第一篇:經典人生名言警句
經典人生名言警句
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是名言警句了吧,多看多背一些名言警句可以豐富知識水平,提高自己的文學修養。那什么樣的名言警句才算得上是經典呢?以下是小編為大家整理的經典人生名言警句,歡迎大家分享。
經典人生名言警句1每一種創傷,都是一種成熟
好好的管教你自己,不要管別人。
好自夸的人沒本事,有本事的人不自夸。
活在別人的掌聲中,是禁不起考驗的人。
盡力做好一件事,實乃人生之首務。
狂妄的人有救,自卑的人沒有救。
每一種創傷,都是一種成熟。
內心充滿忌妒,心中不坦白,言語不正的人,不能算是一位五官端正的人。
你不要一直不滿人家,你應該一直檢討自己才對。不滿人家,是苦了你自己。
你若要為你的意義而歡喜,就必須給這個世界以意義。
你什么時候放下,什么時候就沒有煩惱。
你永遠要感謝給你逆境的眾生。
貝殼雖然死了,卻把它的美麗留給了整個世界。
別說別人可憐,自己更可憐,自己修行又如何?自己又懂得人生多少?
不寬恕眾生,不原諒眾生,是苦了你自己。
不要刻意去猜測他人的想法,如果你沒有智慧與經驗的正確判斷,通常都會有錯誤的。
不要浪費你的生命,在你一定會后悔的地方上。
不要太肯定自己的看法,這樣子比較少后悔。
當你對自己誠實的時候,世界上沒有人能夠欺騙得了你。
當你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。
當你知道迷惑時,并不可憐,當你不知道迷惑時,才是最可憐的。
德行善舉是惟一不敗的投資。
對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
多講點笑話,以幽默的態度處事,這樣子日子會好過一點。
福報不夠的人,就會常常聽到是非;福報夠的人,從來就沒聽到過是非
你永遠要寬恕眾生,不論他有多壞,甚至他傷害過你,你一定要放下,才能得到真正的快樂。
人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。
人的一生,貢獻所作所為的.意義和價值,比人們的預料更多地取決于心靈的生活。
人生的真理,只是藏在平淡無味之中。
人之所以痛苦,在于追求錯誤的東西。
認識自己,降伏自己,改變自己,才能改變別人。
如果你不給自己煩惱,別人也永遠不可能給你煩惱。因為你自己的內心,你放不下。
小草,有時站在大山的頭上,默默地,從不炫耀它自己。
要了解一個人,只需要看他的出發點與目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。
應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
用傷害別人的手段來掩飾自己缺點的人,是可恥的。
與其說是別人讓你痛苦,不如說自己的修養不夠。
月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給它自己。
這個世界本來就是痛苦的,沒有例外的。
經典人生名言警句21、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。——達芬奇
2、我之所以能在科學上成功,最重要的一點就是對科學的熱愛,堅持長期探索。——達爾文
3、窮且益堅,不墜青云之志。——王勃
4、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——魯迅
5、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
6、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾
7、偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。——約翰遜
8、只要功夫深,鐵杵磨成針。—— 中國諺語
9、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
10、被克服的困難就是勝利的契機。——丘吉爾
11、既然我已經踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。——康德
12、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
13、意志目標不在自然中存在,而在生命中蘊藏。——武者小路實篤
14、患難困苦,是磨煉人格之最高學校。——梁啟超
15、每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的,一個人一次只能著手解決一項有限的目標。——貝費里奇
16、君子贈人以言,庶人贈人以財。——荀況
17、誰有歷經千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的。——米南德
18、通過苦難,走向歡樂。——貝多芬
19、千磨萬擊還堅韌,任爾東南西北風。——鄭板橋
20、沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。——佩恩
21、執著追求并從中得到最大快樂的人,才是成功者。——梭羅
22、道足以忘物之得春,志足以一氣之盛衰。——蘇軾
23、為學須剛與恒,不剛則隋隳,不恒則退。——馮子咸
24、能夠巋然不動,堅持正見,度過難關的人是不多的。——雨果
25、功崇惟志,業廣惟勤。——佚名
26、最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。——法國
27、不認識痛苦,就不是一條好漢。——雨果
28、我從來不知道什么是苦悶,失敗了再來,前途是自己努力創造出來的。——徐特立
29、志當存高遠。——諸葛亮
30、不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。——錢學森
31、苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。——貝多芬
32、不作什么決定的意志不是現實的意志;無性格的人從來不做出決定。——黑格爾
33、即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向往的目標。——魯迅
34、公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變為可貴,只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。——佚名
35、要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅持到底。——比阿斯
36、即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。——張海迪
37、人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。——伏爾泰
38、古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人則以石為玉而又炫之也。——朱熹
39、只要有堅強的意志力,就自然而然地會有能耐、機靈和知識。——陀思妥耶夫斯基
40、必須體驗過痛苦,才體會到生的快樂。——大仲馬
41、諺云:世上無難事,只畏有心人。有心之人,即立志之堅午也,志堅則不畏事之不成。——任弼時
42、立志不堅,終不濟事。——朱熹
43、無中不能生有,無縫的石頭流不出水來。誰不能燃燒,就只有冒煙——奧斯特洛夫斯基
44、下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛澤東
45、不要在已成的事業中逗留著!——巴斯德
經典人生名言警句31、面向陽光吧,不寄予什么春暖花開,只是不想再面對那些陰霾。
2、成長就是這樣,痛并快樂著。你得接受這個世界帶給你的所有傷害,然后無所謂懼的長大。
3、幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一位深愛你的愛人,一幫值得信賴的朋友。
4、初戀這東西很好也很壞。好的是,我永遠記得我的初戀是誰。壞的是,我往往失去了他。初戀這東西很壞也很好。壞的是,我不知道我是誰的初戀。好的是,不管是誰他一定記住了我。
5、打心底愛一個人,會愛到連自己都控制不了,哪還有功夫管愛到八分好、還是十分好。
6、感情這東西最難的,不在于是不是兩個人真的就愛了,難于愛的維持與持久,因為人生并不是只有一天。生活畢竟是現實的,人要經歷這樣那樣的考驗,不單單是一句我愛你就解決了。人生中會有很多意想不到的事情,要有足夠的耐心去面對。總要經歷一些事情,才會明白一些道理,而很多變化就在經歷中發生了。
7、若愛,請深愛,如棄,請徹底,不要曖昧,傷人傷己。
8、李欣頻:有很多人總想著年輕的時候賺錢、存錢,等退休了再去環球旅行。可到那個時候,已經因為長期工作而體力不佳,太冷的地方不能去,太高的地方不能爬,太遠的飛行不能承受……所以我家里的旅行箱,不會放在柜子里面,而是隨時可以拿著行李走的。
9、只有當你從我記憶里離開,我才可能自由。
10、并不是聊得來,就適合在一起;并不是適合,就能夠在一起;并不是能夠在一起就會永遠在一起;也并不是永遠在一起了就會幸福的。
11、我們的失敗,一是錯給了時間,二是敗給了距離,三是輸給了自己。
12、與其熱鬧著引人奪目,步步緊逼,不如趨向做一個人群之中真實自然的人,不張揚,不虛飾,隨時保持退后的位置。心有所定,只是專注做事。
13、看透的人,處處是生機;看不透的人,處處是困境。拿得起的人,處處是擔當;拿不起的人,處處是疏忽。放得下的人,處處是大道;放不下的人,處處是迷途。想得開的人,處處是春天;想不開的人,處處是凋枯。做什么樣的人,決定權在自己;有什么樣的生活,決定權也在自己。
14、找不到對的人,其實很可能是,改不掉錯的自己。
15、世上難有永恒的愛情,世上絕對存在永恒不滅的親情。一旦愛情化解為親情,那份根基,才不是建筑在沙土上了。
16、我們的煩憂,莫過于放不下曾經的美好,太執著于一個走遠的人,一段枯萎的情,一件塵封的事。
17、無論我此時是如何的彷徨迷茫,最終,我都要過上自己想要的生活。
18、某天母親幫你洗衣服,不小心揉皺了你的衣領,為此你對著母親不高興了半天;生活中,我們常常對無足輕重的別人、小動物有一片愛心與寬容,卻惟獨刻薄了生命中至親至愛的人。因為是自己人,所以不遮不擋,錯了,他們也會原諒。往往深愛你的人,也被你深深地傷害。
19、一直在等一個人,一直在等一個回頭,一直在等一份笑容,終于等到我自己都沒了笑容。可是為什么,我向左走,向右走,還是走不出愛你的圓。哭累了,沉默了,想放棄了,冷淡了,可是時間一過,卻又還是想念你。
20、不必仰望別人,自己亦是風景。
第二篇:關于人生的名言警句[范文]
關于人生的名言警句
1、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。——李白
2、生命不等于是呼吸,生命是活動。——盧梭
3、獨學而無友,則孤陋而寡聞。——孔子
4、一個人的偉大,首先是靈魂的偉大,其次才是才華的出眾以及取得的成就。
5、要體驗人生,就要把握現實,相信現實。——拉蒂特
6、一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。
7、生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘
8、命運就是對一個人的才能考驗的偶然。——蓬皮杜
9、念念只想到自己、名聞利養,凡事損人利己,就注定失敗。
10、人的一生是短的,但如果卑劣地過這一生,就太長了。——莎士比亞
11、我們的朋友比想象的少,卻比我們認識的多。——霍夫曼斯塔爾
12、友誼是個無限的天地,它多么寬廣啊。——羅·布朗寧
13、三餐常思農夫苦,日用不忘眾生恩。
14、近朱者赤,近墨者黑。——傅玄
15、誰要求沒有缺點的朋友,誰就沒有朋友!——諺語
16、情深恭維少,知己笑談多。——諺語
17、生命在閃光中現出絢爛,在平凡中現出真實。——伯克
18、朋友間必須是患難相濟,那才能說得上是真正的友誼。——莎士比亞
19、什么是朋友?朋友就是你可以精誠相待的人——西塞圖
20、友情的紐帶,或會因情緒激動而繃緊,但決不可折斷。——林肯
21、財富不是真正的朋友,而朋友卻是真正的財富。
22、激活自己的潛能,永不滿足,永不懈怠,永不疲倦,永不怯懦,始終保持堅定的意志、良好的狀態,執著的向人生的更高目標攀登。
23、酒逢知己千杯少,話不投機半句多。——諺語
24、與朋友交而不信。——《論語》
25、如果錯過了太陽時你流淚了,那么你也要錯過群星了。——泰戈爾
26、良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。——諺語
27、注意你的行為,影響你的習慣;注意你的習慣,影響你的性格;注意你的性格,影響你的命運。
28、聰明的人造就機會多與碰到機會。——培根
29、平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰。——維尼
30、體驗人生奮斗過程的快意,跨越更高的標桿,你的生活因此而美麗,生命因此而富有價值。
31、周圍都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡內基夫人
32、怯懦的人,會把朋友送給劊子手。——羅曼·羅蘭
33、生氣就是拿別人的過錯來懲罰自己。
34、朋友間保持一定的距離,而使友誼永存。——查理士
35、命運的好壞跟人的好壞沒有關系。——鞏玟語
36、生命如同寓言,其價值不在與長短,而在與內容。——塞涅卡
37、朋友需要你今天幫助,千萬不要等到明天。——佚名
38、世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。——西塞圖
39、做好事并不是為求名,也不是為求功德;抱著盡本份的心去做好事,才是真正的好事、才是至誠無私的善事。
40、把敵人變成朋友是消滅敵人的最好辦法。
41、人生就是學校。在那里,與其說好的教師是幸福,不如說好的教師是不幸。——海貝爾
42、生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾
43、信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒有做不成的事。
44、有些人常常在煩惱,因為別人一句無心的話,他卻有意的接受。
45、我們要把人生變成一個科學的夢,然后再把夢變成現實。——居里夫人
46、真正的朋友應該說真話,不管那話多么尖銳……——奧斯特洛夫斯基
47、信任一位虛偽的朋友,增加一個敵對的證人。——西班牙諺語
48、不要讓智慧營養不良,溶入血液的營養,才是真正的收獲。
49、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。——呂凱特
50、一個人的性格決定他的機遇。如果你喜歡保持你的性格,那么,你就無權拒絕你的機遇。——羅曼。羅蘭
51、在這個世上,誠實的人最尊重,最珍視的莫過于真正的朋友,這種朋友可以說是另一個自我。
52、一個人的成敗,與他的心量有很大關系。
53、念念都是為了一切大眾,必定成功。
54、世上有兩件事不能等:一孝順,二行善。
55、和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人,你卻永遠不忘……——紀伯倫
56、誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸。——歌德
57、不經一事,不長一智,智慧是從人與事之間磨練出來的,若逃避現實,離開人與事,便無從產生智慧。
58、樹直用處多,人直朋友多。——諺語
59、朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生?——羅曼·羅蘭
第三篇:勵志人生名言警句
忍人所不能忍,行人所不能行。名:“大雄”。故名:“大雄寶殿”。即佛也。忍耐好,忍耐是奇寶。一朝之念不能忍,斗勝爭強禍不小。忍氣不下心病生,終生將你苦纏繞,讓人一步有何妨,量大福大無煩惱。
寒山問拾得:世人有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、jian我,我當如何處之?拾得曰:只要忍他、避他、由他、耐他、不要理他,再過幾年,你且看他。忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空。
惡是犁頭,善是泥,善人常被惡人欺,鐵打犁頭年年壞,未見田中換爛泥。
氣是無明火,忍是敵災星,但留方寸地,把于子孫耕。你能把“忍”功夫做到多大,你將來的事業就能成就多大。屈己者,能處眾,好勝者,必遇敵。
事不三思總有敗,人能百忍自無憂。摘自短信大全網
是非以不辯為解脫,煩惱以忍辱為智慧,辦事以盡力為有功。萬事得成于忍,與其能辯,不如能忍。傷人之語,如水覆地,難以挽回。時時好心,就是時時好日。話多不如話少,話少不如話好。得理要饒人,理直氣要和。不怕事多,只怕多事。
真正的布施,是把煩惱、憂慮、分別、執著、通通放下。一念放下,萬般自在。
學佛就是學做人。佛法,就是完成生命覺醒的方法,修行,就是修正自己的行為、思想、見解。
圣人求心,不求佛;愚人求佛不求心。凡夫轉境不轉心。圣人轉心不轉境。知“因果”即知進退。知佛法,即得開心果。
欲知過去世,今生受者是。欲知來世果,今生做者是。若真修道人,不見世間過。智者知幻即離,愚者以幻為真。
世間有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應作如是觀。摘自短信大全網
學佛的孩子不變壞,學佛的老人不癡呆,學佛的少年永不敗。
不惜光陰過時悔,黑發不學白發悔。酒色賭博致禍悔,安不將息病時悔。官行賄賂致罪悔,富不勤儉貧時悔。不孝父母老時悔,遇難不幫有事悔。動不三思臨頭悔,盲目草率錯時悔。君生我未生 我生君已老 恨不生同時 日日與君好
用簡陋的語言表達深刻的道理—是作詩;用深刻的語言表達簡陋的道理—是做作。
相知盡處 一葉知秋
天使因為把自己看得很輕,所以飛得很高。
佛曰:前世五百次回眸,換來今生的一次擦肩而過;我曰:五千年的守望沒能換來今生的擦肩而過
愿得一人心,白頭不相離!易求無價寶,難得有心郎!
改變能改變的,改善不能改變的,接受不能改變的 沒有人值得你流淚,值得讓你這么做的人不會讓你哭泣 泰戈爾:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。一雙玉臂前人枕,半點朱唇萬客嘗摘自短信大全網
你的心是屬于誰的,我不知道,也不想知道,因為無論它屬于誰,那個人都是幸福的,她幸福了,你也就幸福了,而我的心是屬于你的,你幸福了,我也就幸福了 以前,父母的話對子女是一言九鼎;而今,子女對父母的話是一言九“頂”。
每個意念都是一場祈禱。
醫生知道的事如此的少,他們的收費卻是如此的高。復雜中帶著簡單的思考,是人和動物的分別。對一般人而言,凡事要思考并不是什么麻煩的事。成功不是全壘打,而要*每天的、經常的打擊出密集安打。了解面對逆境,遠比如何接受順境重要得多。
絕不測量山的高度—除非你已到達頂峰,那時你就會知道山有多低。奮斗、尋覓、發現,而不屈服。
所有口述手寫的辭句中,最悲哀的就是“本來可以?” 啊!到達人生的盡頭,才發現自己沒活過。
好的木材并不在順境中生長;風越強,樹越壯。
愛不能單獨存在,它的本身并無意義。愛必須付諸行動,行動才能使愛發揮功能。要能感覺存在,就需加強對美的感受力。
將愛的能量傳送給別人,我們自己就會變成一條管道,吸納來自上天的神圣能源。而那種玄秘體驗是我們每個人都得以品嘗的!我們都隨時處于正在學習的過程。摘自短信大全網
人類心靈深處,有許多沉睡的力量;喚醒這些人們從未夢想過的力量,巧妙運用,便能徹底改變一生。
凡是內心能夠想到、相信的,都是可以達到的。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲
少年易學老難成,一寸光陰不可輕 一寸光陰一寸金,存金難買存光陰 少壯不努力,老大徒傷悲
志不強者智不達,言不信者行不果。內外相應,言行相稱。摘自短信大全網 善不由外來兮,名不可以虛作。
真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。人背信則名不達。
偽欺不可長,空虛不可久,朽木不可雕,情亡不可久。以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。人無忠信,不可立于世。多虛不如少實。
以實待人,非唯益人,益己尤大。
誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。言忠信,行篤敬。摘自短信大全網 欺人只能一時,而誠實卻是長久之策。生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。老老實實最能打動人心。
對己能真,對人就能去偽,就像黑夜接著白天,影子隨著身形。沒有誠實何來尊嚴?
人如失去了誠實,也就失去了一切。誠實最好的政策。
人若能摒棄虛偽則會獲得極大的心靈平靜。
日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦
記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的
后悔是一種耗費精神的情緒后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤所以不要后悔
我成功是因為我有決心,從不躊躇。拿破侖 人格成熟的重要標志:寬容、忍讓、和善。
使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。三軍可奪帥,匹夫不可奪志也。
真正的愛就要把瘋狂的或是近于勵志網的東西趕得遠遠的。君子之修身,內正其心,外正其容。摘自短信大全網 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。
品德,應該是高尚些;處世,應該坦率些;舉止,應該禮貌些。靜以修身,儉以養德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。最困難的事情就是認識自己。自知之明是最難得的知識。
要想了解自己,最好問問別人。只有在人群中間,才能認識自己。天上的繁星數得清,自己臉上的煤煙卻看不見。給自己唱贊歌的人,聽眾只有一個。莫笑別人背駝,自己把腰挺直。最靈繁的人也看不見自己的背脊。越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。每個人都知道鞋子擠腳的地方。
自己的鞋子,自己知道緊在哪里。自己的飯量自己知道。
不會評價自己,就不會評價別人。如果你指揮不了自己,也就指揮不了別人。當面怕你的人,背后一定恨你。摘自短信大全網
感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志。感激欺騙你的人,因為他增進了你的見識。感激鞭打你的人,因為他消除了你的業障。感激遺棄你的人,因為他教導了你應自立。感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力。感激斥責你的人,因為他助長了你的定慧。感激所有使你堅定成就的人。
人生就象一場戲,因為有緣才相聚。相扶到老不容易,是否更該去珍惜。為了小事發脾氣,回頭想想又何必。別人生氣我不氣,氣出病來無人替。我若氣死誰如意?況且傷神又費力。鄰居親不要比,兒孫瑣事由他去,吃苦享樂在一起,神仙羨慕好伴侶。
一個客觀的藝術不只是用來看的,而是活生生的。但是你必須知道如何去*近它,因此你必須要做靜心。
煩惱使我受著極大的影響?我一年多沒有收到月俸,我和窮困掙扎;我在我的憂患中十分孤獨,而且我的憂患是多么多,比藝術使我操心得更厲害!有兩種東西,我們對它們的思考愈是深沉和持久,它們所喚起的那種愈來愈大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈,這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律
靜坐常思己過,閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲進步需思退步,若著手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應有余步。持黃金為珍貴,知安樂方值千金,事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財,知足者人心常樂。若能以此去處事,一生安樂任逍遙。
人生最大的敵人是自己。人生最大的失敗是自大。人生最大的愚蠢是欺騙。人生最可憐的是嫉妒。人生最大的錯誤是自卑。人生最大的痛苦是癡迷。人生最大的羞辱是獻媚。人生最危險的境地是貪婪。人生最煩惱的是爭名利。人生最大的罪過是自欺欺人。人生最可憐的性情是自卑。
人生最大的破產是絕望。人生最大的債務是人情債。人生最大的罪過是殺生。人生最可惡的是淫亂。人生最善良的行為是奉獻。人生最大的幸福是放得下。人生最大的欣慰是布施。人生最大的禮物是寬恕。人生最可佩服的是精進。人生最大的財富是健康。人生最高的享受是學佛。人生最大的快樂是念佛
羅馬人凱撒大帝,威震歐亞非三大陸,臨終告訴侍者說:“請把我的雙手放在棺材外面,讓世人看看,偉大如我凱撒者,死后也是兩手空空。夢中冥冥有樂趣,覺后空空無大千。兒孫自有兒孫福,莫為兒孫做遠憂。
征服世界,并不偉大,一個人能征服自己,才是世界上最偉大的人。
把自己的欲望降到最低點,把自己的理性升華到最高點,就是圣人。嫉妒別人,仇視異己,就等于把生命交給別人。一個人如果不被惡習所染,幸福近矣。
誹謗別人,就象含血噴人,先污染了自己的嘴巴。恨別人,痛苦的卻是自己。
人之所以平凡,在于無法超越自己。
大肚能容,斷卻許多煩惱障,笑容可掬,結成無量歡喜緣。改變自己,是自救,影響別人,是救人。謊言像一朵盛開的鮮花,外表美麗,生命短暫。唯其尊重自己的人,才更勇于縮小自己。人不求福,斯無禍。人不求利,斯無害。
智者順時而謀,愚者逆時而動。摘自短信大全網 常常責備自己的人,往往能得到他人的諒解。見己不是,萬善之門。見人不是,諸惡之根。
學一分退讓,討一分便宜。增一分享受,減一分福澤。念頭端正,福星臨,念頭不正,災星照。
善人行善,從樂入樂,從明入明。惡人行惡,從苦入苦,從冥入冥。心慈者,壽必長。心刻者,壽必促。
骨宜剛,氣宜柔,志宜大,膽宜小,心宜虛,言宜實,慧宜增,福宜惜,慮不遠,憂亦近。
苦口的是良藥,逆耳必是忠言。改過必生智慧。護短心內非賢。
你目前擁有的,都將隨著你的死亡而成為他人的。那為何不現在就布施給真正需要的人呢?
人之所以痛苦,在于追求錯誤的東西。
心好命也好,富貴直到老。命好心不好,福轉為禍兆。心好命不好,禍轉為福報。心命具不好,遭殃且貧夭。心可挽乎命,最要存人道。命實造于心,禍福為人招,信命不修心,陰陽恐虛矯。修心亦聽命,天地自相保。寡言養氣,寡事養神,寡思養精,寡念養性。改變別人,不如先改變自己。
凡夫迷失于當下,后悔于過去圣人覺悟于當下,解脫于未來。
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第四篇:感悟人生的英語名言警句
反復閱讀受益一生的英語名言警句
An excellent worker should be excellent in intelligence quotient and emotional quotient.一名出色的工作者就要應該作到智商和情商都高。The shortest way to do many things is to only one thing at a time.做許多事情的捷徑就是一次只做一件事。
Natural abilities are like natural plants that need pruning by study.—Francis Bacon, British philosopher 天然的能力猶如天然的植物,需要通過學習來精心修剪。——弗朗西斯·培根,英國哲學家
Live beautifully, dream passionately, love completely.活要活得美好,夢要夢得熱烈,愛要愛得完整。
Try not to become a man of success but rather try to become a man of value.—A.Einstein
不要為成功而努力,要為做一個有價值的人而努力。——愛因斯坦
One's real value first lies in to what degree and what sense he set himself.—Einstein 一個人的真正價值首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來。——愛因斯坦
Activity is the only road to knowledge.—George Bernard Shaw, British dramatist 行動是通往知識的唯一道路。——喬治·簫伯納,英國劇作家 Logic will get you from A to B.Imagination will take you everywhere.—Einstein 邏輯會帶你從A點到達B點,想象力將把你帶到任何地方。——愛因斯坦
The whole art of knowledge is only the art of awakening the natural curiosity of young minds for the purpose of satisfying it afterwards.——Anatole France, French poet 教育的全部藝術就是將幼小心靈中天生的好奇心喚醒以便在日后使其滿足的藝術。——阿納托爾?法朗士,法國詩人 A man's best friends are his ten fingers.人最好的朋友是自己的十個手指。
What sculpture is to a block of marble, education is to the soul.—Joseph Addison, British writer 教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石。——約瑟夫·艾迪生,英國作家
Only they who fulfill their duties in everyday matters will fulfill them on great occasions.只有在日常生活中盡責的人才會在重大時刻盡責。Man struggles upwards;water flows downwards.人往高處走,水往低處流。
All things in their being are good for something.天生我才必有用。
Fear not that the life shall come to an end, but rather fear that it shall never have a beginning.—J.H.Newman
不要害怕你的生活將要結束,應該擔心你的生活永遠不會真正開始。——紐曼
An aim in life is the only fortune worth finding.—Robert Louis Stevenson
生活的目標,是唯一值得尋找的財富。——史蒂文森
You have to believe in yourself.That's the secret of success.—Charles Chaplin
人必須相信自己,這是成功的秘訣。——美國演員 卓別林.C.Reading makes a full man, conference a ready man, and writing an exact man.—Francis Bacon, British philosopher 讀書使人充實,談話使人敏捷,寫作使人準確。——弗朗西斯·培根,英國哲學家
Reading makes a full man, conference a ready man, and writing an exact man.—Francis Bacon, British philosopher 讀書使人充實,談話使人敏捷,寫作使人準確。——弗朗西斯·培根,英國哲學家
Gods determine what you're going to be.— Julius Erving
人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。——歐文
We must accept finite disappointment, but we must never lose infinite hope.— Mattin Luther King
我們必須接受失望,因為它是有限的,但千萬不可失去希望,因為它是無窮的。——馬丁·路德·金
The empty vessels make the greatest sound.—William Shakespeare, British dramatist 滿瓶不響,半瓶咣當。——威廉·莎士比亞,英國劇作家 Education is what remains after one has forgotten everything he learned in school.—Albert Einstein, American physicist 教育是忘記了在學校學到的一切之后所剩下的。——阿爾伯特·愛因斯坦,美國物理學家
The world is like a mirror: Frown at it and it frowns at you;smile, and it smiles too.世界猶如一面鏡子:朝它皺眉它就朝你皺眉,朝它微笑它也朝你微笑。
The good seaman is known in bad weather.驚濤駭浪,方顯英雄本色。
Ideal books are the key to wisdom.—Leo Tolstoy, Russian writer 理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰,俄國作家 In education we are striving not to teach youth to make a living, but to make a life.—W.A.White 我們并不是通過教育努力教會青年人謀生,而是教會他們創造生話。——W.A.懷特
There's only one corner of the universe you can be sure of improving, and that's your own self.這個宇宙中只有一個角落你肯定可以改進,那就是你自己。The direction in which education starts a man will determine his future life.—Plato, ancient Greek philosopher 啟蒙教育的方向將決定一個人的未來生活。——柏拉圖,古希臘哲學家
Pursue your object, be it what it will, steadily and indefatigably.不管追求什么目標,都應堅持不懈。
The greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart.世界上對勇氣的最大考驗是忍受失敗而不喪失信心。
He that loves a book will never want a faithful friend, a wholesome counselor, a cheerful companion, an effectual comforter.—Isaac Borrow, English mathematician 熱愛書的人決不會缺少忠實的朋友、有益的顧問、愉快的伴侶和有效的慰藉。——艾薩克·博羅,英國數學家
Difficult circumstances serve as a textbook of life for people.困難坎坷是人們的生活教科書。
While there is life there is hope.一息若存,希望不滅。
The reason why a great man is great is that he resolves to be a great man.偉人之所以偉大,是因為他立志要成為偉大的人。The unexamined life is not worth living.——Socrates
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混混噩噩的生活不值得過。——蘇格拉底 Suffering is the most powerful teacher of life.苦難是人生最偉大的老師。True mastery of any skill takes a lifetime.對任何技能的掌握都需要一生的刻苦操練。Sweat is the lubricant of success.汗水是成功的潤滑劑。
The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them.—Bernara Shaw
在這個世界上取得成就的人,都努力去尋找他們想要的機會,如果找不到機會,他們便自己創造機會。——蕭伯納
If you are doing your best,you will not have to worry about failure.如果你竭盡全力,你就不用擔心失敗。Energy and persistence conquer all things.能量和堅持可以征服一切事情。
Bravery never goes out of fashion.勇敢永遠不過時!Those who turn back never reach the summit.回頭的人永遠到不了最高峰!
A man is not old until regrets take the place of dreams.當后悔取代了夢想,一個人才算老了。Don’t let a little dispute break up a great friendship.不要讓小小的爭端損毀了一場偉大的友誼。Victory won't come to me unless I go to it.—M.Moore 勝利是不會向我們走來的,我必須自己走向勝利。——穆爾
A strong man will struggle with the storms of fate.— Thomas Addison
強者能同命運的風暴抗爭。——愛迪生
A man can fail many times, but he isn't a failure until he begins to blame somebody else.—J.Burroughs
一個人可以失敗很多次,但是只要他沒有開始責怪旁人,他還不是一個失敗者。——巴勒斯
Man errs so long as he strives.—Johan Wolfgang Goethe , German poet and dramatist
人只要奮斗就會犯錯誤。——德國詩人、劇作家 歌德.J.W.Love makes man grow up or sink down 愛情,要么讓人成熟,要么讓人墮落。
If you can hold something up and put it down, it is called weight-lifting;if you can hold something up but can never put it down,it's called burden-bearing.Pitifully, most of people are bearing heavy burdens when they are in love.舉得起放得下的叫舉重,舉得起放不下的叫負重。可惜,大多數人的愛情,都是負重的。
A man is not old as long as he is seeking something.A man is not old until regrets take the place of dreams.—J.Barrymore 只要一個人還有追求,他就沒有老。直到后悔取代了夢想,一個人才算老。——巴里摩爾 You have to believe in yourself.That's the secret of success.—Charles Chaplin , American actor)人必須相信自己,這是成功的秘訣。——美國演員 卓別林.C.Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.—W.B.Yeats, English poet 教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。——W.B.葉芝,英國詩人
If we would have new knowledge, we must get a whole world of new questions.—Susanne Langer, American philosopher 要想獲得新知識,就必須提出大量的新問題。——蘇珊·蘭格,美國哲學家
To spread knowledge is to spread happiness.—Alfred Nobel,Swedish chemist 傳播知識就是播種幸福。——阿爾弗雷德·諾貝爾,瑞典化學家 Experience is the child of thought, and thought is the child of action.We cannot learn men from books.—Benjamin Disraeli, British statesman 經驗是思想之子,思想是行動之子,了解他人不可以書本為據。——本杰明·迪士雷麗,英國政治家
Mistakes are an essential part of education.—Bertrand Russell, British philosopher 從錯誤中吸取教訓是教育極為重要的一部分。——伯特蘭·羅素,英國哲學家 The failures and reverses which await menadd a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do.—Henry David Thoreau
盡管失敗和挫折等待著人們,一次次地奪走青春的容顏,但卻給人生的前景增添了一份尊嚴,這是任何順利的成功都不能做到的。——梭羅
The foundation of knowledge must be laid by reading.General principles must come from books, which, however, must be brought to the rest of real life.——Samuel Johnson.British writer 讀書是積累知識的基礎。基本原理來源于書本,但須經實踐生活的檢驗。——塞繆爾·約翰遜,英國作家
Proper preparation solves 80 percent of life's problems.適當的準備能解決生活中80%的問題。
Practical wisdom is only to be learned in the school of experience.—Samuel Smiles, British write 實用的知識只有通過親身體驗才能學到。——寒繆爾·斯邁爾斯,英國作家
To most men, experience is like the stern light of a ship which illuminates only the track it has passed.—Samuel Coleridge.British poet 對于大多數人,經驗像是一艘船上的尾燈,只照亮船駛過的航道。——寒繆爾·柯爾津治,英國詩人
Education is a progressive discovery of our own ignorance.—Will Durant, American historian 教育是一個逐步發現自己無知的過程。——威爾·杜蘭特,美國歷史學家
The roots of education are bitter, but the fruit is sweet.—Aristotle, ancient Greek philosopher 教育的根基是苦澀的,其果實卻是甜美的。——亞里士多德,古希臘哲學家
That is what learning is.You suddenly understand something you've understood all your life, but in a new way.—Doric Lessing, British novelist 學習的真諦在于,你對一向明白的事物突然獲得了全新的領悟。——多麗絲·萊辛,英國小說家 Winners do what losers don't want to do.勝利者做失敗者不愿意做的事!
Strength alone knows conflict, weakness is below even defeat, and is born vanquished.—Swetchine
只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。——斯威特切尼
Education is the chief defence of nations.—Edmund Burke, British statesman 教育是國家的主要防御力量。——埃德蒙.伯克,英國政治家 Every noble work is at first impossible.每一個偉大的工程最初看起來都是不可能做到的!
Whoever neglects learning in his youth, loses the past and is dead for the future.—Euripides, ancient Greek tragedian 少而不學者既喪失了過去,也丟失了未來。——歐里庇得斯,古希臘悲劇大師
A thousand-mile journey is started by taking the first step.千里之行,始于足下。
To read without reflecting is like eating without digesting.—Edmund Burke, British statesman 學而不思,猶如進食卻不消化。——埃德蒙·伯克,英國政治家 What one knows is, in youth, of little moment;they know enough who know how to learn.—Henry Adams, American historian and novelist 一個人年輕時學識多少無關緊要;重要的是懂得如何去學習。——亨利·亞當斯,美國歷史學家及小說家
We improve ourselves by victories over ourselves.There must be contests, and we must win.我們通過戰勝自己來改進自我。那里一定有競賽,我們一定要贏!
Never underestimate your power to change yourself!永遠不要低估你改變自我的能力!
第五篇:名言警句
在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山跨峻嶺。作者:華羅庚
1、教學是理解的最高形態。——古希臘思想家亞里士多德
2、衡量一天不看收獲而看播種。——英國作家羅伯特·路易斯·史蒂文森
3、教師就是打開門的鑰匙——珀金《論教師的作用》
4、教員的天職是變化——陶行知《陶行知全集》
5、最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。——(美)愛因斯坦
6、教育孩童首重激發興趣和愛心,否則只是填鴨式的灌輸,毫無意義可言。——(法)蒙田
7、喚起獨創性的表現與求知之樂,是為人師者至高無比的秘方。
——(德)愛因斯坦
8、知識本身沒有告訴人怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝,不經實驗就不能學到。——(英)培根
10、教師教任何功課(不限于語文),'講'都是為了達到用不著'講',換個說法,'教'都是為了達到用不著'教'。怎么叫用不著'講'用不著'教'?學生入了門,上了路了,他們能在繁復的事物之間自己探索,獨立實踐,解決問題了,豈不是就用不著給'講'給'教'了?這是多么好的境界啊!──葉圣陶:《葉圣陶語文教育論集》第152頁
13、不好的教師是給學生傳授真理,好的教師是使學生找尋真理。在第一種情況下,運動是由上而下進行的;在第二種情況下,運動是由下而上進行的。前者是學生由頂峰開始,努力走向基礎;后者是從基礎開始,學生站在基礎上面,然后進到終點,升到頂峰。──[德]阿·第斯多惠:《第斯多惠教育文集》,摘自達尼洛夫《教學論》
14、經驗證明,小學首先應當教會學生怎樣學習。小學最重要的任務是授予學生一定范圍的知識和技能。學習的能力包括一系列與掌握知識有關的技能:會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現象、會思索、會用語言表達自己的思想。形象地說,這些技能是工具,沒有這些工具就不可能掌握知識。──[蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基:《將整個心靈獻給孩子們》
15、教員不是拿所得的結果教人,最要緊的是拿怎樣得著結果的方法教人。──梁啟超:《教授法》
16、學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也。《兌命》曰:“學學半。”其此之謂乎?──《禮記·學記》
17、教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。——(法)盧梭《愛彌兒》
18、平庸的教師在說教,好的教師在解惑,更好的教師在示范,卓越的教師在啟迪。——美國學者兼作家、教師、牧師威廉·亞瑟·沃德
19、教育過程的結果是獲得進一步學習的能力。——美國哲學家、教育家約翰·杜威
20、對待知識就要象對待糧食一樣,我們活著不是為了知道,正如活著不是為了吃飯一樣。————洛斯金(英國藝術理論家、政論家)
22、你若把你的生命放在學生的生命里,把你和你的學生的生命放在大眾的生命里,這才算是盡了教師的天職。在優秀教師那里,學生學習的一個突出特點,就是他們對學習的對象采取研究的態度。教師并不把現成的結論、對某一定理的正確性的證明告訴學生。──[蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基:《給教師的建議(六七)下》第101頁
23、學習知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個學習方法成為科學家的。——【美】愛因斯坦
24、對于青少年,最關鍵的是從小要有好奇心,遇到問題追問下去,這種精神比考試得到好分數更重要。——【中】李政道
25、教育的偉大目標不只是裝飾而是訓練心靈,使具備有用的能力,而非填塞前人經驗的累積。——(美)愛德華茲
26、不要讓上課、評分成為人的精神生活的唯一的、吞沒一切的活動領域。……如果教師和學校輿論唯一的根據分數來給一個人做出好的或壞的結論,那他就不會努力去當一個好人。……如果人的精神生活(而且是什么樣的人啊,幼小的,非常嬌嫩的,在興趣、愿望和需要上都還極其脆弱的人)僅僅被局限在這個領域,也就是說,他只能在掌握知識上、分數上表現自己,那么就會有失敗和困難在等待他,使他的生活變成一種痛苦。
27、人之情,惡異于己者,此師徒相與怨尤也;人之情不能親其所怨,不能譽其所惡:學業之敗也,道術之廢也,從此生矣。善教者則不然,視徒如己,反己以教,則得教之情也。所加于人,必可行于己,若此,則師徒同體。
——《呂氏春秋·孟夏紀·誣徒》
28、教人者必知至學之難易,知人之美惡,當知誰可先傳此,誰將后倦此。
——宋張載:《正蒙·中正篇》
29、達師之教也,使弟子安焉、樂焉、休焉、游焉、肅焉、嚴焉。此六者得于學,則邪辟之道塞矣,理義之術勝矣。
——《呂氏春秋·孟夏紀·誣徒》
30、我們還把創造認識上爭論情景的方法和組織學習討論的方法列入刺激學習和啟發學習動機的方法。……學生參與科學爭論,不但使他們在有關問題上加深知識,而且不知不覺地他們的注意力吸引到主題上,引起新的學習興趣。
——[蘇]尤·克·巴班斯基:《論教學過程最優化》第113頁
31、布魯納教學四原則:教學論應當詳細規定最有效地使人能牢固樹立學習——一般形式的學習和特殊類型的學習——的心理傾向的經驗。(動機原則)
教學論必須詳細規定需將大量知識組織起來的方式,從而使學習者易于掌握。(結構原則)
教學論應當詳細規定所出示的學習材料的最有效的序列。(程序原則)教學論應當詳細規定學習和教學過程中獎勵和懲罰的性質和步調。(反饋原則)
——[美]杰·S·布魯納:《論教學的若干原則》
32、贊可夫新教學原則:
以高難度進行教學的原則,以高速度進行教學的原則,理論知識起指導作用的原則,使學生理解學習過程的原則,使全班學生包括“后進生”都得到發展的原則。
——[蘇]列·符·贊可夫:《和教師的談話》
33、大學之法,禁于未發之謂豫,當其可之謂時,不陵節而施之謂孫,相觀而善之謂摩。此四者,教之所由興也。
——《禮記·學記》
34、發然后禁,則格而不勝;時過然后學,則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨學而無友,則孤陋而寡聞;燕朋逆其師;燕辟廢其學。此六者,教之所由廢也。
——《禮記·學記》
35、學者有四失,教者必知之。人之學也,或失則多,或失則寡,或失則易,或失則止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,長善而救其失者也。
——《禮記·學記》
36、頑強的回憶是一種勞動,這種勞動有時也是相當艱巨的;但是必須使兒童逐漸習慣于它,因為遺忘的原因往往是懶于回憶被遺忘的東西;因此,對記憶痕跡漫不經心的惡習就根深蒂固了。正因為這樣,所以我們說那些當學生稍有遺忘就急于提示而不耐心等待的教師,是在損害著兒童的記憶。
──[俄]康·德·烏申斯基:《烏申斯基全集》第10卷
37、最佳學習條件對學生能力的獲得和提高有多大促進作用,特別是對那些俗話說起來比較笨的兒童有多大作用。這些都對課程設置和教學方法有重要影響。
──[英]威·道·沃爾:《兒童心理學對教育科學的貢獻》,《世界教育展望》
38、不要把課堂變成問答會。……但是,只要學生能提問題,這就是重要的條件之一,它有利于形成和鞏固學生對學習的內部誘因。單純地聽教師講課不能充分發動學生的精神力量。正象我們在第一次談話中所說的那樣,只有當學生自己發覺在對教材的理解上還有這樣或那樣的銜接不上的地方時,他們求知的渴望才會產生和增長起來。當某些不相符合的地方引起學生的警覺,當他們感到還缺少某些成分才能使知識相互'吻合'的時候,這就是好事。
──[蘇]列·符·贊科夫:《和教師的談話》第50頁
39、不去嘗試把學生引入某一領域或者感到這件事有困難的時候就過早地放棄它,那就等于承認,學生只要是在學校里,就無論如何不能在這些領域中得到發展。
──[英]P·赫斯特:《教育的邏輯》
40、學習達到透徹領悟的材料,特別是達到概括性領悟或理解程度的材料,會變成個人的個性結構的一個持久的部分。或者如果教師們很理解有關的基本心理學原理,那么,所有學校的學習就可能具有這種性質。
──[美]莫·L·比格:《學生學習的客觀規律》
41、人恒過,然后能改。困于心,衡于慮,而后作。征于色,發于聲,而后喻。
──《孟子·告子下》
42、孟子曰:'君子深造之以道,欲其自得之也。自得之則居之安,居之安則資之深,資之深則取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。
──《孟子·離婁下》
43、'自卑'固然不好,'自負'也不好,容易停滯。我想,頂好是不要自餒,總是干;但也不可自滿,仍舊總是用功。
──魯迅:《魯迅書信集》第797頁
44、學非有礙于思,而學愈博則思愈遠;思正有功于學,而思之困則學必勤。
──清王夫之:《四書訓義》卷六
45、疾學在于尊師,尊師則言信矣,道論矣。
──《呂氏春秋·孟夏紀·勸學》
46、孟子始言“持志”,志之賴于持也久矣。持之義不一端,大要維持之欲其正也,操持之欲其信也。持之之方亦不一端,大要善其志之所以養也,填其志之所以發也。
──清劉熙載:《持志塾言自敘》
47、先生不應該專教書;他的責任是教人做人。學生不應當專讀書;他的責任是學習人生之道。
──陶行知:《行知書信集》第109頁
48、學校的目標始終應當是:青年人在離開學校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。……發展獨立思考和獨立判斷的一般能力,應當始終放在首位,而不應當把獲得專業知識放在首位。
──[德]阿·愛因斯坦《紀念愛因斯坦譯文集》第70頁
49、在優秀教師那里,學生學習的一個突出特點,就是他們對學習的對象采取研究的態度。教師并不把現成的結論、對某一定理的正確性的證明告訴學生。
──[蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基:《給教師的建議(六七)下》第101頁
50、教師教任何功課(不限于語文),'講'都是為了達到用不著'講',換個說法,'教'都是為了達到用不著'教'。怎么叫用不著'
.“師也者,教之以事而喻諸德也。”
——《禮記》
2.“先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。”
——陶行知
3.“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”
——陶行知
4.“因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無甚用處。”
——陶行知
5.“教師的職務是?千教萬教,教人求真?;學生的職務是?千學萬學,學做真人?。”
——陶行知
6.“智仁勇三者是中國重要的精神遺產,過去它被認為?天下之達德?,今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。”
——陶行知
7.“教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。”
——馬卡連柯
8.“我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態度,已經直接導致對倫理教育的損害。”
——愛因斯坦
9.“學校的目標始終應當是:青年人在離開學校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。”
——愛因斯坦
10.“學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。”
——愛因斯坦