第一篇：五年級童話作文300字匯總

精選五年級童話作文300字匯總七篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的五年級童話作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

五年級童話作文300字 篇1

我是一朵白云，我身邊有許多好朋友。可愛、潔凈的我和朋友一起，在天空中飛來飛去，飛機叔叔、小鳥姐姐都夸我們漂亮、清純。

不知從什么時候起，我的朋友越來越少，沒有消失的朋友都慢慢地變成黑云了，它們一身烏黑，很難看。漸漸的、漸漸的，我也變成了黑云。再也沒有以前的可愛、漂亮。身穿炫麗彩衣的小鳥姐姐飛過來說：“姐妹們，看，這朵白云變成了黑云，多難看啊！”說完便飛走了。空氣阿姨聽到了，連忙飄過來，安慰我說：“孩子，你知道嗎？不止你一個變成了黑云，連我都變成了臭氣濃濃的空氣。因為汽車、飛機排出來的尾汽，還有工廠排出的廢氣等等，把原來清新的空氣搞亂了。唉！”

聽了空氣阿姨的話，看著我和朋友的樣子，想想今后的情況，我想向人類提個建議：你們不要太自私，不要只為自己方便，要為別人想想，為后代想想，我們要保護好環境，保護好地球！

五年級童話作文300字 篇2

兔媽媽生病了，躺在床上。小兔想：我要學媽媽做事，我先去買菜吧！

剛看到這里，安然就說：“媽媽我早就會幫你買東西了，而且我可以自己騎著自行車去買饅頭，還知道過馬路時要看有沒有汽車，要注意安全。”

小兔走進一個圓屋頂的商店，里面都是五顏六色的衣服。小兔看了看，這里連一片菜葉都沒有。小兔又走進一個尖屋頂的商店，里面擺滿了各種各樣的書。小 兔看了看，這里連根胡蘿卜都看不見。接著小兔又走進一個蘑菇房商店，里面有各種各樣的玩具，他終于找到了水靈靈的蘿卜和綠油油的青菜，他就買了兩個蘿卜和 三顆青菜。

小兔高高興興的回到家。兔媽媽看見小兔買來的菜，笑了起來：“傻孩子，你買的青菜和蘿卜是蠟做的玩具啊。”小兔的臉紅了：“那我該到哪里去買菜呀？”“去菜市場買菜。”兔媽媽把菜市場的樣子講給小兔聽。小兔說：“下次，我還要去買菜，”

親子小提示：稀里糊涂的小兔沒有像媽媽問清楚，就自己去買菜了，結果鬧出了笑話。不過小兔幫媽媽做事的行為很是值得大家學習哦!

五年級童話作文300字 篇3

我從小就是在書的陪伴下長大的，在我所讀的書中有一本書最讓我難忘。

自從我記時起我就有了它——安徒生童話，它的作者是丹麥的愛徒生，他是世界上著名的童話作家。

1835年，安徒生開始寫童話，一共寫了一百六十多篇了。

這本書富有浪漫主義有色彩和民間文學風味的代表作有丑小鴨，拇指姑娘，野天鵝等，還有幻想成分減弱，現實成分增強。在鞭撻丑惡，歌頌善良中，表現了對美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂郁情緒的故事的代表作有賣火柴的小女孩，白雪皇后，影子，母親的故事等。

還有比前面那些更加面對現實，著實描寫底層民眾的.悲若命運。揭露社會生活的陰冷，黑暗和人間的不幸，作品基調低沉的代表作有柳樹的夢，他是一個廢物，單身喊的睡帽，幸運的貝兒等。

當我讀完這本書后，被賣火柴的小女孩感動了，為白雪皇后的丑惡感到氣憤，為丑小鴨變白天鵝的經歷感到傷心，為它們的陰冷，丑惡感到氣憤，但同時也為它們的善良感到高興，也為它們最后的成功感到開心。

這本書告訴我們只有善良才能給自己帶來快樂和幸福，所以我們要學會善良，懂得感恩。

五年級童話作文300字 篇4

自從烏鴉喝水的故事傳開后，小動物們想在青木森林里舉行一個“尋找聰明小動物”的活動。參加活動的小動物有老虎、小豬、小狗，還有老鼠。

活動開始了。大象裁判說：“誰能爬上聰明山，拿到聰明獎杯，誰就是最聰明的小動物！”老虎說：“不就是爬山嗎？簡單！”其它小動物也跟著嚷嚷起來。

“砰——”比賽開始啦！大伙兒們撒腿就跑，把老鼠遠遠地甩在了后面。

老虎跑得最快，都快到山頂了，它看到他最心愛的拳套，于是拿著拳套玩了起來。最懶的還要算小豬，它看見一張軟綿綿的大床，可把它樂壞了，一下子跳上了床，睡起覺來。小狗跑呀跑，“咕咕……”餓得肚子叫了起來。它眼球一轉，看到在一張樹樁桌子上，有幾個大骨頭，小狗一蹦三尺高，狼吞虎咽地吃起來。小老鼠也和小狗的感受一樣，餓得要死，它看到路邊有一個蛋糕，但它咬了咬牙，又繼續前進。它的腳磨破了，手也出血了，可它還是堅持著！因為它一直相信：只要堅持，永不放棄，就一定能成功！

過了不久，小老鼠最先到達了山頂，它小心翼翼地把聰明獎杯捧了起來，成功地成為了聰明小動物！

五年級童話作文300字 篇5

昨天晚上，我看了金鷹卡通的迪士尼動畫樂園，看了貓和老鼠之貓變老鼠，搞笑極了。

湯姆是一只無論付出什么代價都要抓到、捉弄老鼠的貓；杰瑞是一只愛動腦筋，勇猛善戰的老鼠。故事就從它們之間展開展開。一次，湯姆在追老鼠，它的主人想打杰瑞，一不小心打到了湯姆頭上，湯姆變成了老鼠，湯姆打開冰箱拿奶酪吃，鉆進杰瑞的家里，在杰瑞的小床上睡覺，結果床塌了。后來湯姆的主人打電話給獸醫，把情況說了一遍之后，獸醫說它沒救了，湯姆的主人不相信，自己救貓，杰瑞也想讓湯姆還原，不然，湯姆就占了它的床位。它看醫書說：“再一次重擊頭部”。杰瑞千辛萬苦把湯姆貓還原，它的主人以為還沒有還原，在湯姆睡覺的時候重重的打了一下湯姆的頭、湯姆又變成了老鼠。我心想：湯姆到底有沒有變回來，最好是：湯姆的主人發現打沒有用，就覺得沒救了，從窗外扔了出去，一不小心，湯姆的頭被扔到了地上，變回了貓。

迪士尼動畫樂園好看吧，你們也去看看吧！

五年級童話作文300字 篇6

夜深人靜的時候，書桌上傳來細細碎碎的聲音，那是課本在開會。

“在各科的課本中，屬我的本領最最最......（以下省略N個最）大了，”語文書抬起了他的頭，傲慢地說，“我讓主人寫得一手好字，了解祖國知識，寫得一手好文章。各位誰的本領可以比過我？”

“低下你的頭吧，傲慢的語文書。你知不知道主人因為你叫苦連天，你讓他多了作業，同時也多了煩惱，再看看完美的我。不但給予了主人好多知識，還給他減輕了負擔，你是多么不堪一擊！”這是數學書在說話。

英語書可不高興了：“你們都給我住嘴！看看你們一個個的，哪個能比得上我。我讓主人學會了外語，使他可以在其他國家好好交流，增長見識。這點你們都做不到！論這課本第一的位置，為我莫屬！”

他們你一言，我一語，吵得不可開交，這時書包爺爺發話了：“你們各有各的本事，也各有各的缺點。你們要團結努力，幫主人更上一層樓！”

課本們聽了這話，個個都低下了頭，臉紅了。從那以后，他們互幫互助，幫助小主人學習。而小主人認真學習，天天向上，使個個課本十分開心。

五年級童話作文300字 篇7

在一個星期天的早晨，我去河邊洗衣服，我突然看見一條鯉魚拖住了魚鉤，拉拉扯扯地到法庭去告狀，他對法官哭訴了自己的委屈。

魚鉤真的把魚類害的好苦哦！它三番兩次的要謀殺我們一家人的性命啊！作惡多端，罪行累累，我的嘴唇皮就是被它鉤破的，現在邊上還有一塊疤痕呢？還有我的弟弟前不久也被它害死了，還有呢？我的老婆半個月前也被它害死了，還有在河邊有一位叔叔在釣魚它就把他的魚鉤搶了過來，還把它釣起的魚，里面的魚麟通通都被它弄的碎紛紛，現在我希望法官大人給我作住，要好好的審審它這個壞蛋，給它點苦頭吃吃，替我們伸冤啊！

我經過這樣一說；法官大人記下了鯉魚的全部狀詞，過了一會，法官大人就開始審問魚鉤了，說；被告魚鉤，你知罪嗎？你有什么要辯認的嗎？魚鉤連忙不慌不忙地說；法官大人，我知罪，鯉魚說的全部都是實情，一人做事一人當，怕什么呢？三百年又是一條好漢。

這個法官大人讓魚鉤怎么一說；一下子就皺起了眉頭，汗都出來了，后來想了想對魚鉤說；那我看你是條好漢，我就給你判個從輕發落，希望你好自為之。接著魚鉤對法官大人說；你是全世界的法官，也是個公正公辦的清官啊！魚鉤佩服，佩服。

第二篇：五年級童話作文

五年級童話作文 篇1

瓦藍瓦藍的天空中，有一朵潔白無瑕的云。這朵云的上面，住著一只可愛的小白兔。小白兔每天都會駕著她的云車，這兒瞧瞧，那兒逛逛。

這天，小白兔忽然想起已經好久都沒回自己的老家---大森林。想起以前在大森林度過的幸福時光，想到昔日的老朋友，于是小白兔迫不及待的駕起了云車，她駕著云車閃電般的來到大森林里。

她開始尋找往日的家園，卻發現大樹早已不見，只剩下樹樁。“這是怎么回事？家園被摧毀了，朋友都不在了。”小白兔自言自語的說。

她又來到小溪邊，發現朋友們全在這兒，有的在飲水，有的在休息，小白兔急忙走過去，發現小松鼠已經筋疲力盡了，看看狐貍，也奄奄一息了。她急忙把它們抬上云車，送到動物醫院那兒去。

過了幾天，朋友們的病好了，小白兔也知道了它們生病的原因是由環境惡化引起的。人們不斷的伐木，樹木減少，動物沒有食物了，就開始挨餓。如：小松鼠沒有了松果……治好了朋友的病，小白兔便返回了藍天上的那一朵白云。

第二天一大早，當太陽剛剛從地平線上升起的時候，人們驚奇地發現：伴隨著太陽冉冉升起的，還有十幾個金色的大字---地球是我們共同的家園，需要每一個人精心的呵護。動物們都知道，那一定是小白兔的杰作。

五年級童話作文 篇2

小老鼠北北發現了一件不可思議的事——他所居住的房屋里的主人不知從哪兒弄來一只松鼠，關在籠子里，每天還喂他好吃的！

北北納悶了：他在野外見過松鼠，那家伙偷起糧食來一點兒也不比他差，為什么主人卻養著他呢？

北北越想越生氣，為什么松鼠可以享受這待遇，而他北北卻不行？北北決定去問問松鼠。這天，趁主人不在，北北爬到關松鼠的籠子上。“松鼠老弟，主人不知道你也偷糧食，所以才好吃好喝的養著你吧？”“切，那是因為我長得比你漂亮！”松鼠邊說邊得意地搖了搖大尾巴。

北北明白了，只要長得漂亮，偷多少糧食都沒關系。人恨老鼠，并不是因為老鼠偷糧食，而是因為他們長得難看。北北決定去整容。

他來到美容院，對美容師說：“我要割雙眼皮，我要墊高鼻梁，要把我的胡子燙成卷卷的，還要染一身金色的毛。”美容師答應了北北的所有要求，并給北北移植了一個兔尾巴。做完手術，北北都被自己的美貌驚呆了。北北告別了美容師們，決定去人間闖闖。

北北一出現，立即轟動了整個人類，繼而轟動了整個世界！

每天，來采訪的新聞記者絡繹不絕。他們給北北拍電影，拍電視，還為他寫專訪。北北每天喝牛奶，吃“山珍海味”。

北北每天睡醒吃，吃完接著睡。漸漸的，他越來越胖。胖的雙眼皮也看不見了，墊高的鼻子也顯不出來了，胡子也不卷了，新長出的毛也變成老鼠本來的灰色，只有移植的兔尾巴還在那耷拉著。要多難看有多難看，人們已經不愿再關注他了。一天晚上，他聽見人類說要把他殺掉。北北想要逃出豪宅，可是他胖得根本跑不起來。北北心想：“要是做個普通的老鼠該有多好！”

五年級童話作文 篇3

有一片羽毛，它有著白白的身體，腦袋黃中帶藍非常漂亮，可是他很小的時候，他和媽媽走丟了。小羽毛非常想念自己的媽媽。日夜不停地在想媽媽，連夢里都夢見自己的媽媽。說的夢話也是關于媽媽的話。于是，小羽毛下定決心要去找媽媽。

小羽毛想媽媽是怎么樣的呢?會和他長的一樣嗎?他靈機一動，用蠟筆畫了一個尋羽毛啟示。上面畫著一張媽媽的畫像和幾句話，“你們有沒有人看見我的媽媽，她有著雪白的身體，黃黃的小腳，藍藍的腦袋，如果看見的話，請一定要告訴我。”小羽毛便帶著這張紙開啟了他的尋找之旅。

小羽毛先來到街道上。想試圖找到自己的媽媽。看著那一輛輛川流不息的汽車，非常害怕，他飛快的跑向對面。突然一輛車急駛過來，來了個急剎車，這么一來，倒把小羽毛嚇得魂飛魄散，都忘了他自己會飛了，小羽毛想，這里肯定找不到自己的媽媽。

它又來到大森林里，看到了一頭山羊，山羊伯伯問：“你在干什么呢?”我在找我的媽媽!”小羽毛回答道，說著把那張尋羽毛啟示給山羊伯伯看。“啊!我剛剛還和它打過招呼呢。走，我帶你去。”于是，小羽毛跟著山羊伯伯來到森林中心，四處尋找，終于在廣場上看見了自己的媽媽。小羽毛不禁淚流滿面，淚水就像斷了線的珍珠。它以平生最快的速度沖進媽媽的懷里。媽媽也張開雙臂，朝小羽毛飛過來。小羽毛和媽媽緊緊地擁抱在一起。山羊伯伯看著這個溫馨的場面，也高興的笑了。

一陣風吹來，小羽毛和它媽媽便飄到了空中。它們手牽著手，飛向自己美麗的家……

五年級童話作文 篇4

一天，小老鼠吱吱正在森林里散步。

狐貍看到它走過來，特別高興，心想：今天的午飯來了，而且還是我最喜歡吃的小老鼠。于是他走到吱吱面前，嘻皮笑臉地說：“嗨！你好呀，親愛的鼠小弟，今天怎么有空出來散步呀，我家有奶酪大餐，要不要過來品嘗品嘗呀？”

小老鼠吱吱早就看穿了狐貍的心思，故意客氣地擺擺手，說：“謝謝狐貍大哥的邀請，可惜我今天已經和大猩熊約好一起吃午飯了。”

“大猩熊是誰呀？”狐貍疑惑不解地問道。

吱吱假裝吃驚地回答道：“天哪！你連我們森林里著名的籃球高手都不認識呀！”

“籃球明星不是獅子嗎？”狐貍又疑惑地問。

吱吱趕緊回答：“獅子大叔因為在籃球比賽中扭傷了左腿，退休了。”

“哦，那么大猩熊長什么樣啊？”

“告訴你吧，大猩熊長著很尖很尖的爪子和牙齒，吃老虎都不吐骨頭。”

“哦，那你們在哪里見面？”

“就在這兒呀！我們的午飯可是烤狐貍肉串，大猩熊可喜歡吃烤狐貍肉串了，有一次一口氣吃掉了五串呢！看，你后面那個黑影就是大猩熊了。”

狐貍回頭一看，是有一個黑影，而且離他很近。他馬上嚇得大叫：“他……他……他來了，媽媽，救命呀！”說著，就屁股尿流地跑了。

其實那個黑影不是別的，正是狐貍自己的影子。

五年級童話作文 篇5

水媽媽有六個孩子，分別是云、雨、冰、瀑布、溪流、晨霧，它們都很可愛。

瀑布是孩子中的老大，脾氣很暴躁，但是它非常結實，只要一碰到石頭，它就發出不滿的聲音，“嘩、嘩、嘩”，它是給媽媽捶背的好手。

冰的'性格冷酷，只要它感覺到有危險，會立馬把冒犯它的人凍得失去知覺。它是水媽媽孩子中的老二，最喜歡和媽媽唱反調。

溪流是一個比較內向的孩子，誰要惹它不高興，它就會把水濺到你身上。它可愛又聰明，是水媽媽孩子中唯一的小女孩。它喜歡散步，天天在山澗里奔跑；也喜歡唱歌，你聽，它又開始唱了，“叮咚，叮咚”。

晨霧是個淘氣包，有時候會發一些小脾氣，它是水媽媽孩子中的老四，它天天在夜里出沒，我叫它“夜行者”。當太陽露出來時，這個“夜行者”就害怕得魂都快沒了。

雨是個愛哭鬼，只要一碰它，它就“哇哇”大哭，有時哭一兩個小時，有時哭一兩天。除了大哥瀑布敢吵它，家里誰都不敢招惹它。

云是一個隱身高手，它只在白天出沒，我們叫它“白俠”。它是水媽媽孩子中的小不點，它最看不慣的是四哥晨霧，雖然它們是兄弟，卻是死對頭。云在生氣時會變成烏云，這時它的五哥就會來幫它，下起了大雨。

水媽媽這六個孩子天天吵，但有時它們也會停止爭吵，紛紛投入媽媽的懷抱，連和媽媽唱反調的冰也和水媽媽融為一體了。水媽媽因為這些孩子，日子過得好充實！

五年級童話作文 篇6

我走向了窗前，窗外西邊的天邊燒起了大片的火燒云。卻無奈，無論我如何也留不住這景，這就像一個我看得見卻摸不著的美麗童話。——題記

有兩個閨蜜，她們相識在那個萬物新生的春天，她叫嫣嫣活潑開朗，聰明，是老師的寵兒；她叫元元固執粗心，屬于活潑“平民百姓”類。

“我愿變成童話里，你愛的那個天使。”嫣嫣總是說她最喜歡的歌曲便是“童話”，可是元元卻不會唱，但她喜歡看嫣嫣閉上眼睛哼歌的樣子，她學了很多次，卻終究學不會。

沒有不出一點裂痕的友誼，甚至有一方會受傷。那是一個美麗而清爽的秋天，金黃的樹葉從樹上飄下鋪了滿地的枯黃，就如同她們的友誼一樣。

“你個笨蛋，這么簡單的題你都不懂？開玩笑吧！”是嫣嫣的聲音。但卻和往常不同，是尖銳是刻薄。元元有些尷尬，嫣嫣的聲音是那么的大，全班同學都看著她們，她有些委屈卻又不知該如何只好一下子跑了出去站在教室外面，不知怎么辦，也不知為何嫣嫣會這樣。但她馬上知道了原因，“含嫣不錯啊！”“哼！她不就是作文寫的好點么”“就是，就是含嫣才是全優生”。教室里隱約傳來三個不同的聲音，元元仔細的分辨，終于她聽了出來，一個聲音是嫣嫣，一個是班長，一個叫雨卓。她的心有些顫抖，有些痛苦想刀割像針刺。她想哭卻流不出淚水，她失望卻又開心，苦澀但欣慰。她還是走進了教室，在眾同學的注視下，看著嫣嫣她們，她笑了是凄慘是輕蔑。淡淡的像一灘水平靜的讓人驚訝。

元元變了，變得聰明了，變得有些冷漠，她再也不和嫣嫣說一句話，她與嫣嫣形同陌路！

畢業了，元元還是沒有考贏嫣嫣，嫣嫣考上了郫縣七中分校，而元元在考成都嘉祥外國語學院時落榜。

1年后

在一個下午，元元遇見了以前的班長，偶然說起嫣嫣，班長竟說她對不起嫣嫣。原來，一切只不過是一個狗血的意外！但是就算是意外又如何？一切以無法挽回。

就像童話，美麗又模糊不清。待我終于看清楚時，一切早已被時光之河沖洗掉，不留下一絲痕跡。嫣嫣呢？或許已經忘記，畢竟這只是她人生中小如針尖的插曲。

又聽起“童話”明明那樣熟悉，但又陌生。依舊是秋天，樹上飄落的葉子似乎繪成了嫣嫣哼歌時的笑臉。

我就是“元元”，“嫣嫣”這個名字還在嗎？可能早以被人忘了去。這只是一個我挽不回的童話。

五年級童話作文 篇7

自從烏鴉被狐貍騙走了一塊肉之后，她一直后悔莫及。

這天，陽光明媚，眾草叢生，百花盛開。隱隱約約聞到一股淡淡的、迷人的清香。正巧，烏鴉又得到了一塊肉。可冤家路窄，狐貍正好也在尋食，他看到了烏鴉。于是他想：真巧，今天又碰到了這只笨烏鴉，我又有肉吃了，哈哈！可我怎樣才能拿到這塊肉呢？他眼睛咕嚕一轉：哈哈，有辦法了。他擠出幾滴眼淚來，說：“烏鴉夫人，我是來道歉的，上次我是太餓了，鬼迷心竅，才騙了您的肉，對不起，您那么寬宏大量，一定會饒恕我的吧。”烏鴉想：狐貍一向狡猾，他會有那么好心？我還是小心為妙，免得他把我的肉又騙走了。狐貍見烏鴉沒有中計，又想出了一招。于是他又說：“烏鴉夫人，您如果不相信我，我就證明給您看，我今生今世都愿意為您做牛做馬，絕不食言。”烏鴉聽了有點動了心，可是她想：不可能，他只是想要我說話，只要我說了話，肉就會掉下去，我才沒那么傻呢。狐貍見此計不成，又生一計。于是他破口大罵：“你個臭烏鴉，我剛才都是騙你，你又黑又丑，怎么會讓我為你做牛做馬呢？我看你為我做牛做馬還差不多！”烏鴉以勃然大怒，可她沉住了氣，想試探一下狐貍。于是她把肉放在一旁，拿起一片樹葉扔了下去，狐貍以為是肉，趕緊撲了過去。烏鴉終于看清了狐貍的真面目，拿起幾把石頭就朝狐貍扔去。狐貍被砸地哇哇大叫，灰溜溜地逃走了。

這個故事告訴我們：自己的事情應該自己做，我們不應該貪圖別人的勞動成果。

五年級童話作文 篇8

在一個到處長滿花花草草的小山上，兔子聰聰高興地一邊看著這美麗的景色，一邊蹦蹦跳跳地追著蝴蝶。

這情形被一只正在覓食的老虎看見了，老虎心想：這下早餐有著落了，于是就兇猛地撲了上去。聰聰見了，立刻撒腳就跑。雖然聰聰在兔子中跑的速度是名列前茅的，但在后面緊追的是跑步健將老虎啊，因此形勢萬分危急。突然，聰聰一不小心摔倒了，腳受了傷，老虎見狀猛的一撲，幸好聰聰機靈一躲，總算逃過一劫。聰聰忍痛飛奔，看見前面有一個山洞，于是飛快地側身一躲，用石頭一扔，讓石頭的聲音代替腳步聲向前行去。老虎不知是計，繼續向前追去。

聰聰松了一口氣，準備進洞去休息。這不進不要緊，一進嚇一跳，在黑暗中聰聰忽然摸到了獅子長長的胡須，正在睡覺的獅子正好醒了，怒吼了一聲。聰聰一聽，趕緊腳底抹油----溜吧。獅子見有早餐自己送上門來，哪肯放過，咆哮著緊追不舍。

正當聰聰快要跑出洞口的時候，一眼看見老虎此時正守在洞口。原來老虎追了一會兒，覺得怪怪的，心想：兔子受傷了，怎么還能跑得這么快呢，就折回來，經過山洞時，聽到了追逐聲，就走了過來，誰知竟又碰上了聰聰，真是“瞎貓碰上了死老鼠”。

前有猛虎，后有追兵，聰聰進退兩難。此時，獅子也快追到了洞口，聰聰急中生智，抓住獅子和老虎驕傲自大的弱點，大聲地說：“我想老虎肯定打不過獅子，現在見了獅子正在那邊嚇得尿褲子了。”獅子得意洋洋地地點了點頭，停下腳步。而老虎聽了，很不服氣地說：“誰說我怕獅子了，它只不過是叫的聲音大了一點而已。”獅子臉上的表情由晴轉陰，高喊道：“你在那兒胡說什么，你就是怕了我，否則咱倆比試比試。”不由分說，獅子怒吼著沖了上去，老虎也不甘示弱，于是兩人扭打成了一團。兔子聰聰見了，知道機會來了，趁它們酣斗之際逃之夭夭。真可謂獅虎相爭，兔子得利啊。

此后，在那長滿花花草草的小山上，又出現了小兔聰聰的身影……

五年級童話作文 篇9

在一個炎熱的夏天，有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個陽光明媚的早晨來到河邊散步，母雞停了下來。

母雞對小雞說：“你去跟鴨子伯伯學游泳吧！”小雞全身顫抖的說：“我……不……下下……去！會死……的的。”母雞溫柔的說：“水里面可涼快了！學會了就不會這么熱了。” 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大，小臉氣的通紅，牙齒咬的咯咯響，大聲的說道：“不，我不下去。會死的！”母雞火冒三丈用手指著小雞說：“你這是什么口氣，跟老娘說，你不想活了嗎？”說完母雞把小雞一下子推下了水，小雞在水里撲騰了幾下，嘴里還在大喊：“救命！救命！救命啊……，后來鼓了幾個水泡就沉下去了。”

小雞死了，母雞大叫著說：“乖孩子快上來，乖孩子快上來……”鴨伯伯聽到母雞的大叫，趕過來說：“怎么了？”母雞說：“我把小雞推下水游泳，它沉下后一直沒上來，不知道是怎么回事兒，我的孩子該不會有事吧？請你快救救我的孩子呀？”鴨伯伯聽了，把小雞的尸體推上了岸。

母雞親眼見到小雞死了，它一下撲倒在小雞身上，悲傷的哭了，還說是我的不對，我錯了啊！怎么會這樣呢？我可憐的孩子它就這樣死了，是我的錯，我可真糊涂啊！……說著說著雞媽媽哭的更傷心了！

不要違背了自己應該做的事，不然就會受到傷害，并適得其反。

五年級童話作文 篇10

在一個桃花盛開的春天里，萬物都被春姑娘叫醒了，燕子們也從南方飛回來了。

不知從什么時候起，我家的屋檐上又增添了幾只燕寶寶，它們有圓圓的腦袋,小小的翅膀，還有未長滿羽毛的身體。它們歡快的叫著，又給我家增添了不少樂趣，每天都去看它們。

一天，燕子媽媽外出為燕子寶寶們捕食，不在巢內。在桃花芳香中，小燕子在玩耍，打鬧，這時，小紅在院子里散步，她發現了燕巢，她不禁驚喜的跳起來，因為她已經好久沒有見到過小燕子了，現在終于盼到了......正高興著呢，突然，一只小燕子從燕巢中掉了下來，它“唧唧唧唧”叫著，聲音里充滿了恐懼。

這時，小紅家的“咪咪”看見了小燕子，它心想“這下可以飽餐一頓了”。

于是，它一步步向小燕子逼近，只見小燕子退到了墻角，咪咪見小燕子不動了，就張牙舞爪地向小燕子撲來，這時，小紅看見了大聲喊：“不準靠近它，走開！”

小紅把它抱起來，搬來梯子，把小燕子輕輕放進巢里。

燕媽媽回來了，在小紅頭頂上盤旋著，“唧唧”像時在對小紅說：“小紅，謝謝你！”

第三篇：關于五年級童話作文300字

關于五年級童話作文300字匯編七篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級童話作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級童話作文300字 篇1

在一個星期天的早晨，我去河邊洗衣服，我突然看見一條鯉魚拖住了魚鉤，拉拉扯扯地到法庭去告狀，他對法官哭訴了自己的委屈。

魚鉤真的把魚類害的好苦哦！它三番兩次的要謀殺我們一家人的性命啊！作惡多端，罪行累累，我的嘴唇皮就是被它鉤破的，現在邊上還有一塊疤痕呢？還有我的弟弟前不久也被它害死了，還有呢？我的老婆半個月前也被它害死了，還有在河邊有一位叔叔在釣魚它就把他的魚鉤搶了過來，還把它釣起的魚，里面的魚麟通通都被它弄的碎紛紛，現在我希望法官大人給我作住，要好好的審審它這個壞蛋，給它點苦頭吃吃，替我們伸冤啊！

我經過這樣一說；法官大人記下了鯉魚的全部狀詞，過了一會，法官大人就開始審問魚鉤了，說；被告魚鉤，你知罪嗎？你有什么要辯認的嗎？魚鉤連忙不慌不忙地說；法官大人，我知罪，鯉魚說的全部都是實情，一人做事一人當，怕什么呢？三百年又是一條好漢。

這個法官大人讓魚鉤怎么一說；一下子就皺起了眉頭，汗都出來了，后來想了想對魚鉤說；那我看你是條好漢，我就給你判個從輕發落，希望你好自為之。接著魚鉤對法官大人說；你是全世界的法官，也是個公正公辦的清官啊！魚鉤佩服，佩服。

五年級童話作文300字 篇2

從前，有一只大灰狼他可是森林里的〝地主〞。動物們都很怕他，誰還敢跟他做朋友呀？所以他感到很孤獨。

有一天，白兔姐姐和小貓妹妹正在玩跳繩，大灰狼就從草叢里跑了過來，白兔姐姐和小貓妹妹見了大灰狼臉色煞白，以迅雷不及掩耳盜鈴的速度跑，大灰狼一邊追一邊說∶〝你們別怕，我不會傷害你的，我只是想和你們做朋友。〞白兔姐姐和小貓妹妹聽了就停下腳步說：〝真的嗎？〞〝真的，我不僅想和你們做朋友，還想跟全森林的人都做朋友。我要怎么改掉缺點呢？〞大灰狼氣喘吁吁的說道。＂行，你最大的缺點就是喜歡做〝地主〞，你不應該這樣，應該好好幫助人們。〃白兔姐姐說道。大灰狼問道∶〝幫助人們？好我會盡力的。〞

一天天過去了，一星期一星期過去了，大灰狼幫助了猴子弟弟摘香蕉，兔子媽媽拔蘿卜，扶狗奶奶過馬路……大灰狼幫助了一個又一個人，大家都想和大灰狼交朋友，從此大灰狼再沒感到孤獨。

五年級童話作文300字 篇3

今天下午看了童話劇，每個節目都那么的精彩，好看，我們看得非常入神。

節目開始了，第一個節目演的是后母對她的“女兒”一點都不好，什么事情都讓她去做。她后母的女兒最終得到了報應。而另一個女兒卻得到了回報。接下來的節目讓人看得津津有味，來講講七只小羊吧。一天羊媽媽出去了，,讓孩子們聽話。大灰狼來了，它唱著羊媽媽的歌，七只小羊聽出了聲音。大灰狼使出了種種詭計，可還是被識破，小羊們還是把狼尾巴弄了下來，痛的在地上直打滾……

我想我最喜歡的還是我們班和二班的節目《烏鴉、狐貍和公雞》。一個大清早，烏鴉撿到一塊肉，后來狐貍用了各種花言巧語騙到了烏鴉的肉，狐貍津津有味的吃著。可到了第二天，狐貍又肚子餓了，看見了公雞，可公雞卻不那么笨說那邊有一群狼狗，這下可嚇的狐貍魂飛迫散了，趕忙跑走了。很笨的烏鴉、狡猾的狐貍、聰明的公雞。

就這樣童話劇完了。

五年級童話作文300字 篇4

森林里有一只兇惡的惡狼。

一天，狼出去找食物，半路碰見一只小青蛙，那只惡狼心想：這只小青蛙真小，可惜，還不夠我吃上一頓飽肚子，算了，塞塞牙縫也好。

惡狼假裝好心地問：“小青蛙，你去哪兒，我要請你去我家吃飯。”小青蛙知道他不存好意，便故意說：“好吧，可以，但我有個條件。”“有什么條件盡管說。” 惡狼等不及了。小青蛙不緊不慢地說：“你只要跳過左邊的那條河，我就去你家，跳不過，我就不去你家了。”說完惡狼和小青蛙來到那條小河。

小青蛙跳到了河對岸，惡狼一跳，“撲嗵”一聲掉進河里，惡狼好不容易爬了上來，繼續跳，惡狼撲了過去，小青蛙萬萬沒想到惡狼會跳過來。惡狼說：“走吧，去我家吧。”小青蛙跳到另一邊說：“快跳過來吧！”惡狼怕自己掉進河里，就說：“小青蛙，你跳過來，只要能跳過我的鼻子，你就不用去我家了。”小青蛙跳了回來。心想：惡狼真壞，想讓我跳過他的鼻子，想趁機吃掉我，我得想辦法除掉他。小青蛙跳到惡的左眼上，惡狼用手一抓，抓瞎了左眼，小青蛙又一跳，跳到惡狼的右眼上，惡狼又用手一抓，又抓瞎了右眼睛，瞎了眼的惡狼疼痛萬分，暈頭轉向，“撲通”一聲掉進了河里。

惡狼死了，森林又恢復了平靜。

五年級童話作文300字 篇5

在一個陽光明媚的一個早上，森林的動物正在睡覺，突然，幾只小鳥像鬧鐘似的叫了起來漸漸的森林里的動物一個個全都醒了。這時，一支樂隊迷失在森林里，后來他們聽見了許多醒來的叫聲好似一首曲子，他們越聽越迷，慢慢的也情不自禁的演奏起來。有的用蕭吹出動人的蕭聲，琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。

突然，森林的動物好像聽到如此動聽的聲音，都紛紛的朝這里跑來，當它們發現是一支樂隊奏出如此動聽的聲音后，也互相對話起來。小白兔說：“多么美妙的聲音啊！好像在夢游一般。”老虎說：“是啊，這么美妙的聲音，我第一次聽過，不如我們來給他們伴奏吧。”動物說：“異口同聲的說：“好。”這時，風姑娘正好經過，也聽到動聽的聲音。情不自禁的喃喃自語的說：“好美妙的聲音呀！風姑娘也不知不覺的跳起舞來。突然，在森林的不遠處的小溪弟弟也聽到了美妙的聲，也放下了玩耍，匆匆忙忙的趕來聽，小溪弟弟看見后，也不住的發出叮——咚——叮——咚的聲音來給音樂團們伴奏。這時，從遠方飛來的布谷鳥也聽著柔美的聲音，也忘記了中途的疲倦，也停在樹枝上，也跟著婉轉的聲音，唱起了小調。

啊，聲音的力量是這么強大呀！

五年級童話作文300字 篇6

自行車與汽車的對話 慈溪陽光實驗學校504班 茹毅丞 現在這個時代,自行車越來越少,慢慢被汽車所代替,當我們正享受著天倫之樂時,有沒有想過我們周邊的`一切都發生著什么變化?

在一間車庫里,停著一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的汽車.一天,自行車問汽車：“你知道為什么現在我少,你多嗎?”當然知道.汽車傲慢地說.“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經有多長時間沒刷車了,而我,天天主人乘我兜風,整天住五星級大酒店,風光極了.”

“那可不一定!”自行車大喊.“怎么不一定,你已經OUT了現在這個時代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車說.自行車說：“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環境數你第一!”這句話點到了汽車的弱項.“那,那,那,反正主任不開你,開我!”

自行車又說：“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車、不知花費了主人多少錢!我不用主人一絲一點的費用,我才是真心為主人效勞呢.”

雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太污染環境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現吧!

五年級童話作文300字 篇7

作業在開會作業在開會慈溪陽光實驗學校504班岑婧靜叮鈴鈴，下課鈴聲響了，小明整好了書包拿起了足球和同學們一起去踢足球了，書包里的作業開起了大會，可熱鬧了，她們都在訴苦呢！語文作業本先大哭了起來，語文方叢問她：“出了什么事，讓你大哭？”語文作業本哭著說：”小明把我的書頁亂涂亂畫，讓我成了一本圖畫書，而且作業只做了一半就丟在一邊不做了，字也寫得亂七八糟，還做錯了許多。”說著又哭了起來。語文方叢聽了她的話也哭了起來，說：“老師給小明布置的作業他一頁都沒做，只顧著玩，這我不說什么，他還把我的外套撕了讓我變得很難看，這我也不說什么，他每天把我坐在屁股底下，壞了我書本的尊嚴，把我的顏面放哪呀!”數學方叢生氣的說”我才慘呢，數學老師不嚴，他就不做作業，還把我一頁一頁的撕下來讓我五馬分尸，他把有的紙頁這成了紙飛機，有的折成了紙青蛙還有的被扔進了垃圾桶。“ 正在外面的小明聽見了這些對話就下定決心改正錯誤。

第四篇：實用的五年級童話作文300字

實用的五年級童話作文300字匯編7篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級童話作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級童話作文300字 篇1

作業在開會作業在開會慈溪陽光實驗學校504班岑婧靜叮鈴鈴，下課鈴聲響了，小明整好了書包拿起了足球和同學們一起去踢足球了，書包里的作業開起了大會，可熱鬧了，她們都在訴苦呢！語文作業本先大哭了起來，語文方叢問她：“出了什么事，讓你大哭？”語文作業本哭著說：”小明把我的書頁亂涂亂畫，讓我成了一本圖畫書，而且作業只做了一半就丟在一邊不做了，字也寫得亂七八糟，還做錯了許多。”說著又哭了起來。語文方叢聽了她的話也哭了起來，說：“老師給小明布置的作業他一頁都沒做，只顧著玩，這我不說什么，他還把我的外套撕了讓我變得很難看，這我也不說什么，他每天把我坐在屁股底下，壞了我書本的尊嚴，把我的顏面放哪呀!”數學方叢生氣的說”我才慘呢，數學老師不嚴，他就不做作業，還把我一頁一頁的撕下來讓我五馬分尸，他把有的紙頁這成了紙飛機，有的折成了紙青蛙還有的被扔進了垃圾桶。“ 正在外面的.小明聽見了這些對話就下定決心改正錯誤。

五年級童話作文300字 篇2

我是一棵幼小的蘋果樹，我出生在一片廣大的草原上，在那里有許多的動物，和其它的小草、小花和我作伴，我提供它們食物，一點也不寂寞。

后來，我被移到一所學校里面，可惡的是，每當下課，學生們就會拿著長長的美工刀，到我的身旁，用刀子劃我的身體，好痛！但是最棒的是，他們在我的身旁嬉戲、唱歌以及乘涼，讓我不孤單。有時老師會把我身上的蘋果拿下來吃，他們都豎起大拇指說好！雨為我帶來水分，讓我有著強壯的身體；蜂鳥為我治病，如果生病一切都交給它，它讓我很健康。

人常常破壞我們，在我們的身上刻字，讓我們痛得哇哇大哭，只是他們聽不到而已，我每天在學校享受快樂的美好生活，已經是最大的幸福了！

我希望，以后下課時，學生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了，不要在我身上刻字了，這樣我才能提供人們許多的蘋果，讓人們多到吃不完。

五年級童話作文300字 篇3

自從上一次跑步比賽，兔子一直不服氣。

一天，兔子出來溜達，正好碰見了烏龜。兔子見到烏龜，立刻大眼瞪小眼，不服氣對烏龜說：“我要和你再比一次。上一次，我是因為中間停下來才輸給你的。這一次，我一定不會了。”烏龜想了想，爽快地答應了。

烏龜回到家，立刻打電話給自己的爸爸：“爸爸，我又要和兔子比賽了。您肯定能幫助我。”“那我需要做什么呢？”“你只需要站在山坡另一頭的腳下。等兔子跑來的時候，您只要說‘我早到了’就好了。”爸爸在電話另一頭連連“真是個好主意。”

清早，他們在山坡腳下見面了。兔子說：“那我們現在就開始吧。”只見烏龜跑了幾步，躲到了草叢里。而兔子還在拼命地跑。快要跑到終點了。兔子心想：這次我肯定能贏，說不定烏龜才離開起點呢。就在他跑到終點的時候，看見了烏龜爸爸。(因為小烏龜和烏龜爸爸幾乎長得是一模一樣，所以它把烏龜爸爸當成了小烏龜了)兔子一下子愣住了。兔子爸爸笑著對他說：“我早到了。”兔子大吃一驚，心想：我就不信跑不過你，哼！他跑回去，看見了小烏龜早就站在那兒了，它想：難道小烏龜買了風火輪？就這樣，它來回跑了十次，終于累的實在不行了。

小烏龜憑著它的智慧又一次奪得了冠軍。

五年級童話作文300字 篇4

兩個善于吹牛的人碰到一塊，各自夸夸其談，互相標榜自己的學識淵博。

其中一個說：“實不相瞞，我三歲起識文斷字，數十載寒窗苦讀，到如今上通天文下知地理，諸子百家無不精曉，世界上沒有誰的知識會超過我了。”

“這沒啥希罕，”另一個不甘示弱：“我打出娘胎起就師承孔孟老莊，通讀三墳五典，如今才儲八斗學富五車，文通三略武解六韜，天地間沒誰有難題能考倒我。”

兩人忘乎所以，越吹越離譜。旁邊一位老者聽了上前作揖：“適才聽兩位高人談古論今，真令老朽欽佩之至。老朽我正好有一難題困擾多年不得其解，今三生有幸得遇二位，萬望不吝賜教。”

兩人聽了越發得意忘形，同聲說道：“憑我二人學識斷無難解之題，你有何疑問但說無妨。”

老者說：“取一只碗盛上半碗水，再取一個小口瓶子裝滿一瓶水，將碗和瓶子同時快速晃蕩，哪一個先淌出水來？”

“當然是碗里的水先淌出來，這還用說！”兩個人洋洋自得，爭先恐后地搶著回答。

“你們真聰明，也都答對了。”老者微笑著回答：“但為什么碗里的水少，一晃就淌出來，瓶里的水多，晃蕩卻不外流，其中的道理，你們都有想過嗎？”

兩人聽了老者的話面面相窺，同時都愣住了，不知該怎么回答。

五年級童話作文300字 篇5

自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。

有一次，烏鴉飛了好遠的路，饑渴難耐。這時它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過了好久，然后井里的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經筋疲力盡了。

這時小猴子來打水了，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會i滿滿一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什么此刻不行了呢？“小猴子笑著說：“當然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒啊？”烏鴉聽了恍然大悟。

是呀，不是每個辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時因地制宜！

五年級童話作文300字 篇6

一天，毛毛蟲來到一個草坪上，看見了七星瓢蟲、小蜻蜓和小螞蟻在玩捉迷藏。

毛毛蟲小聲地說：“我能和你們一起玩嗎？”

七星瓢蟲它們都傲慢地說：“我們才不跟長得這么難看的人做朋友呢！”

“你們不跟我玩，我就去找我媽媽去。”毛毛蟲傷心地說。

可是媽媽在哪里呢？毛毛蟲找呀找呀，看見蠶阿姨在葉子上吐絲。

毛毛蟲高興地說：“媽媽，媽媽！”

蠶阿姨說：“我不是你的媽媽，你的媽媽有一對大翅膀，在花園里為花朵授粉！”

毛毛蟲來到花園里，看見蜜蜂姑姑在采花蜜。

毛毛蟲說：“媽媽，媽媽！我總算找到你了。”

“我可不是你的媽媽，你的媽媽翅膀上有美麗的花紋。”蜜蜂姑姑說。

正當毛毛蟲沮喪時，飛來了一只蝴蝶。她高興地對毛毛蟲說：“孩子，我總算找到你了。

毛毛蟲高興地撲進媽媽的懷抱。這時，它想到一個問題，它問道：“媽媽，你為什么長得比我漂亮？”

蝴蝶溫柔地說：“因為你還沒有長大。”

過了幾天，毛毛蟲變成了一個白色的小袋子。等到來年春天，毛毛蟲從袋子里鉆出來，變成了一只五顏六色的蝴蝶。

五年級童話作文300字 篇7

有一天，小白兔生病了，一天比一天瘦。這可急壞了它的好朋友刺猬和山羊。經過一番商量它們決定一起去看小白兔。

它們翻山越嶺在山下面有一棵蘋果樹，刺猬眼尖一下就看到了蘋果樹說：“你看那有一棵蘋果樹，小白兔身體虛弱應該吃些水果補補身子。”山羊抬頭一看樹上的蘋果又大又紅很好吃的樣子，山羊點了點頭。

它們走到蘋果樹前發現蘋果樹很高。刺猬跳起來都沒抅到最低處的蘋果，山羊說：“你站在我的背上試試看吧！”可是，還是夠不到，怎么辦呢？山羊急的團團轉，小刺猬急中生智說：“山羊老兄你們不是喜歡用角對打嗎？你用力的撞樹，說不定能把蘋果撞下來。”山羊皺著眉頭說：“不行，這樣蘋果掉下來不就給摔爛了嗎？”“放心吧！摔不到地上的。”小刺猬很自信的說，山羊有些不相信，但還是半信半疑的去撞樹。蘋果有些震動，小刺猬說：“接著撞，加點力。”山羊又撞了幾下，蘋果撞下來了，小刺猬趕緊卷成一團，蘋果全都扎在小刺猬的刺上了一個也沒摔爛。山羊和小刺猬都高興的笑了。

它們拿著蘋果高高興興地向小白兔家走去。

第五篇：童話作文300字

童話作文300字：公雞不上狐貍的當

一個紅日東升的大早晨，公雞到野外去找食。狐貍老遠就看見它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想：“只要公雞一走到我跟前，我猛撲上去，不用追趕，不費力氣就能吃到雞肉。”

公雞當然不知道這一切，他一邊走，一邊找食吃，當他走到離狐貍不遠的地方時，一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋，小聲的對公雞說，“雞大哥，別在往前走拉！前邊有只狐貍，當心被它吃掉！”

“咳！沒事兒！哪是一只死狐貍。”公雞滿不在乎地對老鼠說：“你放心好了，死狐貍吃不老我了。”“不是死的，是活狐貍！”小老鼠故意大聲說，“如果是死狐貍它的嘴巴應該開的，哪會閉上呀！”

狐貍聽了老鼠的話，趕緊把嘴巴張開。老鼠對公雞說：“雞大哥，你看見了吧！狐貍要是死了，嘴巴為什么還會動呢？”

這時候，公雞才明白，這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對小老鼠說：“老鼠兄弟，謝謝你！要不是你，我就上了狐貍得當！”

有關動物的童話故事的習作，我們一定要注意三個方面：

1、寫童話故事，首先要有豐富的幻想。

2、寫童話故事，要有曲折動人的情節。、寫童話故事，要有啟迪和教育意義。將這三點有機地融合在我們的作文中，一定會吸引讀者閱讀我們的童話故事的。童話故事的快速構思：

開頭：動物童話故事主人公的大致介紹（主要說 明主人公的生活狀況以及環境情況的點滴介紹）

中間：

1、動物（們）故事的起因

2、動物（們）故事的過程（特別注意情節的一波三折）

3、動物（們）故事的結果

結尾：動物童話故事給我們帶來的啟發（主要是說明的一個道理）通過以上的說明你會寫這篇作文了嗎? 下面我們再來看一組同學們寫的動物童話故事，說不定會對你有所啟發呢。

小兔子請客

一個晴朗的星期天，小灰兔在新房里請小伙伴吃 飯。因為小伙伴幫助它造了新房。小猴子第一個興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門口，它敲敲門。小灰兔一聽到“咚咚”的敲門聲，心想：會是誰呢？趕緊跑過去開門迎接，它一開門，看見是它的好朋友小猴子，馬上叫著：“歡迎歡迎！”小灰兔握著小猴的手，接過禮物和它一起來到沙發旁說：“你還帶禮物來，真不好意思。其他的小伙伴還沒來，你先坐在沙發上休息一會兒。”說完，小兔從廚房里端來了一杯熱乎乎的茶，又打開 電視機，陪著小猴聊起天來。不一會兒，小伙伴們都陸陸續續地先后來到了。小灰兔請大家坐到了桌子邊吃飯。接著，小灰兔從廚房里端來了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后，拿來了一盆又香又脆的松果給小松鼠，又捧來嫩嫩的青草給小山羊，再送上了一盤鮮活的小魚給小貓，再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后，又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃得津津有味。吃完了飯。小兔和大家一起踢球，小山羊、小貓、小兔一組，小猴、小狗、小松鼠一組進行射門比賽。結果，小山羊組贏了。

時間不早了，客人們要回家了。小灰兔送它們 到家門口，客人們說：“謝謝你的招待，再見！”小灰兔說：“別客氣，沒有你們的幫助，我也不可能有那么漂亮的屋子，再見！”

小灰兔度過了一個快樂的星期天。

寫一篇人與動物的作文

我最喜歡的小狗名字叫小黑，它是一只特聽話的小狗。它有一雙烏黑的眼睛，這是我和它唯一可以交流的心靈之窗。它有一層黑色的毛，就像黑披風一樣，還平添了幾分英武。它下面的毛是白色的，十分的好看。

小黑是我的外婆外公送我的，我最喜歡小狗了。我第一次見到小黑就非常喜歡。小黑在我們家發生了許多有趣的事情。我就給你說說吧。

小黑非常調皮，只要它一看到我，就發瘋了一樣，往我身上狂撲，我還記得我有條褲子就是死在它的爪下。無論怎么驅趕，它都無視，于是我無可奈何得讓它把我折騰一番。當他累了，到一旁休息時，我才發現我身上已經多出數幾條紅色的爪印。

但有時它也挺聽話。有一次，它不知道怎么了，用尖爪刮地毯，我一看，怒了，大喝一聲：“你再刮地毯的話我就宰了你！”它好像聽懂似的立刻停止了它的行動，趴在地上一動不動。一臉無辜的樣子望著我。我真不知是打是愛。

它非常喜歡管閑事。一天，一只老鼠偷偷摸摸的進了我家，在廚房偷吃。可惜被小黑看到了，這可憐的老鼠啊！鼠狗本無任何恩怨，可惜，如今，這可憐的小鼠碰到了個閑事老！小黑沖上前一把抓住老鼠，老鼠還不知道，還津津有味的吃著，過了老半天才反應過來。小黑把老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小黑真是狗拿耗子多管閑事。

我家的小黑給我們增添了很多樂趣，它在我的記憶中留下了不可磨滅的印象，小黑我會永遠記住你這個好伙伴的。小黑，我最喜歡的就是你！

2.早晨，太陽才露出小半邊臉，像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗歡歡起床了，他就像一個準時的鬧鐘，每天天還沒大亮就叫了起來。

我起了床，首先就上了樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時小狗歡歡跑了上來，用頭蹭蹭我的腳，不時發出哼哼的聲音，不用說，它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗里，還沒來得及放湯放菜，這個小饞貓卻早已經吃了起來，還不時哼哼地叫上兩聲，好象在說：“謝謝你，小主人！”

下午，陽光明媚，微風輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家里，發現了側躺在地上睡懶覺的歡歡，突然起了一個念頭。于是我找來兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了，掙扎著，痛苦地翻來覆去，眼睛里滿是乞求的目光，我卻樂得哈哈大笑。這時，爸爸來了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開了，還狠狠地批評了我。歡歡也不再理我了。我真后悔，早知道就不這樣了。

之后，我拿來了歡歡最喜歡的牛奶，放在它面前，可他連看都不看一眼。最后，我拿著面包，誠心誠意地向歡歡道了歉，歡歡似乎才原諒我了。

歡歡是我傾訴的對象，當我有煩惱，有委屈時，它都是我最忠實的朋友。那一次，在學校里我被同學誤會了，回到家就撲在床上痛哭。這時歡歡來了，在床邊哼哼地叫著，用它特有的方式表示關切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽懂了，偎在我的身邊，輕輕地哼著。

這就是我的歡歡，可愛，活潑，還會傾聽我的苦與樂。