第一篇：快樂(lè)節(jié)日作文集錦

快樂(lè)節(jié)日作文集錦15篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)節(jié)日作文，歡迎大家分享。

快樂(lè)節(jié)日作文1

三八婦女節(jié)到了，我想送給媽媽一份特殊的禮物。

看著媽媽平時(shí)上班那么累，還要照顧我的生活起居，實(shí)在太辛苦。所以在這個(gè)特殊的日子里，作為兒子的我想親自給媽媽洗回腳，讓媽媽感到比較欣慰。在以后的日子里，我也一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師放心，讓父母開(kāi)心。

快樂(lè)節(jié)日作文2

“三八”婦女節(jié)輕輕地走近我們，我要對(duì)您說(shuō)“我愛(ài)你”。

多少個(gè)早晨你早早地起來(lái)為我做美味的早餐，多少個(gè)夜晚，你輕輕地為我蓋上溫暖的被子，早上我去上學(xué)了，可您還要把衣服洗完，才能去上班，夜晚您還要加班，回來(lái)還要給我簽字，等我睡了，您才能休息，你的心里比誰(shuí)都要高興。謝謝您，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上。

祝您節(jié)日快樂(lè)！

快樂(lè)節(jié)日作文3

今天，天氣很冷。早晨，我剛起來(lái)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“亮崽，中秋節(jié)快樂(lè)！”吃過(guò)早飯后，媽媽先到外婆家去了。我抄了兩頁(yè)《三字經(jīng)》，寫(xiě)完了語(yǔ)文家作，然后和爸爸也趕到外婆家。外婆給了我一個(gè)月餅吃。小表姐陪我一起玩。午飯時(shí)，我對(duì)大家說(shuō)，我語(yǔ)文考了95分，數(shù)學(xué)98分。大家都夸我聰明。下午，我到姑姑家看奶奶，她也給了我一個(gè)月餅吃。

今天，我過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的中秋節(jié)！

快樂(lè)節(jié)日作文4

楊老師：

您是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，每當(dāng)上課的時(shí)候，您都會(huì)很?chē)?yán)肅，讓課堂上沒(méi)有人敢說(shuō)話(huà)，您也很?chē)?yán)厲，有時(shí)候有人沒(méi)帶，或有人沒(méi)做，還有沒(méi)帶該帶的練習(xí)（海淀考王，或自主學(xué)習(xí)田地）時(shí)，您總會(huì)罰他們抄幾遍，讓他們下次再也不敢，這是其他老師沒(méi)有做過(guò)的。

但您也有不嚴(yán)肅的一面，以前，如果早上完課又沒(méi)響下課鈴時(shí)，您總會(huì)給我們將一些故事，下課了以后，您也不會(huì)再板起面孔，有時(shí)還會(huì)和我們開(kāi)開(kāi)玩笑。

這是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)了，所以我對(duì)您說(shuō)聲：老師您辛苦了！

節(jié)日快樂(lè)！

快樂(lè)節(jié)日作文5

為了慶祝“六一”節(jié)日，也為了豐富學(xué)生們的校園生活，學(xué)校舉辦了內(nèi)容豐富多彩的藝術(shù)節(jié)。

在這次藝術(shù)節(jié)中，小演員們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了豐富多彩的節(jié)目。優(yōu)美動(dòng)感的舞蹈，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器演奏，都深深地吸引住了我們臺(tái)下的小觀(guān)眾們。忍不住一次又一次的為他們鼓掌。在這次藝術(shù)節(jié)，我也為大家演奏了——古箏曲《荷塘月色》，雖然在臺(tái)上表演非常緊張，但是能這大家?guī)?lái)快樂(lè)，我的心里還是很興奮、快樂(lè)！

藝術(shù)節(jié)隨著動(dòng)感的歌曲《逆戰(zhàn)》結(jié)束了，我們小朋友們都意猶未盡，期盼著下一次的節(jié)日早些到來(lái)。

快樂(lè)節(jié)日作文6

明媚的陽(yáng)光中，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。

那天，同學(xué)們的心情特別愉快，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì)。

我的心情特別高興，因?yàn)槲乙灿袇⒓樱_(kāi)始啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。輪到我們了，音樂(lè)一響，我們像小仙女在翩翩起舞。一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)，豐富極了，我們真是太高興了！

同學(xué)們個(gè)個(gè)露出陽(yáng)光般的笑容。不言而喻，大家一定盼著下一個(gè)六一節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè)節(jié)日作文7

今天是平安夜，下午我和媽媽還有弟弟去華夏愛(ài)嬰?yún)⒓邮フQparty，華夏愛(ài)嬰樓下有很多很多的水果和點(diǎn)心，樓上教室的舞臺(tái)上許許多多老師在跳著美麗的舞蹈，還有一位圣誕老人拿著一個(gè)大襪子正在發(fā)著玩具呢。臺(tái)下有很多的小朋友和他們的家長(zhǎng)。媽媽和弟弟也上臺(tái)表演了節(jié)目，還拿到了禮品，最后我們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)了我們的心愿掛在圣誕樹(shù)上。圣誕晚會(huì)結(jié)束后我們就下去吃點(diǎn)心了，大家玩得真開(kāi)心！

快樂(lè)節(jié)日作文8

今天是教師節(jié)，我把我做的禮物給了老師，老師很高興！可是，我的禮物太小了，老師裝到了同學(xué)們給她的興趣班和校服的錢(qián)袋子里了…

不過(guò)我覺(jué)得也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樵诖永锟梢员４婧茫旁谕饷孢@么小也容易丟。老師，節(jié)日快樂(lè)！

快樂(lè)節(jié)日作文9

今天是“三八”婦女節(jié)。昨晚，我把提前給媽媽寫(xiě)好的信，偷偷的塞在媽媽包里，想給媽媽一個(gè)意外的驚喜。

一大早，媽媽去上班，發(fā)現(xiàn)了我給她寫(xiě)的信，她看了信后很感動(dòng)，摟著我親了又親。媽媽把信裝到她貼身的衣服兜里，她說(shuō)她要一直帶在身上，把它當(dāng)作寶貝，因?yàn)檫@是女兒寫(xiě)給她的第一封信。我頓時(shí)感覺(jué)，我是世界上最幸福的孩子。

今天是媽媽的節(jié)日，我要祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕。我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。

快樂(lè)節(jié)日作文10

今天是“三八”婦女節(jié)，我祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。今天我想幫媽媽做一件事情，表達(dá)我對(duì)媽媽的感謝，謝謝她平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，也謝謝她對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助。

今天，我?guī)蛬寢屪隽艘槐P(pán)水果沙拉。用到的水果包括龍眼、火龍果、蘋(píng)果、梨子、圣女果等，爸爸幫我買(mǎi)回來(lái)沙拉醬。我現(xiàn)實(shí)講各種水果去皮，切成小塊，裝入盤(pán)中，再舀上幾勺沙拉醬，最后拌均勻，一盤(pán)美味的.水果沙拉就做好了。媽媽吃了，覺(jué)得很美味，她也很開(kāi)心。媽媽還夸我是個(gè)懂事的好孩子。

快樂(lè)節(jié)日作文11

今年的三月八日，又到了女士們的節(jié)日。

這天一大早，我就迅速地起床，想給媽媽一個(gè)驚喜，于是我輕巧地在我房間做起了禮物，剪、裁、貼、描、畫(huà)，經(jīng)過(guò)幾輪手工，一個(gè)漂亮的相框完成了，我把媽媽平時(shí)覺(jué)得最美的一張照片裝進(jìn)了相框，放在客廳最顯眼的地方。于是，我請(qǐng)媽媽從臥室出來(lái)看一看，隨著媽媽那贊許的眼神，我知道媽媽心里樂(lè)開(kāi)了花，媽媽抱著我說(shuō)“太感謝小寶貝了，你就是我的貼心小棉襖啊！”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里甜滋滋的！

快樂(lè)節(jié)日作文12

馬上就要到六一兒童節(jié)了，我的心情很高興，我要在教室里排練節(jié)目，迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)。

我們準(zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目，同學(xué)們有的唱歌；有的跳舞；有的講故事；還有的背古詩(shī)。小紅唱的歌讓我們還想聽(tīng)一次。小麗的舞姿優(yōu)美，贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲。小力講的故事讓我們聽(tīng)得入了迷。小剛背的古詩(shī)是《雨晴》，作者是王駕。

我們累得滿(mǎn)頭大汗，可是我們心里比吃了蜜還甜。希望六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到。

快樂(lè)節(jié)日作文13

今天是十月一日，是我們祖國(guó)媽媽的生日。我們舉國(guó)同慶。全國(guó)都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。街道上每家每戶(hù)也插上了鮮艷的五星紅旗。道路上也擺滿(mǎn)了五顏六色鮮艷的花盆。廣場(chǎng)等娛樂(lè)場(chǎng)所也舉辦了迎國(guó)慶文藝節(jié)目。

我們學(xué)校也舉辦了迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽。街道上人來(lái)人往，都在慶祝祖**親的生日。我們也迎來(lái)了7天小長(zhǎng)假，全家人可以開(kāi)心的放松一下。祝所有老師。爸爸媽媽。爺爺奶奶。節(jié)日快樂(lè)！

快樂(lè)節(jié)日作文14

六一那天的下午，大課間結(jié)束后，老師組織我們?nèi)嗤妗懊と嗣蟆暗挠螒颉?/p>

游戲開(kāi)始了，老師給我的同學(xué)杜怡然眼睛上蒙上了圍巾，杜怡然顯得有點(diǎn)兒緊張，一上講臺(tái)，摸到了黑板就開(kāi)始畫(huà)上了眼睛、鼻子和嘴巴，摘下圍巾一看，畫(huà)的還比較準(zhǔn)確！

可是下一個(gè)趙汝禮同學(xué)戴上圍巾，就去畫(huà)眼睛、鼻子和嘴巴，結(jié)果這三樣全都重疊在一起了，逗得大家哈哈大笑起來(lái)。

同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)去畫(huà)，下面同學(xué)們的笑聲不斷。

今天我過(guò)的真開(kāi)心，我喜歡這快樂(lè)的節(jié)日！

快樂(lè)節(jié)日作文15

今天是元宵節(jié)，為了早點(diǎn)去看元宵燈會(huì)，我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看，這里真是人山人海，早已成了歡樂(lè)地海洋。

我想去看舞龍表演，可人太多，擠不進(jìn)去，我們只好先去了游樂(lè)場(chǎng)。玩了一會(huì)，媽媽忽然看見(jiàn)了一個(gè)很大的燈，我被它吸引了，也跑了過(guò)去。它真的好大啊，比爸爸還要高！下面是一艘小船，上面是一頭大金牛，寓意著我們?cè)谶@個(gè)牛年里一帆風(fēng)順。

半空中掛滿(mǎn)了各種各樣的燈。有荷花燈、魚(yú)燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串，象一條燈河，把整個(gè)公園照耀的晶瑩璀璨。

抬頭望去，一輪又大又圓的月亮掛在空中，還有無(wú)數(shù)的孔明燈冉冉升起。孔明燈是三國(guó)時(shí)期的諸葛孔明發(fā)明的，又叫許愿燈，它給人們帶來(lái)了吉祥和快樂(lè)。

第二篇：快樂(lè)節(jié)日作文

快樂(lè)節(jié)日作文15篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)節(jié)日作文，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)節(jié)日作文1

今天是母親節(jié)，我早早的起了床給媽媽做賀卡，媽媽好像忘記了今天是她的節(jié)日似的，走到我的身邊問(wèn)：“智慧，這么早起來(lái)忙什么呢？”我高興的說(shuō)：“媽媽?zhuān)葧?huì)兒您就知道了。”媽媽就忙著做家務(wù)了。我在賀卡上畫(huà)上了好看的圖畫(huà)，還寫(xiě)上了：“媽媽?zhuān)x謝您把我養(yǎng)大。您辛苦了，我祝您節(jié)日快樂(lè)！”然后找來(lái)信封裝好賀卡。

我拉著媽媽的手，讓媽媽坐下來(lái)，雙手遞上賀卡，并大聲的說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！”

這時(shí)，媽媽的眼睛瞇成了一條縫，看樣子她很高興，我也很開(kāi)心！

快樂(lè)節(jié)日作文2

三八婦女節(jié)到了，我想送給媽媽一份特殊的禮物。

看著媽媽平時(shí)上班那么累，還要照顧我的生活起居，實(shí)在太辛苦。所以在這個(gè)特殊的日子里，作為兒子的我想親自給媽媽洗回腳，讓媽媽感到比較欣慰。在以后的日子里，我也一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師放心，讓父母開(kāi)心。

快樂(lè)節(jié)日作文3

今天是20xx年3月7日星期五小雨 媽媽生病住院已經(jīng)好多天了，我非常想念媽媽。

今天晚上媽媽在醫(yī)院打完針，請(qǐng)假回到了家，我很驚訝，對(duì)媽媽說(shuō)：“我原打算讓你明天中午回來(lái)，我和爸爸給你一個(gè)驚喜”。媽媽說(shuō)她非常想我，在醫(yī)院呆不住了，想回家陪陪我。

明天是三八節(jié)，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！也希望媽媽快快好起來(lái)。

快樂(lè)節(jié)日作文4

光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，一年一度的“六一兒童節(jié)”來(lái)到了。小朋友都非常高興。

這天九點(diǎn)左右，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)有：接力比賽、踩氣球、轉(zhuǎn)呼啦圈，我覺(jué)得最好玩兒的.是踩氣球了。大家把五個(gè)氣球吹好，用繩子捆住，再把氣球系在松緊帶或皮筋上。游戲規(guī)則：踩壞別人的氣球，誰(shuí)剩的好氣球多誰(shuí)勝利。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都向別人的氣球踩去，玩著玩著，我就聽(tīng)到像鞭炮一樣的響聲，大家一邊歡呼，一邊跳躍，場(chǎng)面太熱鬧了。游戲結(jié)束了，我看了看他們的氣球，有的竟然還有四個(gè)呢。哈哈！太好玩兒了。

雖然我沒(méi)參加這個(gè)游戲，可是我也非常開(kāi)心！這個(gè)“六一”大家過(guò)得真愉快。

快樂(lè)節(jié)日作文5

5月9日是一個(gè)特別的日子，既是媽媽和外婆的節(jié)日——母親節(jié)，又是我的9歲生日。

早上起來(lái)，我一睜開(kāi)眼睛爸爸媽媽就跟我說(shuō)：“生日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，健健康康的長(zhǎng)大。”我也跟媽媽說(shuō)：“祝你母親節(jié)快樂(lè)。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕，我許了一個(gè)愿望，每次考試都得100分，愿外公外婆爸爸媽媽身體健康。今天我還收到了許多的禮物，我今天真的真的很開(kāi)心。

快樂(lè)節(jié)日作文6

明天是教師節(jié)，我要做一張賀卡送給老師，祝她們節(jié)日快樂(lè)。

我拿來(lái)一張硬卡紙做封面，又用一張軟卡紙剪些圖案做裝飾。我剪了很多圖案，有愛(ài)心五角星、蝴蝶，還有米老鼠的頭。蝴蝶真難剪啊，我每次都把它的觸角剪壞，只好請(qǐng)媽媽幫忙。接著我把剪好的圖形小心翼翼的貼在卡紙上。最后我用水彩筆在卡紙上畫(huà)些漂亮的圖案，還寫(xiě)了送給老師的祝福語(yǔ)。

明天我要把賀卡送給老師，還要對(duì)她說(shuō)：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！

快樂(lè)節(jié)日作文7

春節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日。在這一天孩子們會(huì)穿新衣、放鞭炮、拿紅包。

大年三十早上，我們?nèi)胰ネ馄偶页阅觑垼馄艤?zhǔn)備了豐盛的食物來(lái)招待我們。

晚上，我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目非常精彩，我最喜歡的節(jié)目是變魔術(shù)。晚上十二點(diǎn)快到了的時(shí)候，爸爸媽媽拿出了早已準(zhǔn)備好的紅包，給了我。爸爸媽媽不但給了我紅包，還給了我美好的祝福。

焰火點(diǎn)燃了，天空出現(xiàn)了五彩繽紛的火花，有的像鮮花綻放，有的如繁星點(diǎn)點(diǎn)……家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)起了鞭炮，迎接新年的到來(lái)。

快樂(lè)節(jié)日作文8

馬上就要到六一兒童節(jié)了，我的心情很高興，我要在教室里排練節(jié)目，迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)。

我們準(zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目，同學(xué)們有的唱歌；有的跳舞；有的講故事；還有的背古詩(shī)。小紅唱的歌讓我們還想聽(tīng)一次。小麗的舞姿優(yōu)美，贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲。小力講的故事讓我們聽(tīng)得入了迷。小剛背的古詩(shī)是《雨晴》，作者是王駕。

我們累得滿(mǎn)頭大汗，可是我們心里比吃了蜜還甜。希望六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到。

快樂(lè)節(jié)日作文9

親愛(ài)的王老師，您像我的媽媽一樣，管我學(xué)習(xí)，照顧我的生活，讓我覺(jué)得在學(xué)校和在家里一樣的快樂(lè)，昨天我一夜都沒(méi)睡好，想著明天就是您節(jié)日，我太高興了。

我想第一個(gè)趕到學(xué)校見(jiàn)到您，祝您節(jié)日快樂(lè)，可是不知怎么回事早上起床就發(fā)燒了，渾身沒(méi)勁，可是我還是想忍著難受，快快見(jiàn)到您，可惜還是沒(méi)趕上第一個(gè)，老師您今天一定很高興，您的52個(gè)孩子都來(lái)祝您節(jié)日快樂(lè)了！

快樂(lè)節(jié)日作文10

Miss劉：

您是一個(gè)一從一年級(jí)就開(kāi)始教我們，到了六年級(jí)還是教我們的老師，別的科的老師都換過(guò)一次或是兩次，只有您沒(méi)有換過(guò)。在您的課堂上，您總是想方設(shè)法的讓課堂活躍起來(lái)，還不讓我們上課上的娜梅累，中間總有一個(gè)小插曲，有時(shí)候是放一個(gè)英語(yǔ)的動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)候是玩一會(huì)兒游戲，您還費(fèi)盡心思照得很多好聽(tīng)的英文個(gè)來(lái)放給我們聽(tīng)。

每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您不會(huì)發(fā)火，而總是心平氣和的教導(dǎo)我們，讓我們心服口服的承認(rèn)錯(cuò)誤。這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)了，在此，我對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了。

節(jié)日快樂(lè)！

快樂(lè)節(jié)日作文11

明天就是教師節(jié)了，我給老師做了賀卡，很漂亮。我先買(mǎi)了彩色的卡紙，是雙色的，正反面顏色不同。賀卡的內(nèi)頁(yè)是我用彩筆畫(huà)的圖畫(huà)，主要是花朵和澆花器。花朵象征著我們，澆花器象征著老師是培育我們的園丁。

還有我想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)：“老師辛苦了”。正面貼著我用花邊和蕾絲制作的蝴蝶結(jié)造型。我對(duì)我的作品很滿(mǎn)意，不知道老師喜歡嗎？希望老師身體健康，節(jié)日快樂(lè)，我們會(huì)乖乖地聽(tīng)老師的話(huà)！

快樂(lè)節(jié)日作文12

今天是媽媽的節(jié)日——三八婦女節(jié)。我放學(xué)后就馬上回家為媽媽準(zhǔn)備禮物。

做什么禮物呢？我認(rèn)真地想了想，最后決定畫(huà)一幅畫(huà)給媽媽。我首先拿出一張潔白的紙，然后拿起鉛筆認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。我先畫(huà)一間美麗的小木屋，再在小木屋旁邊畫(huà)了一棵又高又大的松樹(shù)。接著我又在小木屋后面畫(huà)了一條小河，河里有許多小魚(yú)自由自在地游泳。最后，我在小河后面畫(huà)了一片果樹(shù)林，樹(shù)上都結(jié)滿(mǎn)了果子：有蘋(píng)果、梨子、柿子、還有棗子……我還在天上畫(huà)了一個(gè)小太陽(yáng)和幾朵白云。畫(huà)完后，我在畫(huà)的右上角寫(xiě)了“媽媽?zhuān)Ｄ?jié)日快樂(lè)！”等祝福語(yǔ)。

不一會(huì)兒，媽媽回到家，我馬上把畫(huà)送給她，媽媽看了，夸我是一個(gè)懂事的孩子。我的心心像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。

快樂(lè)節(jié)日作文13

今天是平安夜，下午我和媽媽還有弟弟去華夏愛(ài)嬰?yún)⒓邮フQparty，華夏愛(ài)嬰樓下有很多很多的水果和點(diǎn)心，樓上教室的舞臺(tái)上許許多多老師在跳著美麗的舞蹈，還有一位圣誕老人拿著一個(gè)大襪子正在發(fā)著玩具呢。臺(tái)下有很多的小朋友和他們的家長(zhǎng)。媽媽和弟弟也上臺(tái)表演了節(jié)目，還拿到了禮品，最后我們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)了我們的心愿掛在圣誕樹(shù)上。圣誕晚會(huì)結(jié)束后我們就下去吃點(diǎn)心了，大家玩得真開(kāi)心！

快樂(lè)節(jié)日作文14

今天到琴行,有母親節(jié)的卡片,我寫(xiě)了一張,寫(xiě)的是希望媽媽越來(lái)越象豬,媽媽很奇怪.其實(shí)我是希望媽媽象豬那樣能吃能睡不生病,媽媽很溫和,不象有的媽媽那樣逼孩子做這個(gè)做那個(gè),是我的好媽媽.祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!

快樂(lè)節(jié)日作文15

六月一日是我們兒童的節(jié)日，我們展開(kāi)了文藝演出歡度六一活動(dòng)，雖然我沒(méi)有參加但是我的心和他們一起翩翩起舞，他們表演的都很每個(gè)節(jié)目都很精彩，我們八班表演的是時(shí)裝秀和歌曲聯(lián)唱，演出完了我們和老師爸爸媽媽去班里看我們能做的傣族的圖片和手工報(bào)，六一真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！

第三篇：快樂(lè)節(jié)日作文[范文模版]

快樂(lè)節(jié)日作文(15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)節(jié)日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)節(jié)日作文1

夜晚，星星眨著金光閃閃的眼睛，天上掛著圓圓的月亮照在老師窗前的一株紫丁香上。

老師開(kāi)著臺(tái)燈正在改作業(yè)，她改到了一個(gè)同學(xué)的作業(yè)非常認(rèn)真，她露出了慈祥的笑容。

窗外的紫丁香好像對(duì)老師說(shuō)：“老師今天是你的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂(lè)！”

快樂(lè)節(jié)日作文2

昨天，學(xué)校組織了慶“六一”活動(dòng)，我、梁家睿、么同心還有李亭玉玩得都很開(kāi)心。

我們玩了夾水珠，我們輸了，我們又玩你摸我猜，我們都猜對(duì)了。我玩摘蘋(píng)果，蘋(píng)果下面有字，我們?nèi)珪?huì)。于是我們又去玩貼鼻子，哈哈，真是滑稽的不能再滑稽了，梁家睿把鼻子貼到了耳朵上，董翰林讓小人永遠(yuǎn)沒(méi)有鼻子了，怎么樣，很滑稽吧！

梁家睿、么同心、李亭玉還有我玩得非常開(kāi)心！

快樂(lè)節(jié)日作文3

今年的三月八日，又到了女士們的節(jié)日。

這天一大早，我就迅速地起床，想給媽媽一個(gè)驚喜，于是我輕巧地在我房間做起了禮物，剪、裁、貼、描、畫(huà)，經(jīng)過(guò)幾輪手工，一個(gè)漂亮的相框完成了，我把媽媽平時(shí)覺(jué)得最美的一張照片裝進(jìn)了相框，放在客廳最顯眼的地方。于是，我請(qǐng)媽媽從臥室出來(lái)看一看，隨著媽媽那贊許的眼神，我知道媽媽心里樂(lè)開(kāi)了花，媽媽抱著我說(shuō)“太感謝小寶貝了，你就是我的貼心小棉襖啊。”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里甜滋滋的。

快樂(lè)節(jié)日作文4

上個(gè)星期五我們學(xué)校老師組織我們一起過(guò)了一個(gè)外國(guó)人的節(jié)日，名字叫萬(wàn)圣節(jié)，那是我第一次過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。那天我們?cè)隗w育館里做著各種游戲，有用球丟蜘蛛、打保齡球、蒙眼拼貓等等好玩的游戲，小朋友們做的可開(kāi)心了。

我們每人還帶了一套節(jié)日禮服，我?guī)Я斯鞯亩Y服，穿上后儼然就是個(gè)小公主了。我們穿著漂亮的衣服問(wèn)別人討糖，據(jù)說(shuō)這是萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)，小朋友們吃著糖、玩著游戲可愉快了。

快樂(lè)節(jié)日作文5

明媚的陽(yáng)光中，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。

那天，同學(xué)們的心情特別愉快，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì)。

我的心情特別高興，因?yàn)槲乙灿袇⒓樱_(kāi)始啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。輪到我們了，音樂(lè)一響，我們像小仙女在翩翩起舞。一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)，豐富極了，我們真是太高興了！

同學(xué)們個(gè)個(gè)露出陽(yáng)光般的笑容。不言而喻，大家一定盼著下一個(gè)六一節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè)節(jié)日作文6

春節(jié)到了，春節(jié)是一個(gè)歡慶的節(jié)日。從前有個(gè)叫“年”的怪獸，它怕紅色的東西，怕能夠發(fā)出大聲音的東西，怕明亮的東西，所以每到春節(jié)就要掛燈籠，貼新的對(duì)聯(lián)，還要放煙花。

那天，我剛走出家門(mén)就看見(jiàn)紅紅火火的世界，紅紅的、閃閃發(fā)亮的燈籠。街道上，人們?nèi)宄扇喝ベ?gòu)物。哇！路上的人有的說(shuō)、有的笑、有的唱、還有的跳呢！連小狗、小貓也跳了起來(lái)！說(shuō)的人說(shuō)得津津有味，笑的人笑容可掬，唱的人唱得聲情并茂，跳的人跳出了優(yōu)美的舞姿。小狗也汪汪汪地叫了起來(lái)了。到處洋溢著喜氣洋洋的過(guò)年味。商店門(mén)前擺著各種各種的零食。

春節(jié)是一個(gè)歡慶的節(jié)日，我期待下一年的春節(jié)。

快樂(lè)節(jié)日作文7

媽媽的生日到了，我和爸爸一起商量決定給媽媽過(guò)一個(gè)特別的生日!

我和爸爸各自設(shè)計(jì)了一份獎(jiǎng)狀，準(zhǔn)備頒發(fā)給媽媽。爸爸設(shè)計(jì)的是“最佳老婆獎(jiǎng)”，我設(shè)計(jì)的是“最佳媽媽獎(jiǎng)”，當(dāng)我們親手把設(shè)計(jì)好的獎(jiǎng)狀送給媽媽的時(shí)候，媽媽激動(dòng)的都哭了，媽媽說(shuō)這是她過(guò)得最難忘的一個(gè)生日!還說(shuō)我真的長(zhǎng)大了!

我們還為媽媽訂了媽媽最?lèi)?ài)吃的蛋糕，晚上我們?nèi)胰司墼谝黄鸫蟛土艘活D，我還到舞臺(tái)上和新疆的舞者一起跳舞狂歡了!

看著媽媽一直樂(lè)得合不攏嘴，我的心里別提有多高興了……

快樂(lè)節(jié)日作文8

今天是農(nóng)歷八月十五，是一年一度的中秋節(jié)。它是個(gè)美好的日子，是個(gè)快樂(lè)的日子，是個(gè)團(tuán)圓的日子。

聽(tīng)說(shuō)要去外婆家過(guò)節(jié)日，我高興得一蹦三尺高。于是，我們?nèi)乙淮笤缇蛠?lái)到超市買(mǎi)月餅、水果。柜臺(tái)上擺放著香甜可口的月餅，看得讓人眼花繚亂，直流口水。根據(jù)個(gè)人的口味不同，媽媽選了肉餡味的、豆沙味的月餅。

晚上，明月當(dāng)空，圓圓的月亮像個(gè)碧玉盤(pán)似的掛在空中。媽媽把許多月餅、水果擺放在陽(yáng)臺(tái)上，看到月餅我迫不及待地想吃了。我們?nèi)艺驹陉?yáng)臺(tái)上邊吃月餅邊賞月，好開(kāi)心啊！

這個(gè)中秋節(jié)真是個(gè)讓人難忘的日子！

快樂(lè)節(jié)日作文9

Miss劉：

您是一個(gè)一從一年級(jí)就開(kāi)始教我們，到了六年級(jí)還是教我們的老師，別的科的老師都換過(guò)一次或是兩次，只有您沒(méi)有換過(guò)。在您的課堂上，您總是想方設(shè)法的讓課堂活躍起來(lái)，還不讓我們上課上的娜梅累，中間總有一個(gè)小插曲，有時(shí)候是放一個(gè)英語(yǔ)的動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)候是玩一會(huì)兒游戲，您還費(fèi)盡心思照得很多好聽(tīng)的英文個(gè)來(lái)放給我們聽(tīng)。

每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您不會(huì)發(fā)火，而總是心平氣和的教導(dǎo)我們，讓我們心服口服的承認(rèn)錯(cuò)誤。這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)了，在此，我對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了。

節(jié)日快樂(lè)！

快樂(lè)節(jié)日作文10

你知道今天是什么節(jié)日嗎?不知道吧，就讓我來(lái)告訴你吧!那就是圣誕節(jié)，在圣誕節(jié)的前一天是平安夜，就在平安夜丫丫對(duì)我說(shuō)：“你今天能早一點(diǎn)睡覺(jué)嗎?”

“為什么?”

“求你了。”

“哦!”說(shuō)完我就早早地睡了。

第二天早上起床，我就發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”給我送禮物了。我又高興又好奇，好奇“圣誕老人”怎么會(huì)給我禮物，我便問(wèn)爺爺。

“這禮物是誰(shuí)給我的?”

“是姑姑給的。”

丫丫說(shuō)：“是你在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我偷偷地把這些東西裝在袋子里，讓爺爺明天放到你床頭。”

我告訴你一個(gè)小知識(shí)，那就是從12月24日開(kāi)始到明年的2月1日線(xiàn)束，都是圣誕節(jié)哦!我喜歡姑姑送的禮物。

快樂(lè)節(jié)日作文11

今天，是孩子們的快樂(lè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。

在這個(gè)節(jié)日里，我們歡聚一堂，載歌載舞，喜氣洋洋地度過(guò)這一年一度的六一兒童節(jié)。

哦！到我們表演節(jié)目了。

瞧！臺(tái)下的同學(xué)們幾乎著迷了，有的東指指，西指指，好像在點(diǎn)評(píng)我們的舞蹈，有的同學(xué)不停地鼓掌，在為大家鼓勁，還有的同學(xué)看得目不轉(zhuǎn)睛。

“這里的高樓高哩！這里的馬路寬啦！這里的房子亮啊！這里的人最善。”聽(tīng)，這陣陣音樂(lè)流淌著，我們這群“小音符”舞蹈著，我們隨著音樂(lè)翩翩起舞。

今天的節(jié)目豐富多彩，有武術(shù)、獨(dú)唱、舞蹈，還有說(shuō)唱。

六一結(jié)束了，可是我還沉浸在那歡樂(lè)的時(shí)光。我愛(ài)六一兒童節(jié)，她使我充滿(mǎn)了快樂(lè)。

快樂(lè)節(jié)日作文12

6月2日在這紀(jì)念屈原的節(jié)日里，我們陽(yáng)光小隊(duì)組織到倉(cāng)前看龍舟表演。

一艘艘插著各色隊(duì)旗的龍舟在水里劃來(lái)劃去，水面上濺起朵朵水花。龍舟里的劃手、舵手、鑼手和鼓手都穿著自己隊(duì)的'隊(duì)服。龍頭做的五顏六色，龍的嘴巴一張一合好像在說(shuō)話(huà)。劃手聽(tīng)著鼓手和鑼手的鑼鼓聲有節(jié)奏劃著船。我很奇怪在船尾跳上跳下的人是干嗎的？爸爸說(shuō)：“在船尾跳上跳下的人是舵手，這個(gè)人是整條龍舟的最高領(lǐng)導(dǎo)人，一方面是讓船開(kāi)的更快，一方面又要讓船平衡一點(diǎn)，同時(shí)坐在后面的是控制船的方向。使龍舟更加有觀(guān)賞性。”

今天的小隊(duì)活動(dòng)真有意義啊！讓我們了解了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

快樂(lè)節(jié)日作文13

星期三，我們學(xué)校里舉行了體育藝術(shù)節(jié)。活動(dòng)開(kāi)始了，老師帶著同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上，跳了集體舞和廣場(chǎng)舞，一（3）班的同學(xué)彈了一首好聽(tīng)的古箏曲，我們還看了精彩的武術(shù)表演。接著，比賽開(kāi)始了，有跑步比賽、拔河比賽，還有拍球比賽，真是非常有趣！

今天真開(kāi)心呀！

快樂(lè)節(jié)日作文14

天氣晴朗，昨天我們迎來(lái)了在華茂外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。早上，學(xué)校進(jìn)行了學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，多么讓人羨慕呀！

頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后，我們開(kāi)始了各式各樣的游園游戲。有運(yùn)球、金雞獨(dú)立、摸黑穿衣、拔河比賽等。全班小朋友都玩的滿(mǎn)頭大汗。在歡樂(lè)聲中我們盡情的歡呼著，為我們的節(jié)日而喝彩。

下午，我們又集體到萬(wàn)達(dá)影院觀(guān)看了電影《訓(xùn)龍高手》。

快樂(lè)節(jié)日作文15

今天是我們自己的節(jié)日。上午班級(jí)活動(dòng)，中午化妝，下午是學(xué)校舉行的“六一”文藝匯演。我們?nèi)?）班的節(jié)目是《舞蹈小串燒》，是由三種舞蹈組合而成。

在所有節(jié)目中，我班的排在15位，快到我們的節(jié)目了，大家凝神注視著，只見(jiàn)：男生手拿乒乓球拍，一個(gè)個(gè)很有士氣地走上舞臺(tái)，跳起了歡快的《乒乓球飛起來(lái)》；男生剛退場(chǎng)，女生就像一只只天鵝展翅般地上場(chǎng)了，隨著音樂(lè)的旋律跳起了我們已很熟悉的《卓瑪》；《小白船》的音樂(lè)剛響起，男生紳士般地走上舞臺(tái)，和女生一起翩翩起舞。

節(jié)目結(jié)束后，我們參加表演的同學(xué)還和班主任老師拍了照片，在陽(yáng)光的照射下，我們的笑臉也更加燦爛。

這真是個(gè)令人快樂(lè)而難忘的節(jié)日。

第四篇：快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文

【精選】快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文四篇

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇1

今天是端午節(jié)，我一大早就起來(lái)了，我要做許多的事。

早飯時(shí)，我吃到了香甜可口的粽子和大大的雞蛋。接著，我和媽媽去買(mǎi)水果，我們買(mǎi)了楊梅、山竹和油桃。回到家，我吃過(guò)山竹和楊梅后，開(kāi)始大顯身手。我和爸爸各做一幅關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)，得到了媽媽的好評(píng)。

今天還是我姥姥的生日，我去給姥姥過(guò)生日，姥姥可高興了，眉開(kāi)眼笑。

我的端午節(jié)真快樂(lè)！

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇2

光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，一年一度的“六一兒童節(jié)”來(lái)到了。小朋友都非常高興。

這天九點(diǎn)左右，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)有：接力比賽、踩氣球、轉(zhuǎn)呼啦圈，我覺(jué)得最好玩兒的是踩氣球了。大家把五個(gè)氣球吹好，用繩子捆住，再把氣球系在松緊帶或皮筋上。游戲規(guī)則：踩壞別人的氣球，誰(shuí)剩的好氣球多誰(shuí)勝利。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都向別人的氣球踩去，玩著玩著，我就聽(tīng)到像鞭炮一樣的響聲，大家一邊歡呼，一邊跳躍，場(chǎng)面太熱鬧了。游戲結(jié)束了，我看了看他們的氣球，有的竟然還有四個(gè)呢。哈哈！太好玩兒了。

雖然我沒(méi)參加這個(gè)游戲，可是我也非常開(kāi)心！這個(gè)“六一”大家過(guò)得真愉快。

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇3

五一節(jié)到了，我們一家去公園春游。

今天和往常不一樣，公園里人很多。人們身著節(jié)日盛裝，面帶節(jié)日的歡樂(lè)，顯得非常高興。

公園里一切都變綠了。山變綠了，小草從土壤中伸著懶腰探出頭來(lái)，好像在和春姑娘打招呼；樹(shù)變綠了，嫩嫩的`葉芽長(zhǎng)滿(mǎn)了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美麗極了；湖水也變綠了，小魚(yú)在湖水中游來(lái)游去，仿正在捉迷藏。湖面上一只只鵝形游船穿梭往來(lái)，鵝船中有白的、有粉的、還有綠的……這讓我情不自禁地想起了一首古詩(shī)：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。

公園的廣場(chǎng)上孩子們?cè)谳喕先嗽诜棚L(fēng)箏。花園里，人們正在觀(guān)賞節(jié)日里剛擺放出來(lái)的各種盆花。環(huán)形路上，節(jié)日里休假的人們正在悠閑地散步。

五一節(jié)，實(shí)在是勞動(dòng)者的節(jié)日。

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇4

五一這天，春光明媚，爸爸帶我去金頂山捉魚(yú)。路上，我興奮不已，和爸爸說(shuō)著笑著，不會(huì)兒就來(lái)到了金頂山山腳下的小溪旁。

哇！小溪里的水真靜啊！靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；小溪的水真清啊！清得可以看見(jiàn)水底的沙石；小溪的水真綠啊！綠得像塊無(wú)瑕的碧玉。水里的小魚(yú)像位位美麗的少女，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子在水里游來(lái)游去。看到我們的到來(lái)，小魚(yú)便停止游動(dòng)，歪著腦袋，瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛，好像在說(shuō)：“這是我們的地盤(pán)，你們來(lái)干什么？”我們迫不及待地挽起衣裙，脫下鞋子，卷起褲腳，跳入水中，清澈的溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來(lái)?yè)迫ァＰ◆~(yú)很機(jī)靈，只見(jiàn)它“哧溜”下從我的手指間溜走了，好像在和我捉迷藏。接著又游來(lái)幾只，可我只也沒(méi)捉到，都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只，有點(diǎn)急了便走到岸邊。爸爸問(wèn)我：“怎么不捉了？”我沒(méi)好氣力地說(shuō)：“捉了大半天，只也沒(méi)捉到，不捉了。”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“做事要有技巧，找竅門(mén)。你看，小魚(yú)很機(jī)靈你要趁它不注意時(shí)，用手猛地捧，就捉住了。”爸爸邊說(shuō)邊給我做示范。這時(shí)只小魚(yú)剛好在我身邊游動(dòng)，我躡手躡腳地繞到它身后，張開(kāi)雙手，小心翼翼地往下落，等離小魚(yú)半尺遠(yuǎn)時(shí)，突然加快速度，猛地捧，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)我已經(jīng)捉住了它，溪水濺到我的臉上、身上，我興高采烈地說(shuō)：“嘿嘿，我終于捉到魚(yú)了。”我繼續(xù)捉，不會(huì)兒捉了大半桶。

太陽(yáng)落山了，我和爸爸高高興興地回家了。這個(gè)五節(jié)我真快樂(lè)！

第五篇：快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇1

春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是個(gè)團(tuán)圓、美好、快樂(lè)的日子。年三十那天，一大早街上就到處是快樂(lè)而忙碌的人群，有的提著滿(mǎn)籃子的雞鴨魚(yú)肉，有的帶著大把美麗的鮮花，還有的忙著選購(gòu)各種吉祥如意的大紅春聯(lián)。

我和媽媽年三十那天一大早就起來(lái)了，買(mǎi)好了做團(tuán)圓飯的各種材料，我就和媽媽去逛花市了。哇！花市里人山人海，喜氣洋洋，各種各樣的花琳瑯滿(mǎn)目，五彩繽紛，芬芳的百合代表著百年好合，長(zhǎng)長(zhǎng)的劍蘭代表著：長(zhǎng)長(zhǎng)久久的好日子，美麗的素馨花是獻(xiàn)給老師和母親的，她代表著兒女們對(duì)老師和母親的'辛勤培養(yǎng)的感謝。我買(mǎi)了一大束鮮花和一對(duì)大紅燈籠，把我家的客廳布置得喜氣洋洋的，下午我?guī)湍棠毯蛬寢屪瞿暌癸垼瑵M(mǎn)桌的美味佳肴不一會(huì)就擺上了桌，全家圍坐在一起，其樂(lè)融融，我端起茶杯祝爺爺、奶奶健康長(zhǎng)壽；祝爸爸、媽媽天天開(kāi)心，最后祝自己學(xué)業(yè)進(jìn)步。

春節(jié)真是個(gè)忙碌、團(tuán)圓、快樂(lè)的好日子呀！

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇2

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，也是我過(guò)得特別快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日。

早晨，我在媽媽的陪同下懷著期盼的心情來(lái)到學(xué)校，一路上試想著今年“六一”有什么好看的節(jié)目、好玩的游戲和精彩的.活動(dòng)……

激動(dòng)人心的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕：

首先，小主持人宣布了“三好學(xué)生”的獲獎(jiǎng)名單，緊接著老師代表進(jìn)行頒獎(jiǎng)。接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻，我的心情非常激動(dòng)，也感覺(jué)到在身后陪同我受獎(jiǎng)的媽媽臉上笑得很燦爛，心里默念著：媽?zhuān)視?huì)繼續(xù)努力，讓你的臉上永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

接著是“千人朗誦”節(jié)目表演。先是大合唱的那歌聲響徹云霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩(shī)在耳邊響起，整個(gè)節(jié)目最后以朗誦《愛(ài)蓮說(shuō)》而結(jié)尾，精彩極了。

非常有趣的“游園活動(dòng)”開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)先從自己班里領(lǐng)兩顆糖，然后到其它班去挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功就至少可以得到一顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)。

我和幾個(gè)同學(xué)們?nèi)?班挑戰(zhàn)“歇后語(yǔ)”問(wèn)答。當(dāng)我看見(jiàn)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)，心里比較緊張，擔(dān)心自己也會(huì)重蹈覆轍。終于輪到我上陣了，老師發(fā)問(wèn)：“你解攬，我推船”？真是天助我也！我立馬就想起了爸爸為我編輯的《歇后語(yǔ)精選》集里有這一句，我不假思索地作答：“順手人情。”答后，出題老師很驚訝：“你怎么知道？”忽然間，她認(rèn)出我是四（6)班的王自力，就滿(mǎn)面春風(fēng)地賞了我兩顆糖。我吃著這勝利果實(shí)，覺(jué)得特別甜，同時(shí)也品到了課外書(shū)的美好滋味。

這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得特別快樂(lè)，并期待著下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，我也爭(zhēng)取要在下一個(gè)“六一”兒童節(jié)表現(xiàn)得更出彩、過(guò)得更快樂(lè)。

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇3

我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。

春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，到了春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)忙著貼春聯(lián)、放鞭炮、買(mǎi)年貨、吃餃子，人人都沉浸在歡樂(lè)的.氣氛中，我

們家也不例外！

除夕之夜，我們一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，不知不覺(jué)已經(jīng)十二點(diǎn)了，外面放起了鞭炮和煙花，我精神抖擻，沒(méi)有一絲睡意。

初一早上，我被那震耳欲聾的鞭炮聲給叫醒了，我趕緊起床去拜年。中午，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、伯伯、娘娘還有弟弟?chē)谝黄穑灾鴪F(tuán)圓飯，其樂(lè)無(wú)窮。

新的一年到來(lái)了，新年總有新的希望、新的目標(biāo)、新的收獲，新的一年里，我一定要過(guò)地更精彩！

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇4

六月一日 ，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我和哥哥打了一場(chǎng)籃球比賽，小學(xué)作文快樂(lè)的節(jié)日。

這是一場(chǎng)一對(duì)一的比賽，具體規(guī)則是：先通過(guò)“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃，投完之后，誰(shuí)搶到籃板誰(shuí)就再投，最后誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多，誰(shuí)就是勝者。

比賽剛剛開(kāi)始，我的手感舒爽，一連投進(jìn)了好幾個(gè)球。不一會(huì)兒，我們就打成了24：13，我當(dāng)時(shí)驕傲得不得了。接下來(lái)哥哥打得比較穩(wěn)，他不斷的'拉近比分距離，分?jǐn)?shù)追得太猛了！我雖然盡量控制住手感，但是他拿到的籃板球太多了，我簡(jiǎn)直無(wú)法控制局面，結(jié)果被他一路追成了31：35.

我們休息了一會(huì)兒，我的手感更差了，進(jìn)一個(gè)球都特別勉強(qiáng)，哥哥每投一球就中一球，直接是百發(fā)百中。最后，我以43：50輸給了哥哥。

通過(guò)這件事。我明白了一個(gè)道理：在成績(jī)面前不要驕傲，要謙虛。也就迎合一個(gè)歇后語(yǔ)“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)　默F(xiàn)在起，我要做一個(gè)謙虛的人。

雖然這場(chǎng)球賽輸了，但是打得很精彩，我覺(jué)得今天我過(guò)得真快樂(lè)！

在我的童年中,最快樂(lè)的節(jié)日是那一年的重陽(yáng)節(jié).

記得在重陽(yáng)節(jié)那一天,媽媽說(shuō):“我們今天去爬山，你去不去。”我聽(tīng)了，高興極了。于是我們把爸爸買(mǎi)的水和零食都帶去。我們坐著車(chē)子，不一會(huì)兒，就來(lái)到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高啊！茂茂盛盛的樹(shù)木布滿(mǎn)了山坡。爸爸是笑非笑地看著我，說(shuō)：“怎么了，你怕了嗎？”我不服氣地把嘴一翹，說(shuō)：“我才不怕呢。”說(shuō)完，我就第一個(gè)往山上跑去。

開(kāi)始,還挺順的。我快爬到半山腰了，這時(shí)，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來(lái)，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來(lái)，而要趕上來(lái)。“這樣也好，就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧！”我得意洋洋地說(shuō)。這時(shí)，我又開(kāi)始跑了，山路越來(lái)越峽，越來(lái)越斗，越來(lái)越滑。不一會(huì)兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著，爸爸、媽媽都趕了上來(lái)，說(shuō)：“怎么了，跑累了嗎？”我說(shuō)：“是的。”這時(shí)，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“爬山是不能跑的，跑了一會(huì)兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),一步一步地走上去，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀(guān)風(fēng)景。

這個(gè)節(jié)日,我多快樂(lè)啊！

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇5

今天是六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日。

一早我就問(wèn)外公：“你們以前有沒(méi)有六一兒童節(jié)啊？”

“有啊。”外公說(shuō)。但是我想，肯定沒(méi)有我們現(xiàn)在幸福。

上午的頒獎(jiǎng)結(jié)束后，期待的游戲活動(dòng)開(kāi)始了，大家一邊跑一邊嘰嘰喳喳商議著先玩什么，后玩什么，各個(gè)教室里立刻排起了玩的隊(duì)伍。

我像只快樂(lè)的'小耗子，在各個(gè)教室轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，什么都好玩，什么都吸引著我。

這里是套圈圈，我扔出的第一個(gè)圈就套中了瓶子，盡管后面一個(gè)都沒(méi)有套中，但是我還是得了一個(gè)“章”。

那里是揀乒乓球，我兩秒鐘揀了兩個(gè)，成功了，又得了一個(gè)“章”。

再去走廊里扔球，瞄準(zhǔn)——出手，第一個(gè)太遠(yuǎn)了，第二個(gè)正好落入框中，于是又有了一個(gè)“章”。

接下來(lái)，玩電腦拼圖、給娃娃粘嘴巴、飛鏢等等，我的“章”越來(lái)越多啦，數(shù)一數(shù)，嘿，有八個(gè)那！

該去換獎(jiǎng)品了，過(guò)去一看，領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一般，真是人流如潮。

我終于換到了一套維尼小熊學(xué)習(xí)用品，很漂亮，當(dāng)然很喜歡，因?yàn)檫@是我在六一兒童節(jié)的勞動(dòng)所得嘛。

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇6

摘要： 我們一到奶奶家，就已經(jīng)可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚(yú)這些都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的'小菜。可是今天我無(wú)心品嘗這些美味佳肴，因?yàn)槲壹敝ベp月

“每逢佳節(jié)倍思親”。的確，中秋節(jié)的前一天，奶奶就打來(lái)了電話(huà)，讓我們?nèi)ムl(xiāng)下過(guò)中秋節(jié)。

我們一到奶奶家，就已經(jīng)可以吃晚飯了，奶奶可熱情啦，桌上的飯菜豐盛極了，有一只只大紅色的龍蝦，一塊塊烤熟的豬肉，還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚(yú)這些都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的小菜。可是今天我無(wú)心品嘗這些美味佳肴，因?yàn)槲壹敝ベp月。

好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月餅就像兔子一樣竄到了門(mén)外。可是月亮被前面的房子遮住了，我急的上竄下跳，連忙叫來(lái)了我的助手----爸爸來(lái)幫忙。我坐在爸爸的肩膀上，終于看到了月亮，月亮又圓又亮，好像還在走路呢！它把銀光灑下大地，把黑夜照得如同白天一樣明亮。定睛一看，月亮上好像真有傳說(shuō)中的嫦娥和玉兔呢！

我們拿出月餅準(zhǔn)備對(duì)月品嘗，這時(shí)媽媽提議：我們來(lái)說(shuō)帶月的詩(shī)句，說(shuō)出了才可以吃月餅。我們都同意了。我先說(shuō)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”媽媽說(shuō)：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”、“月落烏啼霜滿(mǎn)天”。接下來(lái)該爸爸說(shuō)了，可是他說(shuō)了“海上生明月”，下面就說(shuō)不下去了，就胡亂地說(shuō)了句“十五月亮十六圓”，惹得我們哈哈大笑。

中秋節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇7

龔自珍的乙亥雜詩(shī)中寫(xiě)道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”此句意為“花朵并不是對(duì)樹(shù)的無(wú)情，當(dāng)它落到地上化作泥土更好地滋潤(rùn)了花的生長(zhǎng)。”而作為七年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)的'他想必與此句相配。

作為一名英語(yǔ)老師，上課時(shí)的他，一絲不茍，講課時(shí)的聲響時(shí)時(shí)回蕩在走廊的每個(gè)角落，“震耳”，“欲聾”。黃老師，肩負(fù)著教育兩個(gè)班級(jí)的重任，卻仍是毫不馬虎；上課時(shí)，對(duì)學(xué)生時(shí)而鼓勵(lì)，時(shí)而教導(dǎo)，時(shí)而糾正；下課時(shí)，與同學(xué)談笑風(fēng)生；每天面對(duì)著將近100名學(xué)生的作業(yè)、試卷，卻仍是奔逸絕塵……

一切都是那么精彩紛呈！您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

“明年再有新生者，十丈龍孫繞風(fēng)馳。”這是學(xué)生；“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”這便是老師！

老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，像一顆燦爛的明星。教師節(jié)雖已過(guò)去，但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節(jié)日快樂(lè)！”