第一篇：【精華】班級(jí)活動(dòng)作文

【精華】班級(jí)活動(dòng)作文三篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的班級(jí)活動(dòng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇1

謝老師說：下周二下午，我們要舉行包餃子活動(dòng)了。”教室里頓時(shí)炸開了鍋，大家都開始討論要怎樣分組和要帶什么材料。

我們盼星星盼月亮終于盼到了星期二。早上，我興高采烈地帶著肉餡和勺子，來到學(xué)校，經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，終于可以開始包餃子了。

我吃過餃子，看過別人包餃子，卻沒有親手動(dòng)過，這回我可得大顯身手了。我洗了手，做好了準(zhǔn)備，小心翼翼地拿起了一張餃子皮，我看了看旁邊的徐茁仡外婆，學(xué)著她包餃子的樣子，用勺子舀了滿滿一勺肉餡放在餃子皮上。我一捏，呀！皮怎么破了一個(gè)洞，餡都露出來了，可能是我太貪心肉放的太多了，我急忙用手一捏，結(jié)果，皮完全爛掉了。秉著不浪費(fèi)的原則，我把肉餡倒回碗里，把餃子皮對(duì)折，一個(gè)空餃子誕生了。

我把這個(gè)空餃子放在一邊，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)餃子太丑了，別的家長(zhǎng)都已經(jīng)包了好幾個(gè)白白胖胖的大元寶了，我對(duì)徐茁仡外婆說：外婆，你怎么包得這么好？教教我吧！”外婆說：來，我教你。首先，肉不能放太多。其次，餃子皮周邊要沾一點(diǎn)水，再把餃子皮對(duì)折，雙手用力一捏，餃子就包好了。”人多力量大，沒一會(huì)兒工夫，一堆白白胖胖的大肚將軍就整整齊齊地躺在盤子里。

在我們包餃子的期間，應(yīng)賾軒和俞想在另一旁已經(jīng)生好火，燒好水了。我們一起把餃子放進(jìn)鍋里，煮了一會(huì)兒，新鮮的餃子就出爐啦！煮好的餃子香噴噴的，特別醉人，好吃極了！

這次包餃子真有意思啊！

班級(jí)活動(dòng)作文 篇2

“加油加油!使勁!” 在“河”的兩旁，一邊是三班同學(xué)，一邊是我們班同學(xué)。我們兩班各派了十名“大力士”，駐守“邊疆”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，三班的“大力士”中有好幾個(gè)大胖子和肌肉男。但即便如此，我們十個(gè)“大力士”仍是精神抖擻，自信滿滿。我們十個(gè)“大力士們”堅(jiān)信我們班必勝，因?yàn)槿嗟捏w育成績(jī)壓根沒有我們好，想來力氣也大不到哪里去。第一局四班勝，第二局三班勝。我們幾個(gè)不由得著急起來，手心和額頭直冒汗。在一旁觀賽的同學(xué)，也一個(gè)勁地為我們加油鼓勁。看來三班也并沒有我們想象中這么弱。我們可不能掉以輕心了。

決賽到來，一戰(zhàn)定勝負(fù)!隨著口哨一吹響，我的神經(jīng)頓時(shí)緊繃，雙手緊緊拽著繩子，費(fèi)了很大力氣。而兩個(gè)班的觀戰(zhàn)同學(xué)的呼喊聲和鼓勁聲我們一點(diǎn)也沒聽到。我感覺我的五官都貼到了一起，面目有多猙獰也就不用說了。我們用盡了全力，青筋爆起。因我們雙方的倔強(qiáng)，緊緊攥牢“救命繩索”不放手，以至于手心通紅，皮膚被磨得都流了血。好痛苦呀!我的手啊,要廢了!救命啊!這時(shí)我仿佛聽到我們十個(gè)“大力士”在心底的哀號(hào)。雖然痛苦是很痛苦，但我們能感覺到我們的“敵人”也同樣很痛苦，不然局勢(shì)也不至于到現(xiàn)在還沒有扭轉(zhuǎn)吧!我們一會(huì)兒被拉離“河”的分界線近一些，一會(huì)我們又拉回原地。就這樣一來一回一來一回的足足來回這局勢(shì)叫我們兩個(gè)班的同學(xué)看得既是心急火燎又是哭笑不得。雙方就這樣僵持了近15秒鐘。我們真的累得快不行了，青筋都要蹦出來了。可是局勢(shì)呢?仍沒扭轉(zhuǎn)!我們?cè)醺史艞墸允撬浪赖刈プ×恕熬让K索”，一副毅然的不怕死的模樣。

忽然，人群中不知是誰帶頭大聲吶喊：“加油!”緊接著整個(gè)人群瞬間都被帶動(dòng)了起來，加油鼓勁聲響徹整個(gè)中學(xué)!我們霎那間仿佛像是馬上因缺氧而死去的魚兒突然呼吸到新鮮氧氣般.我們的全身上下再次充滿力量!是時(shí)候拼命了!二十個(gè)“大力士”不約而同，齊心協(xié)力，抓緊“救命繩索”，不顧手掌心傳來的陣陣劇痛。同學(xué)們也隨之喊得更加帶勁了!我們十個(gè)“大力士”，費(fèi)足了“九牛五虎之力”。其中有人一不小心在拔河時(shí)摔了一跤，后面的一個(gè)同學(xué)也被她帶倒了。還好我們并沒有像多米諾骨牌一樣一個(gè)個(gè)倒下去。小朱同學(xué)力氣本就極大，他站穩(wěn)了身子，沒被他們兩個(gè)給帶倒。就在剛剛兩個(gè)人倒下的這一瞬間，三班的“大力士們”眼見是一個(gè)機(jī)不可失，時(shí)不再來的好機(jī)會(huì)，連忙又加了把力，想趁機(jī)把我們拽過去，結(jié)果我們被拉得一個(gè)勁兒地向前沖，眼看就要過分界線了!不好!我們?cè)僖淮伟l(fā)了猛力，又向后倒退了幾步，三班的“大力士們”措手不及，又被我們拉了回去。他們頓時(shí)民心大亂，有一個(gè)人的眼鏡還掉在了地上，慌忙想要彎腰撿起趕緊戴上眼鏡。這可是個(gè)天大的好機(jī)會(huì)!我們齊心協(xié)力，大喊著：“用力!用力!”三班被我們拉 得一個(gè)勁兒向前跑，一個(gè)個(gè)急得像即將入貓口卻又四肢發(fā)軟，渾身沒力氣的小老鼠。眼看三班就要過分界線了!我們已然勝利在握!我們?nèi)缤魂P(guān)在籠子幾天幾夜的鳥兒得到了自由般，整個(gè)團(tuán)隊(duì)直接松懈了下來，驕傲地以為我們已經(jīng)贏了呢!

哪知突遇“大突襲”!眼看三班離分界線只差30厘米左右的時(shí)候，他們見我們一個(gè)個(gè)猛然放松了“救命繩索”，連忙喜不自勝，如同將死之人被釋放般，連連狂使勁!我們的團(tuán)隊(duì)一下子驚慌失措，亂成一鍋粥!一個(gè)個(gè)連忙再次攥緊了繩子!此時(shí)誰還管什么手痛腳痛骨頭痛的'啊!我們開始往后拼命地拉。可是，終究還是晚了一步......我們像一個(gè)個(gè)破布袋似的，被三班的“大力士們“連拖帶拽的接近河的“分界線”......終于，我們還是輸了......“哦耶!我們贏咯!”伴隨著比賽結(jié)束的一聲哨響，三班的十個(gè)“大力士”和三班的其他同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞，熱烈擁抱，大聲歡呼。而我們呢，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，無精打采，有些沮喪地離開了比賽現(xiàn)場(chǎng)，腳步沉重得如同腳后跟拖著一塊百斤重的大石頭，沉得我們幾乎喘不過氣來......而我們班的同學(xué)們也絲毫沒有責(zé)怪我們的意思，而是安慰我們說：“明年拔河比賽，繼續(xù)加油!你們很棒!”啊，友情真的是治愈傷口的良藥。這一剎那，我們感覺心里有一陣暖流涌過。

經(jīng)過這一次失敗，我們不僅懂得了團(tuán)隊(duì)精神，還學(xué)到了：堅(jiān)持到底才是勝利，不能因一時(shí)驕傲而松懈，蒙蔽了自己的雙眼，從而墜入了深淵。我們記住了這個(gè)深刻的一課，也將永遠(yuǎn)記住那場(chǎng)拔河比賽。它將永遠(yuǎn)在我們的記憶里生生不息......

班級(jí)活動(dòng)作文 篇3

歡迎收看今天的新聞聯(lián)播，偶素主持人那個(gè)誰。

今天讓我面臨風(fēng)，如沐春風(fēng)們一起來采訪一下那個(gè)幾班的月餅大會(huì)，只見裘老師站在講臺(tái)前八面色桃紅一聲令下，同學(xué)們立馬拼桌挽袖子磨刀子宰，哦，不，切月餅。

刀光劍影之中一男屢次嬌斥：哦吆，你切的，這是個(gè)什么東西啦。

可習(xí)以為常的眾人不甩他，繼續(xù)埋頭苦干。

瞬間，蕃茄共蘋果一色，香蕉皮與果核齊飛，教室里立馬雞飛狗跳，人人手忙腳亂腳不沾地，揮灑青春與汗水。

不一會(huì)兒，一盤盤色彩艷麗構(gòu)圖有序的拼盤便誕生了。

我的胃說，它想消化那些巧克力，于是我為了它，只好偷吃了一些些。

這次作品的名字，鬼使神差都與天上之物有關(guān)，比如我們組的月舞云袖，王婷婷組的月影嬋娟。

莫女眼放光磨拳擦掌，哈哈哈，取名字？展現(xiàn)我文筆的時(shí)間到了，于是，三，二，一，開吃。

好，偶被雷得里焦外嫩。

只有掌勺之人才知那些東西是怎么做出來的，所以我一口沒吃，不知那些除了高技術(shù)含量外還包含了很多其它東西的漂亮拼盤進(jìn)了何人之胃。

第二篇：班級(jí)活動(dòng)作文

【精選】班級(jí)活動(dòng)作文8篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的班級(jí)活動(dòng)作文8篇，歡迎大家分享。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇1

時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼又迎來了一次發(fā)獎(jiǎng)活動(dòng)，同學(xué)們迫不及待地參加了這次活動(dòng)。

在晚上的時(shí)候，老師原來為我們買了很多東西，彩虹糖、咪咪、山楂，同學(xué)們發(fā)出一陣激動(dòng)的呼喊聲，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了，老師為我們買了這么多的東西，一定花了不少的錢呢!

開始發(fā)獎(jiǎng)了，首先，老師拿一份名單，大家好象都屏了呼吸。此時(shí)，老師說道：“黃依正八項(xiàng)，鄭萬萬六項(xiàng)，金娟娟陸項(xiàng)，陳玟琪五項(xiàng)......”現(xiàn)在，大家都向黃依正看看，頭都不看著許老師，黃依正好象心里在想：為什么他們都看著我呢?難道他們羨慕我嗎?突然，老師點(diǎn)到了我的名字，我馬上領(lǐng)了獎(jiǎng)品，我心里甜滋滋的，心想，我下次一定要超越這些人，做作業(yè)一定要認(rèn)真，做得又快又好。我拿起這份獎(jiǎng)品，走到了自己的座位上，還有很多的人為自己的獎(jiǎng)品而感到高興。

這場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)活動(dòng)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇2

歡迎收看今天的新聞聯(lián)播，偶素主持人那個(gè)誰。

今天讓我面臨風(fēng)，如沐春風(fēng)們一起來采訪一下那個(gè)幾班的月餅大會(huì)，只見裘老師站在講臺(tái)前八面色桃紅一聲令下，同學(xué)們立馬拼桌挽袖子磨刀子宰，哦，不，切月餅。

刀光劍影之中一男屢次嬌斥：哦吆，你切的，這是個(gè)什么東西啦。

可習(xí)以為常的眾人不甩他，繼續(xù)埋頭苦干。

瞬間，蕃茄共蘋果一色，香蕉皮與果核齊飛，教室里立馬雞飛狗跳，人人手忙腳亂腳不沾地，揮灑青春與汗水。

不一會(huì)兒，一盤盤色彩艷麗構(gòu)圖有序的拼盤便誕生了。

我的胃說，它想消化那些巧克力，于是我為了它，只好偷吃了一些些。

這次作品的名字，鬼使神差都與天上之物有關(guān)，比如我們組的月舞云袖，王婷婷組的月影嬋娟。

莫女眼放光磨拳擦掌，哈哈哈，取名字？展現(xiàn)我文筆的時(shí)間到了，于是，三，二，一，開吃。

好，偶被雷得里焦外嫩。

只有掌勺之人才知那些東西是怎么做出來的，所以我一口沒吃，不知那些除了高技術(shù)含量外還包含了很多其它東西的漂亮拼盤進(jìn)了何人之胃。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇3

奮啊！我整裝待發(fā)，上了大巴，車窗外鳥兒聲聲啼叫，郁郁蔥蔥的樹木在陽光的沐浴下顯得更精神了！綠油油的草地在五顏六色鮮花得點(diǎn)綴下更加蒼翠欲滴，瞧！蔚藍(lán)色的大海波濤洶涌，真美呀！

下了車，我們排著隊(duì)來到了環(huán)島路的一家燒烤店，只見眼前錯(cuò)落有致地鋪滿紅色地磚。一眼望去，一座座古香古色的亭子里面是白色瓷磚砌成的燒烤爐，我真恨不得馬上就奔過去燒烤。瞧！燒烤爐旁一條波光粼粼的小溪，邊上一棵棵翠綠嬌嫩的竹子。這真可謂“小橋流水人家”呀！

炭來啦！炭來啦！只見一個(gè)大姐姐提著裝滿炭的桶往架子里添！為生起來了！我的心也隨著炭火在跳動(dòng)。

一開始，我們都不知道該怎么烤，出了許多差錯(cuò)：有的同學(xué)一下子在烤架上放許多食材，又忙不過來，好幾串食品都被火吞噬了，急得直跺腳；有的同學(xué)油刷多了，搞得到處油膩膩的；有的同學(xué)在把食物端去桌上的過程中把整盤東西撒了，真是后悔莫及啊……

你瞧！雪鈺同學(xué)是最辛苦的，她為大家烤東西烤得大汗淋漓，自己都不肯休息。濃煙熏得她不停地咳嗽，可她還是嫻熟地操作。大家都夸她是個(gè)小廚師。

開飯嘍！大家看著飯盒里，盤子中都是親手烤的食品，我們口水都快流下來了。只見組員的手都伸向各自喜歡的食品。看！那金燦燦的肉串，入味的玉米，脆滑的香腸……那香味真是妙不可言。

一點(diǎn)四十分了，燒烤活動(dòng)結(jié)束了，但是這次的經(jīng)歷會(huì)讓我終生難忘。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇4

“我們要選班級(jí)服務(wù)員了”，陳老師的話音剛落全班一下子炸開了鍋。歡呼聲和嬉笑聲充斥了整個(gè)樓層。

應(yīng)聘會(huì)開始了大家都開始竊竊私語，有的說我要當(dāng)班長(zhǎng)，有的說我要當(dāng)紀(jì)律委員，有的說我要當(dāng)體育委員。

“安靜，安靜。”老師發(fā)話了：“現(xiàn)在我們來應(yīng)聘班長(zhǎng)，誰要上來應(yīng)聘。”田麗明舉起了手，老師叫他上來說應(yīng)聘什么職位什么理由等。田麗明說完了以后，應(yīng)為沒有人跟田麗明競(jìng)爭(zhēng)，他就輕而易舉的當(dāng)上了班長(zhǎng)的職位。

第二個(gè)職位是紀(jì)律委員，被田曉東當(dāng)上了，也是應(yīng)為沒有人與他競(jìng)爭(zhēng)才當(dāng)上紀(jì)律委員這個(gè)職位的。

第三個(gè)職位是學(xué)習(xí)委員。大家你看看我我看看你，都不敢上前應(yīng)聘。我見此狀，就猶猶豫豫的把手舉了起來，老師叫我上來說什么什么。我用洪亮的聲音：“說性格大大咧咧的，愛好看書，優(yōu)點(diǎn)愛學(xué)習(xí)，缺點(diǎn)書寫馬馬虎虎、做題不仔細(xì)。應(yīng)聘感言不管我能不能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我都會(huì)熱心為同學(xué)們服務(wù)，用真心做老師的小幫手，用創(chuàng)新開展班級(jí)宣傳工作。”就在我快當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的時(shí)候，沒想到半路殺出個(gè)程咬金。羅玉婷舉起了手說：“我也要當(dāng)學(xué)習(xí)委員。”她上來念稿的時(shí)候很害羞，她念完稿后。到了投票環(huán)節(jié)，羅玉婷得票數(shù)多一些，就在那時(shí)，田麗明為我挽回了票數(shù)，老師就讓我和羅玉婷一人管一半的人。

后面，勞動(dòng)會(huì)員是田佳鑫、文娛委員是吳美玲、體育委員是何磊、語文課代表是任鑫。

雖然我這次當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，但是偶不懂會(huì)向班上的同學(xué)請(qǐng)教，他們有什么不懂我也會(huì)幫助他們。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇5

上一星期五夜里，我們?nèi)ト嗣駨V場(chǎng)開展了賣書主題活動(dòng)。

大家把小攤擺放在了醒目的部位，手足無措以后就剛開始宣傳了。但是實(shí)際效果并不順心，因此王欣怡要我和任亞慶去跑街。我拿著幾本書漫畫書和錄音帶、光碟，任亞慶拿的英語書。

一開始做生意并不太好。我剖析緣故：一是漫畫書家長(zhǎng)不許看，英語書小孩子不明白；二是大家沒推銷產(chǎn)品好；三、這些家長(zhǎng)不高興。因此我和任亞慶去換書，也不咋地，大家又去換。

此次比前2次許多了，售出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉。大家給她的母親表述此次主題活動(dòng)的目地，她總算心動(dòng)了，待到掙錢時(shí)，大家才意識(shí)到一個(gè)更高的難點(diǎn)——沒零錢，要找85元錢（由于那時(shí)候一張紅金錢）我僅有83元錢，任亞慶有10塊錢，由于我的全是零錢，因此 她母親說星期一再讓我們。

歷經(jīng)這一次，我和任亞慶的閱歷豐富了些。

“叔叔阿姨，為自己的小孩買這書嗎？”

“這本書很好看的，能夠用于游戲娛樂，可以輕輕松松情緒，讓您高興。”我和任亞慶攔劫一位家長(zhǎng)侃侃而談。

“這個(gè)是什么書啊？”大姐和叔叔齊問。

“《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》和《童年》是世界經(jīng)典名著，看了能夠提升 寫作能力，提高眼界，里邊也有許多 好詞佳句，為自己的小孩買一本吧！還能夠自己看呀。”

“這種是《兒童文學(xué)》，不但能給小朋友們產(chǎn)生專業(yè)知識(shí)，還能讓她們了解如何與同學(xué)們交往，這種沒有名篇那麼難懂，通俗易懂一些。并且書里邊全是一些有趣的小故事，能夠釋放壓力。”任亞慶然后說。

“大家為何要購(gòu)書呢？目地是什么呢？”大姐詢問道。

“由于六一兒童節(jié)要布置教室嘛，大家提前準(zhǔn)備自籌資金主題活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，因此 可以借此機(jī)會(huì)出去鍛練。”我和任亞慶一唱一和。

叔叔阿姨聽完二話不說，從我和任亞慶手上各買來一本書。“太棒了！又賣了二份！”我和任亞慶拍掌慶祝。

到抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我們倆的11路車快損毀了，可是大家Veryhappy！

班級(jí)活動(dòng)作文 篇6

記一次語文活動(dòng)課 這一天，語文老師在課堂上布置了一個(gè)有趣的作業(yè)：那就是制作手抄報(bào)。我一聽便迫不及待地做起了準(zhǔn)備工作。我在樹上找了一些有關(guān)植物的資料，又找了四份比較好的手抄報(bào)做參考。我讓語文老師把好的手抄報(bào)打印下來，又進(jìn)行了版面設(shè)計(jì)，我便開始制作手抄報(bào)。我先用有青藍(lán)色水彩筆寫上“奇妙的大自然”五個(gè)字作為主題，再用綠筆寫上主編的名字，又給主題畫上了金色的邊框，裝飾了一些水草后，就開始畫插圖了。我畫了兩棵美麗挺拔的“雙色果樹”，又畫了個(gè)玫瑰色的大蘑菇在樹旁，頓時(shí)白白的紙有了大自然的生機(jī)勃勃。我畫一個(gè)紅艷艷的大蘋果時(shí)，才發(fā)現(xiàn)紙不夠了，可是已經(jīng)畫了一半了，怎么辦呢？我想了想，靈機(jī)一動(dòng)，有了！我用量角器畫了半個(gè)像被咬過似的小月亮，啊！真好看，克服了重重難關(guān)，我終于畫好了插圖。

資料。我認(rèn)真地抄著抄著，便覺得不對(duì)勁了：原來抄斜了。我很沉著，趕緊在旁邊畫了桃紅色花邊裝飾一下，效果還挺好。花費(fèi)了二十多分鐘，才把資料抄完，我又修改了幾個(gè)錯(cuò)別字，整張手抄報(bào)終于大功告成。我美滋滋地欣賞著自己親手制作的手抄報(bào)，別提多開心了。我立馬就跑上講臺(tái)，把手抄報(bào)交給了老師。這是正好下課了。

幾天后老師終于公布了成績(jī)，我居然得了二等獎(jiǎng)！我不敢相信這是真的，雖然沒有得到一等獎(jiǎng)，但是我的心里樂悠悠的，辛苦沒有白費(fèi)。

這次做手抄報(bào)既讓我認(rèn)識(shí)了奇妙的大自然，又鍛煉了我做手抄報(bào)的能力，還讓我懂了：做事時(shí)要有耐心，遇到困難迎難而上，克服它，就會(huì)取得成功。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇7

3月28日，“全營(yíng)養(yǎng)閱讀·看世界”第九屆書香班級(jí)活動(dòng)落下華麗的帷幕。可兒老師帶領(lǐng)我們五一班77名同學(xué)，在三個(gè)月的“書香班級(jí)”活動(dòng)中再次名列大賽排行榜榜首。翻看活動(dòng)參賽的頁面，班級(jí)活動(dòng)排行榜處赫然顯示：第一名，濮陽市油田第一小學(xué)五一班，參賽文章1748篇，推薦285篇。驚人的數(shù)字，我為五一班驕傲，為五一班自豪！

在可兒老師的帶領(lǐng)下，五一班的全體同學(xué)在一年級(jí)就開始建立博客，我們?cè)诓┛屠镉涗涀约旱娜な隆⒎窒碜x書的感悟，當(dāng)時(shí)只會(huì)記錄只言片語的小孩已經(jīng)成長(zhǎng)為洋洋灑灑寫博的陽光少年。五年來，我們一起經(jīng)歷了七屆書香班級(jí)大賽，博客也伴隨我們走過小學(xué)的美好時(shí)光。第九屆書香班級(jí)活動(dòng)，我們?nèi)帻R參與，不管是以前收獲榮譽(yù)的同學(xué)，還是曾經(jīng)默默耕耘的同學(xué)，大家互相鼓勵(lì)加油，再一次為夢(mèng)想而努力！

我們的五一班是一個(gè)朝氣蓬勃的.班集體，在可兒老師的精心帶領(lǐng)下，每個(gè)同學(xué)都成長(zhǎng)得十分優(yōu)秀，班級(jí)博客圈更是為我們留下昔日的成長(zhǎng)足跡。不管我以后走到哪里，我都會(huì)記得你們?cè)诓┛屠锏年欠Q：可兒老師、奧利奧、蘇瑤兒、綦妙兒、人拍合一、化石小畫家、音樂盒、小海馬、紅海兒、博翰、蝙蝠俠123、快樂星球、奔跑的小蝸牛、開心小叮當(dāng)、路兒開心、雨欣寶貝、淺秋楓葉、小精靈琪琪、晴雯格格、清悅悠揚(yáng)、小燁、小小荷、羽翼豐滿、月亮湖的博客、嘉怡公主、小汐、扣子花園、雅涵小語……等等，還有其他很多的同學(xué)，原諒我不能一一寫出。一起寫博的日子是那樣的難忘，那樣快樂！這次活動(dòng)，是我們小學(xué)階段的最后一次參賽，明年我們將要升入初中，各自奔向理想的學(xué)校，但我相信只要有博客相伴，我們的友誼就不會(huì)中斷，以后的日子我們會(huì)走得更加踏實(shí)！

在這屆活動(dòng)中，我閱讀了《小狼小狼》、《隋唐演義》、《哈佛家訓(xùn)》、《你在為誰讀書》、《最軟最軟的物理書》、《最酸甜可口的化學(xué)書》等數(shù)十本書，寫出了自己的讀書心得。我還創(chuàng)編了十五集科學(xué)小說《科學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》，故事以一名叫虎虎的小男孩為主角，巧妙地將力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)貫穿其中，情節(jié)曲折。每一集題目我都頗費(fèi)心思：聲東擊西、狼狽逃竄、得意忘形、步步為營(yíng)、束手無策、馬到成功、握手言和等等，十分吸引讀者的眼球。由寫博到都創(chuàng)編小說，是一個(gè)飛躍，也更加堅(jiān)定了我的小作家夢(mèng)。看著媽媽為我保存的每次參賽頁面的截圖，我的心都被深深地感動(dòng)，小小的圖片讓我難忘每次的活動(dòng)，一個(gè)個(gè)數(shù)字背后是我們堅(jiān)持不懈的背影。這次活動(dòng)，我一共提交參賽文章60篇，被推薦44篇，名列班級(jí)第一，大賽排行榜第四名。一路走來，為我和媽媽的堅(jiān)持喝彩，為同學(xué)好友的一路相伴而欣喜，更為可兒老師的時(shí)時(shí)鼓勵(lì)而振奮和感動(dòng)！

博客記錄小學(xué)生活中的每一份美好，博客中那一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，是五一班全體同學(xué)最真實(shí)的寫照，朝氣蓬勃的五一班，正在書寫著自己的生命傳奇！感謝讓人敬佩的優(yōu)秀的可兒老師，感謝五一班的所有同學(xué)們，與你們相識(shí)相知，我感到十分幸運(yùn)！相信五一班的全體同學(xué)一定會(huì)在寫博的道路上繼續(xù)展翅高飛！伴著活動(dòng)結(jié)束的春風(fēng)，讓我們彼此見證著成長(zhǎng)，讓小學(xué)生活成為人生中最最美好的一副畫面！

班級(jí)活動(dòng)作文 篇8

這兩天,我們班語文課上進(jìn)行了兩次激動(dòng)人心的《走進(jìn)成語樂園》主題活動(dòng),李老師把我們分成了三個(gè)組,我在第二組,比賽馬上要開始了,我好激動(dòng)呀!

主持人張紫涵和薛景隆上臺(tái)了,我們激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。第一個(gè)回合,每個(gè)組出一個(gè)代表說帶有數(shù)字1-9的成語(至少十個(gè)),我們組的張沐寒真厲害,一口氣就說了16個(gè),哈哈,我們先贏了6分,快要?jiǎng)倮谕恕？墒堑谝唤M和第三組很快又追上來了,我們好緊張啊,加油!加油!后來,我們又遙遙領(lǐng)先了,我們總算松了口氣,最后,李老師宣布我們組得了第一名,我們高興地蹦了起來!

給我印象最深的是我們組的張沐寒,她給我們組爭(zhēng)光了,她每次站起來都一口氣說好幾個(gè)成語,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備比賽!

我呢?雖然每天也都一部分,但是沒有全部背下來。當(dāng)主持人提問題時(shí),我仔細(xì)地聽著,希望題能簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒,我也趕緊舉手回答,以后再有活動(dòng),我一定好好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取為我們組爭(zhēng)光!

這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽!

第三篇：班級(jí)活動(dòng)作文

【精選】班級(jí)活動(dòng)作文八篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的班級(jí)活動(dòng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇1

那天，我們陽光學(xué)校去北塔湖游玩。到了北塔湖，我們看見北塔湖湖面上凍了一層厚厚的冰，上面有的人在打老牛;有的人在滑冰刀;有的人在滑冰車。我們學(xué)校的同學(xué)三步并作兩步的跑了過去，把冰車洗劫一空。只見有的同學(xué)在冰面上飛速行駛;有的人在比賽;還有的人在冰上亂沖亂撞，把比賽的同學(xué)全搗亂。

我在同學(xué)之間來回滑，滑的手都起了一個(gè)大大的水泡，痛得手都不可以拿任何東西了，只要一拿東西受傷的水泡立刻疼得鉆心。我只能坐在我的冰車上看著別人開心地玩。開始打老牛了，同學(xué)們把自己的老牛拿了出來，我沒有買老牛所以我和同學(xué)玩一個(gè)老牛，老牛可難打了，我不會(huì)打，所以只打了幾下老牛就倒了，我打得最多的也只打了幾下，而打老牛好的人一下子就打的次數(shù)是我的幾倍或十幾倍。

我們?nèi)タ幢彼彼軌延^，一共有九層，因?yàn)樯洗?.6級(jí)大地震，北塔就不開放了。在里面有幾間房子，里面有幾尊佛像。實(shí)在沒什么看頭，而我不信佛，爸爸媽媽都不讓我見佛，所以我就和同學(xué)一起玩。回家了，在路上我還想著滑冰車，打老牛。假如有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇2

今天我特別高興，因?yàn)槊魈煸缟衔覀円|灶港旅游。半夜，我翻來覆去睡不著覺，生怕錯(cuò)過。終于我坐上了大巴，一路上同學(xué)們興奮極了，時(shí)而唱歌，時(shí)而和伙伴嘰嘰喳喳，時(shí)而和朋友分享零食，整個(gè)車廂里充滿了歡聲笑語。

到達(dá)目的地，我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是袋鼠跳。你看，好朋友瞿思逸活像只活潑可愛的小兔子，機(jī)靈地跳到了隊(duì)伍里，為我們隊(duì)勝利出了力，我們大家不由得為她連連叫好。第二個(gè)項(xiàng)目是毛毛蟲競(jìng)走。看，導(dǎo)游的眼光真好，咱們班的兩個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員周星辰和黃瑞廳都被她選上當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng)，只見他倆提起“毛毛蟲”拼命跑起來，“毛毛蟲”整體立刻也動(dòng)起來了。最終，我班成為了獲勝者，連玩了幾局我班都是冠軍，真過癮啊！

第三個(gè)項(xiàng)目是打高爾夫球，這個(gè)球場(chǎng)好大好大，仿佛是一片綠色的原野。打高爾夫球可不簡(jiǎn)單，打球的技術(shù)很講究，一不留神就會(huì)把球打空。最厲害的是陳天奧啦，他輕輕一打，就打到了50米多；而我用力一打卻不到20米，可我第一次接觸高爾夫，玩得還是興致盎然。不一會(huì)兒，碧綠的草地上就撒滿了一個(gè)個(gè)“小鳥蛋”，于是我們又一窩蜂去撿拾，好不有趣呢。

第四個(gè)項(xiàng)目是放風(fēng)箏，我拿起自己的風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就扶搖直上，我興奮得直嚷嚷。旁邊的施老師看見了，“咔嚓咔嚓”為我摁下很多快門。不久，許許多多的風(fēng)箏都飄蕩在天上，有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的……各種各樣，把藍(lán)藍(lán)的天空變成了五彩斑斕的大花園。看，湯佳偉的“老鷹”風(fēng)箏好不神氣，一會(huì)兒盤旋在天空中，一會(huì)兒從天上俯沖下來，真有王者風(fēng)范啊！

吃了午飯，我們?nèi)チ四贤I海森林公園，我們?cè)谀莾汉狭擞埃€去觀賞了許多動(dòng)物。那里的孔雀，它巨大的尾巴如同一把美麗的扇子向我們展示著，像是在和我們比美呢。幾只小白兔看見過這么多人來了，連忙在地上打了幾個(gè)滾，像是在對(duì)我們賣萌……

最后我們來到東灶港龍橋上。我們一邊走一邊欣賞大海。大海真是變幻無窮，剛開始堤岸邊海水根本不足十厘米，有的還露出沙灘，上面有許多小魚，同學(xué)們有的說是娃娃魚，有的說是跳跳魚，還有的說是泥鰍。走到橋的一半，海水涌上來了，這條橋好長(zhǎng)啊，如同巨龍一直伸向天邊，后來我們才知道走的這條橋竟然是“華夏第一龍橋”，大家都驚訝極了！

實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了一串快樂，長(zhǎng)了見識(shí)，我好期待下一次啊!

班級(jí)活動(dòng)作文 篇3

今天，陽光明媚，激動(dòng)人心。是啊！怎么能不激動(dòng)呀！因?yàn)榻裉煜挛纾覀儼嘁趯W(xué)校里包餃子啦！

終于到了下午，楊老師、郭老師給我們講了很多關(guān)于冬至的傳說以及天文方面的知識(shí)，讓我們對(duì)冬至有了更深刻的了解。之后，包餃子活動(dòng)正式開始啦！下面，就由我來講一講在包餃子過程中發(fā)生的種種趣事吧！

趣事一：餃子皮不夠用。因?yàn)槲覀冃〗M有10人包餃子，而做餃子的阿姨就幾個(gè)，所以我們包一會(huì)兒，停一會(huì)兒，老師還以為我們游手好閑，唉！真是的！別看我們包一會(huì)、玩一會(huì)，漸漸地，桌子上的餃子已經(jīng)越來越多了……天啊！我還從沒見過這么多餃子呢！

趣事二：包的餃子“四不像”。老師先前說過包的餃子要有創(chuàng)意。于是，我們幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)有了撒歡的地方。我嘞個(gè)天！真是包什么的都有，什么“四味鍋”、“三味鍋”、“糖果”、“金元寶”、“太陽帽”，最奇葩的是，居然有同學(xué)包的是鄭人買履中的“履”和“煎蛋”。真是奇形怪狀，包什么的都有啊！

趣事三：“嘗餃子”。我們的餃子煮好了，可我聽同學(xué)說，第二組包的餃子是純?nèi)獾模珊贸粤耍∠裎疫@樣的“小饞貓”，怎么能不去“嘗”一下呢？所以我急忙跑到第二組向阿姨要了幾個(gè)，天！真的非常好吃呢！大家的餃子都相繼出鍋了，幾個(gè)小組都紛紛端上餃子讓大家品嘗，哈哈！今天我可是大飽口福，吃到各種餡，各種新穎的餃子。

這就是這次我們實(shí)踐活動(dòng)課發(fā)生的趣事，是不是很有趣呢？我認(rèn)為這次的實(shí)踐活動(dòng)課，不僅非常有趣，還非常有意義；既增長(zhǎng)了知識(shí)，又豐富了課余生活，真的是一舉兩得！真希望以后常有這樣有趣的實(shí)踐活動(dòng)！

班級(jí)活動(dòng)作文 篇4

今天，我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組，每組一個(gè)導(dǎo)演。三個(gè)導(dǎo)演依次抽簽，然后老師說：“戴銘珺這組的第一個(gè)表演，陳昊澤這組第二個(gè)表演，胡雨晨這組第三個(gè)表演。”

第一組演完了，該我們組表演了。我又緊張又興奮，我們準(zhǔn)備好道具之后，導(dǎo)演陳昊澤響亮地說：“第一幕開始。”我扮演的是德國(guó)鬼子，鬼子是壞人，我演起來很難為情。我又一想，這是在演戲，不是真的，很快投入了表演。所以就大搖大擺地走，有時(shí)還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的是配角，沒有什么臺(tái)詞，可是我也很高興。我心想，要是沒有配角的話，這場(chǎng)課本劇就肯定演不好了，其實(shí)當(dāng)配角也挺好的。趙子溆扮演的小夜鶯，機(jī)智勇敢地與陳禹翰扮演的德國(guó)軍官對(duì)話，迷惑德國(guó)鬼子，麻痹敵人。

不一會(huì)，第二幕開始了，夜鶯把我們帶進(jìn)了游擊隊(duì)的埋伏，并用笛聲把情報(bào)傳遞給游擊隊(duì)，這時(shí)游擊隊(duì)正在把槍口對(duì)準(zhǔn)我們，我們就一個(gè)一個(gè)的`倒在了地上。同學(xué)們和老師看到我們很搞笑，就哈哈大笑起來，我們也不時(shí)地樂了樂。

第二幕結(jié)束，第三墓開始了。這時(shí)，小夜鶯又在原來河邊削什么東西，有時(shí)回過頭去，張望著那幾條路，好像等誰似的。我們表演完了，退了場(chǎng)，緊接著是第三組表演。

通過了這次表演，我們加深了對(duì)課文的理解。這真是一次難忘的班級(jí)活動(dòng)啊！我特別想下次還能有這樣的活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇5

今天，我們班要開班會(huì)，主題是競(jìng)選班干部。第一個(gè)上來的是蔡嘉欣，她說：“我競(jìng)選的是體育委員......"聽到體育這兩個(gè)字，我就想起了她當(dāng)時(shí)跳繩的情景，她跳繩可厲害了，一分鐘就跳了兩百多個(gè)。

第四個(gè)就是我了，我深吸了幾口氣。當(dāng)我同桌走下來的時(shí)候，我就大搖大擺走上臺(tái)，大聲地說：“今天，我要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。因?yàn)槲矣X得我當(dāng)正班長(zhǎng)責(zé)任有點(diǎn)兒大，而且我學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，現(xiàn)在我也擁有了勇氣，我覺得我有能力當(dāng)副班長(zhǎng)，請(qǐng)大家投我一票，謝謝!”說完，我跑下臺(tái)，我心里的那塊大石頭終于掉下來了。

轉(zhuǎn)眼間，就到最后一個(gè)人了。等司淇講完了，就進(jìn)行了最重要的投票選舉。結(jié)果出來了，奇怪的是兩位競(jìng)選班長(zhǎng)的票都比我少一票。這是為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)黃煜炫沒投他們，只投了我，所以我比他們倆多一票，哈哈!

今天讓我懂了一個(gè)道理：其實(shí)有沒有選上都沒關(guān)系，只要你有膽子，有勇氣上去講，就是同學(xué)們最值得學(xué)習(xí)的。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇6

我們班搞了一個(gè)有意義的活動(dòng)，也是我們班的特色活動(dòng)，就是組織發(fā)放給全民提高素質(zhì)的宣傳單。

這個(gè)活動(dòng)我們已經(jīng)開展兩個(gè)星期了，不但宣傳的好，還得到了不少人的贊揚(yáng)和大力扶持。這樣一來，我們更加有了自信，不光是在街頭人流中宣傳，還擴(kuò)大到了公園、商店開展這個(gè)宣傳活動(dòng)。每當(dāng)為一名北京人宣傳完我們這個(gè)活動(dòng)時(shí)，不僅要簽字留名，還要簽上簡(jiǎn)要的意見呢！瞧，果真是個(gè)很有特色的活動(dòng)對(duì)吧？

這個(gè)星期六下午，我又和班里的高翱同學(xué)一起商量來到了石景山雕塑公園進(jìn)行宣傳。我買了兩張票后興高采烈地進(jìn)入了公園門口，高翱大聲說：“啊！真好，怎么這么多人在看書呀，難道他們來雕塑公園就是看書的嗎？我環(huán)視周圍骨定地說：“當(dāng)然是，而且他（她）們一定是一些愛學(xué)習(xí)的人，要不怎么到這么清靜的地方看書。”還有一些人在看雕塑，我們邊說邊走近看書和看雕塑的人們當(dāng)中，我走到一位叔叔面前說：“叔叔耽誤您一點(diǎn)時(shí)間，我是古城第二小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)正在開展一個(gè)宣傳提高全民素質(zhì)活動(dòng)，請(qǐng)您看一下我們的宣傳材料，并請(qǐng)您簽一下意見和留下名字；阿姨您好……。”叔叔聽了我們的話，高興地問：“你們是那個(gè)學(xué)校的，這些文章是怎么寫的，這畫是誰畫的。”我們都一一做出了回答。最后叔叔和阿姨分別給我們的記錄單上簽了許多支持和表揚(yáng)的話語。我們的宣傳活動(dòng)又成功了。

就這樣我們又反反復(fù)復(fù)地宣傳了一個(gè)下午，口也干了，也累了，可是我們特別高興，我們收獲很大。不但進(jìn)行了宣傳，同時(shí)對(duì)自己也是一種鍛煉和一次很好的教育。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇7

3月12日上午，我們紅領(lǐng)巾小隊(duì)的隊(duì)員們來到了鏡湖十里荷塘植樹。一到那兒，就看見了一片黑壓壓的人群。開幕式完了，就是領(lǐng)取樹苗，由于我們心急走得太快了，所以領(lǐng)到了只有幾個(gè)杈杈的樹枝櫸樹。

拿了樹苗，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來到了種植的地點(diǎn)。由于連續(xù)下雨，泥土都變成濕濕的，而且還有很多水洼。不過這些都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。有鞋套的小伙伴們都套上了鞋套，開始找起了種樹的位置。在王曉紅爸爸的幫助下，我們把一棵棵的小樹苗，放進(jìn)了他挖好的一個(gè)個(gè)小坑里，然后用小鐵鏟把土一勺一勺的放上去，把小樹苗的根都蓋起來，最后再在上面用腳踩幾下，把泥土踩實(shí)一點(diǎn)。做完這些，我們?cè)谠S愿卡上寫了自己的名字和心愿，把它掛在小樹苗上。迎風(fēng)吹來，一張張祝愿卡隨風(fēng)飛揚(yáng)，好像是小樹苗在感謝我們。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇8

一轉(zhuǎn)眼，就又迎來了我們一年一度的班級(jí)小超市活動(dòng)。這次的活動(dòng)與往年不同，加了一個(gè)“拍賣”環(huán)節(jié)。同學(xué)們興高采烈地涌進(jìn)音樂教室——我們的活動(dòng)場(chǎng)地，手忙腳亂地找到座位。過了一會(huì)兒，大家停止了說笑，瞪大眼睛期待地望著臺(tái)前，等著精彩節(jié)目上演。

老師致完詞后，我們的活動(dòng)就正式開始了。同學(xué)們都躍躍欲試，紛紛上臺(tái)“亮”出自己的絕技，架子鼓、古箏、鋼琴、舞蹈一個(gè)接一個(gè)在臺(tái)上出現(xiàn)，臺(tái)下的掌聲也響了一遍又一遍。

接著，就是本次活動(dòng)最熱鬧的拍賣環(huán)節(jié)了。“誰要這個(gè)！”老師舉起一個(gè)鉛筆盒問。“我，一塊！”“我出兩塊！”“三塊！”加價(jià)聲一聲高過一聲，那些錢不多的同學(xué)一個(gè)個(gè)都放下了手，最終，鉛筆盒拍給了李同學(xué)。他接過鉛筆盒走向自己的位置，臉上帶著幾分得意，周圍的同學(xué)羨慕地圍上來問東問西。“誰要這筒水彩筆？”老師又開拍了。“我要！”“我加一塊！”十多只手舉了起來，價(jià)格“呼”地漲到了十塊以上，一大批手馬上又降了下來，只剩梁同學(xué)和葉同學(xué)了。她倆你一塊，我一塊，誰也不肯罷休，加著加著，梁同學(xué)報(bào)價(jià)18塊！”“19塊！”葉同學(xué)豪不示弱。“確定嗎？”老師問。“不確定。”葉同學(xué)馬上把手放下了，梁同學(xué)拿著水彩筆喜氣洋洋地回座位了。隨后，其它幾樣?xùn)|西也陸續(xù)被同學(xué)們買了回去。

最后，老師把剩下的物品搬了出來，大家一窩蜂地沖上去，一排東西很快被搶購(gòu)一空。活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)們抱著買到的物品滿載而歸了。

第四篇：班級(jí)活動(dòng)作文

【精選】班級(jí)活動(dòng)作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的班級(jí)活動(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇1

3月28日，“全營(yíng)養(yǎng)閱讀·看世界”第九屆書香班級(jí)活動(dòng)落下華麗的帷幕。可兒老師帶領(lǐng)我們五一班77名同學(xué)，在三個(gè)月的“書香班級(jí)”活動(dòng)中再次名列大賽排行榜榜首。翻看活動(dòng)參賽的頁面，班級(jí)活動(dòng)排行榜處赫然顯示：第一名，濮陽市油田第一小學(xué)五一班，參賽文章1748篇，推薦285篇。驚人的數(shù)字，我為五一班驕傲，為五一班自豪！

在可兒老師的帶領(lǐng)下，五一班的全體同學(xué)在一年級(jí)就開始建立博客，我們?cè)诓┛屠镉涗涀约旱娜な隆⒎窒碜x書的感悟，當(dāng)時(shí)只會(huì)記錄只言片語的小孩已經(jīng)成長(zhǎng)為洋洋灑灑寫博的陽光少年。五年來，我們一起經(jīng)歷了七屆書香班級(jí)大賽，博客也伴隨我們走過小學(xué)的美好時(shí)光。第九屆書香班級(jí)活動(dòng)，我們?nèi)帻R參與，不管是以前收獲榮譽(yù)的同學(xué)，還是曾經(jīng)默默耕耘的同學(xué)，大家互相鼓勵(lì)加油，再一次為夢(mèng)想而努力！

我們的五一班是一個(gè)朝氣蓬勃的班集體，在可兒老師的精心帶領(lǐng)下，每個(gè)同學(xué)都成長(zhǎng)得十分優(yōu)秀，班級(jí)博客圈更是為我們留下昔日的成長(zhǎng)足跡。不管我以后走到哪里，我都會(huì)記得你們?cè)诓┛屠锏年欠Q：可兒老師、奧利奧、蘇瑤兒、綦妙兒、人拍合一、化石小畫家、音樂盒、小海馬、紅海兒、博翰、蝙蝠俠123、快樂星球、奔跑的小蝸牛、開心小叮當(dāng)、路兒開心、雨欣寶貝、淺秋楓葉、小精靈琪琪、晴雯格格、清悅悠揚(yáng)、小燁、小小荷、羽翼豐滿、月亮湖的博客、嘉怡公主、小汐、扣子花園、雅涵小語……等等，還有其他很多的同學(xué)，原諒我不能一一寫出。一起寫博的日子是那樣的難忘，那樣快樂！這次活動(dòng)，是我們小學(xué)階段的最后一次參賽，明年我們將要升入初中，各自奔向理想的學(xué)校，但我相信只要有博客相伴，我們的友誼就不會(huì)中斷，以后的日子我們會(huì)走得更加踏實(shí)！

在這屆活動(dòng)中，我閱讀了《小狼小狼》、《隋唐演義》、《哈佛家訓(xùn)》、《你在為誰讀書》、《最軟最軟的物理書》、《最酸甜可口的化學(xué)書》等數(shù)十本書，寫出了自己的讀書心得。我還創(chuàng)編了十五集科學(xué)小說《科學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》，故事以一名叫虎虎的小男孩為主角，巧妙地將力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)貫穿其中，情節(jié)曲折。每一集題目我都頗費(fèi)心思：聲東擊西、狼狽逃竄、得意忘形、步步為營(yíng)、束手無策、馬到成功、握手言和等等，十分吸引讀者的眼球。由寫博到都創(chuàng)編小說，是一個(gè)飛躍，也更加堅(jiān)定了我的小作家夢(mèng)。看著媽媽為我保存的每次參賽頁面的截圖，我的心都被深深地感動(dòng)，小小的圖片讓我難忘每次的活動(dòng)，一個(gè)個(gè)數(shù)字背后是我們堅(jiān)持不懈的背影。這次活動(dòng)，我一共提交參賽文章60篇，被推薦44篇，名列班級(jí)第一，大賽排行榜第四名。一路走來，為我和媽媽的堅(jiān)持喝彩，為同學(xué)好友的一路相伴而欣喜，更為可兒老師的時(shí)時(shí)鼓勵(lì)而振奮和感動(dòng)！

博客記錄小學(xué)生活中的每一份美好，博客中那一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，是五一班全體同學(xué)最真實(shí)的寫照，朝氣蓬勃的五一班，正在書寫著自己的生命傳奇！感謝讓人敬佩的優(yōu)秀的可兒老師，感謝五一班的所有同學(xué)們，與你們相識(shí)相知，我感到十分幸運(yùn)！相信五一班的全體同學(xué)一定會(huì)在寫博的道路上繼續(xù)展翅高飛！伴著活動(dòng)結(jié)束的春風(fēng)，讓我們彼此見證著成長(zhǎng)，讓小學(xué)生活成為人生中最最美好的一副畫面！

班級(jí)活動(dòng)作文 篇2

星期三的時(shí)候，老師組織了一次大掃除活動(dòng)，這是這個(gè)學(xué)期以來第一次班級(jí)活動(dòng)，大家都很積極。

有的同學(xué)在擦，比如窗戶、講臺(tái)、三角廚，有的同學(xué)掃地，還有的同學(xué)在灑水，拖地。正在擦窗戶、講臺(tái)、三角廚的同學(xué)，都要用抹布擦。可是，沒有幾個(gè)同學(xué)帶過來，所以只能等別人擦完了，再擦自己要擦的東西。同學(xué)們都在非常賣力，還笑得很開心，個(gè)個(gè)生龍活虎。我也在擦東西，那就是講臺(tái)旁邊的柜子。我先擦下面，因?yàn)槿绻也辽厦娴脑挘蜁?huì)打擾到老師，老師正在批補(bǔ)充習(xí)題。我再把兩側(cè)擦了擦，然后老師批完作業(yè)，我就擦上面了。不過上面有個(gè)白色的斑點(diǎn)，我怎么搞也搞不掉。不過，我向朱蒙借了一把鐵尺，不一會(huì)兒功夫，我就弄完了，但是我干完了自己的事情，我就去找別人。我看到桂嬌正在擦外面的瓷磚，我就去問：“要我?guī)兔?”她說：“不用，馬上就弄好了。”我就到黑板那里，我看見黃培霞在用抹布擦黑板，正好夠不到，就給我擦了一下，我擦完之后，她的臉上出現(xiàn)了笑容，在黃培霞的笑容里，我感到讓人舒暢的感覺。我又看到掃地的同學(xué)埋頭苦干，在掃地時(shí)，他們嘻嘻哈哈，干得那樣歡快，真是八仙過海---各顯神通呀!

這一次的大掃除活動(dòng)真的很有趣，我想下一周的`衛(wèi)生評(píng)比，我們班一定是滿分!

班級(jí)活動(dòng)作文 篇3

順著冬至的來到，迎著圣誕的來臨，經(jīng)過我們魔鬼一般的排練，認(rèn)真與努力的成果，盼星星，盼月亮，終于盼來了我們的特色圣誕節(jié)。

那天，是我們既開心又緊張的日子，是我們?cè)趯W(xué)區(qū)面前表演的日子，更是展示自己的好機(jī)會(huì)——班級(jí)特色展示活動(dòng)。

這次活動(dòng)，我們以福清童謠為主題，活動(dòng)將童謠的文字形象轉(zhuǎn)化為演、唱、誦、畫等多種形式。

我是主持人，我與我的搭檔——雨熔，一起上臺(tái)演講，經(jīng)過我們的一番話語，展開了第一個(gè)表演節(jié)目《月光光》，我也在內(nèi)。在這個(gè)節(jié)目，我們就用上了演、唱、誦，三種形勢(shì)。同學(xué)們通過歌舞表演吟誦《月光光》，感受到福清傳統(tǒng)童謠里奇妙的想象和無限的情趣。

語萱，你看，福清童謠多有意思呀經(jīng)過雨熔的帶動(dòng)，我們隨起了小游戲《雞扭扭》；這個(gè)游戲不僅好玩，還帶動(dòng)了班級(jí)五湖四海的小朋友，這樣，福清的小朋友不僅感受到童謠游戲的樂趣，更體會(huì)到班級(jí)一家親，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。

《點(diǎn)點(diǎn)篤篤》，這個(gè)游戲更是有趣了，將傳唱童謠帶入高潮，童謠、童心、童趣共同構(gòu)成豐富的特色的展示活動(dòng)。

在這個(gè)第二環(huán)節(jié)中，我們還分別自創(chuàng)了童謠，如：《哥跑弟跳》《做作業(yè)》《田里東西多》《搖籃曲》，寫出兒童的趣味，寫出兒童的想象，我最喜歡最后一個(gè)節(jié)目了，我們用扇子、剪紙、書法、繪畫、小報(bào)各種方式，描寫了生活，表達(dá)出情感，一首首童謠盡管還是那樣稚嫩，但一篇篇童謠里都有感情，更折射出無盡的童趣與童真。

傳承福清童謠，潤(rùn)澤童心活動(dòng)結(jié)束后，我們興致勃勃，紛紛拍照留念，回憶這美好的一次特色展示。

童謠活動(dòng)讓我受益匪淺，我感受到童謠文化的魅力，今后我將繼續(xù)傳承福清童謠，讓更多的人知道福清童謠！

第五篇：班級(jí)活動(dòng)作文

班級(jí)活動(dòng)作文六篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的班級(jí)活動(dòng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇1

今天我們班進(jìn)行了一次“斗牛”比賽，這可不是斗牛士和牛的較量。比賽時(shí)，兩個(gè)人一組，每人背后別一張寫了字的紙，不能用手攻擊和防守，憑著身體靈活的移動(dòng)，誰先讀出對(duì)方背上的字，誰就勝利。

比賽開始了。選手在場(chǎng)中繞起圈來，“咚咚咚”的腳步聲，“嘩啦嘩啦”的紙張飄動(dòng)聲和觀眾的加油聲響成一片。“黑牛”仗著他個(gè)子高，一個(gè)“惡虎撲食”沖過來，想先發(fā)制人。“紅牛”是個(gè)小胖子，也不示弱，他敏捷地一蹲身，“黑牛”撲了個(gè)空。正在他愣神的時(shí)候，“紅牛”一轉(zhuǎn)身反擊過來，他迅速調(diào)轉(zhuǎn)方向，使勁往前拱，可也沒得手。“黑牛”探頭探腦，總想偷襲一招，可“紅牛”防守嚴(yán)密，反應(yīng)很快，“黑牛”幾次猛攻都沒成功，累得氣喘吁吁，進(jìn)攻越來越遲緩。“紅牛”趁機(jī)“哧溜”從“黑牛”身旁繞過去，“黑牛”如夢(mèng)方醒，一個(gè)“鶴子翻身”，好險(xiǎn)啊！最后，兩個(gè)人打成平局。

該我上場(chǎng)了。面對(duì)強(qiáng)壯的對(duì)手，我想要擊敗他只能智取，不能速戰(zhàn)速?zèng)Q。我圍著他忽左忽右，聲東擊西地周旋；對(duì)手連吼帶叫，抽招換式地應(yīng)戰(zhàn)。他發(fā)瘋似地撞過來，我機(jī)警地將身子一扭，躲到了一邊。他不甘心，一次次猛攻，好幾次都差一點(diǎn)把我撞倒。我也有幾次已經(jīng)蹦到他身旁，可就是無法看清那跳動(dòng)的字跡。我們倆越戰(zhàn)越勇，觀眾使勁鼓掌加油。漸漸地，他累得上氣不接下氣，張著大嘴直喘氣。我想，反攻的時(shí)機(jī)到了，就在他不顧一切地猛沖過來時(shí)，我順勢(shì)往后一仰，頭一歪，身子一側(cè)，一個(gè)箭步躥到他的身旁。啊，“看見了！”我興奮地大吼一聲。他雖然不服，可也只好認(rèn)輸。

比賽結(jié)束了。不論勝敗都鍛煉了我們的靈活性和反應(yīng)能力，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇2

今天是我們小組活動(dòng)日，但因?yàn)榕R近春節(jié)，小朋友家里都比較忙，所以我們小組只有3位成員參加了活動(dòng)。

中午時(shí)分，我、劉遙遠(yuǎn)、陳為峰在各自媽媽的帶領(lǐng)下一起聚集在諾亞新天地。放假了，大家都很開心，希望能以這種方式好好放松一下。

我們先在一樓吃了韓國(guó)烤肉。自己動(dòng)手烤肉，大家忙得不亦樂乎，看著爐子里滋滋作響的烤肉，我們都咽著口水，迫不及待想吃掉它們！哈哈，在家啥事都不做的我們，在這里我們可積極啦，我們一邊殷勤地叫著服務(wù)員阿姨上菜，一邊不停地翻烤著爐子里的肉。香噴噴的烤肉終于烤好了，看著小伙伴們紛紛往媽媽碗里夾，我饞涎欲滴，也夾了肉給媽媽吃。大家伙吃著烤肉，喝著飲料，好不熱鬧！瞧，我們?cè)谂霰兀槌珜?dǎo)文明用餐，我們堅(jiān)持吃多少拿多少，絕不浪費(fèi)，所以我們的餐桌都被我們幾個(gè)人全掃蕩干凈啦！

吃飽喝足后，我們?nèi)齻€(gè)小伙伴一起去四樓看最新的3D動(dòng)漫電影《熊出沒之雪嶺熊風(fēng)》，精彩的故事情節(jié)深深吸引著我們，帶領(lǐng)著我們沉浸在兩只聰明搞笑的熊寶貝的故事里。

時(shí)間過得真快，電影結(jié)束了，我們?nèi)齻€(gè)小伙伴依依不舍的分手了。今天，我們玩得非常開心，期待著下次聚會(huì)！

班級(jí)活動(dòng)作文 篇3

在星期天這一天，我們班舉行了班活動(dòng)，大家一起在寸金公園里燒烤。

中午的時(shí)候，我們小組的幾個(gè)同學(xué)便去了采購(gòu)食材。下午2點(diǎn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來齊了，我們開始洗菜，生火，做好燒烤前的準(zhǔn)備。

因?yàn)槲液苌贌荆砸婚_始烤出來的東西，味道并不是很好，但我們小組成員便沒有因此而嘲笑我，反而很耐心的教我，在他們的示范和自己的摸索之下，我終于學(xué)會(huì)了燒烤。小華是我們這組的強(qiáng)大的技術(shù)后盾，她烤出來的東西十分的美味。我們一邊燒烤一邊閑聊。由于平時(shí)的種種原因，大家一起交流的機(jī)會(huì)并不多，在這樣的壞境下，大家都敞開了心扉。

除了燒烤外，我們每一個(gè)小組還準(zhǔn)備了節(jié)目，有的小組是合唱，有的小組是對(duì)唱，而我們小組獨(dú)具匠心，表演了一段簡(jiǎn)短而又精彩的走秀，贏得了大家的一致好評(píng)。

在人海茫茫之中相遇，本來就不是一件容易的事，所以我們應(yīng)該緊緊捉住每一個(gè)機(jī)會(huì)，不要輕易的錯(cuò)失一個(gè)朋友。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇4

今天，學(xué)校要進(jìn)行“班級(jí)布置評(píng)比”，我們可緊張了。

為了給老師們留下美好的印象，大家熱火朝天地開始了大掃除。同學(xué)們有的擦窗，有的拖地，有的擦墻，忙得不亦樂乎。終于，大家把教室打掃得煥然一新。看到教室如此整潔，大家松了一口氣，覺得萬事大吉了，我們就剩下等待了。

下午，評(píng)比開始了，大家坐立不安，坐在窗邊的同學(xué)總?cè)滩蛔√筋^去望外面，就連王老師也心神不定，三番五次地去望門外，生怕老師們來了，大家準(zhǔn)備不好。

等啊等啊，評(píng)委們終于來了!校長(zhǎng)一進(jìn)門，同學(xué)們就全體起立，大聲地向老師們問好，整齊地喊出了我們班的口號(hào)——勤學(xué)善思，超越自我!口號(hào)聲整齊響亮，震耳欲聾。評(píng)委們?cè)谥v解員潘蕭耀的帶領(lǐng)下開始參觀了。當(dāng)校長(zhǎng)從我身邊擦肩而過時(shí)，我不免緊張起來，擔(dān)心自己出什么差錯(cuò)。這時(shí)，只聽潘蕭耀說道：“現(xiàn)在，我介紹本次教室布置的主角——“我們的五彩夢(mèng)”板塊，綠色的書本就是一片肥沃的土地，在知識(shí)的沃土上長(zhǎng)出了一棵心愿樹，樹上掛滿了所有同學(xué)的夢(mèng)想，大家的夢(mèng)想變成了8條五彩繽紛的“項(xiàng)鏈”，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，牢記自己的目標(biāo)，不斷努力，讓自己取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。”聽著，我不禁想到，我的目標(biāo)是每門學(xué)科平均分上85分，而且還要當(dāng)上一次“每周一星”，所以我一定要時(shí)刻提醒自己，好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最后，校長(zhǎng)滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“不錯(cuò)!”就滿意地離開了。

大家高興得跳了起來：通過了，努力沒有白費(fèi)!大家就像打了勝仗的軍人一樣，興高采烈。

當(dāng)校長(zhǎng)走遠(yuǎn)后，我心中的石頭才落地了地，真期待評(píng)比結(jié)果早點(diǎn)公布啊!

班級(jí)活動(dòng)作文 篇5

我們班搞了一個(gè)有意義的活動(dòng)，也是我們班的特色活動(dòng)，就是組織發(fā)放給全民提高素質(zhì)的宣傳單。

這個(gè)活動(dòng)我們已經(jīng)開展兩個(gè)星期了，不但宣傳的好，還得到了不少人的贊揚(yáng)和大力扶持。這樣一來，我們更加有了自信，不光是在街頭人流中宣傳，還擴(kuò)大到了公園、商店開展這個(gè)宣傳活動(dòng)。每當(dāng)為一名北京人宣傳完我們這個(gè)活動(dòng)時(shí)，不僅要簽字留名，還要簽上簡(jiǎn)要的意見呢！瞧，果真是個(gè)很有特色的活動(dòng)對(duì)吧？

這個(gè)星期六下午，我又和班里的高翱同學(xué)一起商量來到了石景山雕塑公園進(jìn)行宣傳。我買了兩張票后興高采烈地進(jìn)入了公園門口，高翱大聲說：“啊！真好，怎么這么多人在看書呀，難道他們來雕塑公園就是看書的嗎？我環(huán)視周圍骨定地說：“當(dāng)然是，而且他（她）們一定是一些愛學(xué)習(xí)的人，要不怎么到這么清靜的地方看書。”還有一些人在看雕塑，我們邊說邊走近看書和看雕塑的人們當(dāng)中，我走到一位叔叔面前說：“叔叔耽誤您一點(diǎn)時(shí)間，我是古城第二小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)正在開展一個(gè)宣傳提高全民素質(zhì)活動(dòng)，請(qǐng)您看一下我們的宣傳材料，并請(qǐng)您簽一下意見和留下名字；阿姨您好……。”叔叔聽了我們的話，高興地問：“你們是那個(gè)學(xué)校的，這些文章是怎么寫的，這畫是誰畫的。”我們都一一做出了回答。最后叔叔和阿姨分別給我們的記錄單上簽了許多支持和表揚(yáng)的話語。我們的宣傳活動(dòng)又成功了。

就這樣我們又反反復(fù)復(fù)地宣傳了一個(gè)下午，口也干了，也累了，可是我們特別高興，我們收獲很大。不但進(jìn)行了宣傳，同時(shí)對(duì)自己也是一種鍛煉和一次很好的教育。

班級(jí)活動(dòng)作文 篇6

能吃到自己親手燒烤的食物，實(shí)在是很難得了。今天，我和同學(xué)就來到花間座，進(jìn)行燒烤活動(dòng)。

當(dāng)我迫不及待地來到大門口前時(shí)，只見一團(tuán)綠便映入眼簾。大門上的'藤蔓，旁邊的小草和花，地上的銅錢草，還有巨大的榕樹，我們幾乎被綠包圍了，我頓時(shí)感到心曠神怡。只見榕樹底下有兩個(gè)燒烤架，架子里的碳火已經(jīng)燒得旺旺的。這就是我們燒烤的地方。

我拿出羊肉串，放到燒烤架上。過了一會(huì)兒，羊肉串的顏色從鮮紅變成了粉紅色，我趕緊把它翻了過來。羊肉串發(fā)出“滋滋”的響聲，開始冒油了。又過了一會(huì)兒，羊肉串的身體也出現(xiàn)了明顯的變化。在油脂的滋潤(rùn)和碳火的熱烤下鼓了起來，我知道這時(shí)撤離火源肉質(zhì)會(huì)又嫩又脆，便趕緊將它撤離了烤架，撒上了孜然粉，開吃。哎呀真香啊！我?guī)卓诰统缘袅搜蛉猓砸猹q未盡。又在烤架上放上了年糕烤著。此時(shí)，羊肉的余味還在我口腔李蔓延，難熬的饞意讓我不停地問老師：“好了嗎？可以吃了嗎？”終于，當(dāng)刷上油的年糕鼓起白胖胖的身子時(shí)，我就可以開吃了。一口咬下來時(shí)，外皮脆脆的，里面嫩嫩的。不行，太粘了！插在竹簽上的部分與竹簽死不分離。嘴與竹簽之間連接著一縷縷的絲，真是好玩。這味道跟平時(shí)家燒的年糕味道完全不同。

每一串食物的味道都不一樣：干巴巴的豆腐，甜潤(rùn)的南瓜餅，都別具風(fēng)味，讓我大飽口福。

這次燒烤對(duì)我來說，已經(jīng)是山珍海味了。這也許就是燒烤的魅力，但愿以后還有機(jī)會(huì)再來一次這樣的活動(dòng)。