第一篇:逝去的青春作文
精選逝去的青春作文九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的逝去的青春作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
逝去的青春作文 篇1青春,就像被贊美的春天。
沒錯,青春就像愛爾蘭詩人威廉·巴特勒·葉芝說的這樣
青春是如次的美好,但又轉瞬即逝,把我們忙得好像有些措手不及;但又讓我們嘗盡酸甜苦辣,把我們逗得哭笑不得;但又讓我們成為叛逆少年,把我們描寫得壞壞的、傻傻的……
轉瞬即逝時,我們會傷心的流下眼淚。知道了曾今不再有;知道了未來正等著我們……卻又覺得那一切都不太完美,但是當思念走到盡頭的時候,我們也許會不再彷徨;不在為煩瑣的事情而哭泣;不再為不稱意的事兒煩腦……
嘗盡酸甜苦辣,我們也許會哭鬧,也許會狂笑。但我們卻永遠不知道,我們的看法永遠不同。因為每個人都是顏色不一樣的煙火――有的五顏六色,有的粉紅色,有的藍色……個般姿態。
成為叛逆少年時,你也許是那樣的壞,那樣的傻。但你永遠不知道,你有多么的可笑、多么的可恥。你永遠活在你自己的世界里,永遠不知道外面的世界有多美,只是一個井底之蛙而已……在大人們的世界里,你就是一個無知、貪婪、叛逆的孩子。而在你的世界里,你就是一個多美聰明、多么懂事的一個小大人。
青春的路上。我們也許會不斷的摔倒,但請你一定要站起來;我們也許會不斷的哭泣,但請你一定要擦干眼淚;我們也許會不斷的煩惱,但請你一定要努力前行·……
青春,就這樣。
逝去的青春作文 篇2從來都沒有仔細去了解你,我不知道你是否還記得那個教室,那個停車場,那個我們打鬧的地方。我也不知道當你無意想起我的名字時,會不會有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭發,喜歡給我起外號,編謠言,可是你沒想到吧,曾經男女朋友眾多的我轉學以后也會變得孤獨,不堪寂寞。因為,對于我來說,有你就足夠了,我不需要那么多的朋友,真的我不需要。
你看,又到三月了,當年只是初一的我們就快畢業了。只是,我突然好不舍,我不是舍不得身邊的這些人,我舍不得的是你。現在,如果我去找你,我還可以知道你在哪,可是高中呢?高中你會在哪?如果我要去找你,我該往哪走?向左還是向右?我不知道。你可以告訴我嗎?
有時候很想這一個紙飛機,讓他帶我回初一,然后再過一遍那些承載我全部青春的日子。你,承載了我全部的青春。因為你的存在,才會讓初一悲觀的我變得樂觀,變得愛笑。因為你的存在,才會讓原本平凡的事變得有意義。只是因為有你的存在、
你長得高高大大的,每次我一經過你的班,你就揪我頭發,要么推我一下,要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號。是典型的“小騷年”類型。于是,對于你這樣的“調戲”我就拳打腳踢。打不過也打,罵不過也罵。因為我知道你絕不是那種別人不鳥你,你就能消停下來的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上,誰讓有我們的地方就有戰爭呢?盡管,剛開始我很反感這樣的戰爭,但是后來我就愛上了這樣的戰爭。一直到現在,每當我想起你時,我第一個想的就是你當初是怎么打我的,這是我最美好的回憶、
或許有些日子已經被你遺忘了,又或者,你從來都沒想起。三月份的某個中午,你因為吵鬧被罰站,我偷偷的抬起頭去看你,卻發現你也在看著我。春風將你的衣襟輕輕地吹起,那是我第一次擔心你冷不冷,站的累不累。同樣是那個春天的某個中午,你揪這我的頭發,眼睛中比平常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上,是那種不會讓你痛的力度。可是你沒有還手。我驚訝的抬起頭,你昂著頭“反正你都要轉學了,就讓你打一次吧。”
逝去的青春作文 篇3沒有一個人的青春會永垂不朽。
——致青春
每個人的青春里總會有那么一段似懂非懂的時光,那時年少的我們可能沖動過,但這種感覺確實真實的,只是我們的詮釋方法有所錯誤罷了!
在這段時光里,可能每個人都曾感傷過,都曾猶豫過,都曾糾結過,可最后結局都是不完美,刻骨銘心的。可能有些人的選擇方式不同,可能是因為某種原因而選擇放手,也可能是出于某種目的而選擇追求,不論過程如何,結局如何,只因這是唯一一段似懂非懂的時光,于是一廂情愿地給了它最美的回憶。也許正如這句話所說:有些人,一輩子也不會在一起,但是有一種感覺卻可以藏在心里一輩子。如此淡然,未必不是一種幸福。
誰的青春里會沒有沖動?會沒有痛苦?會沒有猶豫?關鍵是看你怎樣去詮釋它。或許有些人的做法太過于偏激,有些人的做法太過于無謂,但愛是一種需要不斷被人證明的虛偽,就像煙花需要被點燃才能看到輝煌一樣,煙花不會讓人懂得,它化作的塵埃是怎樣的溫暖,它寧可留下一地冰冷的幻想,一地的破碎,如果你哀傷,你可以為它悼念,卻無法改變它的堅持。
有人說,一次的擦肩而過是等待了五百年才換來的。只是青春里的相遇,更像是邂逅了一場盛景后,擺出的美麗蒼涼的手勢。
青春的懵懂,青春的淚水,終將會逝去嗎?不,青春,我賭你一次永恒。
逝去的青春作文 篇4就像電影《中國合伙人》中那句經典的臺詞:“如果額頭終將刻上皺紋,你只能做到,不讓皺紋刻在你心上。”皺紋終要出現,歲月終要流走,而青春也終將逝去。
對于每個人而言,青春均是美好的。青春就像一個匣子,里面儲藏著激情和活力。古往今來,不乏贊美青春的詩篇。正因如此,青春才顯得如此珍貴。而我們隊青春也是如此地沉迷和留戀。
可是歷史要別,人要老去,是誰也阻擋不了的自然之力,是任何人都辯解不了的真理。人類的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭,明明白白地橫亙在歷史的姿態里,無論是追求年輕的外表,抑或是追求年輕的心,歸根結底,這都是一場與自然之力的戰斗,也是一場注定要輸的戰爭。
俄羅斯撐桿跳老將在近幾屆的奧運會、世錦賽上卻頻頻失敗,甚至到達不了曾經的高度,面對采訪的鏡頭,她無不遺憾地說:“好吧,我承認我老了。”對自己青春已逝的坦率接受,讓她在失敗之際不但沒有受到指責,反而贏得了他人的尊敬。
很多人害怕青春的逝去,因為在他們心中只有年輕才是值得贊美的,才是人生最輝煌的階段,其實不然,正如麥加所說:“每個年齡階段都有各自的花香。”青春自有青春的活力與張揚,經歷過這個階段才能擁有成熟和穩重。
柴靜在剛入中央電視臺做記者時,自認為擁有青春活力,敢愛敢恨才是成為一名好記者的必要條件,可是在進行幾次采訪之后,當自己“濕答答的青春被一掃而空”,而逐漸被沉穩所取代時,她才知道怎樣才能算是一個真正的記者。
郭敬明曾經說過:“沒有人能夠永遠年輕,但永遠有人正年輕著。”其實,人生就像一座建筑物,從筑基、建造、使用,再逐漸成為廢墟的過程,就是歲月流逝的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新建筑里,沒有人想最終成為廢墟。可余秋雨說:“沒有廢墟的人生太累了,沒有廢墟的大地太擁擠了。”
三毛云:“人的悲哀在于知道歲月是流逝的,并且還要學會接受。”青春終將逝去,就像人生終要走向無。
逝去的青春作文 篇5青春,瘋狂地燃燒著,浪漫著,精彩著,幸福著……
讓我們一同奏起青春的主旋律,把握住美好的青春吧!
——題記
“青春”,一個多么美妙的字眼啊!青春,是我們所共同擁有的,而它又是看不見、摸不著的。轉眼之間,美好的青春時光已一點一滴逝去,未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡,只幻化為那一幕幕永恒的回憶!
青春是什么?
青春是一曲動聽的歌謠,她撥動人們的心弦,奏起優美的樂章;
青春是一團燃燒的火焰,她融化人們的心靈,驅散憂傷的陰霾;
青春是一束妖嬈的玫瑰,她釋放迷人的馨香,綻放絢麗的色澤……
傳說:摩天輪的每個格子里都裝滿了幸福,當我們仰望摩天輪時,就是在仰望幸福!而青春就是傳說中的摩天輪,隨著摩天輪一圈圈地轉動,青春的花蕾也隨之悄然綻放、悄然成長,伴著那無言的幸福溢滿我們的心房。
踏著青春的氣息,我們告別了年少的懵懂,踩著那斑斑駁駁的快樂、幸福與莫名的憂傷,帶著家人老師的無限期盼,我們在青春的征途上漸漸成長。
青春,是人生中的黃金時期,她流露出濃濃的詩情畫意,散發出淡雅的誘人馨香。可面對著一可貴的時光,我們是選擇得過且過、肆意揮霍,還是不斷開拓奮進、倍加珍惜呢?我猜想,大家都應會選擇后者吧!
誠然,“花有重開日,人無再少年”,“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!年少的我們,總驚羨于別人的`收獲與成功,卻又因害怕失敗而止步不前!面對青春,人人感受不一:有的人徒然傷感,慨嘆命運的不公;有的人受益匪淺,慷慨激昂;有的人暗自懊悔,感嘆著“老大徒傷悲”的無奈……
邁入高中,又進入了人生的一個新的開始。十七歲的花季,我們少了一份童真,少了一絲幼稚,多了一份沉穩,多了一絲憂愁;十七歲的我們,漸漸讀懂了父母雙眸中深沉的愛,漸漸明白了老師眼中殷切的希冀,也學會了理解、寬容,懂得了用愛去回報愛……
青春的我們,擁有積極進取的心;青春的我們,擁有無限美好的未來。聽,青春的樂章在為我們奏響;看,青春的華爾茲在為我們伴舞……
青春的主旋律,快樂與憂傷并存;
青春的C小調,浪漫與幸福同在!
——尾記
逝去的青春作文 篇6我想寫一首詩
祭奠我的曾經
揣測我的日后
青春的日子需要花開
過往的顏色需要淡化
用一首詩
為你熟悉的面孔
為你無憂的年紀
可是每當我拿起筆
卻發覺
我的言語竟然充斥著絲絲別離的氣息
那淡淡的憂傷總是提筆就來
然而,除了別離的言語
詞窮到讓我無法字字珠璣。
于是
我努力冥思苦想
于是
我學著明媚陽光
但是時間的流逝
讓它忽視我的無助
我要怎么追念這段路程
怎么才能寫下這段篇章
走了那么長,
才忽然發現,自己太過情急
我還年少
而你依然如最初那般自信
煥然大悟
那所謂的借詩表情還是存在的
我想寫一首詩
在以后未遇到你的日子
用三年五載
一字一字完成
逝去的青春作文 篇7我們站在時光的河岸,細數成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。“我的青春我做主”,就是這個世紀的青春宣言。
當我笑時,我擁有整個世界;當我哭時,世界只有我。
我是水瓶座,據說水瓶座的愛自由。沒錯,我喜歡自由。喜歡一個人關在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對于我都非常新鮮,我調皮的味覺,有最獨特的區別,我喜歡酸的甜這就是真的我,青春期的我有一點點自戀,大人們的世界,等待著我去冒險,哈---快長大快快長大,對這個世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我全部都記得,想總會有效果夢想就是種快樂……”
我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是我的青春。
逝去的青春作文 篇8青春是有限的,智慧是無窮的;趁短短的青春,去學習無窮的智慧。
在青春期中,我們是叛逆的。我們喜歡打鬧,喜歡嬉戲,有時候會把打架當做一種游戲,有時候又會突然的流淚。我們在青春期中哭過,笑過,鬧過,愛過……
我們把時間用在了“玩耍”上,把心思放在了所謂的“感情、穿著”上,不曾珍惜時間,用在學習上。我們往往會忽略對我們很重要的事情。
有些事,我們不需要隨意過問,否則我們會徒添感傷;有些人,我們不需要等太久,不然我們會把時間也跟著遺忘;有些回憶,我們需要植入腦海;有些感情,我們可以用來懷疑人生。落寞的文字,淡淡的憂傷,祭奠這一季清秋,祭奠我們悲歡離合的青春……
那時,在老師眼中,我們就是很壞很壞的孩子,老師總是讓那些好學生離我們遠點,總是在班上說:“那些想讀書的,不要去理那些不想讀書了的,就是要把那幾個壞學生孤立起來。那些不想讀書的,別去打擾那些想學習的同學。”可是,老師,你們知不知道,往往那些在您們眼中的壞學生,為班級做了多少事?你們只知道責怪他們給你帶來的麻煩,卻沒發現他們為您解決的煩惱。作為一名老師,你們何曾真正的關心過你們的學生,不是哪個人,生下來就很壞,對于那些看起來不學好的人,我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會的學生,只有沒耐心的老師”。老師們,可能有時候你們的一句話,就會感動那些壞學生,讓(他)她們走回正道,可是又有多少老師去嘗試過呢?
青春期,我懂了很多很多,也做過很多不好的事情。
青春,很短很短,人生有多少個10年給我們揮霍?我們要在青春期中,做有意義的事情。致我們終將逝去的青春!
逝去的青春作文 篇9每個人都有青春,青春有太多太多的點滴。哭過、笑過、瘋狂過、堅持過、也夢想過。
青春中的人都有過叛逆的心理,我們中學生也不例外。叛逆的我們應該都做過同樣的事:喝酒,抽煙,染紅發,早戀寫滿厚厚的情書,穿奇裝異服,上可愛接話茬讓老師難堪,以和老師作對為樂。
但是你不知道,其實這是在浪費青春。青春是終將逝去的。青春是終將失去的。那為什么不為我們的青春做點有用的事呢?等悼念老是再拿來細細品味定有另一番滋味。
我們的青春沒有誰不會犯錯。
其實犯錯也沒什么,最重要的是要及時改正才對,那些叛逆期的女孩其實說她壞,她也不壞。其實那些壞是那個女孩最本真的一面,當她走過青春叛逆期,她依舊可以變成溫順、乖巧、美好的樣子。因此,在我的眼里每一個孩子都是天使,哪怕是一個人人都不喜歡的壞孩子。
青春的選擇也是很重要的,就像在火車路上行駛。選擇的車票不同,就代表她的人生過得不同,選錯了車票,也沒什么,是可以改的。你可以轉車在到達目的地。就像要學會轉彎一樣。
所有不珍惜青春的人都會在年老時嘆氣。我想嘆氣又有什么用呢?都怪自己當初沒有做對的事。沒有后悔藥賣的。
我決定了,為了不讓自己有什么惡果,有什么后悔。我愿為我的青春闖一闖,為我的夢想拼一拼。因為追夢是每個年輕人應有的權利。
我們的青春盡管說出口那么的驕傲,那么的囂張。可它本應該是這樣的,因為我們瘋狂過、堅持過、也執著過。最后怎么過都看你有沒有夢想過。青春是終將逝去的、終將失去的。為自己做一切有用的事,為我生命中的青春做一份努力。還有一句話“做自己所喜歡的事,為自己而活的精彩。”
我為了我而珍惜青春。
致我生命中終將逝去的青春于珍惜,致我生命中終將失去的青春于努力。
哭過、笑過、瘋狂過、堅持過、也夢想過、執著過。最后還是會失去過。
第二篇:逝去優秀作文
逝去優秀作文
逝去優秀作文1
幸福像淌在手中的水,不管你把手張開,或是緊緊握住,它都會逝去。巷,那逝去的風景,卻有未逝去的幸福。
——題記
抬頭望去,卷口的老樹又發芽了。可是,那一抹逝去的風景卻不會折回。
爺爺走了。記得他曾伴我在巷里走過好長的路,直到他再也直不起身,永遠地睡去了。
爺爺的手藝是極好的。他是村里少有的手藝人。小時候,他常常與我一起在巷中玩要。他用蒼老的雙手糊出潔白的紙風箏,刻出炫目的竹蜻蜓……
爺爺愛坐在竹椅上聽巷口的風,看我撒歡。那時,我是家里最小的孩子;那時,我不諳世事,一身無知與稚氣,卻在那口老巷留下了許多美好的回憶。
爺爺坐在竹椅上,微倚著身子。風兒飄過,那幾株墻角的矮草也像熏衣草那般姿意擺舞,那姿態可掬,讓密密的墻縫也呼呼地笑起來。
一老一少,在那條幽深而窄長的小卷中,優哉游哉,令我記憶最深刻的是巷口的那一桌“壯”(梔粽)。
“壯”即是端午節的一種小吃。爺爺有著祖傳的手藝,對這種小吃的做法十分熟悉。爺爺總是希望我們變壯,而又因“粽”字與“壯”字在潮汕話中是同音的。而我故鄉那里,每逢端午必吃“壯”所以,每個端午節都能看到爺爺忙碌的身影。
爺爺用他那千溝萬壑的手淘好糯米,蒸好米糕,這中間好像還要采擷一些艾草之類的藥物。爺爺用柴火煮,他說,這樣煮出來的.“壯”才更甜香。爺爺僂著身子,彎下腰,不斷地往灶中添柴。而我趴在灶臺邊前,望看那木制的蓋,讓清香跑進我的鼻中。
開蓋的那一刻,香氣熏滿了整個廚房。我迫不及待地伸出那雙小手,卻被爺爺拿到一旁:“涼了才好吃,莫燙著俺娃!”
不久,那一盆香香的“壯”端上了桌,巷子里的香味不斷彌漫著,熏陶著,令人沉醉。爺爺笑得眼睛瞇成一條縫,用手中的細線,割下一塊“壯”送到我口中……
老巷早已失了往年的光輝,變得那么粗糙,一塊塊青石板間冒出的小小的野草。乍一看,那俏皮的陽光在墻縫中躍動著呢。老巷,那逝去的風景啊……
謝謝你,古巷,你是逝去的風景,卻像爺爺一樣給予我不會逝去的幸福。
逝去優秀作文2
我的青春我做主!
每年的五月都會掀起一陣名為“五四精神”的狂潮。那是一則關于新時代的篇章,那是一段開啟新時代的歷史,那是一段崢嶸歲月,至今仍閃爍著歷史的光影。
一聲“還我青島還我中華”的吶喊,喚醒了無數沉醉在封建思想統治的人,當眾多“五四青年”們舉起救國愛國的旗幟。那幾近被封建帝國主義榨干的貧苦國人的血汗,突然大地的胸膛里傳來了這樣一個民族的呻吟。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的.歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。
成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現自我價值的最大體現。
人生的五月,我們乘風破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風帆。奉獻,是我無悔的青春。
逝去優秀作文3
當記憶依舊停留在那年夏天操場上盛開的梔子花,年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上,回望身后單薄而明亮的時光。
夢中仍舊是穿著藍色百褶裙的女孩與白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹下,初夏的陽光透過層層疊疊的樹葉,斑駁的灑在他們身上,灼灼生輝,宛若童話中徐徐走出的天使。時光的腳步就這樣慢慢掠過。多希望永遠生活在這干凈透明的夢境中。然而時光的腳步卻不會為任何人停留。終有一天,這些,將會變成此生難以企及的回憶。
抬起頭,仰望那片湛藍的蒼穹,是不是蓄滿的淚水便不會落下?是不是對過去的留戀,對現實的無奈,以及對未來的恐懼便會隨風而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚青春中的點點憂傷,雖不會侵蝕心
靈,卻依舊會讓人感到切膚的疼痛。我們便在這一點一滴的憂傷,與一絲一縷的欣喜中逐漸成長。
慘黃的燈光將大樹透下寂寞的身影,我的心一點一點的被孤獨吞噬。不自覺的用左手握緊右手,以為這樣便可以驅趕那份由心底滋生的寒冷。卻依舊只是心有余而力不足。成長的日子連這皮,帶著肉。那陣陣失落浸入骨子中,一次次,痛倒極致,寒倒結冰。不禁感嘆一句:越長大,越孤單,越長大,越不安。
讀著三毛的語句,平視前方的層巒疊嶂,阻隔了我的遠方。那撒哈拉沙漠依舊是寂寞,冷清,人煙稀少。風沙肆意飛舞,掩蓋住曾經的輝煌,幻化一段才滄桑。我掂起腳尖,幻想著伸手去觸摸那大地的炙熱,以及他滾燙的心。閉上雙眼感受陽光傳遞來的溫暖和勇氣,任風沙吹打在臉上,覺察自己真實的存在。張開雙臂,擁抱那寬廣的'天空,還有那充滿驚喜與瑰麗的遠方……
或許在很多年以后,閱遍人間滄桑,歷盡世態炎涼,我們都已忘了這青春歲月中若隱若現憂傷,時有時無的寂寞。荼蘼花凋盡的暮春時分,手捧這些記載了年少單純時光的泛黃紙張,不禁會淚流滿面。
致我們終將蛻去的的青澀與懵懂;
致我們終將失去的單純與美好;
致我們會心的笑及突然溢出的淚;
致我們人群中單薄而無奈的身影;
致我們寫下的這些華麗的篇章;
致我們終將逝去的青春。
逝去優秀作文4
晚上,我倒在床上,陪我媽翻照片,我媽在以前家里的照片都翻出來了,一張一張地拿到我眼跟前兒,對我笑呵呵地說,你看看你小時候,多頑皮。是啊,六年前我真是不知天高地厚的小子。
六年過去了,一切怎么會有這么大的變化呢。六年,怎么突然就六年了呢?
小時候,微微、文靜和我,我們仨整天黏糊著;微微去哪,文靜和我就屁顛屁顛地跟過去。因為我們仨長得實在是太像,整天跟連體嬰兒似的誰也離不開誰,所以不認識的人總以為我們仨是從一個娘胎里蹦出來的。
不知道是多少年的事了,只知道當時我們說話還咿咿呀呀地,但是小小的我們卻很蠻橫,動不動就揮刀弄武,比男生還男生。
記憶里總是依稀的記得小時候的那件事:
我們仨去泥地里,一路上一直哼著不著調的.小曲兒,“讓我們拿起倆漿……”。路過一片空地,看見一個小女孩在空地上一個人在畫畫,那時候的我們不知道什么叫伶仃、寂寞;只是覺得那小女孩挺可憐的,我們正想過去把她來和我們一起玩時,看見兩個跟我們差不多個兒的男孩正驅趕地走,那小女孩哭了,跑向我們說,姐姐,他們欺負我……我們看見小女孩的眼淚嘩啦嘩啦地,就像一個餓肚子的嬰兒看見母乳嘩啦嘩啦往下掉一樣,那個叫心疼啊。
我們仨氣勢洶洶地跑過去,“誒,你們欺負女孩子要不要臉的呀?快跟她道歉去!”
不知道是因為我們一副兇神惡煞的樣,還是別的什么,那倆竟然哭著喊媽媽。我們站在原地愣了。
天慢慢的暗下來了,太陽就在我們渾然不知的年代中下山了;耳邊,那是烏鴉還是麻雀的聲音;童年里,是父母的教訓。
“女孩子家家地怎么沒有女孩子樣?從上到下,嘖嘖,全是泥。啊!怎么又欺負別人了!你就不會文靜點嗎?”
“孩子他爸,你少說兩句孩子會嚇著的。”
“她會嚇著?她會嚇著就不會惹事生非的了!快去道歉!”
“叔叔阿姨對不起,我們不是故意的……”
“別這么說,我們家小北也有錯,不怪你們。”
“別這么說,我們家小楊也有錯,不怪你們。”
我們五個人都笑了,笑得如此溫馨。
最后,我們成為了最好的哥們。
逝去優秀作文5
三年歲月年華,依舊懷念青春。
你們做過摩天輪么?在夜晚時特別的美麗。很遺憾的是我只在白天享受過,就像遺憾那逝去的三年。
三年記憶點點滴滴,無數回憶連結在一起。
乒乓球旁有我們死賴著男生給我們玩一局的痕跡,旁邊的花兒什么時候會再開?我們也許再也見不到那耀眼的紅了。仿佛我們用汗水與歡笑祭奠著過去的.青春,一去不復返。樹下刻著誰與誰的名字,承諾著友誼愛情的地久天長,還有那些海誓山盟的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么地奢侈。曾經手拉手暢談心事,卻終究抵不過拉著行李箱你往左走,我往右走。
操場上安靜下來了,往日同學們的吶喊聲,加油聲收藏在某本書中。被秘密定格的雨水順著葉子的滕邁落下。我們手拉手在操場上走了一圈又一圈,坐在平日休息的地方望著藍天,望著紅旗。是啊,那年的夏天,是我們的畢業季。突然記起了那場籃球賽,初中的最后一場。我們一路尖叫狂歡,看著遠方地甲男向我們跑來,默契的笑了。
有多少心事還來不及訴說?有多少歡樂還來不及分享?有多少公式還來不及默寫?有多少張面孔還來不及熟記?隨著“咔嚓”一聲,一張張燦爛不舍的笑臉定格在了這幅畫面上。
此刻,只剩下一些模糊的絲網纏繞心扉,教師講臺上的班級日記是否記錄了點滴,在老師們眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕。( )
厚厚的書墻,掩埋了我們的青春和夢想。把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友這樣還會幫你忘記么?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出名字。罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味。
過去了,結束了,散場了。
風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上。
炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里。
我們總會飛遠,但腳印卻留在了彼此的心中。
第三篇:【精華】逝去的青春作文
【精華】逝去的青春作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的逝去的青春作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
逝去的青春作文 篇1沒有一個人的青春會永垂不朽。
——致青春
每個人的青春里總會有那么一段似懂非懂的時光,那時年少的我們可能沖動過,但這種感覺確實真實的,只是我們的詮釋方法有所錯誤罷了!
在這段時光里,可能每個人都曾感傷過,都曾猶豫過,都曾糾結過,可最后結局都是不完美,刻骨銘心的。可能有些人的選擇方式不同,可能是因為某種原因而選擇放手,也可能是出于某種目的而選擇追求,不論過程如何,結局如何,只因這是唯一一段似懂非懂的時光,于是一廂情愿地給了它最美的回憶。也許正如這句話所說:有些人,一輩子也不會在一起,但是有一種感覺卻可以藏在心里一輩子。如此淡然,未必不是一種幸福。
誰的青春里會沒有沖動?會沒有痛苦?會沒有猶豫?關鍵是看你怎樣去詮釋它。或許有些人的做法太過于偏激,有些人的做法太過于無謂,但愛是一種需要不斷被人證明的虛偽,就像煙花需要被點燃才能看到輝煌一樣,煙花不會讓人懂得,它化作的塵埃是怎樣的溫暖,它寧可留下一地冰冷的幻想,一地的破碎,如果你哀傷,你可以為它悼念,卻無法改變它的堅持。
有人說,一次的擦肩而過是等待了五百年才換來的。只是青春里的相遇,更像是邂逅了一場盛景后,擺出的美麗蒼涼的手勢。
青春的懵懂,青春的淚水,終將會逝去嗎?不,青春,我賭你一次永恒。
逝去的青春作文 篇2寫在前面的話
我是個標準的“00后的小腦袋”,我出生在20xx年;與“90后”這個充滿著蓬勃氣息的名詞來了個優雅的擦肩。
不過還好,我擁有一顆“90后”的心。
我是一個時而奮起對學習一絲不茍,時而兩耳不聞窗外事,只喜歡默默地在小本子上書寫著此時此刻的心情的文藝女青年;我喜歡燙手的卡布奇諾,喜歡冷掉牙的老冰棍,喜歡酸不溜秋的野山楂,還喜歡重口味的隔夜的炒苦瓜……
你可以叫我奇葩,這是我步入小學的6個265天以來,同學們給我的第一個外號也是喊得最久的一個,我早已是習以為常。
我有時候想抽自己幾個耳光,我納悶為什么我要是“00后”,所有人都當我是個稚嫩的孩子而已……
……
我寫下這篇回憶錄,絕對不會告訴你說我是為了留住我終將逝去的青春。
——致,終將逝去青春
第一封信:寫給同桌的你
冤家焦榮進:
我不知道把你的大名寫進來你會不會生氣,或者是開心?好吧,你的確是這種令人琢磨不透的人,至少我這么認為。
呵呵……死蕉白驢……你這個經典到不能再經典的綽號我是一定不會忘記的,不然真太對不起你這張酷似驢大叔的臉了。
其實,有時候對你我們大家都挺放心的。我們從來不用害怕忘帶筆,從來不用擔心考試的某個莫名其妙的題,從來不用關注自己有沒有戴紅領巾,也從來不用抄作業,只用上Q找你就可以了。
不怕夸張可以說,就算天塌了,也有你的無敵胖手撐著。
說實在的,有時候挺羨慕你們男生的。不用每天早晨為亂七八糟的劉海發愁,不用對臟兮兮的白球鞋苦惱……
不過,羨慕歸羨慕,我可不想當男生,女生也有女生的優勢啊。
我還能回憶起每當學校課間餐吃香蕉,我們都會愁眉苦臉地抱怨道:“死蕉白驢,How old are you?(怎么老是你……)”我還記得,有幾次你發課間餐,我都會開玩笑地喊你一句:“謝謝阿姨!”弄得同學笑話你好久……(嘻嘻,對不起哈)
老師把安排值日搭檔的權力交給了你,你每次都能如我所愿地把我閨蜜分給我一組。
謝謝。陪我度過幾百個漫長的課堂。
你的同桌
第二封信:寫給舊知己
讓我又愛又恨的肖靈:
我們曾是無話不談的閨中密友。
還記不記的,我們每天晚上都會打一通長長長長……的電話,我們無聊到互相教對方唱歌,每晚如此。
我知道你最喜歡至上勵合,于是我開始逼自己聽至上勵合的歌,開始逼自己下載至上勵合的圖片,開始逼自己跟你說我也喜歡至上勵合……
要知道,我喜歡的是許嵩和陳奕迅啊。我只是想讓你覺得我們是同一屋檐下的至天使,是同一個世界的孩萌……
于是,我開始瘋狂地跟隨你的步伐與你共進。
有一次,我在陪你熬夜煲電話粥的時候,我媽突然走進來了……她問我為什么這么晚還在唱歌,我說我只不過是亂哼哼,可她不信,一臉兇狠地從我枕頭底下掏出一部手機。
知道嗎?我哭了整整一夜,徹夜未眠……
……
不過,再大的友情之船也抵擋不過狂風暴雨的襲擊。
這是過去很久之后的事了。我們為了一件小事吵得不可開交,非要爭個你死我活。終于,我們不再友好,從死黨淪落到敵人的地步。
但是我馬上就后悔了,可礙于面子,并沒有提出言和。
就這樣,一了百了,直到現在要畢業了,我還沒有好聲好氣地與你真正談過一次心。
我想你一定看到了。從那以后,我每天的QQ簽名、說說、日志和微博,寫的都是你,我恨不得滿世界貼小紙條向你道歉,可你根本沒有理我……
我想你是有原因的吧……
你的舊知己
咳咳。
此時眼睛不知不覺地就濕潤了。
畢竟六年之久,有太多的不舍,太多不舍。
我甩甩筆,繼續寫著,眼淚繼續流著……
第三封信:寫給我的老班
敬愛的賴老師:
您是我小學生涯的最后一位班主任,我自然對您有著特殊的情感。
您說過,我是個多才多藝的孩子,您希望我的學習也要努力一把,可不能就這樣落下了。于是,這句話毫不猶豫地給我一種積極向上的動力,這才使我認識到學習的重要性。如果不是您這句話,我可能一落千丈……
您是我最喜愛的老師之一,知道為什么嗎?因為,您的笑,恍若春天的清晨里,那一縷混合著鳥鳴的空氣,新鮮,沁人心脾,給人一種雨后新筍般的爆發力。
您不會隨意生氣訓斥學生,每當我做得不對,您總是坐下來與我促膝長談,說話有理有據使人心服口服啊!
我喜歡的正是您這點。
說真的,天底下哪有不怕老師的學生啊,我自然不例外。有時候見了您就像耗子見了貓似的,只想鉆個洞溜走……
怕您,正是因為我尊重您啊!
您的發型與我媽有幾分相近,所以我總是覺得您像一位母親般呵護、教導著我們40幾個青蔥般的孩子,用偉大的母愛,填充著我們心靈的縫隙。
臨近畢業,真的好舍不得您啊……
記著實踐活動中您處處流露出的關心,記著課堂上你無微不至的細心……記著您用一顆溫暖的心為我們無私的奉獻啊。
您的學生
最后一封:寫給陪我一起瘋狂的傻閨蜜
我最最不舍得的黃茜:
記得嗎,我們發誓的那些傻傻的誓言。
記得嗎,我們曾經一起摔倒過的草坪。
記得嗎,我們熬夜微信也可以嗨翻天。
記得嗎,我們說過的永遠也不會分開。
……
太多美好稚氣的回憶,在我心里種下了一顆種子。那些場景,那些話,那些笑臉……我們的友誼,猶如夏日荷塘邊那陣陣的.幽香吧……
記得嗎?我們五年級的時候玩過的一個游戲。我是女皇帝武則天,而你關榮地成為了我的坐騎。我總是喜歡逼你背著我滿層跑,糟了多少莫名其妙的眼光,鬧了多少鼻青臉腫的笑話……
好懷念啊……
不知不覺這一年就溜走了,我們都升上了六年級了。同樣是高段年級,不知怎的,五年級與六年級似乎隔了很遠,很遠很遠……
意味著成堆的復習試卷,意味著緊張的學習氛圍,意味著作業無故地增多,意味著升學考,意味著……
意味著我們的離別啊。
別忘記我的生日,記得送我我最愛的Hello Kitty!
……
我們都是春天的葉子,手拉手盛開在陽光下……
你家文文
此時窗外又開始雨紛紛了。
對著電腦發了半天呆,我想我該活動活動了。
推開窗子,拼命的咀嚼著空氣中那種思念的味道,苦極了……
我?可笑……多久沒有呼吸新鮮的空氣了啊,……
打開窗臺上一個精致的紙箱。里面有一沓熟悉的教科書,從薄到厚,字跡從開始的稚嫩逐漸成熟,小學的六年時光伴隨著這幾本枯燥無味的教科書悄悄逝去了。
我何曾留下些什么,只有這幾本書吧……每一本的封面上都寫著我土氣的大名:張文。
……
書齊了,人卻散了……
——致我們終將逝去的青春
逝去的青春作文 篇3《追思》花開花落是離愁,寂寞孤獨照心頭。酒入愁腸悲寂寥,抬首望天攬明月。今日來此思芳盡,遙看薔瑰灑珠簾。
上青天,攬明月,找我還,不知思何在;長空萬里風吹拂,映入人心,思來見憂愁。
致:我們終將逝去的青春年華
花兒謝了,來年終將盛開;樹葉枯了,來年終將蓬勃向上;而我們那已逝去的年華歲月,將如何彌補?寂寞、孤獨籠罩在我心頭,不知何處躲藏,夕陽西下,殘余的日光照在我身上,有說不出的苦澀,而那暖心的陽光,將我的思緒帶到了很久以前......那時的我還很小,走路搖搖晃晃的我總是喜歡到樓下那棵有幾十年之久的香樟樹下,不厭其煩的撿著那些對于我來說永遠也撿不完的香樟籽,而旁邊永遠都有著那個“女兒的天使”微笑的看著我,我歡快的圍著那棵香樟樹跑啊,跳啊,手中拿著那個橘色的里面裝滿了香樟籽的小筒,直到繞了一圈又一圈,太累了,才將我手中的筒遞給我的“天使”,讓他牽著我的小手,回到家中。
畫面跳轉。那是一個很寧靜的夜晚,我和著我的“天使”一起打著電筒,凝神靜聽,辨明方位,在石縫里耐心地掏蛐蛐;一起遙望璀璨的星空,看著滿天的星星,我喜歡的永遠是那顆最大最亮的,并且慎重其事的對著我的“天使”說:“那是屬于我們兩個的星星。”
“天使”陪伴我走過了20xx年,捉過了數不清的蛐蛐,網過了數不清的蜻蜓,踏過了無數的鄉間小路,還有看過了那無數的美景,而我的手,也一牽就是20xx年,他那寬闊的背,也將我背了20xx年。
時間都去哪兒了呢?我的年華歲月又去哪兒了呢?而那往日的美景,你,又去哪兒了呢?
追憶,思芳盡,昔日之事,永不落幕。
逝去的青春作文 篇4那一年,她還只是個剛升入初中的丫頭片子,拼命地揮霍著她為數不多的青春。
如果你看到幾個頑皮的孩子掏鳥蛋、摸魚,那么一定是她領著頭,她不愛學習,認為學習無所謂。她的老爹跟她和她的弟弟妹妹們說:“只要你們想上學,我就供你們。”在那個年代供一個孩子上學便是一件難事,更何況供他們三個人呢?
可惜,她不知老爹付出多少辛苦。
直到那一天的到來,改變了她,改變了一切。
她的老爹腳扭了,老媽生病了,一個家的農活全部托付給了身為長姐的她。她緊咬著牙關,努力承受著,她突然發現或許學習能夠把她帶出山村,走到城鎮中,不用干這種又苦又累的活。
那一天決定好好學習的時候,她向同班的同學請教一道稍難的數學題,但只是因為她是從鄉下來的淘丫頭,學習又不好,那個人冷冷地對她說:“你傻呀?這么簡單的題也不會?”就這一句話刺激到了她的自尊心,她是個要強的人,所有見過她的人都這么說。
那一天晚上,她把早已落灰的初一到初三的書全搬了出來,徹夜苦讀。那年她“初四”。
沒有人知道她內心的不甘,她三年不摸書本,突擊性的學習和艱苦的農活壓迫著她那脆弱的神經。
她不服,從那以后,再也沒有人見過她掏鳥蛋、摸魚了。她把自己關到小黑屋中,只為向別人證明,她只要努力也是可以的。
她沉住心神,終于順利進入高中、考上大學、找上工作……現在已經是一家大公司的管理人員了。
今天,她回顧了一下過去,她的青春有奮斗、有努力、有艱辛、有……恍惚間,看到當年那個梳著雙馬尾辮的女孩掏鳥蛋的場景--那是她逝去的青春。
第四篇:【必備】逝去的青春作文
【必備】逝去的青春作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的逝去的青春作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
逝去的青春作文 篇1轉眼間已到初三,同學們從青澀的面孔開始轉變了成熟,不知不覺的,經歷了那么多的事情,我也開始沉穩起來,不在總是打打鬧鬧,天天玩。長大了。班里全是耍心機的人,我也開始了。
記得剛剛上初一,大雨傾盆,我們又冷又快樂又膽怯 都是一副生面孔,我對這里還不熟悉,像個幼兒園的孩子東張西望的,并且每個人都是這樣。慢慢的,在班主任的幫助下,我們漸漸融洽了起來。第一次月考,我們班里考的不是很理想,老師鼓勵我們說,你們都是聰明的孩子,這次發揮失敗了。
雖然之后我們還是考的成績不好,但是我們快樂啊!
我們極力想表現自己,機會來了,學校舉行拔河比賽,我們已經準備好了!加油!加油!加油!不要停,老胖用力啊。我們邊打氣,看著每個人因為太用力,臉色都已經變的鐵青。我的眼淚不知不覺留過眼角,包括我旁邊的一些女生,我為了不顯示自己脆弱愛哭,立即擦掉了眼淚,加油!加油!成功了我們買糖!但還是抑制不住……“啊-” 成功了,我們第一!班里女生緊緊擁抱住,互相說著我們贏了!回去的時候,我聽到他們都說我們班開了掛!我當時心想,怎么可能,我們是實力!
初二,時間有些緊了,但是我們全班的成績整體進步了!天天在卷子里生活。
初三到了……
我們每個人都在為自己的夢想,學習,是我們班天天念在嘴邊的。班主任換了,我們并不喜歡他,但是他還是和我們玩的很開心。圣誕節,因為沒送他蘋果,看著他那樣的眼神,有些可憐。當時他走在我旁邊我沒給他有些后悔。初中三年,也快過了,永遠這么快樂,希望我們長大還會記得這段回憶。時光不老,我們不散,十年之約,再次相見。
逝去的青春作文 篇2我們慢慢的,慢慢的步入了青春,或許無奈,或許欣喜,這一切都不重要,青春和童年不是一樣的么?該留就留,他不想留,我們就該放手,任由自己飛翔。
青春易逝。我們每天都在抱著書讀著,聽爸爸媽媽念著,聽老師說著,把作業寫著…有時候真的有一種沖動,厭了,煩了,多想一個人靜一靜,一個人放松,不管世事,在自己的內心世界任由自己暢想,可現實不允許,我們是青少年,我們每天要為以后的生活奮斗,每天有一大堆的作業等著我們,有一大堆的嘮叨等著我們去聽,學校里有考試,大家都會覺得這樣的生活很煩,多想自己能夠每天不為考試,學習而煩惱。
青春哪,如此多情。我們有一大堆的事要做,我們的思想多么不單純,想的事有多么多,不管長得多么大,我們都是青春期,青春真的沒有彩排,過去了就罷,不要去懷戀,曾經我們擁有過,我們都是孩子!
致我們終將逝去的青春!
逝去的青春作文 篇3?流水逝,雨滴白,皚云氳氤相思淚。
年少情,執念輕,韶華邂逅流年傾。
如花玉,似水畫,碧透紗里霧非花。
飲愁酒,誦殘詞,捏斷悲傷憐癡聲。
——題記
白云恍恍,流水匆匆,青春的愁緒堆成歲月無盡的哀傷。凄迷的韶華,在情竇初開的回憶里,那段青澀的歲月如今怎么也喚不回來,年少的豪邁,被缺月吞蝕的一干二凈,無知輕狂,指天罵地,縱橫紅塵追尋那懵懂的情愛。那時候的我不懂紅塵的悲傷,那時候的我們還單純的銘記世間每一個凄美的故事,那時候的我,還曾聽風流過耳發的聲音,便獨自吟唱這首寂寞的韻歌。悄悄的沉睡,不懂殘陽為何在黃昏偷偷垂淚,揮灑傷情,開始裝扮灰黑色的風景。
逝去的年少,我丟了青春這件華麗的衣裳,在流光飛舞的晚霞中,曾經的年少早已失去最美麗的顏色,而那憂傷蒼白涂抹這最美麗的黃昏。獨自飲愁,日日寡歡。記不清是何時戴上虛假微笑的面容,走在狼狽的塵世之中,憂憂歲月,蹉嘆時光悠閑的清歡。年少的純真,在滾滾紅塵之中就這樣悄悄被埋沒。年少的直白,還有多少真心的話語殘留在心扉之間。只是蒼老開始旋轉,碾斷了開始和結束。只是有多少開始還能記起,又有多少結局還可以忘記。回憶總在思緒里抽痛心弦一根,無知的年少,如今漸走漸遠,曾經的微笑卻變成無可奈何的苦澀。歲月消逝了年少的記憶,我把寂寞圈在手中,焚燃心的悲涼,于是,我哭了,因為心又痛了。似曾記得那時那世,那人那事,缺了文字的日記本總顯得太過純白。
風亦寒,心亦涼。蹲在記憶消褪的河岸,在匆匆流水之間,跨過這座孤獨的橋,回一回首,年少的記憶遺忘在了對岸,只是我怎么也回不到最初。站在年少的對暗,我撿起片片殘落的花瓣,握緊在手心,輕輕推向鼻間,嗅一嗅曾經那熟悉的氣息,或許以后只有在夢中才能看見。跨過這座孤獨的橋,回一回首,年少的記憶遺忘在了對岸,只是我怎么也回不到最初。站在年少的對暗,我撿起片片殘落的花瓣,握緊在手心,輕輕推向鼻間,嗅一嗅曾經那熟悉的氣息,或許以后只有在夢中才能看見。無根的樹,開滿在這條河流的兩岸,橋斷,斷了這三千笑顏。似水載著紛紛落下的花瓣,越流越遠,孤獨的站在這岸邊,悲憫的眷戀開始在腦海中蕩漾,望天望地最后擁抱自己偷偷哭泣,幼稚的臉龐上還掛滿晶瑩的淚水,殘花落去逝流水,彼岸的快樂,此岸的悲傷,我弄丟了青春那件華麗的衣裳,那里面裝滿了我童年的歡樂,年少的憧憬。是否丟了就這樣丟了,再也找不回來,是否就這樣心里面一直惦記那件叫做青春的衣裳,苦苦尋覓無終……
懵懂的年少,無知的.總是想著快快長大,因為長大后可以做著小時候我們不敢做的事,此時,長大后,卻總是懷念小時候,懷念小時候那些不足為惜的小事。如今長大了,學會了憂傷,也學會了悲傷。小時候玩的游戲,簡單而快樂,長大后再無游戲,總是悶悶不樂。小時候,殘缺在昨日的故事,總是很想知道結局如何,長大后,故事如何凄美,我們都可以幻想到結局如何如何。小時候,我們總是念著一件小事情,長大后,我們總是念念不忘一件情事。長大后,愁著眉苦著臉,直到故事終了,才知道自己已經老去。開始孤單中感到害怕,年少,丟失的伙伴,怎么也不會再回來和我玩一場簡單的游戲。斷橋畔,曲水邊,流水還倒映我瘦弱的模樣,只可惜年少的那份簡單再也不會回來,我褪去青澀的裝束,套上虛假的面具,無注的仰望,活在充滿憂傷的此岸,萬念俱灰,失去了對希望的祈盼,愛一個人也將會成為一種奢侈,恨一個人也將多出一個敷衍的理由。
似乎太在乎過去,也停留在回憶。癡蟬還知了個不停,雀鳥也停止了飛旋。河岸青青,流水依依。如今丟了青春的自己,只活在別人的世界里,像個乞丐討撿別人的殘汁剩飯,委屈的落淚,也只會在午夜一個無人的街角,痛痛快快的哭一場。如今,沉默的時間多了,說話的時間少了,留走在殘缺的世界,丟失夢想和青春的人被別人羞辱已是常事。活著悲痛和哀傷往往超越了生命的最高線,在這里,活著只為懦弱的還殘留一絲絲找回曾經的希望,活著只為別人更痛快的駕馭自己的尊嚴,活著只是更期待那一天自己找到真愛的繩線,我丟失了青春,還有那小小的夢,我該到哪里去尋找你們,我該去哪里找到我的歸宿。
青春無悔,那是對欺騙自己的人說的。青春逝去,倘若我可以回頭,我希望停留在年少的那段時光里,如果歲月可以允許我回首追尋那段懵懂的時光,我愿意放棄一半的生命去換取,因為我的夢還在那里,不曾破碎,不曾湮滅。可惜,青春不過華麗一場,好似,你和我都有一件華麗的衣裳,如今年少逝去,我們都丟了青澀的年華,丟了青春這件華麗的衣裳,我們還在等候那段時光折去的惜年。我們彼此都還緊緊握住一段隨風遣散的花香,在蒼老的古城,蒼老的街道,也會隨之回憶而后在慢慢老去,也會隨著這座古老的城市,演藝著生老病死的戲幕。一起隨著別人丟下的憂傷晃蕩哭泣,最后淚干了,心碎了,回憶也就散去了……
青春歸去,歲月掏撿后剩下的便是惆悵,可惜夢碎后,帶著疲憊的心,游走在千古不變的城市里,我依然在淚水流淌中忘記某些人還有某些事,年少風流,亦不堪回首,亦不堪追捧在折斷指甲的手心中。
逝去的年少,我丟了青春華麗的衣裳,誰還會銘記過往,悲痛的隨流年流浪到遠方……
第五篇:逝去的青春
逝去的青春,起飛的夢想
繁華落盡,潮水東流,夕陽殘血,圓月如鉤,青春已逝。當歷史的車輪碾過,青春這條精彩而繁華的大街注定沒有了昔日的種種。曾經可以為哥們的一場架而大打出手,曾經為了某女生的關注,可以在寒風凜冽的冬日穿一件自以為很帥的小襯衫,曾經可以翹著二郎腿,喝著牛奶,很愜意的看著擠公交上班的忙碌者,也可以嘻嘻哈哈的看著某報道說XX公司的面試怎么離奇,還可以在老師眼皮下完QQ,面對什么面試技巧,什么演講與口才,什么職場生存論可以視而不見。因為我們都十七八歲,我們的青春我做主,我的青春是激情的火焰,可以絢麗的揮霍,我的青春是廣闊天空下自由的稚鷹,可以隨意揮打著稚嫩的翅膀,我的青春是溫室里無憂無慮的花朵,可以舒適的看著窗外匆匆的行人為生活奔波。這就是我的青春,沒有大風大浪,無所事事,無憂無慮。然而青春是生命中最生機無限的一頁,是生命四季的初夏,是生命樂章的天籟之音,我愛我的青春,我懷念我的青春,當青春之塚撒上最后一把土,我知道——永別了,青春。
當時間的浪潮如約而至,沖走了青春,帶來了生存的壓力與煩惱,新的旅途將要啟程,曾經懵懂的少年已經開始長大,不再會因為可以偷懶一個早上而慶幸不已,不再會因某女生的回眸一笑而神魂顛倒,不再會因一個小小的誤會而拳腳相交,因為我已經長大了,一切都應該成熟了,夢該起飛了,糊涂了那么久,揮霍了小半生,夢不是睡蓮,千年之后仍能發芽,時光匆匆,數十年一晃而過,我不能讓夢想遲遲不發芽。
走進大學,踏上追夢的路,或荊棘密布,或平坦大道,我只有邁開步子一往無前,在前進的路上不斷充實自己。開始吧,我已經于社會接軌,這里不單純的只是學校,不只是埋頭學習就能NO1的,好的就業才是立足于社會的保障。
起飛的夢,追夢的我,四年后,夢在腳下還是在頭上?現在握著的砝碼能把夢壓在腳下嗎?加油吧,擁有一個大砝碼——壓下夢!
歷史是沙漠上的印跡,總會被風化,青春已經被卷入時光隧道,夢想是蒼穹下的寶石,拿下它。昨天已經過去,今天仍需努力,明天屬于自己!
范吉富