第一篇:學生致老師悼詞
學生致老師悼詞
為了對死者表示哀悼,我們需要準備一份悼詞,悼詞既有供宣讀的形式,又有書面形式。那么優秀的悼詞是什么樣的呢?下面是小編整理的學生致老師悼詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生致老師悼詞1敬愛的武老師:
今天我們來看您,我們代表初79班的同學來看您,代表歐陽遇中學的學生來看您。
您卻走了,您就這樣匆忙的走了,帶著所有的遺憾走了。
您不會知道當我們聽到這個消息時的震驚,悲痛與難以置信,您對我們諄諄教誨,您為我們勞累奔波,您為我們殫精竭慮,您對我們充滿期望,您還沒有看到我們的成功,便離開了我們。
可是,您永遠活在我們的心里,我們永遠不會忘記您!
您永遠是我們的好物理老師,可愛又非常專業的老師。
第一次聽到“給我一個支點,我可以撬起整個地球。”這句話是在您的物理課上,我們永遠會記得那一堂課。
一位可愛的物理老師拿著掃帚和拖把在講臺上比劃著,為我們演示著杠桿原理,您費力地挪動著笨重的講臺,目的就是為了告訴我們之所以這么費力是因為存在著摩擦力!那間教室里大大小小的工具幾乎都被您用到了物理課上。
這讓我們聽得如此的入迷。
您永遠是我們的好班主任,和藹可親的班主任。
記得那年的雪下得特別大,我們班有幾名女生早自習經常遲到,您把她們叫到辦公室教育了很久,當女生們還在埋怨您的時候,讓女生們沒想到的時候,您竟然給女生們買來了早餐,女生們很倔,不肯吃,于是您又勸我們吃,您看,明明是女生們錯了,可是卻是您來哄我們,您不知道事后我們有多感動!
我們班的男生是出了名的搗蛋,別的班的班主任都在為您的操心抱不平,只有您從未放棄過我們,那么嚴寒的天氣,為了看住男生,您夜晚十二點從床上爬起來去查寢,看到男生睡得安穩,您才放心。
初中畢業后,您已不再是我們的班主任了,但是每次在校園里碰到我們,您總是那么關心我們,您總會詢問我們的學習如何,生活如何,飯吃飽了沒。
我們從心里覺得,有您的關心真好!是啊,您給我們的感動太多了,您不知道,每當我們和別的同學談起您是我們的班主任時,我們有多么的驕傲。
您永遠是歐中學子心目中的好政教主任,盡職盡責的政教主任。
那樸素的衡山話是您獨一無二的標志。
每位歐中學子,每位老師都不會忘記,無論刮風下雨,您都會是歐中起得最早的那一個,每天早晨,您會在廣播里把這一天的衛生安排得井井有條。
無論中餐、晚餐您都會是最先到食堂去的那一個,您拿起擴音器,維持著就餐秩序。
無論春夏秋冬,您都會是出現在我們學生眼前最多的一個領導,每次大掃除,我們都會看到您的身影,每次大大小小的會議,我們學生最愛聽的是您的報告,因為我們覺得您說的那口衡山話讓我們覺得很親切。
歐中興建之初,您就到學校工作一直到了現在,是什么力量使您難以割舍教師這份職業?是什么力量使您在20年里,為歐中嘔心瀝血,殫精竭慮?是因為您對歐中莘莘學子的殷切期望,希望我們都能成為棟梁之才。
是因為您對歐中產生了不能割舍的熱愛,您把歐中看作是您心目中的圣地!
可如今,天旋陰風,山哭水泣。
您離開了我們,再也聽不到您那樸實的.衡山話,再也看不到您和藹地笑過后那淺淺的酒窩!
今日,武老師,我們的訴說,您可聽見?我們的思念,您可知曉?我們一定化悲痛為力量,牢記您的教導,不斷努力,我們會用成功告慰您的英靈!您在天堂里一定會看到的!
武老師,盡管您已經離我們而去,但您永遠活在我們心里!
武老師,您永遠是我們的好老師!我們永遠懷念您!
學生致老師悼詞2老師們、同學們:
今天,我們懷著萬分悲痛的心情悼念靜靜躺著的已離逝的xxx老師。
六年前,他來到了這里。影響中,他總是那么陽光,充滿活力。他的一生勤勤懇懇,任勞任怨。多年來,他一心撲在工作上,為學校,為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月,瘦弱的他總是那么堅強。我們xx中學教研教改的興旺凝聚著他的心血,學校的發展浸透了他諸多的汗水。
xxx老師待人誠懇,為人正直。他虛心向老教師學習,能耐心指導、幫助我們這些初涉教壇的青年教師,他關心學生,從學習上的一詞一句、一條定理,生活中的點點滴滴。為了同學的成才,他傾注了全部的心血。作為一位班主任,他更是無微不至,關心每一位同學。給他送行的那天晚上,同學們流著淚給他扎花圈,我看見了,他們在哭!他們是舍不得x老師!
"我們不是偉大的人,但我們用偉大的愛去做每一件平凡的事,愛每一個平凡的人。"這是xxx老師一生的追求,是他大愛無私的寫照。他,就這樣走了,毫無征兆,一句話也沒有的突然走了。去去逾千里,悠悠隔九天!你,年紀輕輕的你,你知道嗎?你這樣走了,有多少人多少愛你的學生,多少花白頭發的親朋好友為你送行,為你哀悼,為你扼腕嘆息。
煙雨凄寒,萬里名花凝血淚;音容寂寞,清溪流水是哀聲。我知道,你舍不得那耕耘過的三尺講臺,我也知道,你的孩子們依戀你。當他們對我說:"老師,你能不能把x老師的照片送給我們一張。"我的心里在流淚,孩子們多愛你,多舍不得你啊,為你送葬那天,孩子們給你寫了很多信,你聽見了嗎?你看見了嗎?
我常常祈禱:善良的人們活著的都安康,逝去了的都安詳。可我該怎么祈禱你呢?是痛惜、是遺憾、是隱忍、是落淚、是悲愴?二十六歲,是逗號不是句號,究竟是誰弄錯了標點,我該問大地,還是問上蒼?那就讓我們祝他的父母永遠安康,那就祝他泉下有知,永遠安詳。
此時此刻,曾經在講臺上激動人心的話語與塵世的喧囂,如同秋天的黃葉一片一片飄然落下,一切都歸于平靜。我曾對孩子們說x老師就是落葉中最嫩最綠的那一片,要好好把他收藏。數百年后,古老的九十九眼清泉水還會銘記這位偉大的師魂。
老師們、同學們,讓我們記住20xx年10月20日這一天,讓我們一起祈禱,xxx老師,一路走好!
學生致老師悼詞3各位親朋好友:
大家好!我是王老師的愛徒,謝謝你們來到王老師的追悼會,王老師享年156歲。
今天呀,我非常高興!你們可能會有些不解:“哎,你老師不在了,為什么還很高興呀!”因為,我記得老師說過,死亡是人生和生命的一部分,死亡意味著去一個不同的地方生活,也是一種解脫。
我今年也有146歲了,離那一天也不遠了,我心里有一點按耐不住的小期待,總之一句話,死亡在我眼里是美好的!
在136年前,我還是一個5年級的小學生,王老師還是一位新手教師。那時候,她在我們眼里是一只“母老虎”,也是一座“火焰山”,整天就是罰罰罰,寫寫寫,抄抄抄,跑跑跑!
一個風和日麗的下午,從501班傳來一陣陣怒吼聲:“你們真的太不認真了,一個二個不用心。”她那葡萄般的大眼睛里有一陣陣火焰,鼻子里喘著粗氣,頭發都直了起來。
我心想:“哎呀!大事不妙!‘火焰山’要爆發了,快點去找芭蕉扇吧!”。
“羅安茜!”。
我頓時清醒過來,可是!“嗚嗚嗚嗚!”那“火焰山”揪住我可愛的小耳朵,“火焰山”的揪耳神功可厲害了,人送外號“毒攻手”。咳咳咳,這并不重要,重要的是,我一下子從云里霧里回到了課堂。
“羅安茜,我在講課呢!能不能有一點起碼的尊重呀?”
“能,能!”
這是一件小事,但我永遠忘不了,這一揪,讓我發生巨大的改變,我這一生的成功與她脫不了干系。如今,我也算是一位成功人士了。
王老師這一生一共有13140個學生,每個學生都有一番成就。如今,你們從世界各地前來參加王老師的追悼會,不得不說,王老師這一生呀!值了!
最后,謝謝大家!
第二篇:致高璽老師的悼詞
致高璽老師的悼詞
各位嘉賓、各位親朋好友:
今天,我們懷著沉痛的心情,在此舉行告別儀式,深切悼念中學高級教師,優秀教育工作者,德高望重,英年早逝的高璽老師。此刻,天地同悲,大地同哀,草木失色,山河嗚咽。親人悲痛,朋友傷懷,同事哽咽。在此,我謹代表平魯三中全體教師,對高璽老師不幸逝世表示沉痛哀悼,對各級領導來賓的到來表示崇高的敬意,對其家屬致以誠摯慰問。高璽老師的去世,使我們失去了一位好長輩,好老師,好同志。
高璽老師生于1963年1月7日,于2015年7月9日廈門度假不幸遇難,享年54虛歲。高璽1983朔縣師范畢業并參加教育工作,先后擔任教師、班主任,教研組長,后勤副主任。任職期間,高璽老師工作勤懇,扎實上進,多次被評為模范教師、優秀教育工作者。
高璽老師的一生,是謙虛的一生,也是正直的一生。
高老師是父母的好兒子。他從小聽話,學習用功,勇于上進,憑他的勤奮努力考上理想的學校,做了一名平凡的老師,給父母以最大的自豪;成家后,他不忘父母恩,銘記父母情,傾注孝心,經常噓寒問暖,關懷備至,生前老父親在北京看病,他一直陪在身邊,跑前忙后,一直到好。而今,父母雙親在他和兄妹的關懷下,身體健康。他外出旅游前,也不忘看望年邁的父母,沒想到這竟成了他和父母永遠的訣別。
高老師是妻子的好丈夫。剛結婚,在最困難的情況下,他忍辱負重,相濡以沫。他甘愿付出,勤儉持家,剩下的飯菜他吃,體力活他做,共同哺育著一對兒女,順利地大學畢業。他始終如一,和嫂夫人李梅從不臉紅,相敬如賓,相互理解,沒有情感糾葛,沒有生活矛盾,恩愛有加。日子過的紅紅火火,蒸蒸日上,親人稱贊,鄰里羨慕。
高老師是孩子的好父親,他對孩子舐犢情深,一對兒女,在他及其嫂夫人耳濡目染的影響和教育下,茁壯成長,出類拔萃,現都已參加工作,成為年輕一代的楷模。他年前年后分別為一對兒女舉辦了婚禮,完成了一個父親的神圣職責。正當他要享受一對兒女涌泉之愛時,他卻笑著離開這個世界,他不求回報,他無愧于這一對兒女---高興宇、高靖宇。
高老師是學校的好老師,他勤勤懇懇,踏踏實實,學高為師,身正為范。高老師以校為家,一心一意為學生的成長和學校的發展增磚添瓦。而今已,今天前來吊唁的人中就有他無數工作在各個崗位的優秀學子。高璽老師生前擔任平魯三中總務處副主任,他清正廉潔,精打細算,一心為公。高老師為了給學校節省經費,親自修理器材,器材再利用。他經常穿著一身樸素的衣服,推著一輛破舊的自行車為學校一次又一次地采購著辦公用具、教學用品。鼓鼓的行囊,匆匆的腳步,那就是高老師,風雨無阻跑前忙后的高老師。他是一塊磚,平魯三中,哪里需要哪里搬,無所謂刮風下雨,無所謂白天黑夜,無所謂工作日休息時。日復一日,年復一年,一心為校的作風贏得了全校師生的好評。
高老師,你為人忠厚,與人為善,襟懷坦蕩,謙虛謹慎,平易近人的素養是我們學習的楷模。你生活節儉,艱苦樸素,家庭和睦,鄰里團結值得我們效仿,你教子有方、恩澤后世,辛勤培育子女成棟梁的遠見卓識令我們羨慕。你顧全大局,淡薄名利,嚴以律己,寬以待人,低調做人,高調做事,給所有的同事和學生上了最生動的一課。
人生自古誰無死?留取丹心照汗青。高老師54個年輪的人生之路是所有相知,相識的人的永遠的遺憾,永遠的傷痛。煙花再美,只不過瞬間,人生再美,怎如和你,高老師相見?而今,敬愛的高老師,你就要和我們說再見了?悲哉,我的兄長,痛哉,我的師長。我們會銘記你對父母的孝敬,對家庭的責任,對兒女的關愛。對朋友的真誠,對教育事業的赤膽忠誠。
再多的語言訴說不盡高老師你的優秀品質,再多的鮮花也寄托不完我們對你的哀思。然而可以告慰高老師你英靈的是,我們所有的人,不會忘記你,今天高氏家族的人來啦,平魯三中的人來啦,平魯二中的人來啦,平魯教育界的其他單位的人來啦,你的弟子來啦,你的朋友來啦,你的街坊鄰居來啦,大家會學習你的偉大人格,繼承你的遺志,去完成你未竟的事業。我們相信高氏家族會化悲痛為力量,堅強生活,讓高氏家族興旺發達。
敬愛的高老師,親愛的兄長,天堂路遠,一路走好。
第三篇:老師悼詞
悼詞
各位親友、各位來賓:
今天我們懷著十分沉痛的心情,深切悼念同志。同志因病醫治無效,于2017年月日下午7點 分去世,享年歲。
同志于19年12月日出生于。19年6月畢業于,同年7月分配至任教。19年9月調到第中學任教,199年9月調入學校工作。2年成立后,在師專,同志先后到任教。
老師一生勤懇工作、嚴謹治學,教書育人從未懈怠;從不為個人耽誤工作,從不為私事妄自伸手;淡泊名利,與世無爭;愛崗敬業,默默奉獻;獲獎無數,廣受贊譽。老師用一生彰顯了“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的無私教育精神。
老師是同事們的好榜樣、好伙伴:他為人和善、堅強樂觀、熱愛運動,陽光和藹,是同事們可信賴的兄弟,同事們眼中的彌勒佛,有老師的地方總是充滿輕松和歡樂,和老師交流常常如飲心靈雞湯精神世界充滿陽光。
老師是學生們的朋友、父親、名師:對學生嚴苛有度、態度和藹、諄諄教導、心靈指引;時如嚴父、時如慈母,教書育人孜孜不倦,學生每每想起就如一股清泉沁入心間。
老師的一生是短暫的一生,是投身教育事業的一生,是無私奉獻的一生。他的去世,使妻子失去了相親相敬的丈夫,使女兒失去了可親可敬的父親,使我們失去了一位好同事好伙伴,使學生失去了一位好老師好朋友,我們為之而惋惜,為之而悲痛。他雖然離我們而去,但他的那種寬宏大度、樂觀堅強、達觀處事的崇高品德和敬業愛崗、無私奉獻的精神將留芳千古,永垂汗青。
老師,請安息吧!
第四篇:老師悼詞
老師悼詞
昔日恩師諄諄教誨銘肺腑,今朝學子悠悠淚水斷肝腸。今天,我們心情沉痛,淚水漣漣,在這里深切悼念我們的張老師。
1984年至1987年,我們有幸投在張老師的門下。從此,51個不諳世事的學子,被老師引領著——在知識海洋里遨游,在處事哲學中探索,我們追求人生的真諦,我們編織美好的未來,我們被老師的人格魅力影響著,成長著??
無論走到哪里,他都把滿腔的熱血和無窮的智慧帶到哪里。他對工作兢兢業業,認認真真,干一行、愛一行、精一行,每年都出色地完成學校交給的工作任務。他愛好廣博,博學多才,吃苦耐勞,任勞任怨。每當學校有特殊的教學任務,他總是主動請纓。在仙桃十中工作時,他犧牲休息時間,義務輔導我們班,培養了一大批優秀學生,為我們作出了卓越的貢獻。他以事業為生命,愛生如子,深受全體師生的愛戴和敬佩。他從教十幾余年,為黨的教育事業嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,一生桃李滿天下。
語文老師 為人忠厚,襟懷坦蕩。凡是和他一起工作過的人,無不仰慕他寬廣的胸襟和高尚的情操,無不稱贊他高雅的言談和矜持的舉止。他性情溫和,平易近人,仁厚待人,和藹可親,被人譽為良師、益友、慈父,堪稱為人師表的楷模。
他的一生,是奮斗的一生。年輕時,他以飽滿的精神,勤奮耕耘,成為優秀的知識分子,骨干教師。到了晚年,他仍老驥伏櫪,壯志不已。
他持家嚴謹,謙虛謹慎,尊老愛幼,教子有方。,成了社會的棟梁之材。他對朋友總是以禮相待,對兒關懷備至,對鄰里熱心快腸、樂善好施,堪稱道德的榜樣。
緬懷語文老師的一生,我們學習他對事業無私奉獻的品德,敬仰他忠誠、仁厚的性格,仰慕他執著追求、奮斗不已的精神,敬重他矜持自重,嚴于律己的人格。
語文 老師的逝世,使我們失去了一位好老師,這是我們的一個不幸,我們為失去一個英才而心痛和悲哀,為他的家庭失去這樣的好人、這樣的好×××而惋惜。秋風瑟瑟,訴說不盡英才的業績;鮮花簇簇,寄托不完人們的哀思。然而,可以告慰他英靈的是:他的事業燦若繁星,他的功名將萬世留芳。我們要化悲痛為力量,學習他的精神和人格,繼承他的遺志,以更高昂的熱情加倍工作,以告慰許發揮的在天之靈。
×××老師,您安息吧!
謝錦孍先生是淮安師范學院中文系老師,昨日辭世,享年七十二歲。
謝先生是我的恩師,昨晚聽到她辭世的消息我一時沒有反應過來,可是到半夜卻不可抑制地回憶起她的音容,再也無法入睡。此刻我能想到的,仍然是二十八年前,她為我寫畢業贈言的樣子。那時候她三十多歲,眼神凌厲,言語果斷,一臉的嚴肅和清高。
她那時全家住在學校提供的狹小的宿舍里,家里除了她和他的先生,還有一位身材高大的老人。老人身體不太好,似乎眼睛也有些問題,整日坐著聽一個小小的收音機。聽淮安當地的同學說,老師曾經有過一段婚姻,男方驟然辭世,留下生活不能自理的老父親。于是先生一直帶著老人生活,始終視老人如生父。
我那時正是不知好歹的毛頭小伙子,一時興起在同學創辦的油印小報上,寫了一首諷刺社會的詩。因為小報在學生中較有影響,居然驚動了市委宣傳部的官員。官員找到學校,要求嚴查,于是我陷入了危機。謝先生知道此事,找相關的人仕交流,做了大量工作,最終以“筆名發表,查不出真實作者”為由,令此事煙消云散。而她所做的這一切,自始至終,都沒有在我的面前露出半點消息。傾盡全力保護自己的學生,不圖回報甚至不圖感恩,先生以她的行為給我上了人生最重要的一課。
我沒有打算去參加先生的葬禮,我打算以我的方式為先生做點別的。凌晨五點多,我在微光中用心力為恩師打造靈魂的寓所,希望籍此,令她老人家的心靈具足圓滿,竟成佛果。
第五篇:致村支書悼詞
各位來賓、父老鄉親們:
2006年5月28日晚9點多鐘,**村支部書記***同志因車禍不幸近世,終年52歲。噩耗傳來,一片震驚,近日生前好友都前來吊唁,情深之處,聲淚俱下,緬懷之情,念念不忘。鑒于其身份,鄉黨委、政府研究決定為***同志召開追悼會,讓我們懷著無比悲痛的心情,在此隆重的悼念***同志。
***同志,男,1954年9月26日出生,初中文化,在家務過農,在**磚廠、鄉基建公司做過駕駛員,任過村上會計,1993年7月加入中國黨,2003年底任**村支部書記至今。
**村各項工作在***同志的帶領下,近兩年內有了較大的飛越,現已全面打開了局面。2004年一改多年來未完成過鄉政府任務的歷史,全面完成當年各項稅費任務,2005年爭取市人大、市國稅局到村辦點,全面整修村組公路12公里,開發荒山400畝,爭取退耕還林指標300畝,籌資8萬多元全面修繕了村中心小學,農電整改全面鋪開。
***同志任支部書記2年來,身先士卒,埋頭苦干,一心赴在工作上,為**村走出困境、加速發展,為**村的外在形象,為**村1500多名群眾的福祉,可謂是嘔心瀝血,樂此不疲,喜歡自己多做、多說、多跑腿,待人熱情、勇挑重擔是他的特色,他正是以這熱情、友善、主動、扎實的人格魅力,既贏得了辦點的市人大、市國稅局以及鄉黨委、政府的充分肯定,也贏得了**村黨員骨干和人民群眾的一致好評。
我們深痛的悼念***同志就是要學習他勇挑重擔、艱苦奮斗、開拓創新的領導作風和工作水平,就是要學習他以身作則、克勤克儉、無私奉獻、任勞任怨的優良作風和高尚情操,就是要學習他待人熱情、積極友善、樂于助人、和睦鄰里的開闊心境和為人之道。***同志完全可以稱得上一個盡心盡力的好支部書記。
我希望**村支兩委其他同志、**村全體黨員骨干,化悲痛為力量,接好班,振奮精神,埋頭苦干,把**村的各項工作繼續推向前進。
愿***家屬節哀順便,抖擻精神、創造輝煌,從此一帆風順,萬事順心。
***同志您安息吧!