第一篇：【必備】開學作文

【必備】開學作文匯編五篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的開學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學作文 篇1

今天真是個開心的日子！早晨，明媚的陽光伴著我走進校園。我背著書包，高高興興地來到我的新學校新教室——四年級一班。我抑制不住內心的喜悅，真想大聲呼喊：“開學啦！”

邁步走進教室，我大致瀏覽了一下新教室的面貌。前方是講臺和黑板，左邊的窗戶，天花板上掛著電風扇和電燈，我們的教室顯得既寬敞又明亮。再扭頭看窗外，那寬闊的球場使我越來越喜歡這個校園了！

“叮呤呤……。”上課的鈴聲打響了！教室外出現了一位披著頭發、穿著藍裙子的英語老師。不錯，她就是我們的新班主任徐老師。徐老師走進教室，面帶笑容，先講了一下新學期的目標和一些校園安全防范知識，接著叫大家翻開新發的課本，讓大家了解一下新的課程。

中自習時候，徐老師把新的語文老師介紹給大家。從說話間，我感覺到老師是一位既幽默又很有教學特點的老師。直覺告訴我同學們都很喜歡他。

下午的數學課也充滿快樂，數學章老師在課堂上和大家一起討論題目，并教會了我們一種做算術題的簡便方法，大家對數學興趣倍增。

放學了，我們排著整齊的隊伍走出校門，為這一天的校園生活畫上了一個完美的句號。我希望這學期，真的能像徐老師說的目標那樣好好學習，登上高峰。

開學作文 篇2

不知不覺中，我們已經開學了。六年級，已經是畢業班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。

新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子。已經是六年紀的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。恢復題……

度過了無聊的一個寒假，終于都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。

看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！

依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的"戰斗力"，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。

我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放松的啊！

開學前，我為再見到同學而感到高興；開學后，我為成績而感到郁悶。不過，還是比較開心的啦！

開學作文 篇3

昨天下午，天氣很好，全校的老師同學都集合在大操場，參加學校組織的開學典禮。這次開學典禮對我來說，有著不一樣的`意義，因為就是在這次典禮上，我第一次上臺領了獎。戚校長還在臺上講話的時候，老師就叫我們七八個同學排好隊，站成一列，我知道自己在寒假作業評比活動中得了獎，但是不清楚是什么獎。我有點緊張，心“怦怦”直跳。

過了一會兒，我聽到徐炎老師在宣讀評獎結果，當我聽到“寒假優秀作業評比活動中榮獲‘最佳盤點內容獎’的是三(2)班的何子煦同學”這句話時，我很興奮，因為盤點我的20xx中的內容是我和媽媽共同完成的，我盤點了“我家的十件大事、我的幾次落淚、20xx年的十個祝愿”等內容，媽媽還幫我打印成一本小冊子，我們一起裝訂好。沒想到真獲了獎。輪到我們上臺領獎了，我手心都出了汗，從戚校長手中接過榮譽證書，我特別自豪。領好獎回到自己的位置，站在旁邊的同學還拿過去看我的證書呢，我心里也美滋滋的。

這是一次特別有意義的開學典禮，我永遠也不會忘記的。我還會繼續加油的!

開學作文 篇4

大家常常說：“放假好，我愛放假”可是我就不那么想放假雖然快放假的時候我也非常的開心，高興。

可是，在暑假里，爸爸在暑假給我報了語文閱讀，數學智能訓練，四年級同步英語等等，報培訓班就算了，可是暑假里不能看電視，不能玩電腦，這就絕了啊!

我只能在去一聰補課的時候去放松一下，在一聰補習第一節課的時候我看到了我們班的同學施懿云和田鵬飛，這時我感覺到了友情，那時候我是多么想開學啊!

一聰一下課，我就要回家寫作業，難道不能放松一下嗎?我不要在家里寫作業，我要在學校里和同學們一起學習，感受友情!

我要開學!

開學作文 篇5

日子在一篇篇晦澀文言文，一道道難解方程里穿行，回首，初中竟已走過一年了。一天天迷糊地過去，還未知覺，門上“七”轉化成了“八”。

曾想過在八年級會是如何“神采飛揚”，在生命中最好青春里，在青春最燦爛年華里，我又會是什么模樣？才發覺，卻已經到了。校園里出現新身影，發梢飛揚，眼角帶笑，“小初一”們活力滿滿，帶著軍訓“摧殘”下黝黑膚色。一年前我是不是也是這樣？怯懦地看著全新環境，笨拙地面對全新同學。當時心里夢，對未來滿心希望，湮沒在了成堆作業里。我何時已經全無信心，漠然地虛度光陰了呢？

目光從本子上離開，我望向窗外，天陰沉著，風雨欲來。窗口那兒結著個小小蛛網，一只灰黑色，骨節分明小東西——蜘蛛，正安心地窩在那里，窩在它那破敗將被風雨摧毀小角落里，一副安詳自在樣子。我打開窗，它像是察覺了，顫動了一下。雨竟是已經下起來了，密密地斜飛進我窗里，讓人不禁打了個寒顫。回憶像一根線，拉扯我心。上次下雨，是誰囑咐你多添一件衣？原來不知不覺中，我只關心自己小情緒，這樣疏遠你了，我到了八年級，又長大了一歲，而這還意味著你又老了一年啊！

雨墜得像是更沉了些，遠處灰色樓房，近處灰白樹，還有窗角灰蜘蛛，我像是突然才發覺，原來我迷糊走過光陰里，窗外有這么多東西。上次看時那片葉還是綠吧？窗口還沒有這個生命到訪吧？是什么時候，我變成這樣了呢？

八年級亦是一個新開始，我又怎能將它視作終點，再不肯向前看，認為一切已成定局呢？那只蜘蛛都能坦然面對風雨，我又有何畏懼？

短短一會兒，好像有什么不同了。有顆名為希望種子破土生根，長在心里，夢火焰也熊熊燃起。我又怎會滯留不前？盡管還是一樣陰雨天，但我知道在那堆積云層上，到處是金色陽光！

第二篇：開學作文

精選開學作文匯編8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的開學作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

開學作文 篇1

開學后，我的各種煩惱又回來了，就拿今天來說，那真是倒霉的一天。

叮鈴鈴，叮鈴鈴。”我的鬧鐘響了，我極不情愿地從溫暖的被窩里爬起來，慢吞吞地穿衣穿褲，大約過了二十多分鐘的光景，一看鐘，已經7：00了。于是我飛快地吃好早餐，背起書包鉆進汽車，讓媽媽加足馬力向學校進軍。

走到教室，老師已經在上課了。這節是語文課，老師讓我們讀課文，可是我翻遍書包的每個角落都不見語文書的影子。唉，一定是落在家里了。我只好和同桌拼著讀課文。

到了下午，天公不作美，下起了傾盆大雨。本來可以到外面活動的體育課泡湯了，我們只好呆在教室聽周老師講體育知識。

晚上，我的作業特別多，又很難，加上默寫古詩。我做到八點才做好。

唉，開學了，這簡直就是我末日的開始啊。

開學作文 篇2

《開學第一課》在象征著中華民族自強不息精神的長城腳下繼續開講,以“愛讓中國更美麗”為主線, 融入演講與互動內容,化傳統的愛國教育課為一次別開生面的聚焦“愛”的主題班會,讓所有的學生理解了愛的內涵——“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”、“愛是榮耀”。

愛是什么?在每個人心中,都會有不同答案。在《開學第一課》中,一位位知名人士用他們的親身經歷講述著他們心中的愛。正如教育家俞敏洪在《開學第一課》中所講到的,愛是承擔。承擔是孩子做人做事的“原動力”,承擔讓孩子學會堅持,承擔讓孩子更加自信,承擔讓孩子充滿愛心,承擔讓孩子找到人生目標,承擔讓孩子更主動,承擔給孩子一顆上進心。

三班的班會中,我們認識了堅強、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。從小與奶奶相依為命,后來奶奶沒有錢吃藥失去了雙目,傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語：“奶奶,不怕,有我呢!”在這么多的生活壓力下,他的成績還很好,讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時間表時,主持人王小丫流淚了,在場的人流淚了，全世界的人都流淚了,都被馬鵬飛那堅強的意志感動了。是愛讓我們迅速成長,是愛讓我們戰勝命運,是愛讓我們對明天充滿希望。

生活在幸福中的我,雖然不能做一件轟轟烈烈的大事,但我要從愛身邊的人做起,多為別人著想。

開學作文 篇3

我等啊等，終于等到了開學這一天了。這一天我又可以和好久不見的同學、朋友在一起了。我起得特別早，走在路上，我覺得太陽特別的明媚，天空特別的蔚然，小鳥的叫聲特別的悅耳，太陽公公伸著懶腰對我說；早呀，早呀。

第一天和以前不一樣了，原來，在一樓的教室搬到了三樓。發下書一看，哇曬，除了語文、數學，居然還有寫字。我一看，這馬上打開書些課文還有生字都比以前難得多了，內容也多得多了，我又能學到更多知識了。

俗話說：萬事開頭難，我要好好學習，爭取有個好的開頭，也有個好的結果。

開學作文 篇4

馬上就要開學了，我的心里很激動，因為我馬上要成為一名三年級的小學生了，而且又可以見到我非常想念的老師和同學們。

為了讓我能盡快適應開學后的生活，這些天媽媽盡量不再讓我“走親訪友”，也不讓我沒有時間限制的去玩耍，說是讓我把散漫的心收回來。最近這些天，我一直按照媽媽的要求開始了有規律的學習生活。

我首先盤點一下老師布置的暑假作業，每一項是否按要求完成。我認真地檢查了我的數學暑假作業，結果做錯的題還真不少，媽媽說我馬虎的毛病還是沒有改掉。我有點不好意思了，看來等上了三年級還真得嚴格要求自己。

媽媽還讓我制訂了新學期的學習計劃：第一，上課要專心聽講，不交頭接耳，要把老師講的新知識全部裝在自己的腦袋里；第二，認真完成作業并及時上交，嚴格要求自己；第三，要做好課下復習，讓學到的知識牢固掌握；第四，要多讀課外書籍，增加知識面，積累豐富的詞句；第五，要端正學習態度，去掉粗心馬虎的壞毛病。

新學期，我一定按照學習計劃的要求去做，我有信心當一名優秀的三年級學生！我更期待和老師同學們舒心愉快的校園生活！

開學作文 篇5

今天是正月十八，是開學的日子。雖然這不是第一次，但是，這是最后一次——也就意味著，過完這一學期，就要離開了……

我邁著沉重的步伐走進教室，看到熟悉的桌椅，上面覆蓋著積了一個寒假的灰塵；看到了熟悉的同學們和他們熟悉的笑容；看到了那幾個一讓人想起就頭疼的朋友；看到了嚴厲又親切的老師……我笑了，說實話，心里很高興。

可是一種擔心在我心中升起，真的，時間過得很快很快，就像一陣風從我身邊吹過，而我卻抓不住一分一毫……一轉眼，已經六年了，只剩下幾個月了，過完這些日子，就不得不離開了。離開哺育了我六年的母校；離開伴隨了我六年的同學們；離開這里熟悉的一草一木……舍不得啊！

而離開了這里，就要去面對一座完全陌生的校園，面對一個個陌生的人，我所擁有的只是陌生罷了，到了那時，我又該怎么辦呢？我真的很害怕那一天的到來！

在這幾個月中，我一定會努力地做好每一件事。在小學生涯的最后一學期里為同學們留下一個好的印象，一段美好的回憶。在小學的回憶錄中留下最后一抹美麗的彩虹。

我真的不想走啊，但又不得不走。我愛我的母校！

開學作文 篇6

我做了三十年的班主任，感觸頗深。在這些年里充滿了喜怒哀樂。

學生A前段時間在課堂上總是發呆，剛開始我只是用和善的眼神看了看她，可后來發現她上課總是不能全神貫注。由于考試迫在眉睫我就不分青紅皂白批評了她，她沒有言語只是默默地哭泣，頓時我無語了。從她那浸滿淚水的眼睛里看出她心中有不愿讓別人知曉的秘密。看著她那瘦小的身影，自責、心疼慢慢涌上我的心頭。忽然有一天她沒有按時來校，我打電話她家里沒人接，我問班里的孩子關于她的情況。此時我才知道她爸媽最近出了問題――鬧離婚，她心情非常亂，有輟學的念頭。我當天中午在街上找到了她，下午她來了我找她談話，她還是一言不發，她是個自尊心很強的女孩。晚上我輾轉反側思索著怎么打開她緊鎖的'心門，經過多次推敲我決定讓全體學生各自保密的情況下寫出自己的秘密，后來我知道了她的情況，我答應為她保密。從那以后我常和她爸媽聯系，做她爸媽的工作，爸媽的關系有了好轉，她的心情也愉快了很多，在我們的共同努力下她的成績更加優秀，看著她那自信的臉龐，我會心地笑了！

學生B是個活潑好動的男生，他手腳麻利，頭腦靈活，尤其是天生一副大嗓門，再加上愛說愛笑的開朗性格，總是讓大家開懷一樂，是班里的“開心果”。但是這個開心果卻沒讓我開心起來，比如我說班上每個同學都要講究衛生，不隨便丟垃圾。話還沒說完，他就接上話茬了，大聲說咱班的某某同學不洗腳，腳臭死人，大家哄堂大笑。那個同學漲紅了臉，他卻一臉無所謂的樣子。我找他談了一次，說以后改，可是他愛接話茬的毛病并沒有多大改觀。這時學校要求每班進行主題班會比賽，我宣布當主持人毛遂自薦，他主動報了名。這是個促使他變缺點為成功起點、實現自我價值的好機會，讓他學寫串聯詞，指導他修改，一遍又一遍，然后練習朗誦，聲音洪亮，節奏掌握得好，主持非常出色，我大力表揚了他，有了成功的感覺。這時我又找他談話，希望他今后在班級多展現自己，別再犯接話茬的毛病。以后他真的改了不少，對班級的事主動積極參與，很上進。

從這兩件事中我明白，做一個好老師不僅要教好書，還要走進學生的生活，細心觀察，把學生當作自己的兒女一樣看待，關心他、愛護他，做他的知心朋友。我相信心與心多次撞擊定能產生智慧的結晶！

開學作文 篇7

新的學期馬上開始了，我相信每個學生的心都是緊張的，激動的，因為畢竟是一個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也是人之常情。

新的學期開始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要與同學們繼續處好關系，在與同學們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然與別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡著了，手里還揣著風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。

去了之后檢查作業是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現自己的時刻。

開學是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視了，可以與同學們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業了。

在班上我有許多朋友，有一個與我的關系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地，他家明明在學校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥？他竟然說“組長，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步！

開學作文 篇8

今天是新學期開學得第一天，對我來說，也是最難忘得一天。

早晨，當背著新書包、穿著新衣服得我正要趕到學校時，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏云密布，雨嘩啦啦地下了起來，真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學們依然滿面春風、神采飛揚得坐在位子上，等待著上課鈴聲得響起。我也趕忙坐到自己得位置上。上課鈴聲隨后響了起來，首先進來得是代我們數學課得趙老師。只見她輕盈得步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班后得第一節數學課，下面請你們在作業本得第一頁寫下你們自己本學期得奮斗目標。”老師得話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學期得愿望。

第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧!于是，我就迫不及待地拿出我心愛得《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我!”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網上買得新書啊。

我暗下決心，以后課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來!

這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜得心情。

啊，難忘得開學第一天!

難忘得開學第一天：這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜得心情。

第三篇：開學作文

【精選】開學作文匯編六篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的開學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學作文 篇1

豐富多彩的寒假結束了，我們又回到了我們親愛的學校，在這開學的第一天，迎來了開學典禮。

首先是優秀少先隊員王xx進行演講，全場鴉雀無聲，都仔細聽著，王xx用他那熱情飽滿的聲音進行了讓我們牢牢記在心里的演講：“開學了，新學期，新起點，好好學習，認真對待學習，不遲到，不早退，戴鮮艷的紅領巾，加油！六年級學生要注意，這是最后一學期，要加倍的努力！”我聽完之后，感慨萬千，心想：這是小學階段的最后一學期，所以我一定要認真對待它，要比前幾個學期都認真的對待每一次作業，每一次試卷，新的一條跑道，此時我們站在它的起點，向著終點奔跑，每一次按老師說的做，就會在速度上有很大的飛躍，所以我一定集中精力，讓老師為我感到榮幸！感到驕傲！

我握緊拳頭，在心里寫下一封新學期的保證書，我的心中無比激動，只要犯錯的時候就用它警告一下自己，勝利就會屬于我！

新的學期，新的起點，新的目標，讓我們向美好的明天奔跑！為小學畫上圓滿的句號！

開學作文 篇2

愉快的寒假結束了，同學們都已經又大一歲了，在新的學期里為了考上一個理想的初中，我制定了一個計劃。

在語文方面：我要做到不認的字第一時間查字典，并且給不認識的字加上注音，并且把課文中的我會讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫上主要內容，并且標好段，每一天下午讀一篇課文，每周寫一篇作文。

在數學方面：我要每一天寫十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準確率。并且每當老師講完一單元后，我會準備一些資料來做，并讓老師替我打分，如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績 ；如果考得差，就要總結，為什么考差了，看看哪一方面的題錯的多，到復習的時候就要認真對待這一方面，并且數學考試時的口算題不能錯，如果錯了，就要寫比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預習，課后復習，爭取在期末時考出一個好成績。

在英語方面：我要每一天堅持讀點讀機，每學完一模塊后，就要默寫這一模塊的單詞，背這一模塊的課文，并且每周要用英語寫一篇小短文，每一天要讀一篇課文，默寫一模塊單詞，在期末時考出一個好成績。

這就是我的新計劃，請家長和老師監督，我一定能做到的。

開學作文 篇3

六年的時光終于還是過去了，踏進中學的我們也有了新的面貌，不再以小學的身份來要求自己，而是像那整裝待發迎接中學生涯的勇士，這樣的場景使這所中學煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對我們說：“這所中學需要你們！“

開學了，新校園，新氣象，新面貌。這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學習、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會以我們自豪！

開學了，新目標，新教導，新理想。小學的目標只是考上好初中，而現在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學校，不僅是為自己，還是為了祖國的希望！

開學后的我們，每天醒來都會發現自己長大了，會時刻記得自己是中學生，中學的生活雖然非常艱苦，但是這是磨練；中學的生活雖然壓力非常大，這是奮斗；中學的規定雖然非常嚴格，但是這是我們前行的墊腳石……

成為中學生的我們，會發現自己只能夠嚴格遵守，不能夠開玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會把它當作是一種考驗，而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼，感到這里非常怪異，無法適應這樣的生活。

對我而言，小學與中學的差別就是這樣，無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力，六年的準備為我們的中學生活打了良好的基礎，讓我們不再緊張、不再恐懼。

“開學了”，多么簡單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習慣，沒有人再去想它，只是為自己的未來做努力，但是有人問：”為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們仍會回答：“值得。”

開學作文 篇4

今天上午第二節課后，我們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍去操場參加一年一度的開學典禮。

我們在旗桿北面指定的位置坐好后，在一陣響亮的鞭炮聲中，開學典禮開始了。首先進行的是升旗儀式，伴隨著雄壯激昂的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，許多雙眼睛都齊刷刷地注視著向上飄揚的五星紅旗。緊接著陸校長講了許多關于學習的事，我都牢牢記在心上。陸校長最后說：“請老師代表，蔡老師發言。”望著正在講話的蔡老師，我心中充滿了自豪，我覺得蔡老師是一位優秀的老師。

下面是最激動人心的時刻，年輕漂亮的梁校長開始宣讀上學期獲獎的學生名單，一年級……二年級……終于宣讀到三年級了，我屏住呼吸，豎著耳朵聽。

聽了半天，怎么還沒有念到我的名字，難道我不是三好學生？正在我納悶時，“尹涵清”三個字闖入了我的耳朵，要不是在開會，我真想跳起來，但是和“學習標兵”比起來還有差距，要努力呀！

開學典禮結束了。展望新學期，我一定不會辜負家長和老師的期望，一定要讓自己的成績更上一層樓。

開學作文 篇5

今天，是初一新生進校的日子，本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸，熱鬧非凡。看著那些初一的新生臉上的緊張，又帶點邁入新學園的興奮和對家的依依不舍，活脫就是兩年前的那個自己。

轉眼，我以身處四樓之上，成為學習繁重的初三學子，面對如今日益繁重的升學壓力，不是沒有考慮過自己的目標，不是沒有想過自己今后要走什么道路，也會經常沉思，自己該如何去做。

初三的生活，慢慢進入了正式的軌道，自己能明顯的感覺到忙碌而充實的生活逐漸運轉我的步伐。每天從寢室，教室，食堂里來回地穿梭，早已沒有了時間可以用來玩耍娛樂，也學會了擠壓時間用在各科的學習上。而同學們也同樣在改變以往的惰性，同時也帶動了整個班級的學習氛圍，使整個班級都籠罩在一種濃厚的`學習氣息中。

從前，似乎沒有想過初三會有什么樣的改變，但在不知不覺中，我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長的味道。人總會長大，也會面臨著新的挑戰。我該以什么心態去面隊挑戰呢？

我又低頭沉思了一會，手中的筆遲遲沒有下落。我轉頭望瞭望門外，一連幾天陰沉的天空似乎想沖出這片昏暗，有一種力量似乎從天空中迸發出來。剎那，黑色的“幕布”仿佛透出了一道純白的光芒，我的耳邊響起一聲來自天空的吶喊！我不住顫抖了一小會，筆尖在空白的的紙上劃出一道長長的弧線。

我聽見了心底的吶喊，我該奮斗，該努力，該拼盡全力，為了目標，為了自己，我還能再繼續蹉跎嗎？

我放下筆，重新翻開了本子嶄新的一頁，我將在這里譜寫屬于我的勝利的樂章！

開學作文 篇6

今天是報名的日子，我很期待，老師長什么樣，會不會頭發和我一樣長？會不會戴眼鏡呢？會不會喜歡穿裙子？

我和媽媽來到學校。學校的大門變得更加漂亮、有氣勢了。校園里人山人海，我遇到了三年級的同學和老師，我很高興。小草比上半年更多了，榕樹時不時地向我招手。我找到了我的教室。

進教室前我們需要在表格上填寫各項信息。老師準備了很多張表格，很多家長可以同時填表，我們班進教室的速度就比別的班級快。教室里寬敞明亮，桌椅擺放得整整齊齊。老師讓我們按以前三年級是一班就坐第一列，二班坐第二列，以此類推。葉老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她很負責，檢查了我們的暑假作業，還讓那幾個沒做完的同學回家補上。葉老師叫全班的男生去搬來新課本，我們每個人都領到了新書并寫上了名字。

希望我們班在葉老師的帶領下，能成為四年級最強的班。

第四篇：開學準備作文

開學準備作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的開學準備作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學準備作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，轉眼間暑假生活也接近了尾聲。開學正在向我們招手，不知不覺中我已經成為一名九年級的學生了，九年級不再像七、八年級一樣，相反它一段充滿挑戰，充滿艱辛的旅程。走好這段旅程，到達自己心中的目的地，這也是決定以后人生道路的關鍵點。

現在我依稀聽到了中考的腳步聲，為了自己心中的目的地，開學便是一個新的起點，加油！

開學準備作文 篇2

馬上就要開學啦，大家都做了什么準備，下面就請聽聽我的準備吧!

我想買一個新的筆袋，可是媽媽說要靠勞動去獲得。于是我決定幫媽媽拖地，可一次能掙多么呢？媽媽說給我五角，我有點不情愿，于是我們決定抓鬮。我從一寫到九，結果第一次就抓了個九，也就是一次掙九毛錢。我開始用自己的雙手去創造我想要的東西，我每天都拖地，攢啊，攢啊。終于，我攢夠了買筆袋的錢，買到自己心愛的筆袋。接下來就是挑書皮了，媽媽說她幫我挑就行了，可我卻死活不肯。媽媽沒辦法，只得帶我一起去，到了文具店，我一眼就看中維尼小熊的書皮，剛想把它買下來，突然覺得維尼小熊的是不是有些太幼稚。“現在我已經長大了，怎么還能挑這種書皮？”我自言自語地說完后，輕輕地搖了搖頭，把書皮慢慢地放下，仔細地重新挑選。

忽然，我的眼睛一亮，看到了一張由藍色格子和白色格子相間而成的書皮，我覺得用這張包書皮效果一定不錯，在一旁的媽媽也說：“這種格子很大方，多買些吧!”我聽了便點點頭，于是我選了很多格子的書皮。挑完書皮，我便嚷著媽媽再給我買個書包，媽媽說：“你上個學期的書包不是還挺好用的嗎？不買了好嗎？”“這是我小學階段的最后一年了，媽媽你就江滿足我的要求吧!我回家后會多多的拖地，我不白得書包。”“好吧。”媽媽拗不過我的死纏硬磨，終于答應了。我高興地都要跳起來。最后，我看中了一個淡紫色印花的書包。

我盼望的新學期就要到了，有了漂亮的書包、筆袋，我一定會好好學習的!

開學準備作文 篇3

假期已經過去了，而馬上又迎來了下一學期，自己是否已經調整好心態去迎接下一學期的到來？去學更多的知識，學習更多的道理。

回想上一學期，老師開始讓我們去養成良好的學習習慣，比如坐姿，是不讓我們考成近視眼，而耽誤學習。慢慢的又增加了別的科目，讓我們漸漸適應，這也是讓我們適應的一學期。我們不斷的學習，使我們的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間，雖然在這個學期自己沒有努力，上課沒有百分之百的專心，學習也沒有努力，但只要自己努力學習肯定會進步，而且會進步的很快。

還想著自己有一次對自己不自信，是成績一次次下滑，但經過老師的幫助和自己的努力，果然進步了很多，自己也感到很高興。學習的成績不是那樣簡簡單單的得來的，而是通過自己的不斷努力得來的，每一分都來之不易。只要你不努力就不會進步，就不會成功。老師說過初一的知識是最簡單的，初一學好了就為以后打好基礎，到初二初三學習才會輕輕松松。

新一學期新開始，又重新回到了起跑線上準備下一次奔跑，吸取教訓，是這一次跑的又快又穩有好，不要考慮以前的錯誤，重新開始，放下以前的所有包袱，去迎接新的一學期!

學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，快樂的我，去迎接新一學期的學習生活吧!加油!

開學準備作文 篇4

再過些天，就要開學了。

想到馬上就要告別家中的親人，到外地寄宿式的中學念書，過著每天三點一線的乏味生活，心頭不免有些失落。

現在的我，就像是飄忽不定的蒲公英，在漫長的求學生涯中，茫然地帶上簡單的行李，四海為家。

但我相信，付出總有回報。

我更相信，開學后，我也同樣精彩!

開學準備作文 篇5

學校開學在即，孩子們還十分留戀假期的生活，想起上學，心里或多或少有些不樂意，有些孩子甚至出現了胃痛、頭痛等由“開學焦慮”引發的軀體癥狀。常見“開學焦慮”有以下情況：有的孩子假期功課沒做完，擔心老師批評；有的孩子假期太舒服，睡眠、飲食都沒規律，一想到開學馬上要早起早睡就難受，談到開學就發脾氣，情緒易波動，同時還伴有腹痛、頭痛、頭暈等渾身不舒服，有些孩子甚至會睡不著覺、沒胃口；某些多動癥的孩子上學期間為了保障學習質量而服藥，假期停藥后生活沒規律，行為問題非常突出。

面對孩子的“開學焦慮”，老師、家長及學生該怎么一起解決上學的畏難情緒，讓學生高高興興上學去？

首先，家長不要過于緊張。否則家長的這些情緒很容易使孩子的開學焦慮擴大化，例如經常詢問孩子有關開學的問題，反而會強化孩子們的不安感。這種焦慮感在父母與孩子之間相互傳遞，逐步升級，最后將小問題變成大問題了。因此作為家長要切記“開學焦慮”對于大多數孩子來說是很正常的經歷，一般來說很快就會過去的，在孩子面前要坦然，不要讓自己的焦慮傳遞給孩子。幫助孩子調節生活規律，預習新學期課程，應對焦慮情緒，逐步適應開學環境。對于一些本身存在情緒、行為問題的孩子，可以根據具體情況到相應的心理科咨詢。

其次，對于教師來說開學第一、第二周也很重要，老師可以舉行班會讓孩子們多進行假期心得交流，安排的功課不要太多，好讓孩子有個循序漸進的過程。

最后，作為學生本人，自我調節也很重要，孩子們可以主動跟家長、老師講講心里話，跟同學、朋友聊聊彼此的心事和感受，自己定一些計劃調整生活、學習狀態。

在處理開學焦慮的過程中，要強調孩子年齡越小，父母主導作用越大；孩子年齡越大，父母主導作用越小的原則。當孩子通過自己的努力，在家長、老師協助下，安然度過開學初的焦慮期，這些經驗會大大增強孩子的自信，為今后歷練人生作好充足的準備，同時孩子們也會感謝父母讓他們通過自己的努力嘗試到成功的喜悅。

開學準備作文 篇6

漫長的暑假即將過去，我們又將迎來一個美好的秋天。在這丹桂飄香的季節里，初三來了。我知道初三這一年一定不輕松，但是有夢在心頭，有信念做支撐，就會使我忘記所有疲乏，繼續義無反顧地風雨兼程。

我相信在自己的不懈努力下，一定能夠實現自己的目標，為初中的學習畫上一個圓滿的'句號。

開學準備作文 篇7

馬上就要開學了，第一個感覺是激動。校園一定還是那樣干凈整潔；老師講課應該還是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處應該還是那樣的融洽!

我知道，馬上就要開學了，學習生活的感覺又會緊張起來了。在學習中，稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都保持在最佳的學習狀態。我要在學習中取得優異的成績，就必須要時刻持續緊張的學習氣氛。

新學期，如約而來。對于我來說，一切都是意料之中的，對于我來說，坐以待斃絕不是明智的選擇，對于我來說，用心準備才是明智的選擇。

我覺得，新學期，我們應該有一顆積極向上的心。不管是在生活上，還是在學習上，擁有一顆積極的心是必不可少的。它是做好一切事情的前提，更是催化劑和墊腳石。沒有熱情，即使你的實力再雄厚也會毫無用武之地。對于學習，用漫不經心的的態度，遲早會被淘汰的，所以，我要有足夠的沖勁，并認真聽每一堂課，做好每一堂課的筆記，認真對待每一份作業。克服每一個困難。讓自己的知識豐富起來。只有這樣，我才能不斷的進步，才能取得好成績。

假期的生活總是無憂無慮的，時間的自我支配余地很大，我可以散漫一些，自由一些。但開學后就不同了，由于對新學期未知的東西很多，對開學后的緊張的學習生活需要一段時間適應，因此，必然會對學習感覺到吃力，但是，我已經準備好了，我開學后一定要積極投入到學習中!

開學倒計時，讓我們從現在開始吧!

開學準備作文 篇8

快樂的寒假終于過完了，馬上就要開學了。我和媽媽去書店買了書、鉛筆、尺子、水彩筆等學習用品，為開學做準備。

開學那天，我早早地起了床，刷牙洗臉后開始吃湯圓，然后媽媽帶著我向學校走去。走進教室，老師和同學們都來了，望著一張張熟悉的面孔，我感覺很親切。同學們都在玩，我也和他們一起玩起來。現在又能見到老師和同學們，我特別開心。上課鈴響了，莫老師開始給我們上課，我們都認真聽起課來。

新學期開始了，我要以一個全新面貌來面對：好好學習、天天向上。

開學準備作文 篇9

孩子們，再有一個星期就要結束假期開學了。輕松了一個月我們又要回到校園開始新學期的學習。面對剩下的不到一周時間，我們要怎樣調整心理，以最佳狀態回到校園？你準備好了嗎？！

一、調整生物鐘。假期里我們的生活秩序被打亂，常常是看電視或上網到很晚，而早上又貪睡不能按時起床。這種狀況如果不改變，那么開學后遲到、上課打瞌睡會成為常見現象。因此，我們要制訂一張與學校生活同步的時間表，來“倒時差”，按照平時正常上學的時間起床、飲食、就寢，逐漸恢復有序的生活狀態。開始檢查寒假作業有沒有完成，準備新學期文具，使自己盡快恢復到上學是的狀態。

二、復習功課，找回學習狀態。經過一個寒假，我們對課本都或多或少有點陌生，這也造成了自己在剛開學的一段時間里感到學習吃力。因此，我們在開學前一周左右，要有計劃地進行復習，對以前的功課做一些梳理，也可以適當地進行新學期功課的預習。

三、制訂學習計劃。我們可以與父母一起制定新學期目標和計劃，并將計劃貼在書桌前，每天都對自己大聲說：今天我要努力去完成我的計劃！那么目標就會離我們越來越近了！

再過一周就要開學了，老師想大聲告訴你們：

孩子們！我們又一個新的學期開始了！

曾經的分數，不代表什么！

曾經的表現不意味著什么！

如今是新的開始和新的希望！

只要勤奮，成功在望！

只要努力，落后的鳥兒也會趕上！

知識的海洋在等著你拼搏，生活的天空在等著你翱翔！

準備好了嗎？讓老師和你們滿懷希望踏上新學期的征程！

開學準備作文 篇10

假期過的真快，開心的日子總是短暫的，馬上就要開學了，我要開始準備開學的一些東西了！

去看看我的學習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場買。

吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個學期要用的學習用品。剛到市場，媽媽就輕車熟路的把我帶到了二樓學習用品店，只見店里各種各樣的學習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買哪一種？服務員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。

回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學習用品小倉庫里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書包里，又把作業也放到書包里，這樣就準備完畢。

做好了開學的準備，接下來我就安心地等著開學第一天的到來啦！

第五篇：【推薦】開學作文

【推薦】開學作文匯編10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的開學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學作文 篇1

上學期，碩果累累的我不僅收獲到了好成績，還收獲了許多做人的道理，快樂地跟著時光老人的腳步迎來了愉快的寒假。

時光飛逝，轉眼間又要迎接新的一學期，新的起點，新的知識。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友和老師，會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是五年級下冊了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……

終于又回到了溫馨的校園里，同學們都長高了許多，長大了許多。可大家愛說話的毛病依然沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……還有人對我說：“終于見到你了，好想你！”讓我很感動。

在這剛開學的新的一天里，我之所以沒能進入良好的狀態，是因為我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我馬上就意識到了這個錯誤，并調整過來，進入了積極的學習狀態。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。以一個全新的面貌來面對一切，不留遺憾，因為在以后的日子里等著我們的，還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……

來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

開學作文 篇2

9月1日的早上，我們大家帶著興奮的心情一起回到學校讀書，我跑到學校的門口，就看見很多同學回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見其他同學在教室里很開心地說話。

不久，有一位年輕的老師進了我們的教室里，說 :"各位同學你們好！"我們也對老師說；"老師好"老師又說"同學們，你們的語文老師就我",我"性"徐，你們叫我"徐老師"吧！我們就興高采烈地一起叫"徐老師"好，不久，很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會兒，老師把新書發給我們后就在書里寫名字，寫完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場聽去"聽開學典禮",我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽"開學典禮"心里又興奮又開心，因為，有新書發，又能參加開學典禮，還可以和同學下課說話，所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看，我最喜歡看的表演"采蘑菇的小菇娘".

啊！開學了，這多么快樂。

開學作文 篇3

六年的小學時光已經飛一般的過去了，迎面而來的是全新的三年初中生活。新的學期、新的老師與同學、新的生活以及新的一切。

小學時，我的各科成績只能在中等徘徊，始終被班上幾個出類拔萃的尖子生踩在腳下，現在上了初中，終于與他們不在一個班了。雖然現在班上也有成績比我好的，但總沒有以前那么多了。所以與其他同學不一樣的是，上了初中我感覺輕松了不少。總感覺以前老師布置作業很多，現在反而變少了，作業寫得很快——學習變輕松真是件好事！

新的班級給我的感覺不錯，老師很好，同學也很有趣。既然大家互不認識，那我可要好好改一下我的缺點，爭取在新的班級給新同學留下個好印象，做一個全新的我。新的同學讓我初中生活的開頭很開心，他們個個幽默有趣，我很快就有了新的朋友，但仍需要去了解。上初中了，很多事都要變了吧？

上初中了，學習就不如以前那么輕松了。但新的起點讓我感覺我可以做好，只是需要我的一點點努力。那我就再努力一點點吧，超越以前的我。上初中了，生活就不如以前那么悠閑了。要晚睡早起，做個勤奮的學生。那我就比別人再勤奮一點點，可以有我想要的結果嗎？上初中了，飲食就不能像以前那樣隨意了。不能饑一頓飽一頓，想吃就吃，不想吃就不吃。沒有一個好的身體怎么能好好學習？而且中考身材也要算分嘛。上初中了，玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己變成只會學習的機器，應該勞逸結合，有時也應該適當放松一下。

上初中了，但還有很多都需要改正的缺點。那就讓我在新的學期、新的起點，創造一個全新的我吧！

開學作文 篇4

在這開學的第一天有點陌生也有點熟悉因為這是讓人不敢想象的，我們都不知道會分班得知這這個事件我們都不敢想象在這一年認識都不熟悉的同學，之前不玩的現在也自然而然開始玩了起來，在這個陌生的班我們應該會慢慢的開始熟悉。

開學作文 篇5

開學啦！暑假間寧靜的校園又恢復了往常的生機，同學們又背著書包返回了學校。

今天早上，我們舉行了“開學典禮”。校園里新建的教學樓壯麗挺拔，碧綠的小草襯托著紅紅的太陽，操場上懸掛著一幅寫著“開學典禮”

的彩色橫幅，把我們的學校裝點得格外美麗，把這次開學典禮烘托得更加隆重。隨著校長宣布：“開學典禮現在正式開始！”，莊嚴的國歌聲就在我們的校園中回蕩。在這次典禮上共有這幾個節目：第一個是體同學們為我們演唱“少年少年，祖國的春天”。第二個是由幾個六年級的同學為我們表演小品，我比較喜歡那個小品，因為那些大哥哥大姐姐他們表演得極其搞笑，而且表情還非常有吸引力，特別是在最后，他們還給我們猜了幾個謎語。五年級的那些同學唱歌也唱得不錯，他們那響亮而動聽的歌聲都可以和鳥中的歌唱大王“夜鶯”媲美了。

在我們的班級里還來了兩位新朋友。一名女生叫“錢景怡”，她剪了一個短短的學生頭，和我一樣，也戴著一副眼鏡，性格開朗，剛來一天就與我相處的很好。還有一名男生叫“嚴一凡”，他也戴眼鏡，性格非常的膽大、開朗，別的同學在玩游戲，他都要擠進去和他們一起玩，只是他太調皮了，一直“耍賴”。

今天一天我們都過得非常快樂！

開學作文 篇6

自從進入中學以后,獲得一個輕松的假期是多么的不容易.以后隨著年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,這才開學初二,以后的路還有很長.

所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統的去學習.我從去年初一開學,經過這一年的學習我發現,我的學習時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化.但這僅僅是一步,以后隨著學習量的增加,時間還要更合理的安排.

在學習方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上,數學也是要提高,其余的則花費時間較少一點.而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學,但我相信我是絕對不會在這方面落伍的.因為聽別人說這與數學差不多,也都是一些讓人感興趣的知識.

我對我的分數和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發揮出最好的水平是最重要的.我如果發揮正常的話,我想應該不會考的太差.而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績.而且,在上兩個學期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發揮作用.

從5月7日接任我們這個班的班長以來,我的任務也就增加了,不光要努力學習,還要一部分管理我們班級的事務.雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角.我實在管的不多,也比我想象中的要輕松的多.但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望.而且幾個輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數,又使我很郁悶.所有都對我很不利.班里同學年齡逐漸增長,我們班里的事情就會越來越多.作為班長,我管理的也得更多了.怎樣管理我們班這82個同學是我現在所要鍛煉和學會的.這不光可以維持我們班里的紀律,更可以鍛煉我的能力.我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優秀.我發現,最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效.其余的不管是紀律還是衛生都很好辦了.

這就是我在初二上學期的計劃,計劃是列出來了,可是自己的'計劃還好辦,但班里的如果要具體執行,還要經過一些具體的辦法.

開學作文 篇7

今天是開學第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。

踏進校門，我發現學校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練后就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。

進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先？？？？，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接著校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園；希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇跡；遇見災難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發揮團隊精神就能？突破危險；教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、？跑？撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課啊！

這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱巨，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢于向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！

開學作文 篇8

九月四日是我們學校一年一度的開學典禮。

開學典禮沒開始，學校早就人山人海，大家都像燒開的水一樣沸騰，有說有笑，我們都很興奮。

開學典禮一開始，大家吵鬧霎時肅靜了，校長開始講話，同學們像入了迷一樣專心致志聽校長講話。第一項：唱國歌，廣播里放出了雄偉的國歌，等國歌唱完了，校長說：“請坐。”

第二項：是發獎狀，要發獎狀的同學們都激動的小臉紅紅的。

第三項：是給優秀老師頒獎狀。

我沒發到獎心里很難過，我希望下次能發到獎，領到獎狀的同學也不要驕傲，我會趕上你們的，我相信自己。

看到聽到，我深深知道這學期要更加勤奮的學習，珍惜時間，時間是買不到的，今天走了，就回不來了，我要做一個珍惜時間的學生。

開學作文 篇9

隨著時間的流逝和暑假的結束，我們已經是初二了。離期中考試又近了一步，開學后的第一感覺是新鮮的。高個子同學，改造的校園，新開的科目，新來的老師。

開學已經一個多星期了，我已經適應了這綠樹成蔭、湛藍的校園生活。物理課上吸引我的實驗讓我更喜歡物理這門課。

我第一次去物理的時候，我被那個生動有趣的奇異現象和各種有趣的小實驗深深吸引。當老師說物理學被用來解釋自然中的這種有趣現象時，我更加激動，并想盡快知道是什么在物理實驗中引起了各種不可思議的奇異景象。

第二種感覺是憧憬，新學年，新的開始，這個學年我的成績一定會上升！我同學都對未來有美好的憧憬。他們中有些人想成為宇航員，有些人想成為老師。所以大家為了未來，開始全心投入學習。

與新鮮感和憧憬相比，我的第三種感覺是壓力。正如一開始所說，離期中考試更近了一步。因此，要想得到想要的工作，就要在這條跑道上露出雙腳，不能在初三的時候臨時抱佛腳。所以現在要開始準備沖刺前。“逆水行舟，不進則退。”大家互相鼓勵，互相競爭。三七七，七七七，為以后的生活打下了良好的基礎。”

晉升到初二有好有壞。但是我一定會努力的！

開學作文 篇10

我邁著輕松的腳步，欣賞著沿途的鄉村美景，一陣微風拂過我的臉龐，我頓時感到稻谷的香味以及青草的味道。遠遠地我看到了一只白鷺在田埂上尋找食物，有時，我站在自家陽臺上也可以看到白鷺在天空中飛翔。

我像以往一樣，在公路邊等著公交車。上車之后，我看到了許多學生，有的臉上洋溢著笑容，像是在迎接美好的一天；有的再談論自己在暑假遇到的事情；有的則看著窗外的風景……我找了個位置坐下，想起自己從前在學校所發生的事情，臉上不禁露出了笑容。不一會兒，學生們都拿起書包向車門走去，我也下了車，車子關上了門依然向下一個目的地出發。

到了校門口，樹依然的枝繁葉茂，保安叔叔依然在門口站崗，不曾改變。我背著書包向我又熟悉又陌生的教室走去，心中有些喜悅，又有些緊張，腦子里不斷的想象與老同學重逢的場景。看著標牌上寫著“八（8）”的字樣，我走向教室，幾個同學不約而同的叫出了我的名字，我很高興，便和他們互相問候談論自己、暑假……

不久后，同學都漸漸安靜下來，班主任拿著新書，開始發書。拿到新書后，同學們輕輕的把自己的名字寫在封頁上，“閑暇之余”便開始翻閱這些屬于自己的書本。

然而結束暑假之后，我就又開始了自己的學習之路。我覺得在學習之旅中，起點有很多個，但終點卻因自己而定。所以我要好好學習，永遠都不要那個學習的終點。