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我感動了作文[本站推薦]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我感動了作文[本站推薦]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我感動了作文[本站推薦]》。

第一篇:我感動了作文[本站推薦]

【精選】我感動了作文5篇

在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我感動了作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

我感動了作文 篇1

生活中,有許多美好的感覺,都在我們不經意之間悄然而逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指尖溜走,請學會珍惜它吧!——題記

在明亮的燈光下,我認真地做著作業,筆在我的作業本上沙沙作響。媽媽不停地在廚房與臥室之間來回穿梭。我每次抬頭,都能看見媽媽那忙碌的身影。廚房里傳來的水聲,碗聲,不禁讓我停下筆來,回想前幾天發生的一件事情。

那天,我一次小測驗考得不好,回家不敢跟媽媽說。可是后來不知媽媽從哪兒知道了,就問我為什么沒有告訴她。我只是敷衍地說考得不好。媽媽卻打破砂鍋問到底,到最后我就說“要不你去考考看?”媽媽當時臉色就陰沉了。果然不出我所料,幾天來媽媽不再似以前那樣跟我談心,開玩笑了。

媽媽見我停筆不動,就走過來親切地問我:“怎么不做了?困了嗎?”面對這突如其來的一聲問候,我猛然驚醒,對媽媽搖搖頭,歉意地笑笑,繼續做作業。當我再次抬起頭的時候,發現桌上有一杯熱氣騰騰的咖啡。看著緩緩上升的熱氣,我又一次陷入沉思……

一陣晚風吹來,我不禁打了一個寒顫,媽媽走過來,摸摸杯子,說:“咖啡涼了,我幫你再泡一杯。”啊,茶涼了,可以換水,但是母愛就似咖啡一樣,是不能換一滴水的,媽媽正在用她無私的,最純最真的愛來對待我,從來不兌換一滴水。

似咖啡一樣的母愛,我品嘗了整整十三年之久,才品味出它深刻的含義與深藏著的味道。母愛就似咖啡一樣,散發出一股特殊的香味兒,帶有一點兒苦澀的味道,但是香甜卻總是沉淀在最下面,只有當你慢慢地,細細地品味到最后,才能品嘗到它真正的美味,母愛也正是這樣。

此時,內疚也罷,感激也罷,也都彌補不了這十三年來我對母親的每一次不尊敬。這時,我才知道:我的任性,我的固執給媽媽帶來了太多的傷害,但是媽媽卻一直用她那博大的胸懷包容了我的一切無知與任性。

在這個寧靜、安詳的夜晚,我又一次感悟到了母愛。有人說:父愛是山,母愛是海,但是我覺得母愛有時更似是一杯濃濃的咖啡:散發著特殊的香味,香甜總是在最下面。

我感動了作文 篇2

天空陰暗下來了,這天說變就變,氣壓低的令人煩悶。同學們和我卻依然在體育場上踢足球,絲毫沒有察覺。在奔跑時我們不知疲倦,結束以后,才覺得雙腿如同灌滿了鉛水一般,汗水早已浸透了我那薄薄的衣服。離開時,我將帶來的試卷夾在作業本里放入車籃中,慢慢的陪我同學走回家。

中途時的我們迎著這悶熱天可貴的涼風,談笑風生,偶爾用僅剩的體力嬉戲。我帶著車走著,突然一輛電瓶車從我的面前呼嘯而過,我嚇得松開了手,自行車倒了,幸虧試卷在本子里沒被吹散。同學們上來幫我把車扶好,拿起掉在地下的作業本,我感受到他們的不正經化為了對我的擔心,心中很是感動,因為害怕作業再次弄丟,便讓我的同學拿著,我扶著車。

走著走著,我們來到了岔路口,因為這里離一位同學的家不遠,于是我們陪他走了回去。我們又返回岔路口,開始回家。我們兩個人一個拿著車,一個背著畫板(他學完畫畫過來踢足球的),就這樣走著,風吹的更大了,地面上的落葉,塑料袋被風吹上了天,在空中旋轉著。為了加快速度,我決定和他換著車輪流騎。

終于,我看到了希望的曙光,離家不遠了!在一個十字路口,因為車輛來來往往,我們停下來了,我翻了翻我的作業。心中頓時一沉,兩眼無神,原本喜悅的心情頓時消失,無力的身體似乎搖搖欲墜般就要倒下。我用盡全身的力量晃動自己的本子,兩眼死死地盯著那本書,希望我的試卷可以從書中掉落,然而這一切不過是我自己癡心妄想罷了。我用低沉的聲音說:“我們回去吧!我和老師解釋一下!”的確,我的試卷沒有找回的可能了。他卻用堅定的眼神看著我,說:“我們原路返回吧,又不遠。”“什么,你瘋了吧!你腿不酸嗎?!”“如果不去找,那就是真的沒了,你還要找人復印重做。不是更煩嗎?”我沉默了,的確,他說的不錯,但是路程卻不短。而且身體已經無力。再三思考后,我同意了,說:“那我們要快一點了,要下雨了。”我騎著車在前面掃視,他在后面仔細的搜尋著。天漸漸的下起了小雨,隨著風的助威,如同小石子般打在臉上,身上。他連畫板都沒放下,一直背在身上。他仿佛不知疲倦般,幫我找著。他那原本并不高大的身影,一下子在我的心中有了位置。我也不明白他為什么那么執著的幫我找試卷。或許是因為我們是同學?又或者是擔心我?或許又是因為我們的那一份友誼?

走過剛剛走過的'路,看著剛剛看過的景物。除了因為小雨變得濕潤,沒有一絲變化,同樣的也沒出現我的試卷。“咦,那是我的試卷嗎?”我自言自語道,那遠方的一縷白色,如同一道曙光般,我拋下了他,急忙過去,看到之后卻發現只不過是塑料袋。他和我也問過路人,皆說沒有。我都想回去了:“風這么大,說不定已經吹飛了。”他卻說:“沒事,都走了一半了,再走走,找不到再說。”

我們又回到了那個岔路口,我去那位同學家,他選擇更長的那條通往體育場的路。我騎著車,急忙尋找,每一寸土地都不放過,卻依然沒有試卷的蹤跡。于是我趕過去與他會和。我心中依然帶著份期待,看到了我,他擺了擺手。我很絕望,覺得自己怎么能把試卷弄丟呢。我在馬路邊找著,他在人行的路上走著。我騎著車,看完了一路,沒有找到。當我返回的時候,他舉著我的那幾份試卷,我的眼鏡不僅外面沾上水,就連內側也沾上了水,不過,這是淚水。有高興,有激動,但更多的是感動。

我們邁著步伐回去了,這是第三次看到一樣的景色,但三次的心情卻也各不相同。這次的我們,被汗水和雨水浸濕了,這次的我們被雨打著,被風吹著,身體上感到陣陣涼意,但這卻遠遠不及我心中的暖流,更是絲毫比不上我與他之間那份珍貴的友誼!

我感動了作文 篇3

時間緩緩的過去,可我還忘不了那件小事,那件事是讓我感動了,也讓我深刻的記住父親的愛。

那天,下課鈴響了,孩子們匆匆忙忙的趕快回家。校外的家長們已是人山人海,每個人頭上都有一個個五顏六色的雨傘。因為那是已是牛毛細雨。學生們還來不及喊口號到沖出校外各找各媽,家長們看著自己的孩子被淋地像個落湯雞似的。家長們個個都脫下自己的外衣給自己的孩子披上,當然還有我。我坐在電動車上,看著父親,向父親笑了笑,讓父親快點走。父親聽到我的話后馬上騎電動車托著我向著回家的路上前進。一路上,有很多的家長來接自己的孩子回家,看著那些家長們著急的樣子,一定是擔心自己的孩子,怕感冒了。

忽然,下起了傾盆大雨,看著浪花快速的濺起,似乎看到一番美景。父親對我說:“孩子,你在傘里沒”“在”我激動的說。父親聽到我的話放下心來。到了家里時,已是六點多鐘。我下了車,飛快的向著家的方向奔去。到家里時,我躺在床上,碰!父親進來了,母親看到父親那濕漉漉的樣子,批評著父親。“你不是帶的傘嗎,怎么濕成這狼狽的樣子。”父親說“只有我的兒子沒事我就沒事”父親說完,我看了自己的身體,竟然沒有一滴水(原來的水其實早就干了)。我撲向父親,看著父親的樣子,我不禁流下了淚。

是啊,每一個父親都是這樣的,只不過表達不同。父愛如山,母愛似水,這句話寫的真沒錯。

我感動了作文 篇4

在人世間,愛是多種多樣的。但母親的愛是最樸實無華的,也是最令人難忘的。我曾聽說過這樣一個故事:有一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子可能有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好打他去醫院看一看。”

回家的路上,她兒子問她老師都說了謝什么?她鼻子一酸,差點兒流下淚來。因為全班30位小朋友,唯有他表現最差,唯有對他,老師表現出不屑。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘了。班上只有寶寶進步了。”

那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且不讓她喂。

兒子上小學了。家長會上老師說:“全班50名同學,這次數學考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好帶他去醫院查一查。”

回去的路上,她流下了眼淚。然而她回到家還是對兒子說:“老師對你充滿信心。他說你不是個笨孩子,只要細心些,會有好成績的。”

說這話時,她發現兒子一下子開朗起來,變得很陽光。

孩子又上初中了,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,許久,老師都沒有點到她兒子的名字。這次出乎了她的意料。直到結束,都沒有聽到。臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險。”

她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發現兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜。她告訴兒子:“班主任對他很滿意,還有可能考上重點高中。”

高中畢業了,一封印有清華大學錄取通知書發下來了,她悲喜交加,再也按耐不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。

聽完了這個故事,我突然明白了:在這個世界上,最偉大的愛也不過于母親的愛!

我感動了作文 篇5

那天,我放學后呆呆地站在校門口,怔住了。哇!好大的雨呀!我在心中暗暗地說。真是太麻煩了。這么大的雨,怎么回得去呢?可我堅信爸爸是會來接我的。

果然,從遠方漸漸出現了一個熟悉的身影,在風雨的阻擋下緩緩前進。瘦小的身子在風雨中微微顫動。

近了!近了!一只“落湯雞”出現在我眼前,他笑了笑,給了我一把雨傘。這一把雨傘很大,很漂亮,嶄新嶄新的。相比起爸爸手中那把又舊又破的傘,顯得十分高貴。那時小小的我接過傘,拉著他長滿繭的大手,一搖一晃地走上了回家的路。

回家的路,泥濘不堪。他扛著我,在風雨中小心翼翼地走著。在風雨中,我們好像變成了《西游記》中前去西天取經的唐僧和孫悟空。他就是孫猴兒。他“保護”著我這小小的、天真的“唐僧”。默默無聞的“保護”,讓他濕透了衣裳。

回到家,他與我都濕透了衣服。可他不是去換干凈衣服,而是給我倒了一盆熱氣騰騰的水,讓我洗一洗污水;暖一暖身子。而自己卻在角落里,一邊發抖,一邊喝著熱茶。

父愛呀父愛,是在冷天遞上一杯熱氣騰騰的茶水,是在下雨天急急地送去一把雨傘……它的恩情比天高,比海深。

那面,爛爛的,粘呼呼的,毫無味道,完全燒糊了!春天是旅游的好季節。父愛深深地感動了我因其肉質細嫩緊密,像一塊板似的,故名板鴨。直到現在,那一元閃亮的硬幣,深深在烙在心頭,忘不了!這時,我發現雖然橘攤的攤主沒人,但是旁邊那位攤主卻盯著我。我呆呆地望著那兩個數字,一言不發,心里一直在想:這就是搶“交頭卷”的后果。

第二篇:我感動了,作文

那一刻,我感動了

生活中總有一種力量,會震撼我們的心靈;總有一種感動,會讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質的內涵深深地把我們的內心觸動和震撼.....在我所經歷的人生當中,有這樣一件令我感動不已,至今都難以忘懷。

在我十歲那年的夏天里。驕陽似火,太陽剛一出來,天便熱得發了狂,地上像下了火似的,一絲風也沒有,使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋,柏油路也被太陽烤得直冒熱氣,人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天里的一天,我正在家里吹著空調、玩著電腦、吃著零食的時候,我的好朋友王坤約我去打網球,我不好拒絕,就只好答應了他。我們來到了網球場,經過一個多小時的熬戰,我通過“搶七”才艱難地戰勝了王坤。此時,我們已經揮汗如雨、口干舌燥了。忽然,我聽見網球場不遠處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝:“賣冰棍了!誰要冰棍咯!”我們聽見有人在賣冰棍后喜出望外——畢竟網球場周圍沒有商店,可當我一摸口袋后,便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。“哎!為什么在這個時候忘記帶錢了呢?”我情不自禁地抱怨起來了。“就是啊,能在這種三伏天氣下吃上一只冰棍,那真是一件多么美妙的事情啊!”王坤美美地說,不過背后還有一些失意的語氣。就在這個時候,我無意間在一堆垃圾旁邊發現了一張一元錢的紙幣,但是等我走近一看,竟然是一張半截的一元錢紙幣,可那個時候我們哪還想這些啊?于是我們不管三七二十一,直奔賣冰棍的大姐姐那里去。

到了那里之后,我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一元錢紙幣給了那位大姐姐,說:“大姐姐,來兩只冰棍。”“好!”大姐姐十分熱情地說。不過就在此時,我的心情如波濤起伏,如滔滔流水,極不穩定,生怕大姐姐發現那一元錢是半截的,然后數落我一頓,把我罵得狗血淋頭,讓我在眾人面錢丟臉。不過還好,大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜里,然后給我們兩只冰棍,之后,我們便迅速地跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棍,我的心里真不是滋味,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來,再看看王坤,他卻吃得津津有味,還說:“這冰棍的味道真不錯。”

吃完冰棍之后,我想看一看時間,卻發現我的手表不見了。哎呀!我的媽呀!這可怎么辦呢?這只手表可是我的舅舅從北京給我帶回來的呀,值好幾百元呢,我心急如焚,不禁哭了出來,流下了傷心的淚水。這時,我聽見身后有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來,回頭一看,喲,這不正是那個賣冰棍的大姐姐嗎?她手里還拿著我的手表。“小弟弟,這只手表是你的嗎?”“是我的。”我慚愧而又高興地說。“那好,還給你。”她說完便把那只手表還給了我。“大姐姐,真謝謝你啊,其實那......那一元錢是......是......”“好了,你不要說了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎?我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢?不過你敢于認錯還是一個好孩子。”她說完便離開了。此時,已經是傍晚了,我呆呆地站著,目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我仿佛看到漠漠的曠野中,正盛開著一朵美麗的百合花,是那樣的博愛和至善至美。

那一刻,我感動了。

一、緊扣題目的重點進行選材: 本次習作的要求十分明確,即選擇一件令你感動的事來寫。那么,什么樣的事才會令你感動呢?這樣的值得我們寫作嗎?這是我們在寫作時必須考慮清楚的。一般情況下,令你感動的事應具有如下幾個特點:

1、這件事中主人公的命運十分悲慘,但是主人公能夠正視這種現實,并勇敢地與命運抗爭;

2、這件事中主人公的表現出非同尋常的良好行為、品質或精神境界;

3、這件事中主人公為了追求自己的理想或遠大目標,不惜一切地努力、奮斗,具有著常人所不具備的堅忍不拔的精神和堅持不懈的毅力?我們要善于從生活中發現、尋找到這樣的材料,寫出的文章才能符合題目的要求。

二、突出題目的重點進行寫作: 寫好這篇作文的關鍵是在于能否通過文章表達自己的感動之情,同時還要打動讀者,使讀者也深受感動。要想達到這樣的效果,必須在文章中突出題目的重點,即突出最能打動自己和讀者的主人公命運、行為和品質。可以通過主人公命運之悲與其抗爭命運之堅進行強烈的對比,從而突顯其可貴,表達自己的感動;可以通過主人公行為超越其年齡所限,做出令人難以想象之事,表現出超出常人的品質、精神境界,來突顯其與眾不同之處,從而表達自己的感動;也可以通過主人公為實現遠大理想,克服令人難以想象的困難、挫折,來突顯主人公的精神,從而表達出自己的感動。[習作思路展示]

1、命運抗爭型: 一個人有著悲慘命運,卻不被命運所壓倒,勇于與不幸命運抗爭的人是令人敬佩的,更是令人感動的。如果我們能夠選到類似的材料,那就太好了。對這樣的文章寫法,建議如下:先呈現人物悲慘命運的起因、現狀,突顯其命運的“悲”,以達到引起閱讀者強烈的思想、情感震動,接著重點描寫主人公抗爭命運的具體表現,要有具體、生動的事例,用事實來驗證;最后可以展開議論,抒發自己的情感。

2、理想奮斗型

一個人為了實現自己理想,不惜付出巨大的代價,在奮斗、努力的過程中克服重重困難,戰勝層層障礙,一定會給人留下深刻的印象,令人感動。寫這樣的事,建議如下:重點突出主人公因何立下遠大志向,為了實現理想是如何奮斗、努力的。要有具體的事例,充分展現主人公奮斗、努力的歷程。在文中還要適當地加上作者的議論,表達自己的感動之情。

3、超常品質型

一個孩子,正在干著與其年齡很不相稱的事情,而這樣的事情是其主動、自覺的行為,或許是其出于一種特別的情感,或許是出于一種責任,或許是出于一種無賴?總之,他的行為已經讓常人難以想象,并為之所打動,這樣的文章,在寫作時建議如下:可以先描繪其做事的場面,重點描寫其因自己的年齡不稱而遇到的種種困難,或與其年齡不相稱的行為表現,接著敘述事件的背景及其行為的思想根源,在發表自己的議論,抒發自己的感動之情。

4、關愛感激型

無論在學校還在家里,我們總是倍受關愛的對象。生活中受到關愛的事情一定很多。那么,如何寫好這樣的文章呢?建議如下:要把被愛的感情,充分地滲透在具體的事情細節中。無論是父母之愛,師生之愛,都應該是真切的、具體的,所以文章一定要把細節描寫作為寫作的重點。可以是人物的動作、語言、心理活動?

我感動了 1.開頭時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

2.歲月劃過心坎的淡淡傷痕時,雖然留下了些許的遺憾、無奈、沮喪和愁緒,但是在斑斑點點的記憶深處,仍然留下了一筆筆陽光般的感動。

3.有一件事在我心中久久不能忘記,那一幕像放電影一樣一遍遍地浮現在我眼前。感動是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。感動是心靈的潤滑劑,是最美的生命之花。

4.有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動。感動,總是在不經意的一瞬,悄悄觸動你的心靈。

5.感動是懸崖峭壁上百合花的燦爛;感動是父親寬厚背上孩子甜甜的酣睡;感動是汶川土地上最后的生命的存在。因為愛與努力,有了奇跡;因為奇跡,有了感動。

6一盒糖中,總有最甜的一顆;滿天的星星,總有最亮的一顆;在人生的道路上,總有最令人感動的事。

什么是感動?有人告訴我,當你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱粥是感動;當你心中寂寞無助時,朋友電話中的問候是感動;當你漂泊而歸,站臺前家人那癡癡等待的身影是感動;當你生病住院時朋友的探視、問候是感動。

打開記憶的閘門,往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個個清晰的畫面在我腦海里浮現。令我記憶最深刻的還是那件事,它帶給我深深的感動。結尾:

有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。”我現在才真正體會到了這句話的含義。

這件事在我心中久久不能忘記,那一幕像放電影一樣,一遍遍地浮現在我眼前。生活中并不是只有驚天動地的大事能震撼人心,有時,一些小事就像一縷縷溫暖的陽光,感動著每一個人。

這件小事一直印在我的腦海里,父親的愛就這樣點點滴滴陪伴著我,感動著我。

一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書??

雨停了,天忽然亮了起來,美麗的彩虹掛在蔚藍的天空上。雨后的空氣是那么清新,我的心情是那么美好,盈滿了感動。

第三篇:我感動了作文

我感動了作文十篇

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我感動了作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我感動了作文 篇1

這件事已經過去好幾年了,至今我還沒忘記。

一年級的時候,我非常頑皮。有一次,我在和朋友在玩,被人推了一下。就把后腦勺撞傷了。然后我姐姐就去告訴老師。老師急忙趕來,把我抱上摩托,搭我去龍溪衛生醫院。到了醫院,老師馬上把我抱進病房,醫生叫老師帶我去打針,我害怕打針不想去,在老師連拉帶勸之后我才去打針,打完針之后,老師馬上去中藥房那里排隊拿藥。看到老師辛苦的樣子我的雙眼濕潤了。老師那次花了200元,而且老師因為我還誤了上課。

我永遠不會忘記這件事。

我感動了作文 篇2

我的爸爸是個土生土長的農村人。他既沒有英俊的外表,也沒有魁梧的身材。可我覺得他和別人的爸爸不一樣,別人的爸爸的愛是流露出來的,而我爸爸的愛是埋藏在心里的。每當自行車壞了,爸爸會悄悄修好,每當電燈泡、水龍頭壞了爸爸會悄悄換上……

上了三年級我和妹妹要分房睡了,爸爸把備用的大房間給我睡,我激動不已,催促道爸爸:“爸爸,快請裝修工人來吧,我等不及了!”爸爸保持沉默,沒有任何反應。媽媽解釋道:“小芳,我們剩下的錢不多了,再等等吧!”我很沮喪,就在這時,爸爸發話了:“不用等,我們自己來裝修!”

第二天,爸爸就把工具準備好了。開始動工!爸爸在房間左打打右畫畫,還自己爬到高梯上刷油漆,要知道爸爸的腰向來不好啊!

晚上我出來上廁所,聽見爸爸媽媽的房間傳來一陣刺痛聲,是爸爸的聲音。我推開一點點縫隙,看見爸爸在往背上抹跌倒藥,手上還有一些清晰的血印,我猛的推開房門,一把抱住爸爸。此刻我心中像打翻了五味瓶,很不是滋味,可更多的是內疚感。

這就是我的爸爸,他那種默默的愛,感動了我。

我感動了作文 篇3

感謝馮老師,是她在我迷茫的時候鼓勵了我。

今天早上,老師讓我去當升旗主持人,我一邊背臺詞一邊搞好我的情緒。升旗儀式開始我,我走上講臺一看。我的媽呀,一千多人啊。在這個時候我的身體沒勁了,好像要倒下去似的,我磕磕巴巴地開始演講:”尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好。“結束了,我和胡澤慧表現的非常不好,害怕被老師批評。我把目光轉到老師的身上,看到沒有什么事。心里有了一絲平靜。

進到教室里,我看到老師笑嘻嘻地走進教室。我想老師按正常來應該很生氣的進來啊!難道,老師氣得已經精神過度了。

老師從包里拿出三大寶物,面包、牛奶、腸。說:”這是你的媽媽帶給你的東西,接著又難處一瓶開衛說:“這個也是”。但是開衛不是我媽媽的,而是馮老師的。我的媽媽知道,我帶水了。

接著,馮老師說:“我聽到胡澤慧沒有說完。我也看到闞逸諾磕磕巴巴的聲音。如果我是闞逸諾我也是盼望老師高興對不對。

感謝老師你說的話,我懂了。

我感動了作文 篇4

我看過一本書,這本書十分感人,我每看一遍,就會哭一次。

這本《雙面獵犬》,講述了一個偉大的母親達維婭的故事。這位豺母親與獵狗洛戛產下生命的火種——白眉兒,但洛戛最終棄妻兒而去。達維婭回到豺群,面臨生活巨大的考驗,還要獨自扛起生活重擔。由于長期的奔波折騰,達維婭的生命也即將凋零,讓她顧慮的是白眉兒的安危。別的母豺也會給白眉兒喂奶,但前提是先讓自己的孩子吃飽。它們自己的孩子喂飽了,奶也所剩無幾了。只有母豺的孩子不幸夭折,母豺才愿意承擔起對別的幼豺的責任。達維婭下起狠心,把母豺黑蝴蝶的孩子小風笛壓在腹下,從而讓黑蝴蝶愿意給白眉兒吃奶。

母親的行為尤為偉大,她們的付出沒有一絲是為自己的,即使背負罵名也不動搖。

在現實中,我也難免有些許愧疚。連動物都這么愛護自己的孩子,我們的父母又何嘗不是這樣的愛護我們的呢?與父母有時難免會有些不快,但父母養育我們這么多年,有一次抱怨過嗎?

看到文章結尾那句“一顆堅強的`、邪惡的、火熱的、冰涼的豺心終于停止了跳動”,我忍不住又感動的哭了。

我感動了作文 篇5

讀了《散步》一文,最大的感觸是:和諧。

《散步》有四處感人的地方:

一、俗話說,兒女在父母的眼里永遠都是長不大的孩子。文中的媽媽可不這么認為的,她覺得自己的兒子已經長大了,她相信兒子所做的決定是對的,所以,她才會像孩子聽大人的話一樣,接受兒子的建議出門散步。文章開頭短短的幾句話,讓人立刻體會到這是一個溫馨和諧的家庭.

二、文章第五自然段通過一席兒子的話,讓我們都笑了,再次映襯出和諧家庭的重要。多么好的生活氣氛啊!每個家庭里,只要做到老小相處得甜蜜無間,就一定能夠驗證一句老話;家和萬事興。

三、文章第七自然段出乎意料,也是本文高潮之處。母親改變了主意,把我的難題一掃而光。讀到這段時,讓我想起了退一步海闊天空的實質內涵。禮讓不是懦弱,它是一種美德!每個人生活在世上不能總為自己著想,經常換位思考一下問題,會得到更多的尊重,人與人之間的關系也會更加和諧。

四、文章結尾描述的情景引人入勝。每個家庭都是一個小社會,許許多多的家庭加起來就是一個大社會。只要創建一個個和諧家庭,創建一個個和諧小社會,就能創建一個和諧的大社會。

我感動了作文 篇6

新學期伊始,為了調動學習積極性,田老師把同學們分成了五個小組,以計票的獎罰形式來進行小組競爭,樹立大家的團隊合作精神。在老師的推薦下,我當上了“一組之長”,開始了我的“管理生涯”。

記得有一天,我早早地來到學校,交完作業準備讀書。當我正要大聲朗讀時,突然被田老師嚴厲的聲音打斷了。

“姿伊,你過來一下!”田老師皺著眉頭,嚴肅地說。

我嚇了一跳,趕緊放下課本走到田老師面前,心想:糟了,我犯錯了,這下我們組要扣獎票了。

果然如此。田老師拿著我的作業本質問:“你怎么沒寫生詞?罰你們組一張獎票!”

我默默地走到獎票管理員——李華面前,小心翼翼地說:“李華,還給田老師一張獎票吧。”她愣了一下,什么也沒說,把獎票遞給田老師。其他組員也紛紛朝我看了過來。我不安地望向他們,但讓我意外的是,他們的眼神中并沒有責備。

我步伐沉重地走回座位,正暗自難過時,李華跑過來,打開獎票盒,安慰我說:“不要緊,組長,我們還有很多獎票呢!沒事——”

我感動極了。作為組長,我竟然沒有做好大家的榜樣,反而拖了小組的后腿。但是組員們并沒有責備我,而是暗暗鼓勵我,安慰我。回想起往日,當他們犯錯時,我不顧情面地批評他們。他們慚愧地低著頭,不為自己辯解半句。想到這里,我的心中泛起一陣酸楚……

教室外,風輕輕地吹著,桂花的香氣撲鼻而來。我一邊補著作業,一邊暗下決心:以后我一定要學會理解別人,用一顆溫暖無比的心去傳遞正能量,爭取做一名不負眾望的“好組長”。

我感動了作文 篇7

一天下午,我走在回家的路上,突然聽見由遠而近的“喵喵”聲和“哐哐”聲相配著。放眼望去,一只小貓一邊向我跑來,一邊“喵喵”地叫著,就像在向我發出求救似的。小貓跑跑停停,速度很慢,不知是那一個缺德的人在貓尾巴上綁了一個鐵罐子,小貓跑起來時,鐵罐子發出了“哐哐”的聲音,把小貓嚇得魂都飛了。

就在這時,跑出了兩位小男孩,他們拍手又笑又叫,跟著小貓,像是在欣賞著什么有趣的節目。我也情不自禁地笑了起來。突然,一個聲音傳到了我的耳中:“你們在干什么?”我轉過頭,看見了一位小女孩,只見她氣喘吁吁,滿臉怒氣地看著那些小男孩,又看了看我,立刻蹲下身子,抱起小貓,熟練地解下小貓尾巴上的鐵罐子,將鐵罐子扔進了垃圾桶。小女孩的舉動激怒了那幾位小男孩,沖著她說:“死丫頭,竟敢破壞我那精彩的表演。還有,這小貓又不是你家的,你管她它干什么?”小女孩也不甘示弱:“不是我家的又怎么了?小貓也有生命,它也是活物,難道不值得同情嗎?”我站在一旁,只見在小女孩懷里的小貓也“喵喵”地叫著,好像再說:“是的是的!”我被小女孩的言行和愛心所感動,覺得十分慚愧。

最后,小女孩把小貓放走了,她也走了,可是她的“愛心”卻深深地刻在了我的心中,讓我久久不能忘懷……

我感動了作文 篇8

去年生日那天,下了一場雪,我很感謝那場雪,給我帶來了歡樂。

中午午休,同學們把我領到籃球場,讓我閉上眼睛。問我:“你喜歡什么形狀?”我說:“心形,你們問這個干什么?”夏郡瑤說:“不告訴你!”

不一會,我偷偷睜開眼睛,呈現在我眼前的,是一塊心形的“雪蛋糕”。我高興極了,卻不能叫出聲來。

突然我耳邊傳來了一陣哭聲,我睜開眼,幾個女生全跑過來,哭著說:“對不起,孫一凡!我們的蛋糕被馬意翔踩碎了!”我聽了,鼻子一酸,卻強忍住,說:“沒關系,沒關系,別哭!”這下,我終于哭了出來:哭的不是“蛋糕”碎了,而是因為同學們的心血白費了!

我們抱在一起,哭呀,哭呀······

雖然這是過去一年了,但回想起來,還是會讓我潸然淚下。因為,友情是這個世界上最美麗的花朵

我感動了作文 篇9

我望著窗外,傾盆大雨不停地下著,雨水打在地上的聲音很響。天空還不時巨響,劃過一道道白光,打雷了!“天啦!我今天怎么回家!媽媽沒在辦公室,爺爺還不知道從下回來了沒有?我可沒帶傘呀!”我心急如焚。窗外的雨水“噼哩啪啦”的敲打聲使我更加擔心。

忽然,一個人出現在我的面前:“甜甜,你沒事吧?爺爺來接你了!”我回頭一看,只見爺爺打著一把橘紅色的傘向我走來。“爺爺!”我一下抱住了爺爺:“我還以為你不會來了呢!”“我剛從鄉下回來,你媽就打電話給我要我來接你,你看,我還沒換鞋就趕緊過來接你了!”爺爺微笑著說。聽了這些,我心里暖烘烘地。我朝上面一看,怎么是一片橘紅色的天?而爺爺卻有一半身體淋在外面呢。我故意把傘往那邊推了推,爺爺看出了我的心思,又往我這邊移。“爺爺不怕,你別感冒了!”我無意間碰到爺爺的臉:呀!冰涼冰涼地!突然,從心頭涌上了一股暖流。我的眼眶紅了,我伸過雙手,緊緊地環住爺爺,那一刻,我深深地、深深地感動了。

我感動了作文 篇10

“一個男生,如果愿意在關鍵時刻犧牲自己的利益去幫助別人,用半條命救你,那么你一定要跟他做朋友。”

老師看到那一幕后如是說到。

跑操這種小事兒,對體育好的人不足一提,對平時學習悶著的是種解脫,而對身體素質較差的——每次都是磨煉。跑的好,表揚;跑的不好,就要被批評一通,然后加罰三圈。

而我們班就剛好處于好與不好之間,不經常被批評,也不怎么被表揚,什么時候努力,方隊整齊就有了,提足了勁,口號響亮,應該也不會太難。

不被批評,主要還是得益于隊末那幾位同學。

他們原來身體素質就不太好,有體重偏高的、糖尿病的、還有平時欠鍛煉的。對他們來講,上了跑道,就似乎要經歷一場“生”與“死”的考驗。

當每一步都邁得艱難,當喘氣聲越來越大,當心跳不斷加速,當上半身的難受和下半身的無力混合在一起時,他還是決定推了他一把,身體素質本來就不好的兩個同學,在緊急情況下,喘著大粗氣,吃力地伸出手臂,合放在即將掉隊的。在緊急情況下,喘著大粗氣,吃力地伸出手臂,合放在即將到掉隊的同學身后,將剩余不多的腿部力量轉移部分到手臂,他推了他一把,即使自己也很難輕松的跑下去,但是在那種時候,兩個體重偏胖的同學還是毅然決定推的那個患糖尿病的小朋友跑。

這一幕,被老師看到,也被看到。

我們同樣感動,老師做好雞湯,我寫下了這篇文章。

那一幕,不僅是簡單地“推一把”,更是同學們之間“舍下半條命來換一條命”的精神。

那一幕,著實讓我感動。

第四篇:我被感動了作文

我被感動了作文

我被感動了作文

(一)有這樣一句話:人之所以感動,是因為他生活在愛的中間。父母的呵護使人畢生難忘;老師的關愛讓人刻骨銘心;同學間的關心充滿純真溫馨!

在一個風和日麗,陽光明媚的早上,一陣陣香味從食堂方向撲鼻而來,引誘著我們迫不及待涌向食堂。食堂小道兩旁的花草也點頭哈腰歡迎我們的到來。噢!今天的早餐可真豐富,還是我最喜歡吃的麥包和老婆餅!我如獲至寶地用雙手捧著,生怕它們會從碗里“跳”出來。老天偏愛開這樣的玩笑!清潔阿姨剛拖完的地面濕漉漉,我一不小心腳一滑,一個趔趄至愛就從碗里“跳”了出來,到口的美餐就這樣泡湯了。真是人算不如天算!

我可憐地捧著剩下的一點粥無精打采地坐到餐桌前。正嘀咕著,一盒點心猛然出現在我桌頭。我抬頭一看,是對面的小胖子——小德。他微笑著說:“我飽了,這點心給你吃。”我詫異著,心想:平時小德的食量比我大一倍還要多,今天他怎么啦?迷惑中,坐在我旁邊的小何也把自己的早餐推到我的面前說:“我在家已經吃過,這也給你!”我感激地望著他倆,一股暖流油然而起!

我知道他們都在撒謊。不禁中我為我們同學間的摯愛流下了眼淚。淚是甜的,如沁人心脾的甘泉,感動是恒久的,如萬涓之水源遠流長!

我被感動了作文

(二)那是發生在我童年的一件事。那時,我九歲,一日,我坐在靠門邊的桌前寫小楷。門鈴響了,爸爸開門,是鄰居。于是兩人就站在門外交談。

那天風很猛,把我的小楷本子吹得“啪啪”作響,我拿著墨水淋漓的筆去關門。我猛地把門一推,然而,大門由于碰到障礙物反彈回來;與此同時,我聽到爸爸盡力壓抑而卻壓不下去的喊叫聲。門外的爸爸,眉眼鼻唇全都痛得扭成一團,好像連頭發也一根一根地站了起來,而他的十根手指呢,怪異的纏來扭去。一看到我伸出門外一探究竟的臉,父親即刻暴怒的揚起了手,想打我一耳光。但是,不知怎的,手掌還沒蓋到我臉上來,便突然放下,我的臉頰僅僅感到一陣風而已。

鄰居責怪我說:“你也太不小心了,你爸爸的手剛才扶在門框上,你看也不看,就用力把門關上??”啊!原來我幾乎把爸爸的手指夾斷!作文

我偷眼瞅爸爸,他鐵著臉搓著手指,沒有看我!十指連心,我能體會到爸爸此刻劇烈的痛楚。這時鄰居說:“要是我女兒,我早打過她了,唉!到診所看看吧!”說罷便走了。到了診所,媽媽說:“哎呦,怎么夾這么狠啊!”爸爸說:“我實在痛得極慘,原想狠狠打他一耳光。但是轉念一想,我是自己把手放在夾縫處的,錯誤在我,憑什么打她!”

那一刻,我哭了,我被父親對我那深深的愛感動了!

我被感動了作文

(三)閃亮的照明燈,潔凈的木板,標準的羽毛球場地,是每個運動員表演的舞臺。

我,正坐在運動員席上,津津有味的觀看。這時,有一位同學突然不舒服,領隊帶著他去了醫院。可就在十幾分鐘以后,他的比賽就要開始了。

我的心突然緊張起來,現在僅有我一個人若無其事,而我的比賽明天才開始,也許我會替補那個同學上場。雖然我長得人高馬大,但是在14歲以下的組別,而那個同學是14歲以上的組。看來我要面對實力比自己強幾倍的選手了。

這時,教練拿著比賽名單一步步向我走來,表情嚴肅,我開始緊張了。我深深的吸了一口氣,拿上球拍和礦泉水就來到了比賽場地。

到場,握手,爭發球權,似一場幻燈片,虛幻但卻流暢。

這時的我雙腿顫顫發抖,心怦怦在跳,連平時的最基礎的握拍姿勢都忘得一干二凈。教練起身,拍了拍我的肩膀;用信任的眼神看著我。瞬間,一股莫名的斗志在心中升騰,我下定決心,哪怕>對手再強大,也要把他打倒。

也正在此刻,我被自己感動了,感動自己的斗志升騰,感動自己的勇往直前,甚至感動自己的那股自不量力。

一個球發了過去,注入了我的全部力量,球、身、心融為一體,動作穩健而迅速。隨著最后一個球落地,隨著全場的歡呼,我勝利了,不可能而我卻贏了。

當你面對一個幾乎不可能戰勝的對手,不要害怕,要把自己感染,要有那狹路相逢勇者勝的“亮劍”精神。感動著自己,感動著他人。

第五篇:那一刻我感動了作文

那一刻我感動了作文

那一刻我感動了作文

(一)生活中總有一種力量,會震撼我們的心靈;總有一種感動,會讓我們淚流滿面。“真,善,美“始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質的內涵深深地把我們的內心觸動和震撼??在我所經歷的人生當中,有這樣一件令我感動不已,至今都難以忘懷。

那個我忘不了的記憶,總是>溫暖我的心靈。那是一個放學后,我們都要整理書包回家了,太陽卻一下子躲了起來,烏云便趁機獨占了天空。雨水便撲天蓋地地襲來。沒料到這么晴朗的天氣會變得那么快,我雨傘都沒帶。爸爸媽媽不太可能突然來接我。我正郁悶地看著外面的大雨,一個跟我蠻要好的同學走過來對我說:“沒帶傘嗎?我用自行車帶你吧,反正順路的。”看這雨也不會停了,我便感激的答應了下來。

我們一起下了樓,我正做好被淋透的準備,沒想到她把自己的外套脫下來,披到了我身上。我頓時就傻了,竟忘了謝她。我心里一下子被溫暖,感受不到那雨水滲進衣服,流在我的身上那冰涼的感覺。只覺得她的外套很厚實,很溫暖,風似乎很小了,雨也幾乎沒有了。在她自行車的后座,一種從未有過的感動涌上心頭,我差點流淚了。

分別時,我想脫下外套還給她,她拒絕了。她說,還是讓你披著吧,這樣會好點,明天帶到學校還給她就行了。話音未落,她便離開了我的視線。

今生第一次,我感受到有一種溫暖走闖進了我那被忽視的心房。用那耀眼的光,驅走了黑暗,雖然她沒有來更多得了解我,但她至少曾經關心過我,至少也讓我深切感受到被關心的溫暖。

那一刻,我感動了!

那一刻我感動了作文

(二)為期五天的>軍訓生活結束了,剛開始的那種怨氣蕩然無存,留下的只有無限的感慨與感動。

陪我們度過這幾天辛苦生活的,是我們親愛的教官——安教官。開始的幾天,我們都認為他是一個殘酷的人,是一個只知道一味的懲罰學生,卻不會體貼學生的壞教官——然而,直到那一刻,我們才明白,原來,他一直都在為我們默默得付出。

那是軍訓的最后一天,那天我們正在舉行匯報表演。輪到我們班了,當我們連貫地做完一系列動作之后,教官的嗓子啞了,以至于連最后出場時教官盡力喊出的“1、2、3、4”我們也幾乎聽不到。那一刻,突然變得好靜,因為我們都被感動了,我們似乎都在思考著什么??

教官嗓子啞了是因為我們嗎?教官一直都在為我們付出嗎?

是的,他一直都在為我們付出,只是我們沒有察覺而已。教官的愛是無形的,是純樸的,也是偉大的。他不僅僅是在執行他的義務,他把一切都付出給了我們,他,不求回報。

那一刻,我們感動了。

那一刻,教官懲罰我們的情景一下子從腦子中清除了,而那沙啞的“1、2、3、4”卻長久而清晰地留在了我們的腦海中,讓我們揮之不去。

那一刻,我們都在心底默默地說:“謝謝你,教官。我們永遠都不會忘記你!”

那一刻,我們深深地被感動。

那一刻我感動了作文

(三)在我童年的記憶中,許多事情隨著歲月的流逝,都已漸漸淡忘了。但是有一件事情,像一顆恒星一直印在我的腦海中。

那是發生在前年冬天的事情,這一年的冬天特別冷。和往常一樣每個星期六我早早就起床,參加校外劍橋英語的學習。出門時天氣陰沉沉的,氣象預報今天有雪。果然,在學習快結束的時候下起了大雪。凌洌的寒風卷著雪花漫天飛舞。不一會兒地上,樹上,屋頂上白皚皚的的一片。雪越下越大,在我的央求下,我和爺爺走進肯德基,吃點東西暖暖身子。我們在靠馬路的地方坐了下來,那樣還可以觀賞雪景。

雪越下越大,鵝毛大雪鋪天蓋地。路上幾乎沒有行人,只看見一輛輛汽車從馬路上慢慢的馳過。突然,看見馬路中間站著一個人,定睛一看,原來是一位警察叔叔在指揮交通。大雪紛紛揚揚落在他的帽子上,落在他的臉上,慢慢化成冰冷的雪水流進他的脖子里。但他不撣一撣帽子,不擦一擦臉上和脖子里的雪水,連跺一跺腳,搓一搓手的動作都沒有,全神貫注的在指揮交通。

十分鐘,二十分鐘??在他的指揮下,這條馬路車輛安全行駛,交通暢通無阻。

在這冰天雪地的時刻,我的心中突然涌起一股暖流。每天我都看見警察叔叔在馬路上指揮交通,都沒有什么特別的感覺。但今天,警察叔叔的形象一下子在我的心中高大起來。

那一刻,我真感動!

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