第一篇：關于過六一作文

關于過六一作文5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的過六一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

過六一作文 篇1

六一節快要來到了，因為六一節是星期日，所以學校提前在星期五過六一節。在星期四的下午，每個班都把課室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我開心得都睡不著了，我期待這個夜晚快點到早上。

星期五的早上，我懷著高興地心情來到來了學校，不久老師也來了，她帶著做游戲的工具來。到吃早餐時，我已經在家里吃過了，所以不有吃了。廣播說：“游園活動現在開始。

我們先是表演節目，老師發了一些食物，讓我們邊吃邊看。表演的節目有的是唱歌、有的演相聲，我們就獻花給他/她們。啊！節目真精彩呀！接著老師把食物全都發了下來，有的同學在吃東西、有的在玩。

我覺得在這次游園活動，最有趣的就是在玩游戲了。游戲有猜謎語，夾乒乓球，說詞吹蠟燭和套圈圈。聽到這些游戲的名，就已經被吸引住了，如果贏了的人還有糖果呢！首先我玩的是套圈圈，每有3次機會給你套，前面有3瓶飲料，套中1瓶有兩顆糖果。于是我瞄準飲料瓶一套，哎！套不中，我有套，還是不中。只剩下一個了，這次我一定要中，終于中了。我又玩了一次，哎！最終還是只中了一次。我去玩另一個游戲-------說詞吹蠟燭，我說了一個詞，還是不滅。每個只有兩次機會，這也太少了吧！我又來玩，我的口水一噴蠟燭就滅了。我連續吹滅了好多支，真不容易。可我覺得十分有趣。接著我看了看謎語，哇！這也太難了吧！于是我去玩夾乒乓球，夾乒乓球可難了，一不小心就會掉，最后我才夾了3個乒乓球，可也有3顆糖。最后我贏了許多的糖回來。

啊！這個六一節是我最開心的一個節日。

過六一作文 篇2

這是我和爸爸在西門。

我在學習

這是斷橋，爸爸和我想去探險，可是媽媽不同意。

哎！我的肚子不愿意了？吃點東西啊！

六一，我和奶奶、爸爸、媽媽騎車去戚城游玩。我們從北門進去，首先看到的是：“戚城文物景區”六個大紅字，沿著一條小路向東走就到了玄湖。

玄湖的`水真綠啊！綠得仿佛是一塊綠草地，玄乎雖然不是清澈見底，但可以看見魚兒在歡快的游來游去，好像一團團亮光在水中劃過，魚兒的顏色五彩繽紛，金紅的、黃的、黑的、藍的、彩色條紋的、黑白相見的，各種各樣的說也說不完。

我買了一包魚食，先撒了一些，魚就成群結隊地向我撒魚食的地方游來。我又撒了一些，魚竟然為了搶食打起架來。一條金色的小魚竟然跳出水面，一條大魚好像對它說：“小家伙，敢跟長輩搶食，你不想混了啊！”

在玄湖一周有一條長廊，在上面可以很舒服地欣賞湖中的景色，下雨了也是避雨的好地方。在玄湖的東邊，有一座高大的建筑物——玄宮。顓頊帝在這里進行宗教改革，統一了各部落。濮陽在顓頊帝時期，不但是顓頊的都城，而且是顓頊帝得道后神宮的所在地。

玄宮內有正殿和東西廊房。正殿內安放著顓頊帝和夫人女錄的塑像，并繪有顓頊帝功德壁畫。畫廊中陳列著舜、倉頡、吳起和商鞅等二十位古代濮陽及周代衛國部分名人塑像，在這里可以了解濮陽的歷史。

戚城好玩的地方還有很多很多！歡迎你們來做客!

你看還有好多哥哥姐姐來這里做客耶！他們還帶著盒飯。

過六一作文 篇3

今天是第 x個國際兒童節，是我們小朋友的節日，學校組織同學們玩了一整天。

上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任，他們管理的很嚴肅，也管的很好，有一節課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術，兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。

下午的游戲分為兩個階段，第一階段是“風車轉轉轉”，李老師還給我們評獎了，我的風車得了一等獎，我可高興了！第二階段老師給我們發了一張票，是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們去二（二）班參加了游戲，然后又去五（一）班玩了游戲，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。

今天是我x年以來最快樂的一天，真希望下一個兒童節快點到來！

過六一作文 篇4

歡樂“六一”

哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一聲：“六一，我愛你！”

好了，進入正題。今天雖然天公不作美，還飄了幾滴雨點，可它還打擾不了我的美好心情，我心理可是“風和日麗，萬里無云”呀！“六一”不愧是兒童節。學校為我們設計了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動”。讓我到現在還笑得合不攏嘴。

首先“上市”的是歌舞會，大都是古詩歌：《游子吟》、《村居》、《憫農》。前面幾首平平淡淡的，我聽著聽著都快睡著了！不料，令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》，全校同學一邊隨著悠揚的歌聲引吭高歌；一邊在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在為自己和臺上的“小歌手”鼓掌加油。總而言之，《春曉》這首歌在“六一”里引起了不小的轟動。

至于表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項我是不以為然，因為我根本就沒入選，老師開始說“五星少年”的獲獎者名單了，一個、兩個、三個、四個……怎么沒有念到我的名字呢？不會沒入選吧！會的，我一定會入選的。老師神秘地說：“下一位可是最后的名額啊，大家猜猜他（她）是誰？”媽呀！老師啊！您可別這么嚇唬我呀！我向來膽兒小！您饒了我吧！別在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪！我的心頓時涼了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我還是挺有自信的。于是，我輕松多了。便做起我的白日夢了。“她的名字叫——洪——雪玲！”啊！不會吧！我當時差點沒暈過去！“不對不!對不起啊！念錯了！真正的大獎得主是——洪詩奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我幾乎要喊出聲來了！我帶著我那勝利的微笑，沉穩地走上了講臺，之后又帶著我的獎狀和獎品——《100個發明創造》，走下講臺。“洪詩奇！”不會吧！又有什么事？“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎！”啊！對了，我怎么給忘了呢？在陽光的照耀下，那兩張獎狀顯得更加光輝，更加明亮。

這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節。

過六一作文 篇5

昨天我起床的時候，發現床邊坐著一個人，她不是我的媽媽，而是艾莎公主。

我嚇了一大跳。艾莎公主說：“不用害怕，今天是六一兒童節，地球上所有的女孩子都會被一位公主邀請，到她們所在的宮殿一起過節。你能來到了這里，我們就是有緣的。現在，你可以去換衣服了。”

還有這種事？我跳下床，忽然想在看動畫片的時候，艾莎還有一個妹妹，于是就問道：“你妹妹呢？”

“妹妹？我沒有……”說到這兒，艾莎公主突然頓了一下叫道，“啊，我知道了，我妹妹還在我媽媽的肚子里呢。”

哦，我明白過來，艾莎的妹妹還沒有出生呢。我在侍女的幫助下，迅速把衣服換好，走出房間的剎那，一道紫光突然照了下來，我竟然變成了愛莎公主的妹妹。就在這時，艾莎公主推著一個樓房一樣高的蛋糕走出來說：“快，我們把這個蛋糕一起推出城堡，讓全城的人都來分享我有了妹妹的喜悅。”

我點頭說：“好！”腦子里卻有些糊涂，我不是來過六一的嗎？

第二篇：過六一作文

精選過六一作文四篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的過六一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

過六一作文 篇1

今天，我蹦蹦跳跳的來到學校。剛進教室，我被眼前的景物驚呆了：一條條五彩繽紛的彩帶極有規律的盤繞在兩條交叉的繩線上，在微風的吹拂下，翩翩起舞。幾條閃光帶分別掛在窗戶上和那兩條交叉繩線的交點上，在陽光的照耀下，閃閃發光。五顏六色氣球也不甘示弱，一個個掛在窗戶上和電風扇上，氣球上的那一張張笑臉，就像孩子們的笑臉。“今天是什么日子啊？教室怎么打扮的這么美啊！”我邊想邊轉頭一看，黑板上的四個醒目大字使我恍然大悟“歡慶六一”哦！原來今天是我們的節日，“六一”兒童節啊！

同學們都到齊了，大家就坐在自己的位置上，各個歡聲笑語，等待著學校組織的文藝節目……

時間到了，老師打開電視，大家立刻拿出自己帶的吃的東西，邊吃邊看著精彩的文藝節目。有歌舞，有大合唱，有跆拳道節目……大家看的津津有味，吃的肚子只喊飽，真是既飽眼福又飽口福。

文藝節目結束后，老師組織我們自己表演節目，有的同學唱歌，有的同學吹葫蘆絲，有的同學講故事，有的同學出謎語讓其他同學們猜。這些歌曲聲和我們一起共享歡樂的“六一”兒童節……

快樂總是短暫的，就這樣，我們在歡聲笑語中結束了這次“六一”兒童節。

過六一作文 篇2

不知道有多久沒有和這么多孩子在一起了，看著孩子們激動的笑臉，興奮地拍巴掌，我也被孩子們所感染，仿佛回到了二十多年前。事情的起因是和孩子的一次閑聊，那天孩子在為地震災區的小朋友做“六一”的節日賀卡，看著孩子認真的制作著，我一邊為災區的孩子們祈禱，一邊為孩子的愛心所打動，就問到“寶貝，你們今年的六一準備怎么過啊？”“這是第一個活動，為災區的小朋友做賀卡，祝福他們堅強、勇敢、快樂的活著。”“還有一定還第二個，是嗎？”“當然有了，我們同學自己組織了一臺‘慶六一’聯歡會，為奧運會加油助威。”兒子一邊說著，手里的工作卻一點也不耽誤。“那很不錯啊，準備的怎樣啊？”我一邊給兒子拍照，一邊關切地詢問。“還不錯吧，同學們都很積極踴躍，有的跳拉丁舞，有的唱奧運歌曲，還有詩歌朗誦，英文歌曲，很多很多呢！對了媽媽，你到時候能不能去給同學們拍照啊？”“什么時候啊，如果我有時間，我很樂意為你們服務，”我想到沒有想就同意了，“不過你得想問問老師，征得老師同意后，我再過去。” 就這樣，我在今天下午便幸福的坐在了同學中間。

稚嫩的童音響起時，孩子們歡快的掌聲也跟著響起來，我恍惚是坐在了二十多年前的教室，那時雖然是破舊的石桌，凳子是同學們各自從家帶來的，各式各樣，卻絲毫不影響我們學習的勁頭，黑板上我們自己寫的歪歪扭扭寫著‘慶祝六一兒童節’的大字，沒有零食，沒有飲料，沒有伴奏音樂，有的是同學們發自內心的歌唱《我們的祖國是花園》、《采蘑菇的小姑娘》《小螺號》、《花公雞》……“啪啪”同學們熱烈的掌聲響了起來，一個精彩的節目結束了，又一個女孩站到了舞臺上，聲情并茂的朗誦著，“奧運，……”不時還有動作配合，我趕快抓拍著精彩的瞬間，看著女孩大方得體的表演，我仿佛看到了原來的我。一個羞澀的女孩，在同學、老師的鼓勵下，第一次站在舞臺上，磕磕拌拌的'給同學們朗誦，精心準備了好多天的內容，結果到舞臺上依然是緊張的大腦一片空白。同學們友好的笑聲，至今都讓我記憶猶新。“下一個節目，小合唱《歡慶20xx》”小主持人清脆的童音再次把我拉到了現實中來，幾個小女孩，一個彈電子琴，另外兩個合唱，現在的孩子真的是多才多藝，這么小小年紀，就把個琴彈奏的那么嫻熟，全班的同學被他們感染，和著音樂開始拍手，輕輕地唱起來。整個教室里充滿了溫馨，充滿了快樂。

六一，孩子的節日，快樂的節日，我這個曾經的孩子也快樂的和孩子們一起度過了難忘的四十分鐘。最后幾個男同學唱起了《義勇軍進行曲》，一時間孩子們稚嫩的童聲中傳遞出堅強的音符，前進！前進！前進進！前進！偉大的祖國，前進！堅強的中國人，前進！堅強的四川人民……

過六一作文 篇3

一年一度的六一來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節目后，同學們最期待的兒童節活動開始過六一兒童節作文300字過六一兒童節作文300字。

我們來到大操場，這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上，我

又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

我又來到水中夾珠的活動區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧!這么多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時

候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮――有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾，噢!好難，我暗暗

告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

我還參加了很多活動，真是一個愉快的六一節!

過六一作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節踏著輕輕的腳步再次來臨。

早晨，我們興高采烈、談笑風生地走進了校園，不知不覺中響起了我們那清脆又優美的校歌，同學們發出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛的笑臉。

一會兒，我們排著整齊的隊伍來到了寬大的操場，此刻，老師和我們放飛了水火箭。“一個、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢想，啊！就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個個愿望吧！

然后，我們從禮堂內舉行了合唱比賽，校長給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節日的祝福。接著節目就拉開了序幕。

我最喜歡的節目是五年級給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優美的樂曲，看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節日的氣氛。

這次六一節讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節早點到來。

第三篇：歡樂過六一作文

歡樂過六一作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的歡樂過六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歡樂過六一作文 篇1

今年六一，我過了一個特別快樂的兒童節。先是環保時裝秀，然后是美食節，最后是看兒童劇《雪孩子》。

環保時裝秀是我盼望很久的了。我以為自己的服裝是很帥的，萬萬沒想到會被別人說成“廚師的衣服”。表演開始了，我很緊張，生怕我走錯了，也怕我比別人慢一拍或快一拍。到我們的時候，我盡量不要走錯，也不要走快一拍或走慢一拍，我照著這樣去做，我走得很好，可是王璐琪走錯了，她以為她是跟胡皓晨出場，其實她是跟我出場的。

六一的環保時裝秀不僅好玩，而且還有好吃的。星期一的美食節，真是吃得太飽了。為了能在美食節上吃到更多東西，我連早餐都沒有吃呢。雖然我準備的美食“糖醋排骨”和“雪花腰果”沒有在美食節上得獎，但同學們吃得很開心。我認為特別好吃的東西有：胡皓晨的披薩，陳思行的麥餅，黃怡辰的壽司，還有張涵洋的蛋糕……我們班的`美食節真是美食的天堂。

兒童節有好玩好吃的，晚上還有好看的兒童劇《雪孩子》。童話劇很好看，更讓人驚喜的是，在演出過程中，還真的下雪了！

這個六一兒童節過得真快樂！

歡樂過六一作文 篇2

昨天，是孩子們最喜愛的節日，我帶著那天的歡樂與童真，參加了小記者的慶六一活動，算是真正的返璞歸真了吧！

印象最深的是“同舟共濟”的游戲了。活動一開始，我的左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走，腳卻不聽使喚了。我們手忙腳亂的，像蝸牛一樣，幾乎還停留在原地。哎，真不默契。

好不容易才被媽媽扯到了了終點，接著，我們又面臨了一個更加棘手的問題，踩氣球。“砰砰”隔壁傳來陣陣氣球的爆破聲，我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球，試探了一下，可它依然紋絲不動。媽媽好像看不下去了，猛地一下，氣球便敗下陣來。我們重燃斗志，不一會兒，又一個氣球被消滅了。還剩下最后一個氣球了，媽媽又毫不留情地踩了下去。不過，這個氣球好像專門和我們作對似的，怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣，踩了上去，可還是不破。正當我們愁眉苦臉時，氣球終于破了。我高興極了。

我們還玩了“小貓釣魚”“夾彈珠”等。雖然這些對我來說都是很簡單幼稚的小游戲，但同樣讓我度過了一個歡樂的六一兒童節。

歡樂過六一作文 篇3

5月31日，奶奶帶我去了海底世界玩。因為明天要下雨，所以只好提前過六一了。

我們首先從家走到莫愁新寓，再乘坐20路公交車坐到倒數第二站下車，再坐公交車到海底世界。可，我們下了車，卻發現沒有公交車了！于是，便向人詢問哪里有公交車，是去海底世界的。原來，我們早下車了，哎，真悲催呀！應該坐到終點站，可，我們卻早一站下車啦！只好走去了，走著，走著，我們終于走到終點站了。這時，我們又坐車去海底世界。

等我們買完票后，就進了海底世界。里面有很多種魚和動物類：石頭魚、魔鬼刀、反游貓、北極熊、北極狼、雪橇犬、企鵝、海馬、海獅、海豚、箱水母、警報水母……我和奶奶還看了海獅和海豚的表演，美人魚表演。我最喜歡玩的是《海底探險》，有很多海底動物：三齒鯊、圓燕、海龜、蝴蝶魚、狐貍魚、鰩魚、海葵魚……奶奶還幫我買了一本《海洋動物》的立體書，作為兒童節禮物。

之后，我們就依依不舍的回家了。

晚上，媽媽帶我去紅悅城玩。媽媽帶我看了《太空熊貓總動員》這部電影，還買了爆米花和可樂給我吃。媽媽還買了沙漏給我當做兒童節禮物。雖然媽媽給我的禮物不貴重，但我還是很開心，正所謂禮輕情意重。

雖然今天我玩的很累，但是我還是很開心！

歡樂過六一作文 篇4

一大早，我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學校要開展“六一慶祝活動”，我就興奮得再也睡不著。可老天就愛捉弄人，窗處還“滴答滴答”下著小雨，學校這次開展的活動又要泡湯了嗎？

可能是老天的小女兒也要參加節日活動吧，我剛出門，雨就停了下來。我快步走向學校，等到8點20分，杜老師帶領我們來到操場。坐下后，節目就要開始了。

這次活動，老師們安排的節目很多，有印度舞、現代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮，我們很有節奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功，觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中，我們也忘掉了排練時的辛苦，心里滿是喜悅。

在各個舞蹈中，我最喜歡印度舞。只見演員們個個神采奕奕，每個人的頭發都扎成幾條麻花辮，還有一部分披在肩上。音樂一響，演員們隨著節拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飄來擺去，配合著演員們優美的舞姿，我的眼前仿佛看見一個個古印度的姑娘，正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞。印度舞一表演完，臺下很安靜，停了幾秒鐘，觀眾們才反應過來，緊接著，掌聲連綿起伏。

六一是我們兒童的節日，每當六一到來的時候，我都會想起一首歌：六一六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節日。

第四篇：【推薦】過六一作文

【推薦】過六一作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的過六一作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

過六一作文 篇1

今天早上一起床，每個人的臉上都又快樂的笑容，原來今天是六一兒童節呀，走進教室，同學們快樂的交談，談話的內容當然是關于六一兒童節，又得人說：【今天玩什么呢？】有的人說：【老師今天不會還上課吧。】

老師走進教師同學們才住口，老師說：【今天我們就上兩節課，剩下時間都是玩。】【耶。】我們歡呼起來，上萬了兩節課，我們都到操場集合，去做游戲。

第一個游戲是【運球，】就是拿著乒乓球球拍，上面放個乒乓球，把球拍遞給你對面的人。輪到我的時候球在乒乓球拍上很不聽話，幾乎是走一步掉了，走一步掉了。

第二個游戲是【行路難】就是頂著書走，書在我的頭上一直掉，我好不容易猜到終點。

第三個游戲是【趕豬跑】不是真豬，是籃球，用掃帚感籃球跑到終點。籃球是不聽話，一直跑到別人的跑道上。

這個六一我國的非常快樂。

過六一作文 篇2

六一，是我們兒童的節日，我過的最有意義的六一兒童節，是在我三年級轉學到東華讀四年級的第一次六一兒童節。這是十分有意義的，所以，我非常珍惜這一次機會。早晨起床時，我們幾乎全體三四年級的同學們，便用高音的程度來歡呼。當六一活動開始時，我便背起了背包，和我的兄弟傅裕恒，一起去別的班玩游戲。其實，我一開始就到自己班來玩，因為這樣不用走路，還可以玩到游戲。一石二鳥啊！

可輕松也是要有相應的代價的，越輕松，難度也就越高。我們班的游戲名叫：吹氣球。可不是誰吹氣球最多就贏的，而是給你一個氣球，讓你用嘴去把氣球吹過相應的線，（不能用手輔助）就算贏了。我原以為很簡單，可卻非同凡響。第一次，我把氣球丟在頭頂，然后嘴深吸一口氣，到了關鍵的時刻，便把氣不顧一切地除了出去。可說時遲，那時快。正當我把氣吹了出去后，還沒反應過來，氣球就已經掉了下來。那時，我才知道，做什么事都要以親身經歷來證實，猜測是不一定會是對的。只有親身經歷，才有資格辯論是對是錯。

我不甘心，便連續來了十幾次，但還是無法躲過失敗的詛咒。我心想：不公平啊！老師你坑人，這分明就是對矮子的一種侮辱！長得高的，隨便吹一下就能過了，不玩了！我氣急敗壞，走出教室后，發現我的戰友已經消失得無影無蹤，原來，是我玩得太久，他們就走了，真是太沒義氣了。于是我便找了另一個兄弟黃子航和我一起玩，走到了一個別班的教室。

他們游戲名叫：盲人走路。只不過是用紅領巾把你的眼睛蒙住了，讓你去抓住桌上的水壺就行了。我看了，似乎是在羞辱我。因為盲人走路，我就是近視眼之一，不僅要脫掉眼鏡，還要蒙住眼睛去摸水壺。可我覺得這樣還可以測一下我的真正眼力靠不靠譜，于是便參加了。

開始這個游戲時，我在黃子航的前面。走著走著，突然，紅領巾的一半布松了下來，我的眼睛便看到了水壺，于是我縱身一躍。抓住了水壺，便獲得了一顆糖。對于我來說，這游戲簡直就是小樣，當時我不敢把那松了的紅領巾給弄回去，免得別人以為我是犯規，到時候，還不是徒勞無功？

過后，我目不轉睛地盯著黃子航，就是想看看他那傻缺（呆瓜的意思）的樣子是怎樣玩的。結果，令我情不自禁地笑了起來，水壺明明就在你的旁邊摸了半天都沒摸到，技術太爛了。我也笑著說道。

接著，我和黃子航來到了夾珠子的游戲現場，由于排的隊太長，我也就自然悠然自得地吃起了零食來。過了一會兒，很多的人出來都異口同聲地說道：這么難！怎么可能通關啊！就算是神仙靠真本領都過不去。就是，就是啊，而且還是要在10秒鐘內用鐵、木筷子來分別夾一個珠子到另一個碗上，要是1分鐘那還行。

我聽了他們的這番話，心里忐忑不已，心想：不是吧，連神仙都不可能，太絕了吧！看來，是要我黃爺爺來創造歷史高新的時候了。

輪到我了，只要深呼吸，就沒有什么不能解決的事兒。3....21..開始！老師一聲令下，我便抓起木筷子就夾，沒想到這珠子比我想象中的還要滑，好不容易才夾住了，一不留神，就掉了下來。我無可奈何，便把筷子插入最深處，想把它給擠上來。

時間到！輸了。不是吧，果然是名副其實的坑啊！可這又能改變什么呢？只能怪自己太失敗了。

我這時才想起，玩了這么久了，時間多久了。我便看了看時鐘，呀！10點20多分了，只能在玩最后一個了。我冥思苦想，好不容易才想到一個最最簡單的游戲。運乒乓球！

這個規則大家應該也知道，只要用乒乓球拍運著乒乓球安全地送到指定的地方，就算贏了。輪到我的時候，我還是有一點兒緊張，因為我都很少玩乒乓球，所以很有可能會輸。

我走到一半路的時候，特別是轉彎時，差點乒乓球就掉了下來，幸好我身體放松，把重心朝相反的方向移，是自身保持住平衡。真是大呼小叫啊。

我玩運乒乓球游戲的零食就當作我精神損失費了。可時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。時間，眨眼間就過去了。

這次六一兒童節是我第一次在東華過的.。也是我過得最有意義的一次兒童節。通過了這幾次的游戲，都讓我會了許多道理，還教了我許多宜人的心態，例如冷靜等等。那一刻，讓我流連忘返。

過六一作文 篇3

啊！一年一度的六一兒童節又到了！又可以盡情地玩了！

我想過一個充實、快樂的六一。可以讓爸媽領著我和弟弟到橫店影視城去玩，也可以到夢幻谷水世界去玩，還可以去將軍渡玩一圈，還可以想著想著我似乎已經去了這些地方：在橫店影視城，我正在看著螢火蟲，也就是大明星趙麗穎，我正看著她拍戲呢！休息時，我們倆還成了好朋友，她還邀請我和她一起拍，那滋味兒，我永遠不會忘；在夢幻谷水世界，我和弟弟正玩著極速飛車，只見那飛車慢慢上升著，坐在最后一排的我，心砰砰砰的跳動著。拐了一個彎道后，飛車停了下來，這讓游客們緊張的大石頭落了下來。剛想緩一緩，可這飛車不給機會，呼得飛了來。爸爸嘴上說著絕不會尖叫，但飛下來時，他比誰都叫的厲害。我更厲害，嚇得都失聲了，但等飛車聽下來后，我才冷靜下來，雖然表面冷靜了，但我的魂早就嚇得飛到九霄云外了。

再來看看我們從將軍渡玩得怎么樣吧！那鄧小平爺爺的雕像屹立在門前。進了將軍渡博物館的大門，我看見了琳瑯滿目的珍貴物品，漂亮極了。

雖然這只是我的幻想，但等三十年后，我一定會把我想象的所有都會讓我的孩子體驗一遍。

比如說，我會在六一，滿足我孩子的所有愿望，他想干什么就干什么，不管是再不講道理的愿望，我也會幫他實現。

我想過一個這樣的六一，也會讓我的孩子過一個開心、快樂的六一！

第五篇：過六一作文

過六一作文十篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的過六一作文10篇，希望能夠幫助到大家。

過六一作文 篇1

明天是六一兒童節，我很快把作業寫完，然后就上床睡覺了。

也不知道怎么了，我竟然出現在魔法學院里，我還聽見了卡丁、唐師、咕咚、云朵、云彩、米利、花兒在說去誰家過生日，我一聽就興奮起來了。我大驚失色地說：咦，我怎么會在魔法院？我又看到我一身像花仙子一樣美，那時我很羨慕自己也有魔法了。我走出去一看，卡丁、唐師在剪窗花，咕咚在貼窗花，米利在整理魔法書，云朵、云彩在制作泡泡云朵。

我問卡丁：卡丁哥哥，今天我們要做什么活動？卡丁說：一會兒你就知道了。這回節目開始了，是表演歌舞類。先是云朵云彩跳中國舞，她們一直在用魔法，魔法使得她們在空中飛呀飛，好美呀！又是米利表演彩帶，只見彩帶甩上天空，像仙女一樣。最后到我了，我表演拉丁，大家都給我鼓掌呢！

節目表演完了，接下來就是美食品嘗時間。好多美食啊，有蛋糕、面包、冰淇淋、巧克力我吃得肚子都脹鼓鼓的才停下來。

這時，媽媽叫道：陳盈彤，今天是六一，快起來了！我睜開眼睛，才發現原來這是一個夢。

過六一作文 篇2

今年六一節，必須得特殊。今年我10周歲生日嘛！為此，我通過《神話日報》社，聯系到主管青春的天神阿波羅。好期待呀！

六月一日早上八點整，聽見一陣敲門聲。誰呀，這么早來？我想，接著打開了門。門外站著一位男子，古銅膚色，金發碧眼，穿著一身不知襯衫還是什么，手里拿著一支金色笛子。這不就是《神話日報》記者采訪的阿波羅嗎？請進！阿波羅帶著一位跟我年紀相仿的小童進來，邊走邊唱，唱的什么我聽不懂，大概是希臘語，但我感覺到那歌聲有一種魔力像朝陽那般給人們帶來希望。能讓老人充滿活力，讓臨終之人恢復健康，讓壓力大的人卸下包袱。雖然歌聲已停，但余音繞梁，我還陶醉在音樂中，阿波羅又拿起笛子吹了起來，那音樂讓人神往，簡直是天上仙樂。

歌畢，我急忙向阿波羅問關于希臘神話的問題。我先問：宙斯是個怎樣的人？那小童替阿波羅翻譯，宙斯不是個圣人，但他有時能聽得進意見。后來我又問阿波羅關于普羅米修斯，他覺得普羅米修斯是對的，不過行事太匆忙

這一個上午我了解到了很多，阿波羅還給我開了感冒藥，中午我吃了藥立刻康復了。

下午正聊到投機處，突然響起了敲門聲，哎呀，媽媽回來了！你們快走！我尖叫道。只見阿波羅一把拉起小童，化作金色蒸汽，消失不見了。好懷念他啊！

這么有意思的節日，但愿下次六一再見吧！

過六一作文 篇3

六一節快要來到了，因為六一節是星期日，所以學校提前在星期五過六一節。在星期四的下午，每個班都把課室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我開心得都睡不著了，我期待這個夜晚快點到早上。

星期五的早上，我懷著高興地心情來到來了學校，不久老師也來了，她帶著做游戲的工具來。到吃早餐時，我已經在家里吃過了，所以不有吃了。廣播說：“游園活動現在開始。

我們先是表演節目，老師發了一些食物，讓我們邊吃邊看。表演的節目有的是唱歌、有的演相聲，我們就獻花給他/她們。啊！節目真精彩呀！接著老師把食物全都發了下來，有的同學在吃東西、有的在玩。

我覺得在這次游園活動，最有趣的就是在玩游戲了。游戲有猜謎語，夾乒乓球，說詞吹蠟燭和套圈圈。聽到這些游戲的名，就已經被吸引住了，如果贏了的人還有糖果呢！首先我玩的是套圈圈，每有3次機會給你套，前面有3瓶飲料，套中1瓶有兩顆糖果。于是我瞄準飲料瓶一套，哎！套不中，我有套，還是不中。只剩下一個了，這次我一定要中，終于中了。我又玩了一次，哎！最終還是只中了一次。我去玩另一個游戲-------說詞吹蠟燭，我說了一個詞，還是不滅。每個只有兩次機會，這也太少了吧！我又來玩，我的口水一噴蠟燭就滅了。我連續吹滅了好多支，真不容易。可我覺得十分有趣。接著我看了看謎語，哇！這也太難了吧！于是我去玩夾乒乓球，夾乒乓球可難了，一不小心就會掉，最后我才夾了3個乒乓球，可也有3顆糖。最后我贏了許多的糖回來。

啊！這個六一節是我最開心的一個節日。

過六一作文 篇4

就在6月1號那天，我們迎來了屬于我們的六一兒童節！

俗話說得好：“正是一年六一到，歡歡喜喜過一天。”由此可以看出，過六一怎么能少了熱鬧的氣氛呢？經過了上午的課，同學們都變得有點憔悴，但想到下午豐富的活動，精神又變的振奮起來。到了下午，同學們就像脫韁的野馬一樣，飛奔到樓下，開始著手準備下午要義賣的東西，今年是我們第一次在自己的學校里義賣，所以想想還有點小激動。到了義賣正式開始的時候，各班也拿出了自己最厲害的.看家本領來招攬客人，這時場面只能用兩個字來形容那就是熱鬧！當我作為顧客去看別的班的攤位時，我真的被嚇到了，每個班的方法都不一樣，而且越來越新穎，真的看得我眼花繚亂，但我們班的也不差，有呂翔宇同學的打碟技術，還有我們班的精美扇子和本子，再加上我們班人的口才，沒過多長時間我們就賣出去了幾樣東西。

等到義賣結束了，又開始金腦杯了，這是我們最后一次參加了，未免有些傷感，但比起傷感，我們更想為我們這次畫上個圓滿的句號，所以這次我們的目標就是第一。這次的金腦杯跟以往的賽制有些不一樣，要求場內場外的人都要參加，所以這更考驗的是我們的集體感。場內的人比賽時，我們在班內為他們加油，到我們參加時，我們又緊張的盯著電腦的屏幕，認真聽老師們出的題，等到答題時趕緊答，生怕因為我們而使班級拿不到第一名。但最后經過我們的不懈努力，終于拿到了第一名。

金腦杯結束了，我們又開始了詩歌大賽，為了這次比賽，我們班的文藝委員真是費了特別大的功夫，女生不僅要求要背下來，而且還設計了復雜的隊形，男生也因為聲音的宏大，順利地成為了壓軸節目，等到真正比賽時，他們也很好的展現了我們班的氣勢。

在最后，我想說：幽深而茫遠，童年如同一個無法回去的夢境，但我們仍然慶幸：童年曾經明快的照亮我們的人生，曾經播灑出最初的夢想。祝我們六一兒童節快樂！

過六一作文 篇5

今天是六一兒童節。往年的六一，女兒都是在姥姥家度過的。而今年從五一開始我們一直沒有休息。終于在六一前，領導發話，讓大家調休一天，好好休息一下。

一大早，蕾蕾就讓我陪她到洛浦公園練空竹。她還沉浸在昨天的喜悅之中，同學們熱烈的掌聲讓她開心不已。

下午，我們按時到了西點英語學校，準備參加學校組織的做蛋糕的活動。四時正，Willow帶領第一批同學到達了活動現場——麥嘉利蛋糕店，我也隨同前往。

在蛋糕師做準備時，Willow帶著孩子們玩起了游戲，一方面活躍現場氣氛，另一方面也讓大家練習一下口語。看孩子們玩得如此投入，也吸引了不少人前來觀看。

在大家的萬分期待中，工作人員終于端上了準備好的蛋糕胚，立刻引起了孩子們的歡呼聲。大家急不可待地抓起擠奶器就要開始制作。

兩只小鳥

Willow講解游戲規則

找朋友

這時，Willow請出了蛋糕師給大家講解了一下基本操作方法。隨后就宣布活動開始。

只見蕾蕾首先拿起了她最喜歡的紫色，在蛋糕的周圍擠了一圈，看看有點歪了，就又用粉色和藍色校正了一下，看起來好了很多。

然后蕾蕾又用藍色擠奶器，在蛋糕上寫下了“happy”的字樣，代表自己的心情很快樂，接著用粉色在上面寫下了自己的英文名字“Candy”，又在旁邊畫了幾道波浪線，寫了“六一快樂”四個漢字。最后，在蛋糕表面點綴了幾朵小花，放上珍珠果和巧克力，完成！

怎么樣？happy吧

瞧！多認真的蛋糕師！

看著自己的勞動成果，蕾蕾很開心，端著讓Willow看，聽到老師的稱贊，高興的和老師合影留念。

漂亮吧

美的呀......跟老師告辭后，蕾蕾帶著蛋糕去姥姥家，在這個特別的日子里，送上自己的一份心意，表達自己的孝心！

過六一作文 篇6

六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋……“六一”兒童節是我們的節日，每當快到“六一”的時候，我們都會準備很多精彩的節目，還有很多很多好吃的東西，最重要的是因為是我們兒童的節日我們可以穿最漂亮的新衣，可以放假，作業又少，所以每一個孩子都喜歡兒童節。終于到了六一這天，老師果然沒有給我們布置太多的作業，并且還放了三天半的假呢。過兒童節真是太爽了，夢里我都不知笑了多少回……雖然過六一那么有趣那么令人開心，可是也有讓我感到傷腦筋的事兒，我就來給你傾訴一下吧。

因為今年“六一”兒童節縣里特別重視，所以學校準備了很多節目，比如：唱歌，跳舞，游行等等。我穿著節日的盛裝，系著火紅的領巾，和媽媽凌晨五點就來到了學校，畫好了靚麗的妝，同學們就在禮儀隊的鑼鼓聲中邁著整齊的步伐出發了！演出地點是瓦爾高中學，走了差不多一個小時的時候我們終于到了瓦爾高中學，大伙兒是腳疼腿酸，加上毒辣辣的陽光真是又渴又累，有的同學都快中暑了。

工作人員帶領我們在指定的方陣里坐下，等其他學校的師生全部到齊后節目隆重開演了，因為我們坐在后面離舞臺太遠，根本就看不清楚表演，這叫什么事兒嘛！唉……只聽得見聲音卻看不到表演，太沒意思了！關鍵是水也沒得喝，還不能站起來看，真正整死人了，沒勁！幸好我是禮儀隊的，有幸坐在舞臺邊才看見了精彩的表演。節目沒多久就演完了，我們以為都這么累今天應該不上課了，哈哈，哪里知道課照上！不過雖然我們參加節目很累，但是一想到是屬于我們的節日，什么苦啊，累啊，統統拋到了九霄云外，并且更是為自己在節日好好“秀”了一把而開心不已，值啊！

在“六一”兒童節的時候，我們興高采烈地歡度著自己的節日，那一張張可愛的笑臉，那一陣陣歡快的歌聲，多么幸福的童年啊！

我期待著明年的“六一”兒童節會更有意義更加精彩！

過六一作文 篇7

盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的六一兒童節。

星期三的下午，天氣晴朗，天空像被人洗過似得一塵不染。學校里組織六一兒童節，今年和往年不同。學校里組織的是美食節。

結束后，六一的美食節就正式開始啦！

首先，家長和老師分下了蛋糕。那時我早已迫不及待了，在蛋糕發下來后，我第一個拿起筷子夾蛋糕，放進嘴細細品嘗，心中贊嘆不已。

這時，我想出了一個“餿主意”，拿著筷子，刮了一些奶油來，看了看旁邊的同學，趁同學不注意。把奶油往她臉上一摸，像一只小花貓，看上去可滑稽了。她也不甘示弱，刮了點奶油來，一下子把奶油摸到了我的臉。我們倆看了看對方，哈哈大笑起來。在我前面的同學，看了看我們倆人，也刮起一點奶油，在同學們的臉邊轉，我本以為不會摸在我的臉上，可她的手一調頭，又摸到了我的臉上。

終于可以吃桌中間的大餐了，每個同學都躍躍欲試著，我也磨拳擦掌準備開動。我在桌邊東竄西竄，帶回了好多美味的佳肴，有可口的鴨舌、有美味的小龍蝦、有香甜的牛奶……班里鬧哄哄的，可真熱鬧啊！

六一，有著美味的佳肴；有著快樂；還有著我們的歡聲笑語……

過六一作文 篇8

今天是一年一度的兒童節，我和爸爸、媽媽和弟弟一起去了清溪公園玩，感覺十分開心，因為過了今天，我就只剩下一個六一了，真的好舍不得哦，不過既然今天是六一，就不能不開心了。

我一來到清溪公園，我的眼睛就直勾勾地盯著我最喜歡的項目：颶風飛椅。我徑直跑了過去買了票坐上了這個項目。隨著飛椅越來越高，我慢慢張開自己的手臂，感受在空中飛翔的無限樂趣。

在清溪公園，我還有一個喜歡的項目：劃船。在美麗的景色的感染下，我深深陶醉其中。坐在船上，我不但可以欣賞到風光無限的美景，還能和別人比賽，看誰能成為最后的贏家。

史上第一次在清溪公園看到代表夏天的小精靈：荷花。聽到這，你應該會笑掉大牙：什么，長那么大，既然才第一次看到荷花，不會吧！可是，這的確是事實，以前只是在電視上目睹荷花的風采，可是今天，我卻親眼看見荷花，我的心里別提多開心了。荷花的姿態很多。有的還含苞待放，有的卻已經全部綻開花瓣，那景色別提多美了！

時間總是過的很快，我們又要回家了，不過這一天，我十分開心！

過六一作文 篇9

今天，是我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節，所以十分高興。

上午上課，下午是讀書節的活動，大家可以買賣圖書，賣的人要繳5%的稅。下午，我瞞著老師帶了七十元錢，和五本絕了版的圖書——我家 的書都是絕了版的精品書。

來到學校，等活動開始時，我先把書擺在攤子上，不過5分鐘，我的兩本書就變成了錢。又五分鐘過去了，我一本也沒賣出去，老師叫我去推薦一下自己的書，我又出發了可一本也沒賣出去。沒辦法，只有去買書了。剛開始，我在同班同學那買了幾本自己認為比較好的書，之后，我又去了其他同學那里看了看，嘿！那的書還不少呢！我又選了幾本好書，在我的話中就是“精品中的極品”

這就是“買賣”，我今天買的書還真不少，當中還有幾本是超級的“精精精……精品書”，賣了兩本“好舊書”，真是太值了！

過六一作文 篇10

六一前夕，我一覺醒來，發現自己竟然出現在白雪公主的城堡里。

白雪公主見我醒來，立刻歡快地拉著我邊跑邊說：“我們快去吃蛋糕，這是為了慶祝地球上的六一兒童節準備的。”

我吃驚極了，來不及說話，就被白雪公主拉到了大街上。這哪里是大街呀？整個就是一片蛋糕的海洋嘛。無數的小孩子們穿梭在各種蛋糕之間，他們有的一邊吃著蛋糕，一邊跳起蛋糕舞，有的手里拿著蛋糕，唱著蛋糕歌。很多小朋友的媽媽，紛紛從家里把自己做的蛋糕拿出來，也擺到了大街上，讓孩子們想吃哪樣吃哪樣。

這是六一兒童節嗎？我看是蛋糕節還差不多。不過，這樣的兒童節我喜歡。

我和白雪公主一起加入了孩子們的隊伍，和他們一起跳蛋糕舞，唱蛋糕歌，還一起搭蛋糕塔……在這里，我過了一個不一樣的六一兒童節。