躺倒在了那花的仙境里，鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)著充滿愛(ài)的童年時(shí)光，田野上的花在我倒下時(shí)“撲”了滿天的花，我又笑了，笑得那么純真，兩顆大眼睛撲閃撲閃的眨著，這一幕幕情景好似昨夜才剛剛發(fā)生，嗖的一下，我又從那回憶的夢(mèng)中依依不舍的醒來(lái)。

今日，還是過(guò)著同樣的生活。還是在發(fā)生同樣的事情，我的童年故事已經(jīng)結(jié)束，就如風(fēng)鈴中的深刻記憶，不留一絲痕跡。

童年優(yōu)秀作文10

童年是美好的又是短暫的，你如果細(xì)心的去譜寫(xiě)這一份美好的樂(lè)章，它就會(huì)帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣。

記得是的夏天，小小的我跟著朋友和父母來(lái)到了一個(gè)熟悉又陌生的地方，我們的心里都充滿了滿心的期待和喜悅。因?yàn)椴恢肋@個(gè)地方的名字，不認(rèn)識(shí)這地方的人，所以我們每個(gè)孩子都是靜靜的跟著父母。

首先映入眼簾的是那一棟棟別墅，小小的我仰望著這高達(dá)的建筑物發(fā)出一陣陣輕輕地驚嘆聲。我們帶著好奇之心背著行李跑了進(jìn)去，在里面跳啊跳，我們的別墅里總是傳來(lái)我們陣陣興奮的'歡呼聲，別墅帶給我們無(wú)窮的遐想。

我們整理好了東西，睡了午覺(jué)來(lái)到了我們期盼已久的海灘。細(xì)膩的沙子鉆進(jìn)了我們的鞋子里，波濤的大海也來(lái)湊熱鬧，一個(gè)勁的往上爬。我們每個(gè)人拿著一個(gè)袋子，在搜尋著漂亮的貝殼，淘氣的貝殼也開(kāi)始跟我們玩捉迷藏，我們?cè)较胝业剿蜁?huì)變得無(wú)影無(wú)蹤，知道我們心里面的想法。日落的夕陽(yáng)像聚光燈一樣朝我們打來(lái)，讓我們知道了它的存在，我們靜靜的坐在沙灘上，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的淹在大海里……

現(xiàn)在的我們還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到童年的珍貴，總是認(rèn)為童年的時(shí)光有著令人苦惱的家庭作業(yè)，還有著許許多多的麻煩事，但是童年的開(kāi)心事也是最多的，就像這次去雙月灣一樣，肯定會(huì)給我們的童年留下最珍貴的寶藏！童年就像一杯白開(kāi)水，只要你用心去品味就會(huì)把這杯白開(kāi)水變成一瓶你最喜歡的飲品。

童年優(yōu)秀作文11

失去后才會(huì)后悔，過(guò)去后才會(huì)珍惜，人生中的遺憾總是數(shù)不勝數(shù)。

童年是人的一生中最美好的時(shí)光，童年是短暫的，美好的，一去不復(fù)返的。人們往往在童年時(shí)“身在福中不知福”，長(zhǎng)大后又會(huì)不斷回憶、留戀，回憶兒時(shí)的種種美好，留戀無(wú)憂無(wú)慮的童年。

我也是這樣，依稀記得六七年前，剛搬家來(lái)到淮南的我才剛剛上二年級(jí)，那時(shí)的我聽(tīng)著大人們說(shuō)：童年多么美好，都說(shuō)童年是無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的，都讓我珍惜童年。可我卻認(rèn)為生活中充滿了煩惱。時(shí)光飛逝，當(dāng)年那些所謂煩惱都在時(shí)間的流逝中慢慢淡去，逐漸消失。留下的只是那天真浪漫，無(wú)憂無(wú)慮的的快樂(lè)歲月。

在我們的人生中，童年只是時(shí)光長(zhǎng)河中的一個(gè)小站，但卻美好無(wú)比，令我們追憶、惋惜。每次回想童年，一幕幕場(chǎng)景便出現(xiàn)在眼簾：與同伴追逐玩耍的身影，和同學(xué)比拼競(jìng)爭(zhēng)的成績(jī)，午后上課時(shí)曬在身上慵懶的陽(yáng)光，老師回頭時(shí)那挺直的腰板。一切都在人生的畫(huà)卷中展開(kāi)。但是，成長(zhǎng)也為我們帶來(lái)了改變，使我們遺忘了一些事情，畢業(yè)時(shí)眼角強(qiáng)忍的淚珠不知現(xiàn)在還在不在，上課時(shí)積極地舉起的手不知現(xiàn)在還有沒(méi)有，玩耍時(shí)那洋溢的笑容不知現(xiàn)在是否照舊。

朝夕晝夜，春夏秋冬，山川溪澗，大漠廣原，花草樹(shù)木，教室操場(chǎng)，萬(wàn)物見(jiàn)證著我們的童年，時(shí)間帶著童年離開(kāi)，但他們也給我們帶來(lái)了回憶，給我們帶來(lái)了成長(zhǎng)，無(wú)論這些成長(zhǎng)和回憶是否幸福美好，它都會(huì)被我們所牢記，成為我們珍藏在心底最深處的秘密。

童年優(yōu)秀作文12

在我的記憶中，我的童年都是在一顆高大的鐵樹(shù)旁度過(guò)的，它裝載了我小時(shí)候的回憶，我是多么懷念它啊！

記得在我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)榘职衷谕獾兀瑡寢層忠焯焐习啵晕乙恢痹跔敔斈棠棠抢锒冗^(guò)童年的。

每天爺爺會(huì)在幼兒園門口接我，爺爺家離幼兒園很近，只要走兩三分鐘便到了。一進(jìn)門，就能看見(jiàn)那略“胖”的身影——鐵樹(shù)。

吃完飯，我和爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上，我念詩(shī)給他聽(tīng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，鐵樹(shù)的刺扎到我的臉。“哎呀，好痛喔！”說(shuō)完，我和爺爺不由自主地笑了起來(lái)。

晚上，開(kāi)了燈，爺爺坐在燈下繡十字繡，我捧著一本故事書(shū)看，我看完了書(shū)，看著靜默一旁的鐵樹(shù)，拿來(lái)了水，準(zhǔn)備給鐵樹(shù)澆水，我吃力地提著水桶，用力把水往鐵樹(shù)上一澆……

“哎呀，澆這么多水，鐵樹(shù)不需要澆這么多水的”爺爺哭笑不得地對(duì)我說(shuō)。

“嘿嘿，”我不好意思地?fù)狭藫项^。

一轉(zhuǎn)眼，我小學(xué)都快畢業(yè)了，一切都變了，我、我的衣服的尺寸、看的書(shū)、家人……但那顆鐵樹(shù)沒(méi)變，還是那樣默默地立在那里，它陪我度過(guò)了童年，現(xiàn)在又陪爺爺奶奶度過(guò)晚年……

童年優(yōu)秀作文13

童年是每一個(gè)人的美好回憶；童年也是每個(gè)人成長(zhǎng)的必須過(guò)程，那么就讓我介紹一下自己的童年吧！

“快來(lái)，快來(lái)，慢點(diǎn)兒，不要摔倒，注意安全。”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話都會(huì)讓我想到媽媽帶我去小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)玩兒的場(chǎng)景。一天從早到晚，我一會(huì)兒玩木馬，一會(huì)兒玩兒滑滑梯，直到我七歲那年被母親送上了小學(xué)，從中又認(rèn)識(shí)了一些好朋友。記得每一節(jié)下課，我們班的男同學(xué)都去爬男衛(wèi)生間的墻，玩的不亦樂(lè)乎，但這只是我美好的一部分。

每當(dāng)我們學(xué)校要考試時(shí)，在那前一段時(shí)間我就猶如被禁錮的小鳥(niǎo)一樣關(guān)在籠子里，整天坐在書(shū)桌前面奮筆疾書(shū)，抬頭就是高山一般的卷子和一面嚴(yán)厲的面孔，終于“嚴(yán)”媽出高“子”我五年級(jí)期末考試有了優(yōu)異的成績(jī)，他們?yōu)榱霜?jiǎng)勵(lì)我?guī)胰ャy川玩了一個(gè)暑假，并且又讓我知道了那里好多文化和風(fēng)俗。

時(shí)間過(guò)得好快，一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)的暑假。因?yàn)闆](méi)有留作業(yè)，所以我們又去新疆玩兒了一次。

我們?nèi)チ丝矁壕吹搅斯艜r(shí)候人民的智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶，又品嘗了葡萄溝的葡萄干，暑假的后一個(gè)月回到了家，又被逼迫打籃球，每天都有四個(gè)小時(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這就等于魔鬼訓(xùn)練，天生怕父母的我不敢反抗，只能從命。

聽(tīng)別人說(shuō)，中學(xué)的生活是美好快樂(lè)的，我便懷著這樣的心態(tài)，邁進(jìn)了校園。

在這里我又如愿以償，充分發(fā)揮出我知識(shí)性的一面，這教室里有人在討論問(wèn)題，有人有說(shuō)有笑，就此我的童年也在這初一中結(jié)束了。

這就是我童年的截取，是有苦有樂(lè)的，也是最值得回憶的。

童年優(yōu)秀作文14

六一節(jié)前一天，學(xué)校組織活動(dòng)，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。有的在聊天、有的在玩游戲、有的在看書(shū)······

我們個(gè)個(gè)興高采烈地坐上了開(kāi)往天都城校區(qū)的公交車，大家七嘴八舌地在談?wù)撝约旱捻?xiàng)目。大概過(guò)了40分鐘，我們就到了天都城校區(qū)。

我、汪碧菲、陳倩楠是參加舞蹈表演的，我們趕快到了小劇場(chǎng)，演藝類的表演馬上就要開(kāi)始了，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我們是第一個(gè)節(jié)目時(shí)大家都有點(diǎn)緊張，本來(lái)汪碧菲媽媽是要來(lái)幫我們化妝的，但是因?yàn)樗习啵圆荒軄?lái)了。我們急忙拿出化妝包，開(kāi)始互相化妝，我?guī)屯舯谭坪完愘婚舯谭茙臀一Ｒ驗(yàn)槲覀円呀?jīng)有豐富的經(jīng)驗(yàn)了，所以沒(méi)過(guò)10分鐘我們就把粉餅、腮紅、眼影、睫毛膏······弄好了，這時(shí)，表演也開(kāi)始了。我們帶著緊張的心情上臺(tái)了，我們的節(jié)目是《開(kāi)場(chǎng)舞 啦啦操》。總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，就是最后音樂(lè)有點(diǎn)不對(duì)！下了臺(tái)，我們立刻放松了。坐在座位上，看著別人的表演，我們輕聲地聊著天，討論這次表演做的不夠好的地方，想想應(yīng)該怎么改進(jìn)，以及下次應(yīng)該吸取的教訓(xùn)，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

每一次上臺(tái)表演都是一次考驗(yàn)，可以練你的膽量，多練幾次上臺(tái)就不會(huì)害怕了！

童年優(yōu)秀作文15

我的童年趣事像一支支棒棒糖，數(shù)不勝數(shù)，每一支都酸溜溜、甜絲絲的，令人回味不窮。

在我5歲的時(shí)候，我的朋友娜娜來(lái)到我家，因?yàn)槟翘彀职謰寢尪既ド习嗔耍依镏皇Ｏ挛液湍饶龋@下我們可自由啦，玩得熱火朝天。

玩著玩著，我突然回想起媽媽給我洗頭的情景，心想：我也要光明正大的一次大人，想到這兒，我忍不住為自己的聰明感到高興。

我對(duì)娜娜說(shuō)：“你看你滿頭大汗的，不如我?guī)蛶湍阆搭^吧！”娜娜看了看自己的頭發(fā)說(shuō)：“你先幫我洗，我再幫你洗，怎么樣？”“行！”我一口答應(yīng)了。

我先倒了一盆水，再一看，“用什么洗頭呢？”“對(duì)，洗衣粉。”我自言自語(yǔ)說(shuō)道。我拿著東西，走進(jìn)房間，一切準(zhǔn)備就緒后，說(shuō)：“我要開(kāi)始了哦！”這時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)聲音：“干啥？”哦媽媽回來(lái)了。“洗頭！”我和娜娜異口同聲說(shuō)道。媽媽嚇壞了，忙把娜娃送回了家，嚴(yán)肅地說(shuō)：“洗衣粉對(duì)頭皮，頭都傷害的！”

對(duì)此，我還是不很理解，還強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“你們大人就是這樣，不知道什么是樂(lè)趣。”媽媽聽(tīng)了，哈哈笑不得。

第五篇：書(shū)香童年作文(集合)

書(shū)香童年作文(集合15篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的書(shū)香童年作文，希望能夠幫助到大家。

書(shū)香童年作文1

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。自從喜歡閱讀讓心靈徜徉書(shū)海之后，我收獲滿滿。

小時(shí)候，我最不喜歡看書(shū)了，而是喜歡玩玩具。

在我5歲時(shí)，爸爸從書(shū)店買回了一本《小貓釣魚(yú)》。爸爸把書(shū)遞給我，我便好奇地翻來(lái)翻去，問(wèn)爸爸：“這是什么東西啊？”“這叫書(shū)。”“那書(shū)又是什么呢？”我睜大眼睛問(wèn)爸爸。“書(shū)是人類知識(shí)的搖籃，你看了它就會(huì)懂得很多知識(shí)和道理。”我一聽(tīng)，馬上坐到椅子上，從第一頁(yè)開(kāi)始，認(rèn)真地翻著。哇！我被書(shū)中精美的圖畫(huà)吸引住了，馬上把它當(dāng)成了一塊寶貝。從此，我喜歡上了看書(shū)。

從一年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了拼音，爸爸又買回一本新書(shū)，這書(shū)上的字帶了一串拼音，爸爸說(shuō)：“以后不會(huì)讀的字你就可以借助拼音拼出來(lái)了。”于是，我從書(shū)中知道了許多有趣的故事。

后來(lái)，我越來(lái)越喜歡去書(shū)店，每次從書(shū)店出來(lái)手上就會(huì)提著一袋重重的書(shū)。過(guò)年時(shí)，我都會(huì)把親戚給我的壓歲錢用在買書(shū)上。到目前，我已經(jīng)讀了很多書(shū)，如：《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……現(xiàn)在家里的書(shū)柜、床頭柜、地板上到處都是我的書(shū)，有時(shí)在床底還會(huì)找到我小時(shí)候的書(shū)呢！讀書(shū)給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)，每次閱讀，我都會(huì)和主人公一起去探索、去發(fā)現(xiàn)，和其中的人物一起成長(zhǎng)：是魯濱遜給了我堅(jiān)強(qiáng)、是福爾摩斯給了我細(xì)心、是多蘿茜給了我信心……

現(xiàn)在要搬家了，媽媽要把舊家里的書(shū)扔掉，我舍不得，因?yàn)闀?shū)是我最好的朋友，所以趁媽媽下樓時(shí)，我馬上找來(lái)三個(gè)大袋子，把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。

是啊，有書(shū)香浸著我的童年，多好！我在書(shū)的墨香中，享受著，快樂(lè)著，成長(zhǎng)著。

書(shū)香童年作文2

我有一個(gè)快樂(lè)的書(shū)香童年，書(shū)就像一個(gè)我形影不離的好朋友一樣時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右。

無(wú)論我在哪里，書(shū)就是我最好的朋友。它是智慧的源泉，善讀之可以醫(yī)愚；它是幫助你能寫(xiě)出優(yōu)秀作文的好老師，讓你下筆如神；它也是讓你更加優(yōu)秀的好伙伴，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯……讀書(shū)，使我的人生更加精彩，讓我又獲得了許多的樂(lè)趣。童話世界里，我無(wú)比快樂(lè)，與大家游戲；同步作文中，我的寫(xiě)作能力又提高了；美德故事里，我又明白了許多做人的道理。我非常喜歡閱讀，周末一有時(shí)間，就去書(shū)店看書(shū)，時(shí)間到了也不想回家。學(xué)校里，一下課就開(kāi)始“啃”書(shū)。在家里，一買了新書(shū)，就如饑似渴地看起來(lái)。有時(shí)上個(gè)廁所，也捧起書(shū)，一直沉迷在書(shū)的海洋里。看書(shū)也大大提高了我的思維能力，作文也寫(xiě)得精彩有趣。

我的書(shū)籍非常豐富，有《魯賓遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《稻草人》……而我最喜歡的書(shū)就是《綠野仙蹤》，一拿起來(lái)就放不下。書(shū)中的小女孩多蘿茜和她的小狗托托被一陣突如其來(lái)的大風(fēng)卷入了一個(gè)美麗的國(guó)度，那就是---奧茲國(guó)。多蘿茜很難過(guò)，因?yàn)樽约夯夭涣思伊耍伤](méi)有放棄，就去找回家的方法。一路上，多蘿茜還交了三個(gè)好朋友，它們也想實(shí)現(xiàn)各自的愿望，就結(jié)伴而行。去翡翠城的時(shí)候，它們經(jīng)歷了重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。這本書(shū)讓我記憶猶新，我從中也懂得了遇到困難不要放棄，要相信自己的能力，并且想實(shí)現(xiàn)愿望還得善于動(dòng)手和動(dòng)腦，遇到挫折也不能灰心喪氣。

書(shū)，使我有童年充滿了樂(lè)趣。它有一雙美麗的翅膀，帶我遨游書(shū)的知識(shí)天堂。

書(shū)香童年作文3

聽(tīng)媽媽說(shuō)，兩三歲的時(shí)候，我就喜歡那些花花綠綠的彩繪本了。每天，只有聽(tīng)完媽媽講完睡前小故事，我才會(huì)安然入睡。現(xiàn)在的我，仍然喜歡看書(shū)。甚至，在我的夢(mèng)中，書(shū)香縈繞，彩蝶飛舞。

在家里，爸爸媽媽喜歡看書(shū)，我也是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。為此，媽媽特意買來(lái)了兩個(gè)小書(shū)柜，專門存放我看的書(shū)。

平時(shí)我也沒(méi)有什么別的特別愛(ài)好。一到周末，當(dāng)別的小朋友沉浸在電視和游戲的快樂(lè)中時(shí)，我就坐在書(shū)柜邊，拿起書(shū)這本翻翻、那本看看，然后選擇一本自己喜歡的，捧在手里津津有味地看起來(lái)。媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《笑貓日記》，這是我期盼已久的禮物。聞著新書(shū)淡淡的油墨香，我高興得跳起來(lái)。我小心地給這些書(shū)編上號(hào)，整整齊齊地放在書(shū)柜里。在看《塔頂上的貓》的時(shí)候，我一邊收集好詞好句，一邊把自己想成書(shū)中的笑貓，和地包天一起玩。有時(shí)候我覺(jué)得自己就是虎皮貓，獨(dú)自坐在家中的飄窗上，幸福地發(fā)呆。

告訴大家一件有意思的事情：有一次我在陽(yáng)臺(tái)上看《那個(gè)黑色的下午》。快吃午飯時(shí)，媽媽叫我去吃飯，我完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，被書(shū)中地震中悲慘的情節(jié)深深地感動(dòng)了。媽媽又叫了一次，我還是不理不睬。結(jié)果，爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑過(guò)來(lái)，嚇得我連忙放下書(shū)飛奔廚房。在飯桌邊，我向爸爸媽媽推薦了這本好書(shū)。爸媽很快原諒了我的不按時(shí)吃飯。我向班級(jí)的同學(xué)推薦了這本書(shū)，班上刮起了《笑貓日記》風(fēng)。

這些書(shū)實(shí)在太好看了，像一塊磁石深深吸引著我。

因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，又喜歡收集書(shū)上的詞句，將書(shū)中的好詞佳句積累在我的“采蜜本”上。所以在寫(xiě)作文時(shí)總是得心應(yīng)手，慢慢地學(xué)會(huì)了將“花蜜”運(yùn)用在恰當(dāng)?shù)牡胤健Ｒ虼宋业淖魑恼Z(yǔ)言語(yǔ)言，妙語(yǔ)連珠，經(jīng)常得優(yōu)。

書(shū)籍，給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)、無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)看書(shū)，愿我的童年書(shū)香四溢、美夢(mèng)連連！

書(shū)香童年作文4

那是一個(gè)夏日的午后，我和小伙伴們靜靜的坐在椅子上，我們每人手捧著一本書(shū)，津津有味的看著。

我讀著我這本《丁丁當(dāng)當(dāng)》，《丁丁當(dāng)當(dāng)》這本書(shū)是出自大作家曹文軒之手。這本書(shū)讓我懂得丁丁當(dāng)當(dāng)雖然是傻子，但他們有特別之處，就是別人怕的東西他們不怕，別人不怕的東西他們卻惶惶不安，他們有普通的傻子沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，就是很愛(ài)干凈。就算他們風(fēng)餐露宿，也不忘保持自身的干凈.當(dāng)我讀完《丁丁當(dāng)當(dāng)》這本書(shū)的一半時(shí)，讓我感受很深，仿佛點(diǎn)亮了我的童心。丁丁當(dāng)當(dāng)和我們小時(shí)候一樣愛(ài)玩，愛(ài)搗亂，愛(ài)跑來(lái)跑去。有時(shí)候又會(huì)有丁丁當(dāng)當(dāng)一樣善良的心，幫出奶奶燒火，提一桶沉甸甸的水。

書(shū)是一葉扁舟，帶你遨游知識(shí)的海洋；書(shū)是一架馬車，帶你暢游博大的歷史；書(shū)是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬(wàn)千的世界。如果書(shū)是一架時(shí)光機(jī)該多好，坐著時(shí)光機(jī)回到小時(shí)候，回到無(wú)憂無(wú)慮的生活中，回到有趣的玩耍中。

書(shū)用對(duì)了受益終生，用錯(cuò)了掉進(jìn)一丈深淵。就看我們是如何使用書(shū)的。

書(shū)香童年作文5

俗話說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我常常流連在書(shū)的海洋里，浸潤(rùn)著書(shū)香，輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，感受那無(wú)與倫比的愉悅。

家中，父母都是地地道道的書(shū)迷。從小，我也耳濡目染，對(duì)書(shū)癡癡迷戀。有記憶以來(lái)，每晚總伴著媽媽的繪本故事入眠，《猜猜我有多愛(ài)你》、《爺爺一定有辦法》等繪本，我早已爛熟于心。那精美的插畫(huà)，那動(dòng)人的故事，讓年幼的我沐浴著愛(ài)和親情。

上幼兒園后，我迷上了童話，抱著《安徒生童話》、《格林童話》等書(shū)吵著要媽媽讀。《皇帝的新裝》，我讀出了皇帝的愚昧無(wú)知；《白雪公主》，讓我見(jiàn)識(shí)了公主的善良美麗；《海的女兒》一書(shū)，我讀懂了小人魚(yú)為愛(ài)愿意犧牲生命的信念……有時(shí)，媽媽無(wú)暇顧及到我，我就自己捧著書(shū)，看著那一知半解的拼音和文字，卻照樣讀得津津有味。

步入一年級(jí)，媽媽又幫我借來(lái)?xiàng)罴t櫻、伍美珍、鄭淵潔等作家寫(xiě)的校園小說(shuō)。一有時(shí)間，我就抱著書(shū)和字典，逐字逐句地讀起來(lái)，書(shū)中那貼近校園生活的故事情節(jié)總讓我身臨其境。隨著年齡的增長(zhǎng)，四大名著又如磁石般吸引著我：神通廣大的孫悟空，足智多謀的諸葛亮，多愁善感的林黛玉，忠勇仗義的林沖…這些生動(dòng)立體的人物不時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。

如今，在閱讀過(guò)老師推薦的一些經(jīng)典的中外名著后，我又迷上了中華古典詩(shī)詞。“雨恨云愁，江南依舊稱佳麗。水村漁市，一縷孤煙細(xì)”江南煙雨纏綿的景致淋漓盡致地躍然紙上；“不可耐荷花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”抒寫(xiě)了年華流逝而引發(fā)的閑愁。

不知何時(shí)起，閱讀成了我生命中不可缺少的一部分。看著書(shū)架上滿架子的書(shū)，我仿佛看到了成長(zhǎng)的足跡。

童年，與書(shū)相伴，真好！

書(shū)香童年作文6

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)！我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，從小到大，書(shū)就像我形影不離的小伙伴，每天陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)，也讓我的童年變得更加多姿多彩。

小時(shí)候，每天晚上，媽媽都會(huì)給我讀我喜歡的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《寶寶睡前故事》、《三字經(jīng)》等，我都是在媽媽的故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。有了故事的陪伴，使我的睡眠也更加的香甜了。

我也喜歡到新華書(shū)店看書(shū)，每次到新華書(shū)店，我都會(huì)找來(lái)一本本自己喜歡的書(shū)，坐在小板凳上認(rèn)真地看起來(lái)，時(shí)常一呆就是幾個(gè)小時(shí)。每次看完書(shū)，我總會(huì)淘一本自己最喜歡的書(shū)，把它帶回家。就這樣，我書(shū)柜上的書(shū)，也漸漸多了起來(lái)：四大名著、唐詩(shī)宋詞、各類童話故事等等，真是應(yīng)有盡有。

現(xiàn)在，我已上小學(xué)四年級(jí)了。在媽媽的引導(dǎo)下，我對(duì)讀書(shū)的興趣更加濃厚了。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，只要一有空，我就會(huì)專心地看起書(shū)來(lái)。我也不再滿足于那些童話和漫畫(huà)之類的書(shū)了。我已經(jīng)讀了《不一樣的卡梅拉》、《父與子》、《綠山墻的安妮》等一些中外名著。我不僅愛(ài)讀書(shū)，也很愛(ài)書(shū)，每次看完書(shū)，我都會(huì)把我的書(shū)小心翼翼、整整齊齊地放回我的書(shū)柜里。

讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。我喜歡在書(shū)的海洋里遨游、前進(jìn)；我也喜歡跟隨著故事里的主人公，與她們一起同喜、同悲。每當(dāng)看到開(kāi)心的地方，我會(huì)哈哈大笑；看到傷心的地方，我會(huì)忍不住熱淚盈眶。媽媽說(shuō)：“讀書(shū)，也讓我的情感變得更加豐富了。”

書(shū)，是我的良師益友。讀一本好書(shū)，就仿佛與許多高尚的人談話，讓我們一起體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，共同領(lǐng)會(huì)書(shū)香的美好吧！讓好書(shū)陪伴著我們一路成長(zhǎng)！

書(shū)香童年作文7

書(shū)作為我生命的一部分，滲透在我童年的每一個(gè)角落，從簡(jiǎn)單的識(shí)字冊(cè)乃至徐志摩詩(shī)集，在這樣短短的時(shí)光里，書(shū)讓我的心靈得以升華……

從小，我就受父親的影響，在心底埋藏著對(duì)那些簡(jiǎn)明的文字的濃烈興趣。那時(shí)的我不時(shí)字，常吵鬧著要爸爸為我講故事。在爸爸的一字一句里，我如癡如醉，小人魚(yú)的凄慘讓我心疼，白雪公主的幸運(yùn)讓我欣慰……在我幼小的心田里，埋藏著一份對(duì)書(shū)的熱愛(ài)與執(zhí)著。五歲時(shí)，我已能自己讀簡(jiǎn)單的散文詩(shī)，可我仍不滿足，努力地識(shí)字，為的就是能讀懂那些令我癡迷的文字。我讀書(shū)從不“囫圇吞棗”，因?yàn)槲腋嬲]自己，讀書(shū)是為了汲取其中的精華，大不可為讀書(shū)而讀書(shū)。我慢慢開(kāi)始讀復(fù)雜而又精妙的四大名著，《西游記》中唐僧的安危與孫悟空的機(jī)智，往往令我牽腸掛肚；《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的軟弱與林黛玉的細(xì)膩，讓我初識(shí)了世間的風(fēng)情萬(wàn)種……這些讓我著迷的書(shū)，正應(yīng)了那句簡(jiǎn)短的歌詞——“嘗盡所有悲歡離合”。

這如饑似渴的讀書(shū)精神也為我的學(xué)習(xí)帶來(lái)不少幫助。小學(xué)的語(yǔ)文，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，卻也要許多課外知識(shí)才能相與串聯(lián)。

至今，也只有我一人清晰的記得陶淵明那著名的詞句，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”在不知不覺(jué)的積累中，我天真無(wú)知的小腦瓜也日益充盈起來(lái)，因此，我的作文也隨之精湛起來(lái)，老師常告誡我們，寫(xiě)作文時(shí)，要用上積累的句子，但我一意孤行地“自創(chuàng)”，作文也沒(méi)那沒(méi)差，因?yàn)槲颐靼祝嬲艽騽?dòng)讀者心的，還是自己的創(chuàng)新之作，書(shū)，又是我童年中一抹亮麗的色彩，是我的童年里充滿著朦朧的書(shū)香。

如今，我已讀過(guò)上千本書(shū)，上百本詩(shī)集，但我知道，這只是書(shū)的世界中一小部分。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只有讀到老，學(xué)到老，才能真正從書(shū)中領(lǐng)略人世的真諦。

書(shū)香童年作文8

我的的童年里浸染著書(shū)香，記憶中的童年是古詩(shī)伴我成長(zhǎng)。那一本本唐詩(shī)宋詞和一張張寫(xiě)著古詩(shī)的小卡片，總是讓我愛(ài)不釋手。在書(shū)里我就像歡快的魚(yú)兒，自由自在翱翔在知識(shí)的海洋。

從呀呀學(xué)語(yǔ)起，媽媽就開(kāi)始教我背古詩(shī)，像白日依山盡床前明月光。紅豆生南國(guó)也成了我童年的歌謠。后來(lái)媽媽出去工作了，我的學(xué)前古詩(shī)就落到了爺爺?shù)纳砩稀敔斨灰挥锌站徒涛艺b讀。聽(tīng)媽媽說(shuō)到我上學(xué)前班的時(shí)候就可以背誦五十多首唐詩(shī)了，都是爺爺一字一句教我背誦的。那時(shí)我雖然不認(rèn)識(shí)字，但是只要打開(kāi)書(shū)，我就可以背誦出那頁(yè)的古詩(shī)，為此我的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都以我為驕傲。

我喜歡李白的詩(shī)，窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天我常常沉浸在詩(shī)的海洋中。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，初讀不知詩(shī)句的意思，可媽媽說(shuō)不求甚解。再讀時(shí)，她給我講李白是唐代的大詩(shī)人，被譽(yù)為詩(shī)仙，他還是歷史上一顆燦爛的星星，照著無(wú)數(shù)人前行。

雖然我現(xiàn)在對(duì)書(shū)中的詩(shī)句還不能很好的理解詩(shī)人所表達(dá)的情感，但是我會(huì)不斷的求知、不斷閱讀，在古詩(shī)中遨游。因?yàn)樯钐幪幱性?shī)意。

這就是我童年的書(shū)香——詩(shī)味永相伴！

書(shū)香童年作文9

書(shū)香是神秘的，書(shū)香是溫暖的，書(shū)香是難忘的。

——題記

枕著童話故事入夢(mèng)

聽(tīng)媽媽說(shuō)，我一兩歲時(shí)，每天睡覺(jué)前都要媽媽講故事，“小紅帽”、“睡美人”、“三只小豬”、“農(nóng)夫和蛇”……一個(gè)個(gè)千奇百怪、光怪離奇的童話故事陪著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想。也因?yàn)檫@些，在幼兒園的`時(shí)候，我經(jīng)常跟小伙伴講故事，成為小伙伴心中的“故事大王”。

踏著實(shí)用書(shū)籍前進(jìn)

三四歲的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多字，可以看一些簡(jiǎn)單的書(shū)了，《上下五千年》讓我了解了人類歷史的演變過(guò)程，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了各種讓我困惑的為題，《實(shí)用文摘》讓我的語(yǔ)言表達(dá)能力提高……是書(shū)安慰了我孤獨(dú)悲傷的心情，是書(shū)陪伴我度過(guò)寒冬酷暑，不管是家里還是學(xué)校，書(shū)是我形影不離的好伙伴。有些書(shū)讀起來(lái)讓人感覺(jué)甜滋滋的；有些書(shū)讀起來(lái)雖十分苦澀，但慢慢品味卻會(huì)有一縷縷的清香。難怪高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有人類的今天。"

乘著名著遨游

現(xiàn)在的我，是一位小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)開(kāi)始欣賞名著了。

讀了高爾基的《童年》，我為王室大臣的卑鄙行為感到氣憤；讀了王爾德的《快樂(lè)王子》我被王爾德的橫溢才華和美妙文筆所迷戀；讀了大仲馬的《基督山伯爵》我被主人翁鄧蒂斯有恩必報(bào)，同樣有仇必報(bào)所折服……

在知識(shí)的海洋里，我乘著名著這艘船暢快的遨游，駛向人生的輝煌！

童話讓我初露鋒芒，書(shū)籍加快我前進(jìn)的步伐，名著讓我得以遠(yuǎn)航。這就是我的童年——書(shū)香四溢。

書(shū)香童年作文10

在不算富饒、歲月荒寒的家鄉(xiāng)，我度過(guò)了美麗的童年。千般美麗中，有一半竟與書(shū)有關(guān)。

我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)它那行云流水的通暢，愛(ài)它那意味深長(zhǎng)的深邃。應(yīng)該說(shuō)，每本書(shū)出自不同的作者，也有各自獨(dú)特的風(fēng)格，或悲傷，或歡快，或深沉但無(wú)論怎樣的好書(shū)讀完之后都會(huì)有一種心靈的升華。

從我識(shí)字起，我便愛(ài)上了讀書(shū)，也許是家里人都愛(ài)看書(shū)吧，我原本以為書(shū)并不有趣，但看過(guò)之后，便變得一發(fā)不可收拾。于是屋子里書(shū)香飄飄，甚至是我的手上，也有書(shū)香。每當(dāng)拿起書(shū)時(shí)，我便忘記了周圍的一切，在書(shū)海里遨游。每當(dāng)讀到悲傷的情節(jié)時(shí)，我便情不自禁的流下淚；當(dāng)讀到深沉的地方，我便會(huì)陷入沉思

這天，媽媽有事出門了，囑咐我：如果下雨，就要收衣服。媽媽走后，我便拿起書(shū)讀了起來(lái)，完全沉浸其中。當(dāng)讀到歡快的片段時(shí)，我身臨其境，仿佛耳邊響起了歡快的音樂(lè)，便笑了起來(lái)。到外面早已下起了大雨，我毫無(wú)察覺(jué)。媽媽回來(lái)后，把我罵了一頓，我向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，繼續(xù)探索書(shū)里的世界。

書(shū)，是智慧的源泉；書(shū)，是最知心的朋友。是書(shū)，讓我開(kāi)拓了視野；看到了世界萬(wàn)象；讓我收獲頗多。

書(shū)香童年作文11

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，行萬(wàn)里路。”讀書(shū)有許多好處，讀書(shū)可以拓展我們的知識(shí)，陶冶我們的情操。今天，我們班開(kāi)展了“書(shū)香童年，閱讀有約”的閱讀分享會(huì)。

熊徐欣然，繪聲繪色地為我們講述：“我最喜歡看《笑貓日記》了，記得有一個(gè)暑假，一口氣讀完了50本。我為什么喜歡它呢？因?yàn)樽髡邨罴t纓阿姨她用文質(zhì)兼美，引人入深，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言描繪一個(gè)個(gè)讓我們著迷的故事，讓我們不知不覺(jué)中，快樂(lè)地懂得了一個(gè)個(gè)道理。”是啊，讀書(shū)不僅可以讓我感受到書(shū)中的快樂(lè)，但更重要的是讓我們快樂(lè)地懂得道理。

陳卓然迫不及待地分享交流。他手舞足蹈地一邊講述一邊描繪：“我現(xiàn)在在看《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)，一共有63本，看了好幾年，終于把所有的63本書(shū)給看完了。我這么喜歡它的原因是：本書(shū)的將深?yuàn)W的科學(xué)道理用通俗易懂且幽默風(fēng)趣進(jìn)行表述，書(shū)上還有精美的插圖，我特別喜歡這套書(shū)。我看書(shū)最厲害的時(shí)候，是一天能看十幾個(gè)小時(shí)……”聽(tīng)了陳卓然的講述，讓小記者們對(duì)這套科學(xué)叢書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。施怡瑋搶先向陳卓然預(yù)定了這套書(shū)。陳卓然這種對(duì)書(shū)的渴望癡迷，和他那種堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神讓我十分敬佩他。

之后，熊許欣然、朱佳妮等小記者都紛紛講述自己的讀書(shū)故事。每一個(gè)小記者都有與書(shū)的一段段難忘的故事。聆聽(tīng)這些故事，我們時(shí)而會(huì)心地一笑，時(shí)而感動(dòng)地嘆服，時(shí)而興奮地歡呼……童年屬于我們，書(shū)使我們的童年更多了一道絢爛的色彩。

讀書(shū)似品茶，如喝酒，若彈琴，像下棋，讀書(shū)是一種享受，一種樂(lè)趣。讀書(shū)能讓我遨游知識(shí)的海洋，探索知識(shí)的奧妙。這就是我們班的“書(shū)香童年，閱讀有約”讀書(shū)交流會(huì)。那你們班的讀書(shū)故事是怎樣的呢？來(lái)交流一下吧！

書(shū)香童年作文12

“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。”是啊！人是需要書(shū)的。我就是一個(gè)不折不扣的書(shū)迷，對(duì)書(shū)的熱愛(ài)是與生俱來(lái)的，可以說(shuō)，我的童年是在書(shū)香中度過(guò)的。

小時(shí)候小時(shí)候，一有空我就嚷著要外婆給我講故事，《嫦娥奔月》、《孫悟空大鬧天宮》……這些古老而美好的神話深深地烙在我心里，聽(tīng)著這些故事，我仿佛身處此境，聽(tīng)得如癡如醉。小小年紀(jì)，我已經(jīng)對(duì)書(shū)里的世界充滿了向往。三年級(jí)我上了小學(xué)，外婆的神話故事再也滿足不了我。市里的圖書(shū)館像磁石一般吸引了我。我排了幾個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于借到了一本高爾基的《童年》。

一回到家，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。故事中講了舊俄羅斯的悲慘年代，死了個(gè)人如死了條狗，沒(méi)什么大不了的。我一邊讀書(shū)一邊為阿廖沙擔(dān)心，心情隨著故事來(lái)回起伏，一會(huì)高興，一會(huì)傷心。時(shí)針在不知不覺(jué)中指向了9點(diǎn)。媽媽催我快睡覺(jué)，可我讀著精彩部分呢！我抱著書(shū)死活不放，等媽媽揚(yáng)言要抽我?guī)妆拮訒r(shí)，我才無(wú)可奈何地鉆進(jìn)被窩。我在被窩里睡不著，總擔(dān)心阿廖沙會(huì)不會(huì)被挨打。于是我打算半夜起床到廁所看。凌晨，我果然醒了，拿書(shū)到廁所看。我坐在馬桶上看到了凌晨三點(diǎn)。結(jié)果第二天，我因?yàn)樗卟蛔悖瑑裳劬炜梢耘c熊貓比美了。

五年級(jí)現(xiàn)在，我再也不會(huì)像三年級(jí)一樣干那種讓人笑掉大牙的事了。以前我讀書(shū)囫圇吞棗，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了細(xì)細(xì)品味，因此讀了不少好書(shū)，可謂收益良多。我整個(gè)童年都在書(shū)香的浸潤(rùn)中度過(guò)，從中學(xué)了不少東西。書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的東西，在我童年中占了不可忽略的位置。書(shū)，我愛(ài)你！

書(shū)香童年作文13

一放暑假，我就愛(ài)上了這樣一本書(shū)——《書(shū)香童年》。它講述了一個(gè)個(gè)充滿著童心的感人故事，有成功的喜悅，有失敗的教訓(xùn)，有親情的感動(dòng)，讓我感受到了一顆顆童年的心。

童年的心是純潔的。小男孩為了給親愛(ài)的媽媽買一束花，而在寒冷的冬天努力尋找的身影。童心可以感動(dòng)世界，可以融化冰冷。有著愛(ài)心的花店老板幫助了他，男孩拿著那束盛開(kāi)的玫瑰花輕盈地離去。那天晚上，天空飄著潔白的雪花，正像男孩那顆純潔的心，讓我們?cè)诙绽锔惺艿饺碎g的溫暖。

童年的心是天真的。天真的孩子相信著圣誕老人的傳說(shuō)。他年年都執(zhí)著地給圣誕老人寫(xiě)信，匯報(bào)一年來(lái)的收獲和希冀。大人們?yōu)榱俗尯⒆娱_(kāi)心，為了不打破孩子那顆天真的心，妝點(diǎn)起美麗的圣誕樹(shù)，把自己扮成了圣誕老人，在平安夜里，悄悄地走進(jìn)了孩子的房間......童年的心是堅(jiān)強(qiáng)的。年小的孩子悄悄地蹬起了自行車，一次次跌倒，一次次失敗，但他們沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，那堅(jiān)強(qiáng)的心驅(qū)使著他們走向成功……童年的心有多高，在天真里，在純潔里，在堅(jiān)強(qiáng)中看童年……

書(shū)香童年作文14

星期四下午第一節(jié)課，我們班和“三、三”班共同開(kāi)展了一個(gè)別開(kāi)生面的主題班會(huì)。

這可是我們第一次參加這樣的主題班會(huì)呀，我?guī)е扰d奮又好奇的心情走進(jìn)了階梯教室的大門，一看，有那么多的老師來(lái)聽(tīng)我們的課，連陳校長(zhǎng)也來(lái)了。看著他們，我一下子就覺(jué)得非常緊張。

“書(shū)香潤(rùn)童年”的主題班會(huì)，共有三個(gè)篇章。第一篇章“閱讀點(diǎn)燃智慧”，第二篇章“好書(shū)領(lǐng)引成長(zhǎng)”，第三篇章“書(shū)香浸潤(rùn)童年”，而我最喜歡的就是這一部分。

“書(shū)香浸潤(rùn)童年”這個(gè)篇章表演了花之詠詩(shī)詞之旅春、夏、秋、冬共八首。有：春早、惠崇春江晚景、小池、曉出凈慈寺送林子方、飲酒、菊花、卜算子詠 梅、一剪梅。還演唱了《月滿西樓》，展示了我們班和“三、三“班的詩(shī)配畫(huà)，接下來(lái)就是黃禾同學(xué)演唱的水調(diào)歌頭，另外有六名同學(xué)給她伴舞。我聽(tīng)著都情不自禁 地跟著哼了起來(lái)。

這次主題班會(huì)展示了我們班的風(fēng)采，教導(dǎo)我們要怎樣讀書(shū)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。

書(shū)香童年作文15

一本書(shū)就像一杯熱茶，需要細(xì)細(xì)地品味，再品味；一個(gè)童年，像五味瓶。酸甜苦辣咸，每一味都是值得珍藏的記憶……小時(shí)候，我認(rèn)為書(shū)就是一個(gè)裝滿童話的萬(wàn)花筒，又覺(jué)得書(shū)是能吸引人的大磁鐵。當(dāng)伴隨著濃濃的書(shū)香成長(zhǎng)時(shí)，書(shū)就是我的好朋友、好老師。《城南舊事》這本書(shū)勾起了我對(duì)童年的深深懷念。

在林海音小時(shí)候，“唱話匣子”，聽(tīng)鬼故事，要兩個(gè)“大枚”上廁所，卻偷偷跑去聽(tīng)?wèi)颉@些都是童年里真正的快樂(lè)。斜著嘴笑的蘭姨娘；騎著驢回老家的宋媽，椿樹(shù)胡同里的“瘋女人”秀貞，藏在草堆里的小偷……這些人物都給我留下了深刻的印象。

一個(gè)雪花飄飄的傍晚，火車站人來(lái)人往，拎著沉重的行李箱，我和媽媽坐火車來(lái)到了北京。突然發(fā)現(xiàn)一只手在人群中向我們有力地?fù)]動(dòng)著。啊，那正是爸爸那雙粗糙的大手！我高興地奔過(guò)去，又看到那雙熟悉的面孔。“爸爸！”一家又快樂(lè)地相見(jiàn)了。這件事不知過(guò)去了多少年，但每當(dāng)看到《城南舊事》里被人們稱為“瘋女人”的秀貞阿姨和自己的親生女兒匆匆相見(jiàn)時(shí)，我就想起那次在火車站的情景。

我的母親，善良能干，經(jīng)常通過(guò)小事教育我們，是一位好媽媽。正如“驢打滾”這篇里，宋媽為了生存，棄子來(lái)到城里給英子家當(dāng)奶媽。每年當(dāng)望見(jiàn)丈夫那頭倔強(qiáng)的驢子停在英子家門口，她的生活就有了一線希望。她著急尋找丟棄的孩子，那個(gè)場(chǎng)面勾起了我對(duì)女性命運(yùn)的同情。

當(dāng)一件件事在故事里一一呈現(xiàn)后，英子爸爸最喜歡的菊花不知不覺(jué)落了，而他竟然隨之俱去。英子意識(shí)到她長(zhǎng)大了，要承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任了。小學(xué)畢業(yè)的英子告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，心里十分矛盾：“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！”

讀完這本書(shū)，我隨著波瀾起伏的故事情節(jié)一會(huì)“悲”一會(huì)“喜”。書(shū)籍真是我的良師益友，希望我可以沉醉在書(shū)香中，暢游在書(shū)海里，在書(shū)香中回憶一道道獨(dú)特的風(fēng)景！