第一篇：關于愉快暑假生活作文

關于愉快暑假生活作文4篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的愉快暑假生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年，就像一條彎彎的小河。就像小河里翻騰的幾朵浪花。浪花有時唱著歡樂的歌，有時傾吐著煩惱，有時……每一朵浪花里都有一段動人的故事。有一次，我唐山去玩，因為我爸爸在唐山所以我和我媽媽過去玩了。玩了一月我和媽媽，又回犍為。回到犍為以后，我有一天去游泳看到我的同學還不會游泳，但他還在學游泳。沒過多就他就學回了，我每天都跟他一起游泳。

我這個暑假過的真快樂，你這個暑假是怎么過的呢，快給我說說吧！

不知不覺，我的暑假生活已經(jīng)快結(jié)束了，不過我的這個暑假生活過得非常的快樂。

因為在過暑假之前，媽媽答應我要帶我去全國各地游玩。我這個暑假就以旅游、學習和做家務為主吧！我就這樣決定下來。

每天先做會兒作業(yè)后，再去旅游社報名。在去旅游之前，也要勞逸結(jié)合。幫媽媽做會兒家務事，去逛逛商場。回來后休息會兒，繼續(xù)做作業(yè)，幫著干家務活。

但是，這樣天天過這簡直太麻木不仁了。突然，我心生一計。我最喜歡英語，也很愛學英語。每天在空閑時，就可以跟媽媽一起在網(wǎng)上找好看的英語電影，但一定要是原聲的。這樣，一個暑假，就會過得充實且有趣。

就這樣過個一個星期，后來我們?nèi)揖腿チ吮本┩媪恕?/p>

我的暑假生活就是這么過的，這真是一個快樂的暑假生活啊。

期盼已久的暑假終于快來了，我就像一只快要從籠子里鉆出來的小鳥一樣，開心得不得了！

暑假的作業(yè)一定很多很多，我肯定會在家里寫啊寫啊寫，寫的手都麻了，還沒有寫完。要是老師不布置那么多家庭作業(yè)，那該有多好啊！

每一年的暑假，我都會去旅游。旅游的路上很熱，但是我有太陽傘，還有小風扇。太陽傘為我遮陽，小風扇為我吹風。有了這兩樣法寶，我暑假出門旅游一點也不愁。

暑假里，我還可以在家里練習舞蹈。媽媽說，等我練會了練熟了練好了，還可以去當舞蹈老師呢！

小朋友們，你們想好，暑假要干什么了嗎？如果想好了，就趕快動手寫一寫吧！

“放假啦！”同學們興奮地沖出教室開始了自己愉快的`暑假生活。

我的暑假是豐富多彩的，我給它們都貼上了色彩的標簽，就像舞臺劇一樣，一幕一幕的為大家展開……

假期里媽媽帶我看了顯微鏡，在顯微鏡下我看到了許多胖乎乎、水靈靈的細胞，都充滿了活力，它們好像都活蹦亂跳地對我說：“怎么樣，生命神奇嗎？”細胞是生命的起點，成千上萬的細胞組成了生命，生命代表了希望，我給這一幕貼上了綠色的標簽。

姥姥家樓下的一條路假期里施工，我和院里的小朋友們一起制作土蛋兒，在土堆旁、樹叢中、小路上都有我們玩耍時你追我趕、奔跑的景象，歡聲笑語在小路上蕩漾著。黃色是大地的色彩，我給這一幕貼上了黃色的標簽。

假期里我看了許多書，莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讀書使我們思維開闊、增長見識、能給心靈洗個澡……書是知識的海洋、書是廣闊的天空、書是色彩斑斕的世界，我愛讀書，我把這一幕貼上了藍色的標簽。

姥姥的手腕骨折了，我和姥姥在一起時不讓姥姥干重活，自己的事情自己做，還幫姥姥做一些力所能及的事情，比如上街回來拿東西、切菜、洗碗，我覺得自己是一個懂得孝順老人的孩子，能給姥姥帶來溫暖，我把這一幕貼上了橙色的標簽。

“太陽旋轉(zhuǎn)月亮旋轉(zhuǎn)喲，星星旋轉(zhuǎn)地球旋轉(zhuǎn)喲”，這是我在假期里和樓下的譚老師學的一首《旋轉(zhuǎn)的童年》，這首歌聽上去童年是美好的、爛漫的，我愛金色的童年，我給它貼上金色的標簽。

假期里我有許多收獲，我的假期是七彩的，大大小小的事就像一條條彩帶，這些彩帶編織成了通往新學期的彩色拱橋！

第二篇：愉快的暑假生活

愉快的暑假生活

轉(zhuǎn)眼間，暑假就過去了一半了，都要八月了，在這一個月里，我過得非常開心，愉快，我相信在這個暑假里，我的同學和好朋友們應該過得很開心吧，不，應該是全世界的小朋友。當然還有我分開很久的好兄弟汪宇了，他是我在上幼兒園的時候認識的，他是我最親密的伙伴，我們都是有福同享、有難同當。我們分開這么久了相信他應該很想念我吧，還有其他兩位好伙伴：何龍和張賓，我們幾個參加任何集體活動都是一組的。

不想這些了。在這個暑期的一個月中，我每天都做了很多作業(yè)，學了六年級的知識，我每學會一點知識，就非常的開心，數(shù)學我學會了分數(shù)乘除

法，??北京的色彩這一課給我留下了深刻的印象，因為作者把自己描繪成一片云彩，從遙遠的東海之濱飄到了北京城。北京就是一片紅色的海洋，作家在北京，首先被征服的就是北京的樹葉，讓作者就這樣醉了，沉迷在這美麗的景色中。這些知識我學會了，但還是要老師來教的。在這里，我又遇見了我的老同學，朗勍軒，我們一起玩兒，一起吃東西，在玩游戲的時候我們倆要有人當“梯子”，我們就想盡辦法讓對方變成“梯子”，我們爭來爭去，結(jié)果時間到了，我們還是沒有爭出個勝負，我們兩個在那里玩得高高興興。還有我樓下的那位朋友和他們的小貓咪咪。不管是人還是動物我都和他們玩得很開心。這個假期很快就過去了，希望所有小朋友們暑假都過得快樂、開心。

天生橋小學五年級:雷恒

第三篇：愉快的暑假生活

愉快的暑假生活

時間過得飛快，一個愉快的暑假轉(zhuǎn)眼間就過去了，但是假期里那些美好、愉快的時光，我永遠也不會忘記，特別是假期去深圳旅游，歡樂谷給我留下了深刻無比的印象，雖然那是短暫的一天，但它卻像一塊磁石，深深地印在我的腦海里，怎么也忘不掉。

因為姑姑在深圳工作，所以今年的暑假我和爺爺、奶奶大部分時間都在深圳度過，我們?nèi)サ漠斕欤霉镁蛶覀儊淼搅藲g樂谷，一路上別提我有多興奮了。到了門口，我恨不得直接沖進去玩?zhèn)€夠，走進園內(nèi)首先引入眼簾的是“歡樂谷”三個大字，各種各樣的游樂設施讓我目不暇接，有礦山車、雪山飛龍、完美風暴、太空穿梭等，我和哥哥首當其沖的選擇了最富有冒險性，也最刺激的“北極探險”，上了車以后，車速很快，一會兒飛進雪山礦洞，一會兒又俯沖下來，別提有多刺激了！我們拿著手槍不停地瞄準兩邊的雪怪和巨大的北極熊，由于我又緊張又害怕，心怦怦直跳，所以槍法不準，老半天才打了118分，而哥哥就比我厲害多了，一會兒功夫就得了227分。

我們在歡樂谷還玩了很多其它的游樂設施，真是又刺激又過癮，時間太快了，在歡樂谷不知不覺就度過了一天，天快黑了，我們才依依不舍地離開了歡樂谷。

深圳真是一個美麗而又發(fā)達的城市，再見了深圳，不知道什么時候我才有機會再次來到深圳這個美麗的地方，我想，我一定要好好學習，將來有機會去深圳工作，到那個時候我一定要把深圳玩?zhèn)€遍。、雖然我的假期生活已經(jīng)結(jié)束了，可是歡樂谷給我留下的童年美好

記憶，我永遠也不會忘記。

第四篇：愉快的暑假生活

愉快的暑假生活

陳莊校六（1）班張祺

2010.9

一個漫長的暑假過去了，我的思緒萬千。

暑假，別人可能是游覽了風景名勝古跡，可能是參加了什么活動，而我，卻是當兩個月“媽媽”。

這個暑假剛開始時，我突發(fā)其想要當一個暑假“媽媽”，看看媽媽是怎樣度過她的一天的。

第二天天才泛起魚肚白，媽媽就叫我起床?！案陕镅?？人家要睡覺!”媽媽說：“你不是要當‘媽媽’嗎？”呀，我給忘了，于是，我麻利地穿好衣服，先干什么呢？“先把你的被子疊了吧”哎，還沒疊被子呢！我費勁地疊完被子后，把床鋪好，想想媽媽然后又干什么？可是，媽媽起那么早，這時候，我還應該在睡懶覺呢！沒辦法，只好厚著臉皮問媽媽：“再干什們呀？”“聽好了，掃地、做飯、洗碗、整理房間、照看妹妹??”媽媽一下子說了那么多，我都不知道香案什么。那就先掃地把！掃完地，我的腰好酸哦！我紅著臉對媽媽說“我又不會做飯，我看做飯就免了吧！”“不行！學也要學會!”媽媽態(tài)度很堅決。“你們班小藝都會煮大米了呢！你呢？會什么？”哎，我只好照媽媽說得做。

數(shù)照看小妹妹難了。她一會兒拉，一會兒尿，一會兒又哭，弄得我手足無措。一天終于熬過去了。我腰也也酸，胳膊、手腕也痛。第二天，我來到媽媽跟前，說：“我??我??”沒等我說完，媽媽就笑著問我：“該不會想知難而退吧？” “才不是呢！我是說，我?guī)湍??抱小妹妹吧！”我才不會讓媽媽看我笑話呢！此后，我硬是把兩個月堅持了下來。這時，我才知道，原來媽媽是這么辛苦。

她每天要給我們做飯，洗衣服??而我卻不諒解她，我真是太不應該了！我感謝這次暑假，它給了我一個不尋常的暑假，它讓我體會到了媽媽的辛苦。我一定要好好學習，用優(yōu)異的成績來回報媽媽。

第五篇：愉快的暑假生活

愉快的暑假生活

一個看似漫長的暑假很快就過完了，這個暑假我過得很充實，也很愉快。因為我在利用暑假去學了游泳，參加了一個夏令營活動，還參與了由《尚書網(wǎng)》組織的網(wǎng)絡讀書活動。

由于我沒有報名參加學校安排的游泳活動，受到了我爺爺?shù)膰绤柵u，為了彌補這一過失，我媽媽就利用星期六和星期日在家休息，帶我去了昆山花園的游泳館游泳。雖然我在前年（2008年）暑假已經(jīng)學過游泳，但是由于很長時間沒游了，所以有些生疏，剛下水時，還有些害怕。可當我看到其他小朋友游得那么開心，而且游泳池的水也不太深時，我也就大膽的游了起來，后來我越游越起勁。經(jīng)過幾天的鍛煉，我不僅恢復了以前的游泳水平，而且還有了提高。我一定要有機會就要好好學游泳，一是為了鍛煉身體，二是為了萬一遇到不測可以自救。

2010年7月22日，我還參加了一個由昆山市教育局組織的全市部分“四好少年”參加的“陽光伙伴”夏令營活動。這個活動雖然只有一天時間，可收益卻很大。在這一天里，我去了鱷魚谷觀察鱷魚的習性；去看了花卉展，了解了很多關于花卉的知識；我最感興趣的是下午參觀氣象局，不僅學習了一些防雷的知識，還進行了有趣的氣象實驗和游戲。

最令我難忘的是我參加了《尚書網(wǎng)》組織的網(wǎng)絡讀書活動，我在我爺爺?shù)拇罅椭?，我也分別上傳了兩篇文章參加活動。我在這次活動里結(jié)交了很多朋友，真正品嘗了古人“以文會友”的樂趣。我初步統(tǒng)計了一下，有好幾百同學和網(wǎng)友給我投票加油，這些同學和網(wǎng)友，不僅有我們江蘇各地的，還有北京、上海、浙江、廣東、陜西、四川、江西、河北、山東、安徽的，甚至還有一位新加坡的網(wǎng)友給我投了票呢。為了表達我對所有認識的和不認識的朋友們的感恩之情，我發(fā)布了一篇“感恩我的朋友們”的帖子，已有233人瀏覽，49人回帖。當然，有支持的就會有反對的，例如：有一位來自南通市姓張的同學，看見我上傳的文章的字體大小不一，就武斷的認為我的文章是從別的地方摘抄來的，說了很多過頭的話，致使一些網(wǎng)友看了都很氣憤。實際上是我上傳文章的時候沒有弄好，導致了這場誤會，后來我通過解釋，并指出她自己的文章遲遲沒有通過審核的原因，也是因為上傳的問題。她經(jīng)過重新上傳自己的作品得到審核通過后，消除了誤會，我們也由此成了朋友。

參與是快樂的。盡管在這次活動中，我不一定能夠榜上有名，然而，我卻在這次網(wǎng)絡讀書活動中，不僅學會了什么叫“感恩”、如何感恩，知道了：“懂得感恩的人是最幸福的人”這個道理。還通過這個活動，學到許多許多從課本上學不到的知識，比如要如何做人、如何待人、如何交友等等，也明白了：要想獲得，必先付出；也認識了自己的差距和不足。有一個來自四川綿竹名叫周玉潔的同學，她寫的一篇“夏日的風”，不但如同一首抒情詩，而且文筆華麗，簡直是“美不勝收”，看后自知遠遠不如。

我想，只要我們每個人都抱著“參與”、“學習”這樣的心態(tài)，都一定會“大有斬獲”。以后，我一定要經(jīng)常參加這樣的讀書活動。

昆山市華城美地小學六年級：羅昊