第一篇：關(guān)于讓我感恩的作文400字

關(guān)于讓我感恩的作文400字3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的讓我感恩的作文400字3篇，歡迎大家分享。

讓我感恩的作文400字 篇1

綠葉到樹(shù)上唱歌，唱著一曲曲感恩的樂(lè)章，這是綠葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)感恩，云朵在藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮，繪畫(huà)著一張張感恩的畫(huà)像，這是白云對(duì)撫養(yǎng)它的天空媽媽的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這五彩繽紛的世界;因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有人與人之間深厚的友誼;因?yàn)楦卸鳎艜?huì)讓我們感受到生命的芬芳……

自從我呱呱落地，父母就對(duì)我們有恩，是父母把我?guī)У竭@個(gè)世界，而外婆整夜沒(méi)睡在那陪伴我，照顧我;我長(zhǎng)大了，是爺爺輔導(dǎo)我超前學(xué)習(xí)，我委屈時(shí)，家人們安慰我，我餓了的時(shí)候，外婆給我煮好吃的食物……這些都是親人給我的愛(ài)呀!古話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們欠父母的恩實(shí)在是太多，無(wú)以為報(bào)。

有一首歌叫《感恩的心》里面有這樣的歌詞：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起那件事：三歲的時(shí)候，我因?yàn)槌员鞒詨牧硕亲樱∵M(jìn)了醫(yī)院，爸爸媽媽和外婆外公整夜沒(méi)有合眼，在醫(yī)院陪伴著我。我渴了，媽媽給我倒水，我餓了，爸爸給我拿東西吃，外婆外公輪流守在我身旁，沒(méi)離開(kāi)過(guò)半步，這一切，是親人對(duì)我的愛(ài)，是親人對(duì)我的恩啊!

我們的親人為我們付出了那么多，給了我們多少溫暖的愛(ài)，為我們操勞奔波了多少事，為我們辛辛苦苦多少回，也許父母，外公外婆，爺爺奶奶等親人的愛(ài)，我真的無(wú)以回報(bào)，但是也要感恩父母，盡管是微小的芝麻小事，也可以表達(dá)對(duì)父母的感激。“百善孝為先”，讓我們感恩父母!感恩親人吧!

讓我感恩的作文400字 篇2

《忠犬八公的故事》你們看過(guò)嗎？看過(guò)的人一定會(huì)說(shuō)：“小八真懂得感恩!”。

電影的主角是一只名叫小八的日本秋田犬。它在托運(yùn)過(guò)程中意外走失，遇到了帕克先生收養(yǎng)。小八聰明懂事，得到了帕克先生全家的喜愛(ài)。

帕克先生天天坐火車(chē)上班，小八就送帕克先生到車(chē)站，傍晚五點(diǎn)又準(zhǔn)時(shí)在那兒接帕克先生下班，做他的保鏢。

天有不測(cè)風(fēng)云，忽然有一天，帕克先生在工作中去世。但是小八不知道帕克先生永遠(yuǎn)回不來(lái)了，它還是每天傍晚五點(diǎn)來(lái)接帕克先生。這一等就是十年，直到它生命的最后一刻。

當(dāng)看完這部電影時(shí)，我早已是淚流滿面。狗雖然不會(huì)說(shuō)話，但它會(huì)用自己的一點(diǎn)一滴的行動(dòng)來(lái)報(bào)答主人的感恩之情。那我們?nèi)祟?lèi)呢？我們更應(yīng)該懂得感恩啊！要對(duì)爸爸、媽媽感恩，感謝他們養(yǎng)育了我們，關(guān)心我們的成長(zhǎng)。要對(duì)老師感恩，感謝他們教會(huì)了我們知識(shí)，教我們做人的道理。要對(duì)所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人感恩。哪怕你跌倒了別人把你扶起來(lái)，你再說(shuō)一聲“謝謝！”，那也是一份感恩啊！

懂得感恩的人生活才會(huì)幸福！懂得感恩的學(xué)生才是好學(xué)生。我要把感恩融入我的生活中！

讓我感恩的作文400字 篇3

大家還記得嗎？上周四是感恩節(jié)，同學(xué)們，在家中你是否感恩父母的養(yǎng)育之恩？在學(xué)校里，面對(duì)老師的`辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？你是否在節(jié)日時(shí)，送老師和家長(zhǎng)一張親手制作的賀卡？如果你都做到了，那說(shuō)明你已學(xué)會(huì)感恩。

從前有這樣一個(gè)故事：一個(gè)生活貧困的男孩，為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶的推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí)，他感到疲憊萬(wàn)分，饑餓難挨，而他推銷(xiāo)的卻很不順利，以至于他有些絕望。這時(shí)，他十分餓，就敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水，開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分。許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫，曾給他恩惠的女子，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策，便被轉(zhuǎn)到了那位外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜的發(fā)現(xiàn)，那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱牛奶使他又鼓足信心完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費(fèi)用一定很貴，當(dāng)她鼓起勇氣看時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)手術(shù)費(fèi)單上有一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：滴水之恩，涌泉想報(bào)。這位男孩就是這樣。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁、不安，消融許多不滿和不幸。

讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們的世界更加美好！

第二篇：母愛(ài)讓我感恩

母愛(ài)讓我感恩

那個(gè)星期六，我正覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，翻開(kāi)一本書(shū)，隨便找了一篇文章看一看。也許是它的題目——“蒲公英的假條”吸引了我，繼續(xù)往下讀，我才知道蒲公英原來(lái)是一個(gè)小女孩，一個(gè)瘋得出了名的姑娘。

這是一個(gè)真實(shí)的故事，她叫白一帆，誰(shuí)也想象不到服裝設(shè)計(jì)中心的設(shè)計(jì)主管原來(lái)是一個(gè)上學(xué)天天打架、逃課的人，每次出了事，第一個(gè)出來(lái)賠禮的總是她媽媽?zhuān)?dāng)她媽媽低三下四地求別人時(shí)，旁邊坐著的卻是玩世不恭的她。彌留之際，母親用哀求的目光讓她寫(xiě)一封假條，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就從那時(shí)開(kāi)始。

處在叛逆時(shí)期的我們就同這個(gè)女孩一樣，總是闖禍，不聽(tīng)媽媽的話，一味地反抗，結(jié)果卻使媽媽操透了心。母親是偉大無(wú)私的，的確，這個(gè)母親沒(méi)有拋棄在別人眼中似乎完全廢了的女孩，而是用全部的愛(ài)創(chuàng)造出了奇跡，她給的愛(ài)已經(jīng)超乎了血緣，盡管是養(yǎng)母，仍然那么愛(ài)這個(gè)在路邊撿來(lái)的棄嬰，這是多么令人感嘆啊！很多時(shí)候，我們都忽視了母親在生活中微小的愛(ài)，試想，每天一大早起床給你洗衣服、做飯，甚至有時(shí)還要忍受你挑食的毛病，但卻無(wú)怨無(wú)悔的人，除了生你養(yǎng)你的媽媽外，還會(huì)有誰(shuí)。她替了我們做了那么多，為的并不是幾十年后的享福，因?yàn)樗靼讗?ài)不需要回報(bào)。她所做的一切只是希望我們能生活得更好。記得上一年級(jí)的我，腦子很笨。同村有個(gè)女孩人長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)又好，還是我們班的班長(zhǎng)，我一直都很羨慕她，有一天，一位叔叔開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“你看，你們班的班長(zhǎng)這次又得了第一，你呢？”我想狡辯，但才發(fā)現(xiàn)，我是這么地沒(méi)用，別看那時(shí)的我還小，但心里卻藏著很多事，我低著頭，無(wú)話可說(shuō)，媽媽笑了笑對(duì)那位叔叔說(shuō)了我好多優(yōu)點(diǎn)，但讓我記憶最深的是這句話：“我女兒是最棒的，我相信總會(huì)有一天，她會(huì)考到好成績(jī)的。”我聽(tīng)后，雖然很高興，但又想起我的數(shù)學(xué)一直都不及格，要考好會(huì)很困難吧，但事情出乎我的意料，三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，一直到六年級(jí)，數(shù)學(xué)大考試中總是滿分。我和班長(zhǎng)不相上下，到現(xiàn)在還有很多人追問(wèn)我是怎么做到的。

母愛(ài)給了我力量，讓我不再自卑，正如蒲公英的母親一樣，母愛(ài)是不分大小的，當(dāng)我們?cè)谙硎苣笎?ài)時(shí)，是不是應(yīng)該想想如何回報(bào)母親，養(yǎng)育我們十幾年的恩情。如果說(shuō)我們是船兒，那么母親就是高高懸掛的帆，給我們起航的動(dòng)力。如果說(shuō)我們是風(fēng)箏，那么母親就是那約束風(fēng)箏的線,讓我們可以不用四處飄蕩，母愛(ài)的力量讓我們從真正意義上懂得感恩，感恩天下所有為兒女付出的母親，有了你們，我們才活得快樂(lè)

第三篇：感恩讓我成長(zhǎng)

感恩讓我成長(zhǎng)

當(dāng)我從呱呱墜地的嬰兒到健康快樂(lè)的如花少年，父母付出了多少時(shí)間和精力；當(dāng)我從懵懵懂懂的孩童到講文明懂禮貌的學(xué)子,老師奉獻(xiàn)了多少的心血與汗水。沒(méi)有他們，我不會(huì)成長(zhǎng)，不成長(zhǎng)，我也就不會(huì)懂得感恩。

感恩，是幫父母分擔(dān)家務(wù)。在我小的時(shí)候，由于我的身體不好，三天兩頭生病，整天到醫(yī)院報(bào)到。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽又要上班又要照顧我，經(jīng)常是沒(méi)黑沒(méi)明的，饑一頓飽一頓的。在父母的精心照顧下，我的身體一天天的好起來(lái)，可父母卻老了，臉上有了道道皺紋，頭上也有了根根銀發(fā)。我該怎么做才能減輕父母的壓力呢？我決定做我力所能及的事情，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，像掃地、收拾家、洗衣服、洗完等。我看到父母眼角的皺紋開(kāi)了花，好像在說(shuō)：“我家丫頭長(zhǎng)大了。”

感恩，是給老師的一句真摯的話。老師是我的第二位媽媽?zhuān)幸痪湓?shī)這樣寫(xiě)道：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師為了我們，早早來(lái)到學(xué)校，督促我們學(xué)習(xí)，精心備課，上課，認(rèn)真批改作業(yè)。放學(xué)了，把我們一個(gè)個(gè)送出校門(mén)，才拖著疲憊的身子回家。老師啊，您辛苦了！我會(huì)永遠(yuǎn)記著“一日為師，終身為父”這句古語(yǔ)。老師啊，我會(huì)用我的成績(jī)報(bào)答你的恩情。

沒(méi)有你們，我不會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，沒(méi)有你們，我更不會(huì)懂得，做人要懂得感恩。感恩讓我成長(zhǎng)。

第四篇：讓我感恩的作文錦集

精選讓我感恩的作文錦集9篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的讓我感恩的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

讓我感恩的作文 篇1

16日到蘇州出差。坐在的士上，司機(jī)是一位六十多歲的老人。聊天中，他有一對(duì)雙胞胎，老兩口離婚了，老頭一個(gè)人過(guò)。

這一雙兒女，二十多年從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)打個(gè)電話問(wèn)候一下老人，只有要錢(qián)的時(shí)候才打個(gè)電話，兩句話解決。

哪怕一個(gè)月給我打個(gè)電話也好我還能吃什么，不都是他們的。老人潸然淚下。畢竟我給了他們生命啊？這是什么也無(wú)法割舍和無(wú)法償還的！

你給了嗎？

給！當(dāng)然得給，自己的骨肉啊！

那您現(xiàn)在怎樣？

還好！一人吃飽全家不餓。

老師傅，您心態(tài)真好！

不好，又能怎樣？聽(tīng)得出來(lái)，老人心中還有那濃濃的眷戀，還有那最最柔軟思念。

下車(chē)時(shí)，付過(guò)錢(qián)。

老師傅！我在這兒提前祝您這個(gè)父親節(jié)快樂(lè)！

他是無(wú)數(shù)普普通通父親中的一個(gè)，真誠(chéng)，樸實(shí)！父愛(ài)如天！

作為兒女，我們要懂得感恩！

感恩陽(yáng)光，哺育我們成長(zhǎng)！

感恩空氣，讓我們呼吸！

感恩雨露，讓我們享受清晨第一縷陽(yáng)光灑下的絢爛！

感恩有你，使我們成為天底下最幸福的人！

愿天下的父親都能天天快樂(lè)！

愿我們珍惜當(dāng)下，別等到后悔的那一天。

讓我感恩的作文 篇2

時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留……

——題記

不經(jīng)意的一次偶遇，讓我看到了我一生都不會(huì)忘記的畫(huà)面。寒風(fēng)猛烈的吹著，我不禁縮了縮身子。“這天可真冷啊，都快把人給凍僵了。”我心里想并不住的在路上走著。嘴里還不停地抱怨著路途的遙遠(yuǎn)。一陣”嗡嗡嗡“的鋸木頭的聲音傳到我的耳邊，還有“咔咔咔”的修枝的悅耳的聲音給他伴奏，這打斷了我的思緒，我漫不經(jīng)心地抬起頭，兩眼無(wú)神的向聲源處望去，一個(gè)無(wú)比熟悉的身影映入我的眼簾。他忙碌的穿梭與樹(shù)與樹(shù)之間，手里拎著冰冷的斧子，給每一棵倒下的樹(shù)卸去它原有的裝扮。

我站在遠(yuǎn)處?kù)o靜的望著，望著他勞累的樣子，終于他放下了手中的斧，本以為他可以休息了，但事實(shí)并不如我所愿，只見(jiàn)他麻利地走到倒下的樹(shù)木跟前，彎下腰，兩手緊緊抱住比大腿還粗的木頭，使勁地硬生生的往肩膀上搬，然后把木頭扛到二百米以外的三輪車(chē)旁邊，猛地一下把木頭撩到地上，然后又走回去，再扛起一根，就這樣來(lái)來(lái)回回重復(fù)著。我呆呆的站在那里，似乎忘記了寒冷，只有風(fēng)在咆哮，怒吼聲在我耳邊回蕩。

一股暖流涌出眼眶，熱熱的，劃過(guò)我的臉頰，剛巧流進(jìn)我的嘴角，我嘗到了淚的味道，咸咸的。我情不自禁地向前走去，越來(lái)越近了，但是專(zhuān)注于工作的父親卻并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的存在，他依舊忙于他的工作。我靜靜地站在一旁，看著父親，只覺(jué)著他老了，老了好多，以前的父親是位多么年輕英俊的男子，而現(xiàn)在他為了家庭為了我操碎了心。父親才四十多歲，但他的面容卻超過(guò)了他的年齡顯得格外蒼老，原本年輕的臉，現(xiàn)在早已爬滿了曲曲折折的皺紋；原本光滑白凈的手現(xiàn)在也變得粗糙不堪而且還遍布傷口。原本挺直的背，現(xiàn)在也變作了弧形的彎，父親已經(jīng)不再年輕。

他瘦小的身軀在那些五大三粗的人中顯得格外顯眼。在別人的眼里，像扛木頭這件工作父親瘦小的身軀是干不來(lái)的，可父親卻偏不信這個(gè)邪，非得要干。換句話說(shuō)，不干也不行，再怎么說(shuō)也要撐起這個(gè)家，即便再苦再累也要忍著，也要堅(jiān)持。父親還在來(lái)回地執(zhí)行他的工作，行走于木頭和三輪車(chē)之間。

想起父親手上一處處已經(jīng)結(jié)巴的傷痕，我就覺(jué)得我的心，在隱隱作痛，我有什么資格抱怨，有什么資格喊累，有什么資格說(shuō)冷，我只不過(guò)是在這樣的環(huán)境中走了幾步而已，而父親不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的冬天，不知在多少個(gè)寒風(fēng)凜冽、驕陽(yáng)似火的環(huán)境中工作，但他從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)什么，所有的苦痛都有他一個(gè)人承擔(dān)。而我呢，我又做了什么。回想起曾經(jīng)他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話把最好的留給我，無(wú)論我說(shuō)多少傷害他的'話，他始終是溫和的跟我說(shuō)話，多么想他能夠打我?guī)紫拢R我?guī)拙洌@樣至少我還會(huì)好受一些。可他從來(lái)不會(huì)。

父親如此辛苦的工作，為的是能夠讓我過(guò)上好的生活，可以讓我有更好的學(xué)習(xí)條件。可是我卻用如此糟的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他，難道這就是我所謂的愛(ài)，所謂的感恩嗎。每當(dāng)星期六星期天，父親都會(huì)帶著母親做的飯，從遙遠(yuǎn)的山村趕到學(xué)校。早早的在校門(mén)口等著。大門(mén)一開(kāi)，就趕緊往學(xué)校里跑，生怕會(huì)找不到我。父親的腿并不是很利索的，但他卻一路小跑去尋找我，像個(gè)迷失的孩子。仔細(xì)想想父親什么時(shí)候?yàn)榱怂氖虑閬?lái)回跑呢。也就只是為了我，為了他的孩子，想到這里我就越發(fā)的難過(guò)，心整個(gè)揪在一起。

淚水如泉水一般從眼眶中涌出，像斷了線的珍珠一樣一滴接一滴地落到地上，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)父親頭上的白發(fā)又多了，一縷一縷銀絲般的白發(fā)，在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。時(shí)光帶走了他英俊的面孔，時(shí)間抹殺了他年輕的歲月，那個(gè)讓我感恩的人已經(jīng)變老，如果可以，我希望用我的一生換他歲月長(zhǎng)留。

讓我感恩的作文 篇3

看到這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)：“是誰(shuí)讓你感恩呢？”我會(huì)回答：“他，就是我的爺爺。”從小到大，爺爺對(duì)我一直很愛(ài)護(hù)。每次有好吃的或者好玩的，他都會(huì)留給我。自我上幼兒園起，不管是刮大風(fēng)，還是下大雪，爺爺每天都準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)接我回家。我上幼兒園時(shí)，爺爺每天來(lái)接我。我倆走到東大橋的橋頭時(shí)，就看到有一塊低低的石頭。每到這里，我就故意停下來(lái)，不走了。

爺爺一下就明白了我的心思，他就先把我抱到那塊石頭上面，然后馱起我，他一邊走，一邊給我講故事，我們都很開(kāi)心。東大橋的這塊石頭，成了我童年時(shí)最難忘的回憶。小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講故事。其中，我最?lèi)?ài)聽(tīng)的就是老黃貓的故事。那只老黃貓因?yàn)檎`吃了老鼠藥而死去了，最后，爺爺和爸爸一起把老黃貓給埋了。每次聽(tīng)到這兒，我就覺(jué)得那只老黃貓又可愛(ài)又可憐。還有《狼和小羊》，故事中的大灰狼可真是狡猾。爺爺還給我講了許許多多的故事，比如《多啦A夢(mèng)》、《狐貍和烏鴉》、《黑貓警長(zhǎng)》……我覺(jué)得，爺爺是一個(gè)最讓我感恩的人。

讓我感恩的作文 篇4

同學(xué)們，你們感謝過(guò)父母、老師嗎？感謝過(guò)朋友、同學(xué)嗎？感謝過(guò)天空、大地、陽(yáng)光雨露嗎？感謝過(guò)身邊曾經(jīng)或現(xiàn)在幫助過(guò)你的人和事物嗎？人類(lèi)之所以區(qū)別于其他低等動(dòng)物，就是人類(lèi)具有感情和理智。有恩有愛(ài)，是人類(lèi)生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長(zhǎng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。現(xiàn)在，有些同學(xué)享受著無(wú)微不至的照顧，擁有如蚌含珠的呵護(hù)，然而對(duì)這種關(guān)心、幫助、照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩。我們應(yīng)該明白：沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為你付出什么。父母和師長(zhǎng)對(duì)你付出這般的愛(ài)，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，他們擁有一顆仁愛(ài)之心，因?yàn)樗麄儛?ài)你，才會(huì)鼓勵(lì)你、信任你、支持你、批評(píng)你。如果你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝，這樣的人生才得以過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，事業(yè)才得以成功。若是你對(duì)此貶低忽略，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得“愛(ài)心”的真諦，也不配得到這一切。

臺(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴(lài)東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來(lái)養(yǎng)活他。他9歲的時(shí)候，才走進(jìn)了學(xué)校，他一邊讀書(shū)，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹。每次討飯回來(lái)，他都要跪著喂他的爸爸媽媽。當(dāng)他成名以后，在一次座談會(huì)上，他這樣說(shuō)：“我對(duì)生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命；我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練。”艱難和困苦，讓賴(lài)東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，掌握了頑強(qiáng)的生存本能，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來(lái)感謝父母。

一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感激之心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸福快樂(lè)的人。

同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)；感謝同學(xué)、朋友的真誠(chéng)關(guān)懷和幫助；還要感謝生活中的一草一木、陽(yáng)光雨露，因?yàn)橛辛怂鼈儾庞辛宋覀兠篮玫氖澜纾桓卸鳠o(wú)痕、感恩無(wú)邊，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛(ài)心，充滿溫馨！

讓我感恩的作文 篇5

水，是一切生命的源泉，有了它，才有了這一座壯麗的山河；有了它，才有了這顆蔚藍(lán)的星球；有了它，一切才會(huì)充滿朝氣；有了它，才能構(gòu)成這一個(gè)美麗的版圖——世界。

在我家門(mén)前有一條小河，那條小河上面漂著五顏六色的垃圾，散發(fā)著難聞的臭味，使人一旦聞到，便想要退到千里之外。河水黑乎乎的，仿佛被黑色的顏料染過(guò)一般。住在附近的居民們經(jīng)常將窗戶關(guān)的死死的，生怕那臭氣會(huì)從窗戶縫里溜進(jìn)一絲來(lái)。我時(shí)常對(duì)著媽媽抱怨：“這條河怎么這么臭啊，真是影響美觀！”媽媽聽(tīng)了，皺了一下眉頭，隨后說(shuō)：“這不怪這條河，它也是受害者，近幾年來(lái)人們肆無(wú)忌憚地污染水，向水里面扔雜物，甚至腐爛物，導(dǎo)致這條小河臭氣熏天。”我聽(tīng)了，不禁長(zhǎng)嘆了口氣。

暑假，我跟著媽媽來(lái)到外婆家游玩，剛一到外婆家，表哥就帶著我來(lái)到一片樹(shù)林，在樹(shù)林中央有著一條小河，那條小河清澈見(jiàn)底，微微地泛著波浪，在陽(yáng)光的照耀下，水面上像撒了一層金屑，閃閃發(fā)光。小河真美啊！清澈、碧綠、恬靜、令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清得可以看見(jiàn)河底的沙石和游嬉于水間的魚(yú)蝦。河兩岸是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，晨霧繚繞，青翠欲滴，一排成行的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，婀娜多姿，如同一隊(duì)美麗的少女在翩翩起舞；梧桐樹(shù)是那么高大、挺拔，像忠誠(chéng)的衛(wèi)士。楓樹(shù)林是一片紫紅，仿佛是絨的帷幕；冬青樹(shù)被修整的圓滾滾、齊整整，像一個(gè)個(gè)綠色的大繡球。

“還等什么？”表哥一把將我拉下水，我用手、用心在感受這清涼的河水，哇，好涼快，我忍不住用手捧起一些水，往頭頂、臉部潑。媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到了河邊，看到這清澈見(jiàn)底的河水，不禁由衷的感嘆道：“哎，真可惜，咱家門(mén)前的那條河，曾經(jīng)也是這樣美，過(guò)去我還在里面捉過(guò)魚(yú)蝦呢！可是，看看現(xiàn)在，唉……”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我的心也不由感慨萬(wàn)分。

同學(xué)們，保護(hù)水源，清潔水源，并不是一句口號(hào)，它更體現(xiàn)在行動(dòng)上。為了我們共同的家園，我們每個(gè)人應(yīng)該，也必須有勇氣站出來(lái)，對(duì)大自然作出莊嚴(yán)的承諾——用我們的雙手，使地球母親恢復(fù)青春容貌。一滴普通的水，滋潤(rùn)生命的純真，用虔誠(chéng)的態(tài)度去感恩水，在平凡之中撥動(dòng)護(hù)水的音符。

讓我感恩的作文 篇6

每個(gè)人都有媽媽。她不僅生育了我、養(yǎng)育了我，給了我關(guān)愛(ài)和溫暖，讓我受到教育。母愛(ài)如同是一把傘，籠罩著我，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如同一堆火，點(diǎn)燃了我的希望；母愛(ài)如同一件衣服，溫暖了我。是母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了知恩圖報(bào)。

去年的那個(gè)十月，我剛上初中，在學(xué)校里住宿，每周只能回家一次，每次回家我都非常開(kāi)心，然后向爸爸媽媽要70元錢(qián)，再去上學(xué)。可我總覺(jué)得爸爸媽媽似乎愁眉苦臉，這是為什么呢？

一個(gè)星期五的下午，我像往常一樣給父母打電話，讓他們來(lái)接我回家，媽媽對(duì)我說(shuō)，沒(méi)有空，讓我坐小學(xué)同學(xué)的車(chē)子回家。我不答應(yīng)，就懇求他們一定要來(lái)。媽媽卻說(shuō)不能為了接我而耽誤干活，讓我自己想辦法。我生氣地掛了電話。等到放學(xué)的時(shí)候，我找到了小學(xué)同學(xué)商量著讓他送我回家，他開(kāi)始不同意，后來(lái)終于愿意送我回家了。就這樣我回到了家里。

到家以后，我感到很委屈，就質(zhì)問(wèn)父母為什么不去接我，發(fā)起了脾氣。爸爸見(jiàn)我那么能，伸手就想打我，媽媽在一旁也鼓動(dòng)著，于是爸爸就真下起了手。打完以后，他們就和我講大道理，生氣的我根本聽(tīng)不進(jìn)去，連飯也沒(méi)有吃。周六的晚上，因?yàn)槊魈煲W(xué)校，我向媽媽要錢(qián)，她說(shuō)沒(méi)有。我就繼續(xù)要，她依然說(shuō)沒(méi)有。我忍不住性子，又發(fā)起了脾氣。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道掙錢(qián)有多么不容易嗎？你要懂得珍惜，少花點(diǎn)錢(qián)。”我根本不聽(tīng)，一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，問(wèn)怎么回事，媽媽就跟爸爸說(shuō)事情的緣由，爸爸從兜里掏出70元錢(qián)塞到我的手心里，什么也沒(méi)有說(shuō)。

過(guò)了一周，當(dāng)我回家的時(shí)候，看到了媽媽躺在床上，就問(wèn)爸爸怎么回事，爸爸說(shuō)媽媽是干活累倒的。霎時(shí)，淚水從我眼眶中涌了出來(lái)，一時(shí)百感交集，媽媽為我付出那么多，而我卻不爭(zhēng)氣，不理解她的苦心，屢次讓她傷心……從那以后，我懂得了感恩！

是他們養(yǎng)育了我，給了我一根并不富裕但很溫馨的家。我將如何回報(bào)父母的深恩呢？我想：哪怕幫媽媽掃掃地，做一頓并不可口的飯菜……在學(xué)校要更加努力學(xué)習(xí)，給自己和父母一個(gè)交待，不要讓父母不再年輕的臉上寫(xiě)滿悲傷！這都是我回報(bào)父母的方式啊！

讓我感恩的作文 篇7

“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜”這首歌想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧！在生活中，學(xué)會(huì)感恩是很重要的，只有學(xué)會(huì)感恩，在以后的路上，你將會(huì)一帆風(fēng)順。在我的身邊，有著這樣一個(gè)感人的小故事——讓我懷著感恩的心來(lái)幫助你。

他是一個(gè)殘疾人，也可以說(shuō)是一個(gè)精神與肉體全部殘缺的一個(gè)人，沒(méi)有了親情，沒(méi)有了精神支柱，所以做什么都一敗涂地。沒(méi)有事業(yè)，就是想做點(diǎn)什么，也只是“心有力而力不足”。

但是他改變成了一個(gè)全新的人，是什么力量讓他有了這么大的改變呢？是感恩的力量。

他是去年才搬來(lái)我們這里的，所以人生地不熟，唯一認(rèn)識(shí)的人就是他的臨門(mén)，我們大家統(tǒng)稱(chēng)的“善”爺爺。“善”爺爺是一個(gè)熱心腸，從不分窮人富人，他總是給予最真切的幫助。自從這個(gè)殘疾人搬來(lái)后，爺爺就開(kāi)始忙個(gè)不停了，發(fā)現(xiàn)了他的一蹶不振，于是每天給他進(jìn)行思想上的教育。讓他重新振作起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，他振作起來(lái)了。

可是，他感受到了生活的美妙，但是他畢竟是一個(gè)殘疾人，很多事情做不了，于是“善”爺爺送了他幾盆漂亮的花，他每天早早的就起床了，給花澆水，摘去爛葉子，這件事仿佛成他的每天行程之一。

可是，好人總是災(zāi)苦難免，終于，爺爺病倒了，我們十分傷心，但又幫不上什么忙，而這個(gè)人卻拿著“善”爺爺送給他的口琴吹起來(lái)，爺爺振作了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了比他更需要幫助的人，于是問(wèn)：“小伙子，你終于走出來(lái)了。”

“多虧了您在我最無(wú)助的時(shí)候給了我信心與勇氣，現(xiàn)在就讓我懷著感恩的心來(lái)幫助你吧！”

多么感人的場(chǎng)面啊，我的淚水終于藏不住了，便一下子涌了出來(lái)，所有人都牢牢的記住了一句話——讓我懷著感恩的心來(lái)幫助你。

讓我感恩的作文 篇8

“咝……”好冷！一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò)來(lái)，鼓足了那虛空的窗簾，如一只厲鬼想要沖破簾子，卻在最后一刻退去了，給膽小的人留下一場(chǎng)虛驚。

我不由得裹緊了被子，望著那盞深藍(lán)色帶著一縷詭異的吊燈——那上面會(huì)附有一個(gè)生前被冤屈的魂魄嗎？它是想找致它于死地的人報(bào)仇？還是只是想隨便找一個(gè)人發(fā)泄它心中的仇恨？如果是后者，我會(huì)成為那個(gè)不幸的對(duì)象嗎？

太可怕了！我在床上一陣摸索，總算找到了我親愛(ài)的兔子——灰原。我把灰原摟在懷里，想起了不久之前發(fā)生的不快：第二天就是我的生日，而媽媽還為了那套該死的華杯賽真題而對(duì)我發(fā)火，我不禁有些懷疑：在她心里，到底是我重要還是華杯賽重要？

心里的恐懼被對(duì)媽媽的不滿替代，我輕輕地嘆了口氣。下床，拉開(kāi)了窗簾。皎潔的月光泄入我的房間，窗外傳來(lái)了一陣音樂(lè)。聽(tīng)聲音應(yīng)該屬于木管樂(lè)，但曲子吹得斷斷續(xù)續(xù)，自認(rèn)還算通樂(lè)理的我竟一時(shí)也分辨不出是什么曲子，一股無(wú)名火瞬間升起：吹又吹不好，半夜三更還影響別人睡覺(jué)。

夜空很亮、很藍(lán)，月亮很亮、很白，雖然它們都很美，可幾乎每一個(gè)晚上都是同樣的景色，也談不上有多稀奇，可這音樂(lè)并不是每晚都有，我漸漸平息心中的怒火，細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，這音樂(lè)雖算不上太悅耳，也算不同于平常的“特色”了。

聽(tīng)得出那人吹得十分吃力，卻又非常認(rèn)真，同樣的幾個(gè)音，他會(huì)吹好多遍，甚至十多遍。那樂(lè)器聲音很古典，很淳厚，對(duì)，是葫蘆。

我想起了小時(shí)候練鋼琴的情景，那時(shí)，我一個(gè)小節(jié)要練習(xí)兩個(gè)多小時(shí)。我忍不住笑了，那段時(shí)光，真使人懷念哪！可現(xiàn)在，想練都沒(méi)時(shí)間了，我只有以懷念的眼光，去看一看那塵封已久的鋼琴，繼續(xù)埋頭苦學(xué)。的確，小升初在即，每一個(gè)人都繃緊了弦，可我還時(shí)時(shí)刻刻想著玩，是我自己不對(duì)，媽媽對(duì)我發(fā)火也是為我好，其實(shí)她很愛(ài)我，只是心急了一些。

啊！我聽(tīng)出來(lái)了，窗外的音樂(lè)是——《祝你生日快樂(lè)》，音符，在跳躍、在流淌、在激蕩，那一定是上天刻意為我安排的。我望向床頭的鬧鐘，正值半夜12點(diǎn)，我默默對(duì)自己說(shuō)：“又長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事、更努力！”

我輕輕地拉上窗簾，回到床上，閉上眼睛，又猛地睜開(kāi)，感覺(jué)四周不再黑暗，前途一片光明。

謝謝你，奏樂(lè)人，你的樂(lè)聲驅(qū)散了我心中的陰霾。

讓我感恩的作文 篇9

昨天剛剛過(guò)去的母親節(jié)，在許多母親的心中留下了太多的溫暖和感動(dòng)。看到大小博友的文章，送給母親的禮物真是五花八門(mén)，大家都用心過(guò)這個(gè)充滿溫馨的節(jié)日。有的給媽媽親手做一張賀卡，有的給媽媽做一頓早餐，有的買(mǎi)上一件精致的禮物，還有的寫(xiě)上一封真情書(shū)信……每一個(gè)舉動(dòng)包含的都是愛(ài)和感恩，每一個(gè)字符代表的都是情和感激。我們?cè)谙硎苣笎?ài)的時(shí)候，漸漸地懂得用自己的行動(dòng)去回報(bào)母愛(ài)，感恩母親，這真的是一件令人欣慰的事情。

看到很多博友的文字，我的眼睛都不禁濕潤(rùn)了。是啊，對(duì)于母親，感激的話兒永遠(yuǎn)說(shuō)不完，感恩的行動(dòng)永遠(yuǎn)表達(dá)不盡。還好，上蒼給我們安排了一個(gè)感恩母親的節(jié)日——母親節(jié)，我們終于有了一個(gè)固定的日子來(lái)表達(dá)自己的心聲，美麗的五月啊，因?yàn)槟赣H節(jié)，你又多了一種溫暖的色彩。

然而，對(duì)于母親的愛(ài)，我們能有幾何時(shí)會(huì)大聲說(shuō)出口？對(duì)于母親的愛(ài)，我們又曾幾何時(shí)能予以滿心的回報(bào)？所以，我希望每個(gè)人能把每一天都當(dāng)成母親節(jié)，心中時(shí)刻想念著自己的父母，我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)，一定要記得時(shí)刻回報(bào)愛(ài)。您試想：僅僅在母親節(jié)給媽媽端一杯熱茶，洗一次腳，送一束鮮花，做一次家務(wù)……這僅有的一次就足以讓母親的臉上露出最開(kāi)心的微笑，她們有時(shí)甚至?xí)袆?dòng)得熱淚盈眶，可見(jiàn)，我們的母親是多么的需要和渴望這種回報(bào)啊！盡管這對(duì)于母親給予我們的僅僅是滄海一粟。

當(dāng)我們?cè)诮邮芨改傅膼?ài)的時(shí)候，想一想我怎樣做會(huì)讓媽媽的臉上時(shí)常掛著微笑，接受愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)，回報(bào)愛(ài)也是情理之中。不是只有母親節(jié)我們才想起回報(bào)，不是在母親節(jié)，我們才想起感恩。作為年紀(jì)較小的兒女：讓我們每天記得給父母多一份關(guān)愛(ài)；讓我們每天記得給父母一個(gè)溫暖的擁抱；讓我們每天都能做一些力所能及的家務(wù)；讓我們每一天都把舒心的話兒送到父母的耳邊。作為大人卻仍然是兒女的我們，記得常常給父母打個(gè)電話，盡最大能力地抽出時(shí)間回家看望一下時(shí)刻掛念著自己的父母。他們老了沒(méi)事可做，最大的幸福和不幸就是想兒女，牽掛兒女，那無(wú)邊的思念、無(wú)盡的牽掛是我們做兒女的永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)的，因?yàn)槲覀兊母改覆粫?huì)給我們說(shuō)起這些。

讓我們的感恩行動(dòng)常態(tài)化吧，把每一天都當(dāng)成生命中的母親節(jié)，讓我們的心中永遠(yuǎn)想著偉大的母親。記得時(shí)常為父母做點(diǎn)什么，記得時(shí)常寬慰父母，記得時(shí)常感恩父母，讓父母的臉上時(shí)常掛著幸福的微笑……

第五篇：讓我感恩的作文錦集

精選讓我感恩的作文錦集10篇

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的讓我感恩的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讓我感恩的作文 篇1

星期日，是我跳舞的日子。

早晨，伴著一絲花香和綿綿細(xì)雨，爸爸把我送到了舞蹈班。

上午，雨突然下大了。像潑。像倒。

中午，爸爸來(lái)接我時(shí)，雨下得更大了，可以用“傾盆大雨”這四個(gè)字來(lái)形容了。隨著大雨的到來(lái)，氣溫驟降，早上穿得厚厚的我，此刻也被凍得渾身發(fā)抖，而穿得并不厚的爸爸此刻也冷得直打寒戰(zhàn)。因?yàn)橄挛鐩](méi)有時(shí)間的原因，爸爸還要帶我到圖書(shū)館借書(shū)。

“韓思熠，因?yàn)榻裉煳屹I(mǎi)了不少東西，拿到樓上去很麻煩，”爸爸皺了皺眉頭，停了一會(huì)兒，又為難地接著說(shuō)：“所以，你自己一個(gè)人上去借書(shū)，我就在下面等著你。”

我裝著猶豫了一會(huì)兒，答應(yīng)了。其實(shí)，我的心里卻高興地喊著：“太好了！我終于可以看我愛(ài)看的書(shū)了。”

我一個(gè)人上了二樓的圖書(shū)館，爸爸卻在樓下的雨中等著我。

圖書(shū)館里，我為了找到更加好看的書(shū)，這兒翻翻，那兒看看，結(jié)果找到了三本令我滿意的書(shū)。圖書(shū)館一次只讓借一本書(shū)，怎么辦呢？于是我又把這三本書(shū)大致翻了一遍，終于找到了這本我最最滿意的書(shū)。正要走時(shí)，我又遇到了舞蹈班的好朋友，我便又跟她聊了一會(huì)兒……我看看手表，什么？我借書(shū)已經(jīng)借了40多分鐘了。于是我什么也不顧，急忙跑下去。就這樣，我在溫暖、舒適，沒(méi)雨下沒(méi)風(fēng)刮的圖書(shū)館里尋找自己愛(ài)看的書(shū)。而爸爸卻在下面經(jīng)受著“皮肉之苦”。

剛出圖書(shū)館的門(mén)，我凍得不由自主地打了個(gè)大大的噴嚏。

但看到爸爸，霎時(shí)，我呆住了。爸爸木頭人般站在摩托車(chē)旁邊，雨幕中，他堅(jiān)強(qiáng)的身影像一座山。大雨如柱，啪啪的打在爸爸身上，可是爸爸毫不在意，任憑雨水放肆地親吻著爸爸瘦削而飽經(jīng)滄桑的臉龐。爸爸的眼睛瞇著，眼睛里全是水，是酸酸的雨水，爸爸不時(shí)地用手擦去臉上的雨水，不時(shí)地眨著滿是雨水的眼睛。我走近了，只見(jiàn)爸爸深情地望著我，目光中沒(méi)有一絲埋怨，有的全是疼愛(ài)和關(guān)心。風(fēng)呼呼地刮著，已經(jīng)在爸爸的臉上留下了紅彤彤的印痕，爸爸不由得打了一個(gè)寒顫。

爸爸一看到我，馬上笑了笑，大聲說(shuō)道：“韓思熠，快坐上車(chē)，我們回家，別淋著雨了。”

我飛快地坐上摩托車(chē)鉆進(jìn)爸爸的雨衣，一股酸澀的水從我的眼里流出來(lái)，不知是雨水還是淚水，已在我的臉上緩緩地流淌。

想到爸爸為了等我借書(shū)，他不怕冷不怕淋，在雨中待了那么長(zhǎng)的時(shí)間也毫無(wú)怨言，由此我還想到平時(shí)爸爸不管再忙再累都要輔導(dǎo)我的作業(yè)；自己舍不得吃舍不得穿，卻很大方地為我買(mǎi)這買(mǎi)那；我生病的時(shí)候，爸爸守在我的身邊，一夜一夜不能入睡；每天做飯，我放學(xué)就能吃到香甜可口的飯菜……

爸爸為我做得實(shí)在太多太多了，而我以前并沒(méi)有在意這些，有時(shí)還惹得爸爸生氣，想到這些，我后悔極了，以后要聽(tīng)爸爸的話，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

爸爸騎著摩托車(chē)，在風(fēng)雨交加的路上快速行駛。

風(fēng)依然呼呼地刮著，雨依然嘩嘩地下著，此刻我的心里卻暖烘烘的。

讓我感恩的作文 篇2

“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿，你雨中的花折雨傘，有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮陷，有人給你包……啊這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽。”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，眼里總是滿含淚花。因?yàn)椤獘尵褪悄莻€(gè)讓我感恩的人。

是母親懷胎十月，痛苦分娩。才把我們帶到這世界：是母親教我們走路，教我們說(shuō)話，教我們學(xué)會(huì)做人，辛辛苦苦把我們養(yǎng)大。

怎能忘記逝去的歲月里，媽媽忙碌而疲勞的身影。每天早晨看到的是媽媽坐在矮板凳上在飯棚里燒火攤煎餅，那時(shí)家里一共八口人，（我爺爺、大伯、爸媽還有我姊妹四個(gè)），大伯當(dāng)木匠，外出干活要帶飯、我爸那時(shí)干短工，也要帶飯。所以母親每次做飯都要做夠數(shù)量，才能夠我們吃，一大盆玉米糊糊要攤上兩三個(gè)小時(shí)，直攤的腰酸背痛，腿腳發(fā)麻，每次攤完，母親總是端著厚厚的一摞煎餅，佝僂著走出飯棚子，但從沒(méi)聽(tīng)到母親的抱怨聲，總是看到母親臉上帶著微笑。因?yàn)槟赣H想的非常簡(jiǎn)單就是一家人吃飽飯就行。

怎能忘記每天下午放學(xué)回家，總是到地里才能找到媽?zhuān)瑸榱私o家里增加收入，媽媽在地里種土豆、種玉米、種白菜……地里大部分的活都是媽媽一人干了，日落西山，才拖著疲倦的身子回家，放下勞動(dòng)工具，還要忙著做飯，晚飯后要么在燈下縫補(bǔ)衣服，要么扒大黃麻……我不禁想起《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，歌中唱到：母親生兒養(yǎng)女一輩子，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……

如今女兒已長(zhǎng)大，也為人母，時(shí)常體味著你撫育兒女長(zhǎng)大的辛酸苦辣，總是想著如何去報(bào)答媽媽?zhuān)皇怯袝r(shí)幫你干點(diǎn)農(nóng)活、或者偶爾給你買(mǎi)件廉價(jià)的衣服算是報(bào)答母親，以后，更多的是“找空閑、找時(shí)間，領(lǐng)著孩子、陪同愛(ài)人常回家看看……”

正如《母親》這首歌中唱道：“不管你走多遠(yuǎn)，不管你在干啥，無(wú)論你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘咱的媽。”媽就是那個(gè)讓我們感恩一輩子的人。

讓我感恩的作文 篇3

初三快過(guò)完了，臨近期末考試，在緊張的學(xué)習(xí)中，班主任再一次把我叫進(jìn)辦公室。

“快考試了好好考爭(zhēng)取分個(gè)好班，以后到了初四，可別再像現(xiàn)在這樣，不讓我省心，一定好好學(xué)，以后才不會(huì)辜負(fù)我……人生的道路還很長(zhǎng)，好好把握每一次機(jī)會(huì)，大展才華。”

“老師，我一定好好學(xué)習(xí)，不讓您失望。”

他的語(yǔ)氣比上一次溫和了許多，回憶著往事，我走出辦公室，又是一次不經(jīng)意的回頭，這次，我再一次從他的鏡片里，看到了凄涼與滄桑。微微看到他的嘴角有些抽動(dòng)……

此時(shí)，我并不知道發(fā)生了什么。

原來(lái)，學(xué)校因?yàn)樗](méi)有使我們班的成績(jī)提高，所以漸漸冷漠了他，可那是他，將盡畢生的心血，功虧一簣……

班主任的笑，憤怒和傷心都深深地印在我的'腦海里，像一盤(pán)永遠(yuǎn)散不去的沙……

之后我才知道，班主任曾不止一次的對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)，要找我談心，說(shuō)不要憋著，人會(huì)憋壞的；當(dāng)班主任很兇的說(shuō)過(guò)我之后，他都會(huì)問(wèn)語(yǔ)文老師，會(huì)不會(huì)太兇，我會(huì)不會(huì)恨他；當(dāng)班主任臨期末時(shí)找我后也會(huì)問(wèn)語(yǔ)文老師，我會(huì)不會(huì)忘了他……

聽(tīng)到這一切的一切，我已潸然淚下，我竟不知道班主任曾經(jīng)做過(guò)這么多，但我還不止一次的討厭過(guò)他……

班主任，在我最無(wú)助的時(shí)候，您幫了我；當(dāng)我要跌入萬(wàn)丈深淵中，您拉我回到地平線，讓我重新面對(duì)生活。

老師，這一生遇到了您，我無(wú)憾了，我為曾經(jīng)有您這樣一位老師而驕傲。

時(shí)間啊，能不能倒流一次，讓我再享受一遍初三時(shí)的美好，哪怕用我一身的時(shí)間去交換，只是想駐留腳步重溫那份快樂(lè)。人們常說(shuō)，要珍惜時(shí)間，當(dāng)我開(kāi)始珍惜，它早已過(guò)去，我來(lái)不及珍惜。清晨，站在湖畔，看著那浮動(dòng)的水光，漸漸的越飄越遠(yuǎn)。

或許是時(shí)間的蹉跎，或許又是世事的難料。

可家庭不能選擇，始終要去面對(duì)。因?yàn)闆](méi)有到不了的明天。青春易逝，韶華難留，縱然逃避，卻還是要選擇。可不可以不長(zhǎng)大？可不可以不勇敢？即使，我深深地知道，這不過(guò)是鏡中花水中月的夢(mèng)幻泡影。隨著時(shí)間，破碎。

老師，謝謝您，你就像那張成績(jī)單，深深地烙在我的心頭，我會(huì)用一生的芳香去感謝您給我的那一絲朝陽(yáng)。

我一定不會(huì)再讓您失望，定會(huì)竭盡全力拼搏、奮斗，終有一天，我會(huì)站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，驕傲的大喊一聲“老師，謝謝您，此生有您，無(wú)憾！”

縱使時(shí)間流逝，歲月穿梭，但我會(huì)用一生的時(shí)間去珍惜。

讓我感恩的作文 篇4

我們?cè)谑郎弦卸鞯娜擞性S多，比如：爸爸、媽媽、老師，而我卻很感恩我的外公。

在我很小的時(shí)候，我們家跟外公在一個(gè)小區(qū)，爸爸媽媽工作特別忙，于是，在幼兒園的這幾年，外公幾乎包攬了我的全部。每天早晨，我睜眼看到的第一個(gè)人是外公，每天送我上學(xué)的人是外公，放學(xué)接我的家人也肯定是外公，每天給我講睡前故事的也是外公，外公為我做的事數(shù)也數(shù)不清。

記得那一年，姥姥去照看我的表弟了。為了讓我長(zhǎng)得壯壯的，外公每天讓我吃三個(gè)煎蛋或煮蛋，因?yàn)槲液芟矚g吃雞蛋。不出一個(gè)月，我就胖得像一頭小豬了，鄰居看了后，都說(shuō)：“你可要減肥啰！”等姥姥回來(lái)后，很生氣，訓(xùn)了外公一頓，外公卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“小時(shí)胖不算胖，孩子長(zhǎng)肉說(shuō)明我沒(méi)有失職，雞蛋還是要吃的。”說(shuō)完，狡黠地朝我使了個(gè)眼色，我立刻會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，外公得意地笑了。

我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，外公變老了，可他還像以前一樣關(guān)心我，風(fēng)雨無(wú)阻地接我，送我，他曾對(duì)姥姥說(shuō)，每天接送孩子，看著我一天天長(zhǎng)大，是他最快樂(lè)的事。

我非常愛(ài)我的外公，我會(huì)珍惜和外公在一起的每一天……

讓我感恩的作文 篇5

每個(gè)人都有媽媽。她不僅生育了我、養(yǎng)育了我，給了我關(guān)愛(ài)和溫暖，讓我受到教育。母愛(ài)如同是一把傘，籠罩著我，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如同一堆火，點(diǎn)燃了我的希望；母愛(ài)如同一件衣服，溫暖了我。是母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了知恩圖報(bào)。

去年的那個(gè)十月，我剛上初中，在學(xué)校里住宿，每周只能回家一次，每次回家我都非常開(kāi)心，然后向爸爸媽媽要70元錢(qián)，再去上學(xué)。可我總覺(jué)得爸爸媽媽似乎愁眉苦臉，這是為什么呢？

一個(gè)星期五的下午，我像往常一樣給父母打電話，讓他們來(lái)接我回家，媽媽對(duì)我說(shuō)，沒(méi)有空，讓我坐小學(xué)同學(xué)的車(chē)子回家。我不答應(yīng)，就懇求他們一定要來(lái)。媽媽卻說(shuō)不能為了接我而耽誤干活，讓我自己想辦法。我生氣地掛了電話。等到放學(xué)的時(shí)候，我找到了小學(xué)同學(xué)商量著讓他送我回家，他開(kāi)始不同意，后來(lái)終于愿意送我回家了。就這樣我回到了家里。

到家以后，我感到很委屈，就質(zhì)問(wèn)父母為什么不去接我，發(fā)起了脾氣。爸爸見(jiàn)我那么能，伸手就想打我，媽媽在一旁也鼓動(dòng)著，于是爸爸就真下起了手。打完以后，他們就和我講大道理，生氣的我根本聽(tīng)不進(jìn)去，連飯也沒(méi)有吃。周六的晚上，因?yàn)槊魈煲W(xué)校，我向媽媽要錢(qián)，她說(shuō)沒(méi)有。我就繼續(xù)要，她依然說(shuō)沒(méi)有。我忍不住性子，又發(fā)起了脾氣。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道掙錢(qián)有多么不容易嗎？你要懂得珍惜，少花點(diǎn)錢(qián)。”我根本不聽(tīng)，一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，問(wèn)怎么回事，媽媽就跟爸爸說(shuō)事情的緣由，爸爸從兜里掏出70元錢(qián)塞到我的手心里，什么也沒(méi)有說(shuō)。

過(guò)了一周，當(dāng)我回家的時(shí)候，看到了媽媽躺在床上，就問(wèn)爸爸怎么回事，爸爸說(shuō)媽媽是干活累倒的。霎時(shí)，淚水從我眼眶中涌了出來(lái)，一時(shí)百感交集，媽媽為我付出那么多，而我卻不爭(zhēng)氣，不理解她的苦心，屢次讓她傷心……從那以后，我懂得了感恩！

是他們養(yǎng)育了我，給了我一根并不富裕但很溫馨的家。我將如何回報(bào)父母的深恩呢？我想：哪怕幫媽媽掃掃地，做一頓并不可口的飯菜……在學(xué)校要更加努力學(xué)習(xí)，給自己和父母一個(gè)交待，不要讓父母不再年輕的臉上寫(xiě)滿悲傷！這都是我回報(bào)父母的方式啊！

讓我感恩的作文 篇6

你是否得到過(guò)雪中送碳般的關(guān)懷？你是否了解我們應(yīng)懷有一顆感恩的心。擁有感恩的心就等于擁有了善良，就等于擁有了美麗，就等于擁有了快樂(lè)…。

所以，我們何樂(lè)而不為呢？

感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的知遇之恩，感謝朋友的鼓勵(lì)之恩，感謝所有幫助過(guò)我們的人。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)養(yǎng)育它的土地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)，描繪著一幅感人的畫(huà)卷，那是流云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；魚(yú)兒在浩渺的海洋中遨游，吟唱著一首感人的詩(shī)歌，那是魚(yú)兒對(duì)哺育它的海洋的感恩。

“慈母手中線，游子身上衣。”對(duì)于父母，我們要感恩，為他們一路走來(lái)的扶持。年幼時(shí)，是父母，教會(huì)我們說(shuō)出第一個(gè)字，邁出第一步；痛苦時(shí)，是父母，給予我們安慰與鼓舞；成熟后，我相信他們會(huì)一路默默地支持我們。或許，當(dāng)父母因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而頭痛欲裂時(shí)，我們應(yīng)該父母送上我們的鼓勵(lì)的話語(yǔ)；或許，當(dāng)父母因工作而疲憊不堪時(shí)，我們應(yīng)該送上香噴噴的飯菜；或許，當(dāng)父母因我們的成績(jī)后退而恨鐵不成鋼時(shí)，我們應(yīng)該向他們保證下次定會(huì)名列前茅的；或許······

“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花。”對(duì)于老師，我們要感恩，為他們一直以來(lái)的教育。無(wú)知時(shí)，是老師，教會(huì)我們?nèi)松械牡谝槐窘滩模幻悦r(shí)，是老師，對(duì)我們的諄諄教誨；步入社會(huì)后，還是老師，教會(huì)我們的一切都將受益終生。當(dāng)老師因我們的作業(yè)寫(xiě)得不好而感到頭疼時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)改正錯(cuò)誤，下一次并把作業(yè)寫(xiě)的更好；或許，當(dāng)老師因說(shuō)教而口干舌燥時(shí)，我們應(yīng)該沏上一杯溫暖的茶；或許，當(dāng)老師因種種客觀原因而煩悶不堪時(shí)，我們應(yīng)該做一本“日記本”，默默地為他分擔(dān)憂愁；或許······

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”對(duì)于朋友，我們要感恩，為他們一路陪伴我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。開(kāi)心時(shí)，是朋友，陪著我們一同歡唱；難過(guò)時(shí)，是朋友，陪著我們一同流淚；長(zhǎng)大后，還是朋友，依舊會(huì)陪著我們一起向前走。或許，當(dāng)朋友因挫折而一蹶不振時(shí)，我們應(yīng)該去安慰他們；或許，當(dāng)朋友因失敗而情緒低落時(shí)，我們應(yīng)該告訴他們“失敗乃成功之母”；或許，當(dāng)朋友因離別而傷感時(shí)，我們應(yīng)該送上“最好的祝福”；或許，······

知恩徒報(bào)是中華人民的傳統(tǒng)美德，作為中華民族的兒女我們就要擁有這種美德，就要去傳播這種美德。感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，是世界變得美麗；感恩，是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

讓我感恩的作文 篇7

敬愛(ài)的老師，父母，好心人們：

你們好！

你們是否聽(tīng)過(guò)“感恩的心”這首歌，“感恩的心感謝你我…”是啊！所謂感恩的心不是靠一個(gè)人做到的，而是靠你、靠我、靠大家。只有你為別人付出了，你才會(huì)得到感恩的心，只有你全心全意的為他人付出，你才會(huì)真正的快樂(lè)。

有人說(shuō)過(guò)不求回報(bào)地為別人付出，這樣做值得嗎？你傻啊！對(duì)此我的答案在我的腦海里浮現(xiàn)過(guò)幾百次，但都是一樣的答案，我鏗鏘有力的回答，值得，如果為別人付出是傻，那么不停地向別人索取那才是聰明的嗎？在看見(jiàn)別人因得到你的幫助，臉上掛著笑容的時(shí)候，你有沒(méi)有一絲的開(kāi)心?在看到別人悲傷時(shí)，你有沒(méi)有一絲的難過(guò)呢？如果你擁有這些感受，那么在別人需要幫助的時(shí)候你一定能夠幫助他（她）的。當(dāng)你幫助完他（她）后，他（她）一定會(huì)對(duì)你產(chǎn)生感激之情，反過(guò)來(lái)當(dāng)別人幫著你之后，你又一定會(huì)對(duì)他（她）產(chǎn)生感激之心。這就是感恩的心嗎？感恩的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。在我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不在出現(xiàn)著許多令人感激的人和事。

說(shuō)起這些你有沒(méi)有想起，在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，蹣跚學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)在你身邊不離不棄，生怕你有點(diǎn)意外？是父母，他們別無(wú)所求，只希望你能健康成長(zhǎng)，一切付出都看成是離所當(dāng)然了。

父母之外，還有一個(gè)甚至比父母更值得感謝的人，是誰(shuí)呢？那就是我們?nèi)松械牡诙€(gè)父母——老師。你何曾想過(guò)，當(dāng)你在一個(gè)個(gè)困難面前無(wú)可奈何時(shí)，是老師那“蠟炬成灰淚始干”的精神使你在困難面前抬起了頭，讓你一次次擊敗困難。當(dāng)老師對(duì)你耐心的教育時(shí)，你心中是否從此而對(duì)老師肅然起敬了呢！老師花費(fèi)青春、時(shí)間和精力在每一個(gè)的學(xué)生身上，但是有多少的學(xué)生走后會(huì)記得老師苦口婆心為你傳授知識(shí)，也許有的學(xué)生早就忘在九霄云外了。再次的碰見(jiàn)老師，你還會(huì)問(wèn)候一聲嗎？老師的辛酸有誰(shuí)能懂，少有人能懂得您內(nèi)心的快樂(lè)與痛苦。我們是不是該對(duì)老師產(chǎn)生感恩之心呢？對(duì)此，我的回答是完全應(yīng)該。

在你的身邊有多少不求回報(bào)地為他人付出的人，他們并不是為了得到別人的回報(bào)而去幫助別人，而是把別人對(duì)自己的幫助再轉(zhuǎn)化為去幫助別人。這就是感恩，這就是不求回報(bào)地為別人付出的愛(ài)心。

是啊！感恩的心，感謝他人，感謝那不求回報(bào)地為別人付出的人，感謝為我們不辭辛勞的人。尤其是—老師！

致此

敬禮

讓我感恩的作文 篇8

“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜”這首歌想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧！在生活中，學(xué)會(huì)感恩是很重要的，只有學(xué)會(huì)感恩，在以后的路上，你將會(huì)一帆風(fēng)順。在我的身邊，有著這樣一個(gè)感人的小故事——讓我懷著感恩的心來(lái)幫助你。

他是一個(gè)殘疾人，也可以說(shuō)是一個(gè)精神與肉體全部殘缺的一個(gè)人，沒(méi)有了親情，沒(méi)有了精神支柱，所以做什么都一敗涂地。沒(méi)有事業(yè)，就是想做點(diǎn)什么，也只是“心有力而力不足”。

但是他改變成了一個(gè)全新的人，是什么力量讓他有了這么大的改變呢？是感恩的力量。

他是去年才搬來(lái)我們這里的，所以人生地不熟，唯一認(rèn)識(shí)的人就是他的臨門(mén)，我們大家統(tǒng)稱(chēng)的“善”爺爺。“善”爺爺是一個(gè)熱心腸，從不分窮人富人，他總是給予最真切的幫助。自從這個(gè)殘疾人搬來(lái)后，爺爺就開(kāi)始忙個(gè)不停了，發(fā)現(xiàn)了他的一蹶不振，于是每天給他進(jìn)行思想上的教育。讓他重新振作起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，他振作起來(lái)了。

可是，他感受到了生活的美妙，但是他畢竟是一個(gè)殘疾人，很多事情做不了，于是“善”爺爺送了他幾盆漂亮的花，他每天早早的就起床了，給花澆水，摘去爛葉子，這件事仿佛成他的每天行程之一。

可是，好人總是災(zāi)苦難免，終于，爺爺病倒了，我們十分傷心，但又幫不上什么忙，而這個(gè)人卻拿著“善”爺爺送給他的口琴吹起來(lái)，爺爺振作了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了比他更需要幫助的人，于是問(wèn)：“小伙子，你終于走出來(lái)了。”

“多虧了您在我最無(wú)助的時(shí)候給了我信心與勇氣，現(xiàn)在就讓我懷著感恩的心來(lái)幫助你吧！”

多么感人的場(chǎng)面啊，我的淚水終于藏不住了，便一下子涌了出來(lái)，所有人都牢牢的記住了一句話——讓我懷著感恩的心來(lái)幫助你。

讓我感恩的作文 篇9

曾幾何時(shí)，我們不在父母的保護(hù)下成長(zhǎng)，享受避風(fēng)港的溫暖？曾幾何時(shí)，我們不在老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，享受知識(shí)的碩果？曾幾何時(shí)，我們不在大自然的懷抱中成長(zhǎng)，享受大自然美的景色？世間有這么多美的回憶，讓我們重新打開(kāi)記憶之門(mén)，細(xì)細(xì)品味，學(xué)會(huì)寬容，明白真理，懂得感恩。何樂(lè)而不為呢？

感恩父母。父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，任勞任怨，朋友，你想過(guò)嗎？他們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)，受了多少苦？流了多少汗水？他們?yōu)槲覀兿捕玻瑧n而憂，他們?nèi)粵](méi)有想過(guò)要得到我們的回報(bào)。把感恩的心說(shuō)出來(lái)，獻(xiàn)出一句暖人心意的問(wèn)候吧！

感恩老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，有著春蠶般細(xì)心，將絲一口口吐出，傳授于我們；老師，有著蠟燭般的奉獻(xiàn)，用他們畢生的精力，照亮祖國(guó)未來(lái)之路。讓感恩的心行動(dòng)起來(lái)，為老師獻(xiàn)上一份滿意的答卷吧！

感恩自然。當(dāng)光明將黑暗驅(qū)走，為我們送上清晨，太陽(yáng)便開(kāi)始工作，把我們籠罩在溫暖之中；小草便開(kāi)始奮斗，獻(xiàn)于我們綠意；小鳥(niǎo)便開(kāi)始忙碌，為我們帶來(lái)甜美的歌聲，這一切是多么美好！將感恩的心表達(dá)出來(lái)：種下一棵小樹(shù)，為大自然增添一份清新的空氣；關(guān)愛(ài)大自然的生物，為大自然帶來(lái)一份希望！

需要感恩的，太多太多......“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。面對(duì)人世間的恩惠，我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？讓我們一同唱響心靈之歌：

感恩生育你的人，因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)生命。

感恩幫助你的人，因?yàn)樗鼓阒匦抡酒饋?lái)。

感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗o了你面對(duì)的勇氣。

感恩恨你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了寬容。

感恩讓你摔倒的人，因?yàn)樗屇阕兊酶訄?jiān)強(qiáng)。

感恩——生命的真諦。

讓我感恩的作文 篇10

剛開(kāi)學(xué)不久，班主任總是笑，他很和藹，所以同學(xué)們都很喜歡他。一次，他把我叫到辦公室，說(shuō)：“我剛接咱班，都還不太認(rèn)識(shí)，回去告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，尤其是你，我相信你，別讓我失望，我把寄托全部在你身上，要為自己，為班級(jí)爭(zhēng)光。”說(shuō)罷，他的嘴角向上揚(yáng)起，他雖胖，脾氣不好，但想起來(lái)，還是很有父親的感覺(jué)，班主任的笑，是我內(nèi)心一振……從他的鏡片中，我看到了從未見(jiàn)過(guò)的喜悅，溫和，快樂(lè)，信心從他那小小的眼睛中散發(fā)出來(lái)。班主任說(shuō)他對(duì)我們班很有信心，不會(huì)放棄任何一個(gè)人，希望我能好好學(xué)習(xí)，不要讓他失望。我滿懷自信地走出辦公室，步伐突然輕盈了許多，因?yàn)椋辛诉@樣的班主任，我又有什么理由不努力，不學(xué)習(xí)，況且，我又懷有遠(yuǎn)大的志向，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。