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敢于創新作文合集(合集)

時間:2022-05-18 05:30:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《敢于創新作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《敢于創新作文》。

第一篇:敢于創新作文

精選敢于創新作文合集八篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的敢于創新作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敢于創新作文 篇1

每個人心中都有自己的夢,都有自己的理想。我也有自己的夢想,它好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。

大多數人都在為自己的夢想而努力,例如:鄧亞萍老師從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手,卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于敲開了夢想之門,她如愿以償的站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得數十枚世界冠軍獎牌,鄧亞萍老師的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。這些在賽場拼搏的體育健兒們,他們經過數年的訓練就是能讓自己在奧運會的賽場上拿到一塊屬于自己的奧運金牌,賽場上如此,生活中又何嘗不是呢?航空員的夢想就是能如愿登上太空,探索其它星球,他們通過自己努力奮斗終于到達其它星球。從古至今,凡成大業者,哪一個沒有遠大的夢想!是啊!一個人沒有了夢想那么他的生活就好像在大漠中迷失了方向,如果一個人沒有了夢想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔,只有被夢想充實的人們才會充滿對生活的愛,才會找到果實累累的金秋。

我的夢想是長大后做一名勤勞的教育工作者,那要怎樣來實現我的夢想呢?我現在是小學三年級的一名學生,每天看到老師辛勤的勞動,把知識教給大家,讓大家能學到知識,我覺得老師是一個非常崇高的職業。從現在起,上課我一定要認真聽講,積極發言,對所學知識敢于創新,舉一反三勤奮學習,用我的努力,來實現我的夢想,遇到疑難問題,敢于變著方法去思維。

我們永遠都不要放棄自己的夢想,把握住每次機會,腳踏實地,學會創新才能更接近自己的夢想,大家一起努力吧!

敢于創新作文 篇2

創新是古老大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉;創新是綠茵草地里的一朵鮮花,艷紅的花蕾綻放一抹新的希望;創新是蒼蒼藍天中的一個太陽,燦爛光輝閃耀一道新的永恒。

很久以前,我們的古人就開始了創新:以前世界上沒有傘。那時候,人們出門很不方便。夏天,太陽曬得皮膚火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得濕漉漉的。魯班想幫人們解決這個困難,心里很著急。他想:要能做個東西,又能遮太陽又能擋雨,那才好呢。

魯班動了好多腦筋。后來,他跟幾個木匠一起在路邊造了幾個亭子。這樣,走路的人就方便多了。魯班給大家辦了件好事,大家都很感激他,可魯班自己挺不滿意。他想,要是讓亭子做的很小,讓大家帶在身上,該多好啊!

一天魯班看見幾個小孩子在荷塘邊玩,一會,一個孩子摘了一張荷葉,倒過來頂在腦袋上。魯班心里一下亮堂起來。他趕緊回家去,找了一根竹子,劈成許多細細的條條,照著荷葉的樣子,扎了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。魯班把自己的發明拿給妻子看,魯班的妻子瞧了瞧,又想了想,說:“不錯不錯,不過,雨停了,太陽下山了,拿著它走路,可不方便,如果,這玩意要是能收起來,該用的時候撐開,不該用得時候就收起來,那就好了。魯班聽了很是開心,他鉆進屋里刻苦鉆研終于發明了傘。

可見,在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創新,才可以支撐起整個世界。

敢于創新作文 篇3

我們要敢于創新,多問幾個為什么,我們為什么要這樣做,其實在中國夢的道路上是沒有先例的,沒有任何規律,只要有自己的想法,將它實現.不要為過去的不快而迷失了自我.就比如說,你打翻了一杯牛奶,你別為打翻牛奶而哭泣,也就是說我們做人不要被過去的過錯所消沉和哀愁,只要抓住了更好的機會,再次去努力,將他做好,彌補過錯,這就應了大哲學家蕭伯納說的“為什么要做這個事,為什么不做這件事?”假如你放棄了未來的機會,卻一直責備自己,自卑,那你就不可能成功!因為你放棄了以后的機會,而去為短暫的過錯所煩惱,真是應了韓信的那句話:“小不忍則亂大謀.”

創新與挑戰也是同樣不可缺少的,學會創新,也是一項必不可少的生存技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,我們可能人類早就沒有多少口糧了,如果不是他的創新,我們可能已經忍受著隨時被餓死的機會,但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅持下來了.中國夢,不就是要實現人民的夢嗎?只有人民的夢實現了,中國夢也自然實現了,我們要放飛理想,讓他為我們插上隱形的翅膀,飛向那美麗的夢想深處.只要有夢想,你還有什么好害怕的,困難是嗎?我們要學老鷹那樣去搏擊長空,挑戰自己的紀錄.不要像在那些籠子里面什么珍貴物種,其實他們永遠是井底之蛙,不可能知道外面的世界多么奇妙.成語“鵬程萬里”不就是講的這個道理嗎?

放棄應該放棄的,別努力了很久之后,一下又放棄了,那里的心血就白費了,你還不如去搏一下,萬一勝利了,比你中途放棄要好得多.當然,你也別去夢想那些不實際的,比如什么針灸人類世界那些,一切皆是空談,我們是中國人,中國人在《聊齋志異》里面是龍與中國人的混血中,我們有著龍一樣的魂,我們要為自己的國家出一大份力.把握好未來的機會,總結以前的教訓,放飛夢想,堅持走自己的道路,在中國夢面前人人平等,學會自己創新,這才是真正的!

敢于創新作文 篇4

作為二十一世紀的小主人,我們能做些什么呢?**民同志說的“創新是一個民族進步的靈魂是國家興旺發達的不竭動力”道出了創新的重要性;陶行知說過這樣一句話:“處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。”可見誰都可以成為有創造性的人,創造和創新并不是不可企及的夢想。對,我們應該學會大膽創新,學會運用豐富的想象力和創造力網,為社會、為國家做更多的事,獻出自己的力量。

創新,并不是閉門造車,只憑借自己的主觀意見與想象去胡亂地下定義,否定現實,瞎編亂造。盲目的創新通常只會弄巧成拙,成為人們的笑柄。創新,需要在借鑒、繼承前人的優秀成果的基礎上,在他人正確的理論引導下,探索更深一層次的問題,提出寶貴的意見。只有創新,才有了人類的進步,不僅僅只是在科學領域,在生活中同樣具有不可忽視的作用。牛頓由一個掉落的蘋果發現了地球的萬有引力;伽利略推翻了亞里士多德的錯誤結論,證明兩個鐵球能夠同時著地,如果沒有這種難能可貴的創新精神,或許,我們至今還只能夠停留在前人錯誤的理論中。只有創新,才能滿足人們日益增加的需求。譬如,“雜交水稻之父”袁隆平院士的“禾下乘涼夢”---“我夢見我們種的水稻,長得跟高粱一樣高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生米那么大,我和助手們就坐在稻穗下面乘涼……”水稻夢一做就是40多年,正是因為敢于探索,勇于創新,才有了今天的成就——我們國家因此避免了糧食危機,而袁隆平的努力,為解決世界糧食短缺問題作出了貢獻。院士說得好:搞科研,應該尊重權威但又不能迷信權威,應該多讀書但又不能迷信書本。

科研的本質是創新,如果不尊重權威、不讀書,創新就失去了基礎;如果迷信權威、迷信書本,創新就沒有了空間。還不要害怕冷嘲熱諷、標新立異。如果老是迷信這個迷信那個,害怕這個害怕那個,那永遠只能跟在別人后面。只有敢想敢做敢堅持,才能做科技創新的領跑人。要埋頭苦干,不畏艱辛,一個人事業的成功或者失敗,最終起決定作用的是頑強堅持的毅力……社會的前進需要不斷創新的人。

敢于創新作文 篇5

人類從遠古一直走到現在,并將走向未來,這是人類的創新精神使人類不斷適應,使社會不斷進步。創新精神是人類必須要擁有的'精神品質。所以我們要敢于創新。

愛迪生之所以被稱為發明大王,是因為他在不斷創新中進取。他不滿足于當時的燃燒照明,挑選幾千種材料,依次實驗,最終制造出世界上第一盞照明電燈,為后世留下了光明。如果他不具有創新精神,他就不會去研究電燈,那我們會不會依然生活在黑暗之中。所以與其說是愛迪生發明了電燈,不如說是創新精神改變了世界!

電話也是現在社會人們離不開的產物,現在大多為無線電話,可大家是否還記得第一臺電話是誰發明創造的?沒錯,就是他!貝兒,他在不懈的努力下發明了電話機。使人們從書信聯系走入電信聯系,并為以后的電信發展邁出了堅實的一步。正是他那敢于創新的精神讓人們的文明發展加快了進程,他是人類當之無愧的英雄。假如他沒有發明電話,沒有那種創新精神,我們可能現在還是依然在以書信聯系。更不會有現在的計算機網絡了……

融匯中西,貫穿古今的大師——徐悲鴻。他擅長素描、油畫、中國畫。他把西方的藝術手法融入中國畫中。他的作品熔古今中外技法于一爐,創造了新穎獨特的風格。他畫的《八駿圖》栩栩如生,馳譽世界,幾乎成為現代中國畫的象征和標志。可以說他在我國美術史上起到了承前啟后、繼往開來的巨大作用。可有許多畫家終身也無法出名,這是為什么?就是因為他們沒有敢于創新的精神,只會按部就班地創作,卻毫無作為。

假如愛迪生沒有創新精神,他還能叫做發明大王嗎?假如貝兒沒有創新精神,我們現在還會有這么發達的通信嗎?假如徐悲鴻沒有創新精神,我們能看到如此震撼世界的《八駿圖》嗎?一切都是因為創新。創新使我們世界進步。不要只滿足于現狀,我們的路還很長,我們應該敢于創新!

敢于創新作文 篇6

歷史上的偉大人物,大多都是創新的先驅者,他們在許多方面與平凡人沒什么兩樣,唯一不同的是他們選擇了一條不平凡的路.如果每個人都相信自己創新的能力,敢于揭開未來之謎,實際上就成功了一半.在現實生活中,許多人都認為創新是一個比登天還難的問題,但實際上創新卻是處處可見,可挖掘的.只要你有那份心,有那份勇氣.做為一個新世紀合格的小公民,我們就應該積極嘗試新事物,勇于創新,勇于進取.從前的我,總是被拘限于一個范圍內,不管是哪方面,我總是依著書本去完成.所以那樣做出來不僅印象不深,沒有效果,也缺少了勇于創新的精神.現在的我開始在創新光環的照耀下遨游,我漸漸發現,創新也是一件很快樂的事.創新在于生活中的每一件小事,就像寫作文一樣,同學們的選材與內容幾乎都是一致的,然而我每次寫作文總喜歡去尋找自己的感覺、靈感,這樣寫出來不僅有效果,而且有自己的味道在里面.每當我寫完一篇與眾不同的作文時,內心是自豪,是興奮的.這件小事不僅表現了我的創造力,也展現了我新穎別致、與眾不同的思維.創新是要靠平時多多訓練,并且要深入了解而得來的.只要你努力地去探求,去詢問,新思維的種子便很快地在你腦海里萌發,從而茁壯成長.記得,在一次語文課上,老師帶領同學學習《匆匆》這篇文章.全篇課文學下來后,同學們明白了一個道理:“要善于利用時間,珍惜時間.”對于這個回答我并不滿足.我開始查找資料,開拓新思維,聯系實際,明白了這篇課文還講到作者對人生,對生活的一種看法.我把創新思維運用到語文學習中,學到更多的人生哲理.這揭開了我運用創造思維的重要一頁.掌握創造性的思維方法是很實在的事情,相對于“創造”的心態來說,原有一切都將是死板,有局限性的.我們只有具備充分的自信心和堅韌不拔的毅力,新的思維便會層出不窮.創新不需要天才,創新只在于尋找新的改進方法,當我們在每天的生活中保持新的氣息,努力去追求這種新的感覺,堅持下去,方法正確,最終你也學會創新,一步步地邁上成功的臺階,打開五彩的創新之門.這將是我們新一代合格小公民的優良作風.

敢于創新作文 篇7

“90后”,這是一個響亮而又被賦予重任的稱號,預示著我們將要為偉大祖國的繁榮和發展貢獻出自己的一份力量。前幾天,我剛看完《我是90后》這本書。

它告訴我們,世界正發生著日新月異的變化,科技的發展飛速迅猛,身為90后的我們,是美好未來的創造者和擁有者,更應該努力學習,為我們成為未來世界佼佼者奠定基礎。還要有一顆善于觀察的心,養成良好的分析能力,同時敢于質疑。堅韌是我們的生命力,我們要學會珍愛生命,即使在困境中依然抖擻精神,并肩而行。培養自信心,發揮自己的光和熱,讓自己收獲得更多。

在學習時也要注意勞逸結合,多運動,健康成長,多勞動,發揮自己的特長和才能。在現在這個競爭氛圍濃厚的時代,我們90后更應該勇于創新。創新其實離我們很近,發明創造也并不神秘。勤動腦,勤改造,把一樣原本已經廢棄的物品用自己的雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝,改善我們生活中的不便。就像書中的楊懿一樣,捕捉生活中的亮點,去研究、發明。生活中多留心、多問,在生活中學習,在實踐中學習,就會取得成績,就能體會到科學的樂趣和探索的喜悅。自信樂觀,這是90后特有的性格。不管遇到什么樣的困難,都能笑對風雨,就是優秀者、成功者必備的良好心理素質。有些同學上課時膽小不敢舉手怕說錯,但如果說錯了又有什么關系呢?還可以及時改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望,要正確客觀的面對失敗。自信樂觀才會讓我們的前途充滿無限希望!90后,我們是初生的太陽散發著青春的光芒,我們是含苞待放的花朵,也是中華民族的未來與希望!

所以我們就要樹立目標,勤奮學習、刻苦鉆研,提高自己各方面得素質。90后要靠著自己的努力,成為偉大祖國的優秀建設者和接班人!

敢于創新作文 篇8

每個人都有不同的夢想,只有心中充滿夢想的人,才會揚起生活的風帆,發揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻。如果沒有夢想,生活就像在荒漠中失去了指南針,迷失了方向;如果沒有夢想,生活就像鳥兒失去了翅膀;永遠不能飛翔。

有了夢想,為著夢想不斷的努力,才會有創新。創新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創新,我們才這么的快樂,因為創新,我們才這么的精彩。

一個好的夢想,讓我們充滿自信,在這強烈的自信心驅使下,實現夢想卻還要有不屈不撓的拼搏精神。不知大家發現沒有,在我們身邊有這樣的一群人,他們飽受著病魔的摧殘,病痛使他們對生活失去了信心,長期生活在不見天日的黑暗之中————說到這兒,我也有個夢想,那就是長大以后當一名“優秀的醫生’’為他們重新點燃生命之光,使他們擁有一個健康身體————但光有夢想不成,我還得好好為它努力奮斗。

今天,我懂得了創新要勇于奮斗,積極向上。在學習上,我們不能一味的死記硬背書本知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新。現在我也逐漸養成了獨立思考、獨立作業的好習慣。媽媽送我一句話:寫作業要像考試一樣認真,考試要像寫作業一樣輕松。我在學習上卯足了勁,該讀的讀,該記得記,該動腦筋的動腦筋。乘著我還有大把大把的光陰去學習,我將把媽媽對我的告誡作為我的座右銘,讓它永遠陪著我,陪著我!

第二篇:敢于創新作文

精選敢于創新作文匯編五篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的敢于創新作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敢于創新作文 篇1

在一個地方,有兩個賣報的小孩子,他們兩個賣的是同樣的報。

有一個孩子十分勤勞,每天沿街叫賣,聲音也十分響亮,可每天賣出的報紙并不是很多,而且還有減少的趨勢。第二個報童肯用腦子,除了沿街叫賣,還每天堅持去一些固定地方,一去就給大家分發報紙,過會兒再收錢,地方越跑越熟,報紙也賣出很多,當然也有損耗,但很小。

漸漸地,第二個報童報紙越買越多。第一個報童,賣出報紙就越少,不得不另謀生路。

敢于創新作文 篇2

創新,一個讓我似懂非懂的詞語。今天,當我讀完了《少年向上真善美伴我行》中的《創新思維的魔力》這篇文章后,我對“創新”這個詞語又有了新的理解。

這篇文章寫的是:波義耳不小心把鹽酸滴到了紫羅蘭花瓣上,在沖洗紫羅蘭時,波義耳發現紫羅蘭變成了“紅羅蘭”。這一發現讓波義耳覺得十分奇怪,在助手們的幫助下,在自己的反復實驗下,終于得出了“石蕊浸出液遇酸變紅色,遇堿變藍色”的結論。現在人們一直還利用著這一發現,為工農業生產和科學實驗服務著。

合上書,仔細想了想,其實這一重大發現離不開當時波義耳的疑惑,更離不開波義耳堅持不斷地追尋,離不開他那不知道原因也絕不放棄的精神。正如書中所說:“勇敢提出問題,是一種可貴的探索求知精神,也是創造的萌芽。”

波義耳的故事讓我知道了——創新,其實就是指善于以聯想、想象的方式來面對遇到的問題,提出疑問,并解決這個令自己感到驚奇的問題的能力。

其實在生活中也有很多類似的例子。比如谷歌眼鏡,它把普通眼鏡和智能手機的功能完美融合在一起,它具有多種實用功能,比如上網沖浪,相片拍攝、導航定位、視頻通話,醫學研究等。這樣一款具有突破性的產品,難道不是一個典型的“創新”例子嗎?

遠的不說,就說說我自己吧﹗在三年級的時候,我曾經在周記本上寫過一篇有關春天的文章,我沒有像很多同學一樣贊美春天,而是以委婉的口氣,來表達自己的觀點——春天是我最討厭的一個季節。因為春天雨水惱人,細菌滋長,同學們又容易春困,不利于學習,結果這篇文章得了“5a”,還被老師當作范文在班上朗讀。當時只覺得這是一個天大的榮譽。但現在回想起來,我認為這是我做過的最好的“創新”的`例子。

做一個敢于創新的人,就要把自己的不足和欠缺全部改掉:做一個敢于創新的人,就要大膽提出問題研究問題;做一個敢于創新的人,我們就要不怕困難,堅持不懈。做一個敢于創新的人,我行,你也行!

敢于創新作文 篇3

“90后”,這是一個響亮而又被賦予重任的稱號,預示著我們將要為偉大祖國的繁榮和發展貢獻出自己的一份力量。前幾天,我剛看完《我是90后》這本書。

它告訴我們,世界正發生著日新月異的變化,科技的發展飛速迅猛,身為90后的我們,是美好未來的創造者和擁有者,更應該努力學習,為我們成為未來世界佼佼者奠定基礎。還要有一顆善于觀察的心,養成良好的分析能力,同時敢于質疑。堅韌是我們的生命力,我們要學會珍愛生命,即使在困境中依然抖擻精神,并肩而行。培養自信心,發揮自己的光和熱,讓自己收獲得更多。

在學習時也要注意勞逸結合,多運動,健康成長,多勞動,發揮自己的特長和才能。在現在這個競爭氛圍濃厚的時代,我們90后更應該勇于創新。創新其實離我們很近,發明創造也并不神秘。勤動腦,勤改造,把一樣原本已經廢棄的物品用自己的雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝,改善我們生活中的不便。就像書中的楊懿一樣,捕捉生活中的亮點,去研究、發明。生活中多留心、多問,在生活中學習,在實踐中學習,就會取得成績,就能體會到科學的樂趣和探索的喜悅。自信樂觀,這是90后特有的性格。不管遇到什么樣的困難,都能笑對風雨,就是優秀者、成功者必備的良好心理素質。有些同學上課時膽小不敢舉手怕說錯,但如果說錯了又有什么關系呢?還可以及時改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望,要正確客觀的面對失敗。自信樂觀才會讓我們的前途充滿無限希望!90后,我們是初生的太陽散發著青春的光芒,我們是含苞待放的花朵,也是中華民族的未來與希望!

所以我們就要樹立目標,勤奮學習、刻苦鉆研,提高自己各方面得素質。90后要靠著自己的努力,成為偉大祖國的優秀建設者和接班人!

敢于創新作文 篇4

作為二十一世紀的小主人,我們能做些什么呢?**民同志說的“創新是一個民族進步的靈魂是國家興旺發達的不竭動力”道出了創新的重要性;陶行知說過這樣一句話:“處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。”可見誰都可以成為有創造性的人,創造和創新并不是不可企及的夢想。對,我們應該學會大膽創新,學會運用豐富的想象力和創造力網,為社會、為國家做更多的事,獻出自己的力量。

創新,并不是閉門造車,只憑借自己的主觀意見與想象去胡亂地下定義,否定現實,瞎編亂造。盲目的創新通常只會弄巧成拙,成為人們的笑柄。創新,需要在借鑒、繼承前人的優秀成果的基礎上,在他人正確的理論引導下,探索更深一層次的問題,提出寶貴的意見。只有創新,才有了人類的進步,不僅僅只是在科學領域,在生活中同樣具有不可忽視的作用。牛頓由一個掉落的蘋果發現了地球的萬有引力;伽利略推翻了亞里士多德的錯誤結論,證明兩個鐵球能夠同時著地,如果沒有這種難能可貴的創新精神,或許,我們至今還只能夠停留在前人錯誤的理論中。只有創新,才能滿足人們日益增加的需求。譬如,“雜交水稻之父”袁隆平院士的“禾下乘涼夢”---“我夢見我們種的水稻,長得跟高粱一樣高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生米那么大,我和助手們就坐在稻穗下面乘涼……”水稻夢一做就是40多年,正是因為敢于探索,勇于創新,才有了今天的成就——我們國家因此避免了糧食危機,而袁隆平的努力,為解決世界糧食短缺問題作出了貢獻。院士說得好:搞科研,應該尊重權威但又不能迷信權威,應該多讀書但又不能迷信書本。

科研的本質是創新,如果不尊重權威、不讀書,創新就失去了基礎;如果迷信權威、迷信書本,創新就沒有了空間。還不要害怕冷嘲熱諷、標新立異。如果老是迷信這個迷信那個,害怕這個害怕那個,那永遠只能跟在別人后面。只有敢想敢做敢堅持,才能做科技創新的領跑人。要埋頭苦干,不畏艱辛,一個人事業的成功或者失敗,最終起決定作用的是頑強堅持的毅力……社會的前進需要不斷創新的人。

敢于創新作文 篇5

人類從遠古一直走到現在,并將走向未來,這是人類的創新精神使人類不斷適應,使社會不斷進步。創新精神是人類必須要擁有的精神品質。所以我們要敢于創新。

愛迪生之所以被稱為發明大王,是因為他在不斷創新中進取。他不滿足于當時的燃燒照明,挑選幾千種材料,依次實驗,最終制造出世界上第一盞照明電燈,為后世留下了光明。如果他不具有創新精神,他就不會去研究電燈,那我們會不會依然生活在黑暗之中。所以與其說是愛迪生發明了電燈,不如說是創新精神改變了世界!

電話也是現在社會人們離不開的產物,現在大多為無線電話,可大家是否還記得第一臺電話是誰發明創造的?沒錯,就是他!貝兒,他在不懈的努力下發明了電話機。使人們從書信聯系走入電信聯系,并為以后的電信發展邁出了堅實的一步。正是他那敢于創新的精神讓人們的文明發展加快了進程,他是人類當之無愧的英雄。假如他沒有發明電話,沒有那種創新精神,我們可能現在還是依然在以書信聯系。更不會有現在的計算機網絡了……

融匯中西,貫穿古今的大師——徐悲鴻。他擅長素描、油畫、中國畫。他把西方的藝術手法融入中國畫中。他的作品熔古今中外技法于一爐,創造了新穎獨特的風格。他畫的《八駿圖》栩栩如生,馳譽世界,幾乎成為現代中國畫的象征和標志。可以說他在我國美術史上起到了承前啟后、繼往開來的巨大作用。可有許多畫家終身也無法出名,這是為什么?就是因為他們沒有敢于創新的精神,只會按部就班地創作,卻毫無作為。

假如愛迪生沒有創新精神,他還能叫做發明大王嗎?假如貝兒沒有創新精神,我們現在還會有這么發達的通信嗎?假如徐悲鴻沒有創新精神,我們能看到如此震撼世界的《八駿圖》嗎?一切都是因為創新。創新使我們世界進步。不要只滿足于現狀,我們的路還很長,我們應該敢于創新!

第三篇:敢于創新作文

敢于創新作文匯編8篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的敢于創新作文8篇,歡迎大家分享。

敢于創新作文 篇1

現在,不管是什么東西都很注重創新,設身處地地想,如果你是一名顧客,你一定想見識最新產品;如果你是一位觀眾,你一定想欣賞最新劇目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位運動員,你一定想嘗試一套新動作。創新才能更加能夠抓住眾人的眼球,所以要敢于創新。

我們為何要創新作文?發展作文。作文從古代的文言文發展到如今的白話文,其中出現很多經典的文章,這也是先輩們從自己出發敢于去創新自己的文字。作文,不能拘泥于以前的文體,但要繼承,它們的確對我們有影響,我們要做到的就是“取其精華,去其糟粕”。作文新穎、新鮮會吸引讀者,也有閱讀的必要,讀起來也有所收獲。

社會實踐是創作的源泉。所以,立足于社會實踐,是創作的基本要求,也是我們創新作文的根本途徑。實踐出真知,實踐出真理,我們的思想也是從社會實踐得來的,又是寫作的需要。體會生活,感悟生活,從生活里找出素材,從自己出發,寫出自己的心聲,寫出自己的文字風格。

要創新,那么我們必須要懂得寫作文。作文,并不難寫,我們每個人都會,但寫出來有的很好,有的卻很差,我們要相信,這是我們個人存在的問題。問題就是我們作文的文學功底了,還有語言的流暢,文筆的優美。要把問題解決,那么我們就要勤奮學習文學,提升自己的文學功底,提練自己的語言運用。寫好一篇文章,其實很容易,從自己出發,敢于去開發我們那獨特的文字。

如果我們沒有那華麗的詞藻,我們可以抒發樸實真摯的情感。一篇文章里,華麗的詞藻顯示了我們文學功底的高,濫用的或者會使文章無味,讀起來也沒有什么意義。感受真實,也許激起了讀者們的心聲,與我們共鳴,也體現了真實的寫照,這往往是受眾人的喜愛。真實的,是最美的;樸實的,是最好的。但不能否認華麗詞藻的篇章,每當我看到別人文章那華麗的詞藻,便感嘆他的文筆是那么的犀利,內容也是讓人深刻沉思。總之,各有千秋,各有我們值得去學習的地方。

如果沒有豐富的想象力,我們可以用幽默的語言抒寫自己的風格。想象,一般在小說方面上大膽的構造,勾畫生活和現實的現象,使眾人都熱愛。個人沒有這般想象,有幽默的性格不仿去用幽默的語言感動讀者,去創新個性飛揚的文字。

人總有不足的地方,文章也不例外。那么我們需要取長補短,把名人的精句引為己用,這并不是抄襲,而是精益求精。巧妙地運用,使文章更有說服力。通過借鑒、溶合、汲取優秀的文字句子,創新作文更上一層樓。徐悲鴻國畫大師從自己出發,縱古貫今,中西結合,創出新穎獨特的風格,他的畫受人喜愛也是通過融洽、汲取西方藝術的“精益求精”。韓寒一筆犀利的文字,獨特的風格,是性格的造就,又是他的魄力。我挺佩服他的,佩服他從自己出發敢于創新作文,敢于寫出他的心聲。

敢于創新,寫出屬于自己風格的文章,給文學注入一股新鮮的活力吧!

敢于創新作文 篇2

每個人都有不同的夢想,只有心中充滿夢想的人,才會揚起生活的風帆,發揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻。如果沒有夢想,生活就像在荒漠中失去了指南針,迷失了方向;如果沒有夢想,生活就像鳥兒失去了翅膀;永遠不能飛翔。

有了夢想,為著夢想不斷的努力,才會有創新。創新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創新,我們才這么的快樂,因為創新,我們才這么的精彩。

一個好的夢想,讓我們充滿自信,在這強烈的自信心驅使下,實現夢想卻還要有不屈不撓的拼搏精神。不知大家發現沒有,在我們身邊有這樣的一群人,他們飽受著病魔的摧殘,病痛使他們對生活失去了信心,長期生活在不見天日的黑暗之中————說到這兒,我也有個夢想,那就是長大以后當一名“優秀的醫生’’為他們重新點燃生命之光,使他們擁有一個健康身體————但光有夢想不成,我還得好好為它努力奮斗。

今天,我懂得了創新要勇于奮斗,積極向上。在學習上,我們不能一味的死記硬背書本知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新。現在我也逐漸養成了獨立思考、獨立作業的好習慣。媽媽送我一句話:寫作業要像考試一樣認真,考試要像寫作業一樣輕松。我在學習上卯足了勁,該讀的讀,該記得記,該動腦筋的動腦筋。乘著我還有大把大把的光陰去學習,我將把媽媽對我的告誡作為我的座右銘,讓它永遠陪著我,陪著我!

敢于創新作文 篇3

歷史上的偉大人物,大多都是創新的先驅者,他們在許多方面與平凡人沒什么兩樣,唯一不同的是他們選擇了一條不平凡的路.如果每個人都相信自己創新的能力,敢于揭開未來之謎,實際上就成功了一半.在現實生活中,許多人都認為創新是一個比登天還難的問題,但實際上創新卻是處處可見,可挖掘的.只要你有那份心,有那份勇氣.做為一個新世紀合格的小公民,我們就應該積極嘗試新事物,勇于創新,勇于進取.從前的我,總是被拘限于一個范圍內,不管是哪方面,我總是依著書本去完成.所以那樣做出來不僅印象不深,沒有效果,也缺少了勇于創新的精神.現在的我開始在創新光環的照耀下遨游,我漸漸發現,創新也是一件很快樂的事.創新在于生活中的每一件小事,就像寫作文一樣,同學們的選材與內容幾乎都是一致的,然而我每次寫作文總喜歡去尋找自己的感覺、靈感,這樣寫出來不僅有效果,而且有自己的味道在里面.每當我寫完一篇與眾不同的作文時,內心是自豪,是興奮的.這件小事不僅表現了我的創造力,也展現了我新穎別致、與眾不同的思維.創新是要靠平時多多訓練,并且要深入了解而得來的.只要你努力地去探求,去詢問,新思維的種子便很快地在你腦海里萌發,從而茁壯成長.記得,在一次語文課上,老師帶領同學學習《匆匆》這篇文章.全篇課文學下來后,同學們明白了一個道理:“要善于利用時間,珍惜時間.”對于這個回答我并不滿足.我開始查找資料,開拓新思維,聯系實際,明白了這篇課文還講到作者對人生,對生活的一種看法.我把創新思維運用到語文學習中,學到更多的人生哲理.這揭開了我運用創造思維的重要一頁.掌握創造性的思維方法是很實在的事情,相對于“創造”的心態來說,原有一切都將是死板,有局限性的.我們只有具備充分的自信心和堅韌不拔的毅力,新的思維便會層出不窮.創新不需要天才,創新只在于尋找新的改進方法,當我們在每天的生活中保持新的氣息,努力去追求這種新的感覺,堅持下去,方法正確,最終你也學會創新,一步步地邁上成功的臺階,打開五彩的創新之門.這將是我們新一代合格小公民的優良作風.

敢于創新作文 篇4

每個人都敢于創新,都有自己的夢想,但想要在獲得夢想成功的道路上,必須要不怕艱辛,不怕困難,才能不斷地創新,實現自己的夢想。

現在的世界,是創新的世界,是夢想的世界。

原來的人啊,堅持他們的傳統,信仰他們的舊觀念。從而導致科學的進步的步伐加慢了,就成了科學探究路上的絆腳石。看現代多發達啊!生活水分有了十分提高,現在洗澡不用燒水,直接用熱水器就行了;現在查資料不用上書店了,直接用平板查就行了,現在買東西不用上街去買了,直接網購就行了,現在……這些都是科技的發展,給人們帶來的種種方便。

我有一個美麗的夢想,就是——當一個護士。我希望在未來的某一天,我可以去救助那些被“病魔”纏繞的病人,讓他們的身體健康!

但是,走向夢想成功的道路上,到處都是布滿荊棘的,我正在艱難前行在這條難走的道路上。

當醫生一定要有一個好的學歷,但我的成績并不是怎么好,我也沒有太在易。直到有一天,老師給我的家長打了電話,說出了最近的學習情況。我的爸爸很是生氣。下午,放了學,我回到了家,只見全家人都在家里坐著,像是在等我,看爸爸一臉的憤怒,像是一只發怒的老虎,我害怕急了,全身打哆嗦。我還沒走到客廳爸爸便大聲的吼了一聲,我也沒聽清楚是什么,反正那仗勢像是要打人似的,爸爸把我叫了過去,結果沒“收拾〞我,而是非常嚴厲的把我說了一頓。我刻骨銘心的記得爸爸那次給我說的內容,給我了大大的啟發。

從此以后,我好像變了一個人似的,上課不再開小差,不再在草稿本上亂畫,不再打瞌睡;上課下課很少出去玩,放學了不再看手機……真是種瓜得瓜,種豆得豆啊在單元測試中我果然考了好成績,我一定要好好讀書考上一個好大學,在當上一個護士。

所以,有夢想就要敢于實現,有創新就得不怕艱辛。

雖然人生非常短暫,但我們要用短暫的人生去取的我們璀璨的夢想,去不斷地創新,不斷地發明;去不斷的努力,堅持自己的夢想;去不斷的完善自己的創造……

創新使人類獲得了方便,夢想使人類學會了堅持!

敢于創新作文 篇5

近日,我和許多伙伴一同去參觀了紫金山天文臺。通過仔細觀察了解古天文儀器、現代天文技術的完美結合,讓我深深感受到了中華民族千百年來的不斷探索。從嫦娥的傳說、萬戶的犧牲到神五楊利偉踏入太空、“嫦娥”奔月,這一個個里程碑展現了一個膚如黃土的民族對浩瀚長空的探索。雖然是世世代代踩在廣闊的大地上,卻總是想方設法地去仰望天空中未知的世界。

但是探索的過程不可能永遠一帆風順,總會有巨浪滔天,狂風大作的時候。萬戶想坐在綁了很多火箭的椅子上,手里拿著風箏,想飛向天去,結果可想而知,一個年輕的生命在絢爛的焰火和美麗的夢想中流逝。祖沖之潛心鉆研,創造了《大明歷》,受到了朝廷眾臣的反對,雖終被采納,但那時的祖沖之早已含恨而逝十年之久了。張衡從一個執著數星星的孩子最終成為了一名著名的天文學家,這當中究竟經歷了多少,早已無人知曉,但他發明的“地動儀”著實是天文史上的一朵奇葩。

探索其實很簡單,就像愛迪生問媽媽:“母雞能孵出小雞,為什么我不行?”;就像法布爾問牧羊人“我們是用眼睛還是用嘴巴看到太陽?”;就像小時候的張衡問大人:“天上到底有多少顆星星?”;就像我們問父母:“為什么太陽是紅色的?為什么月亮時圓時缺?”這些問題其實一直都存在著,只不過有些人注意到了,去研究;有些人只是看到了,很快過去了。蘋果肯定不只砸過牛頓的腦袋,可只有他發現了萬有引力;洗澡時經歷過因為灌得太滿而將水溢出的,肯定不只阿基米德,可只有他發現了浮力定律;看到水壺口冒出熱氣的一定不只瓦特一人,可只有他發明了蒸汽機。因為他們善于觀察思考,勇于探索創新,不可或缺的就是他們具有淵博的知識和鉆研的精神,不畏于未知,不止于未知,將未知變為已知,在已知中尋找未知,這便是他們給予我們的探索的真諦。

我們不知道你在哪兒,但我們知道你就在那里,招收向我們致意。

敢于創新作文 篇6

每個人心中都有自己的夢,都有自己的理想。我也有自己的夢想,它好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。

大多數人都在為自己的夢想而努力,例如:鄧亞萍老師從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手,卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于敲開了夢想之門,她如愿以償的站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得數十枚世界冠軍獎牌,鄧亞萍老師的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。這些在賽場拼搏的體育健兒們,他們經過數年的訓練就是能讓自己在奧運會的賽場上拿到一塊屬于自己的奧運金牌,賽場上如此,生活中又何嘗不是呢?航空員的夢想就是能如愿登上太空,探索其它星球,他們通過自己努力奮斗終于到達其它星球。從古至今,凡成大業者,哪一個沒有遠大的夢想!是啊!一個人沒有了夢想那么他的生活就好像在大漠中迷失了方向,如果一個人沒有了夢想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔,只有被夢想充實的人們才會充滿對生活的愛,才會找到果實累累的金秋。

我的夢想是長大后做一名勤勞的教育工作者,那要怎樣來實現我的夢想呢?我現在是小學三年級的一名學生,每天看到老師辛勤的勞動,把知識教給大家,讓大家能學到知識,我覺得老師是一個非常崇高的職業。從現在起,上課我一定要認真聽講,積極發言,對所學知識敢于創新,舉一反三勤奮學習,用我的努力,來實現我的.夢想,遇到疑難問題,敢于變著方法去思維。

我們永遠都不要放棄自己的夢想,把握住每次機會,腳踏實地,學會創新才能更接近自己的夢想,大家一起努力吧!

敢于創新作文 篇7

美國哈佛大學教授哈里斯曾說:“當你學會不走尋常路、轉換角度去看問題時,你的人生注定不會碌碌無為。”突破常規是一種有意思的處事方法,也是寫作文的基本。起初,我并不了解“突破常規”具體指什么。周四下午,《創新作文》的主編彭治旗老師來到我所在的景賢學校7年11班,為我們講解了寫作文的注意事項與方法。在這一節別開生面的作文課之后,我心里有了對“突破常規”這種寫作方法在實際中的詮釋。

突破格式化是突破常規的基礎

彭老師說:“一篇作文最大的弊端就是沒能突破格式化。”寫作文,構思獨特,事例新穎是吸引人眼球的關鍵,這應該就是“突破格式化”了吧。想想我自己平時寫作文,腦子中沒有一點與眾不同的體裁構思,只好套用“前輩”們總結出來的板式。原來不知不覺之中我竟跌入了“格式化”的圈套!就拿彭老師舉的“考試失利后”的例子來說吧,我小學時在考場上如果遇到這種作文題,第一個想到的不是如何使自己文章構思更新穎、結構更完善,而是要用什么修辭手法、什么好詞。或許這也是部分與我差不多的同學的寫作通病。要想突破格式化,就必須對自己有信心,敢于創新,為自己筆下的篇章打下基礎,這樣才能寫出好的作文。

注意細節是突破常規的關鍵

作文是注重細節的。早在明代,就有人曾因為在文章中錯誤地說秦始皇死于西漢而鬧了大笑話。一個小小的細節,稍不注意就可能令自己的作文大失光彩。彭老師在課堂上也做了詳細的解釋:假如有一只小鳥受傷,你想去救它,卻沒膠布。取回來時小鳥不見了。從地上一團凝亂的羽毛是不能看出小鳥飛走了的。主角“我“必須在場見證事件的發生,這樣的描寫才真實,不容易被人找到漏洞。成功往往是屬于細心的人的,在考場上,我們如果能注

意到細心、敢于創新這兩點,寫出來的作文一定不會差。

設置懸念是突破常規的制勝點

一篇作文,設置懸念是最吸引人的寫作手法。讀者的思緒會隨著文章情節的一波三折而此起彼伏。著名懸念小說家希區柯克曾說:“我成功的一個重要原因就是我寫的書情節比常見的入俗書更險象迭生。”彭老師的一個故事,說明了文章中設置懸念的好處:一個我們熟悉的男孩,為了報仇,苦練武功,最終了結了仇家。他是誰?在提出這個問題的同時,不僅活躍了氣氛,還吊足了同學們的胃口。當彭老師公布答案時,我們才恍然大悟:不過就是這么回事!設置懸念使文章更充實,在文章中起到畫龍點睛的作用。如果我們能使情節更有內涵,在前文為后文埋下伏筆,就能達到“引讀者入勝”的效果,我們的作文將更加為老師們欣賞,所給出的分值一定會更高。

這一節作文課,使我受益匪淺。它使我學到了寫作文時怎樣“突破常規”。正如巴頓將軍所說:“要想使自己的東西受人歡迎,就必須有一套自己得心應手的殺手锏。”突破常規的作文,會更加吸引人眼球。并且,只要掌握了創新式寫作的方法,作文內涵的高度一定會被刷新,質量也一定會有如虎添翼般的進步。

敢于創新作文 篇8

在一個地方,有兩個賣報的小孩子,他們兩個賣的是同樣的報。

有一個孩子十分勤勞,每天沿街叫賣,聲音也十分響亮,可每天賣出的報紙并不是很多,而且還有減少的趨勢。第二個報童肯用腦子,除了沿街叫賣,還每天堅持去一些固定地方,一去就給大家分發報紙,過會兒再收錢,地方越跑越熟,報紙也賣出很多,當然也有損耗,但很小。

漸漸地,第二個報童報紙越買越多。第一個報童,賣出報紙就越少,不得不另謀生路。

第四篇:敢于創新作文

精選敢于創新作文匯編十篇

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的敢于創新作文10篇,希望對大家有所幫助。

敢于創新作文 篇1

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。創新是荊棘叢中一束鮮花,要想采擷它的芬芳,必須不謂尖刺的危險,創新是天涯海角的一汪清泉,要想品質它的甘醇,就須不謂風餐露宿的勞苦,創新是險峻高山的無限風光,攀登創新的險峰,就需要跋山涉水的勇氣…一個與眾不同擁有創新頭腦的人,他們雖總是與眾不同,被別人稱為“瘋子”,但最終他們這些“瘋子”總能站在成功的頂峰,莎士比亞曾說過:“推陳出新,是我無尚的決竅。”是的,只要你擁有創新的思維和不怕困難的勇氣,那么最終你會登上成功的最高點!

是啊,我們心中都應該有夢想,沒有夢想的人生是多么無味呀,我的夢想是當一名作家,為人們做出貢獻,寫出一篇又一篇的佳作,卻不怕變成人們口中的‘‘瘋子’’,因為只要能為人們帶來快樂,這,就夠了。我要用豐富,流暢的文筆,將一段段絕世佳話用文字的形式生動形象的描繪下來,用我的筆,將人們的喜怒哀樂控制起來,也告訴人們一句句真理,讓人們真善美。

為了這個夢想,我每月每天每時每分每秒都在努力,老師布置完作文作業后,教室里有我努力的身影,回到家,做完作業,總是可以看到我看書閱讀的身影,在課堂上,有我高高舉起的小手……有一次,我們全家去海南三亞玩,我坐在飛機上,飛機窗外的風景好美啊,你看,那白白的好可愛,像一團棉花,蓬蓬的,軟軟的,萌萌的,又像一只雪白的獅子狗。它的頭高高抬起,好像在昂首大叫,也好像在唱歌。這邊一塊云好象是一位美麗動人的仙女。她全身穿著素裝,顯得是那樣的文靜高雅。她頭上的一朵云就像是仙女頭上的發髻。圍繞在中間的一條云帶,就好象是仙女身上佩帶的一條彩帶。她整個人都好象在隨風起舞,動作是那樣的優美。而我,卻無心欣賞這宛如天堂的美景,因為,我手里有一個小作文本,筆,在本子上跳舞……

堅持我們內心的夢想,就算有所現實阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢想而拼搏。堅持自己的夢想,不是簡單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄。為自己的夢想付諸更多的行動,相信自己,你也能做到!

敢于創新作文 篇2

在一個地方,有兩個賣報的小孩子,他們兩個賣的是同樣的報。

有一個孩子十分勤勞,每天沿街叫賣,聲音也十分響亮,可每天賣出的報紙并不是很多,而且還有減少的趨勢。第二個報童肯用腦子,除了沿街叫賣,還每天堅持去一些固定地方,一去就給大家分發報紙,過會兒再收錢,地方越跑越熟,報紙也賣出很多,當然也有損耗,但很小。

漸漸地,第二個報童報紙越買越多。第一個報童,賣出報紙就越少,不得不另謀生路。

敢于創新作文 篇3

每個人都有不同的夢想,只有心中充滿夢想的人,才會揚起生活的風帆,發揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻。如果沒有夢想,生活就像在荒漠中失去了指南針,迷失了方向;如果沒有夢想,生活就像鳥兒失去了翅膀;永遠不能飛翔。

有了夢想,為著夢想不斷的努力,才會有創新。創新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創新,我們才這么的快樂,因為創新,我們才這么的精彩。

一個好的夢想,讓我們充滿自信,在這強烈的自信心驅使下,實現夢想卻還要有不屈不撓的拼搏精神。不知大家發現沒有,在我們身邊有這樣的一群人,他們飽受著病魔的摧殘,病痛使他們對生活失去了信心,長期生活在不見天日的黑暗之中————說到這兒,我也有個夢想,那就是長大以后當一名“優秀的醫生’’為他們重新點燃生命之光,使他們擁有一個健康身體————但光有夢想不成,我還得好好為它努力奮斗。

今天,我懂得了創新要勇于奮斗,積極向上。在學習上,我們不能一味的死記硬背書本知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新。現在我也逐漸養成了獨立思考、獨立作業的好習慣。媽媽送我一句話:寫作業要像考試一樣認真,考試要像寫作業一樣輕松。我在學習上卯足了勁,該讀的讀,該記得記,該動腦筋的動腦筋。乘著我還有大把大把的光陰去學習,我將把媽媽對我的告誡作為我的座右銘,讓它永遠陪著我,陪著我!

敢于創新作文 篇4

隨著社會的發展科技的進步創新已經日益成為發展經濟不可或缺的動力.但當今社會中也有很多好逸惡勞者,不愿付出努力卻想要得到回報.所以就想要走捷徑殊不知這條路本沒有捷徑可走如果有也只是所謂的外門邪道.“踩著前人的腳印前進,最佳結果也只能是“亞軍””,社會需要開拓創新之精神,為發展注入新鮮的血液.許多學者都崇尚權威,認為權威是不可被推翻的而一味的相信依賴權威.也許正是這種“堅定”導致許多創意被扼殺在搖籃中.1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步.他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發現.它和牛頓的發現同樣重要.”他提出了量子力學假設及普朗克公式.他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論.他終于宣布取消自己的假設.人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年.而25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎.隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威.瑪麗.

敢于創新作文 篇5

中國人,怕是最崇尚古代文化了。對悠久燦爛的歷史文明的取舍,確是個值得探討的問題。清朝書法家翁方綱和劉墉,一個對古人書法刻意求似,一個卻博采眾長,自成一體。翁問劉:“哪一筆是學古人的?”劉反問翁:“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而又富于哲理的一筆。

人們總是喜歡以古為師,但只有在“師古”的基礎上,求不同,求發展,才會有獨特的風格,才會有更大的進步。翁方綱師古而形似神似,固然值得稱道;但劉墉師古而不泥古,在古人字體的神韻中,加入自己的風格,則尤為可貴。因為只有這樣,書法才會發展,才有前途。事實上,翁方綱所崇尚的歐體也正是當年歐陽洵融各家筆意而成的。

因此,世上沒有靠描摹而成的風格,沒有因刻意求似而成的大作。

梵高,正因他狂放不羈的用色和汪洋恣肆的激情,結合著他古典繪畫的功底,才做出了萬世流芳的《向日葵》;畢加索,憑著自己敏銳的感知,才步出傳統油畫的道路,而成為不朽的印象派大師。當音樂學府的老教授們面對電聲樂器,大嘆“世風日下”的時候,理查德·克萊德曼大膽地把所學的巴赫和肖邦用新樂器結合,才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化,是歷史沉淀出的精華,是一個學者、藝術家必備的素養和基礎;而創新,不泥于古的精神,則是他們的靈魂。曾聽說,有偽造名畫的畫師,他們的作品可以假亂真,令人難辨真偽,技藝也該是叫人嘆服的了。但他們不是大師,因為,那作品是“人家的”。創新的重要性,也可見一斑了。

藝術上是這樣,在生活、社會各個方面,又何嘗不是如此呢?

萬事萬物都是發展變化的,歷史車輪不斷向前,正是因為有了吸收和舍棄,才有了新事物。

工業大革命時,人們不局限于僅用手工勞作,才去發明機器;人們不局限于僅在地上行走,才去研制飛機;人們不局限于僅用煤作能源,才去探索電力的奧秘……如今,人類已可以遨游太空,而無數科學家卻仍在努力地探索著,在研究、發展新的、更科學、更普遍的`規律,讓人類社會不斷向前。我們不能沒有歷史,但也不能忘記,那僅僅是古人的業績。君不見“青,取之于藍,而青于藍”?只有師古而不泥古,推陳出新,才有存在和發展的可能。

我們學生在學習生活中,也要“不拘一格”,敢于質疑,敢于放開思路,敢于創新。一味拘泥于書本和公式,只會變得頭腦僵化,不適應日新月異變化的大世界。

敢于創新作文 篇6

每個人都敢于創新,都有自己的夢想,但想要在獲得夢想成功的道路上,必須要不怕艱辛,不怕困難,才能不斷地創新,實現自己的夢想。

現在的世界,是創新的世界,是夢想的世界。

原來的人啊,堅持他們的傳統,信仰他們的舊觀念。從而導致科學的進步的步伐加慢了,就成了科學探究路上的絆腳石。看現代多發達啊!生活水分有了十分提高,現在洗澡不用燒水,直接用熱水器就行了;現在查資料不用上書店了,直接用平板查就行了,現在買東西不用上街去買了,直接網購就行了,現在……這些都是科技的發展,給人們帶來的種種方便。

我有一個美麗的夢想,就是——當一個護士。我希望在未來的某一天,我可以去救助那些被“病魔”纏繞的病人,讓他們的身體健康!

但是,走向夢想成功的道路上,到處都是布滿荊棘的,我正在艱難前行在這條難走的道路上。

當醫生一定要有一個好的學歷,但我的成績并不是怎么好,我也沒有太在易。直到有一天,老師給我的家長打了電話,說出了最近的學習情況。我的爸爸很是生氣。下午,放了學,我回到了家,只見全家人都在家里坐著,像是在等我,看爸爸一臉的憤怒,像是一只發怒的老虎,我害怕急了,全身打哆嗦。我還沒走到客廳爸爸便大聲的吼了一聲,我也沒聽清楚是什么,反正那仗勢像是要打人似的,爸爸把我叫了過去,結果沒“收拾〞我,而是非常嚴厲的把我說了一頓。我刻骨銘心的記得爸爸那次給我說的內容,給我了大大的啟發。

從此以后,我好像變了一個人似的,上課不再開小差,不再在草稿本上亂畫,不再打瞌睡;上課下課很少出去玩,放學了不再看手機……真是種瓜得瓜,種豆得豆啊在單元測試中我果然考了好成績,我一定要好好讀書考上一個好大學,在當上一個護士。

所以,有夢想就要敢于實現,有創新就得不怕艱辛。

雖然人生非常短暫,但我們要用短暫的人生去取的我們璀璨的夢想,去不斷地創新,不斷地發明;去不斷的努力,堅持自己的夢想;去不斷的完善自己的創造……

創新使人類獲得了方便,夢想使人類學會了堅持!

敢于創新作文 篇7

我們要敢于創新,凡事多問幾個為什么,我們為什么要這樣做,其實每個人走的道路是不同的,沒有任何規律,只要有自己的夢想,并不斷努力將它實現好了。不要為過去的不快而迷失了自我。就比如說,你打翻了一杯牛奶,你別為打翻牛奶而哭泣,也就是說我們做人不要被過去的過錯所消沉和哀愁,只要抓住了更好的機會,再次去努力,將他做好,彌補過錯。假如你放棄了未來的機會,卻一直責備自己,自卑,那你就不可能成功!因為你放棄了以后的機會,所以說我們每個人都應該有夢想,有創新的精神。

創新與挑戰也是同樣不可缺少的,學會創新,也是一項必不可少的生存技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,如果不是他偉大創新,我們中國人可能現在還在餓肚子呢,但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅持下來了,創新的過程就是不斷挑戰的過程。

我們要放飛夢想,讓他為我們插上有力的翅膀,飛向那美麗的夢想深處。只要有夢想,你還有什么好害怕的,畏懼什么呢?我們要學老鷹那樣去搏擊長空,挑戰自己的紀錄。不要像在那些籠子小鳥,一輩子甘心做井底之蛙,根本不知道外面的世界有多么奇妙。

我們對什么都不應該輕言放棄。努力了很久之后,一下又放棄了,心血就白費了,你還不如去搏一下,萬一成功了,比你中途放棄要好得多。我想起了一幅漫畫,是說一個人在不同的地方掘井,一連打了好幾個井,都因為努力不夠,早早就放棄了,最終沒有打出一口井來。其實有的井只要他再努力掘進一點就能見到甘甜的井水了。遺憾的是打井人過早就放棄了找到清潔甘甜井水的夢想。

我們就是要敢于夢想,敢于否定,敢于創新,在夢想中不斷成長,在創新中不斷收獲。

敢于創新作文 篇8

近日,我和許多伙伴一同去參觀了紫金山天文臺。通過仔細觀察了解古天文儀器、現代天文技術的完美結合,讓我深深感受到了中華民族千百年來的不斷探索。從嫦娥的傳說、萬戶的犧牲到神五楊利偉踏入太空、“嫦娥”奔月,這一個個里程碑展現了一個膚如黃土的民族對浩瀚長空的探索。雖然是世世代代踩在廣闊的大地上,卻總是想方設法地去仰望天空中未知的世界。

但是探索的過程不可能永遠一帆風順,總會有巨浪滔天,狂風大作的時候。萬戶想坐在綁了很多火箭的椅子上,手里拿著風箏,想飛向天去,結果可想而知,一個年輕的生命在絢爛的焰火和美麗的夢想中流逝。祖沖之潛心鉆研,創造了《大明歷》,受到了朝廷眾臣的反對,雖終被采納,但那時的祖沖之早已含恨而逝十年之久了。張衡從一個執著數星星的孩子最終成為了一名著名的天文學家,這當中究竟經歷了多少,早已無人知曉,但他發明的“地動儀”著實是天文史上的一朵奇葩。

探索其實很簡單,就像愛迪生問媽媽:“母雞能孵出小雞,為什么我不行?”;就像法布爾問牧羊人“我們是用眼睛還是用嘴巴看到太陽?”;就像小時候的張衡問大人:“天上到底有多少顆星星?”;就像我們問父母:“為什么太陽是紅色的?為什么月亮時圓時缺?”這些問題其實一直都存在著,只不過有些人注意到了,去研究;有些人只是看到了,很快過去了。蘋果肯定不只砸過牛頓的腦袋,可只有他發現了萬有引力;洗澡時經歷過因為灌得太滿而將水溢出的,肯定不只阿基米德,可只有他發現了浮力定律;看到水壺口冒出熱氣的一定不只瓦特一人,可只有他發明了蒸汽機。因為他們善于觀察思考,勇于探索創新,不可或缺的就是他們具有淵博的知識和鉆研的精神,不畏于未知,不止于未知,將未知變為已知,在已知中尋找未知,這便是他們給予我們的探索的真諦。

我們不知道你在哪兒,但我們知道你就在那里,招收向我們致意。

敢于創新作文 篇9

面對一個只有瓶底有水的瓶子,老一代的烏鴉會選擇用石子將其填滿從而獲得水,而新一代的烏鴉敢于用其他的新方式來獲得水,而老一代的烏鴉卻覺得這是不遵守常規的表現。也許從兩代烏鴉喝水的對比之中,我們可以看到映射出的僵化思維或一種社會固有模式。

“難道年輕人只會啃老嗎?只會享用老一輩人遺留下來的東西嗎?”,也許有人會說漫畫中新一代的烏鴉確實如此,但難道有人可以否認新一代烏鴉的努力了嗎?可以否定我們新一代人所創新的嗎?也許“投機取巧”這個臭名會在新一代人的頭上高高掛著,但青少年又怎么能因此沉溺,我們是要創新的,不是一味去繼承,更不是全盤抄襲。

誠然,在生活節奏逐漸變快的今天,新一代人很容易被壓的喘不過氣來而忘記了我們的初衷。但無論如何生活絕不會去適應你,我們就真的只能像老一代說得那樣“乖乖按套路出牌了嗎?”我們要的是創新!絕對不是過著那日復一日的機械式生活。當別人指責時候我們就應該拿出我們的成就。我堅信,不創新的人總會在萬馬齊喑的年代下迷失了自己,成為了任由社會照搬照抄模式下滋生的傀儡。

以傳統文化為例,日常生活中我們時常聽到要對傳統文化進行創新等類似的口號。這不禁讓我深思,我們人本身難道就不需要創新了嗎?我們人也有著遺留下來的種種問題就像傳統文化也有遺留下來的種種漏洞,在歲月的洗禮下,我們人也會像文化一樣出現一些應有的瑕疵,而這一些瑕疵就是我們創新的目標與方向。既然文化要改變,要創新,那么人更需要改變和創新了。學會創新,才能在這樣一個人心叵測的時代下建立好自己的根基,一棵參天大樹也許并不會有多么的張揚,多么的絢麗。但我相信,它一定是那顆根基打的最牢固的那棵。

如何才能做到創新?需要我們去沉下自己那驕縱易變的心思,認真去思考事物的本質,我們這么做是否合適?認真想一想我們現在擁有著什么,該怎么才能夠利用好這些東西?其次,我們應該把創新這個大范圍的概念進行細致化,給自己定下一個個階段性的目標。無頭蒼蠅一樣的表演永遠不會給我們內心帶來任何的震撼。最后,我們再創新的過程中一定要堅守自己的初心,莫要將初衷當作嘴邊風。我們需要的是去創新,這無疑是一個要堅持的過程?如果我們連自己的初心都堅持不了的話還談什么創新呢?

創新的路還需要一段時間等待新一代人的摸索。請新一代人不要為了眼前利益而違背初衷,也請老一代人不要說新一代人不按套路出牌,誰也不想被扣上一頂必敗的帽子。我們只需要靜待創新這朵花兒的綻放。而這,也正需要時間的沉淀。

敢于創新作文 篇10

創新是古老大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉;創新是綠茵草地里的一朵鮮花,艷紅的花蕾綻放一抹新的希望;創新是蒼蒼藍天中的一個太陽,燦爛光輝閃耀一道新的永恒。

很久以前,我們的古人就開始了創新:以前世界上沒有傘。那時候,人們出門很不方便。夏天,太陽曬得皮膚火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得濕漉漉的。魯班想幫人們解決這個困難,心里很著急。他想:要能做個東西,又能遮太陽又能擋雨,那才好呢。

魯班動了好多腦筋。后來,他跟幾個木匠一起在路邊造了幾個亭子。這樣,走路的人就方便多了。魯班給大家辦了件好事,大家都很感激他,可魯班自己挺不滿意。他想,要是讓亭子做的很小,讓大家帶在身上,該多好啊!

一天魯班看見幾個小孩子在荷塘邊玩,一會,一個孩子摘了一張荷葉,倒過來頂在腦袋上。魯班心里一下亮堂起來。他趕緊回家去,找了一根竹子,劈成許多細細的條條,照著荷葉的樣子,扎了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。魯班把自己的發明拿給妻子看,魯班的妻子瞧了瞧,又想了想,說:“不錯不錯,不過,雨停了,太陽下山了,拿著它走路,可不方便,如果,這玩意要是能收起來,該用的時候撐開,不該用得時候就收起來,那就好了。魯班聽了很是開心,他鉆進屋里刻苦鉆研終于發明了傘。

可見,在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創新,才可以支撐起整個世界。

第五篇:敢于創新作文

敢于創新作文匯編十篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的敢于創新作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敢于創新作文 篇1

人類從遠古一直走到現在,并將走向未來,這是人類的創新精神使人類不斷適應,使社會不斷進步。創新精神是人類必須要擁有的精神品質。所以我們要敢于創新。

愛迪生之所以被稱為發明大王,是因為他在不斷創新中進取。他不滿足于當時的燃燒照明,挑選幾千種材料,依次實驗,最終制造出世界上第一盞照明電燈,為后世留下了光明。如果他不具有創新精神,他就不會去研究電燈,那我們會不會依然生活在黑暗之中。所以與其說是愛迪生發明了電燈,不如說是創新精神改變了世界!

電話也是現在社會人們離不開的產物,現在大多為無線電話,可大家是否還記得第一臺電話是誰發明創造的?沒錯,就是他!貝兒,他在不懈的努力下發明了電話機。使人們從書信聯系走入電信聯系,并為以后的電信發展邁出了堅實的一步。正是他那敢于創新的精神讓人們的文明發展加快了進程,他是人類當之無愧的英雄。假如他沒有發明電話,沒有那種創新精神,我們可能現在還是依然在以書信聯系。更不會有現在的計算機網絡了……

融匯中西,貫穿古今的大師——徐悲鴻。他擅長素描、油畫、中國畫。他把西方的藝術手法融入中國畫中。他的作品熔古今中外技法于一爐,創造了新穎獨特的風格。他畫的《八駿圖》栩栩如生,馳譽世界,幾乎成為現代中國畫的象征和標志。可以說他在我國美術史上起到了承前啟后、繼往開來的巨大作用。可有許多畫家終身也無法出名,這是為什么?就是因為他們沒有敢于創新的精神,只會按部就班地創作,卻毫無作為。

假如愛迪生沒有創新精神,他還能叫做發明大王嗎?假如貝兒沒有創新精神,我們現在還會有這么發達的通信嗎?假如徐悲鴻沒有創新精神,我們能看到如此震撼世界的《八駿圖》嗎?一切都是因為創新。創新使我們世界進步。不要只滿足于現狀,我們的路還很長,我們應該敢于創新!

敢于創新作文 篇2

著名思想家歌德曾說過:要成長,你必須要獨創才行。為什么要這樣說?我認為:在成長的道路上,我們會經歷許多風雨,只有敢于創新,才能見到彩虹。創新就像一個火把,給我們帶來光明,幫我們照亮眼前的路。

要想創新,就要有自己的看法和見解,不要墨守成規,要大膽一些,要不斷地去觀察、去探索、去發現。

記得有一次,我去參加國畫比賽。比賽開始了,老師開始發紙,我剛接過紙,結果胳膊肘一不小心碰到了顏料。剎那間,五彩繽紛的顏料頓時在紙上漫開,像一朵花一樣綻開。我心想:這下完蛋了,我之前的努力該不會功虧一簣吧!怎么辦呢?我凝視著宣紙上的顏料,突然,靈光閃現,有啦!宣紙上漫開的顏料,這不正像遠處的山林嗎?于是,我提起筆來,畫上山、樹木、竹林和瀑布。沒過一會兒,一幅山清水秀的國畫就出來了,最后簽上名,蓋上章,我看著眼前色彩繽紛的作品,聽著老師夸贊的點評,我的心里樂開了花。

其實,創新并不是一定要做出什么偉大的成就,任何一件事,只要你有想法,都可以去創新。

在生活中,只要你能多思考,敢于提出不同的觀點,有一雙會發現的眼睛,會發現真、善、美,你,就是最棒的!

敢于創新作文 篇3

“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”這句話是我國著名畫家李可染的名言,其初衷就是告訴我們,要自我創新。舉個例子:就好比你抄襲別人的作業,盡管你拿了優秀,但這一課的知識仍然是在別人的腦子里,而你卻一點也沒掌握;你為圖省事,看書遇到不認識的字,馬虎地讀了過去,下一次你再遇到它,你倆依舊是“陌生人”。

若你遇到這種情況,不妨試一試換一種思維方式,例如:遇到不會的題,向老師同學請教,或者換一種解題思路,可能這些問題在你面前就迎刃而解了。如果有不會的漢字及時查字典,在書、本上記錄解析與意思,過不了多久,你的閱讀知識量會大大的增加。如果所有事情都想出另一種方法,這不也是一種創新嗎?

其實,創新時時刻刻都出現在我們的生活中。現在的互聯網就是創新的一種,在互聯網上,各種千奇百怪的問題都能獲得解答;在網上購物也成了家常便飯。支付寶更是年輕人喜歡的一種。有人說:“現在出門什么都不拿,拿著手機就能買下一條街。”還有人說:“不拿錢包也能走遍天下,不帶手機你卻只能眼睜睜看著。”聽起來很有意思,但這也確實是社會的現象。

在這個創新的時代,我們這些學生們不更應該跟上時代的腳步,探究、發現、創新嗎?少年強則國強,我們是祖國未來的希望,世界以后的主導者,只有我們創新、發現,這世界才能開出美麗的花,結下香甜的果!

敢于創新作文 篇4

創新是一針強心劑,只有敢于創新,才有實力和資格在變幻莫測的世界永立潮頭。而保守則無異于一劑毒藥,麻痹你的思想,消磨你的斗志,讓你在舒服下沉淪,正如高爾基所說:“保守是舒服的產物。”無論是個人、國家還是整個人類社會,要想取得長足的進步與發展,必須摒棄保守,敢于創新。

創新是個人能力提升與發展的途徑。一個人只有敢于創新,不走尋常路,那么他的思維才會敏捷,他的思想才能深刻,他的成就才會輝煌。“惟陳言之務去,戛戛乎其難哉!”即便如此,韓愈仍為掃過往的浮華空虛的文風,銳意改革,與柳宗元共同領導了中唐的古文運動,把散文的發展推向了一個新的階段,而他也被后代文人尊為“唐宋八大家之首”。“道在日新,藝亦須日新,新者生機也,不新則死”。徐悲鴻飽含赤子熱情,積極探索新的畫法,將西方寫實手法融入中國畫中,開創出了獨具一格的寫實畫風,極大地拓展了我國繪畫藝術發展的空間。試想:如果韓愈和徐悲鴻循著前人的軌跡,保守固化,能在歷史的書籍中留下璀璨的一頁嗎?

創新是國家繁榮富強的源泉。江澤民曾說:“創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。一個沒有創新能力的民族,難以屹立于世界民族之林。”翻開中國近代屈辱史,晚清政府做著“天朝上國”的美夢,頑固保守,閉關鎖國,終于被外國列強的堅船利炮打開了國門。一個個不平等條約的簽訂,割地求和、主權相讓結果被八國聯軍沖開國門,被迫簽訂喪權辱國的條約,開啟了近代中國人民處于水深火熱之中的歷史。由此看來,敢于創新的國家才會興旺,保守必然導致衰亡。

創新是人類社會進步與發展的動力。伽利略總是以懷疑的眼光看待那些自古以來被人們奉為經典的學說,堅持實驗檢驗理論,探索新發現,提出了“落體定律”,確認了“慣性定律”,提出了相對論原理,將人類的認知水平帶入新的時代。瓦特偶然看到蒸汽頂起壺蓋,不斷研究,發明蒸汽機,使人類進入了蒸汽時代,引發了18世紀工業革命,這不僅是一次技術變革,更是一場深刻的社會變革。試想:如果不勇于創新,永遠躺在前人的知識堆上自鳴得意、裹足不前,人類社會豈能不斷進步與發展?

當前我們所處的世界正在發生巨變,科技日新月異,“大眾創業、萬眾創新”的新浪潮正席卷全國,很多年輕人成為時代的弄潮兒,作為中學生的我們,要有強烈的責任感與使命感,努力學好科學文化知識;要敢于質疑,敢于創新,注重實踐,努力探索,爭取早日成才,為中華民族的復興大業貢獻自己的力量!

敢于創新作文 篇5

每個人都有不同的夢想,只有心中充滿夢想的人,才會揚起生活的風帆,發揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻。如果沒有夢想,生活就像在荒漠中失去了指南針,迷失了方向;如果沒有夢想,生活就像鳥兒失去了翅膀;永遠不能飛翔。

有了夢想,為著夢想不斷的努力,才會有創新。創新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創新,我們才這么的快樂,因為創新,我們才這么的精彩。

一個好的夢想,讓我們充滿自信,在這強烈的自信心驅使下,實現夢想卻還要有不屈不撓的拼搏精神。不知大家發現沒有,在我們身邊有這樣的一群人,他們飽受著病魔的摧殘,病痛使他們對生活失去了信心,長期生活在不見天日的黑暗之中————說到這兒,我也有個夢想,那就是長大以后當一名“優秀的醫生’’為他們重新點燃生命之光,使他們擁有一個健康身體————但光有夢想不成,我還得好好為它努力奮斗。

今天,我懂得了創新要勇于奮斗,積極向上。在學習上,我們不能一味的死記硬背書本知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新。現在我也逐漸養成了獨立思考、獨立作業的好習慣。媽媽送我一句話:寫作業要像考試一樣認真,考試要像寫作業一樣輕松。我在學習上卯足了勁,該讀的讀,該記得記,該動腦筋的動腦筋。乘著我還有大把大把的光陰去學習,我將把媽媽對我的告誡作為我的座右銘,讓它永遠陪著我,陪著我!

敢于創新作文 篇6

作為二十一世紀的小主人,我們能做些什么呢?**民同志說的“創新是一個民族進步的靈魂是國家興旺發達的不竭動力”道出了創新的重要性;陶行知說過這樣一句話:“處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。”可見誰都可以成為有創造性的人,創造和創新并不是不可企及的夢想。對,我們應該學會大膽創新,學會運用豐富的想象力和創造力網,為社會、為國家做更多的事,獻出自己的力量。

創新,并不是閉門造車,只憑借自己的主觀意見與想象去胡亂地下定義,否定現實,瞎編亂造。盲目的創新通常只會弄巧成拙,成為人們的笑柄。創新,需要在借鑒、繼承前人的優秀成果的基礎上,在他人正確的理論引導下,探索更深一層次的問題,提出寶貴的意見。只有創新,才有了人類的進步,不僅僅只是在科學領域,在生活中同樣具有不可忽視的作用。牛頓由一個掉落的蘋果發現了地球的萬有引力;伽利略推翻了亞里士多德的錯誤結論,證明兩個鐵球能夠同時著地,如果沒有這種難能可貴的創新精神,或許,我們至今還只能夠停留在前人錯誤的理論中。只有創新,才能滿足人們日益增加的需求。譬如,“雜交水稻之父”袁隆平院士的“禾下乘涼夢”---“我夢見我們種的水稻,長得跟高粱一樣高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生米那么大,我和助手們就坐在稻穗下面乘涼……”水稻夢一做就是40多年,正是因為敢于探索,勇于創新,才有了今天的成就——我們國家因此避免了糧食危機,而袁隆平的努力,為解決世界糧食短缺問題作出了貢獻。院士說得好:搞科研,應該尊重權威但又不能迷信權威,應該多讀書但又不能迷信書本。

科研的本質是創新,如果不尊重權威、不讀書,創新就失去了基礎;如果迷信權威、迷信書本,創新就沒有了空間。還不要害怕冷嘲熱諷、標新立異。如果老是迷信這個迷信那個,害怕這個害怕那個,那永遠只能跟在別人后面。只有敢想敢做敢堅持,才能做科技創新的領跑人。要埋頭苦干,不畏艱辛,一個人事業的成功或者失敗,最終起決定作用的是頑強堅持的毅力……社會的前進需要不斷創新的人。

敢于創新作文 篇7

創新是古老大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉;創新是綠茵草地里的一朵鮮花,艷紅的花蕾綻放一抹新的希望;創新是蒼蒼藍天中的一個太陽,燦爛光輝閃耀一道新的永恒。

很久以前,我們的古人就開始了創新:以前世界上沒有傘。那時候,人們出門很不方便。夏天,太陽曬得皮膚火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得濕漉漉的。魯班想幫人們解決這個困難,心里很著急。他想:要能做個東西,又能遮太陽又能擋雨,那才好呢。

魯班動了好多腦筋。后來,他跟幾個木匠一起在路邊造了幾個亭子。這樣,走路的人就方便多了。魯班給大家辦了件好事,大家都很感激他,可魯班自己挺不滿意。他想,要是讓亭子做的很小,讓大家帶在身上,該多好啊!

一天魯班看見幾個小孩子在荷塘邊玩,一會,一個孩子摘了一張荷葉,倒過來頂在腦袋上。魯班心里一下亮堂起來。他趕緊回家去,找了一根竹子,劈成許多細細的條條,照著荷葉的樣子,扎了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。魯班把自己的發明拿給妻子看,魯班的妻子瞧了瞧,又想了想,說:“不錯不錯,不過,雨停了,太陽下山了,拿著它走路,可不方便,如果,這玩意要是能收起來,該用的時候撐開,不該用得時候就收起來,那就好了。魯班聽了很是開心,他鉆進屋里刻苦鉆研終于發明了傘。

可見,在人生中,創新是身旁的'明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創新,才可以支撐起整個世界。

敢于創新作文 篇8

我們要敢于創新,多問幾個為什么,我們為什么要這樣做,其實在中國夢的道路上是沒有先例的,沒有任何規律,只要有自己的想法,將它實現.不要為過去的不快而迷失了自我.就比如說,你打翻了一杯牛奶,你別為打翻牛奶而哭泣,也就是說我們做人不要被過去的過錯所消沉和哀愁,只要抓住了更好的機會,再次去努力,將他做好,彌補過錯,這就應了大哲學家蕭伯納說的“為什么要做這個事,為什么不做這件事?”假如你放棄了未來的機會,卻一直責備自己,自卑,那你就不可能成功!因為你放棄了以后的機會,而去為短暫的過錯所煩惱,真是應了韓信的那句話:“小不忍則亂大謀.”

創新與挑戰也是同樣不可缺少的,學會創新,也是一項必不可少的生存技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,我們可能人類早就沒有多少口糧了,如果不是他的創新,我們可能已經忍受著隨時被餓死的機會,但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅持下來了.中國夢,不就是要實現人民的夢嗎?只有人民的夢實現了,中國夢也自然實現了,我們要放飛理想,讓他為我們插上隱形的翅膀,飛向那美麗的夢想深處.只要有夢想,你還有什么好害怕的,困難是嗎?我們要學老鷹那樣去搏擊長空,挑戰自己的紀錄.不要像在那些籠子里面什么珍貴物種,其實他們永遠是井底之蛙,不可能知道外面的世界多么奇妙.成語“鵬程萬里”不就是講的這個道理嗎?

放棄應該放棄的,別努力了很久之后,一下又放棄了,那里的心血就白費了,你還不如去搏一下,萬一勝利了,比你中途放棄要好得多.當然,你也別去夢想那些不實際的,比如什么針灸人類世界那些,一切皆是空談,我們是中國人,中國人在《聊齋志異》里面是龍與中國人的混血中,我們有著龍一樣的魂,我們要為自己的國家出一大份力.把握好未來的機會,總結以前的教訓,放飛夢想,堅持走自己的道路,在中國夢面前人人平等,學會自己創新,這才是真正的!

敢于創新作文 篇9

在一個地方,有兩個賣報的小孩子,他們兩個賣的是同樣的報。

有一個孩子十分勤勞,每天沿街叫賣,聲音也十分響亮,可每天賣出的報紙并不是很多,而且還有減少的趨勢。第二個報童肯用腦子,除了沿街叫賣,還每天堅持去一些固定地方,一去就給大家分發報紙,過會兒再收錢,地方越跑越熟,報紙也賣出很多,當然也有損耗,但很小。

漸漸地,第二個報童報紙越買越多。第一個報童,賣出報紙就越少,不得不另謀生路。

敢于創新作文 篇10

近日,我和許多伙伴一同去參觀了紫金山天文臺。通過仔細觀察了解古天文儀器、現代天文技術的完美結合,讓我深深感受到了中華民族千百年來的不斷探索。從嫦娥的傳說、萬戶的犧牲到神五楊利偉踏入太空、“嫦娥”奔月,這一個個里程碑展現了一個膚如黃土的民族對浩瀚長空的探索。雖然是世世代代踩在廣闊的大地上,卻總是想方設法地去仰望天空中未知的世界。

但是探索的過程不可能永遠一帆風順,總會有巨浪滔天,狂風大作的時候。萬戶想坐在綁了很多火箭的椅子上,手里拿著風箏,想飛向天去,結果可想而知,一個年輕的生命在絢爛的焰火和美麗的夢想中流逝。祖沖之潛心鉆研,創造了《大明歷》,受到了朝廷眾臣的反對,雖終被采納,但那時的祖沖之早已含恨而逝十年之久了。張衡從一個執著數星星的孩子最終成為了一名著名的天文學家,這當中究竟經歷了多少,早已無人知曉,但他發明的“地動儀”著實是天文史上的一朵奇葩。

探索其實很簡單,就像愛迪生問媽媽:“母雞能孵出小雞,為什么我不行?”;就像法布爾問牧羊人“我們是用眼睛還是用嘴巴看到太陽?”;就像小時候的張衡問大人:“天上到底有多少顆星星?”;就像我們問父母:“為什么太陽是紅色的?為什么月亮時圓時缺?”這些問題其實一直都存在著,只不過有些人注意到了,去研究;有些人只是看到了,很快過去了。蘋果肯定不只砸過牛頓的腦袋,可只有他發現了萬有引力;洗澡時經歷過因為灌得太滿而將水溢出的,肯定不只阿基米德,可只有他發現了浮力定律;看到水壺口冒出熱氣的一定不只瓦特一人,可只有他發明了蒸汽機。因為他們善于觀察思考,勇于探索創新,不可或缺的就是他們具有淵博的知識和鉆研的精神,不畏于未知,不止于未知,將未知變為已知,在已知中尋找未知,這便是他們給予我們的探索的真諦。

我們不知道你在哪兒,但我們知道你就在那里,招收向我們致意。

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