第一篇：青春那作文600字

青春那作文600字4篇

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的青春那作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

光明似射，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大，回想幼時(shí)那一段時(shí)光。還真是極樂無(wú)窮，那時(shí)沒有煩惱無(wú)憂無(wú)慮，每天都面帶著笑容。這種情形，只要經(jīng)歷過的人都無(wú)法忘懷。

在我小時(shí)候，村里有許多跟我一樣大的小孩，所以我幼兒時(shí)很樂觀。我們每天一起去上小學(xué)，你跑我追打打鬧鬧，路上充滿了我們的歡笑聲，放學(xué)后也是形影不離。假期的時(shí)候，更是鬧個(gè)不停，村里的各個(gè)地方，都充滿了我們的腳步聲和歡笑聲。無(wú)處不完，無(wú)處不鬧，這就是我們小時(shí)候。但是讓我最難忘的是捅馬蜂窩事件，那一天我們來(lái)到一片樹林里，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩，于是我們決定把它捅下來(lái)，開始時(shí)有幾個(gè)小伙伴爭(zhēng)著上去。但是失敗了，于是我決定自己上去，開始時(shí)拿著棍子慢慢的往上爬，準(zhǔn)備接近馬蜂窩時(shí)，突然有倆只馬蜂在我身邊飛來(lái)飛去。我怕它們?cè)遥⒖逃霉髯酉蛩麄兯α艘幌隆Ｓ谑撬鼈兙惋w走了。我一反應(yīng)過來(lái)就用棍子朝馬蜂窩一扔。馬蜂窩掉了下來(lái)，我也下了樹。伙伴們看到此番情景，對(duì)我稱贊不已。我高傲的站在馬蜂窩旁邊，接受著他們的稱贊。突然那馬蜂連綿不斷的從蜂窩里出來(lái)。伙伴們看見了撒腿就跑，我反應(yīng)過來(lái)，也跟著他們跑。一邊飛快地跑著，一邊尖叫著。樹林里鬧了起來(lái)。跑著跑著突然看見一個(gè)淺水的池塘，我們立刻跳到池塘中，由于馬蜂怕水它們就不再跟著，我們也就嘆了—口氣，想到衣服都濕了，我們的玩性又起來(lái)了，于是在水中打起了水仗。這就是我兒時(shí)的一部分，它充滿了快樂。也讓我感到了快樂，我將在我腦中保存這份快樂，讓它陪伴著我。

雖然我們現(xiàn)已長(zhǎng)大，但只要我們的心還是童心，我們就不會(huì)改變，將會(huì)永遠(yuǎn)停留在幼兒的時(shí)候。

不知怎的，心情和態(tài)度很容易隨著時(shí)間的推移而變換，像極了那抹天邊的云朵，不知是飄向遠(yuǎn)處，還是化成雨水落下。感覺時(shí)間走過，所有的都將淹沒，總覺得躊躇在世界的角落，窮極一生無(wú)法掙脫。可是，每當(dāng)淚珠盈眶，晶瑩之中總有一縷光芒閃爍，告訴我，它來(lái)過。

回憶起往事，已記不起太多，然而，母親的身影，不敢遺落。那次放假，我到老家陪奶奶，母親卻不知曉。在那個(gè)寂靜的夜里，母親的心里掀起了巨浪，她四處查問，都沒有我的下落。當(dāng)我第二天站在她面前時(shí)，她只說(shuō)：“以后不管到哪里，都要提前告訴我。”之后她轉(zhuǎn)過身去。那時(shí)候，我的眼里有一絲光芒閃過，那是母親淚珠的折射。那一刻，我知道她的期待，我要努力去做。

春夏天草木蓬勃生長(zhǎng)，呈青蔥色，所以稱之為青春。可在我身上，沒有嫩綠的枝葉，也沒有紅碩的花朵，我的青春不知所措，甚至消沉，甚至墮落，經(jīng)常抱怨，同時(shí)想要犯錯(cuò)。但我無(wú)疑是幸運(yùn)的，那些平凡細(xì)微的事件，在合適的時(shí)間給了我溫?zé)帷?/p>

依稀記得那個(gè)早晨，我去上學(xué)的路上遇見了一個(gè)老爺子，他正蹬著一輛載滿白菜的三輪車去買菜，因?yàn)槭巧掀拢诺?很吃力，我便前去幫了一把。事后，經(jīng)過一番婉拒，才沒讓他把那兩顆大白菜塞到我手上。當(dāng)聽見他的道謝，看到他熱切的目光時(shí)，我感到了前所未有的快樂和成就感。他的樣子早已忘記，但每每想起他的目光，便會(huì)打消我想幫助別人時(shí)的猜疑和顧慮。

人生是一條沒有盡頭的路，需要我們用一生去行走。在路上，有雨雪和風(fēng)霜，也一定有那一縷縷光芒的造訪，它們是陽(yáng)光，是花香。那一個(gè)個(gè)人，一個(gè)個(gè)笑，一本本書，都帶給我關(guān)懷和溫暖，帶給我勇氣和力量。

它們簡(jiǎn)單，它們短暫，但是它們的一次次造訪，一次次流淌，一次次傳遞，都讓我感受到生活的美好，生命的希望。是它們，讓我認(rèn)識(shí)了自己，找到了方向，讓我心安，伴我成長(zhǎng)。嘿，那縷光，謝謝你的照射，謝謝你在我心里劃上的那一筆濃墨重彩，謝謝你的盛裝來(lái)訪。謝謝啦！

懵懂的歲月，那段被遺忘的初戀，募然回首竟是這么的可笑，她像個(gè)丑小鴨似的喜歡著他，多么可笑。

現(xiàn)在，回憶起來(lái)，卻不知道自己讀書的那些歲月里學(xué)到了什么，得到了什么。

很冷，天氣冷得不像話，她算是個(gè)壞學(xué)生吧！，成績(jī)爛得不像話，還經(jīng)常逃課。唉連老師拿她也沒辦法。

“XM，你給我把桌子搬進(jìn)分流班，”老師嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō)。

所謂的分流班也就是成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)的，那時(shí)候她還不知道，若是進(jìn)了，一輩子就完了。

她終究拗不過老師，桌子被搬走了，一起走的還有她的幾個(gè)好朋友，那個(gè)班，太亂了。

她無(wú)力反抗什么，只希望能靜靜的過完初三，或許那時(shí)候的她還小，不懂得什么是喜歡，什么是愛，看到同齡人談男朋友，她也渴望，卻不知道這樣會(huì)影響她的以后。

那一天，她見到了他，那時(shí)的他還未脫稚嫩的氣息，一身白色的運(yùn)動(dòng)裝，大冬天，她心里只覺得他不冷嗎？下雪了，他也只穿了兩件薄薄的衣服，更襯托出他身體的單薄，那時(shí)候的他多么像脫落凡間的精靈啊！

她第一眼就喜歡上了他，說(shuō)不上是什么感覺，只是好想知道他叫什么名字，那一次，她把他在心里偷偷地藏起來(lái)了，他是那么的耀眼，有那么多的女生圍繞著他，而她，卻只是一只丑小鴨。

那時(shí)候的她不奢望什么，只要默默的看著他就好了，把這段青澀的戀情埋藏在心里那個(gè)最深的角落就夠了。

很快，她進(jìn)分流班的事情被她爸爸知道了，找過老師后，她被帶回了原來(lái)的班級(jí)，初三2班，他還留在分流班。

后來(lái)，他們兩個(gè)之間就像兩條不可能相交的平行線，到最她也沒有提起過他，中考后，大家各奔東西的時(shí)候到了，回想起四年前的那個(gè)她，曾經(jīng)那段最單純最潔白的單戀。現(xiàn)在想起來(lái)仍然對(duì)他有著淡淡的遺憾。

現(xiàn)在她把這個(gè)故事寫下來(lái)，也只是單純的紀(jì)念他而已。

直到現(xiàn)在，那個(gè)他在她心中都始終像一片潔白的紱花一樣，至始至終都是那么潔白，不曾被污染過。

把幼稚和嬉頑留在童年，把五顏六色的童年留給昨天。如今的我們正如那晨曦時(shí)晶瑩的露珠，是人生最絢麗的扉頁(yè)，是用另一種音樂度成的曲子！

聽，在熠熠生輝的青春舞臺(tái)上，正演奏著紙硯相親、雨打芭蕉、風(fēng)撫紅葉的天籟之音！

古箏曲——多愁善感

曾經(jīng)被我們遺忘的烈女子秋天，仿佛突然間被賦予脆弱的生命。面對(duì)飄零的落葉，我們懷有古人一般的愁情。有些女孩子會(huì)輕輕撿起葉兒，夾在書頁(yè)間，讓淡青與枯黃的脈絡(luò)帶走少女那懵懂的心。

面對(duì)烈女子的愁淚，我們總是拒絕撐開那把精致的小傘，任自己的發(fā)絲凌亂如秋。

青春的我們，如那渺遠(yuǎn)的古箏——多愁善感。

鋼琴曲——典雅、夢(mèng)幻

曾幾何時(shí)，媚娘子——春，逗樂了鳥兒，又洗紅了花兒的臉，偷偷地把夢(mèng)幻吹進(jìn)少年的心扉。望著她動(dòng)人的花容，我挑一塊綠草地，獨(dú)自躺下，仰望蒼穹，夢(mèng)著有一天自己的文章變成鉛字，夢(mèng)著自己成為少女作家……

有時(shí)，尋得一條碎銀似的溪水，瀟灑地拋下夢(mèng)想的魚竿，迫切地渴求釣上一大把驚喜與希望。也許，在綠意盎然的林中，會(huì)有一個(gè)俊俏的影兒，投在與時(shí)間賽跑的溪水上；或許那位情竇初開的姑娘會(huì)癡癡地想著：自己就是童話中的白雪公主，那么純潔，那么典雅……

青春的我們，似那典雅與夢(mèng)幻的鋼琴曲！

搖滾樂——激情四射

“熱死了！”“熱死了！”知了在聒個(gè)不停，金色的陽(yáng)光炙得操場(chǎng)上的草兒長(zhǎng)大嘴巴，正大口地喘著氣兒。陽(yáng)光男孩把狹窄的操場(chǎng)當(dāng)成遼闊的草原縱橫馳騁！

疾風(fēng)過處，綠地上躍動(dòng)著一顆激情四射的心！

一顆心，一串腳印，勾勒出男孩放牧青春的風(fēng)景！

剛進(jìn)行完籃球PK的陽(yáng)光男孩，揮汗如雨。搶到礦泉水咕咕痛飲，那賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼和吶喊，仍久久縈繞在耳畔……

青春的我們，像那激情四射的搖滾！

…………

即便集天下之樂器，有怎能演盡這多彩的青春？！

第二篇：那寫青春

那些青春

葉子黃了又綠，綠了又黃。不經(jīng)意間，才發(fā)現(xiàn)我們?cè)谇那某砷L(zhǎng)，走過了多么漫長(zhǎng)的一段時(shí)光。又是在摸個(gè)時(shí)候，發(fā)現(xiàn)早已物是人非，一切都在悄悄走遠(yuǎn)，無(wú)法挽回。

那時(shí)候，我們很快樂……

每天早上總是慌里慌張的套上衣服飛快的炮去超市買飯，一路狂奔到教室。大都是依舊遲到了。班主任總是會(huì)狠狠的訓(xùn)我們一頓，然后我們便在大家的目光中灰溜溜的回位，裝模作樣的大聲朗讀英語(yǔ)，即使自己都不知道那些鳥語(yǔ)什么意思。十分鐘后，我們便在老師一副孺子可教也的目光中坐下。等老師環(huán)顧教室，覺得一切正常，便回了辦公室。卻不知他前腳剛踏出教室門，我們?cè)谒澈笙嗷?duì)眼，頑皮的一笑

在操場(chǎng)，總是能看到我們最有活力的一面，像打了雞血。盡情揮灑著汗水，每次上完體育課，白白的襯衫背后就多了幾個(gè)黑黑的五指山。大家誰(shuí)都沒去在意，我們?nèi)匀淮舐暤男χ[著。放了學(xué)，我們會(huì)在路上肩并肩一字排開，有些霸道的向宿舍殺去。會(huì)在宿舍開演唱會(huì)，盡管別人都說(shuō)更像狼嚎，直到打鈴還不盡興 所以年紀(jì)的小黑板上我們班宿舍便常年占據(jù)了。

在學(xué)校，總覺得有那么多的時(shí)光可以盡情肆虐。年少輕狂，誰(shuí)的青春不是一曲高昂的變奏。總感覺那句話很好“痛過，哭過，笑過，然后我們就長(zhǎng)大了”。那時(shí)候，我們開始蛻變，迷茫的掙扎

我們談?wù)撟约合矚g的女生，喜歡的游戲。炫耀著自己的成就，滿足小小的虛榮。那時(shí)，一遍忙著學(xué)習(xí)，一遍忙著要同學(xué)錄，一遍追女生，偶爾的有點(diǎn)小悲傷，小高興，小幸福，小小的滿足。那些小生活，見證著我們荒謬的青春。

我們有了自己的一群好兄弟，整天爭(zhēng)吵不斷，卻始終又緊抱在一起。長(zhǎng)長(zhǎng)嘴里說(shuō)著老婆最大，心卻始終兄弟才第一。錢不分彼此的那種，即使老是后半月天天吃辣醬。可以兩肋插刀的那種，可以毫不在乎的一塊睡覺，即使宿舍的床會(huì)很擠。我們依然樂此不彼。現(xiàn)在回想起來(lái)，仍舊有一份感動(dòng)蔓延在心底，的確。那時(shí)很幸福。我們都一樣，揮霍著感情，沖動(dòng)。

那時(shí)班長(zhǎng)很是配合的，我們也是很配合的一起對(duì)付老師，雖然畢業(yè)時(shí)老師和我們都哭得稀里嘩啦的。成績(jī)也是那樣，時(shí)好時(shí)壞的起伏，雖然平時(shí)也不怎么學(xué)。檢討書沒少寫，卻沒收到多大成效。還記得最后的那個(gè)晚上，我們唱著相親相愛，慢慢的都哭了

有時(shí)會(huì)偷偷的點(diǎn)上一支煙，偷偷的哭，為了女人和兄弟。

天天都很忙，雖然自己都不知道忙了些什么

我記得，男生慢慢的開始長(zhǎng)胡須，女生也漸漸的打扮起來(lái)。小心翼翼……還記得，那時(shí)的幼稚的八卦，幼稚的新聞

還記得，那時(shí)瘋狂迷戀的女生。

那時(shí)我們的爭(zhēng)吵，執(zhí)著，一切的一切，這就是我們一起擁有的過去。你，還記得嗎？

那些凌亂的時(shí)光，誰(shuí)是真的在乎過我？

三年，為何我卻覺得比一生都要漫長(zhǎng)……

第三篇：青春作文600字

青春作文600字

篇一：青春作文600字

何謂青春，不過那段肆意荒唐的舊時(shí)光。

在一生中，總會(huì)出現(xiàn)一些人，他們有些驚艷了你最為感性的，最為放縱的時(shí)光；而另一些則是溫柔了你已褪去青澀，開始平淡的歲月。這段與他們相伴的年月，所謂青春。

單純的每一天，難忘那份嚴(yán)肅而又親切的模樣，難忘那份>同桌前后間的歡聲笑語(yǔ)，乃至于那份萌芽而不得結(jié)果的愛戀，甚至暗戀。這些無(wú)與倫比的美麗將伴你一生，直到你暮然回首，才發(fā)現(xiàn)這就是青春。

“桃花扇難掩你雙目寂寞，三生石繾倦三世情深”豈不正如那就在昨日的離別，寂寞中的情深，淚眼娑娑，不舍曾經(jīng)的寄托，不復(fù)往時(shí)的一顰一笑，無(wú)邊的悲寥，只為心中永遠(yuǎn)的有你在。

一直以來(lái)，我都是一副“世人皆醉我獨(dú)醒”的樣子，但就在那一刻，我也嘗試到了那份醉的滋味，或許那個(gè)時(shí)候不醉一回，連我自己都不會(huì)放過我自己吧，感受那份醉的美好，一醉又如可。世人皆醉，只因不想離去，只愿一生體會(huì)“青史成灰，我愛不滅”。

愛恨分明，放縱驚艷，這就是青春，是給予我們無(wú)限懷戀的曾經(jīng)，曾經(jīng)的那段瘋狂。是你，是你們，陪伴了我的青春，燃燒了我們的瘋狂，使這份舊時(shí)光喜愁>溫暖，一舞一生。

故人也只適合停留在回憶里。當(dāng)有一天你見到了日思夜想的故人，看到對(duì)方的面容才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你日思夜想的，也不過是過去的回憶或者過去的感覺而已，而那故人，換了誰(shuí)也都無(wú)所謂。但如果有那一天，見到了你，我才發(fā)覺我錯(cuò)了，那錯(cuò)又如何，因?yàn)槲以俅我姷搅四恪Ｕ湎覀冞€沒有逝去的青春，莫不靜好。

你好，舊時(shí)光，期待我心中的相逢，或許那時(shí)候，人生亦只如初見。

篇二：青春作文600字

青春是一個(gè)活潑的話題，青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們?cè)?jīng)或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過，后面只留下塵土飛揚(yáng)。我想留住青春，然而歲月是無(wú)情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無(wú)華的字眼來(lái)記錄這段無(wú)悔的青春。有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙，一無(wú)所用。天天無(wú)所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學(xué)習(xí)，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。

也有些人，他們雖然默默無(wú)聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí)，努力地工作。

青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段；青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小詩(shī)，贊美人生最美的一刻；青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，它對(duì)我們的人生起著重大的作用。

作為一名即將升入初中學(xué)生的我門，應(yīng)該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑，荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標(biāo)，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿著力量，充滿了期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，讓青春在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航吧！

篇三：青春作文600字

我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉

青春讓多少人做出傻事，如當(dāng)年初二的我正值人生 中最美好的青春期！可是我和無(wú)數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無(wú)謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候，我突然覺得我的同學(xué) 都很幼稚，老師 都很無(wú)聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的??還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場(chǎng)上望著那一望無(wú)際的藍(lán)天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勌臁Ｋ灾灰坏娇荚嚨臅r(shí)候，就拉著自己 的幾個(gè)死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運(yùn)，老師逮著了就蒙混過關(guān)。

就這樣一直混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺得反正是考不上高中 了，自暴自棄，不想來(lái)上課就不來(lái)，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問什么我說(shuō)什么，他該怎么說(shuō)怎么說(shuō)，我該怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家長(zhǎng)又是懲罰我。讓我徹底怒了，一直仇視他。他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我終于有一天在心里對(duì)自己說(shuō)，別上了，上學(xué)真的很無(wú)聊，很無(wú)趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽 知道我這個(gè)決定后，非常的悲傷和震驚，用心良苦的對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在還這么小，不上學(xué)以后你能干什么？”媽媽一句話問的我是啞口無(wú)言呀！是的 我能干什么呢？媽媽見我這樣子又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在知道錯(cuò)還來(lái)得及，你還小，以后的路還長(zhǎng)的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢！不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不上了，不干了。遇到事坐下來(lái)好好的想想后果，要想長(zhǎng)大就必須為自己所做過的事承擔(dān)后果啊！要不然你就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。現(xiàn)在你覺得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你肯學(xué)習(xí)，媽媽支持你再?gòu)某跻婚_始。”

那次我哭了，我醒來(lái)之后，我開始了第二次初一??

篇四：青春作文600字

像五月的暖陽(yáng)，青春充滿朝氣；像破土的新芽，青春充滿活力；像歡騰的小河；青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要我們好好把握。

年幼的孩子憧憬青春，青春對(duì)他們來(lái)說(shuō)是個(gè)充滿夢(mèng)幻的童話；成熟的青年紀(jì)念青春，青春就像一幅油墨未干的畫；年邁的老人懷念青春，青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春，多么美好的字眼，任何人都想擁有它，正處于青春這段美好時(shí)光的我們，怎么有理由不去珍惜它？

青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的，人人都曾擁有，都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光。如果你善待青春，青春就會(huì)大放異彩。反之，如果你輕視揮霍它，你就會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。蕭伯納說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪。”那么，每個(gè)人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架，用行動(dòng)來(lái)充實(shí)它。有了夢(mèng)的青春必定閃爍著迷人的光芒，經(jīng)過勤奮，努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多，消磨青春，那樣留下的只會(huì)是遺憾。只有你充分享用青春，努力過了，拼搏過了，你才能大聲地說(shuō)：無(wú)怨的青春，無(wú)悔的年華。

珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩，我們應(yīng)該選擇暖色系，拒絕染上冷色系；青春鋪滿了許許多多不同的道路，需要我們擦亮雙眼選擇正確的路，避免誤入歧途。

讓我們?cè)谶@青春的暖季撒下希望的種子，用一個(gè)夏天的汗水去>收獲>秋天成熟的碩果！珍惜青春，善待人生中最寶貴的時(shí)光。

第四篇：青春作文600字

青春作文600字

青春作文600字——時(shí)光似水，青春易逝！那金色的童年時(shí)光，我還沒有好好享受過那種美好而又快樂的生活，時(shí)間，就已把我?guī)肓饲啻海?/p>

青春，是人生中最珍貴的年華，是最值得我們珍惜和為夢(mèng)想而奮斗的。然而，自進(jìn)入青春期以來(lái)，我從來(lái)沒有感受過一段時(shí)間的美好，青春時(shí)光，帶給我的都是一些痛苦。

除生理變化外，青年期也給我?guī)?lái)了許多煩惱，面對(duì)學(xué)習(xí)，面臨中考，面對(duì)那一沓沓練習(xí)冊(cè)，我感覺被壓得透不過氣來(lái)。

除學(xué)習(xí)壓力外，未來(lái)，還有理想，我還需要考慮未來(lái)，規(guī)劃自己的人生！我不愿這一生碌碌無(wú)為，為怎樣在未來(lái)干出一份事業(yè)而冥思苦想，有時(shí)，為了寫好一篇稿子，為不讓思路斷開，可以不吃飯，但一定要讀書，練筆！努力了這么久，我的處女作才以一篇幾百字短文的形式發(fā)表，獲得的稿酬也就夠我買一本10幾萬(wàn)字的名著而已！

我想像韓寒一樣，我想像郭敬明一樣，我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！可我的夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)究竟有多遠(yuǎn)？

我真的是欲哭無(wú)淚了，青春期真是把我折磨透了。面對(duì)生活，我不知道我還有多少勇氣！

青春雖然讓我痛苦，但青春畢竟是易逝的，紅顏更是易老。青春讓我感覺到痛苦，也許有夢(mèng)想的人都會(huì)是這樣的吧！為夢(mèng)想，去拼搏，去奮斗。豈會(huì)不痛苦？ 風(fēng)雨過后，便是晴天！也許，痛苦也一樣，痛苦過后，就會(huì)美好，就是幸福與成功！

青春，我拼搏了，雖然痛苦，但生活得卻很充實(shí)；雖然現(xiàn)在我還沒有實(shí)現(xiàn)期望已久的夢(mèng)想。但我相信，會(huì)有那么一天，我能盼到她！

青春時(shí)光還沒把我送走，在接下來(lái)的日子，我無(wú)論如何都要珍惜。不拋棄，不放棄；我相信，我能行！

第五篇：那一季青春飛揚(yáng)

那一季青春飛揚(yáng)

青春本身，就是一個(gè)耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空？

看過太多老淚縱橫的悔恨，也記住了不少追憶往事的日記。我們有長(zhǎng)輩們的諄諄告誡，也有書本上得來(lái)的前事不忘，可是一旦主人公換做自己，一切又都回歸無(wú)解模式。諄諄告誡變做耳旁風(fēng)，只出不進(jìn)；前事不忘化作圣賢書，被浮躁遺棄。

我們是什么人？是時(shí)代的寵兒，是與時(shí)俱進(jìn)的新思維者。我們被這樣的溢美之詞包圍了二十余年，從我們背起書包到走向社會(huì)前的那一刻……我們擁有青春，也擁有夢(mèng)想，青春是夢(mèng)想的造物主。可一旦踏入社會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)一切原來(lái)都不是想象的樣子。我們的愛情，事業(yè)，夢(mèng)想變成了房子，車子和銀行里的數(shù)字。夢(mèng)想變成了真正的非意識(shí)思維，變成了遙不可及的事物與我們漸行漸遠(yuǎn)。火一般熱情也漸漸被熄滅，熾熱的心也慢慢冰涼，我們徹底淪為物質(zhì)的奴隸。我們的思維方式也漸漸走向偏激化，我們變得孤僻，變得不相信別人，變得與這個(gè)世界格格不入。我們拿著微薄的收入混跡在城市當(dāng)中，心卻向往著世外桃源式的生活，沒有競(jìng)爭(zhēng)，沒有疲憊的喧囂，只有不問世事的寧?kù)o和與世無(wú)爭(zhēng)，有著二十余歲花一般的年紀(jì)，卻伴生著四五十歲隱居者的心。我想肯定的說(shuō)，這不是我們?cè)撚械纳睿@不是我們想要的。

也許我們最需要的不是物質(zhì)，而是改變我們的心，首要就是改變思維。需要一個(gè)人想一想，一個(gè)人靜靜地思索……

大自然給與了我們很多，它同樣也是思維的源泉。一個(gè)人安靜的躺在草地上，什么都不想，只是看著天上的云朵在隨風(fēng)追逐，它們的價(jià)值在哪里？當(dāng)烏云密布，電閃雷鳴之時(shí)又有誰(shuí)會(huì)想到它們?cè)?jīng)在風(fēng)中追逐，只為連成片。時(shí)間的洗禮造就最美的幾個(gè)小時(shí)，只是它們沒有忘記理想。當(dāng)我們低頭的時(shí)候也許會(huì)在不經(jīng)意間看到正在努力沖出泥土的小草，小草的努力只為擁抱藍(lán)天，所以它孜孜不倦只盼理想早一天實(shí)現(xiàn)。自然是我們良好的導(dǎo)師，它每時(shí)每刻都在重復(fù)著最永恒的真理，而我們卻視而不見。我們看到的只有眼前的既定利益，看到的只有社會(huì)的虛偽，而永遠(yuǎn)看不到自己的不作為。你醒了么？

我們不是一無(wú)所有，我們擁有最珍貴的青春，我們不懼怕任何困難，可我們也最容易被自己的不作為擊敗。社會(huì)浮躁，可我們不能。浮躁換來(lái)的只能是淚水。

我們不知道什么時(shí)候上的路

同樣不知道什么時(shí)候會(huì)停靠?jī)膳?/p>

沉迷的時(shí)候我們停下腳步

卻不知已延誤了下一站的暢想

我不再追求世外桃源

因?yàn)槟侵皇乾F(xiàn)實(shí)的無(wú)助…夢(mèng)中的溫柔鄉(xiāng)

也不再追求片刻安寧

因?yàn)槟亲⒍ㄖ荒苁沁z忘

當(dāng)有那么一天

時(shí)間變成生命最大的壁障

有何感想

是否還能想得起今天寫下的字字行行

所幸的是現(xiàn)在我懂了

所幸的是現(xiàn)在我還在路上

我們時(shí)常想要歌唱一下青春，其實(shí)，青春就是一首唱不完的歌，跌宕起伏，或歡喜，或憂郁，或舒暢，或糾結(jié)，雖然朦朦朧朧，但卻回味無(wú)窮，其實(shí)，我們每一個(gè)人都在用自己的心去詮釋這首青春之歌，用自己的靈去譜寫自己淡淡的青春。

青春，四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是我們最具夢(mèng)想的時(shí)代。我們應(yīng)該激情四射，重現(xiàn)火一樣的熱情；我們依舊雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；我們依然勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的夢(mèng)想中的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的夢(mèng)想也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，而活著的意義在于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們不想整天活在自己的夢(mèng)里，我們也不想看著自己面對(duì)理想無(wú)奈的表情，我們要拼搏，要去嘗試。我們不懼怕煩心事。我想說(shuō)作為一個(gè)擁有青春年華的人兒，我們對(duì)這個(gè)社會(huì)不能太客氣，我們要用理想與實(shí)踐去綻放我們的生命之花，即便我們身體疲憊，即便我們被社會(huì)漩渦卷入最底層，可我們的心永遠(yuǎn)面向陽(yáng)光……

我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冞€在路上，青春依舊掌握在我們自己手中；我們不怕輸，因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間改寫這碌碌無(wú)為；我們不抱怨社會(huì)，社會(huì)讓我們成熟，我們應(yīng)該感謝它，我們只想朝著我們的理想前進(jìn)，只要有一天我們實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，到達(dá)了彼岸，我們可以自豪的說(shuō)“這才是我想要的，我做到了！”

不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春，我的青春我做主