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【推薦】五年級(jí)冬天作文集錦(5篇模版)

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簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《【推薦】五年級(jí)冬天作文集錦》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《【推薦】五年級(jí)冬天作文集錦》。

第一篇:【推薦】五年級(jí)冬天作文集錦

【推薦】五年級(jí)冬天作文集錦四篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)冬天作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)冬天作文 篇1

可能有人喜歡春暖花開的春天,或炎熱長(zhǎng)假的夏天,也有人喜歡果實(shí)累累、風(fēng)景如畫的秋天。可我喜歡那滿天雪花的冬天。

嗚,屋外又下起了白色的雪花,天陰沉沉的,像一張毫無(wú)生氣的臉,寒風(fēng)正掃蕩著雪地,遙望窗外,大地是白茫茫的一片,仿佛一塊大雪餅。遠(yuǎn)處的幾棵松樹穿上了白白的“大棉衣”,寒風(fēng)拂過(guò)松樹,松樹擺了擺樹枝,在向人們招手,好像叫人們來(lái)陪它玩。門前的梅花也露出了淡黃的笑臉,這讓我想起了宋代大詩(shī)人王安石的詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙之不是雪,唯有暗香來(lái)。”我真佩服它不怕嚴(yán)寒,生命力強(qiáng)的精神啊!“哈哈!”外面?zhèn)鱽?lái)了陔子們歡快的笑聲,我走過(guò)去,只見好多個(gè)雪人直立立地站在雪地上,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣,只不過(guò)有的雪人少鼻子,有的雪人沒(méi)眼睛,有的雪人掉帽子,還有的雪人斷手臂;甚至有的頭都沒(méi)了。這時(shí),一個(gè)雪球朝我扔了過(guò)來(lái),我一閃,只見一個(gè)小孩怒氣沖沖地對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō):“可惡!你搞壞了我的雪人。”說(shuō)完便向另一個(gè)小孩扔去雪球。嘩,幾個(gè)孩子在雪地里玩起了滑雪,揚(yáng)起的雪花在空中飛舞,被白雪蓋住的土地中間有一道深深的滑印。調(diào)皮可愛的孩子們你追我打,玩的十分開心,歡笑聲和尖叫聲充滿了整個(gè)雪地里。這時(shí)我再也控制不住心中貪玩的心情,加入了這個(gè)歡樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。

三九嚴(yán)寒,大地冰封。這歡樂(lè)的氣息和嚴(yán)寒中的美景把我深深地陶醉了。

五年級(jí)冬天作文 篇2

風(fēng)婆婆回來(lái)了,猜它又帶來(lái)了誰(shuí)?哇,是一位全身雪白的冬姑娘。你瞧它,銀裝素裹,看上去一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,可它是一位神奇的魔術(shù)師。

冬姑娘的魔法可真大啊!它輕輕一抬腳,大地媽媽換上了潔白的衣裳。瞧,樹哥哥們脫嚇了翠綠的外套,穿上了潔白的雪袍子;花姐姐們都怕冷,早已躲得無(wú)影無(wú)蹤,只有梅花妹妹依然在雪中綻放;小草更不敢露出小腦袋,早將身體藏在土地爺爺?shù)拇笠孪拢恍∠Y(jié)冰了,小魚們可不敢游出水面了,生怕凍著它可愛的小臉蛋。

冬姑娘的魔法可真棒啊!它悠悠一吹氣,給人們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。在學(xué)校里,下課鈴一響,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地走出教室,沖向操場(chǎng)來(lái)打雪仗,一個(gè)不留神,就會(huì)調(diào)皮鬼狠狠地偷襲一番,還沒(méi)想還擊,一顆重型“雪球彈”又向你飛來(lái),在歡笑中度過(guò)短暫的十分鐘。田野里,大雪給莊稼蓋上了厚厚的棉被,老爺爺來(lái)到田間,看著這雪白的莊稼地,捋著胡子,笑瞇瞇地說(shuō):“‘冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡’,真是‘瑞雪兆豐年’呀!”

冬,雖沒(méi)有春的繁華,夏的熱鬧,秋的金黃,但卻因它獨(dú)特的魅力,吸引著你、我、他。我愛你--冬!

五年級(jí)冬天作文 篇3

昨天晚上下了一場(chǎng)雪,我踏著白皚皚 的雪地來(lái)到學(xué)校,雪后的學(xué)校更美了。

站了一夜崗的楊樹,身上帶上了閃閃發(fā)光的銀絲帶,像一位穿著白紗衣的少女。微風(fēng)吹過(guò),樹枝擺的仿佛在跳舞。冬青樹碧綠的葉子上覆蓋上了一層厚厚的白雪,就像一塊大奶油蛋糕,多么想和同學(xué)們分享。

下課了,同學(xué)們飛也似的跑到操場(chǎng)上打雪仗,雪球在空中飛舞,不斷的在同學(xué)們身上開花,又不斷的傳出陣陣笑聲,堆雪人,只見兩位同學(xué),做兩個(gè)圓球,要一個(gè)大的,要一個(gè)小的,小的做頭,大的做身子不一會(huì),雪球做好了,見把兩個(gè)球壓在一起,小的在上面又找來(lái)了兩個(gè)樹枝,在身子上的兩旁做手,拿了一塊石頭放在臉上做鼻子,兩個(gè)小石頭做眼睛又把早已準(zhǔn)備好的在彩紙圍在脖子上當(dāng)做圍巾,雪人做好了,它好像在說(shuō):“謝謝你們,給了我生命。”

我愛你,美麗的.冬天,更愛冬天的校園。

五年級(jí)冬天作文 篇4

秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。

北風(fēng)吹到了樹梢上樹梢就凍得直顫抖,它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上,花兒都謝了,只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開放著,它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香,為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。

小動(dòng)物到哪兒去了呢?小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小蜜蜂、小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、莽蛇----它們正在洞里呼呼大睡呢!

清晨,我醒來(lái)的時(shí)候看見玻璃窗上結(jié)了一朵朵潔白的冰花,我驚奇的叫著:“媽媽,你看,玻璃窗上開花了。”啊!真漂亮!它像寬大的樹葉,像柔嫩的小草,像豐滿的牡丹,一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。

過(guò)一會(huì)兒一大片一大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那飛舞的雪,像天女撒下的玉葉,銀花那樣晶瑩那樣美麗,我穿好衣服,刷完牙,洗完臉,飯也沒(méi)吃就下樓tui雪人了,我看見小朋友,三五成群的玩耍著,有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的打雪仗。

啊!我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎?

第二篇:【實(shí)用】五年級(jí)冬天作文集錦

【實(shí)用】五年級(jí)冬天作文集錦6篇

在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)冬天作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)冬天作文 篇1

冬天來(lái)了,它帶著歡笑聲來(lái)了。

冬天,雖然沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的豪情奔放,更沒(méi)有秋天的果實(shí)累累,但它是美麗的,冬天一來(lái),整個(gè)世界都變成了一片白茫茫的,那是多么美麗呀!

風(fēng)一吹,一簇簇雪花像一個(gè)個(gè)滑翔傘一樣飄到地面上,不一會(huì)就染白了大地。有些雪花喜歡灰色,便落到瓦片上;有的喜歡彩色,便落到我的衣服上,變成了一顆晶瑩剔透的小水球,美麗極了!

小區(qū)傳來(lái)一陣陣歡笑聲,喔,原來(lái)是一些小朋友在堆雪人,我也加入了,不一會(huì)就做成了。可是好像沒(méi)有鼻子?一個(gè)機(jī)靈的小男孩從地上拿了一個(gè)木棍,這才解了難;正在大家圍著雪人高興時(shí),一個(gè)雪球砸了過(guò)去,原來(lái)是有些小伙伴在打雪仗,我也加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我比他們大,當(dāng)然身手比他們靈活,只見我拿了兩個(gè)雪球一齊扔了過(guò)去,一個(gè)也沒(méi)打中,可竟有一個(gè)雪球打到了我身上。真疼,可我卻很開心。

冬天是美麗的,我愛冬天。雖然它是默默無(wú)聞的,但正是這種默默無(wú)聞,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。啊!冬天里的感覺真好!

五年級(jí)冬天作文 篇2

灼灼紅葉,我拾一片最紅的;清清湖水,我掬一捧最清的;盈盈月光,我取一縷最亮的;漫漫人生,我要采劼這世界上最珍貴的東西——友誼。

寒假到了,本來(lái)可以好好地玩一場(chǎng),可我那不爭(zhēng)氣的身子卻偏偏不時(shí)氣節(jié)的生了病。所以,我只能天天與周公聊天,天天躲在被窩里,吃著那些苦口有無(wú)用的藥。

可是老天卻知道我的困擾,派了我的好朋友——琦,天天來(lái)陪我。無(wú)論天氣有多糟糕,我每天一睜開眼睛總能看見她。她見我醒來(lái)就問(wèn)我口不口渴,舒不舒服,睡得好不好。我一餓了,她就叫我媽媽為我做飯;我一難受了,她就幫我翻箱倒柜的找藥。這也緩解了我一點(diǎn)病痛的困擾。

一次,她一如既往的來(lái)了,我抬頭望望天空,漫天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。我鼻子一酸,說(shuō)道:“這樣冷的天,你怎么還來(lái)了?”哎呀?jīng)]事的,我在家也沒(méi)圣魔事情,正好來(lái)陪陪你!”她笑著說(shuō)道。我的眼角沁出了一滴淚滴。她摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)道:“沒(méi)事的,小傻瓜這不是因?yàn)槲覀兪呛门笥褑幔瑢?duì)不對(duì)?如果換成是我,你也會(huì)這樣照顧我的,對(duì)不對(duì)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭;“對(duì),我們是好朋友,我們是好朋友。”那一天,我哭得泣不成聲,是發(fā)自肺腑的那種。那天我們結(jié)下了約定:我們要做一輩子的好朋友,一輩子的好姐妹。

在浩大的友誼之河中,我和她的友誼,成了一朵最閃亮,最歡騰的一朵美麗的浪花。

五年級(jí)冬天作文 篇3

我相信人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界上沒(méi)有永恒的冬天。

----題記

一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”?是的,當(dāng)執(zhí)著的信念開花的時(shí)候,它離我們只有一步之遙。

誰(shuí)說(shuō)冬天是枯燥無(wú)味的,是它讓我們堅(jiān)持,是它讓我們感悟了風(fēng)雨中的清冷,黑夜里的寂寞,是它讓我們化蛹成蝶,飛向心中那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

我曾經(jīng)為它而失望過(guò),但又是它讓我找回希望,真是成也蕭何,敗也蕭何!冬天,你好嚴(yán)肅,讓我不得不對(duì)你肅然起敬。當(dāng)你帶著凜冽的風(fēng)到來(lái)時(shí),我跌倒了。你不僅沒(méi)有給我送來(lái)一雙幫助的手,還在旁邊冷嘲熱諷,我對(duì)你大聲的說(shuō)“我討厭你”!

它沒(méi)有生氣。天上飄散的白雪落到了地上,白雪墜落了,但它沒(méi)有失敗。它變成了大地的兒女。我也沒(méi)有失敗,不就是跌倒了,站起來(lái)!

漫漫人生路,誰(shuí)都要感受春天,品味冬天。就像冬天的花,謝了,它不會(huì)死,因?yàn)榧竟?jié)給了它一個(gè)開始,來(lái)年的春天它會(huì)開得更美麗。

溫暖而愜意的春天離我不遠(yuǎn)了,它在向我招手。我要與冬天說(shuō)再見了,明年再見,謝謝冬天。你比春天更加美麗,不是妖艷的美,不是純潔的美,不是火辣的美,而是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿馈?/p>

這種美滲透到我的心底,知道永遠(yuǎn)。它是茫茫大海中的燈塔,幫助我們找到回航的方向。它是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓我們知道悲痛過(guò)后的快樂(lè)。

冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

五年級(jí)冬天作文 篇4

冬哥哥來(lái)了,雪姐姐也來(lái)了。雪姐姐好漂亮簡(jiǎn)直就是一個(gè)仙女,下雪時(shí)仿佛是仙女散花,雪姐姐灑下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的氣息將河里水凍成了冰。

最妙的是下點(diǎn)小雪呀!看,大樹被銀裝素裹著。村子里到處都是白色是雪姐姐的天下,冬哥哥把寒氣帶給了小草、大地、田野、樹枝。他們看樣子很冷,于是雪姐姐便同情他們,給他們穿了一件白色的衣服。

凡是有小孩的'家里,幾乎每家門前都站著兩個(gè)看門神。“不”不是,是門衛(wèi)。“呵呵其實(shí)是兩個(gè)穿著白衣的雪人。”他不怕冷堅(jiān)定的站在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪人身上插著的兩個(gè)樹枝,就好像一桿長(zhǎng)槍。

楊馬湖的冬天是有風(fēng)聲的,是呼呼的聲音。我不喜歡,應(yīng)為刮風(fēng)時(shí)很。冷狂風(fēng)怒吼把樹枝都刮斷了,他的力氣好大有時(shí)能把樹連根拔起,有時(shí)吹的大樹來(lái)回?fù)u擺,像小孩子玩的搖搖椅,搖來(lái)?yè)u去。

要說(shuō)陽(yáng)光也是有的,有時(shí)很熱,連蒼蠅都從他的老窩出來(lái)了。在陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí),小河的心業(yè)被曬軟了,不忍心在凍住。因?yàn)樘?yáng)公公已近把冬哥哥趕出了我們的生活范圍,天氣一晴,大伙都出來(lái)了,站在一起曬太陽(yáng)。

冬天就像七八月的小孩臉色不停的變,一會(huì)晴,一會(huì)陰,一會(huì)多云,真是多變的臉呀!

這就是楊馬湖的冬天。

五年級(jí)冬天作文 篇5

冬天,我們一定會(huì)想到寒冷與風(fēng)雨。可誰(shuí)會(huì)想到冬天中還有一絲令人難以忘卻的溫暖……

在某個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我在家中看書,看著看著,就忘記了時(shí)間、忘記了自己也忘記了這個(gè)世界。風(fēng),呼嘯著,誰(shuí)會(huì)想到這時(shí)候你的眼前會(huì)出現(xiàn)一杯溫?zé)釡責(zé)岬呐柙谀愕难矍啊N业牡谝环磻?yīng)就是轉(zhuǎn)頭去看是誰(shuí)給我的這杯暖茶。我發(fā)現(xiàn)竟是我那年過(guò)半百的爺爺……

我那原是寒冷的心里有了一絲絲難以忘懷的溫暖在我心中回蕩。看著爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出和藹的笑容之后,我的眼眶抵擋不住這熱淚的猛烈沖擊,熱淚奪眶而出。

我喝下那暖茶之后,爺爺說(shuō):“慢慢看,但看完后要好好休息。”我的心已再也承受不住這溫暖的沖擊,我馬上撲向爺爺?shù)膽牙铮罂奁饋?lái)。

是啊!誰(shuí)不會(huì)在這充滿溫暖的冬天的懷抱里哭呢?在這一刻,我想這個(gè)冬天,溫暖已經(jīng)包圍了我,已經(jīng)用愛來(lái)讓我感動(dòng)……

五年級(jí)冬天作文 篇6

婀娜多姿的秋姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈退出了舞臺(tái),滿身銀亮的冬爺爺邁著沉重的腳步上場(chǎng)了。

星期三的下午,寒風(fēng)呼呼地刮著。我們剛好下課,窗外飄起了一顆顆晶瑩透亮的小雪花。大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室,觀賞這難得一見的雪花的景象。只見小雪花們從天空中背著降落傘隨風(fēng)飄舞,它們有的在天空中翻滾,有的在天空中飄蕩,還有的直沖地面……各式各樣,令人目不暇接。

漸漸地,雪花們多了起來(lái),看不盡、數(shù)不清,挨挨擠擠、推推搡搡,肩并著肩、手拉著手,像是趕集似的,奔涌而來(lái)。不多時(shí),就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,好像棉花,更似鵝毛,一大片一大片。一群群的兄弟們玩鬧著、說(shuō)笑著,像在和誰(shuí)捉迷藏似的,趁你稍不注意,就會(huì)遮住你的雙肩;當(dāng)你正要去碰到這調(diào)皮的雪花時(shí),它又神秘地不見了,變成了顆顆隱形的小水珠……

不一會(huì)兒,樹木和建筑物都披上了銀裝,天是白的,地是白的,美極了!我看著自己在雪地上留下的一串串腳印,感到自己變成了自由自在的天使,在天空中翱翔……

啊,冬天是多么可愛,我愛冬天!

第三篇:五年級(jí)冬天作文集錦

五年級(jí)冬天作文集錦7篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)冬天作文7篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)冬天作文 篇1

秋婆婆帶著豐收的果實(shí)在不知不覺中悄悄地走了。冬爺爺接到玉帝的圣旨,吹著寒風(fēng)來(lái)到了人間。

當(dāng)我正要上學(xué)時(shí),被眼前的景象嚇呆了,啊!下雪了,我高興極了,不再為刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷,因?yàn)槲业男那閼?zhàn)勝了寒冷。雪越下越大,從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕,像天上仙女灑下的玉葉、銀花;又像調(diào)皮的雪娃娃歡蹦亂跳;又像天宮派來(lái)的白衣天使,是那樣的美麗動(dòng)人,無(wú)私的把大地裝扮成童話中的白色王國(guó)。

雪花的樣子千姿百態(tài),它們有的像六角形一般的瑰麗,有的像頑皮的小精靈,直往你的頭發(fā)里,衣領(lǐng)里鉆。而雪粒在地上歡跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”

白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

雪下了很長(zhǎng)時(shí)間,直到晚上,我向窗外望去,天已經(jīng)黑了,但雪仍然下著,地上白茫茫一片,沒(méi)有一點(diǎn)被人踩臟的地方,我心里一直被一個(gè)問(wèn)題所困擾:“雪為什么那么白?明天的校園又會(huì)是什么樣子呢?”……

雪下了一夜,第二天早晨,定睛一看,沉甸甸的雪壓彎了樹枝,屋頂上蓋了一層“棉被”。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師,給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校,看到雪后的校園,那真像一個(gè)用雪做的童話學(xué)校,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,到處充滿了歡樂(lè)的叫喊聲。

家鄉(xiāng)的冬天真美,我愛家鄉(xiāng)的冬天!

五年級(jí)冬天作文 篇2

早晨,我從睡夢(mèng)中朦朧的睜開雙眼,拉開窗簾,向窗外望去,我驚奇的叫到:“哇!”看到外面白茫茫的一片,像鋪上了一層白地毯,非常美麗。然后趕緊穿好衣服,洗漱完。背著書包去上學(xué)。一出門,風(fēng)就朝我刮來(lái),冷的我直哆嗦。

我走在馬路上,看到路上的行人大部分都是中學(xué)生和高中生,心里想:難道其他人都還在暖暖的被窩里做著夢(mèng)?走著走著,看到公園一旁的松樹,像一個(gè)個(gè)披著雪的圣誕樹和一位位飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士,挺拔在那里,非常美麗,壯觀。我和媽媽都小心翼翼的走著,生怕一不小心,“呲溜”一下滑倒,那可就出大丑了。我和媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,可開心了,還都感覺不大冷了呢!

走著走著,不知不覺就到了學(xué)校,我和媽媽到了別,向教學(xué)樓走去,看見許許多多的同學(xué)們,有的堆雪人,有的把雪滾成球,玩打雪仗,操場(chǎng)上熱鬧極了。他們幾乎把“冷”這個(gè)字都融成了他們暖暖的心意。

我愛冬天,更愛著潔白,無(wú)暇,純潔的雪!

五年級(jí)冬天作文 篇3

冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹著,小熊要去睡覺了,這種天氣真是冷得像泡冷泉那樣既刺激又難受,也讓人對(duì)它又恨又愛。

在生活中,因?yàn)槎斓年P(guān)系,讓日常作息變得困難許多。唉!又是個(gè)寒冷的天氣,真不想去洗澡,只想好好的躲在溫暖的被窩里睡個(gè)覺。我真羨慕小熊喔!可以舒舒服服的睡著,靠美好的夢(mèng)境過(guò)冬。有時(shí)候,討厭的冬天把我凍著了,害我無(wú)法與朋友開心的玩耍,我真想給冬天一個(gè)教訓(xùn)。

這一季的冬天好長(zhǎng)好長(zhǎng),到現(xiàn)在還沒(méi)結(jié)束,而且風(fēng)太冷了,害我感冒住院好多天,都是冬天害的,每天早上因?yàn)榘謰屵€要上班,讓我躺在病床上變成孤伶伶的一個(gè)人,那時(shí)候,我的心底簡(jiǎn)直可以結(jié)冰了,一點(diǎn)也不溫暖,好希望寒假快點(diǎn)來(lái),可以與家人舒舒服服的泡溫泉,那是我的最愛,還有過(guò)年時(shí)可以飽餐一頓,光是用想的,就覺得很幸福了。

其實(shí)冬天也不是像想象中那么的壞,他可以讓大家好好休息過(guò)安寧的生活,也可以讓大家迎接最喜歡的圣誕節(jié);更好的是可以讓全世界的人賞到輕盈又美麗的雪花,甚至可以做雪人和丟雪球,這些都要托冬天的福。我曾經(jīng)看過(guò)有關(guān)冬天的電影,叫“水果蛋糕”,是一部非常好看的卡通,主要是在說(shuō)冬天最大的節(jié)慶——圣誕節(jié),我希望可以把這部電影介紹給在冬天需要幫助的人,因?yàn)檫@也是一部專門講幸福的故事喔!在冬天我超級(jí)無(wú)敵喜歡寒假時(shí)能去外面旅游,尤其是在飯店住宿,和家人蓋著同一條被子,真的是好溫暖,溫暖到我的心底了。

冬天的到來(lái),讓我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)需要大家陪伴、合作的人,才能讓冬天變得跟夏天一樣熱情,不過(guò)我還是說(shuō):“春天、春天,你要趕快來(lái)喔!”

五年級(jí)冬天作文 篇4

寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光光臨,我們邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬天,和他零距離接觸。

來(lái)到田野邊,小麥,玉米。被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂(lè)的笑呢!動(dòng)爺爺摸了摸柳樹,給她披上了銀裝,冬爺爺撫摸著大地,給他換上了新妝,冬爺爺親了親茅屋。把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……。

來(lái)到果園里,一片白茫茫的,怎么回事?哦!我知道了,原來(lái)是冬爺爺送給樹苗們的地毯,樹苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著覺呢!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了。

來(lái)到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開了雙臂,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

來(lái)到小河邊,看!他在那兒,他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌,又多了一個(gè)“舞蹈臺(tái)”,讓孩子快快們樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),這全是冬爺爺?shù)墓?jié)作。

我知道了!我明白了!原來(lái)你就在我們身邊,在地球的任何一個(gè)角落,你無(wú)處不在,化廢為神奇,給人們,植物帶來(lái)歡樂(lè)。

啊!冬天你真美!

五年級(jí)冬天作文 篇5

冬,悄悄的襲來(lái),好像這個(gè)世界都是冰涼的一片,單調(diào)而又平凡,平凡而又有單調(diào)的`美,純潔一片,枯老的樹枝好像要被風(fēng)吹斷似的,在風(fēng)中搖搖欲墜,那刺骨的寒風(fēng)啊!如惡魔一般的偷襲著我們,一次又一次吹亂了人們整齊的頭發(fā)。

記得六年級(jí)的那一個(gè)冬天,我真正地體會(huì)到了什么是友誼。回憶六年有多少個(gè)朋友陪我走過(guò),在我傷心時(shí),在我無(wú)住時(shí),在我痛苦時(shí),在我快樂(lè)時(shí),都離不開她們。幼時(shí)的友誼充滿童趣,而我們毫不顧忌地跑著,跳著,小學(xué)時(shí)還記得我們?cè)诙聊翘臁巴猓轮冷罏r瀝的雨,天沉了許多,陰陰的,仿佛是烏云罩住了我的心。我走到走廊的盡頭,雨時(shí)時(shí)飛到我的臉上,不一會(huì)雨打濕了我那件薄薄的外衣,她慢慢地走過(guò)來(lái),不禁打了一個(gè)冷顫,雨下大了。她一下子撐起了一把傘,一下子溫暖了許多,但是我的心一直有一種不安,結(jié)果讓人難過(guò)的事還是發(fā)生了,你她一不小心摔倒了,但是手?jǐn)嗔耍瑥拇嗽谶@幾個(gè)月的時(shí)間里她一直是把手裹著來(lái)學(xué)校的,每節(jié)課下了都會(huì)有很多同學(xué)都圍著她,關(guān)心她,終于她手好了又可以與我們一起玩耍了。

我知道,生活離不開朋友,人生離不開友情!

五年級(jí)冬天作文 篇6

北風(fēng)呼呼地吹向人們的身軀,猶如一把把鋒利的刀刺向人們。但是,在無(wú)情的寒風(fēng)的肆虐中,卻誕生了一位位純潔可愛的小天使——雪花,她們頭戴銀燦燦的王冠,跳著優(yōu)美的舞姿,從遼闊的天空飄落下來(lái)。

頃刻間,鵝毛般的大雪為樹木點(diǎn)綴了銀色的花朵,為房屋穿上了潔白的盛裝,為大地蓋上了厚厚的棉被。小朋友們?cè)谘┑厣献分穑嫠#瑲g聲笑語(yǔ)傳遍了四方。

在這美麗的畫面中,我無(wú)意看到了一位穿著橘黃大衣,手拿著笤帚的老奶奶,她逆著風(fēng),艱難地掃著地。我像小鳥似的飛到奶奶身旁,連忙握住她的手,手??好冷的手,像冰塊似的。我取掉手套,給老奶奶那雙布滿魚紋的大手帶上,老奶奶的眼里立刻顯出驚疑的神情。我皺著眉頭,問(wèn):“老奶奶,這么冷的天,您為什么還要掃地?”老奶奶露出一絲微笑,說(shuō):“天……天氣是很冷,但是如果我們都怕冷,沒(méi)人掃地,那么,這個(gè)世界就會(huì)變成垃圾的世界。”聽完這席話,我似乎明白了什么道理,連忙說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍銙摺!蔽已杆倌闷痼灾悖嬷L(fēng),掃起路來(lái)。老奶奶愣了一下,回過(guò)神來(lái),開心地笑了。

我回到家后,畫了一幅畫——一位老奶奶冒雪為人們掃地的畫。它一直掛在我的書桌前,因?yàn)槲倚枰夏棠滩晃穱?yán)寒的精神。

冬天過(guò)去了,人們都說(shuō)冬天的雪景好美,但是,我發(fā)現(xiàn)的冬天卻是更美的,更美的……

五年級(jí)冬天作文 篇7

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄了幾天,仿佛給大地鋪上了一層厚厚的白絨毯,走上去胳肢胳肢響,大地成了一個(gè)游樂(lè)園,我們堆雪人、打雪仗、滑雪,開心極了!

我們?cè)谄脚_(tái)上堆了兩個(gè)可愛的雪人和一個(gè)漂亮的雪屋子,還做了一幅龜兔賽跑圖。小區(qū)里的一棵棵萬(wàn)年青變成了一個(gè)個(gè)白蘑菇。樹枝上也都開出了潔白的花朵,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”呀!雪花飄飄,無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái),伸手接了一片,我發(fā)現(xiàn)一片潔白的大雪花是由一個(gè)個(gè)晶瑩的小雪花組成的。晚上睡覺時(shí),關(guān)了燈打開窗簾,屋子里被雪映得亮堂堂的,我不禁想起了囊螢映雪的故事。

郊外的田地白雪皚皚,麥苗蓋上了一層厚厚的棉被,雪兆豐年,明年一定會(huì)大豐收!

第四篇:五年級(jí)冬天作文集錦

精選五年級(jí)冬天作文集錦5篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)冬天作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)冬天作文 篇1

我喜歡下雪中的冬天。雪花落下來(lái),伸出手去,接幾顆在手心上,雪花立刻像變魔術(shù)般消失不見,只余一顆晶瑩的小水珠在手心里輕輕地滾動(dòng),這時(shí)候的雪花多么調(diào)皮可愛。

在我的眼中,冬天永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的。在雪地上,盡情玩耍,盡情奔跑,笑聲不斷回蕩。看著那一片片小巧玲瓏的雪花,也許你就會(huì)深深地陷入沉思……

雪中冬天,可以堆一個(gè)大大的雪人展現(xiàn)在眼前,可以把一團(tuán)雪抓在手中揉捏成一個(gè)個(gè)小雪球打雪仗。這時(shí)小伙伴們你追我尋中趕,笑聲響徹云霄。這時(shí)也許是最美好的時(shí)刻。

雪厚厚地蓋住了大地,卻蓋不住冬天里無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。我們深一腳淺一腳走在雪地上,腳印變成了一幅完美的圖畫,這時(shí)也許是一個(gè)美麗的定格。

我們拿來(lái)了鏟子,建造了一個(gè)我們的夢(mèng)幻城堡,放一個(gè)小玩偶,擺弄著。這時(shí)也許是調(diào)皮的一個(gè)畫面。

雖然已經(jīng)送走了冬天,但是冬天成為了我們最快樂(lè)、最美好的回憶。

五年級(jí)冬天作文 篇2

你會(huì)和我一樣嗎?在炎熱難耐的夏天會(huì)翹首期盼冰冷的冬天,在寒風(fēng)凜冽的冬天又會(huì)無(wú)數(shù)次念叨著夏天的溫和。好像就是在這樣反反復(fù)復(fù)的矛盾中,十幾個(gè)春夏秋冬就偷偷溜走了。

印象里難捱的夏天只有在濟(jì)南的這一年,因?yàn)榭釤幔陨硇臒┰辏麄€(gè)夏天體溫都熔化成了氣溫。而印象里難熬的冬天卻有很多很多,零下二三十度的冬天,狂風(fēng)暴雪交加的冬天,漫長(zhǎng)孤獨(dú)的冬天,充滿愛意的冬天。

在大雪紛飛的時(shí)候,我常常會(huì)看著它們發(fā)呆,有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生古怪的聯(lián)想。想每一片雪花是不是和人一樣呢?有或孤獨(dú)或熱鬧或寂寞或淡然的心,也會(huì)在人間尋找自己愛的人,可以安靜的飄落到他的身邊,就算只能是短暫的依偎,可是還是會(huì)因?yàn)楦杏X幸福而熱淚盈眶。

我愛雪,但我從來(lái)不敢親近它,我想它是不喜歡紛擾的。它的明亮,它的清澈和摯誠(chéng)讓我想要靜靜的獨(dú)守這一份潔雅,尤其在朦朧的夜色里,默默的呼吸著它的心跳。雪花飛旋著,讓我想起了童話故事的.美麗,連同街燈,把溫馨與寧?kù)o一同送給了我們?nèi)諠u蒼老的心。

也許是雪為我?guī)?lái)了一次心動(dòng),當(dāng)我時(shí)隔一年再次看到它時(shí)眼里會(huì)突然濕潤(rùn)潤(rùn)的、熱辣辣的。冬天的雪沒(méi)有說(shuō)話,我也無(wú)語(yǔ),我只是靜靜的檢閱著深植在內(nèi)心的某種情愫,是守候,是難忘,是憂傷,還是深沉?看著川流不息的車輛與人群,他們的快速讓他們和相交的世界失之交臂,以至于沒(méi)有停下來(lái)欣賞冬天里的第一場(chǎng)雪。生活在北方,目光里的冬天若沒(méi)有雪,心,怎能鮮活?

冬天,讓我融化在美好里,雪的到來(lái)頃刻間又讓我變得似乎一無(wú)所有,只剩下柔軟的筆,靜靜的對(duì)傾訴一份生命中相遇的驚喜和感激。它的美麗就是讓世界變得更加完美,如果我在這個(gè)世間的光明已謝,我也愿前往另一個(gè)地方幻化成雪。

五年級(jí)冬天作文 篇3

雪,是潔白的,像天上的神仙在往人間撒糖;雪、是美好的,像能殺死“細(xì)菌小妖的孫悟空”。

早上,我剛起床覺得涼颼颼的。一拉窗簾,“哇——下雪啦!”只見映在窗戶上的是白花花的一片,樹上的,車上的,路上的……

在路上,路旁邊的雪人,不知是誰(shuí)堆的。小孩起早堆雪人?我邊想著就到學(xué)校了。

學(xué)校里,有人在拿簸箕挖雪,有人在打雪仗。下課了,我們?cè)谛@里玩。我淘氣心上來(lái)了,看見有一個(gè)同學(xué)在樹底下,我便從地下抓起了雪做了個(gè)雪球,扔到樹上。“嘩——嘩——啊!”的聲音響起,樹上的雪落在了他的身上、頭上、脖子里。他大叫了一聲,旁邊的同學(xué)哈哈笑了起來(lái),結(jié)果我被同學(xué)的雪球扔慘了。

雪有啥味道?我好奇的抓了一把雪,往我嘴里塞。“啊!真冰,像冰激凌啊!”我暗暗地說(shuō),生怕被別人看到。可是,我的朋友“千里眼”一下看到了。跑過(guò)來(lái)說(shuō):“嘿!朋友小心有毒。”我嚇得一下子把嘴里的雪吐出來(lái)了。哈哈哈!

下午,我在學(xué)校就把作業(yè)寫完了,我和幾個(gè)同學(xué)在廣場(chǎng)上玩到傍晚才回家的。我們一點(diǎn)都不怕雪的寒冷。

晚上,我在床上,想著今天的美好經(jīng)歷,美美的睡了一覺。

五年級(jí)冬天作文 篇4

下雪了!我抬頭望望在空中飛舞的雪,多美啊!一粒粒可真小,大概還沒(méi)有螞蟻那么大呢!

時(shí)近中午,我得出去感受感受雪。雪已經(jīng)不再是早上那么小個(gè)頭了,而是一片一片的。怪不得古人說(shuō)“鵝毛大雪”呢!那些“白仙子”舞動(dòng)著她們輕盈的身體,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄灑下來(lái)。有的三五成群聚成一塊兒;有的在空中獨(dú)舞;有的舞蹈的時(shí)間卻很短,只是在空中飄一下就落在地上,消失得無(wú)影無(wú)蹤;有的,似乎被什么托著,輕盈地飄來(lái)飄去,一直飄到她們想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花,仔細(xì)地端詳起來(lái):雖然,它不如圖畫書上的那么規(guī)整,但也十分美麗。它那晶瑩剔透的身體里面好像有幾根細(xì)細(xì)的“線”作為主干,其余的都是些零碎的小冰塊,宛如沒(méi)有加工的水晶。

我越看越著迷,可是,雪化了,留下一小堆水。我不信——如此美麗的“仙子”這么無(wú)情,不想讓我們看看她的真面目嗎?我又接住了一片,可是她依然如此。我想:仙子大概就是這么清高吧!我試圖嘗嘗她的味道,我站在那兒不動(dòng),張開嘴,雪飄飄悠悠來(lái)到我的嘴里,呀,好冰啊!早知如此,何必當(dāng)初?我又接了幾片雪花,發(fā)現(xiàn)它們總是很快就沒(méi)有了蹤影。這一點(diǎn),倒是和煙花很像的,美麗只是一瞬間。可是,為什么瞬間會(huì)化的雪卻可以在車頂上、房屋上織起薄薄的綢緞呢?大概正應(yīng)了“碎石可以堆成島嶼,滴水可以匯成江河”吧!

雪,你不愧是冬天的“仙子”啊!

五年級(jí)冬天作文 篇5

冬天插著翅膀飛來(lái)了,雖然她沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的烈日炎炎,也沒(méi)有秋天的碩果累累,冬天默默不語(yǔ),給人們帶來(lái)一種精神上的喜悅。

早晨起來(lái),寒風(fēng)呼呼地刮著,路邊槐樹光禿禿的樹枝,可憐巴巴地指向天空,好像失去了往日的勃勃生機(jī),小草枯黃了,乖巧地趴在地上,小動(dòng)物們和夏天里的那些花兒們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),空氣里已經(jīng)彌漫著破曉時(shí)的寒氣。公園里,松樹像士兵一樣抵擋著寒風(fēng),它身上的綠色好像在對(duì)冬爺爺宣誓:“不論你多么強(qiáng)大,都是打不敗我的!”

不知什么時(shí)候,天空一片昏暗,烏云密布使人感到陰冷,似乎快要下雪了。

果然,不一會(huì)兒,天空中下起了小雪花,晶瑩剔透的小雪花在空中翩翩起舞,有五角的,有六角的,形狀不一,爭(zhēng)先恐后地往下飄。轉(zhuǎn)眼間雪花變成了雪片,雪片在空中成群結(jié)隊(duì),呼朋喚友,從天空中跳了下來(lái),這些白精靈一路歡笑著飛下來(lái),永不停息。落在窗臺(tái)上,給窗臺(tái)鑲上了白色的玉石。

中午,鵝毛大雪鋪天蓋地向大地撒播,像有人在天空中撒棉扯絮。雪花落在地上、車上、房頂上,樹上,好一個(gè)銀色的世界啊!地上的白色毯子,踩上去軟綿綿的,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好似在向孩子們發(fā)出邀請(qǐng)。

小朋友們迫不及待的投入到雪的懷抱,小女孩最喜歡堆雪人,而讓男孩子入迷的要數(shù)打雪仗了。“啪!”一顆雞蛋大小的雪球擊中了一位紅衣男孩,雪花散落在他頭上,粘住了眉毛,真像個(gè)白胡子老人。紅衣男孩剛想還擊,不料腳下一滑,摔了個(gè)屁墩,惹的大家哈哈大笑。孩子們一個(gè)個(gè)小臉、小手凍得通紅,嘴里呼出的熱氣瞬間化作團(tuán)團(tuán)白霧,而他們卻絲豪不感覺到冷,甚至忘記了回家吃飯。

傍晚,雪停了,老人們都出來(lái)鍛煉身體,呼吸新鮮空氣,年輕人都出來(lái)掃雪,堆在馬路邊兩旁的樹下,到天氣變暖和的時(shí)候,積雪融化了,小樹會(huì)長(zhǎng)的更加茂密。俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”,來(lái)年一定是個(gè)好年景。

我喜歡冬天,冬天雖然很冷,但她可以將世界裝點(diǎn)的銀裝素裹,更能磨煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

第五篇:【精品】五年級(jí)冬天作文集錦

【精品】五年級(jí)冬天作文集錦9篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)冬天作文9篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)冬天作文 篇1

一早起來(lái),感到些微的寒冷,因?yàn)楸憋L(fēng)姐姐已來(lái)了,春暖花開的日子過(guò)去了,炎炎夏日也消失了,秋高氣爽、葉子飄落的季節(jié)走了,而冰天雪地的冬天終于來(lái)臨了。

冬天到了,在冬天里怕寒冷的家人,常聽到媽媽說(shuō)的口頭禪:“快去穿衣服!”“再加件衣服吧!”都派上了用場(chǎng),把全家打扮成“北極熊”,全身包的緊緊的,就連太陽(yáng)公公也怕冷,天天都很晚才升起,很早就下山。冬天到了,北風(fēng)姐姐呼呼吹,走在街上,原本熱鬧的街景,一下變得冷冷清清的;想必都躲在家里,吃 著熱騰騰的火鍋,享受著天倫之樂(lè);或者是跑到山上泡溫泉。偶爾過(guò)節(jié)時(shí),街上才會(huì)又恢復(fù)原本熱鬧的氣氛。不愛蓋被子的我,無(wú)法接受冬天伯伯冷酷的考驗(yàn);氣候 一天比一天冷,我身上的被子也隨著日漸增加,把我壓得快喘不過(guò)氣來(lái)。在大自然中的一些動(dòng)物也紛紛回到自己的巢穴,靠著之前準(zhǔn)備好的糧食來(lái)過(guò)冬。山上的雪景美的令人贊嘆!草和樹批上了雪,像是蓋上一件白色的被子,不舍得讓它消失。

冬天,我既喜歡但又對(duì)它有點(diǎn)抱怨,喜歡的原因是:晚上睡覺時(shí),蓋著暖和和的被子真舒服;抱怨的原因就是太冷了,手都會(huì)僵硬;寫字時(shí),會(huì)感到奇痛無(wú)比,哎!讓我又愛又怨,心中充滿矛盾,雖然如此,冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)美麗的季節(jié)!

五年級(jí)冬天作文 篇2

什么季節(jié)有著這樣高貴又純潔的白?什么季節(jié)有著這樣濃重的霧?什么季節(jié)有著這樣參差不齊的冰棱?什么季節(jié)又有著這樣溫暖的陽(yáng)光?是冬天!

只有冬天有著大雪紛飛的日子!只有冬天有著這樣新鮮的晨霧!只有冬天屋檐上才會(huì)有這樣透明冰涼的冰棱!也只有冬天才會(huì)有這讓人感到溫暖的陽(yáng)光!

冬天即將來(lái)臨,早上的空氣卻已凍得人戴上手套、口罩和帽子了。跑完操的時(shí)候,已大汗淋漓,卻還是能感受到冷風(fēng)蹭蹭的往脖子里鉆。下課時(shí),大家都像小鳥一樣跑了出來(lái),感受著這沁人心脾的新鮮空氣。

冬天來(lái)了,她像位月美人,把自己用月光編織成的禮服,送給了每棵樹,用星星的光輝編織成了被子,鋪在了世界的各個(gè)角落。她又像位畫家,給每個(gè)人的臉上抹上了粉嫩的桃紅,給每個(gè)人的鼻子上撒了點(diǎn)橙色粉。它更像一位驕傲的女王,當(dāng)人們想靠近她時(shí),她卻把人們拒之門外,讓所有的樹木和花朵全部枯萎,卻讓那不屈不撓的蠟梅和蒼松征服。

她的美麗讓人陶醉,她的孤傲讓人欣賞,她的冷酷讓人震驚,她的安靜又讓人忘了她。

我愛冬天!愛她的美麗,愛她的孤傲,愛他的冷酷,我最愛的卻是她那安靜的心靈!

五年級(jí)冬天作文 篇3

一提到冬天,大家第一個(gè)想到的,一定是雪吧。在別的同學(xué)眼里,冬天是個(gè)有趣充滿歡笑的季節(jié)。而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槎煜卵?huì)弄的自己身上都是雪花,而且在鋪滿雪花的地上走路會(huì)使人顯得很笨重。

“可以玩打雪仗,堆雪人啊!”有人一定會(huì)這么說(shuō),我總是會(huì)反駁道:“那樣拿雪打別人多不好呀,弄的大衣都濕了,再說(shuō)如果打人家臉上,那多遭罪啊!而且冬天的時(shí)候,寒風(fēng)赤骨,狂風(fēng)咆哮。路上結(jié)了厚厚的一成冰,讓人走路都得小心翼翼的。”這也是我不喜歡出去玩的理由。

但是,一次意外的發(fā)現(xiàn)讓我愛上了冬天,也愛上了雪花。那是在一次集體跑步的時(shí)候,大地好像蓋了一層厚厚的棉被,讓人跑起來(lái)特別的累。沒(méi)有辦法,只好不情愿的跑。因?yàn)槟菚r(shí)我特別討厭雪,所以不想讓雪花落在我滿身,以免把大衣弄是濕,正當(dāng)我要把胳膊上的雪拍打下來(lái)的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)了雪花也是有形狀的,是六瓣的,我正想再探究一下呢?就在這個(gè)時(shí)候,不經(jīng)意看到了我們的李老師,她正手舞足蹈得在雪地上踩腳印玩呢,真像一個(gè)快樂(lè)的孩子。老師穿的是紅衣服,再加上漫天飛舞的雪花,飄飄悠悠地落到老師的頭上、身上,真的美極了。

從那以后,每當(dāng)下雪我都會(huì)觀察雪花,讓我又發(fā)現(xiàn)了雪花的另個(gè)特點(diǎn),雪花的形狀也是不一樣的。雪花的好處也有很多,可以濕潤(rùn)土地。潤(rùn)化空氣讓空氣更清新......在冬天也可以做很多運(yùn)動(dòng):滑雪.溜冰......而且冬天也會(huì)出現(xiàn)很多奇異的景象,在窗戶上會(huì)出現(xiàn)“窗花”有的像大海有的像山脈有的......從此我也漸漸愛上了冬天。

我愛冬天,愛冬天的純潔,愛冬天的晶瑩,愛冬天的景象。我更愛看見雪花飄飄,悄然落地的景象。我更愛站在窗邊,看著銀光閃閃的大地,潔白的山脈,看著美麗的天使---雪花。

五年級(jí)冬天作文 篇4

冬姑娘邁著輕盈的步子踏入人間,風(fēng)婆婆忙出來(lái)迎接,“呼,呼”的寒風(fēng)刮了起來(lái),暗示這個(gè)美麗的季節(jié)里又有新的驚喜。

瞧,冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了我們。那潔白無(wú)暇的六角片宛如一個(gè)個(gè)墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢(shì)迅速籠罩了整個(gè)大地。一切都被染白了。那平時(shí)寬闊的馬路,此時(shí)早已被冬的使者僅僅地?fù)肀г趹牙铮鼈兿笠粔K棉被蓋住了大地母親,也使田地里的莊稼得到好處。田里越冬的害蟲早已死無(wú)葬身之地,而那輕輕飄落的使者又象慈母一般對(duì)種子說(shuō):“小寶貝,快睡吧,來(lái)年你們將生長(zhǎng)得更好”。它們象一片片鵝毛,寄托著人們的喜悅和冬姑娘的問(wèn)候,隨風(fēng)飛舞,把冬的信息傳送給所有的人。

冬用自己短暫的生命向人們展示了冬天的美麗。它雖然很輕,但卻能壓斷樹枝;它雖然很小,但卻能為人們做貢獻(xiàn);它雖然很調(diào)皮,但卻贏得了人們的喜愛;它雖然轉(zhuǎn)瞬之間化為水滴,但卻無(wú)怨無(wú)悔。

因此我喜歡它,穿著白色衣裳在天空中飛舞。

五年級(jí)冬天作文 篇5

秋姑娘被寒冷的冬天趕走了。

窗外,天色灰蒙蒙的,寒冷的北風(fēng)呼嘯而過(guò),樹搖晃了幾下,樹上的葉子掉了下來(lái),落到地上。被無(wú)情的車輪壓過(guò),發(fā)出一聲清脆的相聲,化作幾片碎片,隨風(fēng)而去。

上周,說(shuō)好的雪爽約了,而我,卻想起了去天的那一場(chǎng)大雪。

去年的這個(gè)時(shí)候,一個(gè)下午,天空被烏云籠罩,迎面吹來(lái)的北風(fēng),凍得人們瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì),天空開始飄起了鵝毛大雪,下雪了,快去看啊。

不知是誰(shuí)的聲音把我吸引了,我朝窗外望去,雪花從天空中散落下來(lái),落到地上,化成一點(diǎn)水珠。

第二天早上起床,向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪在地面上已成為厚厚的一層。無(wú)奈,早上只能走著去了。在路上,拉著我的手,我踩在雪上,經(jīng)常性的滑一下,但沒(méi)有倒。到了學(xué)校,雖然已經(jīng)不早了,可到校的人沒(méi)有多少。在上午大課間,們都結(jié)伴前往操場(chǎng)去玩,我在教學(xué)樓上望去,操場(chǎng)上已全是人,有,也有學(xué)生。上空回轉(zhuǎn)的同學(xué)們爽朗的笑聲。

對(duì)過(guò)去的思念,更是對(duì)未來(lái)的憧憬,一場(chǎng)雪,才是冬天的標(biāo)志。

到了冬天,室內(nèi)也放了暖氣,讓我們?cè)诩抑幸材芨杏X到一份。在室外,人們的衣服穿的越來(lái)越多,而很多的都開始了冬眠,在田野上也是一片蕭瑟景象。在冬天,樹上的葉子都已掉光了,一陣風(fēng)吹來(lái),單薄的樹枝也搖晃著他的身軀,想要為人們擋風(fēng),卻也無(wú)能為力。我愛這冬天,這雪白的冬天,這美麗的冬天。

五年級(jí)冬天作文 篇6

冬天,一個(gè)童話般的季節(jié);家鄉(xiāng),一個(gè)溫暖的地方。當(dāng)兩者同時(shí)相遇,會(huì)給人帶來(lái)怎樣的視覺沖擊與感受呢?

我的家鄉(xiāng),在老北京的一個(gè)僻靜美麗而又不失韻味的小村莊里。千靈山環(huán)繞著村莊,我發(fā)呆時(shí),就會(huì)自上而下,望望天,望望山,再看看自家小院,感到舒適極了。我喜歡家鄉(xiāng)的四季,尤其喜歡冬天。

家鄉(xiāng)的冬天,不同于其它三個(gè)季節(jié)。山們都藏身于霧氣之后,消失的無(wú)影無(wú)蹤;等你洗漱完畢,天亮了一大截之后,它又出現(xiàn)在了天邊,令人心曠神怡。家鄉(xiāng)的冬天,不同于濟(jì)南的冬天,家鄉(xiāng)的冬天雪下得大,這是孩子們的天堂:女孩們?cè)谘┑乩餁g快的`堆著雪人,男孩在一旁興高采烈地打雪仗。遍地的雪讓人不忍心踩上去,生怕弄疼了它們。下雪的時(shí)候,伸出雙手,一個(gè)個(gè)飄落的小精靈緩緩落在手心里,滿滿地融化,周而復(fù)始……

雪,漫山全是,仿佛給大山穿上了新衣。大地上,屋頂上,樹梢上,個(gè)個(gè)銀裝素裹,不禁讓人豁然開朗。每天放學(xué)回家,拍拍頭上的雪花,對(duì)手掌哈一口氣,這時(shí)飯菜的香味正好飄到我的眼前,這才是家鄉(xiāng)的味道。

冬天,不同于其它三個(gè)季節(jié)。它像一位老者,飽經(jīng)世事的滄桑,睿智而又成熟;它又像一位小姑娘,未經(jīng)人世的復(fù)雜,有著獨(dú)一無(wú)二的天真;它還像一個(gè)小男孩,懷著好奇心,時(shí)刻準(zhǔn)備探尋那奇幻的世界。我愛家鄉(xiāng)的冬天!

五年級(jí)冬天作文 篇7

冬天到了。雖然沒(méi)有春天的芬芳,雖然沒(méi)有秋天的果瓜豐收,雖然沒(méi)有夏天的繁華,但是,只要你細(xì)心觀察,就能探索到冬天的奧秘。

我剛剛睡醒,穿上衣服,來(lái)到窗邊,發(fā)現(xiàn)窗戶上結(jié)出了冰花。這些冰花,有的像一座小山,神態(tài)各異;有的像一幅美麗的畫,畫里有小馬、小人,還有生機(jī)勃勃的植物呢!有的還像一只只玉蝴蝶,正在采摘花粉。我用手一摸,冰冰涼涼的,真舒服!

我出門一看,下雪了,這些雪為大地鋪上了一層潔白無(wú)暇的地毯。踩一下,軟軟的,像棉花一樣,很舒服。遠(yuǎn)處,一些小朋友正在玩耍。有的在玩打雪仗,打倒了再站起來(lái),接著打;有的在玩堆雪人,把手凍得通紅;還有的在細(xì)細(xì)的觀察雪,就像一個(gè)小科學(xué)家。

一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)雪交加,像風(fēng)精靈。“呼呼”的雪花向我撲來(lái),我心想:它好調(diào)皮呀!我戴上了棉手套,不一會(huì)兒,手套上也沾滿了雪花,好漂亮啊!

冬天可真美妙啊!我好喜歡冬天啊!

五年級(jí)冬天作文 篇8

不知從什么時(shí)候起,我家門前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣,戴上了口罩,圍上了圍巾,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我也不例外。呀!原來(lái)是冬爺爺邁著輕快的步子來(lái)到了我們身邊!

我在公交車站等車的時(shí)候,一陣陣刺骨的寒風(fēng)從我臉龐吹過(guò),凍得我瑟瑟發(fā)抖。我只好時(shí)不時(shí)地搓搓小手、跺跺小腳,真希望公交車能早點(diǎn)來(lái)。

到了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不再像以前一樣,一下課就迫不及待地沖出教室,而是三個(gè)一群、五個(gè)一伙地在一起做一些熱身的游戲或運(yùn)動(dòng)。瞧!這邊兩個(gè)同學(xué)正跳躍著玩石頭剪刀布的游戲,那邊的兩個(gè)同學(xué)正互相搓手取暖呢!這時(shí),從走廊里傳來(lái)一陣聲音:“大家快來(lái)看呀,學(xué)校操場(chǎng)結(jié)冰了!”同學(xué)們聽了感到很驚訝,趴在走廊的護(hù)欄上,伸長(zhǎng)脖子四處張望。突然一個(gè)同學(xué)興奮地指著遠(yuǎn)處說(shuō):“看,在那兒!”原來(lái)操場(chǎng)的一角結(jié)冰了。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是整個(gè)操場(chǎng)結(jié)冰那該多好,我們可以到操場(chǎng)滑冰了。”

我想:冬爺爺,您要是能在這個(gè)冬天下一場(chǎng)大雪那該多好呀,這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了!

五年級(jí)冬天作文 篇9

相對(duì)于春天艷陽(yáng)高照下迎面吹來(lái)的暖暖微風(fēng)、夏日似火的驕陽(yáng)下傳來(lái)的陣陣蟬鳴、秋季颯颯涼風(fēng)下收獲的累累碩果,冬天那萬(wàn)木凋零的景象似乎并不被喜歡。而我卻喜愛冬天獨(dú)有的風(fēng)姿和意境。冬天來(lái)了,大雁南歸、眾生蟄伏。樹上的葉子大多已投向大地母親的懷抱,小河不再像往日那樣一路歡歌奔向遠(yuǎn)方,水面被厚厚的冰雪覆蓋。冬天,少了一些浮華與喧囂,卻多了一份內(nèi)斂和凝重。

我喜歡冬天,不僅因?yàn)樗旧匀坏囊幻妫驗(yàn)樗鼰崆樗苹鸬囊幻妗R粋€(gè)冬日的午后,氣溫急劇下降,路上的行人紛紛扣緊衣服,匆匆趕往家中。一場(chǎng)大雪即將來(lái)臨,果然不一會(huì)兒,雪花姑娘在空中翩翩起舞,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,樹上、屋旁、路邊全都留下她的足跡。最初飄落地面的雪花一會(huì)兒就化了,但隨后鵝毛般的大雪在地上越積越厚,天地間一片銀裝素裹。

雪整整下了一夜。第二天早晨,我和小區(qū)里幾個(gè)小朋友在得到父母允許后,我們穿上冬衣、戴上手套,相約到樓下玩雪。男生們分成了兩組,從地上撿起一團(tuán)雪,壓成雪球砸向?qū)Ψ降慕M員,打起了雪仗。有的人因?yàn)樽约旱难┣驌糁辛藙e人而開心地大笑,被砸中的人也不會(huì)生氣,相互追逐奔跑,場(chǎng)面那叫一個(gè)亂。我們女生就來(lái)點(diǎn)有含量的“藝術(shù)創(chuàng)作”——堆雪人。我們分了工,有人負(fù)責(zé)鏟雪、堆雪,我負(fù)責(zé)雪人的整體造型。領(lǐng)了任務(wù)后,我急忙奔回家,找了兩枚紐扣、一根胡蘿卜、一截繩子和兩個(gè)樹枝,分別當(dāng)做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后,我們把這些材料安到了相應(yīng)部位,一個(gè)雪人就堆好了,真不敢相信這么逼真的雪人竟出自我們的手里。我們幾個(gè)人拉著手圍著雪人又唱又跳,歡笑聲回蕩在雪地上空。

雪不僅美麗,能帶給我們樂(lè)趣,而且雪還有很大的用途。俗話說(shuō),瑞雪兆豐年。意思是說(shuō)一場(chǎng)好的雪就意味著來(lái)年莊稼有好的收成。冬天是萬(wàn)物養(yǎng)精蓄銳的時(shí)候,它孕育了希望、帶來(lái)了生機(jī)。如果沒(méi)有冬天,哪來(lái)春天的繁花似錦、夏天的萬(wàn)木蔥蘢、秋天的果實(shí)滿枝。我喜愛冬天,不僅因?yàn)榘}皚白雪,更因?yàn)樗鎸?shí)、無(wú)私和偉大。

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