第一篇：失敗后成功的作文

失敗后成功的作文六篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的失敗后成功的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

失敗后成功的作文 篇1

成功，猶如一條道路，使人不斷前行；成功，猶如一杯熱茶，滋潤人的心田；成功，猶如一盞明燈，照亮我們，找到回家的路。成功，看似很遙遠，其實它就在我們身邊。

記得一年級下學期的一次數學考試，不知是試卷太難，還是知識不扎實的緣故，那次成績我只考了89分。那段時間，我不怎么用心聽課，所以每節課聽的內容大約只有8成。

那天考完試，當天就發卷子了。不知是誰把我的數學試卷發到了我的桌面上，當考卷快碰到我桌面的一瞬間，我的心砰砰直跳。這次我會考多少分，有沒有上95分，會不會考很差？每次考試，我是最怕發卷子的，因為媽媽要求我一年級語數考試都要在95分以上。每次發試卷都是我最煎熬你的時刻，而今天，這種恐懼比以往都更加強烈。

我心跳加速了，就連“怦怦”直跳的聲音都能聽到。我慢慢地翻開試卷，兩個鮮紅而又顯眼的數字亮在眼前：89分！不會吧，我從來沒有一次考過這么差的分數！會不會發錯卷子了？可能把別人的試卷發到我這兒來了。我看了又看。沒錯真的是我的啊！難道我是在做夢嗎？我狠狠地掐了一下大腿，再擦擦眼睛，搖搖頭，再睜眼一看，還是那兩個數字：89分。我絕望了，安慰自己還是接受現實吧！怎么辦，考這么差，我一定會被罵的！我仿佛看見媽媽，爸爸坐在沙發上對我輪番轟炸。

熬到了放學，我拖著沉重的腳步邁進家門，垂頭喪氣地對媽媽說道：“媽媽，我……我……回來了……”“啊，寶貝，你怎么啦？”媽媽焦急地問。“媽媽，我……我這次數……學考得……不好。”我全身脫力，像個海綿似的，似乎一碰就可以倒下。媽媽變臉比翻書還快：“什么？多少分？你說你考多少分？”我戰戰兢兢地答道： “8……89分。”

媽媽咽了口唾沫，“還不錯，只是還可以更好，像上次那樣的分數就行了。沒關系，不要灰心，繼續努力，下次再考個95分！”我震驚了，媽媽竟沒批評我！我的背直起來了，仿佛被碰10萬下也不會倒。

這次后，每次上課，除非問問題和發言，我連多余半個字也不會講。作業認真完成，認真思考問題，不懂的問，認真做課外練習，報輔導班，預習和復習……

經過我的不斷努力，下一次的數學考試獲得了一百分，這都是媽媽鼓勵和自己的努力換來的好成績！

失敗乃成功之母，每一個人都會失敗，但不可能不會成功，只是還沒有努力。失敗并不可怕，你需要做的是把失敗打趴，換取成功。只要總結經驗，吸取教訓，不斷努力，就會成功。

失敗后成功的作文 篇2

耳邊響起了陳老師的吆喝聲，我一步步慢悠悠地到自己的位子上坐下來。

最近，這兩個星期可真氣人，為啥我的本子就沒在其他優秀的人的本子擠在一塊兒呢？不是良加就是良，就連王漢臣，都榜上有名。每個星期的周記課，都變成了我的自責課，每個榜上有名的人，都變成下個星期的嘲諷對象，心久久不能平靜在失敗后的失落.我的手依舊擺弄著那些作業，盡管老師的嘴已經為我多加了幾句，可是我的手嫩不聽使喚，不得不讓我進行強制性措施.反正又沒我郭海洋的份，聽了白聽，還不如自編自寫，我不屑一顧地別著個嘴，聽這老師無聊地講著那些無謂的作文公式。半節課過去了，我的手又故伎重演，可我的耳朵邊似乎響起了幾個星期從未有過的字眼：郭海洋我的心一驚，眼睛一亮，翹著的凳子碰得一聲碰著了堅硬的地板，發出了響亮的聲音，我怔了一會兒，不明白地指了指自己的鼻子，是我嗎？，老郭重出江湖咯！不知道是誰叫了這句深深刺痛我心的話！難到自己真的重出江湖了？不會吧，自己是一名江湖老將了，老師不會搞錯名字吧？可題目的確是晨曉偷看呀!

難道教室里還有人是寫晨曉偷看的？

于是，時隔已久的幸福感便充滿我的腦漿，手又管不住了，不時地向宇軒發出Ｖ字形手勢，可是大家似乎都是冷血動物似的時不時的給我一白眼，宇班長還給了我一個冷笑，似乎在說：有啥好笑，就你，小樣。我那歡快的心一下子便跌入深谷。幸福的感覺一下子吹飛湮滅了，不禁沉默起來，的確，大家其實都是聽內容的。或許是自己的.主題太平淡了吧，我想著，沉思著......自己的感情似乎是一場兒戲，本該開心的事情，卻弄得如此悲傷。我握著拳頭，咬著嘴唇，無可奈何地搖搖頭......

失敗后成功的作文 篇3

這一周，找老師布置了一項作業，是做手抄報，主題是“異域風情”，當老師提起這個名字的時候，我腦海中的第一反應就是新西蘭，那是一個綠色的王國，我非常喜歡那兒。可是我在構思怎么畫，還沒等我想過來，老師就將另一件事了，我只好放下這件事情，繼續聽講。

終于放學了，迎來了雙休日，可是接下來我的任務就是做作業。回到家后，沒來得及休息一會，就奔向我的房間，開始寫作業。我以保證的前提下，加快了速度，很快，我就做完了作業，除了日志和手抄報，我先是從網上找了找資料和手抄報的版面設計，但是他們的實際完完全全的讓我失望了，我只好自創，自己慢慢的摸索著，一步一步的終于畫了出來，我成功了，開始寫字，我萬分高興，之后，我就高興不起來了，因為……

因為我在寫標題的時候，把新西蘭寫成了新加坡，導致我整張手抄報已經作廢，我非常煩，但也沒辦法，只好重做，我逼著哪一張又秒了一遍，一模一樣，我又失望分的高興，之后又是高興不起來了，問題還處在標題上，我這一次沒有寫錯，但是寫壞了，因為新西蘭的蘭，我本來想用一種新穎的字體，但是由于技術性失誤，以失敗告終。我又是萬分的無奈，我的憤怒無法在控制，但是不幸的是，我無法發泄。我只好放棄了，爸爸說明天早上再做吧。我答應了，之后爸爸給我講了一片他的故事：有一次他在打一篇報告的時候，已經快完成了，依舊剩下那么一點點了，結果因為是新電腦，不會用，他把那一片報告，原封不得動刪除了。刪得一干二凈，不留痕跡。他也是很無奈，只好又打了一遍，也是在還有一那么點點，就是一點點的時候，那片報告，神奇般的消失了，可以說是被爸爸關了，而且爸爸還不到發生了什么，他當時的心情和我一樣，非常不爽，但是沒有辦法，只好又做了一遍，只一次沒有任何的失誤。最后爸爸總結的說道：“多做幾次沒什么不好的，加深了印象。”我同意爸爸的看法與觀點，第二天早上，我用非常好的心態完成了一張自認為非常好的手抄報，經過兩次重大性的失敗，我總結經驗：

一、要想一次性成功，首先要用心。

二、如果真的萬分不幸，你失敗了，不要灰心，可以從頭再來，從有一次會成功的，而且，在這從頭再來的期間，你可以總結失敗的原因與成功的方法。

失敗后成功的作文 篇4

每個人在成長過程中總會遇到各種各樣的失敗，但是不管失敗多少次，只要你每次都從中吸取教訓，風雨過后總會有彩虹。經歷失敗后能夠收獲成功，我覺得越來越不畏懼失敗。

那是我讀二年級的時候。有一天，我最要好的同學潘建武來找我，他說他看到一本書，書上有種手工做的小船很有意思，后來我們就嘗試著親手去做一個。

根據他的描述，我們開始收集各種材料：一個塑料瓶，兩個從涂改帶上拆下來的齒輪，一段鐵絲，還有幾個橡皮筋。材料準備好了，我們就開始動手制作小船了。首先，我們把塑料瓶改造成一個船體的形狀，然后把一段鐵絲穿過船體，接下來把齒輪固定在鐵絲的兩絲，最后把橡皮筋的兩端分別固定在鐵線的中間和船體的后部。就這樣，一個像模像樣的小船就做出來了。我們摩拳擦掌，期待小船的首航成功。

我們找來一個大臉盆，里面盛滿水。我拿起小船轉動齒輪，給小船上發條，再輕輕地把小船放在水面上。潘建武喊了一聲：“出發！”我立馬放開手，萬萬沒有想到，船頭猛地栽了下去，船尾翹了起來，齒輪拼命地空轉——首航失敗！我的心也和小船掉進水里一樣，冰冰涼涼。

但是，我們又馬上開始分析原因：小船翹起來說明船頭比船尾重，那我們增加船尾的重量，船就會平衡了。說干就干，我們找來一塊小鐵片把它固定在船尾，然后放到水里試了試，重量不夠，又找了一片固定上去，這下差不多了。可以進行二次試航了。

我重新上好發條，把小船輕輕放在水面上。接著，我們一起喊道：“出發！”結果這次小船沒翹起來，但是齒輪一直轉，船還是沒怎么前進——二次試航失敗！我們倆一邊嘆著氣，一邊把船拿起來。

看來小船的動力不夠，我們要繼續改進。我們增加了橡皮筋的數量，一條、兩條、三條……齒輪雖然越轉越快，但是小船還是沒怎么動。這時候，潘建武有些灰心喪氣：看來，我們是做不出書上那樣的小船了。而我卻愈挫愈勇：“不要灰心，我們的船已經改進了不少，再試幾次一定會成功的。”接下來，我們不斷地嘗試各種方法：減輕小船的重量，增加小船的動力，增加齒輪葉片的大小……就這樣，小船的表現越來越好。

終于，不知道經過多少次的試航，我們終于成功。我們上好發條，把小船放在水面上，一松手，小船像離弦之箭，一下沖了出去，順著臉盆的邊緣轉了起來。我們激動得手舞足蹈，還不忘擊掌相慶。

這次失敗后的成功，讓我深深知道，失敗的頻頻到來，也意味著成功離你不遠。面對失敗，只要我們要冷靜面對，分析原因，不斷完善，就一定會收獲成功。

失敗后成功的作文 篇5

由于教室在三樓，下課后活動空間太小的原因，班上又刮起了一陣“棋風”。這項智力游戲迷倒了一大片同學，我這個中國象棋的業余選手，今天主動向學習了兩年多中國象棋的專業選手“陸義涵”宣戰了。

“中炮！”我選擇進攻式開局，陸義涵從容不迫，念念有詞：“當頭炮，馬來跳。”不出幾步，敵方大將——車出動了。按照常規，我也將自己的車搬了出來，反正上方有馬防著呢，他一定不敢輕舉妄動的！但似乎不太對勁，陸義涵嘴角揚起一抹不容易察覺的笑容。我一下子慌了神，便仔細觀察我方陣容。兵、馬、象、車、炮……好像沒問題呀，怎么回事？我心急如焚地觀察著陸義涵，可是怎么也看不出有什么疑點。這時，陸義涵沒等我考慮完，就吃了我的車。哈哈，自尋死路，看我的馬，并子就并子，我才不怕呢！“啪嗒”一聲，我心一涼，猛地一顫完了。當頭炮壯烈犧牲了。“將軍！”陸義涵笑了，“虧子了吧！”唉，如意算盤落空，疏忽疏忽，我也太大意了，下棋也需三思啊！我的炮呢，只好灰溜溜地跑開了。緊接著，“抗戰”全面爆發，陸義涵仰仗著“當頭炮”的優勢，不斷地“將軍抽子”，我是接二連三地損兵折將。陸義涵簡直是要“斬草除根”，轉眼間，我便只剩一馬一炮在負隅頑抗，但終因寡不敵眾，被車炮聯手“悶將”而結束了戰斗。

對手實在太強，自身棋藝太差是我失敗的原因。我下棋時策略不多，走子考慮不夠全面，導致我戰了三局便輸了三局。望著陸義涵得意的模樣，我只能是自愧不如了。

可我總是忍不住中國象棋的誘惑，回到家又與老爸展開激戰。“中——炮——。”老爸懶洋洋地吐出兩個字兒，絲毫不把我這個無名鼠輩放在眼里。今天我一定要一雪前恥，一戰成名！我飛快地“上炮、跳馬、出車”，大功告成！我狡黠地一笑，終于下了步狠棋，吃了他的車。爸爸砸了砸嘴，不為所動，還是不假思索地落下了馬。嘿，我現學現賣，經典回放，炮一個飛躍吃了他的“當頭卒”。看來和高手過過招對我的棋藝提高是很有幫助的，老對手——爸爸還不好“解決”。老爸眼睛瞪得圓圓的，這才緩過神來，吸取教訓，小心走棋了。可再狡猾的狐貍也斗不過好獵手，他的馬、炮、象相繼落入了我的陷阱，眼看當下就只剩幾個無名小卒了，只好舉白旗，乖乖投降了。

看來做任何事情都不要怕失敗，敢同高手挑戰，才能使自己提高，收獲進步！這次與陸義涵的較量，我“輸”而無憾！

失敗后成功的作文 篇6

許許多多的人害怕失敗，都說失敗是生活中不堪回首的陰影。但你有沒有想過，失敗是你生活中的必需品，你可以從失敗中獲取新的知識。

我也有過一次失敗：媽媽買回來兩只乳鴿，說要烤乳鴿吃，便讓我這個家中“大廚”一起幫忙。我們先準備了材料，醬油、檸檬、蜂蜜、胡椒粉、鹽、錫紙，當然還少不了這道菜的“主角”——乳鴿。準備好材料后，媽媽就開始腌制乳鴿，把鹽、醬油、胡椒粉涂到乳鴿上，再放上二至三個小時。我在調制醬料，將蜂蜜到在檸檬汁里，攪拌一下，酸酸甜甜的醬料做成了，香甜又帶點膩的蜂蜜，加上檸檬清爽的酸汁，這個醬料簡直是絕了。然后我們把錫紙包在乳鴿上面，放入烤箱，在烤箱烤三十分鐘，就有顏色了，棕棕的顏色里散發著一絲絲金黃色。我在乳鴿上刷了一層我調制的醬料，再放入烤箱烤二十分鐘。在這二十分鐘里，有一直盯著烤箱，看著乳鴿慢慢變成金黃色，“啊，二十分鐘終于到了，開爐了；啦！”

我把烤箱里的烤乳鴿端到餐桌上來，餐桌上的乳鴿呈金黃色，皮是脆的，還發出誘人香氣，光看到這些我的口水就流了“三尺”長，我已經迫不及待想嘗嘗這美味的烤乳鴿了，急忙讓媽媽把乳鴿切成一小塊一小塊的。媽媽用刀把乳鴿切開，之后的事讓我的情緒跌入低谷，切開后面對我們的不是香噴噴的肉，而是血淋淋的肉，“真是看不下去啊！失敗了！”我扶著腦袋搖搖頭，說到。我和媽媽只好把生的乳鴿肉放在微波爐里熱一下，湊合地吃了。

吃完后，我仔細的分析了一下，知道了肉為什么是生的，媽媽對我說：“如果我們不失敗，怎么知道那個地方要注意呢？我們應該為此感到高興。我們在知識上的成功了”“對對對，我們從這次失敗中，集取了經驗，而經驗是用任何東西都換不到的寶貝。”說到這里我和媽媽笑了。

俗話說的好“失敗乃成功之母。”如果一個人敢面對失敗，把失敗當作一位好朋友，那就會得到很多失敗帶給他的無價之寶。

第二篇：失敗后成功的作文

【精選】失敗后成功的作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的失敗后成功的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

失敗后成功的作文 篇1

那次，拔尖考試，我落選了。

整個人頭暈目眩，那顆快樂的心忽然被卷進昏暗的雨季，跌入了萬丈深淵的峽谷。朋友勸我“：我們還小，機會多的是，以后在努力吧！”可我卻不想再一次努力，不想重新在坎坷的成長路上爬起來，站起來，因為我怕再一次失敗，再一次跌倒。

望著鏡中的我，幾份桀驁，幾份迷惘，還有幾分冷漠。月光似水，皎潔的月光照在我的臉上，照的蒼白，我哭了，淚水像斷了線的珍珠，不住往下流，無法收斂，無法排遣。想到鐵不經過千挫百煉怎能成為鋼，那些流芳百世的偉大人物誰沒有經歷過失敗？無奈之下，隨手翻開身旁的一本書，一段文字吊入眼簾，“如果你在失敗后，抱一種無所謂的態度，很瀟灑的一點兒也不在乎，等待你的很可能還是失敗，你必須認真地對待他，從失敗中找出失敗的原因，才能獲得失敗后的成功。”看完后，我長吁一口氣，如似重任。

以后的每一天，我都發奮學習，挑燈夜戰爭取多學一點知識，總結學習方法。不出我所意料，不管是語文，還是數學，不僅僅是科學，還有思品，分數都與日俱增。

付出總會有回報，種下的種子，總會有收獲。“功夫不負有心人”。期末時，成績果然名列前茅。我真想對每一個人說：“我獲得了失敗后的成功，我戰勝了失敗。”

我那張曾經有幾分失落的臉，現在讓人看到了自信。我堅強起來了，我仿佛看到了，看到了自己正迎著朝陽，永往直前。

失敗后成功的作文 篇2

人，從哭啼著落地便是一個新生的開始，踏出了人生第一步。這第一步往往是那么的容易，但最后確是有著兩種迥然不同的結局：失敗或成功！成功也好，失敗也罷，但它不僅僅只是以這四個字來代表著最終的`成果，決定權只在于過程,更關鍵的是取決于勝敗的最后一刻！人在失敗之時，哀聲抱怨、痛訴著不公，寧愿自欺欺人，也不相信自己輸了。而有時，是否輸了，真的是不公、那么不服氣呢？不！古往今來，成功者之所以能取得業績，他憑靠的是實力，真真實實的水平來服倒眾生，而不是“運氣”。即使有時是，但那又能持之多久呢？失敗者，想的是靠“幸運女神”的眷顧，而更重要的一點，莫過于他遠遠沒有成功人士的那最后一分堅持！

不可置信，但又不得不承認事實確實如此！“一分”，它的意義不是微乎其微，相反的，它是至關重要！就如，也許你永遠都不相信，在起跑線上，槍聲響的一剎那，你奮力向前沖去。沒錯，現在你是領先跑在第一名的位置，但在最后重點的沖刺，為何這個讓人引以為傲的“位置”卻反而被別人遙遙領先以至奪去了呢？因為，你松懈了，你的洋洋得意使你放低了警惕，你放棄了最后“一分”堅持！就在那么一瞬間，腦海里一片空白，想象不到，這些日子以來的刻苦訓練，汗水與心血，在就那一刻這樣附注東流，令自己心痛、悔恨`````` 瓦解生命的每一分力量，但千萬不要放棄堅持，哪怕只是“一分“而已！

成敗之間的過程，無論再苦再累，你都會發現，其實只是在劃下結局的那一秒，你能夠堅持“一分”，便是勝利！

失敗后成功的作文 篇3

在我三歲那年，我就把平時常用的漢字認識了一遍，到了四歲的時候，我爸就開始教我寫字，當我把那些字寫完時，老爸便讓我好好練字了。

七年前一天，我像往常一樣開始練字。那一天的一幕幕到現在我都記憶猶新。

那天，爸爸站在我旁邊，我坐在椅子上，書桌上只擺了三樣東西：紙、筆、橡皮擦。爸爸的臉上面無表情，他一言不發地就在紙上寫了個大方、秀麗的“永”字。那時年少無知的我呆呆地坐在桌子前，懵懂地看著老爸的一筆一劃。爸爸寫完后，只對我說了句：“現在開始模仿這個字，練到你自己覺得滿意了再叫我。”

我很奇怪，別人都是從最簡單的橫、豎、撇、捺，開始練起，為什么老爸會叫我先寫“永”字呢？于是我歪著腦袋，問：“為什么要先寫‘永’字，不練那些筆劃？”“因為‘永’字包含的基本筆劃最多，并且字比較好寫。”原來是這樣，老爸想法可真是“山路十八彎”，令人猜不透。

我乖乖拿起了筆，在紙上努力地去模仿老爸的“永”，哪里要頓筆，哪里要收尾，哪里要折停，哪里要舒展開來，我都一一模仿，仔細地觀察，細心地縱筆寫字。大概過了兩個鐘頭，紙的一面已經被我寫得密密麻麻，亂七八糟了。我看著這幅佰“永”圖，心滿意足，便趕快喊老爸過來幫忙鑒定鑒定。

老爸不緊不慢地走了過來，拿起桌上百“永”圖，眼睛飛快地掃了一遍，又拿起鉛筆在紙上圈圈畫畫，然后遞給我看。我看到的紙上有許多地方都被打上了圓，圓中的都是我寫得不咋地的部分！老爸眉頭緊了些，為我講解了一兩句，然后對我說了兩個字——重寫。我失敗了，我望著書桌上的那百“永”圖，心里有種說不出的憂傷。

可傷心又有什么用呢？打起精神，不就是重寫嗎？我暗暗地為自己加油。

我把紙翻了一面，繼續謄寫著那個鶴立雞群、一枝獨秀的“永”，強忍著心中淡淡的悲涼，一筆一劃、專心致志地寫著。我的右手早已又酸又痛，眼睛也沉重得快睜不開了，但我必須堅持！我對自己說：“不成功，便成仁！”大約又過了30多分鐘，又一幅百“永”圖誕生了。

我又把爸爸叫了過來，一樣的步伐，一樣的速度，不一樣的期待。我緊張滿滿地等待著爸爸的反應。幾秒后，老爸露出了淡淡的微笑：“不錯，有進步。”這五個字讓我松了口氣。是啊，我成功了，這一次失敗后的成功讓我更加意識到它的來之不易。

不經歷風雨怎能見彩虹！

失敗后成功的作文 篇4

星期五，老師為了讓我們產生身邊的趣事特地想了一個不可能的任務讓我們去做'就是。摔雞蛋比賽，老師在黑板上寫了這幾個字其中有個摔字加了個引號我就想到不是很普通的摔，而是從四樓下面摔下來不破。當然可以自己加上設計。

回到了家，我就讓奶奶煮了兩個雞蛋，因為到時候破了的話還有另一個，在煮的過程中，我不時翻了一下我的歷史記錄，也問了我的小伙伴，爸爸媽媽，結果確實竹籃打水——一場空、我想只有靠自己的腦子才是最好的，經過我多次的想象之后，我想我可以勉強的去試著去摔雞蛋了。我的想法是把一個雞蛋放在杯子里再用紙包著就好了。

我跑到了四樓，滿懷期望的看著杯子降落、也拼命的向上天祈禱，結果確實由于速度太快，破了，這是我才想到只要放上棉花就好了可以增強杯子的穩定性，也可以放慢速度，瞧我那幾個調皮的伙伴又在笑我了，我真是失望透了。

經過了上一次的教訓，我又重新改正，重新振作起來，這次我的想是把一個雞蛋放在杯子里；用棉花和紙把雞蛋裹的牢牢的；然后再綁上幾個氣球。我又重新跑上了四樓，閉著眼把扔下了雞蛋，結果伙伴們大聲呼喊：成功了，成功了！

我想有一句話說的真好就是：人只有想不到的事情，沒有做不到的事情。

第三篇：失敗后成功的作文

【精選】失敗后成功的作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的失敗后成功的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

失敗后成功的作文 篇1

那次，拔尖考試，我落選了。

整個人頭暈目眩，那顆快樂的心忽然被卷進昏暗的雨季，跌入了萬丈深淵的峽谷。朋友勸我“：我們還小，機會多的是，以后在努力吧！”可我卻不想再一次努力，不想重新在坎坷的成長路上爬起來，站起來，因為我怕再一次失敗，再一次跌倒。

望著鏡中的我，幾份桀驁，幾份迷惘，還有幾分冷漠。月光似水，皎潔的月光照在我的臉上，照的蒼白，我哭了，淚水像斷了線的珍珠，不住往下流，無法收斂，無法排遣。想到鐵不經過千挫百煉怎能成為鋼，那些流芳百世的偉大人物誰沒有經歷過失敗？無奈之下，隨手翻開身旁的一本書，一段文字吊入眼簾，“如果你在失敗后，抱一種無所謂的態度，很瀟灑的一點兒也不在乎，等待你的很可能還是失敗，你必須認真地對待他，從失敗中找出失敗的原因，才能獲得失敗后的成功。”看完后，我長吁一口氣，如似重任。

以后的每一天，我都發奮學習，挑燈夜戰爭取多學一點知識，總結學習方法。不出我所意料，不管是語文，還是數學，不僅僅是科學，還有思品，分數都與日俱增。

付出總會有回報，種下的種子，總會有收獲。“功夫不負有心人”。期末時，成績果然名列前茅。我真想對每一個人說：“我獲得了失敗后的成功，我戰勝了失敗。”

我那張曾經有幾分失落的臉，現在讓人看到了自信。我堅強起來了，我仿佛看到了，看到了自己正迎著朝陽，永往直前。

失敗后成功的作文 篇2

在我三歲那年，我就把平時常用的漢字認識了一遍，到了四歲的時候，我爸就開始教我寫字，當我把那些字寫完時，老爸便讓我好好練字了。

七年前一天，我像往常一樣開始練字。那一天的一幕幕到現在我都記憶猶新。

那天，爸爸站在我旁邊，我坐在椅子上，書桌上只擺了三樣東西：紙、筆、橡皮擦。爸爸的臉上面無表情，他一言不發地就在紙上寫了個大方、秀麗的“永”字。那時年少無知的我呆呆地坐在桌子前，懵懂地看著老爸的一筆一劃。爸爸寫完后，只對我說了句：“現在開始模仿這個字，練到你自己覺得滿意了再叫我。”

我很奇怪，別人都是從最簡單的橫、豎、撇、捺，開始練起，為什么老爸會叫我先寫“永”字呢？于是我歪著腦袋，問：“為什么要先寫‘永’字，不練那些筆劃？”“因為‘永’字包含的基本筆劃最多，并且字比較好寫。”原來是這樣，老爸想法可真是“山路十八彎”，令人猜不透。

我乖乖拿起了筆，在紙上努力地去模仿老爸的“永”，哪里要頓筆，哪里要收尾，哪里要折停，哪里要舒展開來，我都一一模仿，仔細地觀察，細心地縱筆寫字。大概過了兩個鐘頭，紙的一面已經被我寫得密密麻麻，亂七八糟了。我看著這幅佰“永”圖，心滿意足，便趕快喊老爸過來幫忙鑒定鑒定。

老爸不緊不慢地走了過來，拿起桌上百“永”圖，眼睛飛快地掃了一遍，又拿起鉛筆在紙上圈圈畫畫，然后遞給我看。我看到的紙上有許多地方都被打上了圓，圓中的都是我寫得不咋地的部分！老爸眉頭緊了些，為我講解了一兩句，然后對我說了兩個字——重寫。我失敗了，我望著書桌上的.那百“永”圖，心里有種說不出的憂傷。

可傷心又有什么用呢？打起精神，不就是重寫嗎？我暗暗地為自己加油。

我把紙翻了一面，繼續謄寫著那個鶴立雞群、一枝獨秀的“永”，強忍著心中淡淡的悲涼，一筆一劃、專心致志地寫著。我的右手早已又酸又痛，眼睛也沉重得快睜不開了，但我必須堅持！我對自己說：“不成功，便成仁！”大約又過了30多分鐘，又一幅百“永”圖誕生了。

我又把爸爸叫了過來，一樣的步伐，一樣的速度，不一樣的期待。我緊張滿滿地等待著爸爸的反應。幾秒后，老爸露出了淡淡的微笑：“不錯，有進步。”這五個字讓我松了口氣。是啊，我成功了，這一次失敗后的成功讓我更加意識到它的來之不易。

不經歷風雨怎能見彩虹！

失敗后成功的作文 篇3

我多想體驗成功后的喜悅失敗后的堅強

當我們成功后，是否會想起失敗中的酸辛、艱難，也許不會，但成功的背后往往有著失敗，失敗的背后往往有著為成功鋪下的橋梁，會使人成長、會使人堅強、會使人勇敢、更會使人懂得生命的道理......我清晰的記得那個日子20xx年7月12日下午14點，一個炎熱的夏天，火紅的太陽炙烤著大地，平時活躍的生命都悄然躲了起來，好似都受不了這熾熱的天氣吧！“喂！下節課上什么？體育？”一聲尖銳的聲音從我身邊傳來。“沒錯，上體育”我有氣無力地回答道。緊接著，只聽見全班帶著抱怨的口氣叫道：“啊~這麼熱的天還上體育！”我心里暗暗的打起了算盤，正想著怎么逃課呢!突然，體育老師‘陰魂不散’的出現在眼前，大聲的叫道：“下節體育課，誰不去，就別回家。”一聽這，我心里那小算盤被打消了，因為我寧可挨熱，也不想回不了家啊！~

站在大操場上，我的汗就已經不停地往下流了，可老師還讓我們比賽跑步，這讓我渾身打了個冷顫，但還是被逼無奈的走上了跑道，一千米長跑，在當時已是我的極限--但顧不了那么多了，我只好用盡全力的跑，直到精疲力盡時，我才發覺，我已經堅持不住了。“呼~呼~~~”的呼吸聲，足以驚動整個操場。當我拼勁全力猛跑時，一粒不起眼的小石，將我這龐大的身軀重重的摔在地上。我不行了，心里潛意識到，怎么辦？難道我就要放棄了，不行，要堅持。帶著我這條遍體鱗傷的腿，使出吃奶的勁跑完了一千米，大家歡呼，我的意識朦朧了......成功不僅在于真的成功，而是在心靈上，本質上的成功，那也是成功！

失敗后成功的作文 篇4

人，從哭啼著落地便是一個新生的開始，踏出了人生第一步。這第一步往往是那么的容易，但最后確是有著兩種迥然不同的結局：失敗或成功！成功也好，失敗也罷，但它不僅僅只是以這四個字來代表著最終的成果，決定權只在于過程,更關鍵的是取決于勝敗的最后一刻！人在失敗之時，哀聲抱怨、痛訴著不公，寧愿自欺欺人，也不相信自己輸了。而有時，是否輸了，真的是不公、那么不服氣呢？不！古往今來，成功者之所以能取得業績，他憑靠的是實力，真真實實的水平來服倒眾生，而不是“運氣”。即使有時是，但那又能持之多久呢？失敗者，想的是靠“幸運女神”的眷顧，而更重要的一點，莫過于他遠遠沒有成功人士的那最后一分堅持！

不可置信，但又不得不承認事實確實如此！“一分”，它的意義不是微乎其微，相反的，它是至關重要！就如，也許你永遠都不相信，在起跑線上，槍聲響的一剎那，你奮力向前沖去。沒錯，現在你是領先跑在第一名的位置，但在最后重點的沖刺，為何這個讓人引以為傲的“位置”卻反而被別人遙遙領先以至奪去了呢？因為，你松懈了，你的洋洋得意使你放低了警惕，你放棄了最后“一分”堅持！就在那么一瞬間，腦海里一片空白，想象不到，這些日子以來的刻苦訓練，汗水與心血，在就那一刻這樣附注東流，令自己心痛、悔恨`````` 瓦解生命的每一分力量，但千萬不要放棄堅持，哪怕只是“一分“而已！

成敗之間的過程，無論再苦再累，你都會發現，其實只是在劃下結局的那一秒，你能夠堅持“一分”，便是勝利！

第四篇：無數次失敗后等于成功

無數次失敗后等于成功

廖容典是美國一家國際投資顧問公司總裁，他曾有一個非常著名的百分比定律。

這個定律說：假如你會見了10位顧客，只在最后一位顧客處獲得了200元的訂單，那么，你應該如何看待前9次的失敗與拒絕呢？

廖總進一步解釋說：“請記住，你之所以賺200元，是因為你會見了10位顧客的緣故，而不是第10位顧客。每位顧客都讓你賺了200除10=20元。因此，每次拒絕的收入是20元。所以，當你被拒絕時，你應該面帶微笑，給顧客敬禮，因為他讓你賺了20元。”

日本日產汽車推銷之王奧城良治也有類似的說法。

他從一本汽車雜志上看到，據統計，日本汽車推銷員拜訪顧客的成功率是1／30，換言之，拜訪的30名顧客中，就會有一個人買車。此項信息令他興奮不已。

他明白，只要鍥而不舍地連續拜訪29位后，第30位就是買家了。最重要的是，他認為不但要感謝第30位買主，而且對先前的29位更應該感謝，因為，假如沒有前面的29次挫折，怎么會有第30次的成功呢！的確，一塊巖石，在鐵錘99次猛烈地敲打下，依然紋絲不動，第100次的撞擊，終于使它轟然裂開……你會認為僅僅是靠這最后一擊嗎？當然不是！

你肚子很餓，買了5塊面包，當你吃完第5塊的時候，你發覺飽了。你會不會這樣想呢：早知如此，前面的4塊面包就不用買了。當然也不能！

面對人生中的所有挫折與拒絕，我想，我們每個人都應以一種良好的心態去面對，并時常加以感謝，只有如此，我們每一步的付出才會有所收獲。因為，最后的成功總是由前面無數次的失敗累積而成。這便是“廖容典百分比定律”告訴我們的道理。

第五篇：失敗后的成功

失敗后的成功

今天，我們3個好朋友和平常一樣出去打羽毛球，遇到了2位女生，要和我們挑戰，我們便接受了她們的挑戰，找到場地來決一勝負。

剛剛開始的時候，我們占有優勢，先以21：13拿下第一局，我見她們沒有一點傷心的意思，便看出來，她們是在探測我們的實力。

第二局開始了，她們好像找出了我的弱點，接二連三的放調短球，我只接了幾球，就被她們連連得分。本來靠后面也是能維持的，可是后面的陳泓和鄭曉偉卻連連失誤，便又讓她們有機可趁，連續兩局都以21：17和21：15獲勝。第四局，開始了，后面的陳泓和鄭曉偉準備用出實力，雖然剛剛開始落后。但是，我們迅速追上了比分，最后也是以21：19獲勝。

第五局和第六局，因為后面的隊員已經被弄的體力不支，我也連連失誤，又是分別以21：17和21：19獲勝。

前六局的總比分是男生隊2分，女生隊4分。

第七局便又開始了。我們拚死的搶著接球，網前球我就上去截球，高吊球后面的兩位便奮力接球。然后我們又以21：18和21：19贏了第七局和第八局。接著，我們和女生隊又各拿下2局。總比分又變成了6分：6分。

第十三局開始了，我們忽然起了內訌，前面的兩個人吵起來了，便被她們殺了個措手不及。馬上她們就以20：13領先了，突然她們發了一個遠球(此時我已經站在后面，他們在前面)。我邊說邊打：“這是我們唯一的希望，這個球不能失誤。”然后，我背著她們回了一個大力回球，直接得分。但是，她們又發了一個追身球，以21：14獲勝。

最后一局開始了，我首先發了一個遠球，可是出界了。然后，不知怎么了，大家全都連連出界，連最簡單的球都出界了。最后在15：8的時候我們都用出了最后的實力，努力追分，最后追到21：21。然后，就在這個時候，大家的體力都不夠了，她們發球完，我們居然沒有人去接球。已經21：22了，她們要是再贏1球，我們就輸了。她們發完球以后，我拼盡全力去回球。可是，最后還是沒有過網，我們總分以6：8落敗。這也是我們首嘗敗績。但是我相信第一次的失敗，也是第一次知道怎樣成功！