第一篇：關(guān)于目標(biāo)作文錦集

關(guān)于目標(biāo)作文錦集六篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的目標(biāo)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

目標(biāo)作文 篇1

今天，我有幸觀看一場(chǎng)有趣的比賽—“吹泡泡”比賽。比賽場(chǎng)面好熱鬧，有成功者的歡悅，也有失敗者的嘆息。

比賽前，老師宣布比賽規(guī)則時(shí)，把拉花從中間打了一個(gè)碗口大的圈，然后把花的兩端拴在高高的燈上。同學(xué)們分組吹泡泡，泡泡要有乒乓球那么大小，并穿過(guò)圈去才算合格。哪組合格數(shù)多，哪組就是冠軍。

第一組同學(xué)邁著有力的步伐走上臺(tái)。第一個(gè)亮相的是范曉博，他看起來(lái)很平靜，好像一幅胸有成竹的樣一幅胸有成竹的樣子，給 人一種勝券在握的感覺(jué)。我蠻有興趣地看著他的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他站在臺(tái)上，抬頭望望那個(gè)圈，拿起那個(gè)泡泡瓶，只等一聲令下。“啪—！”的一聲，吹泡管掉在了泡泡液體中，嗨！真是大風(fēng)刮倒“帥”字旗—出師不利。他無(wú)奈地?fù)u了搖頭，但很快地調(diào)整好了情緒，沉著地吹出了一個(gè)又一個(gè)泡泡。一個(gè)進(jìn)了圈，兩個(gè)進(jìn)了圈……全場(chǎng)一陣又一陣的歡呼聲此起彼伏。接下來(lái)更讓我們驚嘆的是，一串串，一簇簇，似珍珠，賽瑪瑙，七彩的泡泡蜂涌而過(guò)了那個(gè)圈。比賽仍然在熱烈地進(jìn)行著，而我的思想?yún)s早已越飄越遠(yuǎn)。

他顯然有著明確的目標(biāo)，他的成功證明了這一點(diǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大。目標(biāo)是生活的羅盤，沒(méi)有羅盤船兒就不能行進(jìn)；目標(biāo)是一對(duì)翅膀，鳥(niǎo)兒有了翅膀才能飛翔；目標(biāo)又是人的雙手，人們有了雙手才能更好地改造社會(huì)；目標(biāo)，它猶如人的雙腳，有了它人們才會(huì)站立起來(lái)！

泡泡雖然生命短暫，宛如曇花一現(xiàn)，但它仍然煥發(fā)出七彩的光芒。人生也是如此，但只要我們有了明確的目標(biāo)，并為之奮斗，那么我們的人生依然會(huì)擁有絢麗的光彩！

由觀察悟理，寫(xiě)得很深刻，令人回味無(wú)窮。以小見(jiàn)大，“杯中窺彩”，堪稱習(xí)作中的上品。

目標(biāo)作文 篇2

古希臘哲學(xué)家泰勒斯掉進(jìn)了水坑里，因?yàn)樗哪繕?biāo)是專注于觀察星空研究氣象。結(jié)果，他遭到了凡夫俗子的恥笑，卻在觀察研究上結(jié)出了碩果——準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)了天氣。事情之所以有如此結(jié)果，是因?yàn)樗闹幸恢睋碛幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。是啊，有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，又怎會(huì)畏懼恥笑，又怎會(huì)不成功？人生就是這樣，有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)方能成就大業(yè)。

沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力。東晉著名書(shū)法家王羲之從少年開(kāi)始，就以成為一個(gè)書(shū)法大家為目標(biāo)，于是，冬練三九夏練三伏，每天不停地寫(xiě)，就連走路、睡覺(jué)他都用手指在胸前比劃著。日久天長(zhǎng)他家門前的池子因?yàn)橄疵P變黑了，他的衣服也破了一個(gè)大洞。正是因?yàn)橥豸酥猿蔀橐粋€(gè)書(shū)法家為目標(biāo)，他才有了動(dòng)力，才日日夜夜地苦練，最終達(dá)成了目標(biāo)，成為大書(shū)法家。

沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向。目標(biāo)就像羅盤，給船舶導(dǎo)引方向，我們有了目標(biāo)，就不至于像海洋上那只迷失方向的輪船盲無(wú)目的。美國(guó)汽車大王亨利·福特在他12歲那年，他告訴他的父親：“我不想留在農(nóng)場(chǎng)里當(dāng)一輩子的農(nóng)民，我要當(dāng)發(fā)明家。”這就是他的目標(biāo)，在以后的17年里，亨利··福特一直為這個(gè)夢(mèng)想奮斗著，他每天工作之余，雖然勞累但仍孜孜不倦地從事他的研發(fā)工作。在他29歲那年，他成功了，他說(shuō)：“因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的目標(biāo)，所以成功。”12歲時(shí)樹(shù)立的目標(biāo)引領(lǐng)著他成為一個(gè)汽車大亨，讓他走向光明的未來(lái)。

沒(méi)有了目標(biāo)，生活就黯淡無(wú)光。生活中有了目標(biāo)，未來(lái)就會(huì)充滿希望，我們就會(huì)更有氣力和激情，生活也因此更出色、更美好、更充實(shí)。有了的目標(biāo)，生活就會(huì)變得充實(shí)，就像王羲之一樣樂(lè)于學(xué)書(shū)法，把它當(dāng)做一件趣事，這樣生活就很幸福。

目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力，有了目標(biāo)，我們就要勇往直前，堅(jiān)持不懈地努力；有了目標(biāo)，我們就要風(fēng)雨兼程無(wú)所畏懼地跋涉。目標(biāo)是一個(gè)人努力的方向，有了目標(biāo)，才知道我們做事的意義何在；有了的目標(biāo)，才知道應(yīng)該朝哪個(gè)方向奮斗。

有了目標(biāo)，我們才能成功，才能成就大業(yè)。

目標(biāo)作文 篇3

這么美好而快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)間真的過(guò)的好快好快，把眼睛閉上，回想已經(jīng)的經(jīng)歷，感覺(jué)像昨天一樣，現(xiàn)在，我們都是六年級(jí)了，長(zhǎng)大了，懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩，做錯(cuò)事，不敢承認(rèn)，摔倒了，只會(huì)哭，現(xiàn)在我們必須自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做錯(cuò)事，我們必須改正，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“做錯(cuò)事，必須勇于承認(rèn)，才是好孩子！"時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，所以我們必須要有目標(biāo)！

馬上就要畢業(yè)了，我們不能在貪于玩，我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)，多做課外練習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，面對(duì)數(shù)學(xué)，我們不能不懂裝懂，這樣只會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更差，所以不懂是事情及時(shí)問(wèn)老師，能聽(tīng)懂老師說(shuō)的！多問(wèn)，多寫(xiě)。面對(duì)英語(yǔ)，我們要做重要的筆記，不能粗心，書(shū)要準(zhǔn)時(shí)背會(huì)，聽(tīng)寫(xiě)要認(rèn)真的記單詞，才能學(xué)習(xí)提高，多讀，多背！科學(xué)是比較難的，但是我們不能放棄，科學(xué)也是很重要的，面對(duì)老師的實(shí)驗(yàn)，我們必須要聽(tīng)的懂，自己會(huì)做，科學(xué)是應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí)，你會(huì)感到科學(xué)很偉大！科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué)。科學(xué)有別于真理！

對(duì)于同學(xué)，我們要友好的相處，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，沒(méi)必要在吵架，友誼是第一的！我們要和平相處，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論你多優(yōu)秀，但是同學(xué)，不喜歡你，你也沒(méi)用！因?yàn)槟悴欢恼湎В覀冎g要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)幫助！

這就是我的'目標(biāo)，相信大家也能做到的！同學(xué)們，加油吧，我們一起共同努力！

目標(biāo)作文 篇4

總有一天，我會(huì)站在最亮的地方，活成自己曾渴望的模樣。——題記

人生如山，從山腳下到山頂，蜿蜒曲折，荊棘叢生，有暖陽(yáng)普照亦有陰云籠罩。這一路的艱難跋涉，風(fēng)雨兼程，只為朝著巔峰挺進(jìn)。十幾個(gè)春秋眨眼即過(guò)，而人生這座山才剛剛開(kāi)始。現(xiàn)在的努力就是為那未來(lái)的人生巔峰夯實(shí)基礎(chǔ)，而此時(shí)的你，又為未來(lái)的自己留下了什么呢?

小的時(shí)候，哥哥便為自己立下了一個(gè)目標(biāo)——考上上海海事大學(xué)。他原本是一個(gè)愛(ài)玩游戲、不愛(ài)背書(shū)的活潑少年，自從他立下這個(gè)目標(biāo)，就像變了個(gè)人一樣，封存了心愛(ài)的游戲，一心撲在學(xué)習(xí)中。他的好哥們喊他，他推掉;同學(xué)叫他參加社團(tuán)活動(dòng)，他拒絕……沒(méi)日沒(méi)夜地苦讀，最終真的成功了。我要向他學(xué)習(xí)，為自己定下了目標(biāo)——學(xué)醫(yī)，我要沿著他的腳印向最高最亮的峰頂前進(jìn)。

我給未來(lái)的自己留下的是目標(biāo)。所謂目標(biāo)，就是夢(mèng)想，就是經(jīng)過(guò)自己的努力，成長(zhǎng)蛻變?yōu)樾闹凶羁释哪印Ｕ且驗(yàn)橛辛四繕?biāo)，堅(jiān)定了目標(biāo)，才不會(huì)因?yàn)橐恍└蓴_而誤入錯(cuò)誤的方向。地球是圓的，也許走了錯(cuò)誤的方向仍能到達(dá)目的地。可人生不是這樣，每一分每一秒都是獨(dú)特的，向上向前攀爬的每一步都是至關(guān)重要的，若于一時(shí)的迷茫中失去了目標(biāo)，你就有可能滿盤皆輸，離巔峰漸行漸遠(yuǎn)。人生這座山，有目標(biāo)的人才能更接近成功，似無(wú)頭蒼蠅一般胡亂的尋找，是始終也無(wú)法活成自己渴望的模樣的。如果說(shuō)，我只能給未來(lái)留一樣?xùn)|西，那么我選擇留下目標(biāo)，因?yàn)樗梢渣c(diǎn)亮我成功的方向。

只要你有目標(biāo)，就不會(huì)迷失方向，向著目標(biāo)努力拼搏，你終將會(huì)站在那巔峰之上，俯看那些失去目標(biāo)的人四處碰壁，而你，早已活成了自己曾渴望的模樣。

目標(biāo)作文 篇5

窗外，夜色正濃；天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。

不禁想，星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢？

但是這個(gè)問(wèn)題似乎已經(jīng)沒(méi)有被解答的意義，因?yàn)楝F(xiàn)在的夜晚，路的兩旁都會(huì)佇立著散發(fā)昏暗光芒的路燈，亦或是五光十色的霓虹燈，風(fēng)吹不動(dòng)，雷打不倒。

于是我們便習(xí)慣了在人為的照明下生活、成長(zhǎng)。我們不需要在夜晚憑借自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方，因?yàn)槁窡綦S時(shí)與我們作伴。久而久之，我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過(guò)：如果有一天，全世界都停電了，那該怎么辦？

到那時(shí)候，我們便會(huì)領(lǐng)悟到，比什么都閃耀的，就是星星的光芒——當(dāng)我們失去了別人的輔助，我們便會(huì)意識(shí)到，比什么都強(qiáng)大的，就是自己的力量，自己的追尋，追尋著的目標(biāo)。

目標(biāo)猶如天上的星辰，一直就在我們眼前，因?yàn)槠匠＃覀兺鶝](méi)有注意把握，追尋它，往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量，所以它的下場(chǎng)，總是被淹沒(méi)在浩浩蕩蕩的繁華。

漫漫人生路，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的十字路口，就像我現(xiàn)在正徘徊著的——初三。在這個(gè)繁華的十字路口，老師、家人、同學(xué)、朋友，他們都是我們身邊艷麗的霓虹燈，都承受著最大的負(fù)荷來(lái)為我們照明，然而他們能照明的范圍卻有限，所以我們需要做的，是用盡全身力氣，找到天空中屬于自己的那一片星辰，然后把它擦亮，讓它放射出最耀眼的光芒，與霓虹燈的光芒銜接，并一直延續(xù)下去。

這樣，我們便離成功又近了一步，只是我們會(huì)不會(huì)一直記得，在邁出每一步的時(shí)候，都要從天上再取一顆星，照亮下一步的路呢？

……

濃濃的夜色，點(diǎn)點(diǎn)的繁星，讓我們把星星捧在手中，帶著它們上路，帶著堅(jiān)定的目標(biāo)上路，光榮地朝向成功的絢爛煙花努力！

目標(biāo)作文 篇6

人人心中都想成就一番事業(yè)，然而你可知道要怎么才能成就一番事業(yè)？當(dāng)然是要從小就立下遠(yuǎn)大的志向。

比如司馬遷立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)，就在他著手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案。將軍李陵在同匈奴的一次戰(zhàn)役中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白觸怒了漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，司馬遷曾因屈辱痛苦打算自殺，但想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成，于是忍辱奮起，前后歷時(shí)18年，終于寫(xiě)成《史記》。這部偉大著作共52萬(wàn)字。

還有周恩來(lái)從小就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向。有一次校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”有一個(gè)說(shuō)：“我為光耀門楣而讀書(shū)”。有一個(gè)人說(shuō):“我為了明理而讀書(shū)”。還有一個(gè)掌柜的兒子說(shuō)：“我為了我爸而讀書(shū)”。所有人立刻哈哈大笑，老師也搖了搖頭。老師走到周恩來(lái)面前問(wèn)他同樣的問(wèn)題，周恩來(lái)鄭重地說(shuō)：“我為中華之崛起而讀書(shū)”。老師聽(tīng)了他的話向所有同學(xué)感慨的說(shuō)：“有志者，當(dāng)效周生。”

我們從小就應(yīng)該立下一個(gè)志向，這樣我們才能往那個(gè)方向去努力學(xué)習(xí)，才能成就一番事業(yè)。

第二篇：目標(biāo)作文

目標(biāo)作文匯編十篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的目標(biāo)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

目標(biāo)作文 篇1

鮮花因有了目標(biāo)而綻放，泉水因有了目標(biāo)而奔流，大雁因有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標(biāo)，我也有追求。

對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習(xí)方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習(xí)，我可能會(huì)輸，但我不會(huì)放棄！

至于物、生、地、歷、政，我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”，我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。

其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。

之后，歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因?yàn)槲壹葲](méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間和精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。

再其次，政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周圍的同學(xué)能多幫幫我，督促我。

我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”，我認(rèn)為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)！在這個(gè)要點(diǎn)上，我對(duì)時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念，將會(huì)是我未來(lái)的一大指標(biāo)。

最后，讓我用一句歌詞來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：我的未來(lái)不是夢(mèng)！

目標(biāo)作文 篇2

目標(biāo)，我每一個(gè)人都有自己心中的 那一個(gè)向往已久的目標(biāo)。它帶領(lǐng)我們走 過(guò)一年又一年，都是為了自己心中的那個(gè) 目標(biāo)而進(jìn)發(fā)的。

小時(shí)侯，爺爺對(duì)我說(shuō)，他的目標(biāo)就是撐起整個(gè)家，讓大家過(guò)上好日子。爺爺他還說(shuō)，那月芽的目標(biāo)就是讓自己變成一個(gè)整圓，讓人們可以用肉眼都可以觀賞自己的美。

我，我有許多許多的夢(mèng)想。我想成為一位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生；我想成為一個(gè)畫(huà)藝獨(dú)特的動(dòng)漫家；我想成為一位有著自己獨(dú)特構(gòu)思，可以超越貝聿銘的工程師；我也想成為一個(gè)觀察敏銳的天文學(xué)家......那一個(gè)連個(gè)的夢(mèng)想海市蜃樓似的漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。我不知道這些是不是人們心慕中的目標(biāo)。爺爺還對(duì)我說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果沒(méi)有自己的目標(biāo)，不知道自己在干什么，他將一事無(wú)成。回想起爺爺所講的這段話，我想讓我的這些夢(mèng)想成為我的目標(biāo)，以這些作為我的目標(biāo)。

目標(biāo)是只有一個(gè)的。想來(lái)想去，我的目標(biāo)是成為一個(gè)受萬(wàn)人尊重的天文學(xué)家。因?yàn)槲蚁矚g它，喜歡那神秘，耐人尋味，無(wú)知的宇宙。我想飛，從我開(kāi)始懂事起，我就想象著自己有著一雙天使般的一雙潔白的翅膀，飛，飛，我想一飛沖天，飛入宇宙探索那未知的天空，可惜我沒(méi)有做過(guò)這樣的夢(mèng)。

不過(guò)，我想我只要有這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)夢(mèng)想，就會(huì)去努力，去實(shí)現(xiàn)，讓我一飛沖天

目標(biāo)作文 篇3

當(dāng)“細(xì)節(jié)決定成敗”成為風(fēng)靡全國(guó)的觀點(diǎn)時(shí)，便有人唱起了“戰(zhàn)略決定成敗”的反調(diào)。其實(shí)，成敗的原因有多種，細(xì)節(jié)、戰(zhàn)略只是關(guān)系成敗的諸多因素之一，只關(guān)注其中的一個(gè)并不會(huì)保證每個(gè)人成功。關(guān)注戰(zhàn)略，把握細(xì)節(jié)，將二者有效地結(jié)合才能夠做到勝多敗少。

埃德蒙斯認(rèn)為：“偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的心。”一個(gè)人之所以偉大，是因?yàn)樗麡?shù)立了一個(gè)偉大的目標(biāo)。偉大的目標(biāo)可以產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的動(dòng)力導(dǎo)致偉大的行動(dòng)，偉大的行動(dòng)必然會(huì)成就偉大的事業(yè)。小目標(biāo)，小成功；大目標(biāo)，大成功，這個(gè)成功規(guī)律永遠(yuǎn)不會(huì)改變。因此，只有擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能夠高瞻遠(yuǎn)矚，取得大的成功。

古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：“有些人活著沒(méi)有任何目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走，就像河中的一棵小草。他們不是在行走，而是隨波逐流。”不想當(dāng)元帥的士兵，不僅永遠(yuǎn)當(dāng)不上元帥，更無(wú)法成為一個(gè)好士兵。沒(méi)有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一般沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，只會(huì)待在自己的一井之底。著名作家高爾基告訴人們：“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大，人的進(jìn)步愈大。”大目標(biāo)會(huì)告訴人們能夠得到什么東西。大目標(biāo)會(huì)召喚人們采取積極的行動(dòng)。當(dāng)我們心中有了一幅大目標(biāo)的宏圖，我們就能從一個(gè)成就走向另一個(gè)成就，得到一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)。

胸懷大目標(biāo)的人，既不會(huì)為眼前小小的“成功”所陶醉，也不會(huì)被暫時(shí)的挫折所嚇倒。他們心中十分清楚，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，肯定會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻。假如輕而易舉就能排除，只會(huì)向人們表明自己的目標(biāo)定得太低。所有的困難一開(kāi)始就被排除得一干二凈，會(huì)使人們喪失嘗試有意義的事情的興趣。你要腳踏實(shí)地地處理前進(jìn)道路上的障礙，終有一天，你會(huì)到達(dá)目的地。

沒(méi)有大目標(biāo)的人很可能滿足于眼前的利益。然而，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo)，這樣只會(huì)使自己顧及眼前利益，鼠目寸光。只追求小目標(biāo)的人必然會(huì)面對(duì)這樣的悲劇：自己的所作所為只是在空耗自己的青春。

目標(biāo)作文 篇4

期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，媽媽說(shuō)雖然成績(jī)比前兩次測(cè)試有了很大的進(jìn)步，但是和優(yōu)秀的小朋友相比仍然不理想，應(yīng)該向更高更好的目標(biāo)努力邁進(jìn)！

我知道自己是一個(gè)有很多缺點(diǎn)的小孩，粗心、好動(dòng)、做事情不能堅(jiān)持，但是我相信自己可以慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步直到完全改正，有一句話叫“有志者事竟成”，我給自己定的目標(biāo)就是一定要努力改掉這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取期末考試得到雙百分，超過(guò)我的組長(zhǎng)，有一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)！

目標(biāo)作文 篇5

將近九點(diǎn)了，樓下的步行街上響起一陣陣將門簾拉下的聲音，書(shū)房?jī)?nèi)的臺(tái)燈仍是亮著，我正趴在書(shū)桌上進(jìn)行思想掙扎。

瞌睡蟲(chóng)陪伴著我，真的有點(diǎn)兒累了，一想到溫暖的被窩，可愛(ài)的流氓兔，我就不由得想把課本拋在一邊，呼呼大睡去也。不行，我每天要到九點(diǎn)半才可以去洗漱，十點(diǎn)才準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。正想著眼睛又不由得瞟了一眼鐘表九點(diǎn)多了，我不由得又打起了退堂鼓，又沒(méi)有人監(jiān)視著我，學(xué)到那么晚也沒(méi)有人知道，老師也不會(huì)表?yè)P(yáng)我，何必呢?少那么半個(gè)小時(shí)又不會(huì)漏下什么，可是可以給我多睡半個(gè)小時(shí)呢~大不了明天早上早點(diǎn)起床好了，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨嘛。春天的早上，不是最好的讀書(shū)時(shí)光么?可是關(guān)鍵是我起得來(lái)么?如果我起得來(lái)的話，那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。

好吧，我還是決定繼續(xù)進(jìn)行我的晚自習(xí)了。學(xué)習(xí)是給自己的，不是為別人而學(xué)習(xí)的。雖然只有半個(gè)小時(shí)，但是日積月累下來(lái)，一個(gè)星期，我可就比別人多學(xué)習(xí)了半天也!有多少知識(shí)可以鞏固，有多少新課可以預(yù)習(xí)，有多少難題可以解決吖!

一想到這兒，不禁又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。大家的智商都是一樣的，可為什么別人可以考得那么好，我就這么不理想呢?根本原因還是在于我是否肯努力啊。不敢說(shuō)只要我努力了就一定會(huì)有好結(jié)果。但，至少，考試卷上的分?jǐn)?shù)不會(huì)令自己感到后悔了。努力過(guò)，即使沒(méi)有那么理想，那也認(rèn)了。

總說(shuō)先苦后甜，這和爬山時(shí)一樣的，有些人爬到半途就放棄了，因?yàn)樘哿耍运麄冞x擇退縮，那么他們看到的風(fēng)景只能是這么點(diǎn)，而如果你選擇繼續(xù)前進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬得越高，看到的風(fēng)景越美。而當(dāng)你終于站上了山的頂端，享受著微風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼意，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。

目標(biāo)作文 篇6

大家對(duì)這個(gè)故事一定不會(huì)感到陌生：在一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著他的孩子來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們的頭頂上飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要飛往哪里？”牧羊人說(shuō)：“他們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō)：“要是我們也能像那樣飛起來(lái)該多好呀！”牧羊人沉默了一會(huì)兒對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)。”兩個(gè)兒子試了試，都沒(méi)有飛起來(lái)，他們用懷疑的目光看著父親。牧羊人卻肯定地說(shuō)：“只有插上理想的翅膀，樹(shù)立了堅(jiān)定的目標(biāo)，才可以飛向你們想去的地方。”兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直向目標(biāo)努力著，奮斗著。后來(lái)，他們果然飛了起來(lái)，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。他們就是美國(guó)著名的萊特兄弟。可見(jiàn)，沒(méi)有目標(biāo)和夢(mèng)想不行，光說(shuō)不做也不行，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和不斷的挫折，才能夠成就目標(biāo)和理想。

目標(biāo)是一盞明燈，照亮了屬于你的生命；目標(biāo)是一個(gè)路牌，在迷路時(shí)為你指明方向；目標(biāo)是一方羅盤，給你導(dǎo)引人生的航向；目標(biāo)是一支火把，它能燃燒每個(gè)人的潛能，牽引著你飛向夢(mèng)想的天空。羅曼·羅蘭說(shuō)：“人生最可怕的敵人，就是沒(méi)有明確的目標(biāo)。”的確，目標(biāo)是你追求的夢(mèng)想，目標(biāo)是成功的希望。失去了目標(biāo)，你便失去了方向，失去了一切。

而我們——莘莘學(xué)子的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)，但也只有在頑固的意志力下，堅(jiān)韌不拔的決心下，充沛的體力下，我們才能把自己的成績(jī)發(fā)揮到最高境界。記得我小學(xué)四年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想，有一段時(shí)間幾乎是呈直線型快速下滑，從95跌到90，再?gòu)?0跌到80幾。這對(duì)以前數(shù)學(xué)一直比較優(yōu)秀的我來(lái)了個(gè)沉痛的打擊。我苦思冥想，是什么促使我的數(shù)學(xué)成績(jī)迅速下跌呢？是計(jì)算題不仔細(xì)？是應(yīng)用題不會(huì)做？還是……總之我定下了目標(biāo)：先克服了粗枝大葉的毛病，保證每次測(cè)驗(yàn)都在90分以上；再做比較難的題目，接著提高效率，最后提高速度。為了達(dá)到目標(biāo)，我上課比以前更加認(rèn)真聽(tīng)講，回家后比以前更加仔細(xì)地完成每一樣作業(yè)，做完后不急著去玩電腦，再逐字逐句地檢查、驗(yàn)算。為了同時(shí)提高效率和速度，我又去買了一套試卷，限時(shí)在一節(jié)課時(shí)間內(nèi)做完。如果有不懂的問(wèn)題，我便去請(qǐng)教父母，或是老師、同學(xué)。再把做錯(cuò)的題目抄在本子上，一有空就拿出來(lái)做。功夫不負(fù)有心人，在短短的半個(gè)學(xué)期里，我又能經(jīng)常目睹90幾分的風(fēng)采了，有時(shí)還會(huì)有奪人眼球的100分出現(xiàn)在試卷上。這使我明白，在我們學(xué)習(xí)生活中，也需要有目標(biāo)，有了目標(biāo)，就有了去拼搏的動(dòng)力，才能使我們有無(wú)窮無(wú)盡的力量去克服困難，去挑戰(zhàn)困難，從而贏得成功。

作為21世紀(jì)的青少年，我們是否選擇了磨練人意志的暴風(fēng)雨？是選擇做明亮的不銹鋼，還是要做角落里生銹的破銅爛鐵？是選擇做勇敢無(wú)畏的白楊，還是要做順風(fēng)而倒的墻頭草？是選擇做剛強(qiáng)明亮的金剛石，還是要做那烏黑軟弱的石墨。沒(méi)有目標(biāo)就不會(huì)有對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

人生的道路難以一帆風(fēng)順，也固然布滿荊棘、充滿坎坷，只要有明確的目標(biāo)，你就會(huì)看到曙光，看到希望。即使前方的風(fēng)浪再大，也會(huì)執(zhí)著追求，無(wú)怨無(wú)悔。讓我們齊聲呼喊：“帶著目標(biāo)上路吧！”去尋找內(nèi)心的激情和澎湃；“帶著目標(biāo)上路吧！”去尋覓輝煌的明天；“帶著目標(biāo)上路吧！”去采擷人生道路上一顆顆璀璨的珍珠。在這收獲的季節(jié)，請(qǐng)微笑著向著晨曦，向著黃昏，向著星空，高聲吶喊：“帶著目標(biāo)上路吧！”

目標(biāo)作文 篇7

陽(yáng)光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景，好讓我有個(gè)奮斗的目標(biāo)，我晚上不停的在床上翻來(lái)覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢？

好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。

出發(fā)了，一路的風(fēng)景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級(jí)的，因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛耍疫€有一年的時(shí)間努力。

到了金華一中，看了簡(jiǎn)介，才知道他的全名叫：金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，那上面說(shuō)了。著名詩(shī)人艾青在那里畢業(yè)，還有各種導(dǎo)彈專家等等。

啊！好美啊，沒(méi)進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯，大家有的在看書(shū)，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)。考上金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)的啊！媽媽說(shuō)的，這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)椋芸忌辖鹑A一中的人，都是年級(jí)或班里數(shù)一數(shù)二的。

走進(jìn)校園，看見(jiàn)很美的景色的，碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳，微風(fēng)拂過(guò)，垂柳的長(zhǎng)辮子輕輕擺動(dòng)，好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢！湖中，小魚(yú)嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂(lè)的小伙伴正在玩耍呢！

在往里走，看見(jiàn)了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓的，哇，好美啊！一大片綠綠的草坪，還有幾棵柳樹(shù)，幾個(gè)大哥哥坐在上面看書(shū)的，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽(yáng)光下看好看的書(shū)，我真想體驗(yàn)一下這種感受。

過(guò)去，就是教學(xué)辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著，教學(xué)樓都要用電梯，這學(xué)校真氣派啊！正的看去，一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好氣派啊！“咚咚咚”聽(tīng)見(jiàn)打籃球的聲音，我連忙跑過(guò)去。

“好大的操場(chǎng)啊，有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)踢足球，一個(gè)打籃球，好棒啊！

看著這么漂亮的學(xué)校，我的心里想：我能考上嗎？不過(guò)只要努力，就萬(wàn)事能成我的奮斗目標(biāo)！

目標(biāo)作文 篇8

我知道，每一次我們看到別人的那些所謂的故事，都會(huì)覺(jué)得這一切都不是自己想要的狀態(tài)，如果每個(gè)人都那么在乎，也許不太有人覺(jué)得，這一切都不是自己喜歡的情況。

我還記得當(dāng)年很多人都喜歡的網(wǎng)紅，實(shí)際上他們有什么值得喜歡的.呢，出了好皮囊，除了各種炒作，我想沒(méi)有太多的東西能夠帶給我們歡樂(lè)，我還記得從前，剛來(lái)到這里的時(shí)候，你很討厭這樣的生活的，你對(duì)著自己的未來(lái)有著非常堅(jiān)定的目標(biāo)，你知道自己想要什么，你不需要?jiǎng)e人為你指導(dǎo)方向。

所以，這一場(chǎng)考試并不能意味著什么，但是他們所采取的態(tài)度，卻讓人看清楚了他的心，如果真的發(fā)生了什么大事，也許你不會(huì)顧及你的死活，拼命地?fù)谱约旱睦娴摹?/p>

或許，從一開(kāi)始，所有人都是如此。

正如同，他們看小說(shuō)的時(shí)候，根本就不會(huì)覺(jué)得，原來(lái)每一個(gè)地方的看法，都不一定被所有的人看得清楚，愛(ài)情的力量，和他們所喜歡的樣子，都不能夠淪為一談。

假如，你跟他們沒(méi)有發(fā)展到今天這個(gè)地步，還是老死不相往來(lái)，我想，這確實(shí)是一個(gè)不被人值得思考的問(wèn)題。

目標(biāo)作文 篇9

我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，可以延長(zhǎng)人壽命。

我的媽媽是一名醫(yī)生，或許是受到了媽媽的影響。小時(shí)候如果不是生大病，我基本上是不會(huì)上醫(yī)院，在電視上，在生活中，常常聽(tīng)到一些人不時(shí)地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因?yàn)閷?duì)藥品不了解，生活不規(guī)律導(dǎo)致的，而我的生活很規(guī)律，并且一些對(duì)身體有害的事我也很注意。我的生活很規(guī)律，現(xiàn)在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當(dāng)醫(yī)生，或許大家會(huì)覺(jué)得我很自私，只會(huì)顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢?

為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標(biāo)定為一個(gè)神圣的職業(yè)──醫(yī)生。

如果將來(lái)有一天我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我要告訴我的病人：脖子疼時(shí)要吃板藍(lán)根;頭痛時(shí)要少吃頭痛粉，因?yàn)轭^痛粉吃多了會(huì)上癮;眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會(huì)得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的一些對(duì)身體有害的小細(xì)節(jié)……只要病人們能按照我的醫(yī)囑做，我相信這些病人一定能再多活十年，想到我當(dāng)醫(yī)生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂(lè)地生活下去，能讓病人減少來(lái)見(jiàn)我的次數(shù)，盡管我很想見(jiàn)他們，但他們學(xué)生病，我也會(huì)很高興。到那時(shí)我想做我的病人應(yīng)該會(huì)很幸福吧!

為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當(dāng)醫(yī)生，我一定要好學(xué)習(xí)知識(shí)，訓(xùn)練口頭表達(dá)能力，做一個(gè)幸福的醫(yī)生，實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)。

目標(biāo)作文 篇10

蘇聯(lián)的高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)：“人必須像天上的星星，永遠(yuǎn)清楚地看出一切希望和愿望的光火。”它就像一盞明燈，不會(huì)讓我們?cè)谄岷诘囊雇碇衼G失迷失了方向，永遠(yuǎn)指引著我們向目標(biāo)前進(jìn)！

如果一個(gè)人心中沒(méi)有目標(biāo)，世界將會(huì)陷入困境；如果一個(gè)人心中沒(méi)有目標(biāo)，世界將會(huì)黯淡無(wú)光；如果一個(gè)人心中沒(méi)有目標(biāo)，世界將會(huì)因失去奮斗而沒(méi)有了生命亮麗的色彩！

向著目標(biāo)前進(jìn)，為了自己夢(mèng)寐以求的目標(biāo)去不斷努力，世界會(huì)因你而精彩！

雷殿生從小父母雙亡，居住在舅舅家。有一次，雷殿生提出“要步行走遍全中國(guó)”一個(gè)大膽的想法，家里的人很是反對(duì)。但雷殿生心意已決，不顧家里的反對(duì)，毅然決然的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這一路上他經(jīng)歷了19次被歹徒搶劫；在穿越我們的母親河黃河時(shí)險(xiǎn)些喪命；在原始森林他差點(diǎn)被豺狼虎豹等兇猛的動(dòng)物吞噬；自己獨(dú)自一人登上珠穆朗瑪峰并攀越了6000多米，最后他用了十年的時(shí)間走遍了全中國(guó)。請(qǐng)我們記住這個(gè)響亮的名字：“他叫雷殿生！”

雷殿生的成功源于他心中的目標(biāo)明確，十年如一日的向著目標(biāo)前進(jìn)！親人的勸阻可能在他行動(dòng)伊始之際，徹底摧毀他的最后一道心理防線，他沒(méi)有動(dòng)搖，依舊向著目標(biāo)前進(jìn)；獨(dú)自穿越茫茫戈壁時(shí)與群狼獨(dú)斗，他也曾有過(guò)后怕，他沒(méi)有動(dòng)搖，依舊向著目標(biāo)前進(jìn)；靠喝自己的血和飲下自己的尿液，最終成為自唐朝以來(lái)唯一成功走出羅布泊的人，他也曾削發(fā)明志留下遺言，他沒(méi)有動(dòng)搖，依舊向著目標(biāo)前進(jìn)，終于他憑借自己勇于拼搏的精神和我們常人難以想象的毅力，向著目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了自己偉大的人生夢(mèng)想！

在這里還要深入議論文章題目的內(nèi)在含義，才能升華主題。

很多年前，有一個(gè)南京小伙，偶然的一次他迷上了天文學(xué)，從此就刻苦的專研天文學(xué)。可是，他的鄰居認(rèn)為這個(gè)小伙癡心妄想，對(duì)他冷嘲熱諷，小伙并不在意，還是向著目標(biāo)前進(jìn)，沒(méi)日沒(méi)夜的鉆研天文學(xué)。他嘔心瀝血寫(xiě)的一部關(guān)于天文學(xué)的書(shū)，等了很長(zhǎng)時(shí)間，卻只收到“純屬荒謬”四個(gè)大字。小伙依然癡心不改，努力追求，向著目標(biāo)前進(jìn)！

這天，他想出門散散心，徘徊在大街上，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)專們招聘翻譯的人才市場(chǎng)。小伙就在那里排著隊(duì)，不一會(huì)兒排到這個(gè)小伙了。招聘人問(wèn)他：“你外語(yǔ)幾級(jí)了？”小伙說(shuō)：“不知道，我會(huì)很多種語(yǔ)言呢！”有人不信，認(rèn)為小伙在吹牛皮，便隨意考了他幾個(gè)問(wèn)題，小伙“唰唰”的寫(xiě)完了答案。他們接過(guò)來(lái)一看，竟然一字不差全部答上了，隨后他滔滔不絕的分別用英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)翻譯著考官遞過(guò)來(lái)的各種文件，震撼了全場(chǎng)，大家報(bào)以雷鳴般的掌聲。原來(lái)，小伙在研究天文學(xué)時(shí)，自學(xué)了好幾種語(yǔ)言，水平已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的地步。最后，小伙雖然沒(méi)有成為天文學(xué)家，在向著目標(biāo)前進(jìn)的道路上卻成為了一名出色的翻譯！

夢(mèng)想是燈塔，能指引我們走向成功的道路；夢(mèng)想是火花，能點(diǎn)亮星星之火，伴著我們向著目標(biāo)前進(jìn)，下一個(gè)成功的不就是我們嗎？

第三篇：目標(biāo)作文

精選目標(biāo)作文匯編9篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的目標(biāo)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

目標(biāo)作文 篇1

一眨眼，愉快的暑假生活過(guò)去了。開(kāi)學(xué)了，我就是一年級(jí)的小學(xué)生了，我要幫助老師當(dāng)好班級(jí)的小主人，老師交給我的任務(wù)要好好的完成。在學(xué)習(xí)方面，我要再接再厲，上課要聚精會(huì)神地聽(tīng)，老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候要積極舉手發(fā)言，字要寫(xiě)得端端正正，多得獎(jiǎng)勵(lì)卡，爭(zhēng)取更多的小蘋(píng)果貼紙。我會(huì)努力的！在生活方面，同學(xué)有困難，我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)。在家里，我要幫助大人做力所能及的家務(wù)。

我的新學(xué)期目標(biāo)是考試考全優(yōu)，爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生，我想我一定能做到！

目標(biāo)作文 篇2

有人說(shuō)，沒(méi)有目標(biāo)的生活就是向生活投降。我們生活在這個(gè)形形色色的社會(huì)，就像是廣闊無(wú)垠的海洋中的那葉扁舟，不知道接下來(lái)會(huì)有什么發(fā)生，是海嘯亦或是漩渦？是風(fēng)平浪靜還是浪濤洶涌？

當(dāng)生命懸于一線，當(dāng)你知道這次也許沒(méi)有活下去的希望，但你是否為了你的理想、目標(biāo)與之抗?fàn)帲烤退銜?huì)失敗，依然要堅(jiān)持。

當(dāng)?shù)卣鹜蝗粊?lái)襲，很不幸的你被壓在下面，幸運(yùn)的你又存活了下來(lái)，你怎么辦？對(duì)，等待，等待救援，當(dāng)你等了很久很久，當(dāng)你自己也不知道等了多久，感覺(jué)體內(nèi)空虛，沒(méi)有力氣時(shí)，你想的是什么？還是繼續(xù)等待嗎？也許在你還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)時(shí)，你就已經(jīng)餓死了。你已經(jīng)消耗殆盡，你面臨的將是死亡。

可還是有些人，他們卻在地下埋了二十多天后，依然很幸運(yùn)地存活下來(lái)，他們有機(jī)會(huì)再次向他們的目標(biāo)進(jìn)攻，有機(jī)會(huì)再次攻占成功的領(lǐng)地。當(dāng)問(wèn)及他們活下來(lái)的勇氣是什么？他們又是怎樣存活下來(lái)時(shí)，他們的做法各有不同，但有一點(diǎn)相同，他們渴望生存，他們的心里還有一個(gè)聲音在告訴他們一定要活下去，他們心中還有一個(gè)目標(biāo)，他們不能就這樣死去，他們還有未完成的大事等待著他們完成。所以他們努力讓自己活久一點(diǎn)，用盡一切方法努力存活，有人就靠一個(gè)普通的塑料瓶子，讓他在暗無(wú)天日的地下存活了二十天。

有明確目標(biāo)，能找準(zhǔn)航向并為之耗盡最后一絲力氣，就能像暗夜的北斗驅(qū)散夜空的黑暗，就能像獵獵勁風(fēng)鼓起生命的風(fēng)帆，就能像優(yōu)美的音符譜寫(xiě)出人生的華章。偉大的周恩來(lái)總理從小立下為中華之崛起而讀書(shū)的偉大目標(biāo)，通過(guò)讀書(shū)來(lái)解救處于水深火熱的中國(guó)人民，他的一生都給了他深愛(ài)著的祖國(guó)。他壯年時(shí)，和有志青年一起探索解救中國(guó)的方法，終于，將侵略者趕出去，使人民不必再受人欺凌，他本可以安享晚年，但看到了中國(guó)的現(xiàn)狀，他又投身于中國(guó)的偉大建設(shè)中去。為了能讓中國(guó)在世界擁有一席之地，為了留學(xué)生不必再被別人瞧不起，不再被別人罵“東亞病夫”，他夜以繼日，努力奮斗。他為了從小立下的志向，奉獻(xiàn)了他的一生。

沒(méi)有目標(biāo)的人，在生活遇到一點(diǎn)困難，他們就會(huì)放棄，在那漫無(wú)邊際的海洋中隨風(fēng)而飄，或許一個(gè)不小心，就陷入了漩渦。就像黑夜的流星，真不知要隕落何方。

有這樣一個(gè)故事，從前有兩個(gè)人比賽，看誰(shuí)先到達(dá)那邊的山頭。其中有一人就看著那邊的山頭，直接飛奔而去，而另一個(gè)人卻是走一步便算一步，走時(shí)只顧著腳下這步要邁多快，邁多大，即使再快的步子，沒(méi)有目標(biāo)又將怎樣抵達(dá)終點(diǎn)。結(jié)果很明顯，前者贏了。回看他走過(guò)的路線，劃出一條直線，因?yàn)樗繕?biāo)堅(jiān)定直沖終點(diǎn)。而另一人則走一步看一步，他的腳步則是九曲回腸，游移不定，又將到哪里去呢？

朝著目標(biāo)前進(jìn)，你走過(guò)的足跡將是一條直線，即使要跨過(guò)高山大海，你依然會(huì)風(fēng)雨兼程。沒(méi)有奮斗目標(biāo)的人生，就是那嶄新的白紙，終將涂不上絢麗的色彩，終將是慘淡的人生，你的人生路線將是扭扭曲曲，你的人生將充滿迷惘，不知飄向何方。

我們這些開(kāi)拓們，要朝著理想的目標(biāo)前進(jìn)，即使踩在荊棘、泥濘上，也要用我們的勇氣和智慧，闖出我們自己的一番天地。

目標(biāo)作文 篇3

今天，我和爸爸又去瑞豐園游泳了。我一下水，就想和爸爸一起去深水區(qū)游。爸爸說(shuō)：“豆豆，你在淺水區(qū)來(lái)回游十趟，就可以到深水區(qū)來(lái)游了。”

于是，我就在心里暗暗給自己樹(shù)立目標(biāo)：“我一定要在淺水區(qū)游十趟，而且不停。”我在水里游來(lái)游去，要是遇到有人在游，我就會(huì)靈巧地繞開(kāi)。我憋足了勁，一個(gè)勁地往前游，心里只有一個(gè)目標(biāo)：“快點(diǎn)游，快點(diǎn)游！游夠十趟就可以去深水區(qū)游了。”我在心里數(shù)著：一趟、兩趟、三趟……終于，我游夠十趟了。我連忙告訴正在深水區(qū)游的爸爸。

爸爸高興極了，咧著嘴直笑：“來(lái)吧！和我到深水區(qū)游。”剛開(kāi)始在深水區(qū)游時(shí)，我還有一種害怕的感覺(jué)，盡管以前曾在深水區(qū)游過(guò)。但游了一圈，我就不緊張了，把深水區(qū)當(dāng)成淺水區(qū)游。我游的自由自在，痛快極了。我和爸爸并駕齊驅(qū)，你追我趕。每當(dāng)看到爸爸就要超過(guò)我了，我就不甘示弱，趕緊在那一口氣內(nèi)，手劃兩下、腳蹬兩下，很快就追上了爸爸。我心里一種得意的感覺(jué)就油然而生。我們不停地在深水區(qū)游了兩圈，休息了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始游了。爸爸說(shuō)：“豆豆，咱倆從這角斜穿到對(duì)角去，行不？”我欣然答應(yīng)。在爸爸的指引下，我們從一個(gè)角斜穿游泳池中央游到了對(duì)角，成功到達(dá)對(duì)角后，我非常高興。

后來(lái)，我們又樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)：“再堅(jiān)持游四圈！”那么大的游泳池深水區(qū)，只有一個(gè)小孩在游，那就是我。在深水區(qū)游時(shí)，也有大人差點(diǎn)撞住我，我就來(lái)個(gè)踏水，停在原地不游。等那個(gè)人走了我再繼續(xù)游。后來(lái)游泳池要關(guān)門了，我意猶未盡，還想再游幾圈，但是無(wú)奈，只好悻悻離去。

在回家的路上，爸爸夸我：“豆豆，你真厲害！你能在深水區(qū)不停地游上兩三圈，這才是真正的會(huì)游泳了。這是質(zhì)的飛躍！”我今天有這么大的收獲，主要是因?yàn)槲覟樽约憾艘粋€(gè)目標(biāo)，然后努力地去做，所以就成功了。在今后的學(xué)習(xí)中，我也要給自己樹(shù)立目標(biāo)，然后堅(jiān)持不懈地去做，就像橫穿英吉利海峽的查德威爾一樣，不成功誓不罷休！

目標(biāo)作文 篇4

目標(biāo)是一個(gè)人心中不滅的信念，是一個(gè)人通往成功的必要條件，沒(méi)有目標(biāo)可能會(huì)失去人生重要的耀點(diǎn)，失去追求理想生活的動(dòng)力。

心存遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)是現(xiàn)代每一個(gè)青少年應(yīng)具備的精神條件。

法國(guó)著名人文主義作家蒙田說(shuō)過(guò)，靈魂如果沒(méi)有確定的目標(biāo)，它就會(huì)喪失自己！此言精簡(jiǎn)意賅，明白之至。

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則故事，不妨拿來(lái)一用：老阿爸帶著自己的三個(gè)兒子去草原打獵，四人來(lái)到草原上，這時(shí)阿爸提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們看到了什么呢？”老大很快做出反應(yīng)：“看到了我們手中的XX，草原上奔跑的野兔，還有無(wú)邊無(wú)垠的草原。”阿爸搖搖頭。二兒子回答說(shuō)：“我看到了爸爸、哥哥、弟弟、XX，野兔和茫茫的草原。”阿爸接著又搖搖頭。而老三卻說(shuō)：“我只看到了野兔。”小兒子的回答可能讓我們感覺(jué)很幼稚，但這恰恰說(shuō)明了一個(gè)道理：一個(gè)能夠順利捕獲獵物的獵人只瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)。有時(shí)候我們之所以沒(méi)成功，是因?yàn)榭吹降奶啵氲锰啵蛔≌T惑，丟失了自己的目標(biāo)和方向。一個(gè)人只有專注于真正想要的東西，才會(huì)得到它。

有了自己制定的目標(biāo)，就有了生活的方向，才會(huì)朝著它不斷的努力探索，成功將不期而至。帶著目標(biāo)上路就仿佛是在傾盆大雨中持一把溫馨的傘，雖然有時(shí)會(huì)有很少雨滴濺起，但卻阻擋不住你前行的力量；帶著目標(biāo)上路就像孤獨(dú)無(wú)助時(shí)前來(lái)的摯友，幫你排憂解難，指點(diǎn)方向；帶著目標(biāo)上路好似在沙漠中的一小杯水，可以使你重獲生活的力量，堅(jiān)持走到最后。

心中認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論他人如何責(zé)罵，自己只管前進(jìn)！這是英國(guó)學(xué)者塞羅杰斯的真實(shí)生活體驗(yàn)與寫(xiě)照。

美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的夫人在年輕時(shí)從本寧頓學(xué)院畢業(yè)后，想在電訊業(yè)找一份工作，她的父親就介紹她去拜訪當(dāng)時(shí)美國(guó)無(wú)線電公司的董事長(zhǎng)薩爾洛夫?qū)④姟Ｋ_爾洛夫?qū)④姺浅崆榈亟哟怂S后問(wèn)道：“你想在這里干哪份工作呢？”“隨便。”她答道。

“我們這里沒(méi)有叫‘隨便’的工作，”將軍非常嚴(yán)肅地說(shuō)道：“成功的道路是由目標(biāo)鋪成的！”

沒(méi)有奮斗的方向，就活得混混沌沌；準(zhǔn)確地把握好自己的喜好和追求，是走向成功的第一步！的確，沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)失去生活的欲望，整天無(wú)所適從，久而久之將會(huì)面臨精神崩潰之險(xiǎn)，我認(rèn)為目標(biāo)的長(zhǎng)短，大小應(yīng)該因人而異，用有限的生命投入到無(wú)限的追求當(dāng)中，這樣生命的價(jià)值才得以體現(xiàn)，難道不是嗎？

最后引法國(guó)學(xué)者戴高爾的一句名言，我想人人都應(yīng)該銘記在心：目標(biāo)已經(jīng)在望，為了這個(gè)目標(biāo)，我們?cè)馐芤恍┩纯嗍侵档玫摹Ｔ谶@以后，我們將會(huì)飛的更高，更遠(yuǎn)，更有力，生活難道不就是這樣嗎？

目標(biāo)作文 篇5

我在書(shū)上看到過(guò)這樣一段話：“嫩綠的小草對(duì)青年說(shuō)：‘發(fā)展自己！’淡白的小花對(duì)青年說(shuō)：‘貢獻(xiàn)自己！’深紅的果子對(duì)青年說(shuō)：‘犧牲自己！’。

這樣一段簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，讓我思緒萬(wàn)千，讓我有了人生的目標(biāo)，人生的目標(biāo)。

小草是嫩綠的，也是弱小的。但它為了自己的`人生目標(biāo)，努力克服一切困難，讓每一天成為一項(xiàng)嚴(yán)峻的記錄。天還沒(méi)亮，它已經(jīng)開(kāi)始“戰(zhàn)斗”；天已黑了，它也不肯停歇，為的就是要發(fā)展自己，讓自己不再弱小，從而強(qiáng)大。

淡白的花兒，它不像樹(shù)一樣高大，不像蝴蝶一樣美麗，但它卻開(kāi)放，努力散發(fā)芬芳，努力讓自己更美麗。為了什么？是為了引人注目？是為了受人夸贊？不，它只是為了達(dá)到自己的目標(biāo)——為了給他人一點(diǎn)快樂(lè)，一點(diǎn)輕松，一種平靜，一種溫暖，中學(xué)生作文《人生的目標(biāo)》。他貢獻(xiàn)了自己的一切，讓溫暖陪伴他人。

小草，小花的話讓我做好了充分的準(zhǔn)備，但果兒的話更能讓我感受到人生的價(jià) 值，有了目標(biāo)。

“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。”春天種下種子，種子就會(huì)生根，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果。而生長(zhǎng)成果子以后，就會(huì)被農(nóng)夫摘下去賣。其實(shí)，紅紅的果子的生命很短，自從出世的那一天起，有可能被摘，也有可能被人視而不見(jiàn)，置之不理，果子也就會(huì)爛掉，生命將以悲慘告終。

果子為什么說(shuō)“犧牲自己”呢？難道就這樣無(wú)謂的犧牲嗎？原來(lái)，果子的生命是讓人填肚子，解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人，找到一線希望，救活人的生命；它既平凡而又偉大。當(dāng)一個(gè)人把一種水果填進(jìn)肚子里時(shí)，那水果的生命將結(jié)束，但是它的生命讓人不再口渴，給人們帶去歡樂(lè)，它死得值得而又偉大。

當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這一段話語(yǔ)時(shí)，當(dāng)我想起一個(gè)又一個(gè)故事時(shí)，我輕輕的流淚，默默的感動(dòng)。它們說(shuō)得很對(duì)，我們一定要在人生的路上——努力發(fā)展自己，無(wú)私貢獻(xiàn)自己，偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標(biāo)……

目標(biāo)作文 篇6

從我記得事的那天起，我就有了很多的想法。

當(dāng)我開(kāi)始上幼兒園時(shí)，整天只知道和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗Ｓ幸惶欤以谮s往家中的時(shí)候，路過(guò)寧夏大學(xué)的南校區(qū)，我不由自主地停下腳步，向校園望去，注意到那些上大學(xué)的哥哥姐姐們都在勤奮學(xué)習(xí)，看到他們雙手捧著課本在校園里朗讀著，朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)回蕩在整個(gè)校園的天空中，他們每天早起晚睡地努力學(xué)習(xí)，回想我上學(xué)的這個(gè)階段，我也應(yīng)該向他們一樣努力學(xué)習(xí)，這時(shí)起我就默默地給自己說(shuō)，我應(yīng)該有我的人生目標(biāo)，我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

從上學(xué)前班我就認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，目標(biāo)就是將來(lái)考上大學(xué)，不要讓爸爸媽媽總為我的考試成績(jī)而犯愁，將來(lái)我要用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。

走在大街上，注意到警察叔叔，想到他們肯定是用成績(jī)干的這份工作，我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，考上警校。將來(lái)做一名稱職的好警察。

到了上一年級(jí)時(shí)，我更加了解了警察，他們不怕艱難險(xiǎn)阻，克服困難，為人民服務(wù)的精神令人敬佩。成績(jī)是我們每個(gè)人的榜樣，讓我們用助人為樂(lè)的精神來(lái)報(bào)答我們偉大的祖國(guó)吧！這就是我的人生目標(biāo)。

目標(biāo)作文 篇7

每一個(gè)人，都有夢(mèng)想，被夢(mèng)想支撐著，頑強(qiáng)地奮斗，拼搏。我的夢(mèng)想，是成為作家，可以擁有自己的書(shū)。我知道，這可能對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)艱巨的任務(wù)，也可能，是一個(gè)不可能完成的目標(biāo)。但我也會(huì)加油，如果失敗了，我也不會(huì)垂頭喪氣，至少。。。在我人生中最童真的時(shí)候，我明白了什么是努力。

我不知道怎樣深得同學(xué)們的喜歡；我不知道怎樣才算是真的作家；我更不知道如何出版自己的第一本書(shū)。但是，我知道，這就是我，一個(gè)再為自己的夢(mèng)想而努力，而拼搏，而奮斗的我！希望有一天，人們的世界里，也有我的書(shū)，也有我曾經(jīng)最最真誠(chéng)的心。

我曾經(jīng)和魯冰對(duì)話過(guò)，他問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)，是作家，雖然魯冰并沒(méi)有指導(dǎo)我，但卻讓我心中那小小的種子飛快的發(fā)芽，成長(zhǎng)。我盼望，有一位作家可以和我對(duì)話，來(lái)指導(dǎo)我，那怕是一點(diǎn)。

目標(biāo)作文 篇8

南漳縣安集中心小學(xué)顧柯娜 我的理想不斷變化，一會(huì)兒想做這個(gè)，一會(huì)兒又想干那個(gè)。每當(dāng)有新的理想，我就會(huì)把以前的理想拋到腦后。幼兒園時(shí)，我的理想是做交警。交警在馬路中間用幾個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)就可以指揮汽車，多威風(fēng)啊，所以，我覺(jué)得當(dāng)交警很神氣。

一次，我看見(jiàn)馬路中間有個(gè)警亭，里面有一位酷酷的女交警。我跑過(guò)去，好奇地問(wèn)： “交警阿姨，你天天在馬路上指揮交通，辛苦嗎？”阿姨回答： “當(dāng)然辛苦，我們天天在太陽(yáng)下面，皮膚都曬黑了，夏天還容易中暑呢！”我一聽(tīng)，嚇得汗毛都豎起來(lái)了。

唉，還是不當(dāng)交警了。上學(xué)后，我的理想是成為救死扶傷的醫(yī)生，用高明的醫(yī)術(shù)解除患者的病痛。如果有人送我一面寫(xiě)著“妙手回春”的錦旗，那是多么光榮的事情啊！晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了，穿著白大褂，去做手術(shù)。我來(lái)到手術(shù)室，戴著手套，握著手術(shù)刀伸向病人的腹部，可我的手發(fā)抖了。后來(lái)病人大出血，滿地都是鮮紅的血我被嚇醒了，夢(mèng)里的那一幕太可怕了，我的醫(yī)生夢(mèng)又?jǐn)R淺了。六年級(jí)了，我的理想也變了。受到語(yǔ)文老師和演講大師陳安之的影響，我想當(dāng)作家和演講家。我要把自己的想法寫(xiě)出來(lái)，再講出來(lái)，站在演講臺(tái)上，用聲音和思想去感染每一位聽(tīng)眾，那是多么自豪的事情啊！老師說(shuō)，有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。陳安之說(shuō)，成功者決不放棄，放棄者決不能成功！我一定要下功夫，持之以恒，不再“朝三暮四”，要實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家和演講家的理想！點(diǎn)評(píng) 小作者真實(shí)她寫(xiě)出了自己理想的變化過(guò)程，從威風(fēng)的交警到救死扶傷的醫(yī)生，最后到作家和演講家。條理清晰，層次分明。理想的變億都是有原因的，小作者招變化的原因及心理寫(xiě)得清清楚楚，真實(shí)可信。

目標(biāo)作文 篇9

首先，知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等教學(xué)目標(biāo)的全面落實(shí)，反思教學(xué)目標(biāo)。以下是“想象作文教學(xué)目標(biāo)”希望能夠幫助的到您！

教學(xué)目標(biāo)：在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，寫(xiě)一篇想象作文。可以寫(xiě)自己的奇思妙想，也可以寫(xiě)受別人啟發(fā)想到的內(nèi)容。還可以寫(xiě)科幻故事。想象要豐富，內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，題目自己定。寫(xiě)好以后認(rèn)真讀一讀，改一改。

重點(diǎn)：

內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。

難點(diǎn)：

想象大膽、合理，有一定的科學(xué)性。

指導(dǎo)前師生的準(zhǔn)備活動(dòng)。

指導(dǎo)步驟：

第一課時(shí)

一、談話引入：

上一節(jié)課，同學(xué)們大膽暢想了未來(lái)世界，有許多奇思妙想很有新意，今天我們就把這美好的幻想寫(xiě)下來(lái)。《黑貓警長(zhǎng)》、《小靈通漫游未來(lái)》……這些有趣的科幻故事曾把我們帶入多么神奇的世界啊！你是否也也有過(guò)這樣或那樣的幻想：到廣闊的太空，去發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘；到神奇的海底，去探測(cè)豐富的寶臧；到未來(lái)世界，感受科技的進(jìn)步……展開(kāi)你想象的翅膀，把你所想的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)吧。先想好情節(jié)，再確定幾個(gè)角色，編一個(gè)科幻故事，想象要豐富，內(nèi)容要具體。

二、明確習(xí)作要求：

1．想象應(yīng)從哪些方面去想，想些什么？學(xué)生討論。

2．教師補(bǔ)充：想象可以不拘形式、可以是古今中外的、可以奇思妙想的，也可以是從現(xiàn)實(shí)生活中受到啟發(fā)自己設(shè)想、創(chuàng)造的。

幻想故事，同學(xué)們?cè)缇褪煜ち恕男】催^(guò)的童話書(shū)、動(dòng)畫(huà)片，大都算作幻想故事，但是細(xì)分起來(lái)，幻想故事還能分成許多種，其中就有科幻故事。它是以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，加上幻想構(gòu)成的故事。這樣的故事是充滿神奇色彩的記敘文，他不僅給人一定的科學(xué)知識(shí)，更能增強(qiáng)人們探索自然奧秘的興趣和涌起。要寫(xiě)好科幻故事，應(yīng)注意以下兩點(diǎn)要求

1、來(lái)點(diǎn)兒科學(xué)。科幻故事不能平空亂想亂寫(xiě)，要以當(dāng)代科技水平為依據(jù)。這是一個(gè)難點(diǎn)，沒(méi)有一定的科學(xué)知識(shí)做基礎(chǔ)，很難寫(xiě)出象樣的科幻故事。《西游記》是神話故事，那里用不著科學(xué)，想飛起來(lái)就騰云駕霧，想揭穿妖怪的真面目，就運(yùn)用法術(shù)，科幻故事就不能這樣隨心所欲了。讀過(guò)《小靈通漫游未來(lái)》嗎？那里的人物也會(huì)飛，但他們乘坐的是太空車，原理類似宇宙飛船。如果他們也能騰云駕霧，那就不是科幻，而是神話了。當(dāng)然，四年級(jí)的小學(xué)生掌握的科學(xué)知識(shí)很有限，編出的故事不必很復(fù)雜，只要有點(diǎn)科學(xué)知識(shí)就行。

2、來(lái)電兒幻想。科幻故事并不是當(dāng)今科技世界的重現(xiàn)，而應(yīng)有所發(fā)展，寫(xiě)的是未來(lái)的科技世界，所以幻想占有重要位置。這本來(lái)是同學(xué)們的拿手好戲，但是寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，你要格外注意幻想與科學(xué)的緊密相連。最穩(wěn)妥的方法，是先想好所熟悉的科學(xué)知識(shí)，再它的基礎(chǔ)上展開(kāi)幻想。幻想不能漫無(wú)目的，除了課本上提出的“想好情節(jié)，確定角色，內(nèi)容具體“等要求，還應(yīng)該做到含義明確，也就是你要通過(guò)這個(gè)科幻故事告訴人們什么。看來(lái)，成功的幻想真要費(fèi)一番腦筋啊！

3．習(xí)作方法指導(dǎo)：

①敘述想象的事物，要有一定的順序。

②記敘中要具體，特別是想象的事物特點(diǎn)要寫(xiě)詳細(xì)。

③表達(dá)的方式可以多樣化，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。

4．學(xué)生自己交流習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)。

范文

太空學(xué)校

星期四，校長(zhǎng)宣布了一個(gè)令人振奮的消息：經(jīng)國(guó)際環(huán)境組織批準(zhǔn)，我們橋口小學(xué)將遷到遙遠(yuǎn)的木星上去，校名改成“太空學(xué)校”。

我們的太空學(xué)校坐落在一朵巨大的花上，我們天天都嗅著撲鼻的芳香，安安靜靜的坐在教室里上課。老師全都由機(jī)器人來(lái)?yè)?dān)任，他們的手里都沒(méi)有教鞭，對(duì)同學(xué)說(shuō)話的口氣很溫和。今天給我們上課的老師名字叫J。這是我們到木星后的第一課――生活課，J教我們?cè)鯓釉谀拘巧巷w翔。

“同學(xué)們，在家里，你們的生活全都由機(jī)器人照顧，但是在學(xué)校里，你們要學(xué)會(huì)怎樣生活。我告訴大家，在你們的身上，都安裝了飛行裝置，電源就在食指和拇指上，將實(shí)質(zhì)和拇指碰一下，就可以接通電源，你們就會(huì)飛起來(lái)了。”同學(xué)們驚奇的睜大了眼睛，有幾個(gè)同學(xué)忙按了一下，真的飛起來(lái)了。我害怕得手都顫抖起來(lái)。J老師慢慢走到我身邊，用手撫摩著我的胸口，輕輕地說(shuō)：“別害怕，你一定行的！”片刻，我的心不再跳的那么厲害了，J老師微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在你試一試，好嗎？”我把拇指和食指一捏，咦？我飛起來(lái)了！“同學(xué)們，現(xiàn)在我們起飛吧！”我們真的像小鳥(niǎo)一樣自由地在藍(lán)天上飛呀飛，白云環(huán)繞著我們，好像是我們身上飄舞的紗巾，真快活！

回家后，我把作業(yè)送到電腦里。J老師在家細(xì)心地為我批改，我的作業(yè)竟然得了“優(yōu)”。這是我上小學(xué)以來(lái)得到的第一個(gè)“優(yōu)”!我看著屏幕上大大的“優(yōu)”字，高興得蹦了起來(lái)。

真的，在太空學(xué)校里上課，沒(méi)有成堆得作業(yè)、試卷，沒(méi)有分?jǐn)?shù)。后來(lái)，我們得經(jīng)歷當(dāng)然更有趣了，你想到我們太空學(xué)校來(lái)嗎？那就趕快報(bào)名吧！

第二課時(shí)

一、學(xué)生交流習(xí)作：

選出寫(xiě)得好的習(xí)作，說(shuō)說(shuō)好在哪點(diǎn)？全班交流。

二、教師選出有特色的習(xí)作講評(píng)。

三、學(xué)生根據(jù)自己的習(xí)作修改，同桌互改，提出修改意見(jiàn)。

教師下水文：

新 型 眼 鏡

“哎喲！疼死了！”一聽(tīng)就知道又是病人們因?yàn)檠劬μ弁窗l(fā)出的呻吟聲，我見(jiàn)此情形決定發(fā)明一種多功能眼鏡。

我發(fā)明的多功能眼鏡有200多種功能，在醫(yī)院里，如果需要拍片子時(shí)，只要醫(yī)生戴上它，人體里的五臟六腑、每一根骨頭、每一個(gè)細(xì)胞都看得一清二楚，而且對(duì)方的身高、體重、血型，身體的哪個(gè)部位有什么毛病一看就知道。最神奇的是這種眼鏡還可以自動(dòng)把病情記錄在鏡片上。這就是專門給醫(yī)生設(shè)計(jì)的醫(yī)用眼鏡。

一般人戴的新型眼鏡可以更奇妙。它可以照相，可以自動(dòng)播放電視節(jié)目和音樂(lè)；它的防御功能讓你出門無(wú)憂：每當(dāng)你遇到壞人或猛獸時(shí)，只要戴上眼鏡看著對(duì)方的眼睛，對(duì)方就會(huì)昏迷，當(dāng)壞人醒來(lái)時(shí)，他已經(jīng)在警察局里了；當(dāng)你眼睛很疲勞時(shí)戴上它，可以幫助你調(diào)節(jié)疲勞并預(yù)防近視，玩電腦游戲戴上它只有好處毫無(wú)害處，而且兩邊的架子上的電子感應(yīng)器還可以通過(guò)腦電波讓你的大腦放松；最奇妙的是這種眼鏡只要轉(zhuǎn)一下鏡片就能看到遠(yuǎn)近不同的方位。它還有防沙、防紫外線的功能，最主要的是它很結(jié)實(shí)，無(wú)論怎么摔都摔不壞。

怎么樣，我的發(fā)明不錯(cuò)吧！可惜還沒(méi)上市。只要加把勁，我的新型眼鏡很快要和大家見(jiàn)面了

第四篇：目標(biāo)作文

【精選】目標(biāo)作文十篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的目標(biāo)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

目標(biāo)作文 篇1

小溪的目標(biāo)是大海,所以它總要奮斗著向前,因此我們說(shuō)小溪是有活力的,沒(méi)有目標(biāo)的水我們稱之為“死水”,雖然它不用為未來(lái)而努力,但它的視野永遠(yuǎn)只是那么一點(diǎn),見(jiàn)不到大海的壯觀.可見(jiàn)目標(biāo)是很重要的,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是黑夜的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員跑的健步如飛,因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo)——沖向終點(diǎn).我們可以設(shè)想,如果后面有一只老虎追著,我們或許會(huì)跑得比運(yùn)動(dòng)員都快,因?yàn)橛幸粋€(gè)更有催動(dòng)力的目標(biāo),就是逃離老虎的追趕.有了目標(biāo),潛力才會(huì)變?yōu)槌煽?jī)；沒(méi)有目標(biāo),再快的汽車也只是個(gè)擺設(shè).看看路上的行人,有的行色匆匆地奔向目的地,有的卻很散漫地沿路行走,這就是有目標(biāo)與沒(méi)有目標(biāo)的區(qū)別.記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果只想著搬石頭,那這只是一堆石頭,但如果他的腦子里有一個(gè)房子的想法,那這就會(huì)變成一個(gè)房子.”目標(biāo)可以把不可能變?yōu)榭赡?沒(méi)有目標(biāo)的人會(huì)迅速老化,不會(huì)再煥發(fā)出青春,因?yàn)樗恢雷约好刻煲墒裁?沒(méi)有了追求,就象老舍的《駱駝祥子》里的祥子,一步一步的墮落,最后只會(huì)幾十年如一日的拉車,過(guò)著平庸的一生.我們說(shuō)“思想有多遠(yuǎn),人就有多遠(yuǎn).”思想決定命運(yùn),目標(biāo)決定通往成功的航途.因?yàn)橛辛丝荚嚳己眠@個(gè)目標(biāo),我們才會(huì)在考前緊張起來(lái),努力復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏；因?yàn)橛辛丝己么髮W(xué)的目標(biāo),現(xiàn)在才會(huì)腳踏實(shí)地,用功學(xué)習(xí)；因?yàn)橛辛嗣魈旎畹母玫哪繕?biāo),今天才會(huì)更努力.目標(biāo)吸引我們向前,不被路邊的小花小草迷惑,似一個(gè)導(dǎo)航標(biāo),讓我們不至于走入歧途.為自己找一個(gè)目標(biāo),你會(huì)更堅(jiān)實(shí)地走得更遠(yuǎn)！

目標(biāo)作文 篇2

目標(biāo)，人生中有數(shù)不清的目標(biāo)，大大小小的目標(biāo)是我們活下去的希望，也是我們努力奮斗的方向，所以說(shuō)，目標(biāo)是人生中重要的指向標(biāo)。

一個(gè)人有自己的目標(biāo)，就說(shuō)明他有活下去的希望和意義，如果一個(gè)人無(wú)所事事，只有最基本的生理需求的話，那就無(wú)異于行尸走肉了。沒(méi)有目標(biāo)的人或許不像這樣嚴(yán)重，但不可否認(rèn)的是：他們的精神、靈魂深處是空虛的，盡管他們或許能夠滿足溫飽，但注定不能獲得什么大的成就。有一個(gè)很有趣的研究是這樣的，他們問(wèn)了許多大學(xué)畢業(yè)生有沒(méi)有目標(biāo)，這些大學(xué)生里有目標(biāo)的大學(xué)生竟低于3%，他們持續(xù)追蹤這些學(xué)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們幾乎都成社會(huì)上各行各業(yè)的精英人士，這就是目標(biāo)的力量。

一個(gè)人如果有一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，并一直向這個(gè)目標(biāo)努力的話，那么可以基本肯定，這個(gè)人一定很優(yōu)秀，他會(huì)為社會(huì)和世界做出貢獻(xiàn)和影響。一個(gè)人如果有一個(gè)短期目標(biāo)并向它不斷奮斗的話，通過(guò)短期目標(biāo)的不為實(shí)現(xiàn)和制定，這個(gè)人也可以變成一個(gè)比較成功的人，他也能為國(guó)家和社會(huì)出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的力量。但如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，為了活著而活下去，那么他就只能任人支配了，因?yàn)橹挥心菢樱拍芑钕氯ィ€要活得非常累。事實(shí)就是這么殘酷無(wú)情。

狗的目標(biāo)是尋找到食物而得以生活，所以練就了它敏銳的嗅覺(jué)，貓的目標(biāo)是逮住老鼠，所以練就了一身輕盈的“功夫”。獅子的目標(biāo)，是成為獸中之王，它因此練就了強(qiáng)壯的身體，老鷹的目標(biāo)是成為鳥(niǎo)中帝皇，所以它堅(jiān)持不懈的飛翔。而有一個(gè)人的目標(biāo)，竟只是為了有一雙合適的鞋，他小的時(shí)候生長(zhǎng)十分迅速，十幾歲的時(shí)候個(gè)子就已達(dá)到了驚人的兩米多，穿鞋也要穿53號(hào)的，這么大的鞋，中國(guó)市面上根本買不到，看顧著父母一天天為他穿鞋而著急，他暗暗地下了決心—一定要進(jìn)籃球隊(duì)。原因十分簡(jiǎn)單，因?yàn)槿绻M(jìn)了籃球隊(duì)，鞋子就可以定制了。從此他苦練球技，終于進(jìn)入了籃球隊(duì)，這樣他的家庭不用在為他穿鞋的事情而苦惱了，就這樣他打籃球的天賦也逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，終于有一天，他的名字被世人所熟知，大家想必也猜到了，他就是姚明。誰(shuí)能想像，他的最初目標(biāo)僅僅是為了有一雙合適的鞋，有了這雙鞋，他就不會(huì)再為穿鞋發(fā)愁，也正是穿上了這雙鞋，他才得以邁向成功，所以說(shuō)，目標(biāo)有可能微小，但從不會(huì)卑微。

有了目標(biāo)，才能讓未來(lái)更加美好，也正是上未來(lái)更加美好，人們才立下了自己的目標(biāo)，目標(biāo)成就未來(lái)，未來(lái)源于目標(biāo)。立下自己的目標(biāo)吧，感受在奮斗中才會(huì)有的充實(shí)的快感……

目標(biāo)作文 篇3

我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，這五年來(lái)我有很多優(yōu)點(diǎn)，還有不足之處，下面我就說(shuō)一說(shuō)我今后的目標(biāo)。

比方說(shuō)，老師讓讀書(shū)摘抄，我都沒(méi)寫(xiě)，老師一問(wèn)，我就說(shuō)：”沒(méi)帶，“可是老師又問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交舉手，我也不舉手，老師查出來(lái)，讓扣紅花，我也不扣，我一想老師讓每天讀書(shū)，和抄東西對(duì)我們是有好處的，可以讓我們的作文的作文出手成章，我今后要多讀課外書(shū)多摘抄，老師讓讀30分鐘，我讀一個(gè)小時(shí)，老師讓抄一張，我抄兩張，不要用小聰明，跟著老師的步伐走。

還有一個(gè)不足就是寫(xiě)作業(yè)太慢，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有時(shí)我看會(huì)兒書(shū)，摸摸筆等；今后我要快速寫(xiě)作業(yè)，早點(diǎn)讀書(shū)，我要是寫(xiě)慢了就看不成書(shū)了，所以我要把作業(yè)又快又好的完成。

我還有一個(gè)大毛病，就是上課說(shuō)話，這個(gè)毛病會(huì)讓我記不住老師講的知識(shí)，考不好，我要上課不說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)講老師講課，把老師講的記號(hào)，就可以把學(xué)習(xí)搞上去。

今年我要向我的目標(biāo)努力，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我。我相信我會(huì)成為最棒的。

目標(biāo)作文 篇4

童年的我們是多么的歡樂(lè)，那時(shí)的我們就像一汪清泉。我們從不隨外界而變幻。在童年我們可以隨著自己的高興而哈哈大笑，自己的悲傷而痛哭流涕，但這些來(lái)得快去的也可快，轉(zhuǎn)眼間就煙消云散了。那時(shí)我們的世界就像個(gè)童話王國(guó)一樣，我們的旅途一帆風(fēng)順。我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人永遠(yuǎn)會(huì)守護(hù)我們…

但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷，人生的道路并不像小時(shí)候想象的那樣一帆風(fēng)順。那些我們愛(ài)的和愛(ài)我的人終將離我們而去。時(shí)間老人，也不會(huì)像偏愛(ài)彈玻璃珠的小孩一樣偏愛(ài)我們。而我們也因?yàn)楦改傅钠谕笥训男湃尾荒芴颖堋Ｎ覀優(yōu)榱怂麄儩u漸的真實(shí)的自我隱藏。我們因?yàn)楣亲永锾嗳酰员憩F(xiàn)的格外堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閮?nèi)心自卑，所以表現(xiàn)的格外自信；因?yàn)樘诤酰员憩F(xiàn)的格外不屑；因?yàn)閱渭兩屏迹钥偸菈膲牡摹?/p>

我們總是為理想奮斗，為已過(guò)的時(shí)光惋惜，但卻很少有人會(huì)珍惜今天。我們內(nèi)心有一個(gè)聲音總在對(duì)我們說(shuō)你已經(jīng)做的夠好了，但比我們好的人仍然比我們好，而不如我們的人卻在努力。在課堂上老師會(huì)告訴我們“冬天來(lái)了，春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”可是總有同學(xué)和老師唱反調(diào)，說(shuō)：“如果我們?cè)诙炀捅粌鏊懒耍谴杭镜奈覀円仓皇且欢寻坠橇恕！钡绻覀儓?jiān)持下去等待我們的就會(huì)是一個(gè)美麗的春季了。

有時(shí)打工的我們被房?jī)r(jià)羞辱，戀愛(ài)的我們被世俗拆散，求職的我們被權(quán)威漠視，平凡的我們被平庸折磨，但即使這樣我們?nèi)螒?yīng)該為理想說(shuō)走就走。當(dāng)我們迷茫時(shí)；當(dāng)我們失望時(shí)；當(dāng)我們想要放棄時(shí)，回頭看看，那是我們一路走來(lái)的印記，那有我們的汗水，我們的辛酸，我們的歡樂(lè)和我們的初衷。即使等待我們的一定成功，但我們一定不會(huì)后悔。因?yàn)楫?dāng)我們老去時(shí)，我們可以自豪的說(shuō)我曾為理想努力過(guò)

在這浩瀚的宇宙之中，有無(wú)數(shù)的行星，而比行星還渺小的存在那便是我們小小的我們雖然不能改變這浩瀚的宇宙，但我們卻能改變自己，改變我們生活的地方，改變地球—如果我們努力。

目標(biāo)作文 篇5

曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事;‘蘇聯(lián)有位短跑冠軍，曾在十多年時(shí)間里保持男子百米跑全國(guó)紀(jì)錄，在記者問(wèn)他保持常勝的訣竅時(shí)，他說(shuō);‘我沒(méi)有跑過(guò)一百米，我跑的是五個(gè)二十米，在每個(gè)二十米距離內(nèi)都爭(zhēng)取跑第一，這對(duì)我來(lái)說(shuō)比較容易做到。’是的，從這個(gè)故事里讓我們看到‘如果把一個(gè)大的任務(wù)分解成若干個(gè)小人務(wù)，心理容易承受，也比較容易完成。

小學(xué)時(shí)，學(xué)過(guò)這樣的一篇文章，’東漢有一少年名叫陳帆，獨(dú)居一室而齷齪不堪，其父之友薛勤批評(píng)他，問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客，他回答說(shuō);‘大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋。’薛勤當(dāng)即反駁道‘一屋不掃，何以掃天下。’是的，古人又云;‘千里之體，毀于蟻穴’講的就是細(xì)小事情的重要性，告誡我們不可自大，用小的‘智慧’來(lái)裝飾大的‘智慧’。

在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常說(shuō)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)問(wèn)題，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，往往重視一些復(fù)雜難解的大題，卻在不知不覺(jué)中放棄了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的深入理解。

生活中，有的人一頭扎進(jìn)‘掃天下的憧憬里，做著搏擊長(zhǎng)空，威風(fēng)八面’的美夢(mèng)。可是試問(wèn)這么大的目標(biāo)，你怎么完成。為什么不從基礎(chǔ)的做起呢。

羅家倫曾說(shuō)過(guò)‘沒(méi)有智慧的學(xué)問(wèn)便是死的學(xué)問(wèn)’是的，要想成功，必須從基礎(chǔ)做起，從確立一個(gè)個(gè)小目標(biāo)做起，而不是整日想著怎么一口吃個(gè)大胖子。

小目標(biāo)+天資+勤奮+執(zhí)著=成功加輝煌

目標(biāo)作文 篇6

升學(xué)的時(shí)期已經(jīng)能夠隱約地看見(jiàn)了。

在我的眼里，升學(xué)是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以改變你的一身。

雖然我在學(xué)校里小有名氣，但我認(rèn)為，我還是沒(méi)有吸引太多人的眼球。我不像我同學(xué)李佳勛，在上海市作文大賽中獲得頭獎(jiǎng)，現(xiàn)在，全校都知道他，連市領(lǐng)導(dǎo)，也認(rèn)得他；我不像我同學(xué)顧佳文，是一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)；我不像我朋友朱熠洋，在希望之星比賽中，榮獲了上海二等獎(jiǎng)；我不像……

那么多的人，已經(jīng)超過(guò)了我；那么多的矚目，已經(jīng)投向了他們。我也許已經(jīng)被人拋到腦后，甚至是朋友，從小小的事例中，我就能夠得到答案：

在當(dāng)了一個(gè)月的中隊(duì)主席后，老師讓大家評(píng)論一個(gè)月來(lái)，中隊(duì)主席和委員們的情況。大家都不約而同地想到了其他的中隊(duì)委員，我等著，希望他們能夠想到我。評(píng)論的聲音沒(méi)了，我卻還是沒(méi)被想到。當(dāng)李老師說(shuō)：“劉迅喆呢？”大家好像才剛剛?cè)鐗?mèng)初醒——想到了我。我希望他們能夠指出我的.缺點(diǎn)，也希望他們能夠舉出我那為大家服務(wù)的事例。但是，他們卻一一指出我的缺點(diǎn)，根本就沒(méi)有想到，我平常中午為他們服務(wù)！

我趴在桌子上，想哭泣，因?yàn)槲乙驯煌瑢W(xué)漸漸地淡漠。為了得到大家更多的矚目，我，從此定下一個(gè)目標(biāo)，考進(jìn)上外附中！這是我夢(mèng)想中的中學(xué)，做夢(mèng)都想著它，考進(jìn)這個(gè)學(xué)校，我相信，大家一定會(huì)對(duì)我刮目相看！

我要展現(xiàn)一個(gè)新的自我！

為了這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定要努力，希望在明年，我，能夠成為大家所刮目相看的人！

目標(biāo)作文 篇7

因?yàn)槲乙恢备牟涣藧?ài)講空話，做事拖拉的壞毛病，爸爸就給我講了一個(gè)“臥薪嘗膽”的故事，故事講的是越國(guó)被吳國(guó)打敗了，越王勾踐受盡屈辱，但是，他并沒(méi)有氣餒，而是發(fā)憤圖強(qiáng)，立志報(bào)仇。他晚上睡在稻草上，并在房間里掛了一只苦膽，吃飯之前先要嘗嘗它的苦味，以此激勵(lì)自己要報(bào)仇雪恥。勾踐還大力訓(xùn)練x隊(duì)，培養(yǎng)士卒的斗志。經(jīng)過(guò)“十年生聚，十年教訓(xùn)”，終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，滅掉了吳國(guó)。聽(tīng)完了故事，爸爸就讓我講講感受，我說(shuō)：“越王勾踐可真有決心，為了滅掉吳國(guó)，報(bào)仇雪恥，他竟能忍受那么多的屈辱，并且每天臥薪嘗膽，激勵(lì)自己，真了不起！”“是呀，做什么事情只要向著目標(biāo)，不斷努力，就一定能成功，這就是爸爸要你明白的道理！”看著爸爸鼓勵(lì)的眼神，想想越王臥薪嘗膽的精神，我暗暗下定決心，一定要改掉拖拉的壞毛病！

于是，在寒假里，我認(rèn)真地制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是做作業(yè)的時(shí)候，我把鬧鐘放在書(shū)桌上，給自己計(jì)時(shí)作業(yè)，把所有的零食和玩具統(tǒng)統(tǒng)拿開(kāi)，不讓自己再有“開(kāi)小差”的機(jī)會(huì)。雖然有時(shí)隔壁的電視聲音會(huì)“清晰”地傳入耳中，姐姐還會(huì)故意找我說(shuō)話，但我總是努力不邁開(kāi)腳去，不打開(kāi)“話匣”，心里還會(huì)說(shuō)：想“誘惑”我，沒(méi)門！一段時(shí)間下來(lái)，連外婆都說(shuō)：“我家的‘小拖拉’變成‘小勤快’了！”而我也嘗到了甜頭，每天及時(shí)地完成作業(yè)，既能得到表?yè)P(yáng)，還多了玩耍的時(shí)間，何樂(lè)而不為呢！

是呀！從認(rèn)真完成作業(yè)開(kāi)始，學(xué)習(xí)和做事也是一樣，我要努力學(xué)習(xí)越王勾踐“臥薪嘗膽”的精神，向著目標(biāo)，努力再努力，相信我一定會(huì)成功！

目標(biāo)作文 篇8

大家好！你們都有目標(biāo)嗎？你們肯定都有，不可能沒(méi)有，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的目標(biāo)，如果你真沒(méi)有，那你以后就不知道臺(tái)階怎么上、路怎么走。還有，如果你沒(méi)有目標(biāo)，你就會(huì)迷失方向。所以，你知道目標(biāo)在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說(shuō)：“有了目標(biāo)就等于有了我們的生命。”好了，下面聽(tīng)我說(shuō)一下我的目標(biāo)吧！

我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名作家。首先作文得好，怎么才能讓作文寫(xiě)好呢？每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，經(jīng)常寫(xiě)作文。我對(duì)我現(xiàn)在的水平很不滿意，因?yàn)槌踔械膶W(xué)生寫(xiě)的比我多，寫(xiě)的比我好上一萬(wàn)倍，我要加把油超過(guò)他們。朋友們，你的理想是什么？去超過(guò)你的對(duì)手，心中永遠(yuǎn)記著：目標(biāo)＝生命。

以目標(biāo)為話題的作文七：我的目標(biāo)

自從我上小學(xué)開(kāi)始，我都是班里的第二名，而不是第一名，在我的上面還有一個(gè)劉睿，不知道是怎么回事，每次他都會(huì)比我多那么幾分，就僅此幾分，就讓我成為了第二名，我從來(lái)沒(méi)有超過(guò)他，一直都在他的后面。

這次期末考試，我給自己制定了一個(gè)目標(biāo)，那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí)，為了什么？不就是為了能夠獲得第一名，在過(guò)年時(shí)讓長(zhǎng)輩們高興。

時(shí)間總是過(guò)的很快，期末考試到了，我拿著筆，一個(gè)字一個(gè)字的把字寫(xiě)好，把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫(xiě)出答案。伴隨著我的心情激動(dòng)，期末考試也結(jié)束了，成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了，這次我很高興，因?yàn)槲耀@得了第一名，有史以來(lái)第一次第一名，我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

我明白了一個(gè)道理，其實(shí)不是自己沒(méi)有能力獲得第一名，只是自己不給自己設(shè)定目標(biāo)，是永遠(yuǎn)不會(huì)有突破的。

目標(biāo)作文 篇9

人生的目標(biāo)如萬(wàn)花筒，讓我迷惘。我像一只小船，飄浮在波濤洶涌的大海上，隨時(shí)都可能觸礁。

看看路上的行人，有的行色匆匆地奔向目的地，有的卻很散漫地沿路行走，這就是有目標(biāo)與沒(méi)有目標(biāo)的區(qū)別。記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果只想著搬石頭，那這只是一堆石頭，但如果他的腦子里有一個(gè)房子的想法，那這就會(huì)變成一個(gè)房子。”目標(biāo)可以把不可能變?yōu)榭赡堋](méi)有目標(biāo)的人會(huì)迅速老化，不會(huì)再煥發(fā)出青春，因?yàn)樗恢雷约好刻煲墒裁矗瑳](méi)有了追求，就象老舍的《駱駝祥子》里的祥子，一步一步的墮落，最后只會(huì)幾十年如一日的拉車，過(guò)著平庸的一生。我們說(shuō)“思想有多遠(yuǎn)，人就有多遠(yuǎn)。”思想決定命運(yùn)，目標(biāo)決定通往成功的航途。

因?yàn)橛辛丝荚嚳己眠@個(gè)目標(biāo)，我們才會(huì)在考前緊張起來(lái)，努力復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏；因?yàn)橛辛丝己么髮W(xué)的目標(biāo)，現(xiàn)在才會(huì)腳踏實(shí)地，用功學(xué)習(xí)；因?yàn)橛辛嗣魈旎畹母玫哪繕?biāo)，今天才會(huì)更努力。目標(biāo)吸引我們向前，不被路邊的小花小草迷惑，似一個(gè)導(dǎo)航標(biāo)，讓我們不至于走入歧途。

為自己找一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)更堅(jiān)實(shí)地走得更遠(yuǎn)！

目標(biāo)作文 篇10

一早就想買雙輪滑了，可惜老媽非不讓，說(shuō)買這東西沒(méi)多大價(jià)值，但這是我鐵定心要買的，出于對(duì)兒女的呵護(hù)，老媽雖然嘴上說(shuō)著沒(méi)意義，卻還是慷慨解囊資助了我點(diǎn)兒錢，再湊幾天，等過(guò)年就應(yīng)該差不多能買下了。

可惜我的目標(biāo)不僅僅局限于一雙小小的輪滑，像我們這種沒(méi)手機(jī)的人，還希望能有一臺(tái)自己的機(jī)子，昨天跟老媽去交網(wǎng)費(fèi)，恰巧是在移動(dòng)廳還有賣手機(jī)的，老媽和客服談，我忙里偷閑，湊到柜臺(tái)哪兒看手機(jī)，都是我喜歡的類型，同時(shí)，價(jià)碼也都是比較實(shí)用的類型，但是，對(duì)于我們這種學(xué)生狗來(lái)說(shuō)傷不起啊，還是買不起，但是，今年老媽開(kāi)恩，允許不用上繳壓歲錢，雖然每年都沒(méi)上繳，嘿嘿，老媽說(shuō)今年春節(jié)多出去串門，就把買手機(jī)的錢攢夠了，老媽為了讓我們這幾個(gè)兄妹出門真是“用心良苦”啊！·

雖然吧，希望是靠自己的努力來(lái)獲得自己想要的東西，但是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己奮斗了那么久卻不如老爸老媽隨便一句話實(shí)在，擺脫父母買，這種感覺(jué)有時(shí)候也特別不真實(shí)。但是，自從我加入這個(gè)網(wǎng)站，父母也發(fā)現(xiàn)我竟然自己網(wǎng)購(gòu)后，越來(lái)越反對(duì)我在這個(gè)網(wǎng)站，說(shuō)不想我太累，有時(shí)候他們還調(diào)侃我說(shuō)，還不如把錢給他們充了話費(fèi)。不僅如此，他們對(duì)我零花錢的控制越來(lái)越放松，有時(shí)候其實(shí)一個(gè)星期零花錢就比自己窩在被窩奮斗一晚上都實(shí)在，這種感覺(jué)真的是很差勁！

不管怎么說(shuō)，父母給買的，掏父母的錢，父母不給買的就自己努力，就這樣吧。

第五篇：目標(biāo)作文

精選目標(biāo)作文三篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的目標(biāo)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

目標(biāo)作文 篇1

我們既然來(lái)到了學(xué)校，都應(yīng)該要有一個(gè)明確的目標(biāo)，不是嗎？如果為了消磨時(shí)間結(jié)伴來(lái)玩，那就很不應(yīng)該。我們想想，因?yàn)槟阋妫鸵ǜ嗟腻X，那錢哪里來(lái)？都是你父母給的，那是你父母用他們的汗水換來(lái)的！你忍心這樣亂花他們的錢嗎？這樣對(duì)他們嗎？我相信大家都不忍心吧！所以我們來(lái)學(xué)校是為了什么？難道不是為了學(xué)習(xí)嗎？不是為了累積知識(shí)以后找份穩(wěn)定的工作嗎？不是為了以后生活能過(guò)得好一點(diǎn)嗎？是的。我們的目標(biāo)正是這個(gè)。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)，為了自己的理想努力、奮斗吧！讓夢(mèng)想離自己愈來(lái)愈近。

“少壯不努力，老大徒傷悲”相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話吧。如果年輕力壯的時(shí)候你不發(fā)憤圖強(qiáng)，到了老年時(shí)再悲傷、后悔也沒(méi)用了。提醒我們應(yīng)該趁著現(xiàn)在是智力最高峰時(shí)期，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間。每一個(gè)學(xué)生的潛力都是無(wú)窮的，每一個(gè)學(xué)生的前途都是無(wú)量的。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)你們一定要注意增強(qiáng)自己的時(shí)間意識(shí)，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)意識(shí)，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起努力改善自己的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的效率。為此，請(qǐng)你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對(duì)你們的學(xué)習(xí)所提出的要求和具體的指導(dǎo)，更要請(qǐng)你們從自己現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)狀況出發(fā)，腳踏實(shí)地改進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，真正做學(xué)習(xí)的主人。

羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有明確的目標(biāo)。”的確，目標(biāo)是你的夢(mèng)想，沒(méi)了目標(biāo)便失去了方向，失去了一切。

學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是極其重要的，是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才、成功的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。讀書(shū)是為了獲得知識(shí)，上學(xué)是為了更好的讀書(shū)。時(shí)間就是生命，時(shí)光不會(huì)倒流，珍惜現(xiàn)在，奮斗未來(lái)吧！

目標(biāo)作文 篇2

你要是在心中構(gòu)建了一座宏大華美的城市，就應(yīng)該伐木、砌墻，現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。

你與我都是旅行者，是人生道路上的同行者。“現(xiàn)在就付諸行動(dòng)”理應(yīng)成為我們共同的信念，用雙腳丈量大地，描繪心中風(fēng)光無(wú)限的路線圖。

不尚空談，行動(dòng)起來(lái)。沒(méi)有實(shí)踐，一切美麗的設(shè)想都將只能是夢(mèng)幻泡影，無(wú)本之木，無(wú)水之源。趙括的竹簡(jiǎn)上書(shū)寫(xiě)著一首首波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)。在純粹理論搭建的世界里，趙括披堅(jiān)執(zhí)銳，戎馬倥傯，馳騁于萬(wàn)里疆場(chǎng)。但在現(xiàn)實(shí)中，他的`空談卻讓其命喪沙場(chǎng)，險(xiǎn)令其父一世英名盡毀。可憐的圣西門與傅立葉，以作為反面教材的始作俑者的獨(dú)特姿態(tài)而永載史冊(cè)。他們又何嘗不渴望構(gòu)建如理想國(guó)般的世界？然而，他們并沒(méi)有找準(zhǔn)目標(biāo)，缺乏行動(dòng)，僅僅局限于空想與空談。古人常云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。心動(dòng)不如行動(dòng)。行動(dòng)令夢(mèng)想充實(shí)豐富，觸手可及。

時(shí)不我待，現(xiàn)在行動(dòng)。機(jī)遇往往只敲一次門，關(guān)鍵在于我們能否抓住他的尾巴。食品設(shè)有保質(zhì)期，而機(jī)遇沒(méi)有保質(zhì)期！行動(dòng)不可無(wú)限延后。高考迫在眉睫，夢(mèng)圓象牙塔需要現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。災(zāi)情就是命令，福島上熾熱的核反應(yīng)堆容不得日本人民半點(diǎn)猶豫，需要現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。十二五的藍(lán)圖已繪就，民族富強(qiáng)民主的百年夢(mèng)想需要我們抓住可大有作為的戰(zhàn)略機(jī)遇期，現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。明日復(fù)明日，明日何其多。嘆世間懦弱之人，不停地為自我設(shè)置時(shí)間的柵欄，行動(dòng)的藩籬，能止之乎？

認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，付諸行動(dòng)。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。旅行者緊攥手中的車票，人未至已意無(wú)窮。那多少次令他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，魂?duì)繅?mèng)縈的美麗之景呵！不是無(wú)問(wèn)津者的桃花源，不是虛無(wú)縹緲的蓬萊仙閣，而是實(shí)實(shí)在在的心靈的棲息地。

奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“當(dāng)我回首往事，我不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”付諸行動(dòng)，我們不會(huì)碌碌無(wú)為；現(xiàn)在就付諸行動(dòng)，我們不會(huì)虛度年華。

目標(biāo)作文 篇3

我的目標(biāo)是謝申達(dá)，她在各方面都很優(yōu)秀，得到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)。

他也不怕困難。每次遇到難題，他就認(rèn)真思考，直到想出來(lái)為止。我要向他學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我決定改掉馬虎的毛病，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，虛心向他學(xué)習(xí)，每次做完試卷都要細(xì)心的檢查，時(shí)刻提醒自己不要馬虎。

不要取得一點(diǎn)成績(jī)，就驕傲自滿，要懂得人外有人，天外有天的道理。我要想著自己的目標(biāo)勇敢前進(jìn)。