第一篇：說說我的心里話四年級作文_四年級作文

說說我的心里話四年級作文_四年級作文

隨著線上的、虛擬的社交的迅猛發展，越來越多人熱衷于在社交平臺上發布說說，用以宣泄自己的情緒，調節心情。那些火遍朋友圈的說說都是什么樣的呢？下面是小編收集整理的說說我的心里話四年級作文_四年級作文，希望能夠幫助到大家。

每個人都有自己的心里話，我也不例外。我很想把一直埋在心里的話訴說出來，讓大家一起品一品。

我生活在一個三口之家中。我是獨生女，自然得到的父母的愛很多，可能數也數不完。但我以前卻一直認為自己得到的沒腦海中想象的多。

我跟媽媽逛街時，看到一些自己喜歡的東西，你可以想象我會怎樣想方得到它。可結果并不是笑瞇瞇地擁有了它，而是愁眉苦臉地和媽媽堵氣。對于這種在每個人身上都發生過的事情，世上父母的解決方法只有兩種：一是孩子要什么就買什么，屬溺愛型;二是有用的買，用不著的不買，是現實主義者。我所接受的一直都是后者，曾經在想：媽媽要是愛我就不會不幫我買了!現在再想：我所擁有的如果是前者，那，我就會成為一個嬌生慣養的`“大小姐”;可有幸的是，我父母給予我的是后者，以致把我培養成這種不愿在困難和挫折面前低頭的現實主義者。

我不知道我為什么會有這種想法，它可能來自對生活中小事累積起的感觸，也可能來自兒時父母給予我的那份我曾認為太少而實際上卻早已足夠的愛中。

如今的孩子們整天就忙著學習、做作業、應付考試。哪有時間去跟父母溝通并了解他們的想法呢? 作為子女的我們應該跟父母說說心里話溝通一下，讓父母多了解一些我們的心聲，我們也得了解父母心中的想法。

所以，在我們沒有時間去跟父母說心里話，即使有時間，父母也會讓我們去學習的情況，我要在這里把我們眾多學生的煩惱說出來：

什么時候才能真正地減輕學生的課業負擔，讓孩子們快樂地享受短暫的童年生活呢?所有人的童年應該都是金色、快樂的，但我們這群80后、90后卻不盡然。看著窗外的小朋友們正在盡情的玩耍，想到更多的孩子們還在埋頭苦讀，我心中有一種說不出的味道。這就是我對家長們說的心里話——我最大的煩惱。

溝通，是唯一能夠架起父母與孩子心與心的橋梁，作為孩子的我們，應該好好抽出一些時間，去主動地找父母、溝通、交流、說說心里話，相信你只要用一種心平氣和的溝通方式與父母交流，父母一定會理解你的，因為他們曾經也有過童年。

溝通是重要的，讓我們跟父母說說心里話吧。因為只有這樣，才能還我們一個金色的，快樂的童年!

媽媽，在搬到德惠的兩年里，您為我付出了很多，因為我膽子很小，所以我已積了很多的心里話，不敢對您說。今天我終于有機會把這些心里話說出來了。

媽媽，您為了讓我學到更多的知識，到了德惠，我知道你的腰痛，你卻不肯買藥，而我要什么你就給我買，就是對學習不利的不給我買。每天早上，上學我經常不吃飯，你就買我喜歡吃的東西讓我吃，買水果的時候大多在關心著我。

我知道你們都是愛我才會這樣做，感謝你們給我生命，養育我成了健康少年，陪伴我走過風雨歲月，等我長大，數都是我吃了，因為每當我給你的時候，你就說不愛吃，可我知道你是愛吃的。

還有，爸爸，您為了供我上學，到了廣州開車，每天你都要打電話，因為我還得上課，非常忙，所以接不著電話，雖然接不著電話，我也感到了你時常向媽媽問我的身體好不好，累不累，學習好不好，我知道你是時時刻刻都一定報答你們。

第二篇：四年級說說心里話作文

四年級說說心里話作文1

我想對爸爸說：“別看我年紀小，但我心里面一直有一個夢想！我的夢想是：征服全世界14座8000米以上的高山”。

我已經爬過了杭州境內的一些小山，比如孤山、玉皇山、北高峰、寶石山等。這成績和我的偶像金飛豹相比還差很遠。金飛豹是一名喜歡登山的民間高手，他已征服好幾座8000米以上的高山，以及南極、北極和撒哈拉大沙漠。

為什么我會有這個夢想呢？因為我看了爸爸從新華書店買過來的一本書《絕地撒哈拉》（金飛豹著），我被這書中的許多情節深深地吸引了，原來外面的世界是這么精彩，比如沙漠里的居民主要是用瓶裝的汽油來給摩托車加油；沙漠里的.小孩從小就幫家里干活；沙漠的高溫、風沙是如此可怕。我比金飛豹年輕，有更多的時間來實現自己的夢想。我打算課余時間鍛煉身體，多攢一些壓歲錢、零花錢，更加努力學習英語，并抽空去辦一張護照，為將來實現夢想做好各項準備。

但是爬高山肯定會遇到各種困難，所以我打算邀請爸爸陪我一起出發，幫我一起實現我的夢想。

四年級說說心里話作文2

媽媽，您已經養育了我，這10年你讓我們茁壯成長，付出太多太多。您的恩我永遠無法回報；您的愛向雨傘，無聲無息的給我們遮風擋雨；您的愛像陽光，默默地呵護著我；您的愛像水渠道，為我這棵小苗灌水。媽媽，謝謝您！

媽媽是您讓我對“母愛無價”這個詞有了更深地理解，是您像滑梯一樣，知識就像小朋友，從您的.身上傳播給了我。您還給我們買了許多好書，讓我們學習節節高。有您這樣的好媽媽，我能不心歡喜悅嗎？

媽媽您太辛苦了。那次，您騎著電動車去打乒乓球的地方接我們，可是才行了幾米，電動車就沒有電了。您只好下車，推著我走，走到半路，您滿臉是汗。回到家，你連鞋都沒換，就拿起鍋炒起菜來，做出香噴噴的菜給我們吃。熱乎乎的飯菜加上媽媽的汗水，媽媽你就更加揮汗如雨了。你總是打球接送我們，再回家給我們做飯，等我們吃過飯，你才忙完過來吃，您真的很勞累呀！

媽媽，是您給我們講道理，讓我懂得了做人的責任和義務。您真使我驕傲！

四年級說說心里話作文3

我很害怕寫日記，我寫日記很差，一到公司就想玩傳奇世界，我們先開了qq號先，在把作業做完，做完了后，電腦的位子空了我們就玩電腦。

玩電腦的是傳奇，很好玩，我和哥哥玩的眼花繚亂，去生命很快，我們又玩了三國英雄傳4，我選了三口人家來戰斗，打敗了一個國家，逃了一個人又打敗了他。

有一次測驗考了98分心里很開心，爸爸回來時候獎了我兩元錢，媽媽和爸爸說：“以后爭取一百分，上課不能開小差，還有不能和同學說話，要聽老師講課。”我把媽媽爸爸說的`話永遠銘記在心里，這次測驗第三單元不知道會考上一百分，一定要爭取一百分，我心里想要向好的同學學習，努力做一個三好學生，我記得有一次被老師批評我心里很難過，給老師表揚我心里很開心，一定要給老師表揚，那種心情多好啊！我最喜歡表揚，不喜歡批評，我一定要爭取全班第一名的三好學生。

四年級說說心里話作文4

今天，我想和媽媽說說我的心里話。

幾個月前，當您說要我去上桃李無言時，我的心中滿是拒絕。心想，我的輔導班都這么多了，為什么還要再報呢？當我向您投去乞求的目光時，發現您只有堅決的目光，并說了一句：“你去試聽一下，如果覺得沒興趣，我一定不強迫你。”我心想：肯定無聊透頂，試也是白試。

幾天之后，我如約來到了桃李無言，拿上資料，走進教室，帶著好奇的心情坐到了座位上。過了一會兒，王老師走進教室，用親切的笑容面對大家，這下子讓我和老師的距離拉近不少。課堂上，老師時不時講些有趣的'小笑話，班里也是笑聲不斷。還有，老師講的方法易記又實用，讓我收獲不少。直到現在，這些知識還深深地印在我的腦海里。

下課后，我興沖沖地對媽媽說：“媽，您快給我報吧！”“哎？不是有人說無聊透頂嗎？”媽媽微笑著對我說。“好好好，我錯了，行嗎？”我乞求道。“好吧。現在我就給你報去。”媽媽說。

就這樣，我開始了在桃李無言的學習。

媽媽，謝謝您的關愛！我保證，我一定會成為老師眼中的牛孩。因為，每一個牛孩的身后都有一位成功的媽媽！媽媽，我愛你！

四年級說說心里話作文5

爸爸媽媽，我有滿肚子的話想跟你們說，可因為膽小，怕您罵我，所以不敢講。這次我借寫作文的機會，向您傾訴我全部的心里話。

有，我一回到家，就來到書房里，捧起《十萬個為什么》，津津有味地看了起來，時間過得真快，一眨眼，媽媽您回來了，見我在看書，十分高興地說：“我們女兒越來越懂事了，喜歡看書了！”我聽了，心里比吃了蜜還甜，媽媽您朝我走來，一看到我在看閑書，臉色立即由晴轉陰，板著臉，狠狠地瞪了我一眼，眉毛緊揪成一團，雙手叉著腰，直跺腳，聲音立即提高八度，厲聲對我說：“現在要考試了，你竟然還有功夫看閑書！”說完，您一把奪過書，扔到了外面，我的.眼淚不知不覺地流了下來，此時，爸爸您循聲走了出來，知道了前因后果后，非但沒幫我，還做起媽媽的幫兇，爸爸您的眼睛瞪得像銅鈴一般大，指著我的太陽穴說：“看書有什么用，考試考這個么？”說完，您用力地關上了門，“給我好好反省一下！”我走了過去，蹲下身子，撿起被撕碎的書，不爭氣的眼淚順著我的臉頰流了下來……

爸爸媽媽，我想對你們說：“現在的學習是很緊張，但適當地看一會兒書也是可以的。

四年級說說心里話作文6

時關心我,無微不至地照顧我.但您并不知道我內心世界.我有很多話想對你說,可話到嘴邊又咽了下去,那就趁著寫作文,說說我的心里話吧.

媽媽,您從來都不讓我做事含在嘴里怕化了, 捧在手里怕飛勒令,我非常想幫您做家務事,可當我做事的時侯,您就急忙阻擋,總是說你做得了什么?等長大侯再做吧!常弄得我哭笑不得.

有一回,我想獨自去上學,您一直跟著我一直跟到校門口,您才讓我走,我已經10歲了,如果您連學都不讓我自己上,那您太小看我了.

還有一回,我想幫您洗衣服,您卻說;再等幾年吧,你還小,9歲的'時侯,您又用同樣的話對我說;讓你洗衣服,再過一年吧.可是一年過去了,您還要我等,真不知道要等到什么時侯.

媽媽,今年我又長了一歲,我什么都不會做,長大要邊成個書呆子,唉!您為什么總是不理解我,

您啥時侯才能說一句;你長大了能做寫事了.

四年級說說心里話作文7

要說我最熟悉的人是誰？要數爸爸媽媽。其次就是教語文的、言傳身教的翁老師了。這兩年來，恩恩怨怨堆積在我心里，形成了說不出的心里話。我想借這次寫作文的機會，說說這難以開口的話語。

頭一回聽您講課，就來了靈感。把課文當故事，我做拿手了，這使我認真聽課。在您的嘴里，把故事講的有聲有色，那是一般般。厲害的是您那雙知識的慧眼，帶我們遨游知識的`海洋。在您的呵護下，我們茁壯成長，克服了學習上的重重難題，迎接新的知識。有些同學沒有跨越障礙，我們把他手拉手地帶到我們的身邊，您也總是能在百忙中抽空，悉心教導他們……您是我們學習的動力，推動我們走向領獎臺。

不管是風吹還是雨打，您總是能準時來打學校備課，準備早讀的內容。您是陽關雨露，滋潤著我們，無私奉獻，卻犧牲了自己。就讓我們一起為班級、為學校增添一道光彩吧！

老師，我想對你說：”您辛苦了！為了我們，您日夜不停地想著怎么讓我們成為一個個名副其實的好學生。謝謝您一路陪伴我們，一路照顧我們，卻不求索取，不求回報！您，我永生難忘！“

四年級說說心里話作文8

想念一起作在教室里吃冰淇淋的樣子，想念一同躺在椅子上哈哈大笑的日子。那些似水流年般的記憶買都曾在小學，那美好的童年，也曾在小學。

畢業了，畢業了，有幾分欣喜，也有幾分失落，再見了教學樓;再見了老師;再見了同學;再見了，我們的童年夢。記得，體育課上一起看偶像劇;記得，運動會上跑得汗流浹背;記得，得了獎狀的那份歡喜;記得，老師繃起臉來訓斥我們的那點點滴滴

不知不覺中，我們一起承受了這么多，經歷了這么多，這就是我們的小學生活，我們的校園嗎?畢業了，終于畢業了，走出這山黑漆漆的大門，我們還進的'來嗎?畢業了，總算畢業了，交出那把白亮閃爍的鑰匙，他還能再回到我的上衣口袋里嗎?我們每天晚上練歌練到口干舌燥，敲鼓敲到雙手紅腫，這些，都還會在經歷嗎?

我們一起哭過，一起笑過，一起唱那流行歌曲，一起在那ktv里強麥克風，一起對過了多少個春夏秋冬，這就是我們的小學，這就是我們的校園。

但那美好的童年記憶，美好的小學時光，熟悉的臉龐，習慣的笑容，都似水般流走了，現在等待我們的，卻只剩下了離別。

四年級說說心里話作文9

爸爸，我有很多心理話想對回您說。每我考的不好，您都會對我說：“沒關系，失敗乃成功之母。這次考不好，下次努力。”

但是，我忍受不了的是您兩大缺點：抽煙和喝酒。爸爸，您知道嗎？一支香煙可以毒死一只老鼠，二十支香煙可以毒死一直水牛！在法國的抽煙比賽上，一個人連續抽了六十支煙當場死亡了。每次看見您抽煙，我都想把您的煙扔掉。爸爸，我愛您，但我不愛您抽煙的樣子。

每當您在飯局上喝酒時，我都想把酒倒掉。每次您喝醉了，都要人把您扶回車。記得在英國的'高級餐廳你曾大聲說：“服務員，來兩瓶紅酒。”我只好一句一句地翻譯給服務員聽。酒和菜都上了，您把酒開下來，不像外國人一樣倒在杯子里，而是像喝二鍋頭一樣直接倒在嘴里，一點不像樣。回到酒店又買了一箱龍舌蘭喝。哎！這次的英國度假計劃泡湯了。每次大家提起英國兩個字你都會很是尷尬。

爸爸，我很愛你，可是在您心中難道我只是您人生的一部分，酒才是您的全部嗎？希望您為了自己的身體，也為了我們的家少喝點酒吧！

四年級說說心里話作文10

媽媽，我借這次作文機會跟您說說一些實在的心里話。

您是一位美貌與智慧并重的媽媽，白里透紅的膚色，一雙迷人的眼睛，襯托長睫毛，高鼻梁都屬于您的。您已經三十歲了，可是在我的心目中是那么年輕，有活力。

媽媽，自從您把我帶到這個五彩繽紛的世界里，您就開始不計個人得失，無微不至地養育我，教導我，從來沒有聽到您一句怨言。自從我讀小學以來，您一直非常關心我的學習情況。不管白天工作多么勞累，每天晚上都抽時間了解我當天在校的學習情況，并詳細檢查所有的`作業。每次考試前都給我極大的鼓勵和信心。盡管有時考試的成績不太理想，但你從來不會責怪我，怕傷了我的自尊心。多年來，您不知默默地為我付出了多少，您的皺紋、銀發，是記載這一徹的符號。

每逢秋天剛剛來臨，當我背著書包準備上學時，你總是說等一等，就走到我的跟前，看看我有沒有少穿衣服，還叮囑幾句在校一定要聽老師的話，如何讀好書的話，聽起來很攏懇瘓浠岸既夢夷諦母械揭還膳鰲4傭擦釵蟻肫鵒頌拼嗣轄妓吹摹傲儺忻苊芊歟飪殖儷俟欏鋇惱媸島濉/p>

媽媽，多年來，我在您的身上學到了很多用金錢買不到的東西，是我將來成長路上的衛星導航。媽媽，我永遠愛您！

四年級說說心里話作文11

媽媽，在生活中我們無所不談，無所不說。我非常感謝您對我的養育之恩。您每天那么忙，但不管幾點，都會給我做一頓美味的飯菜。可我有時候還和您吵架，這都是我的不對，在此我向您鄭重道歉。

有，我和班里的同學發生了爭吵，我們越吵聲音越大，后驚動了老師。老師讓我們寫了檢查，還告訴了家長。我本以為晚上回去會被您大罵一頓，一下午我都忐忑不安。結果晚上寫作業的時候，您并沒有罵我，而是遞給了我一封信。讀完這封信后，我又激動又驚訝，激動的是你能這樣理解我，驚訝的是因為我覺得您突然對我這么好，讓我很不習慣。

媽媽，我以后一定聽您的話，不會和同學因為小事吵架，也不會讓您在老師面前丟人了。

媽媽，雖然您平時對我很包容，很照顧，但我希望您把您的急性子改一改。記得有，我打開杯子喝水時，杯蓋上的水滴了下來，滴到了別的.同學的衣服上了。可是您不問清緣由就罵我一通，這讓我很不理解，同時我也很委屈，我希望您以后問清事情緣由再批評我。

媽媽，感謝您對我的養育之恩。

四年級說說心里話作文12

媽媽，雖然我們每天都朝夕相處，其實有很多話都想對你說，今天我要和你說說心里話。

媽媽，在我做數學題時，遇到不會的問題，您總是要我先畫圖，再讀題，如果還不會，您總是耐心地給我講，直到我聽懂為止；每天晚上吃飯的時候，您總是把好吃的東西留給我；在我生病的'時候，您是那么的著急，在那里忙前忙后，累得滿頭大汗。

媽媽，我知道您讓我去上補習班是讓我出人頭地，我心里也明白您讓我去上補習班學到了許多知識，我心里非常高興。但是，我看到別的小朋友在樓下玩兒，我也想能和他們一樣可以玩耍，我不希望每天除了學習就是學習，我覺得十分不快樂。我希望您能給我一些自己的時間，讓我去做一些自己喜歡的事情。媽媽，我說了這些話，您千萬不要不高興，我知道您每天上班都非常辛苦，回到家后，還要做飯、洗衣服和打掃衛生。我知道您這樣做都是為我好，能讓我考上理想的學校。您不是經常說：有人走路，有人騎車，有人坐車，有人雇傭別人開車，這些都靠什么？靠的就是要有好的成績。每當我想到這些話時，都會激勵我好好學習。

媽媽，今天我終于敞開心扉告訴您我的心里話了，沒有您的悉心照顧，沒有您的教導，就沒有健康、快樂的我。謝謝您，我的媽媽。

四年級說說心里話作文13

說實話，我的心里沒有什么秘密。

我有時能感到的，只是常人能感到的酸甜苦辣罷了，心里話自然普通。

我感到幸福，我有一個和藹可親的媽媽，有疼愛我的爸爸，有善解人意老師，還有關注我的同學。在我的內心里很滿足。我有一個完整的家，時常能感到幸福在我身邊，沒有什么能使我不快。短暫的不快我應經淡忘了。

幸福總是陪伴著我，使我很樂觀。我不愛生氣，也不愛打架，除非把我逼急了，否則我不會動手。有人說，我愛把快樂帶給別人。我并不覺得。快樂是每個人都擁有的，只是有時讓煩惱掩蓋了而已。只有努力的想快樂，才能真正擁有快樂。

我不會生氣，只有疑惑：“為什么別人學習好？為什么父母不讓我養寵物？兒時，想擁有一只雪白的狗狗，也曾懇求過家長。當然遭到了拒絕，我就刨根問底的不依不饒，但是還是沒能如愿。還有為什么草地上走過一個貧窮的老人，是什么使她貧窮到如此地步？上課時舉手發言，為什么老師總是叫我的次數少？

“疑惑”和“幸福”像我一樣是單純的.孩子，總圍繞在我身邊，用快樂的眼光觀察這個奇妙的世界，嘰嘰喳喳叫個不停，好奇的討論著。使我的人生發射出無限燦爛光芒……

四年級說說心里話作文14

媽媽，你雖然對我的`愛很多，可我卻覺得你有時太小看我，有時又像在鼓勵我。

有，我正玩玩具時，你突然要出去買瓶醋，我說讓我去吧！你說：“要是你去，我擔心啊！”說完就去超市了。后來，我就把心里話告訴你了：我雖然年級小，但是醋我是能買回來的，不要小瞧我。

從那以后，你第交給我了一個任務：買些雞蛋和鹽。我就走到了超市里，把雞蛋和醋買了回來，可是，在路上不小心摔了一跤，雞蛋都碎了，醋瓶上多了幾道裂縫，爬起來，回到了家，你也沒有訓我，你說：“每個人都有第，所以，下次注意就可以了，不過可能沒有下次了。”我很失望。

又有，你讓我去買藥，我走到藥店，不敢和銷售員說話，過了好久，我終于說了一句話：“阿姨，我要買小兒感冒顆粒。”阿姨給我拿了藥，付完錢后，我才回家，你又說：“下次膽子要大一點哦！”我點點頭。后來，我的膽子和勇氣逐漸大了。

媽媽，我的心里話都告訴你了，希望你不要再小瞧我了。媽媽，你給我的愛太多了！

四年級說說心里話作文15

余老師，有一句話叫失去了之后才覺得它的寶貴。這話一點也不假。記得三年級的時候嗎?您把我從作文競賽中的名單中劃掉，那時，我恨透了您，甚至不想見您。可如今，您走了，我每天時時刻刻都想著您。還記得，每一次考試后，您都會不厭其煩地一遍又一遍地講著每一題，如果有稍微難一點的.題目，您總會讓我們六十幾個人全聽懂時才停下。下課時，您就像個大姐姐似的，每次都會回答我們提出的問題。可上課時，您不會和我們說笑，而是認真嚴肅地上課。

有一次我上課時有點分神，您叫我回答問題，全班人的視線全集中到我一個人身上，我面紅耳赤，吞吞吐吐地說出了答案，那次我恨透了您。可有一件事，讓我改變了對您的看法。有一次，我發了高燒，您把我扶到椅子上坐下，又立刻打了一個電話給我媽媽。然后又安慰我說:“媽媽馬上就來了，別著急。”那一刻有一種溫暖爬上心頭。如果我們題目做錯了，您不會叫我們自己訂正，而是告訴我們錯的原因，應該怎么做。您還告訴我們讀書時要眼到、手到、心到。做閱讀時答案在短文中。

余老師，回來看看我們吧，我們都很想您啊!您真是我們的好老師!

第三篇：四年級作文《說說心里話》教學設計

四年級作文《說說心里話》教學設計

四年級作文《說說心里話》教學設計

教學目標

①完成本單元習作：說說自己成長過程中的心里話。

②學會在合作中說真話，告訴別人心里話。促使學生真誠表達、說真話，提高學生對誠信的認識。

③提高學生的表達能力。

教學重點：說出自己真實的心里話。

教學難點：通過具體的事例說心里話。

教學過程：

一、游戲激趣，導入新課

師：上課之前，老師和大家一起做一個小游戲，你們愿意玩嗎？師：我有一個蘋果，你有一個蘋果，我們互相交換，現在我們各自有幾個蘋果呢？生：我們各有一個。

師：很好，我有一個快樂，你也有一個快樂，我們互相交流分享，現在我們各自有幾個快樂呢？生：各自有兩個快樂！師：真不錯，可見，快樂是可以加倍的。如果我有一個煩惱，你也有一個煩惱，我們互相傾訴解決后，各自有幾個煩惱呢？生：沒有煩惱了！

師：由此可見，人與人之間交流和傾訴是多么重要。今天這節課我們就真誠地說說心里話，敞開心扉，一吐為快。———板書《說說心里話》 敞開心扉

二、明確要求，拓展思路

1.請同學們打開書，翻到31頁，指名讀習作要求。其他同學拿筆畫出這次習作的內容及具體要求。

2.匯報交流：確定內容、思考順序

⑴誰能說一說這次習作的內容是什么？（說說心里話）

師：你覺得什么是心里話？（生：真實的內心想法……）

師：既然是心里話，那么有的有機會說，有的卻沒有機會講。那么我們可以對誰說那些心里話呢？書中為我們舉了哪些例子呢？

師：只能寫這些嗎？你從哪里知道的？（從……知道的）你的心里話還可以對誰說呢？

⑵我們知道了寫什么，那么誰能說一說寫心里話有什么要求呢？（真實）板書：說真話

三、小組合作，生生互動

1..師：（伴隨著輕柔的音樂，教師引導學生回顧生活，喚起情感體驗。）在你的成長歲月中，也許有一些煩惱想對父母、長輩、老師、同學傾訴；也許有一份遺憾在你心頭，想向某人表示歉意或感激之情；也許你有一些好的建議，想告訴老師、校長或家鄉的政府官員；也許你想和童話世界中的主人公交流你對他的看法、意見……那么現在，你最想和誰說說心里話？想跟他說什么呢？

出示字幕，思考：你想對誰說心里話，說什么？

我想對 說。

2.四人小組交流，互相評議確定習作內容。要求簡單說說想跟誰說些什么。（教師巡視了解交流情況。）

四、模擬情境，典型示范

1.老師扮演媽媽（爸爸）的角色，學生向媽媽（爸爸）訴說心里話。

2.對照本次習作要求，學生評議。（教師小結、點評，并強調習作中的注意問題。）（1）明確心里話向誰說。

（2）心里話內容要真實。

（3）可用第一人稱，也可用第二人稱。體裁可以使書信、日記或其他。

師點評：說心里話，就一定要真實，怎么想就怎么說；要想更感人還要通過具體生動的事例來表達真情實感，隨即板書：具體事例 訴真情

五、動手練筆，交流評議

現在請同學們就寫一個片段，可以用上大屏幕上的提示語，結合一個事例把你的心里話寫下來，開頭和結尾以后我們再慢慢完善，注意以情感人。

示屏

我想對 說。

記得那次……

或：每當我……的時候……就會……

師小結：剛才同學寫的片段中有高興的事，有委屈的事，有對別人的建議，也有對他人的感謝等等。這些喜、怒、哀、樂都是發自內心的真實情感。希望你們能把自己的心里話寫完讀給對方聽，再根據別人的意見改一改，相信同學們一定會有更大的收獲！

板書設計

說說心里話

對誰說：老師 同學 鄰居…… 敞開心扉 說真話

說什么：煩惱 感激 建議 …… 具體事例 訴真情

第四篇：四年級下冊語文作文《我想對媽媽說說心里話》

我想對媽媽說說心里話

吳家譽

媽媽，我有許多話想對您說，但一直找不到機會，也不好意思說，現在我就趁這個機會一吐為快吧！媽媽我已11歲了，本該是無憂無慮的年齡，可我常常被煩惱困擾，有時我的心情真的好壓抑。

每次，我做完作業，看了一會漫畫書或者連環畫，看到一半，您就沖進房間，大聲喊：“快去看語文書，不要看一些跟學習沒關系的書，你現在的任務是學習，成績下降了怎么辦？”我只好不情愿地拿出語文書，裝裝樣子，雖然如此，你依然一臉憤怒的離開了。媽媽，這是我真的先對您說，您錯怪我了，您以后可不可以不要不分青紅皂白就冤枉好人！我的作業完成了，偶爾娛樂一下不可以嗎？我想留給自己一些空間，放松一下不可以嗎？每天那么緊張兮兮，好像明天就是期末考一樣，唉！

每次當要好的同學約我去他家做客或者到別的地方玩的時候，您總是毫不猶豫的一口拒絕；“不行!現在社會這么復雜，萬一被壞人給拐了怎么辦，有時迷了路，那該怎么辦？”聽了您的話我好像和朋友生疏了很多，只能天天躲在家里，守著電視！媽媽我也需要朋友，在與朋友的交流中，我可學到一些知識，學習怎么與別人相處，提高自己的社會生存能力。

……

媽媽我已長大！什么時候您才能讓我像小鳥那樣自由自在的飛翔呢？我期待著......

第五篇：四年級語文下冊第二單元作文——說說心里話

媽媽，我想對您說

記得小時候我們一家人在老家，家住鄉下。

有一天，我突然發高燒了，外面又下著大雨，媽媽急得把我抱在懷里，醫院離我家的路離很遠，但是，媽媽沒有猶豫就把我背起來，拿著雨傘往醫院跑。我在媽媽的背上昏昏然的，只感覺媽媽的背非常暖和，她一邊跑一邊擦汗，聽到媽媽急促的呼吸聲和風雨聲。我默默的祈禱：雨啊！別下了，不要把我媽媽的身上淋濕啦！不知不覺我就睡著了。不知過了多久，我和媽媽到了醫院，媽媽把我放下，就在這時我愣了，媽媽為了不讓我淋到雨把雨傘放在了后面，而媽媽全身都濕透了，她微笑著說：“一會就沒有事了。”醫生把我放在了一張雪白的床上。媽媽在醫生旁邊問個不停，醫生有點不耐煩了，說：“你的孩子沒有什么大礙，你不用著急。”聽了醫生的話，媽媽才如釋重負地笑了，看到媽媽那欣慰的笑容，對媽媽的敬愛之情油然而生。

人們常說母愛博大，母愛無價，母愛最無私！這次讓我深深感受到了！媽媽，我將努力學習，多學本領，回報您對我的愛！

媽媽，我想對您說

朦朧的月光下，您的黑發漸漸泛起了雪白的霜花，在這次習作中我要好好表達一下您對我的愛。

記得有一次，您領著我和姐姐去騎車，由于是我第一次騎車，我緊張極了。這時，您慈祥和藹的面孔出現在我面前，對我說：“怎么了，是不是很緊張？”我點了點頭。您又說：“你看姐姐都那么勇敢，你不行嗎？”我還是很害怕，您看透了我的心，又對我說：“我扶著你騎，好嗎？”我一聽媽媽要扶我，就放心多了，于是對著媽媽點了點頭。

我小心翼翼的坐上車，雙手抓緊了把手，終于，在您的鼓勵下，我的車子開始緩緩移動了。您扶著我的車子，走了一圈、二圈??轉了一個彎、兩個彎??在您激勵下，我終于放開了膽子，讓您放開您那又光滑又細嫩的手，我用力蹬著車子，車子一步又一步朝前走了起來，您看了很高興，對我欣慰的笑了。

我自豪的把我剛學會的車技展現給姐姐時，姐姐也夸我很棒，于是，我很沾沾自喜，當我準備得意洋洋的繞回去給您看時，一件意想不到的事情發生了。由于我騎得太快，剛騎到花壇邊時，就一頭扎進花壇里，摔了個四腳朝天。當時，我嚇得哇哇大哭了起來，您也嚇得把手中的東西一扔就跑到我的身旁，一把抱起了我。這時，我才發現您以前嚴肅的表情變了，變成了焦急又擔心的神情，您抱起我，一邊看我有沒有受傷，一邊問我哪里疼，說著您把我抱回了家，我只是有點頭疼，一會就沒事了。

日月如梭，光陰似箭。雖然那件事已經過去了很久，可那件事卻給我留下了深刻的印象，一直是敞開我心扉的母愛。

媽媽，謝謝您！

老師，我想對您說 老師，您像溫暖的陽光激活了我們這些剛剛發芽的小草；您就像小河，讓我們這些魚兒自由自在的游來游去。

從幼兒園到小學，教過我的老師很多很多，給我印象最深的是一年級教我的班主任佘老師。有一次，您發現我的字越來越差。所以，您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好，然后再橫平豎直地寫好，我總是寫不好，但您一點都不生氣，我就用心地練了。經過日積月累，我終于把字練好了，您看著我把字寫的漂漂亮亮的樣子，也高高的笑了。

老師，我想對您說：“您把無知的我們帶進了知識的海洋，老師您辛苦了！”

老師，我想對您說

王老師，我以前上課總是不認真，比如：上課插嘴，搞同學，發出聲音，弄得你上不好課，甚至拖堂，但是我每次犯錯都讓您操心！我曾記得您對我說：“全部38位同學，你是讓我最操心的，但你也是我對你最費心的其中一個呀！”有一天，晚上我想起了這句話，我想我應不應該讓老師少操點心，少一個負擔呢？最后我決定了——少讓老師操心。

于是，我馬上作出行動，上課坐好，上課積極舉起手來發言，認真坐好功課。讓老師心中我的壞印象全部都鏟除掉，換上好的印象。我決心改掉從前的壞毛病，重新做一個讓老師喜歡的我。我雖然在您和其他教過我的老師中都覺得我是一個壞小子，我以前做錯了很多事，但是我是可以做到像我們班的一些好同學一樣，改過自新，我也會從你們的印象中變成一個好小子。

同學，我想對你說

同學，你知道嗎？我有許多的心里話想對你說。今天，我就敞開心扉，向你說出心里話。

同學，你還記得嗎？有一次老師下課布置了作業，要求我們在學校把練習題做完。在差不多做完時，最后一道題難倒了我，我著急了，但是越著急，就越不會做。我想：此時要是有同學幫助我那該有多好啊！然而，其他同學卻若無其事地在那閑逛著，沒有同學過來理踩我。只有你跑過來，給我無微不至的幫助。你不停地給我解釋題目的意思，不停地教我怎樣做題，使我很快明白了如何正確解答。我非常感謝你對我的幫助。

可是，你知道嗎？我在受到老師的表揚時，你卻不給我掌聲；當我非常勞累的時候，你卻并不在乎；當我不開心時，你卻在旁邊玩耍，不理我……這時，我多么傷心，失望。

人人都想得到別人的支持和尊重，希望你以后對我的關愛再增加點，這樣，我會更加地相信你！