第一篇:多彩校園生活作文匯總
多彩校園生活作文匯總四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的多彩校園生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。
多彩校園生活作文 篇1今天早上,我背著書包,來到學校,唉,校園怎么變樣了?到處張燈結彩,鑼鼓喧天,原來今天是元肖節呀!
一進教學大樓我就看到許多五顏六色的花燈。有可愛的兔燈,掛在頭頂的粉色兔子正張著一雙紅色的眼睛微笑著看著我;有蝴蝶燈,蝴蝶燈有一雙五彩繽紛的翅膀,漂亮極了;還有螃蟹燈,夾著它那大鉗子,似乎要爬過來夾我的額頭,花燈太多了,我看的眼花繚亂。我對著花燈做了個鬼臉,飛快地跑上樓。
進入教室,我發現小朋友們有說有笑,議論紛紛。這時,老師走進來說:“同學們,猜燈迷游戲要開始啦,你們可以找自己的好朋友,一起到一樓大廳去猜燈迷。”“太棒了!”全班頓時沸騰起來,大家拉著自己的好朋友,沖下樓,到大廳去猜燈謎。
我和小朱一起猜燈謎。我看到了兔子燈下面寫著:嘴巴不多卻能鬧(打一漢字)。小朱說:“你看,你看這個簡單,我們來猜猜吧!可是嘴巴不多是什么啊?難道還有長幾個嘴巴的?不可能啊?”他想著想著自己哈哈大笑起來。我說:“這個不就是吵字嗎?嘴巴不多,那不是少嘛,嘴巴就得有口呀。”這時候在一旁的,小陳跑過來,說:“你猜到了嗎,這是什么?我絞盡腦汁想不到。”“我們猜到了,”我和小朱對視著笑一笑,不約而同的回答“吵”。我們一起把這個燈謎拿下來,等會到老師那里兌換獎品。走在螃蟹燈這里,我們看到一個更好玩的謎語:一起念道:“一口咬掉牛尾巴(打一字),”話音剛落,我們三個異口同聲的說“告”,小陳迅速把燈謎紙條取下來,我們接著猜謎語,來到憨態可掬的熊貓燈下面,我看到:四通八達(打一成語)的燈謎,“難道是路嗎?”小朱自言自語的說。我和小陳同時說道“頭頭是道”,小朱鼓起掌來,說“對了,”我們取下這個燈謎,正要接著往下猜,發現旁邊的燈謎都被同學們取走了。大家都拿著燈謎,跑到老師那里兌換禮品,我們趕快寫好答案,飛奔老師那里。老師看到答案說:“全部猜對了”,我們三個歡呼雀躍起來。
我的校園生活不但學到很多新知識,有趣味課堂,更有很多精彩的活動參與。多彩的校園生活讓我難忘,讓我快樂,我愛我的學校。
多彩校園生活作文 篇2校園生活是每個孩子們都向往的,必須要經歷的,它豐富多彩,有歡樂,有難過,是一生中最難忘的。
每次進入校園,成群結隊的孩子們一個個臉上洋溢著燦爛的笑容,背著各式各樣的書包,胸前飄著鮮紅的紅領巾,與升旗臺上的國旗相互照應,多美的一幅校園圖。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,坐在教室里,呼吸著早晨獨有的新鮮空氣,清新,給人一種十分舒暢的感覺,心情不自覺的好了起來。老師站在講臺,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在書的世界里感受不一樣的快樂。課間休息是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲,師生做著游戲,大家的心都在歡跳著。
校園生活是甜蜜的。有和藹可親的老師,帶領我們沖鋒陷陣,走向新的知識海洋;有團結友善的同學們,一起解決學習中的難題,互相鼓勵、幫助,為了更好的未來一起奮斗!
每當站在操場時,四周環繞的植物使人神清氣爽。校門旁的小花園,放學了的學生們喜歡去那里面乘涼,一起寫作業,一起玩游戲。
六年的時光一晃而過,“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,很快就要向相伴許久的老師、同學們告別,心中不禁依依不舍……
校園生活是甜蜜的,歡樂的,豐富多彩的,依依不舍的……
多彩校園生活作文 篇3在的我們正值十六歲,花一般的`年齡。我們已經成為了一個高中生,開始了夢幻般的高中生活。
校園中的一片樹林,秋風一陣吹過后,片片樹葉紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯般展翅,又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉。迎著起舞的落葉,我伸手接住了一片,它輕輕的,薄薄的,穿著彩色的花衣,在夕陽的輝映下還發著金光呢!落葉為了大地的母親休養生息,毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了豐富多彩的校園生活。
每天,我們都會迎著朝陽的升起,而按時上操。最有趣的是,我們由做操而站著在那兒一動不動而改變的吧!跑操不僅使不愛鍛煉的人得到了運動,而且也使得運動細胞活躍的同學得到了運動。最重要的是,使我們的身體素質得到了進一步的提升與保障。
最精彩的還在后面。高中的生活節奏不僅比初中的生活節奏快,而且其生活形式比初中的豐富多了。
高中部成立了許多文學社,許多學長學姐們都來征集許多學員報名參加文學社。而被錄取的人則有機會進文學社進行寫作。這不僅激發了許多文學安好者的寫作興趣,而且也使我們增長了見識,擴大了視野,使我們懂得了什么才是高中生活,也使我們充分認識到高中與初中的區別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著,雖然很辛苦,但也為以后步入社會生活打下了堅實的基礎。
除了文學社,還成立了如藍球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學生的業余生活,也為某些球類愛好著提供了一個平臺,讓他們有了展示才能的機會。許多愛好者一放學,就開始在球場上盡情地揮灑汗水,甚至不吃飯,他們也在打籃球。可見他們對籃球是多么地熱愛。盡管不吃飯,他們也要在球場上盡情地揮灑汗水,無拘無束。他們就是如此瀟灑。
除了以上提到的,學校還開展了“讀書節”、演講稿比賽等各式各樣的活動。目的都是為了豐富同學們的業余生活,使同學們有一個良好的學習狀態,達到精力充沛、精神飽滿的狀態。
這就是高中生活。一個生活節奏快,業余生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎?
多彩校園生活作文 篇4家是溫暖的,充滿愛的。我那充滿生機的校園就是我的第二個家。
每天迎著清晨的第一縷陽光,走在熟悉的校園小道上,路旁的樹木展開它那嫩綠的臂膀向我招手,花兒跟著向我點頭,校園美好的一天又開始了。
我們迎著朝陽,邁著穩健的步伐,跨進學校的大門,沉寂了一晚的校園里頓時蕩漾起我們瑯瑯的讀書聲。課間,校園里熱鬧非凡,處處都洋溢著我們的歡聲笑語。
早操開始了,我們排著整齊的隊伍,走進操場。排好隊以后,傳來一陣《旭日東升》的歌曲,每天它都是那么的氣勢磅礴,讓我們把心里一切的煩惱都忘得干干凈凈。放音樂的時候,還有1—8嚴肅、有力的口號,那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概。
上課鈴響了,我們飛快地跑進教室,和藹可親的老師早已在講臺上等著我們。老師動情地講,我們積極動腦,踴躍發言,專心聽講,動情朗讀,熱烈討論,就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘霖。
每周兩次的藝術選修課特別受我們歡迎,一到這個時候,我們便奔向自己喜愛的天地,有的學習象棋,有的學習寫生,有的學習樂器,玩的不亦樂乎。
你看我們的校園生活是不是豐富多彩?
第二篇:多彩校園生活作文
精選多彩校園生活作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的多彩校園生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩校園生活作文 篇1在領到“入學通知書”到現在已經差不多有一個月了,在這一個月中,我有期待、有興奮、有開心,也有壓力,又有些許害怕。
我在害怕什么呢?是在害怕“掉隊”嗎?我想也許是。
步入初中后;果真,我的成績如同坐滑梯一般從云層滑入泥中。每次周測發下來時,那鮮紅的分數與醒目的“叉叉”都會讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫,這成績為何會如此“不堪入目”?
我仿佛被一張網纏住,我努力掙脫。清晨,當我從睡夢中醒來,還沒有來得急重溫一下美夢,就急忙下床,開始了一天緊張的學習生活。朗朗的讀書聲還未絕于耳,數學老師就抱著教學資料來到了教室,正被計算題搞得頭昏腦漲的時候,英語老師又熟練的英語說:“Good,children”。……一天的學習終于結束了進入夢鄉,睡夢卻還浮現出作業的影子!
但是,初中的生活當真有趣呀!語文老師總用他那時不時有趣的“跑題”的課堂都教學風格帶領我們步入語言圣地。數學老師用他那平靜的沒有一絲波瀾的語調將我們帶入數學黑洞。英語老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語的雙唇,讓我們進入屬于英語的世界。
生物課上,一臺臺顯微鏡下一個個神奇的細胞,讓我領略到生物的奇妙;歷史課上,悠久的歷史讓我猶如回到了遠古的時代,仿佛在與古代人一起生活,過著日出而作、日落而息的生活;政治課上,一個個道理宛如音符一樣刻入我的腦中,不曾忘懷。
地理課上,老師用他那根長長的教棒,讓我將有關我們共同家園的知識銘記于心;電腦課上,老師用有些“流行”的詞語讓我們心腦開竅;心理課上,年輕漂亮的女老師用游戲將我們引誘;科技課上,科技老師用一個個有趣的科學游戲讓我們更加聰慧。
哦!還有體育課,800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷,累并快樂著。
初中,一個既讓我害怕又讓我向往的學習階段,它不僅讓我獲得了知識,還讓我學會了獨立,讓我學會了如何跟同學相處、跟老師相處;我相信,我以后的學習會更加努力,德智體的發展會更加成熟。
多彩校園生活作文 篇2我的學校是一所非常美麗又特別新穎的 學校。
我們的校園中心是教學樓和辦公樓。高 高的樓房,雪白的墻壁,這里桌椅整齊漂亮,窗明幾凈,還配備著現代化的教學設備。校園 南邊是漂亮的大操場,四周是紅色的塑膠跑道。從這里我們感覺到了校園這個大家庭的溫馨。
早晨,陽光灑在草坪上,小草顯得是那 樣的鮮嫩、青綠。周圍的小花園里,珍珠似的 露珠在點綴著五彩繽紛的花朵,真美呀!小朋 友們手拉手來到校園,還沒睡醒的塑膠跑道就 被我們的跑步聲吵醒了。
上課時,我們教室里傳出清脆而爽朗的 讀書聲。操場還有體育課上老師的干脆的口令 聲呢!課間,我們一塊下樓在草坪上玩游戲,冷清的操場又被同學們快樂的笑語聲打破了,有的在操場上練舞蹈,有的同學在操場上打滾,翻跟頭呢!還有的在操場上跳繩、踢鍵子,老師帶我們玩傳話游戲,我們站成三排,老師 說:“我給第一個人說幾句話,然后一個一個 往下傳。”老師在楓的耳邊說了一會,楓皺起 眉頭,撓了撓頭,好像挺難。該我了,欣對我 說;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸 豆中放豆。”“不會吧,那么難!”我小聲嘟 囔著。誰知雨兒把我說的話已傳了下去,我剛 想告訴她,她的動作可真快,我傻眼了。到了 最后一個,老師問:“是什么?”“不會吧,那么難!”“哈哈哈…“同學們都笑了起來,我笑得肚子都疼了,老師也忍不住”撲哧“一 下笑了…我們的笑語聲再一次布滿了校園。
啊!我愛我的學校,我最快樂的就是在 這環境優美的操場上游戲了!我們大家在這樣 的校園里快樂的讀書學習,健康的生活成長,該是多么幸福啊!
多彩校園生活作文 篇3時光荏苒,四年學習生活即將過去,許多美好的畫面一一記在我的腦海中,現在回憶起來亦是如此的多姿多彩,讓人難以忘懷。
記得那一天,我們全班同學都在學習的場景至今還在我的腦海中。那天老師給我布置了部分難題,我們班所謂的“學霸”們一起討論,研究出幾種解題方法,并且總結歸納出既簡單又比較好的方法,并帶動其他同學加入,讓我們班形成一個好的學習氛圍。我們在一起時,有時為了一道題或一個解題方法,我們就爭得面紅耳赤,好比是辯論會上各方代表的爭辯,誰都不妥協,各有各的辯詞,各有各的想法。那種激烈的場面與求知的欲望讓師生贊不絕口;那種和諧的氣氛讓人羨慕;那種同學的友誼是多么的讓人渴望。我為生活在這樣的環境中而自豪,這就是體現智慧的校園!
那一次的體育中考也讓我難以忘記。那時全年級的同學一起去五中考試,每個人都興致勃勃地來到測試場地,信心滿滿,好比是上戰場的戰士,每個人都在為自己的前途而拼搏,每一個人都超越了自我。我的心情既緊張又放松,緊張的是我這是第一次參加這樣的考試,不免有點小緊張;放松的是在平時,我的各項成績都能達到滿分,這次在這樣標準的場地上測試達到滿分應該沒有問題。當我檢測完前兩項,進行最后一項八百米時,我幾乎扔掉所有的雜念,一心向前,那是我跑的最快的時候,也是最自信、最冷靜的時候。當我跑到半程的時候,我只感覺周圍加油聲不斷,隱約聽到有人在給我后面的同學加油,雖然沒有聽見任何人給我加油,但我借著這加油聲加快加大步伐,直至跑到終點。在回校的車上,有好多同學都在說我跑好快,一直在沖刺,一直為我加油!一直為我鼓勁!聽到這里,我很感動,我原來誤解他們了,我們之間的友誼應當長久,不論任何時候,我們應該相互鼓勵,相互支持。雖然在場地上沒聽到,可能是我精力太集中了,但還是可以想象出他們為我加油時的場景,贊嘆不已的場面,我想在這里對我的同學說一聲“謝謝你們!愿我們友誼長存!”這就是體現友情的校園!
校園中雖然免不了吵鬧,但我們學會寬容;雖然免不了煩惱,但我們學會了尋找樂趣;雖然免不了失敗,但我們可以學會堅持不懈去把失敗變為成功。校園就像我們的第二個家,我們這個家的成員比較多,老師與同學之間就像親人一樣,老師好比我們的父母,同學好比我們的兄弟姐妹,為何我們不去好好相處,使自己在一個美好的環境中生活和學習。
校園好事多多,煩事多多,八卦多多,朋友多多,知識多多,快樂多多,在這個校園的小社會上經歷的越多,我們在大社會上就會適應的越快,讓我們正確對待校園中酸甜苦辣,這樣的生活才會全面。
多姿多彩的校園生活就在我們身邊,我們應學會珍惜,學會處理,學會分析,學會開心。愛上校園,愛上老師,愛上同學,同時也要愛上自己!
校園生活多姿多彩,你我一直去享受吧!
多彩校園生活作文 篇4新年新氣象,這個學期學校也有很多改革的地方,其中一個就是學生的課余生活大大豐富了。
“快樂大課間”,單周做廣播體操,雙周跳繩和踢毽子;興趣小組由學生自行組織他們自己感興趣的社團,然后進行活動,學校會安排時間進行“才藝大比拼”;“美麗瞬間”,每天由一位同學找出班里出現的一件值得欣賞和鼓勵的事情,寫在黑板上,讓同學們學習;“班報”,每月出一期本班的班報,進行評比;“精神樹”,每班一棵精神樹,上邊的果實是每個同學最真切的話語,每一換一次果實;“跳蚤市場”義賣,第2周以班為單位,同學們把自己不需要但還是很實用的物品捐出,進行義賣,所得收入均捐獻給學校的“陽光愛心基金”,用來幫助學校里有困難的同學
多彩校園生活作文 篇5這一周初中部開展的活動可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災區義賣活動。孩子們度過了難忘而有意義的一周。
先來說說校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級參加了決賽,兩個小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當報幕員剛報出這兩個選手的名字,臺下的孩子們立刻為他們打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個孩子在臺上唱起了歌,我和孩子們為她們打著節拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽,可是兩個孩子是第一次上臺表演,已經很出色了。
再來看看今天上午在課間活動舉行的足球大戰吧,我們班和七(2)班對決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰開始,孩子們在綠茵場上飛奔著,雖然六個球員中有五個孩子沒有進行過足球的訓練,但是他們每個人都盡力地在守衛著自家的大門,還努力地向對方的球門進攻。上半場,我們班的專業球員董昊佳首先把球射入大門,我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊員不停地喊著:“七(3)班加油!飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒多久,就被對方扳回一球。下半場,孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒關系,我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個大合照,在我的帶領下喊了一句口號:“七(3)班,我們是最棒的!”
最后走進情系西南災區的義賣場吧!今天下午的義賣場非常熱鬧,義賣的物品也是各種各樣,有小玩具、書籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等,好多家長也加入到了這次義賣活動中,和孩子們一起為西南旱災的災民們送去了一份愛心,一絲暖意。
豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂,更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團體合作的精神,比賽的過程比比賽的結果更為重要;為他人獻出自己的一份愛心,自己會感到更加的快樂,心里會更加的溫暖。我也相信我的.孩子們在這周的活動中一定學到了不少,懂得了不少。
多彩校園生活作文 篇6我們的學校是一個五彩的樂園,是一個同學們向往的地方!
鮮嫩的綠色
綠色,是葉的顏色,它寄托著希望。在我的心中,綠色又是代表著一棵又一棵的小草與大樹。走進校園,一棵棵挺拔的大樹站立在校道的兩旁,如一位位可敬的戰士,忠誠地保衛著校園。在小花園的周圍,一棵棵翠綠的小草在微風中搖擺著身子。瞧,一棵碧綠的柳樹下,一位溫柔可親的女老師正帶著一群低年級的小朋友學觀察寫作文呢!老師講得手舞足蹈、神采飛揚,那些小不點都聽入迷了,有的歪著腦袋想在什么,有的拿著筆“沙沙”記著,他們在老師精心的指導下,遨游在知識的海洋里。我仿佛看到,綠色的小竹筍,在春雨的滋潤下,悄悄長高、長大……
沉默的藍色
藍色,一直是大海的象征,它象征著忠誠與寧靜。在我們的教室里,一幅幅藍色的窗簾,多像無邊無際的大海呀!它們是普通的,是平凡的,只不過是為了遮擋太陽光而已。可是,校園里沒有了這普通的“窗簾”卻不行,是它,默默無聞地為了我們服務著。
瞧,我們學校的修理工卓師傅正在501班的教室里忙碌地修理風扇呢。不管是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,不管是在節假日,還是晚上,只要是學校哪個教室的窗簾掉落了,還是廁所的水龍頭壞了,走廊的小燈泡不亮了,他都是在第一時間為我們修理好;保安室的三位保安叔叔,每天在學校門口輪值站崗,維持學校門口秩序。他們不怕苦,不怕累,為維護好校園的秩序默默地做奉獻,他們多像這些藍色的窗簾,他們的胸懷就像藍色的大海。
忙碌的白色
白色,象征著純潔和真理。白色讓我想到了“到死絲方盡”的春蠶,想到了在黑板上默默奉獻的粉筆,更讓我想到了我們學校里最可愛的人——她們身穿白底紫條紋校服,深藍的裙子,像一群美麗的天使。瞧,辦公室里,那位笑起來就有兩個小酒窩的老師正在教育班里的“小淘氣”呢,那親切的話語,就像清澈的泉水,滋潤著孩子的心田;教室里,一位戴著眼鏡的老教師正在講課,她講的課是那樣豐富多彩,每一章節都仿佛在孩子面前打開一扇窗戶,讓孩子們看到了一個斑斕的新世界。每當學校里響起了放學的音樂聲時,我們都回家了,可是老師辦公室里的燈卻還在閃閃發亮,是她們還在給我們批改作業。啊,老師,粉筆染白了您的烏發,作業熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天!
綠色、藍色、白色……這么多的顏色構成了我們美麗的校園,構成了我們多姿多彩的校園生活。
多彩校園生活作文 篇7在學校的每一天,我們的生活都一樣多姿多彩。快樂的跳繩比賽,熱鬧的運動會,歡樂六一兒童節……
有一天,我們剛剛寫完作業。老師說:“下節課帶你們出去玩。"她的話音未落,我們齊聲大喊:“哦耶!”有的同學爬上桌子,有的抱著老師喊著:“老師你太好啦!”還有的歡叫著:“老師萬歲!老師萬歲!老師萬歲!”
期盼的下課鈴終于響了,老師說:“走,玩去!”我們飛快地沖向操場,嚇得老師練練喊著:“慢點,這群傻小孩。”
剛到操場,李佳明“撲通”一聲摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一個身影。他說:“看,這是我的作品。”
我們哈哈大笑,我指了指他滿身的白雪說:“這算哪門子的作品啊?”李佳明調皮地眨眨眼睛說:“這就是我呀。”我們撒歡地在雪地里跑來跑去,留下一串串深深淺淺的痕跡。
接著,老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組,男生一組。男生們笨手笨腳的,女生一點都沒有被打到,反而把他們打得抱頭鼠串。最后,老師給我們全班合影,我們快樂地跑回班級。
我愛我的班級,我愛我的校園。在我心中,校園是最美麗的地方。
多彩校園生活作文 篇8生活多姿多彩,即使在校園里也會有無窮無盡的樂趣。校園是我學習的地方,是我成長的地方,也是我結友的地方,我的喜怒哀樂都在這聚集。
校園是美麗的。一進校園,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學樓。在陽光下,教學樓前的樹木顯得格外精神,他們一顆顆昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹是那么的有精神。他們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默的為我們服務,他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂成長。校園的每一棵樹枝干粗壯,枝繁葉茂,綠蔭覆蓋。花圃中奇花異草茁壯的成長著,在校園里他們成了一道亮麗的風景線。同學們走過路過,總愛停下來,欣賞一會兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,嘰喳歡唱。
校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來,整個校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。墻上掛著的“好好學習,天天向上”,一直激勵著我發憤圖強。上午,同學們聚精會神的聽講,吸取著書中甜美的營養,就像高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上〞。不時見幾個同學低著頭做筆記。到了中午,同學們談笑風生,臉上寫著笑容走出校門。下午呢,學校里鏗鏘有力的腳步聲,那是同學們在高興的上體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞的美化著校園,鬧了一天的學校,終于安靜了下來。
校園又是多姿多彩,五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。操場前的紅旗隨風飄揚,欣慰的點著頭。
美麗的校園你不僅有美麗的外貌,還有讓人盡情遨游的知識天地。你盡心盡力,無私奉獻,都是為了學生們。
我愛你,校園!
第三篇:小學多彩校園生活作文
小學多彩校園生活作文1
從出生開始,每一個人就會有一個夢想,每個夢想的實現都需要一對羽翼。而我此時站的地方——文錦中學,便是孕育出這對翼的地方。
今天,是文錦中學一年一度的校運會,也是我來到文錦中學的第一次運動會,我帶著緊張激動的心情參加了這次校運會,在這期間,我一直都在拍攝同學們以及老師們努力比賽的樣子、運動場上的每一個精彩瞬間。
第一張:女子一百米跑
我好不容易擠進人群之中。“砰”槍聲響了,場上加油聲一片,每個人都在為自己班的同學加油打氣,我先跑到終點線去等待勝利者的到來,于是,剛好在勝利者身體碰到終點線的那一刻,我急忙按下了快門,就這樣,把她勝利的那一刻定格了下來,把精彩的瞬間保留了下來。一張精彩的`、美麗的照片就誕生了!
第二張:清潔工阿姨
當我在校園內抓拍時,我不禁停下腳步來,這是因為我看到令我十分感動的一幕:一位清潔工阿姨在撿著場上同學們隨手扔下的垃圾,寒冷的風穿過她單薄的衣裳,凍得她不禁打了一個哆嗦,但她依然在場上撿著同學們隨手扔下的垃圾。我便隨手按下快門,把這感人的一幕拍了下來。
第三張:教師800米跑
今天上午的最后一項比賽就是教師800米跑,這一精彩的時刻,我又怎能錯過呢?
我帶著相機在一個人少的地方站了下來,槍聲響了起來,我看到了老師們都在努力跑著。這時,曾老師跑了過來,我大喊了一聲:加油!終于,老師跑到了最后一圈,我急忙跑到終點線去,“咔嚓”我把曾老師贏了的那一瞬間拍了下來,那是多么美麗的時刻啊!
無論是同學還是老師,他們都很努力的盡全力的去比賽,無論輸贏,他們依然快樂,因為在比賽的過程是快樂的,還有同學們的吶喊聲、加油聲!
在運動會上,還有著許許多多美麗的精彩的一幕,運動會會結束,但精彩的時刻會延續下去。在運動會上,同學們運動之夢的翅膀在成長著,終有一天,她們會展翅翱翔,飛向夢想的終點。
小學多彩校園生活作文2
每個人的校園生活都是豐富多彩的,無憂無慮的,它是我們青春時代飛揚的見證。
校園是我們的第二個家,她充滿生機的笑臉,迎接著我們每一個人。
早上我們迎著初升的太陽,背著書包,開開心心的來到學校里,開始我們一天的校園生活。我們是初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿信心。對校園生活充滿著熱情和渴望。早讀課開始了,同學們端端正正的坐著開始早讀內容。有的女孩子在讀背英語單詞和課文,清脆的聲音十分好聽。語文課代表正在背頌著語文課文,普通話說的十分標準。這便是我們的第一段交響樂。
課間十分鐘到了,同學們有的在看書,有的在外面操場上玩的不亦樂乎。上課鈴打響了才依依不舍的回到教室。
上課時間到了,語文老師拿著語文教材走進了教室,站在了講臺上。開始我們的語文內容。老師的聲音指引著我們去到知識的海洋里遨游。語文課,可以學到很多的東西,為我們寫作文提供了很多的素材。數學課到了,數學老師教導我們數學課一定要認真聽講,學數學,關鍵就是要把不會的題目出來,并且弄懂了,多思多問,這才絕對重要的。我喜歡在學校上課,因為在這里可以學到很多的知識。
吃飯的時間到了,同學們陸續奔向食堂,張望著今天有什么好吃的,拿到食物的同學都興高采烈的坐在一邊開始享用美味的午餐。這應該是他們一天中最幸福的時刻吧。
睡完了午覺,我們又開始了下午的課程。下午有一節體育課,這是所有學生們都很喜愛的課程,體育課上我們可以自由自在的奔跑,如同天邊,飛翔的'鳥兒一樣,無拘無束,自由自在。同學們都很享受這節體育課。同學們有的在打羽毛球有的在打籃球有的在練習跑步。玩的可真開心啊!
不知不覺,放晚學的時間到了,同學們都回到了教室書包,把要寫的作業都帶回家。然后成群結隊地離開了學校。回家的路上,同學們還在討論著今天有哪些收獲呢。
校園生活是豐富的校園學習也是緊張和艱辛的,但是我們覺得更多的是喜悅和快樂。
小學多彩校園生活作文3
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中。
清晨,在涼風的陪伴下,陸陸續續的同學來到教室。早讀課上,大家都翻開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個別同學還沒有朗讀,但在老師的管理下,所有的同學都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂。一天的校園生活就這樣開始了。
每當老師颯爽的英姿出現在講臺上的時候,我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去領略異國的風情,在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。
課余時間是愉快的,走廊上,有的同學在談笑風生,有的同學在欣賞著校園美麗的風光,給自己緊張的大腦放松一下。教室里,有的'同學在看故事書,有的同學在做作業,有的同學在為下一節課做準備……
同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,運動場上同學們在那里打籃球,打羽毛球,還有的在操場東側的風雨體育室里打乒乓球……
黃昏,同學們都快樂地帶著課本紛紛放學回家,他們說著笑著,為快樂的一天感到欣喜。
我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。在我們失敗的日子里,我們互相鼓勵著,一起努力。同時,我也要謝謝我的老師們,“天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。”每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈掛在我無助的靈魂前,教導我、催促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
校園的生活是緊張,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,快樂,多彩的。我愛我的校園生活!
小學多彩校園生活作文4
我們的校園紅墻黑瓦,處處被綠色覆蓋著,每個角落都彌漫著花朵的清香,因為有著這樣的環境,校園生活才變得豐富多彩。
美麗的朝霞拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨帶著清新降臨人間,我背著書包,踏著校園廣播中那歡快而優美的旋律開心的向教室走去。路上,泥土的氣息不斷的撲鼻而來,沁人心脾。電線桿上的小鳥亮開了喉嚨,嘰嘰喳喳地唱起了動聽的歌,花兒的芬芳也散發入陣陣風中迎面拂過,真是讓人心曠神怡。
漸漸地,校園開始熱鬧了起來。值日生們拿著抹布和掃把,辛勤勞動著,還不時擦去頭上的汗珠,干得特別起勁兒,雖然很累,但他們都很開心,因為勞動最光榮嘛!隨著上課時間的臨近,大部分同學背著書包系著紅領巾,三三兩兩,一路說笑著陸續走進校園。老師也拎著公文包,行色匆匆地上了辦公樓。操場上,有老師和同學在鍛煉身體,幾個老師在圍著操場慢跑,還有幾個女生在跳繩,跳躍的'身體像小燕子一般靈巧。那邊還有體育老師和籃球隊的同學在打籃球,他們奔跑,投籃,打得熱火朝天。
這時,教學樓里傳來了瑯瑯讀書聲,俗話說:“一日之計在于晨。”看,同學們讀得多認真啊!聲音整齊而洪亮,此起彼伏貫穿著整個校園,使得我們的校園更像是一座知識的寶庫,理想的源泉。這,恐怕也是校園里最悅耳的聲調了。
隨著上課鈴聲的敲響,一天的學習生活開始了:音樂,體育,美術,科學。我們的課程也是豐富多彩,誰都可以在這里享受自己最喜愛的科目。
我愛校園美妙的早晨,更愛這美麗的,充滿生機的校園。
小學多彩校園生活作文5
我們學校的操場是我們的樂園,這個樂園帶給我們了一個多彩多姿的生活。
春天,學校里的樹長出了碧綠的葉子,所有的瓢蟲也快樂地迎接春天。我和一個同學在操場的角落里發現了幾個大小不一的小瓢蟲,于是我們兩個決定,比誰捉的瓢蟲多。我先去找了一個空瓶子,當做瓢蟲的“家”,而那個同學并沒有想那么多,只是把它們放在手心里,結果捉的'瓢蟲都飛走了。因為他的粗心大意,我就輕而易舉地獲勝了。小小的昆蟲帶給我無限歡樂。
夏天,學校里結出了又大又甜的杏子,只要一有時間,我就去看看杏子熟沒熟,可是當我看到杏子時,就像泄了氣的皮球一樣,沒精打采地走開了,因為大而飽滿的杏子都被蟲子搶走了。我只能等到明年再和蟲子搶杏子吃了。高大的杏樹帶給我無限歡樂。
秋天,樹上的葉子緩緩地落了下來,好像一只只蝴蝶在空中飛舞。在操場上有幾顆大樹,我就在樹下撿一些非常好看的葉子,回到家后,就可以把它塑封起來了。還可以躺在落葉上,落葉像極了大大的被子,我們在上面盡情打滾。它帶給我無限歡樂。
到了冬天,雪花像一團團棉絮,在空中飛舞。每到午間活動時,同學們都發瘋似地沖向操場,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪上打滾兒,到處歡聲笑語。我也被這個熱鬧非凡的場景所吸引,快速地加入游戲中……
日子長了,我就和操場建立了秘密的感情,當我委屈時,我就會走到大樹邊,看看大樹碧綠的葉子,當我無聊時,我就會走到操場邊去捉一些瓢蟲。
學校的操場帶給了我很多快樂,我希望每個人到操場時都能把煩惱甩到九霄云外。
第四篇:多彩的校園生活
多彩的校園生活
清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照在我們美麗的校園,同學們背著書包來到學校。在校門口,隨著一聲聲“校長早,老師早,同學早”的親切問候,大家心情愉快地走進各自的教室,緊張而豐富多彩的校園生活開始了。對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地.有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的.在大課間活動中,靜寂的校園里立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,大家的活動內容可多啦:有的在玩沙包;有的在跳繩;有的在踢毽子……真使人眼花繚亂。在托管班中,學校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術班、音樂班、電腦班、科學小組……瞧!放學后,操場上的籃球隊和足球隊的同學正在分別進行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學駐足觀看。我在這所小學中,既增長了許多知識,又學會了不少本領。豐富多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥、單調的學習生活。我真喜歡這所學校。但是我已經上了六年級了,還有一年就要離開這所學校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學們!
第五篇:多彩的校園生活
多彩的校園生活
校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。這時期有草莓味的甜蜜,檸檬味的酸楚,牛奶味的純潔和咖啡味的苦澀。青春的故事在這里展現,友情的故事在這里升華,學習時的競爭在這里無處不在。
我們的學校有總校和分校兩個校區。其實我們的學校原本是沒有總分兩個校區的,但由于六七年級的學習氣氛與八九年級相差太多,這會給他們的學習造成影響,所以學校為了給八、九兩個年級一個良好的學習環境建立了總校。就在這個學校我的初中生活開始了……
三年前我剛入校,那時學校正在抓紀律不允許學生帶零食到學校,但還是有很多同學挨不住餓,把家里的面包,蘋果之類的東西帶到學校吃,見其他同學紛紛帶零食過來吃,而且分校又離我家較遠我也禁不住誘惑每天把家里的餅干帶到學校吃。起先同學們都自覺把垃圾扔進垃圾桶,看在我們表現還不錯的份上班主任并沒有對此追究,可是好景不長,后來有一些得寸進尺的同學總是把垃圾扔在過道上,不料這一現象引起了校長的注意,一次我正在吃餅干時老師叫我去辦公室,我急急忙忙往嘴里塞了一塊餅干趕去老師辦公室,就在路上倒霉的我竟讓遇見了校長,結果我被校長請到了校長室享受了一番特殊待遇。
六七年級有一個和八九年級不同的地方,就是一年一次和中專生的籃球友誼賽,由于八九年級去了總校,空著的教室就給了一所中專,而和中專生的友誼賽也成了一道獨特的風景線:場上大汗淋漓的球員,場下為各自球隊歡呼的拉拉隊,頗有一番正式比賽的樣子。時光慢慢的流逝,快樂的日子也隨之消失,我從七年級升入了八年級。
八九年級的生活大相徑庭,不停的考試,不停的講解。雖然這樣的生活很無聊但也別有一番風趣,由于要迎接中考,像體育、政治這樣的副科就成了語、數、英、理、化的犧牲品,但老師又不希望學生過度疲勞,所以老師盡量可變得更有趣,一次英語課我們也了一篇有關明顯的作文,寫好后老師讓我們交流一下自己心目中的明星,頓時死氣沉沉的教室一下子沸騰了起來,特別是一些平時從來不舉手的同學這會兒也爭先恐后地舉起手來,這景象簡直就是曇花一現。
初中生活是美好的。進入高中以后我們因該繼續努力,讓這段旅程得以延續,并讓它變得跟絢麗多姿。