第一篇:我收獲了成功作文
我收獲了成功作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我收獲了成功作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我收獲了成功作文 篇1這件事情要從三年級下學期說起,我上的英語輔導學校要舉辦一個英語口語大賽。
我本來不想參加,媽媽給我報了名。知道初賽快開始了,我終于決定做好這件事情。
經過幾天的練習我成功的通過了初賽,進了決賽。但我的成績不太理想,要想在接下來的決賽中賽出好成績,我還得抓緊時間練習。我準備了自我介紹、《丑小鴨》的英文故事、評委問答題。
緊張而又激動的決賽開始了,當主持人念到我的'名字時,我心里就像有一只小兔子在“怦怦”直跳,好緊張啊!我慢慢走上臺,在緊張的氣氛中用流利的英語做了自我介紹,聲情并茂的講述了《丑小鴨》的英文故事。這兩個環節自我感覺還很好,可評委問答時我回答得不太好。
過了一會兒,當主持人念到我的成績排名第一時,我心里有點激動和喜悅。由于有一位同學和我分數一樣多,需要加賽一輪。這時我的心里就像十五個水桶——七上八下,緊張極了!我經過百般思考,最后決定在加賽中唱一首英文歌,當我唱完歡快的《哆來咪》,下面傳來雷鳴般地掌聲。
終于,緊張而又激動的時候再次到來。又過了一會兒,當主持人再次念到我的成績排名第一時,我大叫道:“啊!我是第一名,太好了!”我高興得像個洋娃娃從座位上跳起來了,一蹦三尺高!
經過了艱苦的訓練,艱辛的比賽,我收獲了獎狀、平板電腦、學費抵用券和口語技巧。但是最重要的是,這將是我成長過程中一次美好的回憶。
我收獲了成功作文 篇2指導老師:韓曼晏所屬學校 :金水區緯五路第一-小學每個人的收獲是不一樣的。有的人收獲了知識,有的人收獲了快樂。
我收獲了不僅收獲了友誼,而且還收獲了成功。
有一天,我心血來潮非要媽媽給我買一輛自行車。媽媽愉快地答應了,但是有三個要求就是必須要我學會騎自行車。三會兒自行車就買好了。我先把右腿騎在上面,開始用腳嘗試蹬,但是它好像就是不想讓我騎
三樣。差點兒就摔倒了,爸爸趕緊拉著后座把車子扶正了。我還是就不服氣了,又試了好幾次但是都沒有成功。爸爸對我說:“不要灰心,你三定可以的”。聽了爸爸的話我很有信心。我心想:“我今天無論如何也要把
你征服了”!在不斷的失敗中我總結經驗。終于不摔倒了。從半圈騎到三圈又到騎很多圈。我的心里別提多高興了。
通過學騎自行車這件事,我明白了做什么事情一定要堅持到底,不能半途而廢。
我收獲了成功作文 篇3在我歡樂的童年里,收獲了教訓、收獲了友誼、還收獲了自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功——琵琶考級。
小學一年級時,我看見電視上專業演奏琵琶,琵琶的聲音似大珠小珠落玉盤一樣清脆好聽,我就纏著媽媽給我報名學習琵琶。可是學習琵琶枯燥無味,快要考級了,我還是三天打魚兩天曬網,每天只 彈幾分鐘就了事。就這樣彈了一段時間,我還是厭煩了,把琵琶往床上一扔,怒氣沖沖的走了出去,對媽媽說:“我不練了,天天就練這,煩死了。”媽媽溫柔地說:“一份耕耘,一份收獲,努力就有回報。”我聽了媽媽的話,每天認真練習,十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……一點點增加練習時間,手指破了也自己包扎一下,終于彈的熟練動聽,優美的聲音回繞在我的耳邊,自己也慢慢喜歡上了。
要考級了,我帶著緊張激動的心情來到了考場。我踏著小碎步站到考官面前,考官慈祥的對著我微笑。開始了,悅耳的聲音布滿了屋子的每個角落,彈奏完后考官對我舉起了大拇指。
考分沒下來之前,我心里還是有點忐忑不安。一天放學,我驚喜的看見媽媽手中拿著的證書,我得到了優秀,興奮的我跳了起來。
收獲的季節,我也擁有收獲。
第二篇:作文:我收獲了成功
鶴北初級中學七年級(2)班吳喆垚
我收獲了成功
收獲,對于每一個人來說一生會有許多。有耕耘就會有收獲,有人收獲了友誼,有人收獲了知識,有人收獲了果實,有人收獲了快樂而我收獲到的卻是一份成功。
那是一次笛子考級的前期,離考級只有半個月了,我手和嘴練得又酸又痛,屁股也坐麻了,可還是背不熟達不到考級的要求。媽媽在一旁嘮嘮叨叨的數落我,我一下子氣餒了,心想:我是不是真的沒有音樂細胞,根本沒有學音樂的天賦,這次考級肯定要砸了。我惱怒的扔下手中的笛子,任憑媽媽在我身后叫我,依舊頭也不回的沖出了家門。
我的淚水一滴滴的劃過臉頰,看看自己手上的老繭、想想自己這段時間辛苦的練習我徹底的心灰意冷:在努力也是白費力氣,照現在水平肯定不會通過了,我要放棄考級。
我跌跌撞撞的走在小區花園的小路上,這時淚水模糊的視線中出現了一個小小的身影:雙手緊握車把手,艱難地坐在車座上,腳剛離地就聽見“砰”的一聲,就摔倒在地上--------原來是隔壁鄰居弟弟在學自行車。我正想去扶他,只見他顧不得疼痛馬上站起來,又坐上自行車用力蹬。自行車怎么也不聽他使喚,像個喝醉酒的醉漢,一會兒向左拐,一會兒向右拐,怎么都控制不好自行車。自行車左搖右搖,小弟弟老是摔下來,盡管身上已傷痕累累,可始終不見他有放棄練習的意思,連停下休息一會也沒有。終于,在他一次次跌倒爬起中掌握了平衡穩穩的騎會了。生氣地說:“你怎么可以這樣,做人要持之以恒,小鳥就是這樣,只有通過不斷的努力和挫折,才能飛上高高的藍天。現在你遇到了小小的挫折就要說放棄,就要放棄?
看在一旁的我為小弟弟高興地同時暗暗羞愧:小弟弟那么小遇到了挫折不半途而廢,而是持之以恒的練習,而我卻遇到困難就退縮實在太不應該了。回家后,我每天至少要吹1-2個小時,每個曲子增加到10遍每當吹得有難點時我就提醒自己:我怎么會敗在這小小的考級之下? 終于,功夫不負有心人,我的勤學苦練得到了回報。我順利通過了考級,收獲了成功!
成功是樹,要想漸漸壯大,開出艷麗的花,結出甘甜的果,就要用汗水去澆灌。成功是海,要想步步前進,嘗試海水的波瀾,感受波濤的洶涌,就要用努力去造船。一份耕耘,一份收獲,只要你像我一樣堅持不懈、持之以恒就一定會收獲成功!
第三篇:我收獲了成功作文作文
我收獲了成功作文作文
我收獲了成功作文(1)每當我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時,我便產生了羨慕之心,于是我腦海里萌生了一個念頭:“我要學騎自行車!”
我找別人借了一輛自行車,開始了我的“學車生涯”。我叫來劉佳逸,叫她幫我示范一遍,然后我學著她的樣子,先用一只腳劃,一只腳慢慢的拿上來。結果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對我說:“你怎么這么不小心啊?”“啊!可真疼呀!”我心想。我第2次踏上自行車,心想: “這次我一定要學會騎自行車。”我一只腳劃,一只腳踩。剛把另一只腳拿上來,結果我又掌握不住方向了,車頭開始東搖西晃,嚇得我腦里一片空白,結果又摔了一跤。這一摔可不得了了,我的褲子被摔了一條縫,我便把自行車一推,氣沖沖的說:“我不想學了,打死我也不學了!”我跑了,可剛一跑,劉佳逸就抓住我的衣服說:“你學車的時候和我學車的時候一樣——都會摔跤,有誰學車的時候是不摔跤的呢?我記得我們學過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學會勇敢,學會堅強。”我點了點頭,又把自行車扶了起來,有繼續開始了我的“學車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下,我終于學會了騎車。我高興地跳了起來,叫道:“yes。” 有時候成功就在你準備放棄的那一刻,小朋友們,你們說對嗎?
我收獲了成功作文(2)
今年10月1日,我隨“天使之聲”合唱團參加了在天安門廣場舉行的國慶60周年聯歡晚會的演出。這次演出,我收獲的不僅僅是名譽和贊揚,更重要的是,我收獲了一份成功的喜悅。
一提到這份成功,就讓我想起了以前許多排練的事……
晚會上我們一共唱了17首歌,因為這些歌曲我都不熟悉,時間又很緊,所以記歌詞成了一個大難題。記得在唱《我們是自豪的建設者》時,我經常將“請為我喝彩吧!”和“請為我加油吧!”這兩句歌詞弄混。有一次,我又唱錯了,同學們都回頭看我,我的臉一下子就紅了,真想找個地縫鉆進去,心想:怎么總唱錯啊?到底什么時候唱“喝彩”,什么時候唱“加油”啊?這時,我的好朋友袁玥好像看出了我的心思,悄聲對我說:“別著急,我也經常唱錯,媽媽告訴我,前兩次唱‘喝彩’,最后一次才唱‘加油’,多練習幾遍就記住了。”我心里充滿了感激。回到家后,已經是晚上8點多了,因為怕吵到鄰居,我就把頭埋到被窩里,按照袁玥的方法不厭其煩地練了起來,直到牢牢地記住了歌詞,才安心地去睡覺。還有一次,媽媽認為我的表情和動作不夠理想,讓我多練習幾遍,我埋怨道:“歌能唱好就行了,干嘛對我要求那么高。”媽媽和顏悅色地對我說:“孩子,要想有豐厚的收獲,就要業精于勤。”媽媽的話言之有理,我暗下決心:一定要作到最好。從那以后,每天我都要對著鏡子反反復復地練習微笑:嘴角微微向上翹,只露出八顆牙齒,臉部肌肉向上提,直到露出最甜美的微笑為止。果然,“功夫不負有心人”,漸漸地,我的表情自然了,歌詞準確了,動作流暢了。老師因此把我調到了合唱團中最醒目的位置上。
國慶晚會上,我們的演出非常成功,中央電視臺的直播節目中還有我的特寫鏡頭,爸爸、媽媽為我高興,老師、同學們紛紛祝賀我,我非常開心。金秋十月,農民收獲了糧食,我收獲了成功。
作者:陳禧媛
第四篇:我收獲了成功
我收獲了成功
暑假的一天,烈日當空,一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫,還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上,一點沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜,沒有一點聲音。
這時,我對爸爸說:“我們來對詞語吧,也可以對成語、歇后語、諺語,但同類只能對同類。比如:我說成語,你必須對成語,不能說其它的。”爸爸說:“行,要把你打得落花流水,讓你輸得心服口服。”“你可不要小瞧我。”我不服氣地瞪了瞪眼說。爸爸首先來了個一鳴驚人:“一馬當先”、“八仙過海”、“職業”、“荒蕪”??很快,我便敗下陣來。我心情不好受,甚至想哭。可是過了一會兒還是打起精神,準備再次迎接挑戰。我想:爸爸,因為我剛才還沒有拿出我的全部實力,所以敗在你手下。現在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。
第二局開始了。我也來了個一炮驚天:“一敗涂地”、“百戰百勝”、“千山萬水”??在我的猛攻之下,爸爸也輸了,我說:“這可謂驕兵必敗。”只見爸爸也說了一句:“此乃三人行,必有我師焉。”說完,我便大笑起來。漸漸地,我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤,說:“才打成一比一平,這是最后一盤。”我說:“正合我意。”爸爸首先來了個開門紅,“山高水低”、“畫龍點睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”??五分鐘后,爸爸已是山窮水盡,而我雖然成語講不出來了,可諺語、歇后語還能說出很多,真是“讀書破萬卷,答題如有神。”我勝利了。爸爸說:“這真是青出于藍而勝于藍,長江后浪推前浪,后生可畏呀。”“陽光總在風雨后”,這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思。現在當勝利者只有一種感覺:爽、爽、太爽了.作文題目:我印象最深的一個人
在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師——祁麗。
那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時候,祁老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快
樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。”自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。
暑假捅蜂窩
今天很涼爽,我和伙伴們在院子里玩。忽然,我們在一棵銀杏樹上發現了一個蜂窩,大大小小的蜜蜂都趴在上面。曹洪杰忽然提議說:“快看那些蜂蜜,那可是純天然的,要不咱們把它給砸下來,吃點蜂蜜?”
大伙聽了都說好,于是我們六七個小伙伴開始行動起來:有的人準備了石子;有的人準備了沙子;還有的人拿來了玩具槍,準備用彈子吧蜂窩給射下來。一切準備好后,行動就開始了。
首先出動的是“狙擊手”——李文龍,他裝滿彈子后,把槍口對準了蜂窩。只聽“砰”的一聲,子彈命中了蜂窩。頓時,天空黒鴉鴉一片,蜜蜂開始回擊了。“快跑!”大家趕緊躲了起來,蜜蜂一下子把我們趕走了老遠。
第二輪攻擊開始了,我小心翼翼地來到蜂窩下邊,怕驚動了蜜蜂。調整好位置后,我把手中的石子一口氣全扔了出去,立即轉身就跑。蜜蜂被折磨的差不多了,我們開始第三次行動。大家一邊發彈子,一邊扔石子,一邊撒沙子。天空中塵土飛揚,什么都看不清了。
忽然,從塵煙里飛出了幾只被惹得發怒的攻擊峰。我們拔腿就跑,躲在了我們的“基地”(竹子涼席)下面。蜜蜂的針扎不透,還好,我們又躲過了蜜蜂的攻擊。
我們的興趣越來越濃,終于,膽大的曹洪杰想親自出馬,把蜂窩給弄下來。他走到樹下面,使勁的搖樹。蜜蜂們這次全體出動,圍著曹洪杰亂扎。幸虧他跑的快,但頭上和屁股上還是各挨了一針。我們趕緊幫他把毒針拔去,立刻腫了兩個大包。他抱著頭,哭著跑回家去。
通過這次教訓,我們放棄了吃蜂蜜的計劃,同時也明白了:蜜蜂也瘋狂啊!
第五篇:我收獲了成功
我收獲了成功
廣東省佛山市順德區樂從小學四(6)班 鄧展程
我的房間里擺著一只可愛的小豬。它身子胖乎乎的,渾身是雪白雪白的絨毛。你別看它只是一只小豬,它可是凝聚著我一片心血的。
那是一次鋼琴比賽,是我學鋼琴以來的第一次比賽。比賽前,我每天都去琴行練琴。因為我彈的那首曲子有點難,所以我彈來彈去都是錯那么幾個音,可把我急死了。幾天過去了,我已經不耐煩了,想要放棄比賽的念頭從我的腦海里一閃而過。可是后來又一想,媽媽說過:做事一定要有“三心”,那就是耐心、恒心和信心。相信自己,朝著目標去努力。只要盡力而為,有沒有獲獎都是成功的。我對自己說:“好,努力,鄧展程,爭取奪第一!”
經過幾天的訓練,我明顯進步了。今天晚上就要比賽了。下午,媽媽陪著我又練了幾次。緊張的晚上到來了,快到我了,我在后臺走來走去,急得手心直冒汗。這時,媽媽急匆匆地跑上來握著我的手,微笑著對我說:“程程,放松點,你是最棒的!記住,盡力就好!”這時,臺上傳來主持人的聲音:“有請下一位選手鄧展程小朋友。” 我深吸一口氣,讓自己凌亂的心情平靜下來,對自己說:“加油,我一定行!”我鼓起勇氣,帶著淡淡的微笑走到了臺中間,向臺下的評委和觀眾深深地鞠了一個躬。臺下立刻傳來了雷鳴般的掌聲,原來是媽媽在帶頭給我鼓掌。這熱烈的掌聲頓時給我增添了不少信心和勇氣。我走到鋼琴前,輕輕地坐下來,找準了音彈了起來,彈著彈著,有一個音差點滑到旁邊的鍵上去了,這又讓我剛剛放松的心情一下子揪了起來。沒辦法,我只好硬著頭皮繼續彈。終于彈完了,我又向觀眾們鞠了一躬,小心翼翼地走下臺。終于松了一口氣,可我還是覺得好象有幾只兔子在我的心里亂躥。是啊,雖然媽媽說只要盡力就好了,可我還是渴望能拿到名次。
宣布結果的緊張時刻終于來到了,“三等獎??二等獎??鄧展程??”哦,我終于成功啦!我和媽媽一起歡呼起來。我興高采烈地走上臺去領獎,媽媽在臺下使勁給我拍照。我下來后迫不及待地拆開盒子,看看是什么禮物,啊!原來是一只可愛的小豬。我太喜歡了!雖然這次只拿到二等獎,可也足以讓我終身難忘!因為這凝聚了我多少的汗水??
這次比賽讓我收獲了成功,也懂得了“一分耕耘一分收獲”的道理。
指導老師:吳建芳