第一篇:六一作文(集錦篇)
六一作文(集錦篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的六一作文(集錦篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一作文(集錦篇)1節到了,我們早就在盼著這一天的到來。這個節日是我們夢寐以求的日子,節日的前一天,我連上課都沒有認真聽,滿腦子想的就是六一那天我該怎么過的事情,晚上睡覺也睡不著,在想六一穿什么好衣服,玩什么好玩的節目,吃什么好吃的……
我盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,我們來到學校開始游園活動。
我先走到四。(1)班,我一看“哇!這是我最拿手的扔保齡球啊!”我說完就趕忙跑去排隊,我排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。不知不覺就到了我,我拿起一個保齡球對準一個由幾個瓶子組成三角形的頂角,使出九牛二虎之力,一扔“哇!打中了!”因此我得到了獎勵:一塊塘。
接著我又去玩了:套圈圈,投球……最后我得了一大堆獎勵,我高興的歡天喜地!
當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情。
六一作文(集錦篇)2今天是六一兒童節,早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看,啊!是好多好多的動物在發輝自己的想像在表演節目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節。一只小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節的隊伍,大家一慌都躲進自己的家里去了,他們以為是一個獵人在開槍的`聲音。
過了一會兒,他們聽到沒有聲音了,他們陸續出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那只小熊醒過來了。他對他們說:“這個東西碰破了會發出很響很響的聲音。”正在這時候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了。”別的動物也看見了。
他們就在森林里砍樹造了一個小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適中國
六一作文(集錦篇)3今天是一個特別的日子六一兒童節,句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到一起,它們決定去游樂園玩,過自己的六一。
來到游樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂園里面人山人海,句號說:“人可真多呀”。逗號說:“是呀,那我們先去玩什么呢。”冒號想了想就說:“我們玩個刺激的吧,就玩云霄飛車,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車,而這時分號的心理非常害怕,非常想下來不做云霄飛車,可是為了朋友,它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了,速度非常快,句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時光機一樣,終于云霄飛車停了下來,句號就說:“真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個人就開始互相撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞居然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過。
第二篇:幼兒園六一邀請函集錦
幼兒園六一邀請函范文集錦10篇
邀請函有很多注意點,最重要的就是簡要精練。在現在的社會生活中,邀請函與我們不再陌生,我們該怎么擬定邀請函呢?以下是小編精心整理的幼兒園六一邀請函10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園六一邀請函 篇1尊敬的家長朋友:
您好!
六一國際兒童節是孩子們最快樂的節日,為此,我們xx幼兒園的小朋友將用稚嫩的歌聲和舞姿來慶祝自己的節日。孩子們的舞臺需要您的掌聲,孩子們的快樂將與您共同分享!我們誠摯地邀請您參加《xx幼兒園慶六一文藝匯演》。
演出時間:xx
演出地點:xx
幼兒園六一邀請函 篇2親愛的家長朋友們:您好!
又是春花爛漫時,孩子們最快樂的節日――“六一”國際兒童節來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節日快樂!”今年也是孩子們在幼兒園過的最后一個“六一”。希望我們給孩子過一個快樂的六一節,我園定于****年**月**日星期五上午舉辦慶“六一”表彰大會和大班情景劇表演活動。我們真誠邀請您的到來!
時 間: ****年**月**日上午**時到園
地 點: 實驗幼兒園
觀看注意事項:
1.進入校園帶好接送卡,憑卡入園,一張接送卡最多帶兩位家長,來園后簽到。
2.活動過程中自覺維護會場秩序,按照老師要求坐好座位,不要隨意離位,以免影響幼兒情緒及會場秩序。
3.孩子化妝后來幼兒園,準備好后統一由教師照看,活動中途不要接幼兒離場,如有特殊情況,需經本班教師允許,方可離開。
4.請在活動中為孩子做良好的示范,切勿亂丟垃圾、紙屑及禁止吸煙。
5.活動結束后,家長經老師同意后可帶幼兒回家。
祝大家跟孩子過一個愉快的節日!
**幼兒園
****年**月**日
幼兒園六一邀請函 篇3匯演時間:6月1日上午8:30——11:30
地點:黃材鎮崔坪希望小學禮堂
溫馨提醒:
為了確保活動的順利進行,請家長配合做好以下工作:
1、每個家庭至少有一人參加活動,最好是爸爸、媽媽都參加。2、請在指定位置觀看節目,本次活動將邀請專業攝影師全程攝影,如有需要,可登記購買。
3、活動過程中,不要隨意在場上走動、喧嘩,請注意保持會場秩序!服從我園的會場管理,聽從老師的安排。4、請您和孩子共同保持現場環境的整潔。
孩子們的舞臺需要您的掌聲,孩子們的快樂將與您共同分享!
讓我們與孩子們共同歡度這個美好的節日吧!
黃材崔坪希望小學附屬幼兒園
20xx年5月
親愛的家長朋友們:
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我園定于6月1日在本園舉行慶“六一”聯歡活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,每一個孩子都有上場表演的機會,都是場上的主人、節目的主角。孩子們用投入的表演,慶祝自己的節日,表達內心的情感。相信今年的“六一”會給每位家長和孩子們留下最美好的回憶!
祝家長朋友:
身體健康!萬事如意!黃材崔坪幼兒園
邀
請 函
匯演時間:6月1日上午8:30——11:30
地點:黃材鎮崔坪希望小學禮堂
溫馨提醒:
為了確保活動的順利進行,請家長配合做好以下工作:
1、每個家庭至少有一人參加活動,最好是爸爸、媽媽都參加。2、請在指定位置觀看節目,本次活動將邀請專業攝影師全程攝影,如有需要,可登記購買。
3、活動過程中,不要隨意在場上走動、喧嘩,請注意保持會場秩序!服從我園的會場管理,聽從老師的安排。4、請您和孩子共同保持現場環境的整潔。
孩子們的舞臺需要您的掌聲,孩子們的快樂將與您共同分享!
讓我們與孩子們共同歡度這個美好的節日吧!
黃材崔坪希望小學附屬幼兒園
20xx年5月
親愛的家長朋友們:
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我園定于6月1日在本園舉行慶“六一”聯歡活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,每一個孩子都有上場表演的機會,都是場上的主人、節目的主角。孩子們用投入的表演,慶祝自己的節日,表達內心的情感。相信今年的“六一”會給每位家長和孩子們留下最美好的回憶!
祝家長朋友:
身體健康!萬事如意!
幼兒園六一邀請函 篇4親愛的家長朋友們:您好!
又是春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節日快樂!”今年也是孩子們在幼兒園過的最后一個“六一”。希望我們給孩子過一個快樂的六一節,我園定于 20xx年6月1日星期五上午舉辦慶“六一”表彰大會和大班情景劇表演活動。我們真誠邀請您的到來!
時 間: 20xx年6月1日上午 8:00到園
地 點: 實驗幼兒園
觀看注意事項:
1.進入校園帶好接送卡,憑卡入園,一張接送卡最多帶兩位家長,來園后簽到。
2.活動過程中自覺維護會場秩序,按照老師要求坐好座位,不要隨意離位,以免影響幼兒情緒及會場秩序。
3.孩子化妝后來幼兒園,準備好后統一由教師照看,活動中途不要接幼兒離場,如有特殊情況,需經本班教師允許,方可離開。
4.請在活動中為孩子做良好的示范,切勿亂丟垃圾、紙屑及禁止吸煙。
5.活動結束后,家長經老師同意后可帶幼兒回家。
祝大家跟孩子過一個愉快的節日!
大一班全體教師
幼兒園六一邀請函 篇5親愛的家長朋友們:
又是一個繁花似錦的浪漫季節,孩子們迎來了最快樂的節日六一國際兒童節,讓我們由衷的對孩子們說一聲節日快樂!祝愿孩子們在我們的培養下健康、快樂、茁壯成長!
為了讓孩子們在自己的節日里快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我園舉辦慶六一親子科技文化藝術節活動。今年的活動充分體現參與性強、文化特色濃的特點,我們努力讓每一位家長、孩子都是活動的主角。孩子們用不同的方式,慶祝自己的節日,表達內心的情感,相信今年的六一會給每位家長和孩子留下最美好的回憶!
活動一:幼兒美術作品展
展出時間:XXXX年5月26日6月3日
展出地點:幼兒園大廳
活動二:小實驗大發現親子科學作品展評
展出時間:XXXX年5月26日6月3日
展出地點:幼兒園大廳
活動三:角色游戲愛心拍賣
活動時間:XXXX年5月27日下午3:30
活動地點:幼兒園三樓音體室
活動形式:
1、本次拍賣品為幼兒作品、扎染文化衫、家長提供的首飾、工藝品等。
2、活動以拍賣的形式展開。
3、活動全程由王律師及家委會會長監督。
4、活動所拍賣的物品款項現場直接全部放入募捐箱由專人保管。
活動四:愛心義賣
活動時間:XXXX年5月27日下午4:30
活動地點:幼兒園前操場
活動形式:
1、本次義賣的物品為圖書、玩具及家長制作的小吃等。
2、活動所義賣的物品款項現場直接全部放入募捐箱由專人保管。
活動五:親子美工活動
活動時間:XXXX年6月1日上午9:00
活動地點:幼兒園各班級
活動形式:
1、本次活動以美術特色為主:大班《彩繪文化衫》、中班《扎染文化衫》、小班《手掌印畫》、托班《手指印畫》。
2、作品完成后將在幼兒園進行展示。
幼兒園六一邀請函 篇6為家園共同慶祝“六一”兒童節的到來,我園定于20xx年5月29日(周三)下午3:30舉行文藝匯演,讓家長和老師陪孩子一起度過一個快樂的節日,促進家園互動,增進濃濃的親子情。屆時請您準時光臨!
演出時間:20xx年5月29日下午3:30整。
演出地點:九江師范大禮堂。
一、為確保幼兒演出順利開展請您配合以下事項:
1、家長們3:15準時到九江師范禮堂二樓觀看席,憑幼兒接送卡入場,(每位幼兒只安排2名家長觀看,沒有接送卡的人員一律禁止入內。)找到班級方陣坐好等待演出開始。(請勿吸煙和大聲喧嘩)
2、整場節目將由專人全程拍攝刻碟,有需要的家長可向班主任登記,請家長不要拍照,以免影響幼兒正常演出和觀看秩序。
3、幼兒演出時段,家長清不要隨意進出。整場演出全部結束后,家長方可到節目出口通道,簽字后方可接幼兒回家。(家長要知道寶寶演出的節目名稱)
4、觀看節目時,請家長為每個幼兒出色的表演報以熱烈的掌聲和保持良好的環境衛生。
(幼兒酸奶待幼兒節目演出完,由節目負責老師發放,六一禮物于5月31日下午放學時發放。)
5、由于場地無法停車,請家長不要駕駛私家車前往演出場地。
二、家長座位方陣安排
1、托段和大段家長觀看區在一樓。
2、小段和中段家長觀看區在二樓。具體的座位劃分,到現場看布局指示圖和班級指示牌。
三、節目單
1、大段舞蹈興趣班舞蹈《牛仔很忙》
2、小三班《我最棒》
3、跆拳道興趣班《破竹》
4、大三班、大四班《中國功夫》
5、小一班《蔬菜進行曲》
6、托一班親子表演《彩虹的約定》
7、小二班《快樂爵士》
8、中二班《陽光海灘》
9、托二班親子表演《媽媽寶貝》
10、大一班、大二班《快樂的小動物》
11、小班舞蹈興趣班《嘿,小可愛》
12、中三班《未來與希望》
13、中一班《江南stayle》
14、中班舞蹈興趣班《花木蘭》
15、大段全體小朋友《大合唱》
活動的成功舉辦離不開您的大力支持,謝謝合作!
園辦
20xx.5.24
幼兒園六一邀請函 篇7尊敬的.家長:您好!今年活動充分體現我健康、我快樂、我成長的主題,每一個孩子都有上場表演的機會,都是節目的主角,孩子們用投入的表演,慶祝自己的節日,表達內心情感為了確保活動的順利進行,請家長配合做好以下工作:1、由于場地有限,每名幼兒只允許一名家長陪同孩子進入會場觀看演出。(其他家長可在場外觀看演出)2、為了不影響其他家長觀看節目,請家長坐在老師指定位置,不要在會場隨意走動或是跑到臺前拍照,本次活動將邀請專業的攝影師全程攝影,如有需要可登記購買。3、活動過程中,請家長和孩子聽從老師安排,注意保持會場秩序,不大聲喧嘩、不亂扔垃圾。4、請家長照看好自己的孩子,活動當天孩子的安全由家長全權負責。5、活動結束后請家長把演出服裝還給班
級老師。活動地點:XX幼兒園B區操場相信今年的六一演出有了您的參與,活動會更加精彩!
幼兒園六一邀請函 篇8尊敬的家長:
您好!
在這繁花盛開、陽光燦爛的夏日,承載著全社會對孩子們祝福與期待的“六一”已悄然而至,一年一度的“六一”國際兒童節是孩子們最隆重的節日!
歡樂的日子里少不了孩子們的身影,今天他們是主角,他們將用自己天真爛漫的方式迎接“六一”的到來!您想看到他們翩翩起舞的身影嗎?您想聽到他們清脆響亮的歌聲嗎?您想與自己的寶寶一起共度歡樂的六一嗎?……孩子們期待的目光正期盼著您的到來,那就請您暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠地邀請。
版石希望幼兒園全體教師和小朋友真誠邀請您參加我們的“六一”文藝匯演
時間:20xx年6月1日(周五)上午9:00 地點:版石希望幼兒園園內
千萬不要遲到噢!您一定會在演出中感受到自己寶寶的成長與快樂!健康與聰明!您的到來一定會讓寶寶開懷大笑、永遠難忘!
溫馨提示: 1、請各位家長監督孩子穿好園服、帶上舞蹈服,8:00之前到園.9:00正式演出.2、每個家庭至少要有一個家長參加活動。
3、請在指定位置觀看節目,本次活動將邀請專業攝影師全程攝影并刻錄光盤,家長可登記購買。
4、活動過程中,不要隨意在場上走動,請注意保持會場秩序!服從我園的會場管理,聽從老師的安排。
5、請您和孩子共同保持現場環境的整潔。孩子們的舞臺需要您的掌聲,孩子們的快樂將與您共同分享!讓我們與孩子們共同歡度這個美好的節日吧!
6、演出結束后,分發小朋友六一禮品,之后家長將孩子接回家,下午放假半天,第二天照常上課。
版石鎮希望幼兒園
20xx-5-30
放飛童心 激揚夢想
版石鎮希望幼兒園六一文藝匯演暨家庭親子秀
邀 請 函
尊敬的家長:
您好!
在這繁花盛開、陽光燦爛的夏日,承載著全社會對孩子們祝福與期待的“六一”已悄然而至,一年一度的“六一”國際兒童節是孩子們最隆重的節日!
歡樂的日子里少不了孩子們的身影,今天他們是主角,他們將用自己天真爛漫的方式迎接“六一”的到來!您想看到他們翩翩起舞的身影嗎?您想聽到他們清脆響亮的歌聲嗎?您想與自己的寶寶一起共度歡樂的六一嗎?……孩子們期待的目光正期盼著您的到來,那就請您暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠地邀請。
版石希望幼兒園全體教師和小朋友真誠邀請您參加我們的“六一”文藝匯演
時間:20xx年6月1日(周五)上午9:00 地點:版石希望幼兒園園內
千萬不要遲到噢!您一定會在演出中感受到自己寶寶的成長與快樂!健康與聰明!您的到來一定會讓寶寶開懷大笑、永遠難忘!
溫馨提示: 1、請各位家長監督孩子穿好園服、帶上舞蹈服,8:00之前到園.9:00正式演出.2、每個家庭至少要有一個家長參加活動。
3、請在指定位置觀看節目,本次活動將邀請專業攝影師全程攝影并刻錄光盤,家長可登記購買。
4、活動過程中,不要隨意在場上走動,請注意保持會場秩序!服從我園的會場管理,聽從老師的安排。
5、請您和孩子共同保持現場環境的整潔。孩子們的舞臺需要您的掌聲,孩子們的快樂將與您共同分享!讓我們與孩子們共同歡度這個美好的節日吧!
6、演出結束后,分發小朋友六一禮品,之后家長將孩子接回家,下午放假半天,第二天照常上課。
版石鎮希望幼兒園 20xx-5-30
幼兒園六一邀請函 篇9彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。我們又迎來了睿思幼兒園第四屆“六一節”。為此,我們安排了豐富多彩的節目,摯誠地邀請您參加。為了活動更好地開展,我們做了如下的安排:
1、匯演當天(5月29日)早晨,坐車幼兒提前40分鐘送孩
子上車;自己接送幼兒請在7:00之前送孩子入園,送完孩子不得停留在教室。
2、活動過程中,請給孩子做好榜樣,在指定的點觀看,保持安靜,不擁擠舞臺,做文明家長;表演時,請多給我們的寶貝愛的鼓勵和愛的掌聲,讓孩子知道自己是最棒的!
3、六一節活動后放假半天,請您進班接孩子拿到幼兒接送卡,出校門出示接送卡。(如果您路途遙遠,請你安排好家人于11:30在家接孩子。)
孩子們的舞臺需要您的掌聲,孩子們的快樂將與您共同分享!讓我們與孩子們共同歡度這個美好的節日吧!
睿思幼兒園
20xx年5月27日
幼兒園六一邀請函 篇10尊敬的家長朋友:
您好,“六一”國際兒童節是孩子們最快樂的節日,為此,我們芒果幼兒園的小朋友將用稚嫩的歌聲和舞姿來慶祝自己的節日。孩子們的舞臺需要您的掌聲,孩子們的快樂將與您共同分享!我們誠摯地邀請您參加《“七彩芒果夢想綻放”六一文藝匯演》。
演出時間:20xx年6月1日上午9:00-12:00
演出地點:瀏陽市歐陽予倩大劇院1號廳
注意事項:
一、參加演出的小朋友請家長讓幼兒穿上演出服于7:30前將孩子送至幼兒園(請讓孩子吃好早飯),當天沒有園車接送。
二、家長朋友們請憑票入場,按指定座位就坐。(演出門票由各班家委會發放)
新生索票熱線83655999
三、演出期間請家長不要進入表演區及候場區,隨意接送幼兒。要保持安靜,不大聲喧嘩,請勿吸煙,不亂扔果皮紙屑,給孩子做好榜樣。
四、請您教育孩子做文明觀眾,把熱烈的掌聲送給每一位參加演出的孩子。(您一定也希望觀眾把掌聲給您的孩子)。
五、有照相機或攝像機的家長可以留住孩子精彩的瞬間,留下一段美好的回憶,但請自覺維護會場秩序,不要站起來或湊到臺前拍照攝像以免影響幼兒情緒及他人觀看(我園請有專業攝像,隨后將制作光盤給每一位孩子)。
六、無特殊原因不要中途離場,待演出全部結束后再走,我們應該教育孩子什么是堅持到底,我們更應該尊重孩子的成果和老師的艱辛。演出結束后,家長要聽從指揮,按主持人的要求有秩序的接幼兒。
七、6月1日上午演出,下午放假;6月2日(周二)來園上課。
希望各家長做好配合工作,預祝“六一”匯演取得圓滿成功,祝我們的孩子節日快樂,健康成長!
瀏陽市芒果幼兒園
20xx年5月22日
第三篇:六一作文
【精選】六一作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六一作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一作文 篇1今天是我們希望來到的兒童節,為了迎接我們自己的節日,學校特地組織了活動,讓同學們在學校度過了快樂的“六一”。
學校集體活動慶祝“六一”,同學們都很開心,在教室里充滿了歡樂和歡笑,自然是自己的快樂,同學們都有自己的衣服,準備參加活動。
首先是一個莊嚴的升國旗儀式,國旗冉冉升起在風晴朗的天空飄揚,為“快樂的童年”主題公告開始。然而,第一個節目是樂器唱歌學校演出,看到學生們穿著漂亮的衣服,集體團結在一起打球那么有默契,所以自然美麗,為他們鼓掌,好樣的!
下一個節目是唱歌比賽,每節課都充滿了歡樂精神,自信滿滿,迫不及待地準備演奏。等了很久,到了我們班演奏的時候了,我們站在臺上,臉上掛著微笑,隨著音樂的緩緩響起,我們唱起了“朋友”,這些年,一個人,風也過了,雨也去了.......”歌聲的生動、嘹亮,贏得了同學們的陣陣掌聲,讓我們在比賽中獲得了第一名,非常精彩!
時間過得真快,作為活動方案已經結束,校園里逐漸變得冷靜,他的家,這是一個幸福的六月回憶!
六一作文 篇2今天是“六一兒童節”,也是全世界兒童最開心的一天,在這一天里,我們可以盡情地玩耍,忘掉所有的煩惱,就像一只小鳥飛出了籠子,在大自然中找到了自己的天地。
上午,我們排著整齊的隊伍來到了逸夫劇院。只見那里人頭攢動,有的同學正眉飛色舞地給向同學講述電影的內容,有的猜測著電影的情節,每個同學的臉上都洋溢著興奮的笑容.電影開始了,整個電影院頓時鴉雀無聲。同學們都被電影里那時而緊張、時而詼諧的畫面深深吸引住了。正當我看得津津有味時,王丹伊冷不防地拍我一下,神秘地對我說:“寧波電視臺的叔叔阿姨來采訪我們,你去不去?”我一聽,可高興了,這可是一個千載難逢的機會呀!我為何不接受?于是,我對王丹伊說:“當然去啦!”我一邊說,一邊走出電影院。記者開始采訪了:“今天開心嗎?學習上有壓力嗎?”面對話筒,我毫不猶豫地說:“當然開心啦…”真是過了一把明星癮.
吃完中飯,精彩的合唱比賽開始了。前面幾個班級的表演,得到了觀眾的熱烈掌聲。我們班演唱的是壓軸曲目,在焦急的等待中,終于輪到了.我緊張得腳直發抖,生怕有一點差錯.當熟悉的音樂聲緩緩響起,我們的“小指揮”-----林昊開始從容鎮靜地指揮起來,我仿佛看到了這一個月來我們班反反復復練習的情景,我的心漸漸平靜下來,挺直腰板、滿懷自信地演唱起來.一曲唱罷,臺下掌聲雷動.
真希望天天都是快樂的六一。
六一作文 篇3周五早上睡醒后,我就和奶奶匆匆忙忙地去學校了。在昨天下午的時候,老師告訴我們:“課本劇《從現在開始》被選上了。”所以我們表演課本劇的人必須7點半到校參加排練。
到了班里,誦讀語文書里的全部內容,就下課了,我去放歌,等到我放完了一首歌后,一個同學來叫我化妝,我們一個一個打粉底,一個一個畫眉毛,一個個……到我了,我是一只孔雀,但我并不喜歡自己表演的動物。
我看了一眼家長們在手機上搜出的孔雀的妝,立刻被嚇住了,半張臉都是綠色的,嘴唇是紫粉色的。但害怕歸害怕,妝還是要化的,不然舞臺效果可就不好了
開始化妝了,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過去了,妝化完了,我照鏡子一看,我覺得我很像妖怪,但是別人看到了都覺得很漂亮。
而我為什么不這么想呢?我也不知道,到我們表演了,慢慢地,一個小時過去了,表演完了,我們就往教室走去,誰知道沒走到班就放學了。
時間過的真快,中午已經過去了。到了下午,我們帶了水果、零食,一邊吃一邊看節目,我覺得這一刻真幸福呀!
后來又看了一會兒動畫片,快樂的`時間過得可真快呀!轉眼一個下午就結束了,但我還沉浸在快樂的節日當中!
六一作文 篇4一年當中有許多節日,其中,令我印象最深刻的就是六一兒童節了,那也是我度過的最快樂的一個節日。
那天,同學們個個歡呼雀躍,因為我們學校五年級舉行了一次“跳蚤市場”所謂的“跳蚤市場”,就是把自己家中不要的東西以合理的價格賣給別人。老師宣布拍賣正式開始后,教師里頓時像炸開了鍋,同學們個個拿出自己家中五花八門的玩具,圖書,為了招攬更多的顧客,同學們有的大聲叫賣,有的拿著哨子不停的吹,還有的甚至興奮地手舞足蹈。
窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,可這并沒有影響我們此時興奮的心情,看,站在陽臺上,放眼望去,樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。
我為了賣出更多的東西,也顧不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑤拿著要賣的東西向樓下走去,我拿著一本《小學生400字作文》,看見前面有一位迎面撲來的阿姨,我不禁鼓起了勇氣,向對面這位阿姨走去。“阿姨,請問您要買書嗎/”我小聲地說到。可是,阿姨好像沒聽清楚。對我說了一聲,“小朋友,你說什么?”“阿姨,請問您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的話重復了一遍。阿姨滿臉微笑,她拿起我的作文書,粗略的從頭看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,這本書我買了。”阿姨高興地對我說。我開心極了,沒想到第一筆買賣就這么順利,心里頓時像吃了蜜一樣甜,我興奮地拿著錢,準備又一次開始買賣。終于,“功夫不負有心人”,經過我的努力,共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。
雨還是淅淅瀝瀝的下著,我雖然渾身已經濕透了,但看見自己通過努力賺來的錢,心里卻有說不出的高興,今天收獲可真大。
六一作文 篇5今天的天氣特別晴朗,我的心情也是晴空萬里。因為今天是一年一度的【六一】兒童節!除了我的生日,我最喜歡的節日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,興致勃勃地來到學校。學校雖然沒有張燈結彩,但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步,來到教室,同學們個個喜氣洋洋、容光煥發,表演節目的同學還在臉上濃妝淡抹。校園里,老師們在忙著搭舞臺。同學們沒有一個安生的,都在七嘴八舌地交談著。
坐在教室里的我們,心早已飛到了外面,就像一個個鎖在籠子里的小鳥,想要出去!即使是看書,也是裝模作樣;即使是寫字,也是心不在焉。同學們個個都恨不得有靈魂出竅的功能,我們對看表演已經是翹首期盼。有節目的同學就更加激動了,他們期待著享受同學們的鮮花與掌聲。
世界狂歡日終于來到了,老師終于讓我們下樓了,我們終于自由了!同學們爭先恐后,有些女生也不顧淑女形象,抱起板凳就往下沖,同學們的動作十分迅速,大家坐在板凳上等待著、期待著。。。。。。
第一個節目是舞蹈——【時間之光】,在歡快的音樂中,小演員們很有秩序地上場,她們穿著藍白相間的衣服,動作一致,跳著優美的舞姿,顯得那樣活潑可愛。同學們目不轉睛地看著,雖然我沒有說出口,但我還是在心里向她們豎起了大拇指。【快看,是鄧嘉誠!】我往臺上望去,原來,鄧嘉誠也參加了表演,小個子的他演的是一個白胡子老者,顯得十分滑稽。
時間悄悄地在流逝,該我們四年級表演了!我們馬上集合起來準備表演。我們個個都信心十足,就像是一支所向披靡的大軍,所到之處戰無不勝!我們排著隊伍走上舞臺,伴隨著歡快的樂曲,表演開始了。我們的肩上擔負著四年級的榮譽,一定要盡自己所有力量!我們一絲不茍地唱著,節目順利地結束了。我們如愿以償得到了同學們的鮮花和掌聲。每個演員都盡自己最大的能力,發揮了最好的水平,雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。
第四篇:慶祝六一作文
精選慶祝六一作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的慶祝六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
慶祝六一作文 篇1今天,學校舉辦“六一”兒童會。我們跑到三年級的大本營簽了名,拿了禮物—寫字套裝。我就和好朋友來到3D立體畫展區。
我們走進畫展區一看,這還很特別呢!如:有一幅畫,一旁有一支筆。你把手做成拿著那支筆的樣子,就好像你在作畫了。還有幅畫,一個長方形椅子,你擺出坐在椅子上的樣子,就像你真坐在了椅子上。“哇,這些畫是要和人融合在一起才能看到畫的特別之處!”我驚訝極了!
看完畫展,我們又發現了一個“投球游戲”。玩法是:家長和孩子隔五分米,家長背對孩子投六個球,孩子用籃子接球,四個家庭比賽,接球最多的一對,送一杯酸奶,伙伴比我前幾輪玩,我們都得了一杯酸奶。這真是一個鍛煉孩子與家長默契的游戲。
“我們去謎語長廊吧!”投球游戲結束后,我對笛笛—好伙伴說。“好呀”!笛笛回答到。可到了謎語長廊,我們才發現謎語猜完了!我們失望地走出了“謎語長廊”。突然,我們的眼里又閃出了金光!前方有個用彩色泥做手工的地方。經過媽媽的同意后,我和笛笛跑過去,找了個座位坐下來,接著又跑來一些小朋友,也想做手工。工作的阿姨先拿出老師的作品給我們看:有漂亮的小盒子,有小巧玲瓏的兒童鏡子,還有可愛的小肥豬……這些工藝品讓我們贊不絕口!阿姨發話了:“老師還沒來,我們先做小章魚好不好呀!”“OK”我們毫不猶豫的回答到。首先,選一種喜歡的彩泥,搓成球狀。在球的任何一處粘上一個小小的球,接在小球后面粘上一圈的小球,章魚的頭和身子就出來了!再用白色、黑色彩泥搓成球做眼睛。拿一點點紅色泥搓圓,用小刀工具把圓的中心變凹,做嘴。小章魚就做好了!我做了三個,笛做了二個。我的小章魚說話了(我模仿小章魚說話):“我們是章魚三兄弟!”笛笛給她的章魚加上了裙子說:“我們是章魚二姐妹。”“哈哈”我們笑了。這時,老師也來了。老師說:“夏天到了,小青蛙也出來了。我們今天就來做小青蛙吧!”小青蛙的做法是:先把綠色彩泥搓成球,壓扁一點點。又搓兩個小點的球,壓扁點,分別粘在“大扁圓”的左斜上方和右斜上方。拿出白色和黑色彩泥搓圓,壓扁,粘貼在兩個“小扁圓”上。接著,用小工具雕出嘴和鼻子,頭就做好了!做身體了,用綠彩泥搓圓,壓扁點,粘在頭下面。要注意身體比頭大一點。再次搓四個圓做四肢,小青蛙終于做好了!看著自己的作品,我們心里也美滋滋的。
美好的時光總不長久,我要回家了。這次的兒童節鍛煉了我的動手能力,還讓我感受了有自己的勞動果實帶來的快樂。下次,我們的“六一”兒童節又會有什么驚喜呢!
慶祝六一作文 篇2六月一日是全世界兒童們的.節日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,假如這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。假如追不上,游戲繼續進行。假如,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節目。
正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動時,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非常可愛!
在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!
慶祝六一作文 篇3光陰似箭,日月如梭,一轉眼我們的節日——六一就到了。我懷著激動喜悅的心情踏進校園,期待著快樂的慶祝活動。
一進班級,我的抽屜就“超載”了,各種玩偶、彩筆、零食、掛飾,把上下抽屜都堆滿了,桌面上也高高隆起,這些禮物已經讓我高興得歡蹦亂跳了,但最期待的抽獎環節卻遲遲沒有開始。
“同學們,現在開始抽獎環節。”鄭老師話音剛落,“耶!”這個字不由自主地從我們嘴里蹦出來。鄭老師讓我組織這個活動,我拿著抽獎用的罐子,看著里邊花花綠綠的紙條,不禁好奇心大增:這里究竟寫著什么?涵宇拿出第一張紙慢慢地打開。我快等不及了,可她偏偏又是不緊不慢。最后一個折痕打開時,我的脖子伸得跟長頸鹿似的,“25號!”我大聲報出號數,睿妍還呆呆地看著我,好一會兒功夫才反應過來,第一個同學抽獎就把我笑得前仰后合。
抽簽的速度很快,不一會兒就到我了。我使勁搖著一桶彩紙,心里想著:要抽到誰的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看著就垂涎三尺。抽到祺銓的吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用場,還是抽到的靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽,我速戰速決,一下把紙快速攤開,竟然是我同桌13號張羿文。他準備了什么禮物呢?他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來,到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀,是《小飛象》的書,還是全英文的!我高興極了,因為這本書比我設想的禮物都好多了!
這次“六一”抽獎活動讓我多么快樂,多么難忘!但我的心里又十分矛盾:既希望時間過得快一點兒,趕緊迎來下一個“六一”,又想留住光陰的腳步,永遠停留在無憂無慮的童年。
第五篇:【推薦】六一作文
【推薦】六一作文10篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六一作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六一作文 篇1“大家都來看,瞧瞧我帶來的東西。”大家一到學校就拼命地展示自己帶來的愛心跳蚤市場的物品。
看,謝凌飛提著大袋子慢吞吞地走到座位上,他手上的東西成為我們的焦點,把袋子掏了個地朝天,東西太千奇百怪了,有竹蜻蜓、小風箏等等的手工藝術品。讓我們贊不絕口。大家也爭先恐后地說:“哎!這東西我買了,明天來付錢。你先開個價!”他也顯得十分驚訝!繆雨柔更牛,一下掏出10元錢把兩個風箏都買下了,弄得大家都咬牙切齒。他倒是一副十足經商的頭腦。因為這些物品拿到跳蚤市場賣,錢得捐贈了,而賣給同學,錢也是賺給自己的。
目前,鄒佳睿的世博會冰箱貼是最閃耀的“明星”,里面有許多場館的照片,非常漂亮。讓人不禁發出“哇”“啊”的驚叫聲。任嘉穎還說:“我全包了!”我手也癢癢的,真想把所有好東西全買了!
我也準備好了自己的東西。不過,我覺得自己的物品有點小氣,拿出去好象有些丟人哦!所以我得再把家里翻個底朝天,找點別人沒有的東西再去賣。
六一、六一,你快點來臨吧!我都迫不及待了!同學們都準備好了迎接你的“大禮包”。快點來吧!我們期盼你!
六一作文 篇2六一兒童節,是一個令兒童歡樂的日子。
今年,身為五年級馬上升六年級的我,如果今年學校再給我們放一次假的話,那我一定會好好珍惜的,因為這可能是我過的最后一個兒童節了。
今年如果真的過兒童節,我想這樣過。
首先呢,召集自己所有的好朋友約在游樂園里,然后把所有的游樂設施給玩一遍,不過呢,我會先找排隊人少的游樂設施玩。這樣,不僅能節省時間,還能把每個地方都玩到呢!
然后,我再把所有人帶到公園里最隱秘的一個地方,這里基本上來說沒有幾個人知道。如果很多人知道的話,那么這里肯定很熱鬧。那是因為這里有如同大象鼻子般的滑梯,有跟長頸鹿一樣高的攀架。特別是秋千,那個秋千掛在一棵香樟樹上的,非常特別。并且,這個神秘的地方很大,中間還有六個石凳和一張大石桌。
朋友們有的在玩滑梯,有的在玩攀架,有的在玩秋千,還有的在大石桌上玩象棋,而我則和幾個朋友玩起了“摸瞎子”的游戲。摸人的那位朋友因為戴著面罩看不見前面的路,所以這位朋友一會兒撞在樹上,一會兒撞到滑梯上,引得大家哈哈大笑。
最后,我再帶著大家來到一塊大草坪上,可能因為大家早上都玩得太嗨了,到了現在,個個都累壞了,都躺了下來,欣賞著夏夜帶給我們的美景。滿天的繁星布滿了整個天空,一輪明月高高掛在空中,淡淡的光像輕薄的紗,飄飄灑灑的。輕輕地吸了一口氣,似乎能感受到那淡淡的花香,幽香而又沁人心脾。
大家似乎在感受著這里的一切,都閉著眼睛,臉上掛著甜甜的微笑……
如果,今年六一兒童節放假的話,那么我就一定會這么過,給我的童年畫上一個圓滿的句號!
六一作文 篇3六一兒童節,我和陳子坤坐上他家的汽車駛向濱海。過了很長時間我們來到了一個著名的景點——曹娥江。這里人山人海,人們在江邊邊聽音樂邊走路。浪濤嘩嘩地響著,好像也在給音樂打著節奏,我們走進一個像跨江大橋一樣的觀浪平臺。我們走進去,海浪一浪接一浪地潑上來,壯觀極了。
我們看完潮回到平地,看到一只只小游艇停在像托運車一樣的車上,游艇尾部還帶有金盔一樣堅硬的螺旋槳,游艇上還有方向盤,我最喜歡的游艇它的名字叫“江湖南”1號。廣場上很熱鬧,還有的人裝扮成蜘蛛俠在那里表演節目。我們走進休息區不一會兒有三個人走上來拿著金色的薩克斯為我們演奏了一首又一首動聽的歌曲。快到中午了我們吃過午飯迫不及待地跑到江口上的平臺,這會的潮水很大,一浪浪的浪潮翻滾起5、6米高的水墻,一浪比一浪高,好多江水還打到了我們站著的平臺上。等浪潮退去時間也差不多了,我們也該回家了。
我們依依不舍的來到停車場,坐上了子坤爸爸的車高高興興的回家了。
今天是六一,我和媽媽一起要到姥姥家。
六一作文 篇4每個人都是這樣的,小時候過生日高興,長大了過生日熱鬧,年紀大了過生日長嘆:我又老了一歲,可我過生日除了這一層,還多了一些悲傷。
每年的六一節這天,盡管老公、同事好友為我慶生,可我內心里卻總是很傷感。其實我最不喜歡過生日的,也怕過生日,因為怕引發我內心的苦澀。可這個日子是誰也忘不了的——六一兒童節,我們又是在學校里工作的。
我是被親生母親丟棄的,在孤兒院被養父母領養,為了我能名正言順成為家里的一員,養父母估摸著為我定了出生的年月。六一,是快樂的兒童節,他們就把我的生日定在這天,大概是想我的一生快快樂樂,健康成長。小的時候,每年的六一,父母親都為我過生日,不是買新衣就是做一頓好吃的,或者帶我出去玩一玩。上小學時,“她不是她媽親生的”話,不斷地傳入我的耳朵,說多了,促使我不得不去沉思,也就依稀記起了小時候,父母親來孤兒院接我的情景。參加工作后,有一天父母親對我說,女兒,現在你成年人了,有件事該對你說明了。于是跟我講起了我的生世,末了母親有些指責地說,你那個親媽也不知是怎么回事,把你丟在了派出所里,連出生年月也沒留下,包裹你的布包也是舊舊的`,后來那布包被孤兒院的人丟掉了,連找你親爸親媽的憑據也沒有了…… 良久,母親輕輕地“唉”了一聲,用手抹了一把眼睛,然后定定地看著我。一旁的父親摸著我的頭。我知道父母親的意思。我堅定地說,爸,媽,其實這事我早就知道了,只是我沒說罷了,我恨他們!……爸,媽,你們永遠是我的親爸親媽,你們放心,我是決不會去找他們的!
隨著年齡的增長,養父母的先后離世,我越來越感到心靈的孤獨,心中早已沒有恨了,我是越來越渴望有親人!靜下來的時候,我會漫無邊際地遐想,我夢中的那個家會是什么樣的…… 每次看到同事好友的兄弟姐妹打電話問候時情景;講述節假日他們與兄弟姐妹相聚的歡樂的場面,我很是羨慕。可我是從來沒有這樣的經歷,也沒有這樣的體會。同事們講得熱鬧時,我只好坐在一邊默默地難受。我是多么渴望也有兄弟姐妹打電話來問候或我問候他們,也可來我的家中相聚聊聊心里的話,雖說養父母也有親戚,不過都是我打電話給他們,想從他們那兒找點親情慰籍。我強烈的渴望親情的心情,就像目前播放的電視劇《風和日麗》里的女主角楊曉翼(馬伊俐飾演)渴望見到她親生父親一樣。每每想到這世上唯一跟我有血緣關系的就是我兒子!不禁悲從心來,淚流滿面。也有好友對我說,你現在可以去找你的親生父母,說不定也有兄弟姐妹。可我不想去找,當年他們把我丟下,總是有難處的。我也不想揭開這生世之謎,還是留點美好的想象吧,再說我也是在養父母親面前保證過的。
今年的六一兒童節,是我退休的日子,也是我的生日,同事好友正忙著下周五為我慶賀退休、過生日準備,按道理我是應該高興的,可我一點兒也高興不起來,這又觸動了我內心的痛楚……
六一作文 篇5“大家好!個位觀眾們好,我XX小學的金牌主持周靈,歡迎收看六一現場直播!”
現在我們是在人山人海的解放碑。沒一個家長都把自己的孩子帶出去玩。看呀!前面的小孩子說要去吃肯德基,他媽媽二話沒有說就拉著孩子進了肯德基餐廳。有的家長把孩子打扮得漂漂亮亮的,拉著他們去重百超市去買衣服了,沒有過一會,大包小包的就柃了出來,孩子們別提多么開心了!
現在我的位置在重慶有名的好吃街,我們重慶人啊!就是好吃,喜歡吃辣的!看看啊!不論大人小孩都愛吃,今天是兒童節,當然現在的人比以前多得多了。看啊!前面的一家3口,提著一個食品袋,里面裝著的全是肉串,在看看,那些人的吃象,真是“摻不忍堵”啊油從嘴邊流了出來,臉被辣得好紅啊,正是傳說中所謂的火神的臉啊!還有雜醬酸辣粉,水果刨冰等等。那些孩子們更是瘋狂啊!這兒沒有吃完,那兒又叫爸爸媽媽去買了呀!爸爸媽媽也沒有反對,畢竟,兒童節一年只有一天嘛!觀眾們想必你們也流口水了吧!心動不如行動,快要你的爸爸媽媽帶你們去好吃街吧!
今天的現場直播到此就結束了,歡迎下次兒童節在觀看我們的現場直播!拜拜!
六一作文 篇6盼哪,盼哪,盼的我脖子都長了,六·一——終于來了!
六月一日,這個陽光明媚的上午,李老師宣布:“今天是我們的節日——六·一,下午放假一晌——沒作業!”聽聞此言,霎時,那份興奮哦,全班“嚎叫”。我的心就像孫悟空翻跟頭一樣,早已翻到了九霄云外。我一把拽起書包,第一個沖出教室,開始500米沖刺暴走,來到老媽辦公室(媽媽是我們學校老師)。一進門,我就以九千六百五十分貝的“噪音”釋放自己無法自已的開心:“今—天—六—一—沒——作——業——~”嚇得其他老師一驚,紛紛從自己的小“格子”中探出頭來,看這“小瘋子”從哪兒來的。我顧不得老師們的反應,連媽媽的臉都沒看清,就瀟灑地對媽媽說:“媽,我先回家了,拜—拜!”
知道我為什么那么著急嗎?因為—有“她”在家里等我。嘻嘻,偷偷告訴你,那個“她”,就是我的最愛——電腦!
我對電腦的迷戀,就跟老鼠愛大米一樣的啊!可是,媽媽,這個深怕我成為網癮少年的“貓總監”無時無刻地不在監視著我。除了寫博、評博、回訪可以光明正大地和電腦接觸,每周末兩個小時的玩游戲也需要申請、批準,還得無條件接受“總監”的“慰問”。否則,“狂風暴雨”下的“猜測想象”更會讓我小小的身軀無法抵擋,所以乖乖就范吧,誰讓人家是“總監”,是俺滴親娘呢!況且,人家也是為咱好嘛,呵呵。
可是,您知道嗎?雖然俺也有自制力,俺也有是非分辨能力,可俺那“蠢蠢欲動”的心每天都在“蠢蠢欲動”。就這樣,什么時候能狂玩一次電腦的愿望在我的腦子里深深地埋下了種子。
在今天,愿望實現了,六一,我們的節日,沒作業,我終于可以狂玩了!回到家,顧不上洗臉,顧不上換鞋,我一頭扎進電腦屋,開始了CF大戰。緊張的戰斗開始了,一個個的紅色生化幽靈,向我們撲來,找個最佳位置,狠狠反擊。“咣”一聲巨響,吔!他爆頭了!因為過度興奮,沒成想,“螳螂在前,黃雀在后”,不知什么時候我身后竟隱藏著另一個紅色生化幽靈,就這樣不費吹灰之力,我就被幽靈“同化”了。唉,丟人啊!哼,不行,再戰一局!第二局我竟然搖身一變,變成了救世主!我召集大家先躲到籠子里去,精心部署下一步戰斗策略,經過我們的艱苦奮戰、頑強抗爭,最后我們終于擊退敵人,守住了我們的陣地!(咳、咳多虧我這個救世主指點江山O__O”…)
鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,客廳的電話鈴響了,一看表,4點鐘了!不知不覺,我竟然玩了好幾個小時!今天“總監”不在家,否則的話,挨批是逃不掉的,自知理虧,趕緊地關了電腦。去接電話,原來是姜向陽打來的,邀請我去他家玩。我飛快地來到了姜向陽家,本想著能趁此機會和老姜愉快地、“正確”地玩一會兒,您猜怎么著?他們也在玩電腦,這不是“外甥打燈籠——照舊”嘛。就這樣,你玩他看,他玩你看,不知不覺的就又玩了兩個小時,此時已是六點多了。我家“總監”給我打電話,我這才回了家。
可是,回到家后,我突然覺得渾身酸疼,頭暈眼花,雙眼迷離。“總監”一摸,呀!發燒了!總監趕緊讓我躺到床上,捏腳,捶腿,點穴。恍惚的我難受異常,胳膊和腿擱哪兒都不舒服,還惡心想吐,說不清的難受潮水般淹沒我的全身。我甚至感覺長了一對翅膀,腳踩云朵,飛向天空,身邊還有兩個天使。這是什么?難道我已經“掛了”?本來就膽小的我浮想聯翩,嘴里喃喃自語:“媽,我還活著嗎?”不說不要緊,這么一問,把人家“總監”嚇了一跳。“兒子,你說什么?”“總監”一驚呼,我竟從自己的“胡思海想”中嚇了回來,睜開眼睛,哦,這不在床上嘛,凈自己嚇自己。那如此難受又為哪般呢?還是人家“總監”閱歷深、經驗多,經過量體溫(低燒)、觀癥狀,詢問奶奶我這一天的反應,又根據我的“供述”——下午玩了多長時間電腦,然后綜合判斷:趙同學得的是腸胃型感冒和電腦綜合癥。
什么?電腦綜合癥?我還頭一次聽說。“總監”解釋:電腦綜合癥是由于長時間操作電腦,缺少必要的運動和休息,被動接受電腦輻射,引起了腰酸背痛、眼睛發澀、精神不振、頭暈頭痛、心情煩躁等癥狀的一種病。它的危害極大,不但能使人免疫力降低,患上各種疾病,還會使人喪失信心,產生焦慮煩躁的負面情緒。特別是我們少年兒童,身體還沒發育成熟,長時間玩電腦會對我們的眼睛、身體、精神造成巨大傷害。
聽了“總監”的介紹,我吃驚加悔恨。聽媽一席話,勝讀十年書。在這美好的六·一節,我竟然傻乎乎地被“沒腦子”的電腦“俘虜”了一下午,不但失去了寶貴的時間,做了一下午毫無意義的事,還讓我承受如此的痛苦。
“總監”是英明的。她為了俺的身心健康發展,曾給俺制定了“健康網絡一小時”,可俺那顆“蠢蠢欲動”的心還是沒能管住自己,不但讓我在本來就已經感冒的基礎上飽受痛苦,還讓俺白白斷送了一下午的美好時光。嗚嗚——腸子都悔青了。不過,這次“放縱”終于讓俺切身體會到了“無節制玩電腦”的危害,俺一定會記住的。
二零一一年的六·一,差點讓我“與世長辭”,說它“驚魂”一點都不夸張。
六一作文 篇7送走五月,迎接六月,一個嶄新的節日出現在大家眼前,沒錯!就是六一兒童節,這天,家長們都帶著自己的孩子歡度六一,讓臨近期末的他們好好放松,不信,你瞧——
經過了一上午的勞頓,我和爸爸終于來到了我們家不遠出的鱷魚館。剛到那兒,一個魁梧的鱷魚雕像呈現在眼前,他滿身堅硬的皮膚,牙齒鋒利無比,還有兩只兇神惡煞的眼睛死死地盯著我,可讓我起了不少雞皮疙瘩。再看看旁邊的導游圖,喲!這還不只有鱷魚一種動物呢!什么烏龜、蟒蛇、蜥蜴、鸚鵡,樣樣都有,于是,我便迫不及待的拉著爸爸走進了鱷魚館。進入鱷魚館,第一個映入我眼簾的便是最大的鱷魚——灣鱷,這可不是個好惹的家伙,我看了看告示牌,上面寫著灣鱷在成年后,最大的可長到五米之長。這讓我急切的鉆進人群之中,一看:呀,果然名副其實,這兩個“大塊頭”與那個鱷魚雕像十分相似,仿佛還要兇狠一些,用他們圓溜溜的眼睛,靜靜的望著圍觀的群眾,雖然還是有一些距離的,但我們依然能感覺到這兩只鱷魚的震懾力。緊接著,我又看到了一支中國以及保護動物——娃娃魚。我用臉,緊貼著玻璃,觀察著它的一舉一動,可那娃娃魚,它似乎看穿了我的心思,在那兒一動不動的睡著,好像一塊棕褐色的石頭,雖然沒看到它活動,但還是看到了這么珍惜的動物,我的心里還是美滋滋的。繼續往前走,給我印象最深的,莫過于巨龜了,他體長大約有一米到兩米左右,寬大概一米,他可是我見過的最大的烏龜了!后來,我們還去看了猴山、人蛇表演,去電影院看了一部3D電影,晚上還去下了館子,可真是快活。
好了,就這樣吧,如果大家有空的話,就讓你的六一也飛一會兒吧!
六一作文 篇8星期三,突發奇想去了籃球場,額,不得不說,籃球這門活動真的太熱門了,籃球場上到處是打籃球的,我有點后悔下樓了。
‘會長‘一道女生的嗓音傳入我的耳中,‘….’我剛回頭就看到薛紫煙那面無表情的臉‘你有事……’我內心幾乎是崩潰的,我天,請不要打擾我打籃球好不好‘我們交往吧’‘……’我同樣面無表情的臉上出現一絲龜裂‘你玩真心話大冒險輸了’我肯定的說,然而,‘……‘我嘴角抽搐的看著自己胳膊上的手……然而‘學生會的人還早戀’‘他們還有臉管我們’‘那不是安會長嗎’的議論聲不絕于耳,我感到我額上仿佛冒出一條條黑線‘完了,被認出來了’……‘我拒絕’在這句話說出口后,我果然看到薛紫煙那大眼向上看了下,又瞟了我一眼,鄙視的氣息迎面而來‘兒童節快樂,幼稚鬼’‘……’我被耍了…,不是愚人節耍人嗎,這兒童節啥時候也有這活動了,‘易博,通告全校,禁止過兒童節,多大的人了’我咬牙切齒的對在一旁看笑話的易博說道‘啊,是’。
薛紫煙,你好樣的。
六一作文 篇9這個六一我過的非常不平凡,因為它不是在各個娛樂場所中度過的,而是來到了山東曲阜。在同學們一路的歡歌笑語及個別人的演唱會中,四五個小時的車程不知不覺就過去了,我們順利抵達目的地。
在孔子的殿堂前,我們舉辦了成長禮。大家一起誦讀論語,穿上漢服莊嚴宣誓,我們已經長大了,我們是大孩子了,此時此刻我們將要告別那天真可愛的童年生活,告別那陪伴我們五年的紅領巾,我們成長了,我們做的事情要比以前懂事,雖然我的心中還有一絲的留戀和不舍,但我必須將這些化為泡影,迎接新的生活。
今天是六一兒童節,也是趙老師的生日,晚上聚餐時,我們給趙老師布置了一個特別的驚喜,這是我們策劃很久的,也期盼很久的事情。我和伙伴們花了很長時間,設計制作了一幅長畫卷,它是立體的,這是我們做了兩個星期才做好的,總之在這兩個星期的課間中,我們沒有出去玩過,連上廁所的時間都要擠出來,生怕時間趕不上一樣,晚上寫完作業也要加班趕制,每天上學之前來的都比平常要早一些,擠出時間做這些,為了給心中敬愛的趙老師一個驚喜,我們再累也值得。我們利用課間時間精心修飾花邊,折幸運星,粘蝴蝶結,折千紙鶴等等。大家都都忙得不亦樂乎,而作為畫卷主辦方的我則更加投入,今天晚餐時,這畫卷終于派上用場了,我們每一個人都很激動,因為家委會委員們還為趙老師準備了生日蛋糕,我們的計劃是:燈光熄滅,蠟燭點燃,蛋糕送上時,我們將橫幅舉起,大概在趙老師坐上餐桌,五分鐘以后,活動開始了。一切按計劃順利進行著,當那漂亮的蛋糕緩緩進入,當班長手捧鮮花送給趙老師的時刻,當那禮炮響起的時刻,當大家一起祝老師生日快樂的時刻,我的腦海里不禁浮現出趙老師為我們做的點點滴滴:她犧牲自己的時間為我們策劃各種活動,鼓勵我們共同進步,今天,她不陪自己的女兒過六一,而陪伴著我們……看著趙老師激動的熱淚盈眶,我們也被幸福包圍著。當趙老師吃驚地看著我們,問道:“你們什么時候做的?”我們只是笑而不語。
晚餐結束后,我和幾個制作畫卷的主辦一起擊掌祝賀活動成功,休息了一晚后,第二日我們又來到泰安大裂谷,里面美麗的鐘乳石,配上五彩的燈光,簡直堪稱人間仙境。最讓我難忘的是漂流,漂流緩而不急,地下溶洞漂流,這是我沒有想到的。一邊漂流,一邊欣賞著大裂谷。里面漂流的各種石頭,是我見過的最美鐘乳石。漂流快結束時,我們船上的小伙伴們都尖叫起來,美麗至極這四個字表現出我們當時的心情,并異口同聲說到:我們還想再玩一次!
我們這次活動圓滿成功。這是我度過的最難忘的六一,在此,我的心情仍久久不能平靜,我只想說:謝謝您,趙老師!
六一作文 篇10“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”我哼著歌,踏著歡樂地步伐,迎接這一場歡樂的“六一”游園會。
走在操場上,我左顧右盼,企圖尋找一個好玩的游戲玩一玩。突然,一聲聲吵雜聲鉆入我的耳朵。咦?這是什么聲音?我尋聲望去,目光恰好撞上角落的一個圓盤。圓盤是黑白相間的,中間有一個小紅點,每一圈上都寫著1~10的數字。啊!原來是投飛鏢游戲。我心中涌起了濃濃的興趣。我立馬沖到末尾,排了起來。
哇!隊伍可真長啊!投飛鏢的隊伍早已穿插到三四年級的隊伍中。這隊伍,好似一條臥撲著,欲沖上前來的臥龍;又如一根五顏六色,左搖右擺的彩帶,直入我的眼球。
陽光放肆的烤著大地,仿佛要把它烤熟不可。陽光下,我焦急地等待著這長龍般的隊伍,不時看看時間。唉,等了十幾分鐘終于輪到我了。我拿著老師遞給我的飛鏢,眼睛一瞇,瞄準靶子,一投。哎呀,力氣用小了,飛鏢直直的插在了門上,像一株低垂著頭,毫無生機的花朵一般。我的心情也跟著它失落起來。哎,這不聽話的飛鏢。樹葉簌簌的落了下來,大自然仿佛都在嘲笑著我。可我依舊不服輸,拿起最后一枚飛鏢對準靶心,用力一投——耶!中了三環。雖然中了三環,可我還是遺憾的下了場。
我想知道到底是我技不如人還是有何問題,就站在一旁細細觀賞起來,我發現,原來是我手沒抬高。一個姐姐走了過來,從老師手上接過飛鏢,瞄準靶子。我死死的盯著,生怕錯過任何一個細節。“咚。”飛鏢“咻”的閃過,準準的落在7環上。那7環仿佛是一滴水滴,點亮了我的思路。我大吃一驚,轉而欣喜若狂,真是厲害啊!我的嘴角勾起一抹笑容,心中滿滿洋溢著歡樂,因為,我已經找到缺陷了……
我踏進家門,坐在位子上,雖然這次“六一”游園會已經過去了,但是歡樂依舊在我心中不停的蕩漾……