第一篇：實用的最深的感受作文匯總[大全]

實用的最深的感受作文匯總10篇

在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的最深的感受作文10篇，希望對大家有所幫助。

最深的感受作文 篇1

說到感受最深的人，相信大家的想法也會有所不同，有的會說是爸爸，有的會說是媽媽，有的會說是爺爺奶奶，還有的會說是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲，圓圓的臉，微胖的身材，看著面容很和善，其實脾氣卻很大，經(jīng)常會因為我學習態(tài)度不認真而和我發(fā)脾氣。雖然她老是說我，批評我，但我知道她是為我好，她是最愛我的。

“世上只有媽媽好，有馬的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當聽到這首歌的時候，我都會很感動，那件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。那是一個風雨交加的夜晚，我覺得很難受，渾身無力，還有點冷。就告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的額頭：“呀！太燙了，這是發(fā)燒了，我先給你量一下體溫，然后我們就去醫(yī)院。”測完一看39度，媽媽說：“馬上就去醫(yī)院，不然這樣會容易變成肺炎。”說完就穿上雨衣，拿上雨傘，帶我去看醫(yī)生。可是外面的雨下得這么大，媽媽為了不讓我淋濕，竟背著我向醫(yī)院走去，還把雨傘撐到我頭上，自己從上到下全部都被淋濕了，走著走著，媽媽突然被石頭絆了一下，差點摔倒。我感到很內疚，也很感動，對媽媽說：“對不起，都是我不好，如果我不生病，您就不用這么辛苦的背我了。”媽媽聽了笑著說：“我沒事，只要你沒事，我就放心了，你長大了，知道開始關心媽媽了，我很高興。”終于，我們到了醫(yī)院，他又馬上去掛號，帶我去看醫(yī)生，陪我打點滴。

雖然，這件事情已經(jīng)過去了很長時間，但還會時不時地在我的腦海里出現(xiàn)。媽媽，我會記得你對我的好，我會好好學習，用成績來報答你。

最深的感受作文 篇2

生活中，什么是最重要的呢？那就是朋友，家人彼此之間的信任、友好。什么又是最令人難受的呢？那就是遭到別人的誤會。我曾經(jīng)就遇到過這樣一件事。

一年級的時候，我在臨海哲商小學上學，那里的環(huán)境非常好，是個讀書的理想境地。

那是以天下午的一堂音樂課上，我們正在專心致志地學習新歌曲。我的同桌兼沒人理他，就想了個壞點子，把我前桌書包上的鉛筆盒放到我書包里，方式我沒理他，所以沒看見。下課了，我前桌沒找到鉛筆盒，心急如焚，忽然我同桌說讓他在我書包里找找，他執(zhí)意要找，結果，居然找到了。這時，我感覺比無辜的人還要無辜。他氣氛地說：“哼，你這個偽君子，是個小偷！”我想解釋，她卻不讓我分辨，還升起說：“我再也不跟你坐朋友了，再也不跟你說話了，你也不要來找我了！”那一刻，我的心一下子就涼了，心像從高空跌入了谷底，難受極了。我不斷在心里想我是偽君子、小偷，有幾次想去跟他解釋，我去與別人說話，他叫別人別理我，剎時間，我感受與世隔絕似的。那段時間，我的心在流淚，特別是晚上，我的淚水常常打濕了枕頭。在學校，我也在想，老師問的問題經(jīng)常回答不上來。我同桌看我這樣，似乎心里難受極了，于是跟我們倆人解釋清楚，并到了歉。就這樣我們冰釋前嫌，重新成了好朋友。

這件事，讓我明白了友情的真諦，也讓我明白了，互相信任才是最重要的。

最深的感受作文 篇3

每個人都有害怕和膽怯的時候，有的人因此望而卻步，對困難俯首稱臣，有的人卻憑借頑強的意志迎難而上，戰(zhàn)勝了恐懼，取得了成功，我就屬于后者。

這件讓我印象深刻、回味無窮、收獲很大的事情發(fā)生在今年“五一”期間，我和爸媽去溫州走親戚，順便到溫州樂園游玩，樂園里的游戲豐富多彩，海盜船、摩天輪、高空蹦級等等玩得我樂不思蜀，其中最讓我感受刺激、感到挑戰(zhàn)、也很有收獲的，是過山車游戲。

油漆成深紅色的過山車巍然屹立，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，主體是圓環(huán)狀粗壯鋼軌，左右兩端是兩根細長的軌道，像臂膀一樣支撐起主環(huán)，整體好似一條騰飛的龍。望著眼前呼嘯而下的'山車，聽著車上游客“撕心裂肺”的呼叫，我心里“咯噔”沉了下來；再看車票上寫的“車高60米，軌道長525米，設計最高時速70公里/小時”，我情不自禁叫了起來：“相當于20多層樓房高，速度那么快，真恐怖啊。”“要不，咱玩別的吧。”爸爸趁勢想溜。這是我第一次歷險，第一次迎接驚險的挑戰(zhàn)，人生能有幾個第一次呀。我是“男子漢大丈夫”，不是“大豆腐”，豈有當“逃兵”的道理。想到這里，我做了幾下深呼吸，努力使自己保持平靜，盡管腿腳有些打顫，還是頑強地邁步坐上了山車。

系上安全帶，抓牢安全杠，貼緊車身，做完這些準備工作，山車緩緩爬坡上行。起初，車速非常慢，好像一條長蟲在蠕動，我剛把心放下來，突然，山車驟然加速，“轟隆隆”奮力向圓環(huán)“攀登”，如同火箭升空般躍上環(huán)頂。我頭朝下，倒懸在半空，失重的難受和恐懼感布滿全身，真有如臨深淵之感。耳邊風聲、鋼軌摩擦聲和游客尖叫聲聲聲入耳，我緊閉雙眼，張開嘴巴剛想大哭，還沒來得及出聲，說時遲那時快，山車陡然向下傾斜，如離弦之箭，風馳電掣般俯沖下來，我的心提到嗓子眼，手腳冰涼，嘴唇打顫，渾身的汗毛孔都豎了起來，真的感受到了什么叫做恐懼和絕望。但我知道，這時只能竭力保持心里的鎮(zhèn)定和姿勢的平穩(wěn)，鎮(zhèn)靜帶來安全，恐懼無濟于事，承受住暫時的困難，才能贏得最后的勝利，相信自己一定能挑戰(zhàn)成功。就在我心里默念“老天爺保佑”之際，就聽見“咣”的一聲，山車沖下圓環(huán)，減速緩行，安全抵達終點。

體驗了“青云直上”和“飛流直下”的雙重挑戰(zhàn)，克服了恐懼心理，增添了勇氣，培養(yǎng)了自信，我的臉上洋溢著滿足的笑意，這種收獲是書本上學不到的，相信對我的成長會大有促進。

這篇文章通過敘述作者“我和爸媽去溫州樂園游玩”的過程，體驗了“青云直上”和“飛流直下”的雙重挑戰(zhàn)，克服了恐懼心理，增添了勇氣，培養(yǎng)了自信。雖然文章語言樸實，道理卻很深刻。

最深的感受作文 篇4

老師提前一天告訴了我們說：“咱們星期四會有外校老師聽課和講課一天，你們要調整好，上課時也要好好配合，認真聽。”我們頻頻點頭。

終于星期四到了，老師和學校做好了充分的準備，從那天早上進入教室門的那一刻起，就覺得與往常上課不一樣，同學們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預習著語文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍，保證不會出任何差錯。那節(jié)語文課我們聽的格外的認真，緊張。后面坐了一排老師，同學們也都努力表現(xiàn)出了最好的自己。

下一節(jié)我們上的英語，這節(jié)英語課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節(jié)45分鐘課的英文。這節(jié)課讓我感受到了自己的不足，以前總覺得自己英語學得不錯，但這節(jié)課卻讓我聽的絞盡腦汁，很是費勁。但是有聽懂的也要努力配合。我們這節(jié)英語課使我終身難忘，老師那一口流利的英文是我向往的樣子。

歷史課上很是放松了一把，老師的熱情調動了我們的興趣，老師以我們容易理解得方式與我們熱情的互動講下了一節(jié)不一樣的歷史課。

這幾節(jié)課聽下來，看得出我們很累。那是因為我們習慣了平時上課的懶散與分神，在這幾節(jié)課中卻格外的緊張，希望將我們最好的一面展現(xiàn)給其他老師。使我們一時改變不過來。這就看出來我們需要改變我們平時的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們在這樣下去，班集體會怎么？我們自己又會變成什么樣？我們要改變，這樣說的我們才可以看見自己的未來，使它不再是想象。不一樣的老師，不一樣的方式。但這次聽課可以使同學們毛病，并改正。

這就是我們感受最深的一堂課。

最深的感受作文 篇5

“祝你生日快樂……”當我回想起這首歌時，我眼中都飽含著淚水。今年，我的生日是最快樂、最開心、最高興也是讓我最感動的一次，因為我的生日是在軍營中度過的…… 今天 ，是在軍營中的最后一天，也就是篝火晚會，我們準備了很多節(jié)目，比如：健美操、相聲、唱歌……我們看得很入迷，看完了以后還有煙火，“哇”這里的煙火不比北京差，說實話我已漸漸喜歡上這里了，雖然這里比較偏，但是這里的風景好，空氣好。而且令我更加沒想到的是，還有一個更大的驚喜在等待我…… 我們看完表演，回到宿舍準備休息，這時看見路老師還在我們宿舍，我走近一看，哇塞！路老師真是我們的知音啊！她來“雪中送碳”---發(fā)零食來了。可是我注意到我比別的同學多了一個又大又紅的大蘋果，我正一頭霧水，摸不著頭腦時，路老師笑著摸著我的頭，神秘的對我說：“寶貝，你知道今天是什么日子嗎？”我一臉的疑惑，老師看我百思不得其解的樣子，就笑著對我說：“今天是你的生日，難道你忘了嗎？”我既驚喜又驚訝！我激動的撲向老師的懷抱，眼中充滿了淚水。她讓我真真切切的感受到我們常說的那句話“老師像媽媽”。這時同學們全都圍了過來，為我唱起了生日歌。 每當我想起這一幕，她都讓我感到溫暖！感到幸福！

最深的感受作文 篇6

要說讓我感受最深的字，那就是“悲”了，因為只要一見到“悲”字，我就想起了我的奶奶，我的眼淚就會自己悄悄地跑出來。

一天凌晨一點左右，我被爸爸從睡夢中叫醒，我問爸爸：“什么事啊？這么早把我給叫醒了，現(xiàn)在離去學校還有很長一段時間呢！”爸爸沒有回答我，只聽見他在周圍鄰居家四處叫人，還不停地打電話。這到底發(fā)生了什么事情呢？當我來到客廳時才發(fā)現(xiàn)，屋子里全都是人，我朝著人群擁擠的中心擠了進去，一看原來是我奶奶去世了，我的眼淚一下子就跑了出來，像雨水一樣打在地上，心里一直默默地想：“為什么，為什么，為什么您就這樣突然走了”。

我不知道該做些什么，只能呆呆地坐在那里，但我的腦中不斷地閃現(xiàn)和奶奶在一起的畫面，奶奶說的每一句都在我耳邊回響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我；有好吃的她會最先想到我，有了錢她就最先給我買衣服和我愛吃的零食；我每次犯錯她也不會責罰我，只是溫和的跟我說：“下次不要再犯了”。

以前我不懂事，總是說奶奶這不對那不對，現(xiàn)在我真的后悔極了，如果奶奶能回來，無論她說什么我都聽，無論她要讓我做什么我都做。我真的很想念她，想她像以前一樣在我身邊，想聽她再喊我一聲我的小名，哪怕一次也好。

爸爸安慰我說，其實，在這個美麗的世上，每個人都要經(jīng)歷生死離別，她們不過是換了一個方式陪伴我們，所以活著的人更需要堅強。如果奶奶能聽見我的心聲，我想對她說：“奶奶，您放心吧！我會堅強起來，我以后一定乖乖聽爸爸的話，努力成長為您期望的孩子。”

最深的感受作文 篇7

從小就有一個壞毛病，那就是把書胡亂放，一點都不愛惜書。前一段時間，我的媽媽給我買了一本書：《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書。我不只指的是價錢，我還指那里邊的內容。那里邊充滿了大智慧和人生的哲學。買完書后，我特別愛惜它，喜歡得不得了。過了一段時間，我便不是那么喜歡、愛惜它了，有一點厭煩。便把它隨處亂放，使書頁折了角。都翹起了邊。有一天，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽把它沒收了。對我說：書是你的老師，是良師益友，你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢？任意折皺呢？況且隨意丟棄、折皺書是一種不好的習慣，媽媽從小不就告訴過你嗎:“養(yǎng)成一種好習慣，成就一種好的品行。”所以這種壞習慣一定要改正，等你改正了這種壞習慣，你再向我拿回這本書吧！”

經(jīng)過這件事，我深刻檢討。我想：媽媽說的是對的，我不應該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書跟隨我很長時間了，給了我很大的幫助，我從這本書的小故事里學到了很多知識，明白了很多道理，我怎能隨便丟棄它呢？做人也該如此，對給予過自己幫助的人要終身不忘。古人云：“滴水之恩，應當涌泉相報。”我這樣做真的很不對，我以后一定要改了我這個壞毛病。

最深的感受作文 篇8

“輕”的事物，往往不受人關注。今天，咱們就著重關注一下“輕”這個字。

每天早上，我一起床總會去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會說：＂輕一點兒，爸爸在睡覺！〃

一天早上，我來到父母房間，自以為重一點腳步走也沒什么關系，于是就按正常速度進了房間，可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開困頓的眼，無精打采地望著我。我沒有躲過，挨了媽媽一頓罵。

有了這一次的教訓，我早晨的動作放得很輕很輕，成功地再也沒吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺對于每個人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都會好。

我擁有一個毛手毛腳的朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！

前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節(jié)課下課時睡著了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來！快點！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說道：＂快陪我上個廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結果只是要我陪她上個廁所！我使勁忍住了沒發(fā)火。我是一個比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺就像你在寫一幅書法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺，我明白了“輕”一點兒，是那么重要。

有實驗證明，低分貝說話會使人心情舒暢。如果每個人在做事或說話時把速度放慢，把聲音放輕，周圍的人就會少一些煩惱。比如在考試時把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒答完的試卷就可以答完。

“輕”，這個字雖看似渺小，卻十分重要。

最深的感受作文 篇9

繽紛五彩的暑假，充滿著無限的樂趣。這個暑假，媽媽、姨媽帶著弟弟和我到溫江國色天香的水上世界玩。 我們選擇了一天相當熱的天氣，徒步走在步行街上，不久，我們來到了水上世界的入口，可見那是大排長龍，大家都頂著烈日，在那里觀看開場表演，三個黑人在那里狂歡著，看著看著更讓我對水上世界的神秘感充滿幻想，雖然，我還站在外面觀看節(jié)目，可我的心早已飛到游泳池里了，終于，表演結束了，我們飛奔到了游泳池，換上漂亮的游泳衣，熱鬧非凡的景象盡收眼底，啊，這里簡直就是水上歡樂谷嘛，什么設施應有盡有，看的我眼花繚亂。

來到游泳池，我們租了一條船，船輕飄飄的，輕的我一個人能扛起來，因為它不是一般的船，是一條浮艇。 我坐在船上，時不時掉到水里，突然，旁邊出現(xiàn)了十二生肖石像，雕塑的惟妙惟俏，看著看著，一股激流從石像嘴里噴了出來，水噴在身上，冰涼冰涼的，象是從雪山上融化的水，別提有多涼快了，冰的媽媽的腳都抽筋了。 坐了船，我們來到?jīng)_浪池沖浪，那里真是人山人海，池中央看不到水，只看到游客穿著的救生衣，橘黃色的一片，遠遠望去，就象是在一口大鍋里下餃子了。我迫不及待的來到池中央，等待巨浪的到來，隨著大家的吼聲：5、4、3、2、1，一股巨浪象是一個調皮的孩子，從家里奔了出來，第一浪最高，然后一浪矮過一浪，人墻隨著浪花向我們涌了過來，整個人幾乎都要被淹沒，一朵朵浪花濺在我身上，變成了小水滴融進了游泳池里。

突然，天邊劃過一道金燦燦的閃電，象一條金蛇舞動著尾巴，來到人間，金蛇的到來引來雷公、雨神和風婆婆，四神一起合作，讓人間狂風暴雨雷電交加，頓時，人群沸騰了，大家紛紛散去，拼命往出口擠，我也隨著人群往出口奔去找媽媽，可找了兩個出口，都不見媽媽的身影，我急了，害怕了，怎么辦，于是鼓著勇氣繼續(xù)找，終于找到第三個出口，看到了媽媽的蹤跡，她站在一塊大石頭旁邊，焦急的東張西望，似乎也在尋找我的蹤影，此刻，我放心了，象是抓住了救命稻草，媽媽一把把我擁入懷抱中，感覺好溫暖好溫暖。

媽媽拉著我的手，任憑狂風暴雨打在身上，跟隨著人群向更衣室跑去，我們急匆匆換好衣服，穿上雨衣，撐起雨傘，全副武裝，準備去接在一大傘下躲雨的姨媽和弟弟，我們淌過水路，水已經(jīng)沒過腳踝，我們艱難的在水路中行走，由于水的阻力很大，媽媽不小心把鞋帶給弄斷了，沒有辦法，只能脫了鞋子赤腳行走，我們走過的路沒有其他聲音，只能聽到嘩啦嘩啦的下雨聲，轟隆轟隆的雷聲，我的心象小兔子一樣直跳，終于在我和媽媽的努力下，我們成功接到了姨媽和弟弟，我們四個人共撐一把雨傘，雨水打在身上，涼涼的，但是我們心是暖暖的，大家團結一心淌過水路，走到了安全地段，脫離了危險，等待車子的到來。 雨下著下著，不知道什么時候能停，從這件事，讓我體會到團結一心的意義，更體會到了偉大的母愛。

最深的感受作文 篇10

她長相普通，講課卻讓同學們都嘖嘖稱贊就，說話風趣但又不失嚴謹，你們猜，她是誰？她就是教我們寫作的夏老師。

她有一頭烏黑的卷發(fā)，像波浪一樣；她還有水汪汪的大眼睛，閃耀著智慧的光芒；她更具有嘴里能迸出許多優(yōu)美語句的能力……讓人不得不佩服。

一年級上啟蒙班的時候，我媽媽就給我報了夏老師的寫作班，一見到夏老師，就覺得她和藹可親，我就決定以后要好好跟夏老師學習寫作，探討作文的奧秘。第一張卷子發(fā)下來，沒想到我居然得了“B”，心一下子跌到了最低谷，萬分失落，夏老師見我這般摸樣，笑著走過來說：“每個作家難道他們一開始就能成名嗎？不是的，但他們始終沒有放棄夢想，一直向前走，永不退縮，最終成功了。你也一樣，只要努力，就沒有什么做不到的。”我感激的對夏老師說：“謝謝您！夏老師，我會努力的！”

隨后，我就在家讀作文書，學習別人的優(yōu)美語句、修辭手法、成語......看用在哪兒合適，一個聲音時刻在我耳旁想起：為什么別人能行你就不行？相信自己！我要超越自己！有一次卷子發(fā)了下來，我居然得了“A”，我高興的不知說什么才好，激動的淚水奪眶而出，臉上露出笑容。在加把勁兒，我一定能得“A+”，我絕不服輸！我又一次精讀了一篇作文，看看差錯究竟處在哪里，原來還有一些錯別字，我每天都在查字典，這個字該怎么寫，筆畫順序……功夫不負有心人，這一次我終于得了“A+”。此時此刻，我真想抱著夏老師轉上幾圈。夏老師語重心長的對我說：“看，你成功了，只要努力，沒有什么事做不到的！”

夏老師說的沒錯：要想成功就不要退縮，一直向前走，成功的大門會一只向你打開。

第二篇：感受最深的一件事

感受最深的一件事

時間老人匆匆的行走，帶走了我許多記憶，可是有一件事情一直縈繞在心頭，是我一直記憶猶新的。

2008年，在北京舉辦了世人矚目的第二十九屆奧運會，相信大家和我一樣，在奧運會期間，都守在電視機前觀看比賽。在奧運會的賽場上，中國健兒奮力拼搏，摘金奪銀，但令我感受最深的，不是取得金牌、站在領獎臺上的運動員，而是因傷退賽的中國田徑110米欄運動員“飛人”劉翔。

在2004年的雅典奧運會上，劉翔以12.91秒的成績奪得了奧運會110米欄的金牌，在隨后的一系列比賽中，他都取得了驕人的成績。如今，在北京奧運會上，在自家門前，劉翔又成為了人們關注的焦點，我們需要金牌，我們需要劉翔蟬聯(lián)冠軍！8月18日，在北京奧運會主體育場—鳥巢的跑道上，110米欄的預賽即將拉開戰(zhàn)幕，劉翔進場時，全場立即沸騰，中國的觀眾都站了起來，搖晃著五星紅旗，為劉翔加油！萬眾矚目下，劉翔開始拼命拉伸韌帶、跑熱身，跑了一圈下來，劉翔的臉上浮現(xiàn)出痛苦的表情，“三、二、一，砰”隨著發(fā)令槍的響聲，有人搶跑，劉翔也開始起跑，但令我沒想到的是，他沒跑幾步，便停下了。稍后聽廣播說劉翔選擇退出比賽。賽后看了新聞發(fā)布會，我才知道，原來劉翔腳部有傷，而且賽前復發(fā)了，那么他在跑的時候當然承受不住腳部的疼痛，所以因傷退賽了，真為他感到惋惜。新聞發(fā)布會上他的師傅孫海平眼淚不由自主地流了下來。是啊！準備了四年，就是為了在北京奧運會上為國爭光，四年的準備都白費了。怎么不令人不惋惜呢？我也很為他難過，雖然劉翔退出比賽，沒有成績，但他仍是我心目中的英雄。

賽后，有人說他是懦夫，有人說他是英雄，但不管他是懦夫還是英雄，我也不感到失望，因為奧運精神是“更高、更快、更強”，支撐和造就“更高、更快、更強”的是“自尊、自強、自信”。我相信劉翔是為了取得更大的成績才選擇退出的，畢竟“自尊、自強、自信”才能“更高、更快、更強”。

“ 同一個世界，同一個夢想。”這是北京奧運會的口號，象征著世界是一個大家庭，在奧運會的舞臺上共同競爭，相互交流，這才是奧運會的比賽意義。劉翔參加了奧運會，也參加了競爭，這才是最重要的。希望劉翔可以早日恢復健康，在以后的比賽及下屆奧運會上重寫輝煌！

劉翔，我支持你！期待你重返賽場！

第三篇：最深的感受作文

最深的感受作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的最深的感受作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最深的感受作文1

童年，就像多種多樣的調料盒，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣都俱全！喜，怒，哀，樂，樣樣都有！現(xiàn)在就讓我告訴你一件令我感受最深的事吧！

有一天，我去姥姥家玩，玩完了屋里各種各樣的玩具，就玩屋外的雞鵝鴨狗。玩完屋外的，就覺得沒什么可玩的了！對了，三舅的恒力車還在院子里呢！于是我就坐了進去！鑰匙在上面，我非常好奇：當一把司機是什么感覺呢？就把鑰匙搖了一下，一下踩油門上了，這可完了，我一定會像出事故那樣被抬進醫(yī)院里去了！怎么辦啊？頭上綠豆般的汗珠滾了下來。我往后推了一下?lián)酰幌伦拥雇肆恕Ｎ疫@時想起老師教過我們的話：遇到什么困難必須冷靜下來，千萬不要慌。我想起了車是靠鑰匙啟動的，鼓起勇氣，把鑰匙搖了回去，拔了下來。這回有停了，嚇死人了！過了一會兒，三舅回來了！他看見車不是停在原位！以為正在屋子里閉目養(yǎng)神的四舅開了呢！用審視的目光看他。四舅說“沒有啊”！這時我臉燙燙的，像發(fā)燒了似的！最后用嚴厲的目光看看了我，然后說：“今天真實見鬼了”。

事情過后，我回到了家，我很后悔，后悔沒有跟三舅說實話沒有澄清事實！如果我澄清事實，三舅一定也不會罵我的，這件事，是我感受最深的一件事！

最深的感受作文2

有時候，望是苦澀的；有時候，望是甜蜜的。生活就是這樣—盼望著，渴望著，希望著又失望著。

去年春節(jié)，一件大事定了下來，我爸爸要去廣州工作了。我有些開心，有淡淡憂傷，因為，沒人管我，我可以放肆的玩耍。但是，家里少了一個人，心里又感到空落落的。雖然定好了，他每周都會回家，卻因為出差的緣故，半個月不回家。

周五下午，我快速完成作業(yè)，站在陽臺下望，爸爸，什么時候回來啊。隨著時光流逝，天，黑了。我悻悻地想，也許爸爸又不回來了，吃完了晚飯，我坐在沙發(fā)上，聽，聽門的聲音，也許，爸爸就要回來了，大約九點多了，我失望透頂，準備睡覺了，突然“卡嗒”一聲，門開了，爸爸就站在門口，爸爸喊道：“嘿，我回來了！”我從沙發(fā)上彈起來，瘋了一般沖向爸爸，爸爸一把抱住我，不斷地撫摸著我的頭……爸爸帶來一個好消息，他工作穩(wěn)定了，不用再出差了！這可真是件令人高興的事。

“望”充滿了我的生活，盼望、期望、希望與失望交織著我的生活，甜蜜的望，固然美好，但與苦澀的望混合在一起，才是生活！就好比做飯，不能只用一種調料，繪畫，也不能只用一種色彩。

最深的感受作文3

“輕”的事物，往往不受人關注。今天，咱們就著重關注一下“輕”這個字。

每天早上，我一起床總會去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會說：＂輕一點兒，爸爸在睡覺！〃

一天早上，我來到父母房間，自以為重一點腳步走也沒什么關系，于是就按正常速度進了房間，可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開困頓的眼，無精打采地望著我。我沒有躲過，挨了媽媽一頓罵。

有了這一次的教訓，我早晨的動作放得很輕很輕，成功地再也沒吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺對于每個人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都會好。

我擁有一個毛手毛腳的朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！

前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節(jié)課下課時睡著了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來！快點！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說道：＂快陪我上個廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結果只是要我陪她上個廁所！我使勁忍住了沒發(fā)火。我是一個比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺就像你在寫一幅書法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺，我明白了“輕”一點兒，是那么重要。

有實驗證明，低分貝說話會使人心情舒暢。如果每個人在做事或說話時把速度放慢，把聲音放輕，周圍的人就會少一些煩惱。比如在考試時把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒答完的試卷就可以答完。

“輕”，這個字雖看似渺小，卻十分重要。

最深的感受作文4

如果說進入中學以來感受深的事情，那簡直是太多了，比如說大家一起學習，一起上操，一起玩游戲……但感受最深的就要數(shù)三天學業(yè)指導的展示了。相信提起那天，大家都可以把那天的一幕幕畫面講述出來：在炎炎烈日的炙烤下，二百多名來自不同地方，不同小學的中學生聚集在操場上。經(jīng)過兩天的學業(yè)指導，我們六個班的同學要展開一場充滿友誼的比賽。太陽晃得大家睜不開眼睛，說實話，當時我站了還沒有十分鐘，全身就在蒸爐里被蒸烤一樣，嘴里也渴不行了。我知道，操場上所有人和我的感受都是一樣的。

初一年級所有師生，學校的領導都在曬著。但沒有一個人舉手說自己受不了或是做出一個不滿的表情。我們班是最后一個進行展示的班級，每個人的表現(xiàn)都出奇的好。唱歌的聲音更大了，喊口號的聲音更洪亮了，站的比平時更直了，隊伍中沒有一個人亂動，我的心里油然而生出一種莫名的感動。十分鐘的展示中，沒有任何一個人浪費掉任何一秒鐘。

最終，在我們32加上老師33個人的共同努力下，我們班獲得了“陽光班集體”的稱號和獎狀。班主任簡老師說，這張獎狀是沉甸甸的。是啊，這張獎狀是我們班每一個人用汗水與歡笑鑄成的，是我們每個人用努力換來的。正所謂是“一分耕耘一分收獲”。就是這短短的十分鐘時間，讓我們享受了太多太多，歡笑、友誼、團結、汗水……或許這十分鐘我們一輩子也忘不了，這是我們這個集體第一次合作。忘不了這十分鐘，忘不了可愛的同學們，忘不了這份珍貴的友誼，忘不了，那張沉甸甸的獎狀……

最深的感受作文5

人生缺不了“讓”字，“讓”能讓生活變得更加和諧，融洽。在學校里，同學們互相禮讓；在排隊時，大家互相謙讓；在乘公交時，也缺不了主動讓座……“讓”在生活中無處不在。

有一次，我坐公交時，正準備找位子坐下，剛坐下便看見了一個孕婦阿姨，只見她滿頭大汗，正在尋找位置。我連忙起身，叫那位阿姨過來坐，那位阿姨連忙跟我說謝謝，我頓時身體的疲勞和不適應都消散了，只剩下快樂的笑容。

還有一次我和爸爸去看電影，只有幾分鐘開始了，可電影院可謂是人山人海！我和爸爸只好老實地排在后面，時間一分一秒的過去了，可是前面的人還是十分的多，我和爸爸實在等不及了，只好向排在第一位的姐姐說:“姐姐請問我可以排在你前面嗎？我們的電影只差一分鐘就開始了，我們等不及了，你同意嗎？”我忐忑不安地說，生怕那位姐姐罵我，沒想到那位姐姐笑著對我說:“沒事我不急，你們趕快呀！不然電影開始就進不去了！”我和爸爸十分感激那位姐姐，后排的叔叔阿姨也沒有抱怨，爸爸連忙說謝謝，電影院洋溢著和諧。

“讓”字能讓學校充滿愛，讓家庭和諧，減少社會中的不文明用語，“讓”字能讓生活變得更美好！

最深的感受作文6

我一生中經(jīng)歷過許多的事，有開心的有失敗的，也有委屈的，這樣我感受最深的是是上一次期中考試。

不知不覺的又過了半個學期，又到了一年一度的期中考試，我信心滿滿地準備著考試的工具，迎接第二天的考試。

第二天到了，考數(shù)學考語文，我的筆一直不停的工作著，到了語文最后的作文題時，我的筆突然罷工了，我頓時手足無措，一下子不知道怎樣好，難道我要這個點去借筆吧，如果這么明目張膽地借筆一定會被請去老師辦公室喝茶的，偷偷的，向前面的同學借只筆？不行吧，我平時叫她她都不理我，現(xiàn)在怎么會理呢？向后面的人借吧，也不行啊，這人平時連一張紙都不會借，一支筆就更不會借了。難道要向我同桌“丑八怪”借筆嗎？“哎”我長長地嘆了一口氣。我平時老是欺負他，他更不可能借給我了，就在這時，丑八怪突然往地上扔了支筆，我隨著聲音往地下看去，我看看同桌再看看地上的筆，他依舊在專心的做題，仿佛什么都沒有發(fā)生過，我看了看時間，不管了，我馬上撿起筆，做完剩下的題。

在我的同桌的幫助下，我順利地完成了考試，我暗下決心以后不再欺負他。要友好地對待同學，在這個事情之后，我對友情有了新的認識。

最深的感受作文7

近來，我們搬了新家。搬家本應是一件喜氣洋洋的事，可是爸媽卻不是很高興。我問他們，他們只說了一句：“你還小，不懂這些。‘‘我聽了，十分好奇。心想：什么事我不懂呢？

搬新家的日子到來了，我和爸媽站在門口迎接客人，一個個都是高高興興的，大多都是爸爸的酒友和牌友。咦!這不是？從門外來了一胖胖的叔叔，我定睛一看，這不是那天和爸爸吵架的人嗎？他怎么來了？這個叔叔姓祝，前幾天，爸爸在工地上裝修房子，正在鉆墻時，突然沒電了，爸爸以為停電了，可出去一看，只見一個胖叔叔把電插頭移到了自己的電扳上。爸爸一看就火了，和胖叔叔吵了起來，胖叔叔還說爸爸是自私自利的人，以后再也不和爸爸這種人打交道。可他今天卻？

我問媽媽為什么，媽媽說：“這種人都是見錢眼開的人，他之所以來，就是想混吃混喝。‘‘媽媽還說：“現(xiàn)在這種人到處都是，只要你一有錢，他就來蹭吃蹭喝。‘‘

聽了媽媽的話，我才恍然大悟，心里想：原來是這種人，真是壞，他們怎么能這樣呢？我以后一定不會做一個像他這樣的人。

最深的感受作文8

從小就有一個壞毛病，那就是把書胡亂放，一點都不愛惜書。前一段時間，我的媽媽給我買了一本書：《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書。我不只指的是價錢，我還指那里邊的內容。那里邊充滿了大智慧和人生的哲學。買完書后，我特別愛惜它，喜歡得不得了。過了一段時間，我便不是那么喜歡、愛惜它了，有一點厭煩。便把它隨處亂放，使書頁折了角。都翹起了邊。有一天，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽把它沒收了。對我說：書是你的老師，是良師益友，你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢？任意折皺呢？況且隨意丟棄、折皺書是一種不好的習慣，媽媽從小不就告訴過你嗎:“養(yǎng)成一種好習慣，成就一種好的品行。”所以這種壞習慣一定要改正，等你改正了這種壞習慣，你再向我拿回這本書吧！”

經(jīng)過這件事，我深刻檢討。我想：媽媽說的是對的，我不應該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書跟隨我很長時間了，給了我很大的幫助，我從這本書的小故事里學到了很多知識，明白了很多道理，我怎能隨便丟棄它呢？做人也該如此，對給予過自己幫助的人要終身不忘。古人云：“滴水之恩，應當涌泉相報。”我這樣做真的很不對，我以后一定要改了我這個壞毛病。

最深的感受作文9

上了這么多年學，必定經(jīng)歷了上千節(jié)課，遇見了數(shù)位老師，但讓我感受到如此強烈心靈碰撞的課堂，唯有今天。

從小學一直走到現(xiàn)在，耳邊總少不了老師的叮嚀，作文考題上總少不了那幾個字，“事例真實，表達真情實感。”每每碰到作文，我總是一種莫名的怕，我總是在桌前要坐上那么十分鐘，在記憶中搜索生活中有哪些事例可以用，但卻總想不出真實感人的例子，最后百般無奈，只能采用慣用伎倆“編”。

因此我的作文連自己都覺得有幾分枯燥無味，難以下“咽”。今天，在樂老師的課上，我領略到了不一樣的對“文”這個漢字的理解，甚至覺得對提筆寫作多了幾分期望。

“任何景語皆情語”，這是我們所熟記的句子，這說明人情物景這四物和情理是有著密切關系的。過去，我一直站在事例上去思考中心思想，所以總是出現(xiàn)事例不動人，中心不夠深入。今天，樂老師給了我“當頭一棒”，讓我突然醒悟，我們寫作文是為了表達自己內心的一腔熱血，而不是去敘述自己的故事。所以，唯有從情感出發(fā)，才能將有限的事例利用得栩栩如生。

作文不能“編”，作文源于感悟，但沒有感悟也算是一種特殊的感受，有感而發(fā)，無感希望。這句話給了我很深的心靈刺激……

我們每個人都具有感情，擁有自己的思想與見解，作文就是一種值得享受的記錄的`過程。也許有時，我們真的想不到什么好的素材，如果這樣，我們可以通過希望的角度來思考，這也是我們最純樸、最真實不過的感悟，最天真的希望。

文，來自記錄生活，但光光記錄下生活是遠遠不夠的，作文是情感的抒發(fā)，唯有高于生活的思維才能夠寫出真摯的文字，感動人心。

一節(jié)課，與我的思維在碰撞，摩擦出不一樣的火花，或許，這是一節(jié)改變語文命運的課。文與字，傳遞著我的心，真希望有一天，我可以用自己的言語去引領他人。

今日，文與字，成為我一生中最為美妙的良師益友。

最深的感受作文10

生活就像劇本，復雜多變，打開它，回憶那些自己所演的角色。我看到了那件讓我感受最深的一件事。我從小就是一位衣來伸手飯來張口的小王子，每天都花很多的零花錢不知珍惜。經(jīng)歷了那件事后，我才知道掙錢有多難了。因為村里沒有學校，我只能住在圩鎮(zhèn)的姑姑家上學讀書。姑姑是個菜販，平時在家賣菜。可今天有事不在家，只好讓我看店。不久，我的第一個顧客來了，他挑了幾棵大白菜，問道：“小孩，這多少錢？”“這大白菜兩元一斤。”我答道。“這么貴，便宜點，五元我買三斤。”見這位顧客想砍價，我馬上反駁道：“不行，這樣我們就賠了。”就這樣，我的第一筆買賣與我擦肩而過。不一會兒又來了一個顧客，她用塑料袋裝了一些油菜。拿到電稱一稱，大約一斤。“多少錢？”“四元，阿姨。”“什么？太貴了，也就三塊錢左右。”說完扔下三塊錢就走了。我由于要看店，不能追，只好忍著。又過了二十分鐘，一位顧客在菜堆里挑了挑又走了。唉，今天生意真不好。正在我失望之時，又來了一位顧客。這個顧客拿了一個大的塑料袋，在菜堆里挑了些苦瓜、西紅柿、大白菜等各種各樣的蔬菜。拿到電子稱上一稱，一算總價，正好四十一元。顧客笑瞇瞇地對我說：“小朋友，四十元好不好？賣給我吧！”“最低四十元五角。”“看在我買那么多的份上，就四十元賣給我吧。”在一番爭論下，他用四十元買走了這些菜。我不由感嘆：唉，掙錢難呀。從此以后，我再也不敢向家里要零花錢了。因為我懂得了掙錢的辛苦。錢來之不易，我們應該好好珍惜。這就是讓我感受最深的一件事。

最深的感受作文11

暑假我經(jīng)歷了一件十分驚險的事。

晚上，我和媽媽下樓買東西，買完東西準備上樓回家，剛上電梯不一會兒，就覺得電梯震動了幾下。我的第一感覺就是電梯壞了。思緒未落，電梯果真停了。我使勁地敲打電梯的門：“有沒有人啊！我們被關在電梯里了！”媽媽邊按警鈴，邊打電話報警。終于有人接了電話，媽媽驚恐地大聲喊道：“快一點來人哪，我們被困在電梯里了，快啊！我們在江浦麗都家園1幢的電梯里。快點啊，我女兒嚇壞了！”我嚇得全身直打哆嗦。媽媽緊緊地摟著我：“不怕，不怕，馬上警察就來救我們了。”

時間在一分一秒地過去。我的心越來越緊張，就在我緊抱著媽媽抽泣的時候，門開了，電梯終于修好了。我和媽媽連忙跑了出去，此時我依然驚魂未定，哭聲未止。

事后每次想到這件事，我總是心有余悸。我一直在想，如果當時沒有媽媽在，我會怎樣呢？

最深的感受作文12

我認識許多漢字，但是對于“愛”這個字，我卻有獨特的認識。

記得三年級時，在一個夏天的下午，天空上有幾朵烏云，但我沒有太在意，就沒有帶雨具去上學。結果到了下午第三節(jié)自習課時，外面就傳來“嘩嘩”的雨聲，一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后，小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚：壞了，我沒帶雨具，今天肯定要成“落湯雞”了！“丁零零——”放學了，我垂頭喪氣地站好隊，邊走邊想：爸爸出差去了，媽媽在公司工作抽不出空來接我，看來我只能淋雨了。走到了學校門口，看見有些沒帶雨具的同學頂著書包在雨中狂奔，我也頂著書包朝家奔去。我跑了一段路，突然聽到有人喊我的名字，我回頭一看，啊，原來是媽媽！媽媽的褲子上有些泥水，應該是在路上不小心摔倒了，我突然明白了：媽媽向公司請了假，冒著大雨來給我送傘，路上還摔倒了好幾次。“走，我們快回家吧！”“嗯！”

回家路上，媽媽老是把傘往我這邊打，我說：“媽媽你這樣會感冒的！”“沒事兒，只要你沒感冒就行。”一路上，媽媽的半個身子都露在外面，我說了她也不聽。到家后，媽媽的衣服已經(jīng)濕了大半，媽媽卻像個沒事人似的，照樣給我做飯。在那時，我突然懂得了媽媽的良苦用心，我的眼睛頓時濕潤了，我上前緊緊地抱住媽媽，感覺媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天，媽媽發(fā)了高燒，不能去上班了，我看著虛弱的媽媽，再也控制不住自己的情緒哭了起來。媽媽是因為我才生病的，媽媽是真的很愛我，在那時，我第一次感覺到了媽媽給我的最真摯的愛。

從那以后，我對“愛”字有了獨特的認識，“愛”對于我不僅僅是一把傘的故事，還是深深的回憶……

最深的感受作文13

在我的心中，有許多令我感觸的事，它們像天空墜落的流星雨般迷人；像路上的殘疾人般可憐，像雨后的彩虹般絢麗多彩；像夜空中閃爍的繁星般令人愛慕。其中，讓我感觸最深的仍是那發(fā)生在車上的那件事。

那是一個風和日麗的下午，我正在等車。車來了，我付了錢就找了一個地方坐下來。一陣風把一張紙幣吹到我的臉上。“是誰的錢掉了？”我問道。四周的人紛紛搖頭，示意不是。忽然，一個賊有賊腦、頭發(fā)亂蓬蓬、衣衫襤褸、猥瑣的中年男子向我走來說：“這100元是我的快還給我。”“先生，這不是100元的鈔票，你弄錯了。”他急忙回答道：“是的是的，我弄錯了，快把50元還給我吧。”我客氣地回答道：“這不是50元。”他不耐煩地對我說：“那就把我的20元或10元還給我！”他的語氣更重了，這使全車的人的目光都投我的身上。一個年過七旬的老人慢條斯理地向那名中年男子走去：“這位先生，我想著這張紙幣一定不是你的，如果是你的你為什么屢次說錯呢？”那名中年男子被問得啞口無言，他心有不甘地說：“那究竟是都少元？”我伸出手，把緊握在我手中的紙幣拿出來“先生，這是一張2元錢的紙幣。”那名男子的臉“唰”的一聲紅了，他兇神惡煞地對我和那名老人說：“你們兩個人有種，我會記住的！”他急忙避開人們的眼光，匆匆走下車去了。我多么希望人們能從這一件小事中，看到事情深沉的一切，尤其是不良的一面。

從而使大家樹立一種良好的道德風尚，讓社會那些不和諧的色彩漸漸消失，而取代的都是五彩繽紛的亮色吧！

最深的感受作文14

記得兒時，《安徒生童話》是我最親密的伙伴，每天我與它形影不離。每逢想起那可憐、弱小的賣火柴的小女孩，本應有像我們一樣花季年華和幸福生活。然而卻被當時黑暗社會所吞噬，每當我想起此事心中便油然而生出憤憤不平。

黑暗的社會，冷默的旁人，家庭的不幸是導致賣火柴女孩最終悲慘死去的結果。在那樣的社會里，小女孩的死可能是對她的一種解脫，或許到另一個世界她會活得更幸福。

但是黑暗社會的一切是她一生最真實的記憶。她一定很憎恨這個社會，在那樣的社會里，她沒有奢求什么，連最普通的事物，對她來說都價值連城。為了生存，她失去了童年的快樂，有的只是要像大人一樣承擔家庭的重擔，可她還那么小，那么小……

對她來說，臨死前能見到奶奶，并且又幻想被奶奶擁抱著飛向遠方，使她死后無憾，忘記周圍的寒風，忘記這個黑暗社會對她的不公平，忘記自己的手腳已被凍得通紅。

而我，生在一個和平的世界里，有幸福的家庭，有關心和熱愛我的人，比較富裕的生活，使我擁有一個快樂，有無數(shù)美好回憶的童年。

與小女孩相比，我是幸福的。然而每天卻是有很多的抱怨，很不珍惜現(xiàn)在美好的生活。

其實自己真的有什么事可抱怨嗎？沒有，只是生在福中不知福。

自私的我，每天都想奢求什么，卻不想付出同等的勞動，卻不去想在小女孩那樣的社會里，他需要付出我多少倍勞動，卻得到的只是一點點回報，甚至沒有。

可憐的賣火柴小女孩，在你面前我慚愧不已，如果你生在現(xiàn)代的社會里，一定會有人疼愛，有幸福的生活，或許你還會有所作為，只是那個社會剝奪了你生存的權力，剝奪了你求知的權力，剝奪了你擁有幸福的權力。

是的，是那個社會，是那個人吃人的社會，也許在另一個社會，你會和你的奶奶過得很好。

夜深了，我悄然入睡，希望在夢里能看到賣火柴小女孩燦爛的笑容……

最深的感受作文15

說實話，我很驚訝這次高考作文的結果。坦白地說，我不是個很會寫作文的孩子，尤其是議論文。我擔心沒有合適的題目去發(fā)揮。我腦子里沒有那么多的名家故事，只有自己的感覺，對生活的感覺，所以，議淪文向與我無緣。記敘文可以“胡編亂造”，因此一直是我的最愛。這其實挺好。不會寫議論文的人真的不用擔心。考試前，囚為寫不好議論文我著急著呢，語文老師陳先生告訴我就與記敘文，"t–1我擅長的東西。我一也就不多想r，三百六十行，行行出狀兀，不就是說話ll，我從來沒怕過。不怕，什么都好辦。有什么說什么，用自己的話說自已的故事，誰都能當作家。我曾經(jīng)也對白已說過，別忘廠，“撐死膽大的，餓死膽小的”。要說對我寫東西有影響的就是我媽r。跟我費日占最多，從我小就不停地對我說很多有道理的東西。交流的多，了解父以那輩人的想法和苦衷，不能說全部吧，至少是有部分1。，這總比一點都不解強。

拿吃櫻桃說吧，都知道櫻桃好吃，知道櫻桃樹難栽嗎？我媽把櫻桃往車筐里一放，騎車回家的路上，我倆就聊櫻桃，先說價格再說品種甜度。老媽哼r一首老歌，歌同是這樣的：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，幸福不會從天降，美好的生活等不來。歌兒里講了一個很明白的道理，很舊很舊的老理兒了，現(xiàn)在年輕人有很多人明白，但卻不知道有這樣1個歌兒。耳朵聽著了，在心里留個念兒，說不定哪天能用！幾呢？ 我媽跟我說過很多東西，不能不認為是一種引浮或者思想道德教育。但你就順摸一下那味兒，總覺得有點什么是應該留下的，擱心里面兒的。真的不用刻意地去記什么，可以記下來的東西，不是自己的東西，不好用。還有就是我媽媽的小學老師張老師，他是我最應該感謝的人。記得張老師說過，其實寫東西很簡單，就是在表揚什么或者批評什么。

第四篇：最深的感受作文

最深的感受作文(15篇)

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的最深的感受作文，歡迎大家分享。

最深的感受作文1

在我腦海中，有許許多多事，但讓我感觸最深的是在公共汽車上發(fā)生的一件事。

暑假的一天，我跟爸爸媽媽一起去探望外婆。我出門乘車，座位已經(jīng)坐滿了。這時車正要啟動，只聽見遠處喊到：“等等！”只見一個老年人，滿頭白發(fā)，手提一個大提包氣喘吁吁，滿頭大汗地走上車來。這時，有個好心人對一個年輕人說：“請你給老人讓一個做好嗎？”這個年輕人瞥了一眼說：“我就不讓。”這時，我身后傳來一聲洪亮的聲音，老奶奶做我這兒吧。我回頭一看，是一個小弟弟，我非常敬佩他，能主動讓座。在看著面前的這個年輕人，再望望窗外，我多么希望有越來越多得像小弟弟一樣的年輕人。使我們濟南變得越來越和諧。

這件事快一年了，如今回想起來，仍然歷歷在目。

最深的感受作文2

“輕”的事物，往往不受人關注。今天，咱們就著重關注一下“輕”這個字。

每天早上，我一起床總會去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會說：＂輕一點兒，爸爸在睡覺！〃

一天早上，我來到父母房間，自以為重一點腳步走也沒什么關系，于是就按正常速度進了房間，可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開困頓的眼，無精打采地望著我。我沒有躲過，挨了媽媽一頓罵。

有了這一次的教訓，我早晨的動作放得很輕很輕，成功地再也沒吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺對于每個人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都會好。

我擁有一個毛手毛腳的朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！

前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節(jié)課下課時睡著了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來！快點！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說道：＂快陪我上個廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結果只是要我陪她上個廁所！我使勁忍住了沒發(fā)火。我是一個比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺就像你在寫一幅書法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺，我明白了“輕”一點兒，是那么重要。

有實驗證明，低分貝說話會使人心情舒暢。如果每個人在做事或說話時把速度放慢，把聲音放輕，周圍的人就會少一些煩惱。比如在考試時把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒答完的試卷就可以答完。

“輕”，這個字雖看似渺小，卻十分重要。

最深的感受作文3

茶

桌上，透明的玻璃杯里，一朵小巧的黃色菊花在慢慢綻放。白色的煙霧在玻璃杯上緩緩地升騰著。她在舒展她的四肢，抽出她金黃色的，絲綢般柔軟嬌嫩的花瓣來。她在水中起舞，她開始變得透亮、明澈。看似清晰，卻又是若隱若現(xiàn)的樣子。

花茶

它就灌在茶壺里，放在書包里，永遠在我身邊。

每每下課，我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿了神秘。打開杯蓋，細細品嘗，每一口都是無盡的享受和驚喜。每一口都有不同的滋味。喝前聞一聞，我聞到了萬物的芬芳。只覺得一整個春天都盛開在了杯子里。

品一品今天的茶，我便明白了，這是玫瑰茶。透過杯壁仔細往里瞧，便能看見一朵朵可愛的玫紅色玫瑰花乖乖在水中沉浮，濃郁的玫瑰香氣氤氳在空氣中。

相比起玫瑰花茶，其實我最愛的仍是菊花茶。它與玫瑰花茶不同，湊近了聞，也只得到淡淡的茶香，很輕靈，像是菊花茶悠長的嘆息。喝上一口，淡香便在舌尖綻開，仔細品一品，還有些微微的甜。每次下課喝一口茶，暖流就會流遍全身，帶走一節(jié)課的疲倦。菊花的香氣慢慢沁入心間，一身舒爽。

這些不同花樣的茶都是媽媽每天為我準備的。

以前，我不愛喝水。常常是一杯水帶去，又一杯水帶回。水無色無味，喝上一口，沒有滋味。看著我每次都把水原樣帶回，媽媽不曾說過什么。也記不清是什么時候開始，她每天都會給我泡花茶。知道我容易上火，又特意挑選了菊花茶。每天喝著媽媽準備的茶，心里總是暖暖的。

媽媽用一杯茶的深情，小心安放了我許多美好的時光。每天的花茶，也在無聲演繹著媽媽的愛。

最深的感受作文4

今天是我這九年來感受最深的一次活動——去長沙第二福利院獻愛心。

這所福利院在榔梨，我們四（2）班一行10人代表全校師生在大隊部的杜老師的副食下，懷著激動的心情，坐著校車來到了福利院。

一走進福利院的會議室，那里的叔叔阿姨急忙熱情的給我們倒茶，我們連連說“謝謝”！

當我們來到成年人殘疾病區(qū)時，本來心里稍稍有點害怕，后來當我看到那些殘疾人給我們熱烈的掌聲時，我的害怕之心拋到九霄云外了，這里有個叔步還在拉二胡，聽完優(yōu)美動聽的二胡伴奏，我們不約而同的敬了一個隊禮，表示對他們的敬意！

讓我印象最深刻的是在大操場上遇到的三個孩子，他們是孤兒，一個是啞巴，一個是左眼角垂、還有一個是瘦小的正常者。他們都非常可愛！當我們走近他們時，我的同學李之儀首先去跟那個沒有殘疾的人說話，沒想到剛說一個字，她就哭了，李之儀急忙喂她手上的“咪咪”點心，就這樣一根根的喂，徐若韻同學看到她這么愛囑也去喂，這個小朋友把頭一轉，哭了，這時孤兒院的一個阿姨抱她、哄她。那個啞巴女孩也哭了，另一個阿姨只好也跑過來哄她。只有那個左眼角下垂的孩子沒有哭，我就在跟文罡星同學說：“她真堅強！”我連忙帶著溫和的口氣問她幾歲了，她裝成沒聽見扭頭就走了，我想這個小朋友真有個性！此時此刻，我的.心里真不是滋味，也想哭，她們好可憐啊！

在回家的路上，我想了很多很多，和福利院的孩子們比起來，我是多么的幸福啊！在家里爸爸媽媽疼，在學校有老師們的關愛，健康活潑的成長。從今以后我一定要珍惜幸福的生活，好好學習，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生！

最深的感受作文5

上四年級時，我在校外學素描。和我同班的一個小女孩，小名叫松松，她非常喜歡和我玩，只比我小4、5個月。

記得那是一個寒冬，下著冰浸的毛毛雨，就連一顆小小的雨滴，滴到你的手上，頓時就如同冰浸到了骨頭里一樣。

我打著雨傘裹著棉襖，一步步挪到了繪畫班。我打開書包，一看“呀”我竟然沒帶尺子！我不敢相信自己的眼睛，我也不得不承認這是事實，要知道，我們美術老師是很兇的。上次，我們班上有一位同學沒帶學習用具，就被老師“請”到了教室外邊。更何況，今天畫人臉時要用尺子打格子，如果不帶的話，是會被老師罰到教室外站著，還有，外面還下著小雨呢！我心里就像有一塊冰冷的石頭壓著，越看，它越重，越看，它越沉……于是我急忙問，同學，可他們的回答都是一樣的“我只帶了一把！”我無助地坐著等……

舒云姐姐，我把我的尺子給你。我頓時來了勁，可一看就像泄了氣的皮球，一下子就沒氣了，這叫什么尺子？全部都臟臟的，而且，還缺了角，我心想：自己留好的用，給我一把又臟又臭的……她笑嘻嘻地看著我。上課了，老師一走進教室就說：“沒帶尺子的出去。”我吁了一口氣，看了看那把“臟尺子”又懷著幸災樂禍的心情巡視四周。啊！一陣驚訝，我看松松站了起來，朝門外走去。我盯著她，她一副心甘情愿的樣子，我看著她，她在寒風之中，發(fā)著抖，我望著她，她站在細雨中……我看著那把尺子，它不再臟了，不再爛了……是她，拂熱我冰冷的心。

下課了，她急忙跑過來，我原以為她討厭我，罵我，可她卻說：“舒云姐姐，還好不是你出去，外邊很冷的！”我呆呆地望著她，對，是我誤會了她，這一次誤會，使我真正地了解到了她，我永遠會記著松松。

最深的感受作文6

二年級的時候，總能看到同學們騎著自行車玩，車在院子里往返穿梭，來去如風，我很羨慕他們，想和他們一樣，于是，我的學車記便開始了。

本來，我以為學騎自行車是一件很簡單的事，我便二話不說，坐上去就開始登腳踏板，不一會兒，左邊就歪了，我馬上登右邊的腳踏板，很快車倒向了右邊，我又趕緊登左邊的腳踏板，此時此刻的心，就像一只搖搖晃晃的小企鵝，我越騎越急，最后，我干脆把自行車扔在旁邊，不騎了，媽媽見了，語重心長地說：”寶貝兒，做任何事情都不能半途而廢，如果你就這樣不騎了，你還學得會嗎？“，我聽了，很是慚愧，連忙坐在自行車上開始騎了。騎著騎著，我也慢慢領悟了要領，慢慢地，我也可以騎得越來越遠了。再練一會兒，我騎得更遠了。我想，要趕快學會，學會后就可以幫助爸爸媽媽上街買菜，做點事情了，還可以自己一個人去新華書店買書、買文具或看書，多好呀！

這就是令我感觸最深的一件事，那你的呢？

最深的感受作文7

小時候，有很多問題，每天都扯著媽媽問東問西。一天，我問媽媽：“學校要我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境獻計獻策，媽媽，我該怎么辦？”“你還小，就做一些力所能及的小事，像不能亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣，我照媽媽的話寫了，得到了老師表揚；但媽媽的話，隨著時間的流失，也慢慢消失了。

……

上了初中，自己有了自己的愛好，向每個星期六都要去學電吉它。今天，像往常一樣，聽者MP3，走在去老師家的路上。

走著走著，看見一個五六歲的小男孩，在風中追逐一團紙，小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調。那小孩卻還是追逐，一點也沒有放棄的意思。

莫非這團紙上有什么“寶貝”，于是我三兩步將那團紙抓住，雖說背上背了個吉它，但這點兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后，回頭看看那小孩，如果他要上來搶，就感快跑，但此時他的臉上，露出了一個甜甜的微笑，那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。

這小孩有病！不管他了，打開紙團，“什么呀！只是一張廢紙嗎！”紙上寫滿了亂七八糟公式，生氣的我再次將紙團團起，丟到路旁。

早已不見的小孩又一次上演風中逐紙的景象，這孩子

他，終于抓住了紙，臉上的表情仿佛剛打過一場勝仗，此時他也三兩步跑了，他并沒有打開，而是將紙團放入了垃圾箱。

我驚住了，兒時媽媽的話又沖破了記憶的牢籠，回響在我的耳邊：“你就做一點力所能及的小事吧！像不亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。

那個小孩，給我上了重要的一課，讓我感受到了許多。

最深的感受作文8

老師提前一天告訴了我們說：“咱們星期四會有外校老師聽課和講課一天，你們要調整好，上課時也要好好配合，認真聽。”我們頻頻點頭。

終于星期四到了，老師和學校做好了充分的準備，從那天早上進入教室門的那一刻起，就覺得與往常上課不一樣，同學們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預習著語文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍，保證不會出任何差錯。那節(jié)語文課我們聽的格外的認真，緊張。后面坐了一排老師，同學們也都努力表現(xiàn)出了最好的自己。

下一節(jié)我們上的英語，這節(jié)英語課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節(jié)45分鐘課的英文。這節(jié)課讓我感受到了自己的不足，以前總覺得自己英語學得不錯，但這節(jié)課卻讓我聽的絞盡腦汁，很是費勁。但是有聽懂的也要努力配合。我們這節(jié)英語課使我終身難忘，老師那一口流利的英文是我向往的樣子。

歷史課上很是放松了一把，老師的熱情調動了我們的興趣，老師以我們容易理解得方式與我們熱情的互動講下了一節(jié)不一樣的歷史課。

這幾節(jié)課聽下來，看得出我們很累。那是因為我們習慣了平時上課的懶散與分神，在這幾節(jié)課中卻格外的緊張，希望將我們最好的一面展現(xiàn)給其他老師。使我們一時改變不過來。這就看出來我們需要改變我們平時的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們在這樣下去，班集體會怎么？我們自己又會變成什么樣？我們要改變，這樣說的我們才可以看見自己的未來，使它不再是想象。不一樣的老師，不一樣的方式。但這次聽課可以使同學們毛病，并改正。

這就是我們感受最深的一堂課。

最深的感受作文9

記憶像一個五光十色的寶盒，打開寶盒里面是五光十色的彈珠。拿起一個，呵﹗是我最高興的事，再拿起一個，里面是我令我傷心的事，還有開心的事，悲傷的事??而令我印象最深刻的還是那一次??

暑假剛開始的幾天，我和哥哥出去玩。在公園里，我看到有單杠，便興沖沖地跑去玩。“小心點﹗”還沒等哥哥說完，因為手里有汗打滑，從單杠上摔了下來，右手一撐地，一陣劇疼，手好像骨折了。我哭喊著叫媽媽。媽媽立刻把我送到了醫(yī)院。

在醫(yī)院里，一位醫(yī)生抓住我的手，另一位醫(yī)生幫我接斷骨，旁邊還有一位女護士安慰我。因為很痛，我沒有配合好醫(yī)生，結果接了好幾次。我痛的大哭大叫，終于接好了。醫(yī)生用石膏固定好，拍了片子說沒有別的問題，我們便回家了。

回到家中我越想越后悔，俗話說“傷筋動骨一百天。”本來暑假安排的一切計劃統(tǒng)統(tǒng)都被取消了，如游泳，打乒乓球，興趣班什么的都取消了。但我還有左手。但我用右手習慣了，一下子用左手，還真不會，只好從頭來。

最有趣的要屬吃飯了。一開始我不會用左手拿筷子。第一次筷子沒拿好，菜掉地上了；第二次筷子是拿住了，可沒夾住；第三次夾住了，可飯菜離得遠，掉湯里了??就這樣左練右練，終于可以用左手 拿筷子吃飯了。

沒想到摔了一下子，不僅能讓我左右開弓，生活能力比以前強了，還鍛煉了我的意志，增強了我克服困難的信心，我的右腦也得到了開發(fā)。

不過現(xiàn)在想一想還是后悔呀，以后不管做什么事情或運動，都要牢記安全第一。

最深的感受作文10

有時候，望是苦澀的；有時候，望是甜蜜的。生活就是這樣—盼望著，渴望著，希望著又失望著。

去年春節(jié)，一件大事定了下來，我爸爸要去廣州工作了。我有些開心，有淡淡憂傷，因為，沒人管我，我可以放肆的玩耍。但是，家里少了一個人，心里又感到空落落的。雖然定好了，他每周都會回家，卻因為出差的緣故，半個月不回家。

周五下午，我快速完成作業(yè)，站在陽臺下望，爸爸，什么時候回來啊。隨著時光流逝，天，黑了。我悻悻地想，也許爸爸又不回來了，吃完了晚飯，我坐在沙發(fā)上，聽，聽門的聲音，也許，爸爸就要回來了，大約九點多了，我失望透頂，準備睡覺了，突然“卡嗒”一聲，門開了，爸爸就站在門口，爸爸喊道：“嘿，我回來了！”我從沙發(fā)上彈起來，瘋了一般沖向爸爸，爸爸一把抱住我，不斷地撫摸著我的頭……爸爸帶來一個好消息，他工作穩(wěn)定了，不用再出差了！這可真是件令人高興的事。

“望”充滿了我的生活，盼望、期望、希望與失望交織著我的生活，甜蜜的望，固然美好，但與苦澀的望混合在一起，才是生活！就好比做飯，不能只用一種調料，繪畫，也不能只用一種色彩。

最深的感受作文11

近來，我們搬了新家。搬家本應是一件喜氣洋洋的事，可是爸媽卻不是很高興。我問他們，他們只說了一句：“你還小，不懂這些。‘‘我聽了，十分好奇。心想：什么事我不懂呢？

搬新家的日子到來了，我和爸媽站在門口迎接客人，一個個都是高高興興的，大多都是爸爸的酒友和牌友。咦!這不是？從門外來了一胖胖的叔叔，我定睛一看，這不是那天和爸爸吵架的人嗎？他怎么來了？這個叔叔姓祝，前幾天，爸爸在工地上裝修房子，正在鉆墻時，突然沒電了，爸爸以為停電了，可出去一看，只見一個胖叔叔把電插頭移到了自己的電扳上。爸爸一看就火了，和胖叔叔吵了起來，胖叔叔還說爸爸是自私自利的人，以后再也不和爸爸這種人打交道。可他今天卻？

我問媽媽為什么，媽媽說：“這種人都是見錢眼開的人，他之所以來，就是想混吃混喝。‘‘媽媽還說：“現(xiàn)在這種人到處都是，只要你一有錢，他就來蹭吃蹭喝。‘‘

聽了媽媽的話，我才恍然大悟，心里想：原來是這種人，真是壞，他們怎么能這樣呢？我以后一定不會做一個像他這樣的人。

最深的感受作文12

我認識許多漢字，但是對于“愛”這個字，我卻有獨特的認識。

記得三年級時，在一個夏天的下午，天空上有幾朵烏云，但我沒有太在意，就沒有帶雨具去上學。結果到了下午第三節(jié)自習課時，外面就傳來“嘩嘩”的雨聲，一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后，小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚：壞了，我沒帶雨具，今天肯定要成“落湯雞”了！“丁零零——”放學了，我垂頭喪氣地站好隊，邊走邊想：爸爸出差去了，媽媽在公司工作抽不出空來接我，看來我只能淋雨了。走到了學校門口，看見有些沒帶雨具的同學頂著書包在雨中狂奔，我也頂著書包朝家奔去。我跑了一段路，突然聽到有人喊我的名字，我回頭一看，啊，原來是媽媽！媽媽的褲子上有些泥水，應該是在路上不小心摔倒了，我突然明白了：媽媽向公司請了假，冒著大雨來給我送傘，路上還摔倒了好幾次。“走，我們快回家吧！”“嗯！”

回家路上，媽媽老是把傘往我這邊打，我說：“媽媽你這樣會感冒的！”“沒事兒，只要你沒感冒就行。”一路上，媽媽的半個身子都露在外面，我說了她也不聽。到家后，媽媽的衣服已經(jīng)濕了大半，媽媽卻像個沒事人似的，照樣給我做飯。在那時，我突然懂得了媽媽的良苦用心，我的眼睛頓時濕潤了，我上前緊緊地抱住媽媽，感覺媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天，媽媽發(fā)了高燒，不能去上班了，我看著虛弱的媽媽，再也控制不住自己的情緒哭了起來。媽媽是因為我才生病的，媽媽是真的很愛我，在那時，我第一次感覺到了媽媽給我的最真摯的愛。

從那以后，我對“愛”字有了獨特的認識，“愛”對于我不僅僅是一把傘的故事，還是深深的回憶……

最深的感受作文13

在我的人生道路上，有許多令我感觸的事，他們向天空中的流星雨般迷人；像雨后彩虹般絢麗多彩；像夜空中閃爍的繁星般令人羨慕。那是一個夏天的晚上—— “知——知——”“呱——呱——”治療的催熱聲，與青蛙的吶喊聲交織在了一起，走成了一條美妙的音符線。我躺在竹板上，數(shù)著天上的繁星，聽著美妙的音樂，悠閑自在！忽然，我停下了數(shù)星星，心里想著：知了在這么熱的天氣里還可以那么有精神！不如去捉只知了，來探個究竟！于是，拿著手電筒，到后園子抓起知了。知了好像不怕我似的，一動不動，我就換下了速度，走了上去，抓起了。當我抓起的時候，只是一個知了殼。我開始迷惑起來了：知了為什么會脫殼呢？知了脫殼后又是什么樣子呢？ 我就帶著問題繼續(xù)捉知了。問題終于解開了——我捉到了一只正在脫殼的知了，我洗洗觀察了一番，看到了脫殼后的知了，原來脫殼后的知了與原來的知了使用以顏色，幾乎同一形狀的。我想，知了脫殼是因為知了的舊殼容易破碎，會傷到肉體，所以治療才會脫殼。那次的事情至今在我的腦海中浮現(xiàn)，我感觸到了：小小的生靈竟能與人一樣，會有自我保護的本領！

最深的感受作文14

如果說進入中學以來感受深的事情，那簡直是太多了，比如說大家一起學習，一起上操，一起玩游戲……但感受最深的就要數(shù)三天學業(yè)指導的展示了。相信提起那天，大家都可以把那天的一幕幕畫面講述出來：在炎炎烈日的炙烤下，二百多名來自不同地方，不同小學的中學生聚集在操場上。經(jīng)過兩天的學業(yè)指導，我們六個班的同學要展開一場充滿友誼的比賽。太陽晃得大家睜不開眼睛，說實話，當時我站了還沒有十分鐘，全身就在蒸爐里被蒸烤一樣，嘴里也渴不行了。我知道，操場上所有人和我的感受都是一樣的。

初一年級所有師生，學校的領導都在曬著。但沒有一個人舉手說自己受不了或是做出一個不滿的表情。我們班是最后一個進行展示的班級，每個人的表現(xiàn)都出奇的好。唱歌的聲音更大了，喊口號的聲音更洪亮了，站的比平時更直了，隊伍中沒有一個人亂動，我的心里油然而生出一種莫名的感動。十分鐘的展示中，沒有任何一個人浪費掉任何一秒鐘。

最終，在我們32加上老師33個人的共同努力下，我們班獲得了“陽光班集體”的稱號和獎狀。班主任簡老師說，這張獎狀是沉甸甸的。是啊，這張獎狀是我們班每一個人用汗水與歡笑鑄成的，是我們每個人用努力換來的。正所謂是“一分耕耘一分收獲”。就是這短短的十分鐘時間，讓我們享受了太多太多，歡笑、友誼、團結、汗水……或許這十分鐘我們一輩子也忘不了，這是我們這個集體第一次合作。忘不了這十分鐘，忘不了可愛的同學們，忘不了這份珍貴的友誼，忘不了，那張沉甸甸的獎狀……

最深的感受作文15

從小就有一個壞毛病，那就是把書胡亂放，一點都不愛惜書。前一段時間，我的媽媽給我買了一本書：《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書。我不只指的是價錢，我還指那里邊的內容。那里邊充滿了大智慧和人生的哲學。買完書后，我特別愛惜它，喜歡得不得了。過了一段時間，我便不是那么喜歡、愛惜它了，有一點厭煩。便把它隨處亂放，使書頁折了角。都翹起了邊。有一天，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽把它沒收了。對我說：書是你的老師，是良師益友，你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢？任意折皺呢？況且隨意丟棄、折皺書是一種不好的習慣，媽媽從小不就告訴過你嗎:“養(yǎng)成一種好習慣，成就一種好的品行。”所以這種壞習慣一定要改正，等你改正了這種壞習慣，你再向我拿回這本書吧！”

經(jīng)過這件事，我深刻檢討。我想：媽媽說的是對的，我不應該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書跟隨我很長時間了，給了我很大的幫助，我從這本書的小故事里學到了很多知識，明白了很多道理，我怎能隨便丟棄它呢？做人也該如此，對給予過自己幫助的人要終身不忘。古人云：“滴水之恩，應當涌泉相報。”我這樣做真的很不對，我以后一定要改了我這個壞毛病。

第五篇：最深的感受作文

最深的感受作文

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的最深的感受作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最深的感受作文1

說實話，我很驚訝這次高考作文的結果。坦白地說，我不是個很會寫作文的孩子，尤其是議論文。我擔心沒有合適的題目去發(fā)揮。我腦子里沒有那么多的名家故事，只有自己的感覺，對生活的感覺，所以，議淪文向與我無緣。記敘文可以“胡編亂造”，因此一直是我的最愛。這其實挺好。不會寫議論文的人真的不用擔心。考試前，囚為寫不好議論文我著急著呢，語文老師陳先生告訴我就與記敘文，"t–1我擅長的東西。我一也就不多想r，三百六十行，行行出狀兀，不就是說話ll，我從來沒怕過。不怕，什么都好辦。有什么說什么，用自己的話說自已的故事，誰都能當作家。我曾經(jīng)也對白已說過，別忘廠，“撐死膽大的，餓死膽小的”。要說對我寫東西有影響的就是我媽r。跟我費日占最多，從我小就不停地對我說很多有道理的東西。交流的多，了解父以那輩人的想法和苦衷，不能說全部吧，至少是有部分1。，這總比一點都不解強。

拿吃櫻桃說吧，都知道櫻桃好吃，知道櫻桃樹難栽嗎？我媽把櫻桃往車筐里一放，騎車回家的路上，我倆就聊櫻桃，先說價格再說品種甜度。老媽哼r一首老歌，歌同是這樣的：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，幸福不會從天降，美好的生活等不來。歌兒里講了一個很明白的道理，很舊很舊的老理兒了，現(xiàn)在年輕人有很多人明白，但卻不知道有這樣1個歌兒。耳朵聽著了，在心里留個念兒，說不定哪天能用！幾呢？ 我媽跟我說過很多東西，不能不認為是一種引浮或者思想道德教育。但你就順摸一下那味兒，總覺得有點什么是應該留下的，擱心里面兒的。真的不用刻意地去記什么，可以記下來的東西，不是自己的東西，不好用。還有就是我媽媽的小學老師張老師，他是我最應該感謝的人。記得張老師說過，其實寫東西很簡單，就是在表揚什么或者批評什么。

最深的感受作文2

記得兒時，《安徒生童話》是我最親密的伙伴，每天我與它形影不離。每逢想起那可憐、弱小的賣火柴的小女孩，本應有像我們一樣花季年華和幸福生活。然而卻被當時黑暗社會所吞噬，每當我想起此事心中便油然而生出憤憤不平。

黑暗的社會，冷默的旁人，家庭的不幸是導致賣火柴女孩最終悲慘死去的結果。在那樣的社會里，小女孩的死可能是對她的一種解脫，或許到另一個世界她會活得更幸福。

但是黑暗社會的一切是她一生最真實的記憶。她一定很憎恨這個社會，在那樣的社會里，她沒有奢求什么，連最普通的事物，對她來說都價值連城。為了生存，她失去了童年的快樂，有的只是要像大人一樣承擔家庭的重擔，可她還那么小，那么小……

對她來說，臨死前能見到奶奶，并且又幻想被奶奶擁抱著飛向遠方，使她死后無憾，忘記周圍的寒風，忘記這個黑暗社會對她的不公平，忘記自己的手腳已被凍得通紅。

而我，生在一個和平的世界里，有幸福的家庭，有關心和熱愛我的人，比較富裕的生活，使我擁有一個快樂，有無數(shù)美好回憶的童年。

與小女孩相比，我是幸福的。然而每天卻是有很多的抱怨，很不珍惜現(xiàn)在美好的生活。

其實自己真的有什么事可抱怨嗎？沒有，只是生在福中不知福。

自私的我，每天都想奢求什么，卻不想付出同等的勞動，卻不去想在小女孩那樣的社會里，他需要付出我多少倍勞動，卻得到的只是一點點回報，甚至沒有。

可憐的賣火柴小女孩，在你面前我慚愧不已，如果你生在現(xiàn)代的社會里，一定會有人疼愛，有幸福的生活，或許你還會有所作為，只是那個社會剝奪了你生存的權力，剝奪了你求知的權力，剝奪了你擁有幸福的權力。

是的，是那個社會，是那個人吃人的社會，也許在另一個社會，你會和你的奶奶過得很好。

夜深了，我悄然入睡，希望在夢里能看到賣火柴小女孩燦爛的笑容……

最深的感受作文3

我認識許多漢字，但是對于“愛”這個字，我卻有獨特的認識。

記得三年級時，在一個夏天的下午，天空上有幾朵烏云，但我沒有太在意，就沒有帶雨具去上學。結果到了下午第三節(jié)自習課時，外面就傳來“嘩嘩”的雨聲，一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后，小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚：壞了，我沒帶雨具，今天肯定要成“落湯雞”了！“丁零零——”放學了，我垂頭喪氣地站好隊，邊走邊想：爸爸出差去了，媽媽在公司工作抽不出空來接我，看來我只能淋雨了。走到了學校門口，看見有些沒帶雨具的同學頂著書包在雨中狂奔，我也頂著書包朝家奔去。我跑了一段路，突然聽到有人喊我的名字，我回頭一看，啊，原來是媽媽！媽媽的褲子上有些泥水，應該是在路上不小心摔倒了，我突然明白了：媽媽向公司請了假，冒著大雨來給我送傘，路上還摔倒了好幾次。“走，我們快回家吧！”“嗯！”

回家路上，媽媽老是把傘往我這邊打，我說：“媽媽你這樣會感冒的！”“沒事兒，只要你沒感冒就行。”一路上，媽媽的半個身子都露在外面，我說了她也不聽。到家后，媽媽的衣服已經(jīng)濕了大半，媽媽卻像個沒事人似的，照樣給我做飯。在那時，我突然懂得了媽媽的良苦用心，我的眼睛頓時濕潤了，我上前緊緊地抱住媽媽，感覺媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天，媽媽發(fā)了高燒，不能去上班了，我看著虛弱的媽媽，再也控制不住自己的情緒哭了起來。媽媽是因為我才生病的，媽媽是真的很愛我，在那時，我第一次感覺到了媽媽給我的最真摯的愛。

從那以后，我對“愛”字有了獨特的認識，“愛”對于我不僅僅是一把傘的'故事，還是深深的回憶……

最深的感受作文4

又到了星期六，我們全家人是那么的開心。

早晨，太陽從東方神起，照得滿院生機勃勃。早飯過后，爸爸出去有事，媽媽忙著買菜包餃子。

一晃到了該做飯的時候了。媽媽和姐姐擇菜，洗菜不一會兒，餃餡便做好。

媽媽拿來剛買回的餃皮，便開始包餃子了。我也趕忙洗了手，準備和媽媽、姐姐一起包餃子。媽媽真厲害，包得又快又好看，那餃子的造型和超市里的沒有二樣。而我就顯得笨拙了，不是把餡放多了，就是放少了。一個不經(jīng)意放多了餡，漲破了餃皮，連忙用手捏，誰知這邊捏好了，那邊又裂開了，急得我是滿頭大汗。可笑煞了姐姐，她拿來鏡子給我，呀！我已經(jīng)成了大花臉。就在此時，老爸也回來了，他洗了手也準備來包餃子。肯定和我長不多，看來和我一樣要出丑了，我一邊等著，一邊暗自好笑。誰知爸爸還真有一手，他左手托餃皮，右手夾餡，隨手一捏一個餃子便成功了。真是服了。

餐桌上，我們一家人老的顧小的，小的敬老的，吃了一頓鮮美可口的餃子。

最深的感受作文5

“五一”放假七天，我與爸爸去姑姑家，主要是為了看望奶奶，同時，也是為了找我的表妹麗麗玩。

到了姑姑家后，我看到客廳里有好幾個人，每人手里都提著大包小包，裝得鼓鼓囊囊，臉上露出焦急、緊張的神色。我感到很奇怪，就問我的表妹麗麗：“這是些什么人？他們是干什么的？”我的表妹驕傲的說：“我爸是局長，這些人有求于他，包里裝的肯定是禮物啦！”我聽了后氣憤的說：“社會主義國家還有這種事情！”我的表妹埋怨的說：“這樣的事多了，你還能管得了？”說完后就拉著我看小人書去了。

過了一會兒，我的姑父回來了。他一看這些人手中的大包小包，生氣的說：“你們這是干什么？我們這次工程招標實行的是公開、公平競爭，各位還是請便吧！”有幾個聽后，灰溜溜的走了，還剩下一位討好的說：“王局長，你說的在理，不過我們還是朋友嗎？我給孩子買了一點東西，還是應該留下的嗎。”說著，他從提包里拿出了一些花花綠綠的糖果、玩具等，讓人看的眼花繚亂。

我姑父生氣的大聲說：“請把你的東西收起來！”這時，我表妹可動心了，又是打手勢，又是擠眼睛，懇求把東西留下來，而我的姑父好象沒看到一樣，堅決讓那位叔叔把東西帶走，并送他出了門。

我的姑父回來后，對我的表妹嚴肅而耐心的說：“爸爸是一名共產黨員，絕不能開后門，更不能收禮，你這個‘紅領巾’可要配合好吆！”我的表妹也不好意思的低下了頭。我看到這種情況激動的說：“姑父，所有的共產黨員干部都和你一樣就好了。”，我姑父謙虛的說：“抵制不正之風，每個人都有責任啊！”我聽到姑父的這句肺腑之言后，覺得象一陣春風一樣吹進了我的心田。

最深的感受作文6

她長相普通，講課卻讓同學們都嘖嘖稱贊就，說話風趣但又不失嚴謹，你們猜，她是誰？她就是教我們寫作的夏老師。

她有一頭烏黑的卷發(fā)，像波浪一樣；她還有水汪汪的大眼睛，閃耀著智慧的光芒；她更具有嘴里能迸出許多優(yōu)美語句的能力……讓人不得不佩服。

一年級上啟蒙班的時候，我媽媽就給我報了夏老師的寫作班，一見到夏老師，就覺得她和藹可親，我就決定以后要好好跟夏老師學習寫作，探討作文的奧秘。第一張卷子發(fā)下來，沒想到我居然得了“B”，心一下子跌到了最低谷，萬分失落，夏老師見我這般摸樣，笑著走過來說：“每個作家難道他們一開始就能成名嗎？不是的，但他們始終沒有放棄夢想，一直向前走，永不退縮，最終成功了。你也一樣，只要努力，就沒有什么做不到的。”我感激的對夏老師說：“謝謝您！夏老師，我會努力的！”

隨后，我就在家讀作文書，學習別人的優(yōu)美語句、修辭手法、成語......看用在哪兒合適，一個聲音時刻在我耳旁想起：為什么別人能行你就不行？相信自己！我要超越自己！有一次卷子發(fā)了下來，我居然得了“A”，我高興的不知說什么才好，激動的淚水奪眶而出，臉上露出笑容。在加把勁兒，我一定能得“A+”，我絕不服輸！我又一次精讀了一篇作文，看看差錯究竟處在哪里，原來還有一些錯別字，我每天都在查字典，這個字該怎么寫，筆畫順序……功夫不負有心人，這一次我終于得了“A+”。此時此刻，我真想抱著夏老師轉上幾圈。夏老師語重心長的對我說：“看，你成功了，只要努力，沒有什么事做不到的！”

夏老師說的沒錯：要想成功就不要退縮，一直向前走，成功的大門會一只向你打開。

最深的感受作文7

我國文化歷史悠久，漢字是五千年文化的結晶，在千千萬萬漢字中，我最喜歡的一個漢字是“讓”，因為讓是偉大的、是無私的、是溫暖的。人生缺不了“讓”字，“讓”能讓生活變得更加和諧融洽。

在學校里，同學們互相禮讓；在排隊時，大家互相謙讓；在乘公交車時，也缺不了主動讓座……“讓”在生活中無處不在。

有一次我和媽媽在逛商場。過了許久，我和媽媽買了大包小包的東西，正準備找位置坐下。好不容易找到了位置，剛坐下，便看見一位老奶奶，只見她滿頭大汗，正尋找座位。我趕忙起身，叫那位老奶奶過來坐。老奶奶連忙對我說：“謝謝。”還不停地跟我媽媽說我懂事。我頓時感覺身體的疲憊和不適全部都消失了，只留下快樂的笑容。

還有一次，我和爸爸去電影院看電影，只有幾分鐘就開始了，但是電影院可謂是人山人海吶，我們只好老老實實地排在后面。時間一分一秒的過去了，可前面的人還是十分的多。我和爸爸實在等不及了，我只好向前排在第一位的一位大哥哥說道：“大哥哥，請問我可以排在你前面嗎？我們的電影只差兩分鐘就開始了，我們等不及了，您…..同意嗎？”我忐忑不安地說，生怕那位大哥哥罵我。沒想到，那位大哥哥竟然笑著說：“沒事兒，我不急，你們趕快吧，不然電影開始了就進不去了！”我和爸爸十分感激的看著那位大哥哥，后面排隊的叔叔阿姨也沒有抱怨，爸爸連忙說：“謝謝，謝謝……”電影院里洋溢著和諧的愛。

“讓”字，能讓學校充滿愛，讓家庭幸福和諧，讓社會充滿正能量，讓我們每個人的生活變得更加美好。

最深的感受作文8

學習生活才開始，我的成績和表現(xiàn)已經(jīng)不如小學了，真是令我頭疼呀！這到底是為什么呢？就要從暑假說起了……暑假剛開始幾天，我和同學去另一個同學家，忽然發(fā)現(xiàn)這個同學家里電腦中有一個叫《夢幻西游》的游戲，十分有趣！

回家后，我也馬上去下載了。由于暑假沒有作業(yè)，我就天天在玩這個游戲，從早到晚，玩?zhèn)€不停，好像不玩這個游戲我就不爽。開學了，我進入了僑中。剛開始的作業(yè)不是很多，我一回家也是玩游戲，到了晚上八、九點才做作業(yè)。作業(yè)有時忘了做，課文也沒背。有一天，班主任把我叫過去，那就是因為我忘了做作業(yè)。班主任問我：“為什么作業(yè)沒做，課文這么久都沒背呢？”我如實回答了她的問題，她也教導了我?guī)拙洌f下不為例。這次算是“逃”過了。

前幾天，我又忘了寫文言文譯文，而且課文還是沒背完。這一次班主任已經(jīng)不客氣了：“你背了這么久都沒背完，這次又沒做作業(yè)，你已經(jīng)是第二次了！再不行就要去年段室了。把你家長的手機號碼給我！”我心跳加速，不知如何是好，我給了班主任手機號碼后，回到了班級里，心想：“這次是不是也能‘逃’過去？”那天我回到家中，父親就嚴肅對我說：“今天班主任打電話來說你沒背課文，還問了你在家做些什么？我回答說你在家中除了做作業(yè)，就是打電腦。”此時，我心里感到很震驚！班主任只說再沒做作業(yè)就要打電話，可沒說今天就打啊。我支支吾吾地回答父親：“那篇課文很難背啊，有深刻的含義，不易懂。”我知道這純粹是個借口，但我已經(jīng)沒有別的話可說了。父親說：“你班主任說全班就剩幾個人沒背了。”我沒有回答。父親開口說：“從今天開始你不能再碰電腦了，除非周末才能碰一小時。”

從那天晚上到今天，我都在努力地背書，爭取把課文早點背完。這件事讓我感觸很深，在我腦中難以抹去。

最深的感受作文9

說到感受最深的人，相信大家的想法也會有所不同，有的會說是爸爸，有的會說是媽媽，有的會說是爺爺奶奶，還有的會說是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲，圓圓的臉，微胖的身材，看著面容很和善，其實脾氣卻很大，經(jīng)常會因為我學習態(tài)度不認真而和我發(fā)脾氣。雖然她老是說我，批評我，但我知道她是為我好，她是最愛我的。

“世上只有媽媽好，有馬的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當聽到這首歌的時候，我都會很感動，那件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。那是一個風雨交加的夜晚，我覺得很難受，渾身無力，還有點冷。就告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的額頭：“呀！太燙了，這是發(fā)燒了，我先給你量一下體溫，然后我們就去醫(yī)院。”測完一看39度，媽媽說：“馬上就去醫(yī)院，不然這樣會容易變成肺炎。”說完就穿上雨衣，拿上雨傘，帶我去看醫(yī)生。可是外面的雨下得這么大，媽媽為了不讓我淋濕，竟背著我向醫(yī)院走去，還把雨傘撐到我頭上，自己從上到下全部都被淋濕了，走著走著，媽媽突然被石頭絆了一下，差點摔倒。我感到很內疚，也很感動，對媽媽說：“對不起，都是我不好，如果我不生病，您就不用這么辛苦的背我了。”媽媽聽了笑著說：“我沒事，只要你沒事，我就放心了，你長大了，知道開始關心媽媽了，我很高興。”終于，我們到了醫(yī)院，他又馬上去掛號，帶我去看醫(yī)生，陪我打點滴。

雖然，這件事情已經(jīng)過去了很長時間，但還會時不時地在我的腦海里出現(xiàn)。媽媽，我會記得你對我的好，我會好好學習，用成績來報答你。

最深的感受作文10

在我腦海中，有許許多多事，但讓我感觸最深的是在公共汽車上發(fā)生的一件事。

暑假的一天，我跟爸爸媽媽一起去探望外婆。我出門乘車，座位已經(jīng)坐滿了。這時車正要啟動，只聽見遠處喊到：“等等！”只見一個老年人，滿頭白發(fā)，手提一個大提包氣喘吁吁，滿頭大汗地走上車來。這時，有個好心人對一個年輕人說：“請你給老人讓一個做好嗎？”這個年輕人瞥了一眼說：“我就不讓。”這時，我身后傳來一聲洪亮的聲音，老奶奶做我這兒吧。我回頭一看，是一個小弟弟，我非常敬佩他，能主動讓座。在看著面前的這個年輕人，再望望窗外，我多么希望有越來越多得像小弟弟一樣的年輕人。使我們濟南變得越來越和諧。

這件事快一年了，如今回想起來，仍然歷歷在目。

最深的感受作文11

上四年級時，我在校外學素描。和我同班的一個小女孩，小名叫松松，她非常喜歡和我玩，只比我小4、5個月。

記得那是一個寒冬，下著冰浸的毛毛雨，就連一顆小小的雨滴，滴到你的手上，頓時就如同冰浸到了骨頭里一樣。

我打著雨傘裹著棉襖，一步步挪到了繪畫班。我打開書包，一看“呀”我竟然沒帶尺子！我不敢相信自己的眼睛，我也不得不承認這是事實，要知道，我們美術老師是很兇的。上次，我們班上有一位同學沒帶學習用具，就被老師“請”到了教室外邊。更何況，今天畫人臉時要用尺子打格子，如果不帶的話，是會被老師罰到教室外站著，還有，外面還下著小雨呢！我心里就像有一塊冰冷的石頭壓著，越看，它越重，越看，它越沉……于是我急忙問，同學，可他們的回答都是一樣的“我只帶了一把！”我無助地坐著等……

舒云姐姐，我把我的尺子給你。我頓時來了勁，可一看就像泄了氣的皮球，一下子就沒氣了，這叫什么尺子？全部都臟臟的，而且，還缺了角，我心想：自己留好的用，給我一把又臟又臭的……她笑嘻嘻地看著我。上課了，老師一走進教室就說：“沒帶尺子的出去。”我吁了一口氣，看了看那把“臟尺子”又懷著幸災樂禍的心情巡視四周。啊！一陣驚訝，我看松松站了起來，朝門外走去。我盯著她，她一副心甘情愿的樣子，我看著她，她在寒風之中，發(fā)著抖，我望著她，她站在細雨中……我看著那把尺子，它不再臟了，不再爛了……是她，拂熱我冰冷的心。

下課了，她急忙跑過來，我原以為她討厭我，罵我，可她卻說：“舒云姐姐，還好不是你出去，外邊很冷的！”我呆呆地望著她，對，是我誤會了她，這一次誤會，使我真正地了解到了她，我永遠會記著松松。

最深的感受作文12

我一生中經(jīng)歷過許多的事，有開心的有失敗的，也有委屈的，這樣我感受最深的是是上一次期中考試。

不知不覺的又過了半個學期，又到了一年一度的期中考試，我信心滿滿地準備著考試的工具，迎接第二天的考試。

第二天到了，考數(shù)學考語文，我的筆一直不停的工作著，到了語文最后的作文題時，我的筆突然罷工了，我頓時手足無措，一下子不知道怎樣好，難道我要這個點去借筆吧，如果這么明目張膽地借筆一定會被請去老師辦公室喝茶的，偷偷的，向前面的同學借只筆？不行吧，我平時叫她她都不理我，現(xiàn)在怎么會理呢？向后面的人借吧，也不行啊，這人平時連一張紙都不會借，一支筆就更不會借了。難道要向我同桌“丑八怪”借筆嗎？“哎”我長長地嘆了一口氣。我平時老是欺負他，他更不可能借給我了，就在這時，丑八怪突然往地上扔了支筆，我隨著聲音往地下看去，我看看同桌再看看地上的筆，他依舊在專心的做題，仿佛什么都沒有發(fā)生過，我看了看時間，不管了，我馬上撿起筆，做完剩下的題。

在我的同桌的幫助下，我順利地完成了考試，我暗下決心以后不再欺負他。要友好地對待同學，在這個事情之后，我對友情有了新的認識。

最深的感受作文13

茶

桌上，透明的玻璃杯里，一朵小巧的黃色菊花在慢慢綻放。白色的煙霧在玻璃杯上緩緩地升騰著。她在舒展她的四肢，抽出她金黃色的，絲綢般柔軟嬌嫩的花瓣來。她在水中起舞，她開始變得透亮、明澈。看似清晰，卻又是若隱若現(xiàn)的樣子。

花茶

它就灌在茶壺里，放在書包里，永遠在我身邊。

每每下課，我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿了神秘。打開杯蓋，細細品嘗，每一口都是無盡的享受和驚喜。每一口都有不同的滋味。喝前聞一聞，我聞到了萬物的芬芳。只覺得一整個春天都盛開在了杯子里。

品一品今天的茶，我便明白了，這是玫瑰茶。透過杯壁仔細往里瞧，便能看見一朵朵可愛的玫紅色玫瑰花乖乖在水中沉浮，濃郁的玫瑰香氣氤氳在空氣中。

相比起玫瑰花茶，其實我最愛的仍是菊花茶。它與玫瑰花茶不同，湊近了聞，也只得到淡淡的茶香，很輕靈，像是菊花茶悠長的嘆息。喝上一口，淡香便在舌尖綻開，仔細品一品，還有些微微的甜。每次下課喝一口茶，暖流就會流遍全身，帶走一節(jié)課的疲倦。菊花的香氣慢慢沁入心間，一身舒爽。

這些不同花樣的茶都是媽媽每天為我準備的。

以前，我不愛喝水。常常是一杯水帶去，又一杯水帶回。水無色無味，喝上一口，沒有滋味。看著我每次都把水原樣帶回，媽媽不曾說過什么。也記不清是什么時候開始，她每天都會給我泡花茶。知道我容易上火，又特意挑選了菊花茶。每天喝著媽媽準備的茶，心里總是暖暖的。

媽媽用一杯茶的深情，小心安放了我許多美好的時光。每天的花茶，也在無聲演繹著媽媽的愛。

最深的感受作文14

在生活中,我們每家每戶都需要的就是糧食了,可是有的人很挑剔,把他們不喜歡吃的糧食,丟到了一邊,然后出去買什么山珍海味啊,烤雞烤鴨等之類的美食。

我的母親是一個愛勞動的農民，她一天到晚都在田里耕種稻谷，為的是讓我們一家天天都能吃上米飯，我們就可以過著無憂無慮的生活，可是吃久了米飯，有時我會覺得有些厭倦，為什么別人家能吃上的山珍海味，而我們家卻不能。等到有機會，我一定要去同學家做客。這天終于是來了，爸爸出去時，萬分的交待我要把桌上的午飯吃了，我假裝的答應了爸爸，等爸爸出門后，我興奮極了！終于可以去同學家享受了。于是我為了澌讓爸爸媽媽知道我沒吃午飯，就拿桌上的飯，扔進了垃圾桶，可是“天有不測風云，”媽媽不知從哪里冒了出來，把我嚇了一跳動，這時我迅速把手上的碗放到了后面，媽媽看見了我，就親切地走過來問我：“妮妮，你吃午飯了嗎？”看著媽媽越走越近，我嚇呆了，不知怎么的，我的手不停的抖，抖得很厲害，一不小心我把拿在后面的碗摔碎了。媽媽看見了，好像明白了幾分，于是又問我：“是不是沒吃到呀？”媽媽一邊說一邊走到了垃圾桶看見了我倒的飯。

于是她的臉變得嚴肅了：“你是不是把飯倒了！你知不知道這飯是媽媽辛苦勞動得來的，你們不是學過‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？”說著媽媽就從垃圾桶里把飯拿來了出來……是呀！誰知盤中餐，粒粒皆辛苦啊！媽媽辛勤勞動的果實，就因為我與別人攀比，而把它扔了，這使我好慚愧！我發(fā)誓以后再也不與別人比，好好做自己。

從此這件事，一直提醒我要珍惜糧食，愛護糧食，到現(xiàn)在糧食已成了我的最愛。

最深的感受作文15

要說讓我感受最深的字，那就是“悲”了，因為只要一見到“悲”字，我就想起了我的奶奶，我的眼淚就會自己悄悄地跑出來。

一天凌晨一點左右，我被爸爸從睡夢中叫醒，我問爸爸：“什么事啊？這么早把我給叫醒了，現(xiàn)在離去學校還有很長一段時間呢！”爸爸沒有回答我，只聽見他在周圍鄰居家四處叫人，還不停地打電話。這到底發(fā)生了什么事情呢？當我來到客廳時才發(fā)現(xiàn)，屋子里全都是人，我朝著人群擁擠的中心擠了進去，一看原來是我奶奶去世了，我的眼淚一下子就跑了出來，像雨水一樣打在地上，心里一直默默地想：“為什么，為什么，為什么您就這樣突然走了”。

我不知道該做些什么，只能呆呆地坐在那里，但我的腦中不斷地閃現(xiàn)和奶奶在一起的畫面，奶奶說的每一句都在我耳邊回響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我；有好吃的她會最先想到我，有了錢她就最先給我買衣服和我愛吃的零食；我每次犯錯她也不會責罰我，只是溫和的跟我說：“下次不要再犯了”。

以前我不懂事，總是說奶奶這不對那不對，現(xiàn)在我真的后悔極了，如果奶奶能回來，無論她說什么我都聽，無論她要讓我做什么我都做。我真的很想念她，想她像以前一樣在我身邊，想聽她再喊我一聲我的小名，哪怕一次也好。

爸爸安慰我說，其實，在這個美麗的世上，每個人都要經(jīng)歷生死離別，她們不過是換了一個方式陪伴我們，所以活著的人更需要堅強。如果奶奶能聽見我的心聲，我想對她說：“奶奶，您放心吧！我會堅強起來，我以后一定乖乖聽爸爸的話，努力成長為您期望的孩子。”