第一篇：感謝的作文400字集合[大全]

感謝的作文400字集合六篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感謝的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝的作文400字 篇1

媽媽有白白凈凈的臉，紅潤的嘴，烏黑的頭發和一雙勤勞的手。媽媽的手，春天般溫暖，夏天般熱烈，秋天般豐碩，冬天般純潔。

媽媽對我可好啦！那是二年級的時候。有一天，我正走在上學的路上，天空忽然烏云密布，一會兒就下起了傾盆大雨，我趕快拿出雨傘。可雨實在是太大了，傘也跟沒打似的。我被密密麻麻的雨點淋成了一只實實在在的“落湯雞”，同學們見我的樣子，都笑話我。我坐在椅子上抱怨這鬼天氣，心里十分懊惱。

沒過多久，我看到一個熟悉的背影站在教室門外，那不是媽媽嘛！他是不是給我送干衣服和鞋襪來了？可不正是這樣，她一直等到了下課，在趕緊幫我換上。這時，同學們都以羨慕的目光看著我。我忙問媽媽：“你怎么知道我淋濕了？”“因為我是千里眼唄。”她打趣地說。這是我發現媽媽的衣服也淋濕了，又說：“可你也淋濕了。”“我沒事。”媽媽愛撫的摸摸我的頭，搖搖頭說：“你可不能淋濕了。那可是要感冒的，行了，回教室吧，快上課了。”我聽了媽媽的話，點點頭目送著媽媽，直到她的背影漸漸地消失在茫茫的大雨中。望著望著，我的眼角開始閃動著晶瑩的淚花，心里有種說不出的感動。

我的好媽媽，你辛苦了！我長大一定好好照顧你。我要好好學習，才能報答你對我的恩情！

感謝的作文400字 篇2

翻開厚重而又陳舊的相冊，應入眼簾的是一個幾歲小娃懵懂的微笑，一對夫妻幸福的表情……

“蹣跚學步，咿呀學語”，在人生歷史的長河中，總是少不了那兩個人的身影，他們在我們身如太陽一樣，撒下了溫暖的陽光。我們正是那剛萌發綠芽的小樹，貪婪的享受著陽光，沉浸在愛的海洋。

寒冬臘月，雪花散天，狂風呼嘯，感受到了嚴寒的你，蜷縮著身體，微睜得眼看到的是兩個人用他們的身軀擋在了你的面前，后背明明已結冰，卻用雙手撫慰了你的心。不明的愛如滔滔江水般向你涌來，融化了整個世界。

日復一日，年復一年，他們的身體再也不能為你遮風擋雨，蒼老的雙手，發白的鬢角，彎曲的后背，時間已把他們的身體摧殘的如紙般脆弱，而你卻在他們的呵護下茁壯成長…….你想過么？他們的時間可不多了！20年？30年？很短很短。不要等到你眼里充滿淚水時再說后悔，因為那時已經晚了，就只能在回憶中懷念了。

我們長大了，我們懂事了，我們應該回報父母了！盡管這親情債永遠也還不清，那我們也應該讓他們感到幸福，感到快樂！至少在想到我們時是臉上的笑容驕傲的！

打盆洗腳水，捶捶背，揉揉肩，在我們眼里這些似乎微不足道，但那在他們的眼里那是一件最幸福的事，珍惜吧，珍惜我們最親愛的爸爸媽媽！

感謝的作文400字 篇3

尊敬的楊老師：

您好！首先特別要感謝老師對我的關注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時間里，我感覺自己的進步很大，很多老師也表揚我了！

記得上個學期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時候，我也沒聽進去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進去了，您說起您小時候上學、家里的故事，您說著說著竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。

從那以后我開始每天早上還沒上課的時候，來您辦公室，您有時候會幫我輔導基礎的知識，有時候會檢查我的作業，有時會問這幾天學習的情況。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的學習著。但是最近一段時間，我發現學習好難啊！最近學的分數除法方面的解方程，我總是計算不對，但是希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會放棄的。

再次感謝敬愛的老師！

此致

敬禮

尊敬您的學生：周海龍

陜西漢中城固縣漢中市陜飛一小四年級:周海龍

感謝的作文400字 篇4

這是一個溫馨的故事——它發生在動物鎮的晚上……

“呼-——呼——”天天狂風大作、雪花飛舞，有錢的人在又寬又大的房子里取暖，吃喝玩樂，而窮人呢!則光著腳在白茫茫的雪地上可憐巴巴地看著富人們，刺骨的寒風拍打著他們的衣服，鉆進了他們的皮膚，他們成天跑來跑去但是發下的工錢還不夠吃一次飽飯。

那一天雪猛的下了起來，大雪快沒過艾爾的大腿了，大風都快把艾爾吹上天了，艾爾的腿已凍得發紅，腫得發紫，實在走不動了，只好坐公交車回家。艾爾一步一步艱辛地走向公交車站，小心翼翼地放下一個森林幣，頓時，艾爾的眼淚像雨珠一樣落下。艾爾找了個位子坐下。富人們都離他遠遠的，小肥豬竟然還把臟兮兮的水潑向他，可他又能說些什么呢，只好一聲不吭，只有小猴子用親切的眼神看著他。

車停了，小猴子拉住艾爾的手把他帶下了車，他們來到一座豪華的房子前，艾爾張大了嘴瞪圓了眼睛，他不敢相信自己的'眼睛。眼前的桌上擺滿了點心，有香氣撲鼻的蛋餅，有樣式精致的蛋糕……艾爾開始大吃大喝，把所有食物一掃而光。艾爾在那兒過了一個最開心的新年。艾爾在吃飽喝足后后準備回家，但小猴子還給了他一個漂亮的書包，說只能回家再打開。

回到家，艾爾打開書包，“哇!”是一條圍巾和一雙鞋子，艾爾大叫：“人間自有真情在，感謝您!”

感謝的作文400字 篇5

感謝您，老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，在黑暗之中，才會有指路的明燈。

您在我們生病時無微不至的關心，送來溫暖的一杯水，最體貼的一句問候，讓我們的心變得暖洋洋的。您在我們最迷茫的時候，犧牲自己的時間來為我們傳送人生哲理，讓我們領悟了人生的真理。您在我們做錯事情的時候，嚴厲地批評了我們，讓我們及時糾正了錯誤，不會誤入歧途。您在我們遇到困難時，送來一個鼓勵的眼神，讓我們自信地跨越困難，克服困難。您在我們跌倒的時候，伸出一雙大手，讓我們拍拍塵土，站立起來繼續向前沖。您在我們通往成功的陡峭路上，鋪上一層平坦的道路，讓我們踢掉絆腳石，勇敢地向成功走去……

您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們，讓火焰把自己吞噬，而我們得到光明。您是園丁，把知識和人生道理灌溉給我們這些幼苗，希望我們長成參天大樹。您是太陽，時刻都溫暖著我們。您是雨露，滋潤著我們……

當我們在玩的時候，您在干什么？批改作業。當我們在休息時，您又在干什么？備課。老師，您把自己的青春奉獻給我們。您對我們的恩我們永遠忘不了，我們只能用一樣的東西來報答敬愛的老師——那就是成績！

老師對我們的恩說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記在心！

感謝的作文400字 篇6

世界上，每個人都有自己最感謝的人，而我最感謝的人就是洳穗老師，洳穗老師是我生命中的貴人，更是我最想感謝的人。

洳穗老師，有著一頭咖啡色的頭發，一張小巧玲瓏的臉頰，以及那清麗的身影。為什么洳穗老師是我最想感謝的人呢？那是因為我四年級升五年級時，計算能力不太 好，洳穗老師也非常有耐心的教導我們。有一天，老師問大家：”誰要參加語文文競賽？”不道幾秒鐘后我就自告奮勇的說：”我要參加閩南語朗讀比賽”不知道我 哪里來的勇氣，這句話竟然脫口而出。

放學后，老師就叫參加語文文競賽的同學留下來，我第一次把文章念完后，老師就說：”育欣，妳第一次念就那么好，繼續加油！不過有些小細節要注意一點，妳真的很棒呦！”我聽到這句話覺得非常感動，玟樺老師也不斷的教導我還有幾位同學，也帶給我許多勇氣。

我一直想，因為有您，我從計算能力不好到很好，因為有您，我才會在競賽中榮獲第一，因為有您，讓我對自己更加有信心，所以我想對您說：”老師，有您真好！”

第二篇：感謝作文集合

感謝作文集合九篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的感謝作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝作文 篇1

一次上天注定的緣分，我陰差陽錯地走進了您的家，陰差陽錯地成為您的孩子，在您公平公正地教導與關懷中，我逐漸成長……

感謝您讓我健康成長，感謝您幫助走我出陰影，感謝您將你們的愛毫不吝嗇地給了我，感謝您讓我懂得微笑，成為一個“樂天派”。

一直清楚地記得，小時候，我是個極其冷漠，極其自卑的女孩，對于您，也是如此，雖然知道您是我的爸爸。但不是您“親生女兒”的事卻深深地烙在我的心里。

或許就是在那一天里，我變成了一個冷漠、自卑的女孩，我開始討厭您，不愿看見您，習慣于獨守自己的心靈世界。

然而您，從來沒有生過我的氣，也從來沒有責備過我，相反您給了我比弟弟、妹妹更多的疼愛和關懷。可是，我心里的冰塊是那樣堅固，并沒有輕易被您打動。

獨來獨往成了我的個性，與您之間產生的距離，一直陪我生活了近八年，我一直認為，我是個不幸福的孩子，也一直認為，我是個被人遺棄的孩子，沒有人會愛我。在一天又一天的日子里，我愛上了寫作，習慣用它來打發時間，趕走寂寞與孤獨。可是，在那一夜里，我懂得了您的愛——沒有壓力，含蓄而深沉。

依然清晰地記得，那是個下雨天的晚上，我睡得迷迷糊糊，豆大的汗珠不斷地冒出來，口很渴，沒有力氣起來，當我掙扎著站起來時，卻因體力不支摔下了床，離我不遠的您似乎聽到了動靜，急忙跑了出來，摸了摸我額頭，焦急地說：“發燒了，趕快去醫院。”說著拉起我，就走了。

我對您的恨與怕依然是那么多，盡管生病難受，我也沒有忘記，我掙扎著推開您，關上房門。

卻不知，站在房外的您不知疲憊，耗了很久，您從一個命令變成一個哀求，從焦急變成了哭泣。

您似乎為了尊重我，并沒有把門砸開，而是站在外面，低聲哀求，我心軟了，打開房門，您看見了我，既高興又悲傷，急忙把我拉上車，送去醫院，一路上，您把雨傘不斷的往后面推。而您早已變成了“落湯雞”。

到了醫院，您焦急地東跑西跑，為的是能夠快一點輪到我，看到您的汗珠與淚水，第一次，心靈受到了震撼，也第一次流下了眼淚。第一次真正發自肺腑地喊了您一聲：“爸爸”。

頃刻間，我看見了您的淚，是幸福的，是感動的！接著所有醫院里的人們都很感動地為我讓位，似乎是那一次，我明白了您的愛。知道了血濃于水的親情比“血緣”更珍貴，在您的愛中，我不自卑地成功走出了陰影。

爸爸，感謝您！你的公平公正讓我得到了從小失去的“父愛”，您的關懷與教導，讓我健康成長，成為了一個正常的孩子。

感謝上天讓我擁有了您，擁有了這個出乎意料，陰差陽錯的家。我知道了！即使不是親生，也可以幸福！

感謝作文 篇2

人的一生中有許許多多的朋友：好的，壞的，高的，矮的，胖的，瘦的，許許多多數不勝數，但我記憶最深的，還是那個陪我度過了初一那段寂寞時光的好朋友——王琮涵。

我們是在初一認識的。一開始，我們并不熟。她當時的脾氣還很暴躁，而我的脾氣則相對溫和些，我第一個認識的是馬宇飛，而馬宇飛剛正好認識她。她們的關系很好，馬宇飛整天“瘋狗瘋狗”的叫她，正好當時我們在一個組里，我有時也會叫她“小瘋狗”，于是，我們便這樣認識了。

我發誓，那一段時光是我最幸福快樂的時光，我們倆的感情與日俱增，她有了好玩的笑話總是第一個講給我，我有了好吃的也會請她第一個品嘗，就這樣，我們倆瘋玩了半個學期，期中考試我們的成績不是很理想，于是我們互相約定，準備比拼一下期末考試的成績。果然，有了動力就是不一樣，我比期中進步了十幾名，而她則沒有考好，我問她怎么回事，她說她要走了，離開濟寧，回到北京。所以心思沒有好好的放在學習上，才沒有考好。我安慰她說：“沒關系，現在網絡這么發達，我們可以網上聊啊，不要擔心了。”她點了點頭，說：“我們要一起好好的。”我說：“會的，都會好好的。”

于是，下一次期中考試，我們倆的成績都有些進步，我開心地去找她，她又一次告訴我，她要走了。我問她什么時候，她說就是明天，我說這么早嗎?她說是，爸爸媽媽要回北京工作去了。我不說話，她也不說話，許久，她慢慢地對我說：“陪我下去走走吧。”我點了點頭。我們從五樓走到一樓，誰都沒有說話，我問：“一定要走嗎?”她說：“是，必須走了。”于是，我們再次沉默，后來她就走了。陸續的我又有了許多新朋友：李欣祺、石凌宇、王文露、劉雨彤等，卻再也不像對她似的敞開心扉;我跟她們一起說笑，卻再也不像表面上的開心;她們認為我沒有煩惱，因為我從不在她們面前展現我的悲傷。只有你啊，王琮涵，只有你才最了解我，知道我開不開心，明白我過的好不好。

啊!天好藍，就像初一的那年一樣藍。

【拓展閱讀】

陪伴

轉眼已進入九月，北方的九月就透露出秋天的氣息了。白天還好，早晚都是需要穿外套的，倒是提前的感受了一番秋高氣爽。

這兩天快要開學了，幾個朋友說要去草原上玩一玩，散散心，我也是正想找個地方放松一下呢。夏日最炎熱的那些天也剛剛變淡，人難免會有些燥。草原一望無際，空氣清新，環境優美，正適合調整狀態。

我們幾個開著車，打開窗子，清風肆無憚忌地撲面而來，甚是舒爽。去草原的路上會路過外公家，那是一個比較小的村子，外公家位于村子的外圍，兩排房子有些破舊，深紅色的瓦片上零零散散地竄出幾株綠色的雜草，曾經高大雄偉的大門，如今銹跡斑斑，顯得老態龍鐘，院子里鋪上了水泥路，倒是格外的干凈，連腳印都寥寥無幾，園子里種滿了水果和蔬菜，五顏六色，看來外婆是花費了不少心思。

我剛走進院子就看到外公推開門，步履蹣跚地向我走來。“回來啦，快進屋”，說著便緊緊地拉著我的手往屋里走。雖然外公看似并沒有什么表情，但是眼睛難以掩飾的喜悅卻是毫無保留地展現出來。進到屋里，外婆并不在家，外公說她出去串門了。外公要給我倒水，我制止了，本就是路過，并沒有計劃長時間逗留。我起身要走，外公說：“不在家里吃飯了嗎？”我的心驟然抽緊，這話像是在詢問，也像是在祈求，我跟他說明天我回來吃，便匆匆走了出去。在車的后視鏡里我看到外公顫顫巍巍地站在門口望著我遠去，眼角莫名的有些濕潤，可能是我的眼睛淌進了他的淚水。

到了草原，一點玩的心思都沒有了，腦海中不斷的浮現出外公送我走時候的那個眼神。晚上的篝火晚會，我和他們說身體不舒服便應付了過去。獨自走在這茫茫的大草原中，借著月光，心兒不禁跌入了記憶的童年。

小時候，沒到寒暑假，外公都會親自坐車去每個地方把舅舅還有大姨家的孩子接回去，好不熱鬧。當然我去的比較少，因為爺爺奶奶就我這一個孫子，是很少放我走的。那時候可能形成了一種習慣，每次都等著外公接我們。隨著我們慢慢長大，外公也在悄無聲息的變老，身體這是一天不如一天，再加上前兩年中了風，雖然恢復的不錯，但還是限制了行動。我也忘了從什么時候開始，外公不再一個個接我們了，我們這些孩子似乎也不怎么回去了。要么就是有的忙，要么就是感覺回去了沒有什么意思。舅舅沒年臘月的時候回去一次，幫外公殺豬，殺完豬拿上肉便走了，舅媽和外婆合不來，也就只有大姨和我母親會偶爾回去看看。

我躺著床上輾轉反側，難以入睡。確實，這些年我也不回去了，忙也好，不忙也罷，我似乎淡忘了這件事，兩位老人養了一大群孩子，老了以后卻沒有一個能在身邊，我都可以不堪寂寞，他們又怎么能獨守孤獨。我想明天我沒有什么事比回去吃頓飯更重要了。

第二天我早早地吃過早飯就往回趕。回來已是中午，外婆早就準備好了飯菜等我，不由得鼻子一酸，其實昨天和外公說今天回來吃飯不過是敷衍的，沒想到他們竟然當真了，倘若今天我不回來，那他們該會有多失望啊！一頓飯，吃的其樂融融，有滋有味。晚上我和外公坐在院子里說說話。這幾年沒見過外公，他明顯消瘦了很多，天本就暗了下來，也看不清外公的眼睛是否再睜著，頭發變得稀少，原本一張精神的臉，現在像是一張棋盤。突然，外公的嘴唇動了動，半天說出了幾個字，“亮，睡覺了，扶我回去”。我把外公安頓好之后，便去了偏房，這熟悉的床，貌似我成了陌生的。

不知什么時候，陽光悄悄地泄進了小屋，偷偷地爬山了我的臉，忘了昨天什么時候睡得，只知道這一夜，夢很甜。

因為馬上要開學了，我得回家收拾收拾東西，所以吃過飯我便要走。外公他們也知道我得去上學便不做過多的挽留，外婆給我拿點這個，拿點那個的，弄了整整一大袋東西。我要出去等車，外公讓外婆隨我出去，走到門口透過窗子我看外公在屋里徘徊。當車緩緩地開來，我看到外公已然站在了大門口看著我上車，外公一直看著車開出了視線之外才開始回過去頭，我想現在他的眼中可能淌著我的淚水。

這些老人都是真正的過來人，堅強時比任何人都要堅強，脆弱時也比任何人都要脆弱。過年的時候，我在外地學習，給外公打電話拜年，他說：“著急吃餃子呢，你姥姥把包有硬幣的餃子做了記號，自己都偷偷吃了，我都吃了好幾碗了，一個也沒吃到”。我不可置否地笑了笑鼓勵他接著吃，殊不知他早在兩年前就已經連一碗餃子也吃不下去了……

感謝作文 篇3

母親，是十月懷胎的艱辛凝成的淚；母親，是玉不成器的愁緒織成的鬢；母親，是臨行密縫的情意交織的衣裳

題記

母愛就像一把大傘，在疾風驟雨中為兒女撐起一個溫馨的港灣；母愛就像一件冬衣在刺骨寒風里為兒女覆上一層溫暖的愛意；母親就像一陣微風，在烈焰下為兒女送上一片清涼的享受。

母愛在晨曦中就開始了。

在每個上學的早晨，母親都早早的起來為我做飯，為我做一些她認為必要做的事情，做完這些瑣屑的時候，母親便用一種特有的聲音溫柔地喚醒我，使我從混沌中漸漸清醒，并幫我拿來她洗的干凈整潔的衣服，讓我開始了新的征程。

母愛在風雨中仍然前行。

在一個陰雨低沉的早晨，我頂著斗大的雨點來到了學校，準備開始復習背誦。突然，我全身震悚，有一種不的預感涌上心頭：我的語文書是不是落家里了？昨天晚上的事歷歷在目：我昨晚上背書的時候好像把書放在床頭了，忘記裝進書包了！這一發現猶如晴天霹靂般，看來我今天是在劫難逃了。

“快去門衛室，你媽在那等你呢！”我的好朋友過來火急火燎的催我。“她來干嘛？”心里默默感嘆。一開門，便看見豆大晶瑩的汗珠仍在她的額頭上，眼鏡上的霧氣還未消散，身上的雨點將她的衣服打濕，她還氣喘吁吁的，但語文書卻完好無損，臉上還洋溢著喜悅之感，那慈祥的目光一點點溫暖著我那不安的心。

母親在夜晚還仍然延續。

每天傍晚天色昏暗，世界都已經陷入了沉睡，點點星火好似天上的星星，我坐在桌前，還在題海中苦戰，而勞累了一整天拖著疲憊的身體下班的母親為了陪我，又打開了電腦開始辦公。當我終于艱難的攻克了一道難題后，正準備去倒杯水，經過客廳，忽然看到了母親那蒼老而疲憊的背影，正在鍵盤上敲點，她把聲音放的很低，好像怕打擾到我似的。

這近身的陪伴，讓我心里泛起波瀾，久久不能平靜。她臉上工作的倦容依然可見，母親，您讓我如何報答您呢？

讓我怎樣感謝你？當我走向你的時候。我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；我原想取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。

感謝作文 篇4

感謝那次嘗試，讓我成長，讓我理解了您。感謝那次嘗試，讓我成熟。

題記

我的媽媽是個愛干凈的人，衣服總被她洗得像新的一樣，家里被她打掃得一塵不染，哪里都得干干凈凈的媽媽才舒服，眼里容不下一絲的骯臟。

而我的性格卻跟媽媽大有不同了。我總是大大咧咧的，馬馬虎虎的，什么事都隨便，都可以”一點也不像媽媽，媽媽總說：像你這么懶，不愛干凈，睡豬窩你都還能打呼嚕呢！”可不注重衛生的我，卻對小白鞋”情有獨鐘，這可苦了有潔癖的媽媽。

家里的鞋柜一打開，里面滿是我的小白鞋。但不知為何，我的鞋很容易臟。剛擦完鞋子，走幾步，又臟了。每天穿著一雙小白鞋走出去，回來時又成了一雙小黑鞋了。可我看著鞋子就覺得挺干凈的，哪兒臟了，總是不擦洗。可在媽媽看來，我的鞋可是去泥里滾了一圈，根本看不下去，硬是要我洗鞋子。我，作為懶”中的大懶”坐在沙發上，完全沒有要去洗鞋子的意思，媽媽也只好自己去洗了。媽媽一邊用勁地刷著鞋子，一邊啰啰嗦嗦地教育我：要愛惜鞋子，別整天讓我都得給你洗鞋子，自己還不動手哩！”知道啦！哪有走路不臟鞋子的！我又不是用飛的！”面對媽媽的教育我總是不耐煩地回應，一點也不覺得洗鞋子有多辛苦，直到那次

幾周后，媽媽有事，沒法照顧我，我只好自力更生”了。臟衣服、襪子什么的就通通扔到洗衣機里，至于鞋子嘛，固然要手洗”但像我這樣懶，不愛干凈的人，當然不會去洗鞋了。

每天都沒有洗鞋，我的鞋子也越來越臟，上面都布滿了灰塵和被同學踩上的鞋印，自己都有些看不下去了，看來我真是得讓鞋子好好去洗澡”了。

回到家，我脫下鞋，裝了一盆水，嘗試著自己洗鞋。我掄起袖子，拿著肥皂，提著鞋子，來了頓狂刷。可那些污漬就好像被502膠水粘在鞋子上一樣，不管我怎么用勁地刷，涂了多少肥皂，那污漬都沒被刷下來。最后，可是用了大半塊肥皂才把污漬刷下來。

我累倒在沙發上，汗水濕透了我的衣服，手臂已酸得發痛，感覺不是自己的了。看著在陽光照射下發光的小白鞋，我才知道看似簡單的洗鞋子有多么不易。

感謝這次嘗試，讓我讀懂了母親為何要讓我愛惜鞋子；感謝這次嘗試，讓我成長；感謝這次嘗試讓我理解了母親；

感謝這次嘗試

感謝作文 篇5

放假了，我和媽媽乘客車回老家。車里已經坐滿了乘客，只有一個空位，我就讓媽媽坐下，我就靠在媽媽身邊站著。由于修高速公路，回家的路被毀壞了，車子顛簸的特別厲害。這時我感到頭暈，直想吐。

坐在媽媽旁邊的一位叔叔看見我難過的樣子，摸摸我的頭，關切地說：“小朋友你是不是暈車啊，來，到我這來，我讓你坐。”說著就站起來，硬拉著我坐下。媽媽見了連聲道謝。叔叔又從口袋里拿出一個桔子，遞到媽媽的手里，讓媽媽把桔子皮去掉給我聞桔子的氣味，感覺肯定會好些。我結果桔子聞了聞，感覺真的好多了。我昂起頭多叔叔說：“叔叔，你真好！”叔叔幫我打開窗子，說這樣可以通風透氣。一路上，叔叔站在車上，俯下身子，和我聊天談心，還給我講故事。媽媽見我不再暈車了，便要起身讓叔叔坐，叔叔連忙制止說：“我很快就要下車了，你坐好。”談笑中不知不覺我和媽媽到家，可那位叔叔還在車子上面。這時我才知道，叔叔那是善意的謊言。我和媽媽下車的時候，叔叔才又坐回遠處。車離我們越來越遠，可是叔叔的笑容，娓娓動聽的故事我永遠不會忘記。我從心底里對那位陌生的叔叔說：“叔叔，謝謝您！”從那以后，我默默地想：以后我一定要像這位陌生的叔叔一樣，從小事做起，為別人做一些力所能及的事。

感謝作文 篇6

不經歷風雨，怎么能見彩虹。

人生就是一條路，坎坎坷坷，一路走到終點，而我們在走這條路的過程中，總會摔倒，而我們在這個過程中成長，懂事，獨立。

在很小的時候，父母就教導我們，要堅持，可我一直都不知道，堅強是什么。是摔倒了爬起來繼續走，是受傷了不哭泣，還是委屈不向父母告狀，一路走到底。這些我都不知道，但是在某一天，我知道了堅強是什么。

考試是每一個人都會經歷的，走上考場的一刻，你就無法退縮，會有一種激動、緊張的心情撲面而來。我也是這樣，坐在椅子上的時候，內心就開始忐忑不安，滿腦子充斥著怎么辦怎么辦，如果考砸了那該怎么辦。我拿著筆的手都在顫抖，卻又細心的一字一句好好的寫上答案，然而我做完后，心情又開始雀躍，試卷實在是太容易了！我開始放松，都不檢查了，只等著下課鈴響起。

在第二天，老師單獨喊我出去，把卷子遞給了我，眼神恨鐵不成鋼，心里一咯噔，糟了！考砸了！我拿著試卷仔細瀏覽一遍，60分！讓我十分驚訝的分數，難道這么簡單的試卷我只有60分？眼睛開始亮晶晶了。我再次仔細看一遍，我錯了很多基礎題，很多我絕對會做的題目！心是很不甘心的，總想著，要是可以重來一次該多好，這些簡單的錯誤，我一定不會再錯！

心里雖然這么想著，可行動上卻不是這么做，我開始害怕，我害怕考試再一次出現這樣的情況，一直在消沉中度過。在一天，我突然醒悟了，我看著別的同學在失敗中摔倒，然后又站起來，繼續向前，而自己卻深陷泥潭。哪一刻，我明白了，堅持是什么。

我感謝這次痛苦，是它讓我懂了堅持——在困難中勇往直前，不畏艱險！我為經歷這次痛苦而感到慶幸。

感謝作文 篇7

在時間的長河里，我們總會長大，曾經陪伴過我們的人，除遺忘就是記憶深刻。記憶深刻的人是對我們有很大影響和幫助的人，是我們要感謝的人，我們要學會感恩，感恩陪伴。

有人說，朋友是最不易忘記的人。因為他們是和我們相處時間較長且了解我們的人。在我們的學習生活中，遇到困難的時候，我們最先想到的莫過于朋友，請求朋友的幫助。而朋友總會耐心的傾聽你的訴說，一次次的開導你，助你走出困境。在我們取得成功時，來祝賀的人也是朋友。他們陪伴著我們走過滿地荊棘。他們對我們的陪伴，讓人感動。

感動朋友的陪伴，他們在正確的時間給了我們最單純的笑容和最純潔的友誼。感恩他們的陪伴，感恩他們陪伴我們走過的這段路程，感恩身邊的朋友。

有人說，父母是最不可能忘記的人，他們生育了我們，把我們撫養長大，教會了我們善惡。我們在日益長大的`時候，父母卻在日益蒼老。他們的頭上出現白發；眼角出現皺紋；手上出現老繭。背也逐漸彎曲，雙腿越來越遲緩。這些都是為我們付出而造就的。所以我們應該感恩父母，感恩父母的陪伴。

老師是我們成長的播種者，如果沒有老師的陪伴，就沒有成長的我們。老師站在三尺講臺上為學生們講解著課文，一站就是幾十年，甚至一輩子。老師犧牲自己的休息時間來陪伴他的學生，老師把自己的孩子扔在家里，自己在學校為學生操心，老師常常默默的關心著每一位學生，總在學生出現問題的時候及時發現和處理。老師每天起早貪黑，卻不求回報，把自己獻給祖國的教育事業。老師每每在疲倦時還批改著學生的作業，我真想說：“老師，您辛苦了，謝謝您的陪伴，我們愛您！”老師的付出應該得到回報，我們應該學會感恩，感恩老師的陪伴。

感恩是中華民族的傳統美德，讓我們繼承傳統，懷著感恩的心回報父母，回報老師，善待朋友，回報陪伴我們的所有人。

感謝作文 篇8

歲月悄然流逝，如同白駒過隙。暮然回首，心頭憶起的，是那次讓我感謝的遇見——那位不曾相識的異鄉人。

又一個陰雨綿綿的暮春，纏綿著，掩映著。每年此時，我總會在香港參加一次夏令營。這年，卻因那遇見而難以忘懷。

與往常一般，下船還未靜下心，導師便命眾人尋出一條最快去往西貢的路。雖不為初出茅廬，但身處他鄉，難免感到陌生。忐忑不安地在街旁來回醞釀，終于，下定決心，我走入眼前毫不起眼的藥鋪尋問捷徑。

這是一家破舊而灰暗的小店；躡手躡腳地輕輕推開門，一股混雜著濃重藥材味與樺木香的渾濁氣味迎面撲來。人忍不住低下頭重重咳嗽，抬起頭，便看到從內門出來的老板——一個年過六旬，帶著長框眼睛的老伯，穿著灰黃的襯衫，能看到他厚重而塌下的眼皮與那雙精明的小眼睛。未等他啟唇，我便搶先開口了：“伯伯，我…我想知道去西貢的路怎么走。”緊張令我的聲音有些顫抖，雙手背在身后不斷搓捻，手心也全是汗。

他抬起頭，淡淡望著我。沉思了一會兒，一條線路徐徐道來。邊聽邊松口氣，剛想道謝轉身離去，他卻叫住了：“你等等。”疑惑地又轉過身，看著他從桌上掏出一紙一筆，不知在涂抹何物。心中又緊張起來，不安的胡思亂想著，不知如何是好，是該等待還是離開。

不一會兒，他寫好了。釋然地遞給我那張白紙——原來是一幅清晰明了的地圖。他沒有看我，只是不以為然地說：“你們大陸人沒有一個記性好的，小伙子你得好好收好，迷路我就不管你了。

接過那張還有些溫熱卻平凡的紙片，我久久的凝望著他，不能自己。清風微涼，心底里升起的卻是無限的暖意。感謝那次遇見，雖只是一個素不相識的陌路人，卻讓我深感人世間的愛；人再復雜，但內心深處，都是質樸，真誠的。

只是人生歲月中急流的一張萍葉，但、我會緊緊抓住，記住他。

所以，感謝那次遇見。

感謝作文 篇9

這世界如同一框時序輪轉的風景，而她在框外，不知道身處何處，今夕何夕。他只知道，有個人，她這聲必須遇到。——題記

人生中有太多的不期而遇，有些人與你的擦肩，也許只是人生中最普通的過客，而有些人與你的擦肩卻讓他深深住進你的心里，日后不論是否布滿風雨，你都愿與他相伴此生，緣來是你。

初次見面是在盛夏的午后，陽光穿過校園樹木的層層綠葉，灑下斑駁光影，你我就這樣遇見，帶著同樣對夢想的向往，在社團門口作為新的成員并肩，那次的相遇只是短暫的擦肩，你我并未留意，只是短暫的互道姓名，可現在想來，一切的故事卻都始于這場命中注定的相遇。

真正的熟悉，不是社團活動，而是在那日…….時間流轉很快，那時已是初秋，初秋的下午,伴隨著蕭瑟的秋風，你遇見了在操場角落默默流淚的我，一切好像偶像劇一樣，你來到我身邊低聲安慰，我靠著你的肩膀靜靜落淚，唯一不同的是，偶像劇里的劇情是成為戀人，而你我卻選擇成為相伴一生的兄妹。

我始終都相信親情比愛情更長久，因為不想失去，所以選擇和你成為兄妹，對于我們來說，這也許是最好的姿態，我們都把彼此看的太重了，重到總是小心翼翼的說話，生怕會惹對方不開心；重到總是默默的付出，不想讓對方有太大的壓力；重到總是愿意無條件的滿足對方任性的要求，雖然也許這并非你我所愿。也許，你我之間的感情已將超出兄妹太多太多，可是我們卻愿意裝傻，愿意繼續像兄妹一樣嬉戲打鬧，緣因相遇，緣來是你。

現在的我們，一天天成長，一天天成熟，一天天為了彼此蛻變成最好的模樣，高考，四張試卷，考散了三年的我們，被所有人當做“真理”，但對于我們，似乎從未有效，到現在高考結束一個多月，我們依舊沒有間斷和彼此的聯系，也許將來，注定我們會走向不同的地方，結交不同的朋友，但我始終相信，我們依舊會是彼此遠方深深的掛念，時間，空間這兩個冰冷的詞語，也同樣注定不會將你我推向不同的彼岸，因為我們曾經很認真的約定，如若思念，無論相距多遠，也要赴這場美好的再見。

未來的路充滿迷茫，充滿未知，我沒無法預料，也無從預料，記得有一句換：我們永遠不知道明天和意外哪個先來，但是哪怕將來荊棘叢生，也要去努力開創出屬于自己的路，為了自己，也為了我們成為彼此更好的哥哥，妹妹的約定，前路艱難，卻依舊要不忘向前，如果累了，我記得你曾說過，你是我的避風港，雖然不大，但可以讓我好好休息，那么同樣，我也是你的避風港，同樣不大，但我會給你我所有的溫暖。

哥，緣來是你，萬千人中感謝你讓我遇見，時間無涯的荒野里，感謝你恰到好處的與我相遇，緣來是你，只因有你，我的青春被譜上了一個個美麗的音符；只因有你，讓我的將來不論有多大風雨，都無所畏懼，因為你在我的身邊。

花開花落，時光荏苒，一切的美好原來是你，人生緣來是你。

第三篇：感謝作文集合

感謝作文集合9篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的感謝作文9篇，希望能夠幫助到大家。

感謝作文 篇1

時光荏苒，白駒過隙，六年已只剩下一些零星。回想一下，六年前我還只是個不聞世事的小孩子，只會拉著父母的手閑逛，常求別人的幫助；而如今，我已成長為了一個青少年，能與父母共分憂愁與歡樂，能與同學互幫互助。六年的種種經歷，讓我變得更加成熟；六年的次次喜愁，讓我懂得如何快樂地面對悲傷的事與不愉快的事。

零星點點，六年即將結束，同學們也即將分離。“海內存知己，天涯若比鄰”，雖然我們班４６人將要分隔四方，甚至再也無法見面，但我覺得只要擁有那份留戀就足夠了。閉上雙眼，回想以往的事，那一幕幕就像電影般映在了我的眼前。從大家緊握著父母的手進入陌生的班級，到彼此相熟相知；從剛剛建設起檔案袋，到我班的檔案袋獲得重大榮譽，班級被評為“書香班級”；從在運動場上奮力拼搏，到放飛一個個橡筋動力飛機……這一幕幕就像剛剛發生過般，這一張張熟悉的臉頰仿佛就在我的眼前活躍著、歡笑著。

快了，馬上就要分離了，即將走向新的校園，bye了現在身處著的實驗小學。想必我離去后肯定會記得這個校園。標志物“希望之光”，廣闊的操場，長達200米的跑道，幾幢屹立著的教學樓，挺立的樹木，傲放的花朵……也即將bye了。

我要感謝所有幫助了我的人。

我要感謝父母。是父母讓我有衣有食，讓我能夠安穩地生活，讓這個世界存在我的身影。“誰言寸草心，報得三春暉”，父母為了子女任勞任怨，再苦也覺得值得，我何不要感謝父母？

我要感謝老師。是老師讓我有了知識，讓我能夠充實地學習，讓我改正缺點、發現優點。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是辛勤的園丁，是甘甜的露珠，是照亮前路的光輝，我何不要感謝老師？

我要感謝同學。是同學對我提供了幫助，讓我能夠開心地度過學年，給予我幫助與鼓勵。“萬兩黃金容易得，知心一個也難求”，同學之間相互幫助，一起分享喜悅，我何不要感謝同學？

未來是無窮的，是無盡的。未來無法預料，但唯一能肯定的是：未來在你手中，未來可以改變。放飛夢想，追逐理想，明天你就有可能獲得輝煌。

感謝作文 篇2

生命的道路一直平滑，我也覺得生命不該這樣描畫，應該多似禮花，在空中綻放出美麗的光華。

突然，人生發生了急度的偏差，偏離了平滑的軌道，遠離了光華，跌入了深淵，不可自拔！我毫無準備，被脆弱擊垮！只覺得昏天暗地，人生已倒塌！于是，封閉自己，抽煙酗酒，任意糟蹋，麻醉靈魂，揮霍年華。也曾痛苦地質問老天，怎么給我這般懲罰？呼天搶地，也沒有上帝來回答！內心痛苦地掙扎，一天天無望地熬呀，心靈的創傷，怎么來撫平它？

漫長的時間老人，終于讓我長大！挫折就是機遇之神，只不過披上了一層面紗！如果你洞悉了經歷挫折之后的強大，你就會明白，成就自己的機會來啦！所以，我不再被他擊倒，不再被他嚇趴！我要撥開心中的迷霧，迎接生命的朝霞！我所經受的失敗和挫折，正如埋藏我的黑暗和泥巴，我必須深深地扎根于黑暗的地下，等待成熟的時機，然后，生根、發芽，破土而出，開花、果掛！讓別人來驚嘆我的變化！

懵懂的我，到現在才明達，挫折就是生命的磨刀石，擁有它，生命會更加鋒利更加的有價。我也曾經幼稚地想，要是早明白這個道理，那該多好呀！但生命的真諦怎么可以那么隨便的得到回答？就算是給出了回答，我的心也不會這么輕易就領會它。

感謝艱難、感謝挫折！每當夜幕降臨，回想起那些艱難的遭遇，我總被感動的潸然淚下！因為，越過無數的壕塹，我的心靈已變得足夠的強大！我堅信，期盼的目標，終有一天，我會到達！

感謝作文 篇3

我不擅長歌功頌德，我的老師也聽膩了花言巧語。他們之所以值得我尊敬，是因為他們都是實事求是的人。因此我才認為我有感謝他們的必要。

首先我認清了一個現實——老師始終賦予不了我們今天所擁有的知識水平。而他們所做的，就是幫助我們形成良好的學習思維和學習方法。以語文為例，在這兩項上，語文老師的作用應是首當其沖。語文學習的是漢語，漢語是我們唯一的母語。我們可以忘卻其他知識，唯獨不能忘卻自己的母語。尤其是此中蘊含的數千年璀璨繽紛的中華文明文學，應當由我們當代中國人來傳承并將其發揚光大。

在我們十幾年甚至二十幾年的寒窗苦讀中，老師們無非是把我們帶進了某門學術的“坑”中，然后我們要做的是從“坑”中跳出去。一旦跳出去，那就是“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”;跳不出去，就陷入“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的窘境之中。那就有一個問題，從“坑”中跳出來和根本沒入過“坑”是否是同一種狀態呢?顯然不是，因為這不是位移那樣的矢量，而是類似于路程那樣的標量。跳出來的人已然擁有了跳出來的經歷，以及學會了跳出來的方法。

上述之言尚且只是在陳述客觀事實，而對于我本人，則有新的領悟。一直以來，我處在“好學生”與“壞學生”的夾縫之間。其實這并非舛錯，而是我較為信奉的中庸之道的一種體現。正所謂“水至清則無魚，人至察則無徒”，我又何必做得太絕呢?對于師言，并非完全言聽計從，而是秉承一種帶批判精神的拿來主義去處理之，這也是為何老師們對我憂愛有加了。只要是教材，正面也好，反面也罷，能讓我們有所啟發就可以體現其存在意義了。因此，我得出了第二條需要感謝老師的結論：嬉笑怒罵皆成文章，褒揚貶斥皆是教育。

曾見某類學霸，一向盡是平步青云飄飄欲仙，殊不料人有失手馬有失蹄，一試落第則呼天搶地，旁人嘲之則死去活來。對于此類學霸的教育引導尤為關鍵，然而其父母與授業教師僅以學習成果為重，無視其心理，導致其之崩壞易如反掌，實在是可悲可嘆!

然而吾輩與世無爭，在學習道路上一向是“何妨吟嘯且徐行”，因為我覺得如此甚為歡樂，便有如此行事之價值。同時我亦保持清醒警覺，也不至于到了“生于安樂死于憂患”的思想程度。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，學習乃是使命，不履行使命，則無以報答父母的養育之恩，老師的授業之情。唯有這點是我一貫堅持的，無論我是否在意學習之后的結果。“謀事在人，成事在天”，此言如是。

我有我感謝老師的方式，我就不說他們是如何兢兢業業嘔心瀝血最后終于功德圓滿桃李滿天下，這都是除了客套就毫無意義的空話。因為我要學習知識，不需要從他們身上得到。正所謂“師傅領進門，修行在個人”，通過他們的授課，我逐漸知曉了，我為何學習，我怎樣學習。我的自身核心價值觀的形成，也是仰賴了我的老師。當我回首起風塵往事，許多人情已變調，而這份溫暖卻得以留存。謝謝，我愛你們。

感謝作文 篇4

她是一個有愛心的人，她是一個善良的人，她是在公共汽車上給我讓座的人，她也是我想要說聲謝謝的人。那是一個飄著雪花的周末，我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因為天氣的緣故，公汽上的人特別多。我在人群的縫隙中鉆來鉆去，好不容易擠到一個座位旁，正準備坐下去，可就在這時，有一個大人也發現了這個座位，他一個箭步來到座位旁，一屁股就坐了下去。我頓時傻了眼，傷心得快要哭了起來，可周圍那么多人，終于沒好意思哭出來。

雖然說沒哭，可我還是很難過，我再看看周圍有哪些可以坐的地方，可車上坐得滿滿的，再也沒有空位了，我失望極了。當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個陌生又意外的身影向我走來，啊！()原來是一位大姐姐。她拍了拍我的肩膀，親切地說：“小妹妹，你在窗戶那兒坐著好嗎？” 我連忙答道：“謝謝你，大姐姐！” 大姐姐的話雖然是那么平淡，可話里面卻包含著一顆善良的心。我一邊想，一邊坐到座位上，那座位是那么暖和，因為它充滿了愛。

感謝作文 篇5

“多謝你媽媽”這幾個字包含著對媽媽常年的艱辛和對我關愛的感激之情，有一件事每當我想起來，我都會發自內心地喊一聲：多謝你媽媽!

一天半夜，我感到難受就來到媽媽的臥室。媽媽急忙坐起來說：“你怎樣了”我說：“我渾身感到難受，沒有勁，還想吐。”媽媽摸了摸我的額頭——很熱，就決定帶我去醫院。當時，已是半夜，并且天還下著大雨，電閃雷鳴，風雨交加。媽媽怕我淋著雨，就用雨衣把我包得嚴嚴實實，然后背起我就走。雖然我看不到媽媽在風雨中前行有多艱難，但我能感覺到，媽媽深一腳淺一腳地前走，先前，媽媽的腳步很急，簡直就是跑步，踏到路上的積水發出啪啪的響聲，之后，變成小跑，走，以至于最終挪動著腳步，并且喘著粗氣，可它卻沒有停下腳步。就這樣跌跌撞撞地把我背到了醫院。等醫生診斷說：“我得的是胃腸感冒，沒什么大礙，打幾針吃點藥就會好的，不用住院。”媽媽那顆懸著的心才放了下來。

也許是上天被媽媽的一片愛子之情感動了吧!在我們回家的時候，風小了，雨也停了。媽媽疲憊的身軀又背起了我往家趕，此時，媽媽的步伐簡便多了，路面摩擦發出沙沙的響聲。等媽媽把我背到家的時候，東方已經露出了魚肚白。媽媽把我放在床上，蓋好了被子，一轉眼，媽媽拿來了感冒藥、體溫計、一杯溫水、熱毛巾和一盆熱水來到了我的身旁。媽媽就像一個大夫一樣，給我喂了藥，然后又給我夾上了體溫計，之后把熱毛巾敷在我的頭上，并且還不時地用盆接我吐出的東西。可過了片刻，媽媽看我我把東西都吐出來了，就去給我熬粥，煮雞蛋等給我補充營養。媽媽一向陪著我，一夜都不曾合過眼。媽媽望著窗外握著我的.手說：“你看，外面的小樹經過這場暴風雨的洗禮，變得更加挺拔、更加郁郁蔥蔥了。”一股暖流傳遍我的全身。增強了我戰勝疾病的信心。在媽媽的精心呵護下，我很快就痊愈了。

這件事看起來不是什么驚天動地的大事，但這其中包含著媽媽對我的愛，要不是媽媽的鼓勵和照顧，我不會很快就恢復健康的。我由衷地說一聲：“多謝你，媽媽!”

感謝作文 篇6

大家好！我今天演講的題目是：感謝死亡。

人生應感謝死亡，知道有死亡這一最大的痛苦，人們遇到困難的事，心頭想一句：怕什么！反正也死不了。沖一沖，困難就過去了。人生應感謝死亡，因為死亡讓人們懂得珍惜生命，好好愛惜自己幾十年的光陰。人生應感謝死亡，因為死亡讓人們去奮斗，去拼搏，讓人們用盡自己的全力，為社會做一絲奉獻。所以我們不要太懼怕死亡，但也要感謝生命，不過做一絲貢獻是最重要的！死亡，并不要去懼怕它，我們要去感謝它，因為，它給了我們珍惜的生命。但是，生命與死亡的意義并不是那些所謂的揮霍光陰，而是去珍惜時光。作為新中國下一代的棟梁之才，我們要珍惜時光，去好好學習，長大為祖國做貢獻，使祖國強大，使祖國繁榮，使祖國富強，使祖國屹立在世界的東方!

我的演講結速了，謝謝大家！

感謝作文 篇7

時光飛逝，歲月如 梭，轉眼間我們就要離開我們的母校，離開我們的啟蒙老師。六年的小學時光是那么短暫，我們即將帶著老師悉心培育和殷殷期望升入中學。母校的一草一木，母校的每個角落，都會深深的留在我的心里 永遠不會被抹去 ,老師的聲聲教導 ,老師那和藹的目光，將永遠刻在我的記憶里，永遠不會忘記。

怎能忘記您，親切的母校 ；怎能忘記您，敬愛的老師！

怎能忘記我第一次步入這校園，您親切的微笑讓我感受到了媽媽的溫暖。那些深奧的數學題，在您的講解下竟那么的有趣 ；您用鳥兒般清脆的聲音朗讀著課文，滋潤我們的心田 ；那些枯燥的古文，在您的翻譯下變得那么生動。是您，讓我們感受到了學習的樂趣。

我們是那即將展翅飛翔的雛鷹，是您教會我們怎么翱翔于未來的天空；我們是一條條懵懂的小魚，是您教會我們怎樣暢游于知識的海洋。您總是關心我們的健康，卻忘記了我們自己，您總是告訴我們要早睡早起，早餐一定要記得吃，否則這一上午的狀態會很差……而自己卻經常批改作業到深夜。我們在您的關心下一天天長大，您把精力都放在了我們身上，卻忘記了多關心自己和家人，您為我們付出了太多，縱有萬語千言，也道不盡我們對您的感激與深愛！

六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，您的臉頰已寫滿了絲絲牽掛；六年的悉心澆灌，六年的耐心磨礪，您的黑發以泛起了點點白霜；六年的春去春來，六年的執著追求，您的眼神已注滿了殷殷囑托 您那親切的微笑，會成為我們日后的動力，請您相信，在不遠的明天，我們將會成為您的驕傲！

無論我們將來走到哪里，我們永遠不會忘記您—我親切的母校、敬愛的老師！

感謝作文 篇8

感謝，是一種人世間最美好的情感。它是人與人之間表達出的最真實的謝意。在有的時候，某一些聲音也會使我們心存感激。

那一天具體是什么時候我已經忘卻了，但我依然清清楚楚地記得那優美的琴聲。

那天，天是陰沉沉的，烏云中仿佛積滿了雨水，時不時還會有一陣雷聲從我的耳旁掠過。我的心情也與這天氣一樣，十分的陰沉，煩躁。

回到家，便直接走入書房，將書包隨意往床上一丟，自己也隨著書包的軌跡倒在了床上。

望著窗外陰沉沉的天，我越發的煩了。

想通過進入夢鄉，忘卻我的煩。正當我想合上雙眼之時，一陣琴聲傳入了我的耳中。我沒有去理會，但聽著聽著，我發現，這琴聲是那么的悠揚、綿長、富有感染力。

因為我也是學音樂的，所以很快地便進入了古典音樂的意境之中。

我仿佛看到了一幅幅美麗的畫卷，也聽出了對奇山異水的喜愛之情。我沉迷于其中了，心中的煩已化為了一陣煙霧，隨那琴聲散去，是的，心靜下來了。

從此，每天6點鐘左右，琴聲便開始響起。伴隨著琴聲，早上的匆忙顯得有條不紊。我常常沉醉其中，忘了早起的困乏。

有時琴聲也會斷斷續續。我能夠聽出，這是那把琴的主人在練習新的曲子。我仿佛能從琴聲中感受到他的努力，他成功后的喜悅和他對琴的喜愛。

當我因功課繁重而不想寫作業的時候，那琴聲響起陪伴著我。這時，我便聽出了他對于琴的執著與對練琴的堅持不懈。這種精神激勵著我，讓我的內心產生一股強大動力，有決心去寫完作業。

琴聲中的意境與其中蘊含的堅持，一直激勵著我，讓我能攻克一道道難題，所以我感謝這琴聲。

現在，一曲已終，余音仍在我的耳邊繚繞，可容我細細品味……

感謝作文 篇9

人的一生中會遇到多少老師？大概誰也說不清。老師對任何一個人來說，都是十分重要的。沒有老師，就沒有一個人學業與事業上的成功。

我小學時的一位老師令我難忘。是她的鼓勵與關心，激發了我對學習的興趣。她姓蔣，當時已經50多歲了，即將面臨退休，她是我小學1、2年級的語文老師。我剛進入小學時，老師見我發言時手舉得最高、聲音最響亮，便向班主任推薦我當班長。蔣老師和藹可親、慈眉善目，并且待人和善，從不嚴厲地打罵同學們；我便十分尊敬她，上她的課時也聚精會神、格外認真。蔣老師有一個習慣，就是將同學們中寫得好的文章選出來，當著全班同學在作文課上大聲朗讀，細細點評。起初讀到別人的文章，看到別人得到表揚，我心中很是羨慕，心想：要是能讀到我的作文該有多好啊！于是，我便更加用心地寫作文，并拿給爸爸看。經過爸爸修改過的作文，幾乎每堂課上都會被讀到，我心中感到美滋滋的同時，也對語文更感興趣了。

在蔣老師的語文課中，我學到了對作文修改的技巧以及好詞好句的應用，更使我對語文的熱愛不斷加深。小時候我的握筆姿勢不正確，所以寫字很吃力，速度很慢。細心的蔣老師在我練字時發現了我握筆姿勢的錯誤并及時幫我糾正。

一年冬天，因為我沒有做好保暖工作，導致兩只手被凍僵了，在語文課上練字時連寫一個字也很困難，蔣老師發現我的雙手被凍的沒有血色，連忙將我的雙手緊緊握在她那溫暖的兩只大手中，一邊用雙手來回搓著，一邊呵著熱氣。當我的手慢慢恢復知覺后，她還拿來了一瓶護手霜，為我擦抹雙手，還告訴我回家也讓父母幫我買一瓶，平時上學的路上一定要戴好手套。我的心也和我的雙手一起慢慢的變暖了。

后來蔣老師生病住院了，我也即將離開蔣老師，升入3年級。期末考試結束后，我和父母一起去看望蔣老師，可那次期末考試我考得并不理想。當蔣老師問我成績時，我如實回答了。老師聽了，意味深長地對我說：“這不是你的真實水平，你以后一定要多讀多寫，語文水平才能得到提高”。諄諄教導，銘記于心，恩重如山，師恩難忘！

第四篇：感謝作文集合

感謝作文集合五篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的感謝作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝作文 篇1

歲月如歌，小學六年轉瞬已逝，六年中，老師的相伴讓我永遠銘記在心，正因為有老師的一路相伴，我迎著風雨，步入陽光，健康成長，其間的苦與樂，淚與笑，委屈與鼓勵，叛逆與警醒……這些學習中的酸甜苦辣都將成為我最美好的回憶。

這位對我影響很大的老師，就是我的小學老師—汪老師，您陪伴我走完了小學六年的學習生涯。

汪老師，您是我們的授業恩師。正所謂“嚴師出高徒”，您在學習上對我們十分的嚴厲。譬如：在考試和做作業時，不允許我們將計算題寫錯；在上課時不允許做小動作；私底下不允許抄襲作業……您對我們嚴厲也是對我們有一種企盼，希望我們可以取得優秀的成績。

雖然您在課堂上非常嚴厲，但是在課下，卻對我們十分的關心和愛護。

每當班級上有同學生病或受傷，您總是最心急的人。還清晰記得三年級的時候，班上出現了血淋淋的一幕，秦志濤的手指被門夾斷了，當時同學們都亂成一團。您聞訊急匆匆趕來，您先是吃了一驚，然后馬上鎮定下來，隨即打電話通知志濤爸媽，接著立馬帶秦志濤趕往最近的醫院。秦志濤的手指接上了，恢復的也不錯。汪老師，您對我們的關愛讓我們終身難忘。

六年中，您的一言一行默默地影響著我們。您在課堂上最愛說的一句話就是：“一份耕耘，一分收獲。”這句話對我影響很大，它讓我明白了一個道理：要想有收獲，就要去付出，去努力；如果不付出，不努力就永遠不會有收獲。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學六年已經過去，我已告別小學生活，開始了中學生活。雖然我已經離開您，不能聆聽您的教誨，但是您曾經對我的教育和啟迪將會永遠珍藏在心中，成為我最美好的回憶。

感謝作文 篇2

歲月是首漫長的歌，我只聽了其中的八分之一。時間是副古老的畫，我只看過它的十分之一。風吹過雕刻著身旁的古柏，我坐在碩大的石墩上，用手指細數著木樁上的幾許年輪，想來你走已有七年的歲月了。

五歲那年，我第一次遇見你，大大的眼睛，清亮極了，好像能洞察人的心事。毛茸茸地摸起來像觸碰剛綻放花朵的花瓣一樣。陽光灑在你身上，伸伸小胳膊，搖搖你的小腦袋瓜，不一會就縮成了一個小球，于是球球這個名字便伴隨了你七年隨之還有我的童年回憶。

轉眼間，三年過去了，你從原來的小球變成了身材苗條的大美女，沒有了兒時稚嫩的摸樣，但是我和你之間的情誼去隨著時間的路是越來越深。

記得有一次，我因為考試成績不理想，獨自坐在樓梯上，偷偷的哭泣，或許狗狗和主人之間的心真的是互通的，他抬起圓滾滾的小腦袋瓜，那雙眼清澈的眼睛，和我對視，像一整清流直抵我的.心底。她的身子縮起一個球依偎在我的腳邊，肉嘟嘟的小爪子抓住了我的褲腳。你的一舉一動，無時無刻不在安慰著我，一縷陽光灑在你的身上，你可愛的模樣簡直就是個天使。我此刻感謝上蒼把你賜給我。我伸手把你抱起，你卻調皮地鉆到了我的懷中，空氣中就洋溢著我們的的甜蜜味道。一切都那樣美好。

感謝你把僅有的七年時光與我共同分享，感謝你陪我走過了童年，愿天堂能給你一個盡職盡責的主人，能給你自由奔跑的原野。Goodbyemylove.愿來生與你再次相遇，愿你我還有下一個約定。

感謝作文 篇3

在我的腦海里：比賽,就是要爭一個高低!但是在那次比賽后,我對比賽意義的了解已經不是如此了

。那次比賽雖然已經過去了,但是我仍然記憶猶新。

11月14、15日我們學校迎來了第六屆校運會,我報名參加了一千米田徑項目。早晨,艷陽高照,一出

宿舍門我就與清風撞了個滿懷,這股風像是與我打招呼似的,清清的,涼涼的，讓我如在六月天喝了甘泉一

樣舒適。

15日下午,七年級1000米比賽開始了，隨著發令員的一聲槍響,我像一匹脫了韁繩的野馬灑脫地向前

奔去,而我的對手們也毫不示弱,操場兩邊的樹似乎也在和我們較勁,只不過一棵棵都被我們甩到了后面。

三百米,兩百米,一百米,眼看終點距離我越來越近了,我的心里閃過一絲念頭:加速!加速!一定要超

過我前面的那個唯一的人。

就在這迫在眉睫的時刻,我雙腿一軟,就摔倒在地。這時我一想到比賽還在進行，就顫顫巍巍地想站

起來,但是摔跤時產生的痛楚感還是讓我不得動彈。此時我的心里倍感委屈,不是因為摔跤時感到的疼痛,而是因為比賽拿不到名次的惋惜。

這時我周圍的老師和同學都來幫助我,就連跑得最快的人也放棄了名次跑過來幫了我。一股說不清

楚的暖流立刻彌漫了我整個心房，就連驕陽此刻也不那么刺眼了！

最終的結果可想而知,我和他都沒有拿到名次！但是,經過這件事,我知道了:比賽不是一定要拿到名

次的,有些比名譽更重要的更珍貴的東西。所以我非常感謝那次比賽,因為它讓我認識到了比賽真正的意

義。

感謝作文 篇4

雖然說離開了，然后我對自己的心情確實造成了很多的影響，對自己的生活其實也造成了一些影響，就每天早上醒來沒有那么的快樂，就覺得好像沒有一個男孩子讓我真的很有表達欲的，除了他。

現在每天早上醒來都會有一點壓抑吧，就之前醒來的話，會覺得我又可以等待他給我發來一些消息了，就覺得會有一種自己高高在上的感覺吧，就可能也是覺得被在乎被愛了，而且也可能覺得自己真的有進入他的一切生活了。

但是現在沒有了呀，現在醒來不用跟誰說，早上好，我起床了，你也得起床了，說豬啊，寶貝啊，這些昵稱已經沒有人可以被叫了。然后起床的話，自己都是會比較壓抑的心情，那個時候家里人跟我講話的話，我覺得好愧疚啊，為什么我要把別人帶給我的那些情緒帶給我最親愛的人，他們是我不可以辜負的人。

但總體來說還是很感謝她來過吧，雖然說離開的這一個星期很難適應過來。其實我想應該就只是不習慣吧，沒有那么多情愫，沒有那么高大上的喜歡吧。這樣離開了也沒有什么值得去挽留留念的了，最該走的坦坦蕩蕩的不是嗎？這會覺得比較難過，可能就是用來堅持的適應不下來的，以后會很好的，相信自己就是在這樣的。

就像當初第一個喜歡我也被我喜歡上的那個人離開后自己不也傷感了幾天嗎？但后來不也調整過來了嗎？你看現在不也完全忘記了當初的那些情愫嗎？雖然當初她的離開困擾了我兩個學期。

感謝作文 篇5

每個人的大腦都猶如一片碧綠的海洋，上面會有無數的帆船，小船上都會收集著痛苦與喜悅的眼晴，而我的腦海中，則漂有一條很藍的小船，它將永遠載著我的失敗，在海水中滌蕩……

這不禁使我回憶到了以前——剛上初一的時候，一個永遠留在我心中的故事。

記得我第一次踏入這個學枝門時，覺得一切都是那樣的清新，那時的我還是一個天真無瑕的小姑娘，帶著無數的夢想來到了初一（三）班班主任讓我做了語文課代表，我覺得一切都是那樣的如意。可是，好景不長，初一上半學期語文考試后，一個破天荒地的成績擺在我的面前是：70分，霎時間，班上同學的冷言冷語都最散播開來，瞧！我們班優秀的語文課代表考了這么“高”的一個成績……這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心，我想哭，但是卻流不出一滴眼淚，我茫然地混過了一天。

有一天晚上，我隨意地翻了幾本小人書，殊不知書上的故事情節，像磁鐵一樣吸引著我。從這本書上我了解到；若名的詩人拜化在發表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷，然后他的回答是“努力寫好作品”；偉大的發明家愛迪生經過幾十年才有千余項發明。莫大的鼓舞，使我認識到一次失敗算得了什么呢？我要努力，決不退縮。

從這以后，我認真的學習，把該記的記下在課余時間或課外活動上看一些書，出人意料的是，延續二次的語文考試我取得了優異的成績有許多同學問我，你怎么取得這么優異的成績，我說：“這是用我的淚水換來的。”

挫折，是人類發展過程中難以避免的。當你遇到挫折時，你應奮勇前進，千萬別悲觀失心。請記住這么一句話：“在面對挫折時，以樂觀的態度去面對它。”

生活中處處都有挫折經受住這些挫折，你就是生活的強者，小作者有了一種正確的人生態底，作為老師深感欣慰。

第五篇：感謝作文集合

感謝作文集合8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的感謝作文8篇，希望對大家有所幫助。

感謝作文 篇1

在它到來之前我的青春沒有彩色——漫無邊際的黑暗取而代之。目標、計劃、理想、未來……都被名為貪婪的巨獸吞噬了甚至沒有留下一點殘渣。周遭的事物，在我的眼里，全部失去了光芒。

我，開始變得迷茫，開始對眼前的一切漠不關心；我，逐漸變得麻木，甚至難以望向他人投來的真摯的目光；我，怯于承認自己的過失，恥于向他人表達自己的感恩——我不敢正視自己的青春。

猶記得，當初，望著自己忽上忽下的成績，面對師長苦口婆心的勸告，我無動于衷，哪怕偶爾生出的一絲悔過，也立刻沒于黑暗中了。

青春，多少人歌頌的美好年華，將要在我心中的安全區里，夭折了。

只要能不落到年段末尾就好了。我常常以這句話來自我安慰，并躲藏在安全區中，雙手抱頭——周圍是一片未知的黑暗，其中潛藏什么，無人知曉。

但，那一天，那戛然而止的鈴聲，那急速收卷的雙手，那未結束的一行字，成長中最重要一場博弈以出人意料的方式黯然煞尾，挫折出其不意地蒞臨了。聲聲嘆惜，我跌入挫折的深淵，黑暗愈發濃重。

不知從哪里聽到一句話——美好的事物總是被藏在漆黑的門后世界里，輕輕推開虛掩著那扇門吧，朋友，你會收到許多你意想不到的驚喜！

但推開一扇虛掩的門，進入未知的世界，又何嘗不需要極大的勇氣呢？

我在這扇虛掩的門前徘徊著，直到學習了《赤壁賦》。遭遇烏臺詩案的蘇軾被貶黃州，從高高的象牙塔墜落下來，身陷黑暗，他也頹廢過，恐懼過，逃避過，但他終究未被濃郁的黑暗吞噬，而是用智慧輕輕推開了虛掩的那扇門，以感恩的心接受蒞臨生命的挫折，收獲一種明亮而不耀眼的成熟，收獲一份“天地與我并生，萬物與我為一”的曠達。從此，這大徹大悟的智慧之光射向赤壁，千古流傳的前后《赤壁賦》誕生了，一代文豪蘇東坡誕生了。

反復誦吟，我徘徊的腳步漸漸變得堅定從容了。蘇軾以感恩的心接受了蒞臨生命的挫折，成熟了，成就了。他讓我懂得了生命固有其不可承受之重，挫折是抹殺不去的印記，但只要勇于以感恩的心面對，就能堅定地支撐生命的脊梁，立起挺拔的高度：就能從容地駕馭生命，演繹屬于自己的青春華彩。

其實脫離安全區，迎來光明的鑰匙就在我自己的手里；只是之前我無法從我被禁錮的青春中尋到足夠的勇氣，我無法以一顆感恩的心，直視給予我驚喜的那片黑暗。

我的眼眸漸漸清澈了，周圍的一切事物也愈發明朗起來。我逐漸意識到當下該做什么，如何進行——離開安全后，迎接我的并不是那片黑暗，而是萬丈光芒。

感謝挫折盛裝蒞臨我的青春，猶如潺潺的清泉給口干舌燥的旅者送來甘爽，為我的青春送來的勇氣，讓我敢于進入安全區之外未知的世界，就像《聲之形》中的男主人公石田將一般，開始改變自己，逐漸學會感恩……光芒，一點點匯聚，漸漸地，驅散了我周圍的黑暗。

終于，我以感恩的心正視那場博弈，是它帶給了我挫折，但它也帶給了我成長，給予我離開安全區的勇氣，讓我擁有了前行的動力，讓我的青春洋溢光明的色彩，讓我的時光充滿明朗的色調。

我感謝挫折，感謝它盛裝蒞臨我的青春。

感謝作文 篇2

快要畢業了,也即將告別我親愛的.母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們仍然是默默走開了.清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落.這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍.踏進和我們共同度過六年的教室.進門,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.校園里回蕩著我的腳步聲.隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經過我們的辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長.想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說:不經風雨,怎能見彩虹.頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了.我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!此刻我覺得自己精神煥發,是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了......篇十三：感謝母校作文400字

風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生??

你還記得嗎？

在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經有過多少場激烈的比賽，曾經有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。

六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經歷，但現在的我再回想過去，才發現原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。

即將畢業，你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環境里，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現在的這幾天里，因為它們的力量確實使同學們關系更融洽，更親密了。

在學校里，除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪里沒有老師的足跡，同學們因為受傷老師在醫院里徘徊，為了更好地讓我們學習，老師又奔波于書店和教學樓之間，這并不是因為客觀原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切?

感謝作文 篇3

我雖不是腰纏萬貫，但我并不怨天尤人。因為命運把我帶到了一個幸福的地方。在某種程度上來說，我也是一個富有的人。所以，我由衷地感謝命運。

大自然是我的財富——

在我的眼中，風是一匹透明的絲綢，雨是無數顆晶瑩的珍珠，森林是一幅綠色的刺繡。在和煦的春風中，風箏徐徐地升上了天空，接受春天的洗禮。我傾聽著春天的雨聲，點數著散落的雨花，身體慢慢地與大自然融合在一起。你說，難道我不幸福、快樂嗎？

親情，友情也是命運恩賜給我的財富——

如果我是一朵白云，那么，親情就是包容我的藍天；如果我是一棵小草，那么，親情就是養育我的土地；如果我是一只小鳥，那么，親情就是庇護我的森林。在親情的滋潤下漸漸長大的我得到了一筆珍貴的財富——友情。我用真心去灌溉它，用細心去經營它；用真誠去呵護它。一分耕耘，一分收獲。它變成溫暖的碳火溫暖我，變成嬌艷的鮮花祝賀我，變成清甜甘泉來滋潤我。我幸福，快樂極了。

成長的道路上，命運給予的考驗，也是命運給予我的財富——

花開花謝，不經意間，我已走過了14個嚴寒酷暑。在我成長的道路上，雖然有時暴風雨會折斷我的桅桿，大浪會打翻我的小船，但是，我從沒落下自信的風帆。因為，我相信：“陽光總在風雨后”。只要堅定心中的信念，成功就離我不再遙遠。或許明天的大風大浪會給我更沉重的打擊，但我決不就此沉淪。因為我知道，沒有了失敗與挫折的人生并不是能算是完美的。

我很幸運，命運把我帶到人間，讓我感受到大自然的歡愉，親情的溫暖，友情的重要。讓我們感謝命運，笑迎明天！

感謝作文 篇4

你如一縷芬芳，飄進我的夢鄉；你如一片葉舟，帶我駛向生命的輝煌；你如一盞明燈，指引我生命起航。你是我人生的導航燈，語文，我由衷的感謝你。

語文，我要感謝你，是你帶我領略了祖國大地的秀麗河山。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我一睹廬山瀑布的雄偉壯觀；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”讓我欣賞到太湖春天的美景；“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”讓我看見了杜甫草堂的美景；“兩岸青山相對出，孤帆遠影碧空盡“,讓我贊嘆天門山前日落的魅力……

語文，我要感謝你，是你讓我明白了許多人生道理，”三人行必有我師焉"讓我知道每個人都有自己的優點，我要虛心向他人請教；“讀一本好的書就是與許多名人交談”讓我懂得多讀書、讀書好、讀好書；“失敗乃成功之母”讓我明白失敗并不可怕，只要我們總結經驗教訓，我們也會取得成功……

語文，我要感謝你，是你讓我結交了許多古人。你讓我和詩仙李白一起開懷暢飲，和屈原一起憂國憂民，和魯迅一起舉筆吶喊……

語文，你說，你給予我這么多，我能不感謝你嗎？

感謝作文 篇5

有人會感謝良好的生活環境，有人會感謝大自然，有人要感謝各種天氣，而我卻要感謝那次低分。

進入了五年級的學習，也迎來了第一次數學考試。回家后，馬馬虎虎地翻開了數學書就算復習完畢了。第二天，一拿到卷子心中暗喜：哈哈哈！好簡單！考試時間六十分鐘，我半個小時就做完了。檢查了一遍后，并無錯誤就開始掉以輕心了。無聊的等到交卷時間，交完卷就出去玩游戲了。試卷改好后發下來了，93分，心一下子就涼了，垂頭喪氣地上去領卷子。一拿到卷子，這些都是十分簡單的題，而我卻因為驕傲自滿失去一個寶貴的考一百分分的好機會。回到家后，痛苦了一陣后，自己就開始找出這次的錯誤，并深刻地進行了檢討。

第二次單元考試，我謹慎讀題，認真做題，做完后仔細檢查了幾遍，也檢查出了不少錯題。心想：還好檢查了，不然又該考低分了。交卷時間到了，我再次檢查確認無誤后才把試卷交給了老師。幾天后，數學老師批改完試卷，正準備念分時，我感覺自己心跳加速，胸口像有只小鹿在亂撞一樣緊張。當年到我的名字時，我屏住呼吸，九十九點五分。噢！天哪！我都不相信我的耳朵了。喜氣洋洋的領回試卷，一查看，原來是把噸數加到錢幣里了。哎！真粗心！不過我還是要感謝那次低分，因為那次低分我會仔細檢查；因為那次低分我會謹慎讀題了；因為那次低分我不會飄飄然了。

我要感謝你，那次低分！因為你，我明白了許多道理！

感謝作文 篇6

在我的心目中，爸爸對我多么重要!他幽默風趣，精明能干，在單位里受到了大家的歡迎。不論是購物還是做其他事，只要碰到了同事，都會親切的向他問好，在家里更是對我疼愛有加。

小時候，別看我表面看起來十分內向，其實還是很貪玩的。所以，經常不是磕破了膝蓋，就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起來，任憑媽媽怎么哄都無濟于事。不過，一旦爸爸慢悠悠走過來，問：“兒子，你說花和尚拿的什么刀呀?”于是，我便陷入了思考。便爬起來追問道：“用什么刀?”竟然忘了光吼雷不下雨的事。爸爸哄人真有招!

有一回，臨近期末考試時，我當著爸爸和媽媽的面宣布要在期末考試中像期中考試一樣考進前10名。當時可能是意氣用事的原因，我未能如愿。于是從此就一蹶不振，回到家里垂頭喪氣的，媽媽怎么問我，我都默不做聲;有時甚至整天看電視。這時爸爸察覺到了，就來開導我，坐在沙發上，想要與我促膝談心但是，我卻不像小時候那樣這么聽話了。于是您一改以往的慈愛，臉漸漸地變得嚴肅起來。我見狀冷也逐漸靜了下來，一口大氣也不敢出。過了一會兒，您嚴肅地說：“男子漢大丈夫從哪里跌倒了，就要從哪里爬起來!”也正是這句話讓我重新振作起來，也正是這句話使我終身受益!

正是因為爸爸平易近人，不像人們所說的“嚴父”。所以，我也就特別的愛他，即使是他那時而高亢，時而低沉的鼾聲也不例外。

還記得有一次，快期末考試的時候，媽媽天天都要開夜班開到9點半，甚至更晚。爸爸為了不打擾我學習，便把自己房間的門關得緊緊的，幾乎傳不出任何聲音。可是，每當我休息的時候，卻躺在床上輾轉反側――沒有了爸爸那時起時伏的鼾聲，我反倒覺得不習慣，睡不著覺了。我走到爸爸的房間敲了敲門，爸爸開門了，只見他搖著扇子，大汗淋漓。而我呢?在房間里享受著，開著空調。這簡直是一個在赤道，一個在北極呀!

“呀，怎么還不睡呀?很晚了呀!”爸爸說。

“您還是進來睡吧!我那里和你這里簡直是北極和赤道，我不安心呀!再說我睡覺連雷劈到自己頭上都劈不醒的!”說著說著，我竟有點哽咽了。您起來拍了拍我的肩膀，剎那間，一股暖流正流進我的身體，使我全身都感到暖洋洋。

感謝作文 篇7

桃李芬芳時，讓我們感謝師恩；驕陽似火時，讓我們感謝父母；碩果累累時，讓我們感謝社會；銀裝玉砌時，讓我們感謝陌路……一年的四季，讓感謝常駐心間！

――題記

夜晚時，一間亮燈的小屋顯得格外顯眼.那是一盞小臺燈.照得伏筆在案的人那幾縷明晃晃的銀絲更添了一份憔悴.埋頭于那堆得齊眉的作業，絲毫未察覺到時間已過午夜.于是，您便成了那一天中最早起的，伴隨著的是兩個黑眼圈及那認真、秀麗的字跡，抱著一夜的成果帶著笑容開始了新的一天，殊不知燦爛的晨曦已將那縷滄桑映得金黃……這就是身為“人類靈魂工程師”的您，我們都在您的悉心培育下開始了最深刻的成長.夜晚同樣不滅的還有一家.里面寫作的人頭上扎著的蝴蝶結已顯示了她的年齡，略帶稚氣的臉此刻顯得那樣專注，讓同樣在一旁守候的人們也感到了一絲欣慰.只是，在他們的臉上，也染上來歲月的痕跡，和著嘴角地一絲上揚竟也顯得那樣和諧、美麗.當孩子已睡時，燈下仍有筆在演算的聲音以及書包發出的細微聲響.伴隨著這樣的交響曲，床上的人兒很快便進入了夢鄉……這是給予我們生命后的又一巨大付出，在這樣的照顧下，我們正進行著茁壯成長……

望著那鮮紅的捐助箱，那里面，仿佛承載著千萬孩子的希望……“希望”“陽光”“愛心”這

些都是關愛的代言詞，當把這些都放在“工程”的前面，仿佛那冰冷的鐵塊也有了鮮活的生命，帶有溫暖的體溫.一個工程意味著聚集了不可計數的關愛，聚集了多少渴望上學的眼睛，這些沒人會知道，但人們也不想知道.只要能用得其所也就夠了.回報他們的是一本本紅底燙金的錄取通知書及那創新科技論文、作品……正是有了這些的保障，我們才能進行靈魂的生長.所謂的陌路變成了知己，他們會在你身陷泥潭時拉你一把，卻不顧及到那被濺到的衣物；他們會在你身陷迷路時帶領你走向正確，卻不顧及自己正在“南轅北轍”；他們會在你唄嚴寒侵蝕的時候溫暖你的雙手，卻不顧及你只是個路人……有了十三億的陌路，你的那一份困難似乎顯得有些微不足道了.面對父母，我們應該感謝他們為我們播種；面對老師，我們應該感謝他們為我們施肥；面對社會，我們應該感謝它為我們筑起護欄；面對陌路，我們應該感謝他們伸出的援手……

感謝作文 篇8

她是高一女生，文靜靦腆的眼鏡妹。我在走訪貧困學生時結識她。那時，二月的天尚且陰冷，她穿著母親的小黑棉襖，倚在床頭，裹了一條打著補丁的舊棉被做英文練習。床的另一頭，是同樣瑟瑟正在讀書的她的弟弟。諸多良慨哽在心頭。遂在她書本上留下我的姓名和電話。

之后，偶去看她。直到三月末時，我去市里上掛，異常忙碌。將近五個月時間，中斷了與她的聯系。去市里之前特意看她，二中，新校區，四樓。她正上晚課。推開門，請老師讓她出來，遞過去暖在毛巾里的熱的肉包子。她揣在上衣兜里，眼睛笑成彎月。說下了自習再吃。潔凈的臉龐上閃著好看的青春的光。前天，臨近七點，她的聲音隔著五個月的時光穿透而來。她借了同學的電話打給我。她說，姐，我從家里帶了梨和蘋果給你她和母親站在二中南轉去氣象站的的路口等著。我急急趕去。看到青黃路燈，將暗濁的光落在依傍著的母女身上。白體恤，白球鞋，淡藍色牛仔褲。是價格低廉的舊衣衫，洗得潔凈，令她恰靜得如同秋夜皎潔百合。

她的母親是黑瘦的農村婦人。常年經受類風濕病痛，多處骨節都已變形。她挽起袖子，讓我看左臂僵直的腕關節。說，早就已經長在一起了，不能彎曲了。閑談中，我才知道這一日母親帶她去徐州看鼻炎，出了醫院的門，她央求道，媽，你今年都沒有給我買新衣服了。畢竟是花朵一樣的年齡，縱使抑制，亦有對美麗衣衫的憧憬。

兩個人兜兜轉轉，母親給她買了一件藍白相間橫條紋的開衫。35元錢。母女兩人笑著說這般種種。習以為常，亦或是對貧困的無可奈何。道別時，母親把兩箱水果硬塞到我的車上。絮叨著，說是孩子從自家樹上摘的，老早就想給你帶些來了。她抬起頭看著我笑，是日光攏撫過的沙土地一樣的笑。溫暖而質樸。

我帶著兩箱水果離開。內心滿是酸澀，愧疚，還有不安。我想像是她過早衰老的父親用破舊的三輪車把這兩箱水果送到路邊，母女二人守著水果等候汽車。車上或許擁擠，她用腿把水果擋在一個安全的角落，躲避碰撞。下了車，又和母親搬一程，歇一程。再借了同學的電話打給我。站在路口翹盼。而我呢，住處離她學校不過十來分鐘路程，卻少有的幾次去看過她。也不過是帶些家中吃食和舊衣物，竟被她這樣惦記著深夜輾轉，久未能眠。滿心溢浴，思慮無限。一種持續、緩慢、深入的感情如釘子般不斷敲入內心。

自覺，自省。遂感謝那些給予我愛、感動、守護、包容、鼓勵的人，使我變得善良溫暖。亦感謝那些給予我傷害、苦難、郁結的人，使我蛻變、成熟、長大。其實想來，人生不過是一場有始有終的行走，所謂路過、當下、前程，不過是在用腳步播種下艱辛的印記，如同讓花開放，讓果子成熟，實在應當成長如一株長腳的植物，躍入生命，消融其中，不必全力負荷，不必強烈承擔，不必追求、仰汲功名、利祿或者情感。縱不能全然超脫，不再過多看重究竟和結局，人生的全部意義，應當只是感謝，感謝行走過程中的一切所得、所受。亦或者，只是隨性、干凈、自然地活著。