第一篇：秋天的聲音作文（大全）

【精選】秋天的聲音作文9篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的秋天的聲音作文9篇，歡迎大家分享。

秋天的聲音作文 篇1

“來如春夢不多時(shí)，去似朝云無覓處”。秋天，輕輕地來，悄悄地去。不似春天的“一夜春花開滿城”的突然；不同夏天“轟隆一聲暴雨來”的轟烈；不像冬天“寒風(fēng)冷刺骨”的呼嘯。秋天，如詩如畫，似夢似幻，是一個(gè)動(dòng)聽的季節(jié)。

秋天的聲音是落葉歸根，紛飛空中的聲音。看，秋風(fēng)中樹上掛著的葉子，綻開了自己轟轟的笑臉，迎著陣陣秋風(fēng)姐姐的呼吸，叢樹媽媽的懷抱中躍下枝頭，仿佛生了一雙自由的翅膀，快樂的在空中翱翔。飛呀，飛呀，飛呀！飛著去看秋天里葳蕤的四季桂樹，飛著去看秋天里忙著南飛的候鳥，飛著去看秋天里樂得彎了腰的水稻……然后，悄然地去投入大地母親的懷抱。

秋天的聲音是農(nóng)民伯伯笑著去采擷樹上累累果實(shí)的聲音。樹上的果實(shí)，是甜美的象征，是豐收的象征，更是秋天的象征！紅的是熱情之果，黃的是快樂之果，橙的是活力之果，紫的是夢幻之果，粉的是神秘之果。農(nóng)民伯伯，總是看著一顆顆的果實(shí)，笑著，笑得合不攏嘴。是呵，那沉甸甸掛在枝頭的精靈，帶著來年生活的富足，帶著兒女受教育的費(fèi)用，將是“小康之路”的奠基石。

秋天的聲音是秋風(fēng)飄然吹過的聲音。春風(fēng)“吹面不寒”，秋風(fēng)是春風(fēng)的親姊妹，也是溫和的。秋風(fēng)吹落球葉，溫溫的，靜靜的，它讓秋葉在空中翩翩起舞，綻放自己最閃亮的魅力；秋風(fēng)輕拂水面，柔柔的，輕輕的，它讓秋水泛起“秋字號(hào)”安靜的漣漪，一圈圈，一聯(lián)聯(lián)。秋水蕩起了溫婉的笑容，蕩起了溫暖的笑紋。秋風(fēng)，多好！

秋天的聲音是學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，泛舟學(xué)海的聲音。秋天是涼爽宜人的，所以，學(xué)生們在此時(shí)都在努力的學(xué)習(xí)，都在為明日的理想實(shí)現(xiàn)而奮斗。那聲聲的搖槳聲呵，將是秋天最動(dòng)聽而最樸實(shí)的樂章！

哦，秋聲令人陶醉！

秋天的聲音作文 篇2

世界上最悅耳的聲音，就是大自然的聲音。

“一年之計(jì)在于春”。春天，是個(gè)美麗的季節(jié)。各種花兒爭芳斗艷，小草也不甘落后，它們努力從土里鉆了出來，開始了盛大的音樂會(huì)。“沙沙”不知是誰起了個(gè)頭。大家都彈奏起來。風(fēng)，是它們最好的樂器。它們彈奏的越來越帶勁了，我陶醉在這音樂會(huì)中，盡情的聆聽著。

夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)。知了在樹上叫著：“知了，知了。”好像在說：“熱啊，熱啊。”小溪邊，青蛙呱呱地叫著：“這夏天怎么這么熱？朋友們都躲起來了，誰來陪我玩？”蚊子圍繞在我的身旁，喜滋滋地說：“人類的血真好喝，第二個(gè)目標(biāo)是哪呢？”我一氣之下，就把它拍死了。這時(shí)，螞蟻妹妹也來了，“樹葉號(hào)”船載著她，在水上游蕩，銀鈴般的清脆笑聲傳來，她朝我投來友好的目光，我微微一笑。

秋高氣爽。的確，秋天非常涼爽。碩果累累，蟲子也來了，他大口大口吃著蘋果，梨子，還發(fā)出贊嘆：“真好吃，要不是它太大了，我一定帶回去給媽媽吃！”多么孝順的蟲子啊！下雨了，雨滴落在草叢里，屋頂上……最后流向泥土中，完成它的使命。過了一會(huì)，雨停了，黃鸝鳥開心地唱著歌，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。好一副生機(jī)盎然的景象。

冬天。寒風(fēng)刺骨，大地也穿上了雪白的棉襖。風(fēng)，呼嘯著，如同一首氣勢磅礴的曲子，時(shí)而低沉，時(shí)而高昂。如同一曲美妙的交響樂，震人心弦。

哦！大自然，你的聲音豐富多彩。

秋天的聲音作文 篇3

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣漸漸冷了，到處都是豐收的景象。

農(nóng)田里麥子熟了，黃澄澄的像金色的波浪一樣。

果園里蘋果紅了，圓溜溜的像大紅的燈籠一樣。

同學(xué)們約好一塊兒幫農(nóng)民伯伯收割莊稼，有的忙著掰玉米，有的在地里挖紅薯，還有的像小猴一樣爬到樹上摘果子。

你瞧，同學(xué)們干的多起勁呀！

秋天的聲音作文 篇4

秋天是一首曲子，是一首歡快的曲子，也是一首悲傷的曲子。

秋天的空氣里，彌漫著各種各樣的`聲音，各種各樣的味道和各種各樣的顏色。這些聲音、味道和顏色便是秋天的樂曲中一個(gè)個(gè)迷人的音符。有的音符明亮，有的音符潮濕，有的音符低沉，有的音符高昂，就是這些迷人的音符，讓秋天變得更加富有詩意。

秋風(fēng)吹過，樹上的葉子被風(fēng)吹得發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的響聲，就像樹葉在鼓掌。秋風(fēng)吹過，山洞橋洞發(fā)出“嗚嗚，嗚嗚”的呼嘯的聲，能給人一種凄涼并帶著憂傷的感覺，能讓在外奔波的游子流出思鄉(xiāng)的淚水。

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，走進(jìn)滿是果樹的果園中，味道會(huì)撲鼻而來，從鼻腔直達(dá)到胃底，讓人無法忍受的想咬它一口。

我在果園中走著走著，一顆蘋果掉落了下來，砸在了我的頭上，咬了一口，我也像牛頓被蘋果砸中發(fā)現(xiàn)地球引力一般，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)蘋果真的好甜。還有龍眼，香蕉等水果也甜的沁人心脾。

秋風(fēng)掠過，滿山遍野也換上了新的配色，火紅的楓葉在樹上“點(diǎn)燃”，山林中一片一片的“火焰”熊熊燃燒，像是一位畫家點(diǎn)綴的一副“山林著火圖”一樣，有著另一種引人注意的魅力。同時(shí)地界的兩大極點(diǎn)———天和海也形成了使人難以看出海天一色的狀態(tài)。當(dāng)夕陽落下，天空又變成了通紅，半紅半藍(lán)的海洋上波光粼粼，望向天邊，就像看著一副油畫，讓人難以忘懷。

秋天的音符五彩斑斕，散發(fā)著迷人的味道。秋天的曲子悠長深情，充滿著無窮無盡的美。我愛秋天，因?yàn)樗鼤r(shí)而歡快，時(shí)而憂傷，變化多端，五彩繽紛。

文｜韋梓軒

秋天的聲音作文 篇5

我不喜愛那百花齊放的春，它太嬌艷，也不依戀那生機(jī)勃勃的夏，它太潑辣，也不愛那銀裝素裹的冬，它太冷漠，我只愛那落葉紛飛的秋，還愛秋天的樹葉。

這里有一棵漿果樹，樹下有一片它的葉子，那片葉子剛剛穿上秋姐姐給他的“小披風(fēng)”，威風(fēng)極了！它大約有長13厘米左右，大約寬14厘米左右，是個(gè)名副其實(shí)的“矮胖子”。它的葉柄是棕色的，大約長8厘米左右，像棒棒糖的桿子。紋絡(luò)左右差不多對(duì)稱，像魚網(wǎng)上的線一樣密密麻麻的，好玩極了。正面有許多顏色∶綠色、深綠色、似綠非綠、黃色，反正就是許多不同層次的黃色和綠色都在同一片樹葉上，這是多少畫家所不能體現(xiàn)的啊。反面看起來也有點(diǎn)又黃又綠，但多了葉脈，這些葉脈顏色不同，有些凸起來，有些凹下去，還有驚人的數(shù)量，這樣的般配，十分讓人喜愛。摸起來有點(diǎn)粗糙，正面有些刺刺，反面反倒是柔軟的，聞起來是十分清新的味道，還有一些芳香。真香啊！

我走在小路上突然一片樹葉迎面而來，我迅速地把手放在空中，仔細(xì)一看，原來是廣玉蘭樹的寶貝---廣玉蘭葉，它的衣服已經(jīng)變成了黃綠色，還穿了一件黃外套，可愛極了。摸起來十分光滑，聞起來有一種說不出來的味道，葉脈有20來個(gè)，正面紅中泛黃，反面是棕色的，形狀像勺子。大約17厘米長，大約6厘米寬，是個(gè)“高瘦子”。我把它放在我手心上一吹，它就回到大地媽媽的懷抱。

我愛秋天，更愛秋天的樹葉。

秋天的聲音作文 篇6

秋天的聲音無處不在。聽聽秋的聲音，聽秋的聲音藏到哪里了呢？

秋天的聲音藏到了每一朵花里。美麗的花兒微笑著對(duì)我們點(diǎn)頭說：“秋天到了”秋天的聲音藏在每一顆小草里，小草歡快的聲音，是跟我們告別的歌韻。秋天的聲音藏字沉甸甸的谷粒里，谷谷穗笑彎了腰等著農(nóng)民伯伯來收割。秋天的聲音藏在蘋果樹里，蘋果穿著不同的衣服，有大紅色、紫紅色、粉紅色、青綠色和黃色的，在一起玩耍，正等著人們把它帶回家。

同學(xué)們認(rèn)真寫字沙沙沙的聲音和大聲朗讀的聲音，吸引了正在飛翔的鳥兒，鳥兒停下了好奇的聽著。好像這世界變得的更加美麗。

秋天的聲音傳遍了整個(gè)世界，我聽見了秋天的聲音，是那么優(yōu)美、動(dòng)聽。

秋天的聲音作文 篇7

秋姑娘邁著輕盈的步伐漫步而來。她的降臨帶來了一種美妙的音樂——秋的聲音。秋的聲音美妙多姿，每一種音律都像一個(gè)鮮靈的小精靈，蘊(yùn)含著生命的奧秘。讓我們一起去傾聽秋的聲音，感受它不同的韻味。

傾聽秋的聲音——“刷刷”，大樹抖動(dòng)著雙臂。一片片黃葉像蝴蝶般翩翩起舞，漸漸落下黑土。每一次“刷刷”聲都像一句句道別，里面凝聚了多少不舍；又像一絲絲哭泣，再多的千言萬語都化作一陣哭泣。我聽出來了，這更是媽媽的聲音，這是媽媽的念念叨叨，嘮叨著孩子要學(xué)會(huì)長大，離開母親的掩護(hù)，到泥土里磨煉，來年重新抽出嫩芽。此時(shí)，不禁讓人想起龔自珍的名句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”……

傾聽秋的聲音——“沙啦啦”，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。大樹那黃燦燦的葉子顯得格外耀眼，閃爍著一絲絲光芒，好像有一群小生靈默默定居在那，待到下雨時(shí)便出來活動(dòng)；雨絲輕輕撫摩果實(shí)，用最富營養(yǎng)的雨露滋潤著它。果兒大口大口的汲取，不一會(huì)兒，就變得又大又甜，還散發(fā)著香氣，惹得農(nóng)民伯伯好歡喜。

傾聽秋的聲音——“蛐蛐”，蟋蟀振動(dòng)翅膀。回眸看看那相處已久的陽臺(tái)，流露滿心不舍。刮風(fēng)下雨時(shí)，蟋蟀在這遮風(fēng)擋雨；烈日當(dāng)空照時(shí)，蟋蟀在這躲避酷熱。陽臺(tái)已成了它心中的避風(fēng)港，依靠亭。今日一別，不知何時(shí)能再回到這個(gè)溫暖的“家”。蟋蟀一陣陣心酸，眼眶已濕潤，浸滿了淚水。他不得不狠心飛走，應(yīng)為他知道自己應(yīng)該浪跡天涯，這才是他一生的意義……

靜下心來，讓我們一起去傾聽秋的聲音，感受大自然不同的一面，感受秋天的無以倫比。

傾聽秋的聲音……作文

秋天的聲音作文 篇8

夏娃娃拖著火皮球高高興興地走了，秋姑娘來了。神奇美麗、充滿詩情畫意的秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的世界。

秋姑娘來了，來到了田野來到了小溪邊，來到了山上，大地在秋風(fēng)的督促下，又換上迷人的秋裝。你看，那金黃的秋菊，正綻開笑臉歡迎秋天。你看它笑得多甜，可是，你又怎能想到，它為了迎接秋風(fēng)，經(jīng)過了春天的萌發(fā)，夏天的醞釀，才在秋天開花。

你看，還有那飛舞的樹葉，正在飄舞，好像它是迎接秋風(fēng)最起勁的人。再看，還有那平時(shí)毫不起眼的小灌木，也正在改裝換貌。楓葉也變得紅彤彤的，大樹的葉子都變黃了，紛紛飄落下來，只有松樹和柏樹的葉子還是綠的，無論風(fēng)吹還是雨打，它們都不會(huì)彎腰，真香一群勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士……啊秋天來了。

秋天，由如一塊金子，亮出耀眼的光芒。秋天，真是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前啊！

秋天的聲音作文 篇9

秋天到了，天氣變冷了。

同學(xué)們漸漸穿多了衣服，小燕子都飛到南方去了。樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，把樹葉吹的掉的滿地都是，厚厚的，像給大地蓋了一條棉被一樣。也許大地也怕冷吧！

啊！真是一個(gè)涼爽的秋天。小朋友們，你們也和我一樣喜歡它嗎？

第二篇：秋天的聲音作文

精選秋天的聲音作文九篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的秋天的聲音作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天的聲音作文 篇1

聽聽，秋的聲音

聽聽，秋的聲音；中秋夜一家團(tuán)圓，吃著月餅，看著煙火，說著笑話“哈哈”… 是秋天和樂融融的聲音。

聽聽，秋的聲音；萬圣節(jié)鬼影幢幢，兄弟姐妹，提著袋子，出門要糖，“嘿嘿”…秋天不給糖就搗蛋的聲音。

聽聽，秋天的聲音；感恩節(jié)五谷豐收，火雞上桌，有客遠(yuǎn)來，共享大餐，“哇哇”…是秋天分享快樂的聲音。

聽聽，走進(jìn)秋，走進(jìn)節(jié)慶，請(qǐng)你好好的聆聽秋的聲音。

秋的聲音，在中秋節(jié)，在萬圣節(jié)，在感恩節(jié)，z每一顆共享感恩的心中。

聽聽…

看看，秋天的顏色

秋天的顏色是金黃色的，飽滿的谷粒排山倒海而來，看來又是豐收的一季。

秋天的顏色是枯黃色的，搖搖欲墜的枯葉還在枝頭強(qiáng)顏歡笑，蕭瑟的秋風(fēng)吹落了一地離別的傷感。

秋天的顏色是酒紅色的，漫山遍野的楓葉染紅了天邊的晚霞，漸近的紅色像極了我的調(diào)色盤。

坐在窗邊的我聽著秋風(fēng)，望著秋雨，心中想的卻是春天花園中的嫩綠，夏天天空的湛藍(lán)，灰蒙蒙的秋之后，該是白花花的冬了吧！

秋天的聲音作文 篇2

當(dāng)秋風(fēng)再一次掀起我的窗簾，秋雨用那冰涼的唇觸碰我的臉頰，一輪潔白的圓月照亮了我的心房。我聽見了，秋早已爬上了我的窗臺(tái)。

秋雨邁著急促的步子踏過每一片樹葉，像跳著歡快而充滿節(jié)奏感的踢踏舞，這是它對(duì)秋天豐收的舞蹈和歌唱。我從這雨聲中聽出了秋的喜悅。我仿佛看到了秋正擁抱著田野，環(huán)繞著山林，踐踏著小溪。她像一個(gè)天真的孩子在田野里無憂無慮地奔跑，在山林里盡情地放聲歌唱，把屬于它的氣息帶到大地的每一個(gè)角落，傳遞到我的身邊。碩大的蘋果一個(gè)個(gè)都推開了樹葉，欣喜地探出頭來，露出那抹滿了脂粉的臉蛋，還未等到秋收農(nóng)人的到來，就早已迫不及待地從樹上跳落。

看它們一個(gè)個(gè)穿過樹葉，跳過枝頭，滑過樹干，又好像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。金色的麥穗結(jié)出飽滿而豐盈的果實(shí)，那瘦小的外殼兒再也包裹不住一顆顆糯白的粒子，全都一個(gè)勁地蹦出來，這白胖的果實(shí)也想接受秋雨的洗滌，感受豐收的喜悅。潔白的棉花像天上的白云，朵朵盛開在美麗的田野，盛開在農(nóng)人的心田。

我聽見了，秋是一曲動(dòng)聽的歌謠。當(dāng)秋雨悄悄離去，秋風(fēng)推開一片片云，露出一輪皎潔的明月，月亮將明亮和溫馨撒向大地，落到了我的窗前。我已忍不住把自己的悄悄話一一吐露給它。月下，一家人圍坐在圓形的紅木桌前，大大小小的圓盤里盛放著圓圓的月餅，只為與這一輪圓月相互映襯。

風(fēng)兒把甜蜜的桂花香送到月的身旁，把團(tuán)圓的祝福帶到人們的心尖。秋夜不再是寧靜的，四處都在傳遞幸福的聲音。我聽見了，秋是一支抒情的小曲。孤單的窗前有時(shí)仍會(huì)有寂寞的人兒，看著月的圓，心兒卻依舊殘缺不全，只想讓圓月把思念傳到遠(yuǎn)方的人前。當(dāng)秋風(fēng)掠過一片搖搖晃晃的紅葉，那片可憐的紅葉離開了大樹的懷抱，像一只孤獨(dú)的蝴蝶飛落到我的窗前。

還未等我發(fā)現(xiàn)它美麗的身影，它又被秋風(fēng)吹向了遙遠(yuǎn)的星空，還未等它與月亮相見，風(fēng)卻又走了，只留下它飄飄灑灑地落下，卻在不經(jīng)意間打碎了水中圓月。靜靜的河水中泛起圈圈波紋，月在水中顫動(dòng)著，久久不再閉合。驚嚇住了草叢中的蟲兒，深深地用微弱的聲音吟唱著悲傷。像是為這月鏡的破碎而感到痛惜，又像是因月夜的孤單而難過。在這美麗的月夜又有誰會(huì)來傾聽它的聲音，感嘆它的衰苦。

我聽見了，秋是一支傷感的歌。我伏在窗前，望著烏云的變化，看著秋月慢慢爬上我的窗臺(tái)，靜靜地傾聽這來自遠(yuǎn)方的聲音——秋的聲音。

秋天的聲音作文 篇3

其實(shí)，秋天也有聲音，如果你沒聽到，應(yīng)該感到惋惜。秋天到了，落葉紛紛，發(fā)出了沙沙的聲音;腳踏在遍地黃葉上，“撲哧撲哧”的奏響秋的雙重奏，開始了美麗的秋天。大雁在蔚藍(lán)的天空上乘風(fēng)飛行，我仿佛聽見風(fēng)在耳旁呼嘯;又好似聽到大雁舞動(dòng)翅膀柔美的曲線，它們給秋天增添不少靈氣。正式入秋了，香果十里飄香，稻谷彎腰鞠躬，板栗直向地上蹦，農(nóng)夫笑臉常開。大家的歡樂笑聲溢出秋天獨(dú)特的氣息。秋天還有什么聲音?楓林燒紅的聲音，蛐蛐兒歌唱的聲音，微風(fēng)拂過面頰的聲音，吃板栗剝殼的聲音…… 秋天的聲音無處不在，悅耳又獨(dú)特。所以呀，假如你還是沒有聽見，應(yīng)該感到一絲惋惜。

秋天的聲音作文 篇4

春去秋來，花開花落，不知不覺，秋天又來到了窗外。

大雁無痕空留戀，落葉無聲獨(dú)拭淚。大雁遷徙南國，落葉漫天飛舞，或許這就是秋的聲音吧！是那樣的靜，在感受著那一份靜的同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己早已愛上了秋天。

有人說秋天是一個(gè)感傷、破敗的季節(jié)，但我更愿說它是在歷經(jīng)春的盎然生機(jī)和盛夏的繁華后的蛻變，是一個(gè)全新的季節(jié)。葉的紛飛，花的凋零，那是對(duì)生命終結(jié)的宣告。曾經(jīng)的萬紫千紅，綠意蔥蘢，如今都隨風(fēng)而逝，風(fēng)干成了過往。但這又何嘗不是一個(gè)新的開始呢？在經(jīng)歷這場痛苦的蛻變后，我們又將迎來下一個(gè)萬紫千紅的世界。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”對(duì)于這句詩，我現(xiàn)在似乎可以理解了。葉落無聲，花落亦無聲，花和葉的離去那不都是一種奉獻(xiàn)和延續(xù)嗎？她們都無任何的怨言，不做任何的掙扎，只愿默默地離去，不驚醒任何一個(gè)夢。

秋，沒有春的妖艷，沒有夏的奔放，亦沒有冬的溫情和詩意，有的只是屬于自己的那一份恬靜與深沉，淡然與遼闊。秋的天空，空曠與遼闊；秋天的雨，纏綿而動(dòng)情，是少女眼中的一滴淚；秋天的風(fēng)，溫和而動(dòng)情，是一首離別的歌；秋天的葉，溫情而動(dòng)人，是一幅詩意的畫。或許這就是我愛秋的緣故吧！愛她與世無爭的性格，如隱士般一樣的心境，愛她深邃與遼闊、寧靜與淡然。

生活在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人們對(duì)物質(zhì)生活的追求已成為了一種時(shí)尚，很多人都忽視了精神生活，導(dǎo)致生活失去平衡求購。那為何不去秋天的世界里滌蕩一下自己的心靈呢？感受秋的靜美和詩意，忘卻凡塵俗世的紛紛擾擾，找回真正的自我。秋天，一個(gè)新的開始，讓我們抖落一身的繁重吧！輕裝上陣，乘夢飛翔。

行走在寂靜的秋天里，我只愿做一片落葉，伴著秋風(fēng)，漫天飛舞，靜靜的聆聽秋的聲音，感受秋天的靜美。

秋天的聲音作文 篇5

秋天，像一串泡泡，放飛童年的夢；秋天，像一位年邁的老伯伯，臉上的皺紋訴說了世間滄桑；秋天，像一條無人的巷子，孤獨(dú)的哭泣……

秋天，等樹葉一片片落下時(shí)，它便踏著沉重的步伐來了。看，樹上的小鳥成群結(jié)隊(duì)的飛走了，叫聲掠過湛藍(lán)的天空，尾翼在空中留下凄涼的點(diǎn)綴；冬眠的動(dòng)物們無聲的忙碌著，東奔西跑的準(zhǔn)備過冬的食物；空中的.塑料袋子漫無目的地尋找著降落的地方，祈求家的溫暖；路邊的指示燈挺起胸膛賣力的干著，為空蕩蕩的陸地，添了一絲生機(jī)；就連人們也都在大街小巷里來回穿梭。但是卻唯獨(dú)都把秋的身影忽略了，留秋獨(dú)自在角落里低聲嘆息。靜聽，善良的小溪在安慰秋，為秋彈起歡快的曲子；落葉主動(dòng)去與秋搭訕，逗得秋咯咯的笑起來；風(fēng)吹動(dòng)的沙塵在與秋追逐，嬉戲，玩的不亦樂乎，秋高興地笑罵著世間可笑的無知……

但是，秋的奉獻(xiàn)不亞于我們。看，秋又在忙碌：為忙碌的動(dòng)物加油打氣，給農(nóng)家小院送去稻花的芬香，幫漁夫帶來無與倫比的喜悅……

或許，秋在我們心里總是凄涼的，總是悲傷的，喚起我無數(shù)的悲傷回憶。

秋，一個(gè)令我無法忘懷的季節(jié)，就如同“秋天，是一切的結(jié)束，一切的終止，但也是一切的希望”說的一樣。

清晨，太陽升起之前，樹枝上早已掛滿了白霜；傍晚，在夕陽西下之際，天邊的晚霞早已在遠(yuǎn)處等待我們的歸來；深夜，當(dāng)我坐在窗邊仰望夜空時(shí)，星星在空中為我講述世間滄桑……一切的一切，如同我與影子相似，形影不離，讓人家嫉妒又羨慕。

我何嘗不想有一個(gè)知己知彼的朋友，可是，你曉得嗎，對(duì)我是何等的難！在秋風(fēng)吹過的時(shí)候，甚至每時(shí)每刻都在想，都在問我自己，我何時(shí)能有一個(gè)朋友，我不在乎他是否可愛，是否知書達(dá)禮，只求知心知情吧……

秋天的聲音作文 篇6

秋天有很多不同的聲音，有 很多悄悄的對(duì)話呢！

小河邊，銀杏樹上的黃葉子對(duì)小河說：“小河兄弟，我馬上飄下來跟你玩吧！”“好啊，好啊!我等了你一個(gè)夏天呢！”小河激動(dòng)得翻起浪花。銀杏樹聽了，不高興地說：“不行，不行，你得繼續(xù)做我的金頭發(fā)，要不我會(huì)很難看的！”，一陣秋風(fēng)吹來，銀杏樹冷得閉上了眼睛，黃葉子趕忙跳下陪小河玩耍。

公園里，樹上的桂花可害羞了，她一邊躲在葉子后，一邊嘀咕道：“小朋友們看不見我，看不見我！”可是桂花身上發(fā)出芬芳迷人的清香，還是讓小朋友們發(fā)現(xiàn)了，他們把鼻子湊上去，發(fā)出感嘆：好香啊！

果園里，桔子們你擠我碰，爭著人們的眼球，一個(gè)超大號(hào)的桔子對(duì)其他桔子說：“你們看，我又大又圓，客人們一定先摘我！”其他桔子不服氣：“說不定你很酸呢！”這時(shí)一個(gè)客人摘下那個(gè)超大號(hào)的桔子，超大號(hào)桔子驕傲地說：“再見啦，小不點(diǎn)兒們！”還揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。

秋天是一場永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的大會(huì)，可是會(huì)員們說話很小聲，但你仔細(xì)地聽，一定能聽得見！

秋天的聲音作文 篇7

風(fēng)送走了夏的炎熱，迎來了秋的涼爽。秋姑娘提著裙擺邁著輕盈的舞步飄然而至。她打開了秋的八音盒，靈泉般的音樂緩緩流了出來，流進(jìn)人們的耳朵，流進(jìn)人們的心胸。

秋天的聲音，是雨點(diǎn)敲擊屋頂?shù)穆曇簟！芭九尽鼻宕鄲偠Ｇ镉辏粓龊埔粓觥？赡锹曇魠s從未因天氣寒冷而消失不見。雨小時(shí)，淅淅瀝瀝，滴滴答答，好似鐘表所發(fā)出的聲音。雨大時(shí)，轟轟烈烈，噼噼啪啪，又好像萬匹駿馬同時(shí)前進(jìn)，踏地有聲。在雨中，鳥兒的鳴叫也變得豐富起來：一會(huì)活潑靈動(dòng)，宛如孩子們的歡笑；一會(huì)動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)，像是女歌唱家清脆的歌喉；一會(huì)聲音低沉，又像是兩人在竊竊私語。雨停了，短暫的安靜過后，是更加熱鬧的音響。院子里的狗，歡快地叫著，在主人身邊撒著嬌。被打濕了翅膀的鳥，在巢中嘰嘰喳喳的發(fā)著牢騷，忽然“撲通”一聲，把它嚇了一跳，往下一看，原來是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩著路旁的小水洼，那甜美的笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

秋天的聲音，是果園里、農(nóng)田里的勞動(dòng)聲。農(nóng)田邊，孩子們在一起玩耍、嬉鬧，年齡稍大一些的就幫著父母下地干活，烈日當(dāng)空，農(nóng)民們在田間地頭上收獲著用汗水換來的果實(shí)。這不禁又讓我想到了那首“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”在果園里，人們依然忙得不亦樂乎。一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴在枝頭咧著嘴笑了，一串串晶瑩剔透的葡萄像一顆顆瑪瑙在枝頭迎風(fēng)舞蹈。麻雀在空中嘰嘰喳喳的叫著，人們在樹下嘻嘻哈哈的忙著，好一派“運(yùn)鋤耕斸侵晨起，垅畝豐盈滿家喜。”的景象。

金秋九月的八音盒是美的，里面包含了大自然最樸實(shí)無華的美麗。而金秋九月的八音盒也是別有深意的，他讓農(nóng)民的笑聲蕩漾天邊。

秋天的聲音作文 篇8

大自然就像一位音樂師，鳴奏著各種各樣的美妙聲音。春天，大地一片淡淡的綠色。世界充滿了生機(jī)與蓬勃的朝氣。聽！

“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電，幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來。

雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。是那么的悅耳、動(dòng)聽。

夏天，太陽火辣辣的照著大地，知了在樹上“知了”“知了”地叫著，小狗”呼呼“地喘著粗氣，烏云聚集，一道閃電撕破天空，緊之后一陣?yán)茁暎缕鹆舜笥辍Ｓ旰蟮囊雇恚瑒?dòng)物們也興致不減，開起了音樂會(huì)，首先主持人知了登場，然后兩只螳螂保安出此刻動(dòng)物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地給它伴奏，幾只狗也不時(shí)地叫起來，好聽極了。

秋天，大地一片金黃，稻子、麥子成熟了，伴隨著拖拉機(jī)”踏踏踏“的工作聲，農(nóng)民收獲著無數(shù)的喜悅。

冬天，北風(fēng)呼叫，大雪紛飛。雪停了，孩子們出來打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球滿天飛，孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。大自然的聲音真好聽啊！

秋天的聲音作文 篇9

秋天的田野都是金黃色的。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋風(fēng)吹在田野上，發(fā)出美妙的旋律，很是動(dòng)聽。

秋天的風(fēng)，像位大名鼎鼎的畫家，把樹葉涂黃了。秋風(fēng)姐姐寫了一封又一封的信，告訴小朋友天氣冷了，要增加衣物。告訴大雁到秋天了，該往南飛了。告訴可愛的小動(dòng)物，要準(zhǔn)備糧食了……她寫呀寫呀，把樹葉寫完了。風(fēng)沙沙沙的吹過樹葉，好像在唱歌。

“咔嚓咔嚓”是什么聲音？噢！是農(nóng)民伯伯在收玉米呢。

秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)，有美味的水果，還有農(nóng)民伯伯收獲的莊稼，大家高興的唱著好聽的歌，歌聲中帶著喜悅！

第三篇：秋天的聲音作文

【精選】秋天的聲音作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的秋天的聲音作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的聲音作文 篇1

今天學(xué)校愣是迎接了兩個(gè)檢查！

走出校門，感覺背上背著一個(gè)沉重的包袱，頭悶悶的，恨不能用手敲敲清醒一下！想想這一天做了什么，似乎又沒做什么，忙碌的一天周旋在上課、排練、迎檢、調(diào)解矛盾、批評(píng)學(xué)生、和學(xué)生談話等等瑣碎而又必須要做的事情上。

中午帶著學(xué)生在教導(dǎo)處等候匯報(bào)時(shí)，看到老師們忙忙碌碌地準(zhǔn)備，曲韻珈在身后悄悄地說：“當(dāng)個(gè)老師也不容易。”如果不是在那么嚴(yán)肅的時(shí)間，我準(zhǔn)會(huì)去抱抱她，有幾個(gè)學(xué)生會(huì)理解老師的辛苦呢？

從昨天晚上開始到現(xiàn)在，這幾個(gè)孩子也是不容易。不過通過這次活動(dòng)也對(duì)曲韻珈和劉彥麟有了新的認(rèn)識(shí)。脾氣火爆的曲韻珈腦子靈活，能將老師布置的意圖轉(zhuǎn)化為自己的，對(duì)事物有自己獨(dú)到的見解。而劉彥麟的沉穩(wěn)、細(xì)致、精益求精更是我沒有料到的。可以說他們幾個(gè)做事的態(tài)度已經(jīng)超出了六年級(jí)孩子的水平。

說到對(duì)學(xué)生的新認(rèn)識(shí)想起今天語文課上的楊雪君，一聽她的課文就沒有讀熟，便隨口說了句：“你欠我一遍課文！”她羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。托管前，她果然找我來讀課文。這樣守承諾的孩子真不多見，心中立刻原諒她沒有完成作業(yè)的錯(cuò)誤。而班中的另一些孩子，隨口承諾慣了，之后并不做，難以想象這些在我這里失去了信任度人，以后怎么能好好面對(duì)自己人生。

轉(zhuǎn)動(dòng)一下脖子，甩甩頭，只恨自己出了校門還在想學(xué)生的事情！難道就這么沒有出息？！風(fēng)中帶著很濃的涼意，由于今年氣溫偏高學(xué)校門口路上的楓葉還沒來得及變紅，便黃黃地落了。掌型的葉子在地上交錯(cuò)著，色彩沒有往年那么眩目，卻依舊動(dòng)人。黃葉中間夾雜著紅色、綠色，與空氣初冬的寒意一起仍然讓人感覺秋天沒有走。

腳踏著楓葉走，有些枯葉被踩后發(fā)出好聽的咯吱聲。這可是典型秋天的聲音，卻出現(xiàn)在這初冬的季節(jié)。回想起那天中午和同事去旁邊的小花園散步。周圍很靜，靜得都能聽見樹葉飄落的聲音，那是種很奇妙的聲音，不可形容不可用詞語擬聲。要是踩到草地上落的橡子，便會(huì)發(fā)出脆脆而細(xì)小的“啪啪”……

回想著這些秋天的聲音便回到了家。

秋天的聲音作文 篇2

我喜歡滿眼翠色的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，也喜歡白雪皚皚的冬天，但是我更喜歡碩果累累的秋天。

一天，我走在路上，金黃的樹葉發(fā)出沙沙的響聲，片片落葉隨風(fēng)而舞飄落一地！慢慢地，金色的葉片形成了一片金色的海洋，好美啊！這時(shí)一陣秋風(fēng)拂面而來，發(fā)出“呼呼，沙沙”的響聲……忽然一陣涼意襲來，我冷得縮縮脖子，跺跺腳，抬眼望去，大雁排成了整齊的一字形，我不禁感嘆道：“美啊！秋姑娘來了。”大雁要去南方過冬，明年春天才會(huì)回來。這時(shí)大雁發(fā)出叮嚀聲好似在說：“再見！”

秋天是位魔術(shù)師。他用魔法棒一揮，甜美的果實(shí)落了下來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀在鳴叫，“啾啾，啾啾……”好似也在戀戀不舍地說：“再見！”

午后一陣秋雨落在我的衣服上，發(fā)出“嘩嘩，嘩嘩……”的響聲，向遠(yuǎn)處望去，遠(yuǎn)處的.景物仿佛蒙上一層霧，給人一種說不出的神秘感。秋姑娘換上了紅色的連衣裙漫步在秋雨里圍繞在我們身邊，聽，她的舞鞋發(fā)出悅耳的噠噠聲，“噠噠，噠噠……”到了冬天她將披上白色的婚紗舞出更美的舞姿。

這就是我聽到的秋天，像是一場盛大的音樂會(huì)，交響樂隊(duì)在為秋姑娘演奏，讓我們一起享受這場聲音的盛宴！

秋天的聲音作文 篇3

秋天無聲無息地來了，金色的世界來到了。在這個(gè)季節(jié)里，有著許多美妙的聲音——

嘩啦啦，嘩啦啦，這是什么聲音？是河水，還是山泉？哦！原來是楓葉在空中舞蹈。瞧，這片楓葉真不老實(shí)，忽上忽下，儼然是一個(gè)雜技演員，從這里蕩到那里，再從那里蕩到這里，就是不肯落到地上。風(fēng)兒輕輕地吹著，好像在為它喝彩。

當(dāng)你走出陰冷的小巷，眼前就出現(xiàn)一片金黃。是朝霞，還是夕陽？哦！原來是麥子在高歌。這棵麥子面向陽光，輕輕搖動(dòng)，好像在為新的一天而歌唱；那棵麥子高昂腦袋，仿佛唱起了豐收的歡歌，稱贊人們的辛勤勞動(dòng)……

每當(dāng)你望見遠(yuǎn)處山坡上的火紅，會(huì)想起什么？火燒云，還是初升的太陽？哦！這是果樹在作詩。那一串串火紅的果實(shí)，便是一首首深情的詩。那是秋天帶給人們的語錄，里面有對(duì)辛勤勞作的禮贊，也有對(duì)明天的祈福。人們干完活，聽見了果樹的詩，便對(duì)明天的生活更有信心，對(duì)未來更加自信！

秋天的故事，包含在這些美妙的聲音中。只要打開心靈的大門，用心去聆聽，你一定會(huì)讀懂秋天的故事。這故事中有楓葉的戀歌，有麥子的歡歌，有果樹的頌歌……當(dāng)然，更有人們對(duì)未來的憧憬。

第四篇：秋天的聲音作文

秋天的聲音作文5篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的聲音作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的聲音作文 篇1

老師，當(dāng)我想起你，總有一首歌曲會(huì)在我心中響起：“你像太陽溫暖稚嫩的心房，你像紅燭點(diǎn)亮智慧的光芒，我們在你懷抱里幸福成長，像小鳥渴望未來的飛翔……”

傍晚，淡藍(lán)色天空微微透出點(diǎn)點(diǎn)粉紅的色彩，如絮的云朵染上了一層淡淡的紅暈，一天又即將過去，晚風(fēng)輕輕吹來，我和媽媽靜靜地走在宋夾城里，看著路邊辛勤工作的園丁，我不由自主地想起我們的班主任張老師，張老師就像是一位辛勤的園丁，而我們四（2）班全體同學(xué)就如同一朵朵無名的小花，在老師的澆灌下，伸展著腰肢，和張老師一起聆聽秋天的聲音。

在生活中，張老師猶如我們的媽媽。當(dāng)她笑起來時(shí)，十分具有親和力，她很容易跟我們走近，我們也把她當(dāng)成一位大朋友，我們一起上課、玩游戲……記得我們的十歲成長禮，張老師給了我們一個(gè)大大的驚喜。當(dāng)她把父母的信交給我們的時(shí)候，我心中的驚喜與感動(dòng)交織在了一起，不僅為父母的愛而感動(dòng)，也為張老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心愛護(hù)我們的心而感動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，張老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的教師。她像園丁不辭辛勞地傳授知識(shí)給我們，我們也時(shí)常在她鼓勵(lì)的目光中感受到學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的成績常常會(huì)一起一落，正是因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真教導(dǎo)，使我的成績逐漸提高。現(xiàn)在，我背誦課文不再那么費(fèi)勁了，閱讀水平提高了，寫作文也不再吃力了。這些都離不開老師辛勤的教誨！

沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有老師的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長，我衷心地祝愿我們的老師節(jié)日快樂！

秋天的聲音作文 篇2

夏伯伯無聲地走了，秋姑娘開心地來了。

秋天的天空中，大雁從北方飛到了南方，一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字，它們“嘎嘎”地叫著，歡迎著秋天的到來。

田野里，秋風(fēng)拂過，稻子被吹彎了腰，發(fā)出“沙沙”聲來向秋天問好。高粱像一個(gè)個(gè)小伙子，高舉火把，歡呼著秋天的來臨。玉米像一個(gè)個(gè)老爺爺，笑開了嘴，露出了金黃的牙齒，向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭致意。

果園中，石榴笑開了肚皮，露出了許多紅彤彤的、晶瑩的珍珠、寶石。柿子樹上的柿子爭論不休：“我最紅！我最紅！”蘋果樹下，一群可愛的小朋友們也在叫喚著：“看！這個(gè)蘋果好大好紅！”

秋雨淅淅瀝瀝地下了起來，打落到地上，“啪”，擊起了一朵朵水花；打落到小河里，“啪”，蕩漾開一圈圈漣漪；打落到樹上，“啪”，打動(dòng)了一片片樹葉……

樹林里，小猴子上躥下跳，惹得樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。小鳥飛過樹林上空，“嘰嘰喳喳”地為秋天的到來放聲歌唱；小溪流過山石間，“叮叮咚咚”地敲打著自己的木琴；青蛙蹦跳在一片片荷葉上，“呱呱呱呱”地唱著小曲兒。

就在這一首首小曲兒的陪伴中，秋天陪伴我的日子越來越多，我們又能在這些日子里聽到更多的、屬于秋的聲音。

秋天的聲音作文 篇3

金黃的樹葉悄無聲息的飄落了下來，南飛的大雁排著整齊的隊(duì)列優(yōu)雅的飛過藍(lán)天，廣場的菊花正開著燦爛的花朵，迎接著遲到的秋風(fēng)，我聽到了秋那“喃喃”的聲音。

我爬上那層林盡染的小山坡，聽到那風(fēng)“簌簌”地刮過樹梢，鳥兒們從枝頭飛走時(shí)的鳴叫，仿佛看到了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。

我走進(jìn)樹林里，那金黃色的葉子從樹枝上飄落下來，地上立刻被鋪上了一層金黃色的“地毯”。就這樣，它們悄無聲息的飄落了，劃過了生命中最后一道軌跡，回到了大地母親的懷抱。那“沙---沙---”的聲音，如同一曲美妙的樂曲在大自然中鳴響。

我又來到小溪邊，那清澈、冰涼的溪水，就像一面鏡子，把周圍的一景一物都照得清清楚楚。俯看溪底的小魚、小蝦正歡快地游動(dòng)，仰望著萬里無云的藍(lán)天，呼吸著如此清新的空氣，我再一次聽到了秋那“悠悠”的聲音。

這時(shí)，我似乎聽到小動(dòng)物們也在紛紛議論著：

“我們要飛到那遙遠(yuǎn)而溫暖的南方去吧!”大雁們扇動(dòng)著翅膀向遠(yuǎn)方飛去;

“我可要多吃點(diǎn)東西。”小熊跟著熊媽媽邊吃邊嘟囔著;

“我們也該行動(dòng)了，告別這美麗的景色吧!”燕子?jì)寢審耐饷骘w回窩里，告訴小燕子;

松鼠們嘰嘰喳喳的往樹心里塞著松果，為冬天儲(chǔ)存糧食呢!

你們看到了嗎?……

秋天就像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來，又悄悄的離開，在這期間，需要你去細(xì)細(xì)的體會(huì)，細(xì)細(xì)的傾聽秋 那“蕭蕭”而又浪漫的聲音。

秋天的聲音作文 篇4

海南的秋是來的晚而去得早的，你還沒來得及看清她的眉目，冬就已經(jīng)逼得你裹上厚厚的衣服。但秋的特點(diǎn)也是鮮明的，她可以是漫山遍野望不透的紅葉，可以是香脆可口的蘋果梨子，可以是街上烤紅薯的陣陣甜香，但秋聽起來是什么樣呢?

想必那大雁的鳴叫是很能配得上秋天的景色的。秋日是候鳥南遷的季節(jié)，或給人以那種“晴空一鶴排云上”的灑脫，抑或是“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群”的那種憂傷。我是極憧憬這樣的感覺的，卻沒有過親身感受的機(jī)會(huì)，這難免令我遺憾。

中秋家人們團(tuán)聚時(shí)的歡聲笑語也可能是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過在這個(gè)節(jié)奏愈發(fā)加快，人們愈發(fā)追求物質(zhì)享受而非精神慰藉的年代，這恐怕也偏離了秋天聲音的意義。更不要提那媚俗的晚會(huì)，只得算入不了耳的噪音。

大概秋天就應(yīng)當(dāng)是安靜的吧，不會(huì)有什么秋天特別的聲音了。這么說我自己都不能接受，肯定是我觀察得還不夠仔細(xì)，我于是漫步在秋天的校園，豎著耳朵留意著只屬于秋的聲音。

“哧”

一點(diǎn)細(xì)微的聲音在我腳邊響起，細(xì)看原來是剛飄下的樹葉與地面摩擦發(fā)出的聲音。我環(huán)視周圍的地面，并未看見其他落葉。我拾起那一小片葉子，發(fā)現(xiàn)它還沒落到干枯的地步，葉脈尚清晰。這樣還算健康的葉子怎么落下了呢?我不解。

“嘩啦”

又一陣秋風(fēng)吹過，又落下了些同樣綠油油的葉子。抬起頭看看那樹，還是蔥郁的樣子，我依然不解。

我又聽到一種樹葉劃過地面的聲音，眼睛追過去發(fā)現(xiàn)居然是葉子在“跑”向樹根。忽然我明白了，這秋天最先落下的葉子，是最心急歸根的那片。它腐爛在土地里，幫助大樹度過接下來的寒冬。

這小葉子還挺懂義氣的，我這樣想。大概龔自珍的詩最好地詮釋了這秋天的聲音--“落“葉”不是無情物，化作“泥土”更護(hù)花“根”。”

我撒手任葉子飄落，果然，秋風(fēng)又將它送回樹根。

秋天的聲音作文 篇5

秋天的聲音像一曲歡快的交響樂，你聽，“呼呼呼”，這是風(fēng)姐姐正在拉手風(fēng)琴呢！它拉得可好聽了！大樹都聽得翩翩起舞了呢！“唄唄唄”，原來是小動(dòng)物正在彈鋼琴呢！他們的琴聲可是一流的！小河聽得都唱起了歌呢！

“嘭嘭嘭”，咦，是誰的聲音？

原來是果實(shí)兄弟們敲起了大鼓，他們一個(gè)個(gè)都是敲鼓專家，合在一起就是一個(gè)熱鬧得鼓號(hào)隊(duì)了。

走進(jìn)田野，“咔咔咔”的聲音從遠(yuǎn)處傳來，收割機(jī)大哥已經(jīng)在工作了，他在練習(xí)拉二胡呢！田野上的稻谷，每天都要早早起床看收割機(jī)大哥表演節(jié)目呢！你瞧！他們一個(gè)個(gè)都聽得都彎下了腰。

“ 噗”那是落葉在練習(xí)吹笛子呢！不信，你仔細(xì)去聽聽落葉像一個(gè)害羞的小妹妹，在非常認(rèn)真地練習(xí)，因?yàn)樗牡炎舆€吹不好呢！

第五篇：秋天的聲音作文

秋天的聲音作文3篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的秋天的聲音作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的聲音作文 篇1

噓，秋天到了，讓我們來傾聽秋天的聲音。

小溪“嘩啦啦”的流淌著，一群群可愛的小鴨子一邊“嘎嘎”地叫著，一邊“撲通撲通”地跳下水。

“啪”一片落葉掉在了地上，“唰唰”咦？這奇怪的聲音是什么？哦，原來這是環(huán)衛(wèi)工人掃路邊落葉的聲音！

剛才的天氣還是陽光明媚，現(xiàn)在就烏云密布、雷聲四起，這天氣真是變化萬端，讓人琢磨不透。秋風(fēng)姐姐“呼呼”地跑著。小草弟弟、落葉妹妹和樹枝伯伯都因?yàn)橐姷搅饲镲L(fēng)姐姐高興的手舞足蹈、翩翩起舞。但是，云寶寶不高興了，那是因?yàn)樗退鼖寢尡淮瞪⒘恕Ｒ徽Ｑ郏茖殞毜难蹨I下來了（下雨了），正“晰哩哩”的往下流呢！

秋天的聲音作文 篇2

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天是一個(gè)金黃的'季節(jié)；秋天還是一個(gè)美妙的季節(jié)！秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，無處不在，讓我們用心聆聽，一起去感受秋天的聲音吧！

你可曾聽過蒲公英梳頭的聲音？她有一蓬奶黃色的“頭發(fā)”，當(dāng)起風(fēng)時(shí)，她的頭發(fā)就互相輕觸著，那聲音就像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)細(xì)響聲。轉(zhuǎn)眼間，她的“頭發(fā)”就全給風(fēng)兒給吹跑了！

你可曾聽過稻田上收獲的聲音？你瞧，金黃的稻子們彎得腰，像一把把鐮刀似的。一陣風(fēng)吹過，“沙、沙、沙……”稻子們歡快地?fù)u動(dòng)著身軀，猶如海上的波浪。“突、突、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)一邊收稻子，一邊灑下稻穗。他們望見這稻子如此“健壯”，心里可別提多高興了！

你可曾聽過樹葉飄落的聲音？走在林蔭小道上，秋風(fēng)一吹，落葉紛紛，“颯颯、颯颯”，像飛舞的蝴蝶、像一枚枚金幣，慢慢地落到地上。當(dāng)腳踩到落葉鋪成的地毯時(shí)，我被那清脆的“嚓嚓”聲給陶醉了，它是那么的婉轉(zhuǎn)，那么的動(dòng)人啊！

你可曾聽過秋雨落下的聲音？“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”秋雨盡情地玩耍著，這真是一種撩人的天簌之音啊！像泉水的叮咚作曲、像慈母般的愛嘮叨、像貝多芬在演奏樂曲。“嘀嗒、嘀嗒……”雨過天晴的屋檐下滴落了幾滴雨珠，這般聲音從此在我心中就獨(dú)一無二了！

秋天的聲音多么美妙啊！帶給大地的是感恩，帶給人類的是歡樂！讓我們靜靜地傾聽秋的聲音，感受秋天的美吧！

秋天的聲音作文 篇3

秋天的風(fēng)“呼呼呼……”的唱著，抓住秋姑娘的裙擺跟著來了。

這秋風(fēng)，略有點(diǎn)無禮，它卷裹著發(fā)黃的落葉，漫天亂舞，落葉隨著它在空中漫無目地的旋轉(zhuǎn)著，漸息了，它又不在乎似的將落葉棄于大地。

它掠過人們的頭頂。末了，又開玩笑似的趁著衣服空隙兒鉆了進(jìn)去，讓人們不由感覺到透身的涼，不由裹緊了衣服，它又調(diào)皮的鉆了出來，向人們扮了個(gè)鬼臉，便遠(yuǎn)去了。

它來到一望無際的田野，只愛金黃色的秋風(fēng)最討厭刺眼的青綠了，只見它鼓足腮幫子使勁一吹，農(nóng)作物們便全都成熟了，泛出了可喜的金色。秋風(fēng)巡視了一圈自己的勞動(dòng)成果，不由得舒心地笑了……

“風(fēng)兒，風(fēng)兒”聽，秋姑娘在喚著秋風(fēng)哩！可風(fēng)娃娃全然不知，仍在天地間游蕩秋世界增添那一抹金黃……