第一篇：我有一個好習慣作文

我有一個好習慣作文

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我有一個好習慣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我有一個好習慣作文1

我有一個勤儉節約的好習慣。

每天的洗臉水、洗菜水，都被我用來擦地。吃飯的時候，碗里剩下一個飯粒，我都不扔掉。媽媽給的零用錢，我都舍不得花。有時候好幾天還分文未動。買東西時，也都盡量買物美價廉的。日積月累，通過勤儉節約，節省下了許多東西。

勤儉是一種美德。諸葛亮曾經說：“儉以養德”。美國的有錢人并缺錢，但是他們依然勤儉節約，因為人人有這樣勤儉節約的意識，美國就成為了世界第一強國。彭德懷也是一位勤儉節約的榜樣，他說：“我以前節儉，是為了解放；現在節約，是為了中國建設。”

勤儉節約的習慣，使我為家里節約了許多生活費。讓我知道了父母辛苦工作賺錢的艱辛，想到自己能勤儉節約，減少父母的負擔，心里就非常高興。自己勤儉節約，也經常受到老師的表揚，成為同學們學習的榜樣。節約給我許多好處。

我要永遠保持勤儉這個好習慣。我們現在還不能賺錢，用的都是父母的血汗錢，應該了解父母的辛苦。節約也是為了祖國建設的發展。

我有一個好習慣作文2

我有一個好習慣，那就是讀書時做筆記。

正如瑪格麗特所說：我最初的故鄉是書本。自從每個人出生開始，就注定與書有著分割不開的關系。

記得有一次，媽媽領我出去玩時，我拿了一本書、一支筆、一個筆記本。媽媽疑惑地問：拿這些東西干什么？我說：出去玩，肯定有閑暇時光，晚上睡覺前也有空閑時間，我可以看會兒書，做筆記呀！媽媽看我這么愛看書，并沒阻止，說：那快裝包吧！我們收拾好行李，就出發了。

到了目的地，我們要等一個小時的車，我便拿起書看了起來，邊看邊笑，手里拿著筆做筆記，寫著，寫著，車來了，我才悻悻不快地收起了書。我們雖然去了很多地方，可書中的故事情節卻時常在我腦子里縈繞著，回到酒店，我顧不得舟車勞頓，又拿起了我的書、筆、本。

平時，下午放學以后，我會在等家長的時間寫作業，寫完作業，我就會看書，不論是幽默可樂的故事書，還有憂愁感傷的小說，疑惑是經典名著，我都會把這些情景記錄下來。

這就是我的一個好習慣！

我有一個好習慣作文3

我們都有一個好習慣，有一句話說：“壞習慣養成只需要幾天，而好習慣養成需要很長時間。”我的好習慣是愛讀書，這個好習慣還是從壞習慣改變而來的。

有一次我們學校放假，我一到家就看電視，媽媽看見了，就說：“一到家就看電視劇，看書去！”我只好被迫去看書了。媽媽又規定我每天必須看兩個小時的書，看不完就不要出去，我只好說：“知道了！”說完，我就去看書了。

就這樣，我每天堅持看兩個小時的書，漸漸地，我感覺書中的內容非常有趣，也越來越入迷了。好習慣就這樣不知不覺地養成了。

有一次，我放學回家寫好作業就去看書，媽媽喊我：“吃飯了，吃飯了！”媽媽沒見我出來，就進房間去叫我。這時，我卻說：“媽媽，你干什么？嚇死我了。進房間也不說一聲。”“我喊你那么多遍，你一句也沒聽見。”“不會吧？你叫我了嗎？”媽媽說：“別說了，去吃飯吧！”

自從我有過這個愛讀書的好習慣以后，我成了班里的“小博士”，這個好習慣，我會一直保持下去的。

我有一個好習慣作文4

一個人從小到大都會養成很多習慣，好的習慣會讓人終生受益匪淺，壞習慣則會嚴重影響人的一生。

從小，無論在學校里還是在家里，我們的老師和父母都會經常教導我們要節約用電、節約用水、節約糧食……，不要浪費資源，一定要養成了一個節約的好習慣。

電，與人類的生活是息息相關的。節約用電，這個看起來十分簡單而平凡的事情，但是又有多少人能夠真正做到呢？雖然我在這方面沒有做過轟轟烈烈的事跡，但我明白要從身邊的點點滴滴做起。

每天，當我做完作業，我都會隨手關掉書桌上的電燈，我家的電燈都是使用功率較小的節能燈，離開房間時，都會隨手關燈，這個習慣我不知道是從什么時候開始的，但是一直堅持到現在，已經養成了一個不由自主的好習慣。

如果我們每個人每一天節約一度電，按10億人口，每度電0.5元算，可以節約5億元人民幣，這些錢可以用來修建貧困山區學校和幫助失學兒童重返校園，這不僅節約了自己的荷包，而且還可以用來做對社會有益的事情。

好的習慣一定要堅持，壞的習慣就一定要及時改正，保護能源，保護地球媽媽，也是保護我們自己。

我有一個好習慣作文5

我有一個好習慣：那就是愛讀書，而且一讀起來就停不下來了。

我原來可不是那么愛讀書，總覺得讀書浪費時間。我喜歡讀書是因為上二年級的時候，老師要求我們寫作文，可我并不會寫作文，每次都是湊夠了老師要求的字數就不寫了。媽媽每次看了我的作文總是會唉聲嘆氣地說：“兒子，你的作文沒有一點描述性的語言，跟流水賬似的。建議你看書時多吸取一些好詞、好句，讀到精彩之處用心琢磨琢磨，把自己的語言變得生動起來。”我聽了媽媽的話，試著用媽媽的方法行動起來。讀書時，都注意著那些好詞好句，用腦子把它們記下來，寫作文時就能派上用場了……就這樣我堅持了幾個月，果然進步了不少，并且還愛上了讀書，每當有一點時間，我都會拿起書。坐在椅子上津津有味地讀起來，媽媽再也不是像以前那樣責備我了，而是對我笑咪咪地說：“瞧你，都快變成一個小書迷了！”漸漸的，我覺得讀書很有趣，越來越喜歡讀書了！

讀書不僅讓我增長了知識，而且還開闊了視野，作文也不再那樣難寫了，愛讀書的好習慣，真好！

我有一個好習慣作文6

今年暑假，我看了許多書，其中最喜歡的要數《魯濱遜漂流記》。作者是英國著名作家：丹尼爾·笛福。書中講述了17世紀一個名叫魯濱遜的英國人冒險航海，途中遇險，流落荒島的故事。

在這個被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上，魯濱遜面臨人生從未有過的絕境---沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有地方可逃、更沒有獲救的機會。但他并不因此而坐以待斃，他有頑強的意志力，在困難面前不畏懼、不悲觀，他對生活不抱任何不切實際的幻想，而是腳踏實地去戰勝困難。

最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的情節是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直燒到罐子紅透為止，保留五、六個小時的熱度，然后慢慢減去火力，并整夜守著火堆，不讓火力減地太快。精彩的細節描寫，讓神奇的故事真實可信。

書中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開山洞、蓋住所、捕魚狩獵、馴養動物、開辟牧場、種植莊稼、學做面包、制作家具。

我有一個好習慣作文7

每個人都有一個好習慣。有的人愛整潔、有的人愛勞動……，而我的好習慣是愛看書及摘錄名言名句。

記得上一年級的時候，爸爸媽媽常常帶我到書城看書，還購買了不少兒童故事書供我閱讀。當時我特別喜歡白雪公主和七個小矮人、美羊羊等主人公以及她們的感人故事。漸漸地，我認識字也逐漸多了，對于課外書的精彩內容也慢慢理解少許，每天放學回家做完作業便“迫不及待”地翻看課外書。當有一天我看到書本里的一句簡單的言語：“不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子”。這是居里夫人寫的一句格言，當時我被這句簡短而含有深刻哲理的格言所吸引，我馬上摘錄在一本嶄新的筆記本上。

從那開始，我每看到格言或美文好句都會摘錄下來，還會反復翻閱，漸漸地養成了這個習慣。至今，我已經摘錄了不少名言名句。這些良言好句也時時鞭策著我要勤奮好學，天天向上。同時也給了我很大的啟示，令我深深明白任何知識技能都是我們應該虛心學習的，將所學到的知識應用到有需要的地方。正如達芬奇的格言：“無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西留住。”

我有一個好習慣作文8

我有一個好習慣：愛幫助人。

記得有一次，顧怡然的鋼筆壞了，我一看，就把自己的鋼筆借給了她。她看我把鋼筆借給了她，就問：“你把鋼筆借給了我，你不就沒有了嗎？”

我說：“沒關系，我帶了兩支呢。”

顧怡然一聽我這么說，就說了聲謝謝，然后開始寫作業了。

“叮——”下課了，顧怡然看我在什么地方，就把筆還給我。當她看見我的本子上一個字沒有的時候，似乎明白了什么，跑到老師的辦公室。上課了，老師表揚了我的幫助人的行為，我心理甜滋滋的。

還有一次，我看見一個同學摔傷了，我就跑過去把他扶起來，還把他送到了學校的醫務室。

這位同學連聲的向我說謝謝，我說：“這是我應該做的，不用謝！”這件事情傳到老師那里，老師又一次表揚了我，還給了我一個大紅花呢。

以后，我總是幫助人，別人夸我是個愛幫助人的好學生，我聽了真為我有這樣的一個好習慣而驕傲。

我有一個好習慣作文9

以前，我有一個壞習慣，那就是脫了的鞋子隨處一扔，從不擺放整齊。

這樣的結果是每到關鍵時刻我就找不到鞋子，因為這事，我可沒少挨老媽的罵。有一次，媽媽的同事到我家來玩，阿姨想參觀我的房間，推開門，看到我的鞋子襪子左一只右一只，滿地狼籍，一屋子的鞋臭味，讓媽媽很沒有面子。媽媽語重心長地對我說：“孩子，這雖然是一件小事，但能看出一個人的修養和素質，媽媽希望你能改掉隨處亂扔東西的壞習慣。”我聽了慚愧地對媽媽說：“您放心吧，我一定改掉這個壞毛病，不讓您失望！”

自從向媽媽發了誓以后，我時刻注意自己的言行舉止，每次脫了鞋總是整整齊齊擺放在鞋架上，東西用過后也總是想著放回原處，媽媽看到后，臉上那個露出滿意的表情。

有時你的壞習慣也許是一件很小很小的事，但卻能折射出一個人的素養和品位，改掉你的壞習慣，從現在做起！

我有一個好習慣作文10

20xx年的新年伊始，我通過努力漸漸地養成了一個好習慣，那就是善于學習別人的長處。

俗話說“金無足赤，人無完人”，我們每個人既有長處也都有自己的短處，虛心向他人學習，我們的長處就會變得越來越多，才能學業有成，將來事業有成。

我向身邊的每一個人學習，學習他們的長處，從一點一滴做起：我學習老師的愛心與耐心，我教小妹妹讀書時不再高聲吼叫；我學習校長的平易近人與微笑，我收到了周圍人那一張張親切的笑臉；我學習班里優秀同學對待學習的態度與方法，這使我自己的成績有所提高；我學習爸媽對老人的孝敬，我乘坐公交車時也會主動讓出自己的坐位；我學習小妹妹的勇敢；我學習小朋友的誠實；我學習……“三人行，必有我師焉”，我不斷地發現別人的長處并努力地學習著，進而我養成了這個“學習別人長處”的好習慣。這個好習慣使我受益匪淺，從諸多方面提高了自己，增添了自信，同時也學會欣賞別人、尊重別人，懂得取長補短的道理，給我的生活帶來益處。

尺有所短，寸有所長。知人者智，自知者明。我希望每個人都能養成這個好習慣，在生活中能取長補短，互幫互助，共同進步！在漫漫的人生道路上有所作為，永遠立于不敗之地！

我有一個好習慣作文11

當同學沒有帶橡皮擦的時候我輕輕遞給她一塊；當外面下起了雨，好朋友卻沒有帶雨傘的'時候，我會走到她身旁，和她一同享受著雨中散步的快樂和情趣；當老師讓我們抹瓷磚之時，如果你沒有抹布，我會借你一塊……

這個好習慣是什么呢﹖那就是：樂于助人。

記得有一次上數學課，有一題叫：用直尺連線。我正準備連線，我的后排座位的周雨璇點了點我的后背，悄悄的對我說：“怎么辦？我沒有帶直尺，能借我一把嗎？”我隨即從筆袋里掏出一把直尺來，悄悄的從桌子底下遞給了她。

還有一次，徐露忘帶了彩色鉛筆，而美術作業必須當場完成，她焦急的像熱鍋上的螞蟻，我知道了，便遞給了她幾支，從那以后，我們也成為了好朋友。

因為我的樂于助人的這個特點，也因此幫了我不少的忙：題目做錯了，可以去問同學或好朋友，當然，她們也樂于解答；忘帶鉛筆盒了，也有許多同學愿意借給你；學校要舉行活動，要求每人必須穿校服，也有人會借給你。而且就因為有這個特點，讓我認識了不少別的班級的同學呢。

我有一個好習慣作文12

我有一個好習慣，那就是每天都要收看和記錄天氣好報。

每天晚上，爸爸或者媽媽都會問我：“韓樂，明天氣溫幾度？”我就會告訴他們，第二天最高氣溫和最低氣溫是多少。如果第二天要下雨，我還會提醒他們帶雨傘。

前幾天我的姥姥住院了，我就會告訴她第二天的天氣預報。如果要下雨，我就讓她最好呆在醫院里或者病房里。我還會讓陪侍的的人去醫院的時候帶上一把雨傘。買飯的時候，最好是到醫院的食堂，不要出去，防止被雨淋。

如果我的家里有人出差了，我會告訴他第二天當地的天氣預報和北京的天氣預報。如果第二天當地下雨或是下雪，我會用打電話、發短信或發微信的方式提醒他帶上一把雨傘。如果賓館里有餐廳，最好在賓館里吃飯，以免著涼。

我愿意看天氣預報，還愿意把天氣記錄下來，并告訴我的家人，這就是我的好習慣！

我有一個好習慣作文13

每個人都有自己的好習慣，大家猜猜我的好習慣是什么？真聰明，你答對了。我的好習慣就是書寫工整。

我從小就聽說過大書法家王羲之的故事，對書法也比較感興趣，在六、七歲時和家附近的一位書法老師學習了兩年軟筆楷書。還有一個原因，就是我在書店里買了自己喜歡的硬筆字帖，一有空，我就拿出來描上幾頁，日積月累，我的書寫一步步提高，字變得比以前更加瀟灑、大方。

學習書寫給我帶來了許多益處。首先我可以認識許多生字，而且提高卷面整潔度，先給老師一個好印象，使老師更加喜歡我、關心我。在寫作文時，秀麗的字體會更加吸引讀者的眼球，讓他心情舒暢，使自己得到一個滿意的分數。書寫工整在數學方面也大有幫助，清晰的數字讓人一目了然，不容易因為看錯數而出現計算錯誤。

我決定把壞習慣改掉，把好習慣堅持下去，養成一個好習慣你將受益一生！

我有一個好習慣作文14

我很小就養成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示，每當我在書海中遨游，就有一種快樂的感覺。

六歲時，我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛上了美麗的小人魚姑娘和可憐的賣火柴的小女孩。我伴著主人公的憂傷而憂傷，隨著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄，恨那些可恥的壞蛋。書給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。每天放學，我都要捧起書津津有味地看，沒當看到有趣的情節，我就哈哈地笑個不停。

到了我上小學四五年級的時候，我還保留著這個愛讀書的好習慣。雖然學習任務重，可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本本優秀的作文選，小作者們那動人的語言深深地打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我，我簡直埋在書堆里了。

盡管媽媽說我是個“小書迷”，爸爸稱我為“書呆子”。可“迷”也罷，“呆”也罷，我卻認為自己養成的是個好習慣。

也許在有些人眼里愛讀書很平常，但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量!

我很高興，因為我養成了一個愛讀書的好習慣。

我有一個好習慣作文15

以前我最討厭背書，而且即便是背了，也總是記不住，學校有老師要求背誦的作業，我總是很頭疼，為此，媽媽也那我沒辦法。

一天，我正在看《三字經》，爸爸把我叫到他房間，神秘地對我說：“你不是想要一臺點讀機嗎？”我點點頭。“那你還差多少錢能買臺點讀機呢？”爸爸問。“五百吧。”我疑惑地說，不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥。

“那好，我們立個協議吧，如果你這個星期能把《三字經》背會，你買點讀機差的錢我補給你。”“好！一言為定。”我爽快的答應。

從此以后，我早起背《三字經》，中午放學路上背《三字經》，晚上寫完作業也背《三字經》，課間別人都出去玩，我還在背《三字經》，功夫不負有心人，我終于在爸爸規定的時間內流利地背熟了《三字經》，爸爸信守承諾，當即給了我500元錢，我心花怒放。

當我用1000元錢買了點讀機后，爸爸又“懸賞”1000元讓我來背《論語》，不用說，1000元錢也被我賺到了。

現在，不用和爸爸訂協議，我也能自覺背書中的好詞好句了，并能在作文中活學活用，經常受到老師的表揚。爸爸夸我會自主學習了，我也樂在其中。

第二篇：我有一個好習慣

我有一個好習慣

五（3）中隊路紫蓉

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是五（3）中隊的路紫蓉。我今天演講的題目是：我有一個好習慣。

有人說，好習慣是一副良藥，能醫好我們身上的很多不足。愛因斯坦有句名言：一個人取得的成績往往取決與性格上的偉大。而構成我們性格的，正是生活中的好習慣。好習慣養成的越多，個人的能力就越強。養成的好習慣就如同為夢想插上翅膀，為人生的成功打下堅定的基石。

我的好習慣是什么呢？大家一定很想知道，那就是讀書。小時候，媽媽給我買過很多書，可我大都是往書柜里一放，并不仔細去讀，總覺得那些漢字他太過生硬與無趣。有一天，鄰居的牛牛姐姐拿著一本書聚精會神的讀者一本書，便納悶的走過去一看，那鮮活的畫面立刻激發了我的興趣“是什么？我也要看！”原來是《丁丁歷險記》，看著丁丁和可愛的小狗經過那么多磨難，終于凱旋而歸，我的心竟也隨著故事的情節上下起伏，我沉醉在這本書里，竟忘了時間，忘了回家。

從那以后，我愛上了讀書，我在書的王國里自由翱翔！《湯姆索亞歷險記》讓我認識了機靈、勇敢的湯姆；《七色花的故事》讓我知道了七色花的神奇和愛心的重要性。讀書成了我的一個好習慣。

記得有一次，老師提問：“蜻蜓會走路嗎？”同學們想了半天都

沒想出來。我記得《十萬個為什么》里有這個問題，馬上舉手：“蜻蜓不會走路，因為它的六條腿太細太小，連換個姿勢都要重新起飛一下才能做到。”同學們都用羨慕的目光看著我，我別提有多高興了：原來讀書的用出這么大呀！

后來，我就不滿足只看一般的課內、課外書了，便又纏著媽媽去給我買書、借書。

媽媽常常告誡我：注意你的思想，它會變成你的言語；注意你的言語，它會變成你的行動；注意你的行動，它會變成你的習慣；注意你的習慣，他會決定你的命運！

習慣對一個人一生的成敗起著決定作用。親愛的伙伴們，讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起，從小買下各種好習慣的種子，長大后，讓好習慣的果實給我們帶來甘甜，帶來芳香，讓好習慣伴我們快樂成長！

第三篇：我有一個好習慣

我有一個好習慣

人人都有一些習慣，爸爸的習慣是愛工作，媽媽的習慣是愛干凈，而我的習慣是愛看書。小時候，爸爸和媽媽給我念很多故事書，上幼兒園的時候，老師給我們看各式各樣的圖畫書。

上小學以后，我認識的字越來越多，爸爸媽媽就給我買了很多書，如：《創新作文》、《愛的記憶》、《365經典童話》、《笑林觀止》、《芭比之真假公主》、《名人故事》、《新人文作文小學生想象作文》、《作文大王》、《課堂內外》、《芭比之天鵝湖》、《小公主》、《溫故知新學成語》、《唐詩三百首》等。

我每天都看著這些書，從書中，我學到了很多知識，開闊了視野，讓我認識了世界的歷史和文化，使我變得更加聰明，得到了不少樂趣。

我一定要把愛看書的好習慣堅持下去。

第四篇：我有一個好習慣作文

我有一個好習慣作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我有一個好習慣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一個好習慣作文1

大家都有好習慣，我也有一個好習慣。我的好習慣就是特別特別喜歡看課外書。

每當我看課外書的時候，看著看著我就沉迷在書海中了。要是有好詞好句我一定會在他旁邊它做一個記號，必用的時候看一下。至于這個好習慣是怎么養成的，那就得說我的爸爸媽媽了。以前我非常討厭看課外書，只要一見到書我就頭暈。可是我的爸爸媽媽每天都在說：衛忠宏你多看看書吧，多看一會兒書就多一份知識。我給你買的那么多書都快成了廢紙了。就這樣我每天不得不看書，看得我頭暈眼花差一點就口吐白沫。可是時間一久我就覺得書變得越來越有趣，越來越多姿多彩。就這樣我喜歡上了看書，養成了這個好習慣。如果你問它有什么好處，那可真是數也數不清。寫作文的時候可以讓作文更生動。寫作業的時候可以讓作業更加簡單。它還可以……

這就是我的好習慣，不管是生活中還是學校里，它都幫助了我許許多多。它永遠都是我的好朋友！

我有一個好習慣作文2

我有一個好習慣：那就是愛讀書，而且一讀起來就停不下來了。

我原來可不是那么愛讀書，總覺得讀書浪費時間。我喜歡讀書是因為上二年級的時候，老師要求我們寫作文，可我并不會寫作文，每次都是湊夠了老師要求的字數就不寫了。媽媽每次看了我的作文總是會唉聲嘆氣地說：“兒子，你的作文沒有一點描述性的語言，跟流水賬似的。建議你看書時多吸取一些好詞、好句，讀到精彩之處用心琢磨琢磨，把自己的語言變得生動起來。”我聽了媽媽的話，試著用媽媽的方法行動起來。讀書時，都注意著那些好詞好句，用腦子把它們記下來，寫作文時就能派上用場了……就這樣我堅持了幾個月，果然進步了不少，并且還愛上了讀書，每當有一點時間，我都會拿起書。坐在椅子上津津有味地讀起來，媽媽再也不是像以前那樣責備我了，而是對我笑咪咪地說：“瞧你，都快變成一個小書迷了！”漸漸的，我覺得讀書很有趣，越來越喜歡讀書了！

讀書不僅讓我增長了知識，而且還開闊了視野，作文也不再那樣難寫了，愛讀書的好習慣，真好！

我有一個好習慣作文3

每個人都有一個好習慣，有些人喜歡畫畫、有些人喜歡讀詩、有些人喜歡唱歌。而我的好習慣是酷愛看書。

不知道為什么，我剛生下來就喜歡看書，在我大哭大鬧的時候，媽媽遞給我一本書，我立刻停止了哭聲，坐在地上像模像樣地看著媽媽給我的這本書。雖然那時候也看不懂，但是那時候的我也覺得看書是一件非常有趣的事情。

從我認識字以后，媽媽就找來有圖的書讓我看，這時我才知道數的趣味，我在書里認識了很多朋友，有“美麗善良的白雪公主，聰明智慧的青蛙王子。每天臨睡覺前我都堅持看書，一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

現在我4年級了，我不在看童年時候的小兒書，喜歡一些名著，比如：《在人間》、《三國演義》、《西游記》。去結識這書里的朋友們，精神世界更豐富了。

讀書就像儲蓄一樣，不斷培養我的閱讀習慣，每天進步一點點，”利息“就將取之不盡，我掌握的知識變得越來越豐富。我在讀書中獲得了許多知識，解決了生活上的許多問題，也解決了學習上的許多問題，使我變得更加自信。我喜歡看書這個習慣，我一定要堅持下去。

我有一個好習慣作文4

今年暑假，我看了許多書，其中最喜歡的要數《魯濱遜漂流記》。作者是英國著名作家：丹尼爾·笛福。書中講述了17世紀一個名叫魯濱遜的英國人冒險航海，途中遇險，流落荒島的故事。

在這個被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上，魯濱遜面臨人生從未有過的絕境---沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有地方可逃、更沒有獲救的機會。但他并不因此而坐以待斃，他有頑強的意志力，在困難面前不畏懼、不悲觀，他對生活不抱任何不切實際的幻想，而是腳踏實地去戰勝困難。

最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的情節是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直燒到罐子紅透為止，保留五、六個小時的熱度，然后慢慢減去火力，并整夜守著火堆，不讓火力減地太快。精彩的細節描寫，讓神奇的故事真實可信。

書中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開山洞、蓋住所、捕魚狩獵、馴養動物、開辟牧場、種植莊稼、學做面包、制作家具。

我有一個好習慣作文5

20xx年的新年伊始，我通過努力漸漸地養成了一個好習慣，那就是善于學習別人的長處。

俗話說“金無足赤，人無完人”，我們每個人既有長處也都有自己的短處，虛心向他人學習，我們的長處就會變得越來越多，才能學業有成，將來事業有成。

我向身邊的每一個人學習，學習他們的長處，從一點一滴做起：我學習老師的愛心與耐心，我教小妹妹讀書時不再高聲吼叫；我學習校長的平易近人與微笑，我收到了周圍人那一張張親切的笑臉；我學習班里優秀同學對待學習的態度與方法，這使我自己的成績有所提高；我學習爸媽對老人的孝敬，我乘坐公交車時也會主動讓出自己的坐位；我學習小妹妹的勇敢；我學習小朋友的誠實；我學習……“三人行，必有我師焉”，我不斷地發現別人的長處并努力地學習著，進而我養成了這個“學習別人長處”的好習慣。這個好習慣使我受益匪淺，從諸多方面提高了自己，增添了自信，同時也學會欣賞別人、尊重別人，懂得取長補短的道理，給我的生活帶來益處。

尺有所短，寸有所長。知人者智，自知者明。我希望每個人都能養成這個好習慣，在生活中能取長補短，互幫互助，共同進步！在漫漫的人生道路上有所作為，永遠立于不敗之地！

我有一個好習慣作文6

我很小就養成了一個好習慣——愛讀書。書給了我很多啟示，每當我在書海中遨游，就有一種快樂的感覺。

六歲時，我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛上了美麗的小人魚姑娘和可憐的賣火柴的小女孩。我伴著主人公的憂傷而憂傷，隨著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄，恨那些可恥的壞蛋。書給我兒時的生活增添了幾分迷人色彩。每天放學，我都要捧起書津津有味地看，沒當看到有趣的情節，我就哈哈地笑個不停。

到了我上小學四五年級的時候，我還保留著這個愛讀書的好習慣。雖然學習任務重，可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本本優秀的作文選，小作者們那動人的語言深深地打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我，我簡直埋在書堆里了。

盡管媽媽說我是個“小書迷”，爸爸稱我為“書呆子”。可“迷”也罷，“呆”也罷，我卻認為自己養成的是個好習慣。

也許在有些人眼里愛讀書很平常，但我卻正是從這樣一個平常的習慣中吸取了知識和力量!

我很高興，因為我養成了一個愛讀書的好習慣。

我有一個好習慣作文7

每個人都有一個好習慣，我也有一個好習慣。我的好習慣是特別喜歡閱讀課外書籍。

每當我閱讀課外書籍時，當我看著它們時，我就對它們上癮了。如果有好的單詞和句子，我會在他旁邊做個記號，必要時看看。至于這個好習慣是如何形成的，必須說是我的父母。我過去討厭閱讀課外書籍，一看到它們我就感到頭暈。但是我的父母每天都在說:魏，多讀書，多讀一會兒書，你就會有更多的知識。我給你買的所有書都將成為廢紙。這樣，我不得不每天閱讀，使我頭暈目眩，幾乎口吐白沫。然而，隨著時間的推移，我認為書籍變得越來越有趣和豐富多彩。就這樣，我愛上了閱讀，并養成了這個好習慣。如果你問它有什么好處，它是無數的。寫一篇作文可以使它更生動。寫作業可以讓它變得更容易。它也可以是......這是我的好習慣。這對我的生活和學校都有很大幫助。它永遠是我的好朋友！

我有一個好習慣作文8

一個人從小到大都會養成很多習慣，好的習慣會讓人終生受益匪淺，壞習慣則會嚴重影響人的一生。

從小，無論在學校里還是在家里，我們的老師和父母都會經常教導我們要節約用電、節約用水、節約糧食……，不要浪費資源，一定要養成了一個節約的好習慣。

電，與人類的生活是息息相關的。節約用電，這個看起來十分簡單而平凡的事情，但是又有多少人能夠真正做到呢？雖然我在這方面沒有做過轟轟烈烈的事跡，但我明白要從身邊的點點滴滴做起。

每天，當我做完作業，我都會隨手關掉書桌上的電燈，我家的電燈都是使用功率較小的節能燈，離開房間時，都會隨手關燈，這個習慣我不知道是從什么時候開始的，但是一直堅持到現在，已經養成了一個不由自主的好習慣。

如果我們每個人每一天節約一度電，按10億人口，每度電0.5元算，可以節約5億元人民幣，這些錢可以用來修建貧困山區學校和幫助失學兒童重返校園，這不僅節約了自己的荷包，而且還可以用來做對社會有益的事情。

好的習慣一定要堅持，壞的習慣就一定要及時改正，保護能源，保護地球媽媽，也是保護我們自己。

我有一個好習慣作文9

我也有一個好習慣，那就是做事效率高。

以前，無論是玩還是吃飯，我總是磨磨蹭蹭的，尤其是寫作業。每當我在家寫作業時總定不下心來。有一次我正在寫家作，“汪汪汪”，咦，哪里來的小狗?我連忙尋找小狗，原來它淘氣地跑到我的凳子底下，我和它玩了好一會兒才想起寫作業。又過了一會兒，外面傳來了“吱嘎、吱嘎”的聲音，我又筆跑了出去，原來是爺爺在澆農藥，我看的出了神，一直到爺爺澆完我才回去寫作業。就這樣玩玩寫寫，差不多用了一個多小時，再加上其他作業，就是兩個多小時，即使作業很少也是這樣，連看書的時間都沒了，所以積累很少。

突然有一天，媽媽說：“不專心可不是什么好事，你看，誤了你的閱讀，如果上課時也這樣，就不能聽到老師講的內容了——不專心有許多的壞處，一定要改掉這個壞毛病!”我聽了深有感觸，從此改掉了這個毛病，讀的書多了，知識面廣了，更好的是不用做到“半夜”!

好習慣讓我們受益終生，讓我們養成更多的好習慣，去豐富自己的人生。

我有一個好習慣作文10

“我有一個好習慣，那就是……”我剛寫到這兒，媽媽說了我一句：“你學習不怎么樣，書桌都整理不好，還有好習慣？你就吹吧！”頓時我感到很委屈，我有好習慣，我的好習慣是——愛動腦筋！

上課時，很多人在底下玩，不認真聽老師講課，也不認真思考老師提出的問題，而我每次高高地把手舉著，這是我愛動腦筋的體現。有一次，李老師出了一道數學題，這道題可真難呀，雖然我學過這種題，但是費了九牛二虎之力也沒做出來，后來我一步步認真算，最終，我“單槍匹馬”的沖進了這座易守難攻的“城堡”，獲得了老師和同學們的贊嘆。

除了學習方面我很愛用腦，生活方面也是如此。有一年夏天，我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子，因為它們體形很小，沙網檔不住，那怎么辦呢？我想了半天，終于我想到了：我在紗網上噴了一些殺蟲劑，然后再在紗網旁做一個小燈泡，旁邊放著電蚊拍，就算小蟲子再厲害，也沒逃出我的“圈套”！

想到這兒，我連忙對媽媽說：“我的好習慣是……”媽媽接過去說：“是愛動腦筋！”原來，媽媽沒有忘記我的好習慣呀！

我有一個好習慣作文11

我有一個好習慣，那就是讀書時做筆記。

正如瑪格麗特所說：我最初的故鄉是書本。自從每個人出生開始，就注定與書有著分割不開的關系。

記得有一次，媽媽領我出去玩時，我拿了一本書、一支筆、一個筆記本。媽媽疑惑地問：拿這些東西干什么？我說：出去玩，肯定有閑暇時光，晚上睡覺前也有空閑時間，我可以看會兒書，做筆記呀！媽媽看我這么愛看書，并沒阻止，說：那快裝包吧！我們收拾好行李，就出發了。

到了目的地，我們要等一個小時的車，我便拿起書看了起來，邊看邊笑，手里拿著筆做筆記，寫著，寫著，車來了，我才悻悻不快地收起了書。我們雖然去了很多地方，可書中的.故事情節卻時常在我腦子里縈繞著，回到酒店，我顧不得舟車勞頓，又拿起了我的書、筆、本。

平時，下午放學以后，我會在等家長的時間寫作業，寫完作業，我就會看書，不論是幽默可樂的故事書，還有憂愁感傷的小說，疑惑是經典名著，我都會把這些情景記錄下來。

這就是我的一個好習慣！

我有一個好習慣作文12

每個人都有自己的好習慣，大家猜猜我的好習慣是什么？真聰明，你答對了。我的好習慣就是書寫工整。

我從小就聽說過大書法家王羲之的故事，對書法也比較感興趣，在六、七歲時和家附近的一位書法老師學習了兩年軟筆楷書。還有一個原因，就是我在書店里買了自己喜歡的硬筆字帖，一有空，我就拿出來描上幾頁，日積月累，我的書寫一步步提高，字變得比以前更加瀟灑、大方。

學習書寫給我帶來了許多益處。首先我可以認識許多生字，而且提高卷面整潔度，先給老師一個好印象，使老師更加喜歡我、關心我。在寫作文時，秀麗的字體會更加吸引讀者的眼球，讓他心情舒暢，使自己得到一個滿意的分數。書寫工整在數學方面也大有幫助，清晰的數字讓人一目了然，不容易因為看錯數而出現計算錯誤。

我決定把壞習慣改掉，把好習慣堅持下去，養成一個好習慣你將受益一生！

我有一個好習慣作文13

每個人都有自己的好習慣，有的是善于思考，有的是勤學苦念，有的是孝敬父母，而我有一個好習慣，就是保護書籍。

或許有人會發出疑問：“書有什么好保護的，只要讀書讀得好就行了。”而我認為他們的觀點錯了。你看，中國有一名大文豪——魯迅，他一生愛書如命，擁有修書工具，無論時間過了多久，他的書總是保存得那么完好。

我從小也愛護圖書。記得有一次，我最要好的朋友向我借了本漫畫書，因為我們是最好的朋友，所以我爽快地答應了。兩三天后，我們又見面了，他將那本漫畫書還給了我。可這時我發現原本嶄新的圖書，在他的“過濾”下，封面變皺了，紙張脫頁了，猶如一位四肢癱瘓的病人無精打采地躺在床上。我望著朋友遠去的背影，也沒有說什么，只是用雙手撫摸著它的封面，心中比刀割還難受。一回到家，我馬上拿出膠水，小心翼翼地將脫頁的書本一張一張按照順序粘起來，經過我的精心“整容”，它又恢復了原貌。

在我的心中，不管是自己的書，還是別人的書，都要用自己的雙手去呵護它，保護它。“書是人類進步的階梯”。保護書籍是我們共同的責任。

我有一個好習慣作文14

我有一個好習慣，這個習慣使我的學習成績逐漸上升。這個習慣是——自己主動學習。

這學期剛開學時，在轉學考試中，我的成績很不理想，三科的總分才150多分。我很著急，從那以后，我發誓要在新的學校里努力學習，在這次期末考試中拿到好成績，所以，我養成了自己主動學習的好習慣。

在父母出差、加班以及所有不在身旁的時候，我都會自己主動的學習，從不偷懶，也不是被動的學習，必須得家長或者老師逼著、看著才會很不情愿的去學。

有一次，快要期末考試的時候，家長去開考前家長會，那時家里沒人，我寫完了作業，想復習一下英語，但家里的電話響了，學校的同學在電話里說：“現在能上網嗎？”我嚴肅的說：“不行，都快考試了，我得復習。”說完，我就掛了電話，繼續復習我的英語。

快考試了，我按時間整理卷子，果然發現我的成績逐漸的在提高，這一切都要歸功于我養成的這個好習慣——自己主動學習。

我有一個好習慣作文15

我有一個好習慣，那就是每天都會閱讀課外書，而我最喜歡讀的是繪本，繪本有著生動有趣的圖畫，文字不多，但內容精彩，也容易讀懂。

我讀過很多繪本，《怕浪費的婆婆》是我最喜歡一本。在這本繪本里，我認識了一個很怕浪費的婆婆，她最喜歡說的一句話是“太浪費了”。

有一天，怕浪費婆婆來到一個小男孩的家里邊。當她看到小男孩浪費飯菜時非常生氣，就自己把碗里的剩飯剩菜吃了，最后甚至連男孩臉上沾著的米粒也舔了。當小男孩刷牙不關水龍頭時，怕浪費婆婆看到生氣極了，只給他一杯水刷牙。當小男孩浪費紙時，怕浪費婆婆把紙團做成了紙玩偶。怕浪費婆婆還把鉛筆頭做成了彩虹鉛筆，把橘子皮曬干泡個橘子浴，天黑了就關燈睡覺……

每當我想把剩下的食物倒掉時，我仿佛聽到怕浪費婆婆說“太浪費了”，我想把只用了一頁的本子扔掉時，好像怕浪費婆婆正瞪著我。

《怕浪費婆婆》就像我們的班主任劉老師，時時督促著我，讓我養成不浪費的好習慣！讀書真有趣！

我愛閱讀，也養成了閱讀的好習慣，閱讀已經成了我每天必做的功課。

第五篇：我有一個好習慣(800字)作文

精選作文:我有一個好習慣(800字)作文 同學們的習慣有許多：愛彈琴、吃飯前洗手，早晚刷牙，自己的事情自己做等等，我的好習慣也不少呦！最對我有益處的是愛看書，看書是我的好習慣！

我是一個書迷，最大的習慣就是愛看書。每天我看書不少于一個小時，我有了這個好習慣后，最大的理想是啃遍天下好書。為這個，媽媽總叫我小書蟲，還說我是癩蛤蟆想吃天鵝肉癡心妄想。不過看書確實對我有不少益處，我的知識豐富，作文寫的好，上課發言時詞語用的恰到好處，我的座右銘是發奮讀遍天下書，勵志識盡人間字，啊哈哈哈。（有點太過自大了）

書是我的好朋友。我一天不看書，吃不香，睡不好。早上看，晚上看，中午看，睡覺還是看。老媽為這個天天批我：書是看的不少，你近視了，長大后看你還怎么找工作，一天到晚就知道看、看、看，也沒見你是什么神童。而我會立即反駁道：書是我的良師益友，愛看書是我的好習慣，我的知識因書而豐富，學問因書而廣。老媽嘆了口氣：真不知道你的習慣是從哪兒弄來的，我和你爸都不愛看書，就你&&（以下省略n字）

看書不僅豐富我的知識，還讓我受益終身我的書大都是作文書，沒有啥技巧，而且，我愛在書上作批注；錯別字啦，好詞好句啦，看后的感想等。我的作文因這而提高快，老師夸贊我的作文，表揚我的作文。我想讓班里建一個圖書角，這樣我們了解的會更多、更廣、更充足，也更多的滿足了我這個書迷，可老師卻不同意。（pleaseteacher)我十分珍惜這個好習慣。決不讓它消失。我天天練、天天寫，練練練，抱著我對未來的希望，寫寫寫，懷著我對書籍的喜愛。我常常在書海中遨游，在知識殿堂里享受書神的愛撫。在寫中我成長著，在書中我閱讀著，一本本書流進了我的腦海，一個個字，在我的筆下放光彩。我的好習慣，是你賜予了我知識！

不是這好習慣，我怎能了解大千世界的奧秘，我怎能體會人世間的美好？因這好習慣，我了解了善于惡，我體會了美與丑，我知道了邪與正。現在，我渾身散發著書籍的芬芳和這好習慣的祝福。

我的好習慣，你會跟著我，一步一步堅定的走下去嗎？河南周口西華縣西華縣南關明德小學六年級:王彤鑫

篇一：我有一個好習慣作文600字

我有一個好習慣作文600字

孔子曰：“少成若天性，習慣成自然”。一個人從小養成的習慣會伴隨他一生，而一個好的習慣又是一副良藥，能醫好我們身上很多毛病。養成好習慣就如同為夢想插上騰飛的翅膀，為成功打下堅定的基石。

小時候，媽媽每天在床前為我講兒童讀物，長大后，我自己閱讀各類書籍。一步，一步，留下了書伴隨我的腳印。細細回想，現在我走過的成長歷程，都沒有離開這位“好朋友”呢！書，可謂是在我人生的旅程中，起了不可替代的引導作用。

六歲那年，我邁進了小學校門，開始接觸更多的知識。只要有時間我就看書，慢慢地，我就養成了愛讀書的好習慣，一天不讀書，心里就癢癢。我在課余的時間里閱讀了中國的四大名著。它就是我生活和成長的啟蒙老師，伴隨我步入了小學時代。翻開這些書，一個奇妙美麗的世界呈現在我的眼前：天文地理，大千世界、人生百態??我的知識在豐富，生活在充實。魯濱遜、夏洛特??他們都成了我的好朋友，我也因讀書而知道了諸葛亮、唐太宗??每每讀到振奮人心的場面，我都會激動不已；讀到悲痛欲絕的場面，我總是淚流滿面；讀到驅逐惡魔的場面，我常常緊張擔憂。我的心隨著故事的情節上下起伏，我沉醉在這些書本里，忘記時間，忘記自我。童年時代的我，就在這書海中度過。雖然現在對童年只有回憶，但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。

帶著憧憬，帶著一絲的興奮，我走進了中學。剛剛進入初中的我在學習上遇到了前所未有的困難。一次次單元考試成績的不理想，使我感到了壓力，感到了中學和小學的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。我開始有些放棄尋找那豐富我課外知識的鑰匙。可是就在這時，一次偶然的發現，就像一場及時雨讓困惑了多時的我茅塞頓開。那天，我在家中書柜找書時，不經意間的一個回頭使我望到角落里《哈佛家訓》這本書，我拿起來隨手一翻。是的，就好像上帝有意幫我引路一樣，正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎？”這篇文章。出于好奇我便閱讀起來。我的心為之一震，他遭遇1049次拒絕都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢？那一刻，我的心一下子變得豁亮了，我對讀書的渴望又回來了。自己暗下決心一定要加緊讀書，不浪費一分一秒。中學生活剛剛開始，我有信心，也能以優異的成績完成自己的學業，決不輕言放棄。

讀書之樂，樂在不斷超越自己。每天都能學到許多新的東西，每天都能發現新的世界。你知道只要不停地往前游，就會有收獲。我從一本本可愛的書籍中學會進取，逐漸成長，更讓我從智者的叮嚀中領悟人生的真諦。

好習慣就要持之以恒，好習慣就要永不放棄。好習慣對一個人成功起著決定作用。親愛的伙伴們，讓我們從小事做起，從現在做起種下各種好習慣的種子，讓好習慣永遠成為我們的心靈之燈。

那件讓我難忘的事

打開記憶的閥門，往事如潮水般向我涌來，泛起了陣陣浪花，抓起那一個裝著一件令我難忘的浪花，和大家分享分享。

她，一頭烏黑亮麗的長發被清爽的扎到腦后，還有一雙黑中帶黃的眼睛，再加上紅潤的臉頰，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，形成了那個我最愛的人—我的媽媽。

在我小的時候，媽媽總是會十分耐心的回答我提出的那些幼稚、可笑的問題，而且我的媽媽也很愛我，她還十分關心我。下面我就來說說我的媽關心我的事例吧！

那時，我只有四年級，那天，放學的時候，突然，下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，只能在教室里一邊寫作業，一邊默默地等待，可是，我等了許久，雨越下越大，絲毫沒有要停下來的意思。原本還在教室等待的同學都陸續的被家長接走了，這下，教室里只剩我一個人了，我又擔心，又害怕，心想：天快黑了，再這樣等下去也不是辦法，還不如沖回家好了，這樣總

比在這里干等著好。

說干就干。我整理好書包，走到一樓走廊上，挽起衣袖和褲管，準備沖進雨中。突然，走廊的轉角上出現了一個熟悉的身影，我看了看，便跑過去撲到了她的懷里，大喊：“媽媽，你終于來啦！我還以為我要淋雨了呢。”這時，媽媽撐開了傘，拉著我的手，和我一起走進了雨中。

走了許久，我發現有點兒不對勁：為什么我的身上都是干的，一點兒雨都沒有淋到呢？我往上看了看，發現，傘是向我這邊傾斜的。我又看了看媽媽，頓時，我驚呆了：我看到媽媽一半的身體都被雨淋濕了，頭發上不斷的滴下雨水來，衣服緊緊的貼在了她的身上。媽媽還不停的發抖、打噴嚏，我想，媽媽一定很冷吧！這時，我發現，媽媽變老了：曾經有一張紅潤的臉。由于歲月的流逝，皺紋悄聲無息地爬上了媽媽的面額。濃濃的眉毛下那雙有神的眼睛，在魚尾紋的襯托下，也不那么精神了。這時，我的眼眶濕潤了，心里不斷的喊著：媽媽，我的好媽媽?? “世界任何一種愛都比不上母愛。”這真是千古絕句啊！

篇二：我有一個好習慣

我有一個好習慣

五（3）中隊 路紫蓉

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是五（3）中隊的路紫蓉。我今天演講的題目是：我有一個好習慣。

有人說，好習慣是一副良藥，能醫好我們身上的很多不足。愛因斯坦有句名言：一個人取得的成績往往取決與性格上的偉大。而構成我們性格的，正是生活中的好習慣。好習慣養成的越多，個人的能力就越強。養成的好習慣就如同為夢想插上翅膀，為人生的成功打下堅定的基石。

我的好習慣是什么呢？大家一定很想知道，那就是讀書。小時候，媽媽給我買過很多書，可我大都是往書柜里一放，并不仔細去讀，總覺得那些漢字他太過生硬與無趣。有一天，鄰居的牛牛姐姐拿著一本書聚精會神的讀者一本書，便納悶的走過去一看，那鮮活的畫面立刻激發了我的興趣“是什么？我也要看！”原來是《丁丁歷險記》，看著丁丁和可愛的小狗經過那么多磨難，終于凱旋而歸，我的心竟也隨著故事的情節上下起伏，我沉醉在這本書里，竟忘了時間，忘了回家。

從那以后，我愛上了讀書，我在書的王國里自由翱翔！《湯姆索亞歷險記》讓我認識了機靈、勇敢的湯姆；《七色花的故事》讓我知道了七色花的神奇和愛心的重要性。讀書成了我的一個好習慣。

記得有一次，老師提問：“蜻蜓會走路嗎？”同學們想了半天都

沒想出來。我記得《十萬個為什么》里有這個問題，馬上舉手：“蜻蜓不會走路，因為它的六條腿太細太小，連換個姿勢都要重新起飛一下才能做到。”同學們都用羨慕的目光看著我，我別提有多高興了：原來讀書的用出這么大呀！

后來，我就不滿足只看一般的課內、課外書了，便又纏著媽媽去給我買書、借書。

媽媽常常告誡我：注意你的思想，它會變成你的言語；注意你的言語，它會變成你的行動；注意你的行動，它會變成你的習慣；注意你的習慣，他會決定你的命運！

習慣對一個人一生的成敗起著決定作用。親愛的伙伴們，讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起，從小買下各種好習慣的種子，長大后，讓好習慣的果實給我們帶來甘甜，帶來芳香，讓好習慣伴我們快樂成長！

篇三：我養成了一個好習慣600字作文

我養成了一個好習慣600字作文

更新日期：2012年7月11日 訪問量：1520

我養成了一個好習慣600字作文

習慣，這個詞看起來平平凡凡，卻蘊含著豐富的道理。

自從升入高年級后，我逐漸養成了一個好習慣，那就是堅持讀課外書。現在，讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。“一日無書，百事荒蕪”，這句話就證明了。小的時候，我很貪玩，認為讀書是一件及其稀松平常的事，直到現在，我才懂的讀書的真諦。

以前，我并不喜歡讀書，當然，我的寫作水平也不是很好。那一次，媽媽拉著我去書城買了一本作文書。唉！好無聊啊，又是作文書。我沒辦法，只好無可奈何地拿著作文書翻了起來。不過一會兒，我完全被書中的故事迷住了：書中的好詞好句讓我眼花繚亂，書中的情節有的讓我感動，有的又讓我覺得可笑，每一篇作文的后面還有精彩點評和指導。就這樣，我發現了書中的奧妙，漸漸愛上了讀書。那一次，我給自己制定了一個目標：每天堅持按量讀課外書。

自從定了這個目標，我每天堅持讀課外書，堅持積累好詞好句。我纏著媽媽再給我買些課外書，媽媽爽快地答應了。不僅如此，我的寫作水平有了大大的提高：以前寫作文時，還要想半天，再打草稿才好不容易寫一篇作文。而現在，每次寫作文時，精美詞句一個個往外蹦，忙得我不亦樂乎。記得有一次，那大概是四年級的時候，學校組織了一次作文比賽。我既激動又緊張。幾天后，成績出來了，我是榜上有名！而且還是一等獎！這連我自己都沒有想到。當老師表揚我時，我的心里特別開心、激動，這就是讀書帶給我的收獲呀！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我嘗到了讀書的甜頭，他讓我感受到了人生百味，他讓我傲游了美妙的大千世界，使我的作文幾天比一天有進步，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！

這就是我養成的一個好習慣

篇四：我有一個好習慣

我有一個好習慣

萬文慧

擇善從之，不善改之。

習慣的養成，往往是因為自己喜歡這么做，就像我，用不著別人催，每天必須看一眼中外發生了什么新聞。人喜歡習慣，因為造它的就是自己。

一個人擁有了良好習慣，就會使生活變得豐富多彩，會使一個人終生受益無窮。寒假的一天早晨，我被鬧鐘的零聲吵醒了，迷迷糊糊的穿好了衣服就刷牙洗臉去了，過了一會兒爸爸去刷牙，發現衛生間的水龍頭沒有關，便對我說：“你剛才接水的時候是不是忘關了水龍頭？”

“關了啊。”

“真的關了嗎?你自己過來看看。”

“關了”

我不耐煩地說。這時候爸爸并沒有生氣，也沒有發火，而是心平氣和的對我說：“那為什么熱水管是開著的呀??”爸爸微笑著，把我帶到電腦面前打開電腦，在網上找到了一個反映缺水地方人們如何艱苦生活的flash動畫片《一口水》。看完這部片子，我被動畫片里的人們缺水、護水、愛水的故事震撼了。

珍惜每一樣東西，做一個懂得節約的人吧。