第一篇：父母對(duì)自己愛的作文400字

父母對(duì)自己愛的作文400字5篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的父母對(duì)自己愛的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

父母對(duì)自己愛的作文400字 篇1

在你遇到挫折時(shí)，是誰(shuí)安慰你；在你遇到危險(xiǎn)時(shí)，是誰(shuí)抱護(hù)你；在你感到傷心時(shí)，是誰(shuí)鼓勵(lì)你……是你的父母，在雖然父母有時(shí)會(huì)罵你，但是父母是愛你的！所以父母的愛是無私的！你父母的心里，你比什么都重要，包括他的生命。父母的愛是偉大的！

六歲那年。有一次，我坐著爺爺?shù)娜嗆嚾ソ稚贤妗Ｒ驗(yàn)槲夷昙o(jì)小，又有一定的好奇心。就從三輪車上摔了下來，我摔了下來后就哭。可是爺爺?shù)亩洳缓茫瑳]聽見。在好心人的提醒下，才知道我摔下了車。爺爺立刻轉(zhuǎn)頭，把我送到醫(yī)院。

父母知道后，很著急趕到醫(yī)院。

當(dāng)天晚上。父母藏在一個(gè)地方里哭，父母都不敢合眼，就在我的身旁！這時(shí)我流淚了。

還有一次，我在家里洗澡。老爸說：“小心了，我要加熱水了”我沒聽到，老爸一倒水，我就大喊一聲。老爸立馬停住，說：“干嗎？”我說：“燙到我的腳了。”老媽聽到聲音后，馬上來到這兒。說：“干嗎？”我說：“老爸的水，燙到我了。”老媽又說：“你會(huì)不會(huì)倒水！”數(shù)落了老爸一番。

通過這兩個(gè)事情，此時(shí)我感到無比的溫暖！就在此時(shí)我感到無比自豪、驕傲！

父母的愛是無私的！父母的愛是偉大的！我愛你父母！

父母對(duì)自己愛的作文400字 篇2

我的媽媽是世界聲最愛我的人，但她卻對(duì)我要求很嚴(yán)格。

常常教育我要做個(gè)好孩子。上課要認(rèn)真聽和按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，不要做事拖拉。

有一次我放學(xué)回到家里我就把電視打開來看。媽媽下班回來，嚴(yán)厲問我：“你的作業(yè)寫完了嗎？”我一聽媽媽這樣問，看起來好可怕，準(zhǔn)備要打我，我就說：“沒有寫完。”然后媽媽說：“那你寫完作業(yè)再看吧。”然后我就把電視關(guān)掉就寫起作業(yè)來。快速寫著，一本又一本的把作業(yè)全部寫完了，然后我就看起電視來。媽媽一檢查，非常生氣，看到我的作業(yè)一塌糊涂。她就嚴(yán)肅的說：“這是怎么回事啊？你看看你的.作業(yè)成什么樣了。”我說：“我不是已經(jīng)寫完了嗎？怎么了？”媽媽說：“你看看你那些字寫的亂七八糟一個(gè)字也看不清楚。”媽媽非常生氣地讓我重新寫，這一次她看著我寫，讓我一定要寫端正。剛開始我很不情愿，心里很生氣，但是一看到媽媽的表情，只好認(rèn)真寫。

重寫完后，媽媽檢查后露出了開心的笑容。媽媽說：“只要你認(rèn)真寫就會(huì)把字寫的一清二楚，媽媽對(duì)你嚴(yán)格是為了你以后能做好每一方面的事情。加油哦！希望你以后越來越優(yōu)秀。”

這就是我媽媽的愛，你的呢？

父母對(duì)自己愛的作文400字 篇3

媽媽對(duì)我的愛就像露水，滋潤(rùn)著我;爸爸對(duì)我的愛就像戰(zhàn)士，風(fēng)雨無阻的保護(hù)著我。

有一次，我發(fā)燒了，我從學(xué)校回到家。媽媽連忙問了問：“有哪里不舒服嗎?”我心里頓時(shí)溫暖起來。我回答媽媽：“我發(fā)燒了，我肚子不舒服，頭暈，想吐。”媽媽聽了我有這么多不舒服的地方，連忙把我送去醫(yī)院。拿了一些藥，又把我送回家躺著。我在床上感覺溫暖極了。“媽媽，我讓您操心了，我愛您!”

爸爸又要出去上班了，我又開心又害怕。我開心是因?yàn)榘职挚梢匀ベ嶅X，給我買學(xué)習(xí)用品，讓我認(rèn)真寫作業(yè)，開心上學(xué)。我害怕是因?yàn)榘职钟袝r(shí)候要加班，回來的時(shí)候都是喝了酒回來的，我害怕在回家的路上發(fā)生了事故。有幾次爸爸回來都是帶著傷回來的，我又怕爸爸帶著傷回來。我想對(duì)爸爸說：“工作注意安全，開車不喝酒，喝酒不開車，安全第一，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”我知道爸爸做這些都是為了全家好。“辛苦了。”

我們的爸爸媽媽為了我們做了很多，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

父母對(duì)自己愛的作文400字 篇4

天下父母之愛，其實(shí)都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體；父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣，無時(shí)無刻不圍繞著你的前后，無論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。

記得有一次，我晚上睡覺老是踢被子，晚上發(fā)起了高燒，爸爸媽媽一邊用溫度測(cè)量我的體溫，一邊燒開水給我吃藥，吃完了藥，看了體溫，40度！馬上帶著我坐上摩托車，去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，媽媽給醫(yī)生說：“我的兒子發(fā)了高燒，是40度！”醫(yī)生說：“這么高！得打吊針！媽媽又說：“打吊針，要多長(zhǎng)時(shí)間？”醫(yī)生說：“高燒大約要2小時(shí)半才能打完。”醫(yī)生開了一個(gè)單子，叫媽媽拿去收銀臺(tái)去交醫(yī)藥費(fèi)的錢，我迷迷糊糊看了一下醫(yī)藥費(fèi)的錢數(shù)，80多！我的心撲通，撲通的亂跳。到了輸液室，我扎好了針，坐在位置上等輸液完成，爸爸媽媽也在等輸液完成，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上12點(diǎn)多了，卻因?yàn)槲疑×耍瑓s讓他們這么晚不能休息，爸爸媽媽白天要上班，他們工作回來應(yīng)該是休息，卻因?yàn)槲疑〉⒄`了他們休息的時(shí)間。我以后一定不會(huì)再讓爸爸媽媽操心，我一定不要再踢被子了，還要加強(qiáng)鍛煉身體，不要生病了！

我的爸爸媽媽就是這樣愛著我的！

父母對(duì)自己愛的作文400字 篇5

愛是一個(gè)太陽(yáng)，給人溫暖；愛是一朵鮮花，給人芬芳；愛是流不盡的小河，給人滋潤(rùn)萬(wàn)物。

記得有一天，風(fēng)雨交加，天黑沉沉的，我還在學(xué)校上數(shù)學(xué)課。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了起來，我慢慢吞吞地向課室外走去。雨水落到了我的頭上，我這才打起精神來。現(xiàn)在正在下雨，我摸了摸書包，“不好！”我大聲叫了起來，原來我沒有帶雨傘。我平時(shí)都是自己回家的。我的思想里有一個(gè)小天使還有一個(gè)惡魔在斗爭(zhēng)，小天使說：“在學(xué)校等爸媽來接吧。”惡魔反駁說：“直接沖回家算了吧，夠刺激！”小天使打死了惡魔，我想還是等一等吧。

當(dāng)時(shí)，我在那兒等呀等，等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我想爸爸可能不會(huì)來接我了，學(xué)校里都沒人了，我忽然傷心地哭了起來。這時(shí)候，學(xué)校門口出現(xiàn)了兩個(gè)身影，那就是我的爸爸和母親，他倆護(hù)送我回了家。

在下車時(shí)，我不小心摔倒了，把腳給摔骨折了。爸爸急得二話不說，馬上背我上車去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天非常黑，仍下著大雨，我在醫(yī)院住了幾天，爸爸母親每天都送餐給我吃，下班后又急急忙忙趕來照顧我，我發(fā)現(xiàn)爸爸母親這幾天都明顯消瘦了，我非常擔(dān)心，很焦急不安。爸爸對(duì)我說：“不用擔(dān)心爸爸母親，你要心情愉快才能早日康復(fù)的。”我聽了爸爸的話感覺心情好多了，焦急不安的心情又恢復(fù)了平靜。

過了幾天，我的腳好了，可以上學(xué)了，爸爸輕輕對(duì)我說：“以后走路要小心呀，別再摔了，要學(xué)會(huì)好好照顧自己。”我感動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

愛無處不在，只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。

第二篇：父母對(duì)自己愛的作文錦集

父母對(duì)自己愛的作文錦集8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的父母對(duì)自己愛的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

父母對(duì)自己愛的作文 篇1

常言說，父愛如山，母愛如水。父母對(duì)我們的愛就像冬天里的一杯熱茶，像夏天里的一杯冰水。

父親雖然長(zhǎng)期不在家，也總是打電話問我學(xué)習(xí)的情況和鼓勵(lì)我好好的學(xué)習(xí)。家里只有媽媽只顧我和姐姐。我的媽媽中等身材，臉龐微瘦，一雙不大但很有神的眼睛，眼角已經(jīng)爬上隱約可見的魚尾紋，頭上開始長(zhǎng)出銀絲般的白發(fā)，我知道那是包含著媽媽對(duì)我無私的愛。

有一天，我和小伙伴在門口玩捉迷藏的游戲，一不小心，我摔倒在地上，把腿磕破了，直流鮮血，媽媽看見了，急忙把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生說沒事，然后涂上了藥膏，開了消炎藥。這時(shí)我聽見媽媽放心地舒了一口長(zhǎng)氣，說：“嚇?biāo)牢伊恕]事就好了。”

回來的時(shí)候，因?yàn)榇虿簧宪嚕菋寢屢恢卑盐冶车降募依铩Ｎ艺婧捱@該死的腿，害得媽媽那么累。晚上，我的腿一碰就痛，媽媽把我抱在懷里，我睡著了，早上起來，我看見媽媽眼里布滿了血絲，我知道是媽媽一夜沒睡好。

父母的愛就像一股清泉，滋潤(rùn)了我的心，父母的愛就像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。我們要以好好學(xué)習(xí)，多關(guān)心父母，以報(bào)答父母對(duì)我們的關(guān)愛之心。

父母對(duì)自己愛的作文 篇2

愛是一個(gè)太陽(yáng)，給人溫暖；愛是一朵鮮花，給人芬芳；愛是流不盡的小河，給人滋潤(rùn)萬(wàn)物。

記得有一天，風(fēng)雨交加，天黑沉沉的，我還在學(xué)校上數(shù)學(xué)課。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了起來，我慢慢吞吞地向課室外走去。雨水落到了我的頭上，我這才打起精神來。現(xiàn)在正在下雨，我摸了摸書包，“不好！”我大聲叫了起來，原來我沒有帶雨傘。我平時(shí)都是自己回家的。我的思想里有一個(gè)小天使還有一個(gè)惡魔在斗爭(zhēng)，小天使說：“在學(xué)校等爸媽來接吧。”惡魔反駁說：“直接沖回家算了吧，夠刺激！”小天使打死了惡魔，我想還是等一等吧。

當(dāng)時(shí)，我在那兒等呀等，等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我想爸爸可能不會(huì)來接我了，學(xué)校里都沒人了，我忽然傷心地哭了起來。這時(shí)候，學(xué)校門口出現(xiàn)了兩個(gè)身影，那就是我的爸爸和母親，他倆護(hù)送我回了家。

在下車時(shí)，我不小心摔倒了，把腳給摔骨折了。爸爸急得二話不說，馬上背我上車去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天非常黑，仍下著大雨，我在醫(yī)院住了幾天，爸爸母親每天都送餐給我吃，下班后又急急忙忙趕來照顧我，我發(fā)現(xiàn)爸爸母親這幾天都明顯消瘦了，我非常擔(dān)心，很焦急不安。爸爸對(duì)我說：“不用擔(dān)心爸爸母親，你要心情愉快才能早日康復(fù)的。”我聽了爸爸的話感覺心情好多了，焦急不安的心情又恢復(fù)了平靜。

過了幾天，我的腳好了，可以上學(xué)了，爸爸輕輕對(duì)我說：“以后走路要小心呀，別再摔了，要學(xué)會(huì)好好照顧自己。”我感動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

愛無處不在，只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。

父母對(duì)自己愛的作文 篇3

我的爸爸媽媽很愛我，雖然有時(shí)候他們會(huì)罵我、責(zé)備我，但是我知道他們是為了我好。

有一次，我想買書，我把書名告訴媽媽。媽媽生氣地說：“你看那些沒有用的書干什么？”“同學(xué)都看了我怎么不能看？”我大聲地說。我們吵得很厲害。后來我才知道原因，媽媽是覺得看漫畫書會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，所以才不給我買的。

還有一次，我感冒了，還想去朋友家玩。媽媽不給我去，怕我感冒更加嚴(yán)重。我不聽媽媽的話，就是要出去玩，結(jié)果我真的發(fā)起了高燒。我真后悔不聽媽媽的話。媽媽都是為了我的身體著想才不讓我出去玩的。

爸爸媽媽真愛我，我也愛爸爸媽媽。

父母對(duì)自己愛的作文 篇4

有人說父母的愛像春天的暖風(fēng)，溫暖這我們的心，父母的愛像綿綿細(xì)雨，輕輕撫摸著我們的臉頰，滋潤(rùn)我們的心田；父母的愛像冬天的`火爐，給我們?cè)趪?yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光，我的父母也是如癡，他們重視在我最需要的時(shí)候幫助我，給我無窮的關(guān)愛。

記得有一次，我生病發(fā)高燒，燒得臉都紅彤彤的，全身燙得跟哥小火爐是的。媽媽出差回來，一進(jìn)家門就打喊：“寶貝，我回來了！”可沒人答應(yīng)她，他便疾步走進(jìn)我的房間里，看到我連紅的像個(gè)熟透了得蘋果是的，就知道我發(fā)哦燒了。媽媽雞毛背著我往醫(yī)院敢，這是外面下著傾盆大雨，媽媽全身上下都濕透了。到了醫(yī)院，媽媽不知從哪來的力氣，背著我飛快地沖向三樓的兒科。媽媽對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生，求你給我的兒子看看病吧！”“對(duì)不起，稍等一下。”醫(yī)生說。這是媽媽一臉焦急的在那走來走去，醫(yī)生來了，媽媽立馬叫住醫(yī)生給我看病。醫(yī)生在診治是，媽媽一會(huì)兒撫摸我的額頭，一會(huì)兒有拉住我的手，過了一會(huì)兒醫(yī)生對(duì)媽媽說；“沒事，他只是感冒發(fā)燒，只要打針，輸兩瓶退燒藥就行了，你們?nèi)ゲ》坷镒纫幌隆！蔽液蛬寢屪哌M(jìn)病房，我做上病床在等待這醫(yī)生來幫我打針，媽媽在床邊看著我，時(shí)而會(huì)問一下我哪兒不舒服，醫(yī)生來了，他幫我打點(diǎn)滴，打針好了他就走了，只有我和媽媽在病房里等待著這兩瓶點(diǎn)滴被輸完，過了一會(huì)兒，我的臉沒那么燙了，媽媽就去拿溫度計(jì)給我量體溫，媽媽把溫度計(jì)放在我的腋下讓我夾住，過了一會(huì)兒媽媽取出溫度器，媽媽說：“退燒了。”這時(shí)我看到了媽媽滿臉疲憊，可是剛才的那副焦急已不在了，這時(shí)媽媽笑了起來，我看著媽媽，我的眼眶不禁涌出了眼淚……

父母的愛是花朵，永遠(yuǎn)在幸福的地方開房；父母的愛是蜂蜜，永遠(yuǎn)溫馨甜蜜；父母的愛是大樹，永遠(yuǎn)綠葉繁茂；父母的愛是大海，永遠(yuǎn)寬廣而深厚。在這里，我想對(duì)我的父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

父母對(duì)自己愛的作文 篇5

都說父母是最愛我們的，可我的父母為什么總是打我呢？原來父母打我是愛我呀！可又為什么次次打的那么重呢？原來是要給我一個(gè)狠狠地教訓(xùn)呀。

有一次我去朋友那里玩。突然我的朋友謝中翰從我的后面一推，害的我被單車撞到了，我回家的時(shí)候被我媽媽看到我身上被弄臟的印子。我怕我媽媽擔(dān)心就騙我媽媽說：“媽媽，我不小心摔跤了。”媽媽說：“要說實(shí)話，不能騙人。我就說：”媽媽，其實(shí)我是被單車撞到了。“媽媽說：”怎么不小心呢？“我說：”謝中翰跑的時(shí)候不小心推到的“媽媽說：”以后要注意哦。“

還有一次是我在學(xué)校跟同學(xué)打架，是他總是無緣無故的打我，我就打回他，他把我推到，我告訴老師，老師就打電話叫他家長(zhǎng)來。晚上我回家的時(shí)候就跟我爸爸說了這件事，爸爸說：”你們是同學(xué)，大家有什么事要說出來，把心結(jié)打開，說不定你們會(huì)成為好朋友。“第二天爸爸和我一起去學(xué)校幫我解決了，現(xiàn)在我跟那個(gè)同學(xué)還是好朋友了。

這就是父母對(duì)我們的愛。

父母對(duì)自己愛的作文 篇6

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)我讀起這首詩(shī)時(shí)，就會(huì)想起我的媽媽。今天，我就借此機(jī)會(huì)對(duì)您說說心里話。

一個(gè)星期天，您和爸爸都去加班了，我獨(dú)自在家寫作業(yè)，寫著寫著，我就覺得有點(diǎn)餓，家里也沒有什么可口的東西，我便拿出我的小錢包，用我僅有的兩元錢準(zhǔn)備去買方便面，走在半路上，正好看見您下班回來，問我干什么去，我忙說：“去買包方便面。”“快去快回！”我一路小跑，回家路上，我想，媽媽剛下班回家一定也餓了，回去把方便面煮了和媽媽一塊吃。剛到家，您就瞪著眼問我：“你從哪兒來的錢？”我嚇了一跳，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我小錢包里的錢。”您指著上衣說：“我上衣里的兩塊錢去哪兒了？”“我怎么知道？”您一聽便生氣了，“還說你不知道，我不是心疼那兩塊錢，你這么小就學(xué)會(huì)偷錢了……”說著，就拿起尺子打起我來，我委屈極了，回到自己的房間大哭起來。

第二天，爸爸整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)您的上衣口袋破了，那兩塊錢還好好的躺在衣服的夾層里呢。我知道了心里開心極了，心想終于可以清白了。

其實(shí)我并不怪您，您任勞任怨，希望我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，您放心，我知道您是一個(gè)正直的人，我一定從小到大都像您一樣做個(gè)正直的人。

父母對(duì)自己愛的作文 篇7

在你遇到挫折時(shí)，是誰(shuí)安慰你；在你遇到危險(xiǎn)時(shí)，是誰(shuí)抱護(hù)你；在你感到傷心時(shí)，是誰(shuí)鼓勵(lì)你……是你的父母，在雖然父母有時(shí)會(huì)罵你，但是父母是愛你的！所以父母的愛是無私的！你父母的心里，你比什么都重要，包括他的生命。父母的愛是偉大的！

六歲那年。有一次，我坐著爺爺?shù)娜嗆嚾ソ稚贤妗Ｒ驗(yàn)槲夷昙o(jì)小，又有一定的好奇心。就從三輪車上摔了下來，我摔了下來后就哭。可是爺爺?shù)亩洳缓茫瑳]聽見。在好心人的提醒下，才知道我摔下了車。爺爺立刻轉(zhuǎn)頭，把我送到醫(yī)院。

父母知道后，很著急趕到醫(yī)院。

當(dāng)天晚上。父母藏在一個(gè)地方里哭，父母都不敢合眼，就在我的身旁！這時(shí)我流淚了。

還有一次，我在家里洗澡。老爸說：“小心了，我要加熱水了”我沒聽到，老爸一倒水，我就大喊一聲。老爸立馬停住，說：“干嗎？”我說：“燙到我的腳了。”老媽聽到聲音后，馬上來到這兒。說：“干嗎？”我說：“老爸的水，燙到我了。”老媽又說：“你會(huì)不會(huì)倒水！”數(shù)落了老爸一番。

通過這兩個(gè)事情，此時(shí)我感到無比的溫暖！就在此時(shí)我感到無比自豪、驕傲！

父母的愛是無私的！父母的愛是偉大的！我愛你父母！

父母對(duì)自己愛的作文 篇8

誰(shuí)說父母很愛我，可我的媽媽經(jīng)常打我，罵我，騙我。

有一次，我只是作業(yè)寫錯(cuò)了，她就兇巴巴的說：”寫錯(cuò)重寫。“我說：”啊，要我去重寫，我才不干呢！“我們就這樣僵持著，吵起來了。我心里氣急了，心想：不就是寫錯(cuò)了嘛，有什么大不了的。后來我想了想，這樣對(duì)媽媽是不對(duì)的，我想通了之后，我覺得應(yīng)該要向媽媽道歉。到早上的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：”對(duì)不起媽媽。“媽媽說：”知錯(cuò)就改就是一個(gè)好孩子。“我和媽媽都樂呵呵的笑了。

還有一次，我弟弟生病了，媽媽說：”你和你哥哥一起照護(hù)弟弟，不可以把家搞的亂七八糟，還有不要把弟弟放到地上知道嗎？如果都做好就給你們獎(jiǎng)勵(lì)。“我們說：”好啊，好啊。“

媽媽回家后，看見家里很干凈，很高興，就給我和哥哥獎(jiǎng)勵(lì)了零花錢給我們買東西。我說：”我終于可以買麥芽糖了。“我媽媽說：”啊，你買那個(gè)麥芽糖，不可以買！“我說：”為什么不可以。“媽媽說：”你知不知道糖為什么是金色的。是用鐵做的。我說：“不買了。”后來我買了一個(gè)麥芽糖一吃。啊！好甜啊！我說：“媽媽你騙我。”媽媽說：“你看你的牙成什么樣了。”我被我媽媽一說，我笑了。

這就是媽媽對(duì)我的愛。

第三篇：父母對(duì)自己的愛作文

父母對(duì)自己的愛作文

父母對(duì)自己的愛作文

（一）我想對(duì)父母說：“謝謝你們，給了我眼睛，讓我看世界。給了我耳朵，讓我聽世界。給了我雙手，讓我撫摸世界。給了我雙腿，讓我走遍世界。也給了我一個(gè)生命，送給了我一個(gè)世界！”我也想對(duì)你們說：“鄰居家的小雞是我給淹死的，樓上的蓋子是我拿走的，阿姨的含羞草是我拔掉的，《種植西瓜》是我撕掉的。”我還想對(duì)你們說：“如果你們老了，我都還是會(huì)給你洗臉、洗腳，給你們的養(yǎng)老費(fèi)比*老人還多，因?yàn)槟切┠贻p人都會(huì)重視自己的父母，說父母老了沒用了什么的。我就會(huì)好好照顧你們。”我真正想對(duì)你們說：“是你們維持了這個(gè)家，撫摸著你們的雙手，我的手感覺到被針刺到了一樣，因?yàn)槟銈兊碾p手做了太多事，累得不行了。”一句話，我愛你們！

名師點(diǎn)評(píng)：老師認(rèn)為這是一篇很感人的作文，寫出了自己內(nèi)心真正想對(duì)父母說的話。這篇作文對(duì)排比的運(yùn)用很到位，包括了段與段之間的排比以及句與句之間的排比，使文章讀起來朗朗上口，富有韻律美，結(jié)構(gòu)完整。第二段對(duì)父母說了自己做過的錯(cuò)事，老師從中看到了一個(gè)頑皮可愛，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的乖孩子。但是，要注意一些字詞的使用，多用書面語(yǔ)，寫完作文后自己可以先檢查一下。另外，“父母”這個(gè)詞多用于比較正式的場(chǎng)合，改用“爸爸媽媽”更適合，更有親切感。繼續(xù)加油哦！

父母對(duì)自己的愛作文

（二）小時(shí)候總是媽媽給我洗腳，三八婦女節(jié)的那一天我也給媽媽洗了次腳。那時(shí)，媽媽正在臥室里聚精會(huì)神的看電視，根本沒有注意到我。于是我悄悄的走出門外，跑向衛(wèi)生間，拿起洗腳盆，把水龍頭調(diào)到了最小水位，等了很長(zhǎng)時(shí)間，才等滿了熱水，我生怕自己的“小動(dòng)作”而令我的美好計(jì)劃泡湯了！我拿起裝滿熱水的洗腳盆，踮起腳尖，輕輕的走向屋里，但是盆里的水不時(shí)的灑了出來，就這樣，平常走幾步的路，今天卻走了五分鐘。太好了，我終于到了房門口，我剛準(zhǔn)備進(jìn)去，可是忽然發(fā)現(xiàn)洗腳布忘拿了，我的計(jì)劃可一定要十全十美，于是我急忙跑回衛(wèi)生間去拿，可是當(dāng)我回到臥室門口時(shí)，突然發(fā)生了一件奇怪的事情，“怎么洗腳水沒了？”我小聲的嘀咕道。這到底是怎么回事？難不成我家里鬧鬼了，不可能啊！我突然想起我最愛看的電視劇《少年包青天》中的一些令人毛骨悚然的怪事，我頓時(shí)雞皮疙瘩起了一身，于是我趕緊向屋里跑去，可是令我奇怪的事情又發(fā)生了。只見屋里，媽媽正在脫襪子準(zhǔn)備洗腳了。唉，媽媽你的“突然襲擊”令我的超級(jí)無敵洗腳計(jì)劃以失敗為告終！但是今天的主要任務(wù)還是把媽媽洗腳，于是我直接沖上前去，幫媽媽洗腳。我先將媽媽的腳放入清水中，將布放在水里洗洗，把媽媽的腳輕輕搓洗，而我發(fā)現(xiàn)媽媽多年的腳上，早已是“傷痕累累”，我又情不自禁的抬起頭看著媽媽，媽媽的臉上早已有了幾道皺紋。于是我的腦海里又浮現(xiàn)出了一幅幅感人至深的畫面。

腳洗完了，我替媽媽擦干了腳，媽媽把我抱在了懷里，雖然媽媽老了，但是躺在媽媽的懷里，還是那么的>溫暖，我的淚水不經(jīng)意的流了下來！媽媽替我擦干了眼淚，笑著說：傻孩子，哭什么？”我感動(dòng)極了，緊緊的抱住了媽媽。媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您的愛，我只能說一聲：“媽媽，我愛您！”天下父母心！天下的每一個(gè)媽媽都希望自己的孩子能夠茁壯成長(zhǎng)，>幸福快樂！媽媽對(duì)孩子的愛永遠(yuǎn)說不盡，只希望，天下的孩子能對(duì)你的媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！”

父母對(duì)自己的愛作文

（三）每個(gè)人都有父親母親，都能擁有父親嚴(yán)厲、嚴(yán)格的愛，母親慈祥、鼓勵(lì)的愛。

我的父親暗黃色的臉上有兩道濃濃的，黑黑的眉毛，一雙深沉的眼睛。父親是個(gè)幽默的人，他在家的時(shí)候，我和媽媽常為他的言語(yǔ)和行動(dòng)發(fā)出一陣陣的笑聲。

>我的媽媽像所有的母親一樣，深愛著自己的孩子。她那種對(duì)我從心底涌出的愛用任何語(yǔ)言和詞匯去描寫、形容，都顯得蒼白無力。

有一次，語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)，我考得不怎么理想。回到家，一聲不響地聽著爸爸的訓(xùn)斥。雖然父親在平常的生活里是個(gè)幽默的人，但是在工作上和對(duì)我的學(xué)習(xí)上，父親可是毫不放松。特別對(duì)我的學(xué)習(xí)給予了很高的期望。只一次沒有發(fā)揮好，肯定會(huì)被批評(píng)一頓。聽了爸爸的批評(píng)后，我一直在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花。這時(shí)，母親為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好學(xué)，認(rèn)真點(diǎn)，這次考得的確不怎么樣，好好總結(jié)總結(jié)，看你下一單元的了。“我聽了，有了動(dòng)力，在下一單元考試中，果真成績(jī)又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。

我知道父母是世界上最芳香偉大、最光明、最溫暖的同義詞。

啊！我愛我的父母親。

第四篇：習(xí)作-----父母對(duì)自己的愛

人教版小學(xué)三年級(jí)第五單元下習(xí)作五 《父母對(duì)自己的愛》

教學(xué)目標(biāo)：

1．通過寫一件事來表達(dá)父母對(duì)自己的愛。

2．學(xué)習(xí)用連續(xù)動(dòng)作的方法把文章寫具體。

3．學(xué)會(huì)感受父母對(duì)自己的愛，懂得關(guān)心父母，關(guān)心別人。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

通過寫人物的連續(xù)動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等方法把事情寫清楚、具體。學(xué)情分析： 三年級(jí)下的學(xué)生對(duì)習(xí)作稍有理解，沒有老師的詳細(xì)分析學(xué)生不可以寫出優(yōu)秀作文。因此，就這樣的情況。我主要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言積累，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連詞成段成篇的方法。并且引導(dǎo)學(xué)生多度優(yōu)秀作文，讓學(xué)生更好地“讀”中學(xué)“寫”，以利于其習(xí)作水平日有寸進(jìn)，不斷提高。教學(xué)過程：

一．談話導(dǎo)入，激發(fā)情趣

師：同學(xué)們，我們的生命是誰(shuí)給予的？現(xiàn)在就讓我們聽一聽《感恩的心》

（課件播放歌曲，呈現(xiàn)一幅幅父母關(guān)愛孩子的感人圖片）同學(xué)們，從出生到現(xiàn)在，為了我們的成長(zhǎng)，父母付出了多少心血呀！現(xiàn)在，你最想對(duì)你的父母說的一句話是什么？

生：進(jìn)行自由說話練習(xí)

師：（過渡）多么懂事，多么孝順的孩子啊！今天，我們就來學(xué)習(xí)寫一篇關(guān)于爸爸媽媽如何愛我們的作文，（板書：父母對(duì)自己的愛）作為獻(xiàn)給爸爸媽媽的一件小小的禮物。

二．明確要求，知道寫什么

師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們迅速打開課本86頁(yè)，看看語(yǔ)文園地五習(xí)作的要求是什么？

1．學(xué)生自由讀

師：同學(xué)們我們自由地讀一遍習(xí)作的要求。

要求：用一兩件事，寫寫父母對(duì)自己的愛，也可以寫發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事，要表達(dá)真情實(shí)感。寫完后，讀給爸爸、媽媽聽，請(qǐng)他們提提意見，再認(rèn)真改一改

2．提出問題

師：這次習(xí)作要求我們寫什么？（指名同學(xué)回答）

板書：寫什么--父母愛自己的一兩件事

師：我們可以寫景嗎？可以寫你學(xué)會(huì)了畫畫、照相等等之類的習(xí)作嗎？這是不可以的，習(xí)作要求我們一定是要寫事情，而且習(xí)作中的人物只有我和父母，主要是通過寫一兩件事，突出父母對(duì)自己的愛。

師：寫的時(shí)候要注意什么？

生：（指名學(xué)生回答-------要表達(dá)真情實(shí)感。寫完后，讀給爸爸媽媽聽，請(qǐng)他們提提意見，再認(rèn)真改一改。）

〔設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞句認(rèn)真審題。確定題材，不僅能培養(yǎng)學(xué)生良好的審題習(xí)慣，而且能幫助學(xué)生盡快走入習(xí)作主題。〕

三．聯(lián)系實(shí)際，感悟父母之愛

1、師：那么，什么是父母的愛呢？你在生活中體會(huì)到了嗎？請(qǐng)你簡(jiǎn)單的談一談。生：指名1-2名學(xué)生自述。

老師這里有一個(gè)真實(shí)的故事：2008年5月12日，14時(shí)28分這一刻，一個(gè)正在吃飯的母親，在地震襲來的瞬間，用自己的身體護(hù)住了一旁的女兒，連手中的筷子都沒來得及丟掉。無情的地震奪走了母女倆的生命，當(dāng)消防官兵把她們從廢墟中刨出來時(shí)，她們僵硬的身體依舊保持著緊緊相擁的姿勢(shì)，消防官兵們對(duì)她們實(shí)施了分離，但因?yàn)樗齻儽У锰o，分離花了差不多20分鐘，而即便是完成分離后，這位母親依舊保持著擁抱的姿勢(shì)。在死亡的最后一刻，母親依舊保護(hù)著她的女兒……四名消防官兵看到這一幕深深的震撼了，向這一位偉大的母親致敬！師：同學(xué)們，剛才你們聽了老師講的有關(guān)5.12大地震這個(gè)故事，你有什么感受呢？

生：談聽后的感受

師：（過渡）這樣的母愛多么偉大，多感人呀。在生活中我們的父母又何曾不是這樣呢？讓我們?cè)賮砘貞浤切┝钊烁袆?dòng)的鏡頭吧

2．出示：當(dāng)你--------的時(shí)候……父母是怎么說？怎么做？“我”當(dāng)時(shí)有什么感受？-------（時(shí)間）--------（地點(diǎn)）--------（人物）---------（事情起因）--------（事情經(jīng)過）--------（事情結(jié)果），結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，每人選其中一件事來說，先同桌交流，互評(píng)互說。

3.全班交流。（其他同學(xué)給評(píng)價(jià)）

(設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生從自己的身邊找素材，因?yàn)橹挥凶约鹤钍煜さ膬?nèi)容，才會(huì)有話可說。有事可敘，有情可抒；小組合作交流給每個(gè)學(xué)生提供了交流展示的平臺(tái)，在充分交流的基礎(chǔ)上，通過師生的評(píng)議，給出建議式、商量式結(jié)果，對(duì)學(xué)生個(gè)性的表述有極大的幫助，促進(jìn)相互了解和合作，共同提高習(xí)作水平。)

四．讀寫結(jié)合，知道怎么寫。（10分鐘）

師：（過渡）剛才，同學(xué)們都談了父母愛自己的故事，都說得很清楚、完整，也就是說，大家都有東西可寫了，那文章怎么寫（板書：怎么寫）才能更具體感人呢？前些天我們剛剛學(xué)完了《媽媽的帳單》這篇課文，現(xiàn)在，我們來看一下，作者是怎樣把文章寫得真實(shí)感人的。

師：我們把語(yǔ)文書翻到84頁(yè)，一起來讀一讀《媽媽的賬單》這篇課文的最后一個(gè)自然段。

1。生讀《媽媽的帳單》最后一段話（出示具體與不具體的兩段話進(jìn)行對(duì)比）“小彼得讀著讀著，感到羞愧萬(wàn)分。過了一會(huì)兒，他懷著一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳地走近母親，將小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里，小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了她的上衣口袋。”

師：接下來，我們?cè)倏吹竭@一句話，讓我們通過這兩句話來對(duì)比一下，小彼得走進(jìn)母親，把60芬尼塞進(jìn)她的口袋。

2．師：從對(duì)比中，你發(fā)現(xiàn)了什么？

指名學(xué)生回答兩段話的不同之處

3。接下來我們?cè)倏吹竭@一習(xí)作的片段：你發(fā)現(xiàn)了什么？

每次我生病時(shí)，爸爸總是背著我或抱著我去醫(yī)院診治，愁眉不展的爸爸又總是守候在我身邊。一會(huì)兒給我量體溫、喂藥，一會(huì)兒跑東跑西為我買來平時(shí)我最愛吃的東西，還不時(shí)問我喜歡吃什么。他一有空就坐在我床旁，講《365夜童話》中的一則有趣的故事。我望著他那慈祥的面容，聽著他那親切的話語(yǔ)，病好像一下子減輕了許多。此時(shí)此刻，我感覺到我是一個(gè)最幸福的孩子！

師：通過以上例子，我們發(fā)現(xiàn)：我們要把文章寫具體還可以抓住人物的連續(xù)動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)來進(jìn)行描寫。

板書：連續(xù)動(dòng)作、神態(tài)、心理。

（設(shè)計(jì)意圖：通過復(fù)習(xí)學(xué)生學(xué)過的課文，為學(xué)生的習(xí)作提供了借鑒的范例，使學(xué)生從范文中獲得寫作的智慧，醞釀寫作的情趣，打開寫作的思路。）

五．感情升華，練習(xí)寫作

1.學(xué)法小結(jié)：同學(xué)們，通過剛才的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道了這次習(xí)作要求寫父母對(duì)自己的愛，很多同學(xué)都講了父母關(guān)愛自己的故事，（板書：說）還通過讀《媽媽的帳單》（板書：讀）這篇課文知道了要表達(dá)真情實(shí)感，可以通過人物的連續(xù)動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等來寫，真棒，現(xiàn)在就讓我們拿起筆，把父母對(duì)你的愛寫下來吧！（板書：寫）注意為你的文章擬一個(gè)醒目的題目并給文章加上一個(gè)開頭和結(jié)尾。

2.生練習(xí)寫作，師巡堂指導(dǎo)。

3.生讀習(xí)作，師生評(píng)議。

教學(xué)反思：

人教版三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作五的要求是用一件事，寫寫父母對(duì)自己的愛，也可以寫發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事，要表達(dá)真情實(shí)感。寫完后，讀給爸爸、媽媽聽，請(qǐng)他們提提意見，再認(rèn)真改一改。這節(jié)習(xí)作課我想要傳遞給學(xué)生的只有一個(gè)字：真。首先找準(zhǔn)學(xué)生的“動(dòng)情點(diǎn)”，啟開學(xué)生情感的閘門，因此本節(jié)課一開始就通過談話和多媒體的展示，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生心中對(duì)父母的情，對(duì)習(xí)作的趣，為下一步習(xí)作的指導(dǎo)打下了感情的基礎(chǔ)。其次明確什么是父母對(duì)自己的愛？最后找準(zhǔn)學(xué)生的“生活點(diǎn)”，讓學(xué)生有話可說，有情可敘。我由范文《媽媽的帳單》引入，激活學(xué)生原有的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生從生活中的小事情，平凡的事情中找素材。然后再讓學(xué)生把自己想到的寫下來，循序漸進(jìn)，一步步走向成功。

第五篇：愛父母,愛自己

愛父母，愛自己

愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對(duì)，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。

愛父母：在我們成長(zhǎng)的歲月里，家是撫育我們、為我們遮風(fēng)擋雨的地方。在我們的整個(gè)生命里，家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩，忘了付出，只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩，外面的世界也只有當(dāng)一個(gè)人有家可歸時(shí)才會(huì)有那么大的吸引力。為了孩子的將來，做父母的放棄了太多，所有自己喜歡的東西都給了孩子，要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦。

在生活當(dāng)中，我們經(jīng)常會(huì)忽略了輕重，我聽到過這樣一則故事：有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子，你都上高中了，媽媽每天給人打工，媽媽下崗給人做清潔工，一個(gè)月才800塊錢，你考試考這么少的成績(jī)，媽媽多難過！”女兒說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嘛！”“孩子！如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀！”可她這個(gè)女兒把門一摔，離家出走了！

多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩哪，就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)所有的人去找，找不到這孩子，晚上八九點(diǎn)鐘，小姑娘一個(gè)人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，當(dāng)走到一個(gè)大排檔的前面，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，酒店的老板，端著一碗面條，遞到了小姑娘的手里：“孩子，是不是跟家里吵架了，把這碗面條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧！”小姑娘接過面條，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老板跪下了：“老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了！”老板聽過以后說：“孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識(shí)，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親啊！”孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔(dān)憂，母行萬(wàn)里兒不愁啊！同學(xué)們，你們要好好對(duì)待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心啊！

就在這次汶川大地震中，當(dāng)我們的救援隊(duì)員來到北川，大家驚訝的發(fā)現(xiàn)，這里最嚴(yán)重的地方不是汶川而是北川，戰(zhàn)士們?cè)谶@里巡回，突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音：“救我！誰(shuí)來救我！”救援人員把那廢墟搬開，用千斤頂把預(yù)制板掀開，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)不到3歲的小女孩，她們已經(jīng)被壓了一天一夜，天就要亮了，戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來，小姑娘奄奄一息：“叔叔，快去救我的爸爸媽媽，解放軍叔叔來了！”戰(zhàn)士們聽到以后，把預(yù)制板再撬起后發(fā)現(xiàn)，下面躺著的是孩子的父親，母親，而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開了人世，媽媽面朝上，支撐那塊預(yù)制板，父親背朝下，像俯臥撐一樣，背上壓著一塊預(yù)制板，就在父親母親手臂交叉的中間，那個(gè)小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，那是父母親對(duì)女兒最后的呵護(hù)！

請(qǐng)您拉著家長(zhǎng)的手，家長(zhǎng)也把手伸出來給他們，沒有不好意思，同學(xué)們，聽我給你算筆賬，你現(xiàn)在是高中生呀，再過三年，你考上大學(xué)，你現(xiàn)在能和父母在一起，吃吃飯，有的同學(xué)住校，只能周末回去一次，等你考上大學(xué)了，每年只有兩次假期，才能回家看到父母親，將來工作，就剩下春節(jié)了，所以你和父母在一起的時(shí)間，沒有多長(zhǎng)啊，好好的珍惜今天下午在這里，不要等到有一天，父母離去的時(shí)候，你才恍然大悟，喊著說爸爸媽媽對(duì)不起，那已經(jīng)來不及了，媽媽為你辛苦，為你付出，為的是你有一個(gè)美好的明天！

在這個(gè)世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽，所以回家后的第一件事，請(qǐng)你好好地看一看你的父母親，看一看父母親的頭上增添了多少白發(fā)！再看一看穿的衣服，看一看這些為你而操勞的媽媽，一個(gè)年輕美麗的母親呀，只打你來到這個(gè)世界之后，你媽媽就放棄了她所有的愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你。

你小時(shí)候生病上醫(yī)院，你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了，為了你，你媽媽從來沒要過面子，可是你怎么做的？媽媽在冬天用冷水洗菜，手凍的通紅，你都沒有說一聲，媽！你辛苦了！這么多年，媽媽為你做了那么多，你從來沒有在你媽最難的時(shí)候說一聲：媽！我愛你！因?yàn)槟悴缓靡馑肌?/p>

看一看你的父親，一個(gè)剛強(qiáng)的男人，爸爸像一座山，支撐著這個(gè)家，愛著你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家里的幸福，可是你怎么做的，你經(jīng)常抱怨你的父親，你為什么不是老板，你為什么不是當(dāng)官的，為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強(qiáng)？。。當(dāng)你這樣說話的時(shí)候，我告訴你，你的爸爸的，還希望自己的孩子，比別人的孩子強(qiáng)呢！你做到了嗎？。。爸爸很不容易，爸爸太辛苦了，爸爸在家里呀，非常的難，他在家里給你的笑，那是最真誠(chéng)的笑，現(xiàn)在的男人在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里，經(jīng)受著多大的壓力？他們要去忍受掙錢的壓力，工作的壓力，但是無論多大的壓力，在孩子面前，從來都表現(xiàn)出那種快樂和自豪，你還沒有在你爸爸最難的時(shí)候說過一聲，爸！你辛苦了！你還沒有在你爸最累的時(shí)候，問候一聲，爸爸！我愛你！

還有我們白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，外公外婆，有很多人對(duì)爺爺奶奶不孝順，你們?cè)诩依飳?duì)老人是什么態(tài)度？你們現(xiàn)在使用的是不花錢的傭人，你給我做飯，你給我洗衣服，親愛的家人們，那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽，可在他們年輕的時(shí)候，吃沒吃到什么，穿沒穿到什么，好不容易把孩子養(yǎng)大了，今天替孩子看孩子，可是那孩子，連個(gè)禮貌都沒有，給你做吃的，連聲謝謝都沒有，全是應(yīng)該的！所以我說同學(xué)們！今天學(xué)會(huì)愛的表達(dá)，學(xué)會(huì)真正的長(zhǎng)大，每個(gè)同學(xué)把頭抬起來，仰視天空，沒有羞澀，沒有不好意思，做一個(gè)優(yōu)秀的人，大聲的跟著我喊出來，用最大的音量喊出來：媽媽！你辛苦了！媽媽我愛你！爸爸！你辛苦了！爸爸！我愛你！爺爺奶奶辛苦了！外公外婆辛苦了！我愛你們！

在這個(gè)話題結(jié)束之前，每一位有父母親的家人，請(qǐng)把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲，送給全天下，最辛勞的父親！母親！

愛自己：愛自己是一種本能，每個(gè)在母親手上站過的人都擁有這種本能。“將心比心”、“己所不欲，勿施于人”都建立在愛自己的基礎(chǔ)上，人若喪失“愛自己”的天性，人類世界將毀滅；人若只愛自己，結(jié)果依然。在我們的成長(zhǎng)歲月里，首要的一課是學(xué)會(huì)如何愛自己，如何做人，我們稱之為“自愛”。人類社會(huì)中，自尊自愛者方受人尊重，能對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人才能得到他人信任。讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子，自己的存在并不是單一的；讓自信心告訴每一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)相信自己，“我是最棒的！”

親愛的家人們，人生不能光溜溜的來，再光溜溜的走，人的一生總要做點(diǎn)什么，才會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值，應(yīng)該在生活中學(xué)會(huì)不拋棄，不放棄，做有意義的事，今天有很多大學(xué)生，拿著文憑找不到工作，今天有很多人在進(jìn)入社會(huì)以后，遇到很多的困難，在這里，我告訴大家，什么叫愛自己，一個(gè)人應(yīng)該有目標(biāo)有規(guī)劃，創(chuàng)造人生最大的價(jià)值，那才叫愛自己，讓你周圍的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械阶院溃阅銥闃s那才叫愛自己，如果你沒有規(guī)劃，虛度年華，那叫糟蹋自己，一個(gè)真正愛自己的人，應(yīng)該愛周圍所有的人，當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，先學(xué)會(huì)幫助他人，那才是最優(yōu)秀的！你們還有很長(zhǎng)一段學(xué)習(xí)時(shí)間，一定要練好自己的文筆，不嬌氣，不怕困難，學(xué)會(huì)抗壓的能力，在困難到來的時(shí)候，能闖過關(guān)口。要好好想一想，自己將來做什么？最喜歡做什么？應(yīng)該給自己一個(gè)未來的計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，考上最適合自己的大學(xué)，不要只為了文憑，做自己不喜歡的事情。要好好珍惜時(shí)間，珍惜自己的愛，愛自己的父母，愛自己的老師，愛自己的家，愛自己的祖國(guó)。