第一篇:尊嚴作文集錦
尊嚴作文集錦6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的尊嚴作文6篇,希望能夠幫助到大家。
尊嚴作文 篇1“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生。”陶行知先生的這句名言,大家都耳熟能詳,甚至能閉著眼睛背下來。陶先生為什么會拿這三個人說事,大概是因為這三位偉大的科學家小時候的成績都不怎么樣,甚至都曾遭遇過老師和學校的歧視。這句話的重要意義在于提醒我們,任何時候都不能把孩子的未來一棍子打死,一定要充分認識孩子身上的可能性和無限性。
而事實上,如果從另外一個側面來思量這句話的深層含義時,我們也許會有新的發現,即不管你的教鞭下是不是瓦特,你的冷眼里是不是牛頓,在你的譏笑聲里低下頭的是不是愛迪生,我們都沒有任何理由和借口,把這些有違道義和良知,甚至充滿暴戾、冷血的行為強加在學生頭上。從而讓我們警醒:這些教鞭、冷眼和譏笑是善良、美好的兒童世界無法承受之痛。而當學生在承受這份無法承受之痛時,教育也就走向了平庸,我們的師道尊嚴也會就變得無處可尋。
然而,學生是具體的,不是抽象的。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中第一條就提到:請記住,沒有也不可能有抽象的孩子。這就給我們教師的工作帶來的挑戰—— 愛抽象的學生容易,愛具體的孩子難(作家陳村言)。每一位教師總是處在一種具體而微的“復雜”環境中,這種復雜不是指成人世界的爾虞我詐、勾心斗角,而是從人成長的反復性和長期性的特性來定義的。而且,教師的工作不是一對一的去面對這種復雜性,而常常以一當十,甚至當百。這種復雜性實際上蘊含著教師職業的艱巨性與創造性,也暗示了教師職業的風險性。如何來面對這種現實的挑戰?怎樣來化解這種艱巨的風險?我以為,這種現實的挑戰和艱巨的風險,通常需要教師以一種決絕的勇氣和內心的認同感來支撐自己獻身于教育這項偉大的事業中去。
正如帕克·帕爾默在《教學勇氣:漫步教師心靈》中所言:“如果一項工作是我內心真正想做的,盡管連日辛勞,困難重重,我仍然樂此不疲。甚至這些艱難的日子最終也會使我的生活充實快樂,因為這正是我傾心的工作,其中出現的各種問題正好幫助我成長!”有了這份認同,有了這種親身創造的勇氣,也許我們的心靈就能夠變得平靜下來。可以想象,我們面對的地球上最復雜的生物,我們要在這種生物的身心兩端創造性地開展工作,這是一份充滿何等挑戰的工作。但當“你找到你的目的,然后方法也就會隨之而來”(圣雄甘地),你也就能在這份看似枯燥、瑣碎,充滿焦慮、壓力的工作中體驗到“那珍貴的喜悅(柏拉圖)”,“你就能不斷地將自己所遭遇的一切轉化為火與光(尼采)”,“也才能不停地與來自內心和周圍環境的混論無序做斗爭”。與學生相處,是一門科學的學問,需要我們去不斷發現規律,去尋找答案,不能被蒼茫的現實所迷惑,而忽略這門學問的種種弦外之音,就像《卡拉馬佐夫兄弟》中的米特亞所言:不求百萬財富,只求問題答案。與學生相處,更是一種心靈的藝術,教育是一門靈魂轉向的藝術(柏拉圖),假使我們能夠讀懂自己和學生的靈魂,學生和我們身上那種不可或缺、意義重大的東西也就必將會呈現。
在這個眾聲喧嘩,師生關系庸俗化、契約化的時代,教育首先應是做正確的事情,然后才是將事情做正確。倘若人心是龜裂的,播種將是一件徒勞的事。因為“在一個充滿不敬的文化中,教育遭受的命運最可悲------教育變得平庸了。當什么都不再神圣、不值得尊敬時,我們最多只能達至平庸。”師道尊嚴,不應用棍棒來維護,而應葆有一份“教學的勇氣”,即“有勇氣保持心靈的開放,即使力不從心仍然能夠堅持,那樣,教師,學生和學科才能被編織到學習和生活所需要的共同體結構中(帕克·帕爾默)。” 那樣,我們的師道尊嚴,才不會喪失在自己的教鞭下!
尊嚴作文 篇2有一個乞丐來到一座花園里向一位女主人乞討,這位乞丐很可憐,碰上誰都會慷慨施舍。可是這位女主人卻毫不客氣地叫他澆園子里的花兒。
過了很久,乞丐才開始澆花,他澆了整整半天才澆完。他累得氣喘吁吁,滿頭大汗,臉上布滿灰塵。女主人遞給他一條雪白的毛巾,乞丐接過毛巾把臉和脖子仔細地擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾,然后女主人又遞給乞丐十元錢,并對他說:“要靠自已的雙手掙錢來生活,而不是靠別人的施舍或贈送來生活。”
乞丐很感激地說:“謝謝您,我不會忘記您的話。”然后深深地一躬,就走了。
若干年后,這座花園來了一個西裝革履氣度不凡的人,跟那些自信、自重的成功人士一模一樣。來人俯下身子,用一只手拉住一位有些老態龍鐘的女主人說:“如果沒有您,我還是一個流浪街頭的乞丐,您讓我懂得了什么是人的尊嚴,什么叫人格。如果沒有您,我現在不會成為一家大公司的老板,請您和家人一起到城里去住吧。”
女主人說:“不,我不能接受你的請求,我沒有為你做什么,怎能接受你的報酬。”
老板說;“為什么?我已經為您們買好房子了,你們還是和我一起去吧。”
婦人笑了,說:”那你應該幫助那些最需幫助的人吧,把你的房子送給連一只手也沒有的乞丐吧。”
尊嚴作文 篇3對人來說,最總要的東西是尊嚴。沒有尊嚴就是失去了做人的底線。因此,尊嚴是人不能放棄的,我總是以為人的尊嚴失去了便無法再次擁有了,卻又在那次的經歷中改變了看法。
那一天,我出門買東西,在一家開了兩年多的面包店里,看到了令我吃驚的一幕。
我好奇地走進那家面包店,想看看到底發生了什么。“滾,給我滾,不勞動,還想要錢,去別的地方要去!”一進面包店,我邊聽到了一句憤怒的話。
緊接著又是一句讓人同情的話:“給我點吃的吧,我都兩天沒吃飯了,只能喝水充饑,都快餓死了。”說話的是一個衣衫襤褸的乞丐,他身上又黑又臟,像從垃圾堆里爬出來的一樣,一看就讓人不由的惡心。
“叔叔,你就給他點吃的東西吧,他多可憐呀!”我經常來這兒買東西,和叔叔關系不錯。“小朋友,你是不知道,這個乞丐從昨天賴到今天,說什么也不肯走,非要讓我給他點東西吃,那時我拿面包掉在地上,他連滾帶爬的去撿,一點尊嚴都沒有,而我最恨的就是沒有尊嚴的人。”
我看了一眼那個乞丐,他四肢健全,不算太瘦弱,卻極為可憐。可憐之人必有可恨之處,他不勞動,選擇了沒有尊嚴的乞討,才會這樣,不應該同情。
我想了想說:“吃的和錢不能白得,你可以通過勞動自食其力。”他臉色一變說:“那我可以做什么呢?”這時,叔叔開口了,說:“你可以給我打工,我給你發工資。”乞丐眼前一亮,紅著臉羞愧的說:“連一個小孩都知道的`方法,我卻在那不愿勞動的時間中忘掉了,我真是太慚愧,我一定好好干。”
后來,我再見到他時,他已經不再時那個沒有一點尊嚴的乞丐了,變成了一個以微笑示人,自食其力,有尊嚴的勞動者了。是尊嚴改變了他。
要人敬者,必先自敬。不想讓自己有尊嚴的人,必定沒有尊嚴。我么要保護自己的尊嚴,也讓尊嚴保護我們。
尊嚴作文 篇4隨著中國經濟的飛速發展,人民的生活水平也不斷提高,人們終于可以踏出國門,游覽世界,而世界也因此得以認識中國,但是近幾年來,中國人在外的表現卻不盡人意,大聲喧嘩,隨地吐痰,亂扔垃圾等行為時有發生,嚴重的影響了世界對中國是泱泱大國,像一條騰飛的巨龍的看法。
近日,香港的“大黃鴨”事件倍受關注,關于大黃鴨破損原因,傳言是被內地游客燒壞了,但后來展出方證實“這完全是謠言”,每天去香港旅游的人很多,大部分也不是中國人,為什么內地游客卻被認為是罪魁禍首呢?為什么大陸游客會受到如此的看待?可能是有人對我們不滿?但為什么世界會對此事如此的關注?其實,世界看的不只是這個事件和這個事件牽扯的人,而是在看現在的中國。現在的中國實力正逐步提升,在世界起著越來越重要的作用,中國的形象也很受世界的關注,而他們也正是通過出外游客來看中國的,所以,有良好的行為不僅關系到個人的尊嚴,也關系到國家的尊嚴。
中國雖比以前發達了,人民生活水平提高了,但相比于西方發達國家物質水平和人口素質都還存在差距,所以我們不能只停留在現在,貪圖享樂,以自己的財富到處炫耀,而應該正確對待,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”我們應該更加努力創造并加強自己的道德修養,提高自己的素質,給世界展示自己,展示中國最優秀的一面。
然而,造成這種國人躺著也中槍的現象不僅僅只歸咎于國人自己,媒體網絡也有一定的責任。以往的“小鵬事件”、“跌倒老人不扶”等現象,被媒體網絡大肆宣傳,隨人這種做法的初衷是正確的,他們都想要揭露我們人心中的冷漠,說明公民的道德修養還不夠,但是如果過分宣揚,就會產生一些不好的效果。社會上對此類問題很敏感,媒體網絡甚至世界對此類問題都很敏感。一旦碰上這種問題,媒體網絡就大肆炒作,這樣就給一些別有企圖的人可乘之機,他們利用現代通訊的迅速性而破壞中國在世界的形象。如前幾天報道的巴黎盧浮宮的水塘邊,說有中國人泡腳,并有圖片在網上瘋傳,好像中國人的不文明行為再次發生,但后來有當地人稱,在盧浮宮外泡腳的不只有中國人,大多是本地人和其他國家的游客。而且,盧浮宮警衛也曾經解釋:規定是不能泡腳的,但如果天氣太熱,人們泡腳也不會加以制止。況且從照片上看,不一定是中國人,只能說明是東亞人,為什么發帖者就一口咬定是中國人呢?為什么只找中國人的麻煩呢?我們還是在一些方面做的不好。水能載舟,亦能覆舟。在不文明的行為被放大時,文明的舉止也會被廣受稱贊。
所以,我們應規范個人行為,養成良好的行為習慣。作為青少年的我們,除了努力學習科學文化知識,更應加強自己的道德修養,從小養成良好的行為習慣,向世界展示中國的風采,維護國家和民族的尊嚴。
尊嚴作文 篇5有個司機每天都開著公共汽車跑同一條路線,尊嚴的故事作文。他愛他的車,也愛他的乘客,愛他的工作……一切都那么美好。
直到有一天,從某站上來一個男子,此人身高將近兩米,體格強壯,面目兇惡,一上車就吼道:“我不用付錢!”
司機心里很不愉快,但嘴上不敢說些什么,因為他身材矮小,體重可能還及不上此人的一半。
司機思索了一下,決定保持沉默,犯不著為了1元錢冒生命危險。況且,這一定只是一 個偶然事件。
但他想錯了,第二天,同樣的車站,同樣的乘客又上車了,同樣大吼:“我不用付錢!”聲音似乎比昨天還大,司機同樣不敢聲張。
然后是第三天,第四天……一個星期,兩個星期……
司機每次都忍氣吞聲,只是夜里開始睡不著:只要他閉上眼睛,就彷佛又看到那男子兇惡的臉,聽到他刺耳的吼聲:“我不用付錢!”
司機越來越氣憤,難道就讓他這樣欺負我嗎?我也是個堂堂男子漢吶!
這樣想著,司機不禁熱血沸騰,他決心為自己的尊嚴而奮斗,小學二年級作文《尊嚴的故事作文》。
司機報名參加了健身訓練班,一下班就鉆進健身房進行強化訓練,同時還拜了一個著名的功夫教練為師學習格斗。
每當累的吃不消的時候,他的腦海就會出現那男子兇惡的臉,耳邊聽到那刺耳的吼聲:“我不用付錢!”
“為什么?!為什么?!”他大喊起來,頓時感到渾身上下又充滿了力量。這股為尊嚴而奮斗的信念支持著他,使他堅持那殘酷的訓練。
整整一個夏天,他終于把自己訓練成了一個堅強的斗士。只要脫去外衣,就能看見他那鋼鐵般堅硬的肌肉,每一擊都足以開磚裂石。他覺得是時候了。
為尊嚴而戰的時刻終于來臨,同樣的車站,同樣的乘客,同樣是一聲怒吼:“我不用付錢!”
司機把拳頭捏的全身關節“咯咯”作響,透過衣服可以看見他渾身的肌肉爆起。他怒目瞪著那男子:“為什么?!”
那個男子一愣,懶洋洋的說道:“今天你很麻煩啊!”
同時,他把手伸進褲兜……
尊嚴作文 篇6是不是注定窮人就要受到侮辱?而有錢人就可以為所欲為?想干什么就干什么呢?有錢人是不是可以仗著有錢而去對一些窮人大吼大叫?而窮人只能在一旁聽受別人的差遣?難道窮人沒有尊嚴自尊心嗎?難道這些都只有富人才能有嗎?
窮人不能和富人平起平坐!為什么?因為:富人感覺自己很強大,很了不起,我有錢想干嘛就能干嘛?俗話說有錢能使鬼推磨,而錢真的是萬能的嗎?有的人因為錢而沒有了親情,如果讓我在前和親情當中選我一定選擇親情,就象這樣:無論你做什么事,你的家人,或者親情人都會在你旁邊支持你,鼓勵你,即使這件事情你失敗了,他們還是支持你為你加油,讓你不要放棄,這一次不成功下一次一定可以成功,你要相信自己,而越是有錢的人越是不把親情放在第一位,他們的眼里只有這個符號“¥”只有這個才能打動他們,有了這個雖然可以想買什么就買什么,但如果因為“¥”而失去了親情呢就太不值得了,畢竟是人多力量大!
窮人沒有錢,不能想買什么就買什么,但是他們是有尊嚴的,有自尊心的,有的時候連上初中的小孩子也分有錢和沒錢,有錢的會經常數落窮的人:“你沒有錢!你能干什么?你能買得起豪華的轎車、住別墅、去高檔的飯店吃飯嗎?你不能!你沒有這個資本!向你們這種窮人就只能穿45十元的衣服,而我卻可以穿上百上千的衣服,都是名牌!你穿的起嗎?”窮人沒有回答他,過了一會富人有走過來一臉陰笑道:“像你這樣長的呢么丑,有沒有錢,難道就要靠低保來維持你的生活嗎?你想一輩子都用低保嗎?學習成績又那么差!你長大以后能干什么?”窮的人終于忍不住了說“我是沒有錢,但無論我做什么事我的家人是永遠支持我的,而你的錢呢?他會支持你嗎?現在并不是你有錢!而是你的家人有錢,如果你的家人以后不在了呢?你還會像現在一樣過得舒服嗎?你現在沒有親情,你只能對著呢一張張快貶值的東西,是我承認我家里是沒錢,呢又怎么樣,我現在過得很舒服,我每天回家就可以吃到爸媽親手做的飯菜,而你呢?和父母關系僵到什么程度?你過得很快了嗎?你只能用花錢來減輕你心里的孤單和寂寞,你沒有辦法受到每個家庭原本該有的東西。”富人說:“你說的是的呢兩個沒有工作的父母嗎?他們能給你什么?給你快樂?給你買你喜愛的東西嗎?都不能!。”窮人沒有理會他,只是呆呆的看著窗外,在他的心里父母的尊嚴甚至比他自己的尊嚴更重要,父母快樂了他也就快樂了,剛剛他的同學所說出來的話,他很生氣,連殺了呢個人的心也有了,但她忍住了,我確實沒有資本和有錢人斗,所以他認輸了,他不在和呢個平日里所謂的好朋友吵了,從呢次開始,她不在變得開朗活潑,她變得沉默寡言,很少說話,不再把他呢美麗可愛的笑容掛在嘴邊了,只是一副目無表情的臉,因為同學的呢句話深深的傷害了她,所以在她的臉上看不到一點笑容,即使遇到再好笑的事情她也只是裝出一副很開心的樣子,因為她知道,雖然呢個同學傷害了她,但她的幾個死黨還是很關心她,所以她極力裝出一副開心的臉,但是呢個樣子還是很假,但她死黨也就沒有再說什么…………
窮人就注定要這樣嗎?難道窮人就只配被人數落嗎?不是,窮人有尊嚴,他們甚至比富人更有才華,我相信不久窮人可以憑他自己的雙手創出一片天空,來證明他們比富人更強大,富人并沒有什么了不起的!
第二篇:尊嚴作文集錦
尊嚴作文集錦十篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的尊嚴作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊嚴作文 篇1前一段時間,斷斷續續看了《歡樂中國行》特別節目“外國人中華才藝展演”,其中不少精彩表演令我十分感佩——那些外國人,對中國,對中國的文化,如此熱愛、鉆研,并把這些外化成藝術,實在了不起。
但是,最使我難忘的,是一個失敗者。
他叫捷蓋,喀麥隆人,在華讀生物學博士。他表演的是川劇絕活“變臉”,但是在表演的過程中出了故障,只好中途退場。謝幕的時候,他淚流滿面,單膝跪地,朝著觀眾深深鞠躬——如此謙卑地面對失誤,面對觀眾,面對他所尊崇的異國文化,也使一個失敗者的靈魂變得高貴而莊嚴。我知道自己孤陋寡聞,但我必須承認這是我所見到的最輝煌的謝幕。我對這個悲情英雄表示由衷的敬意。
人們也沒有忘記他。在最精彩的總展演中,他再次被請到現場,再次表演“變臉”,圓他一個夢想——我想,這也是給他的人格授獎。這一次,他表演得非常成功。雷鳴般的掌聲響起來的時候,他再次單膝跪地,雙手抱拳,朝著觀眾行中國式大禮。
倏然地,我熱淚盈眶——
一個高大的男子,失敗時,他謙卑地致歉;成功時,他謙卑地道謝——他用謙卑表示對觀眾、對藝術的敬重,也證明自己的尊嚴,怎能不給人以震撼和感動!
回想我對學生的尊嚴教育,就顯得狹隘了許多。對著正在成長中的孩子們,我常把古訓“男兒膝下有黃金”掛在嘴邊;面對各種比賽和競爭,我也常說:“為了個人的和班級的尊嚴,我們一定要成功。”
但是,現在,從捷蓋那里,我對“尊嚴”有了新的理解:成功的鮮花和掌聲,固然令尊嚴熠熠閃光;失誤時的不回避,不推卸,不找借口,勇擔當,敢面對,才令尊嚴煥發永恒的光芒。
明天,我將對我的學生們說:
孩子,無論何時,無論何地,都請記得表現出對文化、對他人的尊重,都請記得我們可以失敗,但不可以把尊嚴丟失。
烙一份謙卑在自己的靈魂里吧,它才是尊嚴最恒久的名片。
尊嚴作文 篇2大家知道什么叫尊嚴嗎?尊嚴就是一個人的自尊、自信、自強,對就是這些。大家都聽過尊嚴的吧,在這就講一個尊嚴的故事。
這個小故事講的是石油大王哈默年輕時以的言行維護了個人尊嚴,贏得了別人的,從而改變了的命運。
故事的開頭是這樣描繪的:一群難民受到的沃爾遜人的款待,正狼吞虎咽地吃著食物。接著,難民群體中出現了一個例外的青年人。他與其他難民不同的是,他要求鎮長讓他干活,如果不讓他干活,他就不吃不勞而獲的食物。鎮長最后只得答應讓他為自己捶背。捶完背后才狼吞虎咽地吃起來。這個故事富有戲據性,鎮長的一雙慧眼發現哈默高尚得人品,并留他住在莊園里,還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。
用自己的去換取報酬是一種尊嚴,這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識和。
尊嚴是無價之寶,它是人生的一個歷史的見證。
要是大家做了有損自己尊嚴的事情一定要舊地重找回尊嚴。
尊嚴作文 篇3其實人都是有高低貴賤之分的。因為從人的思想意識里,只要你細細觀察,便可分出高低。從前有一位少年,而且是個啞巴,他的父母早年在工地上不幸身亡,因此他就成了一名孤兒,艱難的生活著,整天以要飯為生。
有一次他來到一家飯館前,看到了一個穿著西裝革履的男子,不懷好意的朝那個啞巴笑了笑,并帶有一種蔑視的神情,打著手勢對啞巴說:“你一個人留在世上也沒有用,倒不如給你一點錢,讓我們干脆用你的身體做個實驗吧……”這時,這位啞巴少年用手語回答:“我雖然是個啞巴,但是我也有自己的尊嚴,你這種無理的要求,我不會答應的!”那個啞巴說完之后就氣憤的走了。
在此后的幾年時間里,啞巴除了每天正常的要完飯之后,托人找到了一家按摩店學習推拿技藝。而且他每天的學習都很刻苦。時間一晃幾年過去了,這位啞巴不僅自己努力,而且還通過許多素不相識的人的資助,終于開了一家具有特色的按摩理療店。他之所以這樣做,這不僅是緩解別人的痛苦,再者也為自食其力打下了良好的基礎。由于他收費低廉,誠信經營,很快就拓展了廣闊的發展空間,因此生意越做越大,影響甚遠。
有一天,那位穿著西裝革履的男人,因喝酒跌傷了身子來到這家按摩店按摩,而接待他的正是當年被他譏笑嘲諷的啞巴。這位男子一時語塞,半天才緩過神來。通過了解,他對這位讓他非常看不起的啞巴居然開著這樣大規模的按摩店,著實令他感到嘖嘖稱奇。于是這位男子帶著愧疚的心情,誠懇的向這位在他眼里是一個“瞧不起”的人表示道歉,并連聲說對不起、對不起!而這位啞巴平靜的笑了笑,用手語比劃著:事物的變化與發展本來就是毫無規律可循的,只不過在人們的行為和意識中,千萬不能忘記做人的尊嚴……那位穿著西裝革履的男人明白了啞巴的意思,他的臉一下子變紅了。
當這位男子問起他的成長經歷,啞巴動情的用手語回答。我雖然是個殘疾人,但我從來并沒有把自己當作殘疾人看待。因為我的腦子并不笨,所以我要加倍給自己尋找機遇,不能自暴自棄。每個人都有自己的尊嚴,在當時,只因為雙親離世,家境貧寒,自己年幼,在走投無路的情況之下才出來乞討求生。這樣只有通過自己后天的努力,才會改變眼前的現實。
人們在生活中,不該失去的是尊嚴,你可以尋求出不同的方式去生存。一個人沒有尊嚴不能成事,一個民族沒有尊嚴不能興盛,一個國家沒有尊嚴不能強大。只有當我們自己活得有尊嚴時,在這個世界上才有立足之地,才有自己的靈魂,才能被別人看得起,才能做一個對社會有益之人!
是啊,每個人的尊嚴比起什么都重要。在現實生活中,人更要學會理解人、尊重人、幫助人。只有這樣,我們的世界一定會變得更加絢麗多彩。
尊嚴作文 篇4尊嚴如火,它可以燃燒掉一切自卑。若人沒有了尊嚴,就像樹失去了根,河失去了源頭,即使活在世上,靈魂卻早已死亡。
尊嚴貴重如金錢、權力,甚至生命。人有了尊嚴,才會有自信,有了自信才有可能成功。尊嚴是成功之本,是信念之源。有了尊嚴才有成功。我并不想否認失去尊嚴就一定失敗。但我認為,為了成功而犧牲尊嚴,當“成功”與“尊嚴”的失去畫上等號,那么這種成功不要也罷。
當我們重新翻開歷史的時候,歷史告訴了我們尊嚴的可貴。蘇武雖然北海放羊十九年,但一刻也沒有放棄回國的信念。無論是“不為五斗米折腰”的陶淵明,還是“安能摧眉折腰事權貴”的李白;無論是“燕雀安知鴻鵠之志”的陳勝,還是“留取丹心照汗青”的文天祥;無論是怒燒的林則徐,還是“巴黎和會”上拒不屈服,昂首挺胸的顧維鈞,他們用尊嚴?I衛正義,書寫歷史。
一個人不僅要?I衛自己的尊嚴,也要?I衛國家、民族的尊嚴。當盧溝橋第一聲槍響,日寇侵我中華,不知當時有多少中華兒女奮起反抗。中國人用歷史證明了尊嚴。直至今日,那些為了國家尊嚴而血戰到底的人,注定要永載史冊,受后人敬仰。
如今,很多人在成長中失去了方向,失去了尊嚴,在利益中徘徊。金錢蒙蔽雙眼,權力蒙蔽內心。我想,只有找回尊嚴才能看到未來。
什么是尊嚴?尊嚴,就是一種高尚的人格,是一種價值觀,一種自強、自立、奮斗的精神。尊嚴如火,因為尊嚴,生命更加絢麗多彩。
尊嚴作文 篇5有一天,我和妹妹去“大師傅”蛋糕房去買蛋糕,突然看到了這樣一幕……
我看見一位老奶奶站在窗戶前,眼睛一動不動的盯著一塊蛋糕,她滿頭銀發,身上穿著一件破棉襖,腳上穿著一雙打滿補丁的布鞋。身上背著一個骯臟不堪的袋子,過了一會兒那位奶奶轉身離開了,我猜想她一定是想買那塊蛋糕。
過了2天以后,我再去蛋糕店時,又看見了那位老奶奶,那位老奶奶在那個蛋糕前停了許久,營業員見到她后,有點急不可耐、不耐煩的說:“你要買就趕快買,不買的話就快滾,別影響我做生意!”這位阿姨竟然敢這樣對老人說話,真沒有禮貌!難道她不懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎?
那位奶奶展開了那菊花般的笑臉,吃力地說:“就要這個蛋糕。”說完趕忙從口袋里掏出一大把零零碎碎的錢,我定睛一看,全都是1角、5角的,最大的面值則是5元的,那位老奶奶又從袋子里摸出幾張揉得皺巴巴的紙幣付給了那位不懂尊老愛幼的營業員,看著那一張張錢,真讓我心酸不已呀!
營業員用鄙夷的目光盯著那一大把零錢,嘴里還不時嘟囔道:“這位老太太可真臟,八成是個是破爛的!沒錢還吃面包,也不看看自己的身份,哼!”我當時真想好好上去說她一頓,對人不尊敬的人,首先就是對自己不尊重。這么簡單的道理,她難道不懂嗎?
營業員數完錢后,把那塊蛋糕裝精了袋子里,遞給了那位奶奶,在遞給老奶奶的同時,他故意把手松開了,使那塊精美別致的蛋糕一下子給地板來了個親密接觸,“真過分”明知道那位老奶奶手腳不利索,還這樣對她!我憤憤不平的吶吶自語道,那位老奶奶把蛋糕撿起來,打開塑料袋一看,蛋糕已經被摔了個稀巴爛,慘不忍睹,老奶奶含著眼淚帶著蛋糕走了,我望著那位老奶奶遠去的身影,一時間好像突然明白了:“貧,不是恥辱;賤,才是真正地恥辱!
每一個人都有尊嚴,那位老奶奶,也應該擁有尊嚴!
尊嚴作文 篇6什么是尊嚴?辭典上的解釋是“尊貴莊嚴,可尊敬的身份或地位”。其實,真正的尊嚴絕不取決于身份和地位。尊嚴是高尚的人格,是一種價值觀,是一種自立奮斗的精神。
尊嚴是不受嗟來之食的乞者高傲的拒絕,即使他此時已經餓的沒有繼續潛行的力量。尊嚴就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的大丈夫人格。它是請求許諾實現他一切愿望的亞歷山大大帝別擋住曬在自己身上的陽光的第歐根尼慵懶的眼神;它是“居于陋室,一簞食,一瓢飲”的顏回的快然自足;它是德國反納粹英雄索菲兄妹走向刑場前和父母坦然冷靜的告別。尊嚴是五彩繽紛的花朵,每一朵都有著它獨特的韻味,將感動深深的嵌入人們的心靈。
尊嚴是一種執著的追求,它拒絕隨波逐流,拒絕人云亦云,拒絕喪失真我。它是屈大夫行吟澤畔時對好心漁夫的建議的斷然拒絕“人誰又能以身之察察,受物之汶汶者乎”?它就是“眾人諾諾,不如一士之諤諤。”在那個黑暗瘋狂的年代里,劊子手割斷了烈士的喉嚨,她的鮮血讓尊嚴的價值更加的光彩耀目。它又是高掛在彭澤縣衙的官印官服。“誤落塵網中”的五柳先生又怎么會為無斗米而折腰?尊嚴的價值值得人們為之窮困潦倒,甚至犧牲自己的生命。尊嚴是熊熊燃燒的火焰,將人的生命提至極限,將震撼清晰的記載在歷史的書簡上。
尊嚴是對生命的認同、珍視和書寫。它是一種積極奮進的精神。亞歷山大大帝對手下,從來不吝厚賞。一位忠心耿耿的仆人勸諫道,這樣下去,您將一無所有。而他的回答是:即使如此,我還擁有希望。他的死于征伐途中,不正是對英雄的最好詮釋嗎?太史公身受腐刑,尊嚴被帝王殘忍的踩到了腳底,可他“隱忍茍活”,忍受著“腸一日而就回”的痛苦,他的精神支柱就是那部使他獲得比世人認同更高的尊嚴—千秋萬代的景仰—的《史記》。為了完成它,司馬遷可以“就極刑而無慍色”,他用他堅韌泣血的奮斗完成了對理想和尊嚴的追求。
讓我們為這樣的尊嚴謳歌吧,讓我們追求擁有這樣的尊嚴吧。它并不是著高貴的身份和無數的財富,而是一種動人的精神力量。它是無論在多么黑的夜晚,都無法遮掩的璀璨的星光。
尊嚴作文 篇7中國人,請拾起你的尊嚴!人即使再窮在不能丟掉尊嚴,因為窮人最值錢的除了生命就是尊嚴,如果連尊嚴都丟了那么就是真正的窮人;中國人,請恪守你的尊嚴!尊嚴是做人做事的資本,因為連尊嚴都可以丟,人生的價值在何處?
如果沒有了尊嚴,談何做事,做大事
。中國有乞丐,外國也有乞丐。可是他們的乞討方式卻不同,在我看來中國的絕數乞丐以跪求姿勢在茫茫人海中乞討,外國的乞丐則以坐姿乞討。中國乞丐在紙張或布上注明乞討原因,外國也有注明乞討原因的,可是他們大多數是用彩色粉筆畫上去。中國乞丐很少有什么才藝表演,隨處可見臥跪在街頭上的乞丐求取施舍,外國則多是表演才藝,雖然大多數表演的不是很好,但是卻有尊嚴。同樣是乞丐相差甚遠!我想說,中國人,請拾起你的尊嚴!
古人就把尊嚴看得比生命還重要。戰國時期,戰爭不斷,田地干旱,窮人吃完了樹葉吃樹皮,吃完了草苗吃草根,眼看著一個個都要被餓死了。可是富人家里的糧倉卻堆積如山。
有一個富人名叫黔敖,看著窮人快要餓死了,他反而幸災樂禍。他想拿出點糧食給災民們吃,就把做好的窩窩頭擺在路邊。每當過來一個饑民,他便丟過去一個窩窩頭,叫著:叫花子,給你吃吧!有時候,過來一群人,他便丟出一個窩頭讓饑民們爭搶,他在一旁嘲笑地看著,十分開心。這時,有一個瘦骨嶙峋的饑民走過來,只見他滿頭亂發,衣衫襤褸,鞋子用草繩綁在腳上,用破舊的衣袖遮住面孔,搖搖晃晃地邁著步。黔敖看見這個饑民的模樣,便拿了兩個窩窩頭,對饑民吆喝到:喂,過來吃!饑民沒有理他。黔傲又叫道:嗟(jiē),聽到沒有?給你吃的!只見那饑民瞪大雙眼看著黔敖說:收起你的東西吧,我寧愿餓死也不愿吃這樣的嗟來之食!黔敖萬萬沒料到,餓得這樣搖搖晃晃的饑民竟還保持著自己的尊嚴,頓時滿面羞慚,一時說不出話來。
中國人,拾起你的尊嚴吧!恪守尊嚴做一個真人!
尊嚴作文 篇8在人的生命中,什么最重要?有人說:金錢最重要;有人說:人的品質最重要;還有人說:生命最重要。各有各的道理,對,這些都對。但是,我個人認為,高尚的風骨,有尊嚴的人格最重要!
有一天,我放學回家時看見一名年輕的乞丐正在路邊對著過路的人們乞討。他破衣爛衫,但是體格健壯。他蓬頭垢面,臟兮兮的臉上一雙大大的眼睛掃視著來來回回過往的行人。一件看不清楚顏色和花紋的破毛毯蓋著身體,灰溜溜的衣服上縫著幾個大大的補丁。他斜臥在地上,一只手支撐著身體,另一只手里舉著一個破茶缸,不停地晃動著,里面僅有的幾枚硬幣碰得叮當作響。“可憐可憐我吧,給點錢吧”隨著“當啷”幾聲清脆的響聲,不時的有人將錢擲入他的茶缸中。“謝謝,太謝謝您了!”他雙手合十,表示感謝,臉上劃過一絲狡黠的笑容。我扭頭快步朝家走去,后面又傳來了他那假似可憐兮兮的聲音。我很可憐他,但是又恨他。好端端的一個年輕人,身強體壯,不去靠自己的勞動掙錢,卻在這里放下尊嚴,靠人們的同情憐憫,好心施舍過活,真是一個不勞而獲的家伙!
殘陽似火,大地沒有了生機,似乎在為那個年輕人的前途和命運而感到擔憂。不勞而獲是可恥的,當一個人只能依賴別人,靠他人的施舍生活,不能自強自立時,那和寄生蟲又有什么區別呢?
尊嚴作文 篇9總想寫點有深度的文章,可是由于自己是個膚淺的女人,寫的文章總多了些小女人的無病呻吟,索性就再呻吟幾句吧。
這件事情發生在20xx年的春節之后,我有幸隨同領導們有了一段出國之旅。那是我的新馬泰之旅,旅途中有很多歡樂,也給我留下深深的遺憾,更有了一份凝重的心情。由于我是個小人物,自然不會去計較旅途的勞累和辛苦,只顧忙著欣賞沿途的風景,而那些平時養尊處優慣了的領導是受不了這種辛苦的,經常抱怨這抱怨那的,這種抱怨終于有一天爆發了,那是我們入住云頂賭場的時候,在賓館的大廳里我的領導和領隊發生了口角,此時的領導再也不是平時文質彬彬的淑女(就我的感覺,和一個潑婦沒什么區別),以至于招來很多人圍觀,各種膚色的人都有。平時喜歡明哲保身的我實在忍受不了了,走過去:“先回房間吧,一會去領隊的房間和他講清楚,大家都很累了。”后來我不知道事情是怎么解決的,只知道,我的領導回來后興致勃勃地問我去不去賭場玩,我以累了為由留在房間里休息,雖說是休息,思想在不停地轉。
雖然自己是個無足輕重的人,但是我是很在乎自己的形象的`,更希望能以自己的實際行動去影響別人。走出沈陽的我,深記自己是沈陽人,自己的一言一行一舉一動代表著沈陽,不能給沈陽人臉上抹黑;而走出國門踏上外國的土地上時,更記著自己是一個中國人,自己的一言一行代表著祖國,更不能給祖國的臉上涂點不光彩的顏色,所以更加在乎自己的行為舉止,我不容許那些金發碧眼的外國人來嘲笑我們黃皮膚黑眼睛的中國人。大多數外國人對中國人的印象,多數來自政府的報道,但也有來自于我們今天在這里的一言一行。當你隨意丟下一個煙蒂、任意吐下一口痰、拿起一張免費報紙,看完中間的插圖,再隨意的丟下時,你有沒有想過,這一個煙蒂、一口痰、一張報紙,你并沒有丟在外國的土地上,而是丟在了外國人的眼里,是丟在了每一個中國人的臉上。
現在,因為中國的發展,出國旅游,已是平常。但是,我的朋友,在你們踏出國門的時候,請提醒自己:你,代表著中國。代表著一個有五千年文明的泱泱大國。請珍惜和維護它的尊嚴。那也是你的尊嚴,每一個中國人的尊嚴。
尊嚴作文 篇10人是有尊嚴的,人的尊嚴是由他所處的社會經濟地位和權勢所決定的,不同社會階層的人有不同的尊嚴。富人有富人的尊嚴,窮人有窮人的尊嚴。富人與窮人的尊嚴,官員與百姓的尊嚴,統治者與被統治者的尊嚴從來就是不平等的。在紛紜復雜的階級社會中,作為社會的一成員,怎樣才能維護自己的尊嚴呢?常言道,物以類聚,人以群分,就是很好的維護自我尊嚴的一種現實規則。窮人總喜歡與窮人在一起,富人總喜歡與富人在一起,官員總喜歡與官員在一起,貧民窟和富豪區總是界限分明的。假如一個窮人總喜歡往富人或官員那里跑,說明這個窮人已喪失了基本的人格與尊嚴,淪為一個實實在在的奴才,已習慣于富人與官員的xx與嘲弄,甘心受人歧視和使喚,企圖從富人和官員那里舔到一些殘湯剩水殘羹冷炙。假如有富人總喜歡在窮人堆里出現,那就是為了炫耀自己的財富和博取個別不知廉恥窮人的奉承,很少是為了與窮人親密相處或真心的同情。至于一個官員常常出入窮人中間,其目的多半是作秀,撈取政治油水,籠絡選票,絕對不是對窮人的關心與同情,要有那也是少得可憐的鳳毛麟角。一個真正關心同情體諒下層百姓疾苦的官員,是不會住在豪華洋樓里的,出行是不會下榻高級酒店的,是不會乘坐豪華轎車的,是不會喝名酒佳釀吃山珍海味的,不會在歌舞廳里燈紅酒綠醉生夢死的。
一個普通人要保持和維護自己的尊嚴,只能與普通人在一起。你是窮人就和窮人相處,是農民就和農民相處,是工人就和工人相處,是讀書人就和讀書人相處。在這里由經濟地位決定的社會地位是平等的,不存在誰高誰低的問題,不存在誰看不起誰的問題,所以能夠相處得非常融洽與和諧。一伙人在簡陋的小酒館里無所顧忌地大聲說話,稱兄道弟,猜拳行令,定然是窮人,里面絕對不會有富人和官員,如果有富人或官員就不會有如此熱鬧歡快的氣氛。在富人飲宴的場合,摻雜幾個窮人,那窮人是不敢說話或很少說話的,他知道他說的話是沒人聽的,即使是至理名言。他的心里是很痛苦的,他是不愿意在這種場合出現的,他多半是被裹攜而來的,他比誰都清楚,在這種場合他是沒有人格與尊嚴的。在一窩xx的酒宴上,是很少摻雜普通百姓和下級官員的,要是有的話,那也是屬于阿諛奉承脅肩諂笑之類的喪失人格與尊嚴的人。也有例外,就是個別的迫不得已被裹攜進來的人。在這種場合,這些人只有端正地很不自在坐著的份,聽官員們高談闊論胡說八道的份,沒有暢所欲言的份,沒有開懷暢飲的豪情,偶爾說一句話,也只能是謙卑的輕言細語。因為,在這種場合,他們的人格與尊嚴都是受壓抑的,內心是極端不安的。
一個普通人,一個社會底層的普通百姓,要維護和保持自己的人格與尊嚴,最好的辦法就是不要與富人和官員在一起,盡量地回避富人與官員,如果有人想趨炎附勢,那只會自取其辱,降低自己的人格與尊嚴,淪為世上最可憐的人。
第三篇:【精品】尊嚴作文集錦
【精品】尊嚴作文集錦五篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的尊嚴作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊嚴作文 篇1尊嚴,是每個人都具有的。但人與人之間的差別就在于維護自己尊嚴的程度不同。有些人因為一點小風小浪就出賣了自己的尊嚴,而有的人盡管自己的命運多么不幸,也在不斷地維護自己的尊嚴。
我讀過一篇文章,名字叫《兩顆釘子》,這篇文章講述了一個維護自己尊嚴的人:每天晚上,都會有一位衣衫襤褸的老頭來到大院里拾破爛。起初,這些飽受“順手牽羊”之苦的大院的住戶認為老頭有些倚老賣老、無理取鬧。但幾天后大家發現他們錯了,因為這個老頭每次到天黑的時候才進來,撿的也是純垃圾,除了垃圾之外什么都不撿。之后,人們了解了老頭的身世才得知:退休的老頭之所以來撿垃圾是因為他不甘心過仰子女鼻息的日子。之后,大家都紛紛遞給他吃的。但他不要,并說:“我是撿破爛的,不是乞丐。”
讀完之后,我對這位老人肅然起敬,那襤褸的衣衫下,是一尊高貴的軀體啊!我想起了《禮記·檀弓》里那位饑者,他寧可餓死也不吃嗟來之食,這是多么不屈的靈魂呀!
尊嚴無價,這就是我讀這篇文章的收獲。
尊嚴作文 篇2中國是一個擁有五千年燦爛古老文化的國家,作為華夏兒女,炎黃子孫的我們都以此為驕傲,自豪!可是時代在進步,社會在發展,我國的文化地位也在悄悄地發生改變。
現在上初中的我們,學業較重,半個月才回一次家。想必大家都和我一樣,一回到家就是和電視“談天說地”吧!細心的你們發現了嗎?最近電視上的娛樂節目是應有盡有吶,什么“中國好聲音”“快樂向前沖”“我是大明星”等,就連中央衛視也推出了“星光大道”“黃金一百秒”等節目。有許多人因為參加此類節目出了名,且富有了起來;這就給了人們這樣一種思想:只要把歌兒唱好,游戲做好,就能又出名又有大把的鈔票。說到鈔票,就讓我想起了我國改革開放這30年來在各地舉辦文化節,經濟論壇,祭拜大典等各具特色的活動。這其中用得最多的是這樣一句口號:“文化搭臺,經濟唱戲”。隨著時代發展,文化已經成為了推動經濟發展的動力之一。她就這樣成為了人們吸金的一塊磁鐵,在金錢,在銅臭中一點一點的失去了自己的地位和尊嚴……
由此我想起了一句話:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。”如果用在這里的話,便可以說是:“文化搭臺不在文化,在乎經濟發展也!”這聽起來是多么讓人痛心!當你們在用文化做工具時,你問過文化的意愿嗎?當你們達成目標時,你聽見過文化的抽泣嗎?當你們利用完它后,你想過文化的感受嗎?如果沒有的話,那么你們真的.應該用心去體會被淡忘,被遺忘的感覺。
文化是民族的血脈,是國家軟實力的象征與體現。所以我們要正確的對待文化,將它當成我們精神上的益友;而不是供自己娛樂,消遣的玩具。我們要擺正文化的位置,用一種純潔,渴學,向往的心態去面對。現在的我們可以算得上是知識青少年了,我們要有一個正確的觀念:文化是精神的象征,我們應該去維護它,維護它本身的尊嚴!雖然我們只有一絲的綿薄之力,但積少成多,聚沙成塔,只要我們肯努力,肯堅持,這一個觀念在未來的某一天就會實現。
從此刻起:我們要讓它像永不干涸的泉源,源遠流長;我們要用理想和信念,點亮它身上的光;我們要腳踏實地;一齊努力去維護它的尊嚴,將它發揚光大!
尊嚴作文 篇3“曾經有一個平民
寧死不食嗟來之食
從此,我們知道了尊嚴的可貴
曾經有一個國王
因為一次失禮的舉動
招來殺身之禍
從此,我們知道了尊嚴的重要
但世上有更多的人
卻是因為不懂得尊重他人
從而造成了交往的困難和阻隔
請學會尊重吧!
尊重師長,尊重朋友,尊重自己身邊的每一個人
因為這個世界上,每個有靈魂的生命都會有尊嚴”
尊重他人的選擇,對于他人的選擇,你可以不理解,但一定要尊重。因為不光怎么樣,那是他們自己的選擇。尊重別人,別人也一定會尊重你。
有時,貪圖一時的舒服,也會讓你在他人的面前失去無價的尊嚴。
對于一個有自尊的人來說,他更需要的不是同情和施舍,而是尊重。你的好心只會讓他誤會。
有一句話說得很對:“尊嚴就是本錢。”而尊嚴是用錢買不到的。
尊嚴作文 篇4“一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。”說的是為了尊嚴,寧愿死也不愿被侮辱,這是令人敬佩的,因為在侮辱面前,尊嚴比生命重要。但并不是任何時候,尊嚴都是最重要的,我們作出選擇的不能只為尊嚴。
在國難面前,林則徐作為“第一個開眼看世界的人”,有遠見,知道當下國家不得不改革的鐵般的事實,然而他選擇了沉默,為了保護國家忠臣的名譽、尊嚴,將可能與國家政體有沖突卻能保護國家的改革方案埋在心里,最終國家節節敗退,不平等條約接踵而至。這是即便如今倍受敬重的林則徐的一個錯誤選擇:國難前,尊嚴與國家未來間的選擇。最近發生的“茶杯門”村干部在農民想用他的茶杯喝水時選擇了“尊嚴”,他視之為“侮辱”,為了所謂的尊嚴讓治安員把農民拘留起來,事情曝光后,他還堅持道:“原本還想放他出來的。現在事情鬧大了,放他出來豈不等于認錯?”他以為這番話能為他挽回一些支持者,孰不知這反而暴露了他作為村干部卻毫無“為人民服務”之心對一些雞毛蒜皮的事也無法容忍的事實。尊嚴固然重要,但也有比尊嚴重要的東西,我們權衡其重要性的高低,同時也應理智地區分侮辱與非侮辱,尊嚴與非尊嚴。
能做到尊嚴與另一利益雙贏的情況少之又少,然而能在恰當的時候舍尊嚴求更重要之物的事例卻不在少數。斯大林曾被稱為一代暴君,但他總是能在權衡利弊后,毫不猶豫地舍棄次要的,包括尊嚴。有一次,敵軍俘虜了他的兒子,并威脅他投降,他毅然拒絕,接著他耳邊不斷地傳來罵聲:來自敵方和部分己方的侮辱,但他然而選擇國家,舍棄尊嚴。還有時常出現的海倫凱勒,她的童年人人皆知,但她的成年生活卻處在侮辱之中,她支持共產主義,時時為人民利益著想,為自由抗爭,少不了抨擊到與她信念相沖的資本主義。于是過去贊她的媒體轉而進行人身攻擊,她舍棄尊嚴,堅持信念,最終為資本主義社會的人民爭取了自由權,這是她的一生被隱去了的部分。
我們選擇不能只為了尊嚴,因為還有比尊嚴更可貴、更重要的事物存在。
尊嚴作文 篇5有人問:“面包和尊嚴你會選擇哪個?”我會毫不猶豫選擇尊嚴,因為尊嚴是成功的資本。我的這個想法是看了《兩顆釘子》這篇文章后產生的。
《兩顆釘子》這篇文章告訴我們:尊嚴無價,有時無聲的呵護勝過千言萬語。
每個人多多少少都有尊嚴。詞典中這樣解釋自尊:尊重自己,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視、侮辱。一個有尊嚴的人,在漫長的人生路上,面對施舍,他一定會視而不見,因為,一個有尊嚴的人,他一定會自食其力,在他看來,沒有了尊嚴就沒有了一切。而一個不在乎尊嚴的人,面對天上掉下來的餡餅,可能早把尊嚴拋在腦后了,并一心想著坐享其成。但天上不會掉餡餅,他最終只能碌碌無為。這就是有尊嚴的人與沒有尊嚴的人的區別。
尊嚴是無價的,我們要做一個有尊嚴的人。
第四篇:尊嚴作文集錦
尊嚴作文集錦7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的尊嚴作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊嚴作文 篇1對于人來說,寶貴的財富不僅僅是金錢,更珍貴的是人的尊嚴。
大街上的不勞而獲的乞丐很多,但只有一個人,讓我對他起了敬佩之心。那是一個星期天,天空如同藍色的綢緞,而那朵朵的白云,就是繡在藍色綢緞上美麗的花兒。我和媽媽上了公交車,身后跟著上來一個人,他個子有些矮小,手里拿著一把二胡琴,穿著補丁的上衣,臉黃的臉好像大病剛好一樣,只見他用手不停地搓著衣襟,低著頭,不好意思的說:“大家好,我為大家拉一曲二胡,大家覺得好就給點錢,覺得不好就不用給。”說完他就開始拉起二胡。琴聲如泣如訴,似乎在敘說著一個令人傷心的故事一會兒慷慨激昂,好像在堅定著他永不言棄的信念一曲拉完,他含著淚水講述了他的故事,他說老母親得了重病,沒有錢治病,左右為難的他只好拿著唯一的二胡琴,來街頭賣藝掙錢為母親治病,我覺得他真有孝心,這樣既可以治老母親的重病,又能通過自己的才藝讓大家聽到優美的琴聲。這時,我不由得對他敬佩了起來,我立刻向媽媽要了二十元,對那位叔叔說:“叔叔,給你。”車上的人見我給叔叔錢,也紛紛伸手援助。叔叔感動得淚流滿面,連忙說:“謝謝,謝謝。”
街頭賣藝看似是乞討,但這是他們用自己的勞動換來得,我們也應該尊重街頭賣藝的人。
“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”人的一生,即使在最貧困的時候也不要忘記做人的尊嚴。
尊嚴作文 篇2說起尊嚴,以前的我把它看的很重,記得那時的我時常被別人拿來飯后娛樂。我那是那是小學l討厭他們談論我,甚至可以說是憎恨他們。我開始告訴自己不要被他們看扁,我要證明給他們看,可我卻并沒有真正的改變自己的心態。我還是那個不愛學習愛玩的孩子,我的生活依然沒有發生改變,一如既往的過著貪玩的日子。
三年前的一件事我至今依然記憶猶新。那是小學六年級的事了,那時的我不愛說話,是個極其內向的孩子。我從來不給不熟悉的人說話,連同學也基本不說話,我還是一個愛胡思亂想的一個人。可以看出我是一個不合群的一個人,可我依然學習不好,為此我的媽媽特地給我在學校報了個補習班。是在學校里的那種。一天晚上補習的是數學,數學老師是一位女教師,她非常喜歡男生,也喜歡學習好的女生。當然每個老師都喜歡學習好的學生。教室里補習的人并不多。大家幾乎都坐在了中間,而我卻獨自一人坐在了靠墻的位子上,還是第一排。可從老師進班開始沒有看過來一眼,令我非常傷心。這不是最傷心的,她從講課開始就一直被對著我,她講了大慨有半個小時從未回過頭一直側著身,看著中間的`同學,她完全擋著了我的視線。我從那開始就覺得她瞧不起我。我的努力就此開始了。我的位子在倒數第二排在后面努力了一個半月。努力終于可以見分曉了,我十分期待、也十分緊張。在期中考試的前一天晚上我噩夢不斷,我在來學校的路上慢慢的,安定下心來,踏進考場的那個瞬間我的心被安撫了,答卷的過程我不急不躁的寫著。出考場時我的心情特別緊張。我在這次考試中破天荒的考了79分,誰也沒想到我可以考這么多。我們數學老師夸了我好久,后來她就變成了我們班主任,我跟了她三年學了一年玩了兩年……
現在我即將上高中,我想撿起尊嚴,讓別人重新看的起自己,不讓自己以后后悔,不辜負老師、和父母。讓明天活的更精彩。
尊嚴作文 篇3女人的尊嚴與愛《簡愛》是一部帶有自傳色彩的小說,它告訴人們一個人生的真諦。
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心。
簡愛生存在一個寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。
在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。
而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說設計了一個很光明的結尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴和真愛。
在當今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。
尊嚴作文 篇4“自古英雄多磨難,從來紈少偉男。”人的一生中苦難并不可怕,可怕的是不能在苦難中守護生命的尊嚴,可怕的是在噩運來臨是無奈地向命運低頭。所以我們要做英雄,做一個能夠守護生命尊嚴的英雄。
命運總是那么無情,但生命不是那么脆弱。當殘酷的命運降臨到人們的頭上時,強者就會毫無畏色,并且給噩運一個有力的還擊。
用微笑,守護生命的尊嚴。
他,就是一個中國的強者。面對自己雙腿癱瘓,面對自己患嚴重的腎病,他沒有向命運低頭,而是用自己的勇氣捍衛他自己生命的尊嚴,他用雙手寫了一個中國人不向命運低頭的故事,他在《我與地壇》中寫到:上帝交給我們這件事實的時候,已順便保證了它的結果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節日。他雖不能用身軀去戰勝噩運,但他卻敢用自己有力的筆尖戰勝不幸,他就是那位偉大的中國人——史鐵生。
史鐵生面對這坎坷的生活,沒有選擇放棄,而是不懈的努力,為自己折了一只船,一只叫“寫作”的船,把自己渡到了成功的彼岸,守護了生命的尊嚴。
用樂觀,守護生命的尊嚴。
看!又是一段糟糕的命運。一個中樞神經殘廢,肌肉嚴重衰退,失去了行動能力,手不能寫字,話也講不清楚,終年要靠輪椅生活的青年,竟然在天文學的尖端領域——黑洞爆炸理論的研究中,獲得了**天文學的重大成就,他就是史蒂芬?霍金。他曾說過:“我的手指還能活動,我的大腦還在思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心……”
短短幾句,我們不難發現:他對于命運的不公不是就此認輸,而是用一顆樂觀向上的心去笑面人生,在困難中尋找前進的機會,他則是用樂觀的心態守護了生命的尊嚴,“他”讓我們懂得:樂觀讓人生更有意義。
守護生命的尊嚴,要知道:即使是殘疾,生命之花一樣能綻放的鮮艷,讓不幸的命運揚起樂觀的風帆,讓平凡的命運揚起高昂的頭額,一起守護生命的尊嚴。用意志譜寫生命交響曲;用樂觀歌唱生命交響曲;用心靈守護生命交響曲。
尊嚴作文 篇5去過香港和美國的人知道,那里的人把尊嚴看得很重要。當你進出豪華大賓館時,即使是幫你叫車的男孩或是負責你房間保潔的老太太,他們的臉上也盡是自尊和自信的笑容。他們從不會為自己是從事服務行業的人而感到自卑。
看似簡單的一件事情,卻折射出了人生哲理:人要活得有尊嚴,即使你是一個從事平凡工作,毫不起眼的普通人,只要你盡力的做好自己應做的事,何必去在乎別人怎么想、怎么說。只有你自己眼中的“你”才是最重要的。
越王勾踐之所以能一舉滅吳、一雪前恥,就是因為他把尊嚴放在了首位,他曾經被吳王所俘,經歷了從一個萬人之上的國君淪為階下囚的痛苦。曾經的尊嚴瞬間全無,但他發誓要一雪前恥,哪怕是臥薪柴、嘗苦膽,也要激勵自己找回曾經的尊嚴。
司馬遷之所以能夠在遭受了宮刑之后,依舊能寫出令人嘆服的歷史著作——《史記》,就是因為他在失去了作為一個男人的尊嚴后,盡力讓自己保住了作為一個人的尊嚴。他始終認為:做人就要活得有尊嚴,哪怕是在遭受了一般人所不能承受的痛苦之后。
文天祥之所以能夠寫出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的名言,就是因為他把尊嚴看得比生命更重要。“寧為玉碎,不為瓦全”是他的志向,也是他做人的原則。既然活著無法為國家做更多的貢獻,那么即使是死也要為國家保住尊嚴。
記得在廣大青少年中曾流行過這樣一句話:走自己的路,讓別人去說。這句話是讓我們有自己的個性,不能盲從。但也告訴我們,無論我們以后從事什么樣的職業,選擇什么樣的人生道路,只要能盡職盡責、問心無愧,不必去聽別人怎么說、去思考別人怎么想,因為人生是你自己的。
別把尊嚴丟在一邊,讓人生毫無意義、毫無色彩,只要活得有尊嚴,即使你是一個平凡的普通人,你一樣可以活得偉大、活得精彩。讓我們在平凡中捍衛尊嚴,在平凡中孕育偉大,我們的人生一定會很精彩。
尊嚴作文 篇6那大概是在小學四年級的時候,我們經常在學校門口的一間小商店里“混”,以打發時間。
“叮鈴鈴……”放學了,我們三五成群地走出校園,費了九牛二虎之力才擠進了那見商店,回首一看,哇,我的天啊,著實把我嚇了一跳,柜臺邊擠滿了密密麻麻的學生,幾乎到了水泄不通的程度。
“干嘛呢,看得那么入神,發什么呆啊!”幾個喝著飲料啃的薯片的朋友把我的思緒拉了回來。“啊,沒……沒什么。”就在我即將回過頭來的時候,觸目驚心的一幕映入我的眼簾。
那不是我幼兒園的同學嗎,雖說不是特別要好,但怎么也算是同學啊。只見他偷偷摸摸地從柜臺邊拿了一包“游戲王”的卡片,隨后趁著別人沒注意是神不知鬼不覺地放入自己的書包中。就在他即將溜走時,我硬擠了過去一把抓住他,“你干了什么事你自己清楚,快拿來。”為了給他留點面子,不至于名譽掃地,我故意壓低了分貝。他臉色蒼白,身體有點發抖,但切努力地克制自己緊張的情緒。“我沒干什么啊,你不要拉著我,我的書包壞了,正準備拿去修補呢,你別拉著我!”說完便慌慌張張地跑開了,他的話語中夾雜著無限的驚恐。
客人逐漸減少了,店里變得冷冷清清的,于是我告訴店主剛才看到的一切,可她卻滿不在乎地說:“其實我已經知道了,現在社會魚龍混雜,什么人都有。可是他畢竟是個孩子,我還真害怕你剛才揭發他呢,那樣對一個孩子來說打擊太大了,我只希望你能夠悔改,我想有機會再找他談談,叫他以后不要再干同樣的傻事就好!小偷也是人,小偷也有尊嚴啊!當然你可不能干這種事,這是人生的一個污點!”我聽后先是驚訝,然后是不解,最后經過一番思索終于露出了一絲微笑。
沒錯,每個人都有尊嚴,我們應該用一顆寬容的心去諒解別人,讓錯者知錯,悔改,讓世界的明天變得更加的美好。
后來的好長一段時間里他一見到我就跑,害怕被我捉到,每當看到他驚恐的眼神的時候,我的心中便浮現出當年的那一幕,真希望他已經認識到自己的錯誤,已經改正了他的錯誤,走出了偷盜的陰影。
尊嚴作文 篇7尊嚴,就像一根沒入心里的刺,平時安分守己但總是會在關鍵的時刻扎的你鮮血淋漓。有的人疼了,清醒了可是有的人任憑傷口磨出老繭。有一天不再流血,那么心臟也就刀槍不入了,尊嚴也就靜靜的躺著,不再跳動。
可是,尊嚴是什么?
屈原固然是有尊嚴的。他以死來使楚國清醒。屈原出身貴族,初出茅廬便官運亨通,可惜被小人算計,滿腹才華不得釋放,一貶再貶。他,選擇了自沉汨羅江,來保衛他的尊嚴。
李廣也是有尊嚴的。為了不受刀筆吏侮辱,他在大將軍幕府前自盡。為了保全尊嚴,他不惜以死來護。
還有很多人,他們為了尊嚴而活,可以為了尊嚴而死。他們心中有著天平,一頭是尊嚴,一頭是現實。他們小心翼翼的維護者平衡。但是只要有外力來打破,當他們發現回不去最初的平衡時,他們原有的尊嚴不容許這種事發生,他們必會為了“尊嚴”拋頭顱灑熱血“尊嚴”二字重于生命。
但是,尊嚴不僅僅如此。司馬遷,又何嘗不是另外一種尊嚴?
司馬遷遭受腐刑,按理應該一死了之,可是他沒有。他忍辱負重的堅持活了下來。“史家之絕唱,無韻之離騷”這句話便是對他的最大肯定。他捍衛了他思想上的尊嚴。肉體上的屈辱并不能阻擋他的思想。思想是依附肉體的,肉體消亡,那么思想也就不復存在,存在才能決定意識。
司馬遷選擇了一條更為艱辛的道路。司馬遷活出了生命的意義,這不也是一種尊嚴?
浮游蟄伏,只為了一日的自由;百花沉寂,只為了一季的絢爛;陽光靜默,只為了一世的明媚。
他們的道路不同,結局也不一樣,但是,他們都有了價值。為了實現價值的準備是漫長的是難熬的。可是一旦成功,便是廣闊的天地。你可以說他們是沒有尊嚴的嗎?
其實,尊嚴無關乎別人,取決于你自己。為了尊嚴而死是一種尊嚴,為了尊嚴而活更加令人動容。
尊嚴可大可小。螞蟻有他的尊嚴,自然也有他的尊嚴,可是尊嚴絕不是可有可無的。
活著,就要有尊嚴!
第五篇:有關尊嚴作文集錦
有關尊嚴作文集錦八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的尊嚴作文8篇,希望能夠幫助到大家。
尊嚴作文 篇1天行健,君子以自強不息”。尊嚴,是做人的底線。
哈默是一個落難者,當落難者們都吃嗟來之食時,他卻先去農場勞動,勞動完再吃。二十年后,他成了石油大王。
項羽在垓下被困,只剩下二十四騎,卻依舊拼死戰斗。最后他把二十四騎全部放回江東,自己因無顏見江東父老在烏江自刎。他的氣概被多少詩人懷念,成為一段不朽的千古佳話。正所謂:“寧為玉碎,不為瓦全”。
反之,有些人看似得到利益,但卻失去了一生的尊嚴。吳三桂放清兵入關,雖然保住了利益,卻留下了千古罵名;清政府一時軟弱,導致圓明園被毀,大量文物流失,留下千古遺恨……
恪守自己的尊嚴,這是一個人做人的下限,只有自己有尊嚴,才可以讓別人尊重你。
孟子曰:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”文天祥說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。為人處世,首先要對自己說:“人活著,應該有尊嚴。”
尊嚴作文 篇2蕓蕓眾生,君子卓爾不群,只因他們擁有寶貴的尊嚴;茫茫苦海,圣賢艱苦卓絕,只因他們固守信念。他們用寂寞的靈魂譜寫美妙人生,他們用熾熱的鮮血重申“士可殺不可辱”。
尊嚴之于人,猶如芳香之于花,沒有自我的尊嚴,就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神,對自身尊重,榮譽感、自豪感、自尊心……這是一塊磨礪細膩的感情的礪石。梭羅曾說:“盡管失敗和挫折等待著人們,一次次的奪走青春的容顏,卻給人生的前景增添了一份尊嚴。這是任何順利的成功都不能做到的。”哪怕一絲的侮辱也是明月的殘缺、鮮花的凋零、百靈的沙啞。“士可殺不可辱”并非生命在污辱面前變得如螻蟻般渺小,只是圣賢們用死亡來升華捍衛的尊嚴。驚警世人。
由古至今,人們以死明志的例子比比皆是。更是人的信念至死不渝,在污辱面前不屈的態度便顯得尤為可貴。
陶淵明在面對權貴時“不為五斗米折腰”被后人稱道,在侮辱面前他選擇了放棄職場生涯,隱居入世的生活態度,留下“采菊東籬下,悠然現南山”的愜意詩篇;項羽面對“垓下之圍”,用利劍刺穿肉體,濃濃的鮮血染遍他足下的肥沃的土地,讓李清照不禁題下“至今思項羽,不肯過江東”的贊詩;夏明翰面對敵人的威逼利誘絲毫無懼色,挺起胸膛,用熱血寫下“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,自有后來人”的千古名句……人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
舍得有限,方能贏的無限。
為了獲得尊嚴,放棄生命是對生活的尊重。若只因蝸角虛名、蠅頭微利而茍且偷生,最終這種行為為世人所不齒。拋棄尊嚴,接受污辱就如喪失樹皮的樹沒有了活下去的支柱,如盲眼的鳥,失去求真的方向,似行尸走肉的虎,桎梏了自由。
故士可殺不可辱,寧棄寶貴生命,寧別美好人間,寧忍絞肉之痛而不肯接受恥辱。這是人格寶貴的體現,是人對生命的真正理解,是對尊嚴的捍衛與守護。在漫漫的黑夜長路上,找尋自己的人格法線,堅守不變的信念,懂得放棄,學會選擇,面對侮辱,堅定立場。
生,我所欲也;辱,亦我所惡也;二者不可存兼,舍生而拒辱也。
尊嚴作文 篇3夕陽西下,一條孤零零的黑狗,漫無目的的游蕩著,它就是今天故事的主人公——黑子。
黑子是叔叔營地上的一條黑狗,是整個營地里最優秀的軍犬。今年暑假,我去叔叔營地里玩,知道了關于黑子的故事。
因為黑子太優秀了,所以軍營里的一位訓導員想出了一個另類的辦法來測試黑子。訓導員讓一位士兵去藏了一件東西,又讓黑子去把它找出來,毫無懸念,黑子很快就找到了。
訓導員似乎還是不滿意,又示意黑子去把藏東西的人找出來,于是黑子沿著站成一隊的戰士們走了一遍,然后順利的用嘴巴把剛剛去藏東西的人拉出隊伍。可是訓導員卻搖搖頭:“不是!”并嚴厲地呵斥黑子再去找,黑子又沿著這隊士兵走了一遍,還是在剛才的那個人身邊停下來,用嘴巴再次把這個人拉出了隊伍!這次訓導員更加嚴厲地呵斥黑子:“錯了,錯了,快去再找!”
黑子這下蒙了!于是他一步三回頭的走了出去,走到每個人身邊,都回頭看一看訓導員的神色,希望能夠從訓導員的眼睛里得到一點提示。就在黑子走到一個人的身邊時,它發現訓導員眼睛里有一絲不易察覺的變化,于是他堅定的把那個人拉出了隊伍。就在這時,全體戰士們都哈哈大笑起來,這下黑子更懵了!當黑子明白這是訓導員的鬼把戲時,頓時眼里溢滿淚水,“嗷嗷”的嚎叫著,沖向了軍營的門口。從此以后,黑子再也沒有回來……
黑子的故事一直深深的印在我的心里,它時刻提醒我,哪怕是動物,也是有尊嚴的!
尊嚴作文 篇4近日,云南野生動物園“釣老虎”另類的互動項目,引起網友討論。網傳視頻中,游客站在護欄外,用長竹竿一端掛肉投喂老虎。園方稱,開展部分野生動物互動項目,旨在發揮動物園的科普教育意義,豐富游客對野生動物的了解。在我看來,以增加人與動物“互動”之名,行游客戲耍動物之實,好坐收漁人之利,動物園的解釋不過是清麗脫俗的借口罷了。
不是有媒體報道和網友上傳的視頻為證,相信很多人都想象不出,野生動物還能向游客推出“釣老虎”的娛樂項目。在眾多居高臨下的游客中,還有人一手抱著孩子,一手舉著“釣竿”,幾只成年老虎在下面無精打采地轉悠,時不時張口咬一下送到嘴邊的“誘餌”,而游客又立馬抬起“竹竿”,戲弄著“百獸之王”。
在確保安全的前提下,動物園開展一些可以讓游客與野生動物進行互動的活動項目,既能培養人們保護和敬畏野生動物的意識理念,也有益于野生動物的身體健康,同時也能增加動物園的收入,降低飼養與管理成本,無可厚非。但這家野生動物園開展的“釣老虎”收費項目,就有些太讓人不可思議了。
首先是安全問題。盡管動物園的工作人員稱:釣臺有三米高,老虎不能跳進人群,十多年來未有游客被拽下。但過去從未出現安全問題,并不意味著今后也不會出現。一旦發生游客因“釣老虎”而墜入虎穴的情況,后果將不堪設想。而且,從一些游客探出半個身子“釣老虎”,甚至一手抱著孩子一手釣的動作來看,這本身就非常危險。沒有對安全隱患的洞見,出事也是時間問題。
其二,現在正值疫情期間,游客這樣停留,聚集在一起“釣老虎”,加大疫情傳播的風險。無論行為上的危險性,還是潛在的疫情傳播風險,這樣的活動,都應該及早禁止。(議論不充分,議論難以服眾,宜豐富內容)
其三,“釣老虎”是在傷害老虎。“釣老虎”這樣的活動,不僅會損害老虎天生的捕食能力,還會給老虎帶來心理的影響。把老虎當玩物,不僅沒有任何積極意義,相反,發出的卻是對野生動物和自然生態極不尊重的信號,很容易給游客尤其是青少年造成誤導。
新冠肺炎疫情已經給我們帶來及其慘痛的教訓,只有保護動物,敬畏生命,與野生動物“井水不犯河水”,我們才能最大程度地降低某些病毒感染的風險。“森林之王”不是“可垂釣之物”,請給老虎一點尊嚴,給生命一份尊重。
尊嚴作文 篇5說起尊嚴,相信每個人都會自豪的拍著胸說:“我有!”無論是以乞討為生的乞丐,還是春耕秋收的農民;不管是事業有成的商人,還是家財萬貫的大資本家,還是每天為了國事操勞的國家元首,每個人的身上都應該有著不可丟失的尊嚴。那么說起尊嚴,它到底在人們眼中有著多少價值呢?
記得小學時,我們曾學過這樣一篇文章:一個國家發生了災難,難民們成群地逃往他處。在一個城鎮里,一群難民得到一個莊園主的幫助。在這些難民爭先恐后地接過食物,連謝都沒謝就開始狼吞虎咽時,一個年輕人卻沒有這樣做,他是為莊園主捶背后,才開始吃東西。莊園主把他留了下來,并且把女兒嫁給了他。在莊園主的女兒問父親為什么這么做時,莊園主只說了一句話:“他將來一定有大作為,因為他有尊嚴。”莊園主沒有看錯,后來的年輕人成了一個成功者,他就是石油大王——哈利。
一個上班族,每天把空塑料瓶或是廢報紙悄悄放在一家廢品收購站的門邊,他認為這是他所能做的幫助他們的唯一的事。老板娘知道后并沒有貪圖便宜,而是主動給上班族兩枚一元硬幣,用我的話說就是:“再苦再累,也不能無緣無故的接受別人的施舍!”
一位事業有成的商人,一個落魄的賣筆的年輕人,大商人在給他十元錢后轉而回來拿筆,“抱歉,我忘了拿筆。”這一句不到十個字的話造就了一個一年后成功的商人。
一個面包,一次捶背,讓哈利得到了尊重,他成了石油大王;兩枚一元的硬幣,讓收廢品的老板娘丟去被人施舍的感覺,有尊嚴地繼續做生意;一張十元面額的鈔票,讓一個落魄的人感受到了自己的尊嚴,造就了一個成功者。
各國列強侵略我國時,人民的尊嚴被踐踏,法律被忽視,主權被奪走,但仍有人在反抗。朱自清寧餓死也不吃美國的救濟糧;八路軍寧戰死也不愿向日軍投降示弱;抓到俘虜并不是殺之泄憤,而是提倡優待戰俘的政策……這一切的一切在告訴人們,尊嚴是無價的。
無論尊嚴有多少價值,我們每個人的身上都不應該缺少它,它的存在,也代表著一個人是否有活在這個世界上的本錢。無論是誰,若是連尊嚴都沒有了,那么,他活著,與死了無異。
尊嚴作文 篇6他在我的心里,是這個世界上最清高的人。這種清高,是那么的堅固,強不可摧。
現在的我處于青春期,愛上了虛榮。和同學比誰的衣服,裝飾品好看。
我有一塊手表。特別好看:黃色的,它是卡在手腕上的戴的。遠遠一看,像是手鐲一樣。
可是手表壞了。我就去纏他再去給我買一塊一模一樣的。
我們去了鄭州最大的表行。這里的表真是琳瑯滿目:白的,黑的,大的,小的……但就是沒有一塊和那塊壞的是雙胞胎姐妹的。
我失望極了。一屁股坐在路邊的凳子上。他不吭聲,只是在環看四周。忽然,他眼睛一亮,盯著一家手表店,然后帶我進去。
是的。在這家店最顯眼的地方,有好多那種手表。
我們剛一進去,服務員就問我們:“你們是批發還是零買?”
“零買。”
“我們不賣,我們只搞批發。”服務員的態度很不好。
“為什么?”他不解。
服務員不回答,只是咬緊兩個字:“不賣。”
“你看,小姑娘戴的。給個方便,賣我們一塊吧。”
服務員的頭搖的像撥浪鼓。
“你要不要?”他低頭問我。
我不知道怎么回答。從心里說,我真渴望“天使”。可是,服務員的態度這么“惡劣”,搞得我真想扭頭就走!
他看出了我的想法。又回頭,和服務員說好話:“賣一塊吧,錢多點都行。”
服務員干脆扭頭就走,不理他。把他晾在那里。
我低著頭,不說話。
“我找你們老板。”
他對老板說:“老板,把這塊賣給我們吧。”
“不行,我們這里只批發。你要想買,去別的地方。”
“你用的著嗎?大不了我們不要了!我們走!”我在心里狠狠地想,卻不敢出聲——我從來不敢做他的主。
我就奇了怪了,他那么清高的人,怎么會在這里受“窩囊氣“?要知道,平常在公司,他是個強人,和下屬說話透著嚴厲——就連上司,也要敬他三分的`!
“老板賣我們一塊吧。”他帶著乞求的語氣。
最后,批發價21的價格,他用45買給了我。
他是我爸——一個為了愛我放棄尊嚴的人。
尊嚴作文 篇7讀了《尊嚴》有感星期三,我們學了一篇《尊嚴》的課文,讀了這篇課文,我的心久久不能平靜,書中的主人公的命運和品質深深地打動了我。這篇課文講述了一個饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人的一口飯,堅持要靠自己的勞動來換取食物,從而維護了自己的尊嚴,努力改變自己的命運的故事。我還認為哈默的成功取決于他的尊嚴。設想一下,如果哈默像那些人一樣,杰克遜大叔會把他留在自己的莊園嗎?如果哈默被留在莊園后,安于現狀不去努力,哈默會有他今天的輝煌嗎?做人就要做有骨氣的人,就像哈默,他的尊嚴是前無古人,后無來者的。我要以哈默為榜樣,用尊嚴創造財富。我們無論怎樣貧窮,或遇到多大的困難,都不能喪失尊嚴,這樣,我們才能在生活中永遠立于不敗之地。來吧!讓我們也擁有這樣的美德自愛、自尊、自強,做一個有骨氣,有尊嚴的人吧!
尊嚴作文 篇8太陽漸漸西下,夕陽余暉染紅了半邊天,我沿著嘈雜的小路,行走在回家的路上。周圍全是愛財的小販,大聲吆喝著,希望這些菜能賣個好價錢,讓家里更寬裕一點。而他,卻不同。
他,同樣是一個賣菜的小販,在我上學的必經之路擺攤。但他從不吆喝,沉默地坐著。過客來來往往,都被其他小販的吆喝所吸引,從不給與他一個多余的眼神。我和媽媽經常去他那里買菜。我依然清楚的記得,我們來問價格時,他有些空洞的眼神立刻有了光彩,一邊蹲下,一邊拿著菜為我們一一介紹。我們挑菜的時候難免會有不新鮮的,他就會停下手中的事,把不新鮮的拿出來,還說:“這個不新鮮,換一個吧。”我當時萬分詫異,賣菜的小販不都是想把新鮮的留下,給路人看嗎?正在我詫異時,又有人來問價格,小販也殷勤地介紹著。看著對方挑三揀四,他總是默不作聲,好不容易人家挑中的一些菜,卻又為一塊兩塊的差價來與他爭講,看著要引來其他人,他只好揮揮手說:“罷了罷了,賣給你吧”。對方拿起菜“哼”的一聲揚長而去。
終日,小攤都不被行人青睞,他緊皺的眉頭似乎昭示著他窘迫的收入。其實他應該知道,有人放棄尊嚴,就能獲得較于他的翻翻的收入。因為在離他攤位不遠處就有一個年輕乞丐,低垂著腦袋坐在墻角處,面前放著一個破爛不堪的飯碗。有人見他可憐,在他碗里放上一元,五元,十元的錢。乞丐嘴里含糊不清地說著謝謝。
我知道,他,不愿這樣做。也曾有人問過他,為什么不像乞丐那樣呢?他說:“尊嚴是有重量的,不勞而獲的錢太燙手,我不會要的,只要尊嚴還在,夢就不會破滅。”于是我來來往往上學路上總希望能見到他的小攤前有更多的顧客。
夕陽漸漸消失在地平線,星星和月亮柔和的光芒散落在地面上,望著這寧靜的景象,讓人期待明天比今天更好,夢想離現實更進一步。