第一篇:牽掛作文
精選牽掛作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的牽掛作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
牽掛作文 篇1那是她離開的前一天,天干冷干冷的,帶著一股化不開的愁緒,堵在我心頭。躺在溫暖的被窩里,我不想張開雙眼,雖然她就在床頭,輕撫著我的發(fā)絲,但我還是怕再碰上她充滿疼愛的眼神。因?yàn)椋菢拥奶蹛劭倳?huì)觸動(dòng)我內(nèi)心深處的莫名的傷感,那樣的傷感是不舍她的離開。誰(shuí)會(huì)曉得那奔馳的火車帶走了她,卻留給我一份濃濃的牽掛,像一條無(wú)形的長(zhǎng)帶牢牢系在我們之間。我明白,她同樣想念著我,我們?cè)诓煌某鞘袇s畫出了相同的愛。
那天早上是要返校的,剛剛結(jié)束考試,其實(shí)心情應(yīng)該是及其輕松的,但因?yàn)樗x開,所以心中總是下著陰雨,還記得鬧鈴響過(guò)一次她就早早的起了床,匆匆披上大衣就一頭扎進(jìn)了廚房里忙碌著,不時(shí)有切菜的細(xì)微聲,但并不震耳,大概這就是最后的愛心早餐了吧!我坐在桌前,開始回想和她在一起的點(diǎn)點(diǎn)快樂和無(wú)盡的感動(dòng)……
我并不是漂亮的女孩兒,所以更多的時(shí)間我躲在家里,拒絕出沒于熙熙攘攘的街頭,是她握緊我的手,替我擦干淚水,用最堅(jiān)定的眼神告訴我,誰(shuí)都可以是驕傲的公主,只要抬起下巴,嘴角上揚(yáng),用善良的心打動(dòng)身邊的觀眾。從那一刻起,她就成了我的天使,給我自信與愛的力量。
初中的征程在一次次的考試中變得坎坷不平,無(wú)助的我,無(wú)助的眼淚,卻因?yàn)樗咳斩紲?zhǔn)時(shí)打來(lái)的電話而慢慢消失在黑暗之中,那段歲月只剩下她輕柔的話語(yǔ),陪我一次次安睡……
“吃飯吧!”她的話打斷了我的思緒,桌上是熱氣騰騰的面條,那霧氣模糊了雙眼,只看到她搓著手團(tuán)坐在我對(duì)面,眼神里滿是疼愛與不舍。不知道何時(shí)那埋怨已煙消云散,眼前一頭亂發(fā)的她帶給我的只有無(wú)限的感動(dòng)與牽掛。
昨天她已乘車離開,但我知道,今天的自己不會(huì)對(duì)她再有一絲埋怨,因?yàn)槲胰珨?shù)的愛都已化作思念,無(wú)論未來(lái)的路還有多少痛苦,它都會(huì)守護(hù)在媽媽身邊。15歲,我交給她一份最真摯的禮物——牽掛。
牽掛作文 篇2雨絲般細(xì)微但不乏晶瑩閃亮,把奔向大地,江成細(xì)流,義無(wú)反顧地牽動(dòng)著人們不同的思緒情感。
記得那天,斜風(fēng)脈脈,雨亦瀟瀟,我在家里面認(rèn)真仔細(xì)地在收拾要帶去學(xué)校的東西,那天是一個(gè)很特別的星期天,因?yàn)槲覜Q定不用爸爸送而獨(dú)自一人騎自行車去學(xué)校,因?yàn)檫@次是我有生以來(lái),獨(dú)自一人去那么遠(yuǎn)的地方,爸爸媽媽當(dāng)然不放心也不可能讓我自己去,不過(guò),最后,媽媽還是被我說(shuō)服了。
“啊,怎么辦,快來(lái)不及了。”我立刻拿著行李直奔樓下放車的地方。來(lái)到樓下,我迅速把自行車取了出來(lái),把行李綁在車后頭,這時(shí),媽媽也追了下來(lái),之間她的手拿著一瓶花露水,還說(shuō):“我怕你住不習(xí)慣,被蚊子咬,要懂得怎么對(duì)待自己,好好學(xué)習(xí),好好生活……”當(dāng)時(shí)我因?yàn)橼s時(shí)間,根本沒有聽進(jìn)去,總覺得媽媽很煩,就隨口應(yīng)付了一下。“媽,拜拜,你要保重身體,別為我擔(dān)心。”媽媽眼看我緩緩地向前移動(dòng),情不自禁地追了我一下,可是我越騎越快,很快便不見了蹤影,我回頭看了看,原本興奮揮手的媽媽不見了,卻出現(xiàn)了一個(gè)低頭哭泣的媽媽,我望著她,真想哭。原來(lái),在平時(shí)在我們面前裝作不在乎我們、裝作不關(guān)心我們的樣子,不想念我也都是假的,為的是讓我們能夠安心的學(xué)習(xí),不要因?yàn)閾?dān)心家里的事而耽誤了學(xué)習(xí),其實(shí),每一個(gè)父母的心中都是在意孩子的,在我們的心中也會(huì)有牽掛父母的啊!
穿一片林,扶樹而過(guò),只見四周睿環(huán)抱,兩岸巨石懸空,石上蔥郁,無(wú)雜草,無(wú)禽獸,只有一個(gè)正在反思自身的`我。
回到學(xué)校之后,我獨(dú)自一人反思了很久,也恍然大悟,受益匪淺,爸爸媽媽弟弟,你們知道嗎?每當(dāng)我被蚊子咬的時(shí)候,涂上你給我的花露水,我就會(huì)知道你們都是愛我的,我時(shí)常會(huì)牽掛你們,我會(huì)時(shí)常抱著那些花露水睡覺,仿佛你們就在我的身邊;我時(shí)常會(huì)穿上你們給我準(zhǔn)備的衣裳。
爸媽,你們知道嗎?知道我現(xiàn)在的牽掛嗎是誰(shuí)嗎?是你們啊,你們的心中也會(huì)關(guān)心我的,你們放心吧,我在這里一定不會(huì)讓你們失望的,現(xiàn)在我終于明白了古代詩(shī)人思念親人和家鄉(xiāng)的哀愁了,所以,我也希望我能把我的思念讓明月幫我告訴正在工作的爸媽。
“爸爸媽媽弟弟”,有你們真好,披此之間的一絲牽掛能讓我們變得更加的和諧,美好。
牽掛作文 篇3時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過(guò)去了,讓我最牽掛的是——小野鴨。
在一個(gè)暑假里,哥哥去野外寫生回來(lái)帶給我很多的野鴨蛋。我細(xì)心地想快一點(diǎn)讓鴨子孵出來(lái)。我把這些鴨蛋全都放在老母雞的肚子下,等到28天后,小鴨終于孵出來(lái)了,黑黑的身子,大大的眼睛,我時(shí)常放學(xué)回來(lái)后給它們弄食吃,就這樣時(shí)間久了,我們就像形影不離的朋友。
快要過(guò)冬了,有一天我放學(xué)回來(lái),想弄食給它們吃,想必它們一定都餓急了,我一推開門,它們都不在,我在周圍也找過(guò)了,可沒有找到。我哭著去問爸爸,我的鴨子去哪里了?爸爸一邊安慰我一邊對(duì)我說(shuō):“我們都穿著厚衣服了,是因?yàn)樘鞖庾儧隽恕P∫傍唫円才吕溲?它們是候鳥,飛往溫暖的地方去了。”我明白了,應(yīng)該讓它們回歸大自然,不能在一個(gè)小木屋中沒有自由。
我臉上滿是淚水,我久久地看著深藍(lán)的天空,想著它們是不是像以前那樣快樂呢?
牽掛作文 篇4“自古逢秋悲寂寥。”不錯(cuò)的,在秋天這個(gè)秋風(fēng)颯颯的季節(jié),免不了會(huì)有幾絲牽掛。
一直以來(lái)都有那么一種感覺,每當(dāng)秋風(fēng)吹起,落葉滿地,心中總會(huì)有一種莫名傷感,原來(lái),這就是牽掛。
“思念是一種很懸的東西,什么滋味?”
你離開距今已經(jīng)有8個(gè)年頭之久了,可是你的模樣卻依舊清晰,夢(mèng)中的你,很高大,大大的手掌暖暖的。你牽著我穿過(guò)馬路,走過(guò)市場(chǎng),然后回到家。一切猶如近在眼前,卻又似遠(yuǎn)在天邊。幾乎每次都是哭著醒來(lái)的,臉頰淌過(guò)的淚痕一道道且粘粘的。以前,每當(dāng)我流下眼淚的時(shí)候,你總會(huì)手里拿著我最喜愛的巧克力,用你溫柔的熟撫摸我的臉,用你絲柔的手帕。擦去我的眼淚,可是現(xiàn)在,這一切都已不可能了。
秋風(fēng)吹過(guò),打亂了我的發(fā)梢,想起昨日的你的大手,不禁有些酸酸的感覺,我站在風(fēng)里,感覺你就在身邊,睜開眼,卻什么也沒有了。
我習(xí)慣在這個(gè)季節(jié)去戶外散步,這你是知道的,你喜歡領(lǐng)著我去河邊看魚,去“海洋世界”看蝦,可是今天的你,哪兒去了?你是不是忘記我們的約定了呢?不,你沒有,你只是無(wú)奈地去了另一個(gè)世界。
我心中,一直都有一絲牽掛,也一直都很想念你。不止一次的在夢(mèng)里見到你,“你還好嗎?爺爺。”這就是我最想說(shuō)給你聽的話。
秋風(fēng)迎面吹過(guò),風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,猶如一雙大手,輕輕的撫過(guò)我的臉頰,帶著一絲牽掛,慢慢往西邊去了。
牽掛作文 篇5明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今天,我跟著爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下為太奶奶掃墓。我站在太奶奶的墳前,心頭涌起無(wú)限的悲傷。太奶奶啊,您原本與我們親密地生活在一起,享受著天倫之樂。可是如今我們卻陰陽(yáng)兩隔,您在黃土之下獨(dú)自忍受著孤單寂寞。太奶奶呀,我和爸爸媽媽看您來(lái)了。爸爸拿出打火機(jī)點(diǎn)著黃紙,又在墳前放上一盆小花,寄托晚輩的哀思。可是一刀紙、一盆花怎能表達(dá)我們對(duì)您的無(wú)比思念和深深緬懷?
太奶奶呀,此時(shí)此刻,我有好多話想對(duì)您說(shuō)!我曾想等自己長(zhǎng)大有了本事,就帶您坐飛機(jī)游遍祖國(guó)的大好河山,甚至到世界各國(guó)看一看,我還要讓您住最好的別墅,接受最先進(jìn)的療養(yǎng)可是我還沒長(zhǎng)大呢,為什么您就俏無(wú)聲息地離去了?
難道您不稀罕曾孫女要給您的這一切嗎?一定不是這樣的!太奶奶呀,您一定離去得萬(wàn)般無(wú)奈。閉上眼睛,我回憶起太奶奶對(duì)我的好:我生病的時(shí)候,您耐心地陪伴著我,為我把生藥,碾成碎末調(diào)進(jìn)蜜糖;我獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),您把我攬進(jìn)懷里,滿是皺紋的臉笑成了一桑菊花;我作業(yè)上遇到難題時(shí),您雖不能為我解答,卻給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣可是如今我再也見不到您了,太奶奶!想到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了。我和爸媽久久地跪在您的墳前,任火光搖曳,任黃花燦爛,任小雨飄飛小雨淋濕了大地,淋濕了我的發(fā)絲。太奶奶,這雨正是我思念的淚水呀!哦,又是一年清明時(shí),太奶奶,您的曾孫女祝您在另一個(gè)世界一切安好。
牽掛作文 篇6在那遙遠(yuǎn)的地方,想念的兒子,還好吧!
今天又接到了你的電話。越過(guò)千山萬(wàn)水,飄過(guò)萬(wàn)水千山,報(bào)平安的電波總是斷斷續(xù)續(xù),半個(gè)多月了,又聽到了你的聲音。
情牽千里,魂系萬(wàn)里。“你那里下雪了嗎?”每次通話,總是問問天氣的情況,知道你那兒的天氣像小孩子的臉,說(shuō)變就變,早晨還是太陽(yáng)高照,一會(huì)兒就灰蒙蒙的,飄飄灑灑的揚(yáng)起了小雪花,可媽媽還是不經(jīng)意的要問一問。
這幾天,天氣漸漸變涼了,家鄉(xiāng)的樹葉漸漸發(fā)黃,漸漸地凋謝了,又是一年的深秋季節(jié),黃葉飄離,倍添惆悵。
電話的那頭,聲音總是斷斷續(xù)續(xù),想說(shuō)的話太多,卻不知從何說(shuō)起。聊你的生活,聊家里的一切,聊外面的一切新鮮事,聽到你說(shuō)話的聲音,感覺到你這一次心事重重,說(shuō)話的聲音漸漸低沉,情緒中夾雜了無(wú)奈,知道你想家了,兒子,媽媽盡量安慰你,給你樂觀,給你自信,給你鼓勵(lì),給你安慰,可是,放下電話,媽媽卻淚流滿面、、、、、、
兒子,這是你走后情緒最消沉的一次。寂寞的邊關(guān),寂寞的雪山,寂寞的哨所揮不去你濃濃的戀家思緒,千里之外的千里之外,你把家鄉(xiāng)放在了夢(mèng)里,把家鄉(xiāng)的春夏秋冬留在了記憶里,媽媽每天算著你走后的日子,數(shù)著你歸來(lái)的時(shí)間,日子周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn)著,漫長(zhǎng)而又匆匆,轉(zhuǎn)眼間,你走后快一年了,記不清你的容顏有多變化,只依稀記得你穿軍裝的模樣在夢(mèng)中飄忽不定,夢(mèng)醒,一片惆悵,徒留滿屋的思念!
電話中,你透漏出生活的寂寞和無(wú)奈,總想著是軍人就要金戈鐵馬,是軍人就要獻(xiàn)身國(guó)防,可是,兒子,在沒有硝煙的和平年代,在雪域高原的寂寞邊關(guān),父母最大的心愿,就是盼望你平平安安,身體健康。你上次來(lái)電話,媽媽聽到你說(shuō)話的聲音不對(duì),問你是不是感冒了,你只告訴我們,渾身酸痛,也不知是不是感冒了。那個(gè)地方,高寒缺氧,人的思維混亂,感冒和高原反應(yīng)讓人分不清。那幾日,我們都是在擔(dān)心和焦慮中度過(guò)的,直到聽到你下一次打電話的聲音正常,我們才放下心來(lái)!
牽掛你,兒子,秋風(fēng)陣陣,寒意正濃,邊關(guān)的風(fēng)雪更加肆虐,只盼望你平平安安,健健康康!
深秋的季節(jié),思念,飄向遠(yuǎn)方。
牽掛作文 篇7我們大家心中都有牽掛,牽掛自己的家人,親人,朋友,還有陌生人,心中總牽掛不同的人。你會(huì)想他(她),因?yàn)樗ㄋ﹤冊(cè)谀阈闹惺怯肋h(yuǎn)的牽掛。
我牽掛的是我的奶奶,她對(duì)我十分的好,她十分的疼我愛我,我也愛她。
一次我去追打鵝,那些鵝被我嚇到了,急得胡亂的跑,我快樂極了拼命的在后追,把它們追得到處跑。
突然,背后一痛,回頭一看,一只與我差不多大的鵝站在我面前,它把頭往后一抑,用力的向我啄來(lái),我急忙一閃,它大叫一聲朝我沖了來(lái)來(lái),我看見了嚇了一跳急忙往后跑,它好像吃了火藥,拼了命的追我,我大叫幾聲“奶奶,奶奶,奶奶”,只顧自己叫沒有看前面,一下子摔倒在地上,眼看就要追上了。奶奶從家里跑了出來(lái),拿著一要木棍,朝那一只打了過(guò)去正好打在鵝的身上,鵝急忙跑走了。
奶奶扶我起來(lái)拍掉我身上的灰塵,摸了摸我的小臉。我看著奶奶,她的眼睛像一潭深深的水。
這就是我的牽掛,我心中的牽掛。想念她,雖然她沒有在我的身邊,但她是我的牽掛,永遠(yuǎn)的牽掛!
第二篇:作文牽掛
牽掛
牽掛是詩(shī),點(diǎn)滴之間,回味無(wú)窮;牽掛如畫,濃淡之際,感謝良久;
牽掛似歌,急緩之中,繞心頭,久久不去。——題記 飄落的石榴花
石榴花開的季節(jié),也是校園中的花季。望著飄落的石榴花瓣,著飄散的花香,心中卻充滿著淡淡的愁緒,有著些許牽掛。我的朋友們,你們還好嗎?
十一二歲的花季,就好象開得正艷的石榴花,純真、淡然。
記得花開的時(shí)候,也是我們最快樂的時(shí)候,三五相約,騎上自行車,“泡”個(gè)花瓣浴。我們喜歡把一地的花瓣撒向天空,然后躺在柔軟的草地上,讓漫天的花瓣淋在頭上,臉上,身上,那種感覺真是好極了,像細(xì)雨的飄落,像雪花的飛舞。我們相互依偎,彼此暢談著理想,憧憬著美好的明天,然后,靜靜地把他們埋藏在淡淡的花香中。之后又躺在花海中盡情嬉鬧,吸著滿身的清香,望著彼此散落在發(fā)間的花瓣,相視而笑,沉醉其中。
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè),校園中的石榴花依舊笑得那樣燦爛,而我的朋友、同學(xué)們卻各奔東西,牽掛把心填的滿滿的。還記得那首《那些花兒》嗎?
“他們都老了吧,他們?cè)谀睦锇。课覀兙瓦@樣,各自奔天涯??” 外婆家的棗樹
幼時(shí)的夏季,最深刻的印象就是外婆家門前的那顆酸棗樹。那時(shí)的生活很清靜,大人們坐在棗樹下納涼、扯談,我們就在樹下嬉戲,那棗樹枝繁葉茂,一到夏季就結(jié)滿了棗子,自然也少不了那與小伙伴們刻骨銘心的打棗子的記憶。
“嘶??吱??啪”那清脆又急促的聲音,正是小伙伴們?cè)诖驐椬樱鴺渖嫌瞩r又紅的大棗子,便迫不及待。拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿一揮,兩三個(gè)大棗便骨碌碌的在地上滾了幾滾,大家也顧不上臟不臟的,放在水龍頭下沖一下就吃,嘴中的味道又酸又甜,澀澀的。
如今那棵棗樹雖然“年齡”增長(zhǎng)了不少,但棗子依然是那樣又大又紅,而幾年過(guò)去,雖然還能吃到那棗子,但那味道似乎再也找不回從前那樣的了,伙伴們也隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸沒有了聚集??
詩(shī)般的友誼,讓我如沐春風(fēng)!畫般的年少,讓我感恩回報(bào)!牽掛把它們譜成一支支動(dòng)人的歌,這歌聲縈繞在我的心頭,良久良久??
牽 掛
人世間有這樣一種美好的情感,這種情感猶如一根線,連接了生活中的你我他,連接了世界的角角落落,它能讓親人的情感更加親密,朋友的友情更加深厚,陌生人心手相攜,這種情感就是牽掛。牽掛是人與人之間一種珍貴的情感,是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記,牽掛是一封遠(yuǎn)道而來(lái)的家書,牽掛是親情的問候,牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。
牽掛,讓親人的感情更加親密,那是一種“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的感情,當(dāng)我們身在遠(yuǎn)方中有一顆心在家中呼喚著我們,或許是一些細(xì)小瑣碎的事情多會(huì)讓我們感到幸福,那正是親人對(duì)我們無(wú)限的愛。父母對(duì)子女的牽掛就像一片云,飄蕩在蔚藍(lán)的天空,環(huán)繞在子女心頭,兄弟姐妹之間的牽掛如同山間小溪,清澈透明,潺潺流淌,滋潤(rùn)著手足情深。
牽掛,讓友情更加深厚,那是一種“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的情感,畢業(yè)時(shí),眼中含著淚水彼此牽著手,告訴對(duì)方要好好學(xué)習(xí)。在分別之際告誡對(duì)方,叮囑對(duì)方就是一種牽掛的愛,朋友之間的牽掛如同一粒種子,需要用真誠(chéng)去播種,用諒解去灌溉,用熱情去培養(yǎng)。
牽掛,讓陌生人心手相攜,共度難關(guān),那是一種“落地為兄弟,何必骨肉親”的情感。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)“萬(wàn)眾一心,眾志成城”成為我們的共同信念。那一筆筆巨額的捐款,一批批救災(zāi)物資,一個(gè)個(gè)不知疲倦的解放軍戰(zhàn)士,都是對(duì)災(zāi)區(qū)的牽掛,陌生人的牽掛如同涓涓細(xì)流匯入江河,付出的是真誠(chéng),收獲的是團(tuán)結(jié)的力量。
珍惜每一份牽掛,因?yàn)闋繏毂旧砭褪且环N幸福,牽掛的過(guò)程是一種特殊的享受,拉近了人與人之間的距離。
1、善用比喻、排比段,結(jié)構(gòu)優(yōu)美。恰當(dāng)?shù)匾霉旁?shī)來(lái)增添意境,加深讀者對(duì)牽掛的理解。文章結(jié)尾,考生再次運(yùn)用排比句,形象表達(dá)牽掛的重要意義,并提出美好的祝愿和期望,畫龍點(diǎn)睛。
2.用真摯的情感逐一展示“牽掛”對(duì)于親人、朋友、陌生人的重大意義。恰當(dāng)?shù)匾貌牧希沟梦恼碌闹黝}更加突出。牽 掛
牽掛是海,是世上最深的愁海;牽掛是絲,是世上最長(zhǎng)的情絲;牽掛是結(jié),是世上最密的心結(jié)。——題記 鄉(xiāng) 愁 海 李白有詩(shī)云:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”余光中也把鄉(xiāng)愁比作“郵票”、“船票”、“墳?zāi)埂薄ⅰ昂{”。古今游子何其多,他們對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛,又怎一個(gè) “愁”字了得?當(dāng)你告別家鄉(xiāng)外出闖蕩天下的時(shí)候,家人的聲聲叮囑會(huì)使你步履躑躅;當(dāng)你穿梭于霓虹閃爍的街市的時(shí)候,一聲老鄉(xiāng)的呼喚會(huì)使你淚眼婆娑,當(dāng)你只身在異域守候中國(guó)年的時(shí)候,子夜敲響的鐘聲會(huì)使你心潮翻滾。其實(shí),你心靈的天空無(wú)時(shí)不飄過(guò)費(fèi)翔的“故鄉(xiāng)的云”,那一縷揮之不去的鄉(xiāng)愁,它一頭連接著故鄉(xiāng)的殷殷召喚,一頭連接你割舍不下的愁思。
愛 情 絲
李清照的“一種相思,兩處閑愁”道出了多少情侶的牽掛。“盈盈一水間”使牛郎,織女望眼欲穿,留下了“脈 脈 不得語(yǔ)”的千古絕唱。《泰坦尼克號(hào)》中的杰克至死也松不開他那雙牽掛的手,把“你要勇敢地活下去”的含淚遺囑留給了心愛的露絲。牽掛是一縷剪不斷的情絲,因?yàn)闋繏炝馈耙聨u寬”,因?yàn)闋繏炻芬住盎陻嗨{(lán)橋”。牽掛,它縱串古今;牽掛,它橫貫東西。
母 子 結(jié) “慈母手中線,游子身上衣。”一首《游子吟》道出了天下所有母親的心聲。孩子是母親的小棉襖,也是母親的心頭肉。“兒行千里母擔(dān)憂”,游子永遠(yuǎn)也走不出母親那牽掛的心田。《七子之歌》唱道:“你可知‘Ma Cao’不是我真姓?我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂??”其實(shí),我們從出生的那一天起,就注定了一生都與自己的母親心相連,情相依?? “牽掛你的人是我,想念你的人是我”,記不得是哪首歌里曾這樣深情地唱過(guò)。“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝,愿君多來(lái)擷,此物最相思。”也許相思是紅豆,那牽掛就是那枝條,連著這一個(gè)個(gè)相思的紅豆。
簡(jiǎn)評(píng):文章內(nèi)容深厚,語(yǔ)言清新,有文采。文章結(jié)構(gòu)精巧,一開頭用三個(gè)比喻概括了文中內(nèi)容的三個(gè)方面。而寫每一方面時(shí),豐富的內(nèi)容讓人深刻地體會(huì)到了什么是鄉(xiāng)愁,什么是情人間的牽掛,什么是母子間的牽掛。讀后令人感慨,深受感動(dòng)。牽 掛
《莊子》里有一個(gè)故事:一個(gè)下棋能手下棋非常厲害:當(dāng)他用瓦罐和別人作賭注下棋時(shí),無(wú)往不勝;可當(dāng)他用金銀作賭注下棋時(shí)就從來(lái)沒贏過(guò)。為什么呢?莊子說(shuō):心有掛礙。
在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中一旦心有牽掛往往意味著失敗:虞姬為了不連累項(xiàng)羽最后終于自殺;而項(xiàng)羽對(duì)自己的功名耿耿于懷也在烏江自刎。而我們?cè)趺茨芟氲竭@個(gè)悲劇英雄曾經(jīng)破釜沉舟、放下一切而以弱勝?gòu)?qiáng),創(chuàng)造了中國(guó)軍事史上經(jīng)典的巨鹿之戰(zhàn)!而他的敵人劉邦是怎么做的呢?當(dāng)看到項(xiàng)羽要把自己的父親綁起來(lái)扔下油鍋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊話:“不要忘了分我一杯肉羹啊。”劉邦也是人,可是劉邦忍住了巨大的悲痛沒有被親情所牽制,最終成為了漢朝的開國(guó)皇帝。
在自然界里,當(dāng)小獅子長(zhǎng)成后,就會(huì)被獅群驅(qū)逐出領(lǐng)地。很多小獅子餓死了,有的被其他的獅子殺死了。只有經(jīng)過(guò)大自然無(wú)情的優(yōu)勝劣汰,最強(qiáng)壯的獅子才會(huì)活下來(lái),而他們的基因會(huì)造就更強(qiáng)壯的后代。如果獅群牽掛著小獅子的安危,那么最強(qiáng)壯的和最弱小的都獲得了生存的衰亡也近在咫尺。
再看歷史:中國(guó)的儒家文化造就了中國(guó)屈辱的近代史。在中國(guó),當(dāng)滿口仁義禮智信誓行王道的滿大人們面對(duì)西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮時(shí),請(qǐng)問他們的正義之師為什么就不能打敗那些“茹毛飲血”的“蠻夷”呢?生活地中海沿岸的西方人沒有富饒的土地,只能憑借一往無(wú)前的開拓精神去以航海為生,而我們中國(guó)呢?所有的人都失去了秦漢的一往無(wú)前的開拓精神,躲在那個(gè)在英文里稱作“偉大的墻”的長(zhǎng)城之后閉關(guān)鎖國(guó),過(guò)起了其樂融融的繭中生活!為什么不能離開父母家庭去開創(chuàng)自己的生活呢?“父母在,不遠(yuǎn)游”加上種種諸如圣賢之言、先人之道的熏陶,牽掛的網(wǎng)將中國(guó)人越縛越緊,最終淪為了西方的殖民地。直到五四運(yùn)動(dòng),在“打倒孔家店”的呼聲中,中國(guó)經(jīng)歷了痛苦的精神蛻變,終于站了起來(lái)。
如果說(shuō)牽掛是一條線。我認(rèn)為,這只是讓風(fēng)箏起飛的線,牽掛可能讓悲傷的人得到安慰,但決不能讓被牽掛所累的人得到成功。
點(diǎn)評(píng):
反彈琵琶是作文創(chuàng)新的一條捷徑,考場(chǎng)作文求穩(wěn)而不加提倡。但我想,如果有這樣的實(shí)力和相當(dāng)?shù)陌盐眨膊环劣赂业仃J一闖。面對(duì) “牽掛”,一般地說(shuō)都是正面寫牽掛之情,你來(lái)個(gè)“牽掛是成功的大敵”,確實(shí)振聾發(fā)聵。當(dāng)然,如果僅僅限于空喊,并沒有太大的價(jià)值,甚至適得其反與分?jǐn)?shù)為敵。而你能夠做到自圓其說(shuō),有一定的說(shuō)服力。開頭《莊子》里的故事,第二段項(xiàng)羽劉邦的典故,第三段的獅子現(xiàn)象,都能很好地為論點(diǎn)服務(wù),值得贊賞。尤其是第二段,簡(jiǎn)直把大家熟知的歷史故事用神了!而最后一段云人所未云且富有哲理,使整篇文章得以升華,難得難得!倒數(shù)第二段,把中國(guó)的屈辱史歸咎于“牽掛”,有失偏頗。牽掛畢竟是屬于情感范疇,它可能影響某種結(jié)果,但不可能左右整個(gè)歷史,你把它不恰當(dāng)?shù)匕胃吡恕_@一段影響了全篇,可惜可惜!
從這篇作文看,你的思想活躍,內(nèi)存豐富,語(yǔ)言流暢,如果能糾正思維上的偏差,高考作文必將獲得最大的成功。
牽 掛
牽掛是什么?
牽掛是一把無(wú)形的發(fā)令槍,在你最寂寞時(shí)響起。
牽掛是成長(zhǎng)的階梯。當(dāng)我們?cè)谀暧讜r(shí),不曉得什么是牽掛;長(zhǎng)大了,懂得了牽掛原來(lái)是一種高尚的情懷,一種思念之情:人非草木,孰能無(wú)情?誰(shuí)沒有自己所牽掛的東西呢?
牽掛是一種心靈的寄托。人雖在此地,但心早已在思念遠(yuǎn)方的人身上。牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣。牽掛是一部心靈上的手機(jī),聯(lián)通你我。
牽掛是扣人心弦的樂曲,總讓人感動(dòng)得流淚;牽掛是氣勢(shì)軒昂的絕句,總讓人興奮得忘記一切;牽掛是壯觀迷人的畫卷,總讓人充滿了神往。
牽掛更是周圍的空氣,看不見,卻時(shí)時(shí)刻刻擁抱著我們。牽掛也是我們的身影,處處跟隨著我們。牽掛是心靈的三點(diǎn),是感情的迸發(fā)。牽掛你我他!
牽掛是對(duì)思念永恒的注解,有一種呼之欲出破繭成蝶的極至美麗;牽掛其實(shí)也是一種暗潮涌動(dòng)的幸福感覺,你的喜悅,我的郁悒,都系成一脈溫馨的默契;牽掛是一曲無(wú)字的情歌,淙淙潺潺,悄悄地在心底流淌;牽掛是一份難箋的懷舊心事,不著痕跡,卻感人至深;牽掛是海灘上一排排深深淺淺的足印,牽掛是月光下一對(duì)對(duì)脈脈遙望的眸神,牽掛是暗夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以成眠的相思?? 牽 掛
牽掛,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,它可以連接親情,連接友情,連接愛情。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。
牽掛是一種生命的形態(tài),是所有人都要尋找都會(huì)珍愛的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。
牽掛是一杯濃郁的咖啡,是一句依依惜別的祝福。父母對(duì)子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬(wàn)水,縈繞在子女心頭;兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要青山不老,它就會(huì)潺潺流淌不息,唱一路歡歌,激一路浪花;夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿悠遠(yuǎn),相思常使淚沾巾;還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系,不攙雜私心雜念的牽掛,常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。牽掛,讓人們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬保鼮樯钤鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景。
牽掛是人與人之間一種珍貴的情感,它沒有虛偽的雜質(zhì),也沒有動(dòng)力的色彩。
牽掛是慷慨的給予與無(wú)私奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。
牽掛,不是虛無(wú)縹渺的海市蜃樓。而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。問一聲“早上好”道 一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)。一張賀卡,一封家書,一個(gè)電話,一句留言??是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂絮語(yǔ),是心靈對(duì)話。
走進(jìn)人生,便走進(jìn)牽掛;擁有了牽掛,便有了感情的寄托。
生活需要溫馨,需要甜美,需要春風(fēng),需要夏雨??牽掛是靈魂絮語(yǔ),是心靈對(duì)話。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福,讓我們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì)牽掛,品味牽掛,學(xué)會(huì)牽掛,讓人生變得豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多彩.....母親的牽掛 讓我最難忘的是母親的牽掛。母親的牽掛,就像雨后空中那道彩虹,絢爛多彩;母親的牽掛,就像炎炎夏日的陣陣清風(fēng),給你帶來(lái)陣陣涼爽;母親的牽掛,又像那爬滿墻頭的密密麻麻的青藤,剪不斷,理還亂??是啊,正是有了這牽掛,才演繹出人生中那許多動(dòng)人心弦的歷史,正是有了這牽掛,才涌現(xiàn)出生活中無(wú)數(shù)纏綿悱惻的故事。小時(shí)侯的我,身子瘦得簡(jiǎn)直像一根藤兒,皮膚黃得勝過(guò)那燒焦的蠟。鄰居們常拿我開玩笑,說(shuō)我過(guò)不了幾天就可以用來(lái)喂螞蟻了。母親的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我的身體,她帶著我,一次又一次地徘徊在醫(yī)院的門口,盡管每次檢查的結(jié)果都是一切正常,從沒查出過(guò)什么毛病,但母親卻仍然放心不下?? 歲月的風(fēng)霜讓母親那高大的身影日漸消瘦,令母親那自信的容顏日漸蒼老??不知不覺,我已13歲了,我的身體一天天地壯起來(lái),母親的臉上也開始掛滿了微笑—— 可以這樣說(shuō),在我已走過(guò)的13個(gè)春秋里,無(wú)一個(gè)日日夜夜不是伴著母親的牽掛度過(guò)的。記得學(xué)校組織的一次夏令營(yíng),母親開始是不讓我去的,在我的執(zhí)意要求下,母親無(wú)奈只好答應(yīng)了。因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行,母親自然放心不下。臨行前,她千叮嚀,萬(wàn)囑咐:“外出游玩要小心,緊跟著老師走,吃飯不要挑食,睡覺要蓋好被子??”一串串的嘮叨,一陣陣的羅嗦,開始讓我不耐煩了,我甚至感到有些討厭。本來(lái)早就說(shuō)好,她不去車站送我的,可就在汽車緩緩啟動(dòng)的那一剎那,我卻清晰地看見,車站的一個(gè)角落里,分明有一個(gè)模糊而熟悉的身影,一雙關(guān)切的眼睛正凝視著我。剎時(shí),我的淚水不知不覺迷糊了雙眼,我望著母親,一動(dòng)也不動(dòng),直至她的身影消失在我的目光里。出行的日子里,心里多了一絲莫名的空虛,才覺得母親的牽掛是那樣難得,她成了我惟一的寄托,也化作了兒子對(duì)母親的思念和牽掛??月光下的母親,您還好嗎? 我漸漸明白了,母親想用她那粗糙的雙手為兒子摘下星辰,挽住月亮,但她是不能的;母親想用她那勤勞的雙手給兒子帶來(lái)歡樂,留下溫馨,那卻是可能的;我的母親,不正是在用她那雙溫暖的手默默地為
她的兒子做著力所能及的事情嗎? 雨,靜靜的下著;夜,黑暗又漫長(zhǎng)。我走在清冷的大街上,任那冰涼的雨滴打在我的身上。同學(xué)們有說(shuō)有笑地分享著考試后的喜悅,而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣,變得冷冷冰冰,失去了活力。一次失敗的考試、一塌糊涂的考試,回家怎么向父母交代呀?恍恍惚惚中我便到了樓下,樓梯口站著一個(gè)人,昏黃的燈光映照著的是那張熟悉的臉,那副和藹的笑容。“你看你,衣服都濕透了,感冒了怎么辦?這么大個(gè)孩子了,還不會(huì)照顧自己!”母親心疼地接過(guò)我手中的書包。挽著我走上樓去,“對(duì)了,這次考試成績(jī)?cè)趺礃樱俊薄拔??我??我對(duì)不起你們??”我聲音哽咽了,母親愣了一下,拉著我坐下來(lái),然后拿起卷子,幫我分析錯(cuò)誤的原因,原來(lái)都是因?yàn)榇中脑斐傻摹D赣H嘆了嘆氣,說(shuō):“孩子,你一定要改掉粗心的毛病,吸取這次的教訓(xùn)啊!”我與母親的目光相對(duì)了,我能夠感覺到母親的目光里多了些期待與鼓勵(lì)。看著無(wú)情的歲月在母親的額頭上刻上的幾道五線譜,我哭了,望著母親那張歷經(jīng)滄桑的臉,我真的哭了,但這淚卻因?yàn)槟赣H的牽掛而變得甜甜的?? 友情也許會(huì)褪色,誓言也許被遺忘,但親情將永存人間。朝朝暮暮,春去秋來(lái),我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是母親心血的結(jié)晶,它不知道包含了母親多少的牽掛。母親的牽掛,就像夏天的甘霖,深深地滋潤(rùn)著我那干涸的心田;它是心靈的閃電,精神的升華;母親的牽掛,更是我成長(zhǎng)的階梯,它引導(dǎo)我腳踏實(shí)地的邁好人生的每一個(gè)步子,它幫助我度過(guò)生活的每一道難關(guān)!牽掛我的老爸 當(dāng)老師教唱《世上只有媽媽好》時(shí),別的同學(xué)都在動(dòng)情地唱,而我卻在那兒含著淚花,張不開口;當(dāng)老師布置寫一篇題為《我的媽媽》的作文時(shí),我卻交上了一篇名為《我的爸爸》的作文,而且是哭著單獨(dú)交給了老師。許多年以前,爸爸和媽媽就離婚了。當(dāng)時(shí),5歲的我、3歲的妹妹和1歲的弟弟一直和爸爸一起艱苦地生活。雖然我們姐弟三人生活在單親家庭里,但我們所擁有的愛并不比其他孩子少。小時(shí)候,無(wú)論爸爸有多累,干完農(nóng)活兒,他都會(huì)為我們做飯,陪我們寫作業(yè),再哄我們帶著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸好幾年不買一件新衣服,衣服總是帶補(bǔ)丁的,而我們每年都能在春節(jié)那天換上漂亮的新衣服。音樂課上,我學(xué)會(huì)了吹口琴。回到家后,我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我會(huì)吹口琴了。我本想向老師借那支口琴,但老師說(shuō)那是公家的,不能外借的。”雖然那時(shí)我只有10歲,但我很理解爸爸,沒有要求他為我買口琴。然而沒過(guò)幾天,我就擁有了一支口琴,原來(lái)是爸爸把園子里的豆角都賣掉了為我買的。爸爸的微笑總掛在臉上,從不對(duì)我們發(fā)脾氣,更別提打我們了。我們姐弟三人就這樣在爸爸的關(guān)愛下健康地成長(zhǎng)起來(lái)。如今,我在外地上大學(xué),妹妹在家鄉(xiāng)的一所高中讀書,弟弟在外地當(dāng)兵,家里就剩下爸爸一人。家里的爸爸成了我們惟一的牽掛。爸爸,您真?zhèn)ゴ蟆C鎸?duì)您時(shí),我可說(shuō)不出這樣的話,只能用文字表達(dá)了。牽掛 窗外電閃雷鳴,眼看就要下雨了。我坐在教室里安靜地做作業(yè),可內(nèi)心卻不能平靜,父親還在回家的路上,不知早晨是否帶了雨衣。母親一個(gè)人在家,心中是否有些害怕。我也知道在這樣一個(gè)風(fēng)雨夜,他們也在牽掛著我,晚上被子是否鋪好,會(huì)不會(huì)著涼。這些心中的牽掛一直都存在于我與父母之間,為什么我一直都沒覺察呢? 想起初三備考前的日子,每天都被習(xí)題攪得七葷八素,五六個(gè)老師輪翻進(jìn)攻,回到家時(shí)身心都已疲憊不堪。父母做好了晚飯,放在桌上等我回來(lái)。他們總是等著,餓了也不吃,涼了再熱一下,但我有時(shí)回去時(shí)還沒有好生氣,絲毫也不記得父母也上了一天班,回家做了晚飯還要等我。可他們總是遷就我,知道我累了,飯桌上很少說(shuō)起學(xué)習(xí)的事。那是一種默契,我們誰(shuí)也不說(shuō)。現(xiàn)在想來(lái)考前的艱苦日子,是父母陪著我一起度過(guò)的,他們也受著與平日不同的壓力、他們也很勞累,但他們卻小心翼翼地呵護(hù)著我那顆即將接受一次人生考驗(yàn)的心靈。前幾日,我打電話對(duì)父母說(shuō)身體不適,于是母親一下班就轉(zhuǎn)了三趟車,顛簸了一個(gè)多小時(shí)來(lái)看我。雖說(shuō)與我的見面也只是短短的幾十分鐘,可母親說(shuō),這樣她就放心了。或許事實(shí)就是這樣,雖然父母的關(guān)愛時(shí)時(shí)存在于早晨精心準(zhǔn)備的早點(diǎn),跳躍于晚上加蓋的被子里,滲透于每一句叮嚀,每一句囑咐中,但我們卻要當(dāng)這些關(guān)愛與我們產(chǎn)生了距離,漸漸地遠(yuǎn)去時(shí),才發(fā)現(xiàn)它,珍惜它,而當(dāng)它如空氣一般包圍在我們身邊時(shí)卻感覺不到,一旦離了它又不能活。牽掛是一種被距離拉長(zhǎng)了的愛,珍惜是一種可以縮短距離的愛,讓我們?cè)谛闹斜A裟欠轄繏欤湎ё约核鶕碛械模敲淳嚯x將不再成為愛的障礙。想到這兒,我終于忍不住站了起來(lái),打破了教室的寧?kù)o,沖下樓,不管那電閃雷鳴,獨(dú)自蜷縮在電話亭的一角,撥起了家中的號(hào)碼??
牽掛,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找,都會(huì)珍愛的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短。“孔雀東南飛”的美麗傳說(shuō),“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減清輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。父母對(duì)子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬(wàn)水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要表山不老,它就會(huì)淙淙流淌不息,喝一路歡歌,澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠(yuǎn),相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。
牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì),也沒有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予無(wú)私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,是牽掛的表現(xiàn);問一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書、一個(gè)電
話、一句留言??是牽掛的體現(xiàn)。牽掛是靈魂絮語(yǔ),是心靈對(duì)話。沒有大地的牽掛,鳥兒就失去了翱翔藍(lán)天的前提,沒有那根絲線的牽掛,再美麗的風(fēng)箏也會(huì)像一片枯葉,隨便跌落在某個(gè)污濁之地,沒有故鄉(xiāng)親情的牽掛,人的心靈便會(huì)永遠(yuǎn)處在漂泊之中。兩條單純的生命因無(wú)所牽掛釀成巨變,另一條同樣單純的生命卻因一個(gè)單純的牽掛絕處逢生,一個(gè)小小的牽掛居然與一個(gè)人的生命相關(guān)。人們往往把牽掛當(dāng)成一件煩人的事情,表面看來(lái),確實(shí)如此。有了婚姻家庭的牽掛,便限制了隨心所欲的自由,有了事業(yè)的牽掛,便不得不早出晚歸去打拼,有了國(guó)家民族的牽掛,還得時(shí)刻準(zhǔn)備著萬(wàn)里赴戎機(jī);可是,離開這些牽掛又會(huì)怎樣呢?沒有大地的牽掛,鳥兒就失去了翱翔藍(lán)天的前提,沒有那根絲線的牽掛,再美麗的風(fēng)箏也會(huì)像一片枯葉,隨便跌落在某個(gè)污濁之地,沒有故鄉(xiāng)親情的牽掛,人的心靈便會(huì)永遠(yuǎn)處在漂泊之中。牽掛和自由本來(lái)就是一個(gè)共同體,沒有牽掛的自由是一種虛假的自由,沒有自由的牽掛是一種惡意的囚禁。因了牽掛,使自由顯得寶貴而美麗,因了自由,使得牽掛心有千千結(jié)。人生就是這樣,牽掛著,煩惱著,自由著,限制著,走出一段路程,回頭一望,卻也生動(dòng)著,美麗著
春天,是那美麗動(dòng)人,嫵媚似錦花的牽掛;夏天,是那驕陽(yáng)烈日釋放暖的牽掛;秋天,是那含苞待放流露涼的牽掛;冬天,是那大雪紛飛蘊(yùn)含冷的牽掛。
一朵花的凋謝是另一朵花的綻放;一棵草的逝去是另一顆草的重生;一朵云的散去是另一片天空的蔚藍(lán)。這其中夾雜著:一朵花的凋謝是另一朵花的悲傷;一棵草的逝去是另一顆草的思戀;一朵云的散去是另一片天空的牽掛......廣闊無(wú)際的牽掛,是連接心與心的橋梁,是寄托思戀的情感。天長(zhǎng)地久,海枯石爛,無(wú)論是時(shí)間還是空間,都無(wú)法阻擋對(duì)“遠(yuǎn)方”的思戀與牽掛。
牽掛比思戀更加深?yuàn)W,牽掛一個(gè)人,自己便不會(huì)覺得孤單、寂寞被人牽掛,更是一種幸福。牽掛中,包含祝福,蘊(yùn)含思戀,牽掛與被牽掛都是一種無(wú)以倫比的快樂。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。蘇軾的《水調(diào)歌頭》,滿載著他對(duì)故鄉(xiāng)親人的牽掛。他寄托著美好的祝愿伴著月色傳到他鄉(xiāng)。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。李白的《靜夜思》寫出了秋月是分外光明,然而它又是清涼的。對(duì)于孤身遠(yuǎn)客的自己,最容易觸動(dòng)旅思秋懷,疑望著月亮,也是最容易使人產(chǎn)生遐想,想到故鄉(xiāng)的一切,想到家里的親人。這種無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛洋溢著世人的七情六欲。
夕陽(yáng)落山時(shí),卻把他當(dāng)作一次“訣別”。它從不奢求我們對(duì)它的思戀,只是靜靜地為我們獻(xiàn)出一切,比及它所有的牽掛,或許,人們會(huì)想到,一屢太陽(yáng)的落下,會(huì)有另一輪太陽(yáng)的升起。會(huì)有多少人牽掛著太陽(yáng)何時(shí)上升,何時(shí)照耀大地,喚醒萬(wàn)物。“一日之計(jì)在于晨”,它賦予我們機(jī)會(huì),賦予我們朝氣.在蔚藍(lán)的天空上有潔白的云朵陪伴,在下雨天時(shí),烏云遮蓋了天空,使世間萬(wàn)物變得沉悶,也許,烏云在牽掛著藍(lán)天,它習(xí)慣做一朵白云在牽掛著藍(lán)天,它習(xí)慣做一多白云,偎依在藍(lán)天旁。像父母離不開兒女,像戀人離不開彼此,像花草離不開泥土。當(dāng)你們?cè)谔旄饕环降臅r(shí)候,打一通電話,發(fā)一條短信,說(shuō)一句祝福,向?qū)Ψ皆V說(shuō)你對(duì)他的牽掛。
牽掛,是花蕾吐露愛的芬芳,牽掛,是藍(lán)天襯托著白云;牽掛,是陽(yáng)光滋潤(rùn)著萬(wàn)物的復(fù)蘇。為自己的心靈留上一份牽掛!
第三篇:牽掛 作文
“牽掛”話題作文指導(dǎo)
什么是牽掛?牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷。牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩,牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆;牽掛是母親村頭的守望,牽掛是游子孤燈下的悵惘。
請(qǐng)以“牽掛”為話題,寫一篇文章。除詩(shī)歌外,文體不限。題目自擬。不少于900字。
思路提示:看到這個(gè)題目,我很自然地想起了孟郊的《游子吟》,詩(shī)中的“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,這不是“兒行千里母擔(dān)憂”的慈母的牽掛嗎?“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”是游子對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛;“思君令人老”是對(duì)遠(yuǎn)戍邊疆夫君的牽掛;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”是對(duì)朋友的牽掛??從某一方面而言,人類歷史有多長(zhǎng),牽掛就有多長(zhǎng);人間親情有多深,牽掛就有多深;人間親情有多濃,牽掛就有多濃。
本話題的寫作重點(diǎn)在于“牽掛”,在我們明確了“牽掛就是牽念、惦念”的含義后,寫作也就有了框架與范圍,你可以以自己的認(rèn)知為圓心,以牽掛為半徑畫圓,所有在此圓內(nèi)的素材都可以入題。如果你是一個(gè)詩(shī)詞愛好者,在寫作時(shí)就可以搜集歷代有關(guān)“牽掛”的詩(shī)詞,連綴成一篇文才斐然的文章;如果你是一敘事的高手,就可以娓娓道來(lái)一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的有關(guān)牽掛的優(yōu)美故事;如果你是多情的美文家,還可以用如椽的大筆,蘸豪情之墨,高歌“牽掛”之曲,洋洋成一散文??文章的體裁如同人體的骨骼,然后以結(jié)構(gòu)為筋脈,以語(yǔ)言為血肉,以行文為紋理,一篇文質(zhì)兼美的文章,就會(huì)從你的筆端流溢而出。
當(dāng)然,要使文章打動(dòng)讀者,還要有細(xì)節(jié)性的東西,通過(guò)細(xì)節(jié)的描寫,把“牽掛”寫得惟妙惟肖。在刻畫母親對(duì)外出子女的牽掛時(shí),村口守望的身影,這應(yīng)該成為細(xì)節(jié)性的東西,只有對(duì)它進(jìn)行細(xì)致的刻畫,在能把母親的心淋漓盡致地寫出來(lái),才有了比“母親做好了許多可口的飯菜等我”更有意韻的質(zhì)感。
例文一:中秋之夜
那是一個(gè)中秋之夜。天,一片灰藍(lán);海,也是灰藍(lán)一片。看不到遙遠(yuǎn)的盡頭,看不出天地的痕跡。一片混沌之中,依偎著兩輪明月;只有陣陣海風(fēng),帶著濃濃的霧氣,濕潤(rùn)著海邊的一切。天上似乎看不出一點(diǎn)星光,惟有遠(yuǎn)處隱約可見一點(diǎn)微紅的光,只那么一點(diǎn),寂寞、孤獨(dú)、憔悴。然而,又不知疲倦地閃爍著,好像在追求著他的歸縮。
海岸,一塊巨礁上,佇立著一位老者,莊重而深沉,儼然一尊雕塑。海霧浸濕了他銀白的發(fā)須,卻毫無(wú)覺察。他茫然而靜靜地凝視著那忽隱忽現(xiàn)的燈??
這已是第五十個(gè)中秋之夜了。
這老者曾是一名軍人。抗戰(zhàn)時(shí),加入了“國(guó)軍”籍。大陸解放前夕,他隨軍到了臺(tái)灣。在苦悶中熬過(guò)了漫長(zhǎng)的五十個(gè)春與秋。
牽掛'話題導(dǎo)寫 話題點(diǎn)撥
“牽掛”到底是什么?這是一個(gè)十分抽象的概念。好在話題材料中已用兩人比喻提示了它的內(nèi)涵。我們完全是可借助這兩個(gè)比喻,展開類比聯(lián)想,由此及彼地切人話題。比如由“高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩”,類比聯(lián)想到海外游子對(duì)祖國(guó)的掛念、在外求學(xué)的學(xué)子對(duì)父母的惦念、父母對(duì)子女的思念,對(duì)久別的同學(xué)、朋友的想念等等;由“瓜豆藤蔓纏繞著籬笆”,類比聯(lián)想到子女對(duì)家庭的依戀、妻子對(duì)丈夫的眷戀,等等。通過(guò)類比及轉(zhuǎn)換,就能快速打開思路,確定文章主題。具體寫作時(shí)應(yīng)精心選擇具體感人的事件,著力抒寫出內(nèi)心的真摯的情懷。用書信體寫作,一要注意格式的規(guī)范完整,二要根據(jù)“牽掛”這個(gè)話題,選擇好陳述的對(duì)象(自己熟悉的或關(guān)系密切的人),三是口氣要符合與陳述對(duì)象的關(guān)系,四主體部分要突出“牽掛”的中心。
我的左手邊是你的右手
謝燕
打開窗戶,看著一地金黃的梧桐葉,我想秋天又來(lái)了吧。去年的這個(gè)時(shí)候,當(dāng)最后一片梧桐葉投進(jìn)我手心的時(shí)候,我們?cè)谲囌靖鎰e。仿佛一切還發(fā)生在昨天,那么清晰,那么深刻。本來(lái)還很高興地在滿地梧桐葉的小路上蹦蹦跳跳,可是一陣風(fēng)吹過(guò)之后,梧桐葉飄起來(lái)了,思緒也飄起來(lái)了。然后姐對(duì)我說(shuō),你是個(gè)大人了,要學(xué)著好好照顧自己,我不在的時(shí)候你要幫家里多干點(diǎn)活,爸媽的工作很辛苦的。我只是茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,為什么一定要走呢?留下來(lái)不好嗎?
在人潮擁擠的車站,我還是和姐告別了。那么嘈雜的環(huán)境,可心里卻那么平靜。看著姐踏上火車,我的眼淚就止不住了。看著火車離我越來(lái)越遠(yuǎn),而我只能揮揮手。我很想對(duì)姐說(shuō)我會(huì)很想她的,但我沒有說(shuō)出口,真是遺憾。
自那以后,不論什么時(shí)候我都只是一個(gè)人,靜靜地踩在梧桐葉上,想著和姐在這里吵嘴,為了一顆糖。如今,這一切都不存在了,再也沒有牽著我的手在這里享受秋天。希望有一天風(fēng)兒能把我的思念帶給姐,云兒能把我的掛念載給姐。那一份思念,那一份牽掛,在遠(yuǎn)方的姐是否收到了呢?
快過(guò)年的時(shí)候,朋友們都收到了很多賀卡,可我只想收到遠(yuǎn)方姐的賀卡。姐說(shuō)她不回來(lái)過(guò)年了,我很失望,埋怨她出去了就不知道回家,忘了爸媽的牽掛,忘了那份對(duì)家的思念。我有點(diǎn)討厭這個(gè)不回家的家伙了。
獨(dú)自一個(gè)人走在冷清的路上,還是那條鋪滿梧桐葉的路,我隱隱約約看見一個(gè)熟悉的身影,在心頭烙得那么深。是姐,她回來(lái)了!我奔向她,然后緊緊地抱住她。姐說(shuō),傻女孩,姐怎么會(huì)不回來(lái)呢,姐也想你們呢?
姐拉住我的手往家的方向走,走進(jìn)另一份牽掛,我的左手邊是你的右手。那么近,牽掛那么濃。每個(gè)人都不要辜負(fù)家人朋友的一份牽掛,或許它渺小得你無(wú)從察覺,可它溫暖著每一顆心,告訴他家的方向??
牽掛是成功的大敵
《莊子》里有一個(gè)故事:一個(gè)下棋能手下棋非常厲害:當(dāng)他用瓦罐和別人作賭注下棋時(shí),無(wú)往不勝;可當(dāng)他用金銀作賭注下棋時(shí)就從來(lái)沒贏過(guò)。為什么呢?莊子說(shuō):心有掛礙。
牽掛是用來(lái)寫文章抒情的,在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中一旦心有牽掛往往意味著失敗:虞姬為了不連累項(xiàng)羽最后終于自殺;而項(xiàng)羽對(duì)自己的功名耿耿于懷也在烏江自刎。而我們?cè)趺茨芟氲竭@個(gè)悲劇英雄曾經(jīng)破釜沉舟、放下一切而以弱勝?gòu)?qiáng),創(chuàng)造了中國(guó)軍事史上經(jīng)典的巨鹿之戰(zhàn)!而他的敵人劉邦是怎么做的呢?當(dāng)看到項(xiàng)羽要把自己的父親綁起來(lái)扔下油鍋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊話:“不要忘了分我一杯肉羹啊。”劉邦也是人,可是劉邦忍住了巨大的悲痛沒有被親情所牽制,最終成為了漢朝的開國(guó)皇帝。
在自然界里,當(dāng)小獅子長(zhǎng)成后,就會(huì)被獅群驅(qū)逐出領(lǐng)地。很多小獅子餓死了,有的被其他的獅子殺死了。只有經(jīng)過(guò)大自然無(wú)情的優(yōu)勝劣汰,最強(qiáng)壯的獅子才會(huì)活下來(lái),而他們的基因會(huì)造就更強(qiáng)壯的后代。如果獅群牽掛著小獅子的安危,那么最強(qiáng)壯的和最弱小的都獲得了生存的機(jī)會(huì),這樣的種群的衰亡也近在咫尺。
再看歷史:中國(guó)的儒家文化造就了中國(guó)屈辱的近代史。在中國(guó),當(dāng)滿口仁義禮智信誓行王道的滿大人們面對(duì)西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮時(shí),請(qǐng)問他們的正義之師為什么就不能打敗那些“茹毛飲血”的“蠻夷”呢?生活地中海沿岸的西方人沒有富饒的土地,只能憑借一往無(wú)前的開拓精神去以航海為生,而我們中國(guó)呢?所有的人都失去了秦漢的一往無(wú)前的開拓精神,躲在那個(gè)在英文里稱作“偉大的墻”的長(zhǎng)城之后閉關(guān)鎖國(guó),過(guò)起了其樂融融的繭中生活!為什么不能離開父母家庭去開創(chuàng)自己的生活呢?“父母在,不遠(yuǎn)游”加上種種諸如圣賢之言、先人之道的熏陶,牽掛的網(wǎng)將中國(guó)人越縛越緊,最終淪為了西方的殖民地。直到五四運(yùn)動(dòng),在“打倒孔家店”的呼聲中,中國(guó)經(jīng)歷了痛苦的精神蛻變,終于站了起來(lái)。
如果說(shuō)牽掛是一條線。我認(rèn)為,這只是讓風(fēng)箏起飛的線,牽掛可能讓悲傷的人得到安慰,但決不能讓被牽掛所累的人得到成功。點(diǎn)評(píng):
反彈琵琶是作文創(chuàng)新的一條捷徑,考場(chǎng)作文求穩(wěn)而不加提倡。但我想,如果有這樣的實(shí)力和相當(dāng)?shù)陌盐眨膊环劣赂业仃J一闖。面對(duì)話題“牽掛”,一般地說(shuō)都是正面寫牽掛之情,你來(lái)個(gè)“牽掛是成功的大敵”,確實(shí)振聾發(fā)聵。當(dāng)然,如果僅僅限于空喊,并沒有太大的價(jià)值,甚至適得其反與分?jǐn)?shù)為敵。而你能夠做到自圓其說(shuō),有一定的說(shuō)服力。開頭《莊子》里的故事,第二段項(xiàng)羽劉邦的典故,第三段的獅子現(xiàn)象,都能很好地為論點(diǎn)服務(wù),值得贊賞。尤其是第二段,簡(jiǎn)直把大家熟知的歷史故事用神了!而最后一段云人所未云且富有哲理,使整篇文章得以升華,難得難得!
倒數(shù)第二段,把中國(guó)的屈辱史歸咎于“牽掛”,有失偏頗。牽掛畢竟是屬于情感范疇,它可能影響某種結(jié)果,但不可能左右整個(gè)歷史,你把它不恰當(dāng)?shù)匕胃吡恕_@一段影響了全篇,可惜可惜!
從這篇作文看,你的思想活躍,內(nèi)存豐富,語(yǔ)言流暢,如果能糾正思維上的偏差,高考作文必將獲得最大的成功。
話題“牽掛”作文參考素材
什么是牽掛
牽掛,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找,都會(huì)珍愛的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短。“孔雀東南飛”的美麗傳說(shuō),“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減清輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。
牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。父母對(duì)子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬(wàn)水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要表山不老,它就會(huì)淙淙流淌不息,喝一路歡歌,澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠(yuǎn),相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。
牽掛,是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì),也沒有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予無(wú)私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,是牽掛的表現(xiàn);問一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書、一個(gè)電話、一句留言??是牽掛的體現(xiàn)。牽掛,讓人們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬保鼮樯钤鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景。人世間如果沒有牽掛,就好比植物缺少陽(yáng)光雨露;一個(gè)沒有任何牽掛的人,如行尸走肉,空有一條生命,難以煥發(fā)生活的光彩。生活需要溫馨,需要甜美,需要春風(fēng),需要夏雨??牽掛是靈魂絮語(yǔ),是心靈對(duì)話。牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福,讓我們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì)牽掛,品味牽掛,學(xué)會(huì)牽掛,讓人生變得豐富多彩,人世界便得更加絢麗多彩走進(jìn)人生,變走進(jìn)牽掛;擁有了牽掛,便有了感情的寄托。“慈母手中線,游子身上衣”,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是牽掛的缺憾;“愿君多采擷,此物最相思”,是牽掛的寄托;“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,是牽掛的蘊(yùn)含
我撿了一只小貓,被大貓遺棄的,起名字叫丟丟。現(xiàn)在它還沒睜開眼睛,身體不如一個(gè)手機(jī)大,每2個(gè)小時(shí)就要喂一次貓奶粉,還得經(jīng)常為它擦拭屁屁,因?yàn)闆]有貓媽媽照顧,怕它被憋死。必須保證溫度,現(xiàn)在這么冷,得給它放在墊滿棉花的小箱子里面,放在暖氣上。但是白天要上班,那么小的小貓讓我非常牽掛,媽媽退休了在家能照看,可是我怎么也放不下心來(lái)。
這算不算樸實(shí)又普通,但是就那么揪心的牽掛呢?
無(wú)顏之月(“牽掛”話題作文)
明月無(wú)瑕,美輪美奐。
商周至此,秦漢始然。
歷史三波瀾中,詩(shī)人們乘舟而過(guò),懷著對(duì)天際一輪金黃的牽掛,千古流傳的絕唱從京都艷賦中脫穎而出。邀杯明月 對(duì)影三人
若是對(duì)這俗世間再無(wú)牽掛,那么詩(shī)仙太白的邀杯之舉證明了他對(duì)月亮仍有些許留戀。這狂妄而又些許浪漫的人兒,幾經(jīng)浮沉,享受過(guò)錦衣玉食,遭受過(guò)為名利所困。望朱閣之上的云煙,想著吟著,便有了千古流芳的佳句。
這一輪無(wú)顏之月,使詩(shī)仙卯足了勁地幻想。
九天之上的玉帝,嫦娥揮袖的芬芳,蟠桃豐盈的密汁??,即使如何苦悶,他仍然拍案而立,吟著“獨(dú)酌無(wú)相親”,念著“行樂須及春”。觀月初現(xiàn) 落拓微笑
將眼界投入近代,詩(shī)人的定義也許不再狹隘。對(duì)于月亮,詩(shī)人將它作為牽掛,海子臥軌是在白天,想必他不想讓月兒望見他愁苦的模樣。在翡冷翠的夜晚,海子牽掛著姐姐,望月初,窺見月兒的顏面,提筆多幾份深刻,牽掛無(wú)以為多愁。
這一輪無(wú)顏之月,是姐姐的溫柔的臉。
煙籠寒月 秦淮燈影
“煙籠寒水月籠沙。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”。杜牧總是哀傷地游蕩在秦淮河上。
《玉樹后庭花》的靡樂沉沉地畫上句號(hào),亡國(guó)之君的淚珠輕輕彈下,面對(duì)著這無(wú)顏之月,牽掛這一縷月魂,牽掛著天下蒼生一念之間的存亡。看過(guò)了多少繁華的倩影和俠骨慈心的劍客,杜牧吟著月兒,泛舟碧頃之上。
古往今來(lái),誦月吟月愁月之聲斷續(xù)流轉(zhuǎn)。
毫無(wú)疑問,月亮應(yīng)當(dāng)承受歷史的厚重。詩(shī)人的牽掛賦于嬋娟以無(wú)與倫比的色彩,即使無(wú)顏,也依舊動(dòng)人美麗。
是牽掛使月顏動(dòng)人,使詩(shī)人心中無(wú)私無(wú)畏的向往光明。
牽掛月亮,詩(shī)人放眼民生幾多傷感。
牽掛無(wú)顏之月,詩(shī)人心系天下蒼生。
舉頭望月,低頭思鄉(xiāng),那一輪火霄之月承載了太多難言的隱情。
牽詩(shī)人之所牽,掛民生之所掛,人長(zhǎng)久不是夢(mèng)想,只愿念者有心!
點(diǎn)評(píng):月亮常常是孤單和牽掛的代名詞,作者選用了3個(gè)小標(biāo)題,便將那份牽掛和淡淡的哀愁表現(xiàn)得如此坦然,不禁讓讀者沉浸于詩(shī)歌的意境之中。作者從詩(shī)歌角度著手寫牽掛,多處運(yùn)用了詩(shī)句和排比,顯得更具有一種神韻美。結(jié)尾畫龍點(diǎn)晴,圍繞牽掛這個(gè)話題點(diǎn)透,使文章更具有完整性。(金華四中 初一(4)班 胡馨元)
在牽掛中成長(zhǎng)
(“牽掛”話題作文)
愛是生命的真諦,牽掛是愛的源泉、愛的靈魂,每一個(gè)牽掛,都是情感的陶冶與升華。
——題記
牽掛像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;牽掛像風(fēng),能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆,走向成功;牽掛像太陽(yáng),能幫助你祛除嚴(yán)寒,感受溫暖。父親那一個(gè)個(gè)精美的動(dòng)作,讓我感受到了人間最真摯的愛。原來(lái),我一直在牽掛中成長(zhǎng)!
煙味清香
自從我進(jìn)入初三以來(lái)早出晚歸,沒有多少時(shí)間與家人聊天。忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)父親竟抽上了煙。不久,他的身上有一股煙味,特別是傍晚,整個(gè)屋子都彌漫著煙。
一天,我回到家中,聽到了爸爸在和叔叔商量著什么事,我便透過(guò)門縫看去。“咳,女兒就要中考了,這兩天看她這么忙,身體會(huì)不會(huì)吃不消?”爸爸一手用打火機(jī)點(diǎn)燃了掐在手上的香煙。叔叔深沉地說(shuō):“沒事的,也就這幾天。”這時(shí)爸爸深深地吸了一口煙,又輕輕地吐出來(lái)。“這孩子,苦也不會(huì)說(shuō)一聲,學(xué)習(xí)上生活上有什么困難,我們也好幫幫她。”話音剛落,我的視線不知被什么模糊了?? 原來(lái),父親沒日沒夜的牽掛著我,抽煙只是它牽掛的宣泄。當(dāng)我再次回味那股煙味時(shí),發(fā)現(xiàn)了它有一點(diǎn)淡淡的清香,那是父親對(duì)我的愛,對(duì)我的牽掛。
燈光溫暖
進(jìn)入了初三,越來(lái)越多的學(xué)業(yè)壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái),心情也是時(shí)常感到莫名地?zé)┰辏偸顷P(guān)上自己書房的門,獨(dú)自挑燈到深夜。父親總是會(huì)在我埋頭苦讀時(shí)輕輕地走進(jìn)房間,我微微察覺,只是抬頭看他一眼,便又將自己沉入數(shù)學(xué)繁多的公式之中。接著似乎感覺頭頂?shù)牧凉庖婚W,我詫異地抬頭,看到父親正將落地?zé)舻恼彰鹘嵌燃?xì)細(xì)地調(diào)整著,直到燈光驅(qū)散作業(yè)本上的每一寸陰影,能令長(zhǎng)時(shí)間看著作業(yè)本的眼睛少一些疲憊。看著明亮的作業(yè)本,心中突然涌起了一股溫暖,我感動(dòng)地抬頭,看見父親慈祥的微笑??
才發(fā)覺,父親對(duì)我的牽掛,正如那淡淡的燈光,不需要如陽(yáng)光般的耀眼絢爛,卻總是會(huì)在黑夜中帶給我無(wú)盡的溫暖。
笑容守望
又一次父親送我來(lái)校,臨走時(shí),我用一個(gè)燦爛的微笑與父親道別。父親說(shuō):“你先進(jìn)去吧,我也走了。”我戀戀不舍地邁著沉重的步伐走向?qū)W校。
我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:回頭看一眼父親,正當(dāng)我走到拐彎處時(shí),我停了下來(lái),回過(guò)頭去,只見父親依舊站在校門口,那充滿深情的目光在與我送別。在父親的臉上隱隱呈現(xiàn)一絲從未有過(guò)的笑容。在他的眼中,我發(fā)現(xiàn)了人間最美好的東西———牽掛。
父親的牽掛,父親的愛,讓我永生難忘。
流光溢彩的鮮花,它們接受了陽(yáng)光的洗禮,細(xì)雨的滋潤(rùn),付出了婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界。我接受父親的愛的澆灌,在父親的牽掛中成長(zhǎng)!
點(diǎn)評(píng):本文并沒有列舉驚天動(dòng)地的大事來(lái)表現(xiàn)“牽掛”這一話題,而是用了三個(gè)生活中最平凡的小事,十分真實(shí),具有真情實(shí)感。這篇文章使人想起朱自清的散文《背影》,的確,這兩者之間的相同之處用很多,對(duì)“父親”的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言的描寫都十分的入微,使這一慈愛的父親的形象就仿佛真的出現(xiàn)在眼前。
文章篇幅不長(zhǎng),但使人有很多的聯(lián)想。比如“他的身上有一股煙味,特別是傍晚”會(huì)使人聯(lián)想到在傍晚“父親”抽著煙等著“我”回來(lái);又比如“在父親的臉上隱隱呈現(xiàn)一絲從未有過(guò)的笑容”使人聯(lián)想到近年來(lái)“父親”為“我”操心而很少有過(guò)笑容。這一切作者沒有寫,但又盡在不言之中。(點(diǎn)評(píng)人:金華四中初一(4)班 郝常樂)
點(diǎn)點(diǎn)是離人淚(“牽掛”話題作文)
曉來(lái)雨過(guò),往昔何在?一池萍碎,春意三分,二分牽掛,一份思念。細(xì)看來(lái)不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚!——題記
牽掛對(duì)岸的你
百余年前,雷雨交加,大雨傾盆。肆虐的狂風(fēng)撲向載著孩子的小船,孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊,卻無(wú)濟(jì)于事。就這樣,骨肉分離了。風(fēng)在呼嘯,它冷笑著看著這一幕,嘲笑瘦弱的母親不能改變骨肉分離的的命運(yùn)。斗轉(zhuǎn)星移,歲月流逝,但相隔千里萬(wàn)里,也割不斷母親對(duì)兒子的思念。母親,偉大的母親,通過(guò)幾十年的奮斗拼搏,終于驅(qū)走了黑暗迎來(lái)了光明。
終于,在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,母親駕著小船去尋找多年前分離的孩子。然而,孩子猶豫了,他徘徊在海岸,遲遲不肯上船?? 母親一聲又一聲的呼喚:臺(tái)灣,臺(tái)灣??漁船上的盞盞漁燈未滅,透過(guò)微微火光,有母親朦朧的淚眼,更有母親不絕的牽掛,牽掛著對(duì)岸的你----臺(tái)灣----她親愛的孩子!
牽掛永恒的英雄
濃濃夜,沉沉夢(mèng),雪落一地,蒼白了游子的夢(mèng);白茫茫,沉甸甸,雪落電桿,帶走電力工人們燦爛的笑臉;情切切,意綿綿,帶上我們的牽掛,愿你們一路走好。
雪災(zāi),在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在這次人與自然的戰(zhàn)爭(zhēng)中,一次次的暴風(fēng)嚴(yán)寒,卻從未嚇卻中華兒女。他們----羅文海、羅長(zhǎng)明、周景華,三位平凡而偉大的英雄,六天的連續(xù)工作,登上59米的高空作業(yè)中??他們最終倒下了,倒在了潔白的雪中。
永恒的英雄,一路走好!那明凈的天空是我們對(duì)你的祝福與牽掛,那綿綿的細(xì)雨是我們送行的淚!
牽掛失去的同胞
在那一片廢墟中,在那一個(gè)個(gè)可愛的書包上,我們似乎還能看到這片熱土上曾經(jīng)的溫馨與祥和,還能感受到四川人民的偉大與勇敢。為了保護(hù)四個(gè)學(xué)生,用自己的軀體庇護(hù)孩子的譚老師,為了救出孩子自己被壓死的代課老師,還有那位偉大的母親,那“孩子我用永遠(yuǎn)愛你”的短信。那緊緊握住學(xué)生的手,死也不曾放開的年輕老師,他們給了我們太多與震撼。我卻只能默哀,只能遙寄一份牽掛伴你們逝去的身影。
牽掛,發(fā)自肺腑的一種愛,因?yàn)闋繏欤谕膺h(yuǎn)行的游子含淚而歸;因?yàn)闋繏欤湃サ耐麄儾辉俟聠危灰驗(yàn)闋繏欤艜?huì)有人們眼角靜靜流淌的眼淚!點(diǎn)評(píng):本文采用小標(biāo)題的形式組織全文,文章結(jié)構(gòu)井然,條理清晰。題記“曉來(lái)雨過(guò),往昔何在?一池萍碎,春意三分,二分牽掛,一份思念。細(xì)看來(lái)不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚!”富含詩(shī)意,為全文打了一個(gè)好的開篇,使讀者眼前一亮,引人入勝,值得我們學(xué)習(xí)。文章內(nèi)容以“臺(tái)灣,雪災(zāi),地震”三個(gè)實(shí)事為重點(diǎn),描寫細(xì)膩,將事實(shí)和感情有機(jī)地結(jié)合起來(lái),事實(shí)真實(shí)而感人,感情豐富而熱烈。“濃濃夜,沉沉夢(mèng),雪落一地,蒼白了游子的夢(mèng);白茫茫,沉甸甸,雪落電桿,帶走電力工人們燦爛的笑臉;情切切,意綿綿,帶上我們的牽掛,愿你們一路走好”幾個(gè)排比句,使情融于景,感染人心,十分傳神。
唯一不足在于第三個(gè)小標(biāo)題中,只有一個(gè)段落,應(yīng)添加一段小小的總結(jié),使上下結(jié)構(gòu)一致。另外,有些詞句不合適,需作修改潤(rùn)色。(點(diǎn)評(píng)人:金華四中 初一(4)班 張敬淼)
牽掛
有人牽掛家人,因?yàn)榧沂菧嘏母蹫常挥腥藸繏炫笥眩驗(yàn)橛讶耸侵牡陌閭H;有人牽掛祖國(guó),因?yàn)楣释潦怯肋h(yuǎn)的母親? ?可是,您見過(guò)牽掛一只杯子的么?一只斷了把的破瓷杯。
去年暑假,我到媽媽的早餐店幫忙。每個(gè)陽(yáng)光熹微的早晨,我為顧客打好豆?jié){,笑吟吟地送去每一桌,然后接受叔叔阿姨們的夸獎(jiǎng)。可是,有一位老人,從不多說(shuō)話,更別提夸獎(jiǎng)了。每天早上,他握著一個(gè)斷了把的杯子來(lái)打豆?jié){。杯子頗陳舊,斷了把不說(shuō),杯身還布滿了陶釉的裂痕。但這些在老人看來(lái),似乎算不了什么,他總是全神貫注地握著杯子,目不轉(zhuǎn)睛。有幾次,我想幫助老人把裝滿豆?jié){的杯子端穩(wěn),可老人絲豪不領(lǐng)情,悶悶地哼一句:“不用,我自己來(lái)!”好像我肯定會(huì)打破杯子似的。
對(duì)此,我頗不滿。不就是一個(gè)破杯子嘛,用得著這么牽掛?咦,會(huì)不會(huì)是定情信物呢?望著老人顫巍巍的背影,一股辛酸涌上來(lái)。“咣—”瓷器破碎的聲音響徹整個(gè)店堂。呀!是老人最牽掛的寶貝杯子被打破了!那個(gè)毛手毛腳橫沖的小伙子一時(shí)不知所措,回過(guò)神來(lái),又是道歉又是掏錢。老人搖搖頭說(shuō):“不必了,這樣的杯子家里還有一個(gè)。”
人們愣住了,我也愣住了,因?yàn)槔先说膶捜荽蠖取N翌D時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分,用店里的瓷碗裝了一大碗豆?jié){,送到老人桌前,“老爺爺,您真大度,這碗豆?jié){送您喝!”我恭敬地將碗送上。不知為什么,老人遲疑了很久,終于把豆?jié){接下。“姑娘,要不我把這碗買下?”老人冷不丁一句話讓我摸不著頭腦。可忽然我的眼睛泛起了一陣簿霧,煙氣迷蒙,淚水不知從何處涌出。因?yàn)椋衣牭嚼先苏f(shuō):“我得了乙肝,不能共用店里的碗。”
原來(lái),老人牽掛的不是杯子,他所深深牽掛著的是別人的生命!
羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò):“對(duì)生命的愛是第一美德。”老人的破杯子里,盛滿了最甜美、最寶貴,最高尚的牽掛——生命!
評(píng)點(diǎn):這篇文章在選材、立意上較好。作者以社會(huì)生活為題材,向我們講述了一個(gè)平凡而又令人感動(dòng)的故事。語(yǔ)言表達(dá)流暢,構(gòu)思頗下工夫。設(shè)疑——解疑,不解——豁然開朗,潸然淚下:“原來(lái),老人牽掛的不是杯子,他所深深牽掛著的是別人的生命!”結(jié)末又以“羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò):‘對(duì)生命的愛是第一美德。’老人的破杯子里,盛滿了最甜美、最寶貴,最高尚的牽掛——生命!”提升主題,使讀者肅然起敬。
第四篇:作文 牽掛
牽掛
——高二(6)班 應(yīng)珈玘 熙攘塵世,我走了,誰(shuí)來(lái)替我愛你?
——題記 當(dāng)蒲公英飄泊遠(yuǎn)方,花盤凝視著它的方向;當(dāng)落葉四處飄零時(shí),根系見證著它的成長(zhǎng);當(dāng)雛鷹翱翔天際,不遠(yuǎn)的暗處,一雙銳利而又深邃的眼睛默默地流著淚——那是一種牽掛,一種千絲萬(wàn)縷的情。
因?yàn)闋繏?所以強(qiáng)大。
在每個(gè)美麗的黃昏,總有一個(gè)婦人扶著一位年邁的老人去村口散散步,絢麗的夕陽(yáng)在她們的身上投下斑駁的光影,寧?kù)o而美麗。十年前,那是災(zāi)難性的一天,漢城市中心的標(biāo)志性建筑突然倒塌,數(shù)千人被埋在了廢墟之中。救援工作陸續(xù)進(jìn)行……第1,2,……17天,救援人員已經(jīng)不抱什么希望了,因?yàn)?17天已經(jīng)超過(guò)了生命堅(jiān)持的極限,廢墟之下不可能再有人生還了。然而就在這時(shí),“咚咚咚”從地下傳來(lái)一陣又一陣的敲擊鋼管的聲音,剎時(shí),整個(gè)救援現(xiàn)場(chǎng)都沸騰了。在黑暗中,那名女孩眼睛明亮,面容寧?kù)o,安靜得就像天使一般。當(dāng)記者們蜂擁而至,紛紛問她,是什么信念支撐著她。她深情而平靜地回答:“我的奶奶,樸蘭真,已經(jīng)失去了兒子和兒媳,我不能讓她再失去我——她唯一的親人。”夜死一般地寧?kù)o,困在黑暗中接近虛脫,那一種信念,一種牽掛默默地支撐著她,度過(guò)
了漫長(zhǎng)的18天死亡之旅。
那個(gè)婦人就是那個(gè)小孩。那種牽掛,那種愛,讓她在命懸一線時(shí)看到希望。當(dāng)然,她大可以就這樣誰(shuí)去,永遠(yuǎn)地睡去,可是古稀之年的奶奶該何去何從呢?
牽掛,是一種強(qiáng)大的力量,它往往能支撐著我們挺過(guò)一段十分艱難的歲月,強(qiáng)大得超出我們的想象。
因?yàn)闋繏?所以牽掛。
每當(dāng)高考成績(jī)公布時(shí),幾家歡喜幾家愁。有人名落孫山,有人金榜題名,十年寒窗苦讀只為圓今朝一夢(mèng),而名落孫山的,有的選擇了重新再來(lái),重新站在高考的起跑線上重頭再來(lái)。而有人卻選擇了結(jié)束,結(jié)束這痛苦,縱身一跳。兩行淚緩緩落下??佛曰:“輪回百生”可來(lái)世,誰(shuí)又還會(huì)記得今生的情與愛呢?
可是他們是否知道每個(gè)人都有兩種牽掛,一種連著別人,一種連著自己,剪掉了自己對(duì)別人的牽掛,卻加深了別人對(duì)自己的牽掛。父母的問候,同學(xué)的笑容,老師的關(guān)心,有太多太多牽掛著你。而正因?yàn)檫@樣你更應(yīng)該牽掛著他們,不是嗎?
佛曰:“前世五百次的回眸換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。”總有一種千絲萬(wàn)縷的牽掛聯(lián)系著你和我。
熙攘塵世,我走了,誰(shuí)來(lái)替我愛你?
第五篇:牽掛作文
【精選】牽掛作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的牽掛作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
牽掛作文 篇1那一絲牽掛,讓你的心靈在冬天時(shí)也能感到溫暖如春;那一絲牽掛,令你無(wú)時(shí)無(wú)刻都享受到細(xì)膩的呵護(hù)……
不知不覺,牽掛連系著彼此的心,而我心中的那一絲牽掛,卻如淚一般淌在心間……
身邊的親人,他們那熟悉的面孔已深深印在了我的腦海里。唯獨(dú)她,她的模樣是如此的模糊,無(wú)法讓我將她記起。我的外婆,為何你走得那樣地匆忙,為何不待我長(zhǎng)大成人便離開了我,為何只留給我無(wú)限的牽掛?我是多么希望可以叫你一聲“外婆”,可等到我會(huì)說(shuō)話后,你卻不在了;我又是多么渴望有外婆的呵護(hù),但可惜時(shí)間總是急促的,我一歲的那年,那份愛也就永遠(yuǎn)地離我而去,不可能再擁有了。閉上眼,我想伸手抓緊你,但我摸到的只是空氣,一切都變成了含糊的記憶。然而真實(shí)存在的,或許只剩下那份無(wú)形的牽掛吧。外婆,你在遙遠(yuǎn)的那邊過(guò)得好嗎?
自懂事以來(lái),我時(shí)刻都覺得還有外婆的“存在”,并不因她不在身邊而忘卻一切。我也愛問媽媽有關(guān)外婆的事情,畢竟我僅有的那一點(diǎn)點(diǎn)的記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,這可彌補(bǔ)那個(gè)空洞吧?“你還在我肚子里時(shí),你外婆已經(jīng)十分焦急期盼著她的孫兒出世呢,”媽媽說(shuō),“在你出世的那晚,你外婆更是坐立不安,迫不及待想抱抱你啊……”每當(dāng)說(shuō)起這些,媽媽總會(huì)淚水盈眶。而我聽到這,心中百感交集,淚水也不由自主地流了下來(lái):我親愛的外婆,即使稚嫩的我對(duì)你的記憶是朦朧的,但我對(duì)你的牽掛依稀那樣地不可埋沒。那一絲牽掛,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,印在了心里,一直地編織著美好的夢(mèng)……
入夜,我一個(gè)人呆呆地坐在桌前,眼淚又不自覺地涌出眼眶,只屬于外婆與我之間的牽掛突然現(xiàn)出,我用衣袖拭去淚痕。我知道,外婆這時(shí)也一定在世界某處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。而我心中的那一絲牽掛,不論遠(yuǎn)近,都會(huì)把我和外婆緊緊相連在一起,成為心中的印記。
牽掛作文 篇220xx年1月24日上午,遠(yuǎn)在廣州的舅舅打來(lái)電話邀請(qǐng)姥姥去廣州游玩,姥姥一聽,立刻就答應(yīng)了。第二天,爸爸媽媽就開車帶姥姥去火車站買了一張1月26日晚上11點(diǎn)的車票。回來(lái)后,我大哭大叫,舍不得讓姥姥去廣州,因?yàn)閺囊怀錾穑牙丫蛷膩?lái)沒有出過(guò)遠(yuǎn)門,一直呵護(hù)著我成長(zhǎng)。姥姥來(lái)哄我,我不但沒有停下來(lái),反而聲音更大了,姥姥沒辦法,只好拿出我最喜歡喝的果汁,但是我根本不吃這一套,還是哇哇大哭。可是我心里知道,姥姥肯定要去廣州,舅舅一個(gè)人在那邊工作,由于太忙碌,已經(jīng)很久沒有回過(guò)家了,連續(xù)幾年都是在那邊過(guò)的春節(jié),姥姥非常想念舅舅,早就說(shuō)過(guò)要過(guò)去照顧舅舅,一想到這里,我慢慢止住了眼淚,懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到自己的房間后,一想到姥姥就要去廣州了,我的心里還是很難受,豆大的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),幾次都差點(diǎn)落了下來(lái)。我不停地安慰自己,過(guò)了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,拿出卡紙為姥姥做了一張小卡片,上面最引人注目的兩個(gè)字就是“牽掛”,然后我又從我的百寶箱里拿出一個(gè)香水瓶,我在里面放了幾十粒小石子,上面插著一朵紅彤彤的玫瑰花,我蓋上瓶蓋,在外面用黑筆寫上“思念”兩個(gè)字,我把香水瓶和小卡片一同放入姥姥的包里,表示永遠(yuǎn)牽掛著我最親的姥姥。
1月26日晚上,夜幕降臨了,姥姥提著包與爸爸媽媽一起走出了門準(zhǔn)備去火車站,看到最親的姥姥真的就要離開我去廣州了,我再也忍不住的淚水“嘩嘩”地流了出來(lái),“姥姥啊!你別走呀!我在家一定聽您的話!別走……嗚嗚……”我趴在窗戶上喊道,直到在再也看不到姥姥的背影。洗漱完后,我躺在床上心情很復(fù)雜,久久不能入睡,我在想,姥姥你現(xiàn)在到了哪里?睡著了嗎?車上那么小的床睡著還習(xí)慣嗎?不知不覺我迷迷糊糊就睡著了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,終于下課了,我走出校門,“咦?”姥姥怎么來(lái)接我來(lái)了?我趕緊沖上去,朝姥姥懷中撲了過(guò)去!“怎么姥姥不見了?!”我嚇得大叫一聲,騰地一下從坐了起來(lái),揉了揉眼睛一看,身邊只有媽媽在熟睡,原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng),再看枕頭,已經(jīng)濕了一片。
不知不覺兩個(gè)月過(guò)去了,一天放學(xué),忽然看到一個(gè)熟悉的背影,我走近一看,竟然是我姥姥,我快步跑上去,喊了一聲:“姥姥!”那個(gè)人猛地回過(guò)身來(lái),疑惑的問了一句:“是你叫我嗎?”原來(lái)不是姥姥!我走在花園里,眼淚止不住地涌了出來(lái),我抬頭望了望天空,心想:姥姥我好想你呀!不知道你在那邊生活得習(xí)不習(xí)慣?是不是也很想我啊?你到底什么時(shí)候回來(lái)啊?雖然你遠(yuǎn)在廣州,但是我的心里無(wú)時(shí)不充滿了對(duì)你的牽掛呀!現(xiàn)在春天天氣多變,您一定要注意保重身體!
第二天,姥姥打來(lái)電話說(shuō)她馬上就要回來(lái)了,我聽了比過(guò)年還開心,激動(dòng)得留下了眼淚。姥姥到家后,我纏住她問這問那,姥姥都被我問得不知從哪里答起,那一天的晚飯是我最近一段時(shí)間吃得最開心的。
“牽掛”這個(gè)詞讓每個(gè)人都感到無(wú)比親切,相信每個(gè)人都會(huì)被自己的父母牽掛,被自己的老師、同學(xué)牽掛,被自己的親朋好友牽掛,同時(shí)自己也牽掛著每一個(gè)關(guān)心和愛護(hù)自己的人,這樣愛才會(huì)傳遞給每一個(gè)人。
牽掛作文 篇3在那遙遠(yuǎn)的地方有我牽掛的家。
牛郎牽掛的織女,許先牽掛著白娘子,羅密歐牽掛著朱麗葉,而我牽掛著遠(yuǎn)方的家。
我的家坐落在一個(gè)偏僻的小山村里,爸爸媽媽希望我能有出息,努力掙錢,把我送到山的外面來(lái)讀書,可不爭(zhēng)氣的我卻牽掛著遠(yuǎn)方的家。臨走的時(shí)候爸爸媽媽,對(duì)我說(shuō)了四句話:書山有路勤未徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。爸爸媽媽這幾句話是鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。最好一句話是:“孩子在外面照顧好自己,家里的事不用你”。
牽掛的是一顆劃破天宇的流星,具有短暫的思念,牽掛是一棵長(zhǎng)春樹,永不凋零。
牽掛一個(gè)人是幸福的,被人牽掛也是幸福的,只要他們懂得去享受牽掛。
在學(xué)校讀書的我時(shí)常會(huì)牽掛在遠(yuǎn)方的那家,有時(shí)會(huì)流淚,或許在遠(yuǎn)方的那個(gè)家,陪我走過(guò)了十四個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的春秋吧!我會(huì)牽掛它,人不能總活在牽掛里,要努力擺脫這份牽掛,展望未來(lái),在天的那一方,也有你的一片天,只要你努力過(guò)了,那麼你就沒有遺憾。
說(shuō)牽掛遠(yuǎn)方的那個(gè)加到不說(shuō)是牽掛遠(yuǎn)方的爸爸媽媽。
在家的時(shí)候,總是討厭媽媽的嘮叨,那時(shí)候心里想:如果我上了中學(xué)再也聽不到媽媽的嘮叨了,也不用媽媽再管我了,以后我就是自己的主人了,想干什麼就干什麼,那麼好呀!現(xiàn)在跨入中學(xué)的大門,也聽不到媽媽的嘮叨,再也聽不到媽媽管我的聲音了,這時(shí)候也常常聽不到媽媽的嘮叨而想念了,離開家的時(shí)候,你會(huì)感到家散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特魅力讓你時(shí)常想念它,也在心里某個(gè)角落也時(shí)常牽掛這它,如果你離開家的時(shí)候你就會(huì)知道能聽見媽媽的嘮叨是你的幸福。
牽掛某個(gè)地方,牽掛某個(gè)人這也許是有你值得回憶的東西吧!對(duì)于我來(lái)說(shuō)牽掛是一顆天上的星星具有閃著光的外表,卻又暗淡的內(nèi)心因?yàn)槟蔷褪菭繏臁?/p>牽掛作文 篇4
星月夜,雨紛飛。慘白的燈光像瀑布一瀉如注,借著燈光,只見千絲萬(wàn)縷的細(xì)雨飄飛。有同學(xué)說(shuō)像線,有同學(xué)說(shuō)像天空的眼淚,我笑了,其實(shí)這更像剪不斷的愁緒吧。抬頭,整理思緒,猛然間又瞥見漆黑的夜幕,一絲莫名的愁緒從心底游蕩開來(lái),不知不覺,腦海已勾勒出你的輪廓……
調(diào)皮的眼神,亙古不變的一抹淡淡的笑容印在臉龐。驀然回首,期待見到你調(diào)皮的笑臉,卻是后桌復(fù)雜的眼神還有那冷冷的笑。一絲涼意從心底浸漫,腦海仍然閃現(xiàn)著你的笑臉,不禁在心里默問:可愛的你、樂觀的你、調(diào)皮的你、愛搞怪的你,還好嗎﹖
曾幾何時(shí),我們都留著長(zhǎng)發(fā),一起嬉戲玩耍,合伙捉弄同學(xué),創(chuàng)作惡作劇,小小的我們簡(jiǎn)單并快樂著。
而今,這一切不得不隨著時(shí)間的流逝、光陰的流轉(zhuǎn)、友情的淺淡,煙飄云散了。曾靜,我們面前出現(xiàn)了岔路口,我選擇了成績(jī)主義,而你繼續(xù)你的玩樂主義,我選擇了這條路,不得不忍痛割掉長(zhǎng)發(fā),斂起玩世不恭的笑容,收起搞怪,裝起那些曾經(jīng)令我們無(wú)比振奮的簡(jiǎn)單的快樂,只帶著所謂的勤奮和“好好學(xué)習(xí),天天向上”的口號(hào),在魚龍混雜的這里努力掙扎著,只盼望有一天能掙脫出爛淤泥,成為別人眼中的“龍”,脫離“小蝦米”的深淵。
你,還是那么快樂嗎,還那么玩世不恭嗎,還是那么簡(jiǎn)單嗎﹖
窗外的雨停了,氤氳的水汽附在窗上,使一切都朦朧了。
“嘿!”
“干什么啊﹖!”
“大海為什么是藍(lán)色的呢﹖”
“我怎么知道啊!”
“哈,因?yàn)楹@镉恤~啊。”
“啊﹖”
“哎呀,魚會(huì)吐泡泡啊,卟嚕卟嚕,bulebule,哈哈沒想到吧﹖”
“奧。快看課本吧,待會(huì)有考試的!”
耳畔隱約聽到這樣的對(duì)話,正疑心是哪個(gè)調(diào)皮鬼,卻忽然想起是我們乏味的開場(chǎng)白。總是以我掃興的話語(yǔ)結(jié)束,把你要說(shuō)的話生生噎回去,眼前仿佛還浮現(xiàn)著你安然的神色和無(wú)奈的表情。
現(xiàn)在的你,還好嗎?
星兒明亮起來(lái),掛在天際,閃閃發(fā)光,丫頭,你還好嗎?
牽掛作文 篇5黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰(shuí)?
天上的星星落淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹,冷風(fēng)吹,多想有你陪。——題記
畢淑敏曾說(shuō):“人們喜愛回味幸福的標(biāo)本,卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)候我們往往步履匆匆,瞻前顧后不知在忙著什么。”
時(shí)光荏苒,卻不想轉(zhuǎn)眼間竟是別離。隨著時(shí)光流逝,異鄉(xiāng)求學(xué)的我們以背影與父母做最后的闊別。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下。
細(xì)雨蒙蒙,秋風(fēng)瑟瑟,又是一個(gè)茅屋為秋風(fēng)所破的季節(jié)。你打電話過(guò)來(lái),語(yǔ)氣里滿是關(guān)懷與體貼,說(shuō)要來(lái)看我時(shí)更是激動(dòng),我也只是以淡淡的語(yǔ)氣回復(fù)著,卻不知此事電話那頭的你是如何心切,于你迫切的語(yǔ)氣間,我讀懂了你的牽掛。
你終于過(guò)來(lái),在彌漫著霧氣的清晨,于朦朧的視線中,我見著了你的身影。你疲憊的眼神忽然微笑了起來(lái),你臉上所流露出的焦急和迫切,就像老鳥等待著歸巢的小鳥,那么熱烈。你帶了飯過(guò)來(lái)飄渺不定的熱氣里,我仿佛看見了你忙碌的身影,只是時(shí)光老人偷走了你的美麗,是你如此憔悴。從你憔悴身影中,我讀懂了你的牽掛。
相見時(shí)難別亦難。我們相別于街頭,告別后便轉(zhuǎn)身回學(xué)校。走了一會(huì),又似乎想起了什么,回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)母親仍站在原地目送著我的離去,眼中噙著晶瑩的淚花,于陽(yáng)光下不是那么奪目,眼里流露出的'是擔(dān)憂和不舍。看見我回頭,便趕忙拭去即落的淚,笑著對(duì)我揮手,嘴角微揚(yáng),卻仍掩飾不住心中那份難掩的不舍。于你不舍的目光里,我讀懂了你的牽掛。
于你迫切語(yǔ)氣間的絲絲想念;
于你憔悴身影中的點(diǎn)點(diǎn)勞碌;
與你不舍目光里的滴滴糾結(jié);
于此,我讀懂了你那難掩的牽掛。
牽掛作文 篇6周末的時(shí)候,我一個(gè)人在宿舍電影荒,在優(yōu)酷找了好久沒有找到好看的電影,卻突然看到一個(gè)紀(jì)錄片,講述鄧紫棋從出道到成長(zhǎng)的故事。
我喜歡了鄧紫棋多少年,自己也記不清了。只知道她來(lái)《我是歌手》之前,我就預(yù)感到她要火了。
那部紀(jì)錄片的名字叫《一路逆風(fēng)》,成長(zhǎng)要行走的道路是坎坷的,一路下來(lái)都是逆風(fēng),挺下來(lái)了,你還是那個(gè)可愛的小金魚。
她在里面講述了很多故事,讓大家關(guān)注的就是她和林宥嘉的愛情。因?yàn)檫h(yuǎn)距離產(chǎn)生裂痕,那段時(shí)間小金魚剛從大陸嶄露頭角,通告不斷,兩人很少見面。誤會(huì)無(wú)法用電話解釋清楚,結(jié)果兩個(gè)人都受了傷。
當(dāng)時(shí)他們身邊所有人都不看好這段不太現(xiàn)實(shí)的愛情,卻只有小金魚自己堅(jiān)持著。一直堅(jiān)持到……林宥嘉跟她說(shuō)了分手。
她痛苦,她不甘,很長(zhǎng)一段時(shí)間心情低落,走不出來(lái)失戀的陰影,也無(wú)法撫平那顆潮濕的心。
我可以放棄自己在大陸的事業(yè),不去唱歌,我只想和你在一起。我會(huì)每天跟你說(shuō)早安說(shuō)晚安,我只是不想有機(jī)會(huì)失去你。我可能會(huì)和你吵架,但我不會(huì)說(shuō)分手,這是我最長(zhǎng)的一段感情,我只想和你走到頭。
獨(dú)木舟在《深海里的星星》說(shuō),我相信你,不是不愛了。只是我們的愛情實(shí)在走不下去了。
愛情的終結(jié)讓人觸不及防,可是回頭想想,卻又無(wú)法避免。
如果你抱不緊她,就不要說(shuō)沒有付出真心。讓她走遠(yuǎn)的不是不愛了,而是倦了,累了。既然你已經(jīng)不在乎我,那就把你留給你在乎的人。
兩個(gè)人在一起最珍貴的時(shí)光,不是第一次相遇,也不是長(zhǎng)遠(yuǎn)的陪伴,而是她在青春的大好年華陪你走過(guò)的那段路。
此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。我們都想存一片光陰,去留住最初的美好,可美好的畫面卻總像流星般稍眾即逝。
我突然想起幾年前,20xx年12月23日,相傳是世界末日的日子。那一天對(duì)于別人來(lái)說(shuō),也許只是平常的休息日,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是真正的末日來(lái)臨。
我不是林俊杰的歌迷,但是他有一張專輯《他是…JJ林俊杰》,我卻聽了不知多少遍。因?yàn)榱挚〗苁撬矚g的歌手,所以我也愛她所愛。
那一年高二,離圣誕節(jié)還有三天,我和她還在商量著就算世界末日來(lái)了也要去聽一場(chǎng)林俊杰的演唱會(huì),可是第二天,她卻在手機(jī)里跟我說(shuō)了分手。
隨之而來(lái)的,是她托人遞給我的,我千方百計(jì)想要淘來(lái)送給她的林俊杰的新專輯。為了能準(zhǔn)時(shí)在圣誕節(jié)送給她這個(gè)禮物,我纏了一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的女生很久,因?yàn)樗幸槐P這樣的CD。我上課攔下課追,卻始終沒能如愿,以至于被她誤會(huì)。
分手沒多久,她的生活回歸平靜。她在空間發(fā)表了一條動(dòng)態(tài),說(shuō)自己再也不會(huì)喜歡林俊杰了,就像是再也不會(huì)跟我有任何瓜葛一樣。
這盤CD是她送給我的最后一樣?xùn)|西,它陪我走完噩夢(mèng)一樣的高三,直到現(xiàn)在,還在我的書架上放著。即使是各種電子設(shè)備橫行的現(xiàn)在,卻依舊沒有東西能代替它在我心里的位置。
青澀的高中時(shí)代,始終不能明白愛與不愛的差別。
愛情里不可避免會(huì)出現(xiàn)讓你驚喜的人,你會(huì)被他的才情吸引,你會(huì)被他的溫柔暖化,你也會(huì)為了他放棄你愛著的人。
如果一個(gè)人不愛你了,那么你做什么事都會(huì)變得沒有意義。
也許你的心中還留有她的位置,可她卻早已釋懷你們之間種種。
當(dāng)她離開你的時(shí)候,不會(huì)考慮曾經(jīng)的你對(duì)她有多么的好,是否為她做過(guò)感天動(dòng)地的事。她只會(huì)記得你犯的錯(cuò),她所考慮的,也僅僅是一個(gè)足已讓她離開的理由……
我告訴自己,不愛了就離開吧,就讓彼此了無(wú)牽掛,換取偶爾的寬心。
也許她不會(huì)知道,在某個(gè)瓢潑大雨的晚上,有個(gè)心情低落的人,拿著一張?jiān)S多人夢(mèng)寐以求的嶄新CD,路過(guò)街口的時(shí)候,看見路燈下和她交錯(cuò)擁抱的陌生身影,恍然若失……
牽掛作文 篇7牽掛是什么?牽掛是對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)親人的思念,牽掛是一顆心對(duì)另一顆心的惦記,牽掛是一種琢磨不透的情感,不管是牽掛別人,還是被人牽掛,都是一種幸福……
我的爸媽常年在外打工,很少回來(lái),我和弟弟在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶相依為命地生活。爺爺奶奶種十幾畝地,整天忙于農(nóng)活,省吃儉用,給予我和弟弟最好的,可爺爺奶奶并不知道我和弟弟心理需求。
每當(dāng)我做作業(yè)遇到困難的時(shí)候,爺爺奶奶總是無(wú)奈地?fù)u搖頭,此刻,我思念爸媽的欲望就更強(qiáng)烈了。每當(dāng)我看到同學(xué)爸媽帶著他們出去玩時(shí),我的心里空蕩蕩的,好像失落了什么似的,弟弟也是如此。
記得有一次,姑姑回娘家看爺爺奶奶,弟弟拉著姑姑的衣襟喊媽媽,姑姑怔了半天才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“小娃,我是你姑姑,不是你媽媽啊!‘’這時(shí),奶奶趕緊走過(guò)來(lái),拍拍姑姑的肩膀哽咽地說(shuō):“你就可憐可憐孩子吧,讓他喊你一聲媽媽,讓他感受一下有媽媽的溫暖,姑姑點(diǎn)點(diǎn)頭,蹲下身來(lái),抱起弟弟,在他臉蛋上親了一口,弟弟,“咯咯咯”地笑個(gè)不停,站在一旁的我轉(zhuǎn)過(guò)身去,兩行淚水奪眶而出,不由想起我兩歲時(shí),看到爸爸媽媽背著行李出門,我抱著媽媽的腿大哭的情景。當(dāng)時(shí)我太小不懂事,有點(diǎn)怨恨爸爸媽媽心腸太狠,不管自己的孩子。后來(lái)長(zhǎng)大了,才明白爸爸媽媽背井離鄉(xiāng)漂泊在外,是想多掙點(diǎn)錢,讓我們?nèi)疫^(guò)上好生活。
每個(gè)寂靜的夜晚,爺爺總是坐在門口,“吧嗒,吧嗒”地抽著悶煙,呆滯的目光遙望著爸爸媽媽打工的方向,我和弟弟緊坐在爺爺?shù)纳砼裕谎圆话l(fā),不容置疑,爺爺一定在牽掛著他的孩子,我和弟弟牽掛著爸爸媽媽,與此同時(shí),遠(yuǎn)方的爸爸媽媽也在牽掛著家鄉(xiāng)的父母和自己的孩子吧!
牽掛作文 篇8微風(fēng)拂過(guò),藍(lán)天白云與繽紛的大地。花兒凋零,緩緩流水與孩子的嬉笑。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的人生,這可以使廢話,但是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的廢話,卻又帶著無(wú)數(shù)的含義,人生是繽紛的,是絢麗的。還有,那些牽掛。
靜靜看,世界如此骯臟,跟不上時(shí)代的腳步,對(duì)不上時(shí)代的節(jié)奏,我只能坐旁哈哈大笑,或是苦笑,或是憔悴。世界如此大,事件豐富,牽掛便多,父母,朋友。伊人。
微笑的背后掩飾不住生命的卑微,越虛偽的世界還真是越美。頹廢的生活是因?yàn)橛袪繏欤腿缪嘧优瓮禾斓絹?lái),回到飛向南方。江山如畫心紛飛,只等伊人生死陪。
牽掛是很難受的,難受的,以至于心情,影響至生活,極其頹廢,毀人生。不好的牽掛便忘懷,有益的牽掛,牢記心。
校園如此美妙,日久見人心,我與你共求筑一個(gè)千秋唯一的心醉,我不相信,我不放棄。情如流水輪回,有情便出牽掛,如果落花有意流水無(wú)情極讓人惋惜。牽掛在心,那絲牽掛無(wú)時(shí)無(wú)刻在我腦海,領(lǐng)悟塵世。
滴水穿石的洗禮才顯現(xiàn)的出堅(jiān)持的精神,花開花落才能體現(xiàn)生命的自然。頹廢的生活自然就體現(xiàn)了我的牽掛,即使每次都能見,卻無(wú)膽吐字,目送遠(yuǎn)走。盼望有短暫的停留,視一眼便足夠,牽掛忘卻的時(shí)候,我會(huì)記住美麗的微笑。
留下的記憶,殘缺的牽掛。努力的忘卻,卻情緒還是受影響,痛不欲生,如此折磨直到畢業(yè)。或更久。
只為她袖手天下!