第一篇：經典中考素材通用

經典中考素材通用15篇

經典中考素材1

他說到這里，激動極了，從脖子紅到臉，太陽穴的青筋脹得像豆角一樣粗。她那白玉般的臉蛋兒泛出石榴花般的紅暈，她陶醉在人們對她美貌的稱羨中了。

她像一尊雕塑，老是那么個表情：不樂不憂，不慌不忙，不焦不躁。不管別人怎樣嘲弄他，他都像海里的礁石那樣無動于衷。

她淺笑盈盈，眸子像浸在水里的墨晶石，又黑又亮。

在座的人全都受到他影響，一下子也都變得嚴肅起來。就像鋼水突然落到冷水里，一下子整個臉都凝固了。

她瞥了那人一眼，嘴撇得像個菱角。

他在寫字臺前一坐就是一上午，好比一塊鐵被磁鐵石吸住了一樣。走到跟前，他的眼珠像生了銹的鎖心，再也轉不動了。

爸爸兩眼盯著我的“三好獎狀”，站立在那里出神，好像在看著一件價值連城的寶物。

他走起路來，總是背著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運。

她說了沒兩句，那眼淚就像明亮的露珠一般滾落下來。

那不斷頭的淚水，像雨簾一般，流過她的面，頭兩邊的枕頭，濕了一大片。她臉色陰郁，眉心隆起，心像波濤中的小船起伏不定。

那少女的心就像秋天綿綿的細雨，久也晴不起來。

她的臉色忽然變得陰沉下來，眼神也黯淡了，就像晴朗的天空猛然遮上了一片烏云。

她整個臉仿佛蒙上了一層憂愁的面紗。

憂愁，像蛛網似的，緊緊纏住了她。

他們一個個愁眉苦臉，像久旱的莊稼一樣沒有精神。

一想起老頭子，他下意識地抖了抖眉梢，但又立即一甩頭，仿佛要甩脫那無名的煩惱。

天氣漸暖了，而他卻像進入了嚴冬。不僅臉上陰冷，嘴巴也像冰封雪凝。他躺在床上看著天花板，這股煩躁勁呀，就像腦子里有千軍萬馬在鬧騰！這時很難描繪他的臉色，瞬息之間，他那臉上就度過了春夏秋冬，經過了風霜雨露。

那姑娘慘烈一笑的表情，使我窺見了她內心莫大的悲哀。

她臉色陰暗得像夏季烏云滿布的天空一樣，隨時都會雨點似的落下淚來。他好像傷了根的草，蔫溜溜地耷拉著腦袋。

她的臉一下子紅了，紅得像一朵含苞的石榴花。

父親厭惡地皺皺眉頭，仿佛有一只癩蛤蟆爬到他的腳面上。

她從外面走進來，腳步是那樣緩慢，就像腿上帶著兩百斤東西似的，幾乎抬不動了。

這意外的失敗，使同學們一個個像霜打的樹葉子，霎時無精打采地蔫了下來。

他的臉像刷上了一層白灰，死白死白的。嘴唇抖動著，似乎還想說什么，可終于什么也沒說出來。

他笑得那么豪爽，好像并不存在什么危難。

他兩只大手托著腦袋，那腦袋這時候看上去好像有幾百斤重似的。他那陰沉的面孔，像木頭刻的一樣，呆板而暗淡。

一家幾口坐在地上，好像出了水的魚一樣，沒精打采地垂下頭去。

她從上次犯了錯誤，就像拉了架的瓜秧一樣蔫下來了，怎么也打不起精神。老人黝黑的臉在陽光里笑得十分生動，臉上的皺紋歡樂地游動著，里面鑲滿了泥土，猶如布滿田間的小道。

他的臉像涂了一層膠水，沒有一絲表情的波紋。

她的眼睛無光無神，像個布娃娃。

那目光銳利得似乎也能劈開空氣。

在黎明的亮光中，我看見他那孩子氣的面孔，因激動而像火一樣的紅潤起來了。

時而皺起滿臉皺紋，仿佛感到費解；時而又舒展面容，似乎領略到這些人話中的奧妙。

像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑。

她像是老虎爪上的小鳥，被恐怖捉弄著。

曾經充滿渴望的嘴唇閉得很緊，時時像是防范什么。

他好像一只鐵殼的暖水瓶，外表冷冰冰，內里卻是一派滾燙。

貧農戶急得要命，像熱鍋上的螞蟻似的。

人們身上像著了火，焦灼萬分，痛苦不堪。

我心焦得就像牛毛吞進了肚里，毛躁躁的。

他像一尊雕塑，老是那么個表情：不樂不憂，不慌不忙，不躁不萎，不焦不愁。

他猶如生鐵澆濤的武士像一樣，那么穩重、沉著。

一眼看去，她平靜得像秋夜的江水。

面對敵人的審問，他沉著好似一塊石頭。

女人臉上的笑容像孔雀開屏一樣燦爛絢麗。

這女人雖是笑瞇瞇的模樣，清明的眼中卻還可以見到憂愁的暗影。

她坦然而慈愛地微笑著，那笑容就像春日明媚清麗的陽光。

她膽子小，臉皮薄，一見生人就臉紅，羞答答的不抬眼皮兒，難得一開口，輕聲細語，笑不露齒。

姑娘容光煥發，神采飛揚，像一只即將開屏的孔雀。

正方的額頭頂著濃濃的烏發，炯炯有神的眼睛仿佛看什么都帶一點審視與疑問，既有軍人之威武，又有文人之靈秀。

紅潤的臉上帶著一絲笑意，使人感到和藹可親；但眼神里又蘊藏著一點含蓄的威嚴，會使你不得不肅然起敬。

她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢地游動著。

她坐在對面的椅子上，安靜得像一滴水

老王脊背稍微有點駝，好像整天壓著一副千斤擔。

他站在那里，猶如一座鐵塔，顯得格外英俊魁梧。

這姑娘個兒高高的，肩膀寬寬的，胳膊粗粗的，辮子長長的。

這姑娘的腰肢像楊柳枝兒似的又細又柔。

他的肚子膨脹得像一個氣打得過足的大氣球。

那個人體胖肢短，肚子圓鼓鼓的，像一只青蛙。

他渾身都是圓圓的，特別是肚子像酒桶一般凸起來，人沒到，肚子先到了。那肥腆的肚皮緊繃繃地鼓起來，像是用氣筒打起來的。

經典中考素材2

成功，只不過是一種心態

克里姆林宮內曾有位盡職盡責的老清潔工。她說：“我的工作和葉利欽的工作差不多，葉利欽是在收拾俄羅斯，我是在收拾克里姆林宮。每個人都是在做好自己的事。”她說得多么輕松、怡然，很使人感動，也很令人深思。

克里姆林宮的老清潔工在達官顯貴面前是地位低下的平民百姓，可她并不自卑，而且還幽默地把自己的工作和總統的工作相提并論，足見其心胸的豁達與坦蕩。一國之君也好，一介草民也罷，他們都在做自己該做的事。所以，她每天都在認真地收拾紅墻內的灰塵和垃圾，同時也把散落在心頭的苦悶和迷惘一起清掃掉。

經典中考素材3

1、競爭

一位老人和一只獵狗成了這個莊園的主人。兩個月后，獵狗不吃不喝，很快瘦得像一具標本。有一天，一只覓食的蒼鷹光臨莊園，獵狗躥起沖向蒼鷹狂叫，這天，狗吃了許多東西。醒悟的老人從山里捕回一只狼，拴在莊園外的一棵樹下，從此，情況改變了：只要獵狗看到狼，獵狗便顯得非常精神，并且食欲大增，一天天胖了起來——沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，獵狗便會走向死亡。

2、自尊

我曾讀到這樣一個故事：某國一位兒童父母雙亡，幸被一富豪資助，從此衣食無憂并順利地完成了學業。在其成長的過程中，常有媒體對其追蹤報道，富豪資助的事跡也便時常見諸報端。大學畢業在即，又有記者采訪，問其準備怎樣感謝資助人。誰料，此人語出震驚四座：？不，我不感謝他，貧窮是最可恥的事，他用我的貧窮換取榮譽，我們是等價交換。？乍一聽，此人言語似有忘恩負義之嫌，然深思之下，我不由得生出幾許同情和敬意來——人并非因為貧窮便喪失自尊。這個孩子的成才固然要感謝那位富豪的關愛和幫助，但是，尊重不是憐憫。在媒體報道中長大的孩子，因為貧窮，因為常常被迫把這種羞于啟齒的貧窮暴露給公眾而受到的深深的傷害，又有多少人能夠理解和體會呢？

3、價值（教育）

有一次到鄉下，我們看到一位老大爺正把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我們就問老大爺：“大爺您為什么不把它放在食槽里讓牛吃，卻放在那里呢。”老大爺說：“這種草料不好。要是放在食槽里，牛就會不屑一顧；但如果把它放在牛勉強能夠到的屋檐上，牛就會努力吃，直到把草料吃完。”這真是有趣。什么是最好的？什么是最珍貴的？信手掂來的不是，價格最昂貴的也未必是。它就在我們不容易夠到或者完全夠不到的地方。

4、個性

大書法鄭板橋的書法造詣很深，獨樹一臶，很有風格，但在成名前他曾用了幾十年的時間去揣摩、探索前代書法名家的字帖。功夫用得很深，雖無甚突破，仍練筆不止，以至睡覺時竟入神地在妻子的背上寫來寫去。其妻問道：“你在干什么？”鄭板橋回答：“在練字。”“練什么字？”其妻怒道：“你有你的體，我有我的體，你老是在別人體上纏什么？”真是言者無心，聽者有意，“一言驚醒夢中人”。鄭板橋聽后恍然大悟。從此，拋開別人的碑帖，脫穎而出，獨創了自己的風格——板橋體。

5、螞蟻的啟示

螞蟻給了我們許多啟示——團結就是力量，永不氣餒等。這里我也來講一個關于螞蟻的故事：兩只螞蟻想到墻那邊去找食物，一只螞蟻順著墻往上爬，剛爬到一半就掉下來了，如此反復了幾次。另一只螞蟻看到這種情況，就繞過墻到了另一邊，等到第一只蟻爬過墻時，那只螞蟻已將食物吃完了。第一只螞蟻秉著那永不氣餒、永不放棄的“美德”讓自己失去了食物。這種事不僅發生在頭腦簡單的蟻國，在我們發達的人類社會里也屢見不鮮：一些作家一味地總結自己的成功經驗，結果讓自己以后的作品與以前的作品一個風格，毫無創新，毫無新意。這難道不是一種不放棄的悲哀？可以說放棄就是新的突破，是超越自我的前提。輕言放棄是弱者，不言放棄是愚者，懂得如何放棄才是智者。

6、狐貍

老狐貍為了喂飽出生不久的小狐貍，不辭辛勞，到處覓食，甚至不惜冒著生命危險去偷盜獵人布在陷阱里的誘餌。而小狐貍一旦長大，具有獨自覓食的能力，老狐貍就毫不留情地將其趕出家門。如果有誰戀戀不舍，它就連抓帶咬，將其逐走。老狐貍的這種前后迥異的親子行為，用心良苦。大自然是殘酷的，弱肉強食，幾乎隨處可見。只有敢于闖蕩的強者，才能立于不敗之地。狐貍，只是一般的動物，尚且知道為子女作長遠的考慮。人為萬物之靈，對孩子的教育和培養，理應比狐貍更理性。

經典中考素材4

發泄：一天，陸軍部長斯坦頓來到林肯那里，氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的`話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內容尖刻的信回敬那家伙。“可以狠狠地罵他一頓。”林肯說。斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信，然后拿給總統看。“對了，對了。”林肯高聲叫好，“要的就是這個!好好訓他一頓，真寫絕了，斯坦頓。”但是當斯坦頓把信疊好裝進信封里時，林肯卻叫住他，問道：“你要干什么?”“寄出去呀。”斯坦頓有些摸不著頭腦了。“不要胡鬧。”林肯大聲說，“這封信不能發，快把它扔到爐子里去。凡是生氣時寫的信，我都是這么處理的。這封信寫得好，寫的時候你己經解了氣，現在感覺好多了吧，那么就請你把它燒掉，再寫第二封信吧。”

經典中考素材5

從“古詩詞熱”看文化自信與文化傳承

題：莫愁前路無知己，天下誰人不識君——從“古詩詞熱”看文化自信與文化傳承

不是歌手選秀，也不是明星綜藝，春節到元宵節，以古詩詞為主題的電視節目《中國詩詞大會》“意外”走紅，人們的朋友圈被詩詞曲賦刷屏，無數男女老少被詩詞達人們圈粉。

古詩詞熱，仿佛一股清泉，浸潤我們共同的文化基因;仿佛一面鏡子，折射我們對優秀傳統文化的旺盛需求;仿佛一聲號角，召喚我們更好地傳承經典、筑牢文化自信。

詩意在流淌：明月松間照，清泉石上流

“滿屏競傳飛花令，一眾爭說武亦姝。”伴隨精彩的表現，一位位詩詞達人進入大眾視野，一個個與古詩詞結緣的故事令人動容，更讓我們看到了傳承數千年文化的力量。

41歲的白茹云是河北邢臺市南和縣農民。她的抄寫本上，密密麻麻謄寫著20xx多首古詩詞。一些硬紙板和老日志本的正面、反面都留下她對古詩詞如饑似渴的印記……

2月7日，白茹云在家中展示多年來抄寫的詩詞。

白茹云在抗癌路上與詩歌結緣。在石家莊住院期間，她買了一本詩詞鑒賞，最初是用來打發時間，后來她從中“品嘗到了人生的喜怒哀樂”。

字里行間，她尋找人生的感悟。白居易《放言》中的“松樹千年終是朽，槿花一日自為榮”，是她面對生活的寫照。

白茹云也學著寫詩填詞。“縱使前方晴日少，任風雨，路迢迢”，最能體現她學習古詩詞的心境。“竹杖芒鞋輕勝馬，雖然路途遙遠，但我會堅持。”

如果說古詩詞助添了白茹云克服困難的勇氣，那么在武亦姝身上，興趣讓她自如穿越應試的夾縫。

“我們不會強迫學生背多少古詩詞，古詩詞學習也遠不止一個背字，武亦姝的積累來自興趣和堅持。”武亦姝的語文老師王希明對新華社記者說。

“江南無所有，聊贈一枝春，古人說沒什么好送的，就送你一整個春天吧，這多美啊。”上海社科院文學研究所研究員王周生說，武亦姝的這種感悟，打動了多少觀眾的心!

詩詞大會上發揮出色的姜聞頁和侯尤雯，分別來自上海中學和上海文來中學。她們也像武亦姝那樣，在古詩詞的海洋里流連忘返。姜聞頁10歲時身高1米4，而她閱讀過的書籍摞起來相當于她身高的兩倍。侯尤雯除閱讀外，還在學校里參加古詩文學習社團、辯論社。

“我平時不讓孩子多看電視。但是，這個寒假，我和孩子一期不落看完了《中國詩詞大會》，還把去年的第一季找出來回看。很少有電視節目能夠讓大人和孩子有高度共鳴，但是這檔節目做到了。”上海市民小王說，“女兒告訴我，她感到詩意在流淌，有一種明月松間照，清泉石上流的意境。

經典中考素材6

一、孔子簡介

孔子(前551-前479)，名丘，字仲尼。春秋后期魯國人，儒家學派的創始人，中國偉大的思想家和教育家。

(一)人物事略

盡善盡美

孔子對音樂的內容與形式是非常重視的，它贊美古代樂舞《韶》及《九辯》完善的藝術形式。《論語·述而》：“子在齊聞《韶》，三月不知肉味。”孔子評價《韶》樂盡善盡美。而對周朝樂舞《大武》的藝術表現形式給以高度贊揚外，對其表現周武工伐紂滅商的戰爭功績的內容卻給予批評：“《大武》，盡美未盡善也。”

安貧樂道

孔子說：“不義而富且貴，于我如浮云。”在孔子心目中，行義是人生的最高價值，在貧富與道義發生矛盾時，他寧可受窮也不會放棄道義。但他的安貧樂道并不能看作是不求富貴，只求維護道。孔子也曾說：“富與貴，人之所欲也;不以其道，得之不處也。貧與賤，人之所惡也;不以其道，得之不去也。”“富而可求也，雖執鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。”

發憤忘食，樂以忘憂

孔子63歲時，曾這樣形容自己：“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。”當時孔子已帶領弟子周游列國9個年頭，歷盡艱辛，不僅未得到諸侯的信任，還險些喪命，但孔子并不灰心，仍然樂觀向上，堅持白己的理想，甚至是明知其不可為而為之。

君子固窮

孔子到達陳國，寄居在司城貞子家，居住了三年。楚國聽說孔子在陳蔡之間，便使人聘請孔子，準備把有戶籍的民社方圓七百里之地封給孔子。孔子前往拜見回禮，從陳地往蔡地遷徙被圍閑，沒法行路，斷絕了糧食。隨從的弟子疲憊不堪，餓得站不起來。但孔子仍“講誦弦歌不絕”(講習誦讀，演奏歌唱，傳授詩書禮樂毫不間斷)。子路生氣，來見孔子說：“君子亦有窮乎?”孔子說：“君子同窮，小人窮斯濫矣(君子能固守窮困而不動搖，小人窮閑就胡作非為了)。”告誡君子任何艱難的時候，不管發生什么事情，也應該維護自己的操守和道德。

逝者如斯夫

孔子佇立于尼山腳下，望著滾滾遼河，觸景生情，禁不住喟嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”孔子于司空見慣的流水綠波之中發現了深奧的道理，懊喪的情緒也如水般流去了。后來莊子在《莊子?知北游》中也有類似感嘆：“人生天地間，如白駒之過隙，忽忽而過。”形容時間流逝得非常快，這也是“白駒過隙”的來歷。

苛政猛于虎

孔子路過泰山，見有一位婦女在墳瑩旁痛哭哀號，于是詢問。婦女回答說：“我的公爹被老虎吃了!”孔子讓子路問道：“為什么不離開這個地方呢?”婦人回答道：“因為這里沒有苛捐雜稅的暴政。”孔子對隨從的弟子們說：“苛政對人的危害，有甚于猛虎啊!”

待價而沽

孔子游說諸侯，想得到重用，卻四處碰壁，十分感傷，常暗中自怨自艾。某日，子貢得一美玉，來問孔子，是要收藏，還是找個識貨的賣掉。孔子大聲嘆道：“沽之哉，沽之哉!我待賈者也!”意為：賣掉吧，賣掉吧，我正等著識貨的人哩。比喻等待有了賞識自己的人才會出來效勞出力。

(二)名家點評

(戰國)孟子：孔子，圣之時者也。孔子之謂集大成。集大成者，金聲而玉振之也。金聲也者，始條理也：玉振之也者，終條理也。

(漢)司馬遷：天下君王至于賢人眾矣，當時則榮，沒則己焉。孔子布衣，傳十余世，學者宗之。自天子王侯，中國言六藝者折中于夫子，可謂至圣矣!

(唐)唐玄宗：夫子何為者，棲棲一代中。地猶鄹氏邑，宅即魯王宮。嘆鳳嗟身否，傷麟怨道窮。今看兩檻奠，當與夢時同。《經魯祭孔子而嘆之》

(明)朱嘉：天不生仲尼，萬古長如夜。

(明、清)顧炎武：道統三王大，功超二帝優。斯文垂彖系，吾志在春秋。車服先公志，威儀弟子修。宅聞絲竹響，壁有簡編留。俎豆傳千葉，章逢被九州。獨全兵火代，不藉廟堂謀。老儈當庭發，清洙繞墓流。一來瞻闕里，如得與從游。《謁夫子廟》

(現)錢穆：孔子為中國歷史上第一大圣人。

經典中考素材7

當盤古用肩膀扛起藍天時，他肩負的責任是為大地上、藍天下所有生靈創造生存空間。于是他的血液流淌成江河，身軀矗立成高山，呼吸幼化為微風，淚水揮灑作細雨，當他用雙肩挑起日月，他用生命成就肩負的責任。

當女媧用肩膀擔起五色石時，她肩負起了為暴雨中的生命創造一方晴空的責任。于是，她燃起熊熊烈火，任滾滾濃煙暗淡她明亮的雙眸，任紅熱炭火灼傷她的細嫩肌膚。當她用柔弱肩膀擔起五色石飛向傾斜的天柱，她用美麗成就肩負的責任。

當大禹一次次用肩膀擔起泥沙時，他肩負的責任不是自己一個小家的安危，而是天下蒼生的憂樂。于是，他三過家門而不入，用毅力與洪水斗爭，用智慧對洪水的糾纏，當他挺起堅實的胸膛，用有力的肩膀擔起治水的重任，他用無私成就肩負的責任。(選自20xx年遼寧滿分作文《肩膀》)

【所用話題】

題目：肩膀

【素材點撥】

列舉盤古開天地的神話傳說，說明“用生命成就肩負的責任”。

列舉女媧補天的神話傳說，說明“用美麗成就肩負的責任”。

列舉大禹治水的神話傳說，說明“用無私成就肩負的責任”。

三個神話從三個側面闡釋了用什么來成就責任——肩負的責任，緊扣“肩膀”，強調為了個人、集體、民族、國家，要敢于擔負起自己的責任這個沉重的主題。

文章以時間為序，以耳熟能詳的神話為內容;以整齊勻稱的語言，以連貫的氣勢，取得切合題意，又抓住讀者的心的雙重效果。

經典中考素材8

沃爾瑪：不看文憑

排名全球500強之首的美國零售帝國沃爾瑪，被管理界公認為最具文化特色的公司之一。《財富》雜志評價它“通過培訓方面花大錢和提升內部員工而贏得雇員的忠誠和熱情。管理人員中有60%的人是從小工做起的。”在沃爾瑪，很多員工都沒有接受過大學教育。擁有一張MBA文憑，并不見得能夠贏得高級主管的賞識，除非通過自己的努力以杰出的工作業績來證明自己的實力。但這并不是說公司不重視員工的素質，相反，公司在各方面鼓勵員工積極進取，為每一位想提高自己的員工提供接受訓練和提升的機會。在一般零售公司，沒有十年以上工作經驗的人根本不會被考慮提升為經理，而在沃爾瑪，經過六個月的訓練后，如果表現良好，具有管理好員工、管理好商品銷售的潛力，公司就會給他們一試身手的機會。先做助理經理，或去協助開設新店，如果干得不錯，就會有機會管理一個分店。因此，今天的沃爾瑪公司的絕大多數經理人員，產生于公司的管理培訓計劃，是從公司內部提拔起來的。

經典中考素材9

一、平凡小事的加速發酵源于“正能量”

一件小事，但它卻體現了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞。所以，它才會以加速度發酵，讓我們感動，讓我們溫暖。

猶太作家威塞爾曾說：“美的反面不是丑，是冷漠;信仰的反面不是異端，是冷漠;生命的反面不是死亡，是冷漠。”

曾經一度，因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件，讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時，每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷，愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發酵、傳播，不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴。

大家對這種愛心產生溫暖的感覺，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。

愛心，被看作是人類最珍貴的情感，最高尚的情操，是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標志，也是中華民族傳統美德的集中體現。古人云：人之初，性本善。其實，我們每個人都不乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發的機會。當一個人被感動之時，也是他的愛心和善心被觸發之時。讓人“一看就暖和”的溫柔，這是激發了我們內心柔軟與善意的溫情。

總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。

央視主持人張泉靈評論，“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子，讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責任傳遞下去。

在現實中，“正能量”帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動，他靠賣烤肉資助貧寒學子，而不少人專程去“捧場”，這里面有感動，也有“正能量”的傳遞。

社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣，一種傳遞感動的行動。傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當，是奉獻，也意味著收獲。愛心照亮四周，同時也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大。

二、讓我們相信人性的正能量

必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚。“小悅悅事件”、“彭宇案”都曾經一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報，為什么周圍都是冷漠的目光?于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經找不到方向，似乎社會已經失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣!社會也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實，就在我們每個人身上。

我們在報道中看到，當護士拉開窗簾，張麗莉看見照進病房的陽光，不禁由衷地感嘆：“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽光，那是人性散發出來的美麗光芒，也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。正如本報在27日推出的《發現黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著熱愛生活、與人為善、心懷責任、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質，這些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危難時刻，便會轉化成閃電一樣的力量。詩人說：“在沒有英雄的年代，我只想做一個人。”但其實，能把人做好了，就是最大的英雄，就有無窮的能量。

我們相信，無論人的本性原來怎樣，但最終的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品質，也一定是善良#from end。正如法國作家雨果所說：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽光和雨露，醫治人們心靈的創傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。”而在前幾天，著名教授易中天先生在來哈的講座中，也一再強調，與其空談信仰，不如堅守道德底線，而這底線的標準之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實質，就是善良。這種人性的善良，用易中天先生曾經的比方，“就是全人類都能輸的O型血”，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。

無論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛心涌動的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會中的“正能量”充足，就一定會形成道德與愛的強大氣場。而人性的美好和善良，也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量，無盡的希望，像水融入著水，像光簇擁著光。

三、讓“正能量”成為中國社會的主流

在危難時刻克服身體嚴重不適，用生命最后力氣剎住車，靠在路邊讓乘客安全下車，哈爾濱市32路公交車司機鄭新鑫被追授為三星級公交駕駛員稱號。冰城再現最美公交司機。(20xx年11月05日《黑龍江日報》)這不禁讓我們想起了最美司機吳斌，德州“最美女醫生”劉秀麗，邢臺最美女醫生余文麗……

最美司機、最美醫生、最美教師、最美農民……如今，在我們的社會生活中，各行各業，正釋放著一種最有力的“正能量”。他們仁者愛人、光明磊落的情懷，不僅感人肺腑，而且使人精神為之一振，進而悄然形成了一種“見賢思齊”的“蝴蝶效應”。

何謂“正能量”?

即正面能量，正向能量。或者說，一切予人向上和希望、使人不斷追求、讓生活變得溫馨幸福的動力和情感，都是“正能量”。

任何一個時代中生成的流行語的背后都有深意，也是我們的集體潛意識。恰如物理學名詞“正能量”，早已不是簡單的本意，而已上升為充滿象征意義的一種信息，與我們的情感密切相通，與我們的生活緊密相聯。它表達著我們扭轉逆境的渴望，追求幸福的期待。

不是嗎?

對于一個人來說，你知識很多，能力很大，能量很強。假如這種能量用在正道上，就是“正能量”，就會有所成就，利人利己，福祉無限;假如用在邪道上，就是“負能量”，不僅一生一事無成，還可能害人害己，禍殃無窮。

為什么有人滿眼“灰暗”，有人卻“陽光明媚”?為什么有人有太多的“傷不起”，有人卻能樂觀豁達地恬然一笑?為什么有人日子過得越來越好，幸福感卻越來越低?為什么有人并不富裕，卻滿臉洋溢著知足的微笑?筆者認為，其中有心態問題，但更因自身免疫力弱，周遭負面信息入侵較多。要知道，負面信息產生的負能量，也會擊潰一個人，甚至感染一個社會。所以，我們應把內心負能量華麗轉變為正能量，并盡量縮短轉化時間。

事實上，每人都帶著正、負兩種能量，也都潛藏著巨大的正能量，只不過我們沒有重視它，反而讓負能量占了上風。物理學告訴我們，所有能量都遵守能量守恒定律。有正有負，不生不滅，相輔相成，并可相互轉換。你不可能憑空從外界抓來一把正能量貼在身上，也不可能把負能量完全地趕出你的世界。但可做的是，找回并發掘自己的正能量，堅定我們的信心。

讓自己充滿正能量，首先要找一些正面的事去做。

對于一個單位、一個社會而言，“正能量”多了，“負能量”就少了，就沒立足之地。比如，積極向上、善良誠信、公平公道多了，悲觀無聊、猥瑣陰鷙、貪婪自私就會少，等等。前者是正能量，散發一種強磁場。與這樣的人交往，在這樣的環境里生活，能讓人感受到浩然正氣，讓你活得風生水起，陽光明媚。激濁揚清的“正能量”，能為整個社會提供強大的道德支撐和精神力量。而后者正好相反。

人心與社會需要“正能量”源源不斷地濡養，同時，也需激發、提升和傳遞“正能量”。它是美化大千世界的光與熱，是消除社會毒瘤的白血球，有利于弘揚正氣、提振士氣、揚善抑惡，蔚然成風。只有“正能量”被積聚、被點燃、被運用，我們的社會才會越來越充滿力量和溫暖，我們的生活才會越來越精彩和幸福。

經典中考素材10

曾幾時，夢醒他鄉，追夢，尋一方成功凈土。嬋娟翔空，誰知？夢已成夢，夢中，花開種種，游戈于香逸之間，邂逅，夢已破碎。心已隨之傷盡！

靜夜無聲，唯淚似雨，思鄉無顏而久久難以心怡。看時別逝，人生不干就此磅跎，拾碎夢千片，片片將之組合。視之，夢已成夢。更不干就此放棄，待燃希望之火，為故里綻一片星輝，方可報其父母，答我中華！

曾憶否，三千流水之下，曾仰天起誓，與之共盡觀言，重回舊地，老木滄悲，白發早與時飄零。驀然回首，誓言已消散，空守誓言徘徊在霜葉之路，霜紅又一葉，由心一班葉落紛飛，孤嘆一片深秋，秋去冬來，佇冬梅下，孤享一片香遠逸清；不如化一方冬泥，孤享一枝清高。

繁世呈新種種，種種刺人傷，傷寒有一葉，葉知心愁！……

經典中考素材11

春節本是全國人民合家團圓的日子，一家老少團聚共享天倫之樂，可就在令人歡喜的春節假期結束時，泰山天鵝湖景區里的一對黑天鵝生下的五顆天鵝蛋不翼而飛。兩只黑天鵝發現蛋不見后，已經四天不吃喝，不停尋找自己的天鵝蛋。

丟失鵝蛋的一對黑天鵝已經四天不吃喝，在水中不停鳴叫。

記者得知消息后，即刻趕到天鵝湖景區了解情況。泰安市天鵝湖珍禽養殖有限公司經理李亞明告訴記者，天鵝蛋丟失發生在2月1日下午一點多，是飼養員路過天鵝區 時發現兩只原本守在巢中孵蛋的天鵝全都離巢，并且伸長了脖子不停鳴叫，對靠近的人攻擊性也增強了。“這兩只天鵝表現十分異常，飼養員走近觀察發現窩里的5 顆天鵝蛋全不見了”，李亞明說。

發現蛋丟后，景區工作人員立即調取了監控視頻，發現了一男一女兩名疑似嫌疑人的游客，起初這兩人只是觀賞拍 照，而后男子手指向天鵝巢，又隨手比劃出類似鵝蛋的形狀，疑似發現母天鵝正在孵蛋。監控視頻顯示，當時景區內客流量較大，這兩名游客返身坐在一旁觀察天鵝 巢許久，逗留約半小時后，游客減少了，天鵝蛋也不見了。

李亞明告訴記者，孵化期的天鵝一般都不會離巢，通常是公天鵝守護，母天鵝孵化，它們會在進食期間輪流蹲守，嫌疑人也許就是趁兩只黑天鵝輪守的空檔期拿走了天鵝蛋。

公天鵝守護母天鵝孵蛋

天鵝是國家二級保護動物，也是動物界為數不多嚴守“一夫一妻”制的動物，因此被視作忠貞愛情的象征。不僅對愛情忠貞，他們的產蛋過程也十分辛苦。一般天鵝會 在3至5年成熟，成熟后的母天鵝每年只在春天“生產”一次，大約4—7枚蛋，整個孵化期為36天。在此期間，公天鵝一直守護在窩旁，母天鵝在盡職盡責地趴 在窩上進行孵化，幾乎不離巢。然而即使如此細心呵護，孵化出的天鵝成活率也僅有50%。

此外，天鵝湖景區的工作人員介紹說，未孵化的天鵝蛋對于普通市民來說毫無用處，既不能食用也不能孵化小天鵝，即便擺在家中觀賞，天氣炎熱時也有可能爆裂，且現在孵化已經中斷，偷蛋之人現在將天鵝蛋送回來，這5顆蛋也不可能孵出天鵝了。

泰山天鵝湖景區已于2月5日向當地派出所報案，目前案件正在進一步調查中。

經典中考素材12

(1)堅貞與反抗——《詩經·氓》、《孔雀東南飛(并序)》

這是一首棄婦詩，描寫了棄婦與負心男子從訂婚、迎娶，又到遭受虐待、遺棄的經過，表達了棄婦對遭受虐待與遺棄的痛苦與悲哀，同時也表達了她對“二三其德”的男子的憤怒，盡管她也懷著對往事的無可奈何，但她對愛情與婚姻的忠貞又表現了堅決的抗議和“不思其反”的決心。應是人性純美的最早體現。

劉蘭芝與焦仲卿的婚姻悲劇，揭露了封建家長制和封建禮教摧殘青年男女幸福生活的罪惡，熱情謳歌了劉蘭芝、焦仲卿忠貞不渝的愛情和對壓迫者的反抗精神，反映了人民群眾對被迫害者的無限同情和追求婚姻自由、珍惜愛情生活的強烈愿望。

(2)追求與堅守——《離騷》

兩千多年前的偉大愛國主義詩人屈原在遭到小人饞毀被流放時，依然堅守自己的精神家園，依然熱愛著自己的祖國，堅持對美好理想的追求，用一種磐石般的堅貞詮釋人生的崇高，從而感動著世世代代的人。他用一顆高貴的心靈揮灑出驚天動地的華章——《離騷》永遠是文學寶庫中的精品。

(3)追求與本真——《短歌行》

短歌不短，意蘊深長。詩歌抒發了詩人渴望招納賢才、建功立業的宏圖大愿。言志的同時也抒發了詩人的感情：有人生苦短的憂嘆之情，有對賢才的渴求之情，有既得賢才的欣喜之情，有對猶豫徘徊的賢才的勸慰之情，有堅信自己禮賢下士、天下賢才定會歸附自己的自信之情。

(4)離苦與鄉愁——《采薇》、《涉江采芙蓉》

寒冬，陰雨霏霏，雪花紛紛，一位解甲退役的征夫在返鄉途中踽踽獨行。道路崎嶇，又饑又渴;但邊關漸遠，鄉關漸近。此刻，他遙望家鄉，撫今追昔，不禁思緒紛繁，百感交集。艱苦的軍旅生活，激烈的戰斗場面，無數次的登高望歸情景，一幕幕在眼前重現。《采薇》，就是三千年前這樣的一位久戍之卒，在歸途中的追憶唱嘆之作。

《涉江采芙蓉》是游子思鄉之作，只是在表現游子的苦悶、憂傷時，采用了“思婦調”的“虛擬”方式：在窮愁潦倒的客愁中，通過自身的感受，設想到家室的離思，因而把同一性質的苦悶，從兩種不同角度表現出來。

(5)生與死——《蘭亭集序》

如何看待生與死?王羲之在本文給我們作了一個深刻的回答。在他看來，對生的執著、對死的排斥，是人所共有的感情，是客觀存在的，人的生命到了盡頭都是要死的。他感到人事在變遷，歷史在發展，由盛到衰，由生到死，都是必然的。因為人生無常，時不我待，所以要珍惜時光，眷念生活，追求真實，表現了一種積極的、高曠的宇宙情懷，充滿了哲理思辨，從而徹底地否定了老莊的齊生死的觀點，樹立了自己的生命意識——“死生亦大矣”。

文筆洗練，文風純正，發人深醒，令人回味。本文可為以下話題提供素材：生與死;人生意義;自然與心靈;生活態度。

(6)悲傷與曠達——《赤壁賦》

及時行樂，在有些場合，有些時候是一劑良藥，但這不能成為人一生的處世態度。從古至今，能把這帖藥用好的除蘇東坡外，恐怕沒有幾人了。這不是一種消極避世，而是人的涵養達到最高意境的一種體現。屈原的忠心與烈節令人敬佩，然其“自投汨羅”的態度卻讓人不敢茍同;李白的豪放與飄逸讓人欣賞，然其放縱無度的行樂與狂歡卻讓人不能認同。而東坡居士卻做到了這兩方面的結合，真君子也!本文可為以下話題提供素材：悲傷與曠達;悲與喜;審視人生;人生的十字路口;一花一世界。

(7)自然與人生——《游褒禪山記》

“一花一世界，一葉一菩堤。”自然萬物之中往往蘊含著深刻的哲理，給人以智慧的啟迪。由游山洞，作者得出了“盡吾志也而不能志者，可以無悔矣”的結論。

經典中考素材13

5月8日晚，在佳木斯市第四中學門前，正當一群學生準備過馬路時，一輛客車突然失控沖了過來。危急時刻，28歲的女教師張麗莉一把拽開了身邊的兩個學生，自己卻被卷入車底。

在佳木斯，昔日，劉英俊舍身攔驚馬，感動龍江，感動全國。而今，張麗莉拼死救學生，再一次感動龍江，感動中國。

11日晚，中央電視臺新聞聯播播出佳木斯市第十九中學教師張麗莉勇救學生的感人事跡后，中共中央政治局委員、國務委員劉延東同志打電話給省委書記吉炳軒同志，向張麗莉及其家人表示誠摯的慰問，并轉達對張麗莉的崇高敬意，贊揚她的行為體現了一個人民教師的深厚慈愛之情，令人感動，可欽可佩。

省委書記吉炳軒得悉張麗莉事跡后，高度評價張麗莉在萬分危險時刻，挺身而出，不顧生命安危勇救學生，表現了一個人民教師慈母般大愛胸懷，展現了純潔無私的大美形象，體現了中華民族高尚的道德情操，是龍江的驕傲，教師的楷模，更是人民的表率和偉大的時代英雄。

作為一個和諧的社會，愛是不可須臾離開的。有了愛，才能有一個好的社會風氣，才能匯集起廣泛的“良心資源”，真正實現人人為我，我為人人；有了愛，才能助推經濟的健康發展、社會的和諧進步；有了愛，人們才能感受到陽光的明媚，生活的幸福。

大美大愛，也并非復雜，她是那樣的簡單具體，張麗莉的事跡證明，只要平時善待他人，以一顆柔軟的心待人，就能在危難的時候挺身而出。同樣，愛也需要培養，我們要讓全社會理解愛、尊重愛，我們要關心為了愛而做出犧牲的人，精心呵護愛的土壤。

經典中考素材14

史蒂芬。霍金當代非常著名的物理學家。史蒂芬。霍金(StephenHawking)於1942年1月8日生於牛津，那一天剛好是伽利略逝世三百年。

霍金入讀牛津大學。學士畢業后他轉到劍橋大學攻讀博士，研究宇宙學。不久他發現自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但他不久便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續醉心研究。

研究黑洞、宇宙論。他的行動已經出現問題，后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術，使他從此再不能說話。現在他全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙，連閱讀也要別人替他把每頁紙攤平在桌上，讓他驅動著輪椅逐頁去看。

霍金一生貢獻於理論物理學的研究，被譽為當今最杰出的科學家之一。他的著作包括《時間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關文章》。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學上的成就卻是在他在病發后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創造了一個奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學研究的熱誠，是值得年輕一代學習的。

經典中考素材15

面對失敗和貧困

杰克·倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠大前程。為了當作家，他在中學補課一年，然后考入加利福利亞大學，但因難以支付學費，只讀了半年就輟學了。失學并沒有動搖他當作家的決心，他改變主意，以社會為學習的課堂，更加孜孜不倦地學習。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學會思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回。可他并不灰心。生活困難，就靠典當過日子，擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。終于在1890年發表了處女作《給獵人》，后來名著累累，成為一名大作家。

分析：艱難困難，玉汝于成!杰克·倫敦的經歷只不過把人類幾千年來的經驗和真理再實踐了一遍而已。

話題：“挫折”“決心”“成才的途徑”

第二篇：中考素材

主題：夢想 堅持 信念

濮存昕——至少我還可以做夢

他從小在表演方面很有天賦。在他3歲的時候，父親為了培養他，讓他師從人民藝術劇院的葉子老師，學習話劇。然而，此時他已感到身體的嚴重不適，為了不中斷求學之路，父親給他送來很多藥，并吩咐他，每當身體疼痛的時候，就吃藥。

6歲時，他參加了南京市舉辦的一場少兒話劇大賽，以6個評委全部滿分的驕人成績摘得桂冠。下臺的那一刻，父親抱著他激動地哭了。

就在大家都以為他從此會在藝術的道路上一帆風順時，他卻倒下了。因為嚴重的小兒麻痹癥，他已經站不起來了，上學，也只能用4條腿的板凳當拐杖。那段時間，他心情抑郁到了極點。他一度對父親說，他不想讀書了，覺得太累了，光是從家到學校那段并不遙遠的路程，他就需要花上比常人多兩倍的時間來完成。一次，父親來接他，卻意外地發現他頹廢地坐在地上，怎么問都不吱聲。堅強的父親看著孩子被疾病折磨成這樣，也忍不住淚流滿面。

為了讓他像別的孩子一樣健康成長，父母從來都沒有停止過尋醫問藥。一年夏天，父親終于在北京聯系到了一家醫院。得知兒子有望康復，心急的母親連夜帶著他趕到了北京。

他如愿地躺到了病床上。醫生說，由于他的病情非常嚴峻，需要做腳弓展開手術，一根腳趾就要做一次手術。由于要把每根腳趾上的筋全部展開，手術異常復雜，難度非常大，痛苦的程度也可想而知。第一次手術在住院后一周進行，雖然打了麻醉劑，但他還是痛得死去活來，更要命的是，術后的疼痛一直伴隨著他，尤其是晚上，他幾乎徹夜難眠。但為了自己的表演夢想，他咬牙堅持著。

兩個月后，他和父親再一次來到醫院，進行第二次手術。疼痛依舊鉆心透骨，他在手術臺上幾次昏死過去。兩次手術后，他已整整瘦了一圈，當醫生把他從手術室里推出來時，父親再一次忍不住哭了，心疼地說：“昕兒，我們回去吧，不做手術了！不管你今后變成什么樣子，爸爸都會陪伴著你，以你為傲！”而他卻堅定地說：“爸爸，做！做了，至少我還可以做明星夢；不做，我什么希望都沒有。”

接下來的手術，難度和痛苦是可想而知的，但他一直忍著，咬穿了幾床棉被，卻始終一聲不吭。

手術完成后的第二個月，他被告知，7月，有一個大型詩歌朗誦比賽，他毫不猶豫地報名參加了，而這個時候，他還需要拄著雙拐行走。為了盡快使自己康復，他給自己制訂了一系列殘酷的訓練計劃：早上上學，他故意把重心放到有病的腳上，用做過手術的腳，使勁往前蹦；中午，別人休息，他就帶著籃球去球場。他咬著牙一次次地練習，汗珠順著額頭一滴滴往下淌，他全然不顧。雖然每堅持一分鐘都那么吃力，他卻只有一個信念，那就是丟掉拐杖。

比賽如期而至，當他扔掉拐杖，自信地站在臺上時，他立即成為了所有人關注的焦點。他朗誦完畢，臺下掌聲如雷——他雖然沒有奪得名次，卻成了大家心目中的真英雄。

他就是中國著名話劇、電影演員濮存昕，在回顧成長之路時，他百感交集地說：“當我在成長中遇到困難最想放棄的時候，夢想點燃了我的希望，讓我明白，如果我好了，至少還有做夢的機會。我一步步地堅持，一步步地生活著，我堅持下來了，所以我成功了。”

關于夢想的優美段落

1、春暖花會開!如果你曾經歷過冬天，那么你就會有春色!如果你有著夢想，那么春天一定不會遙遠；如果你正在付出，那么總有一天你會擁有花開滿園。

3、夢想的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆；夢想的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；夢想的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持祟高的心靈。

4、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，夢想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，夢想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

5、夢想之于人，猶翅膀之于鳥，夢想是飛翔的翅膀。

主題：勤奮

(1)引言

古希臘的米南德說：“勤奮可以贏得一切。”勝利和成功都是伴隨著勤歷的人。

(2)事例

董老的手杖

老革命家董必武喜歡書法，在繁忙的工作之余，勤于練字。他晚年的時候到戶外活動總是拿著一根手杖。走累了，坐下來休息的時候，就以手杖當筆，在 地上練習寫字，如果坐得高，干脆把手杖像握筆一樣提著，在空中寫劃。散步時，以手杖鍛煉握筆、運筆的腕力。

由于董老的刻苦勤學，他的書法秀美、挺拔，人稱“董體”。

畫蛋

達．芬奇是歐洲文藝復興時期意大利一位卓越越畫家。他從小愛好繪畫，父親送他到佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫雞蛋。他畫 了一個又一個，足足畫了十幾天，老師還是讓他繼續畫雞蛋，這一下達．奇想不通了，就問老師：“為什么老是讓我畫雞蛋？”老師告訴他：雞蛋雖然痹通，但天下 沒有絕對一樣的，即使是同一個雞蛋，角度不同，投下的光線不同，比方說，把頭抬高一點看，或者把眼睛放低一點看，這個蛋的橢圓形輪廓就會有差異。因此畫蛋 是基本功。基本功要練到得心應手。“

達．芬奇從此苦練基本功，天天畫蛋。一年，二年，三年??他畫雞蛋用的草稿，已經堆得老高了。經過長期的勤奮的藝術實踐，終于創作出許多不朽的 名畫，成為一代宗師。

主題：青春

(1)引言

青春時代，是人生黃金期。它充滿朝氣，充滿活力，它使人充滿著渴望和探索精神。“自古英雄出少年”，青年時代是英雄輩出的時代。青年朋友們，珍惜這美好的青春年華吧！把握時機，奮勇前進，為創造美好世界，作出自己的貢獻。

(2)事例

王勃少有奇才

“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才。他六歲就會寫文章，9歲讀顏氏《漢書》，寫《指瑕》一文，指出顏注的錯誤，受到長輩先生們的稱贊。14歲舉幽素科，授朝散郎，做沛王府修撰。

二十余歲時，他赴海南探望父親，路過洪州（今南昌市），當時都督閻伯嶼在新修的滕王閣上大宴賓客，王勃也應邀出席宴會。閻都督事先已要其女婿做好了序文。但為了表示謙恭，假意請眾賓客作序，大家都謙遜推辭，唯獨王勃毫不客氣，提筆揮毫，頃刻而就，寫成了《滕王閣序并詩》，滿座皆驚。閻都督讀到文中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”句子時，驚奇地從座位站起來連說：“真是天才啊。”《滕王閣序》從此成為古今傳育的名篇。

王勃就在這次赴海南省親中，渡海溺水，驚悸而死，所僅27歲。

華羅庚25歲成為知名數學家

著名數學家華羅庚，14歲讀初中時因家庭貧窮輟學，靠刻苦自學取得極其優異的成就。20歲時在《科學》雜志上發表《蘇家駒之代數的五次方程解法不能成立的理由》，受到大數學家熊慶來的重視，被調到清華大學任教。1934年成為文化基金會研究員。1936年去英國世界著名的劍橋大學作訪問學者，其間在數論方面取得卓越的成果，引起全世界數學界的重視。25歲的華羅庚就成為知名度很高的數學家。

他在數學領域的研究工作既廣泛又具有開創性，在數論、代數、多復變函數論等方面都有深刻的研究和卓越的貢獻。著作有《數論導引》、《堆壘素數論》、《高等數學引論》等數十種專著及大量科學論文。

關于把握現在思路提示:不要為過去的失誤而一味痛悔,也不要總沉浸在對明天的想入非非里,最重要的是要把握現在.把握現在要從把握今天開始,讓每一天都過得充實.把握現在就是要珍惜手中擁有的,別再為失去的東西流淚;把握好現在就能把握好人生.名言:路從腳下走,事從今天做.--諺語--[唐]孟郊

青春須早為,豈能長少年.--孫中山

今日應為之事,勿待明日.--[俄]屠格涅夫

經典素材:不要在感傷和空想中失去現在(“雙面神”的故事)

一位哲學家途經荒漠,看到一座很久以前的城池的廢墟里,有一座“雙面神”石雕.他沒有見過“雙面神”,所以就奇怪地問:“你為什么會有兩副面孔呢?”雙面神回答說:“有了兩副面孔,我才能一面察看過去,牢牢地記取曾經的教訓;另一面又可以瞻望未來,去憧憬無限美好的藍圖啊.”哲學家說:“過去的只能是現在的逝去,再也無法留住,而未來又是現在的延續,是你現在無法得到的.你卻不把現在放在眼里,即使你能對過去了如指掌,對未來洞察先知,又有什么具體的實在的意義呢?”雙面神聽了哲學家的話,不由得痛哭起來,他說:“先生啊,聽了你的話,我至今才明白,我今天落得如此下場的根源.”哲學家問:“為什么?雙面神說:”很久以前,我駐守這座城時,自詡能夠一面察看過去,一面又能瞻望未來,卻惟獨沒有好好地把握住現在,結果,這座城池被敵人攻陷了,美麗的輝煌卻都成為了過眼云煙,我也被人們唾棄而棄于廢墟中了."

抓住機遇就是把握了現在(比爾蓋茨的成功)

1973年,英國利物浦市一個叫科萊特的青年,考入了美國哈佛大學,常和他坐在一起聽課的是一位18歲的美國小伙子.大學二年級那年,這位小伙子和科萊特商議,一起退學,去開發32Bit財務軟件,因為新編教科書中,已解決了進位制路徑轉換問題.當時,科萊特感到非常驚詫,因為他來這兒是求學的,不是來鬧著玩兒的.再說對Bit系統,墨爾斯博士才教了點皮毛,要開發Bit財務軟件,不學完大學的全部課程是不可能的.他委婉地拒絕了那位小伙子的邀請.10年后,科萊特成為哈佛大

學計算機系Bit方面的博士研究生,那位退學的小伙子也是在這一年,進入美國《福布斯》雜志億萬富豪排行榜.1992年,科萊特繼續攻讀,拿到博士后學位;那位美國小伙子的個人資產,在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特,達到65億美元,成為美國第二富豪.1995年,科萊特認為自己已具備了足夠的學識,可以研究和開發32Bit財務軟件了,而那位小伙子則已繞過Bit系統,開發出Eip財務軟件,它比Bit快1500倍,并且在兩周內占領了全球市場,這一年他成了世界首富,一個代表著成功和財富的名字--比爾.蓋茨也隨之傳遍全球的每一個角落.平凡

(1)引言

平凡中孕育著偉大，世界就是由無數平凡人依靠平凡的勞動者創造的。

應該重視平凡，在平凡無奇的生活中不斷探索，不斷進取，不斷創造，在平凡中成就傳大。

平凡者以一顆平凡的心，默默地為不平凡的事業，不斷地作出貢獻，應該安于平凡，平凡光榮！

(2)事例

平凡崗位 不平凡貢獻

紡織女工郝建秀，當她還只是16歲時，就創造了優質、高產、低消耗的郝建秀工作法；廣州泮溪酒家特級點心師羅坤，可以制作一千多樣點心，響譽海 內外，主編了《廣州點心》一書。從醫學院畢業的青年學生杜德順，自愿到浴室當修腳工，把書本知識運用到實踐中，編寫了《常見腳病醫術》。全國勞動模范王崇 倫當刨床工時，創造了“萬能工具胎”。一年完成四年的工作時。

當過童工的狄更斯

狄更斯，英國著名作家，生于貧苦職員家庭，沒有條件受正規教育，當過童工。著作有《匹克威克外傳》、《奧利弗爾．退斯特》、《美國札記》、《董 貝父子》、《荒涼之屋》、《艱難世界》、《雙城記》、《大衛．科波菲爾》。特別是《大衛．科波菲爾》帶有自傳性，通過孤兒大衛的遭遇，揭露資產階級的虛 偽，自私和冷酷，對貧民和童工的不幸深表同情。只有像他這樣經過平凡人的生活，才會有那樣深切的人生體驗。

第三篇：中考作文素材

中考作文素材與運用之音樂

【素材積累】

詩一樣的作文素材

梁祝

手起,琴響。

一段遠古的愛情,漫過歲月,穿越時空,像風華絕代的女子,由遠而近,姍姍飄來。

默默的徘徊在窗前,讓激動靜止于寂寞,不敢有太多的奢望,惟恐驚動了低訴情語的蝶兒。蝶兒，仿佛從西雙版納趕來，嬉戲在兩弦上下，層層疊疊，密密匝匝。

書聲，蝶語，從弦緩緩流出。天上宮閥一時不知今夕何年。

一卷薄薄的愛情翻來覆去的咀嚼,滿口的苦澀,在唇齒之間游弋。

一聲沉雷將恩怨，聚散擊得遍體鱗傷,曾經的誓言被陣陣狂風吹落,落于生死長眠的時空。一座孤墳煢煢孑立,拉開一道長長的思念。

風吼。雨泣。

蝶兒突然沒命地逃,大約是被一串串轟鳴的淚聲所驚嚇,瞪著恐懼的眼睛望著我,望著歷史.心碎,弦斷.只有余音繞梁。

人醉了，夢亦醉了,醉了多少人的魂。一醉就是千年的美麗。

多情的蝶兒哪肯離去,依然守侯在記憶里,編織著亙古纏綿和凄美。

是誰，在愛情的史冊里,留下最經典的一頁？

十面埋伏

寒風蕭蕭，冷雨凄凄。

纖纖素手，輕輕一撥，秦時明月便折射出一段遙遠的故事。

十萬大軍在嫻熟的手指間奔騰而來。金戈鐵馬，刀光劍影。楚漢爭霸的幕后一搏，悄悄拉開了序幕，驚心動魄。其實，早在鴻門，范曾一句“豎子不足與謀”，所有結局早已注定。廝殺在漸漸隱退，吶喊越來越飄渺。

三千里江山，頃刻間，竟被一道短短的防線層層包圍。

四面楚歌，如針如錐，聲聲刺剜著熱血沸騰的胸口。

西楚霸王揮舞長劍，仰天長嘆：虞兮虞兮奈若何？

曾經力拔山兮氣蓋世的豪情，如今早已蕩然無存。懸在眼角的淚，晶瑩剔透。電閃雷鳴，天哭地泣。

面對烏江滔滔的流水，留給江東父老永遠的嘆息。

勝者王侯，敗者賊寇。歷史永遠是歷史。

秋風撕裂了歲月的傷口，淚水打斷了琴弦。錚錚樂音戛然而止。

后世的聽眾卻陷入了深深的沉思：

是誰抒寫了這千年的遺憾？

二泉映月

殘月如刀，夜色似墨。

獨坐黑夜，拉二胡者將自己隔離在一片孤獨之中。．

冷冷的弦，瘦瘦的人。

一雙顫顫的手——十指如柴，輕輕撫過那掛滿淚水的胡弦。一生的坎坷凝結在兩根纖細柔軟的弦上，如同泉水，從指間汩汩溢淌而出。

兩根冰涼的弦，隨著牽拉的手，開始回環泉水的脈脈柔情。

一床光潔的月毯，裹著淡淡的清輝，覆過被黑暗籠罩的心扉。

滿腔的愁怨與辛酸，匯成一滴滴眼淚，鉆進那跳躍的弦流。在宇宙里悠閑散步的月亮，一不小心，絆了一腳，滑過弦，涓涓扣響盲者的耳膜。

踽踽獨步，一漲生命的月泉，波瀾在你的腳下，蕩激在聽者的心中。

夕陽西下，尋常巷陌，用流血的心，拉開無邊的夜色，拉響久已忘懷的滄桑。

曾經凋零的希望，在月光的不斷摩擦下，又搖曳地燃起來。黑夜是空的，黎明總會刺破這層薄薄的面紗。

三疊九折，一曲終了。歲月無痕，人生如夢。只有月華如水，淹沒了奏者和聽者的雙眼。阿炳啊，明月裝飾你的弦韻，你裝飾別人的夢，可誰來裝飾你枯竭的渴望和思念？高山流水

一座山，一江水。

席地而坐，兩手隨意一劃，青山擁著撫琴人躲開紅塵，躲開嘩雜，開始吟唱。記憶還旋轉在浮躁之中，潺潺流水已開始清澈的舔舐耳膜。

寧靜淡泊，儒雅至極。

飄逸的彈者在水中溫柔著靈巧的十指，七根心弦有節奏地和著綠水歌唱。唱出一種幽嫻的神韻一種恬淡的靈性。

仁者樂山，智者樂水。所謂知音，便是兩人的心靈相通，輕輕一點，就會產生美妙的共振。

孤傲灑脫，雙目微閉。奏者將聽者彌漫在小橋流水的原始畫卷里。

怎樣的心緒，就會奏響怎樣的音樂。

雙腳穿行在秀山麗水之間，久久不愿上岸。心靈卻穿過時光隧道，尋訪知音的足跡。魚需要水，鳥需要巢，人需要知音。

知音猶如鷹之兩翼，折斷一翅，鷹將永遠不能擊射長空。

知音已死，心事賦琴，弦有誰聽？

琴碎。音絕。

滿腔熱血，仰天一噴，鮮血吮吸著殘琴斷弦。千萬顆心在顫抖。

樂為知己者奏。知己已亡，留琴何用？

青山依舊，綠水依舊。

我國的十大古典名曲

高山流水：古琴曲。傳說春秋時琴師伯牙在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領會其義是描繪的“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。兩人遂成知音。后鐘子期去世，伯牙痛失知己，摔琴絕弦。高山流水之曲源出于此。

廣陵散：古琴曲。又名《廣陵止息》。內容相傳為戰國時聶政為報父仇而刺殺韓王的故事。分五大部分，是篇幅最長的古琴曲之一，有“曲之師長”之稱。晉代琴家嵇康因反對司馬氏專政而遭殺害，臨刑前曾從容彈奏此曲以寄懷。

平沙落雁：古琴曲。描寫雁群降落前在空際盤旋顧盼的情景。曲調悠揚流暢，是我國流傳很廣的古典標題音樂。最早見于明代。

梅花三弄：古琴曲。通過描寫梅花的潔白芬芳和耐寒等特性，贊頌具有高尚節操的人。全曲音韻清淡悠遠，是據晉代桓伊的笛曲改編而成的。因曲中泛音曲調在不同的徽位上重復了三次，故稱為“三弄”。

夕陽簫鼓：古琴曲。是一首抒情寫意的樂曲，旋律優美流暢。

漁樵問答：古琴曲。曲調幽美清逸，以對答式的旋律，表現漁樵在青山綠水間自得其樂的情趣。最早見于明代。

陽春白雪：古琴曲。相傳為春秋時期晉國的師曠所作。《陽春》取萬物知春、和風滌蕩之意，喻琴音的清明；《白雪》取凜然清潔、雪竹琳瑯之音，喻琴音的雅淡。

胡笳十八拍：古琴曲。反映的主題是“文姬歸漢”。漢末戰亂中，蔡文姬流落到匈奴達12年之久，雖身嫁左賢王為妻，但十分思念家鄉。當曹操派人接她時，又舍不得離開兩個孩子，還鄉的喜悅被骨肉離別之痛所淹沒，心情非常矛盾。據傳是唐代董庭蘭所作，抒寫憤怨凄楚之情，深切感人。

十面埋伏：古琵琶曲。又名《淮陰平楚》，描寫公元前202年楚漢戰爭在垓下最后決戰的情景。漢軍用十面埋伏的陣法擊敗楚軍，項羽自刎于烏江。全曲以琵琶特有的技巧，表現千軍萬馬沖鋒陷陣之勢。

漢宮秋月：二胡曲。表現古代受壓迫的宮女的幽怨悲戚情緒，喚起人們對她們不幸遭遇的同情。

【美文閱讀】

木村的月光

范曉波

雖然彈了十余年的吉他，但我仍然無法想象，有人居然可以用同樣的１０根手指彈撥出月光和歲月的風聲。它們彌散在我的心臟后側，暗香浮動，令人暈眩，不能自拔。擁有巫術般手指的這個人名叫木村好夫，他使我武功全廢，從一個奏者淪為一名虔誠的聆聽者。他的另一個名字是日本吉他天皇。

實際上，我迄今無法完整地讀出木村演奏的任何一個曲名，因為ＣＤ碟上的介紹全部是似曾相識的日文。但毫無疑問，那都是些日本風味純正的曲目，因為所有的曲子都散發著自省式的感傷，櫻花的暗影、無可奈何花落去的情懷在每個主題中縈回，但它們絕不上升為悲愴，陰柔而內斂的美更接近月光，不管是白晝還是深夜，散淡地投射著一段平凡如歌的時光。它們屬于像我這種有一些經歷卻有許多感慨的人。

剛買到木村的這盤精選天碟時，我正經歷著一種過去只愿遠遠旁觀的生活。窄小的二室一廳里居住著我的母親、愛人、６個多月的女兒，還有我——一種一地雞毛的庸常生活，同這個城市的近百萬個家庭一樣，在炊煙中體味忙碌的意義。每天傍晚是我們的幸福時光，母親在廚房做韭菜炒蛋，我愛人剛剛上完課回來，換上絨拖鞋，為了清理女兒蟲蟲制造的混亂在房間和客廳間走來走去。我抱著蟲蟲坐在墻角的小椅子上聽木村好夫彈吉他，兩只柔軟的小手在我臉上抓來抓去。

我并不是一個腳踏實地過日子的人，對現實保持懷疑和警惕，但是在本村的音樂照耀下，夕陽中飛舞的塵埃都變成了黃金的顏色。我坐在木村的吉他曲里，很神奇地獲得了幾十年后的視角，我坐在干癟的滕條椅中，對長大成人的女兒回憶這些普通的黃昏，還有整天在７層樓上守著她的祖母。這種電影式的聯想很容易感動了自己，它使得一地雞毛的生活顯得如此溫暖和彌足珍貴。

為了照顧我寫作，兩個月后，我愛人放棄工作同母親一起回老家帶蟲蟲。我重新回到了我一直習以為常的獨居生活中。是的，我恢復了孤獨，卻并不感到美好。這令我傷心并且充滿了擔心。我懷疑自己已被親情泡軟了骨頭，淚水比翅膀更重，所以只適合在距親人３尺高的低空盤旋，而無法擁抱遙遠的湛藍。有很久，我厭倦了下樓，厭倦了與人沒心沒肺地交往，也厭倦了讀書和一些過于華美的鋼琴及薩克斯音樂。我成了一個矛盾重重無所事事的人，既無法像過去一樣自私，也不可能安于僅僅在平淡中尋求詩意。

依舊是親愛的木村先生，溫柔的手指安撫著一顆狂躁的心。不管是閑坐還是小睡，從未謀面的木村好夫先生都按照我的需求靜坐在音響里為我的心情伴奏，從傍晚直到深夜。循環反復。這段時間我更偏愛ＣＤ中那些靈魂獨白似的樂段，沒有其他樂器協奏，清冷的琴音如月光躡足走過午夜的水泥地一般在我的胸膛上獨舞，它的冷艷與尊貴令我無法自持；令我重

新享用到孤獨的美；令我不斷地想呼喊：讓我在音樂和比音樂更莊嚴的情感中拔劍自刎。木村的音樂就是這樣，既美化浮生光影，又幫助你認真懺悔。

ＣＤ的包裝上沒有木村的人像，我想他應當比較老吧，因為一個沒有看透人生的人是無法接近月光的寧靜和純粹的。除了這點推理，我對木村好夫一無所知。然而正是這個生活在遙遠國度的陌生人，卻如此深刻地影響著我的生活――他使我心靈安寧，又經常輾轉難眠。

最后的二胡

魯曉敏

冷月無聲，夜涼似水，萬籟俱寂，只留二泉潺潺空響。阿炳拉響了《二泉映月》,絲絲入扣的琴韻，低婉輕回，如泣如訴，抒發著淤積在心底無限的悲涼和感慨。

胡弦上跳動的音符化成一泓清泉，時而靜臥溝底，波紋不驚，時而逶迤婉轉，丁冬作響；時而奔瀉跌宕，玉珠飛濺。屏心靜氣，似有澗邊野花幽香，似有啾啾鳥鳴，似有魚翔淺底，一份高雅，一份脫俗，一份精致，一份隱憂,縈繞于心。

我喜好于月夜聆聽《二泉映月》，仿佛依稀聽見阿炳的脈搏、心跳、呼吸，我的靈魂被飛揚的樂調徹底征服，像吸進了捅破窗戶紙的迷香，滿目瑰麗，內心茫然。當初評定惠泉為“天下第二泉”的茶圣陸羽，以及御書“天下第二泉”的乾隆皇帝都不曾料到，真正讓惠泉聞名遐邇的并不是他們，而是一個瞎子和一把打了結的二胡。

10年前,我曾經的居所距阿炳墓地咫尺之遙,時常獨自去探望阿炳。2005年5月,我回到闊別10年的無錫,為了《二泉映月》。阿炳的墓地坐落在惠山申澗南側向陽半坡,緊依著二泉、寄暢園、惠山寺、愚公谷、龍光塔等著名景點。沿著青石山道小行片刻,右轉彎,穿過一道廳門,阿炳就靜靜地躺在這里。墓地被樹木密密匝匝地簇擁著,松風陣陣,墓后的樹枝伸過墓碑,仿佛彈響樂曲的修長手指。墓頂雜草叢中不知名的淺黃色野花熱烈地綻放著,將墓地襯托得生機盎然。墓塋豪華氣派,與阿炳生前一文不名形成了莫大的反差,對一生清貧的阿炳來說,不免太過奢侈。阿炳的銅像默默地站立著,衣衫襤褸,蓬頭垢面,埋首拉著一把沒有琴弦的二胡,是在演奏《二泉映月》還是《寒春風曲》,或者是《龍船》?撩人的琴聲,撥動著拜謁者的心弦,與之共鳴。阿炳是音樂史上的一代怪才,他的一生充滿了傳奇和變數,而這些,如今都埋在了這堆黃土中。留給后人無盡地嘆息和遐想。天高云淡,濃蔭蔽日,墳壇落滿了斑駁陸離的光影。申澗彎彎曲曲,如梵音清罄,祭奠著這顆音樂精靈。我清凈地坐在墓前,已經記不清楚自己是第幾次看望阿炳了,和山下如織的游人相比,這里冷冷清清,我想,冷清和孤寂才使阿炳歸于真實。阿炳的一生可以用蹉跎來概括,生不逢時,天嫉奇才,悲慘的境遇頻頻降臨阿炳身上。音樂成了他治療心靈創傷的靈丹妙藥,音樂成了他黑暗中的一盞指路明燈。阿炳的音樂伸張對社會的不平,申述自己的不屈,也不乏朗月清風、高山流水、天馬行空這樣的疏朗意境,既是對世道的控訴又襯出向往美好生活的愿景,這種繁復心理在《二泉映月》中凸顯。許多個明月高懸的靜夜,阿炳坐臥在二泉邊的“聽松石”上,品泉,聽泉,思泉,他將一生的孤忿和對生命的參悟傾注于泉水中,曲成人病。二泉,應了阿炳而靈氣四溢,名動天下。

在這里我們應該交代阿炳的身世。阿炳原名華彥鈞(1893-1950),江蘇無錫人,雷尊殿道士華清和之子。華清和號雪海,擅長演奏鼓、笛、笙、簫等各種民間樂器,尤精于琵琶。華彥鈞自幼從其父學習音樂,四歲喪母,二十一歲患眼疾,三十五歲時雙目失明。冬天,他用冰塊摩擦雙手,鍛煉彈琵琶的指弓;夏夜,為了避免蚊蟲叮咬,雙腳浸在水里習拉二胡。他迎著晨風吹笛,用鐵筷子敲打方磚,練習鼓點、板眼,還經常跟著父親出外拜懺、誦經、奏樂。頻繁的道家音樂活動,使他的音樂技藝超群脫俗,加以一副天生的鐵嗓子,人稱“小天師”。一個出身寒門,沒有受過多少教育的社會底層人士,憑著聰慧、悟性和堅毅,完成了對古典民樂的揣摩、領悟和駕馭。阿炳是一個落魄的藝人,以賣唱為主,但嫉惡如仇,誓不與權貴為伍。阿炳有三不窮,人窮志不窮,人窮嘴不窮,人窮名不窮。國民黨軍閥湯恩伯敬請阿炳為他十三姨太唱生日堂會助興,阿炳斷然拒絕,慘遭毒打,阿炳毫不屈服,興口編了唱詞,拉起二胡痛罵湯恩伯。抗戰時期,日寇占領無錫,章士鈞當了漢奸,阿炳編曲詛咒他,被漢奸打得臥床不起。后來,章士鈞被日本人槍斃,阿炳又編了一首《漢奸的下場》,沿街叫唱,無錫人士無不拍手稱快。盡管物質世界里衣不蔽體、饑寒交迫、凄苦窘迫,但阿炳剛強堅毅,胸襟開闊,磊磊落落。阿炳立足于生活感受,創作了大量的經典樂曲,由于種種原因未能存世,著實是中國音樂的憾事。

1950年,無錫市舉行一場文藝晚會,阿炳平生第一次也是最后一次登上舞臺,表演了獨門二胡獨奏,聽眾以經久不息的掌聲撫慰了這顆孤寂一生的心靈。同年暑假,中央音樂學院楊蔭瀏、曹安和教授慕名遠道而來為他錄制了《二泉映月》、《聽松》、《寒春風曲》三首二胡曲和《昭曲出塞》、《龍船》、《大浪淘沙》三首琵琶曲。阿炳一雙顫顫的老手,輕輕撫過那把結滿辛酸淚水的胡弦,一生的坎坷磨難凝結在兩根纖細的胡弦上,從指間潺潺流淌而出的琴聲,三分如詩的輕愁,敞開了一個本色男人豁達的胸襟,傾敘了他極其滄桑的一生。此曲只應天上有,驚撼了兩位音樂家!由于當時磁帶錄制完畢,于是約定第二年開春再錄。可就在這年冬天,這位飽經風霜、貧病交加的老人因肺病吐血而死。來年春暖花開,兩位教授再來的時候,已是人去樓空,駐足仰天長嘆,只剩下無盡地扼腕痛惜。一曲曠世名樂《二泉映月》筑就了阿炳的音樂殿堂,《二泉映月》化作丁冬作響的音樂禪縈繞于時光之外,永恒的精彩鐫刻在后世的心碑之上。

我想,假若沒有楊曹二位的造訪,沒有那臺古舊蘇式的鋼絲錄音機,阿炳的音樂,一定和《廣陵散》那樣,成為人間絕響。阿炳的二胡濺出生命的張力、社會的責任,揭示出阿炳人格魅力的隱秘,他的品格凝聚著二泉的貞潔、惠山的雋永、明月的浩氣。阿炳以音樂完成了人性的惟美契合,完成了人生的征服和超越。以至于世界著名指揮大師小澤征爾首次聽到《二泉映月》后,激動地說:“只有跪著聽才有資格。”我們的阿炳,才從中國民間藝人一躍升格為民間音樂翹楚的位置,阿炳以音樂進入不朽,這是他始料不及的,直到生命的休止符撥響,他也沒有見證自己的輝煌。如今,只有惠山懷抱里的這一堆黃土,掂量著時光之重,衡量著人生之輕。我們的阿炳,迅速隱進歷史,隱進了浩蕩的音樂當中。

穿透歷史的風塵,我們依稀可以看見,戴著墨鏡的阿炳,身穿破舊的長衫,懷抱二胡,背著琵琶,折一身瘦骨,卻依舊傲氣凜凜,踏著一地的霜雪踽踽獨步,走出了中國音樂史上一道絢麗的風景。

夜籟

顧驤

市聲漸遠，夜闌珊。

我撳動案邊收錄機鍵鈕，調頻指示燈閃出兩星暗紅的光點。前奏曲弱起，節目主持人曉風那柔婉、親切的聲音，悄然切入：“聽眾朋友，晚上好！現在是《晚間音樂》……”

年復年，月復月，除去到外地出差，我習慣了到時放下手頭的書或筆，靜靜地諦聽這半小時“靈魂的語言”傾訴，任樂聲在內心深處激起情感的漣漪。

經過精心挑選和編排的輕音樂，格調高雅，優美抒情，輕柔飄逸。或是幻想曲、小夜曲，或是小步舞、圓舞、探戈舞曲，或是其他標題小品，亦有我國民族民間簫管絲弦。世界著名的曼托凡尼樂隊、詹姆斯·拉斯特樂團那具有迷人表現力的演奏，更是經常被安排出現。夜色朦朧，只有星星輕輕地眨著眼睛。一組《小夜曲》將聽眾和大地一起投入夜的懷抱中。輕盈、安詳、縹緲，有渴望的期待，似幽遠的回聲，這是舒伯特的《小夜曲》。用深深的憂傷，表現對已經逝去的愛情的思念，真摯動人，這是托賽里的《小夜曲》。而勃拉姆斯、舒伯特、莫扎特的《搖籃曲》，自會牽動你對母親和那安謐、恬靜之感的思念，曳引著人們去重新領略母親曾經給予的撫愛和溫馨。大提琴獨奏圣桑的《天鵝》，能將你帶往一個山光水色、畫意詩情的境界。碧波蕩漾的湖面上，一群潔白的天鵝悠然浮動，一洗你胸中的煩躁與不安。在篝火旁深情歌吟的馬頭琴，如絲如縷，深沉渾厚的音樂，仿佛使人們進入那遼闊、蒼茫無際的大草原，隱約可見那天邊一行遠飛的大雁。待至篝火燃盡，馬頭琴聲消失，人們似乎還沉浸在寥廓與寂靜之中。

希臘哲人柏拉圖說：“音樂應該歸宿到對于美的愛。”電臺將這一節目安排在人們通常的入睡前一段時間，其良苦用心，是為了讓聽眾在這一段審美過程中，體味人生精神深處美好的感情，在寧靜、朦朧的氛圍中，進入夢鄉。而對于我，就寢往往是在這之后的二三小時；這一節“晚間音樂”，是我一天生活中難得的小憩，是我不忍一日稍離的心靈相托的摯友。也許是潤物細無聲的春雨之夜，低回、沉思的旋律，撩撥起我心中拳拳難忘的對故鄉的深切情思。如怨如訴的音樂，似一片歸帆，送我去故園拾夢。蘇北平原如繡，湖蕩水網似織；新蘆出水，萬竿搖曳，綠意侵入；江南細雨霏微，沾衣欲濕；冷街幽巷的小鎮，爬滿青蔓的剝蝕粉墻，風物依舊，往事如煙。一聲聲熟悉的鄉音，喚我重溫孩童時期的舊夢。充滿眷戀之情的樂曲，帶給我一片愴然的意境，催人欲涕。

也許是“一鉤涼月天如水”的秋夜，音樂寧靜、淡遠，宛若山澗清泉，細語淙淙，潺潺流瀉。萬木霜天，清明澄澈。輕柔的旋律，似清風拂過水面，安撫、慰藉著我悵惘的心靈。煩囂、嘈雜潛沉了，靈魂在秋水般寧靜中升華。

亦許是北風凜冽的冬宵，窗外飄著無聲的雪花，室內一燈熒熒。清幽徐緩的琴音若斷若續，空氣里似有暗香浮動。充盈著一片溫馨暖意的韻律，叩醒我埋在心底的對遠方友人的緬懷。仿佛故人久別重逢，剪燭西窗，促膝圍爐，互訴衷曲，交融情愫，近乎微醺薄醉。樂聲咽，夜未央。

每每節目主持人已細語喃喃地道過了晚安，而那裊裊余音，綿綿意韻，似仍在如輕煙般的漠漠夜空中飄蕩，留給人們對這浩瀚長天，邈遠流光的不盡沉思與冥想。

【寫作訓練】

1．閱讀下面的文字，根據要求寫一篇文章。

音樂是什么？是靜夜溢動的花香；是山澗叮咚的泉水；是天幕上閃爍的星光；是驅走黑暗，帶來光明的陽光；是撫慰痛苦靈魂的《圣經》……它是世界上最奇妙的東西，無影無蹤，無體積無重量無定形，卻又入耳牽心，移神動性，說不言之言，達意外之意，無有而無不有。音樂的魅力就是如此神奇，它如一股晶瑩而又甘美的泉水，流進人們的心里，洗去心海的污垢，它更像一座七色的彩虹橋，把人與人的心海緊緊相連，讓彼此間的隔閡灰飛煙滅，讓愛充滿人間。

其實，音樂無須闡釋。它永恒存在，跨越國界以自己獨特的語言感動著它的子民。一聲牛哞，一聲鳥鳴，蛙聲陣陣，汽笛聲聲，小河涓涓，都是音樂，都是生命的溝通，都是情感的傾訴，只是你要有一雙能夠傾聽聲音的耳朵，一顆能夠傾聽聲音的心。那么，你認為的音樂是什么呢？請以“音樂”為話題寫一篇不少于800字的文章。

2．音樂有不同的種類：古典的、當代的、高雅的、通俗的等；音樂有不同的風格：壯麗的、婉約的、歡快的、憂郁的……音樂已與人們的生活密不可分。

請以“音樂與生活”為話題寫一篇文章。要求：（1）文體不限；（2）題目自擬；（3）字數不少于800字。

第四篇：中考作文素材

關于中秋節的文章段落

中秋節是我國的傳統佳節。根據史籍的記載，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時，有“諭尚書鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

根據我國的歷法，農歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱“八月節”、“八月半”；因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”；中秋節月亮圓滿，象征團圓，因而又叫“團圓節”。在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。關于“團圓節”的記載最早見于明代。《西湖游覽志余》中說：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意”。《帝京景物略》中也說：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯，瓣刻如蓮花。??其有婦歸寧者，是日必返夫家，曰團圓節也”。中秋晚上，我國大部分地區還有烙“團圓”的習俗，即烙一種象征團圓、類似月餅的小餅子，餅內包糖、芝麻、桂花和蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后，由家中長者將餅按人數分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示合家團圓。

中秋節時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

第五篇：中考寫作素材

中考寫作素材匯編15篇

但這個勇敢的小男孩不愿就這樣被死神帶走，他下定決心要活下去。出乎醫生的意料，他熬過了危險期。但不幸的是，醫生斷言他一輩子都要以輪椅代步。

有一天天氣十分晴朗，他媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣，他望著燦爛陽光照耀的草地，心中突然出現一個想法。他奮力將身體移開輪椅，然后拖著無力的雙腳在草地上匍匐前進。一步一步，他終于爬到籬笆墻邊，接著他費盡全身力氣，努力地扶著籬笆站了起來。抱著堅定的決心，他每天都扶著籬笆練習走路，走得籬笆墻邊都出現了一條小路。他心中只有一個目標：努力鍛煉雙腳。

憑借著如鋼鐵般的意志，以及每日持續的按摩，他終于靠著自己的雙腳站了起來，然后走路，甚至能跑步。他后來不但能走路上學，還能和同學們一起享受跑步的樂趣，到了大學時，他還被選入了田徑隊。

一個被火燒傷下半身的孩子，原本逃不過死神的召喚，原本一輩子都無法走路跑步，但憑著他堅強的意志，跑出了“全世界最快的”成績。

中考寫作素材2

1.愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。

2.讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。

3.別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

4.生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。

5.初三讓我受益匪淺，她讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦，她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡，她讓我用激情吮吸著知識的甘露;豁然開朗，她讓我用真誠去探尋著做人的美好。

6.生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。

7.面對著蒼茫的群山，面對著無際的原野，面對著清澈的小溪，面對著芳郁的野花，面對著淺淺的草葉，我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂，我無言。

8.蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。

9.生活中的船不能沒有理想的帆。

10.當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中;當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

11.青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

12.如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

13.生活中的理想就是為了理想的生活。

14.人生需要掌聲。許多人時常慨嘆：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?

15.青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。

16.就像是風對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。

17.都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。

18.我還是愛著屬于我的初三的。愛屬于初三給與我的心曠神怡的時刻：當你冥思苦想，而終于恍然大悟的時候，你會品嘗成功的喜悅;當你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時，你會發現生活的樂趣;當你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時，你會感到心靈的輕松與愜意。所以，我說——初三是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的云霞，是一個充滿競爭的年華。

19.人生的鼓掌永遠不能停息?它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。

20.追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢;是沁人心脾，令人留連的田園風光;是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求，才有了一個個古老而又美好的傳說;有了追求，才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城;有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。

21.關注無須矯情，關注只會無意，那份認真與執著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴!

22.希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。

23.每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕，惟有馨香縷縷。

24.不知是否曾經擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注。

25.柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

中考寫作素材31、美國化學家路易斯于1916年在一篇論文中提出了共價鍵理論，但在本世紀20年代曾一度被稱為朗繆爾理論。原因是路易斯雖很聰明，但性格內向，不善言談，他提出功價鍵理論后，并未引起多大反響。致使這一理論瀕臨泯滅的困境。幸虧三年后，一位思想敏銳的化學家朗繆爾看出了共價鍵理論的重大意義，于是，一方面憑借生動活潑流暢的文筆在有影響的《美國化學學會志》等刊物發表系列論文，一方面又以滔滔不絕的口才在國內大型學術會議上多次發表演說，終于使這一理論走出了困境，得到普遍承認。

2、現在舉世公認，美國科學家維納是信息論的創始人，因為他在上世紀50年代對信息論做了系統闡述，并建立了維納濾波理論和信號預測論。可早在30年代就提出信息論的竟是中國數學家申農。最先提出信息論的卻沒有成為創始者，其原因固然很復雜，但有一點可以肯定，申農未能充分利用語文工具對信息論進行系統闡述和廣泛宣傳，該是原因之一。

3、著名物理學家法拉第，早在1873年就已經發現了電磁感應現象，但由于他在論述這一現象時，用語晦澀，致使這項重大的科學發現在長達26年的確時間里被束之高閣。后來幸虧了酷愛詩歌的物理學家麥克斯韋以他特有的形象思維和精練的語言，把它描述出來，才使這一重大科學發現公之于眾。

中考寫作素材4

一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行使。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜的看著貨輪拖著浪花越走越遠。

求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用盡全身的力氣揮動著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。

船越走越遠，船身越來越小，到后來，什么都看不見了，只剩下一望無際的汪洋。孩子的力氣也快用完了，實在游不動了，他覺得自己要沉下去了。放棄吧，他對自己說。這時候，他想起老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長知道我掉進海里后，一定會來救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。

船長終于發現那黑人孩子失蹤了，當他斷定孩子是掉進海里后，下令返航，回去找。這時，有人規勸：“這么長時間了，就是沒有被淹死，也讓鯊魚吃了“船長猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：“為一個黑奴孩子，值得嗎？“船長大喝一聲：“住嘴！“

終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。

當孩子蘇醒起來之后，跪在地上感謝船長的救命之恩時，船長扶起孩子問：

“孩子，你怎么能堅持這么長時間？“

孩子回答：“我知道您會來救我的，一定會的！“

“你怎么知道我一定會來救你的？“

“因為我知道你是那樣的人！“

聽到這里，白發蒼蒼的船長“撲通“一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子。不是我救了你，而是你救了我啊！雖然我現在很幸福——因為你在絕望時還那么地相信我，但我卻為我在那一刻的猶豫而感到羞恥“

故事感悟：

一個人能被他人相信也是一種幸福。尤其是當他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種幸福。

在我們現在的社會，充滿了好多的猜測與不信任，即使有的人是真心的幫助別人也會被看做是假意的偽裝，但是我們需要信任！

不要遠離信任，因為信任的本質是一把雙刃劍，信任會使我們活的輕松。信任是需要付出感情的一種心理的活動，是一種屬于在眾多理由中如何抉擇的艱難孕育的產物，更是一種智慧。有人說過：世界上最難的事莫過于和人打交道。對于這種觀點和感嘆，我是持同意的態度的。一個在沒有完全準備好角色內容而匆匆跨入社會的人，首先面對的是一個個有著思維的“高級動物”，面對著自己從客觀上對自己智商的挑戰和自己全方位的斗爭。這種任何人不愿意去做但又不可避免地必須去做的現實，是一種不能用車載斗量所能承接起來的任務。也就是這種可以伴隨終生的善變的現實，就要求你學會自己給自己適度的減壓，而減壓的方式之一則是學會信任別人，學會判識什么樣的人是可以信任的。因為只有這樣，你就會少一個競爭的對象，你就會多一個同舟共濟的朋友，你就會獲取一根可以助力的拐杖，你就會在心中已經“過飽和庫存”里少設一道帶刺的籬笆和屏障。

信任的產品是友誼。多一份友誼總是快樂的，沒有人會傻得連友誼這樣的產品拒之門外。因此，定義信任為一把雙刃劍是合理的。而如何揮舞著把雙刃劍，那就不是僅僅需要和年齡一起長大的所謂的經驗，則更需要智慧。要知道，有的人一輩子是拿不起這把雙刃劍的，就如他一輩子不知道成熟一樣。

在這個大千世界里我們要要學會自信，學會相信自己，學會相信別人。適當的警惕是必須的，但那不是用來對待自己的愛人或朋友，你要學會信任自己與信任別人。

你學會相信別人的同時，你也會豐富自己，相信他人會讓我們每一個人心里之間的距離會越來越近，讓我們的世界充滿信任吧！

中考寫作素材5

秦朝末年，陳勝和吳廣一起在大澤鄉揭竿而起，點燃了中國封建社會第一次全國性的農民大起義的熊熊烈火。

陳勝即陳涉，年輕時終年像牛馬一樣在地里干活，有一次他和幾個雇工談起對當時統治者的仇恨時說：“將來如果我們中間誰富貴了，可不要忘了窮哥們!”

有個伙伴聽了冷笑道：“我們現在窮成這個樣子，靠給人家當雇工過活，哪會有什么富貴呀?”

陳涉嘆口氣說：“小小的燕子和麻雀怎能知道鴻鵠的雄心壯志(燕雀安知鴻鵠之志)!”

燕雀，指燕子和麻雀，比起天鵝(鴻鵠)來，燕雀當然渺小得多啦。

后來陳涉終于領導反抗暴秦的起義。這次起義最后雖然失敗了，可是在它的影響和推動下，各地群眾紛紛舉起起義的旗幟，終于消滅了秦王朝。陳勝在歷史上建立了不可磨滅的功績。

心得·啟迪

陳勝的杰出之處，就在于他率先看到了貧賤、富貴的不平，并提出了改變這種不平的樸素而勇敢的要求。有了遠大的志向，并為之不懈努力，就必定能成就一番偉大的事業。

中考寫作素材6

現象一：“9”的魔力

掛在壁墻上的石英鐘，當電池的電能耗盡而停止走動時，其秒針往往都停在刻度盤上“9”的位置。是不是很詭異?

解密：

這是由于秒針在“9”所在的這個位置處受到的重力矩的阻礙作用最大。

什么是重力矩?

力矩：力和力臂的乘積.其中力臂是從轉動軸到力的垂直距離.是一個描述力的轉動效果的物理量

重力矩：就是重力產生的力矩,即重力和力臂的乘積(期末要想考得好，三好公開課少不了!點擊閱讀原文，免費領取期末圈題課程。)

現象二：一閃一閃亮晶晶

晴朗夏夜，我們仰望星空時會發現星星都在不停地閃爍，這是為什么?

解密：

這是因為大氣密度分布不穩定，使得星光經過大氣層后的折射光線隨大氣密度而時時變化。

現象三：拍電視別閃光

對著電視畫面拍照，應關閉照相機閃光燈和室內照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。

解密：

因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光。

現象四：越遠越走樣

走樣的鏡子，人距鏡越遠越走樣，這是為啥?

解密：

因為鏡里的像是由鏡后鍍銀面的反射形成的，鍍銀面不平或玻璃厚薄不均勻都會產生走樣。走樣的鏡子，人距鏡越遠，由光放大原理，鍍銀面的反射光到達的位置偏離正常位置就越大，鏡子就越走樣。

現象五：雙層玻璃的妙用

為什么隔熱、隔音玻璃都會采用雙層玻璃?

解密：

因為雙層玻璃中間有一個空氣層,而空氣不易傳熱,能起到保溫和隔熱的作用。

現象六：葷湯保溫好

為什么肉湯或者辣湯不容易冷卻?

解密：

因為，多油的菜湯由于油層覆蓋在湯面，阻礙了水的蒸發，因而不易冷卻。

現象七：開水不響，響水不開

為什么開水不會響?響的水不會開?

解密：

水沸騰之前，由于對流，水內氣泡一邊上升，一邊上下振動，大部分氣泡在水內壓力下破裂，其破裂聲和振動聲又與容器產生共鳴，所以聲音很大。水沸騰后，上下等溫，氣泡體積增大，在浮力作用下一直升到水面才破裂開來，因而響聲比較小。

現象八：坐地日行八萬里

為什么俗話有言：坐地日行八萬里?

解密：

由于地球的半徑為6370千米，地球每轉一圈，其表面上的物體“走“的路程約為40003.6千米，約8萬里。這是毛澤東吟出的詩詞，它還科學的揭示了運動和靜止關系——運動是絕對的，靜止總是相對參照物而言的。

現象九：釜底抽薪

釜底抽薪原意指把柴火從鍋底抽掉，才能使水止沸。比喻從根本上解決問題。那為什么抽掉柴火就能讓水停止沸騰?

解密：

因為液體沸騰有兩個條件：一是達到沸點，二是繼續吸熱。如果“抽薪“以后，相當于停止了加熱，便能制止液體沸騰。

現象十：霜前冷，雪后寒

諺語有言：霜前冷，雪后寒，這是什么道理。

解密：

在深秋的夜晚，地面附近的空氣溫度驟然變冷(溫度低于0℃以下)，空氣中的水蒸氣凝華成小冰晶，附著在地面上形成霜，所以有“霜前冷“的感覺。雪熔化時要需吸收熱量，使空氣的溫度降低，所以我們有“雪后寒“的感覺。

中考寫作素材7

一、道理論據：

海納豐川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。——林則徐

處世讓一步為高，退一步即進步的根本；待人寬一分是福，利人實利已的根基。——洪應明

只有勇敢的人才懂得如何寬容，懦夫決不會寬容，這不是他的本性。——斯特恩

二、事實論據：

1、管鮑之交，將相和

2、寇準的氣量。北宋名相寇準因賞識丁謂，推薦他參知政事（副相），丁謂非常感激寇準，對他很尊敬，他們常在書中省（宰相議事之處）吃飯。一次寇準飲湯，不慎將湯羹濺落在胡須上，丁謂馬上起身，將寇準胡須上的湯徐徐拂去。寇準笑著說：“參政乃為長官拂須耶！”丁謂在眾同僚面前感到很難堪，自此懷恨在心，屢次加害寇準，使寇準一再貶官，直貶至嶺南荒僻之地，后來丁謂也遭貶斥嶺南，寇準家人意欲加以報復，但寇準卻有容人之量，反派人送禮物去慰問丁謂。可見言語不可不慎，氣量不可不宏。

一、道理論據：

海納豐川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。——林則徐

處世讓一步為高，退一步即進步的根本；待人寬一分是福，利人實利已的根基。——洪應明

只有勇敢的人才懂得如何寬容，懦夫決不會寬容，這不是他的本性。——斯特恩

中考寫作素材81、人往高處走，水往低處流。

2、失誤是進取的代價。--歌德

3、強者能同命運的風暴抗爭。——愛迪生

4、誰把握機遇，誰就心想事成。——歌德

5、能量加毅力可以征服一切。——富蘭克林

6、不計波折多，但望結局好。(俄羅斯)

7、生命不止，奮斗不息。——卡萊爾

8、要做到堅忍不拔，最要緊的是堅持到底。

9、自信與自靠是堅強的柱石。(英國)

10、堅強者能在命運之風暴中奮斗。(英國)

11、頑強這就是作家技能的秘密。——杰克·倫敦

12、頑強能引導人們走向幸福。(土耳其)

13、勝利屬于堅韌不拔的人。(英國)

14、失敗是堅韌的最后考驗。——俾斯麥)

15、事業常成于堅韌，而毀于爭躁。(伊朗)

16、工夫和堅韌使桑葉變成綢緞。(英國)

17、人就是人，是自己命運的主人。

18、一息若存，希望不滅。——英國諺語

19、不管追求什么目標，都應堅持不懈。

20、混混噩噩的生活不值得過。——蘇格拉底

21、生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。--羅斯金

22、沒有了目的，生活便郁悶無光。--喬治·埃略特

23、卓越的天才不屑走旁人走過的路。他尋找迄今未開拓的地區。

24、沒有偉大的意志力，便沒有雄才大略。--巴爾扎克

25、驚濤駭浪，方顯英雄本色。

27、只有剛強的人，才有神圣的意志，凡是戰斗的人，就能取得勝利。——歌德

28、苦和甜來自外界，堅強則來自內心，來自一個人的自我努力。——愛因斯坦

29、流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。——歌德

30、強者容易堅強，正如弱者容易軟弱。——愛默生

31、不害怕痛苦的人是堅強的，不害怕死亡的人更堅強。——迪亞娜夫人

32、偉大人物最明顯的標志，就是堅強的意志。(英國)

33、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。——華特·貝基霍

34、生活就像海洋，只有意志堅強的＇人，才能到達彼岸。——馬克思

35、哪怕是自己的一點小小的克制，也會使人變得強而有力。——高爾基

36、只有每天再度戰勝生活并奪取自由的人，才配享受生活的自由。

37、命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓我們毫無畏懼，滿心愉悅地把握命運。--尼克松

39、不要害怕你的生活將要結束，應該擔心你的生活永遠不會真正開始。——紐曼

40、人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。——歐文

41、生活的目標，是唯一值得尋找的財富。——史蒂文森

43、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。——愛因斯坦

44、人必須有自信，這是成功的秘密。——卓別林

45、我們必須接受失望，因為它是有限的，但千萬不可失去希望，因為它是無窮的。——馬丁·路德·金

46、只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。——斯威特切尼

47、在這個世界上取得成就的人，都努力去尋找他們想要的機會，如果找不到機會，他們便自己創造機會。——蕭伯納

48、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。——穆爾

49、盡管失敗和挫折等待著人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴，這是任何順利的成功都不能做到的。——梭羅

50、一個人可以失敗很多次，但是只要他沒有開始責怪旁人，他還不是一個失敗者。——巴勒斯

中考寫作素材9

風景在路上

哀嘆——時光匆匆;回首——往事如煙;感傷——物是人非;覺醒——景物依舊。

——題記

(一)匆匆而過

叩望已過的零碎的往日，誰又能說那不是一種傷。匆匆而過的青春比溪流還急還快……

笑聲、歌聲是兒時她生活中必不可少的角色;而如今，留下的只有那可憐的快樂的殘渣的碎片。更多與她相伴的是風聲、雨聲。

蕭瑟的落葉怕打著窗紗，她無所事事的記錄著時光如何匆匆，哀嘆生活得不如意，生活的不公平，輕輕的寫著秋日的逝去，冬日的襲擊而來的殘酷。

天灰蒙蒙的夕陽墜下，她獨自一人走在道路上，陌生的環境走著陌生的人，愈發凄涼。落葉沙沙作響，她不在乎一切了，只是傷感：一切美好的都會過去，匆匆而過。

(二)悵然回首

打開記憶之門，稀疏的抑或是稠密的，模糊的抑或清晰的就是連綿波涌，是花影漫漫?是鶯歌沙沙?對她而言，是哀傷重重。

每當她用迷離的神態回首往事時，總有一種悵然若失的意味，哀嘆道：“悲傷來得莫名其妙，逝去也會留下痕跡，悲傷逆流成河。”

曾有人帶著天使般的微笑問她為何會如此頹廢?她沒有作答，剎那間，有晶瑩的液體從睫毛間的縫隙間流下，她卻絲毫沒有發出抽噎聲。而這一切源于：

一年前，她與閨蜜十分要好，對于閨蜜萬分的信任，把自己的一切秘密都告訴閨蜜。然而，上天不眷顧善良的人，不幸的事還是襲擊了這片寧靜。詭秘的背叛讓她的朋友一個又一個的對她冷淡，她萬萬沒有想到，自己如此信任的人會在別人面前對待自己如此殘忍。她終于體會到了背叛的滋味是那么苦澀。

因此，她恐懼了，瀕臨崩潰的她選擇沉默，因而變得憂郁。她習慣性的將過去的美好與現在的殘酷的處境相比，尋找一個理由，讓自己發呆，保持沉默。

悵然回首，唯余感傷往事如煙。

(三)物是人非

那些飄散在空中的沉郁，就像寂寞一樣揮之不去，驀然回首，那些斑斕的記憶力，那些之間流動的年華里，俯仰之間中成為糾結的紋路。一切都是陌生的，包括空氣。

煞那間，一束強光刺入她的眼眸中，陽光反射到鏡子里，而她到一面鏡子把自己照射的淋漓盡致，她不敢認鏡子里的女孩，那個冷酷的眼神在冷空氣中愈發陌生，乃至不敢相信……

她無助的走在路的中間，看著周圍已變的環境，不禁感嘆物是人非，時光流逝。她依舊在回憶，回憶自己過去的美好，痛恨現實的殘酷。這些回憶給她的卻是更加傷感。

可誰又知，曾幾何時，在她的夢中她被幸福包圍著。

(四)風景依舊

枯藤伶仃的掛在枝頭，故顯凄涼。當她沉浸在這般情景時，突入襲來了一個電話。

電話是一個與她相隔四年未見的朋友，問她今日如何，她一五一十的告訴了朋友，她不怕背叛，因為麻木了。朋友告訴她了很多，朋友的話最讓她震撼的是：“如果你繼續活在過去的虛偽的欺騙中，沒人能救贖你，更沒人會為你的欺騙負責，被人不會因為你的改變而懺悔什么。”秋風怕打著落葉，隱約中她懂了什么。

漸漸地，她變回了原來的她，擁有了天使般的微笑。她懂了自己的方向，在時光的路途中，原地不動是倒退的另一種方式。在青春的路上，只有你前進，才會法相前方的風景更加美麗，而，本屬于自己東西永遠不會逝去。

在那本頹廢的日記本上，她揮手瀟灑的寫到;昨日是定數，今日是變數，明日是未知數。不為定數而徘徊。

風悄悄告訴大步前進著的她：有一物不可享受，那便是悲傷;又一物不可相信，那便是時間;又一物不會失去，那便是友誼。

在青春的路上，我們要學會微笑，讓悲傷換一種姿態流淌。

在青春路上的我們，大膽走吧，路上有朋友一路陪伴。

在青春的路上，下一站，風景依舊更加美麗。

中考寫作素材101、擁有誠實，就舍棄了虛偽;擁有誠實，就舍棄了無聊;擁有踏實，就舍棄了浮躁，不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經真實擁有，在一些時候，大度舍棄也是一種境界

2、真誠是美酒，年份越久越醇香濃型;真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花，送之于人手有余香。

3、如果你失去了金錢，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。

4、一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀!

5、只有我們愿意打開心內的窗，才會看見心靈的寶藏;只有我們愿意打開心內的窗，才會看見門外清明的風景;只有我們愿意打開心內的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來;只有我們愿意打開心內的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。

6、尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。

7、尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。

8、寬容潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。

9、生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

10、學會寬容，意味著成長，秀木出木可吸納更多的日月風華，舒展茁壯而更具成熟的力量。

中考寫作素材11

清涼的雨絲

雨一直在下。清涼的雨絲隨風飄灑在臉上，并不像冬雨那樣冰肌寒骨，所以人們臉上依舊泛著喜悅的光彩。春雨是纏綿的，有點爭先恐后的樣子，好像是天空的傾訴，想融入大地的懷抱。早春像一幅畫，隨著雨水暢快地滑下來，恰到好處地向四周流去，在深褐與淺綠、嫩黃之間，涇川這個古老的城市就成了雨中的風景，孤獨而美麗。

花瓣般的雨傘

濕漉漉的馬路像一條閃閃發光的河。街上的人們撐著花花綠綠的傘，仿佛是浮在水面上的點點花瓣。偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。來來往往的行人，早已脫下了深色的冬裝，換上了合體艷麗的春裝。歷經整整一個冬季的蕭瑟，人們翹首以待的春雨在大自然的恩賜下降臨了人間。

春的和諧旋律

靜靜聆聽那嘀嗒嘀嗒的聲音，那是春雨的傾訴嗎？她偶爾低語，偶爾高唱，偶爾呻吟，偶爾嘆息，生動靈活，充滿了立體與層次之美。你會以為春風吹拂、陽光和煦才是春，但此時此刻我卻覺得那如煙、如霧、如絲的綿綿春雨更能給春天增添活潑的氣息。你聽！當雨掉在亭面上“嘀嗒嘀嗒”，就像奏著打擊樂。雨下到湖里“叮叮叮”地唱起來，水面還濺起一朵朵小水花，似水花姑娘在輕盈地跳舞……啊！這春雨聲，不正是春的和諧旋律嗎？

春雨似薄薄的輕紗

陰霾的天氣，不是很冷，淅淅瀝瀝的天水不緊不慢地從空中飄落下來，讓那禁錮已久的心靈在這個春天來臨之際慢慢潮濕起來。一會兒是雪，一會兒又是雨，不一會兒的時間，窗外面的世界就籠罩在霧水朦朧中。剛剛泛起一層綠色的柏樹、倒柳，還有那幾株高大的榆樹上，輕輕地披上了一層白色的霧，又仿佛裹了一層薄薄的輕紗，遠遠望去，煞是好看。

中考寫作素材12

【作文素材】

有個魯國人擅長編草鞋，他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說：“你到越國去，一定會貧窮的。”“為什么？”“草鞋，是用來穿著走路的，但越國人習慣于赤足走路；白絹，是用來做帽子的，但越國人習慣于披頭散發。憑著你的長處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎？”

【字勵志故事感悟】：一個人要發揮其專長，就必須適合社會環境需要。如果脫離社會環境的需要，其專長也就失去了價值。因此，我們要根據社會得需要，決定自己的行動，更好去發揮自己的專長。

【素材】

有用無用

有用，無用，顧名思義，有用是褒義詞，是說一個人有作為，有成就，對人民、社會有貢獻。而無用，是貶義詞，指一個人一事無成，才疏學淺。

有些大老板、富翁、政治統治者總以有錢就是有用，洋洋自得，可他卻從來沒有想過自己沒有手下那些“無用”的人會怎么樣。許多被“有用”的人看作“無用”的人經常自卑，認為自己真的成了那些“有用”的人說的“成事不足，敗事有余”，可他們卻沒有想到自己竟是社會中不可缺少的人。

一個人，如果可以開發自己的潛力，那他就是一個有用的人，人們的潛力不是自己的喜好。認為自己天生喜好的東西是自己的潛力，但是往往相反。有這樣一個故事：有兩個人，想成就一番大事業，一個人想當翻譯，另一個人想做一名作家，想當翻譯的人學英語學了后句忘前句，決定練氣功。而想當作家的人，開始也失敗了，但他堅持不懈，努力寫作。第一個人練氣功沒有成功，他又練習著寫電影劇本。第二個人終于在市報上發表了自己的一篇短篇小說，但還稍欠火候，他便繼續努力寫文章。第一個人給導演寄去的電影劇本都碰了壁，一位導演在給他回信的時候寫道：“你的字寫得很漂亮。”他便馬上開始練字。這時，想當作家的那個人，已經在省報上發表了幾篇豆腐塊文章。五年后，想當作家的那個人還是沒有成功，而就在這時，第二個人卻成功了，他開發了自己的潛力，成了有用的人。其實，我們都是一座寶藏，重要的是，你能不能開發它……

“老子”曾經說過這樣的道理：“有用和無用都是并存的，要是無用的沒有了，那還要有用的這個詞來干什么。”你不要小看無用，比如說，你站在一塊土地上，只有你腳下的土地對你來說是有用的，因為站著只需要自己腳下的一片土地，可如果把其他的土地都挖掉，你會怎么樣呢？

有用可以是無用，無用也可以是有用。

一次，“老子”出門游學，碰到一個收葫蘆的農民，愁眉苦臉的，“老子”一看，他的葫蘆又大又好，問：“老伯，你的葫蘆這么好，為什么愁眉苦臉的呢？”“唉，葫蘆大了，就不結實了，水一裝滿，就會撐爆，裝不了水，怎么賣？”這時，這堆葫蘆一些人就會認為它們沒有用了，但是這只是他們的無用之處。“雖然這些葫蘆裝不成水，但是你把他們綁起來，就成了一只船……”把它們綁起來，成了一只船，這就是它們的潛力，也就是有用之處……

不要認為自己是無用的，因為，既然無用可以是有用，有用可以是無用，倒不如開發自己的潛力，做一個對人民、對社會有貢獻的人！

中考寫作素材131、好學不倦

——只有一個洞穴的老鼠很快被捉。

在一個漆黑的晚上，老鼠首領帶領著小老鼠出外覓食，在一家人的廚房內，垃圾桶之中有很多剩余的飯菜，對于老鼠來說，就好像人類發現了寶藏。

正當一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際，突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余，更各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向它們吞噬之際，突然傳來一連串兇惡的狗吠聲，令大花貓手足無措，狼狽逃命。

大花貓走后，老鼠首領施施然從垃圾桶后面走出來說：我早就對你們說，多學一種語言有利無害，這次我就因而救了你們一命。

提示：多一門技藝，多一條路。不斷學習實在是成功人士的終身承諾。

2、生命的價值

————不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！

在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？“一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。“他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？“仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？“他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現在誰還要？“還是有人舉起手來。

“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。“

溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點！

3、昂起頭來真美

————別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！“老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

4、為生命畫一片樹葉

————只要心存相信，總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。“一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

溫馨提示：人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息！

5、飛翔的蜘蛛

————信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。

一天，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？后來，我發現蜘蛛走了許多彎路從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。

溫馨提示：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網制得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。

6、勇于冒險——對于那些害怕危險的人，危險無處不在。

有一天，龍蝦與寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉，只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說：龍蝦，你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢？難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎？以你現在的情況來看，連急流也會把你沖到巖石去，到時你不死才怪呢？

龍蝦氣定神閑地回答：謝謝你的關心，但是你不了解，我們龍蝦每次成長，都必須先脫掉舊殼，才能生長出更堅固的外殼，現在面對的危險，只是為了將來發展得更好而作出準備。

寄居蟹細心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而沒有想過如何令自己成長得更強壯，整天只活在別人的護蔭之下，難怪永遠都限制自己的發展。

提示：每個人都有一定的安全區，你想跨越自己目前的成就，請不要劃地自限，勇于接受挑戰充實自我，你一定會發展得比想像中更好。

7、成功并不像你想像的那么難

————并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。

1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。

1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。“

后來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚“、“三更燈火五更雞“、“頭懸梁，錐刺股“沒有必然的聯系。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業汽車公司的總裁。

溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

8、永遠的坐票

————生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經常會得到最好的。

有一個人經常出差，經常買不到對號入坐的車票。可是無論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。

他的辦法其實很簡單，就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節車廂走到最后一節車廂的準備，可是每次他都用不著走到最后就會發現空位。他說，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。他說，大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了，不大細想在數十次停靠之中，從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇；即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足，為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位，回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現狀不思進取害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣，這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。

溫馨提示：自信、執著、富有遠見、勤于實踐，會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

9、心中的頑石

————阻礙我們去發現、去創造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。

從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。兒子問：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走？“

爸爸這么回答：“你說那顆石頭喔？從你爺爺時代，就一直放到現在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時候，沒事無聊挖石頭，不如走路小心一點，還可以訓練你的反應能力。“過了幾年，這顆大石頭留到下一代，當時的兒子娶了媳婦，當了爸爸。

有一天媳婦氣憤地說：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請人搬走好了。“

爸爸回答說：“算了吧！那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時候就搬走了，哪會讓它留到現在啊？“

媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。

有一天早上，媳婦帶著鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。

十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。

婦早有心理準備，可能要挖一天吧，誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來，看看大小，這顆石頭沒有想像的那么大，都是被那個巨大的外表蒙騙了。

溫馨提示：你抱著下坡的想法爬山，便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望，那是因為你自己沉悶無望。改變你的世界，必先改變你自己的心態。

中考寫作素材14

索尼：不迷信專家

近幾年，日本索尼公司在招聘大學生時，對學校名稱采取“不準問，不準說，不準寫”的“三不”方針。公司認為，在激烈競爭和多變時代，企業需要各種人才，只有將各種不同的人聚集在一起，才能更好地發揮創造性，開發出新產品。只在少數名牌大學中招聘人才，會使企業失去活力。索尼公司的創始人之一的井深大說：“我從不迷信專家，專家傾向于爭辯你為什么不做或不能做某種事情，而我們經常強調的是從無到有去實干。”因此，索尼喜歡思想敏銳、不墨守成規、勇于探索創新的人，他們鼓勵科技人才“跳槽”，可以在公司任何部門尋找新的職位，“毛遂自薦”參與項目的開發研究。公司認為，這種人思想開放，思維活躍，興趣廣泛，具有創造意識和創新精神，是實干家而不是空談家，有培養和發展前途，應加以重用。

中考寫作素材151、上帝助自助者。

2、怠惰是貧窮的制造廠。

3、自古成功在嘗試。

4、蟻穴雖小，潰之千里。

5、造物之前，必先造人。

6、絆腳石乃是進身之階。

7、不要等待機會，而要創造機會。

8、夫婦一條心，泥土變黃金。

9、人之所以能，是相信能。

10、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。

11、兩粒種子，一片森林。

12、先知三日，富貴十年。

13、回避現實的人，未來將更不理想。

14、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

15、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

16、世界會向那些有目標和遠見的人讓路(馮兩努——香港著名推銷商)

17、與其臨淵羨魚，不如退而結網。

18、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

19、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業家。

20、最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。

21、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

22、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

23、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。

24、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

25、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

26、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產。

27、以誠感人者，人亦誠而應。

28、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

29、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

30、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

31、出門走好路，出口說好話，出手做好事。

32、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

33、莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)

34、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

35、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

36、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

37、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

38、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。

39、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

40、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

41、一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。

42、環境不會改變，解決之道在于改變自己。

43、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

44、如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

45、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

46、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

47、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

48、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。

49、任何的限制，都是從自己的內心開始的。

50、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。

51、不是境況造就人，而是人造就境況。

52、含淚播種的人一定能含笑收獲。

53、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。

54、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

55、只要路是對的，就不怕路遠。

56、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

57、真心的對別人產生點興趣，是推銷員最重要的品格。

58、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

59、當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。

60、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

61、推銷產品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。

62、沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

63、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。

64、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。

65、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

66、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

67、環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。

68、事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結果。

69、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

70、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

71、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。

72、做對的事情比把事情做對重要。

73、“人”的結構就是相互支撐，“眾”人的事業需要每個人的參與。

74、競爭頗似打網球，與球藝勝過你的對手比賽，可以提高你的水平。(戲從對手來。)

75、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

76、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創意、樂意。

77、無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。

78、如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周圍的人，改變周圍的情況。

79、網絡事業創造了富裕，又延續了平等。

80、好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠實現這些想法的人。

81、人格的完善是本，財富的確立是末。

82、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

83、貧窮是不需要計劃的，致富才需要一個周密的計劃——并去實踐它。

84、智者一切求自己，愚者一切求他人。

85、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

86、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

87、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

88、銷售世界上第一號的產品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。

89、每一所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

90、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關懷。