第一篇：學生致老師悼詞

學生致老師悼詞

為了對死者表示哀悼，我們需要準備一份悼詞，悼詞既有供宣讀的形式，又有書面形式。那么優秀的悼詞是什么樣的呢？下面是小編整理的學生致老師悼詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敬愛的武老師：

今天我們來看您，我們代表初79班的同學來看您，代表歐陽遇中學的學生來看您。

您卻走了，您就這樣匆忙的走了，帶著所有的遺憾走了。

您不會知道當我們聽到這個消息時的震驚，悲痛與難以置信，您對我們諄諄教誨，您為我們勞累奔波，您為我們殫精竭慮，您對我們充滿期望，您還沒有看到我們的成功，便離開了我們。

可是，您永遠活在我們的心里，我們永遠不會忘記您！

您永遠是我們的好物理老師，可愛又非常專業的老師。

第一次聽到“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”這句話是在您的物理課上，我們永遠會記得那一堂課。

一位可愛的物理老師拿著掃帚和拖把在講臺上比劃著，為我們演示著杠桿原理，您費力地挪動著笨重的講臺，目的就是為了告訴我們之所以這么費力是因為存在著摩擦力！那間教室里大大小小的工具幾乎都被您用到了物理課上。

這讓我們聽得如此的入迷。

您永遠是我們的好班主任，和藹可親的班主任。

記得那年的雪下得特別大，我們班有幾名女生早自習經常遲到，您把她們叫到辦公室教育了很久，當女生們還在埋怨您的時候，讓女生們沒想到的時候，您竟然給女生們買來了早餐，女生們很倔，不肯吃，于是您又勸我們吃，您看，明明是女生們錯了，可是卻是您來哄我們，您不知道事后我們有多感動！

我們班的男生是出了名的搗蛋，別的班的班主任都在為您的操心抱不平，只有您從未放棄過我們，那么嚴寒的天氣，為了看住男生，您夜晚十二點從床上爬起來去查寢，看到男生睡得安穩，您才放心。

初中畢業后，您已不再是我們的班主任了，但是每次在校園里碰到我們，您總是那么關心我們，您總會詢問我們的學習如何，生活如何，飯吃飽了沒。

我們從心里覺得，有您的關心真好！是啊，您給我們的感動太多了，您不知道，每當我們和別的同學談起您是我們的班主任時，我們有多么的驕傲。

您永遠是歐中學子心目中的好政教主任，盡職盡責的政教主任。

那樸素的衡山話是您獨一無二的標志。

每位歐中學子，每位老師都不會忘記，無論刮風下雨，您都會是歐中起得最早的那一個，每天早晨，您會在廣播里把這一天的衛生安排得井井有條。

無論中餐、晚餐您都會是最先到食堂去的那一個，您拿起擴音器，維持著就餐秩序。

無論春夏秋冬，您都會是出現在我們學生眼前最多的一個領導，每次大掃除，我們都會看到您的身影，每次大大小小的會議，我們學生最愛聽的是您的報告，因為我們覺得您說的那口衡山話讓我們覺得很親切。

歐中興建之初，您就到學校工作一直到了現在，是什么力量使您難以割舍教師這份職業？是什么力量使您在20年里，為歐中嘔心瀝血，殫精竭慮？是因為您對歐中莘莘學子的殷切期望，希望我們都能成為棟梁之才。

是因為您對歐中產生了不能割舍的熱愛，您把歐中看作是您心目中的圣地！

可如今，天旋陰風，山哭水泣。

您離開了我們，再也聽不到您那樸實的.衡山話，再也看不到您和藹地笑過后那淺淺的酒窩！

今日，武老師，我們的訴說，您可聽見？我們的思念，您可知曉？我們一定化悲痛為力量，牢記您的教導，不斷努力，我們會用成功告慰您的英靈！您在天堂里一定會看到的！

武老師，盡管您已經離我們而去，但您永遠活在我們心里！

武老師，您永遠是我們的好老師！我們永遠懷念您！

老師們、同學們：

今天，我們懷著萬分悲痛的心情悼念靜靜躺著的已離逝的xxx老師。

六年前，他來到了這里。影響中，他總是那么陽光，充滿活力。他的一生勤勤懇懇，任勞任怨。多年來，他一心撲在工作上，為學校，為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，瘦弱的他總是那么堅強。我們xx中學教研教改的興旺凝聚著他的心血，學校的發展浸透了他諸多的汗水。

xxx老師待人誠懇，為人正直。他虛心向老教師學習，能耐心指導、幫助我們這些初涉教壇的青年教師，他關心學生，從學習上的一詞一句、一條定理，生活中的點點滴滴。為了同學的成才，他傾注了全部的心血。作為一位班主任，他更是無微不至，關心每一位同學。給他送行的那天晚上，同學們流著淚給他扎花圈，我看見了，他們在哭！他們是舍不得x老師！

"我們不是偉大的人，但我們用偉大的愛去做每一件平凡的事，愛每一個平凡的人。"這是xxx老師一生的追求，是他大愛無私的寫照。他，就這樣走了，毫無征兆，一句話也沒有的突然走了。去去逾千里，悠悠隔九天！你，年紀輕輕的你，你知道嗎？你這樣走了，有多少人多少愛你的學生，多少花白頭發的親朋好友為你送行，為你哀悼，為你扼腕嘆息。

煙雨凄寒，萬里名花凝血淚；音容寂寞，清溪流水是哀聲。我知道，你舍不得那耕耘過的三尺講臺，我也知道，你的孩子們依戀你。當他們對我說："老師，你能不能把x老師的照片送給我們一張。"我的心里在流淚，孩子們多愛你，多舍不得你啊，為你送葬那天，孩子們給你寫了很多信，你聽見了嗎？你看見了嗎？

我常常祈禱：善良的人們活著的都安康，逝去了的都安詳。可我該怎么祈禱你呢？是痛惜、是遺憾、是隱忍、是落淚、是悲愴？二十六歲，是逗號不是句號，究竟是誰弄錯了標點，我該問大地，還是問上蒼？那就讓我們祝他的父母永遠安康，那就祝他泉下有知，永遠安詳。

此時此刻，曾經在講臺上激動人心的話語與塵世的喧囂，如同秋天的黃葉一片一片飄然落下，一切都歸于平靜。我曾對孩子們說x老師就是落葉中最嫩最綠的那一片，要好好把他收藏。數百年后，古老的九十九眼清泉水還會銘記這位偉大的師魂。

老師們、同學們，讓我們記住20xx年10月20日這一天，讓我們一起祈禱，xxx老師，一路走好！

各位親朋好友：

大家好！我是王老師的愛徒，謝謝你們來到王老師的追悼會，王老師享年156歲。

今天呀，我非常高興！你們可能會有些不解：“哎，你老師不在了，為什么還很高興呀！”因為，我記得老師說過，死亡是人生和生命的一部分，死亡意味著去一個不同的地方生活，也是一種解脫。

我今年也有146歲了，離那一天也不遠了，我心里有一點按耐不住的小期待，總之一句話，死亡在我眼里是美好的！

在136年前，我還是一個5年級的小學生，王老師還是一位新手教師。那時候，她在我們眼里是一只“母老虎”，也是一座“火焰山”，整天就是罰罰罰，寫寫寫，抄抄抄，跑跑跑！

一個風和日麗的下午，從501班傳來一陣陣怒吼聲：“你們真的太不認真了，一個二個不用心。”她那葡萄般的大眼睛里有一陣陣火焰，鼻子里喘著粗氣，頭發都直了起來。

我心想：“哎呀！大事不妙！‘火焰山’要爆發了，快點去找芭蕉扇吧！”。

“羅安茜！”。

我頓時清醒過來，可是！“嗚嗚嗚嗚！”那“火焰山”揪住我可愛的小耳朵，“火焰山”的揪耳神功可厲害了，人送外號“毒攻手”。咳咳咳，這并不重要，重要的是，我一下子從云里霧里回到了課堂。

“羅安茜，我在講課呢！能不能有一點起碼的尊重呀？”

“能，能！”

這是一件小事，但我永遠忘不了，這一揪，讓我發生巨大的改變，我這一生的成功與她脫不了干系。如今，我也算是一位成功人士了。

王老師這一生一共有13140個學生，每個學生都有一番成就。如今，你們從世界各地前來參加王老師的追悼會，不得不說，王老師這一生呀！值了！

最后，謝謝大家！

第二篇：致高璽老師的悼詞

致高璽老師的悼詞

各位嘉賓、各位親朋好友：

今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念中學高級教師，優秀教育工作者，德高望重，英年早逝的高璽老師。此刻，天地同悲，大地同哀，草木失色，山河嗚咽。親人悲痛，朋友傷懷，同事哽咽。在此，我謹代表平魯三中全體教師，對高璽老師不幸逝世表示沉痛哀悼，對各級領導來賓的到來表示崇高的敬意，對其家屬致以誠摯慰問。高璽老師的去世，使我們失去了一位好長輩，好老師，好同志。

高璽老師生于1963年1月7日,于2015年7月9日廈門度假不幸遇難，享年54虛歲。高璽1983朔縣師范畢業并參加教育工作，先后擔任教師、班主任，教研組長，后勤副主任。任職期間，高璽老師工作勤懇，扎實上進，多次被評為模范教師、優秀教育工作者。

高璽老師的一生，是謙虛的一生，也是正直的一生。

高老師是父母的好兒子。他從小聽話，學習用功，勇于上進，憑他的勤奮努力考上理想的學校，做了一名平凡的老師，給父母以最大的自豪；成家后，他不忘父母恩，銘記父母情，傾注孝心，經常噓寒問暖，關懷備至，生前老父親在北京看病，他一直陪在身邊，跑前忙后，一直到好。而今，父母雙親在他和兄妹的關懷下，身體健康。他外出旅游前，也不忘看望年邁的父母，沒想到這竟成了他和父母永遠的訣別。

高老師是妻子的好丈夫。剛結婚，在最困難的情況下，他忍辱負重，相濡以沫。他甘愿付出，勤儉持家，剩下的飯菜他吃，體力活他做，共同哺育著一對兒女，順利地大學畢業。他始終如一，和嫂夫人李梅從不臉紅，相敬如賓，相互理解，沒有情感糾葛，沒有生活矛盾，恩愛有加。日子過的紅紅火火，蒸蒸日上，親人稱贊，鄰里羨慕。

高老師是孩子的好父親，他對孩子舐犢情深，一對兒女，在他及其嫂夫人耳濡目染的影響和教育下，茁壯成長，出類拔萃，現都已參加工作，成為年輕一代的楷模。他年前年后分別為一對兒女舉辦了婚禮，完成了一個父親的神圣職責。正當他要享受一對兒女涌泉之愛時，他卻笑著離開這個世界，他不求回報，他無愧于這一對兒女---高興宇、高靖宇。

高老師是學校的好老師，他勤勤懇懇，踏踏實實，學高為師，身正為范。高老師以校為家，一心一意為學生的成長和學校的發展增磚添瓦。而今已，今天前來吊唁的人中就有他無數工作在各個崗位的優秀學子。高璽老師生前擔任平魯三中總務處副主任，他清正廉潔，精打細算，一心為公。高老師為了給學校節省經費，親自修理器材，器材再利用。他經常穿著一身樸素的衣服，推著一輛破舊的自行車為學校一次又一次地采購著辦公用具、教學用品。鼓鼓的行囊，匆匆的腳步，那就是高老師，風雨無阻跑前忙后的高老師。他是一塊磚，平魯三中，哪里需要哪里搬，無所謂刮風下雨，無所謂白天黑夜，無所謂工作日休息時。日復一日，年復一年，一心為校的作風贏得了全校師生的好評。

高老師，你為人忠厚，與人為善，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人的素養是我們學習的楷模。你生活節儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結值得我們效仿，你教子有方、恩澤后世，辛勤培育子女成棟梁的遠見卓識令我們羨慕。你顧全大局，淡薄名利，嚴以律己，寬以待人，低調做人，高調做事，給所有的同事和學生上了最生動的一課。

人生自古誰無死？留取丹心照汗青。高老師54個年輪的人生之路是所有相知，相識的人的永遠的遺憾，永遠的傷痛。煙花再美，只不過瞬間，人生再美，怎如和你，高老師相見？而今，敬愛的高老師，你就要和我們說再見了？悲哉，我的兄長，痛哉，我的師長。我們會銘記你對父母的孝敬，對家庭的責任，對兒女的關愛。對朋友的真誠，對教育事業的赤膽忠誠。

再多的語言訴說不盡高老師你的優秀品質，再多的鮮花也寄托不完我們對你的哀思。然而可以告慰高老師你英靈的是，我們所有的人，不會忘記你，今天高氏家族的人來啦，平魯三中的人來啦，平魯二中的人來啦，平魯教育界的其他單位的人來啦，你的弟子來啦，你的朋友來啦，你的街坊鄰居來啦，大家會學習你的偉大人格，繼承你的遺志，去完成你未竟的事業。我們相信高氏家族會化悲痛為力量，堅強生活，讓高氏家族興旺發達。

敬愛的高老師，親愛的兄長，天堂路遠，一路走好。

第三篇：老師悼詞

悼詞

各位親友、各位來賓：

今天我們懷著十分沉痛的心情，深切悼念同志。同志因病醫治無效，于2017年月日下午7點 分去世，享年歲。

同志于19年12月日出生于。19年6月畢業于，同年7月分配至任教。19年9月調到第中學任教，199年9月調入學校工作。2年成立后，在師專，同志先后到任教。

老師一生勤懇工作、嚴謹治學，教書育人從未懈怠；從不為個人耽誤工作，從不為私事妄自伸手；淡泊名利，與世無爭；愛崗敬業，默默奉獻；獲獎無數，廣受贊譽。老師用一生彰顯了“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的無私教育精神。

老師是同事們的好榜樣、好伙伴：他為人和善、堅強樂觀、熱愛運動，陽光和藹，是同事們可信賴的兄弟，同事們眼中的彌勒佛，有老師的地方總是充滿輕松和歡樂，和老師交流常常如飲心靈雞湯精神世界充滿陽光。

老師是學生們的朋友、父親、名師：對學生嚴苛有度、態度和藹、諄諄教導、心靈指引；時如嚴父、時如慈母，教書育人孜孜不倦，學生每每想起就如一股清泉沁入心間。

老師的一生是短暫的一生，是投身教育事業的一生，是無私奉獻的一生。他的去世，使妻子失去了相親相敬的丈夫，使女兒失去了可親可敬的父親，使我們失去了一位好同事好伙伴，使學生失去了一位好老師好朋友，我們為之而惋惜，為之而悲痛。他雖然離我們而去，但他的那種寬宏大度、樂觀堅強、達觀處事的崇高品德和敬業愛崗、無私奉獻的精神將留芳千古，永垂汗青。

老師，請安息吧！

第四篇：老師悼詞

老師悼詞

昔日恩師諄諄教誨銘肺腑,今朝學子悠悠淚水斷肝腸。今天，我們心情沉痛，淚水漣漣，在這里深切悼念我們的張老師。

1984年至1987年，我們有幸投在張老師的門下。從此，51個不諳世事的學子，被老師引領著——在知識海洋里遨游，在處事哲學中探索，我們追求人生的真諦，我們編織美好的未來，我們被老師的人格魅力影響著，成長著??

無論走到哪里，他都把滿腔的熱血和無窮的智慧帶到哪里。他對工作兢兢業業，認認真真，干一行、愛一行、精一行，每年都出色地完成學校交給的工作任務。他愛好廣博，博學多才，吃苦耐勞，任勞任怨。每當學校有特殊的教學任務，他總是主動請纓。在仙桃十中工作時，他犧牲休息時間，義務輔導我們班，培養了一大批優秀學生，為我們作出了卓越的貢獻。他以事業為生命，愛生如子，深受全體師生的愛戴和敬佩。他從教十幾余年，為黨的教育事業嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，一生桃李滿天下。

語文老師 為人忠厚，襟懷坦蕩。凡是和他一起工作過的人，無不仰慕他寬廣的胸襟和高尚的情操，無不稱贊他高雅的言談和矜持的舉止。他性情溫和，平易近人，仁厚待人，和藹可親，被人譽為良師、益友、慈父，堪稱為人師表的楷模。

他的一生，是奮斗的一生。年輕時，他以飽滿的精神，勤奮耕耘，成為優秀的知識分子，骨干教師。到了晚年，他仍老驥伏櫪，壯志不已。

他持家嚴謹，謙虛謹慎，尊老愛幼，教子有方。，成了社會的棟梁之材。他對朋友總是以禮相待，對兒關懷備至，對鄰里熱心快腸、樂善好施，堪稱道德的榜樣。

緬懷語文老師的一生，我們學習他對事業無私奉獻的品德，敬仰他忠誠、仁厚的性格，仰慕他執著追求、奮斗不已的精神，敬重他矜持自重，嚴于律己的人格。

語文 老師的逝世，使我們失去了一位好老師，這是我們的一個不幸，我們為失去一個英才而心痛和悲哀，為他的家庭失去這樣的好人、這樣的好×××而惋惜。秋風瑟瑟，訴說不盡英才的業績；鮮花簇簇，寄托不完人們的哀思。然而，可以告慰他英靈的是：他的事業燦若繁星，他的功名將萬世留芳。我們要化悲痛為力量，學習他的精神和人格，繼承他的遺志，以更高昂的熱情加倍工作，以告慰許發揮的在天之靈。

×××老師，您安息吧！

謝錦孍先生是淮安師范學院中文系老師，昨日辭世，享年七十二歲。

謝先生是我的恩師，昨晚聽到她辭世的消息我一時沒有反應過來，可是到半夜卻不可抑制地回憶起她的音容，再也無法入睡。此刻我能想到的，仍然是二十八年前，她為我寫畢業贈言的樣子。那時候她三十多歲，眼神凌厲，言語果斷，一臉的嚴肅和清高。

她那時全家住在學校提供的狹小的宿舍里，家里除了她和他的先生，還有一位身材高大的老人。老人身體不太好，似乎眼睛也有些問題，整日坐著聽一個小小的收音機。聽淮安當地的同學說，老師曾經有過一段婚姻，男方驟然辭世，留下生活不能自理的老父親。于是先生一直帶著老人生活，始終視老人如生父。

我那時正是不知好歹的毛頭小伙子，一時興起在同學創辦的油印小報上，寫了一首諷刺社會的詩。因為小報在學生中較有影響，居然驚動了市委宣傳部的官員。官員找到學校，要求嚴查，于是我陷入了危機。謝先生知道此事，找相關的人仕交流，做了大量工作，最終以“筆名發表，查不出真實作者”為由，令此事煙消云散。而她所做的這一切，自始至終，都沒有在我的面前露出半點消息。傾盡全力保護自己的學生，不圖回報甚至不圖感恩，先生以她的行為給我上了人生最重要的一課。

我沒有打算去參加先生的葬禮，我打算以我的方式為先生做點別的。凌晨五點多，我在微光中用心力為恩師打造靈魂的寓所，希望籍此，令她老人家的心靈具足圓滿，竟成佛果。

第五篇：致村支書悼詞

各位來賓、父老鄉親們：

2006年5月28日晚9點多鐘，**村支部書記***同志因車禍不幸近世，終年52歲。噩耗傳來，一片震驚，近日生前好友都前來吊唁，情深之處，聲淚俱下，緬懷之情，念念不忘。鑒于其身份，鄉黨委、政府研究決定為***同志召開追悼會，讓我們懷著無比悲痛的心情，在此隆重的悼念***同志。

***同志，男，1954年9月26日出生，初中文化，在家務過農，在**磚廠、鄉基建公司做過駕駛員，任過村上會計，1993年7月加入中國黨，2003年底任**村支部書記至今。

**村各項工作在***同志的帶領下，近兩年內有了較大的飛越，現已全面打開了局面。2004年一改多年來未完成過鄉政府任務的歷史，全面完成當年各項稅費任務，2005年爭取市人大、市國稅局到村辦點，全面整修村組公路12公里，開發荒山400畝，爭取退耕還林指標300畝，籌資8萬多元全面修繕了村中心小學，農電整改全面鋪開。

***同志任支部書記2年來，身先士卒，埋頭苦干，一心赴在工作上，為**村走出困境、加速發展，為**村的外在形象，為**村1500多名群眾的福祉，可謂是嘔心瀝血，樂此不疲，喜歡自己多做、多說、多跑腿，待人熱情、勇挑重擔是他的特色，他正是以這熱情、友善、主動、扎實的人格魅力，既贏得了辦點的市人大、市國稅局以及鄉黨委、政府的充分肯定，也贏得了**村黨員骨干和人民群眾的一致好評。

我們深痛的悼念***同志就是要學習他勇挑重擔、艱苦奮斗、開拓創新的領導作風和工作水平，就是要學習他以身作則、克勤克儉、無私奉獻、任勞任怨的優良作風和高尚情操，就是要學習他待人熱情、積極友善、樂于助人、和睦鄰里的開闊心境和為人之道。***同志完全可以稱得上一個盡心盡力的好支部書記。

我希望**村支兩委其他同志、**村全體黨員骨干，化悲痛為力量，接好班，振奮精神，埋頭苦干，把**村的各項工作繼續推向前進。

愿***家屬節哀順便，抖擻精神、創造輝煌，從此一帆風順，萬事順心。

***同志您安息吧！