第一篇：【推薦】追求作文600字集合

【推薦】追求作文600字集合七篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的追求作文600字7篇，歡迎大家分享。

追求作文600字 篇1

因有夢(mèng)想，我們才能跨入太空；因有夢(mèng)想，我們才能潛入海底。他們注定一輩子只是平凡人。

也許，有夢(mèng)想不一定實(shí)現(xiàn)，但沒(méi)有夢(mèng)想是萬(wàn)萬(wàn)不行的。沒(méi)有夢(mèng)想，是因?yàn)槭篱g世事的繁亂；沒(méi)有夢(mèng)想，是因?yàn)槟愕难凵癫辉鴪?jiān)定；沒(méi)有夢(mèng)想，是因?yàn)椴幌嘈盼磥?lái)。沒(méi)有夢(mèng)想的人一生都沒(méi)有方向，永遠(yuǎn)在十字路口中徘徊，永遠(yuǎn)在迷宮中不知所措。他們像蒼蠅一樣，東碰西撞地。他們?nèi)松?huà)卷，涂涂改改，沒(méi)有主題，淹沒(méi)在社會(huì)中，失去了人生的價(jià)值。

我們要學(xué)會(huì)為夢(mèng)想執(zhí)著追求。像今年《中國(guó)達(dá)人秀》中的廣西男孩卓君。他堅(jiān)定地說(shuō)：“我要參加中國(guó)達(dá)人秀！我要做達(dá)人！”他是一個(gè)來(lái)自廣西南寧小村莊的機(jī)械舞達(dá)人。評(píng)委說(shuō)他自學(xué)舞蹈，是天才，可他卻并不認(rèn)同。他出生農(nóng)民家中，為了學(xué)舞蹈自己上網(wǎng)搜集視頻，每個(gè)舞步都要練習(xí)上百次，每堂下課都會(huì)跑到操場(chǎng)去練習(xí)。他希望大家記得有一個(gè)“草根：的夢(mèng)想。是的，追求夢(mèng)想不付出心血是不可能實(shí)現(xiàn)的，只有為夢(mèng)想執(zhí)著追求才會(huì)成功。

有人說(shuō)：“老了，沒(méi)有干勁再去追求夢(mèng)想了。”但有一個(gè)人年輕時(shí)不得意，50歲時(shí)重拾文筆，追逐他的文學(xué)夢(mèng)想。終于，他的《失明癥漫記》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他，就是葡萄牙作家薩拉馬戈。老當(dāng)益壯，人老了越是要有追求、有干勁。如果你的人生中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那么會(huì)是最大的遺憾。逐夢(mèng)是一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑，但它的對(duì)手不是別人，是時(shí)間。跑到了終點(diǎn)，便是勝利。

人生如果一帆風(fēng)順，那么故事一定不好聽(tīng)。學(xué)過(guò)一篇課文說(shuō)：“山后還是山，山的后面是海”在逐夢(mèng)的路上你跨過(guò)了一個(gè)困難，還有更多的困難等你去跨躍，而當(dāng)你跨躍了所有困難時(shí)，便是夢(mèng)想的境界了。

追求夢(mèng)想！別放棄！

追求作文600字 篇2

叮鈴鈴的下課聲、剛響，早操的音樂(lè)就接踵而來(lái)。三秒內(nèi)教室中瞬間空無(wú)一人，五秒后操場(chǎng)上就齊刷刷的站滿了人。一群冒騰騰的學(xué)生。一群正直年少的學(xué)生。

他們的身后是一幢幢教學(xué)樓。他們純潔得就像那排水杉一樣。暖洋洋的春光照在他們身上，涼爽的春風(fēng)吹動(dòng)了水杉的葉子，也吹動(dòng)了他們的衣衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的手，靜靜的，似乎從未動(dòng)過(guò)。

但是，看！音樂(lè)響起來(lái)了！百十個(gè)動(dòng)作整齊剛毅卻有帶著點(diǎn)柔和的學(xué)生，猶如那百十朵在大海中翻滾的浪花，浮現(xiàn)在你眼前。細(xì)雨一樣，是優(yōu)美的動(dòng)作；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的衣襟；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；流星一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的舞步。學(xué)校操場(chǎng)上，爆出一場(chǎng)多么壯闊，多么火烈的早操——時(shí)代在召喚。這早操，使冰冷的空氣立即變的燥熱了，使恬靜的校園立變得吵鬧了，使困倦的學(xué)校立即變的亢奮了。

似乎令人看到千里的雷聲萬(wàn)里的閃；似乎令人看到那雄偉壯闊的安塞腰鼓；似乎令人看到那氣勢(shì)滔天的千軍萬(wàn)馬。假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)描繪他們那剛毅又柔和的舞姿。

假如我是一個(gè)攝像師，我就要用手中的攝像機(jī)，拍下他們的每一個(gè)動(dòng)作。假如我是一格畫(huà)家，我就要用各種色彩，讓他們?cè)诩埳弦廊换盍峄瞵F(xiàn)。然而，我什么都不是，我只是一格平凡的`欣賞者。但我愿意用我的最大力量來(lái)描繪出他們?cè)谖倚闹兴惺艿降拿馈u漸的，音樂(lè)停止了，舞步也跟著音樂(lè)得節(jié)奏慢慢的停止下來(lái)。

大家又慢慢的排好隊(duì)回到了教室。

追求作文600字 篇3

每個(gè)人都有自己的追求，不管追求是低劣是高尚，都能體現(xiàn)個(gè)人的指著。

是讀五年級(jí)的時(shí)候，在同學(xué)的談?wù)撓潞屠蠋煹耐扑]下，我想買(mǎi)高爾基的三部曲之一的作品《我的大學(xué)》。當(dāng)時(shí)家庭條件不怎么好，因?yàn)榈艿苈?tīng)力偏差，正在康復(fù)階段，一個(gè)月的費(fèi)用就一千多。即便是幾元錢(qián)的問(wèn)題，家庭也不好支付呀！我只得自己想辦法，有時(shí)一個(gè)星期不吃幾頓飯也就省下了點(diǎn)兒錢(qián)。但是每天饑一頓飽一頓的，這種日子實(shí)在是難熬，“民以食為天”，不吃飯?jiān)趺瓷险n呢？

時(shí)間太慢了，怎么才過(guò)了一個(gè)星期呀，我埋怨道，因?yàn)槲沂亲咦x生，只在學(xué)校吃早餐，所以一個(gè)星期才省了3元錢(qián)，離我的追求還是天壤之別呢！！再說(shuō)去買(mǎi)書(shū)還得乘車(chē)，這也要錢(qián)哪！

我真的是好想放棄，好想好想，但是一想起書(shū)中的人物情節(jié)，人物形象，我又馬上振作起來(lái)決定堅(jiān)持。“天下無(wú)難事，只怕有心人”。“堅(jiān)持就是勝利”。我任然相信真理。就這幾天時(shí)間，我變得面黃肌瘦。

在教室里聞到吃零食的香味兒，飯?zhí)美锏南阄秲海掖瓜阎埂Ｕ嫦肴ニ幌拢豢磿?shū)就不看書(shū)，有什么稀奇的，似乎有一股力量把我從懸崖邊拉了回來(lái)，那是我堅(jiān)定的信念，我的執(zhí)著一直推著我前進(jìn)！

終于，“功夫不負(fù)有心人”，我的執(zhí)著把“邪念”打倒了，我勝利了！當(dāng)時(shí)的心情讓我無(wú)法言表，總之，是百感交集吧，又有勝利的喜悅，又有一種傷感的感覺(jué)，說(shuō)不出是什么滋味兒。

在這一次的“追求過(guò)程”中，讓我體驗(yàn)到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的哲理，又讓我明白“執(zhí)著是追求的關(guān)鍵”。

追求作文600字 篇4

柔嫩的小草彎曲地從石縫鉆出來(lái)，人們說(shuō)，那是小草在苦難中追求陽(yáng)光；蝸牛背著沉重的殼艱難地往葡萄架上爬，人們說(shuō)，那是蝸牛在苦難中追求自然的賦予；人，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，搏擊風(fēng)浪，人們說(shuō)這是人在苦難中追求生命的光輝——苦難，給予我們嚴(yán)峻的考驗(yàn)；追求，卻是我們不絕的動(dòng)力。

追求，在于鍥而不舍。我們追求成功，追求進(jìn)步。在這個(gè)追求的道路上，往往不能一帆風(fēng)順，苦難總伴隨著我們成長(zhǎng)。成就不會(huì)驀然從天而降，它需要我們?cè)诳嚯y中追求，付出艱辛的代價(jià)。

追求需要勇敢堅(jiān)毅。一個(gè)人遇到苦難的襲擊就整天緬懷過(guò)去；自卑，畏懼，一蹶不振，是難以渡越苦難這條河，而到達(dá)成功的彼岸的。為什么有的人胸懷大志，并具有相當(dāng)?shù)牟拍埽瑓s成不了大器呢？其原因是他們往往在追求的路上被困難嚇倒，沒(méi)有勇敢地走下去。追求不等于成功，它的盡頭有成功也有失敗。人，只有勇敢地面對(duì)苦難，堅(jiān)持不懈地追求，就會(huì)摘取到成功之花。

追求在于獨(dú)立成才。許多飽嘗創(chuàng)業(yè)艱辛的人認(rèn)為：自己曾在苦難中追求過(guò)，在追求中吃的苦，受的累決不能傳給后代，“再窮也不能窮了孩子”。他們認(rèn)為只有不讓孩子經(jīng)歷風(fēng)霜的打擊，保護(hù)好孩子才是最稱(chēng)職的父母。可有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)大樹(shù)下的小樹(shù)苗也能成為參天大樹(shù)呢？朝代的更替，哪一次不是敗在嬌生慣養(yǎng)，錦衣玉食的王孫貴族的手中呢？美國(guó)石油大王托拉斯·洛克菲勒，可以說(shuō)是富甲一方，可有誰(shuí)能想到他兒女的生活費(fèi)居然還得靠自己打工去賺？可正是洛克菲勒這種“再富也不能富了孩子”的嚴(yán)厲家教使他的子女在苦難中依靠自己的努力和拼搏追求，最終成才。

一味地被呵護(hù)和嬌生慣養(yǎng)是不可能成才的，你必須去闖，去經(jīng)歷一番苦難。只有經(jīng)歷過(guò)黑暗凄冷的暴雨之夜的人才能迎接明天的光明，也只有經(jīng)歷過(guò)泥濘坎坷之路的人才能走上通往成功的康莊大道！

在苦難中追求，追求陽(yáng)光，追求成功，追求理想；唯有如此也只能如此，才能戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝自己，迎接成功！

追求作文600字 篇5

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，都希望有自己輝煌的成就，創(chuàng)造自己的價(jià)值。希望自己的才華和學(xué)識(shí)得到別人的稱(chēng)贊，但不是每個(gè)人都能在閃光燈下發(fā)光，在講臺(tái)上發(fā)光。

追求平凡。

平凡不代表生活平淡。每一個(gè)普通人都應(yīng)該永遠(yuǎn)相信，我們的生活絕對(duì)不平淡。我們的生活充滿希望和活力。汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要想活得快樂(lè)，只能活得簡(jiǎn)單；想活得精彩，只能活得痛苦；想要活得更久，只能活得更平凡。

是的，在一定程度上，平凡也是人生的一種境界。在平凡中，我們可以獨(dú)立；在平凡中，我們可以細(xì)細(xì)品味生活；平時(shí)也不用在意別人的看法。為什么不平凡？

愿意平凡。

電影《暖春》里那個(gè)平凡卻不可小視的老人，已經(jīng)深深的藏在了我的心里。他踏上了宋卡，融化了冰凍已久的冰霜，軟化了萬(wàn)物冰凍的靈魂，喚醒了世間沉睡的生靈。他告訴世界散文作家車(chē)：“一個(gè)美麗的世界已經(jīng)來(lái)臨，但你再也睡不著了。你要種一些種子，讓它們發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果。”他的存在只是為了讓太陽(yáng)更高，溫暖的太陽(yáng)照耀得更遠(yuǎn)。于是他舉起太陽(yáng)，不肯放手。這樣一個(gè)不平凡的老人，顯示出他愿意平凡。

享受平凡。

他夜以繼日地工作，只是為了實(shí)現(xiàn)稻田的童話夢(mèng)。穿梭在龍牧的田野里，凝聚了幾千年的米粒。五十七年的汗水，倒出一片金色的沃土，87歲的他，創(chuàng)造了一片綠色的希望。在這個(gè)躁動(dòng)不安的世界里，他愿意做一個(gè)愚蠢的智者。他致力于解決人類(lèi)的溫飽問(wèn)題。他就是袁隆平。他一生熱愛(ài)土地和食物，他愿意平凡并享受它。

平凡不等于平淡。一個(gè)人只要實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就是不平凡的。目標(biāo)再小，夢(mèng)想再遠(yuǎn)。都說(shuō)人往高處走，高處不冷，水往低處流，低處卻有幾百條河。

不需要尋求別人的掌聲，享受平凡的生活就夠了。

追求作文600字 篇6

在每個(gè)人的心靈深處，都有自己最執(zhí)著的追求。有時(shí)你不一定能找到它，不一定能感覺(jué)到它的存在，但它卻時(shí)刻觸動(dòng)著你，指引著你，向你內(nèi)心憧憬的目標(biāo)不知不覺(jué)地靠近。直到有一天，因你遇到的事而感發(fā)，便忽地出現(xiàn)在了你的眼前，就像一顆耀眼的明星一樣閃耀在你心靈的天空。這時(shí)，你的理想便變得清晰起來(lái)。周總理之所以能提出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯志，便是由于從小看到自己的祖國(guó)由于落后而挨打，看到自己民族所遭受的苦難，潛意識(shí)地在自己的心靈里埋下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志愿的種子，終被老師提問(wèn)所喚醒，成了他一生堅(jiān)定不移的理想，并終生為之而奮斗不息。因此，追求不是一時(shí)心血來(lái)潮的沖動(dòng)，也不可能一蹴即發(fā)，它是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的醞釀積累形成的，是一個(gè)人一生的最?lèi)?ài)。“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)“的人，是談不上什么追求的。

追求所在，是至愛(ài)所在，故能執(zhí)著。居里夫人把自己畢生的追求獻(xiàn)給了崇高的科學(xué)事業(yè)，她奉獻(xiàn)于科學(xué)，醉心于科學(xué)，不求回報(bào)，堅(jiān)守崇高的職業(yè)操守，為人類(lèi)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，執(zhí)著地追求。這就是一種潛意識(shí)地將追求變?yōu)樯翋?ài)的寫(xiě)照。

追求所在，是至愛(ài)所在，故能堅(jiān)韌。這種韌性，有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海“的豪邁；有著”千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任而東南西北風(fēng)“的無(wú)畏。這種韌性是發(fā)自內(nèi)心的深沉，是生命中一種堅(jiān)強(qiáng)的理智。只有視追求為生命至愛(ài)的人才會(huì)擁有。

追求所在，是至愛(ài)所在，故無(wú)個(gè)人得失、利害所言。它是一種生命的需要，既沒(méi)有終點(diǎn)，也不會(huì)索取，只是一個(gè)方向，一個(gè)無(wú)限長(zhǎng)遠(yuǎn)的生命歷程。人所要做的就是將這個(gè)歷程不斷地拉長(zhǎng)，在歷程不斷拉長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地探索和奉獻(xiàn)。

至今，我還沒(méi)有真正感悟到自己的追求，深埋在心靈的理想之夢(mèng)還未被喚醒。不過(guò)，我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，終有一天，這個(gè)夢(mèng)會(huì)醒來(lái)，會(huì)指引我為自己生命的至愛(ài)奮斗終生的。因?yàn)椋沂巧钚牛鹤非笏冢褪侵翋?ài)所在的。

追求作文600字 篇7

我們可以選擇金錢(qián)嗎?可以。我們可以追隨社會(huì)潮流嗎?可以。但選擇金錢(qián)的人，會(huì)成為金錢(qián)的奴隸;追隨社會(huì)潮流的人則會(huì)成為潮流的附庸和傀儡，你愿意嗎?

一些人之所以選擇金錢(qián)，是因?yàn)榭吹搅舜蠖鄶?shù)人都在選擇金錢(qián);雖然有一些人確實(shí)需要金錢(qián)：每個(gè)月房租1200元，而一種工作提供月薪1200元，因?yàn)橹赶蚰愕膲?mèng)想，為你所喜歡;一種工作提供月薪8000元，卻背離你的夢(mèng)想，為你所不喜歡，結(jié)果你選擇了后者;還有的人則是因?yàn)榭释镔|(zhì)的生活，所以選擇了金錢(qián)：前者是追隨社會(huì)潮流的附庸和傀儡，中者是因?yàn)槠炔坏靡眩笳邉t是因?yàn)樽灾屏μ睢?/p>

我們要有自己的追求，而不是追隨社會(huì)的潮流，更不能因?yàn)樽灾屏μ疃荒_邁入金錢(qián)的欲壑之中，因?yàn)橹挥欣硇缘淖非蠓侥馨讶藦挠薮篮陀值哪嗄字邪芜觯瑢?dǎo)其至人生成就的巔頂。

為什么哈佛大學(xué)每年畢業(yè)的學(xué)生中會(huì)有58%的男生和43%的女生選擇金融業(yè)和投資咨詢業(yè)?因?yàn)樵谶@一方面，他們也未能擺脫社會(huì)潮流的影響，做了傀儡與附庸。即便是在這樣的頂級(jí)學(xué)府中，最終能夠追隨自己心靈所指出的方向的人，也不過(guò)是寥若晨星而已：據(jù)說(shuō)，在20xx年畢業(yè)的哈佛畢業(yè)生中，選擇為美國(guó)而教的人有且僅有7個(gè)人。

人生是為追逐金錢(qián)而來(lái)的嗎?但為什么那些富可敵國(guó)的富翁們，卻幾乎沒(méi)有一個(gè)人名垂青史?

蘇格拉底是個(gè)“窮光蛋”，但卻成了西方哲學(xué)之父;曹雪芹是個(gè)“窮光蛋”，但卻因?yàn)橐槐尽都t樓夢(mèng)》而永垂不朽;司馬遷也是一個(gè)“窮光蛋”，但面對(duì)他的《史記》，魯迅卻不免感嘆：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”;……但他們卻都是有追求的人。

唯有追求才能配得上成就!

第二篇：追求作文集合

精選追求作文集合六篇

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的追求作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

追求作文 篇1

· 在每個(gè)人的心中，都有著一個(gè)夢(mèng)想，也許這個(gè)夢(mèng)想很偉大，也許這個(gè)夢(mèng)想很平凡。我，小的時(shí)候，自己也曾有這樣好幾個(gè)夢(mèng)想，這幾個(gè)夢(mèng)想包含了我對(duì)未來(lái)的期盼。

· 小的時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名宇航員。穿著宇航服穿梭在無(wú)邊而神秘的宇宙，在太空中遨游，并且在一顆顆行星上找到了新的宇宙能源、礦石，探索、感受那沒(méi)有引力的失重狀態(tài)。為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)世界關(guān)注我國(guó)的航天水平時(shí)，我會(huì)非常自豪，令人欽佩。

· 小的時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名教師。在課堂上給學(xué)生們津津有味地講著課本內(nèi)容，成為那些學(xué)生進(jìn)階成長(zhǎng)的鋪路石，培育著祖國(guó)的花朵，教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈耍鯓訉W(xué)會(huì)踏入社會(huì)，怎樣在社會(huì)上做好事。當(dāng)我看到我教的學(xué)生獲得了很大成就時(shí)，我非常的開(kāi)心，他們?yōu)槲覡?zhēng)了光，就等于在回報(bào)我以前在他們身上花的種種苦心。

· 小的時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家。研究出世界上前所未有的機(jī)器。這種機(jī)器可以滿足人們的心愿，再困難的事都能辦到。幫助他人，讓這種正能量傳遞到每一處、每一人。當(dāng)我看到我發(fā)明的這種機(jī)器能夠給人帶來(lái)歡樂(lè)時(shí)，我會(huì)感到非常的欣慰。到那時(shí)，世界將沒(méi)有一處寂寞、陰暗和不開(kāi)心。大家彼此開(kāi)開(kāi)心心，生活變得更加美好，整個(gè)世界充滿了溫暖、快樂(lè)，陽(yáng)光灑滿大地。

· 小的時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名作家。我要寫(xiě)出具有教育意義的長(zhǎng)篇感人小說(shuō)。凡是看過(guò)我用心良苦完成的著作的讀者，都會(huì)異常感動(dòng)，從而明白我們的一生有什么意義，今后去怎么面對(duì)。如果快樂(lè)的人看了我的書(shū)，就會(huì)更加以實(shí)際行動(dòng)去工作、學(xué)習(xí)；如果憂傷的人看了我的書(shū)，就會(huì)自信滿滿，勇敢地面對(duì)生活；如果煩惱的人看了我的書(shū)，就會(huì)慢慢的平復(fù)心境，明白其實(shí)生活中也有許多歡樂(lè)；如果成功的人看了我的書(shū)，就會(huì)在生活中更加加油，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。我要用那神奇的筆觸，寫(xiě)出無(wú)盡的篇章，劃出一道道彩虹。當(dāng)我看到這么多的人自信地面對(duì)生活，我會(huì)心地笑了，整個(gè)世界一片光明！

· 小的時(shí)候，我夢(mèng)想成為……

· 這么多的夢(mèng)想，相信你也一定有吧。每個(gè)人都應(yīng)該懷揣著夢(mèng)想，并且為夢(mèng)想去努力、去拼搏，千萬(wàn)個(gè)大大小小的夢(mèng)想組合在一起，就匯聚成了偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。這樣，我們的國(guó)家才能夠強(qiáng)大，人們才能夠快樂(lè)，生活才能夠美好。讓我們一起追夢(mèng)吧！

追求作文 篇2

有句話這樣說(shuō)“生活的理想就是為了理想的生活。”是啊，我們這樣辛苦的活在這個(gè)世界上，不就是為了追求自己的理想、實(shí)現(xiàn)自己的理想。

可以說(shuō)我們就是為了理想而活著，只有追求理想的過(guò)程才是我們最快樂(lè)的時(shí)光。也許你更加向往無(wú)憂無(wú)慮、輕松自在的生活。但當(dāng)你真正過(guò)上了這種生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么迷茫，整天醉生夢(mèng)死，生活沒(méi)有了刺激和挑戰(zhàn)。那是因?yàn)槟闶チ死硐耄チ藠^斗的目標(biāo)，這就像是沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車(chē)，就算有再華麗的外表也只能是一個(gè)供人觀賞的模型罷了。可見(jiàn)理想與人生的關(guān)系。人生就是要不斷的追求，就像小草會(huì)追求雨的滋潤(rùn)，花兒會(huì)追求春天一樣。哪怕你的理想只是想past一次考試、或是想得到一件自己中意的玩具。當(dāng)你得到他們時(shí)，你便會(huì)享受到極大的幸福與滿足。

為自己定下一個(gè)小小的目標(biāo)，你所收獲的也許就是整個(gè)春天。

追求作文 篇3

讀書(shū)的本義在于對(duì)自我的追求，撫今追昔，晃蕩的人找不到讀書(shū)的落腳點(diǎn);迷茫的人轉(zhuǎn)錯(cuò)了讀書(shū)的方向盤(pán);唯有為自我追求而讀書(shū)的人，才能飲水不忘來(lái)時(shí)路，才能落葉有根。

讀書(shū)之行，始于足下。小羅對(duì)高考的目標(biāo)是一所二本學(xué)校，這便是一種對(duì)自我的追求，他堅(jiān)定地朝著既定的目標(biāo)邁開(kāi)有力的步伐，描繪著屬于自己的生活圖畫(huà)，當(dāng)然，這需要有走出去的勇氣，這種勇氣也是讀書(shū)人所必有的。古代著名詩(shī)人歐陽(yáng)修就曾為了讀千卷書(shū)，“負(fù)篋曳履行深山巨谷中，窮冬裂風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知”。可見(jiàn)，讀書(shū)的修行從來(lái)不是自己分出來(lái)的熠熠生輝，而是始于足下，是走出來(lái)的輝煌。

讀書(shū)，即朝著自我追求的目標(biāo)前進(jìn)。“寧吃高考苦，不留終身憾”，多么震撼人心，這就是一群對(duì)自我高追求的青年吶喊的聲音!這樣的聲音也曾真實(shí)洗濯我們的心靈。“為中華之崛起而讀書(shū)”，這是當(dāng)時(shí)一位滿腔熱血的青年，我們所崇敬的周總理擲出的一聲響徹中華大地的愛(ài)國(guó)之音。多么扣人心弦的一句話!青年周總理曾對(duì)自己的學(xué)生說(shuō)過(guò)：“愿相會(huì)于中華騰飛之時(shí)”，多么崇高的人生追求!可見(jiàn)，對(duì)自我追求的目標(biāo)雖不同，但青春的翅膀只為有崇高追求的人展開(kāi)。(這些語(yǔ)言中所道出的觀點(diǎn)，其實(shí)與上文的觀點(diǎn)是截然相反的，在此，最好的方法，就是將“讀書(shū)即為追求，但每人的追求各不相同”作為統(tǒng)一觀點(diǎn)，然后以統(tǒng)一觀點(diǎn)包羅不同類(lèi)型的事例)

當(dāng)今的讀書(shū)人，大抵失卻了先輩們求知的初衷，(說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，而且這段文字與上文的觀點(diǎn)再次脫節(jié)了)置身于惡性競(jìng)爭(zhēng)的不和諧讀書(shū)氛圍中，其培養(yǎng)的人格尚且不健全，何談那些好高騖遠(yuǎn)的目標(biāo)。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，只有有了對(duì)自我的正確追求，事難必作易，事大必作細(xì)，才不會(huì)走錯(cuò)路，更不至于走上錯(cuò)路。

江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。讓你我拾取先人們的養(yǎng)分，細(xì)細(xì)品味，走好我們當(dāng)代人應(yīng)走的路，讓你我謹(jǐn)記：讀書(shū)，即對(duì)自我的追求，別無(wú)它用。、

追求作文 篇4

不知道，忘了有多久，才想起追求更好的自己，我浪費(fèi)了童年，沒(méi)有追求到更好的自己，現(xiàn)在我愿用我的青春去追求更好的自己。

原來(lái)的我。

小時(shí)候的我，不聽(tīng)話、調(diào)皮、被家人慣壞了。清楚的記得，有一次爸爸剪了光頭，頑皮的我叫了一聲“光頭強(qiáng)”。當(dāng)時(shí)候因?yàn)槲疫€小，爸爸并沒(méi)有說(shuō)我什么。還只是嘿嘿的笑了笑，無(wú)奈的搖了搖頭。家里就我一個(gè)女孩，都怪著我。漸漸的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們給予我的愛(ài)沒(méi)有變，但我卻變了。由頑皮、不聽(tīng)話、忘我的玩耍，變得文文靜靜，成熟穩(wěn)重了。也許是心理上的活動(dòng)，也許是我該懂事了。

現(xiàn)在的我。

漸漸的我已經(jīng)懂得了，他們對(duì)我充滿了期望，對(duì)我懷著無(wú)限的希望。我不想讓他們失望，一直在尋找最好的自己，也許對(duì)自己的要求太過(guò)苛刻，讓自己?jiǎn)适Я死碇牵腿缤粭l船，丟了船帆一樣，迷失了自我。在黑暗的世界里，我努力尋找光明，不知道找了多久多久，我終于找到了，那一縷陽(yáng)光。使人想起，晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！現(xiàn)在的我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗就喪失了信心，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就服輸，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成就，就開(kāi)始驕傲。現(xiàn)在的我，雖然已經(jīng)改變了不少，變得成熟穩(wěn)重，變得做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。但是還沒(méi)有找到最好的我，通過(guò)行動(dòng)，我堅(jiān)信我會(huì)找到并看見(jiàn)那個(gè)最好的自己。

未來(lái)的我。

童年，不長(zhǎng)不短，但那段時(shí)間任憑我揮霍;青春，不長(zhǎng)不短，但那段時(shí)間任憑我發(fā)揚(yáng)。在時(shí)鐘上只有兩個(gè)字“現(xiàn)在”。我想努力追求到更好的自己，讓自己的未來(lái)更充實(shí)、更美好。省的留下遺愿。希望未來(lái)的我，有一片藍(lán)藍(lán)的.天空任我翱翔;希望未來(lái)的我，有一塊綠綠的草地任我奔狂;希望未來(lái)的我，有一片天，讓我闖出一個(gè)天下。未來(lái)是美好的，未來(lái)是一個(gè)科技世界，只有豐富自己的視野，才能在這片土地立足，追求更好的自己。

拋棄過(guò)去。珍惜現(xiàn)在。展望未來(lái)。追求更好的自己。

追求作文 篇5

每一點(diǎn)滴的進(jìn)展，每一點(diǎn)滴的喜悅，每一點(diǎn)滴的成功，都為目標(biāo)而誕生。

人生最重要的就是在于樹(shù)立一個(gè)偉大的目標(biāo)。目標(biāo)是人生成功的燈塔，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在敲打著我們的靈魂，告訴我們要通往成功的大門(mén)，讓我們?nèi)テ肺冻晒Φ睦劾鄞T果，去享受那喜悅的美酒佳肴。樹(shù)立一個(gè)偉大的目標(biāo)可以讓我們有一個(gè)美好的的未來(lái)，輝煌的成就，不至于虛度人生。

樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。怎么說(shuō)呢？確立一個(gè)目標(biāo)容易，簡(jiǎn)單到一個(gè)小孩為得到一顆糖果而努力爭(zhēng)取，大到為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)而努力奮斗。但要落到實(shí)處，卻是難上加難，很多人說(shuō)起來(lái)振振有詞，做起來(lái)卻軟弱無(wú)力，最終目標(biāo)成為一紙空談。

目標(biāo)就是這樣不能亂定，也不能義氣用事，所謂三思而后行。“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。”高爾基這句名言，我們都懂得它的意義，也知道它告訴我們些什么。因此，我們知道樹(shù)立一個(gè)好的目標(biāo)是非常重要的。

現(xiàn)在，大多數(shù)人們所追求的一些目標(biāo)，只不過(guò)是財(cái)產(chǎn)、權(quán)利、官位。而這些只不過(guò)是沒(méi)有意義的目標(biāo)，用愛(ài)因斯坦的話來(lái)說(shuō)，他們追求的只不過(guò)是庸俗的目標(biāo)，都是可鄙的，就像鳶飛戾天者。目標(biāo)是我們的精華，是我們奮斗者的信念。

莎士比亞曾說(shuō)：“不要只因一次失敗，就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的。”在通向成功之門(mén)的路途中總會(huì)遇到許多困難，正所謂人生路上風(fēng)雨多，人的一生不一定都是一帆風(fēng)順的，相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹出現(xiàn)。不要為了一次失敗而經(jīng)不住風(fēng)雨。

更不能放棄原來(lái)自己想達(dá)到的，因?yàn)槊恳稽c(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的，一個(gè)人一次只能著手解決一個(gè)目標(biāo)。的確，我們也不可能一步登天，所以為了達(dá)到目的只有讓我們用堅(jiān)韌不拔的毅力去拼博，譜寫(xiě)出成功的秘訣，展現(xiàn)出目標(biāo)的威力。

“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。”與其盲目從眾不如樹(shù)立一個(gè)理想的目標(biāo)，去為它奮斗，去為它努力，讓我們?yōu)槠穱L到成功的喜悅而制定目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而付諸行動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這刻開(kāi)始。

追求作文 篇6

蛹因?yàn)椴话灿诂F(xiàn)狀，追求高遠(yuǎn)，才會(huì)脫殼而出，化為翩翩飛舞的蝴蝶，苗因?yàn)椴话灿诂F(xiàn)狀，追求高遠(yuǎn)，才能在巖石縫中扎根，開(kāi)出艷麗的花朵。鳥(niǎo)兒因?yàn)椴话灿诂F(xiàn)狀，追求高遠(yuǎn)，才能有飛越太平洋的毅力，最終擁有一個(gè)幸福的家庭，萬(wàn)物就是因?yàn)樽非蟾哌h(yuǎn)而創(chuàng)造美好的世界，巴西名將貝利因此而獲得下一個(gè)輝煌。所以我們不能安于現(xiàn)狀，要追求高遠(yuǎn)，創(chuàng)造更多的輝煌。

不安于現(xiàn)狀要追求高遠(yuǎn)，需要我們不甘平庸，銳意進(jìn)取。古往今來(lái)，許多的杰出人物都曾做過(guò)積極進(jìn)取的事，才在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌，走向了成功，試想如果沒(méi)有李時(shí)珍的跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日的搜集整理，哪里會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問(wèn)世？如果沒(méi)有司馬遷搜集史料，整理文獻(xiàn)，數(shù)十年如一日的伏案攻讀，哪里會(huì)有史學(xué)巨著《史記》的流傳？如果沒(méi)有曹雪芹憤世嫉俗，深刻理解，數(shù)十年如一日的筆耕不輟，哪里會(huì)有文學(xué)巨著《紅樓夢(mèng)》的出版？所以只要我們不甘平庸，積極進(jìn)取，就會(huì)創(chuàng)造和古人一樣的輝煌。

不安于現(xiàn)狀要追求高遠(yuǎn)，需要我們不畏艱難，勇于創(chuàng)新，在世界的每個(gè)角落，就是因?yàn)樽非蟾哌h(yuǎn)，才創(chuàng)造出了美好的奇跡和未來(lái)，是什么讓比爾蓋次成為世界首富，是他在困難面前不退縮，繼續(xù)研究電腦軟件，才是他成為世界首富，是什么讓海倫凱勒贏得精彩人生，是他在挫折面前不害怕，繼續(xù)挑戰(zhàn)生命極限，使他贏得精彩人生，是什么讓袁隆平成為雜交水稻之父，是他在障礙面前不后退，繼續(xù)投身水稻研究，才會(huì)使他成為雜交水稻之父，所以在困難面前我們不退縮，不害怕，繼續(xù)前進(jìn)，勇敢的去創(chuàng)造下一個(gè)奇跡。

不安于現(xiàn)狀，要追求高遠(yuǎn)，需要我們堅(jiān)定信念，永不言棄，從古至今，有多少英雄人物都不甘平庸追求高遠(yuǎn)才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。假如陳景潤(rùn)沒(méi)有孜孜不倦，甘守清貧。成千上萬(wàn)次的精心演算，分析推理，也許數(shù)學(xué)難題哥德巴赫猜想就不會(huì)被攻克，假如居里夫人沒(méi)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，戰(zhàn)勝萬(wàn)難，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的反復(fù)試驗(yàn)，精心提煉，也許化學(xué)元素鐳就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，假如劉翔沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，勤習(xí)苦練，一次次反反復(fù)復(fù)的下蹲起跑，跨欄沖刺，也許12秒88的記錄就不會(huì)被誕生。所以只要我們堅(jiān)定信念，永不言棄，就可以創(chuàng)造美好的未來(lái)。

古往今來(lái)，有志之士，他們不安于現(xiàn)狀，追求高遠(yuǎn)，闖出了自己的一片天地，我們也如此，只要不斷奮斗拼搏，追求高遠(yuǎn)，也會(huì)闖出屬于自己的一片天地。

第三篇：追求作文集合

追求作文集合九篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的追求作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

追求作文 篇1

追求——讓夢(mèng)想花開(kāi)

追求，追求是什么？追求就是自己的人生目標(biāo)，就是要明確自己想要什么？就是懂得要追求的是什么？就是指明了我們?nèi)松姆较颉Ｗ非螅梢宰寜?mèng)想花開(kāi)。

每個(gè)人都會(huì)有自己的追求，或是這樣，或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽；有的人追求健康與快樂(lè)；有的人追求揮金如土；有的人追求奉獻(xiàn)社會(huì)……

追求是一種無(wú)上的快樂(lè)，只要你追求的是積極的，進(jìn)步的東西，那么當(dāng)你全身心投入時(shí)，你就會(huì)感到一種無(wú)以倫比的快樂(lè)，也會(huì)使周邊的人一起享受這快樂(lè)。杜甫追求的是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰；蘇軾追求的是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，所以才會(huì)在仕途不順，一貶再貶下，依然有著美好的精神寄托，“食芋飲水，著書(shū)以為樂(lè)”；文天祥追求的是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“為國(guó)而捐軀”。

一個(gè)人不能沒(méi)有追求，沒(méi)有追求的人生便沒(méi)有了光彩。愚者的追求是低級(jí)庸俗的，他們追求的只是外在的美麗和灑脫，他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受，他們追求的是多么的庸俗，他們的追求永遠(yuǎn)都只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)一定不見(jiàn)花兒開(kāi)。

小溪入海，雖九曲十八彎，卻依然執(zhí)著，因?yàn)樗非笥篮恪４笱隳巷w，及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄，因?yàn)樗非鬁嘏Ｈ祟?lèi)不安于茹毛飲血，不斷追求，奮斗，因?yàn)槲覀冏非笪拿鳌Ｗ非笫且环N偉大的力量，踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。

追求，然我們放飛夢(mèng)想，追求，讓我們夢(mèng)想花開(kāi)。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的夢(mèng)想在追求中綻放。

追求作文 篇2

追求中的追，即奔跑，去為了它而追逐去得到它，求，即渴望，對(duì)于某一種事物的渴求與期盼。總而言之，追求，即一種最高的思想境界，為了某物而努力去追尋，這就是追求。

人生就如一條崎嶇的小路，在這條路上，沒(méi)有出租車(chē)，沒(méi)有飛機(jī)，沒(méi)有火車(chē)，也沒(méi)有地鐵，它需要的是你一步一個(gè)腳印的走下去，直至終點(diǎn)，在這上面，布滿了機(jī)關(guān)陷阱，一不小心，也許你會(huì)“中招”，所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)，擁有沖破人生路上各種障礙的能力，是我們所追求的。

正如著名作家余光中所寫(xiě)得“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。”也許小時(shí)的你，曾對(duì)糖果有一種獨(dú)特的喜愛(ài)，甚至到了愛(ài)不釋手的地位，渴望身邊擁有許多的糖，這就是追求，追求著能夠擁有全世界最多的糖，在你傷心無(wú)聊時(shí)，你都可以吃一顆糖，將甜蜜藏在心中。

追求，還可以像看到許多漂亮帥氣的哥哥姐姐一樣，你渴望擁有他們那么漂亮的臉蛋，白嫩的皮膚，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，永遠(yuǎn)被人羨慕的目光，這也是一種你心靈的追求，你會(huì)為了它而不斷努力，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)丟失自己的尊嚴(yán)，不會(huì)失去自己的人格。

追求，它會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變，小時(shí)候，我追求的事每天上學(xué)途中能夠不摔跤，不會(huì)讓人嘲笑，被別人開(kāi)玩笑。初一時(shí)，我追求的是能夠像初三的成績(jī)好的哥哥姐姐們一樣，在擁有好的成績(jī)的同時(shí)，也擁有好的品格，擁有讓人羨慕的目光以及無(wú)限光榮的獎(jiǎng)狀和表彰。初二后，我追求的不再是榮譽(yù)，而是能夠平常的生活著;能夠每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)，與朋友們快樂(lè)的生活在一起，從不鬧僵。初三后，我追求的事考一個(gè)好的高中，對(duì)于自己以后的人生有一個(gè)很好的規(guī)劃，而不是因?yàn)槌踔械你露垢咧心菚r(shí)的我后悔，所以，追求不是空穴來(lái)風(fēng)，它也是會(huì)隨時(shí)間的推移而潛移默化的改變著的。

追求，它會(huì)在每個(gè)人的心中種下不同的種子。成績(jī)優(yōu)異的人追求的是以后能考上好的學(xué)校，成為班級(jí)的“尖子生，”得到老師的表演與喜愛(ài)，在同學(xué)中樹(shù)立良好的形象，愛(ài)好吃的人的追求是每天能夠吃自己喜歡吃的，好吃的，美味的，而且每天都能吃的飽飽的，愛(ài)好睡的人的追求是有時(shí)間讓自己睡上24小時(shí)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有人打擾，這也是一種所謂的快活。

追求，不只是一個(gè)代名詞，她具有一種深刻的含義它會(huì)讓人為之奮斗，它會(huì)讓人充滿力量，他會(huì)讓人在遇到困難是依舊勇往直前，因?yàn)閾碛小白非蟆钡娜讼嘈牛L(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，“追求”之后更易獲得成功!

追求作文 篇3

人這一生追求什么？我不知道。

人各有志，每個(gè)人有自己不同的人生路。然而從古至今，任是多么自詡高尚的人也無(wú)法逃脫社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。隨著時(shí)代社會(huì)的變遷，有多少多少的人，最終的人生目的無(wú)非金錢(qián)名利。無(wú)論他們走的是什么路。我想，這就是所謂的殊途同歸吧。人人都說(shuō)，這個(gè)時(shí)代在進(jìn)步，我卻更相信它在退步。當(dāng)今社會(huì)的變化，讓我感到迷茫。就像一只從上帝的羊圈里逃跑的羊羔，迷失在人間的路上。

社會(huì)在冷卻，人情在冷卻。被人稱(chēng)之為”戒不掉的愛(ài)“的親情都可以變質(zhì)，還有什么是不可能的？人在變得淡漠，可以對(duì)一切與己無(wú)關(guān)的事袖手旁觀，可以眼睜睜地看著一條條鮮活的生命流逝卻無(wú)動(dòng)于衷。

人生不再充滿活力，不再充滿熱情。

我不由思索：這世上，是否還有人甘愿做一滴水，滋潤(rùn)土地、做一線陽(yáng)光，照亮黑暗、做一顆糧食，哺育有用的生命、做一顆最小的螺絲釘，永遠(yuǎn)生活在崗位上？這該是個(gè)多么偉大的人。

的確，他用他的一生詮釋了生命真正的含義，告訴我們?nèi)嘶钪囊饬x。他是人們所景仰的偶像，是人們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的一個(gè)人。所謂偶像明星，并不是那些在舞臺(tái)上光鮮靚麗的人。退去華服，他們還剩什么？經(jīng)過(guò)歲月的洗滌，誰(shuí)還會(huì)記得曾經(jīng)有一個(gè)轟動(dòng)一時(shí)的“大明星”？可是他，卻是時(shí)間流沙無(wú)法掩埋的明星，他才是真正的明星！無(wú)論經(jīng)過(guò)百載千年，人們都會(huì)記得他的名字叫——雷鋒。

雷鋒啊，這只是一個(gè)普通的名字，卻是人們耳熟能詳?shù)摹Ｒ惶崞穑蠹也患s而同便會(huì)想起那個(gè)人——那個(gè)甘愿一生奉獻(xiàn)給社會(huì)、奉獻(xiàn)給革命、奉獻(xiàn)給人民的雷鋒。

雷鋒日記中曾經(jīng)寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去。”寥寥數(shù)語(yǔ)，卻寄托了他多么令人為之欽佩的精神。他的精神，飽含了無(wú)限的熱情，正是這些熱情，讓他在每一個(gè)人靈魂中畫(huà)下濃墨重彩的一筆。有這么一個(gè)故事。

一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的203元錢(qián)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。就是這么一個(gè)“傻子”，可以為別人奉獻(xiàn)出自己的所有，卻對(duì)自己吝嗇。

他說(shuō)：“有些人說(shuō)我是‘傻子’，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是‘傻子’，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子’的，革命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’。我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼，我一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)主義。”

可是，正是這種“傻子精神”，使中國(guó)乃至全世界都為之贊揚(yáng)。

董必武稱(chēng)贊他說(shuō)：“有眾讀毛選，雷鋒特認(rèn)真。不惟明字句，而且得精神。階級(jí)觀清楚，勞動(dòng)念樸純。螺絲釘不銹，歷史色常新。只做平凡事，皆成巨麗珍。”

一位日本企業(yè)家說(shuō)：“：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”

一個(gè)美國(guó)商人道：“雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。”他的精神，曾幾多使我們稱(chēng)頌。幾十年飛速流轉(zhuǎn)，他的精神伴隨了多少代人成長(zhǎng)。然而新中國(guó)的飛速發(fā)展，美好生活造就人們的自私自欲，人人都是商人——商人往往都只在乎自己的利益。人們漸漸對(duì)雷鋒精神產(chǎn)生嘲笑、質(zhì)疑以及批判，更甚者覺(jué)得那屬于無(wú)稽之談。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的逐漸萎靡，讓他們潛意識(shí)里認(rèn)為世上根本沒(méi)有一個(gè)真正肯為大家服務(wù)的人。

我開(kāi)始動(dòng)搖了。

雷鋒精神，真的可以百年傳承，永垂不朽嗎？雷鋒一生所追求的熱情，真的能被大家所接受，學(xué)習(xí)嗎？

我什么也不明白。就像黑暗中的逃荒者，拼命尋找光芒，身后有無(wú)數(shù)條狼在追逐，只能拼命地、拼命地往前跑……

或許多一份雷鋒的熱情，人生就可以多一份希望。我也不必在黑暗中奔跑，因?yàn)槔卒h精神就是光明，擁有它，即使再陰暗又如何？

我信教，我卻更信：“雷鋒精神與上帝共存”。

人們眼中的雷鋒是一個(gè)樸素憨實(shí)的小伙子。卻很少人知道，雷鋒曾穿著皮夾克、騎著摩托車(chē)經(jīng)過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)。如此時(shí)尚的裝扮，和現(xiàn)代一些人相差無(wú)幾。由此可見(jiàn)，雷鋒也是一個(gè)追求時(shí)髦、愛(ài)美的的人。愛(ài)美，是人對(duì)生活的一種熱情。雷鋒，他該是多么的熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿熱情。

然而，上天卻只給了他二十多年的人生歷程，剝奪了他對(duì)生命、對(duì)人民的熱情。我想，若是雷鋒長(zhǎng)命百歲，當(dāng)代社會(huì)又會(huì)是怎樣一番光景呢？他的精神一定會(huì)感染世人，人生不再現(xiàn)實(shí)，不再虛偽黑暗。因?yàn)椋幸粋€(gè)人，他叫雷鋒；有一種精神，叫雷鋒精神。雷鋒與雷鋒精神，徹底洗滌世界污垢，還世人一個(gè)光亮明天。

其實(shí)，就算雷鋒已逝，他的精神還在。我們也可以成為雷鋒，替雷鋒傳承他的精神，延續(xù)他的熱情。

追求一份熱情，十分簡(jiǎn)單：貫徹一份熱情，比登天難。雷鋒，他用他的一生都在追逐著熱情，用他的生命詮釋熱情的重要性。追求熱情，為世人，尋一片光明！

追求作文 篇4

幸福，平凡又不平凡，像山谷里流出的淡綠色的風(fēng)，清涼了燥熱的靈魂，像書(shū)頁(yè)里淡藍(lán)色的雛菊，芬芳了歷史的書(shū)簡(jiǎn)。

當(dāng)你流亡漂泊數(shù)年，重新回到闊別的故土，步下飛機(jī)，年逾七旬的你艱難地俯身，掬起一捧故土的泥，那一刻你是幸福的。當(dāng)你遭到社會(huì)的誤解，同伴的質(zhì)疑，回到避風(fēng)巷的家，父母溫馨陪伴與真切傾聽(tīng)，那一刻你是幸福的。當(dāng)你飽經(jīng)磨難，無(wú)盡風(fēng)浪的洗禮后，你的意志陪伴著你，直到你登上最高的山峰，那一刻你也是幸福的。

但有的人認(rèn)為，人的幸福由金錢(qián)來(lái)衡量。為了賺錢(qián)，他不顧友情，甚至最好的朋友都欺騙。他不顧親情，父母、妻子、孩子都得不到他的關(guān)心和照顧。為了欺騙，他不講誠(chéng)信，坑蒙拐騙，從不知道什么是言出必踐。最后，他掙了很多很多錢(qián)，認(rèn)為此時(shí)此刻他是世上最幸福的人。但是，他的父母在凄涼中死去，妻子帶著孩子離開(kāi)了他，他在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)知心朋友。他“窮”得只剩下了錢(qián)。“黃金的'枷鎖是最沉重的貪污”即使最后擁有金錢(qián)，家破人亡妻離子散，那么終究他是不幸福的。

幸福應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心，而不是外界渾濁之物。在外奔波一天回到家有人給做好了飯菜；在外遇到困難有人安慰你，支持你；在面對(duì)所有背叛家人一直陪伴著你。平凡幸福皆是如此。

作為一個(gè)想擁有幸福的人，應(yīng)該對(duì)生活充滿希望，每天做有意義的事，有想愛(ài)、想陪伴的人，能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)然不是每個(gè)人都有此想法，只是一個(gè)普遍現(xiàn)象。

這種幸福，像燈火闌珊處點(diǎn)亮的小橘燈，溫暖了心靈，照亮了黑暗。無(wú)論艱難與否，我們終將擁有幸福。

追求作文 篇5

優(yōu)，一直是我們堅(jiān)守的信仰，是我們追求的目標(biāo)。他在我們心中早已占據(jù)一席之地，而我們要做的便是爭(zhēng)優(yōu)、續(xù)優(yōu)。

激動(dòng)人心動(dòng)員大會(huì)

周五，我們班再次舉行迎戰(zhàn)動(dòng)員會(huì)，雖不像上次那般盛大隆重，但也不乏激情與震撼。安排好座位后，吳老師和萬(wàn)老師分別作了講話，隨后振奮人心的動(dòng)員會(huì)就拉開(kāi)了大幕。我們先熟悉了各自對(duì)手，簡(jiǎn)單自我介紹后，多多少少都了解些對(duì)方，看看他們個(gè)個(gè)胸有成竹，信心飽滿，自信完全寫(xiě)在了臉上。隨后兩班的“龍頭”各自上臺(tái)宣誓，都是一副毫不畏懼的樣子，聽(tīng)著他們鏗鏘的誓言，大家心里少不了震撼，可以感受到一顆顆澎湃的心在跳動(dòng)，而這些都融入掌聲中，掌聲此起彼伏激動(dòng)人心。宣誓完畢，就有同學(xué)上臺(tái)談收獲，通過(guò)這次動(dòng)員會(huì)，同學(xué)們的收獲各有千秋。每當(dāng)一名同學(xué)談完，他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也毫不示弱，爭(zhēng)先恐后奔向講臺(tái)，講出自己的目標(biāo)，現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)“火藥味”十足。最后，我們又簽訂了“戰(zhàn)書(shū)”，明確目標(biāo)，奮勇?tīng)?zhēng)先。又一次激動(dòng)人心的動(dòng)員會(huì)，定會(huì)激起學(xué)習(xí)熱情，向著目標(biāo)前進(jìn)。

獎(jiǎng)懲分明迎戰(zhàn)兌現(xiàn)

我們接到十二班的挑戰(zhàn)，全班上下熱血沸騰，決定在每次考試中都要與十二班一決高下，若是輸了定要有些懲罰，于是一種新制又出爐了。考試完后，當(dāng)科課代表要在第一時(shí)間拿到對(duì)方班級(jí)成績(jī)，若是與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差距過(guò)大就要實(shí)行懲罰措施——男生做俯臥撐，女生做仰臥起坐，細(xì)心地同學(xué)還用報(bào)紙和紙板拼湊起來(lái)支撐一張張墊子，以防弄臟衣服。考試分?jǐn)?shù)一出來(lái)，教室后邊就會(huì)有同學(xué)兌現(xiàn)懲罰，只見(jiàn)他們做一會(huì)后就變得面紅耳赤，青筋暴露，一次比一次吃力，不過(guò)這些都只是一些警示措施，用疼痛來(lái)告誡我們需要盡力，需要下次做得更好。勝利的同學(xué)也都會(huì)有量化分的獎(jiǎng)勵(lì)，在自信心上也有所增長(zhǎng)。迎戰(zhàn)的路途艱且難，不過(guò)我們還有警示措施，相信在這個(gè)措施的警示下，會(huì)看到愈加完美的我們。

受益匪淺一日一題

為加強(qiáng)鞏固我們所學(xué)的知識(shí)，我們也有新制實(shí)行——抄題本。顧名思義可知是超做題的本子，不積跬步無(wú)以至千里，知識(shí)需要日積月累，每日一題正好在不增加壓力的同時(shí)進(jìn)行了知識(shí)積累。在本子中，不同學(xué)科題目分塊整理，重點(diǎn)內(nèi)容不同顏色的區(qū)分，解決題目過(guò)后，及時(shí)總結(jié)解題思路方法，以便下次使用。考前我們可以翻翻超題本，再次溫習(xí)我們的錯(cuò)題、重點(diǎn)題，對(duì)自己的成績(jī)肯定會(huì)有所提升。超題本上記載著經(jīng)典題型，更記錄著我們的辛勤汗水，相信在這般積累下，戰(zhàn)勝對(duì)手不是夢(mèng)。

優(yōu)從四面八方撲面而來(lái)，我們細(xì)心整理，認(rèn)真總結(jié)。不鳴則已，一鳴驚人，在今后的學(xué)習(xí)中我們定能先馭優(yōu)，后續(xù)優(yōu)。

追求作文 篇6

一天，上帝召開(kāi)世界名人會(huì)議。主題：人類(lèi)的追求是什麼。

拿破侖首先站起來(lái)說(shuō)到：“先生們，我一生的追求是是征服！正是有了我征服的追求，才打敗了奧、普、俄等諸國(guó)……”“噢，夠了，征服者先生”林肯站起來(lái)情緒激動(dòng)地說(shuō)到，“來(lái)到這個(gè)世界，就是為了人類(lèi)的解放、平等、自由么，而不是去用武力手段去征服直至毀滅人類(lèi)！我為美國(guó)的人權(quán)平等而努力，為人類(lèi)對(duì)自由而獻(xiàn)身。”

“是的林肯大人，我承認(rèn)，你為美國(guó)人民的種族平等和自由做出來(lái)貢獻(xiàn)是巨大的。但每一個(gè)公民都能做到的是愛(ài)，愛(ài)！是人類(lèi)完美的追求，他是人類(lèi)共有的，它是每個(gè)人都為之奮斗的追求。”羅密歐堅(jiān)定而激情的說(shuō)：“是愛(ài)讓我與朱麗葉跨越了家族的紛爭(zhēng)，使我們的一生活的充實(shí)；是愛(ài)讓我們付出了生命。所以愛(ài)是最有價(jià)值的。”

“價(jià)值？天啊！價(jià)值用什么來(lái)衡量？是金錢(qián)”大富翁漫不經(jīng)心的用輕視的口吻反問(wèn)，“沒(méi)有金錢(qián)你吃什么、喝什么？還談什么過(guò)日子？所以我追求的是金錢(qián)，他可以使我富貴榮華，讓無(wú)數(shù)的達(dá)官貴人對(duì)我羨慕。看過(guò)我別墅的人，都認(rèn)為那不比皇宮差。金錢(qián)是萬(wàn)能的！”

天堂會(huì)議廳里馬上亂成一片。

上帝立馬起身終止了眾人的爭(zhēng)吵。

上帝臉色陰暗的說(shuō)到：你們自己好好想一想人類(lèi)的追求到底是什么，再來(lái)討論吧。

名人們坦然的離開(kāi)了會(huì)議廳，各自思索著人類(lèi)的追求到底是什么

追求作文 篇7

擁有追求就擁有生活的信念，擁有追求就擁有五彩繽紛的世界，沒(méi)有追求的人眼前將是一片黑暗。

追求是生活的導(dǎo)師，是一切力量的源泉，是人生的第一根基，是用希望和熱情編寫(xiě)出心中的理想吧！學(xué)會(huì)去追求，就擁有成功的曙光！別擊碎求索之夢(mèng)，被停擺自信之鐘，在失敗的歲月里別忘了仍要追求，在成功的日子里別忘了還有追求。

沒(méi)有追求的人生是蒼白的；無(wú)味的。如大海沒(méi)有風(fēng)浪一樣，失去了風(fēng)采，沒(méi)有追求便以為著生命沒(méi)有活力，沒(méi)有活力的生命是可悲的，生活中自然有困難，而困難卻是懦弱者的絆腳石，強(qiáng)者的墊腳石。

腳下的路還很長(zhǎng)，既然已踏上這方沃土，就不要拒絕邁步；既然已選擇了遠(yuǎn)方就不要停留；既然風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。就不要拒絕啟航。即使失敗一萬(wàn)次，如果還活著，就要走下去，不要一有風(fēng)雨就撐起你的雨傘，躲在傘下棲息，展開(kāi)你的雙翅在風(fēng)雨中翱翔，無(wú)論天空如何，無(wú)論風(fēng)雨多大，只要想飛，就不要停留，相信彩虹會(huì)在風(fēng)雨后出現(xiàn)愿你化作一心只想飛的鳥(niǎo)兒，飛向心中的夢(mèng)界。

有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒；有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，花季并不與時(shí)間同步，花季在每個(gè)人的心里，只要保持純真的情懷，保持一顆永不停息的追求之心，花季就永遠(yuǎn)不會(huì)離去，成功就會(huì)屬于你。

追求作文 篇8

人們常常追求完美，卻不知這世界上從來(lái)沒(méi)有至善至美的東西。于是，我們便又有這樣的話語(yǔ)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”既然，什么東西都不可能十全十美，那么我們?yōu)槭裁床蝗ト∑溟L(zhǎng)，而避其短呢?在蕓蕓世界面前，我們?yōu)楹尾蝗プ穼ひ磺惺挛锏木A，而忘掉粗相呢?

被人世人奉為經(jīng)典的儒家學(xué)說(shuō)，卻也有著許多不合時(shí)宜的封建思想在里面，然而我們又怎能以今人的眼光去看待這些千年前得經(jīng)典呢?曾經(jīng)，這些學(xué)說(shuō)被一些推崇新學(xué)說(shuō)的學(xué)者全盤(pán)否定，卻不知這是一種怎樣極端的方法呢?什么是經(jīng)典?流行即經(jīng)典，但經(jīng)典不一定流行。在歷史的長(zhǎng)河中千淘萬(wàn)漉而遺留下來(lái)這已是不簡(jiǎn)單了，而讓世人去追尋，去學(xué)習(xí)，這更是不簡(jiǎn)單了。面對(duì)著這樣的經(jīng)典，我們又為何不學(xué)會(huì)去粗取精，而一味的否定呢?

成就貞觀之治的唐太宗，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。他曾經(jīng)提出：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失”的觀點(diǎn)。他以民為本，尤其善于傾聽(tīng)他人的納諫。他廣開(kāi)言路，收集良言。然而，自古都是如此，良言逆耳，良藥苦口。人們都習(xí)慣于聽(tīng)好話，即便是愿意傾聽(tīng)他人的批評(píng)之語(yǔ)，心中也是不太快活的，這便宛如唐太宗和魏征。魏征曾多次在朝廷之上，毫不顧忌唐太宗的顏面，跟他唱對(duì)臺(tái)戲，使得唐太宗龍顏大怒。然而，唐太宗是聰慧而大度的。他懂得孰重孰輕，懂得人間真情，他緊緊抓住了魏征善于說(shuō)真話的這個(gè)有點(diǎn)，把他當(dāng)成自己的一面“鏡子”，從此照出了一個(gè)貞觀盛世。

每個(gè)人的特點(diǎn)都不一樣，每個(gè)事物的亮點(diǎn)都不同，關(guān)鍵在于我們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)。別人說(shuō)：“垃圾就是放錯(cuò)了的寶貝。”世間萬(wàn)物都是富有靈性的，只在于我們以怎樣一種眼光去發(fā)現(xiàn)它的亮點(diǎn)。

張飛勇猛，關(guān)羽沉著，劉備智慧，你能說(shuō)他們誰(shuí)不如誰(shuí)嗎?同樣，你也不能說(shuō)他們誰(shuí)是十全十美的。而泰山奇，黃山險(xiǎn)，峨眉秀，你能將他們逼出一個(gè)高下嗎?你能說(shuō)泰山不如峨眉美嗎?同樣，你也不能說(shuō)峨眉不如泰山秀。世間萬(wàn)物很多是不可比較的，只在于我們以怎樣一種眼光去看待。

而當(dāng)我們?nèi)タ创@一切的時(shí)候，要以一分為二的觀點(diǎn)，抓住其精華，遺棄其粗俗，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，集最優(yōu)最美為一體。

生活中常常有這樣的事例。每個(gè)家長(zhǎng)看別人的孩子總能發(fā)現(xiàn)自己孩子許多不如人家的地方，比如相貌，比如學(xué)習(xí)成績(jī)，比如反應(yīng)能力。于是，他們就莫名其妙地產(chǎn)生一種自卑感。當(dāng)孩子稍有不讓他們滿意的地方，家長(zhǎng)就會(huì)拿別人家的孩子來(lái)做比較：“你要是有××一半的聰明我就滿足了!”“你怎么這么笨呢?”“你要是再高點(diǎn)，臉再長(zhǎng)點(diǎn)就好了。”須不知，每個(gè)孩子都是與眾不同的，在這樣的比較之中給孩子造成了多少的傷害呢?與其去挑自己孩子的缺點(diǎn)，不如去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，給他鼓勵(lì)，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)他原來(lái)還有很多無(wú)人能及的地方!

提到孩子，其實(shí)與之相似的便是家庭生活。雖然，錢(qián)鐘書(shū)在《圍城》里寫(xiě)著：“結(jié)婚仿佛金膝的鳥(niǎo)籠，籠子外面的鳥(niǎo)想飛進(jìn)來(lái)，籠內(nèi)的鳥(niǎo)想飛出去，所以結(jié)而離，離而結(jié)沒(méi)有了局。城外的人想沖進(jìn)來(lái)，城里的人想逃出來(lái)。”即便這樣，人們還是紛紛走入婚姻的殿堂。也曾有人說(shuō)：“婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)梗珱](méi)有墳?zāi)箰?ài)情會(huì)死無(wú)葬身之地。”許多人能夠與自己的愛(ài)人相濡以沫的度過(guò)一生，也有許多人因?yàn)楸舜说牟缓吓c不解，而將婚姻走向了盡頭。

那既然無(wú)法接納對(duì)方，當(dāng)時(shí)怎么又會(huì)對(duì)自己現(xiàn)在的愛(ài)人窮追不舍，一刻不離呢?只因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了，一切都回歸平淡了，我們便開(kāi)始挑三撿四，開(kāi)始沒(méi)事找事。我們不再溫柔，不再寬容，也沒(méi)有耐心。可是，我們又為什么不能夠再去看到對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)，而對(duì)那些本來(lái)微不足道的缺點(diǎn)多包容一下呢?我們常常以過(guò)高的眼光去要求別人，卻很少以這樣的要求來(lái)鞭笞自己，如此便有了這樣那樣的不如意。

你是不是也正在以挑剔的眼光看待身邊的人和事呢?請(qǐng)把心放得開(kāi)一點(diǎn)，眼睛放得明亮一點(diǎn)，因?yàn)槟憧梢匀∫磺惺挛锏木A，去掉其粗相。如此，一個(gè)新的、美的世界又等待著你的探尋!

追求作文 篇9

無(wú)法阻擋他前進(jìn)的腳步。我們的追求是方向，也是動(dòng)力。人的一生其實(shí)就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)，一步步成長(zhǎng)的過(guò)程。小學(xué)階段追求的實(shí)現(xiàn)，也就意味著我們站在了新的起跑線上，開(kāi)始迎接新生活的挑戰(zhàn)。所以說(shuō)，確立新的追求是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要。理想，是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，追求

我相信，人人都有自己的追求，都有一個(gè)目標(biāo)，并且都為自己的目標(biāo)而不懈奮斗。

科學(xué)家探索科學(xué)奧秘，文學(xué)家尋覓創(chuàng)作源泉，下崗工人尋求再就業(yè)機(jī)會(huì)，農(nóng)民尋找致富之路；教師為弄清一個(gè)問(wèn)題而尋根究底，學(xué)生為獲取一個(gè)正確的答案而執(zhí)著追求......這樣的境界多么壯美，這樣的人生多么絢麗！我們的生活，因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想而更有意義；因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才五彩繽紛，才煥發(fā)出青春的光彩。

正確的追求是人們前進(jìn)的精神支柱和動(dòng)力。一個(gè)人要成就一番事業(yè)，會(huì)遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標(biāo)，就會(huì)找到正確的方向，困難和挫折就無(wú)法阻擋他前進(jìn)的腳步。

我們的追求是方向，也是動(dòng)力。人的一生其實(shí)就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)，一步步成長(zhǎng)的過(guò)程。小學(xué)階段追求的實(shí)現(xiàn)，也就意味著我們站在了新的起跑線上，開(kāi)始迎接新生活的挑戰(zhàn)。所以說(shuō)，確立新的追求是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要。

理想，是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)，將使我們的生活更有意義，將使我們的青春煥發(fā)出絢麗的光彩！

人的一生不能沒(méi)有追求，沒(méi)有追求的人生將會(huì)是沒(méi)有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義，我們應(yīng)有自己遠(yuǎn)大的追求，并且為之奮斗。

第四篇：追求作文集合

【精選】追求作文集合八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的追求作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

追求作文 篇1

有人追求錢(qián)財(cái)，有人追求事業(yè)，而我追求自由。

“自由”雖然只是普普通通的兩個(gè)字，但這兩個(gè)字卻是無(wú)數(shù)個(gè)同學(xué)想擁有的東西。在暑假中，有的父母把小孩子的每一天。每一分。每一秒，都安排好，雖然你們這樣做是為了孩子好，但是你們這樣做想過(guò)我們小孩子的感受嗎?我們不是不想學(xué)，而是我們的擔(dān)子實(shí)在很重很重了，已經(jīng)把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。

“自由”雖然不能代表什么，但是自由在我們小孩子心中卻無(wú)法用金錢(qián)去衡量，無(wú)法用分?jǐn)?shù)去比，當(dāng)我們說(shuō)出這幾句話時(shí)，你們卻會(huì)對(duì)我們說(shuō)“寶貝，現(xiàn)在苦一點(diǎn)，將來(lái)就可以跟輕松，長(zhǎng)大之后就可以找到好工作就不會(huì)吃苦了!”但是我們還沒(méi)有到談工作的年齡，將來(lái)的事將來(lái)再談現(xiàn)在就談現(xiàn)在的事。

有人說(shuō)，現(xiàn)在苦一點(diǎn)，長(zhǎng)大之后哦不辛苦。

有人說(shuō)，現(xiàn)在苦一點(diǎn)，是為將來(lái)。

不錯(cuò)，現(xiàn)在苦一點(diǎn)，長(zhǎng)大之后是不辛苦現(xiàn)在就是現(xiàn)在，將來(lái)就是將來(lái)，不能只為了將來(lái)。以后，而是要遵從孩子自己，如果孩子愿意上補(bǔ)習(xí)班就上，那他的興趣就會(huì)很濃，如果孩子不愿意學(xué)，而你們卻硬要給他上，他非但不學(xué)，閃爍不定他在哪方面的成績(jī)還會(huì)有所下降。

“自由”是我們小孩子追求的，但我不管怎樣我都想要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲“我們要自由!”

追求作文 篇2

坐上越野車(chē)，踏上尋訪大漠的旅程。

隨著車(chē)窗外的大漠由刺眼的金黃褪為灰黯的深紅，兩側(cè)稀稀拉拉的矮小灌木也漸次消失，廣闊的視線里只剩下了平坦的沙丘和耀眼的陽(yáng)光。

也就是在這樣一個(gè)平常的午后，我邂逅了胡楊。

一片胡楊林在視線遠(yuǎn)方赫然展開(kāi)，在光禿禿的背景下顯得格外蒼涼。沒(méi)有亭亭如蓋的枝葉，沒(méi)有挺拔傲岸的身軀，只有金黃色的葉片和陽(yáng)光融成一樣溫暖的顏色。盤(pán)曲的枝干似一張干枯的老人的臉，寫(xiě)滿了歲月的滄桑和孤獨(dú)。可胡楊林的枝干卻無(wú)一例外地直指天空，在大漠揚(yáng)著沙粒的風(fēng)里，如同一只只高高揚(yáng)起的手臂，向遠(yuǎn)方展示著它們獨(dú)特的驕傲與倔強(qiáng)。

旁邊幾棵枯死的胡楊仍然直直地挺立著，他們細(xì)瘦的枝條已經(jīng)被風(fēng)吹折，只剩下巨大的空心的樹(shù)干傲然地挺立在那里。有的樹(shù)干已經(jīng)被吹倒，卻仍不肯直挺挺地躺在地上。它盤(pán)曲的身軀像是被誰(shuí)狠狠地扭了一下，卻似乎仍要掙扎著爬起。

在旅途中，我經(jīng)常會(huì)碰到兩三個(gè)帶著維吾爾族小帽的牧人，他們騎著駱駝緩緩前行，衣服上紛繁的花紋也被大漠的風(fēng)沙吹成了模糊的色彩。沒(méi)有駝鈴叮當(dāng)，沒(méi)有牧人輕歌，眼前的景象完全不似我想象中古老的絲綢之路那般迷人與夢(mèng)幻。

他們黝黑的臉上刻著深深的皺紋，如同胡楊傷痕累累的枝干，亦如被大風(fēng)吹皺的沙丘。炎炎的烈日下，刺眼的陽(yáng)光使我看不清他們的臉上是否閃耀著汗水。他們咬著下唇，默不作聲，神情卻平靜而隱忍。頭微微揚(yáng)著，像是他們身旁同樣沉默著驕傲著的胡楊。他們的眼神中，露出不羈的堅(jiān)定，讓這片空曠的大漠也有了神彩。

在來(lái)到這戈壁灘之前，我從未那樣清晰那樣真實(shí)地感受過(guò)，有那么一些生命，在執(zhí)著地追求著生存的意義。生存，在這些胡楊與牧人眼里，早已成為一種倔強(qiáng)的追求，深深鐫刻在他們的皺紋里，扎根在這片大漠中。

我小心翼翼地?fù)炱鹨粔K戈壁灘上的石頭，握在手心里。它傳遞給我灼人的溫度。石頭上涌動(dòng)著沒(méi)有雜質(zhì)的紅色，像是凝固的火焰。如同此時(shí)的胡楊林，它的堅(jiān)忍，它的不屈，它生存的執(zhí)著，它追求的倔強(qiáng)，在我?guī)捉珊缘男睦铮计鹆艘话研苄懿幌⒌囊盎稹?/p>

大漠的風(fēng)依然在耳邊奏出一組雄渾的交響樂(lè)，這樂(lè)聲中，有千古的蒼涼與悲壯，有執(zhí)著的.生命與靈魂。正午熱辣的陽(yáng)光把胡楊的影子投成一個(gè)個(gè)短短的黑點(diǎn)，卻縮短不了它們追求生命的高度。它們驕傲地站立在這片干枯的土地上，站成風(fēng)沙中一面高揚(yáng)的旗幟。

胡楊啊，胡楊！我在內(nèi)心低聲地呼喚：請(qǐng)你繼續(xù)屹立在這片沙漠上，屹立出倔強(qiáng)的追求，屹立出生命的高度。

追求作文 篇3

我很平凡，平凡得就像那大海中的一滴水，沒(méi)有光輝的歷程，沒(méi)有顯赫的業(yè)績(jī),但就是在這些平凡的日子里，我的心卻實(shí)實(shí)在在感到了前所未有的滿足與充實(shí)。如果說(shuō)非要找出什么原因的話，我想，那便是因?yàn)樾闹杏袗?ài)。愛(ài)是人們身上普遍存在的一種心理需求，愛(ài)能拉近人與人之間的距離，而師愛(ài)則是人類(lèi)社會(huì)中的一種特殊的愛(ài)。比起人類(lèi)最本能的一種愛(ài)——母愛(ài)，師愛(ài)則體現(xiàn)為一種社會(huì)的、政治的高級(jí)情感。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛(ài)護(hù)學(xué)生。”的確，熱愛(ài)學(xué)生是教師最為可貴的職業(yè)感情，在教育學(xué)生的過(guò)程中，師愛(ài)更體現(xiàn)出不可估量的作用。有時(shí)一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作，能打開(kāi)學(xué)生的心門(mén)，能融化學(xué)生心中的堅(jiān)冰。作為教師，我的職業(yè)理念是：以愛(ài)心育人，育有愛(ài)心之人。

“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是出自個(gè)人的感情，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要，這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的，這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，創(chuàng)造出我們光輝和偉大的事業(yè)。

因?yàn)橛辛藧?ài)，世界才變的如此多彩。因?yàn)橛辛藧?ài)，人類(lèi)才有了巨大的進(jìn)步。而我們教師所奉獻(xiàn)出來(lái)的愛(ài)，使我們的學(xué)生在愛(ài)的滋潤(rùn)下能夠健康成長(zhǎng)。但是光有愛(ài)心，而缺乏愛(ài)的能力，那又會(huì)出現(xiàn)什么樣子呢?

還記得我班上有個(gè)叫小劉的男孩子，大大的眼睛，黑黑的皮膚，可總好像長(zhǎng)不大似的。平時(shí)課堂上總是漫不經(jīng)心，從不舉手發(fā)言。作業(yè)本總是亂七八糟，東西丟三落四，幾次單元測(cè)驗(yàn)，成績(jī)相當(dāng)差。各科老師都為他著急，可他總好像沒(méi)事人一樣。有時(shí)，真讓人哭笑不得。幾次找他談心，發(fā)現(xiàn)他對(duì)自己很沒(méi)信心，甚至有些自暴自棄。偶爾有一次，我在批改他的周記時(shí)，我知道了他的父母工作特別忙,平時(shí)無(wú)人關(guān)心。他的周記中的一句話，讓我的心為之一顫。“我今天過(guò)生日，我想和爸爸和媽媽一起去公園，可是那是不可能的，我的爸爸和媽媽從來(lái)沒(méi)有帶我去過(guò)。我是一個(gè)沒(méi)有人喜歡的孩子??”他的話深深觸動(dòng)我的心。

課后我找小劉談心，與他談心后才知道，他的之前所做的一切，都是為了得到他父母的重視。于是，我在班上為他組織了一次活動(dòng)，讓他感受集體的溫暖，知道大伙兒都很在意他，還在平時(shí)處處關(guān)心他的學(xué)習(xí)生活，并與他父母取得聯(lián)系希望能盡量抽出時(shí)間關(guān)心孩子。小劉非常感動(dòng)，決心把自己的功課補(bǔ)上去，我利用午休的時(shí)間，給他補(bǔ)習(xí)。沒(méi)想到的他還挺聰明的，沒(méi)有多久，成績(jī)就趕上來(lái)了。他的臉上有了燦爛的笑容。教師節(jié)那天，他親手做了一張卡片送給我，悄悄的放在我桌上。上面寫(xiě)著：老師我愛(ài)你。我在想，只有老師自己用心去愛(ài)學(xué)生，才能教會(huì)學(xué)生如何去愛(ài)別人，使學(xué)生更成熟懂事。在學(xué)生整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，老師時(shí)刻都要伸出熱情之手幫助其向上攀登，用自己的真誠(chéng)感化學(xué)生，用愛(ài)心去換取學(xué)生美好的人生。

作為一個(gè)德育工作者，作為一個(gè)教師，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是我們最應(yīng)有的工作。有人說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)教育和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師。”由此看來(lái)，“德”是賦予人類(lèi)靈魂的基石，道德的培養(yǎng)和提高，不管是對(duì)教師自身還是對(duì)學(xué)生都是尤為重要的。只有熱愛(ài)學(xué)生，才能去關(guān)心他們的成長(zhǎng)，才能去

教書(shū)育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子，教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。

追求作文 篇4

生活所追求的狀態(tài)與模式。

這幾天媽媽比較有空在家里陪著我聊天，陪著我看電視。其實(shí)我覺(jué)得這樣的生活才是比較幸福的，沒(méi)有那么多的壓力，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)自己的生活。

這個(gè)時(shí)候我們會(huì)問(wèn)自己，人這一輩子追求會(huì)為了什么？

別的人是希望實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，挑戰(zhàn)自己人生的極限，不試試怎么知道自己能不能做得到，不看看怎么能知道自己比別人差。

可是有的時(shí)候充滿了一句看這些雞湯的時(shí)候，就會(huì)熱血沸騰，就比如說(shuō)高考的那一段時(shí)間，班主任經(jīng)常為了鼓勵(lì)我們的意志，給我們看一些高考勵(lì)志雞湯。

其實(shí)也只不過(guò)是三分鐘的熱度，不是自己根深蒂固的夢(mèng)想，其實(shí)堅(jiān)持不了太長(zhǎng)的時(shí)間。

我們一直都在尋找，也一直都在探索這人生的有關(guān)路程，而是我們卻不知道這些東西，堅(jiān)持的底端和終點(diǎn)到底是哪里？

有道理的。就好像此時(shí)此刻，我們?cè)诩依锇蚕碇约旱纳睿苍S另外一種程度的美好，就好像有的人用自己的時(shí)間去旅游，而不是為了賺錢(qián)，都是放松也是有必要的。

追求作文 篇5

小時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“寶貝，你的追求是什么呀？”|我天真地回答：“我想擁有公主般的待遇。”

上了小學(xué)，老師、同學(xué)告訴我：追求可以變得更高更遠(yuǎn)。

現(xiàn)在，我有了一個(gè)大大的追求——設(shè)計(jì)夢(mèng)，一個(gè)給小朋友設(shè)計(jì)的夢(mèng)。

將來(lái)，我一定給女孩子設(shè)計(jì)不同的衣服，有：帶著小白兔的衣服、帶有阿貍的褲子……男孩們的：帶有變形金鋼的褲子、帶有奧特曼的足球……

在玩電腦時(shí)，我總是打開(kāi)網(wǎng)站，打開(kāi)化妝游戲。我先把小女孩的頭發(fā)畫(huà)好，再畫(huà)眼睛、鼻子、耳朵……我最后畫(huà)上衣服、手式、耳環(huán)、鞋子……最后在畫(huà)上背景。一個(gè)漂亮的女孩就畫(huà)好了。

每到下課時(shí)，我經(jīng)常會(huì)拿出畫(huà)本，我會(huì)畫(huà)一些服裝、頭飾、首飾，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候是我最開(kāi)心的時(shí)候了。

當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，一直以來(lái)是我的夢(mèng)想。我知道，只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，去國(guó)外留學(xué)，只要對(duì)自己有高要求、追求，就一定能成功勝利的！

我愛(ài)當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。

追求作文 篇6

種子突破巖層，是因?yàn)橛袏^力成長(zhǎng)的追求；駿馬脫離韁繩，是因?yàn)橛凶杂杀捡Y的追求，雄鷹不懼風(fēng)暴，是因?yàn)橛邪肯杼炜盏淖非蟆?/p>

周園平先生曾說(shuō)：“比成功更寶貴的是追求本身。”人生，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而追求，就像是這漫長(zhǎng)過(guò)程中的指路明燈，使得我們的人生目標(biāo)明確。所以，在人生這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們一定要學(xué)會(huì)追求，不停追求。

悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中，太多的王侯將相，遷客騷人在不停的追求，最終成就大業(yè)抑或名垂青史。

那個(gè)不為五斗米折腰的陶潛，在歸隱后寫(xiě)出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的傳世名句。陶潛明白，他的追求在于本心，而不是官場(chǎng)，于是，他帶著自己的追求，歸隱山林，拾得一份恬靜淡然的心情，名垂青史。

當(dāng)李白醉于華清池階上時(shí)，世俗的榮耀，君王的恩寵，貴妃研墨力士脫靴。如若是別人，一定愿沉醉在這富貴鄉(xiāng)中而忘記自己本該有的追求。

可李白卻發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪情壯語(yǔ)。是的，李白并沒(méi)有忘記自己的追求。于是，李白遠(yuǎn)離官場(chǎng)，從此逐鹿于青崖之間，煮酒賦詩(shī)，好不自在。也正是因?yàn)槔畎讏?jiān)持著自己的追求，使得中國(guó)文化史上的一顆明珠，閃閃發(fā)光，名垂千古。

世界上最偉大的發(fā)明家之一的愛(ài)迪生，發(fā)明電燈失敗了上千次，可他卻一直堅(jiān)持著自己的追求，他沒(méi)有放棄，最終，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，并且，成為了“發(fā)明大王”。

在歷史一次又一次的沉淀中，這些人沒(méi)有被淡忘，而是愈加被人深記。因?yàn)樗麄儾](méi)有被失敗而阻止追求，也沒(méi)有被成功阻止追求。

聯(lián)系當(dāng)今社會(huì)，聯(lián)系我們本身，我們可能不會(huì)受到歷史人物那樣的挫折，但我們卻可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失敗或成功，而放棄了自己本該堅(jiān)持的追求。這樣，只會(huì)給我們的人生帶來(lái)無(wú)盡的后悔和遺憾。

漫漫人生路，生命不止，追求不息，堅(jiān)持自己的追求，你一定會(huì)得到屬于你的輝煌。

追求作文 篇7

生命，是一條永無(wú)止境的追求之路。

傳說(shuō)，世上有一種鳥(niǎo)，從離開(kāi)巢穴的那一天起，就在不斷尋找，不斷追求。她們不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)她們找到了最長(zhǎng)最尖的荊棘，就義無(wú)返顧地朝尖刺上撞去。這時(shí)，奇跡發(fā)生了。

在鳥(niǎo)的胸膛被刺穿的那一剎那，在最深最沉的痛中，引吭高歌，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，無(wú)與倫比，絕世的美妙。當(dāng)這種歌喉震撼了整個(gè)世界的時(shí)候，誰(shuí)都不會(huì)想到，這是鳥(niǎo)兒付出她一生的代價(jià)，路邊的花，河邊的草，樹(shù)林里的芳香，這些美景她從未留意，只是一心追求著生命終結(jié)時(shí)那絢爛的綻放與無(wú)法想象的美麗。

也有森林里的同伴勸告她們,這樣的一生，只在辛苦的追求中度過(guò)，而最后的成功，也只有短短的一瞬間，不為人知，身體腐爛在荒草深處，何必如此?

但她們從未放棄過(guò).這是她們的宿命，她們明白，只要追求，就能創(chuàng)造出輝煌。

很多年以后,人們發(fā)現(xiàn)了這種特殊的鳥(niǎo)類(lèi),驚訝于她們心無(wú)雜念的追求,感嘆她們擁有稀世的精彩.越來(lái)越多的人們被感化，也開(kāi)始堅(jiān)持不懈地追求著自己的夢(mèng)想，一路上的繁華盛景，他們不理睬。他們明白，人的智慧遠(yuǎn)勝于鳥(niǎo)，只要追求，他們的生命同樣精彩。

于是，出現(xiàn)了徐悲鴻，出現(xiàn)了海倫·凱特，出現(xiàn)了洪戰(zhàn)輝，出現(xiàn)了比爾·蓋茨……

細(xì)心想想，初中只有一年的時(shí)間了。我們一路艱辛走來(lái)，一路不懈地追求，為的就是在中考中綻放光彩。我們追求過(guò)，才無(wú)愧于心。在以后的日子里，我們會(huì)繼續(xù)努力，讓生命更加精彩。

鳥(niǎo)兒在絕妙的歌聲中展示生命的精彩。

人們?cè)谳x煌的成就中展示生命的精彩。

我們?cè)诰痈叩哪芰χ姓故旧木省?/p>

生命，有了追求，才會(huì)精彩！

追求作文 篇8

我已經(jīng)飛過(guò)，因天空中留下了翅膀的痕跡。——題記

魚(yú)生活在水里，因?yàn)樗两诹鲃?dòng)不息的世界；鷹生活在天空，因?yàn)樗兆碛谧杂勺栽诘氖澜纾徊萆钤谕恋兀驗(yàn)樗硎苡谀_踏實(shí)地的世界。而，我，90后的一員，生活在充滿夢(mèng)想的世界中。

我是一個(gè)從小就懷揣著夢(mèng)想的人，夢(mèng)想著擁有一切美好的東西，我在很小的時(shí)候就夢(mèng)想著，長(zhǎng)大后可以擁有一個(gè)房子，擁有一個(gè)只屬于自己的小天地，在里面可以自由自在的享受。房?jī)?nèi)可以依自己的性格、心情擺設(shè)，隨自己的心情去裝飾，放許多自己喜歡的小東西，可以在墻上貼滿自己喜歡的偶像的海報(bào)，還有，我要有一臺(tái)只屬于我的電腦，不用太好，普普通通就夠啦，我可以在電腦上記載下自己的生活、心情、委屈與抱怨、和不曾與人分享的難過(guò)，在夜晚，我大聲的聽(tīng)歌、唱歌，在那個(gè)小小的空間內(nèi)可以隨心所以的發(fā)泄，最后，我還希望在房子外面可以有一大片草地，閑暇時(shí)，可以躺在上面休息、看書(shū)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。那將是多么美好的生活啊！

可這些只停留在我的腦海中，我只為她構(gòu)畫(huà)出了一個(gè)輪廓，我知道這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是要靠我的努力的，我會(huì)付出，會(huì)努力追求我想要的，那一片只屬于我的天空。

每個(gè)人心里都有一份追求。而我的這份追求面前，是我就將要面對(duì)的七八個(gè)月之后的中考，所以我要奮斗，我要跨越，必須成功，我在向著我的追求，不斷的攀爬，累了的時(shí)候，就觀賞“半壁見(jiàn)海日”的風(fēng)光，倦了的時(shí)候，就想象“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的希望，疲了的時(shí)候，就體味“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的信仰。在前進(jìn)的路上，我必須同身邊的人一樣，追求，向上，直至中考懸臂縱身一躍，墜入奮斗的海洋，游至成功的彼岸，而后，也不會(huì)停留，勇敢地向前飛，直至實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，享受在美好的生活中。

“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天，有大大的夢(mèng)想，總有一天我有屬于我的天。”這首歌《蝸牛》促使著我的前進(jìn)，我相信，我就是我，我會(huì)有更美好的明天，我能伸手觸摸到天空，我可以擁有屬于我的天空。

第五篇：追求作文集合

精選追求作文集合九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的追求作文9篇，希望能夠幫助到大家。

追求作文 篇1

朋友，你可曾想過(guò)，人生是一場(chǎng)修行，我們無(wú)時(shí)不刻都在感受著沿途的風(fēng)景?每一個(gè)被我“捕捉”的瞬間剎那，都被我采下，而采下的每一個(gè)當(dāng)時(shí)，我都感受到一種“美”的逼迫，因?yàn)槊恳粋€(gè)當(dāng)時(shí)，都稍縱即逝;稍縱，即逝......還記得那雙奮筆疾書(shū)的手嗎......“沙沙沙”細(xì)長(zhǎng)的筆尖在滿是演算過(guò)程的草稿紙上來(lái)回跳躍。這窸窣的聲音打破了書(shū)桌上臺(tái)燈下的的寧?kù)o，正是因?yàn)檫@跳躍的筆尖與安靜的房間的強(qiáng)烈落差，使得房間更覺(jué)寂靜。書(shū)桌邊掛著一幅大學(xué)招生海報(bào)。這樣的場(chǎng)景對(duì)于經(jīng)歷過(guò)高三的我一點(diǎn)也不陌生，只是這一次比較特別，我成了一名高四的學(xué)生。

“寫(xiě)卷子手麻了吧，休息一會(huì)，準(zhǔn)備吃飯了。”

蓋上筆蓋，眉頭緊鎖，莫名地端詳起右手，中指看起來(lái)是那樣的不和諧，指甲旁那個(gè)與筆桿完美貼合的深深的凹槽;并攏的食指和中指之間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙。瞟了瞟書(shū)桌旁的紙箱，滿滿一大箱高三時(shí)用過(guò)的草稿紙瞬間抓住了我的眼球，每一張草稿紙都有屬于它自己的故事。翻出一張畫(huà)滿了黑色圈圈的，一個(gè)不服輸?shù)牡谋秤霸诠聼粝聤^戰(zhàn)的場(chǎng)景瞬間浮現(xiàn)腦海。那是深夜做數(shù)學(xué)題時(shí)陷入瓶頸，找不到解題頭緒，陷入焦慮之中，只好在紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圈圈，于是一張普通的草稿紙留下了難過(guò)的痕跡。那一張張草稿紙成為我高三無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的奮筆疾書(shū)的最好見(jiàn)證。而此時(shí)，我已經(jīng)成為一名高四的學(xué)生。深呼一口吸，抿緊的雙唇漸漸舒展，沉思了一小會(huì)兒，揚(yáng)起嘴角和爸媽吃晚飯。

在偶爾的回味中，我漸漸懂得：夢(mèng)想的分量之重。重到我自愿選擇重新再來(lái)一年來(lái)實(shí)現(xiàn)它;這個(gè)大紙箱將繼續(xù)承載我的夢(mèng)想，夢(mèng)想需要用親自用雙手親自實(shí)現(xiàn)。其實(shí)世間的很多事都是如此，不是有人提出“行動(dòng)中國(guó)”的口號(hào)嗎?行動(dòng)不能流于表面，若沒(méi)有實(shí)干，愿望也只能是一個(gè)口號(hào)。我們需要用自己的雙手拼搏、實(shí)踐，用行動(dòng)創(chuàng)造出屬于我們自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

年輕的學(xué)子們，風(fēng)華正茂，用稚嫩的雙手書(shū)寫(xiě)充實(shí)的青春......辛勤的農(nóng)民們，日出而作，用粗糙的雙手創(chuàng)造豐收的季節(jié)......勇敢的國(guó)人們，繼往開(kāi)來(lái)，用務(wù)實(shí)的雙手造就美麗的“中國(guó)夢(mèng)”......恍惚間伸出雙手，清晨一束燦爛的的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)房間，穿過(guò)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的指縫......拔出筆蓋，筆尖跳躍，繼續(xù)奮斗在書(shū)桌之前....

追求作文 篇2

初中的生活如花，是花兒的動(dòng)感和色彩實(shí)現(xiàn)了擁抱希望的夢(mèng)想；是花兒的張揚(yáng)和靈動(dòng)成就了放飛美麗的追求；又是花兒的純潔無(wú)瑕表達(dá)了藏在心中的稚氣。初中生活的美是花兒在綻放，色彩斑斕又不失一絲靜謐；初中生活的美是耀眼奪目的啟明星，寧?kù)o，高遠(yuǎn)，閃爍著艱苦卓絕的蛻變。

我深知我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加忙碌，但我們有勇氣去接受更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游：在語(yǔ)文中體會(huì)文字的美麗，在數(shù)學(xué)中領(lǐng)悟數(shù)字的奧妙，在英語(yǔ)中感受異國(guó)風(fēng)情，在政治中收獲人生的真諦，在勞技中驗(yàn)證生活的快樂(lè)……不要在省略號(hào)的長(zhǎng)河中徘徊，不要在頓號(hào)的小客棧中沾沾自喜，不要在逗號(hào)里倒下，學(xué)海只有無(wú)窮的問(wèn)號(hào)等著我們?nèi)ヌ骄浚W(xué)習(xí)，切記，不要輕易畫(huà)上句號(hào)。

初中生活是一幅美妙絕倫的畫(huà)，是一首雋水的詩(shī)，是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，這里是快樂(lè)的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。

我們要像花兒一樣，盡情綻放，不悔錯(cuò)過(guò)陽(yáng)光的照耀，不懼暴風(fēng)雨的突然襲擊。

初中生活可以無(wú)所謂而來(lái)，但不可以無(wú)所謂而去。追趕屬于自己的朝陽(yáng)，做一個(gè)勇往直前的強(qiáng)者。初中生活是無(wú)限美好的。甘灑一路汗水，爭(zhēng)得青春無(wú)悔，愿 “我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……！”唱的越來(lái)越響。

追求作文 篇3

生命如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：

陽(yáng)光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧，映日別樣紅的荷花;碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。

兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。

漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。

如今六月來(lái)臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過(guò)，但不曾放棄過(guò)努力，如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門(mén)似乎已在敞開(kāi)。

成長(zhǎng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果，誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí)，如果分開(kāi)只會(huì)兩敗俱傷。

我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色，然后從中 擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。

成長(zhǎng)是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長(zhǎng)平分秋色。

在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻：銘記追求!

追求作文 篇4

由于少數(shù)人的價(jià)值觀產(chǎn)生了偏差，導(dǎo)致多數(shù)的人心浮動(dòng)、人心不安，便影響到整個(gè)社會(huì)混亂，若干人士幾乎已把安定當(dāng)做是反常，而把不安當(dāng)成正常，以致有些人就以制造不平衡的.風(fēng)氣為正常。甚至我見(jiàn)有若干的民意代表、國(guó)會(huì)議員，在私下相處時(shí)是文質(zhì)彬彬的知識(shí)份子，到議壇上的媒體面前便演成拚命三郎。這也是形象價(jià)值觀的偏差所致，由于媒體的觀、聽(tīng)眾及讀者群喜歡這種味道。

本來(lái)人人都希望追求安定、追求平安，但是在每一個(gè)人都希望自己平安的同時(shí)，卻往往忽略了自己表現(xiàn)出不平安時(shí)，是否會(huì)影響到其他人的平安。就如人與人之間，當(dāng)見(jiàn)面時(shí)，也可能問(wèn)候“你平安嗎?你好嗎?”但是，是不是真的從內(nèi)心發(fā)起的?能夠時(shí)時(shí)真誠(chéng)地為他人設(shè)想，為許多人設(shè)想?

一般的人，只是想到“對(duì)我有好處嗎?對(duì)我的家庭有好處嗎?對(duì)我自己的事業(yè)有好處嗎?對(duì)我的工作有好處嗎?對(duì)我的薪水職務(wù)有好處嗎?”除了想到對(duì)自身的好處，是否也想到對(duì)他人對(duì)社會(huì)有沒(méi)有好處呢?一定要能設(shè)身處地為他人著想，為整體的大眾著想，大家的心才不會(huì)不安。

當(dāng)人人都是光為自己設(shè)想的時(shí)候，也就會(huì)人人自危了。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是為他人的安全著想，每一個(gè)人自己的安全便是光靠自己，而這種情況也是最不安全的!類(lèi)似這樣自私自利的價(jià)值觀，就是造成人心浮動(dòng)不安的主要原因。

我們要知道，凡是有安全感的人，信心是十足的;有信心的人，也是有安全感的。所謂“信心”，是相信自己有能力，相信所處的環(huán)境對(duì)自己不會(huì)造成傷害，這個(gè)時(shí)候就是有安全感的。如果經(jīng)常跟人勾心斗角、摩拳擦掌，經(jīng)常隨時(shí)準(zhǔn)備要出刀、出手，這個(gè)人就像是四面受敵，絕對(duì)是沒(méi)有安全感的。

家人、夫妻、人與人之間也是如此，彼此之間互信的程度，便是安全感的指標(biāo)。如果能夠互相不斷地為對(duì)方設(shè)想，例如夫妻能為對(duì)方設(shè)想，社會(huì)上人與人之間，接觸的時(shí)候，也是多為對(duì)方的利益安全設(shè)想，就可以增長(zhǎng)彼此的安全感。譬如說(shuō)，停車(chē)時(shí)，本來(lái)正好是兩個(gè)車(chē)位，可是有的人并未考慮到自己停車(chē)后，另外一個(gè)人能不能停得進(jìn)來(lái)?或者進(jìn)來(lái)以后能不能開(kāi)出去?往往造成車(chē)子停了以后，第二輛就停不進(jìn)來(lái)了。此外，在馬路上超車(chē)，硬是將別人的車(chē)逼到旁邊去，自己開(kāi)得快一點(diǎn)，希望人家讓自己的路。這種心態(tài)都是希望無(wú)理的伸張我，占人家的便宜，就是人心不夠厚道、不為他人設(shè)想，因而時(shí)時(shí)造成他人的不安，不安的人多了，自己就得付出使他人不安的代價(jià)。

如果有許多的人心不安，從宗教的觀點(diǎn)來(lái)講，鬼神也會(huì)不安!所謂“舉頭三尺有神明”，其實(shí)，不一定要舉頭三尺，神明就在我們的周遭。《仁王護(hù)國(guó)般若經(jīng)》說(shuō)：人心不安，鬼神也不安，鬼神不安，就有災(zāi)難。這是因?yàn)槿后w人心的**，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的磁場(chǎng)的反應(yīng)，反應(yīng)到大自然，大自然便產(chǎn)生矛盾，就會(huì)出現(xiàn)一些古怪的現(xiàn)象，就變成為災(zāi)難了!

追求作文 篇5

追求！追求！我，就是為了那樣一個(gè)追求而欠下了一筆終生無(wú)法償還的心債。

我與小琴已經(jīng)分手近兩個(gè)月了，可總覺(jué)得心神不定，吃飯，讀書(shū)都覺(jué)得無(wú)味，而且心里常在想她，甚至每天好幾次。我曾不止一次流過(guò)痛苦的淚。

我們是鄰居，她比我少一歲。小時(shí)，她要是能在哪里得到什么消息，便會(huì)首先迅速地，毫不遺余地告訴我。我要是能從家里弄到什么紙張筆墨、小人書(shū)，首先是要分一半給她。我們每次上學(xué)，放學(xué)都是同去同回。用“青梅竹馬”“兩小無(wú)猜”形容我們的童年、少年是一點(diǎn)也不過(guò)分的。

去年，我們一起參加了高考。她由于考場(chǎng)的失誤落選了，我卻接到了名牌大學(xué)的錄取通知書(shū)。

在我入學(xué)之際，她的心情比我還要好得多，好象是她上大學(xué)，我落選似的，她有生以來(lái)投有這樣高興過(guò)。她為我的行李張羅了整整一個(gè)星期，給我親手縫制了被褥，衣褲，替我添置了不少學(xué)習(xí)用具和日常生活用品。最使我珍重的是她利用平時(shí)積攢下來(lái)的十幾元零錢(qián)為我買(mǎi)了一支金嘴鋼筆。

入學(xué)前的一個(gè)晚上，我們倆第一次單獨(dú)在街邊散步。周?chē)囊磺卸际庆o的，沒(méi)有任何聲音打擾我們的切切私語(yǔ)，甚至連我們的呼吸彼此也聽(tīng)得十分清晰，只有柔和的路燈光被稀疏的樹(shù)葉篩落得斑駁陸離，時(shí)時(shí)撥動(dòng)著我們的身影，不，還有天邊的月亮在偷看我們羞澀的情態(tài)。早已萌動(dòng)著的愛(ài)的嫩芽終于抑制不住，破土而出；感情的潮水終于沖破了害羞的堤岸撲向愛(ài)的王國(guó)。我只覺(jué)得一股熱情要迫切噴發(fā)，但不知如何表達(dá)，然而又實(shí)在抑制不住。最后竟大膽地拉住了她的手，她膽怯地一縮，但終于沒(méi)有跳出我手掌的引力，兩只手緊緊地捏在一起，熱流涌遍全身。

“琴……我想……想跟你交個(gè)最知心，終生相依為命的朋友。”我顫抖著嗓子對(duì)她說(shuō)，全身冒汗。

“我們不是早已成了朋友了嗎！”沒(méi)想到她會(huì)這樣地反間我。

我急了：“不，我不是那個(gè)意思，我是想……想……我說(shuō)不出口。”我還是支支吾吾。

“我明白了，但不知你是真心還是假心，是永遠(yuǎn)還是一時(shí)沖動(dòng)。，

追求作文 篇6

寧愿做創(chuàng)業(yè)狼，也不愿做看門(mén)狗，也許這輩子的我就會(huì)這樣，雖然從畢業(yè)到現(xiàn)在我走過(guò)很多地方，也從事過(guò)很多工作，種種的種種都不是我想要的，記得剛畢業(yè)我給自己定的我要做設(shè)計(jì)師，經(jīng)過(guò)幾年的努力我也做到了，在此同時(shí)我也拿到了大學(xué)畢業(yè)證，可是一切都不是我想要的那樣，也許吧！有些東西在你沒(méi)有追到之前很渴望可是當(dāng)你正真的擁有時(shí)，一切都變了，在外面奔波了這幾年很累，選擇回來(lái)的那一刻我很開(kāi)心，很快樂(lè)，因?yàn)槲医K于可以時(shí)常回家看看，那樣爸媽也不用老我們操心了，雖然很多人不理解我的做法和想法，可是我也不想去解釋那么多，在今后的日子我會(huì)用一切的行動(dòng)去證明一切，回來(lái)我在偶然的機(jī)會(huì)我卻做了設(shè)計(jì)老師，雖然老師也是我想要的工作之一，可工作了一段時(shí)間我卻找不到任何的激情，任何的樂(lè)趣，每天除了在辦公室還是在辦公室對(duì)著一臺(tái)電腦，我厭倦這一切，一份對(duì)于我沒(méi)有挑戰(zhàn)性的工作沒(méi)有任何的意義，我選擇了放棄。這些年我雖然給自己規(guī)劃了很多條道路，可是一直都沒(méi)有勇氣去創(chuàng)，可是現(xiàn)在不一樣我感覺(jué)自己有那個(gè)努力去做了，也該有一條屬于自己正真的道路，所以我放棄了這一切對(duì)于別人來(lái)說(shuō)美好的工作。

這些年我一直在追求我想要的，到頭還是一場(chǎng)空，親情，友情，愛(ài)情，我?guī)缀趿硕挤畔铝耍墒窃谖冶澈蠼o我最大的支持卻還是親情和友情，所以現(xiàn)在我要彌補(bǔ)這些年來(lái)所錯(cuò)過(guò)的一些美好的東西，從現(xiàn)在起對(duì)于我來(lái)說(shuō)只要是美好的東西我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)了，尤其要讓我的家人過(guò)的快樂(lè)，這是我這輩子最大的心愿，我知道想要他們過(guò)的快樂(lè)，我必須得去創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境才可以，所以我會(huì)不斷的去努力，創(chuàng)造出一個(gè)正真屬于家人快樂(lè)的天地。勵(lì)志文章 這些年來(lái)我?guī)缀跻恢痹诶渎渲鴲?ài)情，很多同學(xué)朋友都說(shuō)我眼光太高了，其實(shí)也不是，這些年一切都放在了事業(yè)上了，根本就沒(méi)有時(shí)間來(lái)理會(huì)這些，也錯(cuò)過(guò)了很多，但是錯(cuò)過(guò)的永遠(yuǎn)也是不會(huì)在回來(lái)的，有時(shí)在同學(xué)或朋友中說(shuō)這個(gè)要結(jié)婚或者是有了小孩，而我卻還沒(méi)有著落，不是不想找，而是沒(méi)有合適的，在我心中我只想找一個(gè)和我一起能共同走完一生的人就可以了，貧窮富裕對(duì)于我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有什么。

在創(chuàng)業(yè)的這段時(shí)間我也深深的感受到了一切的都不是那么好做的，可是我相信我和我同學(xué)都可以挺過(guò)去的，雖然現(xiàn)在我們什么都要自己去做，但我相信我們的努力一定會(huì)有回抱的，從學(xué)校離開(kāi)到現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於际敲?碌著，雖然我沒(méi)有了星期天了可是我很快樂(lè)，因?yàn)槲以谧鑫易约合矚g做的事情，在累我都是開(kāi)心的，記得我和我同學(xué)那天去發(fā)宣傳單有的人看都不看給丟了垃圾箱或者地面，無(wú)所謂我和我的同學(xué)會(huì)在撿起在發(fā)，沒(méi)有什么只要有效果就好，這就是我最想要的，情人節(jié)那天我和我同學(xué)去做市場(chǎng)卻沒(méi)有想得結(jié)果超出了我們界線，效果很好，也許我和我同學(xué)的付出有了回抱了吧！有些事情如果你只在想不去做那么你永遠(yuǎn)就只能停留在想的基礎(chǔ)上，沒(méi)有任何的意義，不去追求你永遠(yuǎn)是你，所以從現(xiàn)在起，只要是我想到的我都會(huì)努力去做，因?yàn)槲乙肋h(yuǎn)的做狼的精神，如果有一天我停一下來(lái)了，可能我就會(huì)被餓死，所以我必須得不停的奔跑才可以，這就是我今后的人生，因?yàn)樵谖业娜松铱释幸惶煳夷軌蛴心芰θプ屛业母改高^(guò)上更好的生活，妹妹每天可以幸福快樂(lè)，這就是我這輩子最大的快樂(lè)，所以我一定會(huì)努力，因?yàn)橛辛怂麄兪俏业娜松呕畹母省?/p>追求作文 篇7

在我十一年的人生里，書(shū)占有著一個(gè)必不可少的位置。從小到大，我對(duì)書(shū)一直有著一種特殊的感情。

“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)，十分確切。在我兩三歲時(shí)，我每天都要求奶奶給我講一個(gè)故事，以滿足我對(duì)書(shū)這樣?xùn)|西的好奇心，如果一天不講我就睡不著。不知為什么，我的記憶力當(dāng)時(shí)那么好，一個(gè)故事聽(tīng)奶奶講兩遍后，就能說(shuō)個(gè)大概。總之，在小時(shí)候，書(shū)是一個(gè)我感興趣的東西，聽(tīng)故事是一件快樂(lè)的事情。

當(dāng)我在幼兒園里呆了一段時(shí)間后，我開(kāi)始給大腦中的“字庫(kù)”里大量?jī)?chǔ)存漢字，為得是能用自己的眼睛去看書(shū)，把書(shū)中一個(gè)個(gè)奇特“字符”的意思弄明白；為的是用自己的聲音和自己的感情把美妙的文章朗讀出來(lái)：為的是讓我融入書(shū)中去，而不是通過(guò)一個(gè)個(gè)“翻譯器”去理解沒(méi)有自己感情的故事。雖然我只能理解表面的意思和圖畫(huà)，但這對(duì)于那時(shí)的我已經(jīng)滿足了。我對(duì)讀書(shū)的興趣依然只增不減。

到了小學(xué)以后，我對(duì)自己當(dāng)時(shí)的圖書(shū)有兩大不滿。第一，我不滿足只看一般的小故事了。我開(kāi)始一步步跨入古代、現(xiàn)代、中國(guó)、外國(guó)的名書(shū)，名小說(shuō)的大門(mén)，我開(kāi)始了解現(xiàn)代化技術(shù)和知識(shí)。為此，圖書(shū)館像磁石一樣吸引了我，我三番五次的跑向圖書(shū)館，不厭其煩的一本又一本的借書(shū)還書(shū)。第二，我不能理解較深一層的意思。于是每一本書(shū)，我都讀三遍以上，把不理解的詞句畫(huà)下來(lái)，讀完以后，查出意思。最后再把整個(gè)意思連起來(lái)，就讀明白了。

喜愛(ài)讀書(shū)，讓我受益匪淺，不但作文水平一直上升，而且我的閱讀能力也不斷提高，因此，我經(jīng)常考試在班里名列前茅。

人們常說(shuō)書(shū)是“長(zhǎng)生果”，而在我眼里，書(shū)是一位親密的朋友。就是我將全世界的書(shū)閱讀完也不滿足。書(shū)就像一位朋友，我見(jiàn)到他就像見(jiàn)到了親人，那么熟悉又那么親切。我喜歡書(shū)，書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，也讓我明白了許多道理。

追求作文 篇8

勇氣。

什么是勇氣？勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志;勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時(shí)大無(wú)畏的拼搏精神;勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念……

有一個(gè)故事:一頭獅子看見(jiàn)了一塊肉,剛想去吃,卻又穩(wěn)住了腳步;原來(lái)它見(jiàn)對(duì)面有一只老虎也瞪大眼睛盯著這塊肥美的肉.獅子想了想, 最終離開(kāi)了.因?yàn)樗鼪](méi)有把握去戰(zhàn)勝老虎,而就在獅子轉(zhuǎn)身離開(kāi)的瞬間;老虎也選擇了離開(kāi), 原因同樣是它也沒(méi)有戰(zhàn)勝獅子的勇氣.其實(shí)老虎與獅子勢(shì)均力敵, 其實(shí)在這種情況下,決定勝敗的不令僅僅是力量的對(duì)比.更重要是勇氣的較量。而此時(shí)，老虎與獅子都沒(méi)有鼓起勇氣走上去的力量，只要鼓起勇氣向前就能從氣勢(shì)上壓倒對(duì)方，打敗對(duì)方而吃到那令人垂涎欲滴的肉！人生亦如此，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這強(qiáng)弱的對(duì)比不是指實(shí)力，而是心靈的較量；勇氣的迸發(fā)；勇氣高低的比拼。

困難也如一只紙老虎，外表剽悍強(qiáng)大，內(nèi)心卻空洞脆弱；當(dāng)你面對(duì)它的時(shí)候，千萬(wàn)不要被它的外表震懾住，一定要鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它，當(dāng)你打敗它的時(shí)候，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這并不怎么難，還會(huì)從中找得到勝利后的喜悅！

勇氣源于自信，每每演講者自信地邁向演講臺(tái)的時(shí)候，一方面：他必須有勇氣去面對(duì)眾多觀眾期盼的目光，也必須去承受臺(tái)下眾多觀眾不一樣的欣賞水準(zhǔn)，用勇氣來(lái)面對(duì)隨之而來(lái)的成功或者失敗。另一方面：他必須有勇氣拿出看家本領(lǐng)，用真情實(shí)感去感染觀眾，贏得觀眾，以戰(zhàn)勝其他的對(duì)手。只有這樣，無(wú)論結(jié)果如何都不會(huì)感覺(jué)遺憾，因?yàn)樽约焊冻雠Γ桓冻鲇職狻Ｓ杏職饷鎸?duì)失敗再提升勇氣去面對(duì)下一次的挑戰(zhàn)。這才是成功之所在。正如人們常說(shuō)的---自信是成功的第一秘訣，同樣勇氣也是成功的必備條件。二者相輔相成，密不可分。這勇氣并非匹夫之勇，真正的勇氣不僅僅包含著勇字，更包含了一種拼搏向上--------精神的內(nèi)涵，人格的魅力，智慧的力量。

勇氣體現(xiàn)于行動(dòng)，我們不僅要談?dòng)職猓魡居職狻Ｎ蚁Ｍ巳硕寄茏呱媳娔孔⒁暤奈枧_(tái)，不再有任何膽小的理由；我希望社會(huì)中頻頻出現(xiàn)在--他人遇難時(shí)勇于解救的活雷鋒，不再有那些視而不見(jiàn)的旁觀者；我希望人們?cè)诿鎸?duì)生活中的困難時(shí)，要提升百分百的勇氣去勇敢地面對(duì)，去挑戰(zhàn)。不再有畏縮怕事的人，逃避困難，逃避責(zé)任，甚至逃避生活。

有一首歌這樣唱道：“我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)……..” 是的,人人都需要勇氣.讓我們勇氣的帆------勇往直前!

追求作文 篇9

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的理想，那個(gè)理想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的理想。“心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存理想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。”這句話或許有人知道，也有一些人不知道。

理想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬(wàn)不要停下你的腳步，那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離理想！從小到大，理想不停變化。每當(dāng)理想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。理想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住，我們追尋理想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！

理想的路上也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有困難，也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄，即使失敗了，我依然會(huì)微笑，然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連理想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧，我的人生不要沒(méi)有意義，我要實(shí)現(xiàn)我的理想！

理想，一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，我為理想付出了那么多，很多人會(huì)說(shuō)不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的，我堅(jiān)信只要我努力，就一定會(huì)取得成功。

“理想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你努力一下，在努力一下，在努力一下下，理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”