第一篇：有關(guān)珍愛(ài)生命的作文300字集合

有關(guān)珍愛(ài)生命的作文300字集合十篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛(ài)生命的作文300字 篇1

在這幸福生活中，在這繁華的街道上，在這歡聲笑語(yǔ)中，卻隱藏著一個(gè)可怕的魔鬼，他就是交通隱患。

我曾聽到過(guò)這樣一個(gè)故事:幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路，一個(gè)小女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路，被一輛迎面飛奔而來(lái)的大貨車撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒(méi)等救護(hù)車來(lái)就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，大貨車的車主也深感歉意。如果小女孩緊緊地抓住老師的手；如果車主細(xì)心一點(diǎn)；如果……就不會(huì)造成意外事故。然而說(shuō)什么都無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。

因此，我們一定要珍愛(ài)生命，文明出行。如:放學(xué)回家時(shí)，要排路隊(duì)，靠右行；過(guò)馬路時(shí)，要左右看看，沒(méi)有車輛時(shí)才能通過(guò)；穿過(guò)十字街口時(shí)，要看紅綠燈，走斑馬線……只有這樣，我們才能打敗這個(gè)可怕的魔鬼，消除這些交通隱患，做一個(gè)珍愛(ài)生命，文明出行的好少年。

每個(gè)人的生命只有一次，不會(huì)有第二次，我們要加倍珍惜生命，為了你，我，他的安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，文明出行。

朋友們，讓我們一起努力，把平安的種子撒向大地，讓它生根發(fā)芽，等到開花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧!

珍愛(ài)生命的作文300字 篇2

人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次，關(guān)于珍愛(ài)生命的作文。——題記

我慢步在大街上，看見一個(gè)穿白紗裙的小女孩，看著她，想起了小時(shí)候我也有一個(gè)和她一樣的裙子。她想過(guò)馬路，可是……

時(shí)綠燈亮了，汽車一個(gè)個(gè)穿梭在大街上，小女孩似乎不害怕這些，她毅然的走在馬路上，可能因?yàn)樗惠v汽車司機(jī)沒(méi)有看見她，司機(jī)只沖她去，慘劇發(fā)生了，汽車從小女孩身上碾過(guò)去，也許這為司機(jī)感到什么了吧，他沒(méi)有下車，而是飛一般的開走了，過(guò)往的路人都驚呆了，他們停下來(lái)，看著這具尸體……

而我在著一瞬間，感覺(jué)到了生命的可貴，短暫，我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫，人做的事很多，為什么人不知道珍惜呢？ ” 是啊？交通規(guī)則為什么人們?yōu)槭裁床蝗プ鹗兀瑸槭裁匆欢ㄒl(fā)生了才知道珍惜啊!

也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停，綠燈行 ” 的道理把。

生命沒(méi)有了，人做什么都沒(méi)用了。在每年都有幾萬(wàn)或者是十幾萬(wàn)因交通事故而喪失 了生命，而哪些人不是因?yàn)椴恢澜煌ㄒ?guī)則，而是知道非得去做。生命失去了，才知道去珍惜，為什么現(xiàn)在不好好去珍惜？

生命寶貴，也十分短暫，人們好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因?yàn)樯挥幸淮?/p>珍愛(ài)生命的作文300字 篇3

生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。

可是在我的周圍有很多的不熱愛(ài)生命的人：比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死，不去爭(zhēng)取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛(ài)生命的人!

我聽說(shuō)了一件事：一個(gè)講說(shuō)家，他手里拿了一張20美元的鈔票問(wèn)人們：“有誰(shuí)想要這20美元，”人們都舉起了手，講說(shuō)家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因?yàn)樗m舊了，但是它的價(jià)值仍沒(méi)有失掉，它的價(jià)值依舊存在。

在學(xué)校每到下課打鈴的時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在下樓梯的時(shí)候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒，有時(shí)真的可能會(huì)釀成安全大禍，危及到其它同學(xué)的生命。

我們的生命是短暫的，是用來(lái)創(chuàng)造更多的價(jià)值的，千萬(wàn)不要無(wú)視生合的價(jià)值，更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命，讓我們每一個(gè)人珍愛(ài)生命!

珍愛(ài)生命的作文300字 篇4

在這個(gè)美麗的地球中，生命是極為渺小的，但是在我們眼中，生命是珍貴的。

一個(gè)人只有一條生命，那么就應(yīng)該對(duì)它是無(wú)比珍惜的。但是老天似乎是故意折磨人，比如說(shuō)：汶川大地震，驚人的死亡數(shù)字令多少人都倒吸一口涼氣啊！近期的“東方之星”沉船事件，死亡人數(shù)達(dá)到了400余人，這是一個(gè)多么令人震撼的數(shù)字啊！像這樣的事件多不勝數(shù)，在那么多的事件中，死亡人數(shù)達(dá)到了一個(gè)令人恐懼的數(shù)字啊！又令多少人倒吸一口涼氣。

還有些人是自作自受。有些人因?yàn)槿卞X，做起了打劫的是，還有人去做盜賊，最好的下場(chǎng)都是一樣的——死亡。像這樣的人是多么愧對(duì)自己養(yǎng)育之恩的母親啊！

我們的母親把我們從小養(yǎng)大，抱著自己兒女能成才的希望，但這些人的行為卻是深深地打擊了母親的心，這是多么愧對(duì)母親的事啊！

所以，生命是最珍貴的！讓我們開開心心的生活在這個(gè)世界上吧！為的，只是我們是時(shí)候該回報(bào)母親了，不能把母親給我們的生命白白浪費(fèi)掉。

珍愛(ài)生命的作文300字 篇5

生命是寶貴的，因?yàn)樗挥幸淮巍Ｗ詮奈叶麻_始，“安全”這個(gè)詞就一直在父母的嘴里出現(xiàn)。他們總是這樣提醒我:“孩子，注意安全，別讓街道上的車撞到你。”“孩子，注意安全，在修房施工的地方千萬(wàn)要繞道走。”“孩子，在要工湖邊行走的時(shí)候千萬(wàn)要小心，不能失足掉下去”……昨天中午放學(xué)的時(shí)候，在停車場(chǎng)里發(fā)生了一件事，這使我對(duì)“安全”有了更加直觀和深刻的認(rèn)識(shí)。昨天，當(dāng)我放學(xué)路過(guò)停車場(chǎng)的時(shí)候，看到許多家長(zhǎng)都來(lái)接他們的孩子。停車場(chǎng)旁邊有一座樓房正在裝電梯，在他們的施工場(chǎng)地周圍沒(méi)有任何安全防護(hù)措施，甚至連安全警示牌都沒(méi)有。他們裝強(qiáng)化玻璃的時(shí)候有一塊玻璃突然掉下來(lái)了，正好砸在旁邊一位家長(zhǎng)的頭上，那位家長(zhǎng)受了重傷，被送進(jìn)了醫(yī)院。那玻璃是從七樓掉下來(lái)的，并且還是強(qiáng)化玻璃，份量很重，威力也一定大得驚人，我真為那位受傷的叔叔感到擔(dān)心!我想，如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全，那么，今天的這場(chǎng)事故就可以避免了。

在這里，我提醒大家，一定要注意安全，在上學(xué)和上班的路上，要走人行道，碰到危險(xiǎn)道路要繞開走。我們一定要注意安全，珍惜自己和他人的生命，因?yàn)椋挥幸淮伟?

珍愛(ài)生命的作文300字 篇6

我們經(jīng)常會(huì)在學(xué)校門口的文體書店、緑怡百貨和小太陽(yáng)商店門口看到許多的同學(xué)出沒(méi)。你可別以為他們是去買文具，其實(shí)啊，他們是在那買零食吃。有的同學(xué)將此事反映給了老師，為了讓同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)零食，萬(wàn)老師就零食的特點(diǎn)和危害在班上舉行了一次討論會(huì)，要大家就零食這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。

討論會(huì)開始了。

某某某同學(xué)說(shuō)：“這些零食里添有防腐劑、色素、香精、添加劑^對(duì)我們的身體有害。”

某某某同學(xué)說(shuō)：“過(guò)多的吃甜食，糖在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣；使肚子產(chǎn)生飽脹感，使食欲大受影響。

某某某同學(xué)說(shuō)：“零食提供的能量和營(yíng)養(yǎng)遠(yuǎn)不如正餐食物均衡、全面。”

我說(shuō)：“零食不但是油炸食品，而且還是膨化食品，油是地溝油，吃了不健康。再說(shuō)，油炸的東西吃多了會(huì)致癌的。”

……

“同學(xué)們說(shuō)的非常好，讓我們拒絕零食，珍愛(ài)生命！”

珍愛(ài)生命的作文300字 篇7

*月31日，我們肥城市小記者團(tuán)的小記者來(lái)到肥城市特殊教育學(xué)校采訪。在這個(gè)校園里，老師們都像媽媽一樣照顧孩子們，給予他們關(guān)愛(ài)。孩子們雖然身體殘疾，但身殘志不殘，好好學(xué)習(xí)，在頑強(qiáng)的生活著。

在采訪中，最讓我感動(dòng)的就是在走到律動(dòng)室時(shí)，那些聾啞孩子為了歡迎我們小記者的.到來(lái)，竟然在老師的輔導(dǎo)下演起了節(jié)目。也許，平常人演一個(gè)節(jié)目十分容易，但是，如果讓一個(gè)殘疾的孩子來(lái)排練一個(gè)節(jié)目，是多么不容易啊!要知道，他們要面臨多么大的挑戰(zhàn)啊!尤其是當(dāng)我聽到音樂(lè)中響起一陣陣高亢的聲音時(shí)，不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。不光是我，其他小記者也被他們這種頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了。

除此之外，學(xué)校老師還特意安排我們聽了一堂課。雖然有些小朋友吐字有些不清楚，但在他們的聲音中，我清楚地感覺(jué)到：他們并沒(méi)有因?yàn)樯眢w特殊而放棄生活的權(quán)利，而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向前沖。

采訪結(jié)束了，小朋友頑強(qiáng)拼搏的精神卻深深印在我的心里。我要用他們的精神激勵(lì)自己，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡自己最大的努力，給予弱勢(shì)的群體最大的關(guān)愛(ài)。

珍愛(ài)生命的作文300字 篇8

生命,是最寶貴的東西,沒(méi)有了生命,就沒(méi)有了一切!

20xx年12月14日，濟(jì)荷高速公路平陰段發(fā)生重大交通事故，28輛車連環(huán)相撞,導(dǎo)致11人傷亡，60余人受傷；20xx年2月1日，連霍高速一輛滿載煙花的貨車發(fā)生爆炸，又有26人被無(wú)情的奪去了生命；20xx年2月18日，我們平陰縣煤礦二區(qū)因?yàn)閷Ⅻc(diǎn)燃的爆竹扔進(jìn)了下水道，引燃了沼氣,導(dǎo)致爆炸，一名年僅9歲的孩子又被奪去了寶貴的生命...........一連串血的教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)生命的流逝，讓大家心驚膽顫，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們：遵守安全法規(guī)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛(ài)生命！而做為小學(xué)生的我們，更要提高安全意識(shí)，不到有危險(xiǎn)的地方去，不做有危險(xiǎn)的事情，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。在此，我想提示大家以下幾點(diǎn)：

一、不獨(dú)自燃放煙花爆竹，不玩火；

二、遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路要走斑馬線，左右觀看后方可通過(guò)，不獨(dú)自騎自行車上路。

三、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車，不坐超載車；

四、不到河邊玩耍、游泳。

同學(xué)們，為了自己，為了家人，讓我們向全社會(huì)的人呼吁：請(qǐng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛(ài)生命！

珍愛(ài)生命的作文300字 篇9

生命，就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戲，但也有演完的那一天，不要等到最后的那一天，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有許多事情沒(méi)有完成… …珍愛(ài)生命，我們別無(wú)選擇！

小的時(shí)候，我想知道生命的象征真是什么？媽媽就讓我聽一聽她的心跳。“嗵嗵，嗵嗵”一聲聲有規(guī)律，強(qiáng)而有力的心跳那是生命的象征，它讓我明白要珍愛(ài)生命，要愛(ài)護(hù)自己，不要浪費(fèi)每一分鐘。媽媽告訴我，每個(gè)人的生命只有一次，失去了就不會(huì)再來(lái)，不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀，生命是多么珍貴。

我不但要珍惜我的生命還要珍惜家人的生命。

爸爸整天要抽煙，我說(shuō)了好幾次都不管用，我要為他敲響警鐘。我想在這里告訴他，生命是你自己的，抽煙就是慢性自殺。我想，每個(gè)人的習(xí)慣就可以決定他對(duì)生命態(tài)度。

對(duì)你、我、他的生命都要愛(ài)惜，珍愛(ài)生命就等于愛(ài)護(hù)自己。浪費(fèi)時(shí)間就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。

珍愛(ài)生命的作文300字 篇10

常懷感恩之心有助于緩解壓力：減輕職場(chǎng)壓力，保持良好心態(tài)，對(duì)人們的健康尤為重要。

學(xué)會(huì)感恩，多做好事，感恩、做好事，除了社會(huì)道德層面的重大意義外，對(duì)自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人，心存感恩的人，身體更健康，更善于化解和應(yīng)對(duì)各種壓力和緊張情緒。

生命中學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動(dòng)時(shí)，大腦會(huì)釋放出多巴胺，血液中復(fù)合胺的含量也會(huì)升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來(lái)，使人心情愉悅，減輕壓力。最新研究還表明：類似于“愛(ài)”、“感激”和“滿足”這樣的情感，會(huì)刺激腦下垂體后葉激素的分泌。

該激素會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)放松，壓抑感減少，體內(nèi)各器官組織的含氧量顯著增加，腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生，體內(nèi)各器官的運(yùn)動(dòng)更加有效，就像經(jīng)過(guò)一次康復(fù)治療，對(duì)健康極為有利。

珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)感恩，尋找成就感、學(xué)會(huì)傾訴、腹式深呼吸及食物輔助，藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場(chǎng)壓力。

第二篇：珍愛(ài)生命作文300字集合

【精選】珍愛(ài)生命作文300字集合5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文300字5篇，歡迎大家分享。

珍愛(ài)生命作文300字 篇1

同學(xué)們：

大家好

今天我演講的題目是：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

珍愛(ài)生命是永恒的話題。人的生命只有一次，是那么的寶貴，然而生命又是那樣的脆弱，在生活中，如果我們不重視危險(xiǎn)，就是無(wú)視生命的存在。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，安全第一，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防患于未然！

同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷蠈W(xué)時(shí)，聽見鳥兒在歌唱，你是否會(huì)感到生命是多么可貴！我們每個(gè)學(xué)生都是活潑的生命。可是，生命是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋謝。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，也就是說(shuō)，平均每天約有四十名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。導(dǎo)致這么多生命喪失的原因只有一個(gè)，那就是：不懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，不懂得自護(hù)。悲劇誰(shuí)都不愿意看到！怎樣避免，每個(gè)人都有責(zé)任，都有義務(wù)。生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｈ绻胍玫奖Ｕ希覀兠總€(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

同學(xué)們，只有珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)，我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記住：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，從我做起從今天做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

六年級(jí):xxx

珍愛(ài)生命作文300字 篇2

我常常想，生命是什么？小時(shí)候的一件事，讓我知道了什么是生命。

小時(shí)候我不懂事，老是東竄西竄而受傷，爸爸老媽常常叮囑我不要亂跑，不要去危險(xiǎn)的地方，說(shuō)我還小，長(zhǎng)大了再去，可我不聽，覺(jué)得爸爸老媽就是羨慕嫉妒恨，我想著哪好玩去哪，哪有那么多規(guī)矩。那天晚上，我偷偷地跑去外邊玩，在假山上碰到了同學(xué)，我們歡樂(lè)的玩了起來(lái)。我該回家了，我給同學(xué)們打了個(gè)再見，就頭也不回的回家了。在回家的路上，災(zāi)難發(fā)生了，我只顧走路，沒(méi)看見一輛三輪車在前面，“砰！嘩！”一陣陣嘈雜的聲音后，我覺(jué)得頭上像針刺般的劇痛，我急忙跑回家，老媽看到了我頭上的大包，趕緊冰敷，我不好意思的對(duì)老媽說(shuō)：“老媽我真應(yīng)該聽你的話！”“沒(méi)事。”

世上沒(méi)有賣后悔藥的`，如果失去了生命，沒(méi)有下不為例。

珍愛(ài)生命作文300字 篇3

早春的陽(yáng)光明媚而溫暖，同學(xué)們坐在溫暖明亮的教室里，正聚精會(huì)神地聽班主任陳老師講課。

正當(dāng)同學(xué)們沉浸在知識(shí)的海洋，突然一陣急促的警報(bào)聲“嗚嗚……”響徹校園，打破校園的寧?kù)o。同學(xué)們怔怔的望著陳老師，可能是出現(xiàn)了什么險(xiǎn)情吧？陳老師沒(méi)有絲毫猶豫，鎮(zhèn)定的大聲喊:“同學(xué)們，按照之前既定疏散路線，抓緊向操場(chǎng)疏散”。同學(xué)們馬上回過(guò)神來(lái)，有的拿著書包、有的拿著書本，彎著腰沿著疏散線路迅速撤離。

不一會(huì)時(shí)間，同學(xué)們就集結(jié)在操場(chǎng)，班主任陳老師像老母雞愛(ài)護(hù)小雞似的保護(hù)著全班同學(xué)。在操場(chǎng)上陳老師立即點(diǎn)數(shù)了同學(xué)，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都聚集在一起時(shí)，她的臉上露出了燦爛的微笑。同學(xué)們正圍著老師訴說(shuō)著剛才“驚險(xiǎn)”的一幕。

突然禮臺(tái)上傳來(lái)校長(zhǎng)親切的講話聲：“同學(xué)們，大家不要慌，這是一次突如其來(lái)的險(xiǎn)情演習(xí)，是為了鍛煉大家的安全意識(shí)，逃生的技巧…..” 哦，原來(lái)是演習(xí)啊！同學(xué)們緊繃著的心終于放下來(lái)了。不過(guò)通過(guò)這次演習(xí)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下臨危不亂，有膽有識(shí)，增加了安全意識(shí)，提高了逃生的能力。

雖然這次演習(xí)只有短短的幾分鐘，可給我們帶來(lái)的是無(wú)限的知識(shí)。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要讓自己受到傷害，珍愛(ài)生命，防患于未“燃”。

珍愛(ài)生命作文300字 篇4

我常常想，生命是什么？小時(shí)候的一件事，讓我知道了什么是生命。

小時(shí)候我不懂事，老是東竄西竄而受傷，爸爸媽媽常常叮囑我不要亂跑，不要去危險(xiǎn)的地方，說(shuō)我還小，長(zhǎng)大了再去，可我不聽，覺(jué)得爸爸媽媽就是羨慕嫉妒恨，我想著哪好玩去哪，哪有那么多規(guī)矩。那天晚上，我偷偷地跑去外邊玩，在假山上碰到了同學(xué)，我們歡樂(lè)的玩了起來(lái)。我該回家了，我給同學(xué)們打了個(gè)再見，就頭也不回的回家了。在回家的路上，災(zāi)難發(fā)生了，我只顧走路，沒(méi)看見一輛三輪車在前面，“砰！嘩！”一陣陣嘈雜的聲音后，我覺(jué)得頭上像針刺般的劇痛，我急忙跑回家，媽媽看到了我頭上的大包，趕緊冰敷，我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我真應(yīng)該聽你的話！”“沒(méi)事。”

世上沒(méi)有賣后悔藥的，如果失去了生命，就再也沒(méi)有了，所以讓我們學(xué)會(huì)珍惜自己的生命吧。

珍愛(ài)生命作文300字 篇5

今天早晨我一睜眼，就看見陽(yáng)臺(tái)上有一抹淡淡的綠色，在陽(yáng)光下，顯得朝氣蓬勃。

我驚訝極了，因?yàn)椋铱吹降哪且荒ňG色是幾根幼小的嫩芽，散發(fā)出一種清新的氣息。而它，只是頭大蒜，一頭不起眼的大蒜，可是它現(xiàn)在卻有了新的生命!

我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶里，它就在那兒靜靜地生長(zhǎng)。一星期之后，雖然底部變得黑黑的，卻長(zhǎng)出了許多白白嫩嫩的根須。又過(guò)了一兩天，奇跡出現(xiàn)了，它居然長(zhǎng)出了嫩芽，我用尺子一量，竟有4厘米了呢!

為了這棵小苗能快快地長(zhǎng)大，我給它捉蟲，天天給它澆水。怎么會(huì)想起來(lái)給它捉蟲呢，因?yàn)槲乙郧胺N了幾棵花生，就被一只大青蟲給“糟蹋”了。為了不重蹈覆轍，塑料瓶旁的蟲子全被我“搞定”了。我還天天拿著尺子，給它量身高呢!

在我的印象中，一個(gè)地方只能長(zhǎng)一根幼芽，可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長(zhǎng)出一根，真好玩!會(huì)不會(huì)一直長(zhǎng)呀?

但愿我的“小芽”能長(zhǎng)成“大樹”!

第三篇：珍愛(ài)生命的作文集合

精選珍愛(ài)生命的作文集合十篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命的作文10篇，歡迎大家分享。

珍愛(ài)生命的作文 篇1

在這個(gè)地球上，有著生命的來(lái)源。有些生命不會(huì)說(shuō)話，也有些生命不能動(dòng)也不會(huì)說(shuō)話，它們都是生命，雖然不夠我們?nèi)祟惖纳L(zhǎng)。有時(shí)它們熱愛(ài)生命的精神更加讓我們?nèi)藖?lái)感到震驚，也讓我們感到非常的感動(dòng)。

在生活中的每一天，每個(gè)小時(shí)，都會(huì)發(fā)生許許多多的災(zāi)難，有地震，洪災(zāi)，車禍等。這些是我們不熱生命嗎？不，不是有些是自然的災(zāi)害。車禍?zhǔn)俏覀儌€(gè)人造成的，在每一天都會(huì)有車禍的發(fā)生，比如：就在國(guó)慶，就會(huì)有著許多的車禍的發(fā)生。這些都是因?yàn)槲覀冮_車開的快，沒(méi)注意到別人。這些有在發(fā)生車禍前，他們有沒(méi)有想過(guò)家人，就這樣完了。

車禍，這些人可以用五個(gè)字來(lái)形容這些人“不熱愛(ài)生命”在他們發(fā)生車禍前，他們有沒(méi)有想過(guò)自己的家人，在關(guān)心的他們，如果車禍嚴(yán)重的話，就會(huì)喪失生命，就會(huì)讓家人傷心。就這樣沒(méi)了一條命，這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全，要懂得生命寶貴，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)怎樣珍惜生命。

其實(shí)在我們身邊也有一些熱愛(ài)生命的。在《感動(dòng)中國(guó)里》和《中國(guó)達(dá)人秀》這兩個(gè)節(jié)目里有說(shuō)過(guò)很多次“斷臂達(dá)人劉偉”的故事。

劉偉小時(shí)候玩耍時(shí)，不小心被電壓電到了雙手，從此他沒(méi)有了雙手，做什么都靠著腳，他為了自己的生命能活的更加的精彩，他去學(xué)習(xí)殘疾人游泳。可是醫(yī)生說(shuō)他不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，讓他更加的傷心，后來(lái)他去學(xué)習(xí)鋼琴，有很多老師都不要?jiǎng)ィ@又成了他的心理阻礙，在他和他的母親尋找下，終于有個(gè)有良心的老師收了劉偉，劉偉只能用腳彈，很難才能配合，在他的艱苦下他學(xué)會(huì)了用腳彈琴，還參加世界音樂(lè)會(huì)。用腳彈，這不是正常人能做到的。劉偉說(shuō)過(guò)：“只要還沒(méi)死，就有一切希望。”

這告訴我們，要懂得珍愛(ài)生命，要向劉偉一樣，不要放棄。珍愛(ài)寶貴的生命。

珍愛(ài)生命的作文 篇2

垃圾箱旁的小貓

一天傍晚，我去扔垃圾，看見垃圾桶后面有一塊破布，正想上前探個(gè)究竟，破布突然動(dòng)了，同時(shí)傳來(lái)窸窸窣窣的聲音。

我嚇了一大跳，連忙把爸爸媽媽叫過(guò)來(lái)。

爸爸掀開破布，“啊!”我又驚又喜又憐，原來(lái)是一只瘦骨伶仃的小貓啊!它那兩只圓圓的大眼睛，正可憐巴巴地望著我，身體蜷縮在一起，身上的毛臟兮兮的，已經(jīng)辨別不出顏色了，模樣十分可憐。

我問(wèn)媽媽：“我們能收養(yǎng)這只小貓嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō)：“不能，因?yàn)榘滋煳覀儧](méi)有人在家照顧它，不過(guò)我們可以盡自己所能來(lái)幫助它，好嗎?”我馬上從家里拿出碗，碗里盛滿牛奶，我還放也了些魚干在牛奶里。

我放下碗喂小貓，開始它不敢吃，還向后退了退，我連忙把碗湊到它面前，饑餓的小貓似乎相信我了，一點(diǎn)一點(diǎn)地舔起牛奶來(lái)。

看它吃得津津有味的樣子，我別提有多開心了。

第二天放學(xué)回家，鄰居們都在看小貓。

呀!黑白相間的毛色真是惹人喜愛(ài)，小貓一會(huì)兒舔舔自己的爪子，梳理自己的胡須，一會(huì)兒又追著自己的尾巴滾到了李奶奶做的小窩里……逗得邊上的小朋友們咯咯直笑。

這下子，小貓成了我們這里的“小明星”了。

每天一放學(xué)，我就迫不及待地想去看看小貓咪。

有一天，我拿著小貓愛(ài)吃的魚干趕到貓窩旁，遇到了另一位喂貓的小伙伴，竟然是他——我的鄰居，也是我的同桌。

他正全神貫注地看著小貓。

白天我們倆剛為一塊橡皮的事兒吵過(guò)嘴呢，看著他不好意思的神情，我笑了笑。

小貓咪吃完?yáng)|西舔舔我的手心，又蹭蹭他的手背，十分可愛(ài)。

這時(shí)，我們相視而笑，我知道我們又是好朋友了。

小貓?zhí)焯炜鞓?lè)地成長(zhǎng)，我突然覺(jué)得自己的肩上有了一份責(zé)任，好像它就是我們家的一份子。

從此，小窩旁多了一塊牌子：珍愛(ài)每個(gè)生命，呵護(hù)每個(gè)可愛(ài)的精靈!

珍愛(ài)生命的作文 篇3

豐富多彩的生命裝扮著美麗的世界。在這個(gè)世界中，人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩。生命是一篇激昂的樂(lè)章，也是一幅精美的畫卷。生命屬于我們的只有一次，珍愛(ài)生命，讓自己活得更加絢爛。

地球因?yàn)樯S富多彩，人類、植物、動(dòng)物、微生物，都是地球上補(bǔ)課或缺的'一部分。人類應(yīng)在保護(hù)自己的同時(shí)呵護(hù)身邊脆弱的小生命。抱走路邊流浪的小狗，照顧身邊的樹木，保護(hù)池塘里的魚兒……不都是我們應(yīng)該做的嗎？生命是頑強(qiáng)的，但同時(shí)也是如此的脆弱，一個(gè)不經(jīng)意的咳嗽，一個(gè)不小心的踩踏，可能就會(huì)毀滅一個(gè)生命。要去關(guān)心與愛(ài)護(hù)身邊不起眼的小生命，更要去保護(hù)珍稀的野生動(dòng)物。每種生命都有它存在的價(jià)值，地球的生物鏈串通了每一種生物，生物都是共生共存，緊密相連的。如果人類肆意踐踏生命，那最終的受害者也終將是人類。東北虎瀕臨滅絕的危機(jī)，大熊貓日漸稀少，每天都有幾百種生物從地球上消失。這個(gè)驚人的數(shù)據(jù)難道還不足以喚醒人們拯救生命嗎？一個(gè)小的舉動(dòng)，一個(gè)不經(jīng)意的行為，多為生物想想吧，呵護(hù)生命。

地球因?yàn)樯S富多彩。愛(ài)護(hù)生命的人，生命也會(huì)愛(ài)惜他；踐踏生命的人，生命同樣也會(huì)唾棄他。

珍愛(ài)生命的人，不論何時(shí)何地，不論遇到怎樣的挫折與磨難，不論被打倒了多少次，都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，都不會(huì)放棄生的希望。每個(gè)生命都是有價(jià)值的，不要去否認(rèn)別人或者是自己的價(jià)值。保護(hù)好自己的生命的同時(shí)也要為他人帶來(lái)快樂(lè)，減輕痛苦、為家鄉(xiāng)與社會(huì)做出貢獻(xiàn)，體現(xiàn)出自己生命的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起。認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)與他人都是有價(jià)值的。在珍惜自己生命的同時(shí)，也要悅納他人的生命，肯定被人存在的價(jià)值，多為別人著想，“憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)”。將心比心，創(chuàng)造出一個(gè)彼此信任的新社會(huì)。如果大家都為別人著想，幫助他人，那么世界也會(huì)變得更美好。

幸福的生活從悅納生命開始，世界上沒(méi)有十全十美的生命，但也沒(méi)有最不起眼的生命。在肯定、尊重、悅納、真愛(ài)自己生命的同時(shí)，也應(yīng)該善待他人的生命。在生命受到威脅時(shí)不輕言放棄，不喪失生的希望。當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí)，也應(yīng)該伸出援助之手。

生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。許許多多的人雖然已經(jīng)不再這個(gè)世界上了，但他們因?yàn)檎鎼?ài)他人的生命，也將會(huì)流芳千古，這樣生命的價(jià)值就得到了延伸。

珍愛(ài)生命，從身邊做起，從自己做起，呵護(hù)身邊的人，以及一切的生命，保護(hù)我們的地球。

珍愛(ài)生命的作文 篇4

生命，是主宰萬(wàn)物的主體；生命，是擁有幸福的前提；生命，是寶貴的......所以，為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人，請(qǐng)珍愛(ài)生命...！！！

我們正處于生命中的花季，不珍愛(ài)生命怎能把花開得更美呢？

有人曾經(jīng)問(wèn)我：珍愛(ài)生命?如何才叫珍愛(ài)生命呢？我現(xiàn)在想告訴你們說(shuō)：首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的，應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來(lái)，珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的本能，培養(yǎng)高雅情趣·保持樂(lè)觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣......這些都是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。

為了個(gè)人的健康成長(zhǎng)；為了家庭的幸福美滿；為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛；也為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人，請(qǐng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！

擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命！珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。

不要做死神的奴隸......雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章，但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心......親愛(ài)的讀者們，請(qǐng)珍愛(ài)這世上的每一個(gè)生靈。。

珍愛(ài)生命的作文 篇5

生命是有限的，只有珍愛(ài)生命，才能讓生命體現(xiàn)出更多的價(jià)值。

當(dāng)你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時(shí)，你是否想到，要愛(ài)護(hù)生命？毛毛蟲漸漸長(zhǎng)大了，能變成蝴蝶，不僅外表美觀，而且能幫花授粉。也許，你將來(lái)的一天，吃到的一個(gè)蘋果，就是它幫那個(gè)蘋果的花授的粉呢。

每個(gè)生命都想讓自己活得更久一點(diǎn)，即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里，即使魚缸里空間很小，即使魚缸里的水很臟，即使沒(méi)人給它喂食，它也不自暴自棄，仍然在活著。

我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著，過(guò)幾天就死了。第二年夏天，我去海邊玩兒，回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢？我在窗臺(tái)上找了半天，發(fā)現(xiàn)，在墻角上有一個(gè)螳螂巢，原來(lái)，螳螂媽媽臨死之前，把最后一枚卵產(chǎn)下，便倒地而死，這種精神讓我感到震撼！

我放了一只活繭蛹，過(guò)了幾天，我在奶奶家里看電視的時(shí)候，看見電視旁邊的雨傘上好像有什么東西在動(dòng)，我馬上上去看，媽呀！這家里什么時(shí)候進(jìn)來(lái)個(gè)大蛾子呀！兩只翅膀有一扎寬，兩只復(fù)眼呆呆地看著天，似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅(jiān)定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動(dòng)讓我震撼！雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅(jiān)固的天花板，但它已經(jīng)盡力了。

生命給你的時(shí)間是有限的，所以我們要珍惜時(shí)間，不讓它白白地流失。假如一個(gè)人，他多擠出點(diǎn)時(shí)間看書，因此學(xué)到了很多的知識(shí)，那他的時(shí)間就沒(méi)有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時(shí)候，你是否又停了下來(lái)？當(dāng)你要刷牙的時(shí)候，你是否想起要把牙刷干凈？當(dāng)你要吃飯的時(shí)候，你是否想到不要挑食？這些舉動(dòng)都是平時(shí)一點(diǎn)一滴愛(ài)惜自己生命的行為，我們應(yīng)該珍惜生命！

如果我們不珍愛(ài)生命的話，那么，屬于自己的那顆星星就不會(huì)發(fā)光。

珍愛(ài)生命的作文 篇6

春華秋實(shí)，花開花落。正是生命的生生不息，才使我們的世界明媚燦爛，五光十色。因?yàn)椋亲匀唤缱钫滟F的財(cái)富。

要知道活著，從來(lái)都不是一個(gè)人的事。正因?yàn)槿绱耍磕甓加惺f(wàn)個(gè)幸福美滿的家庭陷入痛苦的深淵。那還不都是交通事故惹的禍。

交通事故，一個(gè)多么敏感的話題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每五分鐘有一人死于交通事故，那平均每年有十萬(wàn)人因事故而死亡。真是車禍猛于虎。看到這些令人痛心的數(shù)據(jù)，不由得心生感慨：由于有些人交通安全意識(shí)淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在無(wú)情的車輪下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?然而，交通事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。

當(dāng)前，吸毒已成為世界性公害之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)有吸毒人員七十九萬(wàn)，其中，三十五歲以下的青少年則占了70%。正如標(biāo)語(yǔ)所說(shuō)的，敲開了毒品的門，挖好了自己的墳。那是因?yàn)槲菊叱９灿米⑸淦鳎苋菀赘腥景滩。窝椎葌魅拘约膊。叶酒肪哂谐砂a性，一旦染上就很難戒除。每當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)上那些吸毒者痛苦不堪的神情，瘦骨嶙峋的軀體，不免讓人震驚、痛心。吸毒的危害已引起了世界各國(guó)的重視，國(guó)際上把每年的6月26日定為國(guó)際禁毒日。近代的中國(guó)人民更是刻骨銘心：毒品曾讓我們陷入國(guó)家衰落，民族危亡的絕境。我們作為祖國(guó)未來(lái)的一代新人，更應(yīng)該牢記歷史，振興中華。

每個(gè)人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，讓我們好好的珍愛(ài)生命，善待生命，從我做起，從日常生活小事做起。認(rèn)真對(duì)待每種生命存在的意義和價(jià)值。關(guān)愛(ài)自己，關(guān)心別人，熱愛(ài)大自然。為營(yíng)造一個(gè)和諧的自然社會(huì)環(huán)境而奮斗。

珍愛(ài)生命的作文 篇7

今天，我去大戲院看了一個(gè)有關(guān)“珍愛(ài)生命”的節(jié)目。

首先，屏幕上給我們列舉了許多組數(shù)據(jù)，是小學(xué)生非正常死亡的人數(shù)，占全國(guó)小學(xué)生人數(shù)的百分之八，也就是每天都有將近一個(gè)班的學(xué)生離開人世，多么令人觸目驚心的數(shù)字啊！其中，還舉了一個(gè)真實(shí)的例子，就是一個(gè)小女孩，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的車禍，永遠(yuǎn)失去了雙腿，從此，她便在一個(gè)籃球里，用雙手支持行走，被人們稱為“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻，她的夢(mèng)想也隨之灰飛煙滅了。

這不禁使我想到了那些要死要活的大學(xué)生。他們因?yàn)槌惺懿涣藢W(xué)習(xí)上帶來(lái)的壓力而采取多種方法自殺，我真為他們的這種行為感到可恥。要知道，學(xué)習(xí)雖然苦，但也是為了未來(lái)啊！如果說(shuō)苦，那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎？他們?yōu)榱俗陨淼膲?mèng)想，不管生活多么苦，也努力學(xué)習(xí)，最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人，這些大學(xué)生們應(yīng)該感到臉紅才對(duì)。

這還有一個(gè)例子：一個(gè)小學(xué)生獨(dú)自在家，一個(gè)陌生人敲門，他便想方設(shè)法去試探陌生人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)陌生人是個(gè)壞人。

在我們遇到壞人時(shí)，有時(shí)不應(yīng)該“強(qiáng)攻”，而是應(yīng)該“智取”，這樣才回容易“脫險(xiǎn)”。

我們能來(lái)到這個(gè)世界很榮幸，所以我們一定要珍愛(ài)生命，遵守規(guī)則。

珍愛(ài)生命的作文 篇8

我們經(jīng)常會(huì)在學(xué)校門口的文體書店、緑怡百貨和小太陽(yáng)商店門口看到許多的同學(xué)出沒(méi)。你可別以為他們是去買文具，其實(shí)啊，他們是在那買零食吃。有的同學(xué)將此事反映給了老師，為了讓同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)零食，萬(wàn)老師就零食的特點(diǎn)和危害在班上舉行了一次討論會(huì)，要大家就零食這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。

討論會(huì)開始了。

某某某同學(xué)說(shuō)：“這些零食里添有防腐劑、色素、香精、添加劑^對(duì)我們的身體有害。”

某某某同學(xué)說(shuō)：“過(guò)多的吃甜食，糖在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣；使肚子產(chǎn)生飽脹感，使食欲大受影響。

某某某同學(xué)說(shuō)：“零食提供的能量和營(yíng)養(yǎng)遠(yuǎn)不如正餐食物均衡、全面。”

我說(shuō)：“零食不但是油炸食品，而且還是膨化食品，油是地溝油，吃了不健康。再說(shuō)，油炸的東西吃多了會(huì)致癌的。”

……

“同學(xué)們說(shuō)的非常好，讓我們拒絕零食，珍愛(ài)生命！”

珍愛(ài)生命的作文 篇9

生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護(hù)自己生命的權(quán)利。“人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰(shuí)賦予了人類居高臨下的權(quán)利？

人類既然是生命中的一分子，就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬(wàn)物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強(qiáng)大的恐龍的破壞，后來(lái)，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。

人類的歷史并不是很長(zhǎng)，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類捕獵的對(duì)象，成為人類的美味大餐。現(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒(méi)有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售；

君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；

君不見，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本上。

近來(lái)，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往，等世界上只剩下人類的時(shí)候，我們還與誰(shuí)為伴，我們還拿什么作為生命的依托？到那時(shí)，人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。

維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重，和諧相處，因?yàn)樯c生命之間是相互依存的，誰(shuí)都離不開誰(shuí)，就如同我們離不開水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán)，去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢？

尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。

珍愛(ài)生命的作文 篇10

生命是寶貴的，我們要珍惜自己的生命，不能讓它白白流失。

在一次科學(xué)課上，我們學(xué)了一個(gè)單元，叫養(yǎng)蠶。因此我便和同學(xué)一起共養(yǎng)蠶寶寶。

我們的蠶寶寶剛拿來(lái)的時(shí)候剛長(zhǎng)成“熟蠶”，所以十分的小，我和同學(xué)并一起照顧這幾只弱小的生命。蠶吃的食物是桑葉，我和我的同學(xué)四處奔波，終于找到了幾棵大的桑樹，并且摘了一大堆的桑葉，蠶寶寶在我們的精心的照顧下漸漸的長(zhǎng)大了。可是有一天，我看到蠶寶寶不吃桑葉了，也不動(dòng)了，我以為他死了。第二天一看，蠶寶寶蛻了一層皮，而且還變得更胖了，食量也增大了。這使我和我的同學(xué)興奮不已，恨不得把喜訊分享給別人。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，天氣是那么的晴朗，但是我們的心情卻是陰沉沉的，那是因?yàn)椋覀兊男Q寶寶拉出的糞便是綠色的，預(yù)示著蠶寶寶將面臨著死亡的危險(xiǎn)，可是，我們卻無(wú)法救蠶寶寶，只能眼看著蠶寶寶死去，卻幫不到任何的忙。我們十分苦惱，為什么蠶寶寶會(huì)死掉，為了把那個(gè)秘密揭開，我和同學(xué)到網(wǎng)上查找到了相關(guān)的資料。原來(lái)，蠶寶寶吃的桑葉必須是干的，如果是濕的得用布擦干，如果蠶寶寶吃了帶有水珠的桑葉，就會(huì)拉出綠色的糞便，并且死亡。看完后，我們想起了那天給蠶寶寶喂的桑葉：那幾片桑葉上有幾顆小露珠。原來(lái)，那些水滴是罪魁禍?zhǔn)住＝?jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)，我和我的同學(xué)更加細(xì)心照顧了，終于，我們的蠶寶寶終于變成了飛蛾，并產(chǎn)下了500個(gè)蠶卵，之后，便死去了。

通過(guò)這次養(yǎng)蠶的體會(huì)，我明白了：蠶寶寶的生命是有限的，但是，他為世界的絲綢界付出了巨大的貢獻(xiàn)，他的付出是值得的。

第四篇：珍愛(ài)生命作文300字集合

【精選】珍愛(ài)生命作文300字集合7篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

珍愛(ài)生命作文300字 篇1

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴，時(shí)光無(wú)限，生命有限。我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。

珍惜生命，應(yīng)當(dāng)注意交通安全，不能闖紅燈。那天早上。我和班上的同學(xué)一起去上學(xué)。眼看快要遲到了，過(guò)馬路的時(shí)候，因?yàn)轳R路上有紅燈，暫時(shí)還沒(méi)有看見有車來(lái)。我們不能遲到，所以那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們趕時(shí)間把！”他就橫穿馬路，一輛車突然開過(guò)來(lái)，把他撞到了。開車的人一溜煙似的開著車跑了，周圍的人也紛紛撥打120，救護(hù)車來(lái)了醫(yī)生，把我那個(gè)同學(xué)送到來(lái)醫(yī)院。

珍惜生命，不要私自下河洗澡。記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚，幾個(gè)小朋友在旁邊洗澡，過(guò)一會(huì)兒又聽到了救命的聲音，我們一看原來(lái)就是那幾個(gè)小朋友，我們趕快撥打120，爸爸救下來(lái)那個(gè)落水的小朋友，救護(hù)車把他拉到了醫(yī)院。

珍惜生命吧，生命只有一次，世界太大，我們還沒(méi)有看夠。

珍愛(ài)生命作文300字 篇2

生命是寶貴的，生命是無(wú)價(jià)的，生命只有一次，關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命。20xx年4月14日，在我國(guó)遼闊的大地上，青海玉樹——這個(gè)不幸的城市，被大地震恐怖的陰影籠罩著

在地震發(fā)生之后，我打開電視，收聽廣播，翻開報(bào)紙看到的，聽到的，都是有關(guān)你們?yōu)膮^(qū)的消息。你們知道么？大家都在關(guān)心、牽掛著你們啊！看到這一幕時(shí)，人們流淚了，海外華僑流淚了。一方有難，八方支援。戰(zhàn)士們接到了上面的指令，奔赴受災(zāi)地區(qū)，不顧一切搶救受傷的人們。國(guó)家人員帶著各地任命的愛(ài)心來(lái)到了青海玉樹，將錢捐給了災(zāi)區(qū)，讓他們重建家園。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。廢墟里的人們正在堅(jiān)持著，等待著救援。生命如此頑強(qiáng)……

我的朋友們，你們稚嫩的翅膀永遠(yuǎn)不會(huì)折斷，因?yàn)闉?zāi)難，它只不過(guò)有了些小小的破損。當(dāng)?shù)卣鸬年幱皬哪銈兊男闹须x去，那原本屬于你們的陽(yáng)光、平安與快樂(lè)終將會(huì)回來(lái)，你們也終將會(huì)展翅高飛，飛得更高，更遠(yuǎn)！

珍愛(ài)生命作文300字 篇3

珍愛(ài)生命當(dāng)讀完《生命 生命》一文后。一種熱愛(ài)生命的念頭便停留在了我的腦海中，我敬畏生命！天有不測(cè)風(fēng)云。那天，媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉，哎！那淺綠，脆嫩的葉子，折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里，不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了，我以為它已經(jīng)死了。可是沒(méi)有想到，又過(guò)了幾天，蘆薈葉竟然又成活了，還長(zhǎng)出來(lái)了幾根短短的，小小的分叉。小葉，小葉，你的那種頑強(qiáng)的生命力，那種不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的精神合你的生命歷程令我震撼，我敬畏你！有人說(shuō)：“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。”是的，我們的學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎？剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們是那么的無(wú)知。現(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章，還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩(shī)文呢！當(dāng)然，我們這一生都會(huì)遇到很多困難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹！只要我們不灰心，抬頭向前，知難而上，就能克服任何困難，乘著知識(shí)的.舵船，駛向理想地彼岸。讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊(duì)員們，去體會(huì)然愛(ài)生命的真諦吧！

珍愛(ài)生命作文300字 篇4

生命，就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戲，但也有演完的那一天，不要等到最后的那一天，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有許多事情沒(méi)有完成… …珍愛(ài)生命，我們別無(wú)選擇！

小的時(shí)候，我想知道生命的象征真是什么？媽媽就讓我聽一聽她的心跳。“嗵嗵，嗵嗵”一聲聲有規(guī)律，強(qiáng)而有力的心跳那是生命的象征，它讓我明白要珍愛(ài)生命，要愛(ài)護(hù)自己，不要浪費(fèi)每一分鐘。媽媽告訴我，每個(gè)人的生命只有一次，失去了就不會(huì)再來(lái)，不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀，生命是多么珍貴。

我不但要珍惜我的生命還要珍惜家人的生命。

爸爸整天要抽煙，我說(shuō)了好幾次都不管用，我要為他敲響警鐘。我想在這里告訴他，生命是你自己的，抽煙就是慢性自殺。我想，每個(gè)人的習(xí)慣就可以決定他對(duì)生命態(tài)度。

對(duì)你、我、他的生命都要愛(ài)惜，珍愛(ài)生命就等于愛(ài)護(hù)自己。浪費(fèi)時(shí)間就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。

珍愛(ài)生命作文300字 篇5

自己都一件關(guān)愛(ài)生命的故事吧，今天我就告訴你我發(fā)現(xiàn)的生命故事吧。

我記得有一次 我在種小花的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一朵蒲公英，那只蒲公英在一個(gè)非常熱烈的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)哪朵蒲公英已經(jīng)快枯萎了，我就找了一個(gè)地方，我把它栽在陽(yáng)光很好的地方，我每天只需要給它澆水施肥就行了，有的時(shí)候我上學(xué)的時(shí)候我就讓我的爺爺和奶奶給它澆水施肥，我也有來(lái)就先拿著水瓶給蒲公英澆水施肥，因?yàn)橛形摇敔敽湍棠痰恼疹櫰压⒆兊煤軓?qiáng)壯，一個(gè)月過(guò)去了，蒲公英長(zhǎng)了許多蒲公英的種子我看見了以后一吹蒲公英的種子就飛了，還有一個(gè)種子沒(méi)有飛好像在說(shuō)：“媽媽我不想飛。”蒲公英的媽媽好像在說(shuō)：“孩子飛吧，要向他們一樣，飛向理想。”蒲公英的種子聽到了以后才飛了。

這個(gè)就是我發(fā)現(xiàn)的生命。

珍愛(ài)生命作文300字 篇6

在暑假里，爸爸媽媽帶我去了沂水，剛到了沂水縣，就看見一群人圍在一條河邊。我懷著疑惑的心情擠了進(jìn)去，問(wèn)了一位阿姨。我說(shuō)：“阿姨這是怎么了，怎么人山人海？”阿姨回答說(shuō)：“有五個(gè)孩子不幸掉入水中，一位年邁的老爺爺下水救孩子了，我們正焦急的等待著！”話音剛落下，老爺爺把救的第一個(gè)孩子抱上了岸，嘴里喊著快打120，快打。老爺爺剛放下孩子，又跳下水里，老爺爺骨瘦如柴，已經(jīng)筋疲力盡了，可是，老爺爺又堅(jiān)持跳了下去，在水中游了一會(huì)兒，漸漸的沉了下去，圍觀的人呼喊著：“加油，加油”，但是，老爺爺卻再也沒(méi)能上來(lái)……

我要提醒一下，不到18歲的，不會(huì)游泳的，一定要遠(yuǎn)離大海。

偉大的爺爺及這一幕深深的印在我心里。

珍愛(ài)生命作文300字 篇7

生命是很頑強(qiáng)的，一個(gè)小生命曾經(jīng)在我的手中劃過(guò)一個(gè)故事。

在我六歲的那年我還不知道生命是什么?后來(lái)，鄰居把它的兩只小鴨子讓我們照看幾天。鄰居把一天怎么照顧小鴨子的事情告訴了我們，我看到那兩只可愛(ài)的鴨子，我的雙手不禁想把它捉來(lái)玩一玩。可都被媽媽發(fā)現(xiàn)了，到了中午的時(shí)候我偷偷的把一只鴨子抓在了手里，我把它放在了高出鴨子走著走著卻掉了下來(lái)。鴨子的腿流了很多的血它并沒(méi)有放棄，還是不停地去找另一只鴨子，我把另一只鴨子放在了洗衣機(jī)里讓他們見不到。

不一會(huì)，鴨子好像沒(méi)有力氣了。到處亂撞，后來(lái)把姐姐給吵醒了。姐姐出來(lái)了把放在洗衣機(jī)里的鴨子拿了出來(lái)。還用自己身上的紙巾給那個(gè)受傷的鴨子擦了擦血，并包扎了一下，這兩只鴨子又團(tuán)聚在了一起。

看到這種情景，我不禁的慚愧的低下了頭。姐姐是熱愛(ài)生命而我是白白的浪費(fèi)生命。我的輕身經(jīng)歷讓我明白生命是頑強(qiáng)的，一只鴨子它為了跟那一只鴨子團(tuán)聚不惜一切的代價(jià)，這讓我明白生命的力量是多么的強(qiáng)大，如果是我的話，主人玩我我也會(huì)跟鴨子一樣很痛苦。經(jīng)過(guò)這一件事后，我再也不敢拿生命來(lái)開玩笑了。

第五篇：【實(shí)用】珍愛(ài)生命的作文集合

【實(shí)用】珍愛(ài)生命的作文集合九篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

珍愛(ài)生命的作文 篇1

人的生命是可貴的，堅(jiān)強(qiáng)的，但生命也是脆弱的，任何一點(diǎn)傷害都有可能造成生命的殘缺和終止。多少血的教訓(xùn)告訴我們，一定要注意安全。

電視上曾經(jīng)有這樣一條新聞：在中國(guó)，每6分鐘就有一個(gè)人因車禍而死亡。這是一個(gè)多么令人震驚的消息啊！我想：如果每6分鐘就有一個(gè)人因車禍死亡，那么一小時(shí)就有10個(gè)，一天就有240個(gè)人死在車輪下面。240，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊！而這一切，都是因?yàn)槿藗儧](méi)有強(qiáng)烈的安全意識(shí)。

我們學(xué)校門口就發(fā)生過(guò)一起交通事故：一個(gè)二年級(jí)小女孩蹲在馬路中間，正在書包里找什么東西，突然，一輛小轎車飛馳而來(lái)，撞倒了那個(gè)小女孩，小女孩的胳膊和腿都被壓在了車輪底下，那輛車卻當(dāng)場(chǎng)逃走了。路旁的好心人連忙把小女孩送到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)了一番緊急搶救，小女孩終于脫離了生命危險(xiǎn)。

前段時(shí)間，沙澧河上游下雨，河水猛漲，但仍有人到河里去游泳，許多人被突如其來(lái)的大浪卷到水底淹死。一天，幾個(gè)小朋友沒(méi)有經(jīng)過(guò)家人的允許跑到河里游泳，結(jié)果游到一個(gè)漩渦，就被卷了進(jìn)去。幾天后，家長(zhǎng)找到他們的時(shí)候，他們的身體已被河水泡的腫脹起來(lái)，也面目全非了。

這兩個(gè)悲慘的事例提醒了我們，一定要注意安全，在平時(shí)的生活中我們一定要牢記：不要在沒(méi)有大人陪同下下河；不要玩火；上下樓梯靠右走不擁擠；過(guò)馬路時(shí)小心車輛……

人一生中最寶貴的是生命，而有些人卻不注意安全，收到傷害，帶給自己和家人無(wú)限的痛苦。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，牢牢地記住這句話：“注意安全，珍惜生命吧！”

珍愛(ài)生命的作文 篇2

冬天是一個(gè)圣潔的世界，可是在這樣美麗的季節(jié)里，我卻失去了一位至親至愛(ài)的人——我的爺爺。而正是爺爺?shù)氖ィ抛屛疑钌蠲靼琢松目少F。

09年12月21日下午，媽媽接到一個(gè)電話，頓時(shí)淚流滿面，我望著媽媽不知所措。媽媽悲傷的告訴我：“爺爺病危了！”我們風(fēng)急火燎的趕到醫(yī)院爺爺?shù)牟〈睬埃匆姞敔斠呀?jīng)奄奄一息。我流著淚大聲喊：“爺爺，你要振作起來(lái)呀！我向你保證，我一定好好學(xué)習(xí)不再淘氣，你快起來(lái)我們回家吧！”這一聲聲呼喚是如此撕心裂肺，這呼喚響徹整個(gè)房間。可爺爺沒(méi)有回答，只有眼淚從眼角悄然流下。30分鐘過(guò)去了，儀器顯示爺爺?shù)男奶Ｖ沽恕Ｎ医辜钡睾搬t(yī)生：“叔叔快來(lái)呀！救救我爺爺！”兩位醫(yī)生沖進(jìn)病房給爺爺按胸口。打強(qiáng)心針…爺爺在死亡線上掙扎著。過(guò)了許久，醫(yī)生無(wú)奈地宣布爺爺去世了。我的淚水奪眶而出：“爺爺，您答應(yīng)過(guò)我，您要等我長(zhǎng)大后出息了給您買法拉利跑車呀！您沒(méi)有遵守我們的約定，就離開了我。”我拼命搖著蓋著白布的爺爺。啊！老天你為何如此冷酷，我的爺爺是一個(gè)多么善良的人呀。我什么要奪走他寶貴的生命？為什么？”

記得有一次，我和爺爺在小區(qū)散步，看見一個(gè)小女孩正在沿街乞討。這個(gè)右手殘疾的女孩十分可憐，只能靠乞討維持生計(jì)…只見爺爺從衣服口袋里掏出了僅有的40元錢，毫不猶豫地放在女孩冰冷的手上。女孩流出激動(dòng)的淚水，我對(duì)爺爺油然而生敬意。爺爺平時(shí)是多么節(jié)儉，為了省一兩元錢，常走幾千米的路，可是為了一個(gè)不相干的人拿出好幾十元錢。

爺爺還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。那次我正在看電視，爺爺神秘地出了門，過(guò)了許久才回來(lái)。他走到我跟前對(duì)我說(shuō)：“沿利，猜我給你帶什么了？”我對(duì)他不理不睬，還嫌他羅嗦礙著我看電視。爺爺笑瞇瞇地從身后拿出兩本作文書遞給我。而我，卻沒(méi)說(shuō)半個(gè)謝字…現(xiàn)在想起來(lái)是多么后悔。

爺爺永遠(yuǎn)的走了，無(wú)論我們多么傷心難過(guò)，也留不住爺爺?shù)哪_步。本想長(zhǎng)大后報(bào)答您，可是一晃，您的生命旅程就走完了，留下的是巨大的悲痛和遺憾，所有的往事只能變成美好的回憶。如果生命可以輪回，我想對(duì)您說(shuō)：“爺爺，我愛(ài)您！”

爺爺?shù)乃雷屛颐靼琢松强少F的，同時(shí)也是那樣短暫，一旦失去就不會(huì)復(fù)生。每個(gè)人都有寶貴的生命，我們要珍愛(ài)自己的生命，把更多的愛(ài)留給別人，不要給自己和別人留下遺憾！

珍愛(ài)生命的作文 篇3

生命應(yīng)該像夏花一樣燦爛；生命應(yīng)該像蒼松一樣堅(jiān)強(qiáng)；生命應(yīng)該如沖浪一樣激情。生命是一個(gè)神秘的東西。它靈動(dòng)，活力，而更加珍貴。

生命看得如云煙般的輕薄。有的人為了小小的失戀而放棄生活；有的人為了一次突如其來(lái)的挫折而放棄生命；更有的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而用自殺的方式去結(jié)束自己那花樣年華。這些人的做法我們不會(huì)覺(jué)得可笑，反而令我們痛惜！痛惜他們?nèi)绱说呐按嵌嗝吹淖屓送聪Р灰寻。?/p>

生命是如此的珍貴，我們沒(méi)有理由去放棄生命。我們珍愛(ài)生命并不是把生命簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的第一位。我們是有思想，有情感的人，我們活著都要追求生命中的最大意義。記得有一位前人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命并不在于它的長(zhǎng)度，而是在于深度。”有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著。

就像今年的雅安地震中，有不少年輕老師為了救自己的學(xué)生，用身體護(hù)住孩子，而是自己的生命消失。我們不能簡(jiǎn)單的說(shuō)他們不珍惜自己的生命。其實(shí)，他們活得比很多人有意義，他們的生命意義已經(jīng)超越了活著的意義。他們的精神會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中。他們會(huì)流芳萬(wàn)世！

因此，珍愛(ài)生命還需要我們有一個(gè)活著的價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而放棄自己的生命，這同樣是珍愛(ài)生命，根河市另外一種高境界的珍愛(ài)生命！

就像我，曾經(jīng)被父親打、罵，心里很難受，開始怨恨他。過(guò)了幾天，突然有種想離家出走、自殺、跳樓等思想。可是長(zhǎng)大后，我明白了，父親打我、罵我是為我好，而不是不喜歡你，不想要你的意思，只是他們一時(shí)氣憤而說(shuō)的。所以請(qǐng)大家明白：不要為了一點(diǎn)點(diǎn)事情而想到一些胡亂的思想。請(qǐng)不要輕視你的生命，請(qǐng)珍愛(ài)你的生命！

生命是無(wú)價(jià)的，是可貴的！能否實(shí)現(xiàn)你的生命價(jià)值，首先在于你是否珍愛(ài)生命。熱愛(ài)生命，珍惜生命，你的人生將會(huì)是美好的，光明的。

珍愛(ài)生命的作文 篇4

生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，生命不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人去世在重來(lái)一次，一名17歲的男孩被他的媽媽批評(píng)了，竟然從橋上跳了下來(lái)，在他跳下來(lái)的時(shí)候沒(méi)有一絲的猶豫，可憐這樣一個(gè)鮮活的生命就這么沒(méi)了。

其實(shí)，17歲的男孩在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾，被老師叫到了辦公室并且給他的父母打了電話，母親來(lái)到學(xué)校后把這個(gè)17歲的男孩給批評(píng)了，從視頻中可以看到這個(gè)男孩他的家境不錯(cuò)，然后，他的媽媽和他進(jìn)入了他家自己的車?yán)铮膵寢尠衍囃５诫x橋不遠(yuǎn)的地方，然后在車?yán)镉终f(shuō)了這個(gè)男孩，這個(gè)男孩下車之后，短短的五分鐘到橋上就直接跳了下去，他的媽媽從車上下來(lái)跑到橋邊想要抓住他卻來(lái)不及了，他的媽媽看到這一幕跪在地上痛哭了起來(lái)，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，更何況“身體發(fā)膚，受之父母”父母給了我們生命，我們應(yīng)該辦法他們。

讓父母?jìng)儾恢赖氖亲詺⒌谋澈螅苍S是習(xí)慣性的無(wú)助，在學(xué)校被人欺負(fù)了，不和家長(zhǎng)說(shuō)只知道一味的忍耐，忍耐的背后就離自殺不遠(yuǎn)了，被父母經(jīng)常否定的`孩子，內(nèi)心很難有足夠的力量和愛(ài)，在孩子們的心里，父母永遠(yuǎn)是最好的，也是最棒的，相反在父母的眼里，孩子又是什么樣的呢？無(wú)論孩子做的好與不好總是會(huì)被自己的父母否定，在否定的背后孩子久而久之就對(duì)許多事都失去了原有的興趣。

原來(lái)為人父母最大的成功，不是孩子考高分，不是孩子能掙多少錢，而是孩子能夠健康快樂(lè)，能夠感受到自己不白來(lái)人間一趟。

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，在學(xué)校因?yàn)橐恍┬∈卤泗[得不可開交，甚至拳打腳踢，這根本不值得我們這樣。

生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的只有一次，我們要珍惜自己的生命，請(qǐng)記得“身體發(fā)膚，受之父母”……。

珍愛(ài)生命的作文 篇5

星期天的早上，太陽(yáng)溫暖的氣息充滿了母狗斑斑全身。斑斑和她的兩個(gè)孩子正在馬路旁等待她們的朋友流星來(lái)他們家作客。突然，一陣慘叫聲傳了過(guò)來(lái)。

原來(lái)，流星正走在馬路上，眼看流星就要到達(dá)終點(diǎn)了，突然，一輛銀色的“奔馳”從那可憐的流星身旁飛奔而過(guò)，嚇得他一動(dòng)也不敢動(dòng)了。這時(shí)，一輛白色小轎車以百米沖刺的速度向流星開去，幾秒鐘后，他們倆越來(lái)越近，可那小轎車絲毫沒(méi)有停下的意思，這時(shí)，流星才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他剛轉(zhuǎn)身想要逃離那近在咫尺的死亡，可是已經(jīng)來(lái)不及了！流星甚至連一步都沒(méi)有邁開，就被可怕的死神帶走了，被那看似毫無(wú)殺傷力的車輪奪去了它那短暫的一生。

斑斑的孩子們都被這眼前的情景嚇呆了，他們生怕自己也會(huì)像流星一樣，在一輛輛汽車、一個(gè)個(gè)輪子下死去，于是他們便讓母親帶他們回家，離開這個(gè)可怕的馬路。斑斑絕望地看著躺在街頭的流星被一輛輛過(guò)往車輛輾壓，卻無(wú)能為力，毫無(wú)辦法，只好帶著孩子們離開了這個(gè)可怕的馬路。

到了晚上，皎潔的月光從云朵中滲透出來(lái)，斑斑的孩子們正小聲地打著鼾，斑斑給孩子們蓋好被子，關(guān)好門，便躡手躡腳地跑了出去，她來(lái)到了馬路邊，用鼻子不停地來(lái)回嗅著，漸漸地，她嗅到了垃圾筒邊。這里彌漫著一股股惡臭味。斑斑怎么也沒(méi)有想到，那些可惡的人類竟把她的朋友安頓在這種地方，她跳進(jìn)筒內(nèi)，拖出了那具已經(jīng)僵硬的尸體，把它埋在了一塊綠樹成陰的地方，眼淚奪眶而出。

斑斑的心里有著說(shuō)不出的憤怒與悲傷，此刻，它真想告訴人類：我們動(dòng)物和人類都是平等的，為什么你們?nèi)绱溯p視我們的生命？

請(qǐng)珍愛(ài)我們的生命！

珍愛(ài)生命的作文 篇6

我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會(huì)讓你失去。

生命存在的狀況，從始至終，在追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著距離。并非悲觀，理想的岸與腳下的路每每無(wú)法重合，總被這樣那樣的險(xiǎn)灘和鴻溝分隔，甚至難以逾越。[個(gè)性思考：追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著難以逾越的距離。

然而，一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著，劈波斬浪，穿云破霧，把距離看成生命中的定數(shù)，坦然以對(duì)，有淚可落，卻再也不悲涼。

法國(guó)學(xué)者加繆在希臘神話里獲得了靈感，闡發(fā)了二戰(zhàn)之后最積極也最能鼓舞萬(wàn)眾的學(xué)說(shuō)：西西弗斯日復(fù)一日地推著石塊上山，永無(wú)解脫，一段山坡的距離使他困頓在生無(wú)所歇的勞役里。既然明了了結(jié)局的無(wú)可更改，那么，請(qǐng)?bào)w驗(yàn)過(guò)程吧，用思想征服生命的距離。諾貝爾獎(jiǎng)的《授獎(jiǎng)詞》中說(shuō)：加繆的理論為人類重建理想做了杰出貢獻(xiàn)。“用思想征服生命的距離”，這樣的認(rèn)識(shí)并非空谷絕響，但出自一個(gè)高中女生的手筆，無(wú)疑是深刻且震撼性的。

生命的鴻溝橫亙?cè)谧非笈c現(xiàn)實(shí)中間，人類無(wú)數(shù)美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰(zhàn)過(guò)后，瓦礫能夠清掃，廢墟已經(jīng)重建，心靈的創(chuàng)傷卻久久不能平復(fù)。物質(zhì)財(cái)富日益積累，但貧富懸殊，通往美好精神家園的橋難以搭建。距離，成為人類反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生，生命的末端是死，中間那一長(zhǎng)段的距離，留給我們來(lái)面對(duì)。悲憫且執(zhí)著地永往直前，生無(wú)所息的思想之光就會(huì)放大，距離不再隱藏于暗夜而面目猙獰

珍愛(ài)生命的作文 篇7

交通是我們?nèi)粘Ｉ钪袝r(shí)時(shí)可以聽到的一個(gè)名詞,伴隨著交通的就是事故,交通事故在我國(guó)也是屢見不鮮,幾乎每天都會(huì)發(fā)生.駕馭車輛,在路邊行走,都要遵守交通規(guī)則,如在十字路口,紅燈停,綠燈停,黃燈亮了等一等;行人要走人行道;行人車輛靠右側(cè)通行......否則就會(huì)存在或發(fā)生交通事故的隱患.我是一名高中生,我與交通這個(gè)名詞也許比別人有緣分,因?yàn)閶寢屧谶|中高速公路服務(wù)區(qū)工作.媽媽下班后常常給我們講些關(guān)于交通規(guī)則的內(nèi)容,有時(shí)也說(shuō)一些發(fā)生的交通事故.下面這兩個(gè)交通事故案例是不久前發(fā)生的事情,以示警戒.這是一個(gè)由于司機(jī)超速行駛并且酒后駕車的重大交通事故案例,那是一天傍晚,一個(gè)五口之家去飯店為60歲的母親過(guò)生日.駕車的司機(jī)是母親的兒子,喝了一些酒.在回來(lái)的路上,由于車速太快,剎車不及時(shí)追尾,與前面的大貨車相撞,車內(nèi)5人只有十幾歲的小女兒受輕傷,其它4人當(dāng)場(chǎng)死亡.這樣一個(gè)開心的夜晚卻成為小女孩失去親人的悲傷之夜.這是一個(gè)由于司機(jī)過(guò)度疲勞而導(dǎo)致的交通事故,我親眼所見.那天傍晚去媽媽單位玩,在高速公路服務(wù)區(qū)下道口處,看見一輛載著12輛高檔轎車的大貨車從服務(wù)區(qū)入口處開了進(jìn)來(lái),貨車上的轎車非常漂亮,就在我欣賞美車的同時(shí),慘禍發(fā)生了,車子翻到路邊的溝里去了,貨車上的小轎車都由于擠壓變了形,還好沒(méi)有發(fā)生爆炸,車主不僅身愛(ài)重傷,還要賠一大筆款,這是一場(chǎng)多么慘痛的教訓(xùn)啊!

生命是脆弱且珍貴的，每個(gè)人也都只有一次生命。只有懂得細(xì)心呵護(hù)與分外珍惜，她才會(huì)更加堅(jiān)固，更加長(zhǎng)久。遵守交通法規(guī)就是在為你的生命之屋添磚加瓦，使其變的不會(huì)被風(fēng)輕易刮倒。來(lái)吧，讓我們一起遵守交通法規(guī)，一起快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)，一起齊說(shuō)：“珍愛(ài)生命，遵守交通規(guī)則”。

珍愛(ài)生命的作文 篇8

今天早晨我一睜眼，就看見陽(yáng)臺(tái)上有一抹淡淡的綠色，在陽(yáng)光下，顯得朝氣蓬勃。

我驚訝極了，因?yàn)椋铱吹降哪且荒ňG色是幾根幼小的嫩芽，散發(fā)出一種清新的氣息。而它，只是頭大蒜，一頭不起眼的大蒜，可是它現(xiàn)在卻有了新的生命!

我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶里，它就在那兒靜靜地生長(zhǎng)。一星期之后，雖然底部變得黑黑的，卻長(zhǎng)出了許多白白嫩嫩的根須。又過(guò)了一兩天，奇跡出現(xiàn)了，它居然長(zhǎng)出了嫩芽，我用尺子一量，竟有4厘米了呢!

為了這棵小苗能快快地長(zhǎng)大，我給它捉蟲，天天給它澆水。怎么會(huì)想起來(lái)給它捉蟲呢，因?yàn)槲乙郧胺N了幾棵花生，就被一只大青蟲給“糟蹋”了。為了不重蹈覆轍，塑料瓶旁的蟲子全被我“搞定”了。我還天天拿著尺子，給它量身高呢!

在我的印象中，一個(gè)地方只能長(zhǎng)一根幼芽，可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長(zhǎng)出一根，真好玩!會(huì)不會(huì)一直長(zhǎng)呀?

但愿我的“小芽”能長(zhǎng)成“大樹”!

珍愛(ài)生命的作文 篇9

面對(duì)聳立的高樓大廈，面對(duì)行云流水的汽車，人們開心地笑了，說(shuō)這是國(guó)家富強(qiáng)了，生活小康了，可是人們?cè)诟吲d之余，面對(duì)的卻是血的教訓(xùn)。

今天在網(wǎng)上，看到了一件令我感觸很深的事情：一位佳木斯市第十九中學(xué)初三三班的語(yǔ)文老師張麗莉。由于學(xué)校校舍裝修，初三學(xué)年的學(xué)生在佳木斯市第四中學(xué)借用校舍上課，為了方便學(xué)生上下學(xué)，學(xué)校找來(lái)大客車接送學(xué)生。5月8日晚8時(shí)38分，下晚自習(xí)的學(xué)生走出校園，在佳木斯市勝利路第四中學(xué)門前，一輛大客車正等待著放學(xué)的學(xué)生，據(jù)大客車司機(jī)說(shuō)，在等待時(shí)她在駕駛位和別人交接?xùn)|西，腿絆倒了制動(dòng)桿，從而使大客車沖向了剛走出校園的學(xué)生。

一位受傷的學(xué)生說(shuō)：“當(dāng)時(shí)客車沖出去三四十米，張老師向前一撲，用手將車前一名已經(jīng)嚇傻的學(xué)生推到一旁，又撞開了另一名學(xué)生，她自己卻被猛沖過(guò)來(lái)的車撞倒在地。”包括這位受傷的學(xué)生在內(nèi)，共有五位學(xué)生受傷，幸運(yùn)的是他們都沒(méi)有大礙，但張麗莉老師卻沒(méi)有那么幸運(yùn)。母親節(jié)當(dāng)天，兩輛救護(hù)車護(hù)送張麗莉老師從佳木斯到哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室。醫(yī)院初步診斷張麗莉老師為雙下肢碾軋、失血性休克、骶骨骨折、雙上肢及雙手碾軋傷，生命垂危，5月8日晚23時(shí)30分，當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員歷時(shí)5個(gè)半小時(shí)，為她實(shí)施了“急診下肢高位截肢術(shù)”。

她今年剛滿29歲，卻丟失了自己的雙腿，這一不平凡的瞬間感動(dòng)了中國(guó)人，在網(wǎng)絡(luò)上，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)友紛紛為“最美老師”張麗莉祈福祝愿。

交通事故是那么的可怕，一剎那間，就奪走了人的生命，現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路上越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

近10年來(lái)，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并呈遞增趨勢(shì)，僅大半年的時(shí)間，就會(huì)發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失20。2億元。交通事故已成為當(dāng)今世界第一殺手，尤其是校園附近的交通事故越來(lái)越多，給了我們慘痛的教訓(xùn)。

同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分的安全，讓我們多一份責(zé)任少一分犧牲，讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生，為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚、年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！或許有人說(shuō)，我們能做些什么？我們既不能讓校車不超員，又不能讓車不搶道，但是，我們可以普及交通法規(guī)安全教育，把道路安全事故降到最低，保護(hù)好祖國(guó)的花朵，保護(hù)好幸福的家庭，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛(ài)生命的人！