第一篇：霧景作文

霧景作文匯編七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的霧景作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

霧景作文 篇1

我是最喜歡霧的，喜歡在那朦朧的早晨，看那朦朧的霧景。

早晨，山上起了一層濃霧，它釋放出如煙似絮的霧氣，織成一網(wǎng)薄薄的輕紗，鋪天蓋地的，遮住了樹(shù)上追逐嬉戲的松鼠，遮住了草地上打滾賣(mài)萌的野貓，遮住了林間喋喋不休的小鳥(niǎo)……不一會(huì)兒，濃霧散去了。松鼠不再淘氣了，野貓不再撒歡了，小鳥(niǎo)也不再多嘴了，山里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

當(dāng)然，霧也有調(diào)皮的時(shí)候。清早，當(dāng)汽車(chē)排著長(zhǎng)隊(duì)開(kāi)啟新的一天時(shí)，霧娃娃也蹦跳著來(lái)了。馬路上“異車(chē)同聲”地響起一片喇叭聲，明亮的車(chē)燈猶如一條璀璨的的銀河，徜徉在縹緲的濃霧里。不一會(huì)兒，沉睡的太陽(yáng)公公半睜著眼睛，睡眼惺忪地伸了伸懶腰，探出了腦袋。霧娃娃自知闖了禍，吐了吐舌頭，溜了……

時(shí)間慢慢地向前移動(dòng)，霧，繼續(xù)在時(shí)針上演繹清晨的夢(mèng)幻……

霧景作文 篇2

一天，上學(xué)的路上，忽然感到眼前似有一陣輕煙飄過(guò)，往四周一看，白色的霧像陣陣輕煙，又像簇簇棉團(tuán)，從天上，從地下，從周?chē)鷿L滾而來(lái)，爬上屋脊，越過(guò)樹(shù)叢，漫延散開(kāi)，塞滿了每一個(gè)角落。

瞬間，明亮的清晨變暗了。我仿佛正走進(jìn)一個(gè)童話世界。面前只有看不透的乳白色的混沌世界，耳邊只聽(tīng)到清脆的自行車(chē)鈴聲、低沉的汽車(chē)?yán)嚷暎€有百囀千聲的鳥(niǎo)鳴。所有的房屋和樹(shù)木都隱在迷霧之中，若有若無(wú)，仿佛是海市蜃樓。

這霧氣越來(lái)越濃了，像輕紗，像蒸汽，像白云，掛在屋脊上，繞在樹(shù)枝間，漫在馬路上，藏在草叢中，浮去飄來(lái)。它灑在路面上，吞掉了灰塵；它散在空中，把空氣濾得清新；它沾在臉上濕濕滑滑的讓人感到清爽。

等到下第一節(jié)課時(shí)，天空已經(jīng)露出了淡淡的陽(yáng)光，大霧跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

霧來(lái)得快，走得急，不知從哪來(lái)，也不知到哪去，來(lái)了會(huì)充滿所有的空間，走了不留絲毫痕跡，真是個(gè)充滿神秘的“人物”！

霧景作文 篇3

我提著包，邁著輕盈的步伐，踏著晨曦，開(kāi)心地去上學(xué)。一路上，清新的空氣陪伴著我，這奇麗的景色盡收眼底。霧，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒拉伸，一會(huì)兒靠攏，變換莫測(cè)，美麗神奇。這姿態(tài)，這景象恐怕連畫(huà)家也描繪不出來(lái)吧！人們的身影在輕紗般的霧中漸漸朦朧，消逝。我不由得加快了腳步，追尋著霧，可霧兒卻是那么淘氣，當(dāng)我走上前去時(shí)，身邊的事物依然清晰，而后面卻又朦朧了……

霧兒仍在展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿，給我留下了無(wú)窮的韻味。我陶醉了，不禁伸出手來(lái)，希望能夠摸到它，它卻頑皮地飄走了，可一會(huì)兒，它又忽悠悠的飛回來(lái)，倚在我頭發(fā)上，偎在我的臉頰之中，使人感到一絲涼意，這是一只多么可愛(ài)的小精靈呀！

霧沒(méi)有風(fēng)的'清逸，沒(méi)有雷霆的壯觀，可它卻有著自己獨(dú)具一格的可愛(ài)，引人注目。我愛(ài)這美麗的霧……

霧景作文 篇4

霧是個(gè)淘氣的孩子，有一天，它說(shuō)，我要把大海藏起來(lái)，于是它就把大海藏了起來(lái)，無(wú)論是海水、還是船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見(jiàn)了。

現(xiàn)在我要把天空連同太陽(yáng)一起藏起來(lái)，于是它就把天空連同太陽(yáng)一起藏了起來(lái)，從今天起就再也沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光了。

霧現(xiàn)在說(shuō)到，我要把岸邊連同城市一起藏起來(lái)，于是霧就把岸邊連同城市一起藏了起來(lái)。

霧現(xiàn)在又說(shuō)，我要把路上走的行人，把小黑貓都藏起來(lái)，于是霧就把路上走的行人黑貓都藏了起來(lái)。

霧把一切都藏了起來(lái)，什么都看不了，霧現(xiàn)在說(shuō)，看來(lái)沒(méi)有什么可藏得了，于是，霧就把自己藏了起來(lái)。

這樣一來(lái)，海水連同船只、天空連同太陽(yáng)、岸邊連同城市、行人連同小黑貓，都露出來(lái)了。

霧呢？不知消失到哪里去了，它藏了起來(lái)。

霧景作文 篇5

今天早晨，我拉開(kāi)窗簾，外面白茫茫的一大片，什么也看不清。打開(kāi)窗戶，一股清新、濕潤(rùn)的空氣迎面吹來(lái)。“哦，起霧了！”我興奮地叫起來(lái)。

我打開(kāi)房門(mén)，霧便從門(mén)口竄了進(jìn)來(lái)。我站在門(mén)口，好像從天空降下了一塊又寬又厚的大布簾，我的視線被霧擋住了，好像空間只有眼前這么大。大霧在天地之間彌漫著，我如同置身于茫茫的霧海中，又仿佛進(jìn)入了仙境一般。

太陽(yáng)出來(lái)了，霧越來(lái)越淡了，真像一位仙女披著潔白的紗裙。霧在我周?chē)澙@，浸潤(rùn)著我的臉。啊！我感到一切都是那么舒服。

霧景作文 篇6

霧，她來(lái)了。

她是多么可愛(ài)、多么淘氣。她天真活潑、包容一切。

她來(lái)了，她來(lái)了！

小草、花兒向她鞠躬；葉子、花瓣為她流淚。這美麗的水珍珠，一顆顆滴在她的心里。

我多想揭開(kāi)她那神秘的面紗。

“用嘴巴吹呀！”

“呼——呼——”怎么只見(jiàn)吐出的氣變成了跟霧一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)的東西了呢？似乎我越想揭開(kāi)她的面紗，她就越會(huì)把臉緊緊遮住。

她在嘲笑我嗎？我嘟起了小嘴。“哦，不，不會(huì)。”她笑著一把把我摟住，一絲寒意無(wú)聲地透進(jìn)我的衣服里。啊——她是調(diào)皮的。可她寒冷的身軀里還有一分溫柔，她滋潤(rùn)了我的頭發(fā)、我的眉毛。

她是迷蒙的，跟她在一起似乎我也掉進(jìn)了迷蒙的旋渦里，迷失了方向，不知我在何方。她又是無(wú)邊無(wú)際的，房屋、車(chē)輛、花草、人都被她包容著，一切都看不清楚本來(lái)面目了。

霧景作文 篇7

清晨,清脆的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中驚醒,我揉了揉眼睛,打開(kāi)窗戶,發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片,我想了想,啊!原來(lái)是霧啊!

在公園里鍛煉的人們,只聽(tīng)得見(jiàn)“吱吱”響的腳步聲.“啪啪”的拍手聲,卻看不見(jiàn)人影；在巒巒的群山中,那“嘩嘩嘩”的流水聲在山谷中回蕩著，卻不知道是從哪里來(lái)的；在鳥(niǎo)的天堂里，響起了陣陣美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我歪著腦袋想了半天也想不出來(lái)是誰(shuí)在演奏。

在五顏六色的植物園里，小草小花躲在角落里，小聲地哭泣：“討厭的霧，把我們美麗的身體遮住了！”邊說(shuō)邊用手敲著地。它們旁邊的大樹(shù)心里也十分難過(guò)，因?yàn)?他那茁壯挺拔的身體，被霧擋住了，人們不能去欣賞它了，大樹(shù)正在埋怨呢！我心里默默地想：霧啊，你為什么要擋住它們呢？我都沒(méi)辦法欣賞它們了！

漸漸地，霧退了，在每一片綠葉上、花瓣上都沾滿珍珠似的水珠，這是霧的腳印......世界變得清晰了......

第二篇：霧景(350字)作文

精選作文:霧景(350字)作文

早上，我透過(guò)窗戶往外看，啊，起霧了！外面濃霧彌漫，一片蒼茫。

走在大路上，我仔細(xì)地觀賞著這白茫茫的大霧。

現(xiàn)在，天地籠罩著無(wú)比寬大的白霧，近處的花、草、樹(shù)木，遠(yuǎn)處的樓房，在霧中若隱若現(xiàn)；陽(yáng)光一點(diǎn)兒也不耀眼，只顯出朦朧的圓影子。路上人們來(lái)來(lái)往往，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的職能聽(tīng)見(jiàn)雜碎的、間斷的腳步聲、自行車(chē)鈴聲，就在靠近的一瞬間，才看清楚了他們的面容。等轉(zhuǎn)過(guò)身再看時(shí)，他們的背景已慢慢地走遠(yuǎn)了，仿佛進(jìn)入飄飄的仙境一般。

過(guò)了一會(huì)兒，霧小了，大地脫下來(lái)厚厚的絨衣裳，披上了輕柔的薄紗。一些大樹(shù)的枝葉已經(jīng)羞澀地從霧中露出婀娜多姿的身姿，似乎是在招呼天上淡淡的白云。柔和的光芒也都灑了下來(lái)，這一切構(gòu)成了一幅寧?kù)o優(yōu)雅的水粉畫(huà)。

我正陶醉在大自然的美景中，太陽(yáng)這位杰出的畫(huà)師又輕甩畫(huà)筆，剎那間，我已置身在明亮清晰的世界里了！五年級(jí):藍(lán)天空靈 篇一：鄉(xiāng)村一景作文

鄉(xiāng)村一景作文

一、鄉(xiāng)村春日

春早已來(lái)臨，但是我總拿不出時(shí)間來(lái)感受這生機(jī)勃勃的季節(jié)，直到今天才有空，拿著我的日記本，開(kāi)始這一天的春日游吧！

跨出家門(mén)，看見(jiàn)我家門(mén)前的一簇牡丹已經(jīng)長(zhǎng)出芽?jī)毫耍@丫已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，相信在春的感召下，它明日就能開(kāi)枝散葉了吧！抬頭仰望藍(lán)天，發(fā)現(xiàn)它與冬天的天不一樣，冬天的天仿佛隔著一層膜，總讓人看不透，而春天的天是那么的天真可愛(ài)，仿佛不會(huì)受到一切臟東西的污染，啊！在這樣好的天氣下春游，更添加了幾點(diǎn)詩(shī)意。

走到田野里去，向遠(yuǎn)處一望，一片綠，都是小麥苗，被春風(fēng)一吹，涌起一片一片的綠波，著綠波仿佛能凈化人的心靈，仿佛能洗清一切罪惡，但是，只有這綠顏色也太單調(diào)了吧，就像冬天只有白色的雪沒(méi)什么兩樣，這樣也太有損春天這個(gè)詞了吧，我開(kāi)始了綠海中尋紅花。

終于功夫不負(fù)有心人，雖然沒(méi)找到紅花，但是我卻找到了黃花，在這綠海中這朵黃花雖然渺小，但是它滿含著生命的頑強(qiáng)，在每一粒花粉每一朵花瓣中都滿含生機(jī)于活力。

瞧！嫩黃色的花瓣排列有序，均勻，檸檬色的花絲在風(fēng)下?lián)u晃，不是散落花粉粒，像手指大小的葉在風(fēng)下跳舞。

看著正入神，耳邊傳來(lái)小河的流水聲，那聲音是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)，聲音中充滿活力，順著聲音傳來(lái)的方向?qū)み^(guò)去，看看見(jiàn)了一條寬度不到一米的藍(lán)色水晶帶子，帶子里鑲著純白色的寶石，時(shí)不時(shí)還飄來(lái)一二柳絮，順著河找到了一個(gè)水灣，水灣旁有一株柳，這株柳雖然站不直，但是，滿樹(shù)黃綠色的柳絮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像是一件精細(xì)雕刻的工藝品。

萬(wàn)物已經(jīng)開(kāi)始它們的行動(dòng)了，我們呢？

二、鄉(xiāng)村夏夜

傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了半邊天。不一會(huì)兒，夜晚的氣息悄悄籠罩了鄉(xiāng)村，夜幕降臨。

受不了家里的悶熱，我決定出去看看。一出門(mén)，一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰，拂過(guò)山上的樹(shù)木，發(fā)出沙沙的聲音，也帶來(lái)了清新的空氣和泥土的芳香。夏天的夜晚，不像白天那樣炎熱，很涼爽。此時(shí)，倒像一個(gè)溫柔的姑娘。深藍(lán)色的天空猶如一塊巨大的幕布，擋住了太陽(yáng)，上面掛著一輪彎彎的明月。不像中秋的月亮那樣圓潤(rùn)美麗，卻別有一番風(fēng)韻。皎潔的月光傾瀉下來(lái)，如流水般灑向大地，給萬(wàn)物披上了一層銀白色。明鏡似的水面倒映著明月，輕輕地丟一塊小石子，水面波光粼粼，忽閃忽閃的，月兒也不見(jiàn)了蹤影，只是一會(huì)，卻又恢復(fù)了平靜。不知是哪個(gè)調(diào)皮的孩子在天空中撒下了許多小星星，正沖著我們眨眼睛呢。

鄉(xiāng)村的夜晚永遠(yuǎn)不會(huì)有城市的喧囂，但寧?kù)o中同樣也帶著幾分熱鬧。走在鄉(xiāng)間不平坦的黃土路上，耳邊傳來(lái)田野里的蟬和青蛙們此起彼伏的二重唱。多么詩(shī)情畫(huà)意的一件事。聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)什么聲音在山間回蕩？原來(lái)是幾只不知名的鳥(niǎo)在遙相呼應(yīng)。遠(yuǎn)處的山朦朧在夜色里，隱隱約約還能看見(jiàn)幾點(diǎn)燈火，那兒一定有人家吧。

偏僻的鄉(xiāng)村不像城市，雖然隔幾里路才有一戶人家，但是彼此都很熟悉。平時(shí)，晚飯后，大人們總會(huì)搬出椅子，拿著蒲扇，聚在一起用我聽(tīng)不懂的方言閑聊。精力旺盛小孩兒則會(huì)蹦蹦跳跳的打打鬧鬧玩游戲。我走過(guò)去坐下，小貓就安靜的伏在我的腳邊。

在不知不覺(jué)中，已是深夜。我走在回家的路上，一抬頭，發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)害羞地藏進(jìn)了云層里，也許她也像個(gè)母親一樣，正給星星們講著童話故事，看著星星們睡著了吧。鄉(xiāng)村的夜晚，永遠(yuǎn)是那么有情調(diào)，像一幅詩(shī)意的畫(huà)卷，讓我迷戀。

三、鄉(xiāng)村的黃昏

落日像喝醉酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山那里，把水和天映得一半通紅，一半金黃。鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。

路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下，安靜地睡了，夜來(lái)香們卻精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂(lè)會(huì)”，她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金黃的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙，套上柔韌的腰肢，向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)??河邊的垂柳散開(kāi)高高的發(fā)髻，取下美艷的蝴蝶結(jié)，俯下身去，讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水，靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼，彎彎的長(zhǎng)睫毛上還掛著水珠。河里的小魚(yú)和小蝦們都回家了，想必是他們的爸爸、媽媽召喚著他們吃晚飯吧！

鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。

“日落西山鳥(niǎo)歸林。”形形色色的鳥(niǎo)兒都急急忙忙地往屋里趕。鳥(niǎo)爸爸要把找到的食物帶回家，鳥(niǎo)媽媽要回去做飯，只有一些貪玩的小鳥(niǎo)還在不緊不慢地往家里趕。

河邊的洗衣婦提著水桶三三兩兩地回來(lái)了，邊走邊談?wù)撝謇锏男迈r事，放牛的牧童橫坐在牛背上歸來(lái)了，口袋里塞滿了酸極甜極的野果。到地里做活的壯勞力也都回來(lái)了，個(gè)個(gè)扛著農(nóng)具，汗流浹背。不一會(huì)兒，各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，廚房的響起了鍋碗瓢盆的交響樂(lè)，吃過(guò)晚飯，一些老頭兒叼著煙斗蹲在一起談古論今，談三國(guó)，談劉備?? 這時(shí)，一彎新月已隱隱約約掛在夜空。

四、鄉(xiāng)村月夜 城市似乎沒(méi)有夜晚，路燈照得每一處都亮堂堂的。深夜，公路上的汽車(chē)還在馳騁，工廠的車(chē)間里，機(jī)器還在工作，發(fā)出低沉的聲響?? 然而，到了鄉(xiāng)村，一切都變了，草叢中的“音樂(lè)家”們徹夜的作曲、唱歌：“呱呱呱織織織”這歌聲并不是嘹亮的，但也不是悲沉的它是樸素的，它是歡快的，它蘊(yùn)涵的是快樂(lè)、安寧。走在鄉(xiāng)村的小路上，只聽(tīng)見(jiàn)小石頭在腳下滑動(dòng)的聲音。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，桑樹(shù)的枝條碰在一起，聽(tīng)，“嘩嘩”、“嘩嘩”。河邊的蘆葦“沙沙”響個(gè)不停，還隨風(fēng)搖來(lái)?yè)u去。水稻田里所有的稻穗都擺起了身子，稻田似乎變成了一片靜謐美好的海洋，幸福的浪濤一層層得起?? 鄉(xiāng)村的小路是沒(méi)有路燈，但月光把小路照得格外清楚，路邊大片大片的農(nóng)田里長(zhǎng)滿了桑樹(shù)和水稻，高的一片是桑田，低一片是水稻田，高高低低，猶如石階一樣。

臨近中秋，月朗星稀，柔和的月光撒滿大地，月亮的倒影靜靜地躺在池塘中，魚(yú)呀，蝦呀，大概都到池底休息了，池面才如此平靜。

在這時(shí)，有一只狗叫了一聲，旁邊十幾戶人家的狗都會(huì)“汪汪”叫了不停，圈里的鴨子、雞群，也會(huì)不停地拍打翅膀，農(nóng)人們則不理不管，繼續(xù)埋頭睡覺(jué)?? 鄉(xiāng)村月夜，涼風(fēng)送爽，薄霧漸漸籠罩了整個(gè)村子，一切都定格在溶溶月色之中??

五、鄉(xiāng)村讓我陶醉

鄉(xiāng)村是一個(gè)美麗的地方，鄉(xiāng)村是一個(gè)靜寂的地方，鄉(xiāng)村是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的地方，鄉(xiāng)村是一個(gè)純樸的地方?? ——題記

春姑娘把我?guī)У搅艘粋€(gè)神奇的地方，我在這兒好快樂(lè)，小鳥(niǎo)為我唱起了圓潤(rùn)的歌，蝴蝶為我翩翩起舞，青蛙為我敲起了清脆的小鼓，蟈蟈為我彈起了心愛(ài)的吉它，樹(shù)伯伯為我送來(lái)了甜甜的果子，風(fēng)阿姨為我吹來(lái)陣陣花香，蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜，小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被?? 一切都好驚奇，一切都好留戀，一切的一切都好友好，這個(gè)神奇是什么？這是神奇的地方就是鄉(xiāng)村！

是什么賦予了鄉(xiāng)村的神奇？是什么讓鄉(xiāng)村如此的充滿生機(jī)、富有吸引力？是大自然，是鄉(xiāng)村人。鄉(xiāng)村人以其粗獷的性格，友好善良的心地造就了這美麗的地方。鄉(xiāng)村沒(méi)有都市那種籠子般的套間，鄉(xiāng)村人沒(méi)有都市人那種勾心斗角的心境，鄉(xiāng)村人沒(méi)有都市人刻意追求華麗的習(xí)慣?? 我愛(ài)鄉(xiāng)村，愛(ài)她的樹(shù)木成林，愛(ài)她的野花斗妍，愛(ài)她的流水澹澹，愛(ài)她的麥田片片，愛(ài)她的露珠調(diào)皮，愛(ài)她的魚(yú)兒跳躍，愛(ài)她的蜻蜓點(diǎn)水，愛(ài)她的蝴蝶飛舞，更愛(ài)她的人心善良！

早晨，踏著露珠的痕跡，迎著朝陽(yáng)的氣息，聞著撲鼻的芬香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，拎著魚(yú)竿，來(lái)到清清的小河旁，坐著石凳，學(xué)著姜太公和魚(yú)兒嬉歡，心里是那般的坦蕩無(wú)私，毫無(wú)雜念；乘著火辣辣太陽(yáng)的腳步，再次踏上原來(lái)的路，回到鄉(xiāng)村大伯家，吃著香噴噴的鄉(xiāng)村飯，心里有說(shuō)不出的舒暢 鄉(xiāng)村就是這樣的神奇，鄉(xiāng)村就是這樣的美妙，鄉(xiāng)村就是這樣的富有活力，鄉(xiāng)村就是這樣的令人神往?? 篇二：美麗的春景作文400字

篇三：描景作文指導(dǎo)一 秋

寫(xiě)景作文指導(dǎo)一：秋天的圖畫(huà) 好詞: 秋天的果實(shí)：

蘋(píng)果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、檸檬、葡萄、柚子、芒果、棗,石榴、秋桃、柿子、桔子、彌猴桃、哈蜜瓜、番茄、蘆甘、南果梨、核桃、、板粟、龍眼、芒果、橄欖、銀杏、菠蘿、木瓜等

秋天開(kāi)的花：

菊花；芙蓉；桂花；秋海棠；月季；百合

描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)

秋高氣爽 天高云淡、一葉知秋 金桂飄香 秋風(fēng)蕭蕭 春華秋實(shí)

金風(fēng)送爽、春花秋月、秋月寒江、晴云秋月、紅衰翠減、霜天紅葉、楓林盡染、、霜葉知秋、丹楓迎秋、秋風(fēng)紅葉、天高氣清、、秋高氣肅、秋高馬肥、、桂子飄香、稻谷飄香、、北雁南

飛、梧桐葉落

好句：

菊花含苞待放，正準(zhǔn)備給秋天增添生機(jī)色彩。樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)一吹飄飄悠悠在空中飛

舞，好象一位位少女在跳舞，又好象報(bào)告人們秋天來(lái)了。

紅艷艷的大蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅

燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太

胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮.描寫(xiě)秋天的詩(shī)句： 1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操：《觀滄海》)2．解落三秋葉，能開(kāi)二月花。(李嶠：《風(fēng)》)3．春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。(李紳：《憫農(nóng)》)4．湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。(劉禹錫：《望洞庭》)5．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫：《秋詞》)

6、春花秋月何時(shí)了，往事知多少。(李煜：《虞美人》)

7、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。（王維：《山居秋暝》）

好段：

開(kāi)頭段：

金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹得非常潔凈而美麗。秋天一來(lái)，落葉紛紛，秋高氣爽，果實(shí)累累，真迷人啊！春夏秋冬看田野，最美麗最誘

人的是秋天的田野。

秋天是個(gè)大畫(huà)家，秋天里，處處都有美麗的圖畫(huà) 的衣裳，換上了黃色的秋裝。躺在草地上，我看見(jiàn)湛藍(lán)的天空中漂浮 綿羊，在空中漫步，天顯得格外高，格外藍(lán)。的圖畫(huà)，多么美麗的秋天。

采的的。同樣，秋天又是另人難忘的！！

1與秋天有關(guān)。

2處選取來(lái)的，也可以是自己畫(huà)出來(lái)的。

3天的喜愛(ài)、贊美之情。

高云淡

民忙碌

香四溢

翩起舞

煙如霧

鼠儲(chǔ)糧

細(xì)節(jié)段：

小草剛剛脫去綠色著幾朵白云，像只只結(jié)束段：

這構(gòu)成了一幅秋天啊！秋天真是豐富多

一、審題：、描寫(xiě)的圖畫(huà)必須、圖畫(huà)可以是從別、要表達(dá)自己對(duì)秋

二、選材 天空：秋高氣爽、天田野：莊稼豐收、農(nóng)果園：瓜果成熟、芳落葉：隨風(fēng)飄落、翩秋雨：秋雨綿綿 如動(dòng)物：大雁南飛、松小孩：游玩嬉戲 幫

忙豐收

三、寫(xiě)作方法： 1．認(rèn)真觀察。

看景。看都有哪些景物，哪些是我們熟悉的，哪些值得我們寫(xiě)，哪些富有秋天的特征。

2．按空間順序?qū)憽；蛴蛇h(yuǎn)及近，或從上到下，或從左到右，或從整體到局部。

3．適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法。

4．動(dòng)用五官。

只用一種感官來(lái)寫(xiě)景物，描寫(xiě)難免單調(diào)，讀起來(lái)不過(guò)癮。如果五官能來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員，將我們看到的、聽(tīng)到的、聞到的、嘗到的、感受到的盡可能多地寫(xiě)下來(lái)，那讀的人就像是親身體驗(yàn)一樣。

例：《秋天的圖畫(huà)》 看到的：樹(shù)葉、田野、果園以及一些小動(dòng)物忙碌的場(chǎng)景。其中不乏秋天的色

彩，有黃色的銀杏葉、紅色的楓葉、金黃的田野、各色的菊花。聽(tīng)到的：風(fēng)吹樹(shù)葉“唰唰”的聲音 感受到的：帶著清涼和溫柔，輕輕地到來(lái)。聞到的：各種水果的甜香。

四、構(gòu)思

1、擬題

以描寫(xiě)的主要事物擬題。如《雁兒高高飛》《一場(chǎng)落葉雨》《水果噴香》

以對(duì)秋天的情感擬題。如《快樂(lè)秋游》《我愛(ài)秋天》《贊美秋天》

2．開(kāi)頭：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明題目。

例：①一場(chǎng)落葉雨之后，秋姑娘來(lái)到人間，大自然一派豐收、喜慶的景象，不過(guò)最熱鬧的還得是那香甜四溢的果園。（《秋天的果園》）

②過(guò)了炎熱的夏天，我們迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的圖畫(huà)。（《美麗的秋天》）

3．中間：抓住秋天景色的幾個(gè)特征來(lái)寫(xiě)。

截取富有秋天特征的幾處景物或人物的活動(dòng)場(chǎng)面來(lái)寫(xiě)。抓住景物的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，對(duì)景物的形狀、姿態(tài)、色彩、聲音等各方面進(jìn)行觀察、比較，選取其最具特征的方面來(lái)寫(xiě)，按照一定的順序，適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法。

4．總結(jié)自己對(duì)秋景的切身感受。

例：①啊，多美的秋天啊！我愛(ài)你，秋天！（《我愛(ài)秋天》）

②秋天，美麗的秋天，讓我們?yōu)槟惬I(xiàn)上最熱情的贊美吧！（《贊美秋天》）

五、擬題綱

寫(xiě)的時(shí)候要注意：要將哪些內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)去，分成幾段？最好是每一段有一個(gè)大意。你可以擬一個(gè)提綱。例如： 題目：秋天的圖畫(huà)

和燕子，還有一片松樹(shù)林。

天上，有幾朵潔白的云，有幾群大雁飛過(guò)，它們一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形，飛到南方去過(guò)冬。天上還有一群燕子，它們沒(méi)有大雁排得那么整齊，但是,它們也是一塊飛的.地上,左邊一大片松樹(shù)林,松樹(shù)的葉子在秋天是墨綠色的,松果是土黃色的,還有一只松鼠在摘松果當(dāng)糧食,準(zhǔn)備冬天吃.右邊,是田野,田野里有小麥、有大豆、有高粱、有玉米.小麥結(jié)的麥穗可真不少,都把腰給壓彎了!旁邊的高粱結(jié)的也不少,好象要和小麥比誰(shuí)結(jié)的多.高粱旁的玉米,結(jié)的玉米可真多!每個(gè)葉和桿之間都有一個(gè).大豆也不想落后,它結(jié)的和小麥差不多,它也彎下了腰,默默的等著人們?nèi)ナ崭?畫(huà)的前面是一條路,通到了果園里,果園里有蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)和梨樹(shù).蘋(píng)果樹(shù)和桃樹(shù)的果子的顏色差不多,都快分不清了.蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果太多了,蘋(píng)果都連成一片了,偶爾能看見(jiàn)幾片黃葉.梨樹(shù)上也結(jié)滿了梨,黃黃的梨都呆在一起你擠我碰.這真是一幅五彩繽紛的秋天的圖畫(huà)啊!

點(diǎn)評(píng)：忠實(shí)地記錄了圖畫(huà)上的內(nèi)容,先總后分,由上到下,順序合理,語(yǔ)句也很通順.需

要注意的是,寫(xiě)看圖作文的時(shí)候,不僅要描述圖畫(huà)上的內(nèi)容,還需要作者加入合理的聯(lián)想與想象,以豐富畫(huà)面內(nèi)容。

例文三

早晨，我醒啦，推開(kāi)窗戶感到一陣涼爽。那時(shí)秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)，她告訴我，美麗的秋天來(lái)臨了。

我奔向田野，尋找秋的蹤跡。小草剛剛脫去綠色的衣裳，換上了黃色的秋裝。躺在草地上，我看見(jiàn)湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，像只只綿羊，在空中漫步，天顯得格外高，格外藍(lán)。

這時(shí)，吹來(lái)一陣微風(fēng)，我聞到一股香味，我跟著秋風(fēng)尋找，走過(guò)小樹(shù)林，我看見(jiàn)一片果林，果樹(shù)上掛著正待成熟的果子，有橘子、蘋(píng)果、柿子??我正想摘一個(gè)解饞，忽然聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”幾聲，連忙回頭，只見(jiàn)身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩??穿過(guò)果林，金黃色的稻田展現(xiàn)眼前，谷穗被風(fēng)兒一撓，笑得彎下了腰。

這構(gòu)成了一幅秋天的圖畫(huà)，多么美麗的秋天。

點(diǎn)評(píng)：小作者采用擬人的修辭手法，把秋天的景物寫(xiě)活了，使讀者也感受到秋天的美麗。你是一位熱愛(ài)寫(xiě)作、文思敏捷的小作家。

例文四： 時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了秋天。

我喜歡閱覽秋天的景色。更喜歡傾聽(tīng)秋天的聲音。

只要你仔細(xì)一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)許多你不知道的聲音。比如青蛙刨土做窩的聲音，表示它要去冬眠了。

聽(tīng)，麥田上，拖拉機(jī)的隆隆聲，一捆捆麥子隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方；一捆捆希望隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方；一捆捆理想隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方。農(nóng)民們?cè)谔锏卣f(shuō)笑著。

聽(tīng)，果園里，一車(chē)又一車(chē)的蘋(píng)果運(yùn)出了村莊，一車(chē)又一車(chē)的葡萄運(yùn)出了村莊。農(nóng)婦們一邊打著水果，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。

聽(tīng)，天空中，小鳥(niǎo)在嬉戲，大雁在南飛，老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，還不時(shí)發(fā)出叫聲。

聽(tīng)，樹(shù)林里，熊在沙沙吃著東西，以便冬眠時(shí)不被餓死；松鼠也在忙碌著，它們?cè)跍?zhǔn)備

過(guò)冬的食物，還不時(shí)發(fā)出“嘰、嘰”的叫聲來(lái)。樹(shù)上樹(shù)下，樹(shù)葉沙沙落地，好象在說(shuō)：“樹(shù)媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大，明年春天再見(jiàn)。”

聽(tīng)，秋天的聲音，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。天上，地下，水里，以及人們居住的村莊里。秋天的聲音是美妙的，是高亢的，但是，同時(shí)又有低沉的音樂(lè)襯托著。一首首動(dòng)聽(tīng)的小曲，交織在一起，形成了一首秋天的贊歌。

啊，秋天的聲音，我喜歡，我贊美！它使這個(gè)金黃的、忙碌的、豐收的世界顯得更富有生機(jī)。

啊，我喜歡秋天，我更喜歡秋天的聲音！

七、練習(xí)

寫(xiě)一篇以秋為話題的作文

要求：1 題目自擬 2 字?jǐn)?shù)300字左右

篇四：如何寫(xiě)寫(xiě)景作文

如何寫(xiě)寫(xiě)景作文? 寫(xiě)以景為主的記敘文，也是小學(xué)生常進(jìn)行的一種作文訓(xùn)練。它以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力和表達(dá)能力為目的。

要寫(xiě)好景作文，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意：

1．仔細(xì)觀察描寫(xiě)對(duì)象，觀察要準(zhǔn)確，要抓住描寫(xiě)對(duì)象的主要特征，例如形狀、色彩、聲音、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)等方面的特征。只有細(xì)心地看，連續(xù)地看，多角度地看，才能如實(shí)地反映出它們的特點(diǎn)。

2．要寫(xiě)自己喜愛(ài)的景物。實(shí)際上，即使單純的寫(xiě)景也是要表達(dá)作者的情感的。皎潔的月光，給人以寧?kù)o的感覺(jué)；咆哮的大海，給人以力量與振奮??抓住這些感受寫(xiě)，不僅能將自己的情感融于描寫(xiě)之中，還能有力地烘托景物的特點(diǎn)。

3．要注意描寫(xiě)對(duì)象的順序、層次、重點(diǎn)、景物間的關(guān)系及景物內(nèi)部各部分的關(guān)系，要有順序地把這些寫(xiě)下來(lái)。或由遠(yuǎn)到近，或由近到遠(yuǎn)；或由外向里，或由上到下，運(yùn)用定點(diǎn)觀景或移步換景的方法把景物描述清楚。

4．景物描寫(xiě)用詞要優(yōu)美、語(yǔ)言要生動(dòng)、形象。除此之外，還要多運(yùn)用一些比喻、擬人等修辭手法。寫(xiě)景作文，還要注意抓住景物的變化宋寫(xiě)，通過(guò)景物的對(duì)比來(lái)寫(xiě)。只要有意識(shí)地運(yùn)用這四點(diǎn)來(lái)寫(xiě)景物，美好的景物一定會(huì)從筆下像畫(huà)卷一樣展現(xiàn)出來(lái)

如何寫(xiě)寫(xiě)景作文?

寫(xiě)景記敘文以描寫(xiě)自然景觀為主，例如朱自清的《荷塘月色》、《春》等。自然景物是豐富多采的：江河湖海、日月星辰、峰巒峽谷、春蘭秋菊各有特點(diǎn)。描寫(xiě)自然景物，要注意對(duì)自然景物進(jìn)行細(xì)致深入的觀察，掌握它們的特征，這樣才能把山水風(fēng)景寫(xiě)得有聲有色，各具形態(tài)，給人身臨其境的感覺(jué)。比如同樣寫(xiě)海，可以寫(xiě)出“月夜的海、星夜的海、狂風(fēng)怒濤的海、清晨曉霧的海、落照里幾點(diǎn)遙遠(yuǎn)的白帆掩映著一望無(wú)盡的金碧的海。”（宗白華《藝境》）。同樣寫(xiě)霧，可以寫(xiě)出“很癡情、很纏綿、很沉重”的太平山霧；“有七十三變”的廬山霧；“穩(wěn)重、莊嚴(yán)、雄偉”的泰山霧。（彥火《山中霧》）自然景物本來(lái)是無(wú)生命的，但寫(xiě)入作品中就會(huì)烙上作者感情的印記而獲得生命。描寫(xiě)自然景物要善于抒情，做到登山，則情滿于山，觀海，則意溢于海，這樣才能產(chǎn)生情景交融的藝術(shù)效果。怎樣把寫(xiě)景與抒情結(jié)合起來(lái)呢？通常有觸景生情、借景抒情、寄情于景等幾種方法。觸景生情是指眼前的景物觸動(dòng)和引起了作者內(nèi)在的思想感情。作者由此展開(kāi)聯(lián)想，抒發(fā)出或溫柔委婉，或雄壯豪邁的情思。借景抒情是指作者借自然景物和生活場(chǎng)景的描繪來(lái)抒發(fā)自己的主觀感情。寄情于景是指作者在寫(xiě)景時(shí)帶著某種主觀感情（如歡樂(lè)、悲哀、苦悶、彷徨、恐懼、煩惱等）去觀察和描寫(xiě)客觀的自然景物，并自覺(jué)或不自覺(jué)地把這種主觀感情熔鑄到客觀景物的描寫(xiě)中，以客觀之景來(lái)寄寓主觀之情。寫(xiě)景還由于作者立足點(diǎn)（又稱觀察點(diǎn)）的不同而有幾種不同的寫(xiě)法。⑴，定點(diǎn)換景描寫(xiě)法。它的特點(diǎn)是立足點(diǎn)固定不變，描寫(xiě)的景物可以變換，也可以不變換。這適用于表現(xiàn)某一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定、靜止的風(fēng)景畫(huà)面。定點(diǎn)換景法主要有兩種：主觀式描寫(xiě)。主觀式描寫(xiě)立足點(diǎn)雖然固定，觀察者的視線卻有很大的活動(dòng)自由，并且?guī)в忻黠@的主觀色彩。如朱自清的《荷塘月色》中描寫(xiě)的“月下的荷塘”、“荷塘的月色”就屬這一類(lèi)。客觀式描寫(xiě)。客觀式描寫(xiě)與主觀式描寫(xiě)的不同之處在于對(duì)描寫(xiě)的對(duì)象只作如實(shí)的展示，客觀的反映，不加入任何一點(diǎn)個(gè)人的感情。如朱自清的《威尼斯》一文中關(guān)于圣馬克教堂的描寫(xiě)。⑵，移步換景描寫(xiě)法。它的特點(diǎn)是立足點(diǎn)不斷變化，描寫(xiě)的對(duì)象也不斷變化。這適用于表現(xiàn)不同空間位置的景物畫(huà)面。移步換景法主要有兩種。移動(dòng)式描寫(xiě)。其立足點(diǎn)始終在移動(dòng)變化中，沒(méi)有固定的點(diǎn)。描寫(xiě)的對(duì)象有不斷變化的，也有始終不變的。如《紅樓夢(mèng)》

《我家的××》，以上 是寫(xiě)家鄉(xiāng)的。還有一些如《初夏的早晨》、《雨中》、《校門(mén)口的那條路》、《我以按春、夏、秋、冬的時(shí)間順序，寫(xiě)出它在各個(gè)季節(jié)是什么樣子的；還有一種是空間順序，例如我們描寫(xiě)一座山峰，就可以寫(xiě)遠(yuǎn)處看它是什么樣子，近處看它是什么樣子，或者從上看是什么樣子，從下看是什么樣子等。

三、展開(kāi)合理的想象。

在對(duì)景物進(jìn)行仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，張開(kāi)想象的翅膀，根據(jù)所見(jiàn)所感展開(kāi)合理的想象，再把景物狀態(tài)、顏色、聲音、氣味描寫(xiě)出來(lái)，會(huì)給人留下深刻的印象。比如：“一只黃鸝站在樹(shù)枝上歡快地唱歌。”就用擬人手法形象地寫(xiě)出了黃鸝的活潑可愛(ài)；再如：《桂林山水》中，作者在觀察的基礎(chǔ)上展開(kāi)聯(lián)想和想象，作者從桂林山的“奇”，想象出像老人、像巨象、像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千，使景物內(nèi)容更加豐富，充分表達(dá)了作者的思想感情；又如：《林海》一文中，作者從千山一碧、萬(wàn)古長(zhǎng)青的林海，聯(lián)想到廣廈、木材，直至日用家具，“有多少省市用過(guò)這里的木材呀!”此句將大興安嶺同祖國(guó)各地緊緊聯(lián)系在一起，使人感到了它的存在，認(rèn)識(shí)到它在社會(huì)主義建設(shè)中所起的舉足輕重的作用，“親切、舒服”之感頓涌心頭。

四、注意情景交融。

寫(xiě)景的目的，不應(yīng)為寫(xiě)景而寫(xiě)景，重要的是反映作者的思想感情。只有這樣，才能為文章注入活力，才能寫(xiě)出生動(dòng)形象的文章。比如：《林海》一文，通覽全文，字里行間處處流露出作者的一腔贊美之情。作者正是憑借這真摯的感情，謳歌了大興安嶺，謳歌了綠色寶庫(kù)——林海。他告訴我們，大興安嶺不僅是良材產(chǎn)地，也是科研基地。人們利用大自然，改造大自然，“給大興安嶺添上了新的景色，添上了愉快的勞動(dòng)歌聲。”這說(shuō)明人與山的關(guān)系日益密切。因此，作者情不自禁地聯(lián)想到“興國(guó)安邦”的意義，其結(jié)束句，既深化了文章的中心，又余味無(wú)窮，耐人尋味

美麗的春天

春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié).像蛇,熊,青蛙??之類(lèi)的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕?爬上地面欣賞春天.小鳥(niǎo)鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛.連春雨,春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春.春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了,到了秋天就有好的收成.春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開(kāi)始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò).人們可喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天,給人以新的開(kāi)始,新的收獲,新的生命,新的希望.隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了.這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛(ài)這美麗的春天.春天 3

可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”

是的，春天真的來(lái)了！

我懷著好奇的心情去找春天。

啊，我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷??。

各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的??真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

田野上，麥苗返青，一望無(wú)邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

不知什么時(shí)候，落起了春雨，輕輕的，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。

春天的色彩

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的??難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊！但又何止是“綠”？

在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢??連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的??氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？ 4

但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？ 流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買(mǎi)鞭炮、購(gòu)年貨??行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫(xiě)著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈(zèng)快樂(lè)，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。

慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié)，所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔；唱來(lái)了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙??唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。

在春天里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里，成長(zhǎng)的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾欤汛旱南⒒鳚M腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望！小學(xué)生怎樣寫(xiě)好寫(xiě)景作文

同學(xué)們?cè)诹?xí)作中經(jīng)常要描寫(xiě)景物，有的片斷練習(xí)要寫(xiě)景物；春游、秋游等各種游記要寫(xiě)景物；有的命題習(xí)作也要求描寫(xiě)景物。但有的同學(xué)在平時(shí)的習(xí)作中，遇到景物描寫(xiě)時(shí)，往往一寫(xiě)到春天就是“春光明媚，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香”；一寫(xiě)到鮮花總是“張開(kāi)了笑臉，風(fēng)一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，散發(fā)著陣陣清香”。要么就是說(shuō)空話，什么“這里的景色多美啊！”“眼前的美景太迷人啦！”其實(shí)，北方的三月，還看不到綠色，有的花兒并不飄香，眼前的景色到底有多美，多迷人，別人還是不知道。那么，如何寫(xiě)好景物呢？我認(rèn)為最主要的一點(diǎn)就是抓住景物的特點(diǎn)寫(xiě)。這里我就想在這方面作一些針對(duì)性的指導(dǎo)。使同學(xué)們能掌握抓景物特點(diǎn)，寫(xiě)好景物的基本方法。

一、學(xué)習(xí)抓景物特點(diǎn)的幾種方法。

同學(xué)們，地各有貌，不同的環(huán)境有不同的特點(diǎn)。因此，我們要仔細(xì)觀察景物，抓住特點(diǎn)寫(xiě)具體，讓人有身臨其境之感。請(qǐng)看以下片斷，想想作者是怎樣抓住景物特點(diǎn)寫(xiě)的。

1.出示“夏日的中午，萬(wàn)里碧空上飄著朵朵白云。這些白云，有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著銀色的浪花，像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山，有時(shí)在一片銀灰色的大云層上，又飄浮著一朵朵大小不

一、形狀不同的云朵兒，就像島嶼礁石上怒放的海石花。”這個(gè)片斷作者是抓住了白云的形狀、大小進(jìn)行描寫(xiě)的。2.請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x以下幾個(gè)片斷，看看這幾位作者又是怎樣抓住景物特點(diǎn)寫(xiě)的？

①“這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。”這個(gè)片斷作者抓住了火燒云的色彩絢麗的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)的，從而反映了火燒云的美。

②“遠(yuǎn)處，幾棵櫟樹(shù)呆立不動(dòng)，一群一群的羚羊和駝鳥(niǎo)走來(lái)走去。一條彎彎的小河緩緩地向東南流去，岸邊盛開(kāi)著一簇簇美麗的鮮花。”這個(gè)片斷作者抓住了櫟樹(shù)、羚羊、駝鳥(niǎo)、小河、鮮花的數(shù)量進(jìn)行描寫(xiě)的。

③“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起來(lái)，啄木鳥(niǎo)‘篤篤’地啄著樹(shù)桿。甲蟲(chóng)‘嗡嗡’地叫。揚(yáng)科躺在河邊靜靜地聽(tīng)著。”這個(gè)片斷作者抓住了青蛙、啄木鳥(niǎo)、甲蟲(chóng)發(fā)出的聲響進(jìn)行描寫(xiě)，反映了小音樂(lè)家揚(yáng)科對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。

3.寫(xiě)景除了抓住景物的形狀、大小、色彩、數(shù)量、聲響這些方面進(jìn)行描寫(xiě)外，還可以從那些方面抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)呢？還可抓住景物的神韻、動(dòng)態(tài)變化來(lái)寫(xiě)。例如： 5 下頁(yè) 余下全文

第三篇：霧景作文300字

精選霧景作文300字4篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的霧景作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

霧景作文300字 篇1

霧，非常美；霧，非常濃；霧，非常像白色的乳汁……霧中的河堤，那就像人間仙境。

早晨，我上畫(huà)畫(huà)班，媽媽騎著車(chē)帶著我，我坐在車(chē)上，仔細(xì)觀賞這乳白色的霧。

這霧一顆顆、一粒粒，如煙、如塵、如詩(shī)、如畫(huà)，輕輕地、軟軟地，像棉花，像輕紗，又像一顆顆的珍珠，更像一位仙女把晶瑩的水珠撒在我們眉毛上、眼睛上。

霧一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)，一會(huì)兒停住不動(dòng)，一會(huì)兒又滾滾向前了……怕是達(dá)芬奇在世也畫(huà)不出這驚世之作吧。

河堤上都是乳白色的霧氣，那樣的深，那樣的濃，像流動(dòng)的漿液，能把人浮起來(lái)似的！

乳白色的霧把世界籠罩著，能見(jiàn)度只有20米。美麗的大河不見(jiàn)了，高高的樓房也不見(jiàn)了，只能看見(jiàn)房子的輪廓。

大楊樹(shù)旁邊霧氣彌漫，乳白色的霧悄悄地升起，在樹(shù)邊停留、歇息。樹(shù)林和霧，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

一陣風(fēng)吹來(lái)，白紗隨風(fēng)飄舞，霧又變得“長(zhǎng)袖善舞”了。

乳白色的霧，抓一把，輕綿綿的；吸一口，甜津津的；踩一腳，輕悠悠的。人在霧中穿行，就覺(jué)得像在天上游似的。

乳白色的霧，如牛奶一樣潔白，全世界像世外桃源一樣華麗。

乳白色的霧，真是太美了。

霧景作文300字 篇2

不知什么時(shí)候起了霧。早晨起來(lái)，推窗一看，窗外一片乳白色，隱隱約約露出建筑物和樹(shù)木的輪廓。哦，好一個(gè)霧的世界！

當(dāng)我騎車(chē)上學(xué)去，發(fā)現(xiàn)霧濃的像牛奶一樣，幾乎什么也看不見(jiàn)，似乎霧把人都隱藏起來(lái)了。馬路上，汽車(chē)亮著黃色的防霧燈，小心翼翼地如同蝸牛般一步一步地爬，只能聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲。周?chē)T車(chē)的人來(lái)來(lái)往往，我們誰(shuí)也看不清誰(shuí)的臉，只能聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話聲、腳步聲和悅耳的車(chē)鈴聲，只有騎近了才能看見(jiàn)人們的臉龐。霧給大地蒙上了一層厚厚的紗帳，往日熟悉的景物現(xiàn)在都不見(jiàn)了，遠(yuǎn)處的樹(shù)木和樓房都隱藏到紗帳后面了。一切都模模糊糊，仿佛是海市蜃樓，又仿佛是童話中的世界。濃霧沾在臉上，濕漉漉、油膩膩的。直到上午，霧氣才騷動(dòng)起來(lái)，好像是“白姑仙女”要收回美麗的紗衣，太陽(yáng)在天空中一分分地顯露出來(lái)。

哦，好一個(gè)霧的世界！

霧景作文300字 篇3

我提著包，邁著輕盈的步伐，踏著晨曦，開(kāi)心地去上學(xué)。一路上，清新的空氣陪伴著我，這奇麗的景色盡收眼底。霧，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒拉伸，一會(huì)兒靠攏，變換莫測(cè)，美麗神奇。這姿態(tài)，這景象恐怕連畫(huà)家也描繪不出來(lái)吧！人們的身影在輕紗般的霧中漸漸朦朧，消逝。我不由得加快了腳步，追尋著霧，可霧兒卻是那么淘氣，當(dāng)我走上前去時(shí)，身邊的.事物依然清晰，而后面卻又朦朧了……

霧兒仍在展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿，給我留下了無(wú)窮的韻味。我陶醉了，不禁伸出手來(lái)，希望能夠摸到它，它卻頑皮地飄走了，可一會(huì)兒，它又忽悠悠的飛回來(lái)，倚在我頭發(fā)上，偎在我的臉頰之中，使人感到一絲涼意，這是一只多么可愛(ài)的小精靈呀！

霧沒(méi)有風(fēng)的清逸，沒(méi)有雷霆的壯觀，可它卻有著自己獨(dú)具一格的可愛(ài)，引人注目。我愛(ài)這美麗的霧……

霧景作文300字 篇4

深秋的一天早晨，我背著書(shū)包去上學(xué)，剛走出家門(mén)，啊，好大的霧呀！整個(gè)大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的，一切都變得朦朦朧朧。

瞧！路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮，可今夭卻只有一個(gè)金黃色的小圓圈，幾步以外，什么也看不見(jiàn)。我的視野好像縮小了一大截，只能看見(jiàn)兩米以內(nèi)的東西。

這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣汽車(chē)的喇叭聲。我聞聲望去，咦？哪來(lái)的車(chē)呀？過(guò)了片刻，一盞淡黃色的燈移過(guò)來(lái)了，我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車(chē)開(kāi)來(lái)了。我還沒(méi)看清卡車(chē)的模樣，它就一閃而過(guò)，消失在濃霧中了，只留了一道微弱的光芒。卡車(chē)剛過(guò)去，隨即又一陣清脆響亮的車(chē)鈴聲傳入我耳中。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，幾輛自行車(chē)緩緩地從我面前駛過(guò)，立刻便消失了。各種車(chē)輛在我眼前一閃而過(guò)。似乎一切都被晨霧吞沒(méi)了。

我撥開(kāi)濃霧走進(jìn)學(xué)校。呀！教學(xué)樓、籃球架、足球門(mén)都不見(jiàn)了。就連往日清晰可見(jiàn)的小花園也變得無(wú)影無(wú)蹤。離教學(xué)樓十幾步遠(yuǎn)，才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。

做早操時(shí)，同學(xué)們好像在仙境中遨游一般，置身于茫茫霧海之中。

啊！多美的霧景呀！仿佛我們步人了這云霧的世界，又消失在這茫茫晨霧之中……

這不是一個(gè)奇觀嗎？

第四篇：有關(guān)霧景作文

有關(guān)霧景作文匯編8篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的霧景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

霧景作文 篇1

今天早晨，我拉開(kāi)窗簾，外面白茫茫的一大片，什么也看不清。打開(kāi)窗戶，一股清新、濕潤(rùn)的空氣迎面吹來(lái)。“哦，起霧了！”我興奮地叫起來(lái)。

我打開(kāi)房門(mén)，霧便從門(mén)口竄了進(jìn)來(lái)。我站在門(mén)口，好像從天空降下了一塊又寬又厚的大布簾，我的視線被霧擋住了，好像空間只有眼前這么大。大霧在天地之間彌漫著，我如同置身于茫茫的霧海中，又仿佛進(jìn)入了仙境一般。

太陽(yáng)出來(lái)了，霧越來(lái)越淡了，真像一位仙女披著潔白的紗裙。霧在我周?chē)澙@，浸潤(rùn)著我的臉。啊！我感到一切都是那么舒服。

霧景作文 篇2

一天，上學(xué)的路上，忽然感到眼前似有一陣輕煙飄過(guò)，往四周一看，白色的霧像陣陣輕煙，又像簇簇棉團(tuán)，從天上，從地下，從周?chē)鷿L滾而來(lái)，爬上屋脊，越過(guò)樹(shù)叢，漫延散開(kāi)，塞滿了每一個(gè)角落。

瞬間，明亮的清晨變暗了。我仿佛正走進(jìn)一個(gè)童話世界。面前只有看不透的乳白色的混沌世界，耳邊只聽(tīng)到清脆的自行車(chē)鈴聲、低沉的汽車(chē)?yán)嚷暎€有百囀千聲的鳥(niǎo)鳴。所有的房屋和樹(shù)木都隱在迷霧之中，若有若無(wú)，仿佛是海市蜃樓。

這霧氣越來(lái)越濃了，像輕紗，像蒸汽，像白云，掛在屋脊上，繞在樹(shù)枝間，漫在馬路上，藏在草叢中，浮去飄來(lái)。它灑在路面上，吞掉了灰塵；它散在空中，把空氣濾得清新；它沾在臉上濕濕滑滑的讓人感到清爽。

等到下第一節(jié)課時(shí)，天空已經(jīng)露出了淡淡的陽(yáng)光，大霧跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

霧來(lái)得快，走得急，不知從哪來(lái)，也不知到哪去，來(lái)了會(huì)充滿所有的空間，走了不留絲毫痕跡，真是個(gè)充滿神秘的“人物”！

霧景作文 篇3

我提著包，邁著輕盈的步伐，踏著晨曦，開(kāi)心地去上學(xué)。一路上，清新的空氣陪伴著我，這奇麗的景色盡收眼底。霧，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒拉伸，一會(huì)兒靠攏，變換莫測(cè)，美麗神奇。這姿態(tài)，這景象恐怕連畫(huà)家也描繪不出來(lái)吧！人們的身影在輕紗般的霧中漸漸朦朧，消逝。我不由得加快了腳步，追尋著霧，可霧兒卻是那么淘氣，當(dāng)我走上前去時(shí)，身邊的事物依然清晰，而后面卻又朦朧了……

霧兒仍在展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿，給我留下了無(wú)窮的韻味。我陶醉了，不禁伸出手來(lái)，希望能夠摸到它，它卻頑皮地飄走了，可一會(huì)兒，它又忽悠悠的飛回來(lái)，倚在我頭發(fā)上，偎在我的臉頰之中，使人感到一絲涼意，這是一只多么可愛(ài)的小精靈呀！

霧沒(méi)有風(fēng)的清逸，沒(méi)有雷霆的壯觀，可它卻有著自己獨(dú)具一格的可愛(ài)，引人注目。我愛(ài)這美麗的霧……

霧景作文 篇4

霧，她來(lái)了。

她是多么可愛(ài)、多么淘氣。她天真活潑、包容一切。

她來(lái)了，她來(lái)了！

小草、花兒向她鞠躬；葉子、花瓣為她流淚。這美麗的水珍珠，一顆顆滴在她的心里。

我多想揭開(kāi)她那神秘的面紗。

“用嘴巴吹呀！”

“呼——呼——”怎么只見(jiàn)吐出的氣變成了跟霧一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)的東西了呢？似乎我越想揭開(kāi)她的面紗，她就越會(huì)把臉緊緊遮住。

她在嘲笑我嗎？我嘟起了小嘴。“哦，不，不會(huì)。”她笑著一把把我摟住，一絲寒意無(wú)聲地透進(jìn)我的衣服里。啊——她是調(diào)皮的。可她寒冷的身軀里還有一分溫柔，她滋潤(rùn)了我的頭發(fā)、我的眉毛。

她是迷蒙的，跟她在一起似乎我也掉進(jìn)了迷蒙的旋渦里，迷失了方向，不知我在何方。她又是無(wú)邊無(wú)際的，房屋、車(chē)輛、花草、人都被她包容著，一切都看不清楚本來(lái)面目了。

霧景作文 篇5

早上，我透過(guò)窗戶往外看，啊，起霧了！外面濃霧彌漫，一片蒼茫。

走在大道上，天地籠罩著無(wú)比寬大的煙霧。近處的花，草，樹(shù)，木，遠(yuǎn)處的樓房，在霧中若隱若現(xiàn)。

陽(yáng)光一點(diǎn)也不耀眼，只顯出朦朧的圓影子。路上人們來(lái)來(lái)往往，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能聽(tīng)見(jiàn)雜碎，間斷的腳步聲，就在靠近的一瞬間，才看清楚了他們的面容。等轉(zhuǎn)過(guò)身再看時(shí)，他們的背影已經(jīng)遠(yuǎn)了，仿佛進(jìn)入飄飄仙境一般。我忽然覺(jué)得自己也在這“仙境”中夢(mèng)游；我的眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧，以苛刻，一粒粒，如煙，如塵……我伸手去抓，哈，抓住了，當(dāng)我張開(kāi)手細(xì)看；他早從我的指間溜走了，空氣中到處是它的身影，讓我分不清了。

多可愛(ài)的霧啊！他又像一個(gè)巧妙的化妝師，把我額前長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)染成一縷縷銀絲，還讓我的頭發(fā)濕潤(rùn)了一些，上下睫毛都沾滿了小小的水晶花，我把眼睛稍閉一會(huì)兒再睜開(kāi)，覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的有一絲涼意，舒服極了！

過(guò)了一會(huì)兒，霧小了，大地脫下了厚厚的絨衣裳，披上了輕柔的薄紗。一些大樹(shù)的數(shù)也已經(jīng)羞澀的從霧中露出婀娜的身姿，這一切構(gòu)成一幅寧?kù)o幽雅的水粉畫(huà)。

我正陶醉在大自然的美景中，太陽(yáng)這位杰出的畫(huà)師有輕甩畫(huà)筆，霎那間，我已經(jīng)置身在明亮清晰的世界了！

霧真美，美得讓人陶醉在“仙境”中漫游

霧景作文 篇6

早晨，走出家門(mén)。

霧，統(tǒng)治了天與地．灰色的天上蒙了一層面紗，五彩的大地好似仙境。

白霧環(huán)繞在身邊，使眼中的世界朦朧、奇幻，有神秘之色彩。

看遠(yuǎn)處，似海市蜃樓一般，虛假而又真實(shí)，除非你走近了看。樹(shù)和草罩上了輕紗，東西兩邊的日月離我們似乎更遠(yuǎn)了。

看近處，人與人之間隔著一層霧，是不可觸及的，但又像人與人之間隔著一面玻璃窗。

霧也欺軟怕硬。清晨，沒(méi)有什么招惹她，她可以統(tǒng)治天與地；中午，當(dāng)烈日當(dāng)頭時(shí)，她便不敢出來(lái)了。

霧，好像在迷惑人。她大概有妖術(shù)，讓人間迷茫，讓人迷茫，有點(diǎn)令人找不到方向。

霧，給人一種仙境之感。人，自然迷醉其中。這種感覺(jué)，濃則虛，淡則實(shí)。霧，就在虛實(shí)之中。

假如你既可以觀賞霧的虛景，又可以走好你的路，你就是一個(gè)不太容易被迷霧欺騙的人。

霧景作文 篇7

霧，薄薄的霧，輕煙一般，細(xì)紗一般，在空中、地面來(lái)回飄繞回旋著，一道道、一縷縷，美麗至極。

探出頭，向天空中望去，天空白茫茫一片不見(jiàn)星星和月亮，滿眼的輕煙、薄紗。

跑步時(shí)，霧迎面而來(lái)，途中的霧景別有一番情趣。近處的房屋高樓像隔了道白紗，虛晃不清。遠(yuǎn)處的小山只看見(jiàn)一個(gè)大致的輪廓，在霧氣的掩映下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，充滿了神秘莫測(cè)的色彩。

我望了望天空，突然發(fā)現(xiàn)右前方空中有一點(diǎn)亮光。是星星嗎？怎么別的星星都隱入霧中了呢？我不禁有些疑惑。漸漸地近了原來(lái)是盞電燈，爍爍地閃著燈光，照亮了周?chē)谋§F，霧變成了紅色。

太陽(yáng)終于露出了小半邊臉，紅彤彤的被霧隔著，朦朦朧朧像一個(gè)醉了酒的老漢，又像一個(gè)嬌羞的少女紅著臉遲遲不肯露面。霧變得更淡了，漸漸地成為一縷縷、一絲絲飄動(dòng)著。霧變小了，不見(jiàn)了蹤跡。

遠(yuǎn)處的小山，近處的`高樓都褪下了神秘的面紗，現(xiàn)出了原形，小鎮(zhèn)在晨光的照耀下一片生機(jī)勃勃。

霧景作文 篇8

凌晨一陣清脆的鈴聲攻破了凌晨的安靜，把我從睡夢(mèng)中驚醒，爾晨窗外一望，哇！紅茫茫的一片伏霧了！我匆忙穿衣吃飯而后拿訖書(shū)包沖返教校。

走在上學(xué)的路上，咱們細(xì)心欣賞著這皂茫茫的大霧。當(dāng)初，天地覆蓋著無(wú)比廣大的霧氣。近處的花、草，樹(shù)木，遙處的屋子，在霧中若有若無(wú)；太陽(yáng)一點(diǎn)兒也不刺眼，只顯出朦朧的圓影子。路上，己們來(lái)交往去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只聞聲純碎的，間斷的足步聲，從言車(chē)鈴聲，在他們湊近的一霎時(shí)，才干看明白他們的點(diǎn)容。等轉(zhuǎn)過(guò)身再看時(shí)，他們的腹影已緩緩遠(yuǎn)了，好像入進(jìn)了神話中的仙境個(gè)別。

我突然也感到本人也在這“仙境”中周游。我的面前一直飄去輕紗似的霧，一顆顆，一粒粒，如煙，如塵……我忍不住伸手往抓，哈，捉住了！等我張啟手細(xì)瞅，他早從我的指尖輕鈍地溜走了，空氣中到處是他的身影，讓我分不清了。多可惡的霧！他又像一個(gè)神奇的化裝師，把我額前的綹綹烏領(lǐng)變成了縷縷銀絲，眼睫毛上沾謙了小小的炭晶花。我把眼睛微微一關(guān)再睜開(kāi)，只認(rèn)為眼睛潮濕潤(rùn)的，有一絲涼意，舒暢極了！

功了一會(huì)兒，霧小了，大地脫下了厚厚的絨衣裳，披上了蟬翼般柔柔的紗衣。一些大樹(shù)的枝葉未經(jīng)羞怯的從霧中含沒(méi)了婀娜的身姿。仿佛是在召喚地上的文云。柔跟的光輝皆撒了下來(lái)，這所有形成了一幅安靜幽雅的水粉畫(huà)。

我正沉醉在大天然的美景中太陽(yáng)這位出色的繪師又輕甩畫(huà)筆，煞這間我始終身在晶瑩清楚地世界面！

第五篇：霧景作文300字

【精選】霧景作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的霧景作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

霧景作文300字 篇1

早晨，我推開(kāi)家門(mén)，透過(guò)窗戶往外看，直覺(jué)得眼前像隔了一層厚厚的紗，喲！原來(lái)是起霧了。外面濃霧彌漫，一片白茫茫的景象。

我吃過(guò)了早飯，背著書(shū)包蹦跳著漫步在去學(xué)校的路途中。我感覺(jué)到天天走的那條通往學(xué)校的路似乎一下子變短了。每向前一步，前面的景色就愈來(lái)愈清晰一點(diǎn)，回首望了望身后的景色則消失、模糊了一點(diǎn)。腳下的路總是那么長(zhǎng)，可真有意思！

現(xiàn)在，天地籠罩著無(wú)比濃厚的濃霧,近處的花草樹(shù)木,遠(yuǎn)處的高樓大廈,在霧中總是若隱若現(xiàn)。即使再?gòu)?qiáng)烈的陽(yáng)光,也感覺(jué)不到一點(diǎn)耀眼,僅僅顯露出朦朧的圓影子。我仿佛至身在仙境中游。正當(dāng)我看了正入迷的時(shí)候,隱隱聽(tīng)到有人似乎在喊我,可現(xiàn)在正起著大霧,茫茫霧中,看不清楚,所以我使原地不動(dòng)。一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái),慢慢地,愈來(lái)愈清楚了,我才看清,原來(lái)是多年未見(jiàn)的好友——王亞奇,她笑著走向我身邊,假裝生氣地對(duì)我說(shuō)：“幾年不見(jiàn),連我這個(gè)好朋友都認(rèn)不得啦!”這時(shí),我才如夢(mèng)初醒。

霧景作文300字 篇2

霧，非常美；霧，非常濃；霧，非常像白色的乳汁……霧中的河堤，那就像人間仙境。

早晨，我上畫(huà)畫(huà)班，媽媽騎著車(chē)帶著我，我坐在車(chē)上，仔細(xì)觀賞這乳白色的霧。

這霧一顆顆、一粒粒，如煙、如塵、如詩(shī)、如畫(huà)，輕輕地、軟軟地，像棉花，像輕紗，又像一顆顆的珍珠，更像一位仙女把晶瑩的水珠撒在我們眉毛上、眼睛上。

霧一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)，一會(huì)兒停住不動(dòng)，一會(huì)兒又滾滾向前了……怕是達(dá)芬奇在世也畫(huà)不出這驚世之作吧。

河堤上都是乳白色的'霧氣，那樣的深，那樣的濃，像流動(dòng)的漿液，能把人浮起來(lái)似的！

乳白色的霧把世界籠罩著，能見(jiàn)度只有20米。美麗的大河不見(jiàn)了，高高的樓房也不見(jiàn)了，只能看見(jiàn)房子的輪廓。

大楊樹(shù)旁邊霧氣彌漫，乳白色的霧悄悄地升起，在樹(shù)邊停留、歇息。樹(shù)林和霧，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

一陣風(fēng)吹來(lái)，白紗隨風(fēng)飄舞，霧又變得“長(zhǎng)袖善舞”了。

乳白色的霧，抓一把，輕綿綿的；吸一口，甜津津的；踩一腳，輕悠悠的。人在霧中穿行，就覺(jué)得像在天上游似的。

乳白色的霧，如牛奶一樣潔白，全世界像世外桃源一樣華麗。

乳白色的霧，真是太美了。

霧景作文300字 篇3

不知什么時(shí)候起了霧。早晨起來(lái)，推窗一看，窗外一片乳白色，隱隱約約露出建筑物和樹(shù)木的輪廓。哦，好一個(gè)霧的世界！

當(dāng)我騎車(chē)上學(xué)去，發(fā)現(xiàn)霧濃的像牛奶一樣，幾乎什么也看不見(jiàn)，似乎霧把人都隱藏起來(lái)了。馬路上，汽車(chē)亮著黃色的防霧燈，小心翼翼地如同蝸牛般一步一步地爬，只能聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲。周?chē)T車(chē)的人來(lái)來(lái)往往，我們誰(shuí)也看不清誰(shuí)的臉，只能聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話聲、腳步聲和悅耳的車(chē)鈴聲，只有騎近了才能看見(jiàn)人們的臉龐。霧給大地蒙上了一層厚厚的紗帳，往日熟悉的景物現(xiàn)在都不見(jiàn)了，遠(yuǎn)處的樹(shù)木和樓房都隱藏到紗帳后面了。一切都模模糊糊，仿佛是海市蜃樓，又仿佛是童話中的世界。濃霧沾在臉上，濕漉漉、油膩膩的。直到上午，霧氣才騷動(dòng)起來(lái)，好像是“白姑仙女”要收回美麗的紗衣，太陽(yáng)在天空中一分分地顯露出來(lái)。

哦，好一個(gè)霧的世界！

霧景作文300字 篇4

早晨，我正準(zhǔn)備去上學(xué)。隨便趴到窗戶邊看一看今天的天氣如何。可一抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外的景色都朦朧起來(lái)。啊，原來(lái)是起霧了!我最喜歡霧了!

我背上書(shū)包，迫不及待地來(lái)到街道上。這蒙蒙的霧就像一位慈祥的母親，為她的兒女們——植物和高樓大廈披上了一塊美麗的絲巾，讓這平時(shí)看起十分平常的它們，變得卻神秘莫測(cè)起來(lái)。就連十分剛強(qiáng)的小草，也看起來(lái)是那么的柔弱。特別是遠(yuǎn)處的山，更是若隱若現(xiàn)。

在這濃濃的富有詩(shī)意的云霧中，速度飛快的汽車(chē)也甘拜下風(fēng)，在這乳白色的、輕柔的絲巾里讓尖銳的“嘟嘟，嘟嘟……”的在云霧中回蕩;讓那刺眼的汽車(chē)燈一直閃閃發(fā)光、發(fā)亮。開(kāi)汽車(chē)的司機(jī)們更加小心翼翼，以免發(fā)生交通事故。

而我們呢，就在云海中“騰云駕霧”，好像成了天上的神仙似的。真不知道，這樣能不能看到七仙女?能不能看到美麗的嫦娥和可愛(ài)的玉兔……

這霧，正在慢慢地消散。這時(shí)，遠(yuǎn)處的山和建筑物也在霧中隱約可見(jiàn)了。

但是最終，這慈祥的云霧，還是被太陽(yáng)給粗魯?shù)亍八骸逼屏恕Ｌ?yáng)照耀在我的臉龐上，一陣清涼的風(fēng)迎面撲來(lái)。我忍不住深深地吸了口清新的空氣……