第一篇：孩子調皮給老師致歉的一封信（通用）

孩子調皮給老師致歉的一封信（通用6篇）

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編為大家整理的孩子調皮給老師致歉的一封信（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

孩子調皮給老師致歉的一封信1

尊敬的班主任老師：

在此，我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時間以來，我上課經常不認真聽講，上課做小動作，嚴重地影響了您的教學熱情。這期間，我上課經常會拿桌子上的鉛筆、鋼筆，水彩筆，鉛筆盒等物件玩，有時候我還愣愣地看著窗外，似乎在若有所思什么，其實我根本沒有思考什么，只是懶惰得發呆了。特別是我在上練習課的時候，我沒有認真地抄寫你寫在黑板上的習題答案，下課以后還要詢問您，給您造成了很多困擾。我知道，我這樣上課不認真聽講的錯誤是要不得的，任由我繼續這樣下去會帶來比較不良的后果。作為一名學生，我也要有一定的學習責任心，自己的學習要向父母負責，向老師負責。

更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水，我不能這么得辜負您。這次我錯了，我決心加以改正。經過一番思考，我想到了一個改正錯誤的方法，那就是在以后的上課期間，我要注意時刻提醒自己認真學習。在平時，我要注意培養自己的學習興趣，特別是針對您所教的這門語文學科，我要認識到將來我有可能成為一名文學家，到時候全然指望著靠著文學混口飯吃，要是現在我不認真聽講，今后不就要餓肚子了。因此，無論如何我也要改正我的錯誤，今后一定認真聽課，不再惹您生氣了。

您的學生：xxx

20xx年xx月xx日

孩子調皮給老師致歉的一封信2

尊敬的老師：

您好！

五一假日，本不應該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意：對不起，老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨自一人閉門思過，細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責。現在想來，手機之事，本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導，更愧對老師您的傾心關愛和鼓勵，現在事情已經發生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請x老師相信我能承受一切。

古人云：“為學莫重于尊師，事之猶事父業。”回顧兩年的生活，您的每一處關愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現在做起，從認真完成假期作業做起，以實際行動證實我的悔過，企盼老師給我改過的機會。

您的學生：xxx

20xx年xx月xx日

孩子調皮給老師致歉的一封信3

敬愛的張老師：

您好

對不起!我知道自己很對不起您，您當初對我那么好。而我…。

對不起。我也忘了，當初我們怎么弄的那么僵，也許，是我的幾個字把我們之間的關系弄僵了。那時，每天我的心都很亂。我其實知道自己錯了，也想過要去找您道歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以，我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。聽了你的話之后，想了許多。心里很內疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對我好的人，感到很失望。

您說我總是走一個后悔一個，不改自己的缺點。這次我真的清醒了。我學好了。我再也不會學壞了，也不會跟那些人接觸了?！坝瑾殣凵彸鲇倌喽蝗尽蔽夷茏龅搅?我現在的學習成績提高了許多。

您經常說要改掉我這個好說話的毛病，當初我不以為然，而后才想到了自己的過失，之前犯錯誤的時候總是想“人非圣賢，孰能無過?”現在才想到，錯誤都是自己的，不要找任何的外在原因，我相信我一定會改好的，并時時刻刻注意自己的言行。

學校還是個小社會，如果是在社會上，頂撞了上司，后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您，張老師，是您教會了我做人，我真心地感謝您。張老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導我。

請您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說一聲，不要不理我!

此致

敬禮!

您的'學生：xxx

20xx年xx月xx日

孩子調皮給老師致歉的一封信4

尊敬的老師：

您好！謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信！

我是X，我在你的課堂之中，沒有遵守課堂紀律，沒有尊敬師長，出言頂撞你，態度非常惡劣，不光是讓你生氣了，而且也讓我在你心目中的形象很差，更甚的是我的行為一定會被其他心智不堅定的學生起到帶頭作用，成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里，我真的很愧疚。

老師你每天很辛勤的教導著我們，我不心存感激，反而埋怨老師的種種古板、不近人情，把你當成自己的敵人。我沒有站在老師的立場去思考問題，解決問題，如果我是老師，我遇到這種頂撞、態度不端正的學生，我又該怎么辦？

老師，我錯了，做為你的學生，也作為一個獨立的個體，我既要尊敬你，又要維護自己的權益，但是我太過于自我了，太在乎自我了。從沒想過正是你的犧牲，才有我們的知識，正是你的寬容和耐心，才有更多不懂事、無知的孩子變得成熟。而我又做了什么？把恩師變成敵人......老師，我錯了，讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會好好上課，做一個好榜樣，請你一定要原諒我的不懂事！

此致

敬禮！

道歉人：xxx

20xx年x月x日

孩子調皮給老師致歉的一封信5

親愛的李老師：

您好!

今天以這種方式說話是想跟您道歉。

上星期我隱瞞了一件事情但一直都不敢告訴您今天就趁著這個機會向您解釋一下。

那天早上天氣涼爽全班都很開心。但由于我們把值日班長氣哭了您的大好心情也毀了。您讓班長把那些早讀不認真的人給叫出來讓他們寫說明書800字以上。其實我也是其中一個當時我在底下抄科學資料只是班長沒發現而已。

那時我的內心忐忑不安心中有兩個聲音在吵架。一個說：“孩子快去吧誠實才是好孩子!”另一個說：“不行沒被老師發現多好啊既可以維護大組利益又不用寫800字的說明書?！蔽耶敃r很想跟您說但聽到“800字”這個關鍵詞我心里不由得咯噔一下便沒有坦白事實。我的內心深感愧疚盡管事情已經過去但我的心依舊久久不得平靜。

放學后我一個人來到新華書店我一邊找書一邊想著早上的事情。看書時我總是分心竟一點內容都沒讀進去只好望著窗外的汽車發呆。

所以老師我想向您道歉。對不起李老師我對我的隱瞞深感歉意希望您能原諒我!

祝您工作順利!

您的學生：

20xx年6月20日

孩子調皮給老師致歉的一封信6

尊敬的老師：

首先，我們為孩子過激的行為感到內疚和難過。在此，我們向老師鄭重道歉。老師，對不起!

發脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長，孩子就能用語言更多地表達思想，發脾氣的次數就會逐漸減少。可是，這次孩子卻因為委屈而大發脾氣，像火山噴發一樣發作，扔掉書包、推倒課桌、甚至還踢老師，這是不可忽視的嚴重問題，必須及時糾正。如果不及時糾正，將影響孩子對環境適應能力的發展，使他難以正確應付挫折并影響健全人格的形成。

作為父母，我們感到很慚愧。因為孩子養成這樣的脾氣，我們有大責任。平時對小孩發脾氣趨向退讓，屈從于孩子的哭鬧和發火，久而久之，孩子就學會了以大發脾氣來控制局勢，并且花樣百出、變本加利;另外，有時候，我們在孩子面前也沒有很好的控制情緒。

以后，我們會以身作則，注意不動輒火冒三丈，鼓勵孩子把心中的不快傾吐出來，一旦孩子的情緒有導向發怒的可能，立即提醒他，減緩孩子不愉快的感覺，并教會孩子選擇適當的方式發泄。

希望以后在老師的幫助下，在家庭的引導下，逐漸培養孩子豁達性格。

再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利，桃李滿天下。

您的學生：xxx

20xx年xx月xx日

第二篇：給孩子老師的一封信

給孩子老師的一封信

尊敬的鄭老師：

您好！我是王津琪的家長。我真誠地感謝您這一年來對王津琪的關愛和教誨！也感謝您及所有的任課教師對七（9）班全體同學的奉獻和操勞！

鄭老師，自從學生報名的那天起，您就用那和藹的面容和親戚的話語吸引了每一個孩子。在您的笑容里，孩子們看到了母親般的慈愛之心。在您的話語里，孩子們聽懂了為人的真諦。在您的工作中，孩子們感到了前進的動力。

鄭老師，您特別關心孩子們的安全。您經常教育他們無論在校外還是在校內，無論在公路上還是在人行道，都要左顧右盼注意安全。有了安全才有美好的生活，有了安全才有快樂地成長。您把孩子們的安全始終記在心頭，落實在行動上。

鄭老師，您用您人生的經歷教育孩子們要有崇高的理想和遠大的抱負。讓孩子們都選好了理想的高中去拼搏、去奮斗、去努力。

鄭老師，您對孩子們的教育很講究方式方法。您的賞識和贊譽讓孩子們有了自信、有了努力做好每一件事的動力。您的委婉的教育和批評讓孩子們記得深刻并樂于改正錯誤。

鄭老師，您通過各種活動或勞動鍛煉了學生培養了他們的能力。使他們不只是學習的機器，更是成長的主體，做事的主人。

鄭老師，您樂于與家長溝通，互相交換孩子們在成長過程中的點點滴滴。讓孩子的成長更加豐富更加全面。

鄭老師，您的非常敬業和樂于奉獻的精神感動了家長和孩子。您為了管好七（9）班的孩子們，您把自己幼小的孩子放到親戚家，讓他們幫你照看?？墒悄挠心赣H不想孩子的呢？您每個晚上都看見學生們在認真學習，您才回去。每個星期天下午都來看著學生背書。您讓學生充分利用了空余時間，也鞏固了先前所學的知識。

我衷心地感謝您對孩子們的關心愛護和教育。

第三篇：老師給幼兒園孩子的一封信

老師給幼兒園孩子的一封信7篇

老師給幼兒園孩子的一封信1

孩子們：

此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴3年的你們就要離開了；此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學生了。

望著今天長大的你們，看著你們現在活潑可愛,又唱又跳的樣子,不經意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時的情景.從哭哭嚷嚷的要回家,到現在能高高興興的來上學；從吃飯等著老師喂到現在大聲地說:“老師,我自己吃！”；從咿咿呀呀地喃喃自語到現在有主見的講話；從一點一筆的亂線到現在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫......

今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

孩子,你們長大了,進步了！老師真為你們高興！在高興的同時也感到很幸福,因為老師有幸和你們一起感受著你們的開心,也有幸為你們見證你們的進步,和你們一同成長！更有幸陪伴你們走過了最純真,最美好的童年時光！

每個早晨，我會想起你們的聲聲問候；

每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。

今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；

今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆；

今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

再見了，我最親愛的孩子們！

老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材！也希望我們最親愛的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

xxx

xxxx.x.x

老師給幼兒園孩子的一封信2

親愛的xxx：

這個月你就要從幼兒園畢業了！

當我坐在畢業典禮的現場，看著你，回想著4年多你在幼兒園的點點滴滴的生活，聽著老師們一句句發自肺腑的祝福之語，瞬間淚目。

我周圍的爸爸媽媽們也和我一樣，眼中充盈著喜悅的淚水！

還記得你剛剛入園時，拉著媽媽的衣服說不要走，被老師抱著進到教室時還在哭，媽媽的心好疼；還記得你在最初的一個月里，一直在教室里觀察其他人的工作，自己不敢去交往，媽媽好擔心；還記得每次去幼兒園接你，你興奮地喊著媽媽，媽媽好激動！

慢慢的，你愛上了幼兒園的生活，喜歡上了這里的老師同學。如果幾天沒見到兄弟就想的不得了，你會在幼兒園里助老師收拾午餐后的衛生，主動助弟弟妹妹拿水杯、穿鞋子。

你喜歡數學、英語，喜歡閱讀。

你愛上了網球、鋼琴。

堅持不懈地努力著，你早已成長為一個你口中立的.“人”！

真心的感謝幼兒園帶給你的這段經歷，在你的心中種下美德和愛的種子。你的堅毅，勇敢，溫暖，追求卓越，就會陪伴你走過未來的人生，而我也相信，有了這些美德和愛，你會認真的對待學習和生活。

如今，還有兩個月，你就要踏入小學的校門，真正成為一名小學生。

我們一起準備書包和學習用具，一起去新的學校面試，一起準備搬家去開啟全新的學業生涯，一起來制定小學之后的日常慣例表。雖然你很不舍幼兒園，但你也清楚的知道小學是我們即將一起去面對的全新的體驗。

面對即將來臨的小學生涯，媽媽想和你說幾句心里話。雖然這些話，可能對你現在年齡的認知還不能完全明白，但這就是一個母親發自肺腑之言。

xxx幼兒園

20xx年xx月xx日

老師給幼兒園孩子的一封信3

可愛的小寶貝們：

你們好！歡迎你們加入玉陽幼兒園這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦、充滿愛的大家庭，相信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來！

可愛的小寶貝們，進入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們為你們而高興！

新的學期開始了，說明你們長大了，懂事了，以后你們一定會學到更多的知識，懂的更多的道理。老師期待你的進步喲！可如果你是新入園的寶寶，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關系！老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們；老師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的游戲，會教給你們許多知識------對了，你在幼兒園還會認識許多朋友。寶貝們，老師告訴你們一個小秘密，幼兒園是一個美麗的新世界。這里有喜歡你的老師；和你一起游戲的小伙伴；還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂！新學期開始了，我們將和你們一起生活。在這個快樂的集體里，我們一起學習、生活、游戲、交往、參觀&在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創造性&&

新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待著你們給我們帶來驚喜！

真誠的祝愿我們的寶貝們在新的學期里健康快樂、幸福成長！

xxx

xxxx.x.x

老師給幼兒園孩子的一封信4

親愛的吳XX . 吳XX. 邢X小朋友：

再過幾天你們就要離開我了，在這三年里，我們就像伙伴一樣朝夕相處，形影不離，建立了深厚的師生情誼，在這三年里感謝家長朋友對我幼兒工作的大力支持…

再見了，我親愛的孩子們，希望你們在新的環境下，盡快適應，愿你們永遠健康、快樂，快快樂樂的度過每一天!

孩子，看著你們現在活潑可愛，又唱又跳的樣子，不經意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時的情景.

從哭哭嚷嚷的要回家，到現在能高高興興的來上學;

從吃飯等著老師喂到現在大聲地說：“老師，我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語到現在有主見的講話;

從一點一筆的亂線到現在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫......

孩子，你們長大了，進步了!老師真為你們高興!在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你們一起感受著你們的開心，也有幸為你們見證你們的進步，和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真，最美好的童年時光!

轉眼間，你們快要升入小學了，老師希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長!

孩子，請你記住，你永遠是老師的孩子，這兒有愛著你們的老師們，你們也將永遠是我們的驕傲!

XXX

XXXX.X.X

老師給幼兒園孩子的一封信5

大班的小朋友們大家好:

三年的時光，匆匆走過。在這個令人緊張又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，為你們召開畢業典禮，老師的心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;將要成為一名光榮的小學生了。

還記得你們一個個剛剛入園的時候，那段時間對于你們是多么的煎熬啊!幼兒園的一切都是陌生的：坐在小椅子上，周圍的小朋友是陌生的;睡在小床上，頭頂的天花板是陌生的;站在院子里，環境是陌生的。在這個什么都陌生的環境里，在老師的懷里讓你找到了依靠。時不時的會想起讓老師帶你們去找媽媽，望著家人來接的方向。

時間一天一天的走過，接下來的時間里，每個小朋友們都認識了新的好朋友，開始自己吃飯、睡覺、......更勇敢的是主動和家人再見了，這些事情老師們都放在眼里，當你們越來越適應幼兒園的生活，老師們也就越來越欣慰，開心。

當老師有一天對你開玩笑的說：“寶貝，你不哭了?”你會很害羞的不好意思。這些事情好像昨天剛剛發生，但是時間告訴我們，你們馬上就要畢業了。

老師想告訴你們，在以后成長的道路上會遇到很多挫折，一定要做勇敢的自己!放飛夢想，堅持自我!

XXX

XXXX.X.X

老師給幼兒園孩子的一封信6

孩子：

和你相處了近兩年，老師發現你有很多的優點：你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己;挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩!現在你就要畢業了，祝愿你健康快樂，擁有一個美好的童年。

XXX

XXXX.X.X

老師給幼兒園孩子的一封信7

親愛的孩子們：

你們好！

再過不久你們即將成為一名神氣的小學生了，將帶上鮮艷的紅領巾，不管怎樣，你們已不再是那個剛進幼兒園時喊“媽媽”，叫“回家”的淚娃娃。

非常幸運，能成為你們人生旅途第一站的啟蒙老師；多么幸運，能與你貌同記錄人生中最精彩的時光童年的燦爛、青春的輝煌。孩子們，記得嗎？我們美麗的幼兒園，還有那些可愛的小伙伴們和愛你的老師們。

春季，我們一起找春天，看小草發芽，鮮花盛開，聽小鳥啼鳴，聞泥土芳香……明媚的春光中，我貌同播下綠色的希望。

夏季，我們在墻角覓蝸牛，在小泳池里戲水，家追蜻蜓，捕蝴蝶……炎炎夏日，卻擋不住我們揮灑快樂的水花。

秋季，我們拾落葉，賞菊花，操場上一起玩沙捏泥，踢球跳繩，唱著秋天的歌謠，畫著豐收的圖畫……金燦燦的季節里，我貌同收獲成功的喜悅。

冬季，我們在晨風中鍛煉，踏步、小踢腿，帽子、圍巾、衣、手套堆成山，全副武裝的小企鵝成了熱氣騰騰的運動員……暖暖冬陽，為我們攝下了永恒的記憶。

春夏秋冬，你們甜甜的笑和咯咯的笑聲留在了幼兒園的每一個角落，留在了老師們的心田里，成為了老師們人生中最華美的樂章。四季輪回，老師們也驚喜地發現你們已在不經意中悄悄的長。謝謝你們，孩子們，也謝謝你們的父母，謝謝你們為幼兒園抹上了一筆絢爛的色彩。蔚藍的天空已等待，遠方的道路在召喚，勇敢飛翔吧，孩子們，云天萬里會練就你們一雙有力的翅膀，勇敢向前吧，你們將把人生的夢演繹生的驕傲。

xxx幼兒園

20xx年xx月xx日

第四篇：給孩子一封信

我最親愛的兒子：

后天就是“六一”國際兒童節了，也是你今生作為兒童度過的最后一個“六一”節。首先祝你節日快樂！在你即將告別童年，步入青少年之際，受老師委托，也代表爸爸，媽媽提筆寫下了給你的第一封信。

拿筆在手，千言萬語不知從何說起。時光飛逝，轉眼你已從一個呀呀學語的嬰兒成長為一名充滿陽光的翩翩少年。從你降生到人間的那一刻起，你的一舉一動無不凝注著全家對你的關心和愛護。姥姥對你無時無刻的呵護，舅舅舅媽對你的疼愛，哥哥姐姐對你的謙讓以及爸爸媽媽對你全身心的投入，使你像小松樹一樣茁壯成長。我最親愛的兒子，雖然現在你還未像松樹那樣挺且直，但媽媽內心已經充滿了自豪和驕傲，為你的愛心和善良，為你的懂事和正直，為你的陽光和平和。作為男孩，雖然你也曾淘氣，但你從不惹事，從沒有讓父母因此而操心和著急。作為男孩，你又有女孩子的細膩和善解人意。在姥姥逝去的那段日子里，是你陪伴媽媽度過了那些痛苦的日日夜夜，用你那小手拭去媽媽眼角的淚痕，用你那稚嫩的童音帶給媽媽安慰。這些都給了媽媽許多的慰藉和支持。媽媽發自內心地對你說一聲：謝謝你！我最親愛的兒子。

告別了無憂無慮的童年生活，步入了充滿機遇和挑戰的青少年時代，也就迎來了決定你人生命運的最關鍵的階段。正如柳青在《創業史》中寫到的：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！蹦闵肓顺踔?，也長大了許多。但由于以前欠債太多，成績日漸不理想，媽媽的嘮叨也日漸增多。但我最親愛的兒子，你要知道，天下沒有不疼愛兒女的父母。每當看到你挑燈夜戰之時，媽媽和爸爸也無比心痛，我們是多么心疼你。但我們替代不了你的學習，學習只能靠自己，我們只有從生活上關心你和照顧你。

我最親愛的兒子，你要知道： 不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死水！不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！不是每一個人都能成為棟梁之材，不努力的便成了無用之人！

媽媽把你帶到這個世界，不奢望你多么出人頭地，但希望你將來生活的幸福美滿、和諧快樂！雖然只是簡簡單單的八個字，但沒有付出、沒有努力、沒有堅持，終將只會成為一場空。媽媽也曾是一個學生，媽媽也曾度過如你這般的學習生涯。媽媽深知，學習是寂寞和枯燥的，但學習也是快樂和愉悅的。每當你做出一道難題，每當你背過一個單詞，每當你理解一段句子，那份成功后的喜悅是難以言表的。

我最親愛的兒子，自信對你來說是多么重要。你喜歡軍事，沒有刻意去背，你卻懂得那么多軍事知識；你喜歡游戲，沒有刻意去學，你卻明白那么多電腦常識。這些足以說明，你是聰明的，功課對你來說，不是高不可攀的高山，也不是深不可測的深淵。書山有路勤為徑。只要你放下包袱，甩掉惰性，拿起手中的筆，開動你的腦筋，運用你的眼睛、耳朵和嘴巴，多寫、多聽、多背、多讀，勤于練筆，勤于動腦，不斷提高自己的學習效率，不但可以充分享受學習的每個過程，還可以充分享受玩時的每分每秒，媽媽的嘮叨會越來越少，成功也會離你越來越近，最終實現你人生的目標和理想。

永遠愛你的爸爸、媽媽

媽媽代筆于2011年5月30日下午

第五篇：給老師一封信

給老師一封信

給老師一封信1

尊敬的張老師：

您好！

如今我們已不是一個個頑皮不懂事的孩子了，我們已經升入了初中，這是我們人生中的第一個轉折點，也是我們慢慢地走向社會的一個開始。

開學的第一天，我走進熟悉而又有點陌生的教室。第一眼我就看到您那張慈祥的笑容，當時我就覺得您一定是一個好老師。

經過這一周的相處我覺得您真的是一個教導有方的好老師，雖然您有時對我們很嚴厲，但是“嚴厲出高徒，”我相信您的嚴厲是為了讓我們成為一個更優秀的中學生。您還告訴我們要如何與同學相處，而且時刻關心著我們。

老師

假如我們是一只小船

您就是一對船槳

有了船槳的劃動

小船才能乘風破浪

假如我們是一根蠟燭

您就是一根火柴

有了火柴的點燃

蠟燭才能大放光芒

假如我們是茂盛的樹林

您就是辛勤的園丁

有了園丁的培育

樹林才能大挺秀。

老師啊！讓我再向您說一聲：“辛苦了！”希望您能搞好班級，讓我們學習態度更加認真。

祝您身體健康！

您的學生：七年四班屈賦穎

給老師一封信2

老師：

您好！時光如流水，轉眼間，我們分開一個學期了，在那個分離的夏天，淚水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮現。您對我用心的教導，我永遠不會忘記。時間可以沖淡一切，但老師，無論時間如何沖洗，在我心中，依舊能看到您的身影。

老師，在初中這個嶄新的入口，我已經熟悉，您不用擔心，即使您不在我身邊，我依然能繼續努力。

老師，我離開了小學的懷抱，但在初中，一切都很好。這里有依然溫暖的友誼，依舊嶄新的天地，新的老師，也如您一樣細心、關懷。

老師，現在的我，比小學更努力，因為，我學會珍惜，不是每個人都有這樣的機會。我真正知道，我長大了，我不再是當年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩，而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。

老師，您放心，您對我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想過，到了初中，離開老師的懷抱，我是否還能繼續堅強。現在，我懂了，我不能做溫室的花蕾，老師您不能陪伴我一生，我要學會自己面對困難，我緊記著老師的教導，勇敢的邁出每一步。

老師，您一定很想知道我在初中過著怎樣的生活，其實，基本上和小學一樣，只是科目多了，難度大了，我沒有住校，生活與小學一樣，到了初三我住校時，我再給老師寫一封信，讓您了解我的情況。

老師，我說了許多關于我的事情，您也要跟我說說您的情況啊！我等著您的回信。

老師，我曾經很傷心，是您給了我笑容；

老師，我曾經很迷惑，是您給了我方向；

老師，我曾經很無知，使您給了我知識。

時間如水，日月如梭，我心依舊，笑，因有您伴隨；樂，因有您教悔。緊記您的教悔，笑容永遠伴隨。

祝：

身體健康！

心想事成！

！您的學生：李樂兒

20xx年1月5日

給老師一封信3

敬愛的老師：

您好

老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心里話。

您是一位關心學生的好老師。記得有一次，我班的一位同學由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學生出現了疾病，您也如此對待他。

有一次，是一天的上午，您給我們講課時，一會兒打哈欠、一會兒揉揉鼻子、一會兒打噴嚏，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老師，您怎么不在講臺上休息一會兒呢？”可是我知道，您是為了我們為了我們六一班在頑強地給我們講課……

在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學后多上一節課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。

老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學習態度有所改變。敬愛的老師，今年的教師節我無法再陪您度過了，因為我要到一所新的學校、到一所陌生的學校上學，您也給我說了：沒什么事的時候，我如果想您了我可以會回來看您的。

祝您：

身體健康、越活越年輕！

您的學生：張佳怡

20xx年x月xx日

給老師一封信4

敬愛的老師：

您工作好嗎？天氣這么熱，您可要少穿一些衣服呀！

老師謝謝您！那么認真地教育我們，讓我們學到許多知識，讓我們知道了這題怎么做，那題怎么做，讓我們長大，做一個有智慧的人，不像他們在工廠里上班的人那么累？老師不還是為了我們。那次上唱歌課，我們不認真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧，想到那件事，我就有一點想掉下金豆豆，對不起，老師我們好幾次讓給您丟臉，我一定會改的，不讓老師丟臉，讓我們一起加油吧！我的好同學們！

我真誠地祝福您萬事如意，身體健康！

您的學生：xxx

20xx年4月11日

給老師一封信5

親愛的田老師：

好久不見，在這已經開始的學期里，我想懷念一下，即將逝去的光陰，光陰中的故事，歲月里的人影。還有曾經的您。

相信你一定對我這個頑劣的學生印象深刻，在學校里，大錯沒犯過，小麻煩不斷。抱歉老師，那時候給您添麻煩啦?，F在想來，后悔的情緒就開始漫散，在胸腔里開始彌漫苦澀的味道......

可惜過去的就已經一往無前的向著過去奔涌而去，就像東去的江河一般，帶著決絕而又義無反顧的意味。現在細細想來，老師您當初告訴我的“時間永遠只會在珍惜它的人手中變得更長久?！笔嵌嗝醇兇舛鎿吹膭窀妗Ｄ菚r候的不在意卻是現在的悔意與愧疚?；?，我后悔沒有在那時珍惜與同學，與老師一起度過的美好年華。

愧，我愧疚當時對老師您的態度不好，老師您對我們的學習與心理上盡心盡力，付出的是我們無法猜測的，我卻沒有在那時用一個最美好的態度來面對您，甚至沒有一句，老師我愛你。

突然想起過去，過去的影像浮現眼前。過去中盡是歡聲笑語，我卻鼻頭一酸，想起老師您在講臺上的身影，傴僂而又偉岸。老師您陪著我們渡過人生中最為迷茫又逆反的三個春秋，用您的關懷與心靈來感動我們、用您的行動作為我們的標桿、用您的心血澆灌我們的出我們的茁壯。

老師您的身體一直都不是很好，記得您總是在給我們上課時突然的咳嗽。這件事，班上的我們一直都很擔心。雖然您總說沒有關系，沒有關系，讓我們不要操心這些，要去關心學習。但我們怎能不在意老師您的身體呢？

雖然我們一直在讓老師你多喝水，多喝點藥?？墒牵斃蠋熌纳眢w好些了后，講課時卻更加努力，激昂了。

現在我們雖然離去，但是，老師。您必須注意身體啦！不要再拿自己的身體去與歲月賭博了。您老了，我們這些學生還在擔心你，我們希望您能在我們考上心儀的學校是為我們祝賀啊。

田老師，如今想來曾經三年，仿佛有無盡言語想對您傾訴，卻又無從說起......愈是回憶，愈是哽咽.....

三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆

十方樹木，十載風，十萬棟梁，十載雨

我不知道該用什么語言來表達我內心的復雜，但是，我已經踏上了一條新的道路，開始往新的目標奮進。

所以，請祝我幸運吧，親愛的田老師，祝福我能在我與你所期待的這條夢想的道路上走到終點吧。

祝：田老師您

身體健康，工作順利

你曾經的學生：李佰夏

給老師一封信6

親愛的李老師：

你最近過得好嗎？身體健康嗎？

時間匆匆流逝，轉眼間我已經在桂花崗小學5年了，還有十多天就要畢業了，時間這個東西，過得時候并不覺得快，可當我過了幾年再回首的時候，才發現，自己已經長大了，自己的模樣也不像小時候那樣天真了。老師，一眨眼，我就要畢業了，我就要升入六年級了，在小學的回憶有很多，有開心的，有悲傷的，但的回憶還是和您在一起，在一起研究數學題，在一起，有說有笑的玩耍。

有一次，也就是您有病的那時，您的病其實已經很嚴重了，你本來可以靜靜地休養一段時間，但您卻沒有，您自作主張的回到了班級，為的就是給我們講課，讓我們不再讓五年組老師輪流來上課，我記得您那時候根本就坐不下去，您在上課的時候站著給我們講課，您再下課的時候，只能趴著休息，那一次照相，本來是要老師坐在同學們的前面的，但是您不能坐著，您也不能站在我們前面，因為您擔心會擋到我們其中的某一位同學，你就站在那不起眼的地方，最后排的中間，如果不仔細看那張照片，真的找不到您的身影。

還有一次，也就是近期發生的，老師您本來去齊齊哈爾參加一個會議，那天很熱，您在前一天的早上，跟我們說，您一定要給我們放學。這句話其實我們并沒有在意，可這句話卻深深的烙在了您的心里，就在那天下午的第二節課，外面淅淅瀝瀝的下起來小雨，后來越下越大，越下越大，我們都以為您不會來了，就連班長也這么認為，可是您總是出乎我們的意料，我們快要放學的時候，您進入了教室，看見您就像一個雨人似的，我們的心里頓時涼了一陣，您為了您對學生的承諾，就算付出健康也在所不辭，就是因為讓同學們做一個說到做到的人。

李老師，您總給我們講許多您的故事，您的道理，我們每每聽到都會入迷；李老師，您總是“威脅”我們，說考不好就找家長，可到時候你又不照你說的做；李老師，每當我們考試成績下降的時候，您給我們的并不是責備，而是鼓勵，讓我們重新有了信心。您每次嚴厲的管教，都是您對我們負責。我想問大家一句，你們有這樣負責任的老師嗎？老師，眼看著我們就要離開你了，你也要重新適應一個班集體了，時光在悄悄的流逝，但是記憶卻抹不掉，我們會永遠記得你的！

您的學生：XXX（不透露）

9月2日

給老師一封信7

敬愛的劉老師：

您好！

謝謝您兩年來對我們的照顧。班級就像一個大家庭，您就像一位慈祥的媽媽，教導我們，關愛我們。

有時，您是和藹可親的，有時，您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個什么都不會的幼兒園小朋友入學時，不適應學校的生活，不懂學校的規章制度，文明禮儀，您就不厭其煩地一遍遍告訴我們；下課了，我們在歡快地玩耍時，您就變成了我們身邊的大朋友，加入到我們的行列，和我們一起玩耍；當有同學上課不認真聽講時，您就換了一副面孔，板著臉，把調皮搗蛋的同學叫起來，批評他。

夜深了，星星困得眨眼，老師，可您為了批改好同學們的作業，又下了床，打開臺燈，仔細地批改起來。不一會兒，您的臉上露出了疲倦的睡意，可您還是堅持把它改完。

謝謝您！老師，教給了我那么多的知識，傳授給我無數的智慧。

在此祝您身體健康、萬事如意！

您的學生：張玲瑜

20xx年9月13日

給老師一封信8

敬愛的老師：

您好！

最近身體還好嗎？時光像流水一樣飛快地流著，轉眼間六年的小學生活就快結束了，即將要畢業了，回顧過去六年的一點一滴的事情到現在仿佛記憶猶新，對您敬愛更是深刻。

在這六年的學習中有許許多多難忘的記憶，每當我不懂的問題，你就會一一告訴我，每當在我演講的時候，我的心都會極速地跳，你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話，每當我去請教你的時候，你就會放下手中的工作為我解答……六年的學習中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣，數也數不完。

記得有一次，是自習課，自已完成練習冊里的內容，我專心致志地寫著，剛寫完幾道題，老師您就便說：“有什么問題，可以出來問我”剛說完，我就遇到了一道難題，想來想去都解決不了，心里便默默地想：要不要拿出去問老師呢？可是，這道題老師一定會覺得好簡單，肯定會罵我的，可我總想不出解決問題的方法，后來我最終鼓起勇氣出來了，問老師，老師您看了看這道題目，誰知。您并沒有罵我，解決了難題。

老師，您教我看問題時一定要抓住重點，要懂得詳寫和短寫，您也還教我懂得了寫作文時一定要注意要求，收集一些好的材料，才可以寫的精彩。

老師，你是園丁，辛勤地培養祖國的花朵，你是春蠶，把自已的知識毫無保留地奉獻人類，你是蠟燭，燃燒了自已，照亮了別人。

“十年樹木百年樹人”老師，我一定將會成為祖國的棟梁來報答你的。

老師，謝謝你。

給老師一封信9

語文老師：

您好！您知道嗎？我現在有千言萬語想對您說，因為您太好了，所以我不知道從哪個“好”先說。

自從初一您接我們班以來，您就想方設法地讓我們從學習、紀律、衛生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔心著，為我們的養成教育計劃著，無時無刻在為我們的人身安全著想著。

是您讓我們初一某班從死氣沉沉到生機勃勃，從不愛發言到積極發言。

在上課時，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們增強了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的馬吉祥同學發言，可能由于他是第一次回答問題，所以緊張的說不出話來，這時您沒有呵斥他，而是走過去用溫和的聲音說：“不要緊張，慢慢說，想到什么就說什么？”經過一陣開導，馬吉祥終于開口說出了答案。當時教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了，我們也會心地笑了。在下課時，您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包，盡情的玩耍，那時的您真象我們的大姐姐，使我們更加愿意和您親近。是您，使我們的友誼更深，使我們更加緊密地團結在您的周圍。

一眨眼的時間，又到期末了。為了不辜負老師的期望，我代表全體同學對老師說：“看著吧，我們一定會考出好成績來回報您和養育我們的父母，我們一定會的?！?/p>

祝身體健康工作順利天天開心

此致

敬禮

您的學生：****

給老師一封信10

敬愛的王老師：

您好！

最近您好嗎？

回想起我在瀘州讀書的幾個月，內心感到無比充實。是您，陪我們走過了一段快樂而充實的時光。

記得第一次上你的身體還好吧！

語文課，你優美的板書和聲情并茂的誦讀給我留下了深深的印象。在課堂上，老師的講解總是讓我聽得津津有味，因為是初到忠山小學，來到這個新環境有種陌生感，每到下課時，你新切地問：“你在瀘州適應了吧？”說真的，當時我的心很受感動，我在心里對自己說，一定要在瀘州扎下根，改變自己的學習狀態，努力爭取成功。王老師，您因為中途有事外出學習，全班同學都依依不舍，盼望著您早些回來，我們真切地感到一天都離不開你，是你濃濃的母愛呵護著我們健康成長。

王老師您總是那么認真負責，每次考完試，你會叫上考得不好的同學到辦公室談心，幫助他們找出語文學習上存在的問題。臨近期末考試時，你不辭辛苦地精心為我們選擇復習題，每天早上都親自到教室督促同學們讀書、背書，希望我們全班同學考得好一點，過上一個好年。我們取得的點滴進步都有老師辛勤的付出，凝聚了老師您的汗水。我慶幸生命中遇到這樣一位優秀的老師，感恩有你，親愛的王老師，祝你身體健康平安幸福！

您的學生許xx

20xx年2月3日

給老師一封信11

親愛的王老師，您好！

您終于來學校給我們上課了，我好高興??！您在家養傷的那段時間，我常常想起您，想您在課堂上繪聲繪色給我們講課的樣子，想您看到我們做錯事而發脾氣的樣子，想您在我們生病時，那關愛急切的模樣，您的點點滴滴，總會浮現在我的腦海里。

為了新學期我們的成績不再下滑，為了我們不再像離群的大雁，您拄著拐杖，不顧自己腳上的疼痛，親自來為我們上課，我們好感動啊！您的到來，讓我們興奮，讓我們踏實，讓我們有了主心骨。

王老師，您是最棒的老師，真心的祝愿您的腳傷盡快好起來！

祝您身體健康，萬事如意！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封信12

蔣老師，您好：

我是您的學生繆清旸。您知道嗎？暑假的一個晚上，當得知您在下學期將不再教我們班的消息時，淚水立刻模糊了我的眼睛，朦朧中時間放佛回到了一年前。

一年前的一個夜晚，沒有喜悅的歡笑聲，沒有升學的激動，沒有關于暑假計劃的熱烈討論，只有父親的嘆息聲，母親的哭泣聲，伴隨著時鐘那“滴答滴答”的響聲回蕩在我的耳邊。難道這真的是事實嗎？班上50%的同學都在畢業考試中考出了“3A”的好成績，而我這個優等生，卻在人生第一次重大考試中得到了“2A1B”。成績單上的“2A1B”，這醒目的“2A1B”，它深深地刺痛了我的心，它好像變成了一個魔鬼，譏笑著我：“哈，繆清旸，你如今已經不是優等生了，這么簡單的考試你都考得那么差勁，你是班上倒數的差等生了。”

就在這時，電話鈴響了。我拿起電話，有氣無力地問：“誰呀？”你那洪亮的聲音立刻出現在我耳畔：“你是繆清旸嗎？我是你的新班主任，我姓蔣?！薄皧W，老師好?！蔽液唵蔚鼗卮鹬??！袄蠋熈私獾侥氵@次畢業考成績不理想，是嗎？”聽了這話，我心里更難過了，耷拉著腦袋想：哎，老師也一定感覺我時隔差生了。這時，你那獨具特色的嗓音再次響起：“考試只能代表你的過去，只要你在暑假能調整好狀態，好好充實自己，老師相信你在初中一定會很棒的?！甭牭竭@話，我只感覺眼前一亮，是?。∥覒撃軌蜃龅煤馨舻模驗槟嬖V我了！

經過一個暑假的努力，我在摸底考試中取得了全班第一，年級第二的成績?？僧斈阍趫蟪煽兊臅r候，我卻把頭深深埋在桌子里，我覺得這次只不過是瞎貓碰到死耗子，班級里比我優秀的人多得多。這時，您那洪亮的`聲音再度響起：“繆清旸同學取得了優異的成績，很不容易，我們給她一點掌聲?！币凰查g，全班爆發出了雷鳴般的掌聲，我慢慢抬起頭，邂逅了你那肯定、欣慰地目光，那目光放佛一壺充滿力量的泉水，灌溉了我心中快要枯萎的自信之花。回家的路上，前方的夕陽把大地照的耀眼生輝，枝頭的鳥兒在為我歌唱，我終于能讓世界承認了，多美妙的感覺！

蔣老師，您知道嗎？那天中午，您將我們幾個語文成績還不錯的同學召集在一起，告訴我們有2個參加現場作文競賽的名額，問我們誰愿意去參加。我想去參加，可是心里又緊張，當我忐忑地將手舉起時，您看著我，肯定地向我點點頭說：“嗯，不錯，那么就給你一個名額，要相信自己，好好把握，你可以的”。

來到賽場，突然一個熟悉的聲音出現了“呦，看，那就是那個‘2A1B’的繆清旸?！毖捖暎铱匆娏藥讉€小學的同學正在竊竊私語，我突然走到她們面前，大聲地說：“畢業考試的失誤不能代表我的全部，只要我努力，一樣可以超過你們這些‘3A’的同學”。我那激昂的語氣不僅讓嘲笑我的同學大吃一驚，也讓我嚇了一跳，我什么時候變得那么自信了？“要相信自己”。這時，您那洪亮的聲音又回響在我的耳邊，您那充滿信心與力量的眼神也浮現在了我的眼前。原來，是您，就是您不斷地鼓勵，讓我找回了自己。最終，我獲得了金山區一等獎、上海市三等獎的好成績。當我從您手中接過獎狀時，您說：“自信是成功人士不可缺少的品質”。從此，我把這句話銘記在心。

回家后，我拿出那張“2A1B”的成績單，笑著對它說：“再見了，我會記得這一次失敗，但你絕對不會成為我前進道路上的絆腳石，我已經不再是哪個自卑的女生了。”隨后，我將它揉成一團，扔出窗外。此時，那點點繁星似乎也正眨著眼對我微笑。

蔣老師，雖然我們只相處了一個學期，但您卻給了我自信，改變了我，您將是我永遠的好老師！

此致

敬禮

給老師一封信13

陪伴我五年的親愛的X老師：

您好!

還記得在教室里與您第一次說話，您親切溫柔地與我開玩笑，我靦腆的回答。從那個時候，我就堅信，您一定是一位好老師!答不上的問題、考砸了的分數、笨手笨腳的我……在這些事情上，您都沒有嚴厲地批評我，而是耐心地詢問我的情況，給我出解決問題的主意，委婉地告訴我要好好學習。對，您是溫柔的。

但是，因為我們的種.種數不清的過錯，您很生氣，所以，您口上總是讓我們抄課文、試卷，卻有很多次原諒了我們。我也是知道，其實您也是心軟，不忍心讓我們抄那么多。對，您是嚴厲的。

咱們班有XX個人，您就要改XX本作業，您多么辛苦啊。每天夜晚，當我們已經進入夢鄉時，您還在為我們制定學習計劃，學習資料。當我們在學校課間玩耍打鬧時，您卻在與時間賽跑，努力地改著作業，爭取在下一節課前趕上。您又絞盡腦汁，變著X法地給我們上課，讓我們喜歡上。對，您是嚴厲的。

X老師，請原諒我們的過錯，我知道，您表面上無論有多嚴厲，但是骨子里永遠都是關心我們、愛我們的。我們會在新的一學期里展現出新的自己。希望在最后的一年里，我們能夠好好相處。

加油!

祝您：身體健康

您的學生：XXX

20xx年XX月XX日

給老師一封信14

敬愛的老師：

不說您能和我們同時起床，但我們坐在教室里時，您已姍姍而至；不說午休時您和我們一樣仍在埋頭奮筆，但您也一定沒有安睡；不說您陪我們奮戰到多久，但寢室熄燈時，您家里仍有微微光亮。

不說您很偉大，只想說一聲謝謝。謝謝您在酷暑中陪我們演算，謝謝您在嚴冬中為我們板書，謝謝您在風雨中伴我們成長。每一朵花的開放都要經過寒霜炎日，風吹雨打，但在身旁鼓勵它，給予它生存希望的便是綠葉。而在我們身旁扮演綠葉角色的人之一便是老師。三更起五更眠，這或許有些夸張，但已幾乎如此，天高云淡，播種的是種子，收獲的是希望。

在每天清晨，破曉時分，教室里的燈亮起，書聲由稀疏到瑯瑯，那時的您或許是高興的；當夜幕時候，自可課上，靜靜的教室里傳出窸窸窣窣講話聲和笑聲，眉頭微微皺起，這時的您一定是不開心的，您不是神，也會有喜怒哀樂，但處在叛逆期的我們總是那么自私，總在抱怨老師您這也不好那也不好，卻不會反省是不是自己的錯誤。在外表成熟理智的偽裝下的我們內心是多么幼稚可笑。在您眼里，我們恐怕是永遠也長不大的老小孩，愛鬧，愛笑，愛叫，愛玩。沒有人督促，懶惰的種子便在心中滋生、發芽。我們想讓您管一管卻不想被約束，這就是我們，不懂事的我們。

但我們卻時常盼著您能在課堂上笑一笑，即使是我們錯了，不對了，那您也要說出來，驕傲的我們需要打擊，需要反省，需要沉下浮躁的心，而不是被您寵著、慣著，任由性子發展。您喜歡個性發言，但外表堅強好勝的我們其實很懦弱膽小，不愛舉手發言，卻愛七嘴八舌在下面炸開鍋，充當東郭先生。我們需要慢慢鍛煉膽量和勇氣，但您也要試著給我們信心以及耐心。

記得有一回上政治課賀老師講時事政治我們不知道，他戲侃一句：“看吧，這就是代溝?！蔽倚α耍瑫r也深思：年齡不同，身份不同以及社會閱歷不同，我們與您是否也產生了代溝？答案不得而知。黃老師說，考試是幾家歡喜幾家憂，我們或憂或喜，您卻又喜又憂，承愛的是雙份情感，喜的是有些同學終于進步了，憂的是有些同學又退步了。

您總是在我們瀕臨絕望時給我們希望，但我們卻總是在您充滿希望時讓您失望。莎士比亞說：“希望往往會落空，并且是在最有希望之時?！笔聦嵄阋踩绱?。我們對不起自己，對不起父母，也對不起您。

記憶如美麗的卷軸般緩緩打開又匆匆合上?，F在只剩一年的時間，但愿能與您共同奮斗，一路過關斬將，走到終點，終會收獲希望的果實，也愿老師身體健康，合家歡樂！

給老師一封信15

敬愛的語文老師：

您好！

快開學了，我想給您寫封信，匯報一下暑假中發生的一些事情。

第一件，晨讀樂事！

還記得嗎？7月7日上午，我們都返校領取通知書，您說：“以后每天早上6點到7點都到晨讀點讀《論語》?！庇谑?，一個新世界的大門向我打開。我每天早起去讀書，而您每天騎著您的“小電驢”穿梭于各個晨讀點之間。7月21日那天，您一如往日，騎著“小電驢”來到了裕景廣場：“孩子們，大家好啊！今天，我來為你們領讀《述而第七》，要開始啦！”您親切的話語回響在廣場上空，“曲肱而枕之，樂亦在其中矣。”您的眉眼間含著笑意，聲音清亮，把我帶古圣先賢的精神世界里，是您讓我養成了晨讀的好習慣，是您讓我愛上了國學經典。

第二件，洪水險事！

那是7月20日，鄭州暴雨成洪，我的媽媽卻在這天去鄭州接弟弟，剛回到家，就看到了鄭州高鐵、地鐵全封，暴雨成了洪災的消息。媽媽是這樣跟我描述當時的情形：“幸好沒多停留，你姑把你弟送到高鐵站我就帶著你弟走?！闭f著還拍了拍胸口，“那來哩時候兒就下著雨，你瞅瞅，還好走哩快，要不然，還回不來了哩！”媽媽一副劫后余生的樣子，眼里的后怕還未消失。我們的“國貨之光”紛紛出手援助，咱河南的人們往人家消防員的車里扔食物；有一女子被沖入水中，人們用橫幅救人；人們“抱團兒”在水中艱難前行……這些看得我熱血沸騰！這次鄭州的洪災體現了一句話：洪水無情人有情！

第三件，生活美事！

老師，那是8月9日，中午時弟弟沒吃飯，下午只能餓著?！敖恪茵I了！我想吃方便面！我要餓死了！”聽著他在那兒“鬼哭狼嚎”的樣子，我是又想氣，又想笑，只好“認命”，煮方便面！洗手，拆袋兒，接水，下面，放青菜，加調料……一道道程序下來，面終于做好了！端出來，弟弟眼冒“綠光”，猛地從沙發上跳下來，飛奔進洗手間，之后手都來不及擦，“餓狼撲食”般趴到桌子上，“滋溜——”真香！老師，您說“兄弟睦，孝在中?！薄靶钟训芄П闶切ⅰ?，我這個算不算孝父母呢？

暑假發生的事太多，非一封信可以言盡，今年暑假又趕上疫情，不能正常開學。期待9月7日與您的見面！

此致

敬禮！

學生：馮可欣

2021年8月31日