第一篇：【熱門】夏令營作文300字

【熱門】夏令營作文300字七篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的夏令營作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏令營作文300字 篇1

叉開腿站直，扭腰，甩肩，輕推，咕嚕嚕一聲，白色的小球應(yīng)聲入洞……這可不是什么職業(yè)高爾夫球場(chǎng)上畫面，而是我們這群八九歲的小學(xué)生高爾夫夏令營課上練習(xí)球技的場(chǎng)景。“盯住桿頭，順著桿頭瞄準(zhǔn)球”、“眼睛看緊球”、“揮桿時(shí)要用下半身帶動(dòng)球桿，上身不要太用力”……這是我們的高爾夫球教練教我們的揮桿基本動(dòng)要領(lǐng)。

上午的訓(xùn)練結(jié)束了，中午我們會(huì)在咖啡廳吃午飯，吃好飯還可以看電視、做游戲在休息一個(gè)小時(shí)呢!下午兩點(diǎn)開始打，一直打到下午四點(diǎn)鐘。一天的訓(xùn)練結(jié)束后，我們會(huì)在休息的地方總結(jié)一下今天所學(xué)習(xí)的動(dòng)作，表現(xiàn)好的還可以拿棒棒糖呢!

這就是我一天在高爾夫夏令營的事情啦!從7月25號(hào)開始，我報(bào)名參加了江濱一號(hào)“未來主人翁Happy Golf夏令營”為期五天的高爾夫集訓(xùn)班。每天早上八點(diǎn)正式開始，先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后冒著酷暑，我們就開始訓(xùn)練了。

夏令營作文300字 篇2

6月30日下午，我們準(zhǔn)備去“青少年社會(huì)實(shí)踐基地”——去夏令營玩。我十分開心，又蹦又跳，歡呼雀躍。那里，有干凈整潔的男生宿舍，也有同樣干凈整潔的女生宿舍。我和莊雅莉她們結(jié)成一個(gè)連，并且由一位姓曾的教官組織我們結(jié)成一號(hào)連隊(duì)。

到那里，一去就是兩天半，還要練習(xí)我們的獨(dú)立生活的能力，疊被子、洗碗、洗澡······都是自己做，所以老師把我們的手機(jī)都收上去了。在那里，我們玩了很多游戲，有多米諾骨牌比賽、四驅(qū)車拼裝比賽、軍體樂園······都很好玩。最令我記憶深刻的就是骨牌比賽，他能鍛煉人的耐心能力。記得有一次，李和康把骨牌一推，哎呀呀，骨牌全倒了，肖旭晟卻在那里說：“沒關(guān)系，小心點(diǎn)。”

這個(gè)時(shí)候，我們都有點(diǎn)佩服肖旭晟了。軍體樂園也蠻好玩的，有些刺激。第一個(gè)走是莊雅莉，確實(shí)像我想象的那樣，花了十分鐘才過來。一會(huì)兒，我就閃亮登場(chǎng)了，“噌噌噌”2分鐘還沒到我就爬過來了。在那里，我還學(xué)到了父母勞動(dòng)很累，我們應(yīng)該幫助父母干家務(wù)活。夏令營真快樂，耶!

夏令營作文300字 篇3

今年暑假，媽媽幫我報(bào)名參加“綠色有約”夏令營活動(dòng)，那天一大早，我就懷者無比喜悅的心情來到了少年宮，這時(shí)，許多小朋友陸陸續(xù)續(xù)的來到了，7點(diǎn)15分，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。經(jīng)過3個(gè)半小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了營地——臨安。

來到臨安的天目山，首先，我就把天目山的美景盡收眼里。那里風(fēng)景優(yōu)美，山青水秀，不愧是旅游的圣地啊。

接著，我們?cè)跔I地張老師的指揮下，小伙伴們一個(gè)個(gè)拿著網(wǎng)兜，開始撲捉起昆蟲來。我看見一只蜻蜓，我撲過去準(zhǔn)備把它捉進(jìn)兜里。沒想到它逃得飛快，只見它飛到東又飛到西，和我玩起了捉迷藏。我頓時(shí)跑得滿頭大汗。正當(dāng)我氣喘吁吁的時(shí)候，沒想到一只螳螂竟然自投羅網(wǎng)，我順手就把它給逮住了放進(jìn)了我的兜里。看著兜里的戰(zhàn)利品。我的信心大大的激發(fā)了，不一會(huì)兒，我又撲捉到了一只蜻蜓，經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的努力，我收獲了許多昆蟲。如蝴蝶，蜻蜓……，同時(shí)老師也告訴我們?cè)S多昆蟲的知識(shí)，使我了解了昆蟲能看到人眼睛不能看見的地方，它們有時(shí)侯靠耳朵聽聲音來辨別。

晚上，我們還舉行了昆蟲知識(shí)競(jìng)賽，大家你搶我答，爭著回答問題。

第二天，我們還去了峽谷漂流……

快樂的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍的離開了臨安，真希望下次還能去。

夏令營作文300字 篇4

這個(gè)暑假，我在高爾夫夏令營學(xué)會(huì)了打高爾夫球。在這個(gè)夏令營里面有好多小朋友。

時(shí)間一天一天地過去了，小朋友也一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)了打高爾夫球。在最后一天的考試?yán)铮覀冋嬲碌搅烁郀柗蚯驁?chǎng)打球。我們第一次打都是用一號(hào)木，第二次有的因?yàn)榇虻帽容^遠(yuǎn)換成了鐵桿，有的還是打一號(hào)木。球打到果嶺就可以用推桿了。不過有的小朋友因?yàn)橥魄蛲频帽容^遠(yuǎn)，又推到了球道上了，這樣他又要用鐵桿了……第一洞我打了12桿，成績還可以。第二洞只用了8桿。成績是最好的，現(xiàn)在的總桿是12桿+8桿=20桿。第三洞我打了15桿，是成績最差的一個(gè)洞。

12+8+15=35桿我的三洞成績是35桿。獲得了西湖高爾夫頒發(fā)的黑馬王子獎(jiǎng)。還有大家每人的禮物都不一同，所以高興也不一樣。當(dāng)然是有的特別高興了。可是我對(duì)我自己的成績不滿意，所以有點(diǎn)不高興。

在夏令營這8天算是好的吧，還有禮物呢！

夏令營作文300字 篇5

今天，我第一次參加了學(xué)校組織的夏令營活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“走進(jìn)自然，熱愛科學(xué)”。

我們低年級(jí)的學(xué)生穿著統(tǒng)一的營服，戴著小黃帽，坐上大巴車，“浩浩蕩蕩”地來到了東湖開心農(nóng)場(chǎng)。迎接我們的是一位爺爺，他先向我們介紹

了有關(guān)農(nóng)場(chǎng)里的一些科學(xué)知識(shí)，然后帶領(lǐng)我們走進(jìn)大棚，參觀里面種養(yǎng)著的各種花草和秧苗。最讓我好奇的是，里面有一種瓜，好長好長的，形狀像蛇一樣，爺爺說。這就叫“蛇瓜”。參觀完大棚，已經(jīng)接近中午了，我們就在開心農(nóng)場(chǎng)吃農(nóng)家菜，大家都吃得津津有味的。吃好飯，稍作休息，老師說：“現(xiàn)在我們自己親手去種花，好不好？”大家異口同聲地說：“好！”我們很快就來到了種花的'地方，大家都有模有樣地種了起來。雖然汗流下來了，衣服被弄臟了，但看著我們種的秧苗，筆直地站在那里，心里還是挺高興的。因?yàn)檫@次活動(dòng)，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又讓我增長了知識(shí)。

時(shí)間過得真快，老師說該回去了，我們便依依不舍地離開了開心農(nóng)場(chǎng)。

夏令營作文300字 篇6

晚上9點(diǎn)，夏令營宿舍已經(jīng)熄燈，我們的寢室里靜悄悄，只聽到窗外知了的叫聲。也許同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我躺在床上卻怎么也睡不著，我想家、我想爸爸和媽媽，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出一幕幕在家時(shí)的幸福畫面。

恰逢星期日。早晨，媽媽會(huì)輕輕地將我從夢(mèng)中喚醒，幫我整理被褥，給我梳理頭發(fā)，我會(huì)蹦蹦跳跳地走到餐桌旁，大口吃著媽媽做好的豐盛而營養(yǎng)的早餐。然后悠閑的坐在沙發(fā)上看電視，媽媽走過來對(duì)我說：“欣欣，先把作業(yè)寫完再看電視吧！”我生氣的“啪”一聲關(guān)了電視，邊走邊想：星期天也不讓休息，真嘮叨。

午休后，爸爸放下工作，在百忙之中抽出時(shí)間給我檢查作業(yè)，哪知錯(cuò)題太多，爸爸批評(píng)我做題不認(rèn)真，又耐心的幫我分析、給我講解，一遍又一遍，直到我弄懂為止，我卻埋怨爸爸太嘮叨。

現(xiàn)在，我離開家、離開爸爸和媽媽，參加了夏令營，體驗(yàn)了集體生活的樂趣，可是我多么想念溫暖的家，多么想念愛我的爸爸、媽媽。但是這次的夏令營生活對(duì)我來說也是一次很好的鍛煉，我不可能永遠(yuǎn)生活在父母的護(hù)翼下，我應(yīng)該自己闖一闖，學(xué)會(huì)獨(dú)立的面對(duì)問題和困難，這樣才能成為一只遨游在藍(lán)天的雄鷹。

夏令營作文300字 篇7

今天，我們可以好好玩了。今天的任務(wù)是去打CS和參觀蠶樂谷。

我們被大巴接到了目的地，走了一段路，我們看到了蠶樂谷幾個(gè)大字。解說員說 ：“今天我們要分兩個(gè)大隊(duì)。一隊(duì)上午打CS，下午參觀蠶樂谷；一隊(duì)上午參觀蠶樂谷，下午打CS。”我們的排長和它們的排長石頭剪子布，我們贏了。

我們先去打CS。一位叔叔簡短的講解了游戲規(guī)則，于是就開始了。第一局是爭奪賽，我們出去打。結(jié)果，我被打了一槍，我趕緊逃走。又跟一些人從后面繞了過去，結(jié)果就結(jié)束了；第二局，我打著打著，不小心走進(jìn)了一個(gè)村子里，村子里有狗有鴨。我想跑回去，但是我迷路了。我走啊走啊，看見有一個(gè)屋子，我走了過去，正是我的伙伴們；第三局，我狂打，把好多人都給打中了，但自己也被打中了，CS就這樣結(jié)束了。

下午，我們又去參觀了蠶樂谷。那兒有一個(gè)蠶雕像，解說員說：“只要把角剝開來，就可以知道蠶寶寶有沒有生病。”我們看見雕像旁邊還有一棵樹，便好奇的問：“這是什么？”解說員說：“這是桑樹王，他活了122年，現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了。”我們又去做了蠶的手工，而且蠶樂谷還送給我們每人兩只蠶寶寶。

今天真是快樂的一天！

第二篇：夏令營作文錦集

精選夏令營作文錦集七篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的夏令營作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夏令營作文 篇1

今天上午，我們開始徒步暴走，是要走15公里的路程。我看見了外面遼闊的田野，心里非常舒服。剛走了一會(huì)兒，就下起了雨，我們繼續(xù)冒雨走了15公里，還在萬平口照了相。

回到旅館，吃了午飯，然后午休，午休完了，就開始搞兩隊(duì)比拼造橋活動(dòng)，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作和智慧的比武。規(guī)則是：每人發(fā)幾張報(bào)紙，一把剪刀，一卷透明膠。用這些材料造一個(gè)可以放一個(gè)水杯而不倒的橋。我們費(fèi)了九牛二虎之力才造好，透明膠也用完了，還另外買了一卷。那一隊(duì)造了一個(gè)橋，用了人家的筷子、筷子籠。教練更喜歡我們的橋，我們兩個(gè)橋都沒有倒，我們的橋既好看，又沒用其他材料，他們的跟我們的恰恰相反，那一隊(duì)的隊(duì)長一氣之下把他們的橋給撕了。

今天的徒步暴走和比拼造橋活動(dòng)都很有意思。今天下午本來是要游泳的，因?yàn)橄掠瓴挥瘟耍锌赡苊魈煜挛缬巍?/p>

今天也是快樂的一天。

夏令營作文 篇2

我們學(xué)校的夏令營活動(dòng)多種多樣多姿多彩：模塊課程、廣域課程、外出游玩、打水仗玩泡泡……其中，最受同學(xué)們歡迎和喜愛的，當(dāng)屬打水仗和玩泡泡了。

打水仗是夏日的消暑活動(dòng)。在炎炎烈日下，被一盆冰涼又清澈的水潑一下，是多么舒爽又美好的事呀！今年，老師們又拿出了泡泡制造機(jī)。

下午三點(diǎn)，參加夏令營的同學(xué)聚集在操場(chǎng)，每個(gè)人都身穿一次性雨披，手里拿著自己的“防身武器”，臉上露出興奮的神情。老師一聲令下，場(chǎng)上便水花四濺，充斥著大家奔跑的身影和驚聲尖叫。漫天飛舞的泡泡，飛揚(yáng)在潑出的水中、吹動(dòng)的風(fēng)中，像雪一般令人歡喜。一些童心未泯的老師也加入了進(jìn)來，立馬成為同學(xué)們圍攻的目標(biāo)。水槍里射出來的水劍，細(xì)細(xì)長長的，打到人的身上感覺酥酥麻麻的，舒服極了。來來往往的水劍在操場(chǎng)上空起起落落，仿佛一個(gè)個(gè)水精靈甩著長長的尾巴在歡快地舞蹈。水與泡沫，像玻璃橋與云朵，交相輝映，那樣美好。

為了讓我們?cè)鲩L知識(shí)，開拓視野，學(xué)校特意安排出一天時(shí)間來帶我們外出游玩。每次同學(xué)們都興奮得不得了。為什么呢？因?yàn)槊看蔚降牡胤蕉甲阋宰屛覀儼阉械臒蓝既拥骄畔鲈仆馊ィ喝ツ甑幕鹦峭没赜泻猛娴挠螒颉⒑贸缘牧闶常澳甑膹靥鞆氐赝娉怯新殬I(yè)體驗(yàn)室和七八米高的垂直滑梯。今年，我們?nèi)チ说虑迥缮叫Q樂谷，那里是天然的森林氧吧，我們?cè)谶@樣美妙的環(huán)境中邊學(xué)邊玩，寓教于樂。我們喂了小動(dòng)物，玩了滑草，DIY小點(diǎn)心，快活極了。

這是我第三次參加學(xué)校的夏令營了。每天都高高興興地上課、參加活動(dòng)，在不知不覺間增長見識(shí)。明年我還要參加！

夏令營作文 篇3

昨天晚上，我高興得不得了。是因?yàn)槊魈煳乙ハ牧顮I。媽媽幫我準(zhǔn)備了許多的東西，有吃的，有喝的，還有一些必備的物品。

好不容易熬到了明天，爸爸把我和姐姐送到門口，就走了。我一路狂奔到多功能廳里去了，我用手指一個(gè)一個(gè)的查找我的名字，忽然我發(fā)現(xiàn)了張若彤的名字，姐姐又說；“怎么是張若彤應(yīng)該是我于逸騰吧！”突然一個(gè)小個(gè)子從我身后竄出來，我張大眼睛一看原來是張若彤，就在這時(shí)我的好朋友金玥也來了。我們四個(gè)勾肩搭背的向前走去，想幾個(gè)行走江湖的女俠。我找了連著四個(gè)的位置坐了下來，這時(shí)候史大爺拿起話筒，說：“我們玩一個(gè)游戲，就是上來講故事，誰上來講故事誰就有獎(jiǎng)品，于是我勇敢地上去了。我講了一個(gè)《秀才出丑》的故事，逗得大家哈哈大笑。最后我獲得了一個(gè)小書包。一張書卡。一個(gè)水杯。兩個(gè)鉛筆盒。我高興極了！

第二天，我們要去旅游了。要去青島極地海洋世界和歡樂劇場(chǎng)。一段汽車旅行，終于到了。

我們下了車買了票。只見里面人山人海，就像一個(gè)個(gè)大蜂巢，密密麻麻。里面有許多海洋生物，大多數(shù)我叫不上名來。又活潑可愛的小海豚，有兇惡龐大的鯊魚，還有五彩繽紛的珊瑚。我們還去看了海豚表演。

之后我們又去了歡樂劇場(chǎng)，這是四只海豚和連個(gè)小丑的比賽。比賽開始了，海豚開始玩球，小丑開始轉(zhuǎn)呼啦圈。進(jìn)過一番精彩的角逐，最終是海豚贏了。

這一次夏令營可真有趣呀！讓我久久不能忘懷！

夏令營作文 篇4

20xx年春季，我在《七彩語文》上看到暑期夏令營招募小營員，對(duì)這個(gè)號(hào)稱“文化之旅”“知識(shí)之旅”的夏令營，我很好奇，它到底有哪些與眾不同的精彩活動(dòng)？于是我們?nèi)页鰟?dòng)，報(bào)名參加了長線寧夏游。這趟夏令營之行，令我至今念念不忘。

營長張洋：夏令營分為長線和短線兩種，長線去寧夏，短線去上海。韓王梓參加的長線路線是這樣安排的——沙坡頭—西夏王陵—枸杞園—野外拓展基地—水洞溝—中華回鄉(xiāng)文化園—寧夏回族自治區(qū)博物館。

“度娘”余璐：夏令營宣傳“文化之旅”“知識(shí)之旅”，怎樣體現(xiàn)呢？除了精心規(guī)劃的線路之外，“文化”“知識(shí)”就全體現(xiàn)在我身上啦，哈哈！開玩笑，我先賣個(gè)關(guān)子。

念念不忘一：在沙漠里玩瘋！

本次夏令營規(guī)模有多大，看到這張照片，你就明白了。

媽媽說我從小就喜歡挖沙，在寧夏中衛(wèi)，我可真是過足了挖沙癮！在沙坡頭，我們身披“鎧甲”，頭戴“鐵盔”，腳踏“戰(zhàn)靴”，全副武裝，整裝待發(fā)。明知前有沙，偏向沙中行。我們體驗(yàn)了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的沙漠活動(dòng)：沙漠越野、沙漠摩托……吃過晚飯，還有我們期待已久的篝火晚會(huì)！夜晚，我們?cè)谏衬逘I，一個(gè)個(gè)帳篷，像沙漠中一盞盞明燈，夜深了，我們還不愿睡去。

騎著駱駝，我們開始了第二天的活動(dòng)。趣味橫生的沙漠尋寶比賽，激情四射的滑沙，還有營隊(duì)老師們?cè)O(shè)計(jì)的一個(gè)個(gè)有趣的游戲，太瘋狂，太開心了！

攝影師葛君：被城市束縛的家長和孩子，在藍(lán)天之下，黃沙之上盡情釋放自己的活力。夕陽西下，熱鬧的篝火晚會(huì)盡顯大家的才藝和熱情，臨時(shí)組建的舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)讓人眼前一亮。原來不僅是我們的小營員多才多藝，家長們也不遑多讓啊。

念念不忘二：智力搶答我最行！

行前動(dòng)員會(huì)上，營隊(duì)老師就提醒我們：一邊參觀一邊記錄，會(huì)有意想不到的驚喜！我牢牢記著這句話，比如在銀川參觀西夏王陵，我特別留心講解員說的話，記住了很多歷史知識(shí)。在從枸杞農(nóng)莊回程的大巴車上，營隊(duì)老師亮出絕招——知識(shí)答題！這時(shí)，我的好習(xí)慣有了用武之地！

“度娘”余璐：哈哈，我賣的關(guān)子在這里解開啦！何以體現(xiàn)“知識(shí)之旅”“文化之旅”？每天的參觀游玩活動(dòng)，想必每個(gè)同學(xué)腦海里都塞滿了當(dāng)?shù)氐奈幕R(shí)，我就從中搜集素材，編成知識(shí)搶答題，既娛樂了孩子們，也幫大家對(duì)一天的活動(dòng)做了總結(jié)和梳理。為了彰顯我們夏令營的品質(zhì)，我專門針對(duì)每個(gè)問題增加了一些拓展的知識(shí)講解。因?yàn)椤盁o所不知”，孩子們都親切地叫我“度娘”。

我們有多愛“知識(shí)答題”？后面的行程中，只要活動(dòng)結(jié)束一上車，大家就嚷嚷著：“余老師，我們來答題吧！”一開始，是小禮物誘惑著我們。后來，小禮物發(fā)完了，我們還是想答題，有的小伙伴喊道：“我們不要禮物，只要答題！”是的，不要禮物，只要答題！我可是超級(jí)積極分子，還獲得了特別獎(jiǎng)勵(lì)呢！

念念不忘三：我是小隊(duì)長！

在銀川的第二天，我們?nèi)チ松瞪鷳B(tài)園，體驗(yàn)親子拓展訓(xùn)練。擺陣、鉆山洞、默契考驗(yàn)應(yīng)有盡有。營隊(duì)老師說，平時(shí)爸爸媽媽忙于工作，所以夏令營活動(dòng)中，要特別安排親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們一起游戲。老師們的一番苦心，讓我的爸爸媽媽都很感動(dòng)，他們?cè)谕卣褂?xùn)練和游戲環(huán)節(jié)，特別熱情投入，我們?nèi)覄e提多開心了！而我，也因?yàn)楸憩F(xiàn)好，有“領(lǐng)導(dǎo)”能力，被推選為小隊(duì)長。從教練手中接過隊(duì)旗那一刻，我心中涌起了莊嚴(yán)和自豪的感覺。帶領(lǐng)隊(duì)伍取得勝利的時(shí)刻，我最光榮！

攝影師葛君：拓展項(xiàng)目中，家長們甚至表現(xiàn)得比孩子還要熱情。親子合作搭建安全通道，完成“拆彈”任務(wù)，玩猜謎游戲，這樣的拓展環(huán)節(jié)快速拉近了親子關(guān)系，不少孩子在通過搭建的安全通道后，主動(dòng)上前慰問自己的父母：胳膊酸嗎，累嗎？需不需要休息？盡管家長們額頭臉頰都掛著晶瑩的汗珠，但心中一定特別甜蜜吧。

是的！寧夏之行已經(jīng)深深印在我的心里啦！現(xiàn)在，我要告訴你們，因?yàn)樵诖痤}和活動(dòng)環(huán)節(jié)的出色表現(xiàn)，《七彩語文》夏令營還獎(jiǎng)勵(lì)我一份“特別驚喜”，那就是——免費(fèi)短線游上海！下次，我還要參加《七彩語文》夏令營！

夏令營作文 篇5

今年的暑假，我參加了市青少年宮心理發(fā)展中心的“感悟復(fù)旦 放飛夢(mèng)想”的夏令營活動(dòng)。這次難忘的復(fù)旦之行給我留下了深刻的印象，學(xué)到了許多為人處世的道理，得益匪淺。

在上海的日子里，我們首先聆聽里張志剛教授的題為《放飛夢(mèng)想 追求卓越》的專題講座。我明白了人生成功、毅力、方法、習(xí)慣、興趣這幾個(gè)“軟障礙”。一個(gè)人有什么樣的“自我感”他就會(huì)成什么樣的人。“自我感”是在家庭中父母的鼓勵(lì)和學(xué)校中老師的目光而形成的。張教授說：“如果你想培養(yǎng)一個(gè)失敗者，或想毀掉一個(gè)孩子，那你只需每天對(duì)他說一遍‘你真笨，你不行’過不了多久，那個(gè)孩子就會(huì)變得很笨，而且笨得很標(biāo)準(zhǔn)。所以說在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)中成長的孩子，就會(huì)學(xué)會(huì)自信和自愛……。”張教授的講座風(fēng)趣、幽默、通俗、易懂，我們所有營員都聽得津津有味。我已經(jīng)第三次聽教授的講座了，但教授的.講座百聽不厭。

接下來，我們還參觀了航母和國安館。航母是仿真模型，但里面陳列的武器且都是真的，有的還參加過戰(zhàn)爭呢。在陳列室里，陳列著大炮和坦克等，在甲板上還有很多戰(zhàn)斗機(jī)：有間諜機(jī)、隱形機(jī)等。那些武器威武雄壯、蓄勢(shì)待發(fā)的樣子，讓人覺得戰(zhàn)爭即將爆發(fā)。隨后我們又去了二樓的國安館，看到了打仗用的武器和間諜用具，這些間諜用具形狀各異。發(fā)達(dá)科技和世界上的地位，是用千千萬萬革命烈士的鮮血和生命換來的。通過這次參觀，我對(duì)偉大的祖國產(chǎn)生里自信，警告那些對(duì)中國虎視耽耽的國家：“你們?nèi)绻麑?duì)中國有什么非份之想。我們就讓你們吃不了、兜著走。”

我們?cè)趶?fù)旦還自編自導(dǎo)了心理劇《被人相信是一種幸福》。故事主要講了一個(gè)黑人小孩在一次航海過程中不慎掉進(jìn)了大海。當(dāng) 船長發(fā)現(xiàn)這件事時(shí)，船已經(jīng)離小孩掉下去的地方有一段距離了，但船長不顧眾人的反對(duì)，堅(jiān)持退回原地把在水里掙扎的小孩救上來。當(dāng)孩子跪在地上感謝船長救命之恩時(shí)，船長扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長時(shí)間?”孩子回答：“因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)來救我的。”“你怎么知道我會(huì)來救你的?”孩子的回答讓船長大吃一驚，小孩說：“因?yàn)槲抑滥闶呛萌恕！笔前。蝗讼嘈攀且环N多么幸福的事情啊。如果父母經(jīng)常鼓勵(lì)我們，我們將變得更加自信。有了自信，我們做任何事情都會(huì)成功。我在這個(gè)短劇里擔(dān)任旁白，我要把這個(gè)故事情節(jié)有感情地朗誦出來，使表演更加生動(dòng)。由于我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，一開始，我沒把感情表達(dá)出來，指導(dǎo)老師不斷鼓勵(lì)我，幫助我。慢慢地，我就有了自信，最后終于出色地完成了演出任務(wù)。正因?yàn)槔蠋煹男湃危庞形医裉斓某晒?/p>

六天的時(shí)間就在我們的歡笑聲中度過了。通過這次夏令營活動(dòng)，我學(xué)到了許多課堂上無法學(xué)到的東西。再見了東方綠舟、再見了復(fù)旦大學(xué)！但是我們今天的回去并不表示永遠(yuǎn)的不會(huì)來了。若干年后，我還會(huì)回來的，那時(shí)我決心以復(fù)旦大學(xué)學(xué)生的身份跨進(jìn)學(xué)校大門。

夏令營作文 篇6

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼離開北京夏令營一個(gè)星期了，因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)很多沒寫，請(qǐng)老師諒解。

今天天氣陰，我懷著思念的心情寫下我在夏令營的感受。

我很幸運(yùn)被夏令營活動(dòng)錄取了，我也是第一次去北京，在這天7月29日，我和我的爸爸早早起來就準(zhǔn)備等北京的車。9點(diǎn)才坐上車，因?yàn)槎萝囅挛?點(diǎn)才到，到了是田老師接的我，田老師讓我認(rèn)識(shí)了新的朋友。但我仍有一些不熟悉的面孔，老師讓我們互相了解，互相幫助，不一會(huì)我們漸漸的熟悉了成了好朋友。

第一天，老師讓我們?nèi)チ藠W林匹克公園里玩尋寶游戲，這天很熱，但是我們很高興，老師早早就給我們準(zhǔn)備好了，食物和水，雖然天氣很熱，但是他也不能阻擋我們大家一起到奧林公園尋寶。下午我們又去了科技館，老師是讓我們了解是中國的科技發(fā)展，讓我們對(duì)科技的熱愛，但是我們了解中國的科技發(fā)展，讓我們對(duì)科技的熱愛，但是我第一次來北京看到什么都好奇，而且玩一天，四點(diǎn)，我們才回到營地，大家很累但也很快樂。

第二天，天氣還是很熱，但是我們?nèi)サ牡胤绞菄乙吧鷦?dòng)物園和爬長城，我們乘坐大巴車向動(dòng)物園開去，兇猛的東北虎和他的同伴正在睡覺，威武的獅子在叢林里散步，經(jīng)過了猛獸區(qū)，我們下了大巴來到猴山看了猴子、山雞、孔雀、斑馬、長頸鹿從沒見過的動(dòng)物，老師讓我們休息了一會(huì)，便坐了車，去往長城，到了長城我們開始了爬長城的活動(dòng)，老師們和志愿者各帶一個(gè)孩子，我們手拉手往上爬。有的同學(xué)很勇敢有的手腳并用，還是堅(jiān)強(qiáng)向前爬了一段時(shí)，有的同學(xué)體力不行，不想爬了，老師為了鼓勵(lì)同學(xué)，喊：“同學(xué)們加油”！我們一共爬了182個(gè)臺(tái)階，站在長城高處遠(yuǎn)望去，景色真的好美。

第三天，我們又去了天安門和故宮，這天和前兩天一樣，吃了早飯，老師又給我們準(zhǔn)備了食物、水、水果，我們到天安門門口拍了照，然后我們瞻仰了毛主席，又去了故宮。故宮又大又美，可是因?yàn)樘鞖鉄幔覀円坏接嘘帥龅牡胤骄拖胄菹ⅲ@天是我們最辛苦的一天。

第四天，我們又觀看了頤和園，頤和園好大好大，風(fēng)景多種多樣，讓我無法形容，是我以來沒有見過，回來我們又到清華大學(xué)門口拍了一張照片，就回營地了。

第五天，老師讓我們?cè)跔I地活動(dòng)（讀書會(huì)，美術(shù)課，外教課，做壽司）我從來沒見過壽司，也沒吃過，也沒做過，在老師的教導(dǎo)下，我第一次沒有做好，第二次還行吧。

第六天，我們?nèi)チ嗣褡鍒@、鳥巢，我也第一次到這么大的場(chǎng)面，我有一種好奇和興奮。在這天我能學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)也讓我大開眼界。

而最后一天，我們隆重舉行了結(jié)業(yè)典禮，大家歡天喜地，高高興興包了餃子，吃了午飯，我就等車回家了。

在這次的夏令營中，遺憾的是我爸爸的身體不好都沒有玩一天，就在營地待著，等我回家。

在這里要感謝田老師，也感謝老師和志愿者們，是你們愛心和責(zé)任心做后盾，弘愛基金會(huì)也會(huì)越來越好，一直傳承下去。

是你們給了我這次機(jī)會(huì)，讓我在這個(gè)暑假里感受到溫暖和幸福，通過這次活動(dòng)啟發(fā)了我改改不對(duì)的地方，向你們學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的學(xué)生，我也期待下一期夏令營見。

夏令營作文 篇7

生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”，讓我們的生命更加豐富。“這一天”，可能是從清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。

在一個(gè)炎熱和酷暑的夏天的一天，我上動(dòng)動(dòng)下動(dòng)動(dòng)，就打了空調(diào)也感覺煩燥不安，突然，不知從哪里來的聲音：“去夏令營嘍！”就在這時(shí)，我的腦海里閃過一個(gè)念頭：夏令營！“對(duì)！我怎么就沒想到去夏令營呢？”我立刻打電話邀請(qǐng)了：陳濤、楊雨相和鄭良森（都是朋友）。然后，叫上爸爸去買“夏令營”時(shí)要吃的食物：羊肉串、雞柳、火腿、烤玉米、水果、沙拉。要用的：帳篷、被子、燒烤架。

買完這一切要用的，回到家里，心想：明天就要去玩了！去玩了……！我現(xiàn)在唯一的感覺是度秒如年啊！

第二天，陽光明媚。我自己從夢(mèng)中迷迷糊糊的醒來，火速上了車，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

我興奮地喊到：“我宣布，活動(dòng)開始！”說完，大家都忙了起來，有的拿出自己的食物一起放在我的燒烤架上烤，有的拿自己的帳篷，干了起來。

我就在燒烤架上燒烤呢！我先拿了一串最喜歡的羊肉串，抹金黃金黃的黃油，快速地插烤著，只見羊肉串紅通通“變身”到了棕色的熟肉，在上面灑上辣椒粉，“變身”到了火辣辣的“紅烤肉”。我開始口水直流，拿起自己親手烤的，又嫩又香可好吃了呢！不對(duì)，再加上小宇宙無敵火辣辣！

接下來是搭帳篷的時(shí)候了，我的帳篷非常智能，只要按一個(gè)一按鈕，嘩的一下，一個(gè)漂亮的帳篷出現(xiàn)在我的眼前，后來是鋪，這可不像那個(gè)帳篷那么容易，我拿出了席就鋪了上來，你看吧！席子太寬了只好漏出了一條邊在外面，不過這還可以當(dāng)作通風(fēng)口。

忙了一天，夜幕降臨，大家丟下一天疲憊，有的看那美麗的日落，有的享受那自己的美食。到了晚上，朋友們躺在了沙灘上，仰望那美麗的星空，看那海鷗一群一群的一起飛翔，心情一定會(huì)感到無比開朗和美好。此時(shí)的大人也放了手中的工作和手機(jī)，一起陪著孩子們仰望著，仰望著……

第三篇：夏令營的作文錦集

【精選】夏令營的作文錦集6篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的夏令營的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏令營的作文 篇1

今天，開心教育的老師帶我們?nèi)チ说未渖角f。你知道我們?nèi)ジ墒裁磫幔渴侨フ咸训模?/p>

我們?cè)诘未渖角f里看見了紫瑩瑩的葡萄、碧玉碧玉的西瓜、粉紅的桃子……我們開始摘葡萄了，我剪！我剪！我剪剪剪！剪完葡萄后我們開始玩PK游戲。我們玩了猜葡萄、頂葡萄跑……整個(gè)游戲過程中只聽見大家的笑聲、叫聲，大家是那么的高興。游戲做完后，我們上了車，依依不舍的回家了。

這真是一個(gè)快樂的夏令營！

夏令營的作文 篇2

這個(gè)暑假，我去參加了一個(gè)夏令營，這是我第一次參加夏令營，當(dāng)我坐在去往營地的大巴車上時(shí)，我的心情非常激動(dòng)。

最后，我們?cè)谝魂嚻吖瞻斯盏纳铰废拢瑏淼搅舜蠼鹕絿缊@，我們的教官是鯤鵬老師。我們的老師分別叫：芋頭，甜橙，薄荷，抹茶，酸奶，小貝，藍(lán)海，叮當(dāng)，花生，地球。聽到這些名字，你會(huì)不會(huì)很奇怪，為什么有那么多吃的名字呢？我也不知道。但是每個(gè)老師都很好，在大金山我們練習(xí)了軍姿：站立，敬禮，踏步走。完了打靶，激光打靶，地震樓，指壓板，高空緩降，真人CS，其中我最喜歡地震樓和真人CS，因?yàn)榈卣饦撬且蛔針牵陨先ズ拖聛矶俭@心動(dòng)魄，稍不留神，就會(huì)摔跤；而真人CS，每人有20xx發(fā)子彈，上一膛就有50發(fā)子彈，槍口要對(duì)準(zhǔn)敵方帽子上的感應(yīng)器和槍口的上面的感應(yīng)器，每個(gè)人都有10條命，但是我到最后卻只剩3條命了，而且我只射到了1條命。

就這樣，2天結(jié)束了。在當(dāng)天晚上，我們來到了竺山湖小鎮(zhèn)，我們?cè)隗蒙胶℃?zhèn)玩了水流星，探囊取物，羅馬套架，勇闖嬉戲谷，竹筏，小島摸魚，燒烤。其中勇闖嬉戲谷最難，因?yàn)槲覀円持淮啵匡嬘盟鸵黄孔詠硭酪蛔剑笤诜畔乱淮嗪鸵黄孔詠硭懒硗馑淖剑鹊脚劳辏總€(gè)人都精疲力竭。

這次參加夏令營，我很高興。

夏令營的作文 篇3

暑假里，我有幸參加了劍橋少兒英語培訓(xùn)學(xué)校組織的夏令營活動(dòng)。我們的目的地是山東日照。聽老師說日照有許多好玩的地方，甭說心情有多高興！我真想一下子飛到那兒！在久久的等待中，早上8：00，我們終于坐上了去日照的大巴。經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的飛速行駛，車子終于到了日照。我們簡單的吃完飯，就來到了萬平口，面對(duì)著藍(lán)藍(lán)的一望無際的大海舉行開營儀式，從而開始了快樂之旅！我們首先參觀了雄偉的軍艦。軍艦足足有我們雙語學(xué)校的一幢教學(xué)樓大！艦頭、艦尾共有2只大炮，甲板上還有一只雙管機(jī)關(guān)槍。軍艦外面銹跡斑斑，有好多門已被封閉了，看起來已經(jīng)退役很長時(shí)間了。

接著，我們來到了李家海趕海區(qū)。海水一浪一浪的沖到巖石上，同學(xué)們非常興奮！在海邊，同學(xué)們一會(huì)兒抓小魚，一會(huì)兒捉螃蟹。我把一塊塊石頭移開，一只只螃蟹嚇的直往巖石縫里鉆，可是他們還沒逃過我的手掌心。我小心的捏著螃蟹的兩側(cè)把它放到桶里，生怕被夾著。這時(shí)我看見附近有一塊大石頭，心里想，這下面說不定有大螃蟹呢！于是我慢慢的把石頭搬開，果然一只又肥又大的螃蟹直沖我爬過來，嚇的我哇哇大叫！過一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)它又一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒，就準(zhǔn)備捕捉，沒想到它竟然來夾了我一下，我氣的一使勁把螃蟹的鉗子拽掉了一只。正當(dāng)我盡情的玩耍時(shí)，忽然一個(gè)巨浪向我打過來，我趕緊向岸上跑，可是衣服還是被浪花打濕了。哇！在海邊戲水的感覺真爽！不知不覺的，我們踏上了回家的路！我還真有點(diǎn)舍不得呢！真希望多玩幾天！

夏令營的作文 篇4

暑假的一天，媽媽神秘地對(duì)我說：“告訴你一個(gè)好消息哦！今年的夏令營可以去你夢(mèng)寐以求的海邊呢。”“真的嗎？太棒啦！”我開心的大叫起來。這個(gè)好消息讓我興奮得好幾天睡不著覺。

終于熬到了7月23日夏令營這天，我迫不及待地收拾好行李出發(fā)了。經(jīng)過了6小時(shí)的車程終于到了目的地——舟山群島。夏令營的海豚老師讓我們先去挑選自己最喜歡的營房休息，明天再進(jìn)行活動(dòng)。

第二天一早，我們排著隊(duì)來到了海灘邊，海灘邊人山人海，熱鬧極了，有的堆沙堡，有的劃小船，還有的悠閑地曬著太陽。老師讓我們脫掉鞋子去感受一下真正的海沙。我飛快地脫了鞋，踩上去，不軟不硬的沙雖沒有人工沙那般細(xì)膩，但卻有一種說不出來的舒服。“嘩___嘩___”洶涌的波濤不停地拍打著岸邊的礁石，聲音是那么的激情澎湃，振奮人心！突然，一個(gè)小閃光點(diǎn)吸引了我的目光，我仔細(xì)一看，竟是一個(gè)小貝殼。我飛快地跑過去拾了起來，把它高高舉過頭頂，在陽光的照射下閃耀著銀色的光芒。這時(shí)海豚老師大聲叫道：“集合啦，集合啦，去游泳咯！”我趕忙把貝殼放進(jìn)口袋里跑了過去。海豚老師說海里浪大，容易溺水，讓我們每個(gè)人都穿上了救生衣。小伙伴們爭先恐后跳進(jìn)了海里，頓時(shí)，波光粼粼的海面上充滿了嬉戲打鬧聲。蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳——大家開始了各種泳姿表演，這場(chǎng)景就像海洋精靈們開著盛大歡快派對(duì)。我一邊用力蹬腿，一邊吃力地劃水，好不容易游出一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，突然，一個(gè)無情的浪頭向我撲來，毫無防備的我被打得翻了個(gè)跟頭。我從水里冒出來，吐了口海水，“呀呀呀，好咸啊！”我一邊吐著舌頭一邊說。小伙伴們被我的狼狽樣兒逗得哈哈大笑。我不服氣地想：哼！不就是被打翻了一下嘛，沒什么了不起，我要表演個(gè)絕招，殺殺這海浪的威風(fēng)。我盤腿坐在海面上，沒錯(cuò)，我要表演“水上輕功”，其實(shí)啊，是救生衣讓我浮起來的，可他們還以為我真會(huì)輕功呢！

美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼間夏令營結(jié)束了，我們開啟了回程之路。我依依不舍地告別了海豚老師、超人老師和小伙伴們。雖然我們相聚的時(shí)間只有短短的五天，但這短暫的時(shí)光給我?guī)砹嗽S多的快樂，這份快樂以及我和小伙伴之間珍貴的友誼，是整個(gè)暑假里最美好的回憶！

夏令營的作文 篇5

今天，是一個(gè)讓我十分高興的日子。因?yàn)槲荫R上可以去我盼望已久的.夏令營了。

上了車，我就把車窗的窗簾拉開看兩邊的風(fēng)景。慢慢地。我們的車子開出了杭州，向我們的目的地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的靠近……

到了目的地，已經(jīng)是下午了。老師先讓我們把帶來的行李放進(jìn)賓館的房間。接著，讓我們參觀了黃金博物館。黃金博物館里有許許多多的礦石標(biāo)本和一些水晶標(biāo)本。礦石的品種很多，有黃巖礦、有瑩石礦……還有一些木頭礦車。在一樓還有一塊25公斤重的大金磚。看都來不及看，我真恨自己的眼睛不夠大。我們還坐著小火車去了明代金窟，帶回了一些金礦。晚上開了一個(gè)有趣的西瓜晚會(huì)，然后就要去睡覺了，好不舍噢!

第二天一早，我們又踏上旅途，去了擁有“小九塞”之美稱的飛石嶺。從半山腰出發(fā)，爬呀爬呀，總算看到了一個(gè)水淺而清澈的池子。老師說可以下水去玩，話音沒落，老師手中的水槍和盆子就被搶的精光，大家都迫不及待得想下水，我和施煜崟也不例外，馬上穿上自己帶來的雨衣，變成了兩只“小鴨子”。開始玩水了，大家你潑我，我潑你，玩的真高興!

今天的這次夏令營我玩得非常開心!

夏令營的作文 篇6

在愉快的夏令營里，我結(jié)交了很多有趣的朋友，更加增添了我的夏令營生活的樂趣。其中，我印象最深的是我們的“舍長大人”。

我剛搬進(jìn)宿舍時(shí)，一位大姐姐迎面過來熱情地招呼我，還幫我搬行李，我頓時(shí)覺得這位大姐姐人真好，她令我覺得宿舍都變得溫馨了。

和這位大姐姐相處久了，我自然也知道了她的名字——鄭杰楠。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，卷卷的，很好看，雙眼皮的小眼睛，雖然近視了，但還是那么炯炯有神，眼睛下面是高高的鼻梁。她有一張能說會(huì)道的大嘴巴，大嘴巴里有一口潔白的牙齒，笑起來時(shí)總會(huì)露出來，她又瘦又高，有一雙又細(xì)又長的大長腿，她膚色黝黑，但臉蛋總是紅潤紅潤的，顯得很有精神。對(duì)了，她戴著一副黑白相間的眼鏡，要是能脫下來的話，更是個(gè)大美女呢。

因?yàn)榻荛愕哪挲g最大，所以我們都推選她為舍長。舍長為人大方，常把她的零食分享給我們吃，每次都是我們吃得多她自己吃得少。舍長還很樂于助人，如果我們遇到了困難，她總會(huì)及時(shí)伸出手來幫助。我有一次在小賣部買餅干，只剩最后一包了，但我沒有帶夠錢，而我旁邊的人也想買那包餅干，怎么辦呢？我是有多么想吃那包餅干啊！旁邊的人也很想買，一個(gè)勁問我怎么樣。就在我心急如焚的時(shí)候，舍長走過來了，她對(duì)我說：“我來幫你付錢吧。”“太謝謝舍長大人了，等回到宿舍我再還錢給你。”我開心地說。“沒事，就當(dāng)我請(qǐng)你好了！”舍長爽朗地說。我感動(dòng)極了，舍長大人太好了！

這次夏令營，我認(rèn)識(shí)了一群可愛的朋友，過了一周有趣的生活，終生難忘。

第四篇：【必備】夏令營作文錦集

【必備】夏令營作文錦集七篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的夏令營作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營作文 篇1

今年暑假報(bào)名參加心智夏令營，算是第一次正規(guī)意義上的進(jìn)入這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的角色，曾經(jīng)糾結(jié)了很多年，伴隨年齡的成長與通過學(xué)習(xí)，心智模式在幾年前有了一個(gè)潛移默化的改變，那就是接納，接納是幸福的，我愛我自己，從身體的每個(gè)構(gòu)件到靈魂的深處，以及自然的萬物。

在學(xué)習(xí)之中感覺最深的是家庭排列這一塊，非常之深，有震憾有欣喜，讓我明白了更多，在自己，他人，與情景的模式中，更明白了只有這三者都共通的時(shí)候，溝通才能真正的產(chǎn)生，我會(huì)在不同的場(chǎng)合都會(huì)接納自己的想法，以及耵聽他人的聲音，去關(guān)注對(duì)方，也讓對(duì)方感覺到我的存在，他的存在。

心想事成，我感恩與接納生命里目前所展現(xiàn)的一切，因?yàn)檫@真的是心想事成所得來的，所以我珍惜以及愛。

生命的到來以及在人世間的行走，我想就是生命不斷完善與構(gòu)建的過程，還有帶著責(zé)任與愛去完善的過程，所以說是修行也好，說是完善生命也罷，要走的路都還很長，我會(huì)好好的努力的幸福的來走生命的修行之路，永遠(yuǎn)不做環(huán)境與情緒的破壞與污染著，讓充滿愛的內(nèi)心去溫暖更多的心，或說彼此溫暖。

去幸福的生活吧，去盡情的笑吧，我相信青春沒有地平線，我相信伸手就能摸到天，我相信……

夏令營作文 篇2

XX年9月，我和班里的一些同學(xué)，參加了一次令人難忘的“軍式夏令營”。在軍訓(xùn)期間，我們學(xué)會(huì)了自理，也感受到了同學(xué)之間的關(guān)愛。

軍訓(xùn)的第一天晚上，大家都興奮的睡不著，更何況想一些別的事呢。每間宿舍都其樂融融，好不熱鬧，我、葉君妍、吳璇婷、卲夢(mèng)迪、王曉麗和吳瑤合住的宿舍也不例外。可第二天晚上，一天緊張、特別的訓(xùn)練令我們這些溫室里的花朵一時(shí)適應(yīng)不了，想起了溫暖、舒適的家。

回到宿舍后，克制不了對(duì)家的想念，我們都給家里打了個(gè)電話，打完電話后，不知為什么，空氣中竟彌漫著一絲悲傷，為了緩解氣氛，我們聊起天來，話題竟又圍繞著家中幸福的生活。突然，我們感到不對(duì)勁，咦，剛剛還活蹦亂跳、又說又笑的吳璇婷，這會(huì)兒怎么乖乖的睡覺了？“也許是在家享受多了，吃了點(diǎn)苦便要休息了吧！”不知是誰帶點(diǎn)玩笑性的說了句，一直背對(duì)著我們側(cè)躺著的吳璇婷竟顫抖起來，我們急忙湊上去，發(fā)現(xiàn)吳璇婷早已淚流滿面，見我們都圍上去了，她也不再隱忍，而是抽泣著，嗚咽地起來。見狀，我們忙問：“怎么了？”“我……我想……我想媽媽了……”我們愣了愣，邵夢(mèng)迪把她抱入懷中，想給予她溫暖，我輕輕的拍著她的背，吳瑤拿紙巾給她擦眼淚，葉君妍和王曉麗則在一旁說著安慰的話語。我走到一旁，默默拿出手機(jī)，遞給吳璇婷：“打個(gè)電話回家吧。”吳璇婷抬頭，用哭腫的眼睛看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭接過手機(jī)撥電話，我們自覺地避開了。回到自己的床上，我們誰也沒說話，時(shí)不時(shí)看看拿著紙巾，邊擦眼淚邊哭著打電話的吳璇婷。同時(shí)，耳邊傳來吳璇婷的聲音：“媽……媽媽，我好想……想你，我想回……回家……”不知她媽媽跟她說了什么，吳璇婷哭得更歷害了。“唉！”我輕輕的嘆了一口氣，瞅瞅她才吃了一半的月餅，我不禁想：都說中秋吃月餅思故鄉(xiāng)啊。吳璇婷還真的在中秋來臨之際，吃著月餅思起了“故鄉(xiāng)親人”呢！

短暫的沉默里，吳璇婷的哭聲和隔壁的吵鬧聲形成對(duì)比，喚起了我們其他人的思鄉(xiāng)之情。一向堅(jiān)強(qiáng)的邵夢(mèng)迪泛紅了眼眶，王曉麗把頭緊緊蒙在了被子里抽泣起來，吳瑤早已哭得泣不成聲了，成熟的我和葉君妍心里雖然也很難過，但還是沒有流露出來。就這樣，邵夢(mèng)迪輕輕拍著王曉麗的背，無聲地做著安慰;吳璇婷和吳瑤擠在一起，給予對(duì)方溫暖;而我和葉君妍則良久地對(duì)視著，用眼神鼓勵(lì)對(duì)方，我們互相說著不知是安慰對(duì)方，還是安慰自己的話。深深的友誼在淚水中不輕易的流露出來，為這悲傷的氣氛增添了一絲溫馨。熄燈哨吹響了，我們很快帶著沉重的心情睡著了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

那晚的悲哀早已散去，可那珍貴的友誼卻永遠(yuǎn)留在了腦海，刻在了心中……

夏令營作文 篇3

盼啊盼，終于到了去夏令營的時(shí)間。前一晚，我翻來覆去在床上打滾，一個(gè)勁說睡不著，想著終于可以離開爸爸媽媽獨(dú)自和小伙伴去夏令營，心里太高興了，所以怎么都睡不著。第二天還沒到6點(diǎn)，我又早早醒來，叫醒了媽媽，自己拿好行李，背好書包，等待出發(fā)了。終于到了集合的地方，我們?nèi)サ奶纾€沒人，于是我坐在座位上等待了一會(huì)，不一會(huì)人到齊了，于是我們向著高鐵站出發(fā)了。在火車上坐了一天，傍晚5點(diǎn)多我們到了西安，去吃了西安有名的面食，就趕緊回賓館休息。

第二天我們?nèi)サ氖乔厥蓟时R俑，只見1號(hào)坑里有許多完整的兵馬映入我的眼簾。士兵們個(gè)個(gè)精神抖擻，目光炯炯有神，一副馬上要投入戰(zhàn)斗的樣子。我還發(fā)現(xiàn)這些士兵身上都有編號(hào)，這些編號(hào)是干嘛用的呢？老師告訴我們，這些編號(hào)就跟他們的名字一樣，想要?jiǎng)e人把它拿來，只要說編號(hào)就可以。老師還發(fā)給我們每個(gè)人一個(gè)陶土的士兵，這些都已經(jīng)被摔成了碎片，要我們發(fā)揮自己的水平把它黏起來。我把一些碎片拼接起來，并細(xì)心的把502膠水涂上去，這樣我就把一個(gè)高級(jí)軍官給拼好了，超有成就感。老師說，坑里的兵馬俑剛發(fā)現(xiàn)的時(shí)候也有很多已經(jīng)破損，是研究員們把他們一片片拼一起，想想真是工程浩大啊。

接著我們又來到了2號(hào)坑和3號(hào)坑，這兩個(gè)坑比1號(hào)坑小多了，里面東西也比1號(hào)坑少一點(diǎn)。

參觀好秦始皇兵馬俑，我們?nèi)チ巳A清池。我發(fā)現(xiàn)這里有很多浴池，這些浴池也叫“湯池”，都是楊玉環(huán)洗澡用的地方。我暗暗想，她有那么多洗澡的地方，而且每個(gè)都那么大，在里面玩水肯定很好玩。這時(shí)候如果老師說我們也可以下去洗一洗該多好啊，我都大汗淋漓了，多想也去享受一下洗澡啊。

之后幾天，我們還去了航天航空學(xué)校，去做了航模，還爬了西安的古城墻，看了《夢(mèng)長安》的演出，感受了一下貴賓的待遇。這幾天真是太快樂了，特別是吃到西安的各種美食，我都希望時(shí)間能慢一點(diǎn)，都舍不得回家了。最后那天，我們都早早起床，吃好豐盛的早餐，登上了返回余姚的火車。真是一次有趣又有意義的夏令營啊。

夏令營作文 篇4

這是一次難忘的蝶藝夏令營。

經(jīng)過四小時(shí)歡樂的車程，我們來到了風(fēng)景秀麗的天目湖，聽導(dǎo)游叔叔介紹，因?yàn)閺奶焐峡矗裆倥利惖难劬Γ@就是她名字的由來。

我們的第一個(gè)項(xiàng)目是上山捉蝴蝶，山上的天氣像娃娃的臉，一會(huì)兒艷陽高照，一會(huì)兒傾盆大雨。雖然一場(chǎng)大雨澆得我一只蝴蝶都沒抓到，但是我非常享受這個(gè)過程。最有趣的是今天的“綠色有約”夏令營聯(lián)歡晚會(huì)，在老師們的帶領(lǐng)下，我們一起做手工、唱歌、跳舞、做游戲、抽獎(jiǎng)……我得到了好多的獎(jiǎng)品和親手制作作品，有粘紙、蝴蝶標(biāo)本、蝴蝶香袋和自制蝴蝶宮扇……媽媽說行李箱都要裝不下了！明天，還有做紫砂壺的活動(dòng)，我真的好期待呀！

這么快樂的夏令營，既能學(xué)到知識(shí)又非常開心，一次怎么能夠呢？！我和媽媽說好了，明年還要參加蝶藝夏令營！

夏令營作文 篇5

20xx.7.25 星期五 天氣晴

吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?

今天是夏令營的'第一天，早上我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入xx教育的大門，上午我們首先參加了此次夏令營的開營儀式，儀式結(jié)束后，家長們陸續(xù)離開了，隨后我們配發(fā)了物資，并在一位老營員的指導(dǎo)下放好洗漱物品，之后我們?nèi)ゴ蛩中菹⒘艘粫?huì)兒，我們就排好了隊(duì)伍，在教官的帶領(lǐng)下去“朵頤園”用了午餐，可貴的是，我們午餐后自己動(dòng)手洗了餐具，等全部做完后，教官整好了隊(duì)伍，給我們講了浪費(fèi)糧食是可恥的行為，并告訴我們?yōu)槭裁匆约合床途撸犃私坦俚脑挘沂芤娣藴\，并且我也學(xué)會(huì)了感恩，感恩父母，感恩伙房師傅，感恩農(nóng)民伯伯。

下午我們的溫教官在多媒體教室給我們上了一堂課，他講的是軍紀(jì)，盧老師給我們講了很多道理。盧老師的“不拋棄，不放棄”讓我感觸很深，他有一句話讓我記憶猶新——你能接受的叫訓(xùn)練，你不能接受的叫磨練。對(duì)啊，說的太好了，我們既要經(jīng)受訓(xùn)練，又要經(jīng)歷磨練，玉不琢不成器，百煉才能成鋼。

上完課后，我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下練習(xí)稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，我體會(huì)到了軍訓(xùn)的一絲不茍。

在晚飯結(jié)束時(shí)我們對(duì)盛菜的阿姨說了謝謝，在洗餐具時(shí)我發(fā)現(xiàn)菜碗里的剩菜少了許多，這充分證明了教官的話我聽進(jìn)去了，并照著去做了。

在訓(xùn)練中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)，軍訓(xùn)追求完美，比如報(bào)數(shù)要求連貫、洪亮，齊步走與跑步走要先邁左腳，不同手同腳……訓(xùn)練很累，我們每個(gè)人都堅(jiān)持了下來。

讓我感覺有意思的是我們飯前唱一首昂揚(yáng)向上的歌，歌名是《團(tuán)結(jié)就是力量》，我們學(xué)了后，在午餐和晚餐前我們都唱，剛開始歌聲不是很大，但我們團(tuán)結(jié)起來，都大聲唱，很快歌聲嘹亮了，不知我們明天要學(xué)習(xí)什么歌呢，也不知明天我們要經(jīng)受什么鍛煉，很期待哦!

(教官批語：學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，成功進(jìn)行了10%,加油!努力吧!)

夏令營作文 篇6

這次夏令營真的讓我學(xué)到許多，不僅是關(guān)于做人的道理，而且幽靜的環(huán)境使我浮躁的內(nèi)心安靜下來。這次夏令營，讓我遠(yuǎn)離世俗的紛擾，去過安安靜靜的生活。

當(dāng)老師問大家還想不想在參加這次活動(dòng)，我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。其實(shí)現(xiàn)在想想，也沒什么不好的，這種生活使我們大腦冷靜頭腦變冷靜，認(rèn)真思考問題，反省自己生活中行為和思想上的罪過，使提高道德修養(yǎng)，除了條件艱苦外，景色也很優(yōu)美。總之：好處>壞處

那么關(guān)于未來，我不想看得那么遠(yuǎn)，現(xiàn)在做好本分事情，加強(qiáng)道德修養(yǎng)就好，一切等過了18再說。

不知這算不算錯(cuò)失良機(jī)。

我很興奮，也很激動(dòng)，在那些天里，心靈被清潔了，我不會(huì)再到骯臟的地方，再玷污自己。我只希望我沒有虧欠別人，至于回報(bào)，不需要。只要在我良心上過得去就夠了。這次活動(dòng)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我還獲得了友誼。非常感謝大家的幫助，尤其是一位大哥哥，使我體會(huì)到被哥哥關(guān)愛的感覺。真的很棒很給力！

我之前從遇見過這么熱心的青年們，是他們刷新了我對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。

愿你們平安健康。

夏令營作文 篇7

20xx年7月6日，是我去杭州參加暑期夏令營的日子。可真正的到了這一天，我的心情是晴陰不定。一面是因?yàn)榭梢匀ァ吧嫌刑焯茫掠刑K杭”的杭州而雀躍不已，內(nèi)心猶如一只小鼓咚咚敲起了出發(fā)的“戰(zhàn)鼓”。一面是因?yàn)橄氲揭统ο嗵幍膵寢尫蛛x一周那么久的時(shí)間，自然的內(nèi)心就充滿了不安和不舍。但幸虧身邊還有熟悉的同學(xué)和親愛的老師們陪伴，車子一啟動(dòng)，心就飄向了遙遠(yuǎn)的杭州城。

一路上，小伙伴們起先還唧唧喳喳的興奮的交談著，隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過去，車廂里變的越來越安靜，都在自己的位子上打起了瞌睡。我也不例外，腦袋隨著車子前進(jìn)方向不停的左右搖晃，越來越沉，一個(gè)不小心人就傾斜了出去。在無數(shù)次這樣的“危險(xiǎn)”狀況后，終于到達(dá)了我們的目的地——杭州。

在杭州的七天里，說長不長，說短不短。老師帶領(lǐng)著我們?nèi)チ撕枚嗟胤剑渲凶屛易铍y忘的就是那全球最大的杭州海洋極地公園。那里不但建筑非常有特色：波浪形的藍(lán)色地磚、造型獨(dú)特的海獅“別墅”、海豚的游泳池，還有許多其他動(dòng)物園里看也看不到的動(dòng)物：北極狼、北極狐、企鵝和許多鯨類。參觀館內(nèi)馴獸師和海豚們默契的表演，總是引來大家一陣陣熱烈而期待的掌聲。只要馴獸師一舉手，海豚就會(huì)一齊跳躍，高度足足有七八米，讓人嘖嘖稱奇。更有那憨態(tài)可掬的海獅，經(jīng)過馴獸師的稍微一點(diǎn)撥，就能成功的表演“一指禪”、“跨欄”、“鼻尖頂球”、“做算術(shù)”等高難度動(dòng)作，無不令人傾倒。

美好而快樂的日子總是去的那么快，幸福的七天夏令營生活也在彈指一揮間一去不復(fù)返了。而今留在我心間的，就只是那依稀可見的一層影象了。真希望，以后的日子里，自己能擁有更多的這樣甜美的回憶。

第五篇：夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀

夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀

夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀1

為了更好的開展xx縣校園足球運(yùn)動(dòng)，加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念，培養(yǎng)中小學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、助人為樂的思想品質(zhì)，為xx縣校園足球特色學(xué)校提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動(dòng)辦公室等部門相關(guān)要求，計(jì)劃組織xx縣第一屆校園足球夏令營活動(dòng)。方案如下：

一、組織單位

主辦單位

協(xié)辦單位

二、夏令營主旨

足球夏令營旨在積極開展校園足球運(yùn)動(dòng)，讓更多的青少年足球愛好者接受到專業(yè)的足球訓(xùn)練，樹立青少年的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高青少年的健康意識(shí)，挖掘潛能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，增強(qiáng)興趣愛好，快樂健身，健康生活。充分發(fā)揮孩子的'優(yōu)勢(shì)天賦，并提高青少年身體素質(zhì)，掌握足球技能，豐富青少年的假期生活。本次夏令營分為5個(gè)組別進(jìn)行訓(xùn)練、競(jìng)賽、單項(xiàng)技術(shù)科目測(cè)評(píng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員選拔。對(duì)選拔出的青少年足球人才將進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養(yǎng)，組建xx足球?qū)I(yè)梯隊(duì)。

三、夏令營形式

小學(xué)甲組、乙組和初中男子組、女子組采用全日制（8：00—18：00）、小學(xué)丙組采用走訓(xùn)制（16：30—18：00）。營地安裝24小時(shí)安全監(jiān)控系統(tǒng)，采取全封閉形式。隊(duì)員訓(xùn)練、午餐、作業(yè)輔導(dǎo)等都安排在基地內(nèi)，用餐標(biāo)準(zhǔn)為專業(yè)營養(yǎng)師配餐；夏令營采取小組負(fù)責(zé)制，教練員、輔導(dǎo)員、生活老師按小組全天負(fù)責(zé)管理訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動(dòng)，實(shí)行半軍事化管理。除專業(yè)的足球訓(xùn)練以外，夏令營還將開展xx縣第一屆青少年足球嘉年華、歐足聯(lián)A級(jí)西班牙巴薩青訓(xùn)營外籍教練員公開課“小小裁判員”培訓(xùn)、課業(yè)輔導(dǎo)，足球有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒗L畫等多種豐富多彩的夏令營活動(dòng)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

1、第一期20xx年7月10日至7月21日在xx中學(xué)舉行。

2、第二期20xx年8月3日至8月14日在xx初中舉行。

五、組別設(shè)置及參營人員

1、夏令營設(shè)小學(xué)甲組（4—6年級(jí)）、乙組（1—3年級(jí)）丙組（幼兒園娃娃班僅xx中學(xué)站夏令營開設(shè)），初中男子組、初中女子組，共4—5個(gè)組別。

2、參加隊(duì)員為全縣各中小學(xué)青少年足球愛好者。

六、裝備要求

1、參加夏令營活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員在活動(dòng)期間，需著統(tǒng)一發(fā)放的胸前印xx縣青少年校園足球夏令營logo（標(biāo)識(shí)）的服裝。

2、訓(xùn)練裝備也可以自愿購買于馭鋒足球俱樂部（公益價(jià)格出售）

3、自帶足球鞋。

七、活動(dòng)內(nèi)容

（一）訓(xùn)練營活動(dòng)

1、足球訓(xùn)練（每期共24課時(shí)）

2、西班牙巴薩青訓(xùn)營外籍教練員（歐足聯(lián)A級(jí)）足球公開課（每期4課時(shí)）

3、暑假作業(yè)輔導(dǎo)（每期12課時(shí)）

4、足球文化、足球禮儀課堂

5、校園足球特色學(xué)校交流比賽

6、足球嘉年華活動(dòng)

7、“小小裁判員”培訓(xùn)

8、足球有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒗L畫活動(dòng)

9、青少年勵(lì)志電影

10、xx校園足球教練員觀摩教學(xué)、比賽

八、夏令營附帶

1、12天科學(xué)營養(yǎng)午餐+水果

2、12天學(xué)生宿舍午休（配備生活老師管理）

3、統(tǒng)一配發(fā)訓(xùn)練套服

4、統(tǒng)一購買夏令營期間意外傷害保險(xiǎn)

九、參加單位

xx縣各中小學(xué)、幼兒園

十、報(bào)名費(fèi)用

全日制（8：00—18：00）每期12天，820元/期

走訓(xùn)制（16：30—18：00）每期12天，300元/期

十一、報(bào)名辦法

各學(xué)校積極宣傳發(fā)動(dòng)，告知每一位學(xué)生和家長，本著自覺自愿的原則，組織學(xué)生報(bào)名參加活動(dòng)。填報(bào)好《20xx年xx縣校園足球夏令營活動(dòng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表》，于7月1日（周五）前將電子版發(fā)濰坊馭峰足球俱樂部郵箱：xxxx@qq、com。聯(lián)系人：。

十二、報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)

1、第一期，20xx年7月9日下午4點(diǎn)在xx中學(xué)報(bào)到，辦理入營手續(xù)。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)報(bào)名期間學(xué)生信息核實(shí)等。

2、第二期，20xx年8月2日下午4點(diǎn)在xx初中報(bào)到，辦理入營手續(xù)。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)報(bào)名期間學(xué)生信息核實(shí)等。

十三、其他事宜

1、參加夏令營活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員必須攜帶生活用品、學(xué)習(xí)用品（床單、枕頭、作業(yè)本、筆、繪畫用品等），訓(xùn)練和比賽用品（替換的訓(xùn)練服、球襪、護(hù)腿板、足球鞋，也可以公益價(jià)格自愿購買于馭鋒足球俱樂部）。

2、第一屆xx縣足球夏令營將設(shè)立“追夢(mèng)·魯能”報(bào)名處，推薦優(yōu)秀隊(duì)員參加魯能足校夏令營，以及xx足球夏令營，濟(jì)寧足球夏令營等活動(dòng)。并選拔07、齡段優(yōu)秀足球人才參加“魯能杯”全國少兒足球邀請(qǐng)賽。觀摩“魯能濰坊杯”國際青年足球邀請(qǐng)賽。

夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀2

20xx年夏令營活動(dòng)通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動(dòng)，使學(xué)生快樂、收獲、健康。

通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對(duì)營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的`金橋。

內(nèi)容豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

一、夏令營特色

名師授課，求知健心，形式多樣，多元技能

二、夏令營主題

健康，運(yùn)動(dòng)，陽光，未來

三、夏令營活動(dòng)基地

北京郊區(qū)

四、承主辦單位

主辦單位：實(shí)驗(yàn)小學(xué)

承辦單位：實(shí)驗(yàn)小學(xué)

五、參加對(duì)象和名額

5--12歲之間的小朋友

六、營員條件

1、對(duì)夏令營活動(dòng)感興趣的

2、有一定紀(jì)律性家長支持的

七、活動(dòng)時(shí)間

20xx年7月初—20xx年8月底(具體時(shí)間待定)

八、相關(guān)事項(xiàng)

收費(fèi)120元/人

證書：在活動(dòng)結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。

膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。

贈(zèng)送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影

九、日程安排

夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀3

為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，幫助他們度過一個(gè)安全、快樂而又富有意義的假期。

經(jīng)研究，xx縣關(guān)工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化”夏令營，具體事項(xiàng)如下：

一、活動(dòng)目的：德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

二、活動(dòng)主題：傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請(qǐng)自愿報(bào)名參加，填好報(bào)名回執(zhí)表后交回xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

聯(lián)系電話：略

聯(lián)系人：略

四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)：

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，招收人數(shù)45人。

五、地點(diǎn)：xx縣xx小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等

六、課程安排：

1、國學(xué)經(jīng)典

2、弟子操

3、學(xué)習(xí)力

4、孝親感恩歌曲

5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗

6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展

七、活動(dòng)保障措施：

（1）專設(shè)夏令營安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。

（2）嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動(dòng)，保障活動(dòng)安全。

（3）嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。

（4）每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。

（5）經(jīng)常對(duì)營員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。

（6）做好夏季防暑降溫工作。

八、注意事項(xiàng)：

1、換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋等。

2、生活必備用品（毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學(xué)會(huì)洗簡單衣物，培養(yǎng)自理能力）。

3、水杯（提倡學(xué)生喝開水，培養(yǎng)儉樸精神）。

4、小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等。

5、不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。

夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀4

一、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)內(nèi)容

(1)進(jìn)入3D打印實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行3D打印創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)操體驗(yàn);

(2)專家做有關(guān)3D打印的`學(xué)術(shù)報(bào)告;

(3)三維數(shù)據(jù)建模體驗(yàn);

(4)創(chuàng)新能力拓展訓(xùn)練;

(5)研討活動(dòng);

(6)夏令營藝術(shù)沙龍。

2、時(shí)間安排

3D打印暑期夏令營將于20xx年6月17日至6月22日在我校舉辦，夏令營分兩期：

第一期6月17日到19日;

第二期6月20日到22日。

3、食宿安排

住宿、用餐均在x學(xué)院校內(nèi)。

二、活動(dòng)費(fèi)用

1、學(xué)校負(fù)責(zé)承擔(dān)報(bào)銷外地市的學(xué)生城際間的交通費(fèi)用;

2、學(xué)校負(fù)責(zé)夏令營隊(duì)員在校期間的食宿費(fèi)用。

三、報(bào)名方式

1、登錄x學(xué)院網(wǎng)站或者x學(xué)院3D打印學(xué)院網(wǎng)址，查看相關(guān)通知并下載附件“3D打印夏令營報(bào)名表”，填寫好表格發(fā)送至郵箱：x，郵件主題為：學(xué)校名稱+個(gè)人姓名(如：x市一中+x)。

2、掃碼或者微信搜索“x學(xué)院3D打印學(xué)院”，點(diǎn)擊“3D夏令營”——“我要報(bào)名”，填寫相關(guān)信息后報(bào)名。

四、到校路線

學(xué)校地址：x市x大道東段x號(hào)。

1、自駕：x高速x站下，沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左轉(zhuǎn)即到x學(xué)院北門。

x高速x北下，沿新中大道向南直行6。8公里左轉(zhuǎn)進(jìn)入金x道東，行駛780米右轉(zhuǎn)即到x學(xué)院北門。

2、火車站和長途汽車站：乘146路/64路/126路/61路/7路到x學(xué)院站(北門)下車即到或者乘7路/62路到新喬榭西下(x學(xué)院南門)。搭乘出租車20元左右。

3、高鐵站：乘9路公交車，經(jīng)過8站，到達(dá)x學(xué)院站，也可搭乘出租車20元左右。

報(bào)到地址：x學(xué)院北門。

五、錄取方式

夏令營每期隊(duì)員100人，按報(bào)名先后順序擇優(yōu)錄取。

夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀5

一、活動(dòng)目的

舉辦“夏令營”活動(dòng)，促進(jìn)大學(xué)生相互交流，使更多優(yōu)秀大學(xué)生近距離了解武漢大學(xué)及藥學(xué)院，提高青年學(xué)生對(duì)藥學(xué)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情和研究興趣，并通過考核選拔，招收“推免生”，為統(tǒng)考選留部分優(yōu)秀生源。

二、活動(dòng)組織

（一）活動(dòng)名稱：武漢大學(xué)藥學(xué)院20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營。

（二）參營人數(shù)及校內(nèi)外營員比例：100人左右，其中校外營員不少于40%。

（三)活動(dòng)時(shí)間：7月12日-7月15日。7月12日?qǐng)?bào)到，7月13日上午開營，7月15日上午閉營(如有變化，另行通知）。

（四）活動(dòng)安排：具體活動(dòng)日程安排及報(bào)到地點(diǎn)另行通知。

三、活動(dòng)內(nèi)容

結(jié)合學(xué)院學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況確定活動(dòng)內(nèi)容，突出特色，增強(qiáng)活動(dòng)的內(nèi)涵和吸引力。

1、舉辦專業(yè)講座，由知名專家學(xué)者主講；

2、進(jìn)入我院教師的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研實(shí)踐；

3、開展接收推薦免試研究生和統(tǒng)考優(yōu)秀生源的選拔工作；

4、參觀武漢光谷生物城和武漢生物技術(shù)研究院；

5、參觀武漢大學(xué)校園，感受“求知在武大，成才在珞珈”優(yōu)美的校園環(huán)境和深厚的人文底蘊(yùn)。

四、申請(qǐng)條件及辦法

（一）申請(qǐng)條件

1.US News或QS世界大學(xué)排名前300名高校、全國重點(diǎn)大學(xué)、省部級(jí)重點(diǎn)大學(xué)，或所學(xué)學(xué)科為全國重點(diǎn)學(xué)科、在最新一輪學(xué)科水平評(píng)估中排名靠前的本科三年級(jí)在校生（20xx屆畢業(yè)生，含境外高校當(dāng)年畢業(yè)學(xué)生）；個(gè)別有突出成果、論文或特殊專業(yè)特長的其他高校的大學(xué)三年級(jí)學(xué)生也可申請(qǐng)（占參營人數(shù)比例不超過10%）；本科專業(yè)為：藥學(xué)類、生物學(xué)類（不含生態(tài)學(xué)）、化學(xué)類、中藥學(xué)類、生物制藥、制藥工程以及其它相關(guān)專業(yè)。

2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，本科前兩年半學(xué)習(xí)成績?cè)谒趯I(yè)年級(jí)排名居前。

3、對(duì)所報(bào)專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚的興趣，有較強(qiáng)的科研潛力。

4、英語水平良好。優(yōu)先考慮滿足以下一項(xiàng)條件：國家英語六級(jí)考試成績422分以上；雅思成績5.5分及以上；TOEFL成績80分及以上。

4、身心健康。

（二）申請(qǐng)材料

1、“武漢大學(xué)藥學(xué)院20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請(qǐng)表1份（附件1）；

2、個(gè)人陳述1份（附件2）；

3、專家推薦書1份；

4、其他證明材料（包括：前兩年半學(xué)習(xí)成績單；獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件；各類證書復(fù)印件；國家英語四、六級(jí)考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現(xiàn)自身英語水平的證明復(fù)印件；體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性成果復(fù)印件等）。

（三）申請(qǐng)方式

1、網(wǎng)上申請(qǐng)

在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間之前（6月20日），申請(qǐng)人登錄“武漢大學(xué)研究生招生考試服務(wù)系統(tǒng)”（gsrecrui，以下簡稱“夏令營報(bào)名系統(tǒng)”），根據(jù)系統(tǒng)要求填寫《申請(qǐng)表》和《個(gè)人陳述》相關(guān)內(nèi)容，并上傳照片和其它相關(guān)證明材料。由學(xué)院按照申請(qǐng)條件對(duì)申請(qǐng)人資格進(jìn)行初審。經(jīng)審核通過的申請(qǐng)人，可下載打印申請(qǐng)表和個(gè)人陳述。

2、紙質(zhì)材料提交

申請(qǐng)人通過營員資格審核后，入營報(bào)到時(shí)提交《申請(qǐng)表》、《個(gè)人陳述》和《專家推薦書》等其它紙質(zhì)材料原件，《申請(qǐng)表》上須有院系推薦意見和學(xué)校教務(wù)部門蓋章。

網(wǎng)上申請(qǐng)和紙質(zhì)材料提交缺一不可，且材料須真實(shí)有效。也可將上述紙質(zhì)材料以PDF格式或掃描制成電子檔文件發(fā)送EMAIL到武漢大學(xué)藥學(xué)院研究生教學(xué)辦郵箱：tan@。

（四）材料審核及營員選拔

學(xué)院組織工作專班負(fù)責(zé)材料審核和營員選拔工作，根據(jù)學(xué)生提交的申請(qǐng)材料，對(duì)照申請(qǐng)條件，依據(jù)公布的參營人數(shù)和校內(nèi)外參營比例，確定“夏令營”參營營員名單并報(bào)學(xué)校研究生院審核。經(jīng)審核通過的“夏令營”營員名單在學(xué)院網(wǎng)站上公布（本人通過“夏令營報(bào)名系統(tǒng)”可以查詢）。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起3日內(nèi)通過“夏令營報(bào)名系統(tǒng)”確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)視為放棄此資格。

五、選拔考核

在夏令營活動(dòng)期間，學(xué)院按一級(jí)學(xué)科開展優(yōu)秀營員的選拔考核工作。

（一）背景評(píng)估

主要根據(jù)營員提交的申請(qǐng)材料進(jìn)行評(píng)估，包括：營員的教育背景、學(xué)習(xí)成績、科研能力、外語水平等情況。學(xué)院組織背景評(píng)估小組對(duì)營員進(jìn)行評(píng)估，綜合評(píng)判成績。

（二）心理素質(zhì)測(cè)試

由從事思想政治教育工作的專職人員負(fù)責(zé)進(jìn)行。測(cè)試結(jié)果分為合格、不合格兩等。凡心理素質(zhì)測(cè)試不合格者，不能選為優(yōu)秀營員。

（三）綜合面試

綜合面試包括外語能力測(cè)試、科研能力測(cè)試及綜合素質(zhì)測(cè)試，主要考察營員外語能力、掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的情況、攻讀碩士學(xué)位的目的以及學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣特長、培養(yǎng)潛力、身心素質(zhì)等，重在考察營員綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力、科研創(chuàng)新能力（專業(yè)能力傾向）以及對(duì)本學(xué)科前沿領(lǐng)域及最新研究動(dòng)態(tài)的掌握情況等。學(xué)院按學(xué)科組織面試小組（每個(gè)面試小組由3-5名具有高級(jí)職稱的教師組成，設(shè)組長1人）對(duì)營員逐個(gè)進(jìn)行面試，評(píng)判外語能力、科研能力和綜合素質(zhì)成績。

（四）選拔考核綜合成績計(jì)算

綜合評(píng)價(jià)背景評(píng)估成績、外語能力成績、科研能力成績以及綜合素質(zhì)成績，各項(xiàng)成績均采用百分制評(píng)分。

選拔考核綜合成績=背景評(píng)估成績×35%+外語能力成績×15%+科研能力成績×25%+綜合素質(zhì)成績×25%。

（五）選拔考核綜合成績運(yùn)用

根據(jù)選拔考核綜合成績排名情況，確定優(yōu)秀營員名單，并在“武漢大學(xué)研究生招生服務(wù)系統(tǒng)”中記載、留存。“優(yōu)秀營員”所占比例一般為70%左右。獲得優(yōu)秀營員者，可自行在系統(tǒng)中下載、打印《武漢大學(xué)20xx年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營優(yōu)秀營員證書》，并可享受以下優(yōu)惠政策：

1、取得所在學(xué)校“推免資格”的優(yōu)秀營員，且服從專業(yè)調(diào)劑，可直接接收為武漢大學(xué)20xx年“推免生”；

2、未取得所在學(xué)校“推免資格”的優(yōu)秀營員，第一志愿報(bào)考武漢大學(xué)，參加20xx年碩士研究生招生考試，初試成績達(dá)到藥學(xué)院報(bào)考專業(yè)“復(fù)試分?jǐn)?shù)線”，經(jīng)體檢合格，且服從專業(yè)調(diào)劑，即可錄取免復(fù)試；達(dá)到藥學(xué)院“優(yōu)秀營員復(fù)試分?jǐn)?shù)線”（不低于“國家線”），經(jīng)體檢合格，且服從專業(yè)調(diào)劑，可參加復(fù)試，按初復(fù)試成績綜合排名依次錄取

六、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置

所有全日制研究生新生（定向生除外）一律享受學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金。

設(shè)立“研究生優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金”。獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)分為：特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)：

（一)特等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金10000元，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為來自高水平大學(xué)，或所在學(xué)科在最新一輪國家一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估(以下簡稱“學(xué)科評(píng)估”）中排名前10%的`高校，且學(xué)習(xí)成績?cè)谏磳W(xué)校本專業(yè)排名前1%且為第1名的研究生新生。

（二）一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金5000元，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為來自高水平大學(xué)，或所在學(xué)科在最新一輪學(xué)科評(píng)估中排名前10%的高校，且學(xué)習(xí)成績?cè)谏磳W(xué)校本專業(yè)排名前5%的研究生新生。

（三）二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金3000元，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為來自高水平大學(xué)，或所在學(xué)科在最新一輪學(xué)科評(píng)估中排名前10%的高校，且學(xué)習(xí)成績?cè)谏磳W(xué)校本專業(yè)排名前10%的研究生新生；以及來自全國重點(diǎn)大學(xué)，或所在學(xué)科在最新一輪學(xué)科評(píng)估中排名前20%的高校，且學(xué)習(xí)成績?cè)谏磳W(xué)校本專業(yè)排名前3%的研究生新生。

來自當(dāng)年QS世界大學(xué)綜合排名前300名的境外高校的研究生新生，也可申請(qǐng)研究生優(yōu)秀新生獎(jiǎng)，培養(yǎng)單位根據(jù)實(shí)際情況研究提出具體獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，報(bào)研究生院批準(zhǔn)。

“研究生優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金”具體內(nèi)容，以經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)發(fā)布為準(zhǔn)。

七、夏令營校外選拔考核

為方便考生，學(xué)院也會(huì)在進(jìn)行校外招生宣傳（含接收推免生宣傳）的同時(shí)，對(duì)少數(shù)符合夏令營營員條件的優(yōu)秀生源，適時(shí)進(jìn)行夏令營選拔考核。學(xué)院選派政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)正的優(yōu)秀教師開展夏令營校外選拔考核。擬獲得優(yōu)秀營員者須經(jīng)“舉辦學(xué)院資格審查、研究生院審核、優(yōu)秀營員公示”后30日內(nèi)，登錄“武漢大學(xué)研究生招生服務(wù)系統(tǒng)”錄入信息，并自行下載打印“武漢大學(xué)20xx年優(yōu)秀大學(xué)生夏令營優(yōu)秀營員證書”，由系統(tǒng)記載、留存。否則，視為自動(dòng)放棄優(yōu)秀營員資格。

夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀6

一、指導(dǎo)思想

為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，瑞安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、參加對(duì)象和名額

二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動(dòng)。

三、營員條件

1.對(duì)夏令營活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加，

2.組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持；

四、時(shí)間：**年8月20日——29日

五、收費(fèi)：僅收伙食費(fèi)300元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

六、活動(dòng)組織原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

七、活動(dòng)內(nèi)容

暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。

八、活動(dòng)組織要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。

2.突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的.基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。

3.嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。

**年6月19日

夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀7

活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月16－20日 8月20－24日

活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)術(shù)報(bào)告；

2、實(shí)驗(yàn)室參觀；

3、科研體驗(yàn)；

4、交流聯(lián)歡；

5、沈陽游覽。

申請(qǐng)資格：

1、營員招收對(duì)象：全國各高校20xx年畢業(yè)的在校本科生；

2、有志于科學(xué)研究事業(yè)，有較好的科研潛力，道德品質(zhì)良好，遵紀(jì)守法；

3、申請(qǐng)人學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在學(xué)期間無重修科目或補(bǔ)考記錄，在校期間沒有受過紀(jì)律處分。

4、具有較強(qiáng)的外語聽、說、讀、寫應(yīng)用能力。一般應(yīng)通過大學(xué)英語國家六級(jí)考試,對(duì)專業(yè)成績優(yōu)異的考生，可放寬到通過大學(xué)英語四級(jí)考試。改革后的四、六級(jí)考試成績標(biāo)準(zhǔn)分一般不得低于420分。

5、具有較強(qiáng)的調(diào)查研究、綜合分析問題、解決問題能力。

6、身心健康，身體健康符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

申請(qǐng)材料：

一、必須提供材料

1、“中國科學(xué)院金屬研究所20xx暑期夏令營活動(dòng)申請(qǐng)表”一份；

2、大學(xué)本科最新成績單（原件）, 碩士生需要提交本科和碩士期間的.成績單（原件）；

3、大學(xué)本科成績排名證明（原件）；

4、國家英語四、六級(jí)及其他英語等級(jí)證書復(fù)印件；

5、身份證復(fù)印件。

二、自愿提供材料

1、在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物或全國性學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、所獲專利或其它原創(chuàng)性工作成果的復(fù)印件或證明；

2、GPA排名證明；

3、對(duì)申請(qǐng)有參考價(jià)值的其它材料。

申請(qǐng)方式：

登錄中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)夏令營網(wǎng)站(xx)，填寫報(bào)名系統(tǒng)，同時(shí)將打印、簽字后的申請(qǐng)表及其它申請(qǐng)材料一并郵寄來所，郵寄至如下地址：

遼寧省沈陽市沈河區(qū)文化路72號(hào)

中國科學(xué)院金屬研究所研究生部，郵政編碼：xx

郵寄材料截止日期：20xx年6月15日（以本地郵戳為準(zhǔn)）。

重要提示：未提交紙質(zhì)打印版材料者，申請(qǐng)將不予受理。請(qǐng)盡早寄出申請(qǐng)材料，過期將不接受申請(qǐng)。請(qǐng)必須在申請(qǐng)表內(nèi)說明申請(qǐng)夏令營的批次。

材料審核及接收：

材料審核和接收工作由研究生部負(fù)責(zé)。接收名單將在中國科學(xué)院金屬研究所研究生部網(wǎng)站上公布，看到通知的學(xué)生請(qǐng)?jiān)倩貜?fù)郵件確認(rèn)，屆時(shí)未接到接收通知的同學(xué)皆為未入選者，不再另行通知。

資助標(biāo)準(zhǔn)：

我所為每位營員提供的資助包括：1）為非本地營員提供活動(dòng)期間在沈陽的住宿（對(duì)于學(xué)校及家庭所在地是沈陽的學(xué)生，不提供住宿）；2）為每位營員提供活動(dòng)其間的就餐。3）為每位營員報(bào)銷從學(xué)校來所的火車車費(fèi)（硬座或者硬臥），對(duì)于最終錄取為我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學(xué)生，我所會(huì)在入學(xué)報(bào)到后為其報(bào)銷返程車費(fèi)。

聯(lián)系電話：xx

郵箱：xx

聯(lián)系人：xx