第一篇：青春高一優秀記敘作文

青春高一優秀記敘作文大全

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的青春高一優秀記敘作文大全，歡迎大家分享。

青春高一優秀記敘作文大全1

(一)如果有一天在人生路口上遇到彷徨的我，別拉我去追尋花季的軌跡，只需默默地給我勇氣，讓我勇敢地穿越花季，洞悉青春的季節，好嗎?朋友!

(二)風唆使落旰漫天起舞，兜轉于蹁躚百葉之中的，是我。

我的夢冰冷了，被阻隔在季節之濱。我的心中充滿了惆帳和傷感，像南國多雨的天氣。我無助極了，我的生命似乎被涼涼的秋意包裹著。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口，輕柔的吉它也化解不了心中的憂傷，空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……。

(三)不知是否心理作用，我總渴望成功，而事卻與愿違。

升A初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現實。想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出光輝的生命，而我，擁有健康的身軀，虛度光陰，生命有何價值?

(四)經過雨季的洗禮，我激勵自己摒棄無謂的傷感，把一片一片殘夢收拾起來，揣在懷里。

我用真誠和汗水找到了屬于自己的坐標。我櫛(zhl)風沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝起程!我對自己說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖，為能再次看到光明。哦，風雨中，這點痛算什么?我要創造無悔的人生。

(五)迷失，尋尋覓覓，我再次揚起風帆起航，給生命一份堅定的承諾。

成功、失敗盡不可論，重要的是我已經慷慨地付出了青春。覺醒吧!青春。

青春高一優秀記敘作文大全2

生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈，時而淡雅的書香中。

青春，沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺：每當翻開史書，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領你成長;一個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養……史書的特有的氣息散發出中國濃厚的民族文化。

青春，沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上，當你仰望天空，輕吟古詩詞時，你會想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前聲后名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操……漫步古詩詞，不像是在品味一杯烈酒嗎?

青春，沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡，但似水是人精神的源泉。

青春，沉醉在文雅的書香中。品讀現代詩文，不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內容上還是從藝術上，都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味……

青春的`腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

可謂，青春年華醉書香!

青春高一優秀記敘作文大全3

郭敬明曾說，青春是道明媚的憂傷。

花季的我們，懵懂又好奇，帶著滿腔的熱情，去做任何我們想要去做的事。因為我們只要我們愿意，就一定能夠做到，這樣，今后的日子里就不會留下遺憾。4月9日這天，高一的師生們集體在柏樂園進行春游。清晨，微涼，天邊下起了綿綿細雨，潤綠了草地，喚醒了花朵，更為此次春游增添了幾分詩意。此情此景不由得令我憶起韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無的佳句。

到達柏樂園時，一種久違之感油然而生，讓我既興奮又懷念。承載著童年記憶碎片的旋轉木馬不停地追逐奔跑，兜著圈子緩緩地轉著，卻如何都趕不上前方的那個人;過山車忽上忽下，車上的人尖叫聲連連，異常刺激;高空飛翔是身子在高空中旋轉，冷風颼颼地刮過來，打了個寒顫，我閉著眼睛，嚇得不敢動彈。最清楚地記得在摩天輪上的情景，我和朋友坐在車廂里，隨著摩天輪緩緩升空。我趴在玻璃上俯瞰下面的景色，美景盡收眼底，人們就像一只只小小的螞蟻在地面上緩緩地移動著。有人說，在摩天輪最高點許愿會成真。

于是，到達最高點時，我在心底默默地許下一個愿望，但愿友誼地久天長，但愿若干年后的我們再次相遇時還能如同今天這般暢所欲言。耳邊縈繞著兒時最愛的音樂，想想韶華易逝，更應懂得珍惜。

李宇春在歌中高唱：賭這一把/不要害怕/別人的喧嘩/再不瘋狂青春就荒了/再不瘋狂我們就忘了/荒了就像白活了一場/忘了就像沒有了過往只要懷著一顆從容優雅的心全力以赴，就會為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

正值青春懂得我們又有何理由不把握好這份難能可貴的青春?

珍惜當下，青春無悔。

青春高一優秀記敘作文大全4

青春像一首歌，短暫而美妙的歌。青春是青澀的，也是青春是叛逆的。我的青春是笛子，演奏出一首首曲子，每一首曲子都是酸酸甜甜的。

朦朦朧朧中，早已逝去的時光已成往事，就像一本陳舊的相冊。我記不起那些稚嫩的想法是如何萌生的，只知道那些是我記憶中的珍藏品。這個青春我十四歲，卻早已看厭了人情俗禮。或許是我變的嫉妒別人了，看不起別人了。也許在別人眼里，我是驕傲的。可是他們并不知道，唯有這份驕傲才是我不沮喪。短暫的青春旅途之后是什么?只有靜靜的等待了。

14歲的青春里，我只是一枚小小的石子。無論是在家里還是在親戚的大家庭中，一直以來，我遠比不上姐姐和弟弟受歡迎，無論叔叔阿姨，還是表弟表妹都喜歡他們。我開始變得孤獨寂寞。終于，我嫉妒他們了，每天放學我并沒有馬上回家，我在操場走往一圈又一圈，直到太陽只剩下半個腦袋，才拖起書包慢慢的回家。回到家，母親便會嘮叨出一大堆話，我向她頂嘴，便一發不可收拾的吵了起來。接著，我摔門進去房間。有時候，我會蒙在被窩里哭泣，在這個小小的天地，我就是這里的主人。

青春的夢，夢的青春。有夢想的青春，才是最美好的青春。放開手中的夢，放開夢的青春，去追尋，去尋找，那才是最好的，最美的。是的，我也瘋狂地追尋我的夢，我的夢想，包著一顆火熱的心，那是一種大膽的，繽紛的夢。

青春，那只五彩斑斕的夢，自由自在地飛翔，無論是停在那一朵花上，都不需要理由。我的青春，是在等待中，等待著青春的列車駛過后留下的一陣長鳴......我的青春，我的夢。夢是樂曲，青春是笛。演奏出我的青春，我的夢。

青春高一優秀記敘作文大全5

“青春沒有憂傷，憂傷是在青春過后。”

這句話，一直留在我的腦海里，伴隨著記憶的浪潮洶涌地拍打著海岸，打破即往的平靜，轉眼間，烏云已在天空稱霸，一場暴風雨即將來臨……

這種事情只會發生在一個人獨處的時候，因為我是個害怕孤獨的人，獨處時，便會不由自主一便一便地回憶著自己已經失去了多少日子，失去了多少機會，失去了多少擦肩而過的人。16歲，本應是青春最美麗的花朵，可是16歲的我，為何如此憂傷?大概，是因為，我的青春，已經離去了吧。

小時候，我最喜歡聽七嬸八婆們拉家常，年幼的我，可以全神貫注地聽上好幾個鐘頭，別的小孩總會開開心心地在玩耍時把衣服弄臟，而我的衣服從不沾有泥巴，我還記得那時候大人們總是夸我懂事，每逢這時，我也只是淡淡一笑，然后走開，一點都不像個小孩子。我的童年，就是如此般度過，沒有大喜大憂，只有平平淡淡。

時間一攆而過，早熟的我也長大了。正逢青春年華的少男少女們誰不個性張揚，誰沒有私家秘密，除了我。當好友們墜入情網時，我笑他們幼稚，以為愛情就像過家家啊。在花樣年華里，我可以很確切地說自己從來沒有對身邊的異性動過心，我說，我的王子不在這里。朋友們說我已經從小孩直奔更年期大媽了，也許，真的是這樣沒錯吧，因為我已經學會了憂傷，“青春沒有憂傷，憂傷是在青春過后”，這句話，不就充分地說明了一切嗎?可是，我的青春，是在哪個時候被埋葬了呢，或許，是在某個已被遺忘的陽光遍地的午后吧。

窗外，桃花依舊笑春風……

第二篇：高一記敘作文

高一記敘作文

高一記敘作文1

藏者，收斂畢身鋒芒，將絕世才智都收納在蘊袍敝衣，粗茶淡飯之中，安心于平靜無為。只待天時到來，明主臨世。

露者，傾盡畢生之學，嘔心瀝血，以其經天緯地之才干撫民安邦，建下不朽之盛事偉功，名垂青史。

藏與露是自古而今的有才之人所要面臨的難題。到底是出世清修，不問世事，還是入世為官，造福社稷？這多是取決當時的政治情況。

《易》中有一卦：乾乾為天，乾下乾上。爻辭曰：初九，潛龍勿用。

若是遇到昏君臨政，奸臣當道，政治黑暗，前途渺茫之時，最好應忍性克己，潛龍勿用。即潛伏起來，暫不發作，不要輕舉妄動，應藏鋒守拙，待機而動，如龍潛深淵。

勿用并非不用，而是選擇最佳時刻來用，在時機未到之前，過于鋒芒畢露，容易招來禍端。

昔者王安石變法，司馬光雖極力反對，但又無可奈何，遂辭官回家，著書《資治通鑒》。在王安石當權，司馬光并未選擇與其硬碰硬，而是選擇“藏”，這為他后來重新掌權創造了條件。

昔者竹林七賢目睹官場種種污穢、黑暗，故隱居竹林，任他人呼我為官，我也不往。將才學和能力全都隱藏起來。

以上兩種人皆現實與他們的理想相背離，故“藏”之。但一個有真才實學的人當然希望有朝一日可以充分展現自身能力，可惜生不逢時，不遇明主，只好暫且“藏”之，若是時機成熟，必會將才能“露”出來。

諸葛孔明，世人稱之“臥龍”，因生逢亂世，群雄并起，但又無明主，故在南陽隱居，后因劉備三顧之恩，便不再保留，盡心輔佐，終成天下三分大勢。劉備白帝托孤，面對后主，他仍忠心不二，鞠躬盡瘁，死而后已。

藏并非是封閉自我，露也不是狂妄自大，兩者看似是相對立的處世態度，卻相互聯系。“藏”為方式，“露”為目的。

既然龍潛深淵，待時已久，等機會一到，不鳴則已，一鳴驚人。龍豈池中物，乘雷欲上天。

現如今，我們面臨人生中許多挑戰，我們要做的就是積蓄自己的實力，切忌浮躁，把自身的實力都“藏”起來，安心地增強自己，最后一展身手，在世人面前驕傲地鋒芒畢露。

每個人都像一壇酒，有的人未經發酵就開壇，沒有酒香；有的人沒發酵完，不夠香醇；而有的人經過時間的積淀，在最后，發出了最迷人的芳香。

高一記敘文8：超人不會飛

高一記敘作文2

這是一個陽光明媚的下午。

“楊萬青！快來看！”媽媽興奮地喊道。“哦。”我的積木城堡就要完成——了，但是我又不甘心又不甘心的不得不過來。“你學游泳！”我媽指著游泳招生的海報說。那時候我才七歲，對游泳一竅不通。我想：游泳不難。我認為有些人在游泳池里玩得很開心，尤其是在夏天。一定很棒！我不妨試試？于是我欣然同意了。

到了游泳池，換了泳衣，走過大門。哇！一陣涼風迎面吹來，心中有一種說不出的快感。當我到達游泳池時，我渴望立刻跳進游泳池。你要做準備練習，要先學會打水。我心想，“嗯？如果你不會玩水，你會游泳。那太簡單了！”

沒有！僅僅過了兩分鐘，我就改變了主意。老師讓我們試著在水里游泳。我下水后，夏天的悶熱消失了，但刺骨的寒冷突然襲來，我不禁瑟瑟發抖。輪到我游泳的時候，我渾身僵硬，像個機器人一樣在水里劃水，岸上的靈活性一下子就溜走了。水就像吸塵器一樣，把我盡可能硬的拖到底。我在水里掙扎，喝了一口又一口，最后教練把我送回了岸邊。心里的幸福現在已經被恐懼吞噬了！一邊喘著粗氣，我一邊想：“原來游泳不容易。如果你繼續游泳，你不僅會吃飽，還會失去生命。”

以后只要我游泳，我就會說我要上廁所；但也有逃不出教練如來的時候。蔻馳——把我推到水里，有時只是把我扔到水里！我怕水，游泳，哭著喊著，等著下課。

我痛苦地熬了好幾天。我媽的出現改變了我的想法。最后三節課，我媽說：“別怕水，水是死的，你是活的，是你‘控制’，不是水‘控制’，加油！”母親的話似乎給了我一線希望。到了池邊，我心里一直在說：“不要怕水，不要怕水，永遠不要讓水‘控制’自己，加油！加油！”我看了一遍又一遍。這句話似乎真的消除了我內心的恐懼！我試圖在水里劃水。我游的不快，但是我漂了！“我漂了。”我心里高興地想。

我一回到家，就立刻把這個好消息告訴了媽媽。“你看，你至少讓水把你舉起來了，這太好了。媽媽笑了。于是我上床練習動作。我一遍又一遍地練習。

最后兩節課，我靈活多了，也快多了。

上節課我如魚得水，速度還是班里前三。

三天，只有三天，媽媽的話讓我三天學會了游泳，克服了恐懼，感謝媽媽！

我已經不是以前怕水的小女孩了，我已經會游泳了！

高一記敘作文3

桌子上放著一壺熱氣騰騰的水煮魚。散發著誘人的香味，浮在湯面上的紅油令人垂涎。當時周圍靜悄悄的，只看到大家都以閃電般的速度拿出手機，不停的搓啊搓。幾秒鐘后，整個朋友圈都被一條水煮魚刷到了。這是我人生的真實寫照，也一定是很多人生活的共同寫照。

在這個微時代，衣食住行早就和網絡聯系在了一起。俗話說“飯前飯后照張相。”這時候你把濾鏡拿下來，換個光度，自己配兩三張自拍就好了。在微博和微信上曬了一下，居然有幾千個朋友贊。我還記得一個陽光明媚的早晨，我和朋友們來到分店旁邊的米卷店。那家店有個小店面，說明我們整個宿舍都承包了這家米卷店。餓了，心血來潮點了粉面米卷。

放在桌子上，整個世界的目光仿佛都聚焦在上面，老板把它堆成一座小山。我還沒來得及閉上被震驚的老板的嘴，室友們已經抑制不住自己的激動，拿出手機繼續拍照，拍下他們的飯卷做對比。他們在微博和微信上發帖后，心滿意足地收起手機，拿起筷子，慢慢吃著飯卷。

第二天就有謠言說“某女生宿舍承包了一家米卷店，米卷比山還高”。甚至老同學跟我打招呼的時候，也要順便跟我打招呼：“那是那個粉面的女生嗎？

即使我哭笑不得，也只能默默承認。微生活讓我們分享身邊的事，瀏覽世界上的事，帶給我們樂趣，讓我們彼此更親近。但同時也給我們帶來了一些困擾。每次和表哥出去玩，總是又累又餓。終于找到了一家不錯的餐廳，等了很久，菜終于上齊了。就在我要動筷子的時候，表姐總是狠狠的敲我的筷子，一邊讀著《別急，別急》，一邊拿起手機準備拍。但她是個固執的人，不達目的絕不罷休。她總是花很多時間追求完美，讓我在那里挨餓。甚至吃飯的時候，她總是一個個回復別人的評論，這時候我就覺得很孤獨，很難過。在豐盛的菜肴和親愛的家人面前，我們為什么不放下手機，和家人分享美好時光呢？

微時代，微生活。整個世界被一種紐帶聯系在一起，我們可以分享身邊的事情，不用離開家就能了解這個世界。

當我們的朋友圈被美食篩選的時候，請不要流連于虛擬而忽略了身邊的美好。

高一記敘作文4

語文課上，潛能生小澤又在埋頭擺弄他的小玩意兒。他的小玩意兒是變換多樣的，一個怪異的橡皮，一把特別的小刀，一支狀如指偶的鋼筆。為了調動他的聽課興趣，我常以問題提醒法、眼神關注法、走近觸摸法等方式讓他放下手中的物件，但只能起一時之效，不一會兒，他又故伎重演。我感到要改變生小澤的這個毛病有點力不從心。

下課了，小能人小蕾來到我跟前說：“老師，你為什么將他的那些玩意兒收掉，那多干脆！”“是呀，小玩意兒就像是玩具，只有收掉才行！”一旁的學生附和道。我沉思了片刻說：“我曾經也采用沒收的方式，但至從發生了一件事以后，我就改變了方法。”幾位學生急切想知道事情的原委，我讓小澤也來聽我講一個故事。“二十多年前，我教的六（1）班臨近畢業。班上的小洪是一位學困生，我發現他課上時常跑神，低頭在擺弄什么。一次，我猛然走到他跟前，將他手中的物品收掉了。這是一個游戲機，是當時很流行的套圈游戲機。沒收后，我將它放在了辦公室里。臨近畢業了，當我想把這個游戲機還給小洪時，在抽屜里怎么也找不到。是外出學習的幾天丟的，還是……？后來我特地到公園門口的小賣部等處購買，卻怎么也找不到與它相同的，我只有買了另一種給小洪，他卻沒有要。時間過去五、六年，我收到一封信，是小洪寄來的。他告訴我他已經參軍，他特別談到了那個游戲機。他說，那是他那當海員的父親送給他的生日禮物，他為兒時的調皮、任性而向老師道歉。讀著小洪的來信，我的心情久久不能平靜。至此以后我再也沒有沒收過學生的學具或玩具。”

我在敘述往事的時候，小澤聽得也很認真，小蕾等幾個同學用心聽著，當我戛然而止時，他們還沉浸其中。我說：“你們也出幾招，幫幫小澤怎樣擺脫小玩意兒？”話音剛落，幾個同學便爭先恐后地給小澤出招，看來讓孩子來教育孩子效果更好，小澤不住地點頭。接下來的幾節課小澤的控制力有所增強，原來他不時得到同桌鄰座都的提醒。

教育往事對一名教育工作者是寶貴的記憶。聽老師講過去的事情，對學生來說又何嘗沒有啟迪意義呢？前提是摒棄師道尊嚴的面孔，和學生促膝談心。

高一記敘作文5

光陰似箭。不知道還能不能在年少輕狂的時候一起做夢。不知道是不是已經從人間逝去的風和煙掩蓋了我們最初的欲望。但是，我想，當這些最純粹最原始的希望，像那濃濃的夜色中漸漸綻放的順滑，直抵我的心田時，你會不會像十年前的那個夏天，在那片茂密的綠林中，重新唱起那首安詳的歌？

夏天，那些夏天在你的領口下靜靜地沉睡，漸行漸遠。

我記得小時候最好的事情就是坐在父親的肩膀上，靜靜的聽著，聽著父親嘴里說的每一句話，吐出每一個字，那清脆磁性的音色把我的童年緊緊地綁成一條線，緊緊地綁在他身上。夏天是我和父親最喜歡的季節。他總是把我扛在肩上，在校園最濃密的樹蔭下唱歌。我問他為什么要唱歌，他說：唱的多好聽，能包容我所有的困惑和挫折。我也愛上了這首夏季歌曲。那時候在幼兒園，我喜歡和別人聊爸爸。我說他是全世界最好的父親。等待我的永遠是別的孩子的`那句奇怪的話：“你爸爸是什么，我爸爸是公安局局長。”“我父親是大學教授。”晚上回家，我主動找爸爸。我對他說：“爸爸，你愛我嗎？”“當然。”“那你努力吧，我要一個有成就的父親！”我看著他的眼睛說，我父親的眼睛立刻暗了下來，然后突然爆發出耀眼的光芒。他什么也沒說，但我知道他知道我說的話：我渴望一個有成就的父親。

這是第三個夏天，第三個他沒有和我出去玩的夏天。我后悔了，我已經后悔了：為什么，我當初為什么這么說！自從我對他說了一些話，我就能意識到我父親變了。之后的第一個夏天，父親住進了醫生；之后的第二年夏天，父親成為常委；之后的第三個夏天，——，父親現在是高官，大方得體。我看到了，我看到了我的父親，現在的父親。但是我也看到了，看到了很多天徹夜未眠的身影，看到了很多天表現出痛苦和堅定的臉，看到了新長出的白發。我不想相信也不想接受。爸爸前半個月回家過一次，到現在兩個月沒見了。你知道，你知道，爸爸，我渴望你回到我身邊，就像我記憶中的白色夏天。我不要什么政績，我不要什么高官，只要像以前一樣陪著我的父親，我知道，我愛他！這是我永恒的情感，被時間在心里深深的種下了種子。

我們逃不出命運的手掌，但我知道，我在等待和憧憬著下一個夏天，我可以在他的歌聲中漸行漸遠。

高一記敘作文6

（學生篇）

我認為師生之間有一種永遠也戳不破的隔膜，這種感覺很微妙，既想弄明白又想讓這種朦朧一直保持下去，在這種情況下，明智的老師會讓它永遠朦朧，讓這一種朦朧而又微妙的關系繼續保持下去；而心急的老師呢，總想把這與學生之間唯一能夠建立起友誼的東西戳破，以為這樣就能夠更了解學生。但往往會讓正處于青春期的我們在叛逆心理的作用下以為老師只會窺探自己的秘密而不愿和老師交往，這就形成了一個連鎖反應。老師越是想了解學生，學生越是躲著老師，越是不愿和老師交流。于是這種朦朧就變成了一道心理防線，對老師的一種心理防線，處處都防著老師，生怕一不小心就把自己的秘密告訴了老師。

其實這種現象在大多數師生之間都出現過，有些老師只知道干著急而不做一些挽救的行動，總以為自己已經盡力了而只是學生的問題而已，他們這些老師從不在自己身上找問題，總是埋怨學生，他們哪里知道學生也有自己的苦衷啊！

（老師篇）

學生總以為老師是自己最大的仇人，其實不然。我認為老師在自己人生道路上的一盞明燈，在我們漫漫的人生道路上，老師總在我們的身后為我們默默的做起的一盞照亮我們人生道路的明燈，為了不讓我們跌倒她情愿替我們跌倒。當我們走完生命中最重要的一段路時，再次回首，那張俊美的臉已經是飽經滄桑了，那挺直的腰桿也不在挺立，全身也已經變得青一塊紫一塊了，那全是為我們留下的記號啊！老師是多么偉大啊！為了讓我們茁長成長就算自己已經傷痕累累，筋疲力盡，也會給我們一個最甜蜜的微笑，告訴我們，只要我們爭氣您就會很高興了，您為我們受的傷也就值了。

后記

學生與老師之間其實什么都不缺，缺的只是彼此之間的信任和尊重。希望師生之間不再會有任何障礙可以阻擋他們之間的交流。這不僅僅是互相了解這么簡單，這還是一次心與心的溝通，是真正意義上的了解。而那一層隱約的朦朧就讓它繼續保持下去吧，請不要將其打破，這也許是師生之間建立友誼的最重要的一條橋梁呢？

高一記敘作文7

今天在書本上學到了一種新的生物，亞馬遜蝌蚪。那是一種奇怪的生物，它們從一團卵子變成蝌蚪需要一個月的時間。當它們在還是卵子的時候，就已經被天敵紅蜻蜓盯上了。很多的仔仔都葬身于紅蜻蜓的腹中。等到它們好不容易有了一點形狀后，又成為了藍水鳥的食物。狂風暴雨在亞馬遜河掀起了驚濤駭浪，密密麻麻的像豆子般大小的雨滴殘忍的將那些小小成型的蝌蚪打得粉碎，然后河水將它們的尸體沖的一瀉千里，再無歸期。

經過這三道關卡存活下來的小蝌蚪才能成為幼蛙，又會招致紅扁嘴魚和草蛇的進攻。成為大蛙之后，也沒有辦法輕松，因為要重復先輩，產下后代，日后不停地鳴叫，引來無數敵人的進攻——白天長尾雁、夜晚貓頭鷹。

我在想，這些亞馬遜蝌蚪這一生究竟在為了什么？物競天擇，適者生存。每一種生物都在很努力的活著，它們的為的是產下后代，讓自己的種群一點一點的繁衍下去，這種行為真是讓人感動、敬佩！

而我們人類呢，為了自己的野心、貪婪或者其他理由，不斷地發動戰爭。他們只顧著打仗，卻不想戰爭背后帶來的災難有多大。第一次世界大戰，第二次世界大戰，這一次一次的戰爭讓我們很多國家的經濟發展都落后了幾百年。戰爭雖然能帶來榮譽，但是災難性的毀滅是無可避免的。

直到今天戰爭和恐怖主義的烏云還在籠罩地球。有多少士兵為了保衛祖國，血灑疆場，哪怕是侵略國的士兵不也是背井離鄉，遠離自己的妻兒老小？他們飽經風霜為了保衛自己的祖國，他們迎來和平，不希望打仗。在他們在臨死的時候，都會想到自己的母親、妻子和兒女，努力的想把頭望向故鄉的方向。

和平，這是我們這個世紀的主題。只有和平才能幸福。生命是世界上最珍貴的東西，每個人來到這個世界上都是來之不易的。因為生命帶來的不僅僅是生老病死，更是過程中的艱辛，喜悅，幸福和快感，還有許許多多的故事，讓我們難以忘懷。生命也是最脆弱的東西，我們都經不起永遠的戰爭，我們都希望自己能平安快樂的活著，我們可能一不小心就會沒有明天。請我們大家敬畏生命，關愛他人。

高一記敘作文8

生活在一個物欲橫流的社會，不斷往上爬的功利心漸漸讓我失去了觀察身邊事物和人的心，但一個無意的轉折卻讓我看到了母親的變化，讓我自己變得盲目。

高中最后一個暑假，炎熱的天氣點亮了蟬鳴的聲音，引爆了躁動的心。“媽媽！外面很吵，天氣這么熱，怎么復習？還有一年就要高考了，你要好好想想！”一邊說著，我一邊使勁抓著自己的頭發，把頭埋進一堆夾雜著哲人言論和數學公式的書里。“哎，早就跟你說了，定居不了，再好的條件也沒用。”伴隨著腳步聲，窗戶被關上的聲音，裝滿冷水的碗接觸地面的“咔嚓”聲。我們已經在這個租來的小屋住了兩年了。因為小區里到處都是大大小小的餐廳，而且離馬路很近，過往車輛的聲音和酒店的噪音總比書上的“金屋”更讓人印象深刻，但是這里租金便宜，離學校也近，所以只能住在這里。“我想冷靜下來，但是環境不允許。為什么每次都只怪我，而不是全部？”我還是不抬頭，只是抱怨不滿。這次她沒有回答我的話，只是隱約聽到一聲嘆息。

幾天后的一個下午，我媽突然提出帶我出去旅行。我有些不滿的同意了，但我只想到了我錯過的作業和我沒完沒了的暑假作業。我一路心不在焉地走著，把她留在了身后。“你不抬頭？”只聽到她憑空冒出這句話。“有什么好看的，不就是花草高樓嗎？趕緊回去。”我不耐煩的回了一句，抬頭一看，我看到了一座我從來沒有見過的建筑。門口寫著大樓的名字和一些注意事項。這是一個圖書館。“你不覺得家里吵，我就問了幾個朋友，找到了這個圖書館。進去看看。我先回去了。”我有點驚訝地回頭，卻只看到她離去的背影。

當我走進圖書館時，我拿起一些書，找到了圖書館里最安靜的地方。本來想安安靜靜的看書，卻發現心里讀不下去。原來我太浮躁了。突然想到，自從進入大城市讀書后，開始越來越抱怨身邊的人，開始變得冷漠，不愿意關心別人，只關心自己。這時候我一轉身就想到了看到媽媽離開。不知道從什么時候開始變得滄桑。原本筆直的腰開始彎曲。她是個堅強的人，工作不如意，生活中的困難漸漸把她倔強的直腰彎了下去。

很小的時候，我總是跑得很快，把媽媽遠遠甩在后面。我不時轉頭看她，總能看到她腰板挺得筆直，年輕的臉上掛滿了笑容。

高一記敘作文9

在遠古社會，所有的生物除了饑餓需要進食，才攻擊其他動物之外，基本上不會有太大的爭斗。但是一種生物的成功進化，使這一切都變了，猴子不斷的進化進化成了人類。

人類自認為是最高等的生物，但這種高等生物卻并沒有他們自己所說的那種仁慈之心。他們把自己美化成了所謂“神”的作品，他們想要否定了自己是由猴子進化來的這一事實，卻被不可爭的事實給擊垮了。可是他們都知曉了這一事實以后，卻還在虐待自己的“祖先”――猩猩、猴子，還包括那些無辜的動物。

人類自認為是地球的主宰，便為所欲為，將好好的一個地球搞的是烏煙瘴氣：本來清澈的河流，早已被弄得渾濁不堪;本來青翠的山林，早已被人類用斧子、電鋸給“剃了個卡尺”;本來自由自在的小鳥，早已被人類關進籠子;本來應該在青藏高原上奔跑的藏羚羊，早已因為自己那身珍貴的皮毛被人類獵殺了;本來豐富的礦產資源，早已被人類挖的面目全非;本來……

根本就沒有人知道：是什么時候，人與其他生物疏遠了;是什么時候，人對生物為所欲為;是什么時候，人對其他生物充滿了征服欲;是什么時候，人對其他生命視若塵土;是什么時候，人開始輕視其他生物;是什么時候，人開始喜歡去虐殺那些可憐的小動物;是什么時候，人開始喜歡踐踏其他生物的尊嚴……

人類在不自覺之中，已經疏遠了其他生物，即使偶爾有幾個懂得重視其他生物、想要回歸自然的人，也會被那些“高等生物”視為“怪胎”、“精神受刺激者”。而那些虐待動物的人，卻有很多人并沒有什么熱愛其他生物的心，這樣的人我們每一個人都應該唾棄他、鄙視他。或許，他在虐待動物之前是一個收到過高等教育的人，可能他有一個很令人羨慕的職業，可能他家財萬貫。但是，每個人心里都會有些陰影，導致他有虐待其他生命的欲望。

按這樣一直發展下去，人類畢竟會因為疏遠、輕賤其他生物而付出生命的代價，所以我認為我們應該放下自己的架子，去親近那些小動物。只有讓我們的心和小動物們的心深度的靠近，才能讓我們真正意義上的和其他生物平起平坐，讓我們把自己完全交給自然，讓每一條生命都緊緊地靠在一起。

高一記敘作文10

蕭瑟的秋風、衰敗的花兒、遠去的候鳥、陰郁的禿樹……轉眼間，深秋又光顧了我的生活。

一陣秋風攜來了每個角落的瓜果清香，攜來了大街小巷的果農的喜悅，不禁想一年在不知不覺中悄然離去。我躺在鋪著金黃的落葉的平地上，一縷陽光從樹枝中穿插著落入我的眼角，看著秋天的驕陽還是那么的烈，即使感覺不到一絲的暖和，他還是給平淡無奇的天空添加了些許柔和的光輝。看著被秋風撕碎花兒那燦若云霞的花瓣，僅剩一個花桿和一塊耷拉著的暗色花心，她短暫華麗的一生，說結束就結束了，等到來年溫暖的春天，她們又將容光煥發，當然她必須要度過一個漫長寒冷的冬季。

我起身向前走去，抬頭仰望著澄澈而平靜的天。這時，一群鳥兒打破了這份平靜映入眼簾。沒錯，他們是飛往南方繼續享受著春一般溫暖的“幸運兒”。或許跟衰敗的花兒比他們的確是幸運的，甚至更多。可是這些花兒并不知道鳥兒一路的艱辛，他們究竟要飛多遠?要飛多久?我想，這無疑不是一個未知數。可是這些勇士們為了存活，為了來年的暖春，不得不拿自己的性命開這個“玩笑”。這途中會有多少只鳥兒死去?又會有多少鳥兒因飛行的慢而被凍死?又有誰會知道。而他們也只是想渡過一個漫長寒冷的冬季。

看著被無情的秋風剝下華麗衣裳的禿樹，看著腳下那一片片華麗衣裳，我繼續向前走去，每走一步都會踩碎這些華麗衣裳。現在只想找到一片綠葉，讓他的色彩，條紋一點一點的刻入我的腦海中，讓他陪我渡過接下來的幾個月。仰頭看著樹上屈指可數的幾片枯葉也被無情的秋風吹落，心里不禁為他們感到惋惜，為什么要掩蓋原本的新綠?為什么像只前一秒還在婆娑起舞的蝴蝶而后一秒已經躺在冰冷的地上一動不動?后來一想知道了落葉歸根，去做這顆供給他營養的樹的養料也是件不錯的事。他們也將伴養育自己的大樹一個漫長寒冷的冬季。

人也是如此嗎?沒錯，人的確是這樣，在你年輕的時候，你認為你會有大把的光陰等你揮霍，可是有沒有想過，其實我們的一生也是很短暫的，也會迎來生命中寒冷的冬季，到那時再回想自己年輕時的無知、青澀，不免會會心一笑。回想年輕時做過的瘋狂的事，你會認為你曾經如那候鳥般勇敢;回想年輕時的點點滴滴，你也會認為你曾經如那落葉般悠然自得。所以我們要牢牢把握住我們年輕時的時光，讓老年時的我們有所留戀。

珍惜你我的青春吧!

高一記敘作文11

圍城是一種禁錮，他肯能是世俗對人們的禁錮，肯能是別的國家對自己國家的禁錮，甚至是你自己對自己的禁錮。這種禁錮是無效的，甚至是有害的。所以我們要使盡全力，沖出圍城，沖破這種禁錮，取得自己的成功。

當晉侯，秦伯圍鄭之時，燭之武受國君之請，夜里用繩子從城墻上出去，只身一人來到秦伯帳內請求退兵。最終，燭之武以他的三寸不爛之舌成功說服了秦伯，讓秦國退兵。燭之武一他的智慧的方式成功是鄭國突圍了。在春秋戰國時期這種不流血，沒有犧牲的突圍也是非常少見的吧！從史書上看，燭之武只是動了動唇舌便使秦國退兵了，這件事完成得如此之輕松。但是，誰又想到了他只身一人到秦營所需要的勇氣有多大呢？萬一失敗了也會丟了自己的性命吧！而且可幸的是，他的突圍避免了無數士兵的死亡。打破了這種禁錮的他是偉大的，沖出圍城的他是成功的，使盡全身力氣的他是充滿勇氣的。最終他名垂青史，取得了自己的成功，也讓整個國家取得了成功。

“不為五斗米折腰”的陶淵明便是一個成功的把世俗對他的禁錮打破的人。他因受不了官場的黑暗，而寧愿隱居山水之間，過著快樂的田園生活。“采菊東籬下，悠然見南山”,“曖曖遠人村，依依墟里煙”，這些詩不正是陶淵明對自己快樂的田園生活的描寫嗎？但是當他放著自己的官職不做的時候，也應該遭受了世俗親友的阻止吧！但是他依舊成功突圍了，沖出了圍城，在田園山水之中找到了自己的幸福與快樂。他沖出了圍城，沖破了世俗的禁錮，取得了自己的成功，并在詩歌上留下了許多名作。

在外國有一個芭蕾舞蹈演員，她每次跳舞動作都十分標準，可是整體看下來就是覺得不好看。直到有一天她的老師告訴她要學會釋放自己，將自己的感情融于舞蹈之中。于是她試著去做了。最后她表演了一場所有人都為之贊嘆舞蹈，一舉成名。她成功地打破了自己對自己的禁錮，沖出了自己對自己的圍城，找到了新的自己，取得了自己的成功。

所以，我們每個人都應該使盡全力，試著沖出圍城，打破禁錮，這樣才能找到新的自己，去的自己的成功。人生如圍城，而我們要做的便是全力以赴沖出圍城。在圍城外的世界里，取得新的成功。

高一記敘作文12

蒹葭叢生，極美；星辰密布，極美；百花齊放，極美。我在眾里之中，眾人容我與其共此時。無窮的遠方，無數的人們，都與我有關。天涯兩端，共此明月，還有什么可羨慕的呢？

喧嘩的鬧市，行走的人群，盡是繁華；貧瘠的土地，家徒四壁，滿是無奈。這樣兩幅格格不入的圖景卻被快樂的巴郎——阿里木連成一線。在那華燈初上的星輝之城，總有一個高大的身影在煙斜霧橫中快樂地呼喊。人們被眼前的美食所吸引，今天又是大豐收！但是，這卻并不能改變阿里木清貧、節儉的生活。因為這些不計勞動成本的微薄收入是用來援助那些渴望校園生活的孩子們的，它的溫度勝過跳躍得歡快不已的火焰，充滿了溫暖人心的力量！

于是，當城市上空升起一輪皓月，路人在看，孩子們也在看，此時與共，一同綻放笑臉。

阿里木就這樣牽掛著遠方，把自己擱淺，把身邊的風景連成一線，如同蒼蒼大山——山銜好月來！

曾讀到過瀛洲多仙人，山人每每登高，仙樂由山中悠悠而來，甚是好聽。山人對仙人手中之琴心生向往。對神明的褻瀆是不可饒恕的，仙人一怒，將其中一弦扯斷，那人依然執著拿走琴，只是，樂章再也不得完整了。

一弦一柱本相連，少了任一都是殘缺，你我又如何能保全了自己而棄他人？

落紅翩然而下，搖曳生輝，碾做塵泥，甘心護花。

吳菊萍該有多美？那雙圣潔的收托起了生命的希望之光！不羨牡丹不羨蓮，此朵幽菊吐芳華！

那本是他人之子，僅僅只是身邊無數過客中的一員，可在吳菊萍的心中，那更是一朵含苞待放卻又搖搖欲墜的花蕾。高樓層層，幼童如同天降，負著“遠方”難以估量的重量就這樣硬生生落入她的懷中。純白的四周正如她純白的心。她在笑，山花燦爛，她，在從中笑！她護住了她的身邊之人，成就了遠方的風景！此時她與她同心同生！

有歌者贊道：“南野之木，芳園之菊，眾里援他，謂可歌也！”

當世界越變越小，或許我們更應該注意到身邊的風景，如斯美麗。

山河賦予我美的盛宴，眾人賜予我齊心的力量，我呢？我該償還些什么？我于眾里來，歸入眾里去。

山人徹悟，將琴歸還，七弦和一。仙樂再響，明月東升。

高一記敘作文13

并非如一些人所預料的那樣，父親攜帶巨款逃跑了。實際上，這位父親正為女兒帶來的病痛而奔波不停。然而，眾人收回善款的行為無疑不在刺痛著父母的心。“勿以小人之心度君子之腹”，相信，善意長在。

與善意為伴，我們的心胸定能更加寬闊。地震來臨，家園轟然倒塌，眼前的荒蕪讓人絕望。可是，當眾志成城的號角吹起，當“一方有難，八方支援”的號角吹起，受災的人們便有了希望。各地的善款向潮水般涌來，這何止是紙張堆砌的家園，那一筆善款里有著晶瑩剔透的心。沒有惡意，只有那令人動容的善良。地震的痕跡，失去親人的傷疤，由眾人的善意去撫平。用善意氤氳著地震災區。那一片狼藉終成一塊自由馳騁的凈土。

善意長在，相信，這個世界上邪不能勝正。好人總是比壞人多的。中國“首善”陳光標高調行善，既然有這樣的善心善意，為何不許別人傳播自己的善意，展示那顆赤裸的善心呢？勿以小人之心度君子之腹。陳光標的高調，無疑不是有著其得以高調的資本。誰說，高調行善的人就是為著名與利而去的？雖有“天下熙熙，皆為利來。天下攘攘，皆為利往”之說，但總有不為利來又不為利往的人在。善意長在，利益的霧霾終將褪去，溫馨的陽光照進心房。

不為著利益出發，便不會招惹出是是非非，也不會引來眾說紛紛。邵逸夫的一生，時時為中國的教育和慈善而努力著。有人評價他：努力掙錢，努力捐錢。不錯的，善意的行為無需復雜，就這么簡單，哪里來的居心叵測呢？善意長在，邵逸夫的善行坦坦蕩蕩，唯有小人長戚戚，當逸夫教學樓一幢幢在中國大陸地上拔節升起，當中國的慈善事業在眾人的努力之下蒸蒸日上，善意之風已然席卷神州大地。

莫不是因著善意，摩西才會帶著他的子民走出埃及，耶和華才會白天以云柱夜晚以火柱帶領著人們抵達世間的樂土：莫不是因著善意，甘地才會領著印度走向獨立，曼德拉才會成為自由斗士。這些內心有著這善意的人呀，因為無關利益，無關名聲，他們的行為得到了眾人的響應。善意長在，世間亦和諧。

心如明鏡臺，時時輕拂拭。當心上擠滿塵埃，不如擦拭利益的塵，換取一顆純凈的善心。

歲月靜好，愿善意長在。

高一記敘作文14

時光如梭，時間像白駒過隙般從我們身邊溜走，而在這歲月似流水的時光里，我只需把那手掌攢在手心里，我便擁有了面對一切困難的信心與勇氣，只因這手掌心是“有溫度”的。

風掠過枝頭，發出“沙沙”的響聲，這響聲仿佛已經想了千年了。枝頭上偶爾飛過幾只鳥，因為安靜便在枝頭上打起了瞌睡。我小時候一直生活在姥姥家，所以打小我就對姥姥有一種說不清、道不明的親切感，總喜歡賴在姥姥身邊，尤其是姥姥的手掌心，姥姥那雙永遠都“有溫度”的手掌，使我感受到熱度、暖意，因此每次睡午覺時，我都會把自己小手讓姥姥緊緊地攢在手掌心里，因為這樣我便會感受到無盡的溫暖和姥姥對我的愛，然后伴著窗外的沙沙聲，安逸的度過了整個下午。

雨季已經結束，多日不見的陽光，像清澈的湖水漫瀉于天空上。今天，是我一年級開學第一天，此刻正走在去往學校的路上，內心十分忐忑和不安，走在我旁邊的姥姥似是看出了我內心的不安，便不由分說的把我的小手攢進她那“有溫度”的手心里，當我的小手被姥姥的大手握住時，頓時，我便感到無盡的暖意涌入我的心頭，所有的迷惘和害怕，在這一刻，統統消散，留下的，只有姥姥那雙“有溫度”的愛。

陽光照在院子里的柿子樹上，柳條的影子便被印在地上，一起風，影子便交互錯雜，亂的晃人眼睛。今天，平生第一次和別人打架的我，站在姥姥面前，一雙眼睛不敢與姥姥對視，便一直盯著地面，似乎在找些什么，雙手緊緊攥著衣角，手心上的汗水順著手心的紋理流向衣角，瞬間，衣角便被汗水打濕，我默默的等著，等待著姥姥的呵斥，但預料中的呵斥并沒有出現，只見姥姥用她那干枯又黝黑的手一次又一次的摸著我的頭，感受到頭上傳來的溫度，外邊緩緩抬起頭，看著姥姥，竟發現姥姥的背從未像今天這樣駝，肩胛從未像今天這樣隆起，臉色從未像今天這樣枯黑---就像秋風中快要凋零的梧桐葉似得。我連忙把姥姥的雙手攢在手心里，看著姥姥，姥姥也看著我，我分明發現姥姥那雙渾濁的眼球早已被淚水浸濕。

寒來暑往，秋收冬藏。姥姥，您用您那雙充滿“溫度”的雙手，溫暖了我的整個童年，那么現在便換我來溫暖你吧!

高一記敘作文15

雨聲滴答，綿綿入土。今年的春來得特別遲，冬的陰霾一直延伸到三月底才肯罷休，伴著殘寒漸漸消去。

可這并不妨礙春風用姍姍來遲的腳步把春意踩來。一踩，樹梢的禿尖便冒出新芽；再踩，久違的白鷺排列成一行，在澄澈的天空盡情舞蹈，炫耀它們優美的流線身影；一不小心摔在地上，沉眠已久的種子便紛紛探了出來，張望著剛蘇醒的世界。它又一踩一踩，一步一個腳印，一腳一個希望。遠走，留下漫山遍野的春景。

如此春景安好的四月天，何不撒一把希望，種一棵花樹？

你是否還記得那句：“江碧鳥逾白，山青花欲燃。”杜甫在失意而歸時，看到繁花盛開，綠水青山，不禁又嘆：“今春看又過，何日是歸年？”給春摻了絲憂愁，悲傷，也無妨他再心里種下棵花樹，堅定了他的輕舟快駛，那一份希冀，帶著未果的樹，貫穿著他的詩，載入史冊。

牛喃漫山，青翠欲滴的田園，正孕育這滿山滿坡的希望。細雨絲絲，催醒了大地，也喚醒了農人的鋤頭。

是的，到時候了。

披著蓑衣，扛好鋤頭，伴著微風，在天地里耕作。細漢隨著經絡滲入到心里，也落入大地，滋潤這同一片沃土。在那種一棵花樹，雜著牧笛的悠音。

夕陽西下，籠罩在余輝里的是旱煙的煙圈，一個連著一個，沒入空氣里。眼望光輝處，在農家人眼里，那春陽便是最好的肥料。期盼一年的豐收，望那金燦的麥田，等待一棵開花的樹。

在春意盎然的四月，也是姹紫嫣紅的四月，被關了一個冬天的孩童們紛紛脫掉了厚重的棉襖，換上輕柔的春衣，人也變得靈活起來。

他們在陽光下打著，鬧著。好動的，便不停得在草坪上滾來滾去；富有情趣的，便用小小的蠟筆把景色刻到紙上；也有文靜的小女孩，靜立在花樹旁，看那紅綠相映。

我想，在他們小小的身體中，早已種下了一棵花樹，來照亮以后的路，照亮坎坷，照亮黑暗。

席慕容寫到：“在三月里，種一棵花樹。”那么，何不讓我們也捧一把土，插上秧？

在四月里，種一棵花樹，品一杯茗茶，聽雨聲嘀嗒，等一份曙光來抹掉最后的陰霾。揭開窗帷，春光正好，破碎了殘夢。恍惚間，看到一棵花繁葉盛的樹，彌漫著希望，無比明媚。

第三篇：記敘高一的作文

記敘高一的作文

記敘高一的作文1

父愛如山，母愛如水，都說父母的愛是等量的，只不過是愛的方式不同。我覺的是有些不準確的，父親確實比較嚴厲，母親也總是很溫柔，但是那只是父親的溫柔不能直接傳達給我們而已。當我們成為他們的孩子依偎在他們的懷抱中的時候，他們都是一樣的溫柔的，誰的愛都不比誰少。但是如果大家都愛這個孩子，那就變成了溺愛，大家都知道這樣并不好，這種時候，的辦法就是在父母中必須有一個人“唱黑臉”，嚴厲的教導這個孩子，將他帶往正確的方向。但是這個“唱黑臉”的人一定會招來孩子的不理解，孩子還沒了解他們的溫柔前就得一直忍受孩子的疏遠。但是父親是一家之主，不用多言，大部分的父親都是主動的就帶上了這個“黑面具”。我的父親也是如此。

我還記得在我很小的時候，父親很愛帶著我玩，不管我想要什么總會盡力滿足我的要求，那真是一段快樂的時光，當時的我粘父親比母親更親。但是“好景不長”，等到我上學的時候，愛帶我玩的的父親突然變了個人。在我眼里，他變得嚴厲，變得“不講理”，不再隨意的答應我的要求，只是一味的讓我努力學習。

記得在一次我因為貪玩，我翹掉了一天的課，偷偷的跑到校外玩游戲。父親知道后，放下了手頭的事情，走遍學校周圍親自把我找了回來，嚴厲的教育了我半個小時之后，還親自帶著我回到了學校，并向老師道歉。那時的我還沒能理解父親的苦心，只是跟在父親的背后，看著他寬闊的背影一言不發。但現在看來，父親當時雖然非常嚴厲，也很生氣，但是卻在這么忙的時候還親自來把我拉回正道，并且因為他的道歉，我并沒有受到老師太多的責難。他總是這么為我們著想，在自己教育我們的同時卻又不忘為我們遮風擋雨。

如今的母親節是多么的熱鬧，人人都買了康乃馨送給母親，但是在這不遠的父親節，又該用什么花來表達我對父親的感恩呢？父母對我們的愛是一樣的，但是我們卻總是忘記了那張“黑臉”下的溫柔。那么多年的疏遠，他會有多寂寞？在今年的父親節，我要把自己錯過的這么久的感謝都告訴他，感謝他的陪伴，感謝他的嚴厲，感謝他牽著我的手帶我走了這么遠。

記敘高一的作文2

并非如一些人所預料的那樣，父親攜帶巨款逃跑了。實際上，這位父親正為女兒帶來的病痛而奔波不停。然而，眾人收回善款的行為無疑不在刺痛著父母的心。“勿以小人之心度君子之腹”，相信，善意長在。

與善意為伴，我們的心胸定能更加寬闊。地震來臨，家園轟然倒塌，眼前的荒蕪讓人絕望。可是，當眾志成城的號角吹起，當“一方有難，八方支援”的號角吹起，受災的人們便有了希望。各地的善款向潮水般涌來，這何止是紙張堆砌的家園，那一筆善款里有著晶瑩剔透的心。沒有惡意，只有那令人動容的善良。地震的痕跡，失去親人的傷疤，由眾人的善意去撫平。用善意氤氳著地震災區。那一片狼藉終成一塊自由馳騁的凈土。

善意長在，相信，這個世界上邪不能勝正。好人總是比壞人多的。中國“首善”陳光標高調行善，既然有這樣的善心善意，為何不許別人傳播自己的善意，展示那顆赤裸的善心呢？勿以小人之心度君子之腹。陳光標的高調，無疑不是有著其得以高調的資本。誰說，高調行善的人就是為著名與利而去的？雖有“天下熙熙，皆為利來。天下攘攘，皆為利往”之說，但總有不為利來又不為利往的人在。善意長在，利益的霧霾終將褪去，溫馨的陽光照進心房。

不為著利益出發，便不會招惹出是是非非，也不會引來眾說紛紛。邵逸夫的一生，時時為中國的教育和慈善而努力著。有人評價他：努力掙錢，努力捐錢。不錯的，善意的行為無需復雜，就這么簡單，哪里來的居心叵測呢？善意長在，邵逸夫的善行坦坦蕩蕩，唯有小人長戚戚，當逸夫教學樓一幢幢在中國大陸地上拔節升起，當中國的慈善事業在眾人的努力之下蒸蒸日上，善意之風已然席卷神州大地。

莫不是因著善意，摩西才會帶著他的子民走出埃及，耶和華才會白天以云柱夜晚以火柱帶領著人們抵達世間的樂土：莫不是因著善意，甘地才會領著印度走向獨立，曼德拉才會成為自由斗士。這些內心有著這善意的人呀，因為無關利益，無關名聲，他們的行為得到了眾人的響應。善意長在，世間亦和諧。

心如明鏡臺，時時輕拂拭。當心上擠滿塵埃，不如擦拭利益的塵，換取一顆純凈的善心。

歲月靜好，愿善意長在。

記敘高一的作文3

人生是一場電影，精彩的演出，感人的故事。重新播放一次，那一幕幕感人肺腑的鏡頭又一次浮現在我的腦海里。

重溫我的成長生活，讓我想起了那一次：那是一個寒冷的冬季，窗外飄著鵝毛大雪，恰好，今天也該是我要去上學的一天。我心中思索著，這該怎么去上學呀！明天去吧，又違犯了學校的紀律，今天去吧，路又遠，又是這么滑，這得經過多長的時間的顛簸呀！反正我今天很想去學校，但又不敢對爸爸說。

正當我猶豫不決的時候，爸爸看到我一副愁眉苦臉的神情，好像看出了我的心思，爸爸果斷地對我說：“女兒呀，可不能耽誤學習，今天爸爸送你去上學！”說完，他從屋里推出那輛已破舊不堪的摩托車，送我去上學。此時此刻，我的心被那深沉的父愛感動。凜冽的寒風如同刀子一般割得臉生疼，的確，寒所逼人的天氣怎能不使人感覺到冷呢？更何況只穿了一件伯父給他的舊大衣的父親！他為我阻擋著寒風的襲擊，我還有什么理由說冷呢？一股強大的力量使我增添了熱潮，即使我很冷，可是我的心也是溫暖的。

突然，父親問我：“女兒，你冷嗎？”我剛想回答，父親又告訴我：“爸爸知道你冷，你不想難為爸爸，對不？唉！都怪爸爸不能給你買輛汽車，可我會盡最大努力讓你享受幸福，你是一個貧苦的孩子，父親知道你比別的孩子受了不少苦，但你要相信爸爸，我雖然沒有錢，但是你要知道父親是一個有志氣的人，我的乖女兒呀！幾年來，一直委屈了你。”

我的淚水情不自禁地流下來，我抬頭偷偷瞟了父親一眼，只見父親的眼圈通紅，我的淚像斷了線的珠子，流到臉上，不！是我的心，那淚流進了我那幼小的心田。啊！多么平凡的父親呀！一個再普通不能的父親，一個達志不改的父親，一個與眾不同的父親，我卻從那普通的話語中使我感受到了一種特殊的愛，一種愛的定格，喚醒了我的心，讓我也能像父親一樣要有剛毅的性格，要有志氣，奮發學習，瞬間，我仿佛感覺到一股愛的陽光溫暖我的全身，它激勵著我。

淚，又一次流進了我的心靈深處，為了那真誠而厚重的父愛。

那深情的話語，喚醒了我幼小的心靈，那厚重的父愛，溫暖了我的內心，那瞬間的生動畫面難道不使我感動嗎？

記敘高一的作文4

這是發生在去年夏天的事，它可讓我吃盡了苦頭。

那是在一個烈日當空的暑假，我和同學們商量好在暑假來舉行一個吃賽，想吃什么就吃什么，父母那套“葷素搭配，營養均衡”的飲食理論讓它見鬼去吧!冰淇淋!薯片!可樂!我來啦!

在比賽開始之前我也應該好好地準備準備!讓我想想我最怕吃什么，應該是…...對了是酸、辣、冰。一說起酸，我的牙忍不住發麻，口水分泌加速。為了一舉奪魁，必須迎難而上，現在我應該好好策劃策劃。

第一步：攻克酸，我讓媽媽去買青檸檬回來。看著眼前這又大又青的檸檬無從下手，不知道該放多少適合“不管了，多了才見效，應該嚴格要求自己。”于是，我把大個檸檬切成小方塊的形狀放入水中，搖了搖，喝了一口，“啊，這能喝嗎?這也太酸了吧!”我喝了一口，一股青澀的酸從胃中升騰起直沖頭頂，可牙還在發麻呢!了無論多酸，我還是硬著頭皮喝下去了，當晚我的胃就舉行了大抗議!看起來酸是不行了，我放棄。

第二步，我從冰箱里拿出冰塊，放進嘴里，一股寒氣在我的體內來回徘徊，冰得我雞皮疙瘩直向上冒，我急忙把冰塊往外吐，“不行，不行，我放棄。”酸和冰都失敗了，最后就只剩下辣沒嘗試。我匆匆地跑進廚房拿了一瓶辣椒，我打開蓋，里頭全是鮮紅的辣椒，我用筷子夾了一片辣椒，咬了咬，還行，不怎么辣，于是我用小勺裝了一小勺往嘴里送，“太辣啦，這事什么辣椒啊，也太辣了吧!”我立刻把辣椒吐了出來，一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的，一照鏡子，雙唇都快變成肥香腸了，難受極了。

到了晚上，我的肚子可受不了，疼死了，像千只手在里頭拍打、抓撓，害得我一宿沒睡，直泛惡心。最終我還是放棄了，否則還沒等堅持到吃賽，我就先犧牲了。

記敘高一的作文5

（學生篇）

我認為師生之間有一種永遠也戳不破的隔膜，這種感覺很微妙，既想弄明白又想讓這種朦朧一直保持下去，在這種情況下，明智的老師會讓它永遠朦朧，讓這一種朦朧而又微妙的關系繼續保持下去；而心急的老師呢，總想把這與學生之間唯一能夠建立起友誼的東西戳破，以為這樣就能夠更了解學生。但往往會讓正處于青春期的我們在叛逆心理的作用下以為老師只會窺探自己的秘密而不愿和老師交往，這就形成了一個連鎖反應。老師越是想了解學生，學生越是躲著老師，越是不愿和老師交流。于是這種朦朧就變成了一道心理防線，對老師的一種心理防線，處處都防著老師，生怕一不小心就把自己的秘密告訴了老師。

其實這種現象在大多數師生之間都出現過，有些老師只知道干著急而不做一些挽救的行動，總以為自己已經盡力了而只是學生的問題而已，他們這些老師從不在自己身上找問題，總是埋怨學生，他們哪里知道學生也有自己的苦衷啊！

（老師篇）

學生總以為老師是自己最大的仇人，其實不然。我認為老師在自己人生道路上的一盞明燈，在我們漫漫的人生道路上，老師總在我們的身后為我們默默的做起的一盞照亮我們人生道路的明燈，為了不讓我們跌倒她情愿替我們跌倒。當我們走完生命中最重要的一段路時，再次回首，那張俊美的臉已經是飽經滄桑了，那挺直的腰桿也不在挺立，全身也已經變得青一塊紫一塊了，那全是為我們留下的記號啊！老師是多么偉大啊！為了讓我們茁長成長就算自己已經傷痕累累，筋疲力盡，也會給我們一個最甜蜜的微笑，告訴我們，只要我們爭氣您就會很高興了，您為我們受的傷也就值了。

后記

學生與老師之間其實什么都不缺，缺的只是彼此之間的信任和尊重。希望師生之間不再會有任何障礙可以阻擋他們之間的交流。這不僅僅是互相了解這么簡單，這還是一次心與心的溝通，是真正意義上的了解。而那一層隱約的朦朧就讓它繼續保持下去吧，請不要將其打破，這也許是師生之間建立友誼的最重要的一條橋梁呢？

記敘高一的作文6

雨聲滴答，綿綿入土。今年的春來得特別遲，冬的陰霾一直延伸到三月底才肯罷休，伴著殘寒漸漸消去。

可這并不妨礙春風用姍姍來遲的腳步把春意踩來。一踩，樹梢的禿尖便冒出新芽；再踩，久違的白鷺排列成一行，在澄澈的天空盡情舞蹈，炫耀它們優美的流線身影；一不小心摔在地上，沉眠已久的種子便紛紛探了出來，張望著剛蘇醒的世界。它又一踩一踩，一步一個腳印，一腳一個希望。遠走，留下漫山遍野的春景。

如此春景安好的四月天，何不撒一把希望，種一棵花樹？

你是否還記得那句：“江碧鳥逾白，山青花欲燃。”杜甫在失意而歸時，看到繁花盛開，綠水青山，不禁又嘆：“今春看又過，何日是歸年？”給春摻了絲憂愁，悲傷，也無妨他再心里種下棵花樹，堅定了他的輕舟快駛，那一份希冀，帶著未果的樹，貫穿著他的詩，載入史冊。

牛喃漫山，青翠欲滴的田園，正孕育這滿山滿坡的希望。細雨絲絲，催醒了大地，也喚醒了農人的鋤頭。

是的，到時候了。

披著蓑衣，扛好鋤頭，伴著微風，在天地里耕作。細漢隨著經絡滲入到心里，也落入大地，滋潤這同一片沃土。在那種一棵花樹，雜著牧笛的悠音。

夕陽西下，籠罩在余輝里的是旱煙的煙圈，一個連著一個，沒入空氣里。眼望光輝處，在農家人眼里，那春陽便是最好的肥料。期盼一年的豐收，望那金燦的麥田，等待一棵開花的樹。

在春意盎然的四月，也是姹紫嫣紅的四月，被關了一個冬天的孩童們紛紛脫掉了厚重的棉襖，換上輕柔的春衣，人也變得靈活起來。

他們在陽光下打著，鬧著。好動的，便不停得在草坪上滾來滾去；富有情趣的，便用小小的蠟筆把景色刻到紙上；也有文靜的小女孩，靜立在花樹旁，看那紅綠相映。

我想，在他們小小的身體中，早已種下了一棵花樹，來照亮以后的路，照亮坎坷，照亮黑暗。

席慕容寫到：“在三月里，種一棵花樹。”那么，何不讓我們也捧一把土，插上秧？

在四月里，種一棵花樹，品一杯茗茶，聽雨聲嘀嗒，等一份曙光來抹掉最后的陰霾。揭開窗帷，春光正好，破碎了殘夢。恍惚間，看到一棵花繁葉盛的樹，彌漫著希望，無比明媚。

記敘高一的作文7

當你回想到過去幸福的生動情景時，回憶是一首最偉大的詩，但當觸及到結了痂的創口時，它卻是劇烈的痛苦。

那天，我緊緊擁抱著父親，好似一刻也不想讓他離開，我用力地，緊緊地抱著，好似下一秒，父親就要離開我……

那天是我和父親一起逛街的日子，原本是一件十分開心的事情。去時，天還挺好的，風微微的吹著，我和父親在涼爽的秋風里走著。

我們走進超市，買了許多的東西后出來，但這是，老天已經“哭了”，天上下著毛毛細雨，這雨，雖然現在不算太大，但一會兒就會下得很大的。果然，雨時越下越大，風也吹得越來越厲害了。

我的衣服穿得很少，天氣突然惡劣起來，我也受不了，父親騎著電動車，也不是回頭看看凍得發抖的我，我沒有說什么，因為，我的父親是個脾氣很怪的人，自從我出生以來，父親從來未給過我一點點的關心和愛護，可是，我沒有想到，這次，父親既然停下車，脫下了他沉重的皮外套，把外套披在了我身上，這有可能是見很常見的事，但是這件事，對于我——一個父母在我四歲是就離婚的小孩，父親的愛是這樣的少見，這樣的希罕。

我緊緊地抱著我迎著風，騎著車，保護著我地父親，想把我身體地溫度傳到他的身上，我抱著父親，好似下一刻，下一秒，他就要離開我，我——一個直到11歲才理解到父愛真正含義的女孩，這一刻對于我來說，是一個最令我難以遺忘的事情。

人人都說：“父愛如山，母愛如水。”今天我終于理解了這句話的含義，這句話是對的，父親的愛是深沉的，深沉得如同大山一般，父愛——一個普通又非常希罕的詞語，我被這個詞語給吸引，父愛不想母愛那樣，溫柔，慈祥，我愛父愛，我愛我的父親。

一個星期六的晚上，一個11歲的女孩默默地抱著她的父親，在一幢小樓的屋檐下，默默的……默默的……

無言……父愛無言……

記敘高一的作文8

他，是家里的頂，我們生活的一切動力，都是他源源不斷的共給我們；他，是我的“笑話書”，在我不開心的時候，他總會自動翻開，讓笑容重掛在我的臉龐；他，是永遠亮著的一盞燈，他陪伴在我們左右，照亮我們每一步前進的路。我無法想象沒有他的日子，那樣，我的生活會變得灰暗，悲傷……他是一輩子陪我的人，也是我一輩子要陪的人。

是的，他是我的父親，是我偉大的父親。

在我的記憶中，父愛就是沉默，就是整天為了生活奔波，就是用粗糙的大手來翻看我的成績單，然后是摸摸我的頭舒心的一笑：“不錯，繼續努力！”最多也就獎賞我幾本書。所以我總是認為父親是不懂的表達愛的人。

但是，歲月的年輪卻告訴我：“父親那烏黑發亮的頭發在不知不覺中已添了幾縷銀絲；父親那颯爽的英姿已經逐漸的隱去，取而代之的是駝下的腰背；父親那矯健的步伐也不再是那么有力了，而是越發沉重……這些都是為了什么？為了這個家，為了我們將來的事業啊！這是隱藏在血液里多么質樸而又偉大的父愛！

總是說父愛粗枝大葉，但是他的細膩卻隨處可見：在你上學時，從邁出家門的那一刻起，父親那慈愛的眼神就會一直注視著你，直到你的身影消失在人海里；在你熟睡時，他會輕聲慢步的走進你的小屋，幫你蓋好被子，關上窗戶；他從不會要求你什么，只是對你說：“孩子，不要走彎路，爸不要你出類拔萃，只要你能幸福就好！”

在父母之愛中，母愛猶如水泥和砂石，父愛猶如水泥板中的鋼筋，人都說沒有水泥和砂石就蓋不了的房子，可忘了鋼筋；母愛猶如蜜糖，放入嘴里就能品嘗到甜，父愛猶如廣柑，只有吃完之后，一吧嗒嘴才能感受到有一股濃郁的清香。遺憾的是很少有人“吧嗒”一下嘴，去品味一下父愛。

不要忘了，完整的家庭里，除了母愛，還有父愛的存在。在我們成長的道路上，父親為我們樹立了一個坐標，為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀。感謝父愛，感謝它帶給我們的一切，它是永恒不變的愛，感謝父親！

記敘高一的作文9

桌子上放著一壺熱氣騰騰的水煮魚。散發著誘人的香味，浮在湯面上的紅油令人垂涎。當時周圍靜悄悄的，只看到大家都以閃電般的速度拿出手機，不停的搓啊搓。幾秒鐘后，整個朋友圈都被一條水煮魚刷到了。這是我人生的真實寫照，也一定是很多人生活的共同寫照。

在這個微時代，衣食住行早就和網絡聯系在了一起。俗話說“飯前飯后照張相。”這時候你把濾鏡拿下來，換個光度，自己配兩三張自拍就好了。在微博和微信上曬了一下，居然有幾千個朋友贊。我還記得一個陽光明媚的早晨，我和朋友們來到分店旁邊的米卷店。那家店有個小店面，說明我們整個宿舍都承包了這家米卷店。餓了，心血來潮點了粉面米卷。

放在桌子上，整個世界的目光仿佛都聚焦在上面，老板把它堆成一座小山。我還沒來得及閉上被震驚的老板的嘴，室友們已經抑制不住自己的激動，拿出手機繼續拍照，拍下他們的飯卷做對比。他們在微博和微信上發帖后，心滿意足地收起手機，拿起筷子，慢慢吃著飯卷。

第二天就有謠言說“某女生宿舍承包了一家米卷店，米卷比山還高”。甚至老同學跟我打招呼的時候，也要順便跟我打招呼：“那是那個粉面的女生嗎？

即使我哭笑不得，也只能默默承認。微生活讓我們分享身邊的事，瀏覽世界上的事，帶給我們樂趣，讓我們彼此更親近。但同時也給我們帶來了一些困擾。每次和表哥出去玩，總是又累又餓。終于找到了一家不錯的餐廳，等了很久，菜終于上齊了。就在我要動筷子的時候，表姐總是狠狠的敲我的筷子，一邊讀著《別急，別急》，一邊拿起手機準備拍。但她是個固執的人，不達目的絕不罷休。她總是花很多時間追求完美，讓我在那里挨餓。甚至吃飯的時候，她總是一個個回復別人的評論，這時候我就覺得很孤獨，很難過。在豐盛的菜肴和親愛的家人面前，我們為什么不放下手機，和家人分享美好時光呢？

微時代，微生活。整個世界被一種紐帶聯系在一起，我們可以分享身邊的事情，不用離開家就能了解這個世界。

當我們的朋友圈被美食篩選的時候，請不要流連于虛擬而忽略了身邊的美好。

記敘高一的作文10

在遠古社會，所有的生物除了饑餓需要進食，才攻擊其他動物之外，基本上不會有太大的爭斗。但是一種生物的成功進化，使這一切都變了，猴子不斷的進化進化成了人類。

人類自認為是最高等的生物，但這種高等生物卻并沒有他們自己所說的那種仁慈之心。他們把自己美化成了所謂“神”的作品，他們想要否定了自己是由猴子進化來的這一事實，卻被不可爭的事實給擊垮了。可是他們都知曉了這一事實以后，卻還在虐待自己的“祖先”――猩猩、猴子，還包括那些無辜的動物。

人類自認為是地球的主宰，便為所欲為，將好好的一個地球搞的是烏煙瘴氣：本來清澈的河流，早已被弄得渾濁不堪;本來青翠的山林，早已被人類用斧子、電鋸給“剃了個卡尺”;本來自由自在的小鳥，早已被人類關進籠子;本來應該在青藏高原上奔跑的藏羚羊，早已因為自己那身珍貴的皮毛被人類獵殺了;本來豐富的礦產資源，早已被人類挖的面目全非;本來……

根本就沒有人知道：是什么時候，人與其他生物疏遠了;是什么時候，人對生物為所欲為;是什么時候，人對其他生物充滿了征服欲;是什么時候，人對其他生命視若塵土;是什么時候，人開始輕視其他生物;是什么時候，人開始喜歡去虐殺那些可憐的小動物;是什么時候，人開始喜歡踐踏其他生物的尊嚴……

人類在不自覺之中，已經疏遠了其他生物，即使偶爾有幾個懂得重視其他生物、想要回歸自然的人，也會被那些“高等生物”視為“怪胎”、“精神受刺激者”。而那些虐待動物的人，卻有很多人并沒有什么熱愛其他生物的心，這樣的人我們每一個人都應該唾棄他、鄙視他。或許，他在虐待動物之前是一個收到過高等教育的人，可能他有一個很令人羨慕的職業，可能他家財萬貫。但是，每個人心里都會有些陰影，導致他有虐待其他生命的欲望。

按這樣一直發展下去，人類畢竟會因為疏遠、輕賤其他生物而付出生命的代價，所以我認為我們應該放下自己的架子，去親近那些小動物。只有讓我們的心和小動物們的心深度的靠近，才能讓我們真正意義上的和其他生物平起平坐，讓我們把自己完全交給自然，讓每一條生命都緊緊地靠在一起。

記敘高一的作文11

生活在一個物欲橫流的社會，不斷往上爬的功利心漸漸讓我失去了觀察身邊事物和人的心，但一個無意的轉折卻讓我看到了母親的變化，讓我自己變得盲目。

高中最后一個暑假，炎熱的天氣點亮了蟬鳴的聲音，引爆了躁動的心。“媽媽！外面很吵，天氣這么熱，怎么復習？還有一年就要高考了，你要好好想想！”一邊說著，我一邊使勁抓著自己的頭發，把頭埋進一堆夾雜著哲人言論和數學公式的書里。“哎，早就跟你說了，定居不了，再好的條件也沒用。”伴隨著腳步聲，窗戶被關上的聲音，裝滿冷水的碗接觸地面的“咔嚓”聲。我們已經在這個租來的小屋住了兩年了。因為小區里到處都是大大小小的餐廳，而且離馬路很近，過往車輛的聲音和酒店的噪音總比書上的“金屋”更讓人印象深刻，但是這里租金便宜，離學校也近，所以只能住在這里。“我想冷靜下來，但是環境不允許。為什么每次都只怪我，而不是全部？”我還是不抬頭，只是抱怨不滿。這次她沒有回答我的話，只是隱約聽到一聲嘆息。

幾天后的一個下午，我媽突然提出帶我出去旅行。我有些不滿的同意了，但我只想到了我錯過的作業和我沒完沒了的暑假作業。我一路心不在焉地走著，把她留在了身后。“你不抬頭？”只聽到她憑空冒出這句話。“有什么好看的，不就是花草高樓嗎？趕緊回去。”我不耐煩的回了一句，抬頭一看，我看到了一座我從來沒有見過的建筑。門口寫著大樓的名字和一些注意事項。這是一個圖書館。“你不覺得家里吵，我就問了幾個朋友，找到了這個圖書館。進去看看。我先回去了。”我有點驚訝地回頭，卻只看到她離去的背影。

當我走進圖書館時，我拿起一些書，找到了圖書館里最安靜的地方。本來想安安靜靜的看書，卻發現心里讀不下去。原來我太浮躁了。突然想到，自從進入大城市讀書后，開始越來越抱怨身邊的人，開始變得冷漠，不愿意關心別人，只關心自己。這時候我一轉身就想到了看到媽媽離開。不知道從什么時候開始變得滄桑。原本筆直的腰開始彎曲。她是個堅強的人，工作不如意，生活中的困難漸漸把她倔強的直腰彎了下去。

很小的'時候，我總是跑得很快，把媽媽遠遠甩在后面。我不時轉頭看她，總能看到她腰板挺得筆直，年輕的臉上掛滿了笑容。

記敘高一的作文12

你最珍貴友誼是一縷和熙的陽光，照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒，裝點著我們的世界。友誼是一劑良藥，能治愈頑劣的心靈。那是一個周末，我去報刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報》。我一回到家就迫不及待地翻開了封面。不一會兒，我便被這本書中的內容給深深地迷住了，看得津津有味，連吃飯都忘了。用媽媽的話來說，我就是書迷心竅，被“魔”附了身。

這時，x來我家問學習上的問題了。而當他看見這本書的時候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，讓我借給他看。一開始我不答應，但看在好朋友的份上，才借給了他。在他走后，我飯吃不好，覺也睡不香，一直惦記著我那本心愛的書。之所謂老虎喂豬——不放心，但我還是忍住了。第二天，我迫不及待地的來到他家，拿回了我的書。當我看到第17頁的時候，突然發現第19頁和第20頁不翼而飛了！當然書頁不可能會飛的，所以，我把懷疑的目光轉向了他。于是，我一見x就不分青紅皂白地對著他破口大罵道：“沒想到你會這樣，把我的，書撕下一頁！還虧我看在朋友的份上借你看！”

“我，我沒有，我真的沒有撕過你的書！”“哼，水仙花不開——裝蒜！不是你，還能是誰？”只見他噙著淚水，欲言又止……又過了一天，我看見書包里有一個十分熟悉的紙團，打開一看，原來就是《少年科技畫報》的19頁和第20頁！這時我才記得我前天一不小心，把那頁給撕了下來，隨手扔到書包里了我頓時傻眼了，我真后悔我之前的所作所為。這時，我想也不想地跑到她家，慚愧得對她說：“對不起，我不該……”“沒關系，我想你也是太心愛那本書了，忘了這件事吧，我們永遠是朋友……”

我還沒說完，她就微笑著對我說。我感激的看著他，心里默默地想著：我們永遠是朋友？

是的，我們永遠是朋友……我永遠會珍惜這份珍貴的友誼…它會，地久天長！花香而不久，塑花久而無香友誼如同一朵美麗的小花，無論生長在荒野，還是鬧市，它都散發出幽香。只要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會永遠散發幽香。珍惜屬于自己的每一份友誼吧！

記敘高一的作文13

廣闊的星空點綴著無數銀星，或明或暗。當你踮起腳尖去尋找屬于你的那個人時，它會散發出微弱但永恒的星光，指引你前進。

我剛學會走路，抬起頭剛學會思考，仰望星空，天真的眼睛里充滿了向往。我不由自主地舉起纖柔的手，想去觸摸星星，但太遙不可及，MoMo高高掛在深藍的天空中。年輕的時候我做了一個簡單的想法——踮起腳尖去追尋自己虛幻的夢想。

一次次失敗后，我沮喪地坐在地上，雙手捧著臉頰，迷惑而委屈地盯著星空，任由夜晚的濕氣侵入身體。星星，但MoMo看了一眼我的小淚珠，閃爍著我的身體，仿佛在嘲笑我的脆弱。倔強的我，堅定的用手擦去眼淚，站起來，踮起腳尖，指著北方最亮的銀星，發誓永遠為它而戰。

烏云無聲地吞沒了天空，露出猙獰的笑容。第一，一條銀色的弧線轉瞬即逝，顯示出它強大的力量。然后他用低沉的聲音厲聲對我說，試圖讓我屈服。看到我無動于衷后，它憤怒地笑了笑，然后奏起了一曲風雨結合雷電的死亡交響曲。但是我拒絕放棄。我依然舉起右手，踮起腳尖，指向北方。

也許是一段時間，也許是更長的一段時間，無數的星星沖破了云層的束縛，在大地上灑下柔和的光芒，同時讓星空變得明朗，而我卻僵硬地踮起腳尖，指向北方。雖然他最后沒有摔倒，但他的憤怒在空氣中消散了。

星星一顆顆從天而降，在我周圍盤旋，最后形成一個繭把我包裹起來，由一雙用它們的光做成的纖弱的手臂托起，慢慢飛向遠方的星星。光明進入我的身體，沖破黑暗的枷鎖，把我帶到北極星。我的胳膊輕輕摸了摸臉頰，然后變成一束光，沖進了我的身體。

當我醒來時，我正站在北極星前面。我看著眼前那顆帶著熒光的北極星，踮起腳尖，伸手去摸它，感受著手中光芒的柔和，然后跳進了光芒之中。

記敘高一的作文14

藏者，收斂畢身鋒芒，將絕世才智都收納在蘊袍敝衣，粗茶淡飯之中，安心于平靜無為。只待天時到來，明主臨世。

露者，傾盡畢生之學，嘔心瀝血，以其經天緯地之才干撫民安邦，建下不朽之盛事偉功，名垂青史。

藏與露是自古而今的有才之人所要面臨的難題。到底是出世清修，不問世事，還是入世為官，造福社稷？這多是取決當時的政治情況。

《易》中有一卦：乾乾為天，乾下乾上。爻辭曰：初九，潛龍勿用。

若是遇到昏君臨政，奸臣當道，政治黑暗，前途渺茫之時，最好應忍性克己，潛龍勿用。即潛伏起來，暫不發作，不要輕舉妄動，應藏鋒守拙，待機而動，如龍潛深淵。

勿用并非不用，而是選擇最佳時刻來用，在時機未到之前，過于鋒芒畢露，容易招來禍端。

昔者王安石變法，司馬光雖極力反對，但又無可奈何，遂辭官回家，著書《資治通鑒》。在王安石當權，司馬光并未選擇與其硬碰硬，而是選擇“藏”，這為他后來重新掌權創造了條件。

昔者竹林七賢目睹官場種種污穢、黑暗，故隱居竹林，任他人呼我為官，我也不往。將才學和能力全都隱藏起來。

以上兩種人皆現實與他們的理想相背離，故“藏”之。但一個有真才實學的人當然希望有朝一日可以充分展現自身能力，可惜生不逢時，不遇明主，只好暫且“藏”之，若是時機成熟，必會將才能“露”出來。

諸葛孔明，世人稱之“臥龍”，因生逢亂世，群雄并起，但又無明主，故在南陽隱居，后因劉備三顧之恩，便不再保留，盡心輔佐，終成天下三分大勢。劉備白帝托孤，面對后主，他仍忠心不二，鞠躬盡瘁，死而后已。

藏并非是封閉自我，露也不是狂妄自大，兩者看似是相對立的處世態度，卻相互聯系。“藏”為方式，“露”為目的。

既然龍潛深淵，待時已久，等機會一到，不鳴則已，一鳴驚人。龍豈池中物，乘雷欲上天。

現如今，我們面臨人生中許多挑戰，我們要做的就是積蓄自己的實力，切忌浮躁，把自身的實力都“藏”起來，安心地增強自己，最后一展身手，在世人面前驕傲地鋒芒畢露。

每個人都像一壇酒，有的人未經發酵就開壇，沒有酒香；有的人沒發酵完，不夠香醇；而有的人經過時間的積淀，在最后，發出了最迷人的芳香。

高一記敘文8：超人不會飛

記敘高一的作文15

感謝我們的相遇，讓我成為更好的自己——銘

你有沒有在操場上找一個人？和一個人在同一個考場你開心嗎？你有沒有被一個男人的突然開口征服過？你有過小心翼翼緊張無知的經歷嗎。

你猜怎么著我一直認為，校園是這個“復雜”世界中的染料，校園情感是世界上最純粹最干凈的情感。和浪漫情懷無關，只和真誠有關。所以，當有人突然闖入我的世界時，我甚至感到欣喜。

我第一次見到他是在籃球場上。和所有男生一樣，他喜歡打籃球，從他火熱的眼神可以看出來。但是，不同的是，他不熟悉的技能似乎格格不入。這可能是他第一次打籃球。我低聲笑了起來，也許是笑他不自量力，也許是感受到了他的堅持，為什么笑了那么久，我都記不清了。我唯一記得的是，我看到了那個有點僵硬但努力跟上腳步的男孩，以及他決心不放棄的表情。我不笑了，像看太陽一樣看著那個男孩。

之后我漸漸開始關注他。面對同學的幫助，他樂于助人，一個一個地幫助別人；他很樂觀，面對失敗不氣餒，還抬起頭沖我們笑笑，一言不發；他勤勤懇懇，炎熱的夏天還沉浸在課本里。那個火一樣的年輕人在成長，在成熟。而這一切，我都在靜靜地看著。

我問自己，我比不上他。小時候吃飯喝酒都不談理想。當我在說我從電視上學到的那些話的時候，我長大后沒有自己的理想。只是我爸媽早就規劃好了你的人生，所以你要去執行。我從來沒有為自己努力過一次，甚至沒有自己想要的目標。在這個世界的大染缸里，我漸漸麻木了，一兩次的活動勉強帶動了我內心的積極。我已經忘記了我對勝利的熱情。也許只是那天的風，也許當時的場景剛剛好，總之我被那份努力的身影打動了。我想贏，我想為自己而活，我想努力一次。就算再疼，我也愿意。至少我不會后悔。

我感謝那個像紙一樣干凈，像火一樣明亮的男孩。我感謝他那天在籃球場上，感謝他帶著這么辛苦的工作出現在我面前，感謝我們的相遇，讓我找到了自己，洗掉了所有的鉛，成就了更好的自己。

第四篇：記敘高一的作文

記敘高一的作文

記敘高一的作文1

語文課上，潛能生小澤又在埋頭擺弄他的小玩意兒。他的小玩意兒是變換多樣的，一個怪異的橡皮，一把特別的小刀，一支狀如指偶的鋼筆。為了調動他的聽課興趣，我常以問題提醒法、眼神關注法、走近觸摸法等方式讓他放下手中的物件，但只能起一時之效，不一會兒，他又故伎重演。我感到要改變生小澤的這個毛病有點力不從心。

下課了，小能人小蕾來到我跟前說：“老師，你為什么將他的那些玩意兒收掉，那多干脆！”“是呀，小玩意兒就像是玩具，只有收掉才行！”一旁的學生附和道。我沉思了片刻說：“我曾經也采用沒收的方式，但至從發生了一件事以后，我就改變了方法。”幾位學生急切想知道事情的原委，我讓小澤也來聽我講一個故事。“二十多年前，我教的六（1）班臨近畢業。班上的小洪是一位學困生，我發現他課上時常跑神，低頭在擺弄什么。一次，我猛然走到他跟前，將他手中的物品收掉了。這是一個游戲機，是當時很流行的套圈游戲機。沒收后，我將它放在了辦公室里。臨近畢業了，當我想把這個游戲機還給小洪時，在抽屜里怎么也找不到。是外出學習的幾天丟的，還是……？后來我特地到公園門口的小賣部等處購買，卻怎么也找不到與它相同的，我只有買了另一種給小洪，他卻沒有要。時間過去五、六年，我收到一封信，是小洪寄來的。他告訴我他已經參軍，他特別談到了那個游戲機。他說，那是他那當海員的父親送給他的生日禮物，他為兒時的調皮、任性而向老師道歉。讀著小洪的來信，我的心情久久不能平靜。至此以后我再也沒有沒收過學生的學具或玩具。”

我在敘述往事的時候，小澤聽得也很認真，小蕾等幾個同學用心聽著，當我戛然而止時，他們還沉浸其中。我說：“你們也出幾招，幫幫小澤怎樣擺脫小玩意兒？”話音剛落，幾個同學便爭先恐后地給小澤出招，看來讓孩子來教育孩子效果更好，小澤不住地點頭。接下來的幾節課小澤的控制力有所增強，原來他不時得到同桌鄰座都的提醒。

教育往事對一名教育工作者是寶貴的記憶。聽老師講過去的事情，對學生來說又何嘗沒有啟迪意義呢？前提是摒棄師道尊嚴的面孔，和學生促膝談心。

記敘高一的作文2

生活在一個物欲橫流的社會，不斷往上爬的功利心漸漸讓我失去了觀察身邊事物和人的心，但一個無意的轉折卻讓我看到了母親的變化，讓我自己變得盲目。

高中最后一個暑假，炎熱的天氣點亮了蟬鳴的聲音，引爆了躁動的心。“媽媽！外面很吵，天氣這么熱，怎么復習？還有一年就要高考了，你要好好想想！”一邊說著，我一邊使勁抓著自己的頭發，把頭埋進一堆夾雜著哲人言論和數學公式的書里。“哎，早就跟你說了，定居不了，再好的條件也沒用。”伴隨著腳步聲，窗戶被關上的聲音，裝滿冷水的碗接觸地面的“咔嚓”聲。我們已經在這個租來的小屋住了兩年了。因為小區里到處都是大大小小的餐廳，而且離馬路很近，過往車輛的聲音和酒店的噪音總比書上的“金屋”更讓人印象深刻，但是這里租金便宜，離學校也近，所以只能住在這里。“我想冷靜下來，但是環境不允許。為什么每次都只怪我，而不是全部？”我還是不抬頭，只是抱怨不滿。這次她沒有回答我的話，只是隱約聽到一聲嘆息。

幾天后的一個下午，我媽突然提出帶我出去旅行。我有些不滿的同意了，但我只想到了我錯過的作業和我沒完沒了的暑假作業。我一路心不在焉地走著，把她留在了身后。“你不抬頭？”只聽到她憑空冒出這句話。“有什么好看的，不就是花草高樓嗎？趕緊回去。”我不耐煩的回了一句，抬頭一看，我看到了一座我從來沒有見過的建筑。門口寫著大樓的名字和一些注意事項。這是一個圖書館。“你不覺得家里吵，我就問了幾個朋友，找到了這個圖書館。進去看看。我先回去了。”我有點驚訝地回頭，卻只看到她離去的背影。

當我走進圖書館時，我拿起一些書，找到了圖書館里最安靜的地方。本來想安安靜靜的看書，卻發現心里讀不下去。原來我太浮躁了。突然想到，自從進入大城市讀書后，開始越來越抱怨身邊的人，開始變得冷漠，不愿意關心別人，只關心自己。這時候我一轉身就想到了看到媽媽離開。不知道從什么時候開始變得滄桑。原本筆直的腰開始彎曲。她是個堅強的人，工作不如意，生活中的困難漸漸把她倔強的直腰彎了下去。

很小的時候，我總是跑得很快，把媽媽遠遠甩在后面。我不時轉頭看她，總能看到她腰板挺得筆直，年輕的臉上掛滿了笑容。

記敘高一的作文3

桌子上放著一壺熱氣騰騰的水煮魚。散發著誘人的香味，浮在湯面上的紅油令人垂涎。當時周圍靜悄悄的，只看到大家都以閃電般的速度拿出手機，不停的搓啊搓。幾秒鐘后，整個朋友圈都被一條水煮魚刷到了。這是我人生的真實寫照，也一定是很多人生活的共同寫照。

在這個微時代，衣食住行早就和網絡聯系在了一起。俗話說“飯前飯后照張相。”這時候你把濾鏡拿下來，換個光度，自己配兩三張自拍就好了。在微博和微信上曬了一下，居然有幾千個朋友贊。我還記得一個陽光明媚的早晨，我和朋友們來到分店旁邊的米卷店。那家店有個小店面，說明我們整個宿舍都承包了這家米卷店。餓了，心血來潮點了粉面米卷。

放在桌子上，整個世界的目光仿佛都聚焦在上面，老板把它堆成一座小山。我還沒來得及閉上被震驚的老板的嘴，室友們已經抑制不住自己的激動，拿出手機繼續拍照，拍下他們的飯卷做對比。他們在微博和微信上發帖后，心滿意足地收起手機，拿起筷子，慢慢吃著飯卷。

第二天就有謠言說“某女生宿舍承包了一家米卷店，米卷比山還高”。甚至老同學跟我打招呼的時候，也要順便跟我打招呼：“那是那個粉面的女生嗎？

即使我哭笑不得，也只能默默承認。微生活讓我們分享身邊的事，瀏覽世界上的事，帶給我們樂趣，讓我們彼此更親近。但同時也給我們帶來了一些困擾。每次和表哥出去玩，總是又累又餓。終于找到了一家不錯的餐廳，等了很久，菜終于上齊了。就在我要動筷子的時候，表姐總是狠狠的敲我的筷子，一邊讀著《別急，別急》，一邊拿起手機準備拍。但她是個固執的人，不達目的絕不罷休。她總是花很多時間追求完美，讓我在那里挨餓。甚至吃飯的時候，她總是一個個回復別人的評論，這時候我就覺得很孤獨，很難過。在豐盛的菜肴和親愛的家人面前，我們為什么不放下手機，和家人分享美好時光呢？

微時代，微生活。整個世界被一種紐帶聯系在一起，我們可以分享身邊的事情，不用離開家就能了解這個世界。

當我們的朋友圈被美食篩選的時候，請不要流連于虛擬而忽略了身邊的美好。

記敘高一的作文4

提起牽掛，我心中便會泛起兩種顏色：深綠和海藍。

好幾年以前，我有好長一段日子過得很沉悶。那時我還小，只有七八歲，便嘗到了什么是無味。終于有一天，鄰樓的姐姐送了一只白色的波斯貓給我。由于顏色的緣故，我給它起名“小白”。

我的生活，因為有了這只貓而從沉悶里蘇醒。

小白很通人性，不光你說話它能聽懂，甚至你的一個眼神，一個舉動，都能讓它猜出你的心情。老人說狗不嫌家窮，貓卻喜歡家富的主人，對于這個，我并不贊同。小白對主人尤其忠誠，好幾次客人來我家，覺得小白可愛至極，便想要走，沒想到剛抱回自家一天便又“恭送”了回來，原因是不論給它吃多么好的東西，它都“喵喵”地叫個不停，渾身的毛僵直地“炸”開，用雙眼緊緊盯著門，千方百計想要逃走回家。客人都忍不住說了：“哪有這么忠的貓兒……”那一刻，我撫摸著小白，心里頗感自豪。

養小白的日子里，它是我唯一的聽眾，我把它當作一個知心朋友，我所有的悲傷、歡樂都會推心置腹地講給它聽。它能聽懂。我把它放在有陽光的窗臺上，然后講給它聽。陽光潛進屋里，灑滿它全身。它便會眨著一只深綠、一只海藍的雙眼，與我對視。世界上的顏色沒有一種能比得上它的眼睛那樣純。那時，我的心便會被那純明的深綠和海藍所占據，好幸福的感覺……

然而，我長大了，對于我來說學習似乎比天真更重要。于是，媽媽把小白送人了，真的送了。臨別時，小白那雙眼睛向我一眨一眨的，還是那么純凈，可里面透著一縷悲哀。

我不知小白到底去了哪里，送給了一個什么樣的人，過得好不好，甚至是不是還活著。

我常望著窗臺，陽光還在，依稀灑在大理石上。但上面本該有一個純白的身影臥著，把頭安詳地靠在窗戶的玻璃上，用那兩只不同顏色的眼睛望著我的。

我意識到，不可能再有了。

我現在能做的，只有對小白無盡的牽。但這是不是一種徒勞呢?因為，我的世界從此少了那沁透心脾的深綠和海藍。

記敘高一的作文5

人生是一場電影，精彩的演出，感人的故事。重新播放一次，那一幕幕感人肺腑的鏡頭又一次浮現在我的腦海里。

重溫我的成長生活，讓我想起了那一次：那是一個寒冷的冬季，窗外飄著鵝毛大雪，恰好，今天也該是我要去上學的一天。我心中思索著，這該怎么去上學呀！明天去吧，又違犯了學校的紀律，今天去吧，路又遠，又是這么滑，這得經過多長的時間的顛簸呀！反正我今天很想去學校，但又不敢對爸爸說。

正當我猶豫不決的時候，爸爸看到我一副愁眉苦臉的神情，好像看出了我的心思，爸爸果斷地對我說：“女兒呀，可不能耽誤學習，今天爸爸送你去上學！”說完，他從屋里推出那輛已破舊不堪的摩托車，送我去上學。此時此刻，我的心被那深沉的父愛感動。凜冽的寒風如同刀子一般割得臉生疼，的確，寒所逼人的天氣怎能不使人感覺到冷呢？更何況只穿了一件伯父給他的舊大衣的父親！他為我阻擋著寒風的襲擊，我還有什么理由說冷呢？一股強大的力量使我增添了熱潮，即使我很冷，可是我的心也是溫暖的。

突然，父親問我：“女兒，你冷嗎？”我剛想回答，父親又告訴我：“爸爸知道你冷，你不想難為爸爸，對不？唉！都怪爸爸不能給你買輛汽車，可我會盡最大努力讓你享受幸福，你是一個貧苦的孩子，父親知道你比別的孩子受了不少苦，但你要相信爸爸，我雖然沒有錢，但是你要知道父親是一個有志氣的人，我的乖女兒呀！幾年來，一直委屈了你。”

我的淚水情不自禁地流下來，我抬頭偷偷瞟了父親一眼，只見父親的眼圈通紅，我的淚像斷了線的珠子，流到臉上，不！是我的心，那淚流進了我那幼小的心田。啊！多么平凡的父親呀！一個再普通不能的父親，一個達志不改的父親，一個與眾不同的父親，我卻從那普通的話語中使我感受到了一種特殊的愛，一種愛的定格，喚醒了我的心，讓我也能像父親一樣要有剛毅的性格，要有志氣，奮發學習，瞬間，我仿佛感覺到一股愛的陽光溫暖我的全身，它激勵著我。

淚，又一次流進了我的心靈深處，為了那真誠而厚重的父愛。

那深情的話語，喚醒了我幼小的心靈，那厚重的父愛，溫暖了我的內心，那瞬間的生動畫面難道不使我感動嗎？

記敘高一的作文6

父愛是石，敲出星星之火；

父愛是火，點燃熄滅的燈；

父愛是燈，照亮夜行的路；

父愛是路，引我走向黎明；

伴隨著吊水瓶里沉穩而有節奏的滴水聲，我無聊地望著窗外，看看那禿禿的白楊用力的搖晃著，外面落下的樹葉被冷風刮的到處都是，河里的水仿佛是被下了魔咒般，被凝固成了冰，人仿佛出去就要被那無情的狂風吞噬。誰能理解我內心的空洞、孤獨……

驀地，我看見了一個在路上飛奔的人，冷風無情的刮著他，他凍的仿佛一座雕塑，四肢結合的動作那么僵硬，但他一直在重復著一個動作：抬腳、跨、放腳、抬腳……凜冽的寒風吹掉了他的紐扣，外衣在風的鼓動下肆無忌憚地敞開了懷，不停地打旋，他也絲毫沒有顧忌，繼續重復著他的動作。風吹亂了他的發絲，露出白茫茫一片，白發，一縷一縷的白發，一根一根的白發，我訝然了……

等待了許久的風乘虛而入，門開了，一陣刺骨的涼，看到了一個久違的微笑，“爸，你怎么來了！”我驚訝地張大了眼睛。“我怕你不舒服，沒人管！”“怎么樣，病好些了嗎？”“好多了。”爸爸這才放心下來。“好了，快休息吧！一會兒別著涼了。”爸爸似乎又想起什么，給我蓋上被子，閉了眼，卻怎么也睡不著，睜開眼，看見爸爸雙手撐著頭，半趴在床邊，爸爸太累了，眼邊的皮膚慢慢松懈下來，我深深注意到往日爸爸那健康的膚色也被時間和工作上的壓力疲憊所帶走了，臉上的皮膚被那焦灼的艷陽曬成了枯樹皮，深深的皺紋已爬上了爸爸的眉梢，仿佛在彰顯它的青春與活力。

我的心中莫名地漫上一陣酸楚。

爸，為了我，您毫不猶豫地放棄了你的青春，我知道，是我。是我整天讓您操心勞累，是我給您的生活帶來負擔，是我加快了您的衰老，是我……但，父海無邊，父海無涯，父心無私……

在別人眼中，父愛不是最偉大的，但在我眼中，父愛彌漫了我整個人生。

記敘高一的作文7

藏者，收斂畢身鋒芒，將絕世才智都收納在蘊袍敝衣，粗茶淡飯之中，安心于平靜無為。只待天時到來，明主臨世。

露者，傾盡畢生之學，嘔心瀝血，以其經天緯地之才干撫民安邦，建下不朽之盛事偉功，名垂青史。

藏與露是自古而今的有才之人所要面臨的難題。到底是出世清修，不問世事，還是入世為官，造福社稷？這多是取決當時的政治情況。

《易》中有一卦：乾乾為天，乾下乾上。爻辭曰：初九，潛龍勿用。

若是遇到昏君臨政，奸臣當道，政治黑暗，前途渺茫之時，最好應忍性克己，潛龍勿用。即潛伏起來，暫不發作，不要輕舉妄動，應藏鋒守拙，待機而動，如龍潛深淵。

勿用并非不用，而是選擇最佳時刻來用，在時機未到之前，過于鋒芒畢露，容易招來禍端。

昔者王安石變法，司馬光雖極力反對，但又無可奈何，遂辭官回家，著書《資治通鑒》。在王安石當權，司馬光并未選擇與其硬碰硬，而是選擇“藏”，這為他后來重新掌權創造了條件。

昔者竹林七賢目睹官場種種污穢、黑暗，故隱居竹林，任他人呼我為官，我也不往。將才學和能力全都隱藏起來。

以上兩種人皆現實與他們的理想相背離，故“藏”之。但一個有真才實學的人當然希望有朝一日可以充分展現自身能力，可惜生不逢時，不遇明主，只好暫且“藏”之，若是時機成熟，必會將才能“露”出來。

諸葛孔明，世人稱之“臥龍”，因生逢亂世，群雄并起，但又無明主，故在南陽隱居，后因劉備三顧之恩，便不再保留，盡心輔佐，終成天下三分大勢。劉備白帝托孤，面對后主，他仍忠心不二，鞠躬盡瘁，死而后已。

藏并非是封閉自我，露也不是狂妄自大，兩者看似是相對立的處世態度，卻相互聯系。“藏”為方式，“露”為目的。

既然龍潛深淵，待時已久，等機會一到，不鳴則已，一鳴驚人。龍豈池中物，乘雷欲上天。

現如今，我們面臨人生中許多挑戰，我們要做的就是積蓄自己的實力，切忌浮躁，把自身的實力都“藏”起來，安心地增強自己，最后一展身手，在世人面前驕傲地鋒芒畢露。

每個人都像一壇酒，有的人未經發酵就開壇，沒有酒香；有的人沒發酵完，不夠香醇；而有的人經過時間的積淀，在最后，發出了最迷人的芳香。

高一記敘文8：超人不會飛

記敘高一的作文8

在遠古社會，所有的生物除了饑餓需要進食，才攻擊其他動物之外，基本上不會有太大的爭斗。但是一種生物的成功進化，使這一切都變了，猴子不斷的進化進化成了人類。

人類自認為是最高等的.生物，但這種高等生物卻并沒有他們自己所說的那種仁慈之心。他們把自己美化成了所謂“神”的作品，他們想要否定了自己是由猴子進化來的這一事實，卻被不可爭的事實給擊垮了。可是他們都知曉了這一事實以后，卻還在虐待自己的“祖先”――猩猩、猴子，還包括那些無辜的動物。

人類自認為是地球的主宰，便為所欲為，將好好的一個地球搞的是烏煙瘴氣：本來清澈的河流，早已被弄得渾濁不堪;本來青翠的山林，早已被人類用斧子、電鋸給“剃了個卡尺”;本來自由自在的小鳥，早已被人類關進籠子;本來應該在青藏高原上奔跑的藏羚羊，早已因為自己那身珍貴的皮毛被人類獵殺了;本來豐富的礦產資源，早已被人類挖的面目全非;本來……

根本就沒有人知道：是什么時候，人與其他生物疏遠了;是什么時候，人對生物為所欲為;是什么時候，人對其他生物充滿了征服欲;是什么時候，人對其他生命視若塵土;是什么時候，人開始輕視其他生物;是什么時候，人開始喜歡去虐殺那些可憐的小動物;是什么時候，人開始喜歡踐踏其他生物的尊嚴……

人類在不自覺之中，已經疏遠了其他生物，即使偶爾有幾個懂得重視其他生物、想要回歸自然的人，也會被那些“高等生物”視為“怪胎”、“精神受刺激者”。而那些虐待動物的人，卻有很多人并沒有什么熱愛其他生物的心，這樣的人我們每一個人都應該唾棄他、鄙視他。或許，他在虐待動物之前是一個收到過高等教育的人，可能他有一個很令人羨慕的職業，可能他家財萬貫。但是，每個人心里都會有些陰影，導致他有虐待其他生命的欲望。

按這樣一直發展下去，人類畢竟會因為疏遠、輕賤其他生物而付出生命的代價，所以我認為我們應該放下自己的架子，去親近那些小動物。只有讓我們的心和小動物們的心深度的靠近，才能讓我們真正意義上的和其他生物平起平坐，讓我們把自己完全交給自然，讓每一條生命都緊緊地靠在一起。

記敘高一的作文9

閃著雷的深夜，伴著一道凄慘的白光，朦朧中你彷佛看見了我，從夢中驚醒，可只有慘厲的雷鳴與無邊的黑暗激生的恐慌來相伴你的愁思。我的印象卻如閃動的影一般從你眼前消失不見。

你望著我被官兵從屋子里帶走，哭著，喊著，求那些獸心的官兵不要抓走我。你原本纖美的手，此時死命地抓住我的衣服，已經磨出了血；亂發，淚水，縱橫了你秀麗的臉，我只能在你撕心裂肺的號啕里漸行漸遠。

你不甘，帶上為我趕制的棉衣，獨自跋山涉水上千里，來到長城腳下尋覓我的身影。茫茫人海中，我早已不再，積蓄已久的苦在此刻全部傾瀉，我萬萬沒想到，你的哭聲竟震倒了壓在我身上的長城，凝聚我們愛的配飾使你認得我，可現在的我，早已不是俊秀儒雅萬杞梁，而是冰冷無情的白色骨架，閃著噤人寒光的骨架。

風風雨雨不知又是幾百年……

那個讓你心碎的日子，雍華的衣著還是掩不住你內心的淡涼，隨著我的逝，原本幸福的你的心，正在慢慢死去。喜樂高奏，獨坐紅轎中的你心中泛起苦澀，當隊伍經過我的墳前，那新土再次撩起你的愁思，悲傷之情再也無以抑制，你發了瘋似的沖出轎子，撲倒在我的墳前，大聲呼喚著那深藏在心已久的名字：山伯！

在你欲絕的痛哭聲中，又伴著雷鳴，我的墳裂開了，思郎心切的你跳了進來。于是這世上多了對雙宿雙飛的彩蝶。

孟姜女哭長城是歷久不衰的美談，梁山伯與祝英臺有情人終成眷屬也不愧是一段佳話。是什么，造就了這跨越生死、流芳百世的愛情？是牽掛！

牽掛，一個多么美好甜蜜卻又苦澀的字眼。相思后終得團聚是幸福的，可白了頭斷了腸的苦念換來的空寥、苦楚惟有己知。李白有詩句“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”，可我倒認為更是“惟有思者留其名”，那些與思念有關的總能使人銘記一生的。因為，這是人類最高尚最美好最純潔最真實的一面啊！

牽著，掛著，也許是蜜糖似的甜，也許是青橘樣的酸，可都值得我們去品味，去品味一個毫無遮攔的人性，不是嗎？

記敘高一的作文10

當你回想到過去幸福的生動情景時，回憶是一首最偉大的詩，但當觸及到結了痂的創口時，它卻是劇烈的痛苦。

那天，我緊緊擁抱著父親，好似一刻也不想讓他離開，我用力地，緊緊地抱著，好似下一秒，父親就要離開我……

那天是我和父親一起逛街的日子，原本是一件十分開心的事情。去時，天還挺好的，風微微的吹著，我和父親在涼爽的秋風里走著。

我們走進超市，買了許多的東西后出來，但這是，老天已經“哭了”，天上下著毛毛細雨，這雨，雖然現在不算太大，但一會兒就會下得很大的。果然，雨時越下越大，風也吹得越來越厲害了。

我的衣服穿得很少，天氣突然惡劣起來，我也受不了，父親騎著電動車，也不是回頭看看凍得發抖的我，我沒有說什么，因為，我的父親是個脾氣很怪的人，自從我出生以來，父親從來未給過我一點點的關心和愛護，可是，我沒有想到，這次，父親既然停下車，脫下了他沉重的皮外套，把外套披在了我身上，這有可能是見很常見的事，但是這件事，對于我——一個父母在我四歲是就離婚的小孩，父親的愛是這樣的少見，這樣的希罕。

我緊緊地抱著我迎著風，騎著車，保護著我地父親，想把我身體地溫度傳到他的身上，我抱著父親，好似下一刻，下一秒，他就要離開我，我——一個直到11歲才理解到父愛真正含義的女孩，這一刻對于我來說，是一個最令我難以遺忘的事情。

人人都說：“父愛如山，母愛如水。”今天我終于理解了這句話的含義，這句話是對的，父親的愛是深沉的，深沉得如同大山一般，父愛——一個普通又非常希罕的詞語，我被這個詞語給吸引，父愛不想母愛那樣，溫柔，慈祥，我愛父愛，我愛我的父親。

一個星期六的晚上，一個11歲的女孩默默地抱著她的父親，在一幢小樓的屋檐下，默默的……默默的……

無言……父愛無言……

記敘高一的作文11

并非如一些人所預料的那樣，父親攜帶巨款逃跑了。實際上，這位父親正為女兒帶來的病痛而奔波不停。然而，眾人收回善款的行為無疑不在刺痛著父母的心。“勿以小人之心度君子之腹”，相信，善意長在。

與善意為伴，我們的心胸定能更加寬闊。地震來臨，家園轟然倒塌，眼前的荒蕪讓人絕望。可是，當眾志成城的號角吹起，當“一方有難，八方支援”的號角吹起，受災的人們便有了希望。各地的善款向潮水般涌來，這何止是紙張堆砌的家園，那一筆善款里有著晶瑩剔透的心。沒有惡意，只有那令人動容的善良。地震的痕跡，失去親人的傷疤，由眾人的善意去撫平。用善意氤氳著地震災區。那一片狼藉終成一塊自由馳騁的凈土。

善意長在，相信，這個世界上邪不能勝正。好人總是比壞人多的。中國“首善”陳光標高調行善，既然有這樣的善心善意，為何不許別人傳播自己的善意，展示那顆赤裸的善心呢？勿以小人之心度君子之腹。陳光標的高調，無疑不是有著其得以高調的資本。誰說，高調行善的人就是為著名與利而去的？雖有“天下熙熙，皆為利來。天下攘攘，皆為利往”之說，但總有不為利來又不為利往的人在。善意長在，利益的霧霾終將褪去，溫馨的陽光照進心房。

不為著利益出發，便不會招惹出是是非非，也不會引來眾說紛紛。邵逸夫的一生，時時為中國的教育和慈善而努力著。有人評價他：努力掙錢，努力捐錢。不錯的，善意的行為無需復雜，就這么簡單，哪里來的居心叵測呢？善意長在，邵逸夫的善行坦坦蕩蕩，唯有小人長戚戚，當逸夫教學樓一幢幢在中國大陸地上拔節升起，當中國的慈善事業在眾人的努力之下蒸蒸日上，善意之風已然席卷神州大地。

莫不是因著善意，摩西才會帶著他的子民走出埃及，耶和華才會白天以云柱夜晚以火柱帶領著人們抵達世間的樂土：莫不是因著善意，甘地才會領著印度走向獨立，曼德拉才會成為自由斗士。這些內心有著這善意的人呀，因為無關利益，無關名聲，他們的行為得到了眾人的響應。善意長在，世間亦和諧。

心如明鏡臺，時時輕拂拭。當心上擠滿塵埃，不如擦拭利益的塵，換取一顆純凈的善心。

歲月靜好，愿善意長在。

記敘高一的作文12

他，是家里的頂，我們生活的一切動力，都是他源源不斷的共給我們；他，是我的“笑話書”，在我不開心的時候，他總會自動翻開，讓笑容重掛在我的臉龐；他，是永遠亮著的一盞燈，他陪伴在我們左右，照亮我們每一步前進的路。我無法想象沒有他的日子，那樣，我的生活會變得灰暗，悲傷……他是一輩子陪我的人，也是我一輩子要陪的人。

是的，他是我的父親，是我偉大的父親。

在我的記憶中，父愛就是沉默，就是整天為了生活奔波，就是用粗糙的大手來翻看我的成績單，然后是摸摸我的頭舒心的一笑：“不錯，繼續努力！”最多也就獎賞我幾本書。所以我總是認為父親是不懂的表達愛的人。

但是，歲月的年輪卻告訴我：“父親那烏黑發亮的頭發在不知不覺中已添了幾縷銀絲；父親那颯爽的英姿已經逐漸的隱去，取而代之的是駝下的腰背；父親那矯健的步伐也不再是那么有力了，而是越發沉重……這些都是為了什么？為了這個家，為了我們將來的事業啊！這是隱藏在血液里多么質樸而又偉大的父愛！

總是說父愛粗枝大葉，但是他的細膩卻隨處可見：在你上學時，從邁出家門的那一刻起，父親那慈愛的眼神就會一直注視著你，直到你的身影消失在人海里；在你熟睡時，他會輕聲慢步的走進你的小屋，幫你蓋好被子，關上窗戶；他從不會要求你什么，只是對你說：“孩子，不要走彎路，爸不要你出類拔萃，只要你能幸福就好！”

在父母之愛中，母愛猶如水泥和砂石，父愛猶如水泥板中的鋼筋，人都說沒有水泥和砂石就蓋不了的房子，可忘了鋼筋；母愛猶如蜜糖，放入嘴里就能品嘗到甜，父愛猶如廣柑，只有吃完之后，一吧嗒嘴才能感受到有一股濃郁的清香。遺憾的是很少有人“吧嗒”一下嘴，去品味一下父愛。

不要忘了，完整的家庭里，除了母愛，還有父愛的存在。在我們成長的道路上，父親為我們樹立了一個坐標，為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀。感謝父愛，感謝它帶給我們的一切，它是永恒不變的愛，感謝父親！

記敘高一的作文13

這是發生在去年夏天的事，它可讓我吃盡了苦頭。

那是在一個烈日當空的暑假，我和同學們商量好在暑假來舉行一個吃賽，想吃什么就吃什么，父母那套“葷素搭配，營養均衡”的飲食理論讓它見鬼去吧!冰淇淋!薯片!可樂!我來啦!

在比賽開始之前我也應該好好地準備準備!讓我想想我最怕吃什么，應該是…...對了是酸、辣、冰。一說起酸，我的牙忍不住發麻，口水分泌加速。為了一舉奪魁，必須迎難而上，現在我應該好好策劃策劃。

第一步：攻克酸，我讓媽媽去買青檸檬回來。看著眼前這又大又青的檸檬無從下手，不知道該放多少適合“不管了，多了才見效，應該嚴格要求自己。”于是，我把大個檸檬切成小方塊的形狀放入水中，搖了搖，喝了一口，“啊，這能喝嗎?這也太酸了吧!”我喝了一口，一股青澀的酸從胃中升騰起直沖頭頂，可牙還在發麻呢!了無論多酸，我還是硬著頭皮喝下去了，當晚我的胃就舉行了大抗議!看起來酸是不行了，我放棄。

第二步，我從冰箱里拿出冰塊，放進嘴里，一股寒氣在我的體內來回徘徊，冰得我雞皮疙瘩直向上冒，我急忙把冰塊往外吐，“不行，不行，我放棄。”酸和冰都失敗了，最后就只剩下辣沒嘗試。我匆匆地跑進廚房拿了一瓶辣椒，我打開蓋，里頭全是鮮紅的辣椒，我用筷子夾了一片辣椒，咬了咬，還行，不怎么辣，于是我用小勺裝了一小勺往嘴里送，“太辣啦，這事什么辣椒啊，也太辣了吧!”我立刻把辣椒吐了出來，一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的，一照鏡子，雙唇都快變成肥香腸了，難受極了。

到了晚上，我的肚子可受不了，疼死了，像千只手在里頭拍打、抓撓，害得我一宿沒睡，直泛惡心。最終我還是放棄了，否則還沒等堅持到吃賽，我就先犧牲了。

記敘高一的作文14

“天邊飄過故鄉的云，它不停的向我召喚，當身邊的微風輕輕吹起，有個聲音在對我呼喚.....”好久都沒有回到這片熟悉而又模糊的土地了，我親愛的故鄉.

清晨陽光正好，懶洋洋地打撒在田野上，散發出金色的光輝.我獨自騎著單車，笑著面對如絲綢般連綿不斷的馬路，笑著讓迎面而來的微風輕拂起我的發絲，笑著享受這寧靜的美好.在繁華喧囂的城市里生活了許久，來來往往的人群，川流不息的車馬，刺耳的車鳴聲，再看看那灰蒙蒙而不清亮的天，我想，大部分人早已厭倦了吧.

來到一塊田地，把單車放在田邊，我決定下來走走.漫步田間，閉上眼，呼吸著這新鮮又摻和著些泥土氣味的空氣，心情也變得輕松愉快.在我面前，是綠油油的一片，如一段綠色的綢子鋪在土地上.清風吹過，那綢子便像舞女般輕盈飄動，展現著優美的舞姿.我笑著，心里感慨萬千，悠然向遠處眺望，是綿綿的青山，如挺立的士兵守衛著這田地.再看看這藍天，多么晶瑩多么純潔，整個田地洋溢著無限的安詳與和諧.我喜歡這樣寧靜的美.

離我不遠，一位老農正在田里耕作，陽光灑在他那張布滿皺紋的臉上，他有著和田地般黑的皮膚，但身軀卻依然矯健.我慢步向他走進，微笑著跟他說：“阿伯，每天都這么辛苦耕作呢？”面對我的問題，他并不感到奇怪，帶著濃濃的鄉音回答我說：“稻子長得好收成就好，還談什么辛苦呢！不辛苦不辛苦！”說完，他用欣慰的眼光看著這一片綠油油的田地，笑得很是燦爛.田地上還有其他的老農，他們度有著黝黑的皮膚，厚實的肩膀，踏實的步伐，他們都在這塊田地上流過汗水，辛勤勞作，他們都是這田地上最純樸最勤奮的兒女.

時間如滑過指間的清風，如那潺潺的流水，悄悄的來又悄悄的走，可故鄉依舊是沒變，有那最初的模樣，有那最初的人。

記敘高一的作文15

每每吃飯時，父親總會端來一杯熱氣騰騰的茶，那些早已泡黃的茶葉安然地躺在里面，象是一顆顆沉穩的心。我問父親好喝嗎？父親說“不，茶里有人生的味”。

我喜歡橙汁，那活躍的分子能燃起我的激情。在我看來父親是永遠保守落伍的人。所以我排斥父親，漸漸地我感到我們之間有了一座墻，常常壓的我透不過氣來。

那是一個百無聊賴的下午，看完了高次方程，便不由得打開錄音機，美妙的歌聲讓我好不愜意，我把聲音調到了最小，然而父親還是發現了，面對他的臉，我無言相對，更無力爭辯，當他去拿錄音機的那一剎那，我多么希望他能溫和地說：“孩子，累了就歇歇吧！”但他沒有，他拿走了錄音機，留下關門聲，留下欲哭不淚的我……

那夜，失望的我來到街上，想發泄一下怨氣，昏暗的燈光又為我平添了幾許憂傷。父親，你為什么不能理解我？

我每天對著繁重的學習壓力，每一根神經都是那么疲憊，回到家里還要受你的訓斥你可成考慮到我的感受？為什么你的思想，你的行為總是和我的意愿背道而馳呢？我苦悶，彷徨，隨便踢走了路邊的一個小石子，這時，耳邊傳來了一個小姑娘甜嫩的聲音，我不由得看著那邊。“爸爸，我撿到5角錢！”小姑娘高興地對一位叔叔說。“孩子，這錢不是我們的，我們要給警察叔叔’’。我呆住了，這情景，這語調是那樣的熟悉。十年前，我不正是這樣的一個幼氣未脫的女孩嗎？還記得父親也是這樣語重心長地拉著我的手告訴我人生的哲理，那時我對父親的每一句話都奉若神靈，可現在。

父親老了，我開始嫌棄他了，我突然覺得自己有些過分，我總是乞求他的理解，可我又何時真正地體諒過父親呢？他整日操勞，望女成鳳心切，而我卻偷閑，不務正業，還埋怨父親老套，不懂時尚，卻從來不知道他把整個心都用在這個家上，那有時間追隨那些無聊的東西。父親，女兒錯了。

月光灑給地面一片銀輝，不知道從那里傳來一首歌“花，靜靜的綻放，在我突然想你的夜里，多想靠近你，告訴你我一直都懂你。

第五篇：青春作文高一優秀

青春作文高一優秀范文1

青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗。

青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記，那時還不知道最大的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的`歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。

魯迅曾經說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”

青春我們的夢，我們人生最美好的時光

青春作文高一優秀范文2

我的青春我做主，沒人可以左右。

因為喜歡心跳的感覺，所以愛上了海上沖浪。因為要讓夢想飛，所以我的風箏沒有線。我做我的改變，又何必糾結。

上樹掏鳥蛋，不想被潛伏在鳥窩里的蛇咬了一口，盡管傷口疼了好幾天，但對于我來說：“這都不叫事”。自從被咬之后，我下定決心：“以后一定要戴上手套在掏鳥蛋”。可是在我下河摸魚是，手套似乎沒起到什么作用。可憐的腳被扎到了，用手一摸，手套上有紅色的液體——啊！不好，趕緊回家。回到家結果被媽媽訓了一頓》不過我沒啥感覺，三天兩頭“吃小蔥”（吃小蔥：值被家長訓斥。），早就習慣了。這訓歸訓，到頭來還是我媽疼我，給我買了我最愛吃菠蘿：“老媽我愛你。嗷！傷口又裂開了。疼啊！”氣得我媽說：“現在知道疼了？在干嘛去了？以后還去不去了？”。我緊閉雙眼，一咬牙，一攥拳（其實是疼的）說了一句：“下次一定穿鞋下去”。

當我再次站在這廣闊的大地上，在思考一件事：“這上樹被蛇咬，下水被東西扎，在地面上應該沒事吧！古人有順手牽羊，不過我對羊沒興趣，我還是順手摘桃吧”。這樹上邊有大的，不過我手腳不太利索，還是摘點小的吧，再說也好逃跑。忽然想到一對聯：“咬一次扎一次倒霉啊！吃一塹長一智聰明了！”我一個兜裝一個，一手拿一個，高高興興跑回家。這次媽媽沒有訓我，打我了》四個桃子也給了土地爺。媽告訴我：“以后不準偷東西！”次那以后我真的不再偷東西了，學得聰明了，直接喜愛那個大人要（這個法子只適用于孩子，長大后再想吃就得買了）。

現在的.我更喜歡聽著嵩歌，唱著嵩曲。走在這繁華的大街上，感覺依然良好。聽嵩的歌我會想起少年時光的我以前做的那些“英雄”事跡，現在想想那段少年時光真是開心，盡管總是受皮外傷。現在如果我心情不好時，喜歡一個人坐在河邊或是坐在樹下，靜靜地聽著嵩歌，哼著嵩曲，回味多彩的青春，來沖淡那些不快樂。

青春無線，歡樂無限。我的青春——我做主。