第一篇：有關有趣的水的作文

有關有趣的水的作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的有趣的水的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的水的作文 篇1

你們的課余生活是怎么樣的呢?我來說說我的課余生活吧,我平常大部分的時間都在游泳(因為我是游泳隊員),假期的時候會豐富一些；旅游、西湖邊散步、參觀博物館、看電影……，當然還有游泳哦。

我最夢寐以求的地方是三亞，因為聽說那里的天很藍，海也很藍，云很低很白。在這個夏天我終于如愿了。三亞不但有好看的風景，而且還有各種各樣的水上項目：拉傘、潛水、香蕉船……，我最喜歡的當然就是潛水了，我給大家說說那次有趣的`潛水吧。

我去的可是三亞最著名的西島潛水圣地，哈哈，我厲害吧！潛水前我有些緊張又有些期待，我想有沒有鯊魚呀？水里美不美呀？看得到魚嗎？真想快點潛入海洋的懷抱呀。

開始潛水了！我迫不及待地背上氧氣瓶跳入大海的懷抱，我感到一陣寒冷，原來海水是這么的冷。我的眼前一亮，水里有各種各樣的礁石，魚兒在我的身邊快活地游來游去，有金色的、白色的、還有帶斑點的……，礁石上有一些像青苔一樣的東西，海底還有許多的貝殼和水草。潛水的感覺可跟游泳池不同，大海無邊無際的，是那樣的自由自在，我覺得自己就像一條快樂的小魚在大海里暢游。

當我浮出水面的那一刻，陽光格外的溫暖，天格外的藍，空氣可真清新呀，濺起的水花，在陽光的照射下如水晶般耀眼，可真美呀！

三亞真好玩，潛水真好玩，我希望還能去三亞，假如和同學們一起去就更好了。

有趣的水的作文 篇2

每個少數民族都有自己的傳統節日，我雖然是漢族人，但是我卻喜歡傣族的潑水節，因為在我看來，互相潑水是一種能使人高興又有趣的游戲。

每年的4月中旬，傣族人民就會迎來了他們一年最隆重的節日——潑水節，他們把潑水看成是驅邪除污，所以這也是一個辭舊迎新的節日。雖然我沒有親自體驗過，但是我在電視上、手機上都看過。你瞧：多熱鬧呀，小朋友們個個背著小水箱，手上拿著水槍，路上看見誰就朝誰開槍，不管認不認識；而大人們有的拿著臉盆，有的拿著水桶，有的拿著水管直接對著噴，他們互相嬉戲追逐，逢人便潑，每個人的衣服都由干到慢慢變濕，最后都可以滴水了，但是他們都不在乎，因為他們認為這是吉祥的水，充滿祝福的水，不論是潑者還是被潑者，都異常高興，笑聲不斷……

我舅舅和舅媽他們一家人都住在云南瑞麗，他們住的地方傣族人多，所以他們每年都過潑水節，就相當于我們過春節一樣熱鬧，我從他們發來的視頻上看到了兩個小表弟互相噴水的場景：他們背著微重的水箱，手里拿著長長的水槍，向對方噴去。不一會兒他們的衣服、褲子都濕了，接著他們又一起去噴他們的爸爸，一會兒擊中他的膝蓋，一會兒射中他的腰帶，玩得不亦樂乎，而他們的媽媽呢，則幫他們記錄下了最活潑有趣的瞬間。

我喜歡玩水，也喜歡潑水節，我希望我也能到傣族，親身體驗過一次潑水節，那一定是非常有趣的。

有趣的水的作文 篇3

今天中午，我做了一個有趣的小試驗。

我準備了一個透明試驗管，一杯水和一杯油。

我先把水倒進試驗管里，然后再專心致志的把油一點一點倒進去，倒完之后，我的心里非常忐忑不安，屏住呼吸，眼睛死死地盯著透明試驗管，連媽媽叫我，我也沒聽見她說些什么。

“太奇妙啦！”我喜出望外地喊道。只見試驗管里的水和油清楚地分了出來，水在下面，油在上面，它們就像排隊一樣，分離開來。

我讓媽媽也來看我的實驗成果，并好奇地問媽媽：“這是什么現象？”媽媽說，咱們一起上網查一查吧，我們一起查百度，原來這是一個物理現象呀。

我打破砂鍋——問到底，繼續說：“如果把試驗管倒過來呢？”媽媽被我問得一頭霧水，于是我們一起動手試了試。結果倒過來后，剛一開始水和油很渾濁，不一會兒，它們又像原來一樣，分的很清楚，水在下面，油在上面，這個結果讓我和媽媽大吃一驚。

今天我做了一個有趣的物理小試驗，這個實驗讓我知道，自然界的事物真是廣大奇妙，學無止境。

有趣的水的作文 篇4

每次在電視上看到傣族人民狂歡潑水節時，我真希望自己也能夠爽一下!今天杭州宋城的潑水節讓我真正體會到了潑水節的歡樂。

的氛圍里，你會感到滿不在乎，于是剩下的只有快樂和喧鬧。人們打成一片，水花四處飛濺，如果你在行走，或許一盆水就會從天而降，如果你在盛水，準備攻擊別人時，說不定水槍正向你噴水，這時候的你甚至會感到天地間只剩下一道水簾，你幾乎永遠都沖不過去，想逃避攻擊，也無從躲避。“如果你喜歡他，就用水潑他。如果你想讓她快樂，就要讓她濕身。”

在主持人狂熱的煽動下，大家完全忘記了年齡和性別，不時發出尖叫，隨即拿起臉盆滔了一盆滿滿的水，報復性地向那個攻擊你的人潑去，就這樣大家互相瘋狂地潑起來，廣場上水霧彌漫，我們這些孩子往往要受到襲擊，而卻沒能力去跟他們斗，那狼狽不堪的樣子，常常逗得家長大笑。我跑進噴泉里，隨著迪斯科音樂，在水中和大家跳起了舞，然而也免不了受到一些攻擊，太爽了!”落湯雞“隆重的開幕儀式后，隨著主持人一聲令下，大家馬上擁向潑水廣場，人們手里拿著臉盆、水槍，見誰潑誰。“水!水!水!”人們大聲吶喊著。廣場上鑼鼓喧天，到處是歡笑，快樂的水花到處飛濺，場面十分壯觀。隨著笑聲的增多，水量也變得充沛，由潑變倒，變傾，變澆，在這

潑水節，讓我們一起潑一盆吉祥、幸福的水，讓快樂浸透我們的每一個毛孔。

第二篇：有趣的水的作文

精選有趣的水的作文合集6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的有趣的水的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的水的作文 篇1

傣族潑水節，是一個具有民族特點和民族風格的地方，那里有一個傳統節日——潑水節。時間在每年四月。按時序計算，陽歷的四月，相當于傣歷正月。潑水節也就是傣歷新年節，按照傳統習慣，這一天清早，人們要采來鮮花綠葉到佛寺供奉，擔來碧澄清水為佛像洗塵。做完這些以后，群眾性的相互潑水就開始了，只見一群群男女青年，用銅缽，臉盆盛水，涌出大街小巷，嬉戲追逐，逢人便潑，從頭到腳，全身濕透。

走在大街上讓人心曠神怡，神清氣爽。人們用水洗去灰塵，消除疲勞，免除災病。撥水節的水，是吉祥的水，是快樂的水，是幸福的水，人們盡情地潑，盡情地澆，不論是潑者還是被潑者，都異常高興，笑聲朗朗……

傣家人用水來傳遞親情，傳遞友情，也傳遞著他們的美好祝福。水節期間，在寬闊的瀾滄江上，要舉行劃龍船比賽，水船扎以彩花，裝扮成龍，孔雀，大魚等形象，由數十男女青年奮力劃槳前進，兩岸觀眾如云，鑼鼓聲、喝彩聲響徹云霄。

夜晚，各村寨燃放高升，這是傣族人民自己制作的煙火。用一根數丈長的竹子，在根部填以火藥等配料，置于竹子搭成的高架上。點燃引線，火藥燃燒，竹子即如火箭一般飛入云天，在空中噴放出絢麗煙火，猶如花團錦簇，群星閃耀，光彩奪目，把節日的夜空裝點得特別美麗。傣族青年男女喜愛甩糠包的游戲，春節期間，小伙子和姑娘們互相投擲糠包，看誰投得準，看誰接得著。玩到一定的時候，姑娘們就悄悄搶走小伙子身上佩的腰刀、包頭布或拴著的馬，跑回家去。假如小伙子有情就追隨而來。父母見到女兒拿著頭布、牽著駿馬回來，便設宴款待。

看著那些歡樂的人們，我們不由自主的也加入了這歡快的人群里。

潑水節，讓我們一起潑一盆吉祥，快樂，幸福的水，讓歡樂浸透我們每一個毛孔……

有趣的水的作文 篇2

昨天，我在小姑姑家里開展了一場有趣的“潑水節”，這次的“潑水節”和其他地方的可不一樣呦。

當時我還在看電視，小姑姑就叫我不要看了，我只好乖乖地出去了。一出去，我發現哥哥、小姑姑還有弟弟在搖井水到桶里，然后往地上一潑，我看了后，也樂了，連忙脫下涼鞋也去“玩”了，我剛走到地上，猶如腳被火燒一般，趕緊拿起一盆水往腳上潑，哇，好涼快啊！井水就是涼快。弟弟看著我，覺得鞋子脫掉更好玩，也脫了下來，他一踩到地面馬上跳了起來，被燙得半死，我又拿了一盆水往他腳上一潑，“哇，好舒服呀！”弟弟叫道。

玩著玩著，無聊了起來，我就把水往弟弟身上潑去，弟弟被我潑成了落湯雞，他惱火了，也去接了一盆水往我身上一潑，這下子，我也變成了落湯雞，小姑姑和哥哥都笑了起來，我們自己也跟著笑了起來！

這次的“潑水節”這真有趣啊，我下次還想變成落湯雞！

有趣的水的作文 篇3

你們的課余生活是怎么樣的呢?我來說說我的課余生活吧,我平常大部分的時間都在游泳(因為我是游泳隊員),假期的時候會豐富一些；旅游、西湖邊散步、參觀博物館、看電影……，當然還有游泳哦。

我最夢寐以求的地方是三亞，因為聽說那里的天很藍，海也很藍，云很低很白。在這個夏天我終于如愿了。三亞不但有好看的風景，而且還有各種各樣的水上項目：拉傘、潛水、香蕉船……，我最喜歡的當然就是潛水了，我給大家說說那次有趣的潛水吧。

我去的可是三亞最著名的西島潛水圣地，哈哈，我厲害吧！潛水前我有些緊張又有些期待，我想有沒有鯊魚呀？水里美不美呀？看得到魚嗎？真想快點潛入海洋的懷抱呀。

開始潛水了！我迫不及待地背上氧氣瓶跳入大海的懷抱，我感到一陣寒冷，原來海水是這么的冷。我的眼前一亮，水里有各種各樣的礁石，魚兒在我的身邊快活地游來游去，有金色的、白色的、還有帶斑點的……，礁石上有一些像青苔一樣的東西，海底還有許多的貝殼和水草。潛水的感覺可跟游泳池不同，大海無邊無際的，是那樣的'自由自在，我覺得自己就像一條快樂的小魚在大海里暢游。

當我浮出水面的那一刻，陽光格外的溫暖，天格外的藍，空氣可真清新呀，濺起的水花，在陽光的照射下如水晶般耀眼，可真美呀！

三亞真好玩，潛水真好玩，我希望還能去三亞，假如和同學們一起去就更好了。

有趣的水的作文 篇4

在一個臨近暑假的下午，烈日當空，汗水調皮地偷偷地從我的頭皮里冒出來，爬到我的臉頰上，我隨手一抹，趕緊收拾書包去上我最喜歡的科技課。哎，在這么熱的天氣里若能喝上冰冰的、甜甜的汽水該多好呀，可是媽媽說汽水里面添加了許多化學成分，對身體不好，不給我喝。想到這里，我無奈地嘆了一口氣。到了學校的實驗室，科技老師還沒有來，我就隨手翻著《科技書》，哇~里面居然有汽水的制作方法，我一陣激動，媽媽不給我買外面的汽水喝，我就自己做，不放添加劑，媽媽應該同意給我喝了吧。

在放學回家的路上，我讓媽媽給我買了泡騰片和小蘇打。我在腦海中早已琢磨開來，這汽水是酸的還是甜的，會不會一直冒泡，應該會很好喝，想著想著不禁流下了口水。可是媽媽跑了好幾個地方都沒有買到小蘇打，后來還是在藥店買了一瓶碳酸氫鈉藥片。

所需的材料都有了，一進家門，我迫不及待地找出一瓶礦泉水，擰開蓋子倒入杯中，緊接著放了一顆橙色的（香橙味）泡騰片，就看到它在礦泉水里不停地冒泡泡，冒冒冒……越冒我越開心，慢慢地泡泡不像開始那么密集了，我將碳酸氫鈉藥片仔細敲碎，倒入還在冒炮的水中，懷著百分百的信心攪拌著，我嘗了一口橙色的水，貼在杯壁的泡泡像為我的發明而鼓掌，這汽水真是既好看又好喝……

“嘔！”我干嘔出聲，終于從幻想中清醒過來了，什么破配方，難喝死了！咸不咸，甜不甜，破爛汽水，破爛配方！媽媽聽我不停地發牢騷，于是也舀了一勺喝。“是難喝！”媽媽皺著眉道。我心想，會不會是我沒加糖，汽水都是甜的，于是我又加了一勺糖，一個泡騰片和一些水，我又喝了一口，“嘔！”我恨不得把它用吸力器直接從嘴里吸出來。又甜又咸，甜得像棒棒糖，咸得則像死海的海水，什么怪味道？我索性把它倒進了馬桶，這汽水估計只能馬桶愛喝了。

媽媽懷疑原材料是不是買錯了，我理直氣壯地把科學實驗書找來，再上網一查，有一個最關鍵的步驟是加入水后要迅速地將瓶蓋擰緊，不讓里面的氣體跑出來，這個氣體就是二氧化碳，也就是我之前看到水里冒的氣泡。汽水中的二氧化碳可以幫助人體排出熱量，因此喝汽水既能解暑消渴且很好喝。我呢，是看著水里的氣泡慢慢變少才放的小蘇打，教材中也讓我們將調好的汽水倒入塑料瓶中，而我沒有按這個步驟做。總之，這次的自制汽水是失敗了，我只是差了一個步驟，汽水的味道就完全不對了，怪極了，真是“失之毫厘，差之千里”啊！

媽媽說，化學實驗就是要嚴謹對待，而我是個“馬小哈”，所以失敗了。我覺得這科學的世界太神奇了，可是我不懂其中的奧秘，于是暗下決心要努力學習，慢慢地去探索這神奇的未知世界。

有趣的水的作文 篇5

童年的記憶像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里，在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的是我做過的一件有趣的事——燒水。

那天，我和哥哥、爸爸、媽媽到老家去玩。我們老家的房子平時沒人住，我們只是放假時才回去住兩天，房子門前有許多樹葉什么的。哥哥對我說：“我們來搭灶燒水玩吧！”我一聽立刻有了精神，“好啊！”我爽快地說。但我一轉身我又泄氣了，“用什么搭灶呢？”我問到。哥哥說：“你想學，我來教你。”我說：“謝謝，謝謝！。”我們便動手干起來了。哥哥叫我找“鯊魚刺”和木柴當燃料，哥哥拿來鍋和瓦片搭灶，然后哥哥把瓦片放好，上面架上鍋，在鍋里灌點水。灶搭好了，我們燒了起來。我從“灶”的空隙里放進鯊魚刺”和木棍，哥哥用火柴點燃火，把鍋蓋蓋上。煙子突然沖了出來，熏得我們直流眼淚；我們一下了蹦到了對面，可煙又往這里吹，我們又蹦了回來……功夫不負有心人，過了好一會兒，水燒開了。我們便把燒的水倒進臉盆，加點冷水，端著給爺爺奶奶洗臉，他們都夸我們能干，一股自豪之情涌出我的心頭。

我的童年還有很多趣事，想聽就和我交朋友吧！

有趣的水的作文 篇6

童年時美好的！童年時代的我們對一切事物都感到新奇，我也不例外。

當你走進大自然，你就會發現許多有趣的動物和植物。今天，我就要給大家介紹一種有趣的植物——水笛荷。

今天，我和爸爸媽媽一起到植物園參觀。我們走哇走哇，突然聽見一陣悅耳的笛聲，就好像是有一位婀娜多姿的少女在荷花池旁盡情的演奏。弟弟被這笛聲吸引了過去，我急忙追過去，一陣風吹來，那美妙的聲音，迎面飄來。奇怪的是這笛聲時有時無、時強時弱，總是斷斷續續。我們都好奇為什么這位吹笛的小伙伴，不連續吹一首完整的曲子呢？于是，我們全家一起向池塘邊走去，想去看個究竟。

我們來池塘到邊，卻不見那吹笛人，這時吹來一陣風，那笛聲又出現。這時，媽媽驚奇地發現，原來這聲音是荷花發吹來的！這時我心中充滿了疑惑，為什么荷花會出聲，為什么藥有風吹過荷花才會發出聲音？正好，這時管理員叔叔過來巡視，我就跑去向他咨詢。

“這是一種特殊的荷花，名叫水笛荷，每當風吹過它的干花膜，它就會發出像笛聲似的聲音。”叔叔耐心地對我說。

大自然是有趣的，讓我們一起走進大自然，擁抱大自然吧，只要我們善于發現，你就會發現，我們的世界是多么美妙。

第三篇：有趣的水的作文

有趣的水的作文3篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的有趣的水的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的水的作文 篇1

我家的陽臺上種滿了花草，其中我最喜歡水養大蒜。悄悄告訴你，水養大蒜能凈化空氣，還能做菜呢！

媽媽說水養大蒜好養，不需要陽光和肥料，只要水。我決定嘗試一下。我先把白白胖胖的蒜瓣掰開，尖頭向上。為了便于觀察，我把蒜瓣擺在一個水晶盤里。接著把水倒入盤子，直到沒過蒜瓣的根部。

第二天早上我醒來后就去看水養大蒜。哇！一夜之間每個蒜瓣頭上都冒出了青色的小嫩芽，根部鉆出了細小的白胡須。欣喜之余我往盤子里倒了一些水。

每天我都去看望蒜瓣，給它們澆澆水。一個星期后，所有的蒜瓣頭上都長出了嫩綠的 “長頭發”。我用尺子一量，最長的“頭發”快十九厘米了，短的快十厘米，根須也有七、八厘米，活像老爺爺的白胡子。那一刻，我心里充滿了喜悅。媽媽說能剪下來吃了。我舍不得，這是我親手養的，我還要一直養下去。

種水養大蒜真是太有趣了！從種大蒜的過程中我體會到了無論做什么事情，只有親自嘗試，才能明白其中的道理，才會品嘗到勞動的甜蜜。處處留心皆學問，只要我們留心觀察，就會發現身邊的知識可真不少呢！

有趣的水的作文 篇2

每個少數民族都有自己的傳統節日，我雖然是漢族人，但是我卻喜歡傣族的潑水節，因為在我看來，互相潑水是一種能使人高興又有趣的游戲。

每年的4月中旬，傣族人民就會迎來了他們一年最隆重的節日——潑水節，他們把潑水看成是驅邪除污，所以這也是一個辭舊迎新的節日。雖然我沒有親自體驗過，但是我在電視上、手機上都看過。你瞧：多熱鬧呀，小朋友們個個背著小水箱，手上拿著水槍，路上看見誰就朝誰開槍，不管認不認識；而大人們有的拿著臉盆，有的拿著水桶，有的拿著水管直接對著噴，他們互相嬉戲追逐，逢人便潑，每個人的衣服都由干到慢慢變濕，最后都可以滴水了，但是他們都不在乎，因為他們認為這是吉祥的水，充滿祝福的水，不論是潑者還是被潑者，都異常高興，笑聲不斷……

我舅舅和舅媽他們一家人都住在云南瑞麗，他們住的地方傣族人多，所以他們每年都過潑水節，就相當于我們過春節一樣熱鬧，我從他們發來的視頻上看到了兩個小表弟互相噴水的場景：他們背著微重的水箱，手里拿著長長的水槍，向對方噴去。不一會兒他們的衣服、褲子都濕了，接著他們又一起去噴他們的爸爸，一會兒擊中他的膝蓋，一會兒射中他的腰帶，玩得不亦樂乎，而他們的`媽媽呢，則幫他們記錄下了最活潑有趣的瞬間。

我喜歡玩水，也喜歡潑水節，我希望我也能到傣族，親身體驗過一次潑水節，那一定是非常有趣的。

有趣的水的作文 篇3

聽說鹽水可以讓生雞蛋浮起來，無論怎么把它按到底部，它總是可以上去。我想做個實驗。

上科學課時，老師準備了一杯透明的水，帶著一袋鹽，拿著一把勺子，還帶著一個圓溜溜的生雞蛋。開始做試驗了，老師小心翼翼地把生雞蛋放到清澈的水里。生怕它碎了，結果，雞蛋懶洋洋地躺在水里都不想動了。老師把雞蛋從水里拿了出來，又用小勺子舀了滿滿兩勺鹽，把它倒在水中，還把它均勻地攪拌，然后想把雞蛋放到水中，可是老師似乎想放又不想放，同學們看得非常入神，還有的同學老是喊著：老師快把雞蛋放下去，老師快把雞蛋放下去。原來，老師是想把同學們的視線吸引到她那里，老師終于把雞蛋放到水中了，雞蛋果然浮起來了。同學們看了這個結果，激動得大叫了起來。

從這次的實驗中，我知道了一個知識。原來，鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中能浮起來。

第四篇：有趣的水的作文

精選有趣的水的作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的有趣的水的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的水的作文 篇1

今天，媽媽去市場給我買了六只水蝸牛，我急忙把那些小東西放到魚缸里，開始養它們。

它們吃食物是很特別的。因為水蝸牛只能在有水的魚缸壁上或水面上行走，所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食時，它們不像別的魚兒一樣蜂擁而上，你爭我搶，而像一個個小老頭兒，慢慢地走向“美食”。看起來“美食”對它們毫無誘惑。我眼巴巴地看著食物沉到了水底，那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘，水蝸牛們才吃到食物。看來這些水蝸牛可真是水里的“慢郎中”啊！

水蝸牛不僅吃食物很有趣，而且它們的卵也很有趣。它們的卵和無皮的雞蛋差不多，但很小。卵的殼和里面的液體是蛋清，五、六個卵是蛋黃。簡直是一個無與倫比的“超級無敵多黃蛋”。那些卵孵化后，可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快，幾天的功夫，水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛，可真令人驚訝！

水蝸牛養在水缸里不僅供人觀賞，還可以起到凈化水缸的作用，更重要的是，它們給我帶來了樂趣。

有趣的水的作文 篇2

今天在語文課上，我們做了一個有趣的實驗。

老師先把她事先折好的紙鍋擺在了桌子上，還讓我們看了看有沒有問題。我一看，那就是用普通彩紙做的鍋，并沒有什么特別的地方。于是，我想：這個實驗一定很有趣，一個紙鍋怎么能把水燒開呢？肯定不可能！而且我面對這個問題有些緊張，因為用紙鍋燒水肯定不是火把紙燒爛，就是水把紙弄破，很危險，要是著起火來怎么辦啊？我不禁害怕起來。可是好奇心還是驅使著我對老師大聲說：“老師，你快點兒做吧！”然后，李老師又拿出了酒精燈和水，說了聲：“我開始做了啊！老師把水倒進紙鍋里，放到一個支架上，又用火柴點燃酒精燈，把酒精燈移到支架下面。”

我立刻產生了恐懼感，害怕引起了火災。火燃得非常起勁兒，仿佛是見到了多年不見的老朋友，在緊緊地擁抱似的。火苗的上邊有些發黃，下面是紅色的。不一會兒，就把水燒得冒起小泡泡來，像是里面有小金魚在吐著氣泡泡。水終于被燒沸騰了，上面冒出了一大片熱騰騰的氣，還有一股濃煙飄在上面，散發出了焦糊的味道。我還以為是紙鍋燒著了，冒出了糊味。我想，我的擔心果然被證實了！嚇出了一頭冷汗。是我對同桌笑嘻嘻地對我說：“你還真以為是著火啦？！”說著，她指了指講臺上的紙鍋，說：“你看，那紙鍋不是好好的嗎？你的擔心是多余的。”我用袖子擦了擦頭上的汗，跟我的同桌說：“我還真以為紙鍋燒著了呢！”

水被燒開了，李老師把紙鍋端了下來，我發現那個紙鍋不但沒有破，還真燒開了水，老師把紙鍋翻過來給我們看，鍋底有些發黑，原來糊味是從這兒出來的。老師讓我們仔細觀察，發現紙鍋并沒有漏。紙居然能承受這樣大的考驗，真神奇啊！老師又讓一位同學上去摸了摸水溫，只見那個同學小心翼翼地把手指放進水里，又“唰”地一下縮了回來，說：“果然燒開了，真是挺燙的`。”

最后，李老師說出了這個實驗的原理：“水的沸點是一百度，而紙的燃點是一百一十度，只要紙能承受住水的壓力，這個實驗就可以成功”

這個實驗真有趣啊！我以后還要多動腦，思考更多的問題。

有趣的水的作文 篇3

一次，我的好朋友一諾請我到她家吃飯，一諾的媽媽叫我倆去澆花，剛從洗手間出來，一諾就把我的褲子弄濕了。我不服，把水粒潑到了她的臉上，頭發都濕了!一諾看了故作生氣地說：“看我的!有你好看!”只聽“嘩”一聲我全身上下都濕透了，我看了看地上，說“我們去浴缸里‘大戰’吧!”一諾點了點頭，拿起臉盆先潑了我一臉。

到了浴缸里，一諾就變得大膽起來了，一盆一盆地從我臉上潑，不管三七二十一。當然我怎能當一只膽小的老鼠呢?我拿起灑水器，從一諾的臉上澆了下去。她變得更加狂野了，把噴頭都打開了，一直朝我身上噴。突然，一諾的媽媽進來了，發現了這事，她非但沒有責備我們，反而也加入到我們的戰役中來。三個人你潑我，我潑你，毫不相讓，大家全身上下都濕透了。

阿姨讓我們兩用吹風機把身上的水吹干。我問阿姨為什么要同我們一起玩，而不是責備我們。阿姨說：“你們忘了嗎!今天可是潑水節啊!”我和一諾恍然大悟。

洗手間里的水太多了，高一厘米多。阿姨對我們笑了笑：“在吃飯之前，要把這兒的水都清掃干凈哦!”我和一諾二話不說地掃了起來。掃著掃著我倆又開始大戰了，把剛吹干的衣服又弄得濕漉漉的。阿姨走過來，嘆了口氣說：“算了，還是我自己來掃吧，你們把自己的衣服去弄干。”我點了點頭，一諾也點了點頭。

一諾的媽媽讓我們寫反思，字數不限，我就在紙上寫道：有趣的“潑水節”。

有趣的水的作文 篇4

上科學課時,老師說紙能托水!我差點笑出聲來:紙能托水?老師,您逗我們玩的吧!誰不知道紙一碰水就容易打濕、變軟,甚至溶解。難不成你向劉謙學了魔術?看著老師那一臉嚴肅的樣兒,我又疑惑了:老師不可能騙我們!可水這么重,薄薄的紙能堪重負嗎?為了解開疑問,一回到家,我便迫不及待地開始了紙片托水的實驗。

首先,我請出主角——紙片和水。我先把A4紙裁成邊長為6厘米的正方形,再往玻璃杯里倒了半杯水，然后把紙片蓋在玻璃杯口上。此刻，我大氣都不敢出，生怕壞了我的“百年大計”!接下來，我輕輕地把玻璃杯拿起，然后迅速地將杯口朝下。哈哈，如此謹慎的操作一定會助我成功的!但是很快，“噼里啪啦”拍打地板的水聲把我從美夢中拉回了現實。我沮喪地發現，玻璃杯里的水竟毫不留情地“一瀉千里”，還把我的衣服弄得 “繁星點點”。

我連忙拿來拖把，小心翼翼地把地板上的水拖干凈。奇怪了!問題出在哪兒呢?算了，不做了!認真想了一會兒，我又不甘心放棄。對了。問題是不是出在那半杯水上?

第二次實驗開始。這下，我倒了滿滿一杯水……我成功了!查閱了很多資料，我終于搞清楚了實驗原理。原來，由于大氣壓力作用于紙上，對紙產生了一種向上的托力，這給人的感覺就像紙在托著水。而一開始的半杯水之所以不成功，是因為水杯里有大量的空氣，紙片就無法托住水。

其實，生活就是這樣。失敗了，千萬不要氣餒、不要放棄!而是要冷靜思考，積極尋求解決問題的方法，勇敢地再次嘗試!在我看來，失敗并不可怕，可怕的是失去了大膽嘗試的初心。

有趣的水的作文 篇5

聽說鹽水可以讓生雞蛋浮起來，無論怎么把它按到底部，它總是可以上去。我想做個實驗。

上科學課時，老師準備了一杯透明的水，帶著一袋鹽，拿著一把勺子，還帶著一個圓溜溜的生雞蛋。開始做試驗了，老師小心翼翼地把生雞蛋放到清澈的水里。生怕它碎了，結果，雞蛋懶洋洋地躺在水里都不想動了。老師把雞蛋從水里拿了出來，又用小勺子舀了滿滿兩勺鹽，把它倒在水中，還把它均勻地攪拌，然后想把雞蛋放到水中，可是老師似乎想放又不想放，同學們看得非常入神，還有的同學老是喊著：老師快把雞蛋放下去，老師快把雞蛋放下去。原來，老師是想把同學們的視線吸引到她那里，老師終于把雞蛋放到水中了，雞蛋果然浮起來了。同學們看了這個結果，激動得大叫了起來。

從這次的實驗中，我知道了一個知識。原來，鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中能浮起來。

有趣的水的作文 篇6

潑水節？難道你們去了西雙版納了嗎？你肯定會這么想。但是你想錯了，我們去的地方不是西雙版納，而是錦繡中華的民族文化村。

我們到了那里，先買了一些盆子用來潑水，隨我們一起來的還有蘇軍臨天和巫宇圳，我們換好衣服，就走進了潑水節的地點。

潑水開始了只見四周都噴起了水柱，里面有一掉溝，溝里面是水，外面的人用自助的水槍在打里面的人。我看到了有兩條一會兒噴起來，一會兒又降下去的水柱，我趁水柱降下去的時候把我的盆子蓋上去，然后再把手拿開，只見盆子一下子就被噴起來了。我又玩了幾次，覺得沒意思了，就也跳到水溝里去對付那些外面的人，我正玩著呢，突然就有人我射來，雖然很疼，但是我不怕。

繼續進攻他們，我看到了一個大哥哥把一個人的水槍給堵住了，我覺得非常有意思也跟著他去堵。這時候，我看著蘇軍臨天把他的盆子給豎著放在一個一直噴起來的水柱上，結果盆子不僅沒有掉下來，而且還在像車輪一樣的轉動，我急忙跑過去玩，但是總是掉了下來，原來只有大的盆子才能在那上面轉。

結果潑水節暫停了一下，我們就去游泳，我們在游泳池里玩抓人，玩得不亦樂乎。我們玩了一會兒，潑水節又開始了，主持人在播音機里叫我們全部一起潑水，我看到了那場面，非常壯觀，我和蘇軍臨天在這個時候時，找到了一個水槍，我們就輪流著玩，我們狂往底下那些人射，那些人賊厲害，打得我們都轉過頭去射。我們玩了很久，不想玩了，就去游泳池了。

我們在游泳池的最邊邊上發現了一種像海浪的中浪，推力非常大，我們一下子就被他們給沖到后面去了，就在這時，潑水節結束了，我們又出到外面吃了宵夜就回家了。

這次潑水節真是太好玩了，我明年還要來玩。

第五篇：有趣的水的作文

有趣的水的作文八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的有趣的水的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的水的作文 篇1

潑水節!一聽到這個名字，你是否就想起了傣族的潑水節。我去的地方可不是傣族，而是洛帶古城，那里，也有一年一度的潑水節，和傣族人民潑水節一樣有趣。

第二天，我手里拿著一個盆子，和媽媽一起興高采烈地向廣場走去。

到了廣場，我急忙拿出我的盆子去裝水，沒等我裝滿水，一盆水從我的淋到腳，就像一只落湯雞。是誰呢?我納悶地回過頭，一眼就看見了我的一個好朋友小茜!我一見到小茜，非常地高興，連給她打招呼：“小茜，你也來洛帶古城玩啊!”“是啊，我也來洛帶古城玩，這不，正好趕上了潑水節。我想來看看洛帶古城的潑水節和傣族的潑水節有什么不同。好奇，就來看看。沒想到，在這兒看見了你，就過來潑你一下。哈哈!你被我潑到了吧!“她一見到我也非常的高興，“嘩嘩”原來是我趁她說話的時候把一盆水潑在了她的身上。“嘩嘩!“她也不甘示弱，又把一盆水潑在了我身上。就這樣，你一盆，我一盆地潑了起來。

光陰似箭，日月如梭，時間在我們嘻嘻哈哈地潑水聲中流失。一會兒，天，暗了下來。我們也該回家了，我們在廣場一一不舍地分了手。

如果在平時別人潑你一身的水，你一定會不高興，認為別人把你衣服弄濕了，但是，如果在洛帶古城的潑水節中潑了你一身的水，你就不會不高興，反而很高興。因為別人潑了你一身水，你的福氣就會伴你一生。我在洛帶古城的潑水節中，小茜潑了我好幾次水，我相信我的福氣也會伴我一生的。

洛帶古城的潑水節真是讓我難忘啊!它將是我記憶深處的一顆最璀璨的珍珠!

有趣的水的作文 篇2

前不久，我去三亞，在海里潛了一次水。

由于導游之前說過，潛水里面最好玩兒的是遠海潛水。于是，我和其它小朋友都很踴躍地報了這個項目。換好衣服，又聽老師給我們講了一些相關知識。隨后，爸爸帶著我跟著領隊來到一個用木板搭成的有許多窗戶的“房子”里，目送著我興奮地上了船。

一路上，船搖搖晃晃，好像隨時都有可能沉下去。我緊張的說不出話來，生怕被淹死。幾分鐘后，我們來到了下水的地方，我往遠處眺了眺，已經完全看不到爸爸呆的那個“房子”了。再看看這邊，只見有許多小朋友和大人拿著游泳圈在大海里嬉戲玩耍，我的緊張情緒也就緩解了不少。

我和另外兩個小朋友來到臺階上，穿好黑色救生衣，拿著咬嘴，旁邊的工作人員熟練地充好氧氣瓶，遞給海里的教練員。那個教練員戴著一副潛水眼鏡，也穿 著黑色救生衣。他一把把我從臺階上拉下來，一手扶著我，一手給我背上氧氣瓶。背好以后，教練員一邊和我聊天，一邊向很遠的海面漂去。這個時候，我的手摸到 了一個滑滑的東西。是什么呢？我還想看個究竟，這個滑滑的東西忽然從我身邊溜走了。我下決心下一次一定要把這個東西抓住看看是什么。可是，很遺憾的是，每 次我想抓時它都很敏捷地跑掉了。我正想再試一次時，才發現自己已經到了海中央。教練員給我戴上潛水眼鏡，我鼓起勇氣，咬著咬嘴，大著膽子潛了下去。

潛下去以后，我看見了平時只有在電視里才能看到的畫畫：成千上萬的水母在水中游動，我靠近以后仔細地觀察了一下，看到水母的最頂上有四個圓圓的亮 點，還會發光。下面還有數不清的觸須，一伸一曲。原來水母是由觸須來控制身體的前行的。隨后，我又發現了一只倒著走的水母，頭上還戴著一朵“小菊花”，是 透明的藍色。

成千上萬的水母在我身邊游動，我的心跳加快了，呼吸也變急促了，生怕被水母抓到。我繼續向前游動，穿過水母群，迎來了不計其數的小魚，這些小魚不同 的顏色相間的小魚可漂亮了。我不經意地向下看了看，一條黑白相間的小魚差點就撞到我的眼鏡上了。由于平時未接受過潛水方面的專業訓練，隨著下降的深度增 加，我感覺自己的耳朵承受的壓力越來越大。于是，我對教練作了一個“向上”的手勢，教練員按了一下手里的按紐，我就升了起來。教練員微笑著對我說：“小伙 子，你很厲害，很勇敢，知道不？”

聽了這番話，我心里美滋滋的。

有趣的水的作文 篇3

為了做實驗，爸爸在玻璃缸里養了一些水媳。水媳身體是透明的，沒有眼睛，口旁有許許多多的觸手，觸手上有吸盤。只要有食物碰觸手，便可迅速捉住。它是一種腔腸動物，身體一展開，可伸長三四倍。有一天，媽媽對我說：“我喂一個小魚蟲，你注意看！”說罷，媽媽用鑷子夾起一只小魚蟲，投進水缸里，水媳的觸手碰到了魚蟲，一只觸手吸住了魚蟲。然后，另外幾只觸手也慢慢向我這邊靠擾。

不一會兒，水媳就把那只小魚蟲抓到了嘴邊，然后像蛇吃食那樣慢慢地把魚蟲吞食。水媳吃得很慢，它那苗條而透明的身軀開始變胖變紅，那七八只觸手也開始慢慢分散開來，而且也縮短了。不一會兒，身體更紅，更胖了，觸手也全部散開，縮短了，觸手上的魚蟲也不見了。但它的尾部沒發紅，仍很細，緊緊地貼在玻璃缸壁上，我奇怪地問媽媽：“這是怎么回事？”媽媽微微一笑，說：“水媳的尾巴上也有吸盤，這樣就不會長期飄在水面上了。你別看它吃這么一點兒，足可以使它兩三天不吃東西。”媽媽把放大鏡遞給我，說：“你看見這只水熄身上的那個小紅球了嗎？那就是一個小小的胚芽，將來也會變成水媳，只是現在它還不能脫離母體。你看那只！”

她說著把放大鏡調轉了方向，“它身上的那一只就要脫離母體了！還有，水媳是不分雌雄的，它們都能生，所以水媳才成了這樣的一個大家族！” 啊！水熄真有趣。將來我要探討生物的奧秘，一定會有很多新的發現。

有趣的水的作文 篇4

每次在電視上看到傣族人民狂歡潑水節時，我真希望自己也能夠爽一下!今天杭州宋城的潑水節讓我真正體會到了潑水節的歡樂。的氛圍里，你會感到滿不在乎，于是剩下的只有快樂和喧鬧。人們打成一片，水花四處飛濺，如果你在行走，或許一盆水就會從天而降，如果你在盛水，準備攻擊別人時，說不定水槍正向你噴水，這時候的你甚至會感到天地間只剩下一道水簾，你幾乎永遠都沖不過去，想逃避攻擊，也無從躲避。“如果你喜歡他，就用水潑他。如果你想讓她快樂，就要讓她濕身。”

在主持人狂熱的煽動下，大家完全忘記了年齡和性別，不時發出尖叫，隨即拿起臉盆滔了一盆滿滿的水，報復性地向那個攻擊你的人潑去，就這樣大家互相瘋狂地潑起來，廣場上水霧彌漫，我們這些孩子往往要受到襲擊，而卻沒能力去跟他們斗，那狼狽不堪的樣子，常常逗得家長大笑。我跑進噴泉里，隨著迪斯科音樂，在水中和大家跳起了舞，然而也免不了受到一些攻擊，太爽了!”落湯雞“隆重的開幕儀式后，隨著主持人一聲令下，大家馬上擁向潑水廣場，人們手里拿著臉盆、水槍，見誰潑誰。“水!水!水!”人們大聲吶喊著。廣場上鑼鼓喧天，到處是歡笑，快樂的水花到處飛濺，場面十分壯觀。隨著笑聲的增多，水量也變得充沛，由潑變倒，變傾，變澆，在這

潑水節，讓我們一起潑一盆吉祥、幸福的水，讓快樂浸透我們的每一個毛孔。

有趣的水的作文 篇5

今天，我和我的干媽還有一些朋友去了中華名俗村參加了有趣的潑水節。

據說，潑水節的來歷是因為，在以前，有一個兇狠殘暴火魔統治著大地，她有七個女兒，她的女兒們也很痛恨自己的父親。所以她們下定決心要殺了他們的父親。

但是不知怎樣下手。后來彌勒佛告訴她們，要殺死火魔，必須首先從他的頭上拔下一根頭發，可以用這根頭發，把他勒死。

于是，在一天夜里，七女兒趁火魔熟睡時，迅速的拔下了火魔的一根頭發，很容易地就把火魔勒死了。可是火魔的頭在地上滾來滾去，滾到哪，哪里就起火。然后七姐妹就輪流抱著火魔的`頭，就這樣，日日夜夜，漸漸地火魔的頭變成了塵末。七姐妹的全身都是污穢，所以她們就互相用水沖洗身體。

為了紀念這大義滅親的七姐妹，每年的四月十三日至十五日，傣族人就互相往對方的頭上潑水。久而久之，這就成了傣族人民一年一度表示祈福的儀式——潑水節。

我們去到那里的時候，發現有人在劃龍舟。我們使勁為他們加油。到了傍晚，我們看了一場精彩的演出。然后就開始潑水了。我們一進去，他就叫我們每人端一盆水放到頭頂，因為有很多報社的人要來拍照。然后他數1，2，3“耶！”所有的人跳起來，然后把水潑出去，一下子，所有的水都沖出來了。接著就開始潑水了，潑水廣場旁邊有兩個像蘑菇一樣的建筑，上面有幾個洞，都沖著水。有個大哥哥總是潑我，所以我也總是潑他。

潑水結束了，我開開心心的回了家。在路上我做了一個好夢。

有趣的水的作文 篇6

把葡萄加到汽水里會有什么有趣的現象呢？今天我就做了這個有趣的實驗。

首先我買了一瓶芬達汽水和1斤夏黑葡萄。我用剪刀把葡萄剪下來，再用淀粉把葡萄洗干凈，裝在碗里備用。接著把芬達汽水倒到玻璃杯里，這時可以看到有大量氣泡從杯底往杯頂冒。我把三個葡萄加進玻璃杯里，它們很快就沉到了杯底。耐心觀察幾分鐘，我發現葡萄的外皮漸漸地開始吸附越來越多的氣泡，原本黑乎乎的葡萄一下子被白晶晶的水泡包圍了，然后葡萄就慢慢地向水面游動。向上游的過程中，葡萄周圍的氣泡會越來越少，直到最后氣泡都沒了，葡萄又緩緩地沉入杯底，到了杯底，葡萄表面的氣泡又會逐漸增多，等到表面吸附了足夠多的氣泡，它又會浮向水面，如此往復，直到芬達汽水里不再有氣泡冒出，所有的葡萄就都乖乖地待在杯底不動了。

原來，芬達汽水里含有大量的二氧化碳氣體，當葡萄表面吸附了足夠的二氧化碳氣泡時，它就會上浮，浮到頂部，二氧化碳氣體釋放到空氣中，葡萄就會下沉。

這個葡萄和汽水的游戲真有趣，你也來玩一玩吧！

有趣的水的作文 篇7

今天中午，我做了一個有趣的小試驗。

我準備了一個透明試驗管，一杯水和一杯油。

我先把水倒進試驗管里，然后再專心致志的把油一點一點倒進去，倒完之后，我的心里非常忐忑不安，屏住呼吸，眼睛死死地盯著透明試驗管，連媽媽叫我，我也沒聽見她說些什么。

“太奇妙啦！”我喜出望外地喊道。只見試驗管里的水和油清楚地分了出來，水在下面，油在上面，它們就像排隊一樣，分離開來。

我讓媽媽也來看我的實驗成果，并好奇地問媽媽：“這是什么現象？”媽媽說，咱們一起上網查一查吧，我們一起查百度，原來這是一個物理現象呀。

我打破砂鍋——問到底，繼續說：“如果把試驗管倒過來呢？”媽媽被我問得一頭霧水，于是我們一起動手試了試。結果倒過來后，剛一開始水和油很渾濁，不一會兒，它們又像原來一樣，分的很清楚，水在下面，油在上面，這個結果讓我和媽媽大吃一驚。

今天我做了一個有趣的物理小試驗，這個實驗讓我知道，自然界的事物真是廣大奇妙，學無止境。

有趣的水的作文 篇8

每個少數民族都有自己的傳統節日，我雖然是漢族人，但是我卻喜歡傣族的潑水節，因為在我看來，互相潑水是一種能使人高興又有趣的游戲。

每年的4月中旬，傣族人民就會迎來了他們一年最隆重的節日——潑水節，他們把潑水看成是驅邪除污，所以這也是一個辭舊迎新的節日。雖然我沒有親自體驗過，但是我在電視上、手機上都看過。你瞧：多熱鬧呀，小朋友們個個背著小水箱，手上拿著水槍，路上看見誰就朝誰開槍，不管認不認識；而大人們有的拿著臉盆，有的拿著水桶，有的拿著水管直接對著噴，他們互相嬉戲追逐，逢人便潑，每個人的衣服都由干到慢慢變濕，最后都可以滴水了，但是他們都不在乎，因為他們認為這是吉祥的水，充滿祝福的水，不論是潑者還是被潑者，都異常高興，笑聲不斷……

我舅舅和舅媽他們一家人都住在云南瑞麗，他們住的地方傣族人多，所以他們每年都過潑水節，就相當于我們過春節一樣熱鬧，我從他們發來的視頻上看到了兩個小表弟互相噴水的場景：他們背著微重的水箱，手里拿著長長的水槍，向對方噴去。不一會兒他們的衣服、褲子都濕了，接著他們又一起去噴他們的爸爸，一會兒擊中他的膝蓋，一會兒射中他的腰帶，玩得不亦樂乎，而他們的媽媽呢，則幫他們記錄下了最活潑有趣的瞬間。

我喜歡玩水，也喜歡潑水節，我希望我也能到傣族，親身體驗過一次潑水節，那一定是非常有趣的。