第一篇：三年級紅領巾廣播稿

三年級紅領巾廣播稿(8篇)

有在廣播站鍛煉的同學們，廣播前都會提前做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，那么問題來了，廣播稿應該怎么寫？下面是小編為大家整理的三年級紅領巾廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級紅領巾廣播稿1

班級：三(3)播音員：陳凱峰張蘇豫

開場白：

甲：用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，乙：用我們的激情和生命奏響時代的強音。

甲：這里是泰州市康和實驗小學紅領巾廣播站，乙：尊敬的老師，親愛的同學們,大家好!

甲：伴隨著這熟悉的樂曲，乙：聆聽著這動人的旋律，甲：紅領巾廣播又和大家見面了。

這一期的紅領巾廣播由三(3)中隊為您播音!我是播音員張蘇豫，我是播音員陳凱峰，本次紅領巾廣播的主題是《養成良好的閱讀習慣》。

一、新聞袋袋褲

首先為您播出的是《新聞袋袋褲》欄目。

本周星期一，校長為數學活動中獲獎的同學頒發了獎狀和獎品，激勵同學們以他們為榜樣好好學習。

在上周的高新區首屆讀書交流會比賽活動中，我校的孫昱晗同學獲得了高新區二等獎，楊文靜同學獲得了高新區三等獎。

二、每周小明星

魏佳時同學可是我們班的小才女，是我們班一道亮麗的風景線，下面我就為大家介紹介紹他(她)。

三、七彩閱讀吧

讀好書，好讀書，讀書好。

好的書籍為我們開啟了一道道智慧之門。

今天的七彩閱讀吧有請孫昱晗為大家推薦好書。

四、少兒小百科

大千世界，無奇不有，接下來讓我們一起走進《少兒小百科》。

被蚊子咬了怎么消腫

方法一、大蒜片敷。

用切成片的大蒜在被蚊蟲叮咬處反復敷數分鐘，有明顯的止痛去癢消炎作用，即使被叮咬處已成大包或發炎潰爛，均可用大蒜擦，一般12小時后即可消炎去腫，潰爛的傷口24小時后可痊愈。

皮膚過敏者應慎用。

方法二、抹肥皂。

因為被毒蚊子叮會有一種毒液，這種毒液是酸性的，所以用堿性皂洗也很有效果。

用堿性皂洗過以后，平時注意別用手撓，很快就會好了。

方法三、抹牙膏。

就用牙膏沾一點點水，在包的地方抹均勻。

不過要注意牙膏的選擇，要消炎作用比較強的，還有就是堿性強的，這些效果會比較好!

五、歡樂跳跳豆

同學們期待的歡樂跳跳豆來了，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。

七、校園音樂盒

同學們，本次播音就要接近尾聲了。

最后，讓我們共同走進《校園音樂盒》欄目，來欣賞一首很好聽的歌曲《寧夏》，把這首歌送給大家，希望能給大家帶來夏日的快樂，祝愿大家身體健康、學習進步。

結束語：

(音樂《少年先鋒隊隊歌》)

時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，留給你美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

感謝大家的收聽，讓我們下周見!再見!

三年級紅領巾廣播稿2

敬愛的老師，親愛的小伙伴們，大家好！紅領巾廣播在新學期和大家見面了。

我是XXX，這一次的紅領巾廣播由三（１）班為大家播音，我們為大家準備了精彩的節目，有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。首先請XXX同學介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史：

中國少年先鋒隊的光榮歷史

中國少年先鋒隊的革命組織，是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的，已經有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰爭時期，黨就在武漢等地，建立了勞動童子團。

一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時期，又在革命根據地建立了共產主義兒童團。

一九三七到一九四五年抗日戰爭時期，在抗日根據地建立了抗日兒童團。

一九四六年到一九四九年解放戰爭時期，在黨領導的解放區建立了少年先鋒隊，在統治區建立了地下少先隊。新中國成立后，建立了全國統一的組織――中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來，我們的少年兒童組織，在中國共產黨領導下，在共青團帶領下，培養了一代又一代的少年兒童成為革命接班人，有著光榮的革命傳統。

五十六年的奮斗，五十六年的跋涉，我們才有了今天的輝煌，讓我們牢記歷史，繼承遺

志，用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆，再寫下不朽的一頁吧！

在下面的健康園地里由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。

喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區，現在，由我來為大家介紹一些科學飲乳的小常識。

1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快，牛奶中營養物質往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等，或邊吃點心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。科學研究發現：晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會出現一個“低谷”。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補償人體夜間對鈣的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收，反而影響人體健康，牛奶最好新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶，但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營養和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到營養卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱后飲用。

在“科技天地”欄目里，讓我們來聽一聽XXX同學對微波爐知識的介紹。

許多同學的家里都用上了微波爐，如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物，一定會產生這樣的疑問：小小的箱子里看不到燃燒的火焰，怎么會把食物煮熟了呢？要弄清這

個問題，得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習性，它能穿透絕緣物體，但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就會“停留”下來，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩，引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩２４．５億次，這種振蕩是在食物里外各個部分同時發生的，能使被加熱的食物在幾分鐘內，里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們，現在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧？如果你的父母還不知道其中的奧秘，那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。

教師節已經過了，我們很多同學沒有給親愛的老師獻上禮物。可是要知道尊敬師長不一定要送禮，送禮不一定表示敬重老師。真誠無邪的情感是不能用任何東西代替的，只有腳踏實地努力學習，才是對老師的辛勞最好的報答。白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地，我們要用什么奉獻給老師呢？讓我們用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵給我們的老師送上一份遲到的禮物！

時間很快，在紅領巾廣播結束之前，我代表三（１）班的同學，祝全校同學們新學期學習愉快，祝老師們工作順心，最后謝謝同學們的收聽！再見！

三年級紅領巾廣播稿3

開場白

女：敬愛的老師們

男：親愛的同學們

合：大家中午好!

女：我們的紅領巾廣播又如約而至了。本次節目由三(2)班為大家準備。

男：我是主持人XXX

女：我是主持人XXX

男：本期我們為大家安排的欄目有《新聞袋袋庫》、《我愛我的祖國》、《科普之窗》、《好歌放送》

一、新聞袋袋庫

風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。讓我們走進本周的新聞袋袋庫。

1、一年一度的紅歌會又在薔薇小學的校園里開展起來了，每班在班主任和音樂老師帶領下正如火如荼的進行訓練。每個同學都積極參與到這一活動中。

2、20xx年，適逢建黨90周年和“兩彈一星”元勛錢學森誕辰100周年，《五星紅旗迎風飄揚》先后經過國家廣電總局等18家審批機構重重篩選，從幾十部90周年獻禮劇中脫穎而出，成為首部建黨90周年的獻禮劇。該劇將全方位展示共和國領袖迎戰美蘇核威脅運籌帷幄的戰略決策，揭露中國科學家隱姓埋名研制“兩彈一星”鮮為人知的秘密歷程。

二、我愛我的祖國

男：春暖花開，紅旗飄飄。今年是我們偉大的黨90歲的生日。

有的同學可能會覺得，我們小學生，對黨沒有什么概念。所以，今天借助中午午練時間，我們來認識一下我們的黨?

1、90年前，偉大的“五.四”愛國運動暴發后，早期的中國順應歷史的潮流誕生了。1921年7月，各小組代表13人，匯聚在一條船上，醞釀中國的未來。于是，代表廣大工人、農民利于的中國誕生了!89年里，在人民群眾每次和災難的抗擊中，哪里飄揚著黨旗，哪里的困難就一定能迎刃而解;哪里飄揚著黨旗，哪里的人民群眾就有了主心骨!20xx年在冰雪、地震、洪水等自然災害的挑畔下我們深切的體會到“中華民族是一個多災多難的民族”這句話的含義。但在中國的領導下，全國人民眾志成城戰勝困難的勇氣更讓全世界看到了中國領導下的中國人民是不可戰勝的!這就是我們的黨，我們偉大的中國。

現在，我們都是光榮的少先隊員，少先隊是中國創建并委托共青團領導的社會主義建設的預備隊。是我們一個人政治生命的第一步。將來隨著我們進步成長，會爭取居入共青團。成為為人民為祖國做貢獻的人。

女：在此我們要獻給上一首詩：請欣賞詩朗誦《紅領巾心向黨》

2、《紅領巾心向黨》

紅領巾，紅領巾，美麗的故事淌心底;

紅領巾，紅領巾，迷人的光芒照大地。

風中飄揚著紅領巾，不凡的身軀在我心。

紅色的顏色是激情，代表我們赤誠的心。

我是小小紅領巾，熱情的火焰燃燒我心;

我是小小紅領巾，圣潔的歌謠融入人心;

我是小小紅領巾，中華形象傳遍世界人心。

鮮紅的顏色，動人的靈魂，跟著共產黨向前進!

三、接下來是：科普之窗

薯片是大家平時經常會吃，而且非常喜歡的食物，那你知道薯片有一定的危害嗎?請聽《吃薯片等于吃汽車廢氣》

1、吃薯片等于吃汽車廢氣

薯片，金黃酥脆，人見人愛。然而近日網站上有一則消息讓人吃驚：吃薯片等于吃汽車廢氣?原因是薯片中含有丙烯酰胺成分，具有很強的致癌性。薯片中的丙烯酰胺與汽車排放的廢氣屬于對人體有害程度相同的有毒物質。所以說有人說，吃薯片等于吃汽車廢氣。

不過，大家不必談薯片而色變，試驗證明，每天連續吃34千克薯片就會達到致癌境界，事實上沒有人會這樣吃的，但是同學們仍要注意，像薯片之類的油炸膨化食品還是少吃為好。

聽完之后,我可真應該注意一下.要少吃膨化食品.現在正值春季,那么春季兒童應吃那些食品,更有利于健康。

2、春季兒童長個應吃那些食品

所謂長高食品,沒有絕對的,最重要的還是保證營養均衡,建議每天都食用一些,以保證營養充足.奶制品,奶類是一種營養豐富的理想食品.要多吃奶酪，酸奶，注意不要用含乳飲料代替牛奶。因為含乳飲料主要成分是水。

豆制品，大豆是目前蛋白質含量最高，質量最好的農作物。其中賴氨酸含量較高，這種氨基酸含量較充足，組成又較全面的蛋白質。叫做優質蛋白質。

動物性食品，蛋，肉，魚所含人體必須氨基酸比較完備。營養價值高，含蛋白質豐富，宜多吃。

我們要多吃以上幾種食品，少吃垃圾食品，才能長高個。

眶張過后，咱們來放松一下心情，來聽兩則幽默笑話。

特長

“能!”百事通十分神氣的說：“特長就是特別的長處。”

老師說：“對!你現在能用它造個句子嗎?”

“能!”百事通又十二分神氣的說：“我叔叔的頭發和指甲都‘特長’!”

老鼠藥的作用

一個女顧客對售貨員說：“上一次，我買了你們的老鼠藥怎么不管用呢?我發現廚房里的老鼠吃了它，不但沒死，反而越來越肥了。”

“是這樣的!夫人，你繼續買藥給老鼠吃吧!直到它肥的進不了洞，就可以被貓吃掉了!”

四、好歌放送

男：很快又到了點歌時間了，四(1)班全體同學點播了《紅領巾飄起來》，獻給祖**親，獻給黨，讓我們一起來欣賞。

尾聲

合：本次紅領巾廣播在歌聲中和大家說再見了，謝謝大家的收聽，老師們、同學們，再見!

三年級紅領巾廣播稿4

男：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

女：付出一份真誠，打造愛的世界。

男：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：親愛的老師，同學們：大家好!

女：新學期的紅領巾廣播又和大家見面了，今天的紅領巾廣播由我們六(1)中隊為大家主播。我是主持人李禹欣。

男：我是主持人何卓昊。

女：愉快的暑假已經結束，我們又在這陽光明媚的日子里迎來了新的學校生活。我們紅領巾廣播也踏著歡快的節奏來到了你的身邊。同學們，在這個學期中，我們又將陪伴大家度過這個充滿希望與歡樂的學期。

男：今天我們為大家安排了《校園新聞》、《關注安全》、重溫《小學生行為規范三字歌》、《誦讀國學》、《新學期的打算》、《音樂泡泡》六個欄目。

欄目一《校園新聞》

女：本次新聞由我班小記者趙丹鈺報道：新學期伊始，全校同學在老師的帶領下，對校園進行了全面徹底的大掃除。新的學期，新的校園。為迎接新學期的到來，學校粉刷了墻壁，整修了廁所，最引人注目的是后院西墻上的`壁畫，使整個環境煥然一新。另外最可喜的是每班還裝上了多媒體設備。看到以上變化，我班小記者特意采訪了姚校長。

男：校長說：配置了多媒體設備，讓同學們有了更好的學習環境，學到更多的知識，但同學們也要注意維護和保護。而對于后院墻上的壁畫，它叫24孝圖，目的是為了讓我們受到國學的熏陶，教育我們要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外，校長還強調學校的墻壁剛粉刷，同學們擦地時，每次要把墩布擰干，以免把墻弄臟。校園環境需要大家維護。

欄目二《關注安全》

男：校園新聞就為大家播到這里，接下來是《關注安全》欄目。

女：安全是人命關天的大事。所以在新學期開始，我們特別強調安全習慣。

首先，上學、放學路上注意交通安全，學校大門口是一條很窄的馬路，但車輛卻很多，在過馬路時還有一些同學有亂穿馬路的現象，這是學校領導及老師最擔心的事，希望大家一定要排好路隊，不奔跑，不玩耍，過馬路做到一停二看三通過;

男：第二、課間活動的安全，上下樓梯的安全，希望大家做到上下樓梯靠右行，課間活動不追打，體育活動聽指揮。

女：第三、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲廳和網吧活動，;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

男：同學們，一人安全，全家幸福;安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要警于思，和于規，慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想，行為和生命的長城。

欄目三、重溫《小學生守則規范三字歌》

女：下面就讓我們一起來輕松一下吧!請聽三(1)班劉奕菲同學為大家朗誦《小學生行為規范三字歌》

上學校 不遲到 衣冠正 領巾飄

進校門 成一隊 問聲好 露微笑

到教室 作業交 值日生 快打掃

鈴聲響 齊站立 精神振 音嘹亮

上課時 要專心 會傾聽 敢質疑

下課后 莫追跑 輕說話 不打鬧

放學時 有秩序 腳步輕 路隊齊

有人接 按時走 自己回 不逗留

女：謝謝劉奕菲小同學，讀得真不錯。同學們，新學期我們一定要按照小學生行為規范嚴格要求自己，爭做文明的小學生!

欄目四、《誦讀國學》

男：接下來是《誦讀國學》欄目。現在很多人都在學國學經典，電視上說，暑假許多學生都在上國學學習班呢，還能用rap讀《三字經》呢。

女：同學們還記得放假前學校給大家布置的作業：背誦《三字經》、《弟子規》嗎?

男：李禹欣，那你完成的怎么樣?

女：要不你來考考我!

男：看來挺有信心。同學們，你們也跟著一起來試試吧!

請聽題：《三字經》中：

1、詩書易，禮春秋。號六經，當講求。

2、曰國風，曰雅頌。號四詩，當諷詠。

3、自子孫，至玄曾。乃九族，人之倫。

4、自羲農，治皇帝。號三皇，居上世。唐有虞，號二帝。相揖遜，稱盛世。

男：不錯，下一題：《弟子規》

1、父母教 須敬聽 父母責 須順承

2、事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷

3、稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能

男：噢!真厲害!

女：沒什么!良好的開端是成功的一半，習慣反映性格，性格決定命運，良好的習慣對成功起著至關重要的作用。而國學經典就是我們學做人、養成好習慣的標準。

男：說得真好!

欄目五、《新學期的打算》

女：在新學期伊始，我們要有新的計劃、新的打算。那我們在今后的學習過程中應該怎樣做呢?

男：第一、要有進步的信心和決心。認真總結過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，力爭取得更好的成績。如果你發現自己有好多不足或問題，請你也不要太難過，你應該振奮精神，迎頭趕上，要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

女：第二、要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律等方面制訂一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中有方向，有目標。

男：第三，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。可見勤奮對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外，還要認真，對待學習要認真，勤于動腦、善于傾聽、積極發言，學以致用、善于創新。同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，讓我們從現在開始，聞雞起舞，只爭朝夕，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習!

欄目六、《音樂泡泡》

女：吹出一個泡泡

男：迎來一陣音樂

女：這里是音樂泡泡欄目

男：今天我們為大家帶來的是《開心的感覺真好》(放音樂)

女：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡。

男：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

合：感謝大家的收聽，讓我們下周再見。

三年級紅領巾廣播稿5

女：親愛的隊員們；

男：敬愛的老師們；

合：大家中午好！今天是十二月十二日，星期三！北灘小學紅領巾廣播站又和大家見面了。

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

男：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

女：伸出你的手。

男：伸出我的手。

合：讓我們相會在紅領巾廣播中。

女：同學們，你們知道嗎，上一周是不同尋常的一周——全國普通話推廣周。

男：嗯，每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十五屆推普周。

女：語言文字是人類社會最偉大的發明，是我們日常生活最重要的交流工具，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要。

男：普通話是全國的通用語言，更是人們日常交流，文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養，還可以促進人們之間的交流和溝通。

女：作為漢語標準語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近！

（音樂起）

男：普通話也是我們的校園語言。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。

女：當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。

男：此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！

女：現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。

男：普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們自豪！讓我們揚眉吐氣！

女：同學們，作為中國娃的我們，說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規范化文字。還要求大家在家庭、社會上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

男：“說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天！

女：相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

（音樂起）

合：陽光列車到站了，歡迎你下次光臨！讓我們相約在下星期三，再見！

廣播稿三：三年級紅領巾廣播稿

開始語：“雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節目開始廣播啦。”

各位老師、同學們大家好現在由我們為大家開始播音。我是主持人蔣鎮澤、我是安曉英。

今天播音的主題是“母愛”（插播歌曲“世上只有媽媽好”第一段合唱后）

同學們還記得這首歌嗎？

世上只有媽媽好,有媽孩子象個寶,投進媽媽懷抱,幸福享不了。

世上只與媽媽好,沒媽孩子象棵草,離開媽媽懷抱,幸福哪里找。

小時候唱最多就它了現在你有多久沒唱給媽媽聽了呢？

母愛是人類亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉。母愛就象一場春雨、一首清歌、潤物無聲、綿長悠遠。

讓我們一起為我們的媽媽朗誦一首小詩：

詩朗誦《母親贊歌》

(女)是您，將我/帶到人間

教會我/在成長中/如何走過/溝溝坎坎

呀呀學語時，您領著我/認識外面的世界

天寒地凍時，您將我的雙手/放入/懷中溫暖

(男)您用/愛心的針，穿引/耐心的線，一針一線、一針一線

織就了/溫馨的家園

那可口的菜，干凈的衣服都是您的愛/在悄悄蔓延

(女)如果/我是風箏，您就是/拉動風箏的線

兒行千里母心牽/那句句/叮嚀、聲聲囑托

是對天涯游子的/縷縷思念

(男)如果/我是一條船，您就是/港灣的燈塔

散發著/永恒的光芒

指引/迷途海面的我航向/安全的彼岸

(合)這就是/母的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山

(女)兩千年前的一天，意大利的龐貝古城/在瞬間/被火山熔巖/所淹沒

經歷了/兩個世紀的滄海桑田，人們/被一尊化石/深深震撼

這是/一位/母親，蜷縮/在地上，懷中/緊緊懷抱著/一個幼小的嬰孩

我們/可以想象，當/令人窒息的熔巖/撲向不及逃脫的居民時

這位/絕望的母親，曲下身來，以/自己的背、頭和四肢/緊緊環抱懷中的幼子

她希望/用自己的血肉之軀/為懷中的孩子/抵擋那炙熱的巖漿

她希望/將一線生機/留給孩子

這就是/一位母親/在生死關頭最本能的希望

雖然，無情的巖漿/還是將她們/淹沒

但/母子相擁的情景/化作歷史的永遠

(男)兩千年后的一天，唐山/在天崩地裂中/塌陷

一對母子/被埋在廢墟/之下

八天，整整/過了八天

當/救援人員/發現她們時，七八個月大的孩子/安然無恙

而母親，卻/永遠的離開了/人間

在那陰冷、無水、沒有食物的環境中

是母親/用乳汁/延續著孩子的生命

乳汁/吸干了，她/用力咬斷手指

讓孩子/吸吮自己的鮮血

直到/最后一滴生命/流逝

直到/人們發現了那/用慈母之心/創造的生命奇跡(合)這就是/

母親無怨無悔的付出/和選擇

這就是/母親/對生命意義的最高/詮釋

鮮花/可以/枯萎，滄海/變成/桑田

但/母親的愛/永遠/留在我們心田

(女)當/青春/在我們臉上/綻放光彩

歲月/也霜染了/母親的雙鬢

我們/在母親的大樹下/遮風避雨，卻/淡漠了/對大樹的關懷/和情誼，而/母親/卻用慈愛/包容著我們的偏激，用/溫情/撫慰我們的焦慮

(男)親愛的母親呀，讓/您的兒女為您/做些什么吧

也許，一句話，一杯水，一個擁抱，一支康乃馨

就會/讓您欣慰不已，笑容綻放

因為/母親的心總是/那么/容易滿足

(女)親愛的母親，5月13日/是您的節日

您的兒女/用世界上/最真摯的語言

祝福/全天下的母親：

(合)幸福安康、美麗永遠

同學們再過三天“母親節”了，你是否已經想好為你母親做些了呢？

是呀做點呢？怎樣做才能表達你對母親愛和感激之情呢？

母親為做太多太多了相比之下能為母親做又太少太少了同學們無論你們平時為母親做過但是請千萬不要忘記在母親節這一天為你母親送上一句心底問候真誠祝福！

（插播歌曲“媽媽我愛你）

最后送給大家一首由張含韻演唱歌曲“媽媽我愛你”以此作為本期節目結尾。

同學們不要忘記和你媽媽說一聲：

“媽媽您辛苦了”

“媽媽我愛你！”

本次播音到此結束，謝謝大家的收聽！我們下期再會。

三年級紅領巾廣播稿6

朋友們：

讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了……”。酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的這天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。

就在歐？亨利自我的國家美利堅合眾國的土地上，不是就有過深刻的歷史教訓嗎？著名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘，從這點小小的總統私人利益出發，他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩，大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級數迅猛增長，十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉眼問，著名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有凡頭病鹿。魯迅先生說過，杯具是把完美的東西毀滅給人看。

聰明的作家歐？亨利是以其“歐？亨利式的結尾”著稱于世的，那最后一片不凋的葉子，帶來的是一個危亡病人的新生。我想，我們也會創造出另一個歐？享利式的結尾，迎來人類新生的。坐以待斃，從來就不是人類的選取，人類既已覺臣，就會在危機面前用心行動起來，把握歷史機遇，化壓力為動力，保衛綠色，保護我們共有的家圈。

應對現實，我們迎接挑戰，展望未來，我們充滿信心

三年級紅領巾廣播稿7

女:各位組員；

男:各位老師；

大家下午好！今天是12月12日星期三！XX小學紅領巾電臺再次遇見你。

女:我是主持人XXX

男:我是主持人XXX

女:為你的天空畫出燦爛明亮的顏色；

男:為你的世界放一首好歌；

女:伸出你的手。

男:伸出我的手。

我們在紅領巾聯播里見面吧。

女:同學們，你們知道上周是不尋常的一周嗎——全國普通話推廣周。

m:嗯，每年九月的第三個星期是全國推送周，今年是xx推送周。

女:語言是人類社會最偉大的發明，也是我們日常生活中最重要的交流工具。它和我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣重要。

M:普通話是中國的通用語言，也是人們日常交流、文明和進步的象征。使用普通話不僅可以顯示個人修養，還可以促進人與人之間的交流。

女:普通話作為漢語的標準語言，就像一塊“名片”，用這個“名片”，可以與文明無障礙“握手”。讓我們更自由的交流，更接近文明！

(音樂開始)

m:普通話也是我們的校園語言。普通話的規范使用和漢字的書寫，不僅可以改善學生、教師和學生之間的交流，提高每個人的文明意識，美化校園的教育環境，而且可以維護母語的尊嚴，培養學生的愛國主義精神。

女:當我們說著標準的普通話，寫著標準的漢字時，那些音符和畫面仿佛在用我們的血液跳動。

m:這個時候，我們的心里往往有一種非常親近的感情，就是對祖國和民族的深厚感情！

女:現在普通話和漢字像我們的祖國一樣，在世界上占據著越來越突出的地位——它已成為聯合國六大工作語言之一，是港澳同胞和外國人學習的通用語言。

m:普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是交流的需要，更代表著中華民族的繁榮昌盛！這讓我們驕傲！讓我們驕傲吧！

女:學生作為中國娃娃，說普通話，寫規范漢字，是我們每個人的責任。我們不僅要在課堂上學習，還要在校園里交流。要說普通話，寫規范字。也要求大家在家里和社會上推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

男:“說普通話，做一個文明人”希望通過普通話的推廣，讓普通話每天陪著我們快樂的生活學習！

女:我相信，在老師和學生的積極推動下，我們學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個充滿文明之花的美麗校園。

(音樂開始)

組合:陽光列車到站。歡迎下次光臨！我們下周三預約吧。再見！

三年級紅領巾廣播稿8

畢：一縷陽光給我們帶來了快樂；張：一陣清風給我們帶來了好心情；畢：快樂屬于我們。張：紅領巾小廣播又和大家見面了。

畢：今天我們給大家講一個故事，名字叫《被人拒絕了1009次》。

張：桑德斯上校退休后擁有的所有財產只是不定期有靠在高速公路旁邊的小飯店。飯店雖小，但頗具特色，與眾不同。可最受歡迎的，也是客人最愛吃的一道菜就是他發明烹制的香酥可口的炸雞，僅此就給他帶來了一筆可觀的財富。可是令他萬萬沒想到的是，由于高速公路改道別處，飯店的生意突然也一落千丈，最后只好關門歇業。被逼無奈，桑德斯上校決定向其他飯店出售他制作炸雞的配方，以換取微薄的回報。

畢：在推銷的過程中，沒有一家飯店愿意購買他的配方，并且還不時地嘲笑他，但他始終沒有放棄，在沒有找到買主之前，他開著車走遍了全國，吃住都在車上，就在被別人拒絕了1009次后，才有人終于同意采納他的想法，購買他的配方。從此后他的連鎖店遍布全世界；也被載入了商業史冊。這就是肯德基的由來。

張：人們為了紀念這位桑德斯上校，就在所有的肯德基店前樹立一尊他的塑像，以此作為肯德基的形象品牌。俗話說：“神槍手是一槍一槍打出來的！”缺乏堅持不懈的毅力或者認為自己不能得到自己想要的東西，兩者都是阻礙大多數人勇于改變的關鍵原因。畢：如果你能夠緊緊抓住自己的目標并堅持不懈，那么很快你就會超過大多數人。記住，是你掌握著自己的生活。如果你一心想達到一個目標，就一定會有辦法取得成功。

合：今天的紅領巾小廣播到此結束。

第二篇：三年級紅領巾廣播站廣播稿

敬愛的老師，親愛的小伙伴們，大家好！紅領巾廣播在新學期和大家見面了。

我是，這一次的紅領巾廣播由三（１）班為大家播音，我們為大家準備了精彩的節目，有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。首先請同學介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史：

中國少年先鋒隊的光榮歷史

中國少年先鋒隊的革命組織，是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的，已經有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰爭時期，黨就在武漢等地，建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時期，又在革命根據地建立了共產主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰爭時期，在抗日根據地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰爭時期，在黨領導的解放區建立了少年先鋒隊，在國民黨統治區建立了地下少先隊。新中國成立后，建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來，我們的少年兒童組織，在中國共產黨領導下，在共青團帶領下，培養了一代又一代的少年兒童成為革命接班人，有著光榮的革命傳統。五十六年的奮斗，五十六年的跋涉，我們才有了今天的輝煌，讓我們牢記歷史，繼承遺志，用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆，再寫下不朽的一頁吧！

在下面的健康園地里由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。

喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區，現在，由我來為大家介紹一些科學飲乳的小常識。

1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快，牛奶中營養物質往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等，或邊吃點心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。科學研究發現：晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會出現一個“低谷”。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補償人體夜間對鈣的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收，反而影響人體健康，牛奶最好新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶，但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營養和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到營養卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱后飲用。

在“科技天地”欄目里，讓我們來聽一聽同學對微波爐知識的介紹。

許多同學的家里都用上了微波爐，如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物，一定會產生這樣的疑問：小小的箱子里看不到燃燒的火焰，怎么會把食物煮熟了呢？要弄清這個問題，得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習性，它能穿透絕緣物體，但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就會“停留”下來，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩，引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩２４．５億次，這種振蕩是在食物里外各個部分同時發生的，能使被加熱的食物在幾分鐘內，里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們，現在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧？如果你的父母還不知道其中的奧秘，那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。

教師節已經過了，我們很多同學沒有給親愛的老師獻上禮物。可是要知道尊敬師長不一定要送禮，送禮不一定表示敬重老師。真誠無邪的情感是不能用任何東西代替的，只有腳踏實地努力學習，才是對老師的辛勞最好的報答。白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地，我們要用什么奉獻給老師呢？讓我們用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵給我們的老師送上一份遲到的禮物！

時間很快，在紅領巾廣播結束之前，我代表三（１）班的同學，祝全校同學們新學期學習愉快，祝老師們工作順心，最后謝謝同學們的收聽！再見！

第三篇：三年級第四期紅領巾廣播稿

三年級第四期紅領巾廣播稿《說普通話，做文明人》（音樂起）

女：親愛的隊員們；

男：敬愛的老師們；

合：大家中午好！今天是十二月十二日，星期三！北灘小學紅領巾廣播站又和大家見面了。

女：我是主持人。孛圓圓。

男：我是主持人。王興。

女：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

男：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

女：伸出你的手。

男：伸出我的手。

合：讓我們相會在紅領巾廣播中。

女：同學們，你們知道嗎，上一周是不同尋常的一周——全國普通話推廣周。男：嗯，每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十五屆推普周。

女：語言文字是人類社會最偉大的發明，是我們日常生活最重要的交流工具，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要。

男：普通話是全國的通用語言，更是人們日常交流，文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養，還可以促進人們之間的交流和溝通。

女:作為漢語標準語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近！

（音樂起）

男:普通話也是我們的校園語言。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。

女：當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。

男:此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！

女：現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。

男：普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們自豪！讓我們揚眉吐氣！

女: 同學們，作為中國娃的我們，說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規范化文字。還要求大家在家庭、社會上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。

男： “說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天！

女：相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

（音樂起）

合：陽光列車到站了，歡迎你下次光臨！讓我們相約在下星期三，再見！

第四篇：紅領巾廣播稿

紅領巾廣播稿：飲食和衛生

項康敏：敬愛的老師們！

馬小蘭：親愛的同學們！

項康敏、馬小蘭：紅領巾廣播站又和大家見面了！

項康敏：我是廣播員項康敏。

馬小蘭：我是廣播員馬小蘭

項康敏：很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

馬小蘭：同學們，天氣逐漸轉暖，我們在增減衣服時要注意飲食和衛生，因為衛生工作關系到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作，保持良好正確的衛生習慣，促進健康成長。

項康敏：本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內容：一是飲食與健康、二是養成良好衛生習慣、馬小蘭：

一、飲食與健康

飲食是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。

項康敏：不合理的飲食，營養過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學為了求方便，從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……

馬小蘭：同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。

項康敏：飲食中長期營養不足，可以導致營養不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發育，人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。馬小蘭：飲食的衛生狀況與人體健康密切相關，食物上帶有的細菌和有毒的化學物質，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒。

合： 總之，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養和衛生兩方面把好“病從口入”關。

馬小蘭：

二、養成良好衛生習慣

項康敏：生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會危及生命安全。

馬小蘭：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點：

1、個人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

項康敏：

2、餐具衛生。每個人要有自己的專用餐具。

馬小蘭：

3、飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3～5分鐘再食用。外出玩耍或旅游購買飲料、食品時，要到有衛生合格證、攤點購買食品，以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。

項康敏：

5、不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。

馬小蘭：最后，紅領巾廣播站對全體少先隊員提出幾點希望：

項康敏：

1、熱愛生活：關愛生命，保護自己。

馬小蘭：

2、注意衛生：養成好習慣

項康敏

3、管好嘴巴：防止“病從口入”

馬小蘭

4、合理膳食：營養平衡不挑食

項康敏

5、勤儉節約：吃飽不浪費

項康敏：紅領巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；：

為大家帶來一首《健康歌》。

三(2)班

2014-3-24

第五篇：紅領巾廣播稿

紅領巾廣播稿

2019.9.10

盛姝菡：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

甄梓杰：新學期開始了，紅領巾廣播又和大家見面了。

盛姝菡：今天的紅領巾廣播由我們四（1）中隊主辦，我是主持人盛姝菡。

甄梓杰：我是主持人甄梓杰。

盛姝菡：度過了一個快樂的暑假，我們又回到了美麗的校園。

甄梓杰：乘著九月的翅膀，我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學在新學年里學業進步，健康成長！

盛姝菡：甄梓杰，你知道今天是什么日子嗎？

甄梓杰：我當然知道，今天是9月10日，是我們所有老師的節日——教師節。

盛姝菡：是啊，教師——多么神圣的字眼。我們每個人的成長、成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。

甄梓杰：三尺的講臺，承載了您人生的四季；靈魂的塑造，折射了您永恒的光輝；愛的陽光，閃耀了您芬芳的情懷；智慧的雨露，揮灑了您澎湃的激情……

盛姝菡：粉筆點撥了知識王國的迷津，教鞭指點了通向理想的道路，黑板記下了您的無限深情，講臺輝映出您的艱辛……

甄梓杰：歲月染白了頭發，汗水潤育了桃李。經年中，用心靈的付出，讓花朵竟相開放，讓幼苗茁壯成長，讓神州大地盡現了芳菲……

盛姝菡：您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色；您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中，把春華寫成秋實，把平凡寫成偉大。

甄梓杰：師恩似海，在教師節來臨之際，讓我們為敬愛的老師送上一份真摯的祝福。

盛姝菡：下面請欣賞相聲：師恩難忘，夸夸我們的好老師

表演者：

乙：咦，我的搭檔呢？

甲：（躲在臺下說道）沒有掌聲我是不會出來的！

（觀眾鼓掌。甲上場，對觀眾鞠躬）

甲：謝謝大家！謝謝大家！

乙：瞅瞅！還挺能擺譜！

甲：誰擺譜了？我剛才趁著躲在臺下的時候，仔細看了看我們今天的觀眾席……

乙：觀眾席？今天有什么不同嗎？

甲：當然不同啦！以往的活動會邀請許多家長代表和隊員代表……而今天是一個專屬于老師的特別節日。

乙：是呀！今天是9月10日，是全國第35個教師節。所以，我們的老師都坐在觀眾席的最前排。

甲：看到老師們親切而熟悉的臉龐，此刻站在臺上，我心里還真有點兒緊張。

乙：嘿，我們倆站在這兒表演相聲，給教師節的聯歡晚會增添更多歡樂，你怎么還緊張起來了？

甲：因為我想起了在少先隊集體活動中，我們和老師之間的點點滴滴。

乙：這我可得好好聽你說說。

甲：說起來，那還真是酸酸甜甜。有熱心的叮嚀，也有善意的批評。有溫暖的鼓勵，也有委婉的勸告。老師是學習上的嚴師，卻也是生活上的慈母……

乙：說得好！接下來，我們倆得說點兒具體的。

甲：具體的？好，那么就在教師節這個光輝的日子里，一起夸夸我們的好老師！

乙：準備好了。現在就開始——

（甲乙拍起手）

甲：我們的老師像團火，教書育人暖心窩。燃起心中小太陽，集體奮進共閃亮。

乙：我們的老師似春雨，潤物無聲在心田。桃李不言下自成蹊，言傳身教好榜樣。

甲：我們的老師像園丁，祖國山河增秀色。無私無畏永奉獻，立德樹人有擔當。

乙：我們的老師像媽媽，培養時代好娃娃。德智體美齊發展，點贊美好新時代。

（甲乙擺造型，等待觀眾鼓掌。）

甲：老師為了隊員們的學習和成長付出了許多許多！

乙：在教師節到來之際，讓我們用一首詩表達這份感激之情！

甲：怎么表達？

乙：請聽……

甲：當我嗅到一縷花香，老師的愛給了我整個春天。

乙：當我捧起一簇浪花，老師的心像蔚藍色的海洋。

甲：當您和藹的笑容在講臺上綻放，乙：當您用燦爛的年華在黑板前譜寫奉獻的華章，甲乙（合）：親愛的老師，讓我們獻上一束心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。古有程門立雪，今有師禮傳香。老師，我們愛您，您是我們的知心大朋友，是我們永遠的好媽媽！

盛姝菡：我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

甄梓杰：當然，感恩老師不應只在教師節這天，也不僅在于以上這些行動，它表現在日常生活中的點點滴滴：（起音樂《感恩的心》）

盛姝菡：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心的投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；

甄梓杰：下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

盛姝菡：放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩。

甄梓杰：認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

盛姝菡：親愛的隊員們，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

甄梓杰：隊員們，讓我們積極行動起來，用出色的表現和優異的成績，來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意。

盛姝菡：最后，我提議：全體同學起立，向老師敬禮！

（合）：

老師，祝您節日快樂！老師您辛苦了！（音樂推到高潮部分）

盛姝菡：今天的紅領巾廣播到此結束。感謝大家的收聽，本期編輯四（1）中隊，我們下期再見。

甄梓杰：

再見！