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敘事寫人的作文大全

時間:2022-05-11 04:23:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《敘事寫人的作文大全》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《敘事寫人的作文大全》。

第一篇:敘事寫人的作文大全

敘事寫人的作文四篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的敘事寫人的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事寫人的作文 篇1

魯迅先生指出:“人物語言的描寫,能使讀者由說話看出人來,怎樣寫人物作文。”從人物語言的描寫中看出人物的鮮明特點(diǎn)。

一、人物語言的描寫要符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)。

二、人物語言的描寫,力求反映人物的特征。成功的對話描寫,不僅要符合人物的身份、年齡、職業(yè)等特點(diǎn),而且也要能反映出人物的思想感情,表現(xiàn)人物的性格特征。

三、人物語言要力求簡潔,避免有話必錄和拖泥帶水的現(xiàn)象。

四、具有鮮明個性的人物語言描寫,并不是唾手可得,而要通過艱辛的努力才能獲得。

心理描寫,是對人物內(nèi)心活動的描寫。任何心理活動的引起是有原因的,把心理活動的起因?qū)懬宄瑢τ谡故救宋镄蜗笫潜夭豢缮佟Mㄟ^心理描寫來展示人物形象,一定要把心理活動的過程展現(xiàn)出來。

心理活動的展現(xiàn)和其它事物的發(fā)展一樣,都是有層次的。把人物心理活動的層次逐漸寫出來,人物形象的展示也會越來越具體。寫心理活動時,有一點(diǎn)要特別注意:用第一人稱寫人時,可以寫“我”的心理活動,但不能寫別人的心理活動。因為別人心里是怎樣想的,“我”是無法知道的呀!

不同人物之間的性格特征,或同一人物在不同環(huán)境下內(nèi)在性格的變化,要顯示這種差異,就必須通過對比加以表現(xiàn),將他們面對相同的事物做出不同的反應(yīng)寫出來,從而突出人物的形象。

通過對比描寫來突出人物形象,要注意幾點(diǎn):

一、運(yùn)用對比描寫,不應(yīng)該勉強(qiáng)湊合,主要看作文的材料是否適合采用對比的寫法。如果材料本身需要用對比的寫法,才可以通過對比來寫人,完成自己的寫作意圖。如果材料的本身不適合采用對比的手法,也不要牽強(qiáng)附會。

二、兩個人進(jìn)行對比,不能割裂開來先寫一個,后寫一個,互不相干,而是圍繞中心事件敘述,刻畫兩個人不同的思想性格。

寫人,單從一個側(cè)面描寫,人物形象往往單保從多個側(cè)面描寫,人物形象才豐滿。多側(cè)面描寫人物形象,這個“側(cè)面”的選擇不是隨心所欲的,而是從眾多材料中選擇整理各具代表性的若干側(cè)面,分工而又合作地表現(xiàn)人物形象。

通過多側(cè)面描寫來豐滿人物形象,可稱為“眾星拱月”。“月”就是人物,“星”就是側(cè)面,“拱”就是多側(cè)面展示人物形象的過程。不過應(yīng)該看到,“眾星拱月”的“眾星”也不是平分秋色的,它們之間也有主次、詳略的區(qū)別。

寫一群人,比寫一個人、兩個人難一些,難就難在要通過一定的材料組織,巧妙地將一群人凝聚在一起,從而反映各自的思想、性格、面貌。那么,怎樣組織材料才能把一群人凝聚在一起呢?應(yīng)該抓住貫穿各個人物之間的線索。在一群人中,也有擔(dān)當(dāng)“主角”、“配角”之分。

人體是靠骨架支撐的,文章也是一樣的道理。如果把文章的中心思想比作“靈魂”,材料比作“血肉”,那么,結(jié)構(gòu)就是靈魂和血肉的“骨架”。

寫人的.結(jié)構(gòu)方式主要有以下兩種:

第一種,總分總式。這是最常見最樸素的寫人結(jié)構(gòu)。它的特點(diǎn)是有一個點(diǎn)明題意的開頭(A),簡潔醒目,作為文章的總起部分。主干部(B、C、D)也可以說是文章的分述部分,它的幾段互相獨(dú)立,從不同的角度表達(dá)中心,在編排先后的次序上還需要有一定的斟酌。結(jié)尾E是文章的總結(jié)部分,它不僅是D的自然過渡,而且常常是對B、C、D的歸納小結(jié),又是對A的照應(yīng)。

第二種,逐層進(jìn)入式。這種結(jié)構(gòu)方式適于用一件事寫人。它的特點(diǎn)是:第一層次A,寫事情的起因;第二層次B,寫事情的發(fā)展;第三層次C,寫事情的高潮;第四層次D,寫事情的結(jié)局。文章的二三層次是全文的靈魂和力量所在。這兩個層次寫得好,常常可以使文章內(nèi)容豐富起來。

根據(jù)表達(dá)的需要,描寫人物的外貌。

對人物的容貌、身材、衣著和表情的描寫,就是外貌描寫。有的人一寫到以記人為主的作文時,往往作這樣的描寫:高高的個子,大大的眼睛,目光炯炯有神……好像天下的人都是一個模樣。其實(shí),人們哪里都有如此相同的外貌?關(guān)鍵的問題是沒有根據(jù)表達(dá)的需要,去描寫人物的外貌。

敘事寫人的作文 篇2

我在河口有一個小表弟,今年五歲了,叫張書寧。因為是在七月一日出生的,所以小名叫慶慶。別看名字像女孩一樣文靜,在現(xiàn)實(shí)生活中,可是一個不折不扣的“小皮蛋”。

這個小表弟有時的確很淘氣,就拿那次來說吧:那天大家正在一起吃晚飯,誰也沒想到慶慶這個小家伙要搗鬼。只見他先喝了一大口稀飯,然后趁哥哥抬起頭夾菜的功夫,“噗”一下子把嘴里的稀飯都噴到了哥哥的臉上,哥哥立刻成了“小米人”。當(dāng)然他也為這個惡作劇付出了代價。

他特別喜歡槍,家里到處是他的玩具槍,什么小槍、步槍、機(jī)關(guān)槍……一到他家,就會覺得進(jìn)入了一個槍的世界。

他還是一個小小“拆卸工”,家里許多玩具都被他拆得面目全非。我想他長大后肯定會成為一個機(jī)械工程師。

別以為慶慶除了調(diào)皮一無是處,他的最大優(yōu)點(diǎn)就是模仿力特別強(qiáng)。有一次,媽媽買了一瓶黃桃罐頭,我很想吃,但不管怎么擰,瓶蓋都紋絲不動。我有些泄氣,正想找媽媽幫忙。這時站在一旁的慶慶說:“姐姐,我能打開。”我有些不相信,只見慶慶已經(jīng)把罐頭倒轉(zhuǎn)過來,使勁拍罐底,一會兒又正過來放在桌上,然后小胖手用勁一擰,罐頭竟然打開了,還得意地說:“我看見爸爸就是這樣開的。”

慶慶還是一個“小饞嘴”,尤其對我的零食感興趣。有一次,我正在專心地看書,根本沒有注意到慶慶已經(jīng)悄悄地繞過了我,開始對我的食品包“大掃蕩”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候,食品包早已空空如也,真叫人拿他無可奈何。

這就是我的表弟,一個調(diào)皮、聰明、可愛的小表弟。

敘事寫人的作文 篇3

放寒假了,老師布置了二篇作文,要求一篇寫景,另一篇記事。為了讓我把寫景的作文寫好,爸爸、媽媽專門帶我到雞冠山賞雪。

初八那天,我在家里構(gòu)思寫景的作文為。我心想,原來我在峨眉山賞過雪,雖說很久沒有見到雪了,但是,這次看見雪也沒有第一次賞雪時那么強(qiáng)的好奇心,在說我們賞雪的時間也不多,大部分時間都在堆雪人,作文里要突出賞雪,可能寫不出什么東西來。我這么一想,就沒有用心,寫了200多字就覺得沒有什么可寫的了,于是,就草草地結(jié)了尾,跑下樓玩去了。

晚上,媽媽回到家查看我寫的作文,她一看傻眼了,才寫了作文紙的一半。媽媽看完后說:你寫的景物都還不具體,還可以延伸沿升。于是媽媽就坐在一旁啟發(fā)我,她說:雖然賞雪的時間不多,但是你可以從沿途的景象變化開始寫,從你只看見山和樹,到看見樹梢和山澗的殘雪,再到處處雪白只露出山和樹的形狀另外,描寫你的感受和心情的變化也是很重要的,有了景物還要有情,你的作文才會生動。寫作文是需要用心的,只要你認(rèn)真用心你一定能把這篇寫景的作文寫好。

第二天,我按照媽媽說的認(rèn)真去想,把一路上看到的景物認(rèn)真描寫了一番,把樹上的雪,房子上的雪,路邊的雪都作了形象的比喻,還用上了許多形容詞和成語。果然,我這篇作文寫得很生動,讀起來也不覺得死板了,而讓人有身臨其境的感覺。

事后我一直在思索:為什么寫同一個東西,我開始才寫了200多字就寫不出了,而經(jīng)過我認(rèn)真用心思考后能寫出900多字呢?這時,我明白了其中的道理,古人不是常說世上無難事,只怕有心人。我這次用心去寫,傾注了自己的感情,就寫出了好作文。

以后我要銘記那句名言,銘記這次寫作文的啟示讓困難向我低頭。

敘事寫人的作文 篇4

元旦假期的第二天,早上天氣還不錯,陽光暖暖的照著大地。可是,到了傍晚就漸漸的冷起來了。寒風(fēng)呼呼地刮著,一個勁地沖著窗戶縫,好像想鉆進(jìn)屋來呈一下兇,坐在屋里就聽到“嗚嗚”的吼叫聲。

這樣的天氣誰都想守在家里的空調(diào)房里,看看電視,聽聽音樂。爸爸卻說要去江干區(qū)巡查一下。“啊?爸爸,你還要去哪里啊?”我好奇地問。爸爸笑著說:“走,愿意和我一起去看看另外一類人的生活嗎?”我什么也沒想就說:“好啊,好啊!”

在路上,爸爸才和我解釋說:“在這樣天寒地凍的時候,有一些流浪乞討在外的人,沒有住的地方,沒有防寒設(shè)施,我們就要去看看他們在外面過的怎么樣。”“那他們一定很冷呢!”我裝作很心疼的樣子說。爸爸確心情很沉重的說:“孩子,到了現(xiàn)場你就知道了”。

我們開車走了好多地方,印象最深的算是老汽車東站了,有一個老爺爺,在寒冷的冬天,一個人孤零零坐在路邊,一邊抽煙一邊守護(hù)著自己撿來的破爛,爸爸上去問寒問暖,老人家笑笑說:“老于你又來了?我還行你就不要操心了”,爸爸再三勸說讓他到救助站,老爺爺就是不肯。爸爸沒有辦法,再三交待讓他自己照顧好自己,有情況就打求助電話。爸爸在走回來的路上三步一回頭,心情特別沉重。

風(fēng)還在呼呼地刮著,沒有一絲想要停下來的意思,可我的心里卻充滿了濃濃的暖意。

第二篇:寫人敘事作文

寫人敘事作文 篇1

父親的愛是一縷清香,吹去我們心中的陰霾;父親的愛是一束陽光,溫暖我們的心房……父親的愛是純潔無暇的,是甜蜜而又香甜的。

記得我以前,經(jīng)常要零食,是個名副其實(shí)的“吃貨”,但凡有什么好吃的,或者想吃其他什么的,父親都會買給我。沒買到我要的,他會買些水果,下次替我補(bǔ)上。那時的我,很開心,像個“小公主”一般。每天的生活中,我都感覺美好。卻從未想過他的感受。

其實(shí),父親同我一樣,都很喜歡買些零食,到我比他更嚴(yán)重。我十分喜歡甜食,父親常會買糖果,給我解下饞。小時候,有過兩次被我父親叫醒,他會叫我起來吃美食,都是燒烤的食物(我的最愛)。他都會讓給我吃,只有我吃不下時,才會替我吃完。他是如此高大而又消瘦,甚至沒我現(xiàn)在一樣重。

小時,我很容易感冒,他都會心疼地把我?guī)焖驗樗牢液ε麓蜥槪詮牟粡?qiáng)迫我。四五年級時,有次在學(xué)校嘔吐(那是我人生生命中最嚴(yán)重的一次),他急得慌忙的把我送去醫(yī)院。那段時間,肚子一直不舒服,吐得都是汁水。他一直為我想辦法,怎么才能讓我好起來。后來還是奶奶用紙錢在我肚子上揉揉,然后父親立即接過拿出去燒了,于是我就好了。但我依舊沒有開口感謝過父親或想過父親的感受。

小時的病痛,他都為我著想。我長青春痘時,父親急得都快與母親吵架。他在一旁一直安慰著我,“別怕,有爸爸在,這些痘痘都會消失不見的,沒事的沒事的……”他邊安慰邊替我著急,一直想著有什么藥可以消除。隨著年齡的長大,我常告訴父親我的無所謂,可他依舊沒忘記我的痘痘。

如今的我,已長大成人,有時總會替他著想點(diǎn)。他感冒時,我會擔(dān)心;他無聊時,我會講學(xué)校事情與他分享……雖說我長大、懂事了,但他還是寵愛我,什么都由著我。只要有人欺負(fù)我,他總說:“下次你盡管打,打傷了找我!”這就是一個寵愛我,又會替我出頭的父親!

父親,我要偷偷告訴你,你永遠(yuǎn)都是我最親愛的父親!一個為我“遮風(fēng)擋雨”、愛我的父親!你就是一個“港灣”;一束花香的甜蜜芬芳;一縷陽光……一個慈愛而又偉大的父親,我愛你,親愛的父親!

寫人敘事作文 篇2

江蘇省無錫市惠山區(qū)楊市 省錫中初一(1)班 張小旎

“同學(xué)們,因為學(xué)校的種種原因,所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行,非常抱歉。”這是丁老師在今天語文課上對我們說的一番話。

朗誦比賽現(xiàn)有在班級里舉行,推選出朗誦好的同學(xué),在進(jìn)行“年級大拼戰(zhàn)”。可以說,在這之前,我早已做好了充分的準(zhǔn)備,正等著表演自己的“拿手好戲”,一展風(fēng)采呢!

星期五下午,朗誦比賽正式開始。按照座位順序一個接一個地走上講臺,我的心不禁“怦怦”地跳了起來。

啊,終于輪到我了!原來可以抑制住的心這下子不管我用什么方法都控制不了了。頓時,我感覺的心似乎不屬于我,好像已經(jīng)逃離了我的身體,掙脫了我的“魔爪”。我想:會不會忘臺詞呢?我會不會在同學(xué)面前丟臉呢?我會不會……

帶著“怦怦”直跳而不平靜的'心,我走上了講臺,與我的搭檔嚴(yán)斐一起朗誦著早已背熟了的文章。

“……”咦,嚴(yán)斐怎么不說話呀?我心里疑惑地想著。

同學(xué)們都用疑惑的目光看著我們,我實(shí)在等不下去了,大不了我先說吧,“震落了清晨滿披著的露珠……”我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是什么原因,原來那顆脫離了我的身體的心,一下子又突然的回到了我的身體中,不知不覺的,我又恢復(fù)了平靜。

最后我們得了89分,進(jìn)入了年級比賽中。我非常欣慰和高興。

可以說,朗誦比賽是我盼了很久的比賽,因為里面有對手,有競爭,可以看出自己的水平高低。也算是過把癮吧!

我等待著年級中的朗誦比賽!希望展出自己最好的風(fēng)采!

寫人敘事作文 篇3

先給大家介紹一下我們一家四口吧。先說我媽,她以前可是一個伶牙俐齒的翻譯,近幾年轉(zhuǎn)行從事著比較輕松的工作了。雖然現(xiàn)在的她有時會比較健忘,但對于我們的學(xué)習(xí)管理從來沒有打過半點(diǎn)折,可以堪稱“中國好媽媽”了。再看我爸,你別看他長著一張不太會笑的臉,可他很愛我們這個家吆。最近他迷上了做飯,只要你說他的飯菜可口,那眼睛都能笑成一條縫。接下來瞧瞧我那可愛又可恨的小妹吧!今年已經(jīng)大班的小妹還是不太喜歡上學(xué),最好成天在家看電視玩電腦,從小到大沒少挨大人的批評。最后,就該表表我了,我呀,從小就會察言觀色,我媽一批評我就掉淚承認(rèn)錯誤,所以挨打那事基本都輪不到。在學(xué)校,老師們管我叫“張三百”,因為我曾經(jīng)連續(xù)考了好幾次三百分的大滿貫。其實(shí)有時我也比較人來瘋,我媽經(jīng)常百思不得其解的說:怎么喝個飲料也能醉成這樣呢?!

下面介紹一下我家如同課程表似的生活吧!每天早上六點(diǎn)四十,爸爸比鬧鐘還要準(zhǔn)的喊我們起床,然后速戰(zhàn)速決地洗刷吃早餐,七點(diǎn)二十出門去學(xué)校。不論刮風(fēng)還是下雨,基本每天都是這個時間段,我有時稍微磨蹭一下,爸爸陰云密布的臉加口若懸河的說詞,OMG!晚上回到家,當(dāng)然是作業(yè)為主,而且我們必須認(rèn)真又仔細(xì),因為我們的作業(yè)正確率和零用錢是直接掛鉤的,哎,最近我的錢包又“瘦身成功”了。只有到了周末,我們才會獲得簡短的自由,但是,還得除去那些可惡的興趣班時間。

媽媽覺得現(xiàn)在的生活很簡單也很幸福,我特別希望自己快點(diǎn)長大,看看到了媽媽這個年紀(jì)是不是也覺得特別幸福!

寫人敘事作文 篇4

生長在農(nóng)村的我,父母為了生計去城里打拼,爺爺很早也離開了我們。所以,幼小的我只能與年邁的你相伴而隨。

夏天的夜晚是那么悶熱,你和我相依在門口的老槐樹下納涼,我半躺在你的懷抱里,享受著你手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風(fēng)。星星也像怕熱似的不明白躲到那里去了,只有一輪圓月靜靜的停在我們的頭頂,俯瞰著大地上萬物。偶爾鄰居一兩聲低語夾雜著村口的犬吠,把整個夜晚襯得幽靜而曠遠(yuǎn)。月色中,我看到了你那滿頭銀發(fā)在隱約閃爍,就好奇地問:“奶奶,你的頭發(fā)怎樣和月亮一樣白啊?”你笑瞇瞇地看著我,一臉神秘地跟我說:“因為奶奶是從月亮上來的。”“奶奶,月球上好玩不?”我睜大著雙眼好奇地問。“有的啊,有美麗的嫦娥、聰明的白兔……”奶奶每次都津津有味地講著。那一刻我感覺自己很幸福,因為我有一個從月亮上來的奶奶,而且一向在陪伴著我,呵護(hù)著我。

秋收季節(jié),奶奶去田里干活,我就會屁顛屁顛地跟在她的身后,在田里東翻西找,追尋著自己的一方樂土。每次看到那些黑乎乎的東西就問:“奶奶,這是什么東西啊,怎樣這樣難看?”奶奶就會笑呵呵地?fù)炱饋恚瑢ξ艺f:“不是它長得丑,而是它沾上了污泥。”之后我就會將沾上了泥巴的稻穗檢聚起來。

六歲時,爸爸把我接到城里讀書。雖然城里的環(huán)境很好,但我總覺得很孤單,常常獨(dú)自看著天邊落在最后的兩只鳥,多像我跟隨奶奶行走一樣啊!此時此景,我便懷念老槐樹下納、秋收田里的樂土,你我走過的日子。

第三篇:寫人敘事作文

實(shí)用的寫人敘事作文錦集8篇

寫人敘事作文 篇1

你我走過的日子,看上去很近;你我走過的日子,實(shí)際上很遠(yuǎn)。

還記得小時候,我最期盼的就是放假,因為只要是放假,我就能夠去我的外公外婆家。在那里,我沒有作業(yè)的煩惱,只有每一天和小伙伴玩耍的快樂。

我的外公外婆也很期望我來,每次當(dāng)我一到我的外公外婆家時,他們便會上街去買很多的好菜回來,弄給我吃,總害怕我沒吃飽。作文吧到了夏天,我的外公外婆就會將家里一床沒人用的席夢思搬出來,仔仔細(xì)細(xì)的擦洗干凈,然后就擺在客廳的地板上,給我用來在上面趴著;看電視;滾來滾去;等等,等等。有時候我累了,就會躺在這床席夢思上休息,我的外公外婆就會立刻來給我用蒲扇扇風(fēng)。

可在我的外公外婆,我更喜歡我的外公。

我記得那時,我去我的外公外婆家,吃完中午飯,我總會去幫我的外公按按腿,順便也問我的外公一些問題,就這樣,我的外公成了我的啟蒙老師。

在我的肚子里裝滿十萬個為什么的時候,鯉魚江電廠已經(jīng)建好了,碰巧我的外公外婆家就住在鯉魚江電廠的旁邊,我也就最先對電廠的設(shè)施開始提問。我的外公總會很細(xì)致的幫我解釋,就比如說傳送帶,我的外公就把它的每一個部件都十分細(xì)致的講解清楚。

我的外公外婆家床不夠,所以我就會和我的外公睡一個床。夏天的時候,我的外公總會將風(fēng)扇很細(xì)致的對著我吹;而冬天,我的外公就會大晚上專門起來給我蓋被子。

但是此刻,我在也無法去問我的外公問題了,他去世了。

此刻流給我的只省下記憶,正如開頭:你我走過的日子,看上去很近;你我走過的日子,實(shí)際上很遠(yuǎn)。

寫人敘事作文 篇2

五一節(jié)到了,大家都要出去玩,這不,我也跟著爸爸媽媽一起來到了武鳴的“飛鷹山”。

這天,天空蔚藍(lán),陽光燦爛。遠(yuǎn)望飛鷹山,郁郁蔥蔥。飛鷹山兩旁各有小山一座,也是突兀蔥郁,像是飛鷹山的兩個守護(hù)神。近看飛鷹山,山的頂峰幾乎碰到了白云。山上,那萬樹枝頭上的嫩葉,給墨綠色的山染上了淡淡的新綠。一陣春風(fēng)吹來,讓人十分清新。我們在濃密的樹叢里向上

攀登,好象在無邊無際的綠色海洋里游泳。只能容一人行走的山間石路上長滿了青苔,路面很滑,必須抓住路邊的樹枝,一步三滑地向上爬。經(jīng)過半小時多的行程,我們登上了頂峰。這時,我仿佛站在一朵巨大的綠色浪尖上。向下俯視,田園風(fēng)光盡收眼底,平時毫不在意的田野,現(xiàn)在變得那么神奇而有趣。一塊塊怪異的圖形,有深綠色的,有淺綠色的,有金黃色的,有淡黃色的。它們一塊緊挨著一塊,沒有一點(diǎn)兒縫隙,就編出了一張五顏六色的大地毯,從山腳一直鋪向遠(yuǎn)方。向前眺望,大明山時隱時現(xiàn),好象在和我們捉迷藏。

看著生機(jī)勃勃的美景,我心里輕輕地呼喚著:祖國啊!愿您永遠(yuǎn)春光明媚、蓬勃向上!

寫人敘事作文 篇3

我的同桌一個聰明的,活潑,可愛的小女生,她叫項佳儀,外號“上好佳”。

她有像月亮似的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個圓圓的鼻子,下面有一張鮮紅的嘴巴,里面有兩排雪白的牙齒,笑起來有兩個深深的酒窩。

她很淘氣,像個淘氣的小豬。有一次,我們在玩的時候,她在搗亂,突然,摔倒在地上,我們哈哈大笑,她反而沒哭,而且在笑。她也很助人為樂,有些我不會的,她都會教我。

她有時也很驕傲,有一次,她考了99分,她得意洋洋地說:“你們這次考了幾分呀?”我說:“我考了98.5分。”小李子說:“98.5分”,王王說:“98.5分”。她更自豪地抬起頭,眼神掠過我們幾個說:“這次我都比你們高,這次你們比我差”。說完得意洋洋地笑了起來。我不服氣地說:“可別驕傲,驕傲?xí)浜蟮摹薄N覄袼齾s不聽我們的勸告,我們無可奈何地走了。

這就是我的同桌,我的同桌是個淘氣,高傲…….的小女生,她就是項佳儀!

寫人敘事作文 篇4

《別了,我的初二》

今天是建軍節(jié),已經(jīng)放假23天了。渾渾噩噩的暑期生活已經(jīng)使我忘記了自己的初二。初二的生活多我來說真的很美好,我有一位好班主任,一群好同學(xué)。放假后的`一天,我回到了學(xué)校,沿著操場走了兩圈,我的初二又回到了我的腦海,但是只是給我留下了一些殘缺的回憶。我望著教學(xué)樓一切是那么的熟悉卻又那么的模糊,有些事可能已經(jīng)伴隨著飛逝的時光永遠(yuǎn)的消失了......

我站在教學(xué)樓下,一眼就看到了我們的教室,22張桌子整齊的排放著,每一張桌子都擺放著我的回憶。“老魏”“干嗎?”我望著眼前的這個胖子問,“肖繼翔什么事?”“這個暑假我可能會去德國!”“德國?!你想你老爸想瘋了?”“不是,我老爸說只要我這次期末考試考個好成績他就帶我去德國!”“放心吧!考不好我也帶你去!”“小子找K呀!”“我錯了”我一邊躲一邊說“別忘了多拍幾張照片”“放心吧我一定不負(fù)重望!”我摸著他的大肚子說“到德國去減減肥”呵呵,現(xiàn)在他應(yīng)該在德國了吧。我初二最好的朋友就這樣去了德國,就像我的初二,離我遠(yuǎn)去了!

我回過頭,轉(zhuǎn)身離去,我沒踩下一個腳印,腦海中的回憶就隨著我的腳印消失了。我很難過,但是我還是走下去,因為我的初三在等我,我的未來在等我。初二是我生命中的一場燦爛的煙火表演,美好且又短暫。我終究還是要跨過它追尋更美好的未來!別了,我的初二!

寫人敘事作文 篇5

母愛,是世界上最偉大的愛,它寬厚深沉,不帶一絲雜念。有這樣一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶。”是媽媽,把我們帶到了這個世界;是媽媽,用她那甘甜的乳汁把我們哺育;是媽媽,用她那無私的愛,幫助我們度過一個又一個困難。我,雖然只有十歲,可是,在媽媽的教育關(guān)懷下,已漸漸成長為一名小小男子漢。

媽媽一直要求我要成為一名獨(dú)立自強(qiáng)的人。從小學(xué)一年級起,我就到離家二十公里遠(yuǎn)的實(shí)驗小學(xué)去讀書。每到周末,是我們寄宿生回家的日子,當(dāng)有時別人的父母高高興興地來接他們回家時,我卻必須整理書包和衣服,拿著老師給的錢,自己坐半個多小時的公交車回家。有時,我會跟媽媽說:“媽媽,我真希望你去接我。”可媽媽說:“成驍是個小小男子漢,你一定能行。”其實(shí),每次我回到家,媽媽都會非常激動地喊著我的名字。從爸爸那兒,我也知道第一次媽媽讓我獨(dú)自一人上學(xué)的時候,她在家中忐忑不安的心情使得她一次又一次地打掃著家中的每一個角落,直到知道我平安到校才放心下來。還有一次路上阻車,我媽媽到車站等我直到天黑,她那焦急的神態(tài)至今留在我腦海中。我媽媽常常教育我在外面要勇敢。我已經(jīng)對市區(qū)好幾條道路非常熟悉了,真的得感謝媽媽這種“放任教育”。

媽媽對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。有時,為了貪玩,我就回急匆匆地把作業(yè)完成,字寫得非常潦草,馬虎。每當(dāng)這時,媽媽總是對我說:“成驍,認(rèn)真是一種好品德,你可不能丟了他。”然后,會讓我重新做一遍。我的媽媽工作非常忙,有時,星期六,星期天也沒有休息,但她總是見縫插針地檢查我的作業(yè),和我一起讀書,教我寫日記,作文,她常常鼓勵我發(fā)揮自己的想象力,將文章寫得生動,豐富些。有時,為了怕動腦筋,我就敷衍了事,但媽媽一發(fā)現(xiàn),不是呵斥與責(zé)罵,而是啟發(fā)我怎樣寫得更好。她常常鼓勵我:“你會成為一名優(yōu)秀的小作家的,你看你寫得多好啊。”

你可別以為媽媽是一直是個非常理智的人,她也有非常感情的一面。記得小時侯,有一次半夜醒來,媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒并在抽搐,她沒有推醒正在睡覺的爸爸,也顧不上自己穿外衣,而是用大衣將我一裹,踏上一雙拖鞋,冒著刺骨的寒風(fēng)將我送往醫(yī)院,當(dāng)我在病床上掛鹽水時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上還掛著淚水。為了減輕我的痛苦,每次我掛鹽水,媽媽總是在旁邊為我讀書,唱歌。

為了鍛煉我的意志,媽媽還帶我爬上了黃山,衡山。媽媽常常從老師那兒了解我的學(xué)習(xí),生活和品德,同時也常常教育我在學(xué)校里要與老師,同學(xué)融洽相處,她常說“一個好漢三個幫“等名言。我想媽媽一定望子成龍!但媽媽說她只希望我成為一名對社會有用的人。

寫人敘事作文 篇6

我最愛玩的地方是我家旁邊的一個花園,那里風(fēng)景優(yōu)美,每個季節(jié)都有著獨(dú)特的美麗.

春天,那里是音樂的勝地,我常常坐在草地上聽梨花彈鋼琴,桃花拉小提琴,迎春花吹嗽叭.夏天,那兒是雨兒們的天地,雷雨快活地下.它不僅讓大地吃飽喝足,還讓它穿上一件碧綠的衣裳,上面點(diǎn)綴著粉紅色的野花.秋天,那是游戲的樂園,我和小伙伴們你追我趕,玩得可高興了!冬天,那里是冰雪的世界,每當(dāng)下完大雪,我就在雪地上擲雪球、堆雪人,不亦樂乎 ……

我家旁邊的花園是我最愛玩的地方,每天都有我的足跡留在那兒.

寫人敘事作文 篇7

媽媽,你還記得那首歌嗎?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了。”——題記

母愛是這個世界上最偉大的愛,最無私的愛,是圣潔的愛,尚的愛。

隱約的記得,小時候很喜歡拉著你的衣角,很開心地到處跑,但發(fā)現(xiàn)你不見了,又會很緊張的大哭起來,四處找。把你尋到了,還會無憂無慮的玩。因為你給了我一種安全感。

窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,還在教室的我正愁怎么回家呢!到了回家的時間了,我漫不經(jīng)心地走到校門口,很是驚訝的發(fā)現(xiàn):你打著一把傘,在校門口張望著我出來沒有。當(dāng)看到我時,又露出了淺淺的微笑說:“怎么這么久才出來啊?”我嘟嘟嘴說:“媽,不是讓你不來接我了嗎?我長大啦,自己能回家。”“我知道,就是特意來給你送傘的。對了,快,把衣服穿上。可別著涼了啊!凍著,我可不管!”“呵呵,恩,知道。”才發(fā)現(xiàn)你只帶了一把傘,也沒怎么細(xì)問。

大手牽小手走在雨中,這時多么溫暖的愛啊!我感覺天晴了,心里慢慢的,暖暖的,很是充盈,很是美好。

回到家,才看見你的背早已被淋濕了,我還是干干的,我拿過帕子幫我擦著。頓時,眼里涌出了熱淚,親愛的媽媽,謝謝,你的愛是那么的溫暖,我真的很感動,我一直被你的愛保護(hù)著,被你的關(guān)心呵護(hù)著,你的愛就是一條江,無邊無際。

母親,你是我生命中最美麗的那朵花!你是我深藏心底的那把傘,永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)避雨!母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰還是我在沒遮檐天空下的蔭蔽?

寫人敘事作文 篇8

我的外婆今年已是六十一了。滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,雙手都長滿了老繭。我想,這是勞動的結(jié)果吧!外婆的身材并不高大,兩只眼睛卻特別有神。現(xiàn)在外婆擔(dān)負(fù)起接送我上學(xué)的重任。每天都是起早貪黑,風(fēng)里來雨里去,成了我貼身的“保鏢”。

有一天放學(xué),天公不作美,老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想,這下完了,沒見外婆拿雨傘,呆會準(zhǔn)被淋成個落湯雞。

就在這時外婆不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術(shù)似的掏出了一把雨傘,真是雪中送炭啊!外婆邊撐傘邊說:“古人說的好,晴帶雨傘,飽帶饑糧,真是一點(diǎn)也沒錯。”外婆撐著傘,扶著我一步步向家走去。可惜好景不長,起風(fēng)了。一把傘并不能保護(hù)兩個人,這時外婆干脆讓出雨傘,自己在雨中淋雨,用傘將我擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我看見雨水淋濕了外婆的頭發(fā),雨水匯成一條線流到外婆的臉上,眼睛里。

外婆只能微閉著雙眼艱難的向前走。外婆的衣服全淋濕了,衣服緊緊貼在身上,她那瘦小的身軀映入我的眼瞼,頓時淚水模糊了我的雙眼,忽然一陣大風(fēng),把我和外婆吹倒在地,外婆爬起來顧不上自己摔痛的雙腿,忙把我扶起來親切地問:“摔痛了沒有?”我擔(dān)心地問了聲:“外婆,你呢?”

外婆看出了我的擔(dān)心笑著說:“沒事,我這把老骨頭會有什么事,我扶著你咱們快回去。”但是我看得出外婆的笑是那么的勉強(qiáng),動作是那么艱難。外婆的雙腿本來就有風(fēng)濕,被雨水一淋得是什么后果?我內(nèi)心一陣陣的痛。

多么偉大的外婆呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。外婆嚴(yán)重感冒,昏睡了好幾天。我去床前看外婆,心痛不已。

外婆摸著我的頭說:“小傻瓜,外婆沒事,過幾天就會好的。”

從那以后我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),一定要孝敬外婆,做個尊老愛幼的好孩子。

第四篇:敘事寫人作文

爺爺?shù)哪_印

陳月昕

爺孫情深

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雪天送飯

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腳印

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鋪腳印點(diǎn)腳印刻腳印

(開端 發(fā)展)(高潮 結(jié)局)

寒冷的冬天又張牙舞爪的來了,坐在教室內(nèi),隨意向窗外一瞥,只見雨后的樹葉上還掛著水珠,閃閃爍爍。那條通往校門的彎曲的瀝青路,被雨水浸潤后,行人來往時踏出淺淺的腳印,只是一瞬間,那腳印便是化作微微漣漪泛開了。

啊,腳印!記憶如潘多拉盒子里的小蟲一般,蜂涌的跑了出來,朦朧中,我仿佛又看見呼嘯的北風(fēng)下,那條茫茫的雪路上,爺爺留下的一行腳印……

那是六年的冬天,我剛升初中那會兒,學(xué)校規(guī)定,需要在校吃飯,可爺爺打小就疼我,知道我愛挑食,不忍讓我餓著,便堅持要給我送飯。爺爺家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以爺爺需要騎著自行車,才能趕得上為我送飯,爸爸擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w,爺爺卻總是笑著說:“我的身體好著咧!”

漸漸的,日子到了冬天,天氣也愈趨寒冷,像是要吞食一切的狂風(fēng),總是令人膽戰(zhàn)心驚,誰都不愿出門,掉進(jìn)冷的漩渦。那一天,天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著大雪,我望著那一片潔白的世界,心里卻格外的不安。這節(jié)課下后,爺爺就該來送飯了。每天,我都盼望著爺爺來,聽聽爺爺?shù)膰Z叨,吃著熱乎乎香噴噴的飯菜,我總會覺得心里暖暖的。可是今天,一想到爺爺將要在雪地上蹣跚,我又希望他今天不要來。

我忐忑不安的上完最后一節(jié)課,夾在同學(xué)中進(jìn)入操場,在校門口等待,而爺爺卻遲遲未到。看著行人來來往往,雪越下越大,我的心里百感交集,一方面是想爺爺今天不會來了而感到為爺爺松一口氣,而另一方面則擔(dān)心爺爺會不會在路上出事了,爺爺送飯可從不遲到。經(jīng)過漫長的等待,學(xué)校的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室,天也變的陰沉起來。“爺爺不會來了吧”我想著,便轉(zhuǎn)向準(zhǔn)備走回教室。“月昕--”身后響起了爺爺那洪亮的聲音,我驚呆了,爺爺冒著大雪,騎著自行車,緩緩向我靠近。“爺爺”我叫著撲了過來……

雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄,屋檐下,爺爺厚厚的外衣和帽上都披上了白雪,我努力克制住眼淚,對爺爺說:“爺爺,下這么大的雪,你干嘛還來啊,叫我爸爸開車送不就得了。”爺爺卻依然笑瞇瞇的,逗我“怎么了,嫌棄爺爺啦!”“不是不是”我慌忙說。“哈哈哈”爺爺開心的笑了起來,聽著爺爺?shù)男β暎业男睦镆彩嫣苟嗔恕?/p>

我接過爺爺做的飯,大口大口的吃了起來,看著爺爺被寒風(fēng)吹的通紅的面容,爺爺七十多歲了,額上五線譜似的皺紋,已記載著他全部的辛苦,他的頭發(fā)已經(jīng)變的花白,每一根白發(fā),都記錄著他的辛苦和坎坷。

吃過飯,爺爺變戲法似的拿出兩個面餅,遞到我面前,就轉(zhuǎn)身走了,他剛走了幾步,又回來,告訴我,上面一個餅中夾著我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋,要快吃,或許還熱著。我應(yīng)著聲,背過爺爺,還是沒能止住那幸福的淚水。

昏暗的天空下,雪還在飛舞。我呆呆的注視著,雪地漸漸向遠(yuǎn)處延伸的腳印,愈來愈遠(yuǎn),腳印的盡頭,爺爺?shù)纳碛耙苍絹碓叫 ?/p>

熟睡的臉龐

謝京辰

父子情深

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深夜陪伴

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熟睡的臉龐

我現(xiàn)在與爸爸的關(guān)系一直很好,這其中的原因我一直未曾忘記——他那熟睡的臉龐。

那年星期五放學(xué),我回到家,書包隨手一甩,就坐在電腦前開始玩電腦了。不知不覺到了10點(diǎn),媽媽開始不停的催我睡覺。我正玩的興奮,聽著媽媽的嘮叨,不耐煩的與媽媽頂著嘴,借此拖延時間,結(jié)果媽媽的火越來越大,說我這不好那不好,不知怎么的,我開始玩電腦的興趣消失的無影無蹤,干什么都提不起興趣。

“不,不,就不。”我沖著媽媽吼著,“我做作業(yè)可以吧”這時爸爸從他的臥室走出來:“干什么,吵什么架啊。”他看著媽媽:“睡覺去,這沒你的事。”可媽媽仍罵著,他走過去,在媽媽耳邊輕聲說了幾句,媽媽看了我一眼,說了幾句就真去睡覺了。

我也走進(jìn)書房做著我的作業(yè),爸爸也跟了進(jìn)來,我做了半天一個題也沒做出來。而爸爸就在旁邊默默的看著我。這時我也沒什么火氣了,就輕聲對爸爸說:“爸,你先去睡覺吧,等會我也睡的。”不料爸爸卻微笑著說:“沒事,你睡了我再睡。”

當(dāng)時我不知為什么,我就一直埋頭在做作業(yè),爸爸搬了一個小椅子在我身邊看著。當(dāng)我再次抬起頭時,爸爸已趴在桌子上睡著了。

我輕輕的出去看時間,竟然已經(jīng)凌晨了。我又輕輕的回到自己的位子上,趴在爸爸的對面,看著爸爸。

我第一次如此仔細(xì)的看我爸爸的臉。

他的臉上已有了歲月的皺紋,白色的頭發(fā)布滿了他的鬢角,他安詳?shù)呐吭谀抢铩?/p>

當(dāng)時一股心酸涌上心頭。爸爸日夜勞累,掙錢養(yǎng)家,我卻天天游手好閑,不務(wù)正業(yè),真是對不起他呀。

“咳咳”爸爸的咳嗽聲將我驚醒,我馬上將自己的外套脫下來給爸爸披上,這時爸爸的眼睛皮動了一下,隨后睜開了他睡惺惺的眼睛,一看到我立即坐了起來,把我披在他身上的外套又披在我的身上,“怎么還沒睡,快去睡覺,以后不準(zhǔn)這樣了。”我輕聲應(yīng)了一下,當(dāng)時眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。

那天晚上,我想了很多,而他熟睡的臉龐卻永遠(yuǎn)留在我心里,自此以后,我一直很聽爸爸的話,從不頂撞他,也開始好好學(xué)習(xí)了。每當(dāng)我生氣時就會想起他的臉龐,無論生多大的氣都會平息下來。

眼淚

王乾宇

眼淚的味道,是酸的、甜的還是苦的?

晚上,我坐在飯桌前,心里揣測著如何提示爸媽星期天是我的生日。“爸…..”

“嗯,兒子,今天飯菜很可口,要多吃些。”爸爸一本正經(jīng)的說。

“媽……”

“嗯,兒子,媽媽星期天有事,你和你爸在家吃吧。”

“哦——”我無語了,也徹底失望了,爸媽連兒子的生日都忘了。爸爸嘴撅起來,逗的媽媽大笑,我強(qiáng)裝笑臉,可誰知道我臉上在微笑,眼眶卻在發(fā)澀。‘

飯后,我拖著疲憊的身體來到陽臺。晚風(fēng)吹動草,我閉上眼睛,因為我知道我要流淚了,聽人說過,流淚時眼睛閉上,就不會流淚了。

可眼淚分明流到我的嘴里,好咸好苦啊。

星期天到了,媽媽和爸爸一大早就不見了人影,偌大的房子只剩下我了。誰聽說過生日還要自己煮飯的?我只得苦笑,正在家里的冰箱翻尋時,媽媽爸回來了,手里拎著大包小包的東西都是我的最愛啊。

“兒子,happy birthday”這句英語可是老爸辛苦學(xué)來的。我一時愣住了,“還愣著干嗎,抱一下嘛,這兒子太不孝了。”爸爸撒嬌了,我連忙狠狠的抱了一下他。

媽媽弄了很多菜,原來他們知道我的生日,早就謀劃著給我個驚喜。我的眼淚又流了出來,竟是甜甜的味道,品嘗時的味道,滿滿都是幸福。

第五篇:敘事寫人作文

敘事寫人作文 篇1

從我一出生開始,媽媽就悉心照料我。在我生病的時候,永遠(yuǎn)是她把我送到醫(yī)院陪伴我,在我遇到困難的時候,總是她鼓勵我,讓我不要泄氣。當(dāng)我被同齡孩子欺負(fù)的時候,只有她挺身而出,第一個保護(hù)我。

今年媽媽給我生了一個小妹妹。每當(dāng)我看到媽媽如何照顧妹妹就想到媽媽如何照顧幼時的我。

記得一個暴風(fēng)雨的夜晚,我發(fā)燒了。媽媽心急如焚。她對我說:“都燒成39度了,去醫(yī)院吧!”“算了吧,都12點(diǎn)了。喝點(diǎn)退燒藥就行了。”我漫不經(jīng)心地說。“那怎么行!如果不即使治療的話,出了什么事該怎么辦?”媽媽急切地說。“快,去醫(yī)院。”媽媽說。媽媽拿出1000元錢放在口袋里,抱著我去了醫(yī)院。

在去醫(yī)院的路上,下著瓢潑大雨,媽媽的臉上滿是雨水,在風(fēng)雨中,路上的行人寥寥無幾,在雨中,我已經(jīng)分不清哪是雨水,哪是汗水。

到了醫(yī)院,媽媽讓我在座位上等她,過了一會兒,媽媽來了,抱著我走進(jìn)輸液室。我在朦朧中看到媽媽和護(hù)士交談著什么,然后就坐在我的身邊過了一會兒我就在媽媽的守護(hù)下睡著了。

第二天早上,溫暖的陽光照耀在我的臉龐上,我醒了。看到身旁的媽媽打著盹,我不忍心吵醒她,我輕輕地下了床像只小老鼠一樣在地面上走著。此時我的肚子早已餓地咕咕叫。看到桌子上有面包,我就前去拿起面包,可不小心碰到了桌子,把媽媽吵醒了。媽媽一醒來就問我:“怎么不多睡會兒,來,我摸摸,退燒了沒?”看到媽媽那雙疲憊的眼神,想起媽媽昨天一夜未眠。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……

對于我來說,媽媽是春日里的陽光,照耀著我。她還是教給我生活常識的老師。

小草,因為有陽光和水的哺育才能長大。

母親,媽媽,一個偉大而崇高的稱呼,有多少偉大的母親用自己的生命換來孩子的生命。有多少偉大的媽媽用自己的愛換來孩子生存的奇跡。

讓我在這里懷著那顆充滿敬意的重新叫您一聲:“媽媽。”

敘事寫人作文 篇2

春天隨著落花走了,夏天隨著歡快的知了聲出來了。這是一個悶熱的夏天,這是一個美麗的夏天。

盛夏,天氣熱得的連蜻蜓都在樹葉下停留,好像怕太陽燒壞了它們的翅膀,整個城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開水,里面的小魚都快要燒熟了。河岸邊,柳樹的葉子都打著卷兒,一副無精打采的'樣子。太陽像一個巨大的火球,把馬路烤的發(fā)燙,腳踏

下去好像一步一竄白煙似的。|||接下去的幾天更加熱了,太陽剛一出來,地上已像著了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,低低的飄在空中,使人覺的很憋氣。

傍晚,太陽西斜了,不知道從什么地方飄過幾朵云彩,被太陽染得更加華麗了:有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五光十色,變化多端!剎那間,晚霞彌漫了大半個天空,仿佛鋪開了一幅雄偉壯觀的天然圖。

啊,美麗的、悶熱的夏天,你給人們帶來了歡快和煩惱!我真的很喜歡你的悶熱和美麗!

敘事寫人作文 篇3

深秋,傍晚,月色朦朧,天氣微涼。那條剛發(fā)來的彩信還靜靜地躺在手機(jī)里。照片像素不高,但依舊可以看見爸爸粗糙松懈的皮膚擰成一團(tuán),他努力綻放笑容想要告訴我他還年輕,卻怎么也掩飾不住眼角泛起的皺紋和在歲月侵蝕下已逐漸蒼老的面容。

這一刻的我,遲遲無法入睡。落在記憶上的塵埃,掙開流年的纏繞,或許孤獨(dú)的岑寂會擺脫歲月的斑駁,或許窮途末路的心酸會沖出光陰的束縛,望著窗外深邃的夜空,回憶飄飛的花瓣,沾著淚珠與笑容,飄過腦海,飄至眼前……

三年前,爸爸要把我送來這里。從松滋到武漢的大巴上,是五個小時的煎熬,但更是一段刻骨銘心的記憶。擠滿了人的大巴車上只留了一個座位,售票員對我指了指車門口那個小板凳,爸爸卻搶先坐了上去,他說他懶得拿行李,我愣愣的抱著包坐在舒服的軟椅上。車廂里回蕩著熟睡的氣息,車門口處座的那個醉漢脫了鞋,將腳搭在車杠上,側(cè)著看去就像搭在爸爸的身上,矮凳上坐著的爸爸佝僂著腰,原來寬闊的背不知何時已在歲月的風(fēng)沙中彎折。一股酸意涌上心頭,想說些什么,卻又咽了下去。

離登機(jī)時間還有半個小時,我和爸爸在等候區(qū)聊起了天。二十一點(diǎn)時,我拎著皮箱過了安檢,向登機(jī)口走去,爸爸還在外面看著,我決絕的沒有回頭,而他的話卻像一陣風(fēng)似的在耳邊吹響:以后不跟著爸媽,沒有人會花太多的心思來教導(dǎo)你,凡事自己要努力,自立自強(qiáng)。到達(dá)烏市已是凌晨兩點(diǎn)了,姐姐接到我后給爸爸打了個電話,后來我才知道,那一夜,爸爸是在機(jī)場度過的,我努力抑制住情緒,又想說些什么,也咽了下去。

舍友均勻的呼吸聲鉆入耳旁,風(fēng)尋著半開的窗戶擦過我的臉龐,悄悄鉆入我的被窩,我緊了緊被子,回過神來。兒時的我總是覺得在昏昏欲睡的課堂上站起來聽課需要莫大的勇氣,卻總是不明白爸爸站著掙錢艱難,而我站著聽課卻是世界上最容易的事。三年了,我做到了上課從不睡覺,努力去走好生活的每一步,而在歲月的累積下,心里也沉淀了太多想對爸爸說的話。

按了手機(jī)關(guān)機(jī)鍵,我合上眼眸:爸爸,今夜,讓我攜著一身思念,走進(jìn)你的夢鄉(xiāng),淺述那些在歲月的沉淀下還來不及說出口的悄悄話。

敘事寫人作文 篇4

繁忙的車子依舊來往來去,有的人依舊在奮斗自己的人生,有的人依舊在尋找自己的道路,也有的人在為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而勞累。

一位16歲還未點(diǎn)燃蠟燭的我,也在為自己以后的道路糾結(jié)。隨心想想已逝去,然而在那些年中我浪費(fèi)了大半光陰,我曾在歡笑中度過也曾在悲傷中沉淪,自認(rèn)為那個小小的我已經(jīng)懂得很多的女孩如今看來只是幼稚的想法。以前我總在想今天去哪玩,要買什么吃,總覺得開心比什么都重要,也曾經(jīng)歷過叛逆期,逃學(xué)、喝酒、抽煙、和他人混在一起都做過,討厭父母在自己的耳邊嘮叨,然而我相信這也是父母在異國工作不常在自己身邊也是一種原因吧,讓父母頭疼不已,母親也經(jīng)常流淚。隨著時間的流逝年齡的增長然而慢慢走出叛逆,雖然心中并不是很接受父母但自己也明白他們的苦衷。緊接著經(jīng)過朋友的背叛,親人的離異,把一個曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩,變成如今心事重重,不敢輕易相信他人的我;可我明白些事情都是必須經(jīng)歷,或許我并沒有其他孩子所擁有的家庭溫暖、朋友相擁,但我卻擁有成長道路坎坷的小經(jīng)歷讓我勇敢,我只不過是提早經(jīng)歷了這些瑣事。

如今的我明白了這個世界并不是一定需要溫暖和很多朋友,只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其實(shí)就足夠了,明白了人不學(xué)會生存就會被世界排擠然而就不會有你的容身之處,明白了只有尊重他人才會得到他人的尊重,明白了將心比心,明白了什么是退一步海闊天空,更明白了書中可以找到自己需要的人生哲理。

上帝忘記為你打開一扇門,也不會為你打開一扇窗,只有靠自己為生存奮斗,尋找適合自己的生活方式,為以后的道路行駛,至逝去的曾經(jīng)。

敘事寫人作文 篇5

愛情原來本就是海里的沙,只有你用心去呵護(hù)它,用淚和心血去滋潤它,讓它沉醉于心才能成為一顆水晶。俗話說;曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。意思就是;經(jīng)歷過大海的廣闊,就不會再被別除的水所吸引,經(jīng)歷過巫山的云山霧海,別處的云山就不能被稱道了,花叢信步,我全無心思看那百花爭艷,心里一半裝著的是大道,一半是你的容顏。

可是,原本爸爸媽媽的感情就在一夜間破碎了。是這樣的,我的表弟要買乒乓球,便叫我媽媽買,媽媽爽快地答應(yīng)了。買來時他卻不喜歡,但是拆都拆開了。于是被爸爸發(fā)現(xiàn)這件事后,爸爸和媽媽大吵了一架,將媽媽打傷了,本來我是一個從來都很少哭的人,但是這件事讓我哭了,就在我眼淚落下的那一剎那,我拉著爸爸的衣角,叫爸爸手下留情。爸爸就沒動手了。媽媽上樓后,將自己死死的鎖在房間,無論我怎么哭喊,媽媽都是死也不開。我回到自己的房間,趴在自己的桌子上,我哭得很大聲,爸爸來了,摸著我的頭說;‘‘別哭了。’’我推開爸爸,斥責(zé)爸爸,爸爸一臉無奈。

媽媽終于將門打開了,媽媽說他要和爸爸離婚,我聽到離婚這兩個詞時,頓時傻了,因為我最忌諱的就是離婚這兩個詞。媽媽你知道嗎?當(dāng)您說出這個詞的時候,有沒有顧及我的感受。就在那時我哭得更厲害了,我邊哭還邊說不要離婚不要離婚。在我的撒潑后,爸爸和媽媽和好了。

看,這世界到處都有愛,其實(shí)大人的事有些時候我們小孩子也幫得上忙,當(dāng)大人吵架時,只要牽著他們的手,他們就不會吵架了。

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